一個(gè)合理的方案可以幫助我們更加有序地推進(jìn)工作和學(xué)習(xí)。在制定方案時(shí)，我們可以借鑒先前成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。范文中的方案經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證，具有一定的可行性和可靠性。
校園足球比賽方案篇一
xx市教育局、xx市體育局。
各初中,小學(xué),九年一貫制學(xué)校。
1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。
2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運(yùn)動(dòng)員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動(dòng)員。
20xx年4月--5月。
市人民體育場(chǎng)比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。
1．參賽隊(duì)員必須具有中國(guó)國(guó)籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍，代表學(xué)籍所屬學(xué)校報(bào)名參賽。參賽運(yùn)動(dòng)員不得臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)參賽，凡有弄虛作假的學(xué)校，一經(jīng)查實(shí)取消全部比賽成績(jī)，通報(bào)批評(píng)，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對(duì)運(yùn)動(dòng)員資格進(jìn)行審查。
2．入選省、市足球隊(duì)的學(xué)生，經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn)，方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。
3．學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢，確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好，方可參賽。
1．各學(xué)校必須至少組建一支隊(duì)伍參賽，在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1000人以上的'學(xué)校組建兩支隊(duì)伍參賽、小學(xué)校園足球試點(diǎn)校必須組建兩個(gè)年齡組別參賽。
3．各參賽隊(duì)必須認(rèn)真填寫報(bào)名單（按規(guī)定格式打印），對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面體檢，確保運(yùn)動(dòng)員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報(bào)名。
4．報(bào)名時(shí)本地戶口運(yùn)動(dòng)員必須出示身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)籍卡，外地戶口運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有身份證必須出示戶口本和運(yùn)動(dòng)員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報(bào)名否則不予報(bào)名。
5．各參賽隊(duì)必須為參賽運(yùn)動(dòng)員投保一定數(shù)額的意外傷害保險(xiǎn)，報(bào)到時(shí)提交每名運(yùn)動(dòng)員的保單復(fù)印件，否則不予參賽。
6．參賽運(yùn)動(dòng)員一經(jīng)報(bào)名原則上不得替換。逾期不報(bào)的單位將予以通報(bào)。
1、本次比賽采用國(guó)際足聯(lián)審定的最新足球競(jìng)賽規(guī)則。
2、參賽隊(duì)抽簽分組，預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進(jìn)行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場(chǎng)淘汰制。
4．初中組采用8人制，比賽采用5號(hào)球。
小學(xué)甲組采用8人制，比賽采用4號(hào)球。
小學(xué)乙組采用5人制，比賽采用4號(hào)球。
5．比賽時(shí)間：
（1）小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘，上、下半場(chǎng)各20分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
（2）小學(xué)甲組比賽時(shí)間為全場(chǎng)30分鐘，上、下半場(chǎng)各15分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
（3）初中組比賽時(shí)間為全場(chǎng)60分鐘，上、下半場(chǎng)各30分鐘。中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
6．每場(chǎng)比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員8名，替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員4名，可從中替換4名，小學(xué)乙組比賽可報(bào)名首發(fā)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員5名，替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員5名，可從中替換5名，賽前沒(méi)有填寫的運(yùn)動(dòng)員不得參加該場(chǎng)比賽。罰球點(diǎn)球決定勝負(fù)時(shí)不得換人，隊(duì)員一經(jīng)替出不得復(fù)入。
7．一張紅牌或累計(jì)兩張黃牌的隊(duì)員自然停此下一場(chǎng)比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8．如一個(gè)隊(duì)在比賽中場(chǎng)上隊(duì)員不足3人，比賽自然中止，視該隊(duì)為棄權(quán)，判對(duì)方3：0勝。如比賽時(shí)場(chǎng)上比分超過(guò)3：0，則以當(dāng)場(chǎng)比分為準(zhǔn)。
9．每隊(duì)必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報(bào)名單內(nèi)，服裝上要有明顯的號(hào)碼，且兩套衣服號(hào)碼與報(bào)名單上的號(hào)碼一致，號(hào)碼不符或無(wú)號(hào)、重號(hào)均不得上場(chǎng)。守門員號(hào)碼不得使用“0”號(hào)。
10．場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐蠄?chǎng)隊(duì)員必須戴護(hù)腿板。
12．每場(chǎng)比賽各參賽隊(duì)需按規(guī)定的時(shí)間上場(chǎng)比賽，若有意延誤開(kāi)球時(shí)間（除不可抗拒的因素外），視為不正當(dāng)行為，大會(huì)將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
1．無(wú)故不組隊(duì)參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。
2．凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運(yùn)動(dòng)員，取消該隊(duì)名次、成績(jī)，由后面的隊(duì)依次遞升并在全市通報(bào)。
3．運(yùn)動(dòng)員凡有謾罵、侮辱對(duì)方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)該參賽單位進(jìn)行處罰，并在全市通報(bào)。
4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。各組別前二名隊(duì)伍代表xx市參加鎮(zhèn)江市“市長(zhǎng)杯”校園足球總決賽。
5．本次比賽,各組別評(píng)選一名優(yōu)秀教練員給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
6．本次比賽，各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚代表隊(duì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
7.本次比賽,各組別評(píng)選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
校園足球比賽方案篇二
為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè)，舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng)，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中，快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的`良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
活動(dòng)主題：快樂(lè)足球、活力足球。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。
競(jìng)賽組。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。
3、組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性，班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。
(二)、比賽對(duì)象：三、四、五、六年級(jí)男女組。
(三)、比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)。
(五)、比賽時(shí)間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在。
全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次.
2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
3、以年級(jí)為一組，以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。
4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限。
5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。
1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴。
裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。
3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。
評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。
組長(zhǎng)：xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。
xx。
校園足球比賽方案篇三
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。
三、活動(dòng)要求。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺(jué)參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
四、管理辦法。
1、成立社團(tuán)組委會(huì)，設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長(zhǎng)，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)“球員”和“射手”給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)。
3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
五、學(xué)情分析。
1、活動(dòng)對(duì)象：__小學(xué)一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生，共42人。
2、基本情況：我校一年級(jí)學(xué)生和二年級(jí)學(xué)生年齡分布在6-7歲，四年級(jí)學(xué)生年齡分布在8-9歲，五、六年級(jí)學(xué)生年齡分布在9-11歲。（見(jiàn)附表1）。
從運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域出發(fā)，1-2年級(jí)的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能屬于水平一；4、5、6年級(jí)的學(xué)生大致屬于水平二，但是在足球運(yùn)動(dòng)技能方面所有的學(xué)生都沒(méi)有基礎(chǔ)。
六、具體安排（見(jiàn)附表2）。
七、教學(xué)方式。
在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。1-2年級(jí)學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主；4-6年級(jí)以足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過(guò)程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開(kāi)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從而達(dá)到觀思同行的境界。
教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì)交往能力。
通過(guò)比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過(guò)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
八、指導(dǎo)老師。
____。
九、活動(dòng)時(shí)間。
每周五下午活動(dòng)課。
十、活動(dòng)地點(diǎn)。
足球場(chǎng)/體育室。
校園足球比賽方案篇四
為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》，參照《全國(guó)青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮?，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)積極組織參加市校園足球活動(dòng)，在我校學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才，發(fā)展體育教育和特長(zhǎng)教育。
二、工作方針。
在上級(jí)主管部門的關(guān)懷支持下，在兄弟學(xué)校的協(xié)作配合下，充分利用學(xué)校資源，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要的條件和良好的環(huán)境，提供好后勤保障，確保校園足球活動(dòng)順利、有效開(kāi)展。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：廖其華。
副組長(zhǎng)：楊躍、查蘭林、黃發(fā)澤。
組員:李萬(wàn)云、王洪成、陳遠(yuǎn)亞、吳振翔、邵選兵、
(二)體藝組全面實(shí)施校園足球活動(dòng)的教學(xué)、訓(xùn)練與聯(lián)賽工作。
四、職責(zé)分工。
1.由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展;。
2.體育老師負(fù)責(zé)組建各班級(jí)足球隊(duì)，班主任協(xié)助;。
3.黃發(fā)澤負(fù)責(zé)組建學(xué)校男子足球隊(duì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織校內(nèi)競(jìng)賽，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽。
4、查蘭林負(fù)責(zé)組建學(xué)校女子足球隊(duì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織校內(nèi)競(jìng)賽，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽。
5.查蘭林負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍和注冊(cè)管理;黃發(fā)澤負(fù)責(zé)將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至校園足球qq空間，其他教師也應(yīng)積極參與。
五、具體要求。
1、各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;。
2、學(xué)校足球隊(duì)教練查蘭林、黃發(fā)澤根據(jù)情況對(duì)其他體育教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo);。
4、利用體育課、大課間、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，學(xué)校必須組織校內(nèi)班級(jí)、年級(jí)間比賽，各級(jí)比賽每年保證不少于5場(chǎng)比賽。
六、經(jīng)費(fèi)管理。
1、建立獨(dú)立的賬目，確保?？顚Ｓ?。
2、經(jīng)費(fèi)用于賽事組織、器材和裝備購(gòu)置、教練(教師)和裁判員的培訓(xùn)、場(chǎng)地建設(shè)、宣傳推廣、工作運(yùn)行、獎(jiǎng)勵(lì)等。
七、鼓勵(lì)措施。
2、校園足球三級(jí)聯(lián)賽納入體育競(jìng)賽等級(jí)運(yùn)動(dòng)員評(píng)定計(jì)劃。足球運(yùn)動(dòng)水平較好的學(xué)生依靠足球特長(zhǎng)進(jìn)入高校繼續(xù)深造;足球運(yùn)動(dòng)水平一般的學(xué)生依靠文化課或其他特長(zhǎng)進(jìn)入高校，并走向社會(huì)。
3.訓(xùn)練教師、帶隊(duì)參賽教師給予相應(yīng)的課時(shí)補(bǔ)貼，每訓(xùn)練一次訓(xùn)練教練計(jì)3課時(shí)，主教練和參與教師每人計(jì)2課時(shí);外出參賽按加班計(jì)算。
八、其它。
1、校園足球的各項(xiàng)工作從實(shí)施方案公布之日開(kāi)始有序開(kāi)展;。
2、未盡事宜另行通知。
校園足球比賽方案篇五
經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年上學(xué)期xxx小學(xué)第十屆·校園足球聯(lián)賽，請(qǐng)本校一至六年級(jí)各班作好準(zhǔn)備，組隊(duì)參加。
現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年上學(xué)期第三周開(kāi)始（每周小課間）。
二、活動(dòng)主題：快樂(lè)足球、健康校園。
三、舉辦部門：
xxx小學(xué)校園足球發(fā)展小組。
四、比賽辦法：
（班級(jí)聯(lián)賽）。
1、比賽組別：一至四年級(jí)分男女組（7人制每隊(duì)可報(bào)10人），五六年級(jí)男女混合參賽（8人制每隊(duì)可報(bào)10人、比賽時(shí)須保證男生不超過(guò)4人）。
2、比賽賽制：混合賽制（單循環(huán)決出積分前兩名，積分前兩名隊(duì)伍進(jìn)行決賽）。
3、比賽時(shí)間：20分鐘全場(chǎng)制。
4、決定名次辦法：
勝一場(chǎng)得3分，一到三年級(jí)允許平局，四到六年級(jí)平局時(shí)采用點(diǎn)球決勝負(fù)勝者得2分負(fù)者得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。積分多者名次列前；若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則依次按積分相等隊(duì)之間比賽的積分、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定，多者名次列前。
最后再由積分前兩名隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
（學(xué)生挑戰(zhàn)賽）。
1、比賽參與人員：由五六年級(jí)隊(duì)伍中挑選優(yōu)秀學(xué)生代表，挑戰(zhàn)乾小教職工家長(zhǎng)足球隊(duì)。
（許勇軍、郭錫猛、趙譚、崔興義、肖輝、劉志龍、鄭杰義、董子豪、家長(zhǎng)代表）。
2、比賽時(shí)間：上下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息15分鐘為頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
五、比賽規(guī)則：
1、比賽采用國(guó)家體育總局審定的最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、一到三年級(jí)平局不點(diǎn)球，四到六年級(jí)平局點(diǎn)球決勝采用3+n制。
圖片六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
最佳陣容：每個(gè)年級(jí)評(píng)選10名優(yōu)秀隊(duì)員（男五人、女五人）；
班級(jí)冠亞軍：每個(gè)年級(jí)按照決賽勝負(fù)關(guān)系；
最佳射手：每個(gè)年級(jí)按照男女分組進(jìn)球數(shù)多少評(píng)選一名；
最佳守門員：每個(gè)年級(jí)按照男女分組進(jìn)球數(shù)多少評(píng)選一名；
最佳裁判員：在學(xué)生裁判里按照總?cè)藬?shù)三分之一的進(jìn)行評(píng)選。
七、執(zhí)法安排：
八、后勤醫(yī)護(hù)保障：
九、宣傳報(bào)道：
十、比賽監(jiān)督：
校園足球比賽方案篇六
（具體賽程由抽簽后公示）。
二、比賽地點(diǎn)。
文匯足球場(chǎng)、霞灣小操場(chǎng)。
三、賽制安排。
1、三至六年級(jí)根據(jù)各年級(jí)班級(jí)數(shù)不同，比賽采取淘汰制，取年級(jí)前四名。
2、一、二年級(jí)采用趣味足球游戲，取年級(jí)前四名。
四、比賽規(guī)則。
三至六年級(jí)參照《五人制足球比賽規(guī)則》。
比賽分上下半場(chǎng)各10分鐘。
中場(chǎng)休息不超過(guò)5分鐘。
一、二年級(jí)趣味足球游戲另行通知。
五、參賽及報(bào)名辦法。
1、每隊(duì)不限報(bào)名人數(shù)，男女均可參加，除上場(chǎng)5人，其余同學(xué)均可替補(bǔ)上場(chǎng)。
2、比賽中場(chǎng)上必須要有一名女生。
3、賽前由體育組根據(jù)賽制組織各班抽簽，安排具體比賽時(shí)間。
六、賽事工作安排。
體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、裁判、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)、器材。
體育組利用體育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球競(jìng)賽規(guī)則，進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)，并協(xié)助班主任選拔參加比賽的學(xué)生。
七、注意事項(xiàng)。
1、比賽服裝：要求穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋（金屬釘、塑料釘?shù)淖闱蛐坏么┲?，穿牛仔褲、皮鞋、靴子等?duì)員不得上場(chǎng)，守門員必須帶專用手套（可自備，也可向體育組借用）。
2、比賽中替換人數(shù)不限，各班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生自行做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、各班在組織學(xué)生觀看比賽時(shí)注意賽場(chǎng)紀(jì)律，不得隨意跑動(dòng)擾亂賽場(chǎng)秩序。
4、賽會(huì)有攝影和征文活動(dòng)，請(qǐng)班主任老師在本班進(jìn)行比賽的同時(shí)組織學(xué)生參與。
5、各班須給班級(jí)足球隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)名和隊(duì)徽，同學(xué)們可以通過(guò)設(shè)計(jì)海報(bào)、加油口號(hào)、隊(duì)歌的形式為自己的班級(jí)球隊(duì)加油。
6、比賽期間輪到比賽的班級(jí)管班老師須組織好全班到比賽場(chǎng)地為場(chǎng)上隊(duì)員加油助威。
校園足球比賽方案篇七
豐富同學(xué)們的興趣業(yè)余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)、學(xué)生的凝聚力，提升學(xué)校文明形象、影響力。
二、選拔隊(duì)員的條件和要求：
1、隊(duì)員必須有良好的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。無(wú)不適宜參加體育鍛煉的任何疾病。
2.隊(duì)員必須遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從體育教師的分配和安排，嚴(yán)格按照訓(xùn)練時(shí)間參加訓(xùn)練。
三、報(bào)名地址、時(shí)間：
體育組，從即日起到下周一晚飯止。各班報(bào)名人數(shù)不得分別超過(guò)男6人，女4人。
四、選拔考核時(shí)間：
各班在報(bào)名選拔的基礎(chǔ)上，學(xué)校于下周二下午三、四節(jié)統(tǒng)一公開(kāi)、公正、公平選拔，根據(jù)成績(jī)和位置需要最后確定人選。
選拔賽項(xiàng)目：男——100米、1500米、射門三項(xiàng)。
女——100米、對(duì)抗賽。
五、訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)間：
組隊(duì)訓(xùn)練大約至4月底，每日訓(xùn)練時(shí)間早5:30——6:30，上午大課間，下午課外活動(dòng)。
六、考核、獎(jiǎng)勵(lì)。
1、選拔賽根據(jù)班級(jí)被選拔隊(duì)員數(shù)納入班級(jí)活動(dòng)考核。
2、入選隊(duì)員每人頒發(fā)榮譽(yù)證書一張。
3、根據(jù)班級(jí)入選隊(duì)員人數(shù)，期末考核總分每人加0.5分。
不盡事宜，由體育組教師負(fù)責(zé)解釋。
校園足球比賽方案篇八
xx年5月（具體時(shí)間另定）。
東壩小學(xué)操場(chǎng)。
（1）顛球：本校四、五、六年級(jí)各班，每班學(xué)生男、女各8人。
（2）往返接力運(yùn)球：本校一、二、三年級(jí)各班，每班學(xué)生男、女各5人。
一）足球顛球。
1、比賽辦法：
參賽者原地將球拋起，用腳背正面連續(xù)顛球，球落地則比賽結(jié)束，按次計(jì)數(shù)。其它部位觸球可作為調(diào)整，不計(jì)次數(shù)。每名參賽者測(cè)三次，記錄三次成績(jī)的`總和。計(jì)數(shù)單位為次。
2、注意事項(xiàng)：
參賽者可用雙腳交替或單腳連續(xù)顛球。
3、個(gè)人名次確定：
根據(jù)顛球次數(shù)多少確定名次，多者名次列前，如次數(shù)相等，則以三次顛球中，單次顛球次數(shù)的多少確定，以此類推。男女組按年級(jí)分別取前六名。
4、團(tuán)體名次確定：
根據(jù)本班所有參賽學(xué)生顛球次數(shù)的總和確定名次，多者名次列前，如次數(shù)相等，則以個(gè)人名次高者確定，如相同，則以個(gè)人顛球次數(shù)多者列前，以此類推。以班級(jí)為單位按年級(jí)分別取一、二、三等獎(jiǎng)。
二）足球25m往返接力運(yùn)球。
1、場(chǎng)地：比賽區(qū)域長(zhǎng)25米，寬4米。
2、比賽辦法：每隊(duì)10名同學(xué)（5男5女）組成一路縱隊(duì)（女前男后），第一名同學(xué)持球聽(tīng)到發(fā)令信號(hào)后向前運(yùn)球，繞過(guò)往返線處的標(biāo)志桶并運(yùn)球返回，將球運(yùn)至起終點(diǎn)線處的圓圈中，完成25米往返運(yùn)球，同時(shí)計(jì)時(shí)開(kāi)始，第一位同學(xué)跑至終點(diǎn)與第二位同學(xué)擊掌，第二位同學(xué)擊掌后迅速起跑至前方圓圈處，完成第二個(gè)25米往返運(yùn)球練習(xí)，以次類推，以第十位同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為競(jìng)賽結(jié)束，并計(jì)時(shí)停止；用時(shí)短者名次列前。（運(yùn)動(dòng)員跑完25米往返運(yùn)球后迅速歸隊(duì)，擅自離隊(duì)或回錯(cuò)道次皆判犯規(guī)，以增加2秒判定成績(jī)）。
3、注意事項(xiàng)：
比賽過(guò)程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均屬犯規(guī)行為，即時(shí)糾正犯規(guī)行為則繼續(xù)比賽。如不遵守規(guī)則則取消比賽資格：出發(fā)時(shí)搶跑、漏繞標(biāo)志桶、碰倒標(biāo)志桶、未將球運(yùn)至圈內(nèi)、手球、未按要求完成全程路線等。
4、團(tuán)體名次確定：
以班級(jí)為單位按年級(jí)分別取一、二、三等獎(jiǎng)。
史桂兵、魏建國(guó)、李東俊、陳迎兵、胡有勝、許平峰。
xx。
本規(guī)程由學(xué)校體育組負(fù)責(zé)解釋。
未盡事宜，另行通知。
校園足球比賽方案篇九
活動(dòng)名稱：
五人制足球賽。
活動(dòng)主題：
擁抱足球擁抱健康。
活動(dòng)背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛(ài)好者期盼已久，早已壓抑不住心中對(duì)于足球，對(duì)于世界杯的?？駸嵝那?。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日——6月25日。
主辦單位：
足球協(xié)會(huì)。
活動(dòng)目的：
活動(dòng)開(kāi)展：
前期策劃宣傳：5月23日——5月26日。
報(bào)名時(shí)間：5月26日。
活動(dòng)開(kāi)展：5月29日——-6月25日。
后期宣傳。
比賽流程：
第一階段：小組賽（5月29日——6月13日）。
第二階段：淘汰賽（6月16日——6月19日）。
第三階段：決賽（6月20日——6月25日）。
比賽規(guī)則：（詳見(jiàn)附則）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量 金額(元)。
比賽獎(jiǎng)金。
冠軍：1250。
亞軍：1150。
季軍：1 100。
傳單：1400份140。
活動(dòng)材料。
規(guī)則：40份12。
賽程表：60份6。
報(bào)名表等：101。
海報(bào)：16張32。
藥品：__白藥，創(chuàng)可貼等50。
裁判費(fèi)用：62場(chǎng)350。
總計(jì)：1250。
注意事項(xiàng)：
1)組織人員應(yīng)對(duì)人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2)參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二，對(duì)自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。
3)比賽過(guò)程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4)參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定，隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴(yán)禁賽場(chǎng)挑釁，對(duì)于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動(dòng)員，取消參賽隊(duì)資格。
7)比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭(zhēng)議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì)指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
校園足球比賽方案篇十
經(jīng)校委會(huì)研究，我校擬組建學(xué)生男子足球隊(duì)、女子籃球隊(duì)，特在七、八年級(jí)學(xué)生選拔優(yōu)秀隊(duì)員，望各班主任組織學(xué)生踴躍報(bào)名。
豐富同學(xué)們的興趣業(yè)余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)、學(xué)生的凝聚力，提升學(xué)校文明形象、影響力。
1、隊(duì)員必須有良好的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。無(wú)不適宜參加體育鍛煉的任何疾病。
2．隊(duì)員必須遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從體育教師的分配和安排，嚴(yán)格按照訓(xùn)練時(shí)間參加訓(xùn)練。
體育組，從即日起到下周一晚飯止。各班報(bào)名人數(shù)不得分別超過(guò)男6人，女4人。
各班在報(bào)名選拔的基礎(chǔ)上，學(xué)校于下周二下午三、四節(jié)統(tǒng)一公開(kāi)、公正、公平選拔，根據(jù)成績(jī)和位置需要最后確定人選。
選拔賽項(xiàng)目：男——100米、1500米、射門三項(xiàng)。
女——100米、對(duì)抗賽。
組隊(duì)訓(xùn)練大約至4月底，每日訓(xùn)練時(shí)間早5:30——6:30，上午大課間，下午課外活動(dòng)。
1、選拔賽根據(jù)班級(jí)被選拔隊(duì)員數(shù)納入班級(jí)活動(dòng)考核。
2、入選隊(duì)員每人頒發(fā)榮譽(yù)證書一張。
3、根據(jù)班級(jí)入選隊(duì)員人數(shù)，期末考核總分每人加0.5分。
不盡事宜，由體育組教師負(fù)責(zé)解釋。
校園足球比賽方案篇十一
我們班的'男子足球比賽開(kāi)始了，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是四（2）班的男生?！八模?）班，加油；四（3）班，加油！”場(chǎng)外的同學(xué)在不停的吶喊助威。場(chǎng)上的前鋒黃鑄衍和張繁，在積極地奔跑著，不停的傳球、踢球，后衛(wèi)緊緊地守護(hù)著。只見(jiàn)張繁一個(gè)飛球?！耙?比0嘍，進(jìn)球嘍！”四（2）班的守門員防不勝防，讓那飛來(lái)球輕輕松松進(jìn)入了球框。在球員們的努力和拉拉隊(duì)的助威下，我們班以4：0的優(yōu)秀成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出。
緊接著的幾場(chǎng)男足比賽我們也大獲全勝，就看女生的表現(xiàn)啦。
穿上球服，女同胞們個(gè)個(gè)顯得信心十足；站在球場(chǎng)，個(gè)個(gè)顯得威風(fēng)凌凌。四（2）班又和我們開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。15分鐘過(guò)去了，由于女同學(xué)們平時(shí)訓(xùn)練極少，球技不佳，看點(diǎn)不多，場(chǎng)上場(chǎng)下同學(xué)們的情緒顯得都有些低落和失望，個(gè)個(gè)好像都被動(dòng)地等待著足球進(jìn)入球門。突然我班一位女生用力踢球，球直奔對(duì)方球門。“好球，好球——”“哎呀——”可惡的是，被守門員接住了，大家都感可惜時(shí)，奇跡出來(lái)了，裁判居然判定了，“烏龍球！”“進(jìn)了進(jìn)了！”太興奮了，他們班居然為我班掙了僅有的一分。
男生大獲全勝，女生一勝，一負(fù)，一平。
校園足球比賽方案篇十二
足球運(yùn)動(dòng)是世界上最受人們喜愛(ài)、開(kāi)展最廣泛、影響最大的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。我院足球協(xié)會(huì)以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動(dòng)的開(kāi)展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛(ài)好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，提高校園足球競(jìng)技水平。
二、組織與策劃部門。
院團(tuán)委主辦，足球協(xié)會(huì)，各系團(tuán)支部協(xié)辦。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
足球場(chǎng)。時(shí)間20xx年4月9日星期三開(kāi)幕式。
四、比賽組隊(duì)。
1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。
2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支,抽簽決定對(duì)陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽，贏一場(chǎng)3分，平一場(chǎng)1分，負(fù)一場(chǎng)0分。
3、組隊(duì)要求:本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽，要求各系積極參與，每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人，領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。
五、競(jìng)賽方法：
除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會(huì)指定的競(jìng)賽規(guī)則，比賽開(kāi)始前將由組委會(huì)選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。
1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服，隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會(huì)提供。
2、換人要求：每場(chǎng)比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過(guò)三人。
3、比賽各隊(duì)須提前到場(chǎng)，開(kāi)賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會(huì)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
5、比賽開(kāi)始后(時(shí)間以當(dāng)場(chǎng)裁判掌握為準(zhǔn))，一方仍無(wú)法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)，其該場(chǎng)比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人，不得比賽)。
6、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字，檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議，需當(dāng)場(chǎng)向比賽組委會(huì)提出，并由組委會(huì)做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無(wú)法比賽，組委會(huì)將以事先指定的方式進(jìn)行通知，未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰。
六、獎(jiǎng)罰制度。
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)，最佳射手一名。
1、任何對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的技術(shù)問(wèn)題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
3、在比賽過(guò)程中，所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
七、活動(dòng)可行性的分析。
活動(dòng)積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號(hào)召，以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，有著強(qiáng)烈的號(hào)召力和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力。此次活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會(huì)，是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
八、比賽用品。
各系自備比賽服裝印上河南機(jī)電足球協(xié)會(huì)隊(duì)徽，自備飲用水及藥品。衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合，請(qǐng)各系務(wù)必在4月3號(hào)之前把隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
校園足球比賽方案篇十三
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)國(guó)家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。
二、工作方針。
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：沈紅斌。
副組長(zhǎng)：徐無(wú)名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。
成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。
競(jìng)賽組組長(zhǎng)：詹永平副組長(zhǎng)：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
(四)、競(jìng)賽辦法：
(1)、20人制10米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次，每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;。
(4)、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽：本次足球節(jié)開(kāi)幕式入場(chǎng)式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(五)、五人制足球賽競(jìng)賽規(guī)則：
1、采用國(guó)際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競(jìng)賽規(guī)則》。2、比賽用球使用4號(hào)球。
3、比賽時(shí)間為20分鐘。4、每場(chǎng)比賽替換運(yùn)動(dòng)員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。
6、各年級(jí)班級(jí)比賽：抽簽決定比賽班級(jí)實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽。
(六)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)量化考核加10分。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級(jí)20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級(jí)量化考核中。
2、三、四、五、六年級(jí)五人制足球賽，各年級(jí)按賽事獎(jiǎng)第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級(jí)量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級(jí)10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個(gè)年級(jí)設(shè)球員、守門員各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(七)、注意事項(xiàng)及要求：
1、班級(jí)參加比賽時(shí)，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請(qǐng)函等，各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。
4、對(duì)陣圖中有相應(yīng)的比賽時(shí)間，各班級(jí)隊(duì)員要提前10分鐘到操場(chǎng)上，做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng)，將予以一定的考核。
五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排。
日期日程安排負(fù)責(zé)人備注
11月2日出臺(tái)“中山杯”校園足球節(jié)方案詹永平。
11月3日組織召開(kāi)第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會(huì)議沈紅斌。
11月4日至5日校園足球節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函印刷賴翠屏。
11月6日發(fā)放校園足球節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函各班班主任。
11月9日各班上報(bào)學(xué)生訂購(gòu)足球裝備名單及費(fèi)用各班主任及詹永平。
11月9日至13日。
1、聯(lián)系學(xué)生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)。
2、各班啟動(dòng)足球節(jié)各項(xiàng)工作。
3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)。
4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作。
詹永平各班主任詹永平、耿艷華、周欣穎劉丹。
11月16日至20日。
1、17日三年級(jí)五人制足球賽開(kāi)賽(大課間)。
2、18日四年級(jí)五人制足球賽開(kāi)賽(大課間)。
3、19日五年級(jí)五人制足球賽開(kāi)賽(大課間)。
4、20日六年級(jí)五人制足球賽開(kāi)賽(大課間)。
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任。
11月23日至27日。
1、24日三年級(jí)足球賽三、四名賽(大課間)。
2、25日四年級(jí)足球賽三、四名賽(大課間)。
3、26日五年級(jí)足球賽三、四名賽(大課間)。
4、27日六年級(jí)足球賽三、四名賽(大課間)。
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任。
11月30日。
1、學(xué)生足球裝備到位、派發(fā)給學(xué)生。
2、足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎(jiǎng)品到位。
詹永平劉丹。
12月1日下午第七節(jié)課足球節(jié)開(kāi)幕式第一次彩排蔣靜屏。
12月2日足球節(jié)全體教職工會(huì)議沈紅斌。
12月3日足球節(jié)開(kāi)幕式各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位。
1、橫幅彩旗懸掛。
2、足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分。
4、廣播操比賽場(chǎng)地劃分。
沈紅斌。
劉丹。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
詹永平、耿艷華、周欣穎。
1、7:00主席臺(tái)擺放。
2、8:00各班入場(chǎng)式準(zhǔn)備、各工作人員到位。
3、8:10-8:35各班入場(chǎng)式。
4、8:40-9:00足球節(jié)開(kāi)幕式(升國(guó)旗、沈校長(zhǎng)宣布足球節(jié)開(kāi)幕)。
5、9:05-9:45班級(jí)廣播操比賽。
20人(10名學(xué)生、10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力。
劉丹全體教職工12月7日。
上交足球節(jié)工作總結(jié)報(bào)告。
宣傳組組長(zhǎng)：林小雙成員：成麗、樊美、李兆群。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
后勤保障組組長(zhǎng)：劉丹成員：劉移風(fēng)、溫威、歐陽(yáng)繼紅。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開(kāi)幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu)。
醫(yī)務(wù)組：梁梅香。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)。
四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程。
(一)、比賽時(shí)間：11月9日至12月4日。
(二)、參賽項(xiàng)目：(1)一、二年級(jí)(四項(xiàng))：20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。
(2)、三、四年級(jí)(四項(xiàng))：20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。
(3)、五、六年級(jí)(四項(xiàng))：20人×10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長(zhǎng))×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級(jí)賽。
(三)、參加辦法：全體學(xué)生、家長(zhǎng)、教師。
校園足球比賽方案篇十四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作一貫重視，把是否重視體育教學(xué)，能否廣泛地開(kāi)展群眾體育工作，作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校，育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo)，牢固樹(shù)立“對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念，打造省級(jí)名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動(dòng)活潑的得到全面發(fā)展，這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對(duì)于培養(yǎng)國(guó)家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家具有重大意義。
為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長(zhǎng)期有序開(kāi)展，我校認(rèn)真研究部署，召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計(jì)劃，體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任密切配合，學(xué)生會(huì)體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程，學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查，期末有總結(jié)、有表彰，保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長(zhǎng)：張林家副組長(zhǎng)：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫(kù)、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽(yáng)、縢選力、段志國(guó)、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場(chǎng)地和條件經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有的逐步完善過(guò)程。1993年簡(jiǎn)易的200米黃土場(chǎng)地，94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬(wàn)元修建塑膠場(chǎng)地和體育健康樂(lè)園，20xx年秋季投資1500萬(wàn)元修建標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場(chǎng)（內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)地）和1600平方米的體育館，用76萬(wàn)元配備了國(guó)家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地一塊，非標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地3塊，籃球場(chǎng)地四塊，非標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地20塊，乒乓球臺(tái)40臺(tái)，各樣體育運(yùn)動(dòng)器材配備齊全，保證學(xué)生有足夠的活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。
人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的工作，我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員（均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷）、兩名助理教練員（均是本科學(xué)歷）。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。
經(jīng)費(fèi)是動(dòng)力。為開(kāi)展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練，區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬(wàn)元，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購(gòu)買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)助、器材設(shè)施購(gòu)買、外出競(jìng)賽等費(fèi)用達(dá)四萬(wàn)元以上。
訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際，掌握足球項(xiàng)目活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，特別是體育教師政治思想、工作、生活問(wèn)題。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃，按照有關(guān)對(duì)體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié)；我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競(jìng)賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場(chǎng)地，使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí)，我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通，經(jīng)常與他們召開(kāi)座談會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合，互補(bǔ)長(zhǎng)短，形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)，使我校的足球訓(xùn)練能蓬勃開(kāi)展起來(lái)。
我校按照開(kāi)設(shè)體育課和開(kāi)展課外體育活動(dòng)的`需要，配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對(duì)待，體育教師的職稱評(píng)聘、工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇，參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎(jiǎng)罰制度、并規(guī)定凡比賽成績(jī)優(yōu)異及輸送運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)時(shí)、對(duì)有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
我校現(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過(guò)校本培訓(xùn)和上級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn)，同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑，體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國(guó)家級(jí)公開(kāi)課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、姜軍老師在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評(píng)為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營(yíng)口市體育學(xué)科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號(hào)。
1、堅(jiān)持上好體育課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)班級(jí)每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動(dòng)課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。
2.保證體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展“大課間體育活動(dòng)”。我校采取措施，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結(jié)合，內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等，學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。
3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開(kāi)展《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測(cè)驗(yàn)，從每學(xué)期初就開(kāi)始，抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，采取競(jìng)賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮，就本學(xué)年度來(lái)說(shuō)，全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
4、豐富學(xué)生體育活動(dòng)內(nèi)容，滿足學(xué)生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個(gè)年級(jí)進(jìn)行體育活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好，有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目，學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開(kāi)展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競(jìng)賽活動(dòng)，組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。
校園足球比賽方案篇十五
我觀看了排球比賽，是“鐵榔頭”郎平的一場(chǎng)比賽，是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。從中學(xué)習(xí)到很多排球的知識(shí)，讓我受益匪淺。
精彩的排球比賽，不但能吸引成千上萬(wàn)名觀眾赴比賽場(chǎng)觀看，而且能通過(guò)電視轉(zhuǎn)播或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)吸引數(shù)百萬(wàn)甚至上億的球迷。比賽中運(yùn)動(dòng)員們所展示的高超技藝和頑強(qiáng)的拼搏精神以及那些極富想象力的奇妙配合，緊張激烈的攻防轉(zhuǎn)換，變幻莫測(cè)的比分變化，都使排球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了無(wú)窮的魅力，在為人們帶來(lái)美好藝術(shù)享受的同時(shí)，也煥發(fā)了人們拼搏人生的高昂激情。
如何觀賞一場(chǎng)精彩激烈的排球比賽，首先要了解排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、比賽特性和競(jìng)賽規(guī)則，同時(shí)還要了解排球比賽的陣容配備、攻防戰(zhàn)術(shù)。
排球比賽場(chǎng)地長(zhǎng)18米、寬9米，由一條中線分為兩個(gè)均等的場(chǎng)區(qū)。中線架有一定高度的球網(wǎng)。比賽雙方站在兩邊，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員6人，分前后排站立。在發(fā)球隊(duì)員擊球時(shí)，雙方隊(duì)員(發(fā)球隊(duì)員除外)必須在本場(chǎng)區(qū)內(nèi)站成兩排，前排三名隊(duì)員的位置為4號(hào)位(左邊)、3號(hào)位(中間)和2號(hào)位(右邊);后排隊(duì)三名隊(duì)員位置必須比其相應(yīng)的前排隊(duì)員離網(wǎng)更遠(yuǎn)，其位置為5號(hào)位(左邊)、6號(hào)位(中間)和1號(hào)位(右邊)。排球比賽采取比賽采用每球得分制，勝一球即勝一分。
比賽的前4局以先得25分，并同時(shí)超出對(duì)方2分的隊(duì)為勝一局。決勝局以先得15分，并同時(shí)超出對(duì)方2分的隊(duì)獲勝。當(dāng)比分為14∶14時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊(duì)領(lǐng)先2分為止。
正式比賽采用五局三勝制。最多比賽5局，先勝3局的隊(duì)為勝一場(chǎng)。比賽中隊(duì)員按順時(shí)針?lè)较蜉嗈D(zhuǎn)位置，在后排1號(hào)位的隊(duì)員負(fù)責(zé)發(fā)球。
發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員須按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)換到1號(hào)位;球未發(fā)出前，雙方隊(duì)員前后左右不得錯(cuò)位，否則將判丟失發(fā)球權(quán)和對(duì)方得分，發(fā)球后，每隊(duì)可接觸球3次(攔網(wǎng)觸球除外)，利用這3次擊球機(jī)會(huì)，場(chǎng)上隊(duì)員可組織起有效的進(jìn)攻，這是制勝的關(guān)鍵。
觀眾通過(guò)觀看發(fā)球、墊球、傳球、扣球、攔網(wǎng)等基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，欣賞運(yùn)動(dòng)員在千變?nèi)f化的戰(zhàn)術(shù)中表現(xiàn)的精湛技藝、巧妙配合、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、機(jī)智勇敢和頑強(qiáng)拼搏的精神。
各隊(duì)可選擇一名隊(duì)員為“自由人”，身著與其他隊(duì)員不同顏色的上衣。他可以在比賽中斷和裁判員鳴哨發(fā)球之前，從進(jìn)攻線之間的邊線處自由進(jìn)出，換下任一后排隊(duì)員?！白杂扇恕辈坏冒l(fā)球、攔網(wǎng)和試圖攔網(wǎng)，不得將高于球網(wǎng)上沿的球直接擊入對(duì)區(qū)?！白杂扇恕痹谇皥?chǎng)區(qū)及前場(chǎng)區(qū)外無(wú)障礙區(qū)進(jìn)行上手傳球，當(dāng)傳出的球的整體高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊(duì)員不得進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。當(dāng)他在后場(chǎng)區(qū)上手傳出的球高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊(duì)員可以進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。
排球的陣容配備的組織形式一般有“四二”配備、“五一”配備和“三三”配備三種。
排球的基本戰(zhàn)術(shù)有個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)。個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有發(fā)球個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、扣球個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、攔網(wǎng)個(gè)人戰(zhàn)術(shù)等;集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有各種交叉(前交叉、后交叉、背交叉、假交叉、發(fā)交叉)、夾塞、梯次、后排進(jìn)攻等;防守戰(zhàn)術(shù)有心跟進(jìn)、邊跟進(jìn)等戰(zhàn)術(shù)。
又能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。意大利率先推行職業(yè)化和俱樂(lè)部制度，法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)、荷蘭、瑞典等國(guó)家職業(yè)排球的開(kāi)展也十分活躍。職業(yè)化和俱樂(lè)部制度吸引了大批優(yōu)秀選手投身競(jìng)技排球，大大提高了排球比賽的激烈精彩程度，提高了排球運(yùn)動(dòng)的吸引力。傳播媒體的.介入，促使排球運(yùn)動(dòng)商業(yè)化趨勢(shì)日益加強(qiáng)，沙灘排球比賽職業(yè)化、商業(yè)化就是率先走向市場(chǎng)的范例。娛樂(lè)排球的盛行，使排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為世界上最主要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。排球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽形式越來(lái)越多樣化，大眾化趨勢(shì)日益明顯。
除發(fā)球和扣探頭球外，排球的一切進(jìn)攻都是從接球和防守開(kāi)始，沒(méi)有良好的接球和防守作基礎(chǔ)，一切進(jìn)攻無(wú)從實(shí)現(xiàn);二是每球得分制要求運(yùn)動(dòng)員的攻防技術(shù)更加全面，準(zhǔn)確和有效，進(jìn)攻與防守互相依存、互相制約，規(guī)則的修改不能改變排球比賽的這一基本規(guī)律。
縱觀世界排球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展歷程，可以看出，進(jìn)攻與防守對(duì)抗始終貫穿于排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。例如：扣球技術(shù)的產(chǎn)生導(dǎo)致了攔網(wǎng)的出現(xiàn);勾手飄球技術(shù)的發(fā)明，刺激了墊球技術(shù)的發(fā)展;網(wǎng)前跑動(dòng)換位、交叉重疊掩護(hù)等快攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，與此相對(duì)抗出現(xiàn)了重疊、換位等攔網(wǎng)戰(zhàn)術(shù);攔網(wǎng)技術(shù)的提高，推動(dòng)了后排進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)的相互對(duì)抗又相互聯(lián)系，相互制約又相互促進(jìn)是排球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的提高帶動(dòng)了防守技戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)步，而防守技戰(zhàn)術(shù)的加強(qiáng)，又反過(guò)來(lái)促進(jìn)進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，形成了排球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展螺旋式遞進(jìn)的特征。
1、廣泛的群眾性：排球場(chǎng)地設(shè)備簡(jiǎn)單，比賽規(guī)則容易掌握。既可在球場(chǎng)上比賽和訓(xùn)練，亦可以在一般空地上活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質(zhì)、不同訓(xùn)練程度的人。
2、技術(shù)的全面性：規(guī)則規(guī)定，每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行位置輪轉(zhuǎn)，既要到前排扣球與攔網(wǎng)，又要輪到后排防守與接應(yīng)。要求每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行隊(duì)員必須全面地掌握各項(xiàng)技術(shù)，能在各個(gè)位置上比賽。
3、高度的技巧性：規(guī)則規(guī)定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。擊球時(shí)間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。
4、激烈的對(duì)抗性：排球比賽中，雙方的攻防轉(zhuǎn)換始終是在激烈的對(duì)抗中進(jìn)行。高水平比賽中，對(duì)抗的焦點(diǎn)在網(wǎng)上的扣攔上。在一場(chǎng)比賽中，奪取一分往往需要經(jīng)過(guò)六、七個(gè)回合的交鋒。水平超高的比賽，對(duì)抗?fàn)帄Z也越激烈。
5、攻防技術(shù)的兩重性：排球是多種技術(shù)都可以得分，也能失分的項(xiàng)目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說(shuō)每項(xiàng)技術(shù)都具有攻防的兩重性，因此，要求技術(shù)既要有攻擊性，又要有準(zhǔn)確性。
6、嚴(yán)密的集體性：排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒(méi)有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用。水平越高的隊(duì)，集體配合就越嚴(yán)密。
世界強(qiáng)隊(duì)在加強(qiáng)進(jìn)攻的同時(shí)，都十分注重防守的訓(xùn)練與提高。隨著進(jìn)攻的發(fā)展，在防守戰(zhàn)術(shù)上都注意運(yùn)用比較靈活多樣的形式，打破過(guò)去清一色的“邊跟進(jìn)”防守的格局。其原則是：根據(jù)本隊(duì)的實(shí)際情況和對(duì)手的進(jìn)攻特點(diǎn)，合理地組織防守力量，并從有利于本方組織反攻來(lái)部署防守。
日本女排根據(jù)不同輪次采用“邊跟進(jìn)”或“心跟進(jìn)”防守。蘇聯(lián)男排把兩種防守形式揉合運(yùn)用，即6號(hào)位隊(duì)員根據(jù)判斷決定進(jìn)退，1號(hào)位或5號(hào)位隊(duì)員則根據(jù)6號(hào)位隊(duì)員的進(jìn)退相機(jī)補(bǔ)位。
往往要激戰(zhàn)10多個(gè)回合。激烈的爭(zhēng)奪，使各項(xiàng)技術(shù)大都既能得分，又能失分，從這個(gè)意義上講都具有攻防兩重性。因此，在比賽時(shí)，對(duì)集體的協(xié)同配合，對(duì)每個(gè)隊(duì)員全面掌握攻防技術(shù)和發(fā)展個(gè)人獨(dú)特技巧以及培養(yǎng)頑強(qiáng)的作風(fēng)等方面的要求都越來(lái)越高。
這次觀看排球比賽，不但使我對(duì)排球產(chǎn)生了濃厚的興趣，還讓我了解了排球的戰(zhàn)術(shù)和防守的知識(shí)。
校園足球比賽方案篇十六
今天的天氣非常好，剛好可以讓我們順利舉辦一場(chǎng)足球賽。
比賽時(shí)間是上午三節(jié)課到下午三節(jié)課，我記得我們班一共跟別的班比過(guò)五場(chǎng)比賽，比賽也就是紅方和藍(lán)方，第一場(chǎng)比賽也就是我們班對(duì)戰(zhàn)四三班。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)旁的觀眾看的那叫一個(gè)熱血沸騰，大家都在那里喊“加油加油！加油！”足球員也是認(rèn)真的打球打得直冒汗，場(chǎng)下觀眾有的是在玩游戲的，有的是一聲不吭在看比賽的，也有的大聲為我們四五班或是三班的足球隊(duì)員喊加油，最后我們也是取得優(yōu)異的`成績(jī)，8比1贏得比賽。
我們的第二場(chǎng)比賽對(duì)戰(zhàn)的是七班，剛開(kāi)始我們班沒(méi)有搶到球，但是后來(lái)我們班的球員徐越從別人腳上搶到了足球，徐越又把搶過(guò)來(lái)的球傳給黃煜晨腳里，黃煜晨直接往反方向跑，到了對(duì)面的球門一踢，對(duì)面防守人也是往前一撲，可是撲了個(gè)空球，直接進(jìn)了對(duì)面的球門，第一個(gè)就是開(kāi)門紅，我們班的人也都站了起來(lái)，后來(lái)也是3比1贏了。
我們班的第三場(chǎng)比賽是對(duì)戰(zhàn)是二班第一次對(duì)面的人攻過(guò)來(lái)沒(méi)打中，第二次對(duì)面的攻過(guò)來(lái)，我們班的守門員袁峻也是沒(méi)有守住，第二局我們也是沒(méi)有守住，第三局也沒(méi)守住，最后輸了，我想失敗乃成功之母下場(chǎng)一定會(huì)贏的，結(jié)果四五場(chǎng)也輸了。
校園足球比賽方案篇十七
今天下午我們和2班踢了一場(chǎng)足球比賽。
他們隊(duì)的朵朵像只猴子，跑得很快。我的任務(wù)是防住朵朵，每一次發(fā)球我都死盯著他，不讓他射門。有時(shí)發(fā)球我站在他后面，他一拿球就被我斷了。但好幾次他都突破了我的防線，開(kāi)始射門。守門員不太給力，球都進(jìn)了。
陳梓駿發(fā)球給我，我?guī)蛳蚯皼_，但被56號(hào)擋住了。于是我用了“馬上回旋”這一招，把球傳給了王一凡，可惜王一凡接球失誤把球丟了。眼看朵朵就要來(lái)了，我必須趕在他前面，還好我在前一秒拿到了球。朵朵繼續(xù)搶，我用身體擋住他把球踢出了界。35號(hào)發(fā)球，朵朵拿到球就打門被楊洛嘉撲了出來(lái)。朵朵補(bǔ)射，球還是進(jìn)了。
陳梓駿都快哭了，他一發(fā)球就給王一凡，王一凡大力地傳給我，我往前一踢，陳梓駿剛好拿球，射門，進(jìn)了！朵朵開(kāi)球給11號(hào)，11號(hào)用驚人的'速度突破了我的防守，離大門又近了，緊接著陳梓駿把球踢出了界。我來(lái)發(fā)球，我一腳傳球給陳梓駿，他把球踢進(jìn)了門！這時(shí)上半場(chǎng)結(jié)束，我們?cè)撓聢?chǎng)了。
下半場(chǎng)上的都是王牌，把分扳成了5：5，打平了！我們開(kāi)始點(diǎn)球大戰(zhàn)。到我發(fā)點(diǎn)球的時(shí)候，我冒出了一身冷汗，因?yàn)槲乙郧鞍l(fā)點(diǎn)球從沒(méi)進(jìn)過(guò)。我努力讓自己冷靜下來(lái)，用力一踢，把球踢進(jìn)了！真是虛驚一場(chǎng)啊！可惜最后我們還是7：8輸了。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽呀，下次我們一定要拿第一。
校園足球比賽方案篇十八
活動(dòng)背景：
隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場(chǎng)，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會(huì)特舉辦本次足球賽為即將到來(lái)的文化巡禮月獻(xiàn)禮，以迎接社聯(lián)盛宴。
一、活動(dòng)目的。
（一）為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼；
（二）提高同學(xué)們的足球競(jìng)技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌；
（三）為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓足球愛(ài)好者馳騁賽場(chǎng)，一展英姿。
二、活動(dòng)主題。
馳騁綠茵無(wú)悔青春。
三、策劃主辦單位。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)。
四、協(xié)辦單位。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球部落。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年3月28號(hào)。
地點(diǎn)：學(xué)院足球場(chǎng)（康美校區(qū)）。
六、活動(dòng)對(duì)象。
全院學(xué)生。
七、參賽要求。
（二）報(bào)名時(shí)間：3月17號(hào)至3月21號(hào)，逾期報(bào)名無(wú)效；
（三）要求：運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報(bào)名方式。
（一）現(xiàn)場(chǎng)咨詢及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
1.時(shí)間：20xx年3月17日下午。
2.地點(diǎn)：康美校區(qū)舊社區(qū)門口。
（二）短信及電話報(bào)名方式。
1.電話報(bào)名:。
2.短信報(bào)名：
編輯短信（隊(duì)伍名稱、隊(duì)員人數(shù)、隊(duì)員姓名、隊(duì)員所屬年級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式）到：xxx。
九、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)前期。
1.推廣宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)本院校學(xué)生積極參與；
2.組織干事們召開(kāi)會(huì)議，討論活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)；
3.召集各個(gè)專業(yè)的體委開(kāi)會(huì)，通知具體事項(xiàng)及報(bào)名。
（二）活動(dòng)中期。
2．比賽執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新判定的五人制足球競(jìng)賽規(guī)則；
10．參賽運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到10分鐘按棄權(quán)處理；
11．參賽運(yùn)動(dòng)員必須在比賽承諾書上簽字，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律；
13．對(duì)比賽有疑問(wèn)可書面向仲裁上述，三天內(nèi)給予答復(fù)；
14．本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競(jìng)賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。
十、活動(dòng)規(guī)則。
（一）每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分；
（四）若數(shù)目再相等，則以抽簽的辦法決定名次；
（五）如果某隊(duì)棄權(quán)，則罰該隊(duì)所有比賽（包括已賽和未賽的場(chǎng)次）均以0：3負(fù)于對(duì)手，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
校園足球比賽方案篇十九
在星期一的時(shí)候，四年級(jí)舉行了一場(chǎng)足球賽。
我們班一共有九名隊(duì)員，分別是：余元燦、古晨曦、徐越、黃煜晨、陳亦馨、廖一伊、張智鵬、張子杰、袁峻。
開(kāi)完朝會(huì)后，我們回到班級(jí)里，然后水杯，搬好凳子，便開(kāi)始下來(lái)看球賽了。
我們第一場(chǎng)比賽是跟四（3）班的同學(xué)進(jìn)行比賽，比賽前，我們班的足球隊(duì)員和三班的足球隊(duì)員握了手。
首先上場(chǎng)的'是余元燦、黃煜晨、徐越、還有張子杰。
比賽的時(shí)候，余元燦先搶到了球，把球傳給了徐越，徐越用腳一踢球，球便像箭一樣地飛向球門。
與三班的足球賽，我們以8：1的成績(jī)戰(zhàn)勝了三班。
就在我們以為我們會(huì)贏的時(shí)候，這時(shí)，我們與四班踢了一場(chǎng)足球賽。
四班的人也不是吃素的，他們班不但有許多頑強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員，就連女生也不畏艱難，頑強(qiáng)拼搏。
在這個(gè)場(chǎng)面上，我們班明顯就是要輸?shù)募軇?shì)啊，這時(shí)，許多女生來(lái)向我要紙，說(shuō)要在紙上寫——“五班加油！五班必勝！”于是我把紙給了她們，甚至周宏宇還把我們班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)用的牌子都拿了下來(lái)。
幾乎所有女生的嗓子都喊啞了，可是我們班還是沒(méi)有取得勝利。
很多人都哭了，因?yàn)槲覀儧](méi)有拿到前三名，只取得了第四名，他們很傷心！
足球比賽，結(jié)果不重要，最重要的是過(guò)程啊！
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