2023年小學(xué)生科技節(jié)感想(通用17篇)

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2023年小學(xué)生科技節(jié)感想(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:44:16     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和格式等方面的要求。

小學(xué)生科技節(jié)感想篇一

今天是科技節(jié),我們學(xué)校舉行了科技展覽活動(dòng),展出了同學(xué)們的科技畫和科技產(chǎn)品。大家發(fā)明的科技產(chǎn)品看得我眼花繚亂,讓我了解了很多的科技知識(shí)。

有一個(gè)同學(xué)發(fā)明的捕鼠器,既科學(xué)又實(shí)用,得到了許多人的稱贊,它是由一些鐵絲制作成的,上下的一個(gè)蓋子,里面一頭可以放老鼠喜歡吃的食物,另一頭放著一塊有一斤重的鐵塊,不管老鼠吃不吃,只要它一鉆進(jìn)鐵筐,放著鐵塊的那頭就會(huì)上升,老鼠就被關(guān)在鐵筐里,再也出不來(lái)了。這次科技節(jié),讓我收獲不少,學(xué)到了好多科學(xué)知識(shí),我忘不了這一天。

小學(xué)生科技節(jié)感想篇二

【播音】甲乙。

【導(dǎo)播】帥琪。

【編輯】許敏。

【播音稿】。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們!(放音樂(lè))。

乙:敬愛(ài)的老師們!

合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂(lè)聲又和大家見面了!

甲:我是播音員——。

乙:我是播音員——。

甲:近幾年來(lái),我們看到了我們偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展,這讓我為我是個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪。記得很久以前,手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè),那就是打電話,可是前幾年,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量,不過(guò),我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生,對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限,我無(wú)法用一些很深?yuàn)W的理論來(lái)闡述科技的玄奇,也無(wú)法對(duì)各位走上工作崗位的長(zhǎng)輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。

乙:從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。不斷有新的`科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂,因?yàn)椋@些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國(guó)首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序,非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病,可是為什么別的國(guó)家不能首先完成,而我們國(guó)家就偏偏完成了呢?很簡(jiǎn)單,這說(shuō)明了我們國(guó)家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國(guó)的過(guò)去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國(guó),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來(lái)。

甲:對(duì)于我們這一代人,對(duì)社會(huì)的普遍感覺(jué)是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了??破罩R(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛(ài)因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。

雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān),我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),但是,我們不會(huì)輕易地說(shuō)放棄,我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓:決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。

乙:回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來(lái),而未來(lái)在我們手中。

甲:我們學(xué)校第一屆科技節(jié)已經(jīng)啟動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加。

乙:讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?,讓我用我們的?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。

甲:同學(xué)們,老師們,在美妙的音樂(lè)聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

乙:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。

合:下次節(jié)目再見!

小學(xué)生科技節(jié)感想篇三

科技節(jié)轟轟烈烈的結(jié)束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)課程。

科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì),我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新,而且還能兼顧設(shè)計(jì)的美觀性!這是在院前小學(xué)敢為人先,勇爭(zhēng)第一環(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項(xiàng)目中,同學(xué)們的設(shè)計(jì)新穎奇特,而且能巧妙的運(yùn)用輕質(zhì)的材料保護(hù)雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)中,同學(xué)們既擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)師又擔(dān)當(dāng)模特兒,而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運(yùn)用一些平日里不起眼,被我們認(rèn)為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧,驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具!同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中!在科技節(jié)中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來(lái),就像是火光一般耀眼!

我親身參與的是“中國(guó)排球永不落”,在比賽中我明白到團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的,要完成一個(gè)工作,往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)往往不能取得很好的成績(jī)??萍脊?jié)教會(huì)我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的環(huán)保能力,也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益非淺!

感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助,謝謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現(xiàn),自由的學(xué)習(xí)了,成長(zhǎng)了。謝謝!

小學(xué)生科技節(jié)感想篇四

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽在今天開始了,這不是運(yùn)動(dòng)會(huì),不是達(dá)標(biāo)體檢,也不是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而是刺激同學(xué)們對(duì)科學(xué)更加感興趣,是同學(xué)重視科學(xué)的——科技節(jié)。

科技節(jié)分為3個(gè)部分:

1、五、六年級(jí)的吸管承重橋,

2、三、四年級(jí)的空氣動(dòng)力火箭,

3、一到六年級(jí)的生活技能測(cè)試。

“請(qǐng)五六年級(jí)參加吸管承重橋的選手到指定區(qū)域比賽?!币宦牭娇梢詼?zhǔn)備比賽了,我與袁碩、呂昕哲以及華哲昊一個(gè)箭步?jīng)_了上去,比賽馬上要開始了,大家一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,好似要準(zhǔn)備打一場(chǎng)仗一樣。

“各就各位,預(yù)備,開始!”隨著林老師的一聲令下,我們大家都瞬間熱火朝天的干了起來(lái)?!拔襾?lái)穿金字塔?!薄昂?,好,好,你來(lái)穿,呂昕哲和我來(lái)做橋身,袁碩和你來(lái)做金字塔?!比A哲昊像訓(xùn)練有素一般指揮著我們?!霸T,快你先把我們的.橋底和橋面剪好?!薄皁k”在這一段時(shí)間里我們大家十分團(tuán)結(jié),各自干各自的事情,熱火朝天。過(guò)了一會(huì),我與袁碩忙完了,準(zhǔn)備繼續(xù)“接旨”干活?!邦~,李杰、袁碩現(xiàn)在你們沒(méi)什么活可以干?!比A哲昊這短短的一段話,把我與袁碩原本火熱的心一下子就像被潑了一盆冷水,立馬涼了下來(lái)。“我們能做什么呢?”“我怎么知道,哦對(duì)了我們可以打雜?!薄皼](méi)錯(cuò)。”經(jīng)過(guò)袁碩的開導(dǎo),我又立馬熱火朝天干了起來(lái)。一會(huì)兒幫華哲昊把膠帶拉好;一會(huì)兒又用小刀把膠帶割斷;一會(huì)兒把剪刀、牙簽……遞給他們……只剩下十分鐘了,雖然我們?cè)缫淹瓿闪斯ぷ鞯覀兿M麨榘嗉?jí)爭(zhēng)光的責(zé)任心仍舊促使著我們馬不停蹄。結(jié)束了,最后結(jié)果是我們的橋承重了42個(gè)砝碼,獲得了第二名。

團(tuán)結(jié),能使你走向勝利;團(tuán)結(jié),是人與人合作成功的根本;團(tuán)結(jié),是證明與朋友情誼最好表現(xiàn)。友誼,是每個(gè)人對(duì)另一個(gè)人某種感情的流露;友誼,時(shí)間里朋友、兄弟關(guān)系的基本橋梁;友誼,是擁有強(qiáng)大力量的最初證明。

小學(xué)生科技節(jié)感想篇五

星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭(zhēng)分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項(xiàng)目。

今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細(xì)地看看周圍。哦,原來(lái)今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

過(guò)了一會(huì)兒,我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一?!敝灰娀鸺懤m(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

“咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現(xiàn)在老師手上拿著是一個(gè)加汽油的直升飛機(jī)”我每天都想著加汽油的直升飛機(jī)是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會(huì)兒下降,一會(huì)兒有升起。老師接著說(shuō):“現(xiàn)在直升飛機(jī)正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看加汽油的飛機(jī)?!?/p>

哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機(jī)直線的下降,最后它安全的降落。

接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì)破了。

我覺(jué)得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。

今天,我們學(xué)校兩千多名學(xué)生用歡聲笑語(yǔ)為我們學(xué)校迎來(lái)了首屆科技節(jié)。走進(jìn)校園,映入眼簾的`是一條寫著“放飛夢(mèng)想,成就未來(lái),科技讓實(shí)小更精彩!”的橫幅,一些同學(xué)高舉展板,一些同學(xué)拿著自己驕傲的紙飛機(jī),也有一些同學(xué)正在天橋上試驗(yàn)雞蛋保護(hù)器······好久沒(méi)見過(guò)這種氣氛了。

那么多的參賽選手,我當(dāng)然也是其中一位了。我的比賽項(xiàng)目是知識(shí)競(jìng)賽。這個(gè)比賽名額,對(duì)我來(lái)說(shuō)十分寶貴,第一次選我被淘汰了,可是老師又舉行第二次排選,沒(méi)想到我竟然可以代表班級(jí)參加比賽!于是,我、謝碩,還有劉靖靖終于坐在了答題臺(tái)上。

剛到場(chǎng)時(shí),階梯教室正在進(jìn)行五年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽。其中五(3)班因?yàn)榇鸢傅男″e(cuò)誤,使第一的他們直降到最后,可他們也只能用淚水向大家告別,我們這組看到這種情況,不禁倒吸了一口冷氣。

那一刻還是到了——我們?nèi)俗诖痤}臺(tái)上,開始了比賽。第一輪是必答題,也就是把答案寫在小黑板上。我們?cè)缫焉塘亢脤?duì)策。為了速度,每人都寫一個(gè)字。有了這個(gè)對(duì)策,我們放心多了??僧?dāng)我們聽著題目時(shí),我們的心還是不由地“咯嗒”了一下。當(dāng)我們按對(duì)策進(jìn)行時(shí),我們班的同學(xué)都哈哈大笑,笑我們十分滑稽。為了速度,只能這樣了。

第一輪順利通過(guò),我們這組全部答對(duì)。現(xiàn)在要進(jìn)行第二輪——搶答了。搶答賽十分扣人心弦,搶答器只能在主持人說(shuō)開始之后才可以按下。我是三個(gè)人中負(fù)責(zé)按搶答器的,陳老師在之前曾教給我們一個(gè)秘訣:當(dāng)主持人說(shuō)“開”的時(shí)候就按搶答器,這樣搶到的一定是我們。

果然,第一次我們就搶到了,同學(xué)們高興得連聲叫好,答對(duì)第一題后,第二題沒(méi)有等主持人說(shuō)“開始”時(shí),我就按了搶答器。我心想:“完了,我們要扣分了?!笨赊D(zhuǎn)過(guò)頭一瞧,上面竟是一個(gè)“六”,原來(lái),(6)班在我之前就按了搶答器,真是太幸運(yùn)了。

第二輪比賽結(jié)束,五道題中被我們搶到了三道,使我們暫時(shí)處于第一名,領(lǐng)先第二名三十分,只要風(fēng)險(xiǎn)題答對(duì),我們可能是冠軍了。鑾嫻和欣然在臺(tái)下叫我們選30分的題,因?yàn)檫x30分的題答對(duì),不僅別人超不過(guò)我們,我們還會(huì)打破200分大關(guān),于是,我們選擇了30分的題,靖靖自告奮勇起來(lái)回答,當(dāng)主持人說(shuō)了那句“回答正確”時(shí),我壓在心中的那個(gè)高興勁一下子就迸發(fā)出來(lái),在場(chǎng)的一班同學(xué)全部跳了起來(lái)?!拔覀兪堑谝?永遠(yuǎn)是第一!”

小學(xué)生科技節(jié)感想篇六

本月27日,一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕,這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有著重大的意義。

對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這次科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn),可以將書本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去,親身體驗(yàn)其中的奧秘,才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。而對(duì)于平常沒(méi)有對(duì)科技深入研究的同學(xué),這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì),在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明,也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù),對(duì)于我們而言,又都將是一次心靈的擴(kuò)張。

雖然我們還并沒(méi)有完全走進(jìn)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但我們都應(yīng)該很清楚,這種競(jìng)爭(zhēng)要比我們想象要?dú)埧岬枚唷,F(xiàn)在,每年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生,很多都無(wú)法找到自己稱心的工作,就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于整個(gè)國(guó)家而言,人才結(jié)構(gòu)上確實(shí)存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面,雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指,但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī),是完完全全中國(guó)制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平,都使得我國(guó)產(chǎn)品在與外國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),而像電腦芯片等要害部位,只能從外國(guó)進(jìn)口,而在國(guó)內(nèi)組裝。

“基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯”,是我校的一貫堅(jiān)持,也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面,我們也從未落后:車模小組、無(wú)線電測(cè)向、生物小組,經(jīng)常能夠在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上,我們也親手制作了測(cè)向器,學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程,豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深刻之處時(shí),也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組,還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣,高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造,奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見,在國(guó)家急需科技人才的今天,學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益,也會(huì)使國(guó)家受益。我們學(xué)校是××市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一,這是學(xué)校的驕傲,同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲,那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn),用我們的雙手,使身邊的生活更加多彩。

小學(xué)生科技節(jié)感想篇七

10月18日我們學(xué)校展開了一年一度的科技節(jié)。

我參加的項(xiàng)目是“車輪滾滾”??萍脊?jié)的前一天,我做好了充分的準(zhǔn)備,想著拿第一名,想著拿冠軍。

比賽開始了,首先是一班、二班,然后是我們?nèi)?。輪到我了,我突然覺(jué)得十分緊張,心跳也好像加速了。我兩手端起小車子,把它輕輕地放在30度傾斜的木板頂端,一放手小車子就“自由”地滑了下去。只聽到“咕嚕咕?!钡穆曇?,小車子便滾向了遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒慢慢地停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)測(cè)量,我的成績(jī)是7.6米。

這次比賽,三年級(jí)最好成績(jī)是14.5米,最差成績(jī)是1米。在比賽中,有的車散架了,有的車“飄移”了,有的車竟然滑完了整個(gè)賽道。

這次比賽,我拿了第四名。我覺(jué)得我的小車子應(yīng)該變得更小更重,就會(huì)取得更好的成績(jī)。

小學(xué)生科技節(jié)感想篇八

今天,我們學(xué)校兩千多名學(xué)生用歡聲笑語(yǔ)為我們學(xué)校迎來(lái)了首屆科技節(jié)。走進(jìn)校園,映入眼簾的`是一條寫著“放飛夢(mèng)想,成就未來(lái),科技讓實(shí)小更精彩!”的橫幅,一些同學(xué)高舉展板,一些同學(xué)拿著自己驕傲的紙飛機(jī),也有一些同學(xué)正在天橋上試驗(yàn)雞蛋保護(hù)器??????好久沒(méi)見過(guò)這種氣氛了。

那么多的參賽選手,我當(dāng)然也是其中一位了。我的比賽項(xiàng)目是知識(shí)競(jìng)賽。這個(gè)比賽名額,對(duì)我來(lái)說(shuō)十分寶貴,第一次選我被淘汰了,可是老師又舉行第二次排選,沒(méi)想到我竟然可以代表班級(jí)參加比賽!于是,我、謝碩,還有劉靖靖終于坐在了答題臺(tái)上。

剛到場(chǎng)時(shí),階梯教室正在進(jìn)行五年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽。其中五(3)班因?yàn)榇鸢傅男″e(cuò)誤,使第一的他們直降到最后,可他們也只能用淚水向大家告別,我們這組看到這種情況,不禁倒吸了一口冷氣。

那一刻還是到了――我們?nèi)俗诖痤}臺(tái)上,開始了比賽。第一輪是必答題,也就是把答案寫在小黑板上。我們?cè)缫焉塘亢脤?duì)策。為了速度,每人都寫一個(gè)字。有了這個(gè)對(duì)策,我們放心多了??僧?dāng)我們聽著題目時(shí),我們的心還是不由地“咯嗒”了一下。當(dāng)我們按對(duì)策進(jìn)行時(shí),我們班的同學(xué)都哈哈大笑,笑我們十分滑稽。為了速度,只能這樣了。

第一輪順利通過(guò),我們這組全部答對(duì)。現(xiàn)在要進(jìn)行第二輪――搶答了。搶答賽十分扣人心弦,搶答器只能在主持人說(shuō)開始之后才可以按下。我是三個(gè)人中負(fù)責(zé)按搶答器的,陳老師在之前曾教給我們一個(gè)秘訣:當(dāng)主持人說(shuō)“開”的時(shí)候就按搶答器,這樣搶到的一定是我們。

果然,第一次我們就搶到了,同學(xué)們高興得連聲叫好,答對(duì)第一題后,第二題沒(méi)有等主持人說(shuō)“開始”時(shí),我就按了搶答器。我心想:“完了,我們要扣分了?!笨赊D(zhuǎn)過(guò)頭一瞧,上面竟是一個(gè)“六”,原來(lái),(6)班在我之前就按了搶答器,真是太幸運(yùn)了。

第二輪比賽結(jié)束,五道題中被我們搶到了三道,使我們暫時(shí)處于第一名,領(lǐng)先第二名三十分,只要風(fēng)險(xiǎn)題答對(duì),我們可能是冠軍了。鑾嫻和欣然在臺(tái)下叫我們選30分的題,因?yàn)檫x30分的題答對(duì),不僅別人超不過(guò)我們,我們還會(huì)打破200分大關(guān),于是,我們選擇了30分的題,靖靖自告奮勇起來(lái)回答,當(dāng)主持人說(shuō)了那句“回答正確”時(shí),我壓在心中的那個(gè)高興勁一下子就迸發(fā)出來(lái),在場(chǎng)的一班同學(xué)全部跳了起來(lái)?!拔覀兪堑谝?,永遠(yuǎn)是第一!”

小學(xué)生科技節(jié)感想篇九

今天,在我們學(xué)校舉行了“第四屆”小海燕科技節(jié),同學(xué)們都是那樣激動(dòng)和高興。

歌聲一響,同學(xué)們就排好筆直的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)。這次科技節(jié)我們來(lái)了以為特別的嘉賓,我們正在左思右想,議論紛紛的時(shí)候,宇航員叔叔來(lái)了,我們仔細(xì)一看,原來(lái)是李加緒老師扮演的。

“宇航員叔叔”為我們第四屆科技節(jié)開幕致詞了,本來(lái)熱鬧非凡的操場(chǎng)一下子安靜下來(lái)了,原來(lái),大家都在聆聽“宇航員叔叔”講話。等待著一聲“……科技節(jié)開幕了……”只見一只只調(diào)皮的小氣球爭(zhēng)先恐后地飛向了天空。

激動(dòng)人心的時(shí)候來(lái)到了,老師和宇航員叔叔要放飛火箭了。同學(xué)們?nèi)慷寂芟蚧鸺抢铩V宦牎芭尽钡囊宦暋盎鸺憋w向天空,又忽然掉了下來(lái),同學(xué)們都跑過(guò)去搶火箭。這是一種不好的行為。我不得不在心里嘆一口氣。

今天的開幕式里,我知道了科學(xué)的有趣,和學(xué)科學(xué)的'快樂(lè)。讓我們向科學(xué)大發(fā)展吧!

小學(xué)生科技節(jié)感想篇十

今天就是科技節(jié),我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來(lái)了科技節(jié),上午,同學(xué)們都沒(méi)心思上課俗話說(shuō),腦子里都是下午的科技節(jié),上完了漫長(zhǎng)的四節(jié)課,終于要開始活動(dòng)了,同學(xué)們又蹦又跳地排隊(duì)下了樓看開幕式,開幕式結(jié)束了,可以去參加活動(dòng)了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠(yuǎn)和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子,本以為這個(gè)項(xiàng)目很簡(jiǎn)單,不就是做個(gè)工具鉤杯子嗎?這還不簡(jiǎn)單?我們信心慢慢地開始動(dòng)手制作工具,沒(méi)想到不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們先拿一根毛線,在線上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時(shí)只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長(zhǎng)度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!我們開始著急了,又換亂地粘上了幾個(gè)吸管,裁判員就喊時(shí)間到,幸好長(zhǎng)度差不多了,我們開始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒(méi)粘牢的吸管竟然斷了!果然不出所料,鉤了好長(zhǎng)時(shí)間只鉤到了一個(gè),剩下都鉤不著,唉!真是首戰(zhàn)不利呀!其他組同學(xué)都能鉤到好幾個(gè)呢!我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地離開了。但是,我們并沒(méi)有互相埋怨,而是互相鼓勵(lì)著:我們吸取教訓(xùn),共同努力,一定會(huì)成功的!

績(jī)是180cm,并且創(chuàng)造了新的紀(jì)錄?!甭牭秸?zhèn)€消息,我們高興得跳了起來(lái),歡呼著,臉上洋溢著歡快的笑容,心中充滿了勝利的喜悅,我們又懷著興奮的心情參加了六個(gè)項(xiàng)目,都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

科技節(jié)在大家快樂(lè)的歡笑聲中圓滿落幕,仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節(jié)日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富有趣的學(xué)習(xí)課程,它讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。也讓我明白了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做,不能粗心大意。這次科技節(jié)活動(dòng)在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。

小學(xué)生科技節(jié)感想篇十一

最喜歡的就要數(shù)挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)了——神奇的'降落傘。

星期二那天,老師說(shuō):“明天就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)?!蔽衣犃撕芘d奮,回到家我放下書包就迫不及待地開始做降落傘。首先,我小心翼翼地拿出桃花紙,用尺子量出直徑80cm的線,用圓規(guī)畫好,再用剪刀把畫好的圓剪下來(lái)。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)剪的圓參差不齊,所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著我把白棉線剪成8根一樣長(zhǎng)短的線條,一一連在傘面上,就這樣,降落傘做成了。

我一試飛,發(fā)現(xiàn)降落傘東倒西歪,2秒時(shí)間都不到,直接墜到地面。我仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有兩根線條長(zhǎng)短不一。于是我調(diào)整長(zhǎng)度,果然功夫不負(fù)有心人,我的降落傘終于做好了。

第二天,我來(lái)到放飛地點(diǎn),一放手,傘馬上落了下去,降落傘好似一朵大花一樣,一張一開的向下飄。我得了5分50秒,我高興的歡呼起來(lái),我成功了!

真是世上無(wú)難事,只怕有心人啊!

小學(xué)生科技節(jié)感想篇十二

學(xué)校為了豐富我們的課余生活,特意在4月24日的“快樂(lè)活動(dòng)日”里舉辦了“奇思妙想,靈指飛動(dòng)”科技節(jié)學(xué)生手工制作活動(dòng)。

活動(dòng)前,老師先讓我們創(chuàng)想自己的作品,為作品畫一個(gè)設(shè)計(jì)圖,并在周末的時(shí)候在自己家中先嘗試一下,為周一的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

周一下午,我們帶著發(fā)下來(lái)的材料來(lái)到操場(chǎng),選了一塊地方三五成群地坐好,把手中的東西一擱,開工啦!盡管周末時(shí)已經(jīng)做過(guò)了,但材料一拿到手中時(shí)我仍然有些手足無(wú)措。先做哪步呢?我閉上眼睛沉靜了一會(huì)兒,然后從一大塊彩泥上揪下來(lái)一小塊,再分一點(diǎn)下來(lái),搓成一個(gè)圓,壓扁,再用手把它捏成水果狀。一看,跟預(yù)料的相差太大了,唉,我手工的確不太好,算了,重在參與嘛,不過(guò)我也得努力才行啊。

雖說(shuō)是重在參與,但也有不少同學(xué)的同學(xué)做的作品十分精致:蕭楚涵在瓦楞紙上貼上錫紙,作為便當(dāng)盒的“外衣“,內(nèi)部用鉛畫紙做出分格,便當(dāng)盒里面放著橡皮泥做的“迷你便當(dāng)”,樣子跟真的便當(dāng)沒(méi)什么差別;顧瀚元用一大張鉛畫紙折了一條“戰(zhàn)船”,用兩根吸管作為“大炮”,更好玩的是,他在船上面固定了許多“三國(guó)殺”卡片,使人看到它一瞬間就眼前一亮;再看看周意人,用牙簽固定一排吸管,做成一艘“竹篾”,“竹篾”的甲板上還有一桿“吸管桅桿”上面掛了張“保鮮袋帆布”,放到水里一試,呦,還真能浮著!

看到別人如此精美的作品,再看看自己手中如此幼稚的作品,我不禁羞紅了臉。我希望自己以后能做出更好的作品,也希望那些手工好的同學(xué)的作品在年級(jí)中得到認(rèn)可。

小學(xué)生科技節(jié)感想篇十三

通過(guò)上個(gè)月,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦,準(zhǔn)備大顯身手。

尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬(wàn)平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場(chǎng)所。“德躍運(yùn)洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國(guó)最大的救助船,最大航速度可達(dá)21.47節(jié),續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來(lái)的:先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。

還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來(lái)得了“一等獎(jiǎng)”,還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。

還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個(gè)人的思想制作的,還有個(gè)班的小制作,雖然我們班沒(méi)有得獎(jiǎng),但是我們是有付出的,無(wú)論幾等獎(jiǎng),我們還是很高興。

這一次,讓我大吃一驚。原來(lái)我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢!

從我個(gè)人的角度想,學(xué)校辦的科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識(shí),我們應(yīng)該謝謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識(shí)是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應(yīng)的報(bào)答。

小學(xué)生科技節(jié)感想篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來(lái)到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是走進(jìn)我們的綠色校園(下面簡(jiǎn)稱“綠園”),去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!

春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒(méi)有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的`黃色?是的,我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>

好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果日常生活中的事物,對(duì)不方便的地方,產(chǎn)生改變它的念頭,然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì),就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。

比如,從古代用人騎馬傳信,到馬可尼———無(wú)線電報(bào)的發(fā)明,到貝爾發(fā)明電話,現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火,用煤炭、石油做燃料,到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明,都是人類的一次進(jìn)步,都是值得驕傲的。

國(guó)際上,貝爾一生獲得過(guò)18種專利。愛(ài)迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國(guó)從古代風(fēng)箏到古代火箭,再到現(xiàn)在神舟七號(hào)升空的過(guò)程,這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明,正是來(lái)源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。

愛(ài)因斯坦說(shuō):“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè),能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。”

同學(xué)們,多多觀察生活,多多開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造出環(huán)保的東西,在科技節(jié)活動(dòng)中,為班級(jí)爭(zhēng)光,為xx小學(xué)爭(zhēng)光!相信我們的科技節(jié),在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一定會(huì)更加精彩!

小學(xué)生科技節(jié)感想篇十五

“快樂(lè)科技,放飛夢(mèng)想!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是在科技節(jié)的開幕式上,錢塘外語(yǔ)的小學(xué)生高聲喊出的口號(hào)??!

一切準(zhǔn)備停當(dāng)之后,主持人才說(shuō):“開幕式開始?!睆慕淌依锍鰜?lái)的同學(xué)魚貫而行,我們爭(zhēng)先恐后地來(lái)一看究竟。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我們對(duì)“牛頓”的奇特造型,捧腹大笑。

金瑞清老師宣布遙控飛機(jī)、汽車的選手開始展示時(shí),大家一陣歡呼。展示開始了,遙控汽車的選手在跑道上隨著汽車,奔跑起來(lái)。突然,眼看兩輛汽車,就要相撞了,選手及時(shí)向左,一個(gè)漂移才沒(méi)有相碰;遙控飛機(jī)拔地而起,忽高忽低,像六七只蝴蝶在草叢中飛舞。

“牛頓”也來(lái)了!他和他的助理用神奇的藥水在無(wú)字的白板上噴出了幾個(gè)充滿意義的字——“探索無(wú)限”,這個(gè)詞既表達(dá)了他對(duì)我們探索和發(fā)明成功的肯定,又告訴了在場(chǎng)的所有人,探索是永無(wú)止境的!

金瑞清老師宣布道:“為期一周的科技節(jié)開幕了!”這充滿活力的話語(yǔ)是給我們一個(gè)多么美好的提升自我的鍛煉機(jī)會(huì)呀!

小學(xué)生科技節(jié)感想篇十六

這周是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。今年的科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)又是那么地吸引同學(xué)們。相信每個(gè)崇文的學(xué)生,在這精彩的五天里,都過(guò)得很開心,很快活!

讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來(lái)水公司,考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)星期二下午的參觀和考察吧!

那天下午一點(diǎn)多,我們乘著大巴車來(lái)到了赤山埠水廠。到了里面后,我們聽講解員講解后才知道:原來(lái)渾濁的江水變成干凈·衛(wèi)生的飲用水需要經(jīng)過(guò)四個(gè)過(guò)程。分別是:混凝。沉淀。過(guò)濾盒消毒。我們還觀看了整個(gè)過(guò)程。參觀好了后,我們來(lái)到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底,風(fēng)景也十分優(yōu)美。典雅。有的同學(xué)來(lái)到河邊收集水樣,有的同學(xué)拿出自己的相機(jī)“亂拍”,不放過(guò)任何一個(gè)角落……這次的外出活動(dòng)很順利,大家也在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)!接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)星期四下午的科普課堂超市吧!我上的是科普論文。下午一點(diǎn)鐘我和幾位同學(xué)來(lái)到了電腦教室,老師在講臺(tái)上給我們講了很多今年的頭腦風(fēng)暴,讓我們選一個(gè)。我選了一個(gè)關(guān)于一天平均每人的碳排放量。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜尋和調(diào)查詢問(wèn),我得出的結(jié)論是:中國(guó)一天平均每人的碳排放量是40kg。這個(gè)答案實(shí)在讓我大吃一驚!

小學(xué)生科技節(jié)感想篇十七

科技是第一生產(chǎn)力,小學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái),更要倡導(dǎo)這一主題。下面帶來(lái)小學(xué)生科技節(jié)廣播稿,希望大家喜歡!

【主 題】科技節(jié)

【播 音】 甲 乙

【導(dǎo) 播】 帥琪

【編 輯】 許敏

【播音稿】

甲:親愛(ài)的同學(xué)們!(放音樂(lè))

乙:敬愛(ài)的老師們!

合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站在動(dòng)聽的音樂(lè)聲又和大家見面了!

甲:我是播音員——。

乙:我是播音員——。

甲:近幾年來(lái),我們看到了我們偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展,這讓我為我是個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪。記得很久以前,手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè),那就是打電話,可是前幾年,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量,不過(guò),我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生,對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限,我無(wú)法用一些很深?yuàn)W的理論來(lái)闡述科技的玄奇,也無(wú)法對(duì)各位走上工作崗位的長(zhǎng)輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。

乙:從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂,因?yàn)椋@些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國(guó)首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序,非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病,可是為什么別的國(guó)家不能首先完成,而我們國(guó)家就偏偏完成了呢?很簡(jiǎn)單,這說(shuō)明了我們國(guó)家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國(guó)的過(guò)去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國(guó),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來(lái)。

甲:對(duì)于我們這一代人,對(duì)社會(huì)的普遍感覺(jué)是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了??破罩R(shí)是我們關(guān)注的`焦點(diǎn),愛(ài)因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。

雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān),我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),但是,我們不會(huì)輕易地說(shuō)放棄,我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓:決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。

乙:回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來(lái),而未來(lái)在我們手中。

甲:我們學(xué)校第一屆科技節(jié)已經(jīng)啟動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加。

乙:讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下危屛矣梦覀兊膭?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。

甲:同學(xué)們,老師們,在美妙的音樂(lè)聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

乙:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。

合:下次節(jié)目再見!

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