工作屬地申請(qǐng)書(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:41:13
工作屬地申請(qǐng)書(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-24 10:41:13     小編:文軒

探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和拓展視野的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí),我們可以逐步分析問題并提出解決方案,使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí),幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。

工作屬地申請(qǐng)書篇一

尊敬的單位

領(lǐng)導(dǎo)

:

您好!

感謝您百忙之中垂閱我的,為一位滿腔熱情的開啟一扇希望之門,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?

我叫x,是雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生我很平凡,但不甘于平庸,我樂觀,自信上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和不屈不撓的性格在校期間,我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí),努力培養(yǎng)素質(zhì)和進(jìn)步能力,充分利用課余時(shí)間,拓展知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練把握專業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求,我在xx市第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí),將課本知識(shí)與理論實(shí)踐相結(jié)合,現(xiàn)在我對(duì)中西藥房,制劑室,藥檢室等科室的工作都有了一定經(jīng)驗(yàn),并從中學(xué)到了不少知識(shí)。

現(xiàn)在,我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn),我布滿信心。我要在新的出發(fā)點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的

精神

和踏實(shí)肯干的作風(fēng)假如把您信任和希望給我,讓我施展?jié)撃埽乙欢〞?huì)盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿足!

最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

工作屬地申請(qǐng)書篇二

為了加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,杜絕幼兒園各類事故的發(fā)生,我園本著“安全工作,預(yù)防第一,全面落實(shí)教育方針”的管理原則,特與教師簽訂以下崗位責(zé)任書。

一、德育目標(biāo):

1、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認(rèn)真貫徹教育方針,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。

2、嚴(yán)格要求,科學(xué)管理。關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,尊重幼兒人格,不體罰或變相體罰幼兒,不侮辱幼兒。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè),儀表符合教師形象和工作要求,樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長(zhǎng)滿意率達(dá)90%以上。

4、加強(qiáng)各類學(xué)習(xí),不得無故缺席,并認(rèn)真做好筆記。

5、做好幼兒思想教育工作和安全教育工作,教師必須把幼兒安全放在首位,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己的品質(zhì)。

6、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家安全,學(xué)習(xí)情況及生活情況,有針對(duì)性地共同教育好幼兒,把幼兒教育延伸到園外。

二、教育教學(xué)目標(biāo):

1、要面向全體幼兒,培養(yǎng)幼兒的個(gè)體特長(zhǎng)和良好的行為習(xí)慣,期內(nèi)班級(jí)幼兒不出現(xiàn)安全事故。按時(shí)完成幼兒園和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。

2、與班內(nèi)其他工作人中積極合作,以多種方式聯(lián)系家長(zhǎng),互通情況,協(xié)調(diào)關(guān)系,共同商討開展本班的保教工作。

3、教師要不斷提高教學(xué)基本功,每位教師每學(xué)期上1節(jié)公開課,日常教學(xué)活動(dòng)中做到提前備課改課,精心準(zhǔn)備教學(xué)具。每學(xué)期要認(rèn)真完成崗位技能考核。

4、積極參與教研組的各種教研活動(dòng),充分利用教學(xué)資源,探究適合幼兒實(shí)際的教法。教師每期聽課不少于20節(jié),撰寫論文一篇。

5、創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境和材料,科學(xué)有效地指導(dǎo)幼兒開展各類活動(dòng)。

三、保育安全目標(biāo):

1、教師在幼兒入園之時(shí)起便對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé),教師是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,教師負(fù)主要責(zé)任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強(qiáng)安全管理,認(rèn)真督促落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、課堂教學(xué)安全由任課教師負(fù)責(zé),教師必須重視每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi),并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,教師必須督促家長(zhǎng)進(jìn)行登記,否則,出現(xiàn)問題,后果自負(fù)。

4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),科學(xué)鍛煉,確保每一個(gè)幼兒活動(dòng)的安全。

5、各班注意用電安全,嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向幼兒進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負(fù)。

7、各班教師應(yīng)經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),保證幼兒在園安全。

8、教師要作好班級(jí)衛(wèi)生,消毒,晨檢,午檢工作,隨時(shí)注意每一位幼兒的變化情況,杜絕安全事故的發(fā)生。在工作中,如果因教師管理不善,失職,在可避免性情況下造成對(duì)幼兒傷害,教師要負(fù)責(zé)。

9、日常工作中要關(guān)注班級(jí)人的各類設(shè)施設(shè)備,及時(shí)排查一些安全隱患,做好紀(jì)錄,并向各行線管理人員報(bào)告。

10、如果班級(jí)幼兒出現(xiàn)事故,教師要第一時(shí)間向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)做好處置工作,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,有必要時(shí)及時(shí)報(bào)警。

11、事故一旦發(fā)生,教師應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制并做好向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全教育情況及相關(guān)旁證的準(zhǔn)備。

四、責(zé)任追究。

1、違反上述規(guī)定、有失責(zé)行為,由園務(wù)會(huì)議研究給予適當(dāng)處理。

2、如嚴(yán)重失職,發(fā)生相關(guān)惡性事故,經(jīng)研究,給予嚴(yán)肅處理。嚴(yán)重的報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門或司法機(jī)關(guān)處理。

本責(zé)任書一式兩份,園長(zhǎng)和教師各執(zhí)一份。簽訂之日起生效。直至相關(guān)責(zé)任人離園或離職時(shí)自動(dòng)失效。

園長(zhǎng)(簽字):xx教師(簽字):xx。

后村鎮(zhèn)中心幼兒園。

工作屬地申請(qǐng)書篇三

芳華流轉(zhuǎn),歲月的船槳生命的河床中悄悄劃過13道波瀾不驚,美麗而又朦朧的圖畫也在漣漪的河面上不停地變幻著,撥動(dòng)著我的心扉……因?yàn)椴徽鎸?shí),太幼稚稚嫩的心靈那時(shí)已經(jīng)略微成熟,也模模糊糊地讀懂個(gè)性過早蒙上陰霾當(dāng)一群女生嘰嘰喳喳地炫耀自己身上的東西是xx牌子時(shí),我只能苦笑著退出這個(gè)不屬于我的圈子,帶著一片嘲笑找一個(gè)屬于我的角落暗自神傷為什么,家庭的不夠富庶就注定讓我與“理想生活”無緣,絲毫不比她們遜色的我唯獨(dú)這點(diǎn)敗在了人后我拭干淚痕,勾勒出足以讓我向往的流哈喇子的場(chǎng)景:我一身名牌,住在皇宮般的房子中,每天在保鏢的護(hù)送下,來到學(xué)校那群女生對(duì)我畢恭畢敬,眼里滿是羨慕……我?guī)е鴾I不可一世地笑了

工作屬地申請(qǐng)書篇四

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):。

您們好!

我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自我神圣的職責(zé),可是我此刻遭遇僅靠自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時(shí),不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。所以,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

xxxx年5月5日。

工作屬地申請(qǐng)書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

xxxx年經(jīng)歷了廠房搬遷及金融風(fēng)暴,但總的來說,經(jīng)過大家的努力,金一百已成功過度到新的工作環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),讓各部門的工作走上正軌,這是可喜可賀的,也是莫總領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。

營銷部作為整改的第一對(duì)象,經(jīng)過大家的配合和努力,已改正了許多以前存在的陋習(xí),創(chuàng)新觀念逐漸上升。作為跟單員的我,也期望能盡力把工作向前推進(jìn),一來可以提升自己,二來可以把多年來的工作經(jīng)驗(yàn)盡最大限度的發(fā)揮,為一百銅業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

去年康副總注入了一個(gè)新的理念,成立了物控部。在我看來,物控部起到一個(gè)中樞紐帶的作用,是不可缺少的部門,涉及大量數(shù)據(jù)的輸送及反映相關(guān)的結(jié)果,還有各方面物資有效、及時(shí)的控制。我在金一百工作了十六年半,經(jīng)常穿梭在各部門之間,內(nèi)里情況也略知一二,何況與統(tǒng)計(jì)合作多年,在平時(shí)溝通過程中,對(duì)于做事及處理方式、方法方面都有許多共識(shí)。當(dāng)時(shí)就提出調(diào)到物控部,但由于情況特殊,何經(jīng)理沒有答應(yīng),我也考慮到搬廠在即,所以此事暫時(shí)擱下。

目前營銷部在幾個(gè)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,各個(gè)環(huán)節(jié)也漸漸步入正常狀態(tài)。三月份營銷部蔣經(jīng)理也將開始接單,負(fù)責(zé)訂單的全面分配工作,而我的重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到計(jì)劃跟蹤上去。

一直以來我都關(guān)注著數(shù)據(jù)的跟蹤、現(xiàn)場(chǎng)部分貨物的跟蹤及各部門之間的溝通、協(xié)調(diào),感覺源頭還是最重要的。在生產(chǎn)過程中把好關(guān),只要按單生產(chǎn)就不存在按單入倉,而且跟蹤好數(shù)據(jù),對(duì)生產(chǎn)部的排產(chǎn)起很大的作用,還可以及時(shí)提醒主任對(duì)規(guī)格間的調(diào)配。中途嚴(yán)格控制及調(diào)配恰當(dāng),對(duì)于整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作起主導(dǎo)作用。也可以減少不必要的損耗,或部分線材的堆積。所以說計(jì)劃跟蹤是非常重要的。雖然說不在其位不謀其事,但我又何嘗不是在擔(dān)當(dāng)著物控的部分工作。

總結(jié)。

過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把效績(jī)低的工作轉(zhuǎn)化過來,今年我下決心把源頭跟蹤好。我樂意做好營銷及生產(chǎn)兩個(gè)部門的溝通橋梁。畢竟我在營銷部工作多年,對(duì)訂單的分析及客戶的需求,較為熟悉,把這方面的經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)到物控部來,加強(qiáng)數(shù)據(jù)的連貫性,就沒必要幾個(gè)部門再重復(fù)跟單。也就是把目前數(shù)據(jù)跟蹤轉(zhuǎn)移到物控部,通過數(shù)據(jù)的連接,把‘按計(jì)劃生產(chǎn)’及‘按期交貨’作為主要目的,進(jìn)而達(dá)到‘縮短交期’的最終目標(biāo),這樣就減少追貨現(xiàn)象,并適當(dāng)安排插單。所以我希望能加入物控部,更好更有效地開展工作。做好物控部的工作,也就是為營銷部輔路。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會(huì),我會(huì)盡最大的努力做得更好。謝謝!!盼批復(fù)。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

工作屬地申請(qǐng)書篇六

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

本人趙小寶,是公司倉管部的一名職員。我從20xx年6月進(jìn)入公司工作,屈指算來如今也已經(jīng)工作滿一年時(shí)間了。

工作一年來,我在公司倉管員的工作方面勤勤懇懇、任勞任怨,沒有絲毫工作懈怠,沒有不良行為記錄。一直嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章,努力做一名合格倉管員。

然而,本人系大學(xué)本科商務(wù)管理專業(yè)畢業(yè),如今已經(jīng)25歲了。一名倉管員的月薪僅1300,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足我在本市住房生活開銷,因?yàn)槭譄釔酃?,又不忍離職,最近我得知公司銷售部門正在招收人員。

特此,我向單位領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)整工作崗位的申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)我的實(shí)際困難,予以批準(zhǔn)。我將在新的工作崗位上奮發(fā)向上,為公司的銷售工作奉獻(xiàn)自己的所有力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年6月15日

工作屬地申請(qǐng)書篇七

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我此刻工作于兒童醫(yī)院,首先感謝您在百忙之中看我的郵件,我是07年7月畢業(yè)于山東大學(xué)來我院工作至今,在這七年里我從一個(gè)剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一個(gè)兒科的優(yōu)秀護(hù)士,由衷的感謝

領(lǐng)導(dǎo)

和同事們對(duì)我的培養(yǎng)和幫忙,在這7年里我嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個(gè)老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅僅將課堂里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學(xué)到了如何能夠更好與患者及家長(zhǎng)的溝通,也取得了必須的成績(jī)。在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復(fù)保健,就被這門學(xué)科吸引。

看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點(diǎn)什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴(kuò)大病房增設(shè)護(hù)理崗位之際,我懇請(qǐng)能到兒科康復(fù)中心工作,我想開展特色護(hù)理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色護(hù)理,我雖然只是一名普通的護(hù)士,但我會(huì)在工作中,不斷努力,積極

領(lǐng)導(dǎo)

給我一次機(jī)會(huì),為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點(diǎn)力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

x

20xx年xx月xx日

工作屬地申請(qǐng)書篇八

尊敬的興國縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。

本人李雋,女,1991年1月出生,20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)學(xué)校。20xx年9月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在東村中心小學(xué)學(xué)任教。 20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):

(1)家庭原因:現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,弟弟還在讀大學(xué),家中無人來照料年邁的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已25歲,未婚,從興國縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實(shí)太遠(yuǎn),往返太麻煩。

生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼!謝謝!

祝您工作順利,萬事如意!此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

20xx年6月29日

工作屬地申請(qǐng)書篇九

為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,落實(shí)責(zé)任,盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生,我園本著“安全工作,預(yù)防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責(zé)任書。

1、各班教師在幼兒入園之時(shí)起便對(duì)幼兒的安全負(fù)責(zé),各班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強(qiáng)安全管理,認(rèn)真督促落實(shí)好班級(jí)各項(xiàng)安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、教學(xué)活動(dòng)的安全由組織教師負(fù)責(zé),各教師必須重視每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi),并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。

3、各班嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長(zhǎng)接孩子,一定要與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,未成年人不允許接送孩子,否則,出現(xiàn)問題,后果自負(fù)。

4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動(dòng),科學(xué)鍛煉,確保每一個(gè)幼兒活動(dòng)的安全。

5、各班注意用電安全,嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向幼兒進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負(fù)。

7、在工作中,如果因教師管理不善,失職,在可避免性情況下造成對(duì)幼兒傷害,教師要負(fù)責(zé)幼兒的全部醫(yī)藥費(fèi)外,造成嚴(yán)重后果的教師自動(dòng)辭職.

8、教師上課期間不準(zhǔn)隨便離開教室,課堂上除教幼兒知識(shí)外,還要負(fù)責(zé)幼兒上課期間的人身安全,教師對(duì)幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛心,不準(zhǔn)體罰和變相體罰幼兒。若在本節(jié)課幼兒受到傷害,由本節(jié)課教師向家長(zhǎng)解釋,并根據(jù)幼兒受傷害程度處理。

9、下課期間,任課教師負(fù)責(zé)幼兒飲水、上廁所等安全工作,若幼兒受到傷害,由任課教師負(fù)責(zé)。

10教師在值班時(shí),不得擅自離崗,接電話、會(huì)客、玩手機(jī),如在此期間發(fā)生的安全事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)。

11教師要時(shí)刻和孩子在一起,組織好從入園到離園的各項(xiàng)活動(dòng),任何時(shí)候孩子都不能脫離老師的視線,這個(gè)過程中,如果因教師的擅離職守和不負(fù)責(zé)任,而造成意外事故,由當(dāng)事人負(fù)責(zé),如果觸犯了法律,由當(dāng)事人承擔(dān)一切法律責(zé)任。

12教師在組織各項(xiàng)活動(dòng)前,一定首先要檢查好場(chǎng)地和環(huán)境的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除,當(dāng)確認(rèn)安全無誤時(shí)方可進(jìn)行活動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動(dòng)脫落;活動(dòng)場(chǎng)地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角;電源插座過低、電線老化;消防設(shè)施損壞等安全隱患,要及時(shí)維修處理,自己處理不了的,要及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng),如果領(lǐng)導(dǎo)沒有及時(shí)處理,出現(xiàn)的問題,由幼兒園負(fù)責(zé);但是,如果老師沒有做到細(xì)心排查場(chǎng)地或沒有及時(shí)上報(bào)而發(fā)生意外事故,由本班教師負(fù)全責(zé)。

13等待家長(zhǎng)安全的接走孩子,如果因教師擅離職守,或不負(fù)責(zé)任而造成的意外事故,教師負(fù)全部責(zé)任。

14.孩子帶入幼兒園的藥品要存放好,當(dāng)班教師管理,教師一定要按家長(zhǎng)的要求和劑量親自看著并指導(dǎo)和幫助孩子喝藥,喝藥后的藥瓶等及時(shí)處理掉,杜絕不安全事故的發(fā)生。如果教師沒有做到以上的要求,出現(xiàn)的責(zé)任事故有當(dāng)班教師負(fù)全部責(zé)任。

15.認(rèn)真做好晨午檢,保證晨午檢工作不流于形式,掉以輕心,值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況,看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險(xiǎn)的物品,若因?yàn)榇谁h(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險(xiǎn)事故,則由本班老師負(fù)責(zé)。

17、以上規(guī)定凡幼兒出現(xiàn)不安全事故,視其情節(jié)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

讓幼兒園里人人、處處、事事、時(shí)時(shí)都把安全放在首位,讓每個(gè)孩子都安然無恙地渡過童年的美好時(shí)光,平安、快樂、健康的成長(zhǎng)!!

此責(zé)任書一式兩份,簽字有效。

園方(簽字):日期:xxx

教師(簽字):日期:xxx

工作屬地申請(qǐng)書篇十

xxx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本單位職工(干部)xxx,在單位工作期間盡心盡力,遵規(guī)守紀(jì),愛崗敬業(yè),是單位的老臣。

如今我的子女xxx,畢業(yè)在家.xxx在我的熏陶下,對(duì)我單位產(chǎn)生濃厚的興趣和感情,請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)念在我們多年同事之誼,以及為手下工人做出單位團(tuán)結(jié)一致,體恤基層的榜樣,為我子女xxx解決工作問題。

我將懷著感恩之心,為單位鞠躬盡瘁。

特次申請(qǐng)。

此致

敬禮!

xxx年月日。

工作屬地申請(qǐng)書篇十一

尊敬的老師:

您好!

我是來自x x學(xué)院的x x,在此想要申請(qǐng)x x的學(xué)生記者一職,希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我叫x x,來自來自x x學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為x x,現(xiàn)擔(dān)任x x(職務(wù)),并已經(jīng)在學(xué)院的通訊站作為一名通訊員工作了一年,在大一下學(xué)期寫了??。我個(gè)人平時(shí)比較喜歡觀察周圍發(fā)生的事情,關(guān)注學(xué)院和學(xué)校發(fā)生的事兒,每周一期的校報(bào)必看,經(jīng)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站,并在空閑之余閱讀報(bào)紙、雜志等刊物,在了解時(shí)事的同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒新聞稿的寫作,包括消息、通訊及評(píng)論等,以便不斷提高自己的新聞素養(yǎng)。

我認(rèn)為,做一名優(yōu)秀的記者首先得留意身邊的資源,抓住每一個(gè)可以發(fā)掘的素材,并做好充足的前期采訪調(diào)查工作才能做出好的報(bào)道。我記得看過一名擁有較為豐富的采訪報(bào)道經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生記者提到過,作為記者容易走入的兩大誤區(qū),一是標(biāo)題貧乏,導(dǎo)語缺乏吸引力,不能很好的引起讀者的注意;二是新聞稿缺少層次感,不能突出新聞中心。我認(rèn)為這兩個(gè)方面確實(shí)值得一名學(xué)生記者注意,因此我認(rèn)為我們要積極主動(dòng)地去發(fā)掘選題、抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行采訪,同時(shí),還要勤寫多練,勤于思考,才能提高自己的新聞稿寫作能力。興趣是最好的老師,因此,我認(rèn)為對(duì)新聞工作的熱愛很重要,應(yīng)當(dāng)將每一次活動(dòng)、每一篇稿件當(dāng)做是一種享受,而非工作。

而我非常崇拜新聞工作者,并夢(mèng)想著自己也能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者,所以我的夢(mèng)想希望能從《x x報(bào)》開始,希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。如果我有幸成為了一名校報(bào)記者,我將會(huì)在保持著自己對(duì)新聞事業(yè)熱愛的同時(shí),時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真的作風(fēng),做到貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活,為校報(bào)采集信息,及時(shí)報(bào)道校內(nèi)新聞事件,撰寫各類新聞稿件;根據(jù)編輯部的布置,對(duì)學(xué)校重要活動(dòng)、優(yōu)秀人物進(jìn)行采訪報(bào)道;根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求認(rèn)真完成任務(wù),積極參與各種活動(dòng);深入了解學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,有組織地完成一系列報(bào)道、深度報(bào)道的才寫。我將會(huì)自覺遵守記者團(tuán)紀(jì)律,在同學(xué)中起好模范帶頭作用;服從組織安排,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,多做貢獻(xiàn),認(rèn)真完成組織交給的任務(wù);堅(jiān)持實(shí)事求是,讓事實(shí)說話的新聞準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守新聞宣傳報(bào)道紀(jì)律;堅(jiān)決杜絕抄襲、編造和虛假新聞,確保采訪內(nèi)容和稿件的真實(shí)性;自覺維護(hù)“校報(bào)記者團(tuán)”聲譽(yù),樹立“校報(bào)記者團(tuán)”形象,杜絕以記者名義參與其它不相關(guān)的活動(dòng);合理安排自己的時(shí)間,爭(zhēng)取采訪、報(bào)道工作不影響正常學(xué)習(xí);按時(shí)參加記者團(tuán)工作例會(huì),遵守記者團(tuán)紀(jì)律,完成校報(bào)編輯部交辦的其它臨時(shí)性任務(wù)。

記者的職責(zé)與任務(wù),可以說是多方面的。但主要有三點(diǎn);第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí);第二,忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí);第三,當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。事實(shí)客觀存在,但有些事實(shí)要去發(fā)現(xiàn)它、把握它,則需要一雙敏銳的眼睛。我國著名記者、新華社社長(zhǎng)郭超人曾說過:“什么樣的人當(dāng)不了記者?什么樣的人能當(dāng)記者?什么樣的人能當(dāng)好記者?大多數(shù)人能想到能做到的,而你想不到做不到,就當(dāng)不了記者;大多數(shù)人能想到能做到,而你也能想到能做到,可以當(dāng)記者,但不一定是好記者;唯有大多數(shù)人想不到做不到,而你能想到能做到,那么你就能當(dāng)一個(gè)好記者?!币虼?,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí),透過現(xiàn)象捕捉事物的本質(zhì),是記者的職責(zé)與任務(wù)中應(yīng)有的之義。記者最為重要的職責(zé)和任務(wù),就是采寫報(bào)道。記者是讀者與事實(shí)之間的橋梁。我們每個(gè)人都會(huì)深深地感覺到,我們每天都處于新聞媒體的包圍之中。我們已經(jīng)習(xí)慣了“秀才不出門,天下事全知”的生活方式;對(duì)于新聞媒體,我們已經(jīng)深深地依賴它們給我們提供信息。試想,如果記者給人們提供一條虛假的新聞,將會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生多么不良的影響,因此,忠實(shí)地報(bào)道事實(shí),應(yīng)該成為記者的神圣職責(zé)和義不容辭的任務(wù)。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí),是新聞工作本質(zhì)決定的。

李大釗曾說過:“現(xiàn)在的新聞,就是將來的歷史?!敝麑W(xué)者吳晗也說過:“歷史工作者是記錄昨天的歷史,新聞工作者記錄今天的歷史?!敝覍?shí)地報(bào)道事實(shí)的含義是雙層的。淺層的含義是,記者應(yīng)當(dāng)努力將事實(shí)的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實(shí)準(zhǔn)確;深層的含義是,記者應(yīng)以實(shí)事求是的態(tài)度去挖掘事實(shí)的本質(zhì)。只有記者把忠實(shí)地報(bào)道事實(shí)當(dāng)成神圣的職責(zé)和任務(wù),讀者才能真正做到“秀才不出門,天下事全知”。

羅丹說世界上并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我想說世界上并不缺少新聞,而是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛。狼是一種非常聰明而且謹(jǐn)慎的動(dòng)物,它們擁有敏銳的洞察力并且擅長(zhǎng)尋覓食物,我認(rèn)為作為一名新聞工作者應(yīng)當(dāng)擁有狼的這些品質(zhì),而若老師能給我一次機(jī)會(huì)來將我對(duì)新聞事業(yè)的熱愛化為對(duì)新聞事業(yè)的貢獻(xiàn),我將不勝感激,在工作的同時(shí)不斷學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新聞采寫經(jīng)驗(yàn),提高工作水平。

申請(qǐng)者:x x xx年 x月 x日

工作屬地申請(qǐng)書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好:

首先感謝您在百忙之中審閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書。

我是a單位的某某,自參加工作以后一直恪守本職,兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),也感謝同事給我的幫助。

但是經(jīng)過這段時(shí)間的'工作經(jīng)歷,我覺得自己并不適合這份工作,做起來有些力不從心。我更擔(dān)心自己工作上的平庸,會(huì)影響整個(gè)單位的業(yè)績(jī)和發(fā)展,實(shí)在惶恐不安。()一個(gè)人如果在其位,不能更好的謀其政,那么就應(yīng)該給合適的人才讓位,讓他給單位帶來給好的業(yè)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)向來深謀遠(yuǎn)慮,顧全大局,深明大義,不會(huì)因情意影響整個(gè)單位的工作發(fā)展。更何況,單位是一個(gè)講理而不是單單講情意的地方。

為了讓領(lǐng)導(dǎo)更好的帶領(lǐng)同事創(chuàng)造更好的發(fā)展,更好的尋找新的人才。我提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)日期:**年*月*日

工作屬地申請(qǐng)書篇十三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年x月x日同原單位同事一道進(jìn)入我院xx科室工作,根據(jù)工作的需要,目前擔(dān)任xx一職,負(fù)責(zé)xxxx工作。經(jīng)過我認(rèn)真的考慮,我鄭重向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),懇請(qǐng)?jiān)悍酵馀c我簽署新崗位工作合同。

按照院里的安排,從去年xx月開始,人力資源部門號(hào)召組織全院各科室人員陸續(xù)簽訂崗位工作合同。時(shí)至今日,我和一部分同事沒有簽署這份合同。事實(shí)上,當(dāng)我們搬遷到新院址工作時(shí),我心里是既高興又自豪的。能在如此寬敞明亮干凈整潔的現(xiàn)代化醫(yī)院里工作,怎么能讓人不對(duì)美好的未來充滿無限希望和遐想呢?然而當(dāng)我把需要同公司簽署新的崗位合同的消息告知家人時(shí),全家人看法各有不同。雖然職業(yè)選擇是我自己的事,但親人的看法誰也不能絲毫不去考慮。家人里有贊同的,也有反對(duì)的,畢竟對(duì)于我們普通人來說,想要弄懂這些什么權(quán)利義務(wù)、簽約解約的法律事件是件不容易的事。盡管我和大多數(shù)同事一樣對(duì)新的工作環(huán)境、新單位的管理模式、新的薪資獎(jiǎng)勵(lì)制度都十分認(rèn)可,但是馬上簽署合同這件事,還是沒有得到我媽媽的支持。我很體諒一個(gè)母親對(duì)自己女兒的牽掛和袒護(hù)。我的媽媽在公立醫(yī)療系統(tǒng)工作很多年,一直對(duì)編制、身份、體制這些舊事物存在好感。特別是上了年紀(jì)的人,對(duì)新的社會(huì)理念想法、公司化的`管理模式根本就是一無所知,也很難馬上就接受和適應(yīng)改革變通對(duì)她老舊思想上的沖擊影響。所以媽媽一直認(rèn)為我畢竟在原單位工作十多年,同所謂的事業(yè)單位還有一紙合同,口口聲聲地說解除了原單位的合同萬一有什么“說法”呢?事實(shí)上我本人也是對(duì)醫(yī)院合并、公司化管理一知半解,但我知道大多數(shù)同事都會(huì)最終簽署合同,我知道不簽署合同我可能就不會(huì)享受正常的崗位待遇,我知道憑我自己十多年的醫(yī)護(hù)經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度,公司不會(huì)讓我遭受損失和不公允的待遇的。所以我一直在試圖說服我的母親同意我簽署合同的想法,畢竟我們到了新單位工作,那所謂的“說法”也只是她一廂情愿的“假設(shè)”。經(jīng)過一次次的辯解和爭(zhēng)吵,我的母親開始對(duì)新單位有了更多的了解,也越來越能理解我對(duì)她觀點(diǎn)的重視,和我對(duì)新工作的自信。終于在媽媽“好好上班,千萬別失去寶貴工作機(jī)會(huì)”的嘮叨中,我放下了所有負(fù)擔(dān)。

這段時(shí)間里,我的內(nèi)心一直十分焦慮的。我常常在本該休息時(shí)一閉眼就是各種胡思亂想的念頭,久久難以入睡。我害怕和相親相近的媽媽關(guān)系僵化矛盾頻繁,害怕失去這份我賴以生活的飯碗,害怕失去這份占據(jù)了我10多年青春光景的醫(yī)護(hù)工作。我從畢業(yè)就一直從事婦產(chǎn)醫(yī)護(hù)工作,我熱愛這份工作,也只會(huì)這項(xiàng)技能,如果重新選擇職業(yè),我不知道我能去從事什么工作。我結(jié)婚7年了,和愛人有一個(gè)5歲的兒子。兒子聰明可愛。我從不敢想如果哪天我沒有工作了,自己的生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化。也許,那段時(shí)期的想法太過混亂和不切實(shí)際,但不管怎樣,我終于走出了陰沉暗淡的心理低潮期,我會(huì)重新走進(jìn)陽光,邁向新的一天,去一次次迎接小生命們的召喚。

這些年來,我工作認(rèn)真、細(xì)心,勤勤懇懇,對(duì)待患者及家屬熱情、周到,始終保持良好溝通;責(zé)任感強(qiáng),和科室同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽和睦,成功地完成各項(xiàng)工作;我一直積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)培訓(xùn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),以期將來能學(xué)以致用,同我院醫(yī)護(hù)事業(yè)共同發(fā)展、進(jìn)步。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠在本職工作上取得更大的進(jìn)步。

因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn),允許我同其他同事一樣,與公司簽署崗位合同,享受同樣的員工待遇,繼續(xù)以更加飽滿的熱情和精力投入工作。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

20xx年xx月xx日。

工作屬地申請(qǐng)書篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,男,xx年x月出生,x縣xx鎮(zhèn)xxx村人。xxx年畢業(yè)于xxxx,本科文憑。xxx年參加工作,現(xiàn)在在xxxxxxxxxxxxx工作。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。

因我對(duì)象在xx縣工作,由于婚后夫妻雙方常年兩地分居,相距太遠(yuǎn),交通不方便,生活上頗為不便。各種家庭重?fù)?dān)基本落在了我愛人一人身上,現(xiàn)在我們準(zhǔn)備想要一個(gè)孩子,由于相距太遠(yuǎn),作為丈夫的我反而連基本的義務(wù)也沒有盡到。為了更好的解決我們工作中存在的實(shí)際困難,讓我們共同分擔(dān)家務(wù)能以更加充沛的精力投入到教學(xué)中更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難,同意我工作對(duì)調(diào)的申請(qǐng)。

再此,我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的對(duì)調(diào)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在xx縣和x縣往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。

最后致以我最誠摯的敬意。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

xx年x月xx日

工作屬地申請(qǐng)書篇十五

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):

您好! 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出時(shí)間來閱讀我的申請(qǐng)。 我叫王革紅,是本庫綜合科的一名職工。本人自從參加工作以來,一直熱愛糧食事業(yè)。在工作上,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,如期完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),各方面能夠嚴(yán)格要求自己,虛心向他人學(xué)習(xí),努力提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力,有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,在工作中踏實(shí)認(rèn)真。

我由于身體原因于____年6月,向單位請(qǐng)假治療,經(jīng)過一年多的治療,現(xiàn)在我的身體已經(jīng)恢復(fù),可以從事各項(xiàng)勞動(dòng),我特申請(qǐng)回單位上班。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準(zhǔn)。

此致 敬禮!

申請(qǐng)人:______

____年____月____日

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14588603.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔