幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇(匯總14篇)

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幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇(匯總14篇)
時間:2023-11-24 11:02:18     小編:飛雪

一個好的方案應該具備明確的目標和可行的實施步驟。方案中應充分考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn),并提供有效的對策和應對方法。通過對一些實際案例的分析,可以更好地理解方案制定和實施的重要性。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇一

"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝本次活動,使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶?;顒又?,進一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認識。

時間:6月1日全天。

地點:大班組各教室和室外。

形式:年級組進行。

內(nèi)容:

1.上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班游戲簡介。

大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。

大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。

大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。

大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內(nèi),即得獎,彈進多者為勝。

大五班六一游戲:吹蠟燭。游戲準備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)則:準備六只蠟燭并點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規(guī)定的起點線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

(2)設獎情況。

幼兒評游戲表格領取相應的節(jié)日禮物,結(jié)束活動。

2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽。

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲。

(3)品嘗水果和零食,進行聯(lián)歡活動。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇二

一、活動時間:

2014年11月18日至11月30日。

二、活動地點:

紫金港國際飯店。

三、活動組織機構(gòu):

顧問:史磊活動總指揮:方案總執(zhí)行:周雄方案操作實施:各部門負責人。

四、活動背景:

紫金港國際飯店是一家五星級酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐、中餐。

平民價位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發(fā)展有極大的推動。

五、活動目的:

通過此次美食節(jié)活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲,

六、活動總主題:

《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節(jié)。

七、活動分主題:

廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景。

八、廣告基調(diào):

精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享。

2:贈送半價-----凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現(xiàn)金。(實名登記,獲取數(shù)據(jù)庫)。

2:凡點制定套餐贈送價值xx元進口紅酒一支。

十、店堂布置。

a:一樓西餐部一樓西餐部。

1、整體要求:熱烈、喜慶、突出主題。

2、電子屏體現(xiàn)活動主題。店內(nèi)水牌電梯內(nèi)廣告牌全以活動內(nèi)容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。

4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天,烘托氣氛。

5、大堂內(nèi)彰顯主題設計,按沙盤性質(zhì)制作人工海灘和海水,并放置小型海魚!周圍插置小。

型椰子樹,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

6、活動之日為突出海鮮美食節(jié)氛圍一樓員工統(tǒng)一著裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)。

6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強和好飼養(yǎng)存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)。

7、宣傳冊的設計精美。

對現(xiàn)有的裝飾品進行調(diào)換,換上一些有文化氣息的裝飾品,如瓷器等4、制作餐牌。5、采購油紙傘等江南特色裝飾品。

十一、媒體宣傳。

十二、活動費用:

費用。

十三、各部門主要工作安排(進度)。

日之前完成店內(nèi)菜牌制作、印刷品、店堂pop、噴繪、特價桌牌等的設計制作;c)認真全面細致做好重點客戶的拜訪與活動宣傳工作;d)。

做好活動的氣氛哄托,外圍汽球拱門及店堂內(nèi)的裝飾,

e)做好店內(nèi)的裝飾。主題的制作把關。

b、綜合辦(負責人:負責人:)a)做好城管局主要領導的協(xié)調(diào)工作,以便順利地在戶外做好廣告,張貼和布置工作。b)。

活動期間協(xié)助餐飲部做好接待工作。c)質(zhì)檢負責對一線員工進行活動內(nèi)容的抽查。d)宣傳海報內(nèi)容。

c、計劃財務部(負責人:負責人:)a)負責對美食節(jié)期間的毛利率,向總經(jīng)理提交報告、分析原因b)。

配合餐飲部做好第九屆海鮮美食節(jié)活動的顧客接待工作。

d、負責宣傳單的印刷(8月18日之前到位)e、做好“第一美食節(jié)”活動的各類原材料的調(diào)價與采購工作,以此保證活動期間內(nèi)的物資數(shù)量與質(zhì)量。

f、對抽獎的細節(jié)把關。

務,微笑服務,親情服務,規(guī)范化服務做出一流水平,確保各項工作的有效順利進行。

a)認真扎實做好廚房的衛(wèi)生工作,以此保證活動期間的食品衛(wèi)生與潔凈、讓廣大消費者吃得放心;b)。

d)確保海鮮及特價海鮮的貨源充足;e)對原有海鮮做法的創(chuàng)新。

負責活動期間汽球拱門的管理。c、停車的擺放和安全。

十四、活動故事。

浙江菜系的五個流派之一,溫州菜系的.代稱。因溫州古名東甌,建國后,為了提高溫州菜的知名度,經(jīng)過餐飲專家共同研究,將溫州菜改稱“甌菜”。

溫州的魚類食俗,源遠流長,傳統(tǒng)深厚,見于史載,已有兩千多年歷史?!妒酚涁浿硞鳌?。

載:“楚越之地,飯稻羹魚,果蔬贏蛤…”說明當時人們不僅會制作以魚類為原料的魚羹,

的創(chuàng)造、豐富,以魚類為主的食俗又進一步得到發(fā)展和提高,逐步形成了菜系,并一直傳承。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇三

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

2018年6月1日上午8:30---10:45。

xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長。

xx園所戶外活動場地及各班活動室。

以幼兒自選游戲活動為主,教師創(chuàng)設豐富的環(huán)境,家長適度參與。

8:45——9:15各班集中,教師講解游園活動要求。

9:15——10:30自主游園活動開放。

10:30——11:00各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準備。

11:00——11:45快樂自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物。

活動要求。

1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間:5月30日)。

3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇四

為了豐富幼兒園飲食文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒家長廚藝,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦“秀秀我的廚藝,健康快樂伴我行”親子美食節(jié)活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的。

一、活動流程:兩小時。

1、迎接家長、孩子入園。

2、按類擺放自制食品。

3、幼兒園營養(yǎng)師對家長的菜肴進行現(xiàn)場點評。

4、秀秀兩道我的廚藝。

每班選一位家長代表到幼兒園里“露一手”。進行廚藝展示,在菜肴制作結(jié)束后,制作者介紹本道菜肴的營養(yǎng)成分及食用的好處。各班級小朋友在邊上助威,鼓掌,營造歡樂的和諧氛圍。

5、美食餐廳開放。

6、幼兒與家長一起品嘗美食。

二、活動注意事項:

1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

3、敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛(wèi)生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嘗,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇五

xx年5月31日(根據(jù)各加盟園情況而定)

迎六一,愛心舞動

1.獻愛心,用歌聲來表達對災區(qū)小朋友的問候。

2.通過此次活動,讓小朋友體驗愛別人是一件開心的事,同時也會得到別人的愛。

3.讓孩子能通過不同的表達方式,展現(xiàn)對音樂藝術的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。

4.充分調(diào)動老師們的主觀能動性,給老師機會大膽呈現(xiàn)自我,同時調(diào)動家長積極性,配合孩子的獻愛心活動,同時懂得保護的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護我們的地球,愛護我們生存的環(huán)境。

文藝表演

1、開場舞:《歡聚一堂》

2、舞蹈:《開門紅》

3、兒童劇:《小兔子乖乖》

4舞蹈:《好一個小能手》

5、模特步

6、舞蹈:《堅持》

7、現(xiàn)代舞

8、師幼操

9、英語童話劇

10、舞蹈:《嘿!加油》

11、舞蹈:賽馬

12、結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》

1.全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動,一起動手裝飾教室的環(huán)境。

2.以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。

(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊列的練習。

(4)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3.幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據(jù)實際情況靈活掌握)

4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。

1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個孩子都要上臺展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機會,所以設計不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點老師們都能做到。

3.利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務,消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護持續(xù)?;顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。

4.節(jié)約為主,減少不必要的浪費。

7:00

1.校園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報、粘貼畫等。

2.合唱臺擺放到位,并做好會場準備工作。

7:20

1.孩子來園化妝,各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2.指定老師負責召集各個班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。

3.演員候場的地方張貼節(jié)目單(標注:各節(jié)目負責人、主要演員)

7:40~8:10

早餐、繼續(xù)化妝、補妝,換服裝。

8:30

1.演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方

2.觀眾入場——會場人員(2名)組織安排:關掉手機、環(huán)保、喝彩等

3.主持人入場——2名老師、2名孩子

4.確定一名老師作為拉拉隊長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等

5.確定保健人員2名

6.確定照相、攝像人員各1名

7.確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)

8.確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等)

9:00

演出正式開始

1.主持人:致開場詞

2.入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小、小小班順序入場

3.請到會領導發(fā)言

4.“迎六一,愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會

5.播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結(jié)束。

11:00

演出結(jié)束

1.合影留念

2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等

11:30老師歡送家長、孩子離園、放假

11:30學校老師責任到人收拾會場、保潔、相關物品的整理歸還入庫等

12:00聯(lián)歡會結(jié)束

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇六

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展孩子進行續(xù)編故事教育活動,使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、xx做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個孩子的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

1、孩子詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)孩子對文學作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首孩子詩歌;選材符合本班孩子水平;孩子人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)孩子的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求孩子人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求孩子的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導孩子制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)孩子的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園孩子的語言表達能力的進一步提高,即孩子愛說、會說、敢說;培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名孩子參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

(1)活動目的:使孩子通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到孩子園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

目的:通過廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨孩子詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇七

1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》,營造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設。

2.通過閱讀活動,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書成為教師成長的伴侶。

3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。

4.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)家園合作。

二、活動主題:

大手拉小手,牽手共閱讀。

3月——12月。

全體教職工、幼兒及幼兒家長。

五、活動組織機構(gòu):

組長:

副組長:

組員:

1.倡導教師與好書為伴。學期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學期至少認真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等,不斷充實自我。五四節(jié),開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際及時記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學啟示,同時上傳新教育博客,相互學習、相互點評。

(二)班級讀書活動。

1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情況,每學期評選巧嘴巴寶寶。

2.完善班級“圖書角”,同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂,擴大閱讀面。引導幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動,由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實圖書區(qū)域。

3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

4.利用廢舊材料,通過家長、幼兒共同收集、制作,開展書簽征集評選活動,并將獲獎作品展示在“快樂書吧”背景墻。

(三)親子共讀活動。

各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“大手拉小手,牽手共閱讀”的活動中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》,進行宣傳發(fā)動。

1.建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

2.建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選,兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。

3.利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學校,分享交流親子閱讀體會,并進行好書推薦。

七、其他事項:

1.做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

2.做好讀書節(jié)的相關活動信息報道。

3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇八

xx小學幼兒園。

1、通過水餃制作品嘗會,充分發(fā)展幼兒動手能力和對家鄉(xiāng)美食的了解。

2、通過家園聯(lián)合策劃,親子共同參與,增進家園聯(lián)系的緊密度,增進家長與孩子之間的情感。

1、教師準備:

1)做好環(huán)境布置。

2)發(fā)放告家長書,確定參與人數(shù)。

3)組織召開家委會會議,確定分工及運行的具體事項。

4)每個班級的廚具自行準備,11月17日早上到園后領取食物材料。

2、學校準備:

1)各類美食活動的.食材、環(huán)境布置材料。

2)召開好園級家委會會議,確定人員分工及活動期間的評比工作。

(一)人員安排:

整體調(diào)控:易文俊。

總體策劃:易文俊。

采購:食堂人員、園級家委會后勤采購人員。

班級管理:各班自行安排。

拍照:整體:園級家委會宣傳部成員、

秩序維持及入園把關:保安。

(二)活動過程:

1、8:00全體教職工及家委會成員就位,領取各班食品材料,做好各種準備工作。

2、8:30――10:00各班制作水餃。

3、10:00――10:30各班品嘗自己的水餃成果。

4、、10:30年級組長檢查整理情況。

5、、11:00活動結(jié)束,幼兒家長離園。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇九

1.通過此次活動,豐富幼兒角色體驗,提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達能力和增強勇氣。

2.以通關的形式完成任務,讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅,并學會節(jié)約糧食。

3.培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),學習文明禮儀,體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項任務。

完成任務后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。

上午10:00——12:00。

(2)提前劃分好各班的活動場地;(任務名稱桌椅等等)。

(3)人員安排到位,各司其職;(見附表)。

(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。

2.各班級準備:

(1)制作數(shù)字標簽(1-18),每個數(shù)字做18個;。

(2)各班分配的任務和材料自備;。

(3)照相機(各班負責各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結(jié));。

(4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;。

(5)向各班幼兒介紹《3-6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

3.后勤準備:

自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

5月29日上午。

9:20——桌椅布置。

9:30——熟悉游戲規(guī)則。

聽音樂找朋友,兩兩配對。

自我介紹。

完成任務。

11:00——領取門票,享用自助餐。

12:00——現(xiàn)場收拾整理。

注:

2.上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負責幼兒進餐環(huán)節(jié);。

3.各班教師在本項目結(jié)束后,到進餐點幫忙;。

4.所有教師和孩子一起進餐。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇十

院的環(huán)境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節(jié)日的象征和電影院的象征。

通過開展慶祝”六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)孩子們喜歡看動畫片,但多數(shù)時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則,學會安靜欣賞。

20xx年xx月xx日下午1:00。

幼兒園音樂廳。

1、下載電影,安好投影儀。

2、工作人員xx人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。

3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌xx個。

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。

1、電影院名稱。

目標:讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達。

過程:大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設計討論會,并投票選出最合適最有創(chuàng)意的電影院名稱。

2、設計電影票(各班級自己找時間設計)。

目標:能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節(jié)日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責任感。

過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發(fā)放到各個班級,請幼兒自由創(chuàng)作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進行。

3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,提高責任感,知道有禮貌。

過程:請大班四名幼兒到各班進行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設計宣傳宣傳廣告。

4、環(huán)境布置。(xx月xx日下午)目標:能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電影院的簡單布局。

過程:每班出一名教師進行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正常活動)。

5、踩點。(xx月xx日上午)目標:讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規(guī)則,保證電影院的秩序。

過程:各班要帶領幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。

6、進場。

目標:鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規(guī)則,了解電影院檢票的程序。

過程:入口設置檢票員4名進行檢票,零食發(fā)放員4名進行發(fā)放任務,檢票后的幼兒要憑副卷領取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。

7、公共場所規(guī)則。(開播前5分鐘)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,同時讓幼兒了解公共場所的規(guī)則并提出不同年級組的小任務,讓幼兒能夠在玩中學。

過程:請一名幼兒進行宣讀公共場所規(guī)則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務,然后請園長講話,宣布電影正式開播。

8、播放電影《xx》。

9、抽獎活動(15分鐘)。

目標:讓幼兒感受節(jié)日帶來的快樂。

過程:準備抽獎箱,由副園長進行抽獎,抽出10名幼兒,園長發(fā)獎品。

10、離場(10分鐘)。

目標:懂得有秩序的離場,注意保持場地衛(wèi)生。

過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。

全程所有的活動,組織者要進行資料保留工作,用照相機和錄像機將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設備設施的安全,不準出現(xiàn)任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇十一

歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節(jié)。

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計。

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的xx首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯(lián)動促銷。

活動二:5月xx日——6月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺、xx日報《經(jīng)濟時訊》、xx晨報。

4、視覺宣傳:5月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇十二

1、以校園美食節(jié)的形式慶祝五一勞動節(jié),讓孩子了解祖國各地美食文化,熱愛勞動,樂于交往。

2、在冷餐會的互動環(huán)節(jié),有效促進幼兒的社交能力及語言表達能力。

3、通過“買”、“賣”的過程,培養(yǎng)孩子的財商意識。

xx年4月30日上午,賣家9:00入場,買家9:30入場,音樂起開始。活動場地:

三班(大廳)、八班(中廳)各12個攤位。

一班教室內(nèi)20個攤位;

二班、五班、六班教室內(nèi)各12個攤位;

七班、九班、十班教室內(nèi)各10個攤位。

愛心賣場:幼兒園食堂提供免費美食,行政人員協(xié)助發(fā)放(旋轉(zhuǎn)樓梯下)。

游戲場地:“套圈”、“投籃”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾輪胎”(喻文嘯負責,操場內(nèi))活動準備及流程:

1、提前兩周――各班根據(jù)情況準備“告家長書”,發(fā)給家長。

2、提前一周――各班根據(jù)“攤位數(shù)”限量征集“賣家”并統(tǒng)計賣家名單。每位賣家需準備一種或多種特色美食(最好是自己制作的)、宣傳海報、價目表。一次性餐盤、杯子、筷子等(根據(jù)需要而定,或由家委會統(tǒng)一購買)。

3、提前三天――統(tǒng)一制作銀行卡,發(fā)給各班“賣家”,預先填上幼兒姓名、班級。

4、提前一天――各班制作一份“活動規(guī)則”張貼門口,多份“愛清潔、講衛(wèi)生”的宣傳品,張貼在本班賣場處;親子游戲負責人制作出每個游戲的“游戲規(guī)則”,并選定好每個游戲的組織人員;銀行負責人發(fā)放美食券給各班“買家”。

己喜歡的食物(購買過程可以討價還價)。美食券用完可通過參與親子游戲的方式獲得;“賣家”通過自己的宣傳海報介紹美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝聲等吸引顧客,賣掉東西獲得餐豢扇ス郝蚱淥人的東西,也可以存進“銀行”。

6、活動結(jié)束――買家自行離園,“賣家”將銀行卡交還銀行后方可離園。

7、活動獎項設置――紀念獎80個、驚喜獎20個、大獎10個;1個“最佳賣場”集體大獎(根據(jù)賣場秩序氛圍、衛(wèi)生保潔、人流量等因素綜合評定)。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇十三

共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想。

六一快樂周系列活動。

xx月xx日(周一)――xx月xx日(周五)。

幼兒園。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1―2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

1、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)。

2、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)。

3、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)。

4、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)。

5、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)。

6、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)。

注:如遇天氣變化,時間另作調(diào)整。

幼兒園六一美食節(jié)活動方案美篇篇十四

為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

歡慶“六一”,快樂成長,童心飛揚。

1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術水平2分;節(jié)目背景設計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

(二)活動評比細則:

(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0。5分,表演者動作恰當?shù)皿w0。5分,表情自然大方0。5分;整體狀態(tài)控制較佳0。5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0。5分,自然健康0。5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。

(3)表演藝術水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清晰0。5分;語言流暢0。5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確0。5分,音量控制適中0。5分;整體水平感覺1分。

(4)節(jié)目背景設計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應酌情扣分。

(5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3——6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎上進。

行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

(三)、評分要求:

采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

本次演出設一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3。

個獎80元;三等獎4個獎60元。

5月底(具體時間以園務通知為準),在園內(nèi)操場。

(一)、領導小組。

組長:施定高郭曉飛。

成員:

職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序,做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組。

組長:

成員:

職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。

(三)、后勤服務組:

組長:郭曉飛。

成員:

職責:負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。

(四)、安全保衛(wèi)組。

組長:郭曉飛。

成員:

職責:負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協(xié)調(diào)組:

組長:徐立玉。

成員:

(六)、活動主持人:王蕊茹賢慧。

(七)、評委組:外聘人員。

(八)、音響調(diào)試組:

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