讀后感匯集(熱門20篇)

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讀后感匯集(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-24 12:24:04     小編:紙韻

讀后感可以展示讀者的理解能力、感受能力和分析能力。寫讀后感時(shí),要注重邏輯的連貫,避免跳躍性的表達(dá),使讀者能夠理解和接受自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀后感匯集篇一

今天,張老師給我們講了個(gè)故事,叫《猜猜我有多愛你》。講完后,還把這個(gè)故事貼到了教室后面。一下課,我和同學(xué)們就沖到后面去看這個(gè)故事了,因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡它了,聽老師講過后不過癮,自已還想多看幾遍?!恫虏挛矣卸鄲勰恪肥怯捎?guó)的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的童話書。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺時(shí),突然問他的媽媽一個(gè)問題“猜猜我有多愛你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)媽媽的愛??墒菬o論它怎樣,它都比不過大兔子!我讀完故事后,覺得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過兔媽媽的,因?yàn)楹⒆拥膼凼怯肋h(yuǎn)不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛,那是世上最偉大的愛呀!我要感謝我的家人,他們不但給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛,這愛真是比天還高,比海還深,比糖還甜。除了感謝我的家人外,我也很想感謝我的老師和同學(xué),老師給我知識(shí)、教我怎樣做人;同學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴……我感受到了身邊許許多多的愛,從現(xiàn)在開始,我也要把我的愛給身邊的每一個(gè)人。

讀后感匯集篇二

這本古典神話小說主要講了東勝神州傲來國(guó)的花果山頂一石,產(chǎn)下一猴。石猴求師學(xué)藝,得名孫悟空,學(xué)會(huì)七十二般變化,自稱“齊天大圣”。因在天庭犯了大錯(cuò),玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,孫悟空勝。玉帝請(qǐng)來佛祖才把那孫悟空壓在五指山下。觀音菩薩去東土尋一取經(jīng)人,去西天取經(jīng),勸化眾生。觀音賜號(hào)三藏。唐三藏西行,在五指山下救出孫悟空。隨后收伏白龍馬,豬悟能八戒,沙悟凈。師徒四人在經(jīng)歷了九九八十一難之后,終于取得了真經(jīng)。

唐僧師徒四人不禁使我想起了共產(chǎn)黨。偉大的人民領(lǐng)袖帶領(lǐng)共產(chǎn)黨走過了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,最后才把侵略者趕出中國(guó)的領(lǐng)土。一個(gè)是為了取經(jīng)造福百姓,一個(gè)是為了國(guó)泰民安,兩者都是為了人民。

他們師徒經(jīng)歷的坎坷也像我們?nèi)松飞系目部馈?/p>

記得有一次,我參加學(xué)校的捏陶泥比賽,比賽過后,我好幾天心神不寧,為了這次比賽我準(zhǔn)備了好幾天,萬(wàn)一失敗,不就前功盡棄了嗎?比賽結(jié)果下來了,我還是失敗了。放學(xué)后,我躲在房間里哭了,爸爸特安慰我,說:“這有什么好哭的,照你這樣,別人生意失敗了,他還不得哭死啊,女兒,這就是挫折,哭是沒有用的,要吸取這次的教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次成功,這才是面對(duì)挫折的辦法,這個(gè)道理你是一定要明白的。是啊!人生中的挫折太多了,不能每次都哭啊,就像西游記中孫悟空打妖怪,那也是挫折啊,遲早要懂得去面對(duì)呢!

《西游記》中師徒四人遇到的種.種困難在我看來就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。

讀后感匯集篇三

面對(duì)眾多神話,意識(shí)中總有一些模糊感。但自從遇到西游記這本書讓我驚訝與贊嘆,從此開始細(xì)細(xì)品味。喜歡吳承恩爺爺筆下的他們,一個(gè)個(gè)描述的有聲有色。喜歡三藏的謹(jǐn)慎,喜歡悟空的聰明,喜歡八戒的蠢萌,喜歡沙僧的老實(shí)。

每次看到三藏在面對(duì)一些事情的時(shí)候小心翼翼,就怕出一絲差錯(cuò)。每次都很嘟囔的囑咐著悟空。這不是他煩,是他作為師傅,內(nèi)心無意間就想把他的徒兒一個(gè)個(gè)的管理好。不想出現(xiàn)一些很糟糕的麻煩。但他不知道的是有些事情并不是一味的謹(jǐn)慎能避免的,它需要膽識(shí),三藏給予我們的是謹(jǐn)慎,然而悟空給予我們的是先天的智慧。對(duì)于悟空,他的本領(lǐng)是師徒四人中最有能耐的。每次遇到妖魔鬼怪,他總會(huì)很機(jī)智的解決問題,這是一個(gè)猴子的天性,當(dāng)然也離不開他原來的磨練。八戒是個(gè)蠢萌的代表,他的蠢勁兒讓人也莫名覺得他甚是可愛。大大的耳朵,傻傻的去調(diào)戲嫦娥,被悟空變成高小姐騙他。但他的心其實(shí)本是善良的,再者說,要是師徒四人中沒有八戒的存在不是乏味了不少嗎?沙僧的外貌就讓人感覺到這是一個(gè)老實(shí)誠(chéng)懇的人,心里根本就沒有什么鬼主意,和這種人一起相處,是最踏實(shí)的一種選擇。

其實(shí)對(duì)于西游記,我讀后,其感受就是,做題是要學(xué)會(huì)三藏的謹(jǐn)慎,反應(yīng)問題時(shí),擁有悟空的聰明勁兒,有時(shí)活成八戒也甚是可愛,在生活中在面對(duì)一些事情,一些人的時(shí)候,要像沙僧一樣,誠(chéng)懇一點(diǎn)。這樣會(huì)有意外得驚喜出現(xiàn)。西游記其實(shí)是一本耐人尋味的一本書,讓我們認(rèn)真去品味它。

讀后感匯集篇四

叮咚泉水被木樁擋住了去路,透過繁密枝葉漏下絲柔的陽(yáng)光,溫暖著那方清泉……看著窗外草坪上一片流動(dòng)的迷幻和斑駁,我開始游曳在記憶的綿長(zhǎng)里。故事像潺潺的流水,從心底淌出明亮的綠。

——題記。

他就是這么一個(gè)人!

滿臉的胡茬就像倒刺,搞得弟弟不敢在他面前晃悠;一雙眼睛很少有亮起來的時(shí)候;長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻毛從不知道剪一剪,在別人面前還要用黑乎乎的手背去抹一下鼻子,好象有一泡鼻涕要抹去似的。

身上的衣服從來都是一個(gè)灰圈壓著一個(gè)灰圈,褲腳上總沾著泥巴,好像是灰土使衣服更暖和了吧,他總是舍不得脫下,只有在他老婆吼他,逼他脫下時(shí),他才麻溜地脫下。旁邊的她,拍一拍衣服,塵埃四起,恐怕只有黃土高原上才會(huì)這樣吧!

他有兩個(gè)閨女,都不喜歡他。她們喜歡干凈、明事理的媽媽。他并不介意,反而對(duì)小閨女無微不至、更是寵愛。但是女孩家畢竟喜歡干凈,一次又一次地拍掉了他討好的`手。

如果一個(gè)人不喜歡那個(gè)人,她就會(huì)覺得事事都看不順眼。

小閨女一直覺得他爸爸很孬、很埋汰。他明明沒一點(diǎn)男子漢氣概卻愛看大丈夫的電視。他喜歡《闖關(guān)東》,喜歡“能屈能伸才是大英雄,才稱得上大丈夫”;他喜歡《亮劍》,喜歡“我要死也要死的像個(gè)爺們……”小閨女更鄙視她爸爸了,一個(gè)連酒都不會(huì)喝的男人!

可是,他到底是個(gè)爺們兒!

一天,小閨女獨(dú)自去澡堂,回來的路上碰到了一個(gè)陌生男人。盛夏蓊郁的樹木似乎要占據(jù)狹窄的小道,她怎么也沒想到,在如此幽靜,如此詩(shī)意中會(huì)出現(xiàn)大灰狼。

幾十秒過后,他便站在小閨女面前了,本來就皺巴的額頭更皺了,兩個(gè)黃眼珠瞪得就像發(fā)怒的豹子,朝著他心愛的小閨女吼起來了?!罢l(shuí)讓你走哪條小道的?這要發(fā)生點(diǎn)事怎么辦?……”

他滔滔不絕的數(shù)落著,可是小閨女心里卻是樂的,原來不喝酒的他也是男人,原來默默的他不是個(gè)孬種……。

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讀后感匯集篇五

剛開始看這本書的標(biāo)題時(shí),我以為是勵(lì)志類的。

翻開后,還是蠻驚喜的。

經(jīng)??吹侥硞€(gè)行為背后的解釋觀點(diǎn)后,會(huì)激動(dòng)的在房間大叫,我x,原來還能從這些層面去認(rèn)識(shí)自己。我們會(huì)從形而上的角度去自我反省,但卻并不了解那些沖動(dòng)行為背后的科學(xué)邏輯,所以往往收效甚微或是改進(jìn)的點(diǎn)都太過針對(duì)某一具體行為,不足以支撐自己做持續(xù)性的改變,更不足以讓自己舉一反三。

而看完影響力之后,會(huì)讓我的思維從一個(gè)又一個(gè)散亂的點(diǎn)慢慢串成線的模樣,開始對(duì)自己的了解有些模糊的形狀,不再是一團(tuán)亂麻。

人類積累至今的文化,真是需要善于借助前人的智慧去梳理,我們現(xiàn)在這個(gè)年齡所有的困惑、遇到的挫折、對(duì)未來的渴望,那些過來人,他們也一定有過同樣的感受,雖然他們遇到的具體情況會(huì)和我們不一樣,但感受一定是相通的。

看書,教會(huì)我最重要的一個(gè)技能,是學(xué)會(huì)求助。僅僅這一項(xiàng)技能,便為我的生活帶來了巨大的改變和可能性。好啦,言歸正傳。影響力這本書,圍繞一些利用人的心理結(jié)構(gòu)缺陷進(jìn)行營(yíng)銷的案例向我們講述了人的6種基本心理。而影響力的武器正是通過熟悉這些心理缺陷的觸發(fā)條件對(duì)受眾進(jìn)行刺激,激發(fā)了人內(nèi)心中按一下就播放的開關(guān),用快思考做決策。

讀后感匯集篇六

我讀了《窮人》這篇文章后受益匪淺,文章非常感人,我懂得了很多做人的道理。

桑娜和漁夫擁有5個(gè)孩子,生活還是僅僅過得去,十分辛苦;漁夫天還沒亮,就出門去打魚;桑娜,每一天都在家里照顧孩子。后來,在一個(gè)夜晚,桑娜的鄰居西蒙離開了這個(gè)世界。還留下了兩個(gè)孩子。富有同情心的桑娜看見了這兩個(gè)可憐的孩子,冒著被丈夫打罵的危險(xiǎn),自作主張地把兩個(gè)沒父沒母的孩子抱了回家,并決定把孩子倆撫養(yǎng)成人,照顧好他們。桑娜也沒想到漁夫竟然會(huì)答應(yīng),但他們深知生活將會(huì)愈來愈困難,但漁夫堅(jiān)持說孩子是要養(yǎng),我們辛苦點(diǎn)就可以養(yǎng)活7個(gè)孩子。漁夫會(huì)一個(gè)人扛過去的,難熬的日子也過了,辛苦點(diǎn)沒什么的。

現(xiàn)在,有些人利用人善良的心干壞事善良的人又有多少呢?有些人露出餓狼般的野心,老虎似的貪婪,即使再有錢,沒有一顆善良的心,這種人物資富有,卻非常的缺乏心靈美。有顆善良心,是人類最崇高的品質(zhì)。

這個(gè)故事讓我明白,漁夫一家是善良的,他們不怕苦,不怕累,樂于幫助有困難的人們,盡己所能地去幫助他們,共度難關(guān),品嘗到幫助別人的喜悅。

不像一些有錢人,冬天時(shí)在家里喝紅酒,開壁爐,吃烤雞,開心地過著日子,根本體會(huì)不了窮人忍饑挨餓的滋味,還時(shí)常去欺壓。我們應(yīng)該向漁夫與桑娜學(xué)習(xí),共同擁有一顆善良之心,去幫助困難的人們,共同渡過難關(guān),那么世界將會(huì)更美好。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信好人終有好報(bào),讓我們共同努力,使世界變得更美好。

讀后感匯集篇七

愛,其實(shí)是一種微妙的情感。是的,每個(gè)人都不能否認(rèn)曾經(jīng)去愛過。

紛繁的世界造就了一段段的愛,愛的形式也層出不窮。而你試過這樣去“愛”嗎?

——炎炎夏日,一個(gè)站在雪糕店門前戴著藍(lán)帽子的男孩舔著一個(gè)冰涼的雪糕。當(dāng)他吃完雪糕,就向四周張望,然后得意洋洋地走了。而雪糕店門前卻留下了一張?zhí)貏e礙眼的雪糕包裝紙。

——菜市場(chǎng)走出了一位中年男子,他的臉憋得老紅,最后忍不住側(cè)著臉“咳咳”幾聲,就往地上吐了一口痰。旁邊經(jīng)過的女孩看見了,惡心地說:“咦!真臟!”

——“車子里不夠涼快,開空調(diào)吧!”一個(gè)兒子對(duì)父親說。那位父親馬上開了空調(diào),車子里便涼快多了。冬天里這輛開往動(dòng)物園的小轎車的排氣管不斷涌出黑乎乎的氣體。

看到這里,想到從前,你和他是否有過這樣“愛”的經(jīng)歷?

小男孩的做法,令環(huán)衛(wèi)工人又得重頭清潔。

中年男子的做法,會(huì)不會(huì)引發(fā)第二場(chǎng)“非典”呢?

至于那一家人的做法,長(zhǎng)久下去,會(huì)不會(huì)引起臭氧層穿洞呢?其損失是怎么也補(bǔ)償不了的。

有些行為看上去真的可以為我們帶來便利。但是實(shí)際上我們都被“欺騙”了。最后,我們還得付出經(jīng)費(fèi)去補(bǔ)償、去善后。

對(duì)環(huán)境作出了“傷害”,帶來的金錢損失是會(huì)很大的。

你看——。

在山林砍伐樹木,葬立墳?zāi)?,最終引起了山泥傾斜。

在街角倒一盆污水,會(huì)引起一場(chǎng)蚊疫。

損失之大,我們都無法估計(jì)。我們是聰明的人,聰明人不會(huì)打沒有把握的仗。既然如此,我們都不能毫無把握地嘗試“傷害”環(huán)境的行為,因?yàn)樗摹皟r(jià)格”實(shí)在太昂貴了,平凡的我們都“愛”不起。

不過我知道世界上有一種愛,只要我們?nèi)娜獾赝度肫渲校峭耆粫?huì)帶來?yè)p失的。那就是——愛環(huán)境。

如果家是一幅圖畫的主體,那么家外的景色便是點(diǎn)綴。圖畫主體好,如果再加上一筆筆的點(diǎn)綴,將會(huì)更加完美。中國(guó)傳統(tǒng)中,畫龍之美在于其“點(diǎn)睛”。外國(guó)油畫的美,也在于其襯托,形成構(gòu)圖美。所以,愛護(hù)家外的環(huán)境也是很重要的。家里和家外的環(huán)境配合是一個(gè)大環(huán)境。

愛護(hù)環(huán)境,只是需要付出一點(diǎn)點(diǎn),就可以獲得長(zhǎng)久效益。

只要我們?cè)诮稚蠐炱鹨粋€(gè)易拉罐、自覺走遠(yuǎn)幾步路把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里、愛護(hù)公共場(chǎng)所的綠化、山坡上多植一棵樹……哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的善舉,都可以構(gòu)筑一個(gè)和諧美麗的環(huán)境。天會(huì)很藍(lán),地會(huì)很綠,山會(huì)青翠,水會(huì)碧凈……這是一個(gè)明朗的天氣,我們暢游、嬉戲、歡笑,享受著現(xiàn)代文明的成果。

是的,這將會(huì)是我們共同努力的成果。只是一點(diǎn)點(diǎn)的自覺行為,將帶來無盡的“收益”。

愛環(huán)境,百利而無一害的,不會(huì)有巨大的經(jīng)濟(jì)損失,平凡的每一個(gè)人都愛得起。因?yàn)槲覑鄣闷?,所以我勇敢地去愛著環(huán)境,為“青碧藍(lán)綠”工程貢獻(xiàn)著自己一份力量。

讀后感匯集篇八

最近我讀了一本非常好看的書,書名叫《仙女》。

這本書是在說,好心的莎拉,遇見一位老婆婆,老婆婆向莎拉要水喝,莎拉的態(tài)度很親切,所以老婆婆送給她一個(gè)禮物,只要莎拉一開口說話,口中就會(huì)土出玫瑰和鉆石,而貪心的姐姐,對(duì)老婆婆的態(tài)度非常不禮貌,所以老婆婆處罰她,只要一開口說話,口中就會(huì)土出毒蛇和賴蛤蟆。

我覺得書中的姐姐,真是太貪心了。我們做人要知足常樂,一定不能學(xué)姐姐那么貪心,還要?jiǎng)e人回報(bào),才肯去做善事,這樣的下場(chǎng)一定很悽慘!只要做人不要貪心,而且誠(chéng)心誠(chéng)意去幫助需要幫助的人,這樣我們的生活,就會(huì)到處充滿歡笑聲!

《仙女》是值得一看再看的書,我以后一定會(huì)再多看幾次,并且學(xué)習(xí)莎拉,多幫助別人。

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讀后感匯集篇九

首先感謝能推薦這樣一本好書?!敦泿艖?zhàn)爭(zhēng)》這本書在剛出版的時(shí)候,我便買來通讀過一遍,我相信他之所以吸引我的地方跟大家剛讀到它的時(shí)候感受是一樣的,人類總是對(duì)陰謀論的東西存在著無限好奇。后來,優(yōu)酷推出的宋鴻兵老師主講的《鴻觀》節(jié)目,我也一集沒落的看完,總體來講,從20《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》出世以來,經(jīng)歷過追捧、批判、懷疑到后來內(nèi)心是接受的一個(gè)過程,在節(jié)目中宋鴻兵老師還是堅(jiān)持他最初的觀點(diǎn)和書中的論點(diǎn),這點(diǎn)難能可貴。說一下,我對(duì)這本書的認(rèn)識(shí)吧,我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)的背后的本質(zhì)就是資源的掠奪,所以貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)將傳統(tǒng)陣地戰(zhàn)場(chǎng)搬到金融中,尤為貼切。

眾所周知,西方的銀行都是控制在私人財(cái)團(tuán)手中,所以西方的央行是由私人控制的這一點(diǎn)毋庸置疑。我不知道網(wǎng)評(píng)中,為什么那么多學(xué)者專家都要批評(píng)這一點(diǎn),懷疑這一點(diǎn),我認(rèn)為,央行最終是由私人控制還是有國(guó)家控制并不重要,重要的央行實(shí)際發(fā)揮的作用,對(duì)于市場(chǎng),對(duì)于經(jīng)濟(jì),對(duì)于金融是否有利。如果,一個(gè)私人控制的央行,對(duì)市場(chǎng)、對(duì)經(jīng)濟(jì)金融的調(diào)控做的很好,這就是一家好央行,反之,市場(chǎng)亂了、金融秩序亂了、經(jīng)濟(jì)調(diào)控不好,那即時(shí)這家央行是由國(guó)家控制,那也不見得是一家好的央行。讀后感·我曾經(jīng)在公司的一個(gè)金融興趣小組活動(dòng)中解讀金融危機(jī)的時(shí)候說過,美國(guó)的銀行都是私人的,美國(guó)財(cái)團(tuán)與美國(guó)政府的關(guān)系,正如宋鴻兵老師在《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》中所說,雖然有些論點(diǎn)過于激進(jìn),有些過于演繹的成本,但是整體是抓住了美國(guó)政府與金融財(cái)團(tuán)關(guān)系本質(zhì)的。

任何金融經(jīng)濟(jì)行為,從廣義理解,都是一場(chǎng)貨幣戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家只是多個(gè)權(quán)利義務(wù)的集合體,國(guó)家之間的貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)就是由這些紛亂復(fù)雜無窮多的個(gè)體之間發(fā)生的金融經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組成的。金融的本質(zhì)就是個(gè)體間資源掠奪而產(chǎn)生,只是帶著生產(chǎn)關(guān)系優(yōu)化、資源再分配、提高生產(chǎn)力等面具。

無論如何,與金融行為直接相關(guān)的結(jié)果就是“分蛋糕”,蛋糕是分到了多個(gè)權(quán)利義務(wù)集合體中再進(jìn)行平等分配的制度更好還是能者把蛋糕做無窮大的制度更好,這個(gè)仁者見仁,智者見智??傊?,這個(gè)話題討論了幾百年,爭(zhēng)論了幾百年,兩種制度爭(zhēng)斗了幾百年,無害民生的,就是最好的。

讀后感匯集篇十

今年寒假,我讀了古典四大名著――《水滸傳》。這本書的內(nèi)容非常精彩,梁山好漢走過的路也非常崎嶇。

這本書主要講的是在宋徽宗年間,政治腐朽,貪心的官,黑官隨心所欲,為非作歹,弄得宋王朝處于一片黑暗。在當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)里,涌現(xiàn)出了一大片的英雄好漢,有豹子頭林沖,有及時(shí)雨宋江,有黑旋風(fēng)李逵,有小李廣花榮,有行心者武松,有霹靂火秦明等等。他們有的粗俗豪放,暴躁固執(zhí),有的義氣深重,性情耿直,有的聰明伶俐,足智多謀,有的仗義疏財(cái),公正忠義等等。他們?cè)谝黄鹱隽肆荷胶脻h,一百零八位英雄好漢決定反宋王朝。最終梁山伯接受招安,歸順朝廷。

這本書的情節(jié)有好有壞。一面是梁山伯幫助百姓為民除害,就像武松打虎,殺死蔣門神那樣,這是值得我們學(xué)習(xí)的。而另一面,梁山伯們?yōu)E殺無辜,性情暴躁,這一點(diǎn),我們千萬(wàn)不可學(xué)。總之,我們還是得學(xué)習(xí)梁山伯好漢仗義疏財(cái),足智多謀的品質(zhì)。為國(guó)家出自己的一份綿薄之力。

讀了這本書,我為水滸英雄們的反抗精神而贊嘆水滸英雄們,你們是偉大的!

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讀后感匯集篇十一

今年寒假,我讀完了一本名叫《戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器》的書,這本書是放假前,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)沒有時(shí)間借閱完,所以就借來寒假度。

這本書講述了許多關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,介紹了許多稀奇的武器,其中有無聲槍、魚雷、音樂槍……這些中讓我最記憶猶新的還是第一個(gè)故事:上個(gè)世紀(jì),有一個(gè)外國(guó)士兵在一片樹林中散步,突然,他偶然看見了一間破舊的小木屋,木屋里有一堆稻草,稻草下面仿佛有著什么東西,讀后感《讀《戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器》有感400字》。士兵好奇的走過去,撩開稻草發(fā)現(xiàn)是第一次世界大戰(zhàn)中被遺棄的.大炮,當(dāng)時(shí)那士兵的軍隊(duì)正缺這種武器。士兵興奮萬(wàn)分,連忙向首領(lǐng)匯報(bào),這個(gè)大炮有個(gè)毛?。寒?dāng)開始運(yùn)行的時(shí)候就會(huì)跳幾下然后向前跳個(gè)兩米多,因?yàn)檫@個(gè)毛病有一個(gè)士兵還被稿死了。士兵們掌握了這個(gè)大炮的特別,每次開炮他們就先是后退兩米多。

這個(gè)故事讓我懂得了如果在樹林里要注意觀察,只有會(huì)觀察才會(huì)收獲對(duì)自己有利的東西,掌握事物的本質(zhì),然后根據(jù)事物的本質(zhì)去運(yùn)用它。

這本書讓我們了解了許多上世紀(jì)的軍。

讀后感匯集篇十二

前言:文章簡(jiǎn)短卻耐人尋味,讀完它,大致思考了幾個(gè)問題“這篇短文給了我哪些啟發(fā)?為什么特德稱湯普生夫人是自己遇到的最好的老師?什么樣的老師才是最好的老師?”

關(guān)鍵詞:精讀而細(xì)思以誠(chéng)播愛,以愛得愛做“最好”的老師。

熟讀而精思。

成長(zhǎng)是循序漸進(jìn)的。是什么讓湯普生夫人對(duì)特德重新思考的?是那份一到四年級(jí)的記錄檔案。感謝那些教過特德的老師,她們認(rèn)真的對(duì)特德作出真實(shí)的描述,才讓湯普生夫人發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的特德也是那么的討人喜歡?;貞浳覀兤綍r(shí)撰寫的幼兒評(píng)語(yǔ),是否也做到真實(shí)的記錄,還是千篇一律?是否能看出孩子的成長(zhǎng)?是否進(jìn)行全方位分析,作出描述,寫出判斷,提出了發(fā)展的措施和方向?特德的檔案應(yīng)該讓我們?cè)俅沃匾暢砷L(zhǎng)評(píng)語(yǔ),認(rèn)識(shí)到自己的只字片語(yǔ)能對(duì)孩子今后產(chǎn)生重大影響。

愛是需要思考的。愛因?yàn)樗级硇?,思因?yàn)閻鄱墒?。小男孩特德就類似于我們平時(shí)的“特殊”孩子,當(dāng)特德過去的一切被湯普生夫人了解后,故事才發(fā)生轉(zhuǎn)變。這個(gè)轉(zhuǎn)變就是湯普生夫人的思考,而經(jīng)過愛的思考后,她才會(huì)覺得自己的行為另她羞愧,才會(huì)決定研究怎樣教育孩子們,才會(huì)讓特德有了這么大的改變。“因人施教”似乎是老生常談,但是,如何用適宜的方式去對(duì)待不同的孩子,卻是永恒的話題。孩子來自不同的家庭,感受和體驗(yàn)愛的方式有著“聽得見,摸得著”的相同,又有著“以自我為中心”的不同,有的孩子喜歡摟一摟抱一抱,有的孩子喜歡教師的觸摸,有的孩子喜歡贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng),有的孩子喜歡鼓勵(lì)、支持……總之,掌握孩子的個(gè)性特點(diǎn),根據(jù)孩子個(gè)體差異,有的放矢的實(shí)施教育,表達(dá)愛,才是最為有效的教育方式。

以誠(chéng)播愛,以愛得愛。

湯普生夫人用愛感動(dòng)著特德,讓他感受到母親般的溫暖,讓他振作起來,變得聰明、與眾不同。同時(shí)也給特德帶來了對(duì)愛更深的體會(huì),所以他稱湯普生夫人是自己遇到的最好的老師,說明童年時(shí)候的老師對(duì)孩子的影響是非常深刻的,同時(shí)也提醒了我們要平等對(duì)待每個(gè)孩子,不管是頑皮的,還是文靜的,不管他們的家庭背景、經(jīng)濟(jì)條件,都應(yīng)一視同仁,平等對(duì)待,我們應(yīng)從心底里去愛他們,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活、關(guān)心他們的身體、關(guān)心他們的心理健康。孩子的世界是最純真、最透明、最敏感的,老師的一舉手,一投足,即使是目光掃一下,也會(huì)使孩子們產(chǎn)生深刻的感受。

做“最好”的老師。

“最好”是相對(duì)的。因?yàn)槭怯肋h(yuǎn)沒有止境的追求——從這個(gè)意義上說,“最好”其實(shí)就是“更好”。雖然“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到,但一個(gè)比一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。所謂“最好的教師”,是自己和自己比較而言,也就是用今天的我與昨天的我相比——我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智?我今天組織集體活動(dòng)是不是比昨天更有趣?我今天對(duì)待孩子是不是比昨天更細(xì)心?……每天都不是“最好”,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣和自己比,堅(jiān)持不懈。

一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,我愿意用僅此感受來鞭笞自己,做孩子心中最好的老師,讓理性的愛和成熟的思托起孩子成長(zhǎng)的天空,以誠(chéng)播愛,以愛得愛,讓孩子歡樂、有力的飛翔!

讀后感匯集篇十三

為牛郎織女的這種可歌可泣,可憐可惜的愛情大呼特呼!

聽人在聊七夕情人節(jié),有人講:“牛郎織女那種愛是愛的可憐,拿到現(xiàn)在是有點(diǎn)寶氣,雙方由于經(jīng)不起異地戀的煎熬,肯定都各自尋找情人,打發(fā)寂寞。”

一篇題為《八月,妃子笑》的散文,飄飄然滑落眼睛,作者引經(jīng)據(jù)典,剖析入微的闡述帝王之愛有幾分真來幾分假?現(xiàn)如今這類真真假假的所謂愛情何嘗不是大有人在。這更加突顯牛郎織女的至真至樸的愛情尤為偉大。

七夕節(jié)原為“乞巧節(jié)”或“少女節(jié)”、“女兒節(jié)”。七夕,女孩們?cè)谶@個(gè)充滿浪漫氣息的晚上,對(duì)著天空的朗朗明月,擺上時(shí)令瓜果,朝天祭拜,乞求愛情的姻緣巧配,對(duì)著星空祈禱自己的姻緣美滿。而如今已改成情人節(jié),摻和2月14日的洋節(jié)一起成為給夫妻以外的情人幽會(huì)送玫瑰的節(jié)日。每當(dāng)這天,也有些沒收到約會(huì)玫瑰的女士們也不時(shí)悲嘆一句:“一個(gè)沒有情人的情人節(jié)”。

記得小時(shí)候,七夕時(shí)分天空總是睛朗居多。每到晚上,就會(huì)躺在竹榻上遙望天穹上的銀河以及織女星和牛郎星,聽奶奶講那個(gè)美麗而又凄婉的愛情故事,聽媽媽講那現(xiàn)實(shí)中終年兩地分居的夫妻,女方如何獨(dú)自操持家庭,堅(jiān)守他們純真的愛。而那時(shí)的七夕夜,腦海中浮現(xiàn)的總是湛藍(lán)的天空中,風(fēng)輕云淡,閃爍繁星,一切都是美好的。

雨絲,綿綿密密地下過不停,飄過銀河,飄落大地,仿佛要為這千古流傳的凄美愛情見證。我渴盼自己的眼睛、耳朵能跳過玻璃,跳越雨絲,跳向銀河??纯幢贿@跨越銀河的愛戀,無怨無悔的執(zhí)著而感動(dòng)的上天,以及被感動(dòng)的喜鵲們是否都在搭建鵲橋,讓他們倆如約相聚相伴,享受這短暫的一天。聽聽他們倆鵲橋上互訴相思苦的竊竊私語(yǔ)。然而我期待的目光搜索到的是五彩斑斕的夜景,在雨中忽明忽暗地回蕩整個(gè)城市。聽到的是城市燈光下的那一句“七夕節(jié)不準(zhǔn)你呆在家里,要來送花給我”。卻找不到那些搭建鵲橋的喜鵲星星,更不用說牛郎和織女星。也許,城市的燈光太過耀眼,繁華,感染了那些搭建鵲橋的天使們,她們一定也在這七夕節(jié)結(jié)伴閑游了。牛郎織女也由于看不慣現(xiàn)代這種微風(fēng)吹過窗紗,心期隔了天涯的愛情而獨(dú)自流淚去了。

寫到這里時(shí),已是深夜,我毫無睡意,獨(dú)自一個(gè)人在暗暗竊喜。慶幸文友們將我網(wǎng)名戲改為愛得可憐,好讓我也沾沾牛郎織女這種純潔凄美的愛情光,這在當(dāng)今實(shí)屬罕見。

讀后感匯集篇十四

似是故人來--愛得深沉(《簡(jiǎn)愛》讀后感)。

似是故人來--愛得深沉(《簡(jiǎn)愛》讀后感)簡(jiǎn)愛,其實(shí)我一點(diǎn)不懂得你,并且我也不愛好你,只是后來碰見你后,才略微弄懂你的心,即便是如許,我照樣感到你很傻.,簡(jiǎn)愛,其實(shí)你也是懂得害怕的吧.,害怕陰郁,害怕孤單,害怕舅母與約翰?里德的吵架,害怕一小我關(guān)在紅房子里.,畢竟你還小,并且是個(gè)女孩.,所以,我對(duì)你不如何感愛好,一個(gè)連對(duì)抗的都不敢的女孩,我看不起,你的印象分,我減了一半.,簡(jiǎn)愛,其實(shí)你挺大膽地.,至于我是怎么萌發(fā)這個(gè)設(shè)法主意的呢?照樣后來知道被舅母送往黌舍讀書,你站起來表達(dá)心里所想的時(shí)刻.,我歷來沒有想過你會(huì)是如許的人,“長(zhǎng)大年夜后我也永久不會(huì)來看你,有時(shí)有人問起我喜不愛好你,你怎么待我,我會(huì)說,想起你我就仇恨,我會(huì)說,你對(duì)我冷淡到了可恥的地步!”我也不信賴這句話會(huì)從你空中說出,更不信賴怯弱的你,會(huì)在布羅克赫期坦面前挺起胸,告訴他:“我叫簡(jiǎn)愛,師長(zhǎng)教師.,”簡(jiǎn)愛,你想不信賴,那一剎時(shí)我震動(dòng)了,我為你改變了之前的設(shè)法主意,你應(yīng)當(dāng)高興的.,簡(jiǎn)愛,其實(shí)你很固執(zhí),在孤兒院里,假定你不揭穿布羅克赫期坦的各種錯(cuò)誤,你或許會(huì)過的開心一點(diǎn)的,也不至于后來走的如此辛酸.,但這只是假如,你的骨子里滿是倔強(qiáng),說好聽點(diǎn)就是公理感,你用公理感保護(hù)了本身.,簡(jiǎn)愛,后來你也長(zhǎng)年夜了,你分開這個(gè)令你仇恨到發(fā)指的處所,頭也不回的分開了.,你的思惟跟那個(gè)時(shí)代的人不一樣,你的思惟是新世紀(jì)的.,后來的后來,你愛了,你愛上一個(gè)年夜你八歲的漢子,羅切斯特.,他深深的為你的才干,固執(zhí),聰慧所折服,簡(jiǎn)愛,那時(shí)候的你應(yīng)該是心幸福的.,你的路不該該如此平順,簡(jiǎn)愛,你又是一個(gè)異常理智的女人,你理解甚么器械改愛護(hù),甚么器械該放棄.,在你婚禮的前一天,你知道本身深愛的男人既然有了家室,他欺騙了你.,可是你可以假裝甚么都不知道,你的幸福不就到手了嗎?你的行動(dòng)又一次出乎我料想,你頭也不回的分開了那個(gè)男人,本來我也怨過來著,只是后來才明白,這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的過程,是須要多大的勇氣和盡看啊.,簡(jiǎn)愛,我有點(diǎn)心疼你了.,你不像是世人巨大愛情故事中的女主角,你卻有著相當(dāng)于此的舉措.,世人看到的是你的.各種劣勢(shì),告知你對(duì)人生不要有太多奢望.,你不睬會(huì)這一套,拒盡接收眾人賜與你的卑微地位.,你請(qǐng)求他們接收你的本來面貌:簡(jiǎn)愛,可能眇乎小哉,但倒是自己命運(yùn)的主宰者;也許其實(shí)不漂亮,卻值得他人愛.,但是一小我的路長(zhǎng)短常漫長(zhǎng)而可憐的,而且沒有同業(yè)者,你暈倒在路上,原本就不英俊的你,一會(huì)兒變的加倍狼狽了,是的,我是有些幸災(zāi)樂禍,然則這比不影響我對(duì)你的刮目相看.,按照故事的成長(zhǎng),你被一個(gè)男人救了,你又剛強(qiáng)的活了過來,男人叫約翰,他還有倆個(gè)mm.,不算富饒的家,讓你感到家的熱和,而且還找到一份工作,你那顆走南闖北的心也漸漸地安定下來.,逐步的,我開端為你感到光榮.,想必,幸福之神已開端眷念你了.,簡(jiǎn)愛,你持續(xù)了你伯父的2萬(wàn)英鎊,原本你可以過富人的生活,可你不只把錢分給那三個(gè)兄妹,回到了羅切斯特的身邊,你知道那一場(chǎng)大火,使他什么都沒有了,而且如今照樣個(gè)廢人,你卻仍然回到了他的身旁.,那些你持續(xù)的錢明明可讓你活的比以前幸福,可你還是回來.,.,.,都說你傻.,從你的身上我看到了一個(gè)人的影子,她叫卡門,一個(gè)如風(fēng)一般的女子.,你說你的故事到這里了,那時(shí)的你滿臉幸福.,實(shí)話說,你真的不隨便馬虎,可是也沒見過你哭過,或是抱怨過什么的,你一向用你的行為告訴你很剛強(qiáng),你很執(zhí)著.,他人說你并不美,可我怎么覺得,你比開在鬼域路邊的那朵曼陀羅還要艷麗動(dòng)人!--方歡,。

歷史上的今天:

讀后感匯集篇十五

只有在親身經(jīng)歷過之后,才明白一個(gè)永遠(yuǎn)正確的感情定律;愛得越深,傷得越深!一開始我也像很多人一樣天真的以為只要足夠真誠(chéng)就可以打動(dòng)你,最后又不得不像很多被愛傷過的人一樣承認(rèn):所有的付出只是打動(dòng)了自己!

在開始,我對(duì)我們是如此有信心,因?yàn)槲矣X得我們有感覺,彼此相處的很快樂,慢慢的,一些小小的誤會(huì),很小很小,卻讓你對(duì)我的距離越來越遠(yuǎn),每次我都要很認(rèn)真很廢勁很傷神的.去向你解釋,我承認(rèn)我這樣做是舍不得你,雖然你還是原諒我了,你卻不知道我的心一次次被傷害,我的心也需要安慰但我還是選擇微笑的去面對(duì)你,我相信這是磨合罷了,但這一次你徹底選擇離開,在短暫的悲痛之后,我想明白了,既然對(duì)于我的感情你無所謂,我再去選擇堅(jiān)持的話就是在掌自己的嘴,你對(duì)于我很重要,但我更要尊嚴(yán)!

我是個(gè)樂觀的人,我應(yīng)該是無憂無慮的,沒必要再為同一件事去傷害自己的心,你不會(huì)對(duì)我的傷心有所觸動(dòng),沒關(guān)系,我會(huì)自己愛惜自己,我的朋友們會(huì)支持我,我會(huì)擁有他們的愛!我會(huì)好好珍惜,這段經(jīng)歷會(huì)是我高中生活的小插曲,好好學(xué)習(xí)才是主線,我要好好把握!我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)!

也只有在親身經(jīng)歷后我才感覺到有些歌是那么真:我的世界開始下雪,冷得我無法再多愛一天…(吻別),有多少愛可以重來,有多少人可以等待…被愛傷過的心還可以愛誰(shuí),痛苦的滋味…最想唱的還是“啊…給我一杯忘‘琴’水,讓我一夜不傷悲…”

讀后感匯集篇十六

我今天作文的主題是溫暖,“溫暖”只不過是一個(gè)極其普通的詞語(yǔ),但它蘊(yùn)含著許多感情。下面我們家里就來慢慢體會(huì)!

記得有一年冬天的早晨,我剛從暖和的被窩中懶洋洋地起了床,就看見厚厚的云層里透出了一些光,仔細(xì)一看,原來是太陽(yáng)。我高興極了,連忙做了一些活,搬了一個(gè)小椅子在庭院里曬太陽(yáng)。頓時(shí),有一股暖氣在向我襲來,感到暖洋洋的,全身很溫暖。

不僅能在冬天里曬太陽(yáng)感到溫暖,還能在家人、朋友或同學(xué)等人的關(guān)心照顧下感到溫暖。

可老師還是很關(guān)心地對(duì)我說:“來,伸出手,我?guī)湍惆褎?chuàng)口貼貼上,如果不貼,可能會(huì)感染?!?/p>

那時(shí),我感到有一股暖流在向我襲來,全身很溫暖,暖洋洋的。

“溫暖”使我懂得了幫助別人,不僅別人會(huì)感到溫暖,而且自己也會(huì)感到溫暖。

讀后感匯集篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《三國(guó)演義》(全名為《三國(guó)志通俗演義》,又稱《三國(guó)志演義》)是元末明初小說家羅貫中根據(jù)陳壽《三國(guó)志》和裴松之注解以及民間三國(guó)故事傳說經(jīng)過藝術(shù)加工創(chuàng)作而成的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說。下面小編給大家整理三國(guó)演義讀后感作文精選匯集,希望大家喜歡!

魯肅在《三國(guó)演義》中,是一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻起重要作用的人物。他的藝術(shù)形象雖然不像劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操那樣豐富鮮明,但其關(guān)鍵時(shí)刻準(zhǔn)確的戰(zhàn)略判斷能力,以及平時(shí)忠厚可愛的作風(fēng)也給讀者留下了深刻的印象。

在三國(guó)演義中,借周瑜之口,魯肅一出場(chǎng)就給了讀者慷慨豪邁的形象:他贈(zèng)送了自家一半,三千斛的糧食,資助了周瑜軍隊(duì)。在孫策死后,周瑜推薦他加入孫權(quán)的陣營(yíng),他向?qū)O權(quán)提出“漢室不可復(fù)興,曹操不可卒除,為將軍計(jì),惟有鼎足江東以觀天下之釁”。并且進(jìn)一步提出了趁北方袁紹、曹操等混戰(zhàn),剿除黃祖,進(jìn)伐劉表,把整個(gè)長(zhǎng)江天險(xiǎn)掌握在手中,并且借此進(jìn)取天下的戰(zhàn)略。應(yīng)該說,這是一個(gè)可以和隆中對(duì)相提并論的戰(zhàn)略,它奠定了吳國(guó)的立國(guó)基礎(chǔ)。日后吳國(guó)的發(fā)展,無疑是遵循了魯肅提出的戰(zhàn)略,這是周瑜也不曾做到的。

魯肅在《三國(guó)演義》中最出彩的戲份,是在劉備新敗,曹操兵臨江北時(shí)的一系列表現(xiàn)??梢哉f,沒有魯肅的極力撮合,孫、劉聯(lián)盟的建立也不會(huì)那樣順利。他首先親赴夏口,找到劉備,帶諸葛亮來到江東;然后在周瑜未歸,文臣多數(shù)主降,孫權(quán)也猶豫動(dòng)搖時(shí),說出了著名的那番話——?jiǎng)e人都可以投降曹操,就你不行。我投降曹操,曹操讓我回到鄉(xiāng)里,至少可以撈個(gè)太守干干。你要投降曹操,想要到哪兒去呢?由此堅(jiān)定了孫權(quán)抵抗的決心;在周瑜對(duì)諸葛亮的才干產(chǎn)生妒忌,甚至要加害諸葛亮?xí)r,他居間調(diào)停,并且對(duì)諸葛亮提供了很多必要的幫助,令其完成了“草船借箭”這樣的經(jīng)典戰(zhàn)斗??梢哉f,赤壁之戰(zhàn)的勝利,與魯肅的全力支持是分不開的。

作為孫劉聯(lián)盟中東吳一方的“鴿派”,魯肅為維護(hù)孫劉聯(lián)盟也花費(fèi)了很多心力。他深知雙方只有團(tuán)結(jié)起來才能對(duì)抗曹魏,因此不惜勸孫權(quán)借出荊州來為劉備提供抗曹和進(jìn)一步發(fā)展的基地;在他擔(dān)任大都督的時(shí)候,也對(duì)荊州守將關(guān)羽態(tài)度友好,甚至在“關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)”這一回中表現(xiàn)得有些窩囊。在魯肅死后,繼任的呂蒙是“鷹派”,最終東吳襲取荊州,劉備興兵復(fù)仇并遭遇了猇亭之戰(zhàn)的失利,再也無力進(jìn)取中原;而東吳則實(shí)現(xiàn)了魯肅提出了據(jù)有長(zhǎng)江,“鼎足江東以觀天下之釁”的最初設(shè)想。

在大多數(shù)人的心目中,魯肅是一名文臣,然而他的軍事能力也不可小覷。諸葛亮曾經(jīng)引用的江東童謠“伏路把關(guān)饒子敬,臨江水戰(zhàn)有周郎”也證明魯肅在軍事方面,特別是防守能力上足以和周瑜的水戰(zhàn)能力媲美,而當(dāng)時(shí)的東吳水師無疑是諸雄中的翹楚。在周瑜死后,魯肅繼任大都督,一方面說明孫權(quán)對(duì)他的信任,另一方面也說明孫權(quán)及江東諸將對(duì)他軍事能力的認(rèn)可。盡管《三國(guó)演義》對(duì)他沒有濃墨重彩的描寫,但他的確是一位忠厚長(zhǎng)者和出色的戰(zhàn)略家。

最近,我讀了一本書,《三國(guó)演義》,其中,令我最敬佩的人物要數(shù)諸葛亮了。

諸葛亮,字孔明,號(hào)稱臥龍先生。他自從被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山門后,便與劉備共同商討國(guó)家大事,成為劉備的軍師。諸葛亮雄才大略,幫助劉備打了不少勝仗。其中,最精彩的要數(shù)諸葛亮草船借箭了。當(dāng)時(shí),周瑜一直很嫉恨諸葛亮比他高明,總是千方百計(jì)地想要謀害諸葛亮,于是便借請(qǐng)諸葛亮商量軍情,故意為難他,說:“現(xiàn)在軍中急缺十萬(wàn)枝箭,請(qǐng)先生快快造來?!敝T葛亮何等膽識(shí),他毫不懼怕,反說:“三天,夠嗎?”周瑜萬(wàn)萬(wàn)沒想到諸葛亮?xí)绱诵趴陂_河,心想死定了,趕忙說:“你立個(gè)軍令狀吧!倘若違反,軍法處置!”諸葛亮哈哈大笑,立下了軍令狀。

而后,諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上安排了三十名士兵。前兩天按兵不動(dòng),到了第三天,江面上霧氣騰騰,大風(fēng)東去,諸葛亮帶領(lǐng)船隊(duì)往曹營(yíng)駛?cè)?。曹操害怕中埋伏,命令射箭抵擋。不一刻,草船被射滿了箭,滿載十萬(wàn)多枝箭榮歸軍營(yíng)。讀到這,我仿佛看到了周瑜目瞪口呆,但又心悅誠(chéng)服的樣子。不由得暗暗贊嘆諸葛先生的足智多謀。

《三國(guó)演義》不愧是我國(guó)四大名著之一,她的文學(xué)魅力無時(shí)不在震撼著我。使我受益匪淺,建議大家都去讀一讀。

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一,這本書中不但有真人真事,而且還有虛幻情節(jié),深深的刻畫了200個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象,講述了從東漢末年到建立晉朝之間發(fā)生的一系列的精彩故事,讀了《三國(guó)演義》這本書,使我受益匪淺。

在《三國(guó)演義》中,我最喜歡的是蜀國(guó)的劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟,劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義,在桃園中,他們?nèi)四乔f嚴(yán)的誓詞,兄弟之間堅(jiān)不可摧的深厚情意,是值得我們?nèi)コ缇春蛯W(xué)習(xí)的,他們?nèi)耸刮颐靼琢伺笥咽窃诶щy時(shí)給予幫助的人,是在傷心時(shí)給予鼓勵(lì)的人。在三兄弟中我最欣賞的人物要數(shù)關(guān)羽了,關(guān)羽武功高強(qiáng),待人忠誠(chéng),對(duì)劉備忠心耿耿,曹操一直很希望關(guān)羽能投奔到他的麾下,還把自己最心愛的赤兔馬送給了關(guān)羽,但關(guān)羽并沒有接受,在一次與曹操的大戰(zhàn)中,關(guān)羽因?yàn)閹е?,所以才假裝投靠。正是有了關(guān)羽,張飛得幫助才使胸有大志,關(guān)愛百姓的劉備成就了三國(guó)鼎立的局面。

如果論三國(guó)里誰(shuí)最有智謀,那首當(dāng)其沖的是諸葛亮,曹操,司馬懿和周瑜了,但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點(diǎn):曹操生性多疑,司馬懿十分陰險(xiǎn)。諸葛亮那不僅有過人的機(jī)智,非常熟練兵陣步法,而且對(duì)劉備忠誠(chéng)不二,幫助劉備贏得了好幾次關(guān)鍵性的戰(zhàn)役。吳國(guó)的周瑜,少年得志,熟讀兵書,精通現(xiàn)場(chǎng)上的布陣排兵,但他心胸過于狹窄,最終還是敗在諸葛亮的智謀之下。

從《三國(guó)演義》這些人物中很容易看出人物的性格關(guān)系著成功與否,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該像關(guān)羽,諸葛亮這些人物一樣對(duì)朋友,對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),要講誠(chéng)信,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那這個(gè)人還有什么呢?金錢?地位?有了這些也是次要的,沒有誠(chéng)信,大家私底下對(duì)你的不誠(chéng)信行為指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?讀三國(guó),只誠(chéng)信,讓我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國(guó)演義》,是羅貫中寫的,羅貫中,他名本,寫下這本書是為回顧東漢末年,黃巾農(nóng)民起義。

三國(guó)演義中,英雄人物眾多,讓我印象最深的就是關(guān)羽和呂布了,關(guān)于和呂布有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都武力高強(qiáng)。不過,呂布的武功比關(guān)羽更勝一籌。

當(dāng)年三英戰(zhàn)呂布都沒有戰(zhàn)勝呂布,但為什么世人只對(duì)關(guān)羽歌功頌德呢?因?yàn)殛P(guān)于非常重義,有義氣,而呂布是一個(gè)見利忘義的小人,當(dāng)你那就因?yàn)橐黄コ嗤民R而殺了丁原,為了美女貂蟬而殺了董卓,最后也因自己不守信用被曹操所殺。而關(guān)羽呢!他是一個(gè)非常講義氣的人,當(dāng)年,他與劉備走散后,暫居曹營(yíng),曹操高官俸祿,但他不為所動(dòng),最后,還是帶著甘夫人、魔夫人,過五關(guān)斬六將,千里走單猗,跟隨劉備而去。

關(guān)于是一個(gè)非常有誠(chéng)信的人,誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,做到:言而有信,無信不從,我們因先學(xué)習(xí)品德,再學(xué)習(xí)知識(shí),不然,就會(huì)成為像呂布一樣的不講誠(chéng)信的小人。

在古代,也有非常講誠(chéng)信的人,比如說吳起,吳起與朋友約定和自己一起吃蛋,但是,他的朋友到了傍晚還沒有來,于是吳起便繼續(xù)等候,到了第二天早上,他的朋友來了,才與朋友一起吃飯,由于他的誠(chéng)信,最后才能成就一番事業(yè),被后人贊頌。

生活中講誠(chéng)信的人:誠(chéng)信是為人之本,我們要誠(chéng)實(shí)守信。

讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物,讀后感《讀后感封順泰》。關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。再說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為梟雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比?!度龂?guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

讀后感匯集篇十八

一、想走的,要留的。本就不該強(qiáng)求。

二、本想就此逃離,突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中還有一個(gè)你。

三、社會(huì)複雜,人心難測(cè);如妳想知其水深,必將會(huì)赴湯蹈火!

四、談未來俄們這個(gè)年紀(jì)談不起,沒錢沒車沒房沒勢(shì)力沒地位。

五、是不是說一句我想你就可以永遠(yuǎn)不分離。

六、女生隨便的一句沒事,殊不知背后隱藏著多少的無奈和辛酸。

七、我沒變,變了的.是時(shí)間,回不去的也是過去。

八、修飾的語(yǔ)言,永遠(yuǎn)代替不了現(xiàn)在的愛情。

九、既然愛過,那么也恨過,真希望你對(duì)我說你后悔了,可惜回不去了。

十、背叛姐的下場(chǎng),姐會(huì)讓你死的很有節(jié)奏。

十一、當(dāng)別人提到你的時(shí)候直點(diǎn)頭,想起你的時(shí)候盡搖頭。

十二、當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言誾都沒有用的。

十三、你在寂寞時(shí)候才想到我,我卻當(dāng)你是我的氧氣。

十四、寬容不是忍讓,而是說服自己的一個(gè)過程。

十五、曖昧。是一場(chǎng)呼嘯而過的天花亂墜。

十六、我站在人海中等你找到我,看著你如同閃光點(diǎn)不曾將目光移開。

十七、在涐的記憶里,沵罘曾與寂寞有染。

十八、我那僅有的尊嚴(yán),被你那無恥的包容給徹底吹毀了。

十九、大雨來的如同襲擊,在雨中奔走都沒有哭泣,如果不是刺眼的霹靂,我是否會(huì)忘掉呼吸。

二十、我是一個(gè)傀儡,每一根線都被你牽動(dòng)。

二十一、你瘦的時(shí)候在我心里,后來胖了卡在里面不出來了。

二十二、諾言還是敵不過時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間愛已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

二十三、如果無能為力,那就順其自然吧。

二十四、即使眼睛沒有在看著你,也隨時(shí)知道你在那里。

二十五、你未曾給我一顆安定的心,我又怎敢獨(dú)自旅行。

二十六、他又回來找你了不是因?yàn)樗盐蛄四阌卸嗝春茫皇乔∏赡阋恢痹凇?/p>

二十七、我熱愛一切美好的事物,以及一切天才。

二十八、也還是會(huì)遇到很多像你的人,只不過他們都不及你好。

二十九、你看向我的時(shí)候,我看向別處。你看像別處的時(shí)候,我看向你。

三十、愛情就像一杯咖啡,是苦是甜在自己!

讀后感匯集篇十九

《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說,它生動(dòng)地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過程。它明確地描寫出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。

其實(shí),我認(rèn)為情節(jié)大致可以分為兩大部分:前70回是以宋江、晁蓋為首,漸漸吸納江湖四方的豪杰上梁山。在這些好漢中,有自愿上山的,有的是被貪官污吏逼得無處可走的地步才上山的,還有的是受到感召而上山的。但不論如何,這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗當(dāng)時(shí)那腐朽的政治。在這一時(shí),那些梁山的英雄們也像他們所說的那樣:大塊吃肉,大碗喝酒,殺得貪官污吏心驚膽戰(zhàn),令人大呼痛快。而作者也有意借此發(fā)泄他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽政權(quán)的不滿。后50回描述的是梁山好漢們接受了朝廷的招安,為國(guó)家效力的過程。他們北征遼國(guó),剿滅虎田、王慶,眾頭領(lǐng)盡皆無損,威枕四方;南討方臘一役,卻使梁山英雄們損兵折將、七損八傷其生存者并未因此而獲得合理、應(yīng)得的回報(bào),反遭奸臣迫害,梁山好漢們幾乎沒有一個(gè)善終,表現(xiàn)出了忠心報(bào)國(guó)的無奈。

所以說《水滸傳》也同時(shí)反映出了北宋的政治和社會(huì)的腐朽、混亂。因此在書中我們經(jīng)??梢钥匆姽賳T**和壓迫百姓的事實(shí),表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)百姓的有苦無處伸張的現(xiàn)象。而宋江等人和當(dāng)朝政府官員對(duì)抗,替百姓出怨氣,就又表現(xiàn)出了此書的又一個(gè)中心思想:****——水能載舟,亦能覆舟。

此外,書中的主要任務(wù)有一百多個(gè),他們的性情也各不相同,每個(gè)人都有其不同特性,語(yǔ)言、舉止都和其身份、地位緊密配合。而讀者們更可以從書中人物的一言一行、一舉一動(dòng)中深刻地感受到他們的獨(dú)特個(gè)性。

雖然水滸中的人物大多都較粗魯,但作者寫人的粗魯更是使人稱奇:如魯達(dá)的粗魯是性急,不容得半點(diǎn)怠慢、史進(jìn)的粗魯是任性、李逵粗魯是蠻橫、阮小二的粗魯是悲憤無說處,而焦挺的粗魯是本身的氣質(zhì)不好……在這本書上還至少出現(xiàn)了十一二個(gè)個(gè)性鮮明的形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。

這部以北宋末年社會(huì)為歷史背景的小說揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。書中的人物在這“替天行道”的旗幟下,好似作者也肯定和贊美了被壓迫的人民的反抗、復(fù)仇行為。比如說:武松為兄長(zhǎng)伸冤,卻告狀無門,于是他拔刃血仇,最后被張都監(jiān)陷害陷害后,血澗鴛鴦樓;林沖遇禍一再忍讓,被逼到絕境,終于復(fù)仇山神廟,雪夜上梁山;解珍、解寶為索回他們射沙的一只老虎,被毛太公送入死牢,從而引發(fā)了顧大嫂眾人劫獄反出登州……可以說,人民的反抗和復(fù)仇權(quán)力,在《水滸傳》中得到了有力的伸張。

梁山好漢是傳奇式的理想化人物,他們或勇武過人,或智謀超群,或身具異能,而做事光明磊落、敢做敢當(dāng)是他們共同的特點(diǎn)。因?yàn)椤端疂G傳》中的這些傳奇式的英雄人物對(duì)讀者來說是吸引人的,所以《水滸傳》才這樣廣受讀者們的好評(píng)。

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讀后感匯集篇二十

正月里,集中時(shí)間閱讀了《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)5》,有一定收獲。這本書總體來講內(nèi)容較為豐富,特別對(duì)于一些金融實(shí)務(wù)的描述,特別對(duì)于美國(guó)金融市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了較為清晰的分析,能看出作者宋鴻兵的確下了一番苦功夫,有助于讀者深入了解國(guó)際金融體系的運(yùn)行框架和運(yùn)行邏輯。不論如何,這樣的工作是令人欽佩的,也是應(yīng)該肯定的。

《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)5》是我認(rèn)真完整閱讀的第一本該系列圖書,之前4本也不同程度瀏覽過,特別是1和2,那時(shí)的作者還沉浸在將枯燥的金融學(xué)理論改編成通俗小說的階段,追求的更多是語(yǔ)言的風(fēng)格轉(zhuǎn)換和情節(jié)的引人入勝,離理論的嚴(yán)謹(jǐn)差之千里,特別是過分夸大歐美傳統(tǒng)金融家族對(duì)于金融世界的掌控,絕對(duì)是博人眼球之舉。

從貨5看,作者在前幾本的基礎(chǔ)上,逐漸在理論體系內(nèi)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,由通俗小說開始轉(zhuǎn)向金融學(xué)普及讀物,邏輯論證也較為清晰,可以看出作者在理論研究方便的精力投入已經(jīng)逐漸體現(xiàn)出價(jià)值。

應(yīng)該說,戰(zhàn)后全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展與現(xiàn)有的信用貨幣體系是分不開的,這一體系很好的支撐了全球經(jīng)濟(jì)金融的運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在的問題是如何避免信用貨幣體系走向脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)的極端,如何始終將貨幣體系與實(shí)體經(jīng)濟(jì)捆綁在一起,而不是推倒重來;三是仍然沒有從戰(zhàn)略高度提出富有見地的政策建議,前邊分析的熱熱鬧鬧,后邊給出的意見分量不夠,全書更像是金融實(shí)務(wù)案例的羅列和綜述,還停留在普及讀物的階段,從這一點(diǎn)看,作者與規(guī)范的金融學(xué)理論研究還有相當(dāng)大的差距。

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