2023年任職教師述職報(bào)告大全(22篇)

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2023年任職教師述職報(bào)告大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-24 09:44:15     小編:夢(mèng)幻泡

報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、主體和結(jié)論,以確保信息的完整性。報(bào)告是為了向上級(jí)或團(tuán)體展示工作或研究的成果而撰寫的一種文字材料。要編寫一份完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。

任職教師述職報(bào)告篇一

自從xx年11月5任中教二級(jí)教師以來(lái),我用心工作,努力學(xué)習(xí),在各方面都有所提高,先總結(jié)如下:

首先,思想政治方面。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,努力學(xué)習(xí)思想、*理論和重要思想。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,用心向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,并且光榮的稱為了一名中國(guó)*員。

其次,教育教學(xué)方面。

xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初一(5)班和初二(7)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,同時(shí)還擔(dān)任初二(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初一(5)班人均分為54.9,位列全校同級(jí)同科第8名;初二(7)班人均分為64.53,位列全校同級(jí)同科第3名。

xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初二(5)班和初三(7)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,同時(shí)還擔(dān)任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初二(5)班人均分為67.5,位列全校同級(jí)同科第7名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。

xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初三(5)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,初三(5)班中考人均分為78.92,位列全校同級(jí)同科第4名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。

xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任七(2)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,七(2)班人均分為57.2,位列全校同級(jí)同科第2名。

第三,班主任工作。

我時(shí)刻注意學(xué)生思想政治工作,時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常家訪,及時(shí)為他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中排憂解難,同時(shí)嚴(yán)肅紀(jì)律,搞好各科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,是班級(jí)工作各方面協(xié)調(diào)并進(jìn)。

xx年,我指導(dǎo)我班x同學(xué)在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我班在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽中獲得二年級(jí)組第二名。

xx年,我班李小剛同學(xué)在參加全國(guó)青少年書法大賽中一舉獲得全國(guó)金獎(jiǎng)。潘良民同學(xué)獲得全縣青少年書法大賽二等獎(jiǎng)。

并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校規(guī)校紀(jì),沒有出現(xiàn)一齊惡性學(xué)生事件。

第四、學(xué)校辦公室工作方面。

在學(xué)校辦公室工作中,我用心協(xié)助校長(zhǎng)管好學(xué)校印章、文秘、宣傳、接待等工作,并及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校各門。虛心聽取學(xué)校教職工意見和推薦,努力為他們排憂解難,高校為學(xué)校工作。

我大力支持學(xué)校??ぷ?,努力學(xué)習(xí)排版技術(shù),自籌資金辦刊,使得xx和xx兩年的??|(zhì)量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動(dòng)組織搞好學(xué)校文學(xué)社工作,并自籌資金創(chuàng)辦了一個(gè)全縣的閱覽室——愛心閱覽室,一舉結(jié)束了我校沒有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。

總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績(jī)和進(jìn)步的5年。我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加強(qiáng)自身強(qiáng)化,努力提高本領(lǐng),為祖國(guó)的教育教學(xué)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

在那里有專業(yè)的能夠快速入門的工作總結(jié)寫作方法。專業(yè)的寫作水平,專業(yè)的寫作技能,專業(yè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。以專業(yè)的角度來(lái)評(píng)價(jià)一份。

工作總結(jié)范文。

是否專業(yè)。

教師任職期內(nèi)技術(shù)工作總結(jié):,男,1968年12月生。1986年7月畢業(yè)于師范學(xué)校,同年8月參加教育工作。1998年10月加入中國(guó)*。1995年12月評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師。任現(xiàn)職以來(lái),認(rèn)真履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé),獨(dú)立完成中學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),并擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教研組長(zhǎng),與人合作完成一項(xiàng)市級(jí)課題研究。愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,為人師表,勇于進(jìn)取,用心開拓,求實(shí)創(chuàng)新,取得了突出的教育教學(xué)成績(jī)。現(xiàn)將我任職期內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、思想進(jìn)步,師德高尚。

參加教育工作以來(lái),用心參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì),擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。遵法守紀(jì),為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧--理論,踐行“3個(gè)代表”重要思想,反復(fù)學(xué)習(xí)“16大”精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。嚴(yán)格遵守《教師法》等各項(xiàng)法律,工作中恪守教師職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè)。愛生如子,以校為家,勤奮工作,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。把整個(gè)青春和全部的精力獻(xiàn)給光榮的教育事業(yè)。

二、面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育。

作為教師,工作的重心是教書育人。沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的老師。教師的職業(yè)既神圣又艱巨,工作中我無(wú)時(shí)無(wú)刻得不感受到自己肩上的職責(zé)的重大,怕誤人子弟。工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

1.上好每一節(jié)課,關(guān)注每個(gè)學(xué)生。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,是教師工作的重中之重。為了上好每一節(jié)課,對(duì)備課,講課,輔導(dǎo),批改,以及考試等每1個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都做到一絲不茍。并且把最新的教育理論和理念運(yùn)用到教學(xué)中去,面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育。教學(xué)中既注重因材施教,又注重因人施教。靈活運(yùn)用新課程理念,注重教師主角的轉(zhuǎn)變,把課堂還給學(xué)生,真正的確立學(xué)生的主體地位。變教師的“教”為學(xué)生的“學(xué)”;變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑探究意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲。發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,尊重學(xué)生個(gè)性化的意見,允許他們否定老師的見解。最后再加以引導(dǎo)和激勵(lì)性的評(píng)價(jià),是他們的個(gè)性得到張揚(yáng),他們的特長(zhǎng)得以發(fā)揮,從而真正的實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。

教育教學(xué)論文,其中20xx年2月撰寫的論文《英語(yǔ)教學(xué)中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(總第506期)發(fā)表。

3.當(dāng)好班主任,做好孩子王。熱愛學(xué)生是教師的天職。這句話對(duì)班主任來(lái)說(shuō)感觸更深。1個(gè)團(tuán)結(jié)的、向上的、學(xué)習(xí)型、友愛的班群眾的建立,取決于班主任的愛心。班主任的主要任務(wù)是做好學(xué)生的思想政治工作,每1個(gè)學(xué)生都是天使。每接1個(gè)新班,我對(duì)班內(nèi)的每1個(gè)學(xué)生的基本狀況做1個(gè)全面的細(xì)致的了解,不僅僅關(guān)心每1個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)心每1個(gè)學(xué)生的生活和思想,真心的為他們排憂解難。對(duì)待所有的學(xué)生一視同仁、一律平等,不歧視任何1個(gè)學(xué)生,尤其是那些雙差生。多年來(lái)我?guī)兔Φ膶W(xué)困生有17個(gè),做輟學(xué)生的返校工作100多次,有二十多名學(xué)生又重新返校學(xué)習(xí)。我所管[)理的班級(jí)的升學(xué)率和鞏固率在全校區(qū)乃至全縣都是前列,我所管班級(jí)班風(fēng)禮貌,學(xué)風(fēng)正氣,多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班群眾,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

此外,我還用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)政治任務(wù)。組織好學(xué)生進(jìn)行各種有益的實(shí)踐活動(dòng),均取得良好的成績(jī)。

三、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)于律己。

參加工作以來(lái),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

堅(jiān)守工作崗位,不遲到,不早退,不曠工,堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度堅(jiān)持以校為家,早來(lái)晚歸,堅(jiān)持出滿勤在節(jié)假日值班的日子里,更是吃住在校,24小時(shí)不離崗上課時(shí)候,課前三分鐘必須到教室門口,鐘聲落進(jìn)教室,不耽誤學(xué)生的一分鐘參加任何會(huì)議或者任何教育教學(xué)活動(dòng),都準(zhǔn)時(shí)參加,從不耽誤。

四、工作成績(jī)顯著,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

辛勤的耕耘,換來(lái)累累的碩果。由于長(zhǎng)期的不懈的努力工作,和較為出色的工作潛力,使我的工作取得了十分喜人的成績(jī)。自任現(xiàn)職以來(lái),我所任教語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)卩l(xiāng)縣抽測(cè)統(tǒng)測(cè)中,均名為前列。20xx年11月我參加的課題小組研究的市級(jí)課題《農(nóng)村中小學(xué)聽說(shuō)潛力的培養(yǎng)》結(jié)題。我所管理的班級(jí)班風(fēng)正氣、多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班群眾”。我班學(xué)生畢業(yè)后或者繼續(xù)學(xué)習(xí),或者走上了不同的工作崗位,都受到了人們的的一致的稱贊,有著良好的社會(huì)影響。

1998年12月被巨鹿縣教育局評(píng)為“教學(xué)標(biāo)兵”;20xx年和20xx年因工作成績(jī)突出,連續(xù)兩年被縣政府授予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年12月在巨鹿縣教委舉辦的三筆字競(jìng)賽中獲“三等獎(jiǎng)”。這些榮譽(yù)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。在今后的工作中,我要再接再厲,以更優(yōu)異的成績(jī)向黨和人民匯報(bào)。

為學(xué)校安全工作,職責(zé),消除隱患,學(xué)生的身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,平安、衛(wèi)生、禮貌、校園的建設(shè),特簽訂本職責(zé)書。

科任教師:

1、上課或下班輔導(dǎo)應(yīng)先學(xué)生的出勤狀況,對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生應(yīng)反饋給班主任(如班主任不在,可告知年級(jí)組長(zhǎng)或值班),以便與學(xué)生監(jiān)護(hù)人,摸清學(xué)生缺席原因。

2、如有學(xué)生早退和擅離課堂,應(yīng)制止和教育,并向班主任反潰。

3、尊重學(xué)生,依法從教,以德從教,教學(xué)言行要禮貌、規(guī)范,體罰和打罵學(xué)生;要冷靜課堂上的突發(fā)事件或擾亂課堂秩序的學(xué)生,將學(xué)生趕出教室,不可使事態(tài)。

4、上課預(yù)備鈴響后到班,堅(jiān)守課堂陣地,上課期間,隨意離開教室,在可預(yù)見狀況下,承擔(dān)上課期間安全職責(zé);課任教師要全程監(jiān)護(hù)學(xué)生安全學(xué)習(xí)(如體育課、實(shí)驗(yàn)課較多的不安全因素)。若因教師不按時(shí)到崗的安全事故,由科任教師(是音、體、美、信息等學(xué)科)。

5、批評(píng)學(xué)生注意,注重心理疏導(dǎo),防止不良后果。

6、“首視”制度,看到事故的教師要負(fù)起職責(zé),。學(xué)生遇到危險(xiǎn)和受到侵害,要幫忙和保護(hù)學(xué)生并排除后再向班主任或值班反映。

7、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng),教師明白或者應(yīng)當(dāng)明白,但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)職責(zé)。

8、科任教師私自調(diào)課。若因私自調(diào)課位而引發(fā)的事故,由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師。

9、課余,教師讓學(xué)生為辦私事,謀私利。組織學(xué)生外出活動(dòng)或參觀,學(xué)校批準(zhǔn)后方可。要手機(jī)、電話通訊暢通。

11、教師上班期間上網(wǎng)聊天、游戲、登錄非法網(wǎng)站等。

12、科任教師因違反工作要求而職責(zé)事故的,按規(guī)定,經(jīng)濟(jì)損失的要經(jīng)濟(jì)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的要追究其法律職責(zé)。

任職教師述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我叫靳耀春,20xx年9月我通過(guò)陜西省選聘高校畢業(yè)生到社區(qū)任職考試,被選聘到太華路街道含元西路社區(qū)擔(dān)任社區(qū)書記助理,一年來(lái)我經(jīng)歷了人生的兩次跨躍,實(shí)現(xiàn)了從一名普通高校畢業(yè)生到社區(qū)基層干部,從一名黨支部書記助理到社區(qū)黨支部書記的角色轉(zhuǎn)換。

“麻雀雖小,五臟俱全”,一個(gè)社區(qū)雖然不大,但是社區(qū)的工作復(fù)雜瑣碎,到社區(qū)工作一年多來(lái),我參與了社區(qū)方方面面的工作,黨建、低保、勞動(dòng)保障、綜治、計(jì)生、安全維穩(wěn)工作以及各類調(diào)查(有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)普查)等等,真正體會(huì)到社區(qū)工作的千頭萬(wàn)緒,黨和國(guó)家的方針政策要真正落實(shí)到社區(qū),離不開基層干部包括我們社區(qū)大學(xué)生的努力工作。借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下我作為一名社區(qū)大學(xué)生,一年多來(lái)的思想和工作情況。

一、真誠(chéng)做人,和每一位居民真心做朋友。

做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。我知道作為一名社區(qū)工作者,想要和人民群眾打成一片,必須付出真心,用真心去感化轄區(qū)的每一位群眾。因此,我常常和社區(qū)幾個(gè)同事利用閑余時(shí)間到轄區(qū)居民院落走走串門,熟悉居民群眾的生活,和他們做朋友。目前,我在社區(qū)院落中的交友率已達(dá)到60%以上,并力爭(zhēng)年底以前要達(dá)到95%以上。

二、精心做事,當(dāng)好人民公仆。

立黨為公,執(zhí)政為民,是“三個(gè)代表”重要思想的核心?!暗履^(guò)于愛民,行莫過(guò)于利民”,我們做任何事情,都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾的利益當(dāng)作第一考慮,把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。我時(shí)刻以“群眾所需無(wú)小事”作為日常工作的指導(dǎo)思想,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,工作不分份內(nèi)份外,只要是人民群眾的要求,我們都要爭(zhēng)先去做。哪怕是一點(diǎn)小事,我都會(huì)以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,哪怕是攙扶來(lái)社區(qū)辦事的老人上下樓,在居民院落去陪老人聊天等。上次社區(qū)議事會(huì)上有一位老黨員提出自己小區(qū)內(nèi)有一塊老人們曬太陽(yáng)的“寶地”坑洼不平,老人有摔傷的隱患,物業(yè)也不管。我聽了之后便去現(xiàn)場(chǎng)看了那塊地方,之后便組織志愿者對(duì)那塊地方進(jìn)行了清理。雖然這只是一件小事,但是我覺得社區(qū)工作就是由這一件件小事組成的,只有做好了每一件小事,社區(qū)的工作才能做得更好。

三、全面做好社區(qū)黨建工作。

無(wú)論是書記助理還是黨支部書記,社區(qū)黨建工作都是我們工作的主要方面,我針對(duì)社區(qū)黨支部存在的幾個(gè)重大問(wèn)題對(duì)癥下藥,做了一些有針對(duì)性的工作。如我到社區(qū)后了解到,社區(qū)黨支部幾年竟然都沒有發(fā)展一名黨員,支部黨員大都是退休職工轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,平均年齡在65歲以上。我和支委會(huì)的同志說(shuō)明了我關(guān)于發(fā)展黨員的想法后,便始到居民院落走訪、宣傳,并通過(guò)開放型黨組織生活開展一系列豐富的活動(dòng),宣傳黨的方針、政策,提高大家對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí),為黨組織吸收新鮮血液。今年,就有二十余人向組織遞交了入黨申請(qǐng)書。然而,在整理入黨申請(qǐng)書時(shí),我們發(fā)現(xiàn),申請(qǐng)書出現(xiàn)了“一頭熱、一頭冷”的現(xiàn)象,流動(dòng)群眾要求入黨的多——“熱”,本地戶籍群眾要求入黨的少——“冷”。針對(duì)這一問(wèn)題,我和幾個(gè)支委又到居民家中走訪、宣傳,吸收戶籍群眾入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名,明年還準(zhǔn)備至少再發(fā)展兩到三名,有戶籍群眾也有流動(dòng)群眾,已經(jīng)逐步使支部黨員發(fā)展工作走向制度化、正常化。

四、充分提高社區(qū)黨員干部及社區(qū)班子成員的業(yè)務(wù)水平。

我來(lái)到社區(qū)才發(fā)現(xiàn),目前社區(qū)干部隊(duì)伍年齡偏大、文化程度有時(shí)跟不上工作的要求,基本素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。作為大學(xué)生村官,我就把積極配合各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)作為自己日常工作的一部分,全面做好動(dòng)員和組織工作,組織開展一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),將自己掌握的知識(shí),分享給他們,并能運(yùn)用到對(duì)居民群眾的服務(wù)中來(lái)。今年,我在社區(qū)組織開設(shè)了電腦學(xué)習(xí)班,除了要求社區(qū)班子全體成員都參加外,有興趣的居民群眾也可以參加。學(xué)習(xí)班共開設(shè)了兩期,每期40個(gè)學(xué)時(shí),取得了不錯(cuò)的效果。

五、做好先進(jìn)文化的傳播者。

我們大學(xué)生村官作為社區(qū)學(xué)歷的.第一人,就要求我們要運(yùn)用知識(shí)的優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地對(duì)廣大居民黨員干部進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),做好先進(jìn)文化傳播工作。網(wǎng)絡(luò)以其迅速、便捷、互動(dòng)等特點(diǎn),為傳播先進(jìn)文化增設(shè)了一條有效的新途徑,為擴(kuò)大公共文化服務(wù)增添了一個(gè)新平臺(tái),為豐富人們精神精神生活增加了一個(gè)有益的新空間。而社區(qū)以前的工作很少運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),使工作存在墨守陳規(guī)、缺乏創(chuàng)新、范圍狹窄等問(wèn)題。在我提議下,利用社區(qū)搬遷的機(jī)會(huì),為社區(qū)安裝了寬帶,并在網(wǎng)上迅速設(shè)立了含元西路社區(qū)黨支部博客,為社區(qū)申請(qǐng)了專用qq號(hào),為轄區(qū)居民群眾在網(wǎng)上又開設(shè)了一個(gè)辦公點(diǎn),使大家坐在家里就可以辦理一些咨詢、查找等相對(duì)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),為社區(qū)辦公提供了極大的方便。

六、當(dāng)好普法宣傳員。

構(gòu)建和諧社會(huì),重要的是建設(shè)法治社會(huì)。現(xiàn)代法治社會(huì)的前提條件是全社會(huì)成員具有較高的法治精神和法律素質(zhì)。我在學(xué)校的輔修專業(yè)就是法學(xué),因此,我便志愿參加了新城區(qū)人民檢察院的“民行檢察社區(qū)行”的工作,主動(dòng)擔(dān)任起社區(qū)聯(lián)絡(luò)員的職責(zé),在社區(qū)設(shè)立法律咨詢點(diǎn),為居民排憂解難,自己能解決就直接解決,解決不了的,就和檢察院的同志聯(lián)系,請(qǐng)他們幫忙。自己還主動(dòng)擔(dān)任社區(qū)普法宣傳員,加大法律宣傳力度,努力提高居民群眾的法律素質(zhì),并正確運(yùn)用法律處理社區(qū)事務(wù),實(shí)現(xiàn)“依法治社區(qū)”。

去年六月,組織任命我為學(xué)??萍继幐碧庨L(zhǎng),主要協(xié)助李處長(zhǎng)分管全?;鸷蛯W(xué)術(shù)交流。一年多來(lái),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),誠(chéng)心做好本職工作,著力提高自己的素質(zhì)和能力,團(tuán)結(jié)各位同志,在處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下較好的完成了各項(xiàng)工作。下面就幾方面匯報(bào)一年來(lái)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以接受大家的評(píng)議。

一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

認(rèn)真參加學(xué)校組織各種政治學(xué)習(xí),學(xué)馬列、學(xué)鄧小平理論、學(xué)“三個(gè)代表”重要思想,提高自己的思維水平,加深對(duì)立黨為公、執(zhí)政為民的理解,牢固樹立為人民服務(wù)的思想。學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光,理清工作思路,結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)制后的實(shí)際情況,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)真做好的學(xué)校科研發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),提出了加強(qiáng)基礎(chǔ)和臨床結(jié)合,注重人才培養(yǎng)、拓寬科研申報(bào)渠道等辦法,在工作作風(fēng)和方法上很快和地方接軌。另一面,學(xué)校雖然轉(zhuǎn)制了,但先前科研部的各位領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,我時(shí)?;匚逗蛯W(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神、思維方法和業(yè)務(wù)素養(yǎng),這使我對(duì)人生、對(duì)事業(yè)、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力有了正確的感悟。努力工作不僅是我謀生的需要,也是一種樂趣。一年多來(lái),在工作上,不計(jì)個(gè)人得失,生活中廉潔自律,知行一致,“不越權(quán)”、“不越位”,較好地踐行“三個(gè)代表”的思想。

二、盡心履職,努力工作。

作為副處長(zhǎng),我的理解是全力支持和配合處長(zhǎng)的工作,承擔(dān)責(zé)任,帶頭工作。在平時(shí)工作中,領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,從不討價(jià)還價(jià),對(duì)自己分管的分內(nèi)工作積極對(duì)待,既不越位,更不失職,對(duì)待處里的其他同志,能做到真誠(chéng)相待,既放手讓他們開展工作,又及時(shí)提醒和幫助??梢哉f(shuō),科技處繼承了傳統(tǒng),工作氛圍融洽和積極,一年來(lái),我們科研工作取得了不少成績(jī),一是轉(zhuǎn)制后我們積極和省科技廳溝通、匯報(bào),使我校原有的軍隊(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室順利被確認(rèn)為廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,并通過(guò)考評(píng);二是積極拓寬項(xiàng)目申報(bào)渠道,積極組織了省市各類課題和基金的申報(bào),尤其是國(guó)家基金組織工作,較前有了較大的進(jìn)步;三是在調(diào)研的基礎(chǔ),編印了學(xué)??蒲泄ぷ魇謨?cè),備受歡迎;四是適應(yīng)轉(zhuǎn)變,正重新修訂了全??蒲幸?guī)章制度和管理辦法;五是為了改變學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣,積極舉辦學(xué)術(shù)沙龍;六是做好了反恐平臺(tái)和方案的籌備和論證工作;等等。所有這些成績(jī),都是全校人員共同努力,團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,我只認(rèn)為自己的角色總體是稱職的。

三、做好參謀,全力為專家們服務(wù)。

科技處的職責(zé),就是為學(xué)校的科技發(fā)展出謀獻(xiàn)策,為科技工作者提供服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為專家當(dāng)好服務(wù)員,學(xué)校轉(zhuǎn)制后,失去了部隊(duì)的光環(huán),科研競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境也失去了先前友好氛圍,科研工作迎來(lái)了更多、更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)校轉(zhuǎn)制后,我們及時(shí)和高教廳、教育部等單位建立友好關(guān)系,同時(shí)繼續(xù)保持和科技部、國(guó)家基金委、科技廳、衛(wèi)生廳、市科技局的密切聯(lián)系,不僅到海南承辦了國(guó)家基金委的評(píng)審會(huì)議,而且積極推薦專家編撰國(guó)家、省市有關(guān)科技發(fā)展規(guī)劃和招標(biāo)指南,盡量謀求學(xué)校在其中占一席之地。同時(shí),采集我校科研亮點(diǎn)對(duì)外宣傳,收集政府主管部門信息及時(shí)對(duì)專家發(fā)布和指導(dǎo)下,做好宣傳員和信息員,在這過(guò)程中,很多的協(xié)調(diào)、溝通是感情的對(duì)接和交流,是信任和關(guān)愛,付出不僅是時(shí)間,更多的是心血,二年來(lái),全心全意當(dāng)好參謀和配角,積極協(xié)調(diào),為學(xué)??蒲邪l(fā)展盡了心、努了力、流了汗。

存在問(wèn)題:學(xué)校轉(zhuǎn)制后,面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,有知難畏縮情緒,創(chuàng)新和開拓精神不夠;在項(xiàng)目管理過(guò)程中,全程質(zhì)量管理不理想,還缺乏有效機(jī)制,在科研產(chǎn)出尤其是高質(zhì)量論文產(chǎn)出方面,還未找到有效的措施,科研團(tuán)隊(duì)和杰出人才的培養(yǎng)仍然是沒有突破,科研經(jīng)費(fèi)的管理有待完善等。下半年我們將進(jìn)一步努力改進(jìn)。

以上是我的述職報(bào)告,如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正。

日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我到余東工作已經(jīng)整整四年了。今天,我再一次在同志們面前述職述廉,向組織和同志們匯報(bào),接受組織和同志們的監(jiān)督。

回顧20xx年8月到現(xiàn)在這一輪三年校長(zhǎng)任期內(nèi)的經(jīng)歷,我深感這三年是我四十多年人生歷程中收獲最大的三年。這三年中我和我所深愛的學(xué)?!覀冇鄸|中心小學(xué)一起獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

一、我們大幅度地提升了辦學(xué)聲譽(yù)。20xx年,學(xué)校在海門市小學(xué)教育質(zhì)量百分考核中獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)特等獎(jiǎng),20xx年獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)。三年中,學(xué)校先后被評(píng)為海門市一類學(xué)校、海門市教學(xué)工作先進(jìn)單位、海門市先進(jìn)學(xué)校、海門市平安學(xué)校、海門市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校等榮譽(yù)。最近一年中,我代表學(xué)校先后在海門市教育質(zhì)量上臺(tái)階工程工作講評(píng)會(huì)、海門市教師讀書活動(dòng)促進(jìn)會(huì)、海門市習(xí)慣養(yǎng)成年推進(jìn)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。今年5月,學(xué)校成功地承辦了海門市習(xí)慣養(yǎng)成年專題研討會(huì)。會(huì)上,學(xué)校展示了十五節(jié)課和一臺(tái)詩(shī)詞誦讀節(jié)目,我代表學(xué)校作了題為《突出三個(gè)重點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》的經(jīng)驗(yàn)介紹。三年前,我們夢(mèng)想的要把學(xué)校辦成一所余東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農(nóng)村中心小學(xué)的目標(biāo)到如今已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)。

二、我們明顯地改善了學(xué)校硬件設(shè)施。20xx年7月,我第一次走進(jìn)余東中心小學(xué)大門之時(shí),學(xué)校的新教學(xué)樓剛剛建成,欠下了四十多萬(wàn)元的債務(wù)。到如今,學(xué)校不僅還清了這份債務(wù),還投資十多萬(wàn)元建了新操場(chǎng)。,我克服種種困難,在余東社會(huì)各界募捐三十余萬(wàn)元,使學(xué)??偨ㄖ娣e八百三十多平方的新食堂得以建成。

三、我初步完成了學(xué)校管理理念與策略框架的構(gòu)建。三年多來(lái),我在校長(zhǎng)崗位上邊實(shí)踐,邊學(xué)習(xí);邊學(xué)習(xí),邊思考,共寫下了四十余萬(wàn)字的文章。這四十余萬(wàn)的文字記載了我們余東中心小學(xué)三年多來(lái)的發(fā)展軌跡,也記錄了我自己三年多來(lái)辦學(xué)思想和人生理念豐富和發(fā)展的印記,使我初步完成了學(xué)校管理理念與策略框架的構(gòu)建。這四十余萬(wàn)字的文章中,大多數(shù)文章都發(fā)到了全鎮(zhèn)小學(xué)每一個(gè)教師的手中,有十八篇得以發(fā)表,其中七篇發(fā)表在省級(jí)以上報(bào)刊上。今年5月,我從這四十余萬(wàn)字的文章中精選了六十多篇,出版了專著《靜靜地思考著》,成為近幾年來(lái)海門市農(nóng)村校長(zhǎng)出版專著第一人。我寫的許多文章都首先發(fā)表在“教育在線-學(xué)校管理論壇-盧志文在線”的主題帖“文化鑄校之路——一個(gè)農(nóng)村校長(zhǎng)的職業(yè)歷程”上,在教育在線上贏得了較好的反響。

四、我與余東人民建立了互相信任的關(guān)系。三年多來(lái),我們學(xué)校堅(jiān)持“從群眾最希望做的事做起,從群眾最不滿意的事抓起”,堅(jiān)持辦本質(zhì)意義上的教育,真心實(shí)意地教好老百姓的孩子,贏得了余東人民的信任。三年多來(lái),我每年都要向全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)公布一次我的手機(jī)號(hào)碼,家長(zhǎng)有什么意見和建議都與我說(shuō),有的家長(zhǎng)甚至為孩子向老師請(qǐng)假的事也打我的手機(jī),托我轉(zhuǎn)告。由于群眾對(duì)我,對(duì)我們學(xué)校的信任,三年多來(lái),幾乎沒有發(fā)生過(guò)余東的群眾為我們學(xué)校的事向市教育局投訴的現(xiàn)象。

五、我與全鎮(zhèn)教師建立了相互尊重的關(guān)系。三年多來(lái),身為校長(zhǎng),我常常叮囑自己要把自己看得輕一點(diǎn),要盡可能地尊重每一個(gè)同志,盡量待同志們好一點(diǎn),利用自己做校長(zhǎng)的機(jī)會(huì)多為同志們做一點(diǎn)好事,使大家在與我共事的過(guò)程中,業(yè)務(wù)能進(jìn)步得更快一點(diǎn),每天的心情能更好一點(diǎn)。三年多來(lái),我完全履行了我在全鎮(zhèn)教師面前的承諾——“多做好事,不做壞事;與人為善,不與人為惡;成人之美,不成人之惡。”我的真心換得了全鎮(zhèn)教師的真情。全鎮(zhèn)教師以同樣的真誠(chéng)尊重我,總是努力想把工作做好,不需要我以比較激烈的方式進(jìn)行督促,更不需要我以比較嚴(yán)厲的手段進(jìn)行批評(píng)甚至懲處。我與全鎮(zhèn)教師建立了相互尊重的關(guān)系,大多數(shù)同志與我建立了十分純粹的友誼。學(xué)校就在這樣一種良性的氛圍中持續(xù)地發(fā)展著。

同志們,三年多來(lái),我們?nèi)?zhèn)小學(xué)的全體教職員工與我一起為我們余東小教事業(yè)的發(fā)展默默地貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水,我從內(nèi)心深處感謝大家的支持與合作!沒有大家的支持與合作,我不可能,我們的學(xué)校也不可能有以上五個(gè)方面的成績(jī)與進(jìn)步。

最后,再一次真誠(chéng)地謝謝大家!

任職教師述職報(bào)告篇三

20xx年9月新一輪副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整中,本人被聘任為人事處副處長(zhǎng),分管勞資和調(diào)配工作。過(guò)去的一年里,在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,比較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)照一年來(lái)的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際,現(xiàn)將自己在德、能、勤、績(jī)、廉等方面的情況報(bào)告如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、政治思想方面。

本人熱愛黨,熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),積極參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在共產(chǎn)黨員創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參加討論,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先是深入開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)的重要體現(xiàn),作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和人民教師,在新形勢(shì)下必須不斷提高自己的思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、從教道德理論水平和服務(wù)管理水平。特別是我從教學(xué)科研崗位走上新的管理崗位以后,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力掌握教育行政管理規(guī)律,充分了解和掌握我校人事管理的現(xiàn)狀,唯有如此,才能夠有的放矢,做好本職工作。

二、管理工作方面。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究。

到人事處最初的幾個(gè)月,我主要是學(xué)習(xí)政策、了解和熟悉情況。多年來(lái)在一線從事教學(xué)、科研和教學(xué)管理工作,使我對(duì)基層院系的教育教學(xué)管理比較熟悉,但機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,是我面臨的挑戰(zhàn)。因此,在走上人事處副處長(zhǎng)崗位后,我不敢有一絲的懈怠,通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,努力提高業(yè)務(wù)水平,掌握人事工作規(guī)律和各項(xiàng)人事政策,保證完成各項(xiàng)本職工作。

2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極推動(dòng)工作。

我到人事處工作以后,按照組織分工,分管勞資和人事調(diào)配工作。在主管校領(lǐng)導(dǎo)和處室其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,主要做了以下工作:

1)工資福利方面。完成了職稱職務(wù)變化及正常增加薪級(jí)工資的教職工工資報(bào)批發(fā)放和新進(jìn)人員的工資確定以及退休人員的退休費(fèi)的報(bào)批工作;落實(shí)文件精神,及時(shí)調(diào)整了我校離休干部的津貼補(bǔ)貼、離休干部無(wú)固定收入的遺孀的生活補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、退休歸國(guó)華僑生活補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、去世人員喪葬費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及遺屬生活補(bǔ)助費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);繼續(xù)清理教職工兩邊跨的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有兩邊跨的人和事,即時(shí)呈報(bào)校務(wù)會(huì)進(jìn)行處理;為提高教職工福利,根據(jù)黨紀(jì)要[20xx]15號(hào)精神,從20xx年開始,發(fā)放在職人員和退休人員防暑防寒費(fèi);及時(shí)將持有殘疾證的教職工材料交財(cái)務(wù)為其辦理免稅優(yōu)惠手續(xù)。

2)工傷問(wèn)題處理。積極與市工傷局接洽與其他兄弟學(xué)校溝通,盡量減輕學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。共收集整理27名學(xué)校認(rèn)定工傷的老工傷人員,已經(jīng)進(jìn)行等級(jí)鑒定的老工傷23人以及學(xué)校工傷認(rèn)定小組組織進(jìn)行認(rèn)定的22人相關(guān)申報(bào)工傷的材料上報(bào)湘潭市工傷保險(xiǎn)局,同時(shí),積極與工傷保險(xiǎn)局進(jìn)行協(xié)商,做好其他加入工傷保險(xiǎn)的前期準(zhǔn)備工作。

3)人才引進(jìn)工作。通過(guò)多種渠道積極引進(jìn)學(xué)科急需的博士或博士后人員,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)努力為引進(jìn)人才提供優(yōu)良的服務(wù),讓他們解除后顧之憂,安心為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),20xx年9月到20xx年9月共簽約來(lái)校工作博士40人,報(bào)到上崗35人,引進(jìn)人才質(zhì)量進(jìn)一步提高。

4)退伍軍人安置。經(jīng)不斷與退伍軍人及其家屬協(xié)商,報(bào)校務(wù)會(huì)批準(zhǔn),以有償轉(zhuǎn)移安置方式妥善安置了20xx年以來(lái)的四名學(xué)校教職工子弟退伍軍人,減輕了學(xué)校非教師系列人員超編的壓力。

相關(guān)政策依據(jù)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)與相關(guān)當(dāng)事人多次協(xié)商和溝通,提出了處理這些問(wèn)題的建議,報(bào)請(qǐng)校務(wù)會(huì)批準(zhǔn),比較成功地解決了這些歷史遺留的人事問(wèn)題。

6)積極協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)工作。作為一名副職,在認(rèn)真做好分管的工作之外,還團(tuán)結(jié)同志,努力當(dāng)好處室主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,積極主動(dòng)地承擔(dān)一些力所能及的工作。

3.積極參與學(xué)校人事制度改革工作。

1)定編定崗工作。20xx年下半年,學(xué)校成立人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)了定編定崗工作。我作為人事制度改革辦公室的成員,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨政及教輔單位的定編方案制定,在認(rèn)真研究國(guó)家和湖南省有關(guān)政策的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)多方面征求意見、反復(fù)測(cè)算和修訂,完成了《湖南科技大學(xué)人員編制管理辦法》,經(jīng)黨委會(huì)審定后實(shí)施。

2)瀟湘學(xué)院合同聘用制教職工管理辦法的制定。為適應(yīng)獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)要求,建立新的用人機(jī)制,學(xué)校黨委決定招聘瀟湘學(xué)院合同聘用制輔導(dǎo)員和教師。在對(duì)省內(nèi)外其他學(xué)校的獨(dú)立學(xué)院以及部分民辦高校人事制度進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)制定了《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院合同聘用全職教職工聘用管理辦法》和《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院合同聘用教職工薪酬管理辦法》,規(guī)范了瀟湘學(xué)院合同聘用全職教職員工的聘用和管理工作。

3)《湖南科技大學(xué)崗位津貼分配方案》的制定。為進(jìn)一步深化人事分配制度改革,逐步建立與學(xué)校實(shí)際發(fā)展水平相協(xié)調(diào)、與國(guó)家政策相銜接的崗位津貼制度,學(xué)校成立了校內(nèi)分配制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。作為分配制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要成員,參加了《湖南科技大學(xué)崗位津貼分配方案》的制定工作,在對(duì)省內(nèi)部分同類高校分配制度進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)多次研討和廣泛征求意見,形成了《湖南科技大學(xué)崗位津貼分配方案》,于20xx年9月19日通過(guò)了教代會(huì)的審議。

三、教育教學(xué)和科學(xué)研究工作方面。

1、積極承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù),努力做到既教書又育人。

在本科教學(xué)工作方面,本人一直盡職盡責(zé),以飽滿的熱情投入到本科教學(xué)工作中去,承擔(dān)完成了電子信息工程專業(yè)四個(gè)班的通信原理課程,電子信息工程專業(yè)的通信原理課程設(shè)計(jì)、綜合信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、以及xx名畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)300余學(xué)時(shí)。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,本人非常注重學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,努力把科研工作和教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái),做到以科研促進(jìn)教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐積極性,讓學(xué)生學(xué)到更多更實(shí)用的科學(xué)知識(shí),取得了比較好的教學(xué)效果,受到學(xué)生普遍歡迎,在學(xué)生測(cè)評(píng)和同行測(cè)評(píng)中都排在前列。

2、積極組織開展科學(xué)研究,培養(yǎng)鍛煉研究生科研能力科研工作方面,20xx年本人在智能控制、智能優(yōu)化算法的理論和應(yīng)用等方面進(jìn)一步展開了比較深入的研究。完成了湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項(xiàng)目《電解過(guò)程供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化調(diào)度與控制研究》的結(jié)題工作;完成了與湘潭市中心醫(yī)院合作項(xiàng)目《基于web服務(wù)的醫(yī)療信息集成平臺(tái)》的驗(yàn)收和結(jié)題工作;湖南省自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目《電解大功率整流供電系統(tǒng)模型》的研究工作進(jìn)展順利。。

目前已經(jīng)有多篇ei收錄的論文發(fā)表;20xx年主持申報(bào)的國(guó)家自然基金項(xiàng)目《電解大功率整流供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化控制模型及策略研究》獲得資助,說(shuō)明本人主持的湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項(xiàng)目和湖南省自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目的研究工作得到了的國(guó)家基金委的認(rèn)可,具有進(jìn)一步研究的價(jià)值。另外,主持的湖南省科技計(jì)劃項(xiàng)目《基于web服務(wù)的醫(yī)療信息集成平臺(tái)hiip的推廣應(yīng)用》,是對(duì)已經(jīng)完成的橫向課題的推廣。

20xx-20xx年是本人科研工作比較繁重的一年,有需要結(jié)題的項(xiàng)目,有需要繼續(xù)深入研究的項(xiàng)目,有新申報(bào)獲得批準(zhǔn)的項(xiàng)目,還有時(shí)間要求比較緊的研究橫向課題。在繁忙的科研工作中,我指導(dǎo)的5名碩士研究生和一名中南大學(xué)的博士研究生成為了我的得力助手,在辛苦工作的同時(shí),研究生的成長(zhǎng)也非常迅速,目前二、三年級(jí)的學(xué)生基本上都能夠獨(dú)當(dāng)一面。

3、積極參加學(xué)院的學(xué)科建設(shè),使學(xué)院學(xué)科建設(shè)上了新的臺(tái)階。

本人積極參加學(xué)院學(xué)科、專業(yè)建設(shè)工作,今年申報(bào)空控制科學(xué)與工程一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)的過(guò)程中,作為學(xué)術(shù)帶頭人,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)多次研討,確定了四個(gè)申報(bào)研究方向和方向帶頭人,組織和撰寫了本研究方向的相關(guān)申報(bào)材料,最終順利通過(guò)了控制科學(xué)與工程一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)的評(píng)審,使學(xué)院學(xué)科建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

4.積極參加學(xué)術(shù)交流,擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響。

在完成行政及科研工作的同時(shí),本人還注重加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流工作,積極參加自己研究領(lǐng)域的高水平學(xué)術(shù)會(huì)議,與國(guó)內(nèi)外的專家學(xué)者交流經(jīng)驗(yàn)。

任職教師述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家上午好。我是,烹飪專業(yè)的面點(diǎn)老師。經(jīng)過(guò)一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多??偨Y(jié)近一年的得失,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)?;仡欁哌^(guò)的路便可更好的看清前面的路。

感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助我管理班級(jí)。江副校長(zhǎng)在百忙之中抽空教育我班這個(gè)欲休學(xué)的學(xué)生。雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生不為所動(dòng),不過(guò)請(qǐng)假三天后該生就來(lái)上學(xué)了。學(xué)部部長(zhǎng)、科長(zhǎng)也幫助我班度過(guò)幾個(gè)難關(guān)。

去年下半年學(xué)校組織“名師送教”活動(dòng)對(duì)我們幫助很大,讓我們?cè)趯I(yè)發(fā)展的道路上走得更平坦。

在我一年工作的時(shí)間里,除受到了校領(lǐng)導(dǎo)和專家?guī)煾档膮f(xié)助、指導(dǎo),還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專業(yè)組長(zhǎng),在專業(yè)方面多虧她一直教導(dǎo)、提攜,我才能一步步成長(zhǎng)。比如上專業(yè)操作課、公開課的注意事項(xiàng),班主任工作方面她也時(shí)常教導(dǎo)我說(shuō)要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,和學(xué)生成為朋友。不僅工作,生活方面王老師也對(duì)我關(guān)愛有加,所以我覺得王老師既是師傅也是長(zhǎng)輩。

李海娟老師是我的班主任師傅,她讓我記住一句話:放平心態(tài)。我謹(jǐn)記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等,她們對(duì)我的幫助我都想對(duì)她們說(shuō)聲謝謝。

一起分享喜悅,一起分擔(dān)憂愁,關(guān)注我在辦公室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴我在生活中的每分每秒,她們就是我可愛的同事——李淑娟和周楠老師。班級(jí)里辦活動(dòng)時(shí)有李老師的身影,教育我們班的學(xué)生她在一旁。周末,我和周楠老師一起爬仙華山,豐富業(yè)余生活。

什么樣的學(xué)生最難教,什么樣的學(xué)生最難改變,什么樣的學(xué)生最讓老師頭疼——沒有自尊的學(xué)生。但是老師的尊重卻能夠保護(hù)、喚醒學(xué)生的自尊。

我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣,賺回來(lái)的錢拿來(lái)在班里陪外地籍學(xué)生一起過(guò)年;我?guī)麄兣e辦美食節(jié),讓他們感受實(shí)踐專業(yè)的樂趣,同時(shí)勞有所酬的時(shí)候也讓他們看到了專業(yè)的價(jià)值所在;我?guī)麄兣e行了diy美食大party,提升了他們的專業(yè)幸福感,也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

且看他們?nèi)绾位貓?bào)我的:自信從容地上臺(tái)“開班會(huì)”,而且侃侃而談;無(wú)數(shù)好的作品,比如第一學(xué)期期末考試的花式蒸餃,平時(shí)的雙色刀切,第二學(xué)期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦,他就是李小龍,人如其名,注定不平凡。初中時(shí)他的成績(jī)一直不理想,來(lái)到我們學(xué)校,來(lái)到我們烹飪專業(yè),他的變化就開始了。現(xiàn)在不僅刀工一流,連英語(yǔ)成績(jī)也跟上來(lái)了,還說(shuō)學(xué)好口語(yǔ)后要出國(guó)留學(xué)呢。

有人說(shuō),再遠(yuǎn)的路一步步也能走完,再近的路如果不邁開雙腳怎么也走不完。有人說(shuō),成功不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在那些能夠經(jīng)受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說(shuō),人性就是這樣,總是夢(mèng)想著天邊的一座玫瑰園,卻不去欣賞已經(jīng)開在我們窗下的玫瑰。對(duì)啊,其實(shí)無(wú)論如何我們要做的就是努力在當(dāng)下。

我的兩次公開課,一次理論,一次操作。我想大家都上過(guò)公開課,能夠體會(huì)為公開課做準(zhǔn)備的各種艱辛,在這里也希望自己以后的'公開課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實(shí)訓(xùn)室所拍,看到了他們的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、學(xué)生的風(fēng)貌、老師的風(fēng)采,知道了一次專業(yè)匯報(bào)課要做哪些準(zhǔn)備,有什么注意事項(xiàng)。這趟本是班主任的交流學(xué)習(xí),卻讓我學(xué)了專業(yè)方面的師。

下圖都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點(diǎn)心,還有西點(diǎn),中點(diǎn)里面還包括三大類面團(tuán),品種豐富。當(dāng)然我的作品還不止這些,我也會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品,不僅適應(yīng)教學(xué),還要提升自己的水平。

我就是,一位工作了一年的烹飪專業(yè)老師。雖然我的工作時(shí)間有限,不過(guò)我希望我的實(shí)力無(wú)限。努力在當(dāng)下,我就是要做一名實(shí)力擔(dān)當(dāng)。謝謝大家!

任職教師述職報(bào)告篇五

自任現(xiàn)職以來(lái),我在思想上嚴(yán)格要求自己,恪守“學(xué)高為師,身正為范”,始終要求自己做一名合格的人民教師。用心貫徹執(zhí)行黨的教育方針,樹立社會(huì)主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),為人師表。在工作中,發(fā)揚(yáng)“三愛”、“三特”精神,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的進(jìn)步?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,并虛心學(xué)習(xí)和鉆研,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、政治思想及師德。

自履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的基本路線和原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,用心參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師、好班主任。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。我深知,新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新狀況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時(shí)間,利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。2007年,我參加了成人高考,被寧夏大學(xué)錄取,學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),2010年1月順利畢業(yè)。取得本科學(xué)歷。我想,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生就是老師的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。

三.教育教學(xué)工作。

自參加工作以來(lái),我一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。在執(zhí)教中為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語(yǔ)文知識(shí),并構(gòu)成必須的學(xué)習(xí)技能。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。教學(xué)中把傳授基礎(chǔ)知識(shí)和培養(yǎng)基本技能落到實(shí)課,把好的教學(xué)法推廣下去,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)潛力。為教好書、育好人,不知花了多少心血,個(gè)性是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控潛力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。平時(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與潛力的培養(yǎng),還個(gè)性注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)潛力、開發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”。

總之,任職幾年來(lái),本人工作勤懇,是取得了一點(diǎn)成績(jī)。但我認(rèn)為與黨和人民的要求還很遠(yuǎn),并且成績(jī)只能代表過(guò)去,將來(lái)的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”

任職教師述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

20__年9月份入職至今已有一年。經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷的學(xué)習(xí),我收獲了很多。在這里,我覺得有必要總結(jié)過(guò)去一年的得失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足,回顧我們走過(guò)的路,更好地看到前面的路,更積極地投身于未來(lái)的教育。

第一,意識(shí)形態(tài)方面。

良好的品德是一個(gè)老師努力追求和保持的必備作風(fēng),我一直牢記一句話,做老師。所以在這一年里,我一直牢記著我所體會(huì)到的對(duì)師德建設(shè)的要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本的原則,關(guān)愛學(xué)生;課后我盡量和學(xué)生做朋友,用心和他們交流,希望能真正理解他們的所思所愛??偟膩?lái)說(shuō),我做任何事情都是為了同一個(gè)目的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。在行為方式上,要加強(qiáng)自律,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w,以身作則,文明禮貌,為學(xué)生樹立求知、勤奮、生活的榜樣。

第二,工作方面。

作為一個(gè)新老師,一切都是新的。20__年9月來(lái)到學(xué)校。我在高一,高二,高四的時(shí)候接過(guò)英語(yǔ)課,擔(dān)任高一的班主任。工作很充實(shí),很有挑戰(zhàn)性。教學(xué)和管理任務(wù)雖然很重,但都是我的工作中心。我知道只有努力工作,才能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,在平臺(tái)上站穩(wěn)腳跟。所以我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一個(gè)教案,虛心向同組老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。在導(dǎo)師的幫助下,找到教學(xué)難點(diǎn)的突破口。我經(jīng)常思考英語(yǔ)教學(xué)方法,研究教學(xué)設(shè)計(jì),組織符合我們學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)。在課堂教學(xué)中,要堅(jiān)持以人為本的思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。課后要不斷反思,找出自己的不足,在以后的教學(xué)中改正。雖然在英語(yǔ)教學(xué)中教學(xué)方法不是很成熟,但是在教學(xué)中我學(xué)到了很多。逐漸有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫助。非常感謝你的幫助。

這一年,作為一名年輕的班主任,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的策略,不斷探索班級(jí)管理的各種方法。雖然進(jìn)步很慢,但我一直在不懈努力,在成為一名合格優(yōu)秀班主任的道路上探索進(jìn)步。也希望老師和領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中能給我更多的指導(dǎo)、批評(píng)和建議。

第三,學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)新老師,一個(gè)人的知識(shí)很重要。自從我擔(dān)任教師以來(lái),我一直在學(xué)習(xí),并繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我工作和生活中極其重要的一部分。我積極參加新教師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參加各種教學(xué)活動(dòng),在業(yè)余時(shí)間自學(xué)教育和教學(xué)理論書籍。通過(guò)這些渠道,不斷充實(shí)自己的思想,完善自己的教育教學(xué)理論,讓自己在工作中的先進(jìn)理論指導(dǎo)下,更好地完成教育教學(xué)工作。

經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí),我覺得自己收獲了很多,但還有很多不足等著我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力有待提高。其次,我可能還年輕。在管理方面,有些事情太緊急,需要更多的耐心。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我會(huì)改善自己的缺點(diǎn),變得越來(lái)越好。希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)支持和指導(dǎo)我的工作。謝謝你。

此敬。

敬禮

任職教師述職報(bào)告篇七

吳學(xué)顏同志1988年畢業(yè)于畢節(jié)縣小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校,1988年8月參加工作,9月-在畢節(jié)地區(qū)教育學(xué)院進(jìn)修,199月調(diào)入我校從事初中英語(yǔ)教學(xué)。

該同志任職以來(lái),主要從事班主任工作和初中英語(yǔ)教學(xué)工作。

在工作中堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),任職貫徹黨的教育方針、政策,忠于黨的教育事業(yè);為人師表,教書育人,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在教師中起到了模范帶頭作用。

該同志任職期滿年度考核結(jié)果—年度均為優(yōu)秀,年度為合格,年度為優(yōu)秀。

任職教師述職報(bào)告篇八

為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我的執(zhí)行計(jì)劃如下:。

”華人管理教育第一人“余世維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”決戰(zhàn)商場(chǎng),贏在執(zhí)行!“這說(shuō)明了執(zhí)行力在工作中的重要性,換言之,一個(gè)人的工作業(yè)績(jī)和他對(duì)工作的執(zhí)行情況是密切相關(guān)的?,F(xiàn)將我對(duì)工作的執(zhí)行情況總結(jié)如下:

”對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,有所前進(jìn)?!?。

我申請(qǐng)成為公司的正式員工,是為了今后能更好的開展工作,為公司實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。轉(zhuǎn)正后,我的短期業(yè)務(wù)目標(biāo)是:在網(wǎng)上合同備案系統(tǒng)開通五天之內(nèi)完成按揭客戶的合同備案,在合同備案后的15天內(nèi)為我們的22位按揭客戶辦理好按揭,按揭客戶的余款全部回款到賬。

為了實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo),我的工作計(jì)劃如下:

換簽有編號(hào)的合同。另外,通過(guò)多次交往,我與市房管局合同備案的負(fù)責(zé)人建立了良好的友誼,這將有助于合同備案工作的開展。

2、在合同備案后的15天之內(nèi)為按揭客戶辦理好按揭?,F(xiàn)在銷售部人員正在通知各自的客戶準(zhǔn)備辦理按揭的資料,我的目標(biāo)是在合同備案的三天之內(nèi)按揭資料能全部準(zhǔn)備齊全。我預(yù)計(jì)市區(qū)工行審核通過(guò)需要兩天、市工行審核通過(guò)需要三天、房產(chǎn)辦理抵押、評(píng)估公司出具評(píng)估報(bào)告需要兩天、處理突發(fā)事件需要五天,共計(jì)十五天我們將順利為按揭客戶辦理好按揭貸款,并讓銀行放款。

當(dāng)然,轉(zhuǎn)正后我也給自己制定了短期的個(gè)人目標(biāo):在轉(zhuǎn)正后的45天內(nèi)成為商務(wù)部政企業(yè)務(wù)主管。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我必須做到:

1、做好自己的本職工作;2、與房管局備案科、抵押科、工行個(gè)貸中心的負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系,并維持自己在他們心目中的良好印象;3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,一步一個(gè)腳印的做下去,不斷拓展自己的知識(shí)面和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)橄矏?,所以?jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持,所以喜愛。不可否認(rèn),我喜愛這份工作,也喜愛這個(gè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),我還把北京冠智當(dāng)作了自己的”家“,為了把”家"打扮的更漂亮,我有義務(wù)去努力的工作。我堅(jiān)信:只有不懈努力,才能不斷超越。努力改變命運(yùn)!

任職教師述職報(bào)告篇九

自從_年11月5任中教二級(jí)教師以來(lái),我用心工作,努力學(xué)習(xí),在各方面都有所提高,先總結(jié)如下:

首先,思想政治方面。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,努力學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和_“__”重要思想。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,用心向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,并且光榮的稱為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員。

其次,教育教學(xué)方面。

_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初一(5)班和初二(7)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,同時(shí)還擔(dān)任初二(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初一(5)班人均分為54.9,位列全校同級(jí)同科第8名;初二(7)班人均分為64.53,位列全校同級(jí)同科第3名。

_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初二(5)班和初三(7)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,同時(shí)還擔(dān)任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初二(5)班人均分為67.5,位列全校同級(jí)同科第7名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。

_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任初三(5)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,初三(5)班中考人均分為78.92,位列全校同級(jí)同科第4名;初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級(jí)同科第4名。

_至_學(xué)年度中,我擔(dān)任七(2)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,七(2)班人均分為57.2,位列全校同級(jí)同科第2名。

第三,班主任工作。

我時(shí)刻注意學(xué)生思想政治工作,時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常家訪,及時(shí)為他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中排憂解難,同時(shí)嚴(yán)肅紀(jì)律,搞好各科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,是班級(jí)工作各方面協(xié)調(diào)并進(jìn)。

_年,我指導(dǎo)我班_x同學(xué)在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我班在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽中獲得二年級(jí)組第二名。

_年,我班李小剛同學(xué)在參加全國(guó)青少年書法大賽中一舉獲得全國(guó)金獎(jiǎng)。潘良民同學(xué)獲得全縣青少年書法大賽二等獎(jiǎng)。

并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校規(guī)校紀(jì),沒有出現(xiàn)一齊惡性學(xué)生事件。

第四、學(xué)校辦公室工作方面。

在學(xué)校辦公室工作中,我用心協(xié)助校長(zhǎng)管好學(xué)校印章、文秘、宣傳、接待等工作,并及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校各門。虛心聽取學(xué)校教職工意見和推薦,努力為他們排憂解難,高校為學(xué)校工作。

我大力支持學(xué)校??ぷ?,努力學(xué)習(xí)排版技術(shù),自籌資金辦刊,使得_和_兩年的??|(zhì)量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動(dòng)組織搞好學(xué)校文學(xué)社工作,并自籌資金創(chuàng)辦了一個(gè)全縣的閱覽室——愛心閱覽室,一舉結(jié)束了我校沒有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。

總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績(jī)和進(jìn)步的5年。我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加強(qiáng)自身強(qiáng)化,努力提高本領(lǐng),為祖國(guó)的教育教學(xué)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

任職教師述職報(bào)告篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

您們好!

請(qǐng)?jiān)试S我從課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、信息交流、已有成績(jī)這四個(gè)方面回顧這一學(xué)年的工作情況。

一、課堂教學(xué)。

這一學(xué)年我教四年級(jí)八個(gè)班的科學(xué)課,每周兩節(jié)課,每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間,除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動(dòng),每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周。上課之前,我會(huì)提早準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料和教學(xué)課件、視頻資料等,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度,如不隨意調(diào)換課,候課等。實(shí)驗(yàn)課我們一般都在專用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實(shí)驗(yàn),如何記錄,然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn)。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,然后提一些問(wèn)題,大家來(lái)討論。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),我會(huì)及時(shí)批改,也要學(xué)生一一訂正,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,我會(huì)在他們的作業(yè)本封面畫一個(gè)五角星。

二、課外活動(dòng)。

我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動(dòng),其中有9周次是生物園種植活動(dòng),四年級(jí)八個(gè)班的全班實(shí)踐活動(dòng)至少輪流了兩次,另外,405班部分學(xué)生,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時(shí)候都會(huì)跟我去生物園活動(dòng)。我們活動(dòng)的照片都放在我的空間相冊(cè)和網(wǎng)易工作博客相冊(cè)中,校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊大智慧深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實(shí)”為題專門報(bào)道過(guò)我們的種植活動(dòng)。

三、信息交流。

為了方便、快捷、高效的交流和溝通,除了使用學(xué)校提供的校訊通之外,我還建立了:

一個(gè)面向四年級(jí)學(xué)生的qq群:xx學(xué)科學(xué)探究群(xxxx)。

一個(gè)網(wǎng)易工作博客,主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動(dòng)資料和教學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)測(cè)試題等,最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動(dòng)照片:行走泰順——小學(xué)科學(xué)老師張一平。

一個(gè)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育。

四、已有成績(jī)。

1、xx年11月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的2人獲二等獎(jiǎng),還有2人獲三等獎(jiǎng)。

2、xx年八月至十二月,我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在xx年10月期《少兒科技》中發(fā)表。

3、xx年1月,我的一篇教學(xué)論文獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)。

回顧過(guò)去這一學(xué)年,我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn)!

任職教師述職報(bào)告篇十一

本人,女,1972年2月出生,新疆教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,自1992年參加工作以來(lái),一向從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作,自20xx年10月被州職稱改革辦公室評(píng)定為中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,已有5年時(shí)間,現(xiàn)將兩年來(lái)工作狀況總結(jié):

一、德。

任職期間,本人熱愛祖國(guó),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),獻(xiàn)身教育事業(yè),我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,品德言行甚堪為學(xué)生表率,熱愛每個(gè)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績(jī)顯著。

有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù),即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù),在實(shí)際教學(xué)中,我注意教書育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)發(fā)展自我。

二、能。

語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)有“專”與“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),從教14年,我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí),以廣博的知識(shí)開拓學(xué)生的視野,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐。本人堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),經(jīng)常透過(guò)報(bào)刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語(yǔ)文有關(guān)的知識(shí),使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn)。平時(shí),涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。

本人能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽,去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育。

總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己到達(dá)既定效果,學(xué)生語(yǔ)文潛力強(qiáng),所教的學(xué)生中考成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀。

我原在x中學(xué)從教10年,一向進(jìn)行循環(huán)三年初中語(yǔ)文教學(xué),并兼任班主任,所帶班一向是校先進(jìn)班群眾。

20xx年10月,調(diào)入x縣第二中學(xué),我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,職責(zé)感相當(dāng)強(qiáng),班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗(yàn),注意因材施教,對(duì)好、中、差學(xué)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、群眾意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績(jī)居年級(jí)前列。

三、績(jī)。

20xx年度至20xx年度,我教初二語(yǔ)文共2個(gè)班,每周12節(jié)課,任班主任。

20xx年度至20xx年度,教初三語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。

20xx年度至20xx年度,教初一語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。

20xx年度至20xx年度,教初二語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。

20xx年度至20xx年度,教初三語(yǔ)文,共2個(gè)班,周12節(jié)課,任班主任。

本人認(rèn)為:一個(gè)優(yōu)秀的教師,一方面專業(yè)水平要高,傳授給學(xué)生正確的知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)的規(guī)律和方法,另一方面,就是要勤快,我是一個(gè)嚴(yán)格勤快的老師,我對(duì)所教的學(xué)生一個(gè)都不放棄,耐心細(xì)心地教導(dǎo)他們,我所教的班成績(jī)高,差生轉(zhuǎn)化明顯,擔(dān)任14年班主任,所帶的班均是校先進(jìn)班群眾。

我的作文教案榮獲20xx年區(qū)級(jí)“初中作文優(yōu)秀教案”評(píng)比三等獎(jiǎng);

論文《淺談班主任工作一點(diǎn)體會(huì)》20xx年7月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文;

20xx年獲本縣當(dāng)堂作文指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);

20xx年10月獲第二屆“西部之星”作文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)一等獎(jiǎng);

20xx年10月獲首屆中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

四、勤。

除生病做手術(shù)請(qǐng)假,其余均為全勤。

師范學(xué)院教師任職以來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)。

任現(xiàn)職以來(lái),本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴(yán)格要求自己,取得了比較滿意的效果。

在思想政治表現(xiàn)方面,自80年代以來(lái),本人一向嚴(yán)格要求自己,用心向黨組織靠攏,到1994年,最后看到了機(jī)會(huì),如愿以嘗加入了中國(guó)。在舉手宣誓的時(shí)候我暗下決心:做一個(gè)好黨員。于是我一向按照以下三個(gè)方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅(jiān)決執(zhí)行者。為此,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和*思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)以外,自覺通讀了《選集》,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。為此,我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個(gè)方面來(lái)說(shuō),好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進(jìn)者。作為一個(gè)教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng),用心向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我有一個(gè)完美的心愿:黨就應(yīng)越來(lái)越純潔,越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越強(qiáng)大。

在教學(xué)與科研方面,本著兩者互相促進(jìn)共同發(fā)展的本站業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>

任現(xiàn)職以來(lái),本人加入了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)師范教育研究會(huì)、浙江省中等師范教育研究會(huì)、浙江省陶行知研究會(huì),繼續(xù)作好金華市陶行知研究會(huì)的副秘書長(zhǎng)工作。

任現(xiàn)職以來(lái),同時(shí)負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。

重所開課程與新知識(shí)新學(xué)科以及金華實(shí)際、金師實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,得到學(xué)生的肯定歡迎。

研的加速發(fā)展,也能夠明顯感受到教學(xué)效果的進(jìn)一步提高。另外,配合《教育科學(xué)研究方法》的教學(xué),認(rèn)真作好學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?/p>

任現(xiàn)職以來(lái),本人加入了中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)師范教育研究會(huì)、浙江省中等師范教育研究會(huì)、浙江省陶行知研究會(huì),繼續(xù)作好金華市陶行知研究會(huì)的副秘書長(zhǎng)工作。

任現(xiàn)職以來(lái),同時(shí)負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。

任職教師述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

一年來(lái),在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)全體同志的關(guān)心幫助下,本人堅(jiān)持以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞市局黨組的中心工作和財(cái)物裝備科年初制定的工作目標(biāo),認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況述職報(bào)告如下:

一、深化學(xué)習(xí),努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。

我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首要位置,把提升自身的綜合素質(zhì)作為適應(yīng)新崗位的當(dāng)務(wù)之急。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)在十八大上作的報(bào)告,使我對(duì)踐行樹立科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等黨在社會(huì)主義實(shí)踐中總結(jié)出的新理論、新觀點(diǎn)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)指導(dǎo)今后的工作奠定了深后的理論基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)財(cái)經(jīng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)采購(gòu)法》、《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》、《山東省行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》、《山東省工商行政系統(tǒng)固定資產(chǎn)管理暫行辦法》等一系列法律法規(guī)和財(cái)務(wù)裝備工作有關(guān)等方面的各項(xiàng)規(guī)定,在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),適應(yīng)新崗位的基本要求。

二、恪盡職守,努力展現(xiàn)一流的工作業(yè)績(jī)和精神面貌。

新的職責(zé),給我增添了奮發(fā)向前的動(dòng)力。我始終堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)的工作態(tài)度,勤懇努力,盡職盡責(zé),保質(zhì)保量地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),作服務(wù)型的財(cái)裝科室。將局屬二級(jí)單位的社團(tuán)證、機(jī)構(gòu)代碼證統(tǒng)一歸集到財(cái)裝科,集中到市民政局、市技術(shù)監(jiān)督局根據(jù)有關(guān)要求辦理年審、換證等工作,有效的杜絕了以往的漏審情況的發(fā)生。

為使省局集中采購(gòu)的一批微機(jī)得到更合理的分配與使用,首先,到局機(jī)關(guān)各單位對(duì)現(xiàn)有微機(jī)設(shè)備的配備與使用情況進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)研,根據(jù)調(diào)研情況,具體分析,提出初步分配方案,經(jīng)局黨組研究同意后,嚴(yán)格按照《山東省工商行政管理局固定資產(chǎn)管理暫行辦法》及時(shí)發(fā)放到各科室。二是學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),提高工作效率。

局屬11個(gè)二級(jí)單位的帳務(wù)全部錄入微機(jī),實(shí)行微機(jī)記帳,使我局財(cái)務(wù)軟件得到充分利用,擺脫手工記帳,提高了工作效率。三是認(rèn)真做好資產(chǎn)信息統(tǒng)計(jì)工作。按照省工商局統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,嚴(yán)格政策,扎實(shí)工作,圓滿地完成了系統(tǒng)資產(chǎn)信息統(tǒng)計(jì)工作。四是進(jìn)一步規(guī)范了市局機(jī)關(guān)政府采購(gòu)工作。嚴(yán)格按照省財(cái)政廳、省監(jiān)察廳、省審計(jì)廳《關(guān)于開展省級(jí)政府采購(gòu)執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查的通知》要求,認(rèn)真細(xì)致地對(duì)市局機(jī)關(guān)____、____年度的政府采購(gòu)執(zhí)行情況進(jìn)行了自查,認(rèn)真分析,并提出整改措施,進(jìn)一步完善了市局機(jī)關(guān)政府采購(gòu)執(zhí)行工作。

三、擺正位置,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和內(nèi)和外順的工作環(huán)境。

在工作中,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),尊重領(lǐng)導(dǎo)和其他同事,能夠自覺擺正位置,履行好自己的職責(zé),積極為做好本科室的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做到工作到位不越位,敢于負(fù)責(zé)不推諉,為科長(zhǎng)當(dāng)好參謀、做好配角,工作上與其他同志密切配合,分工不分家,互相支持,互相幫助,形成了一個(gè)相互支持、相互理解、相互補(bǔ)臺(tái)的良好局面。在與機(jī)關(guān)其他科室配合上,能夠始終從大局出發(fā),主動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào),向有關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)好、溝通好,爭(zhēng)取關(guān)心和幫助,共同把工作做好。

四、清正廉潔,品行端正。

多年從事財(cái)務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)使我深刻地認(rèn)識(shí)到,廉政事關(guān)社會(huì)主義建設(shè)的成敗。廉潔自律上更加不敢有絲毫的放松。一是更加牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,不斷增強(qiáng)群眾觀念和群眾意識(shí),真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。二更加牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,家庭美德,保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。三是更加模范地遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,常懷律己之心,常思貪欲之害,時(shí)時(shí)刻刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)財(cái)務(wù)工作人員良好的形象。

謝謝大家!

述職人:______。

20____年____月____日。

任職教師述職報(bào)告篇十三

12月份以來(lái)任小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文老師,班主任。本人從事教育工作十幾年來(lái),一直擔(dān)任班主任?;仡欁约核叩穆罚瑹o(wú)愧于良心,無(wú)愧于學(xué)生,更無(wú)愧于黨和人民。在平凡的教育戰(zhàn)線上,始終堅(jiān)持在最前沿。

在任職小學(xué)一級(jí)教師期間,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事,但我也默默地奉獻(xiàn)著自己的青春年華,為祖國(guó)培育出一批又一批的合格人才,他們?cè)谧鎳?guó)建設(shè)的不同崗位上發(fā)揮著各自的作用,他們以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì),真可謂“桃李滿天下。”這也是我最欣慰的地方?,F(xiàn)就任職期間的工作特作總結(jié)如下:

一、思想政治方面。

“教師——太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”從我走上講臺(tái)的第一天起,就對(duì)這句語(yǔ)有著深刻的理解,特別是看到那些求知若渴的孩子們,就更加堅(jiān)定了信念,更加深刻理解這句話的內(nèi)涵。不論學(xué)校分配給我哪門功課,我都樂意接受。十幾年的教學(xué)生涯,使我深感教師所從事教育事業(yè)的光榮,把教書育人作為我的天職。我愛我的事業(yè),感恩于我的學(xué)生,我用我的愛點(diǎn)燃學(xué)生的心靈火花,用全部的心血化成火焰照亮孩子美好的心田。

我積極參加中心學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好個(gè)人學(xué)習(xí)心得,真正的領(lǐng)悟活動(dòng)的意義,心系群眾,處處為群眾著想,帶頭捐款,積極投身到救災(zāi)活動(dòng)中,保護(hù)著國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn),全心全意的為人民服務(wù)。

二、教育教學(xué)能力。

在任職期間的教育教學(xué)方面,我不斷地鉆研業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)。

水平,不斷地進(jìn)行自我充電,積極參加各類教育教學(xué)的培訓(xùn)、研討,做學(xué)科帶頭人。這樣才能適應(yīng)新課程新理念的需要,在教學(xué)中,我身先士卒,投身教改,處處走在教改的前列,為更多更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)型人才打下良好的基礎(chǔ)。

1、工作中能夠嚴(yán)格要求自己,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)易教具,使學(xué)生能夠獲得直觀的感覺,學(xué)得快,記得牢,變苦學(xué)為樂學(xué),很好地提高了教學(xué)質(zhì)量。

2、積極參加教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以適應(yīng)新課程新理念的教學(xué)需要,積極地參加各類公開課活動(dòng),在20____年3月獲得冉廟鄉(xiāng)中心學(xué)校第一屆中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),在20____年度中青年教師課堂教學(xué)大賽中榮獲三等獎(jiǎng),在20____年因工作成績(jī)顯著,被評(píng)為“潁東區(qū)優(yōu)秀教師”

3、積極開展課外活動(dòng),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行第二課堂的教育,尤其是中年級(jí),隨著知識(shí)面的增加,閱讀量相對(duì)增大,僅靠課本上的幾十篇文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我發(fā)動(dòng)學(xué)生自己捐書,建立班級(jí)“圖書角”,這樣學(xué)生在課余就有許多書可讀了,既增加了學(xué)生的知識(shí),又拓寬了學(xué)生的視野,學(xué)生的寫作水平也大大地提高了。

4、在教育教學(xué)在,我非常注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,把課程。

教學(xué)與思想品德教育時(shí)刻有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本人無(wú)時(shí)無(wú)地都率先示范,做學(xué)生的楷模,樹教師的形象,特別是師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,我更加嚴(yán)格要求自己,為我校的教師樹立了表率。

5、在“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化過(guò)程中,我更是他們的知心朋友,認(rèn)真了解。

他們“學(xué)困”的原因,采取相應(yīng)的措施,用“親近、交友、談心”的方法,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,慢慢地感化他們,只要發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)閃光點(diǎn),我立即抓住進(jìn)行表?yè)P(yáng),使許多“學(xué)困生”轉(zhuǎn)變成“優(yōu)等生”。

三、考勤。

我在任職期間,不管做做什么工作,都力爭(zhēng)達(dá)到完美。不論是盛夏酷暑,還是數(shù)九嚴(yán)寒,我總是提前到校,從不因個(gè)人事缺曠學(xué)生一節(jié)課,考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學(xué)校最多的。處處敢挑生活重?fù)?dān),前兩年,本人除了擔(dān)當(dāng)班主任工作外,還兼任《思品》、《美術(shù)》等課程,工作量之大,難免鄉(xiāng)中心學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“你一個(gè)人的工作量,承擔(dān)了幾個(gè)人的工作量”。但我覺得,為黨為人民工作,擔(dān)子再重,工作再苦,心里卻是甜的。

四、取得的成績(jī)。

中,我輔導(dǎo)的學(xué)生中5人參賽,有3人獲一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng);在我參與的鄉(xiāng)中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)教案評(píng)選活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)的教案獲鄉(xiāng)“三等獎(jiǎng);20____年9月我又榮獲“潁東區(qū)優(yōu)秀教師。”20____年撰寫的論文《談低年級(jí)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)》榮獲區(qū)二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生____在區(qū)小學(xué)生導(dǎo)讀征文比賽活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。20____年在第四界教師多媒體課堂教學(xué)大賽中,榮獲三等獎(jiǎng)。20____年在區(qū)多媒體大賽中榮獲小學(xué)語(yǔ)文組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在平凡的工作崗位上,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但離上級(jí)主管部門的要求還相差一定的距離,我將更加嚴(yán)格要求自己,更加努力,在今后的教育教學(xué)工作中,做出更加突出的成績(jī),為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的精力。

6月,我擔(dān)任教育信息技術(shù)中心副主任行政職務(wù),主要協(xié)助主任處理教育信息技術(shù)中心的日常事務(wù),具體分管計(jì)算機(jī)教學(xué)管理部和多媒體教學(xué)管理部的日常工作。一年來(lái),我在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和主任的熱心幫助下,較好地完成了從一名普通教師到一名行政管理人員角色的轉(zhuǎn)變。在工作中,我勤奮學(xué)習(xí),奉公守法,恪盡職守,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、工作技能得到了顯著的提高?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一、履行職責(zé)情況。

一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的配合支持下,我圍繞兩個(gè)部門的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律,努力適應(yīng)新的崗位要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé),集中大家的智慧,凝聚大家的力量,完成了工作任務(wù)。

7.協(xié)助主任制定和完善了教育信息技術(shù)中心的規(guī)章制度、整理評(píng)估材料。

二、廉潔自律情況。

作為一名行政領(lǐng)導(dǎo),我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、《山西省貫徹落實(shí)中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定的實(shí)施意見》以及我校的頒發(fā)的各種文件,在思想上認(rèn)識(shí)廉潔自律的重要性,杜絕一切腐敗根源。在我任職的一年中,我一貫對(duì)自己要求嚴(yán)格,能夠認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。工作中守原則,講公道,時(shí)刻提醒自己,“不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō),不該辦的事堅(jiān)決不辦”,沒有吃拿卡要的行為,沒有違反規(guī)定用公款進(jìn)行高消費(fèi)娛樂活動(dòng),沒有參與過(guò)任何形式的賭博活動(dòng)。

三、勤奮學(xué)習(xí),提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

學(xué)理論,提高自己的政治素養(yǎng)。在任職期間,積極參加各種有關(guān)討論學(xué)習(xí)。可以說(shuō)這一年來(lái),是我參加工作以來(lái)從事理論學(xué)習(xí),受政治教育時(shí)間最長(zhǎng),內(nèi)容最多,收獲最大的時(shí)期。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己對(duì)“人活著為什么,當(dāng)官為什么,身后留什么”的問(wèn)題有了更明確認(rèn)識(shí),理想信念堅(jiān)定了,工作思路清晰了,干工作的勁頭覺得更足了。

學(xué)科技,提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。教育信息技術(shù)中心作為我校的教輔部門,承擔(dān)全校的多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)以及保證校園網(wǎng)暢通任務(wù),是一個(gè)服務(wù)部門,同時(shí)也是一個(gè)技術(shù)部門。中心的許多業(yè)務(wù)涉及到當(dāng)今最新有關(guān)計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)等。對(duì)于教育信息技術(shù)中心來(lái)說(shuō),技術(shù)是服務(wù)的基礎(chǔ),只有充分掌握當(dāng)今最新的技術(shù)才能提供更好的服務(wù),保證我校教學(xué)科研的順利進(jìn)行。在任職一年中,我積極學(xué)習(xí)有關(guān)技術(shù),在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化了自己的科技知識(shí),包括數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、軟件技術(shù)、信息安全等技術(shù)。

四、生活作風(fēng)情況。

在生活作風(fēng)方面,我經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行思想教育,積極接受職工的監(jiān)督,樹立正確的人生觀、利益觀、政績(jī)觀。嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定和我校的各種規(guī)章制度,在生活中永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,自尊、自重、自省、自勵(lì)。在一年中,我時(shí)刻提醒自己做到兩點(diǎn):一是“慎微”、“慎獨(dú)”,不因處在八小時(shí)之外而放松對(duì)自身的要求,也不因處在組織監(jiān)督之外而放縱自己,要切實(shí)管住管好吃、住、行等,不該說(shuō)的不說(shuō)、不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去,永遠(yuǎn)保持高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)。二是純潔“社交圈”、“生活圈”。一定要廣交友、慎交友、交好友。盡管目前我還不是一個(gè)共產(chǎn)黨員,但是我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

五、深入基層調(diào)研,抓管理建章立制。

在一年中,我積極到自己所分管的部門了解各個(gè)部門的實(shí)際情況,充分掌握了兩個(gè)部門的勞動(dòng)強(qiáng)度以及以前的管理辦法。根據(jù)實(shí)際情況以及在吸收職工建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了設(shè)備維護(hù)制度以及人員管理制度,其目的是向全校師生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

六、存在問(wèn)題以及今后努力的方向。

回顧檢查自身存在的問(wèn)題,我認(rèn)為主要有二點(diǎn):第。

二、自己的學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)以及思想修養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。

針對(duì)存在的問(wèn)題,今后在工作崗位上的努力方向?yàn)椋?/p>

1、加強(qiáng)自身教育,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)約意識(shí),樹立機(jī)遇意識(shí)、大局意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、實(shí)干意識(shí),模范地實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念,大力倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,在教育信息技術(shù)中心凝聚形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)干事業(yè)的良好氛圍。

2、積極帶領(lǐng)職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為我校以后實(shí)施一卡通、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園儲(chǔ)備信息化方面的人才。

3、進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道,積極吸收采納職工的正確建議,協(xié)助主任完善管理制度,提高部門的服務(wù)意識(shí)。

以上是我的任職以來(lái)的述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師予以評(píng)議。

任職教師述職報(bào)告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

一、一年來(lái)的工作匯報(bào)。

20____年,不同尋常的一年,由于方方面面的原因,作為我公司接替礦井的____煤礦,工程建設(shè)處于停頓狀態(tài)。為了____有個(gè)更好的前景,總公司領(lǐng)導(dǎo)放眼超前,決定擴(kuò)大我們____煤礦的生產(chǎn)規(guī)模。為了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,雖說(shuō)工程建設(shè)處于停頓狀態(tài),但我們的財(cái)務(wù)工作依然在有條不紊的進(jìn)行著。我作為____財(cái)務(wù)科科長(zhǎng),按照總公司的要求,將本人一年來(lái)的廉潔自律情況做了以下幾方面的總結(jié):

1、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,以增強(qiáng)工作能力。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,財(cái)經(jīng)知識(shí)也在不斷的更新,為了讓自己能跟上時(shí)代的腳步,工作能力有個(gè)新的提高,我在工作之余,進(jìn)行政治理論及業(yè)務(wù)知識(shí)的自學(xué),不斷開拓和完善自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,以增強(qiáng)自己的工作能力。

2、正常開展各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)工作。

雖說(shuō)____煤礦工程建設(shè)處于停頓狀態(tài),但我們財(cái)務(wù)科的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù)依然正常進(jìn)行。每月按時(shí)上報(bào)各類各類報(bào)表、各項(xiàng)費(fèi)用票據(jù)的審核、工資的發(fā)放及結(jié)算、往來(lái)業(yè)務(wù)均按規(guī)定正常進(jìn)行。

3、配合總公司規(guī)范票據(jù)管理及操作執(zhí)行。

為了費(fèi)用結(jié)算合理、合法化,總公司財(cái)務(wù)部于今年又對(duì)日常發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行了一次合理、規(guī)范的管理,我們財(cái)務(wù)科人員為了工作的順利進(jìn)行,認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,在工作中對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的審核及程序操作更加嚴(yán)格,對(duì)不合理的發(fā)票堅(jiān)決給以退回;對(duì)日常發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用,必須先層層審批,沒有審批發(fā)生的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷,不合理的費(fèi)用堅(jiān)決不給結(jié)算。

4、加強(qiáng)與周邊村莊及單位的協(xié)調(diào)與溝通,為____各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、積極推進(jìn)銀行貸款的各項(xiàng)工作。____煤礦屬于基建礦井,貸款是資金籌集的主要渠道。為了保持各項(xiàng)工程建設(shè)的順利進(jìn)行,積極與各大銀行進(jìn)行協(xié)商與溝通。

另外,在完成本職工作以外,積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些零星事務(wù)。

以上是我全年的工作總結(jié),仔細(xì)想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,工作開拓、創(chuàng)新意識(shí)不夠,對(duì)外協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。今后我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身素質(zhì),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,既要發(fā)揚(yáng)埋頭苦干,勤奮工作的作風(fēng),又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索路子,在較高層次上發(fā)揮好財(cái)會(huì)的核算、監(jiān)督和服務(wù)保障作用,我礦的燦爛前景而努力工作。

二、一年來(lái)本人的廉潔自律情況:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求,增強(qiáng)廉政意識(shí)。通過(guò)參加公司的各種組織生活及機(jī)關(guān)有關(guān)政治學(xué)習(xí),按照總公司與我們簽訂的目標(biāo)責(zé)任書中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)要求,能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“六項(xiàng)規(guī)定”,從思想上進(jìn)一步提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性認(rèn)識(shí),時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì),法律法規(guī),增強(qiáng)拒腐防變能力。

2、正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)。工作中凡事講原則、按制度辦事,做到嚴(yán)格把關(guān),各種費(fèi)用及工程結(jié)算票據(jù)都是先認(rèn)真審核,再逐級(jí)審批,保證了票據(jù)的科學(xué)管理,杜絕了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

3、努力做好本職工作,積極配合總公司及各兄弟部門的工作。在我分管____煤礦財(cái)務(wù)工作的時(shí)期內(nèi),能夠同總公司及各兄弟部門團(tuán)結(jié)一致,密切配合,勤奮工作,各我們的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

三、存在問(wèn)題與努力方向。

存在問(wèn)題:

回顧檢查自身存在的問(wèn)題,我認(rèn)為主要是工作開拓、創(chuàng)新意識(shí)不夠,對(duì)外協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。

在今后的工作中,我想絕不辜負(fù)總公司自己的重托和期望,一定要努力做到以下三點(diǎn):

1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。

2、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高工作能力。

我要進(jìn)一步參加各種理論學(xué)習(xí),提高理論水平。認(rèn)真掌握精通電腦,以適應(yīng)信息化發(fā)展的要求。

3、嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造領(lǐng)導(dǎo)干部形象,當(dāng)好反腐倡廉帶頭人。

努力方向:

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己黨性,提高自己政治理論水平及工作能力。減少工作應(yīng)酬,把更多時(shí)間用在學(xué)習(xí)和思考工作上;生活簡(jiǎn)樸、勤儉節(jié)約,保持艱苦奮斗的傳統(tǒng);不辦人情事,不說(shuō)人情話,依法辦事。

2、嚴(yán)格執(zhí)行及規(guī)范管理各種費(fèi)用和工程結(jié)算程序,力求節(jié)約,降低成本。

3、扎實(shí)開展好自己分管的各項(xiàng)工作,與科室人員共同努力,做好自己的每項(xiàng)工作。

謝謝大家!

述職人:______。

20____年____月____日。

任職教師述職報(bào)告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好,非常感謝給我述職的機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師職稱,現(xiàn)將工作近六年以來(lái)的情況用“一愛二抓三收獲”匯報(bào)如下:

從07年參加工作至今,一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開拓進(jìn)取,以校為家,甘于奉獻(xiàn)。工作六年來(lái)堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天迎著晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級(jí)情況,學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽其他學(xué)科的課,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況,讓學(xué)生感覺到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。為了使學(xué)生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時(shí)排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班,面對(duì)父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭(zhēng)不給學(xué)校添麻煩。六年來(lái)堅(jiān)持不懈,寒暑不變。此外,我還擔(dān)任通訊員工作,及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級(jí)動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達(dá)出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭(zhēng)將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。

從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我初中教學(xué)工作的肯定。為此,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語(yǔ)文課,虛心請(qǐng)教身邊的資深教師,常常為講好一節(jié)課語(yǔ)文課準(zhǔn)備好幾套教案,再?gòu)闹姓鐒e篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂見的方式呈現(xiàn)。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬(wàn)的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的tkt培訓(xùn),爭(zhēng)取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏,目標(biāo)雙語(yǔ)教學(xué)!平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識(shí)給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo),學(xué)生在我的引導(dǎo)下,不僅愛學(xué)語(yǔ)文,更愛學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,而且對(duì)于我今后的班級(jí)管理更加信服!

自從事教師這一職業(yè)開始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因?yàn)檫@一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類拔萃的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得邢臺(tái)市市級(jí)優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀工會(huì)積極分子稱號(hào),并在學(xué)校組織的'各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。伴隨著邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著.

我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決。沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我會(huì)力求更多進(jìn)步與收獲,用屈原的一句話結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睜?zhēng)取成為一名更加出色的教師。

任職教師述職報(bào)告篇十六

一學(xué)年來(lái),本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。恪守職業(yè)道德,為人師表。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。

在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練。

清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

任職教師述職報(bào)告篇十七

他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,透過(guò)不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達(dá)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)名列前茅。

針對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識(shí)。

在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國(guó)家對(duì)小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠(chéng)地愛護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時(shí)批評(píng)指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng),樹榜樣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。

總之,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

任職教師述職報(bào)告篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),前輩:

大家好,我是xx屆新教師。接下來(lái)由我向大家聊聊我這一年所做的工作。

入職伊始,任重道遠(yuǎn)。

20xx年六月有一個(gè)小伙子從一所普通大學(xué)畢業(yè)了,很幸運(yùn)同年八月就正式加入浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這個(gè)大家庭。

在這里,我先用一個(gè)學(xué)生與我的故事來(lái)聊聊我在學(xué)校接觸最多的人――我可愛的學(xué)生。

解決學(xué)生問(wèn)題從一次走心聊天開始還記得去年九月份開學(xué)沒多久,有這樣一位學(xué)生,當(dāng)大家都沉浸在從初中進(jìn)入高中的新鮮感中時(shí),他表現(xiàn)的很悶悶不樂,無(wú)精打采,不管是上課還是課間。

于是我找來(lái)我們的班長(zhǎng),我問(wèn)他:你知不知道咱們班z同學(xué)這樣子是什么原因?。堪嚅L(zhǎng)嘿嘿一笑:還能是什么事,他女朋友分手啦!。我聽后和他說(shuō):你這無(wú)憑無(wú)據(jù)的別瞎說(shuō)。班長(zhǎng)還不服氣:老師,真的,不信你去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)就知道了。

于是某個(gè)晚自習(xí)我叫了幾位同學(xué)和他們聊了聊關(guān)于進(jìn)入高中生活的一些感受,這些同學(xué)當(dāng)中呢就有這位z同學(xué)。在結(jié)束這次交流之后的兩個(gè)星期,他在一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間主動(dòng)來(lái)找我。我沒有帶他去辦公室,就在教室邊上的樓梯口,和他聊起來(lái)了。

那時(shí)候的他低著頭,局促不安,輕微搖擺著自己的身體。z同學(xué)開口的第一句話就是:老師,我現(xiàn)在好痛苦,好難受啊。我拍了拍他的后背問(wèn):怎么了,是有人欺負(fù)你嗎?z同學(xué)搖了搖頭說(shuō):不是,是我的朋友不理我了,還刪除了微信。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)我在高中有男朋友了,以后不能再和你有聯(lián)系了。

我聽了以后就問(wèn)了同學(xué)幾個(gè)問(wèn)題:

你們父母知道你們的關(guān)系嗎?

你覺得你們之間是純粹的友誼關(guān)系嗎?

她有沒有把你當(dāng)做正真的朋友對(duì)待呢?

他想了想告訴我說(shuō):我們從小就認(rèn)識(shí)的,彼此的父母也是朋友。我覺得和對(duì)方是單純的朋友關(guān)系,并不會(huì)影響對(duì)方交不交男朋友。只是現(xiàn)在不知道對(duì)方的真實(shí)態(tài)度,只知道對(duì)方想和他斷絕聯(lián)系。

然后我就對(duì)他說(shuō):首先你作為一個(gè)爺們一些極端的事情肯定是不能做的,我們是讀書人不能像沒有接受過(guò)教育的野蠻人一樣沖動(dòng)。然后你好好想想你是否真的確定對(duì)她只有朋友的感覺,而不是對(duì)異性有好感。如果你真的要找她我建議你可以先找你們的共同朋友將她約出來(lái),在有第三方的情況下好好聊聊,把你對(duì)她的心意說(shuō)給他。如果還是這樣的話,你再來(lái)找我。

第二天,我找了我?guī)煾凳ⅡE懿老師,和他說(shuō)了這個(gè)情況,師傅說(shuō):其他都還好就是你覺得讓他們自己解決問(wèn)題,是否妥當(dāng)會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)就起沖突呢?畢竟連我們成年人很多時(shí)候都會(huì)“沖冠一怒”。如果有必要你可以在周末陪這位同學(xué)一起去,你先不出現(xiàn)如果他們能好好談?wù)?,把彼此的關(guān)系理順那最好,如果不行你也可以以z同學(xué)哥哥的身份去調(diào)節(jié)。

于是等到周五放學(xué),我叫來(lái)z同學(xué)問(wèn)他,你是否要去見你的好朋友?如果可以,我周末陪你去。z也許他是難為情一個(gè)勁的拒絕,我只好作罷。先看看他自己接下來(lái)會(huì)怎么樣做。

過(guò)了兩周,z同學(xué)在某天午休時(shí)間來(lái)找我?!袄蠋煟矣X得我是喜歡她的,不過(guò)是自己不敢承認(rèn)罷了,她現(xiàn)在已經(jīng)和我說(shuō)明白了,以后不要讓我去找她,我好不開心啊。還有我沒聽你的話我去他們學(xué)校找她了,但是我只是跟在她后面,就那樣看著她的背影,我感覺自己失去了什么東西。”我讓他坐下,給他倒了杯水,跟他說(shuō):一個(gè)人在什么階段就是應(yīng)該做好什么事,你現(xiàn)在最需要做的事情是什么啊?他輕聲的對(duì)我說(shuō):學(xué)好專業(yè)課。

過(guò)了一段時(shí)間,我問(wèn)了問(wèn)其他任課老師這位同學(xué)的情況,他們反應(yīng)確實(shí)z同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)好了。

其實(shí)我并沒有特別地把我的學(xué)生們當(dāng)作小孩子看待,由于他們成長(zhǎng)于這樣一個(gè)信息大爆炸時(shí)代,他們的心理成熟得比我們認(rèn)識(shí)的快,有時(shí)候平等的對(duì)待他們,站在他們的角度去思考幫他們解決煩惱,我覺得在處理學(xué)生事務(wù)的時(shí)候會(huì)更有效。

本人是任xx中德2班班主任及《汽車電器》的教學(xué)工作。目前本班學(xué)生共26人,全部由男生組成,其中一人為非本地學(xué)生。我不得不贊嘆科技的進(jìn)步,來(lái)到學(xué)校短短一年從最初的指紋打卡到手機(jī)打卡再到現(xiàn)在的微笑打卡,oa辦公系統(tǒng)微笑考勤的模式讓我每天的工作多了些樂趣,也督促自己要做到守時(shí)準(zhǔn)時(shí)。在日常學(xué)生管理中也由此教育學(xué)生不遲到不早退,認(rèn)真對(duì)待每一天。

在學(xué)校工作中我和在座的大部分老師一樣扮演著這樣兩個(gè)主要角色:班主任和專業(yè)教師。作為班主任我覺得主要是從思想上讓學(xué)生發(fā)生轉(zhuǎn)變,然后使學(xué)生能夠自主自覺地改變自身行為。作為專業(yè)教師應(yīng)使得學(xué)生尋找到將來(lái)的目標(biāo),并為之努力學(xué)習(xí)技能為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

在日常工作中按時(shí)參與學(xué)校與學(xué)部工作,而后完成班主任工作手冊(cè)、學(xué)生安全手冊(cè)等的記錄。在入職初期已完成新教師課題工作,并與盛駿懿老師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),學(xué)習(xí)盛老師的帶班經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)學(xué)校安排主題,利用早自習(xí)、讀報(bào)課和班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生們展開各類教育。珍惜每次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)其他學(xué)校班主任工作的展開。言傳身教積極主動(dòng)參與學(xué)校學(xué)部舉行的活動(dòng)(薪火傳承,主題活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),春季消毒,家訪等)。

我主要擔(dān)任《汽車電器》的教學(xué)工作,教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)水平明顯提高。

我能夠認(rèn)真研究教學(xué)方法,專心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,積極吸取優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無(wú)定法,工作之余我不斷充實(shí)自已、豐富自我,為自已的教法更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論。

作為一名專業(yè)教師,我也是嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在這一學(xué)年中積極聽課備課,完成新教師聽課、公開課的任務(wù)。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)學(xué)生去浦江本地以及杭州參觀汽車企業(yè),在學(xué)生未來(lái)工作崗位上,學(xué)習(xí)了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)。本人也在今年暑假前往山東參加了汽車專業(yè)相關(guān)培訓(xùn),以提高個(gè)人教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力。

一個(gè)年級(jí),兩個(gè)班級(jí),54位男生。從起初彼此之間的陌生無(wú)言,到之后相處中的矛盾沖突,慢慢地經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的磨合,對(duì)彼此有了一定的了解。我本著“樹人先正已”的工作作風(fēng)來(lái)管理班級(jí),做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,尤其是學(xué)生手機(jī)問(wèn)題。我也積極參與到學(xué)生們的活動(dòng)中去,去發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處,班里其實(shí)也有很多人才,有數(shù)學(xué)很好得同學(xué)會(huì)打太極拳,性格內(nèi)向不愛講話的有會(huì)唱婺劇,也有英語(yǔ)很差但是書法文筆很好,與之相比我自愧不如,等到慢慢融入他們才發(fā)現(xiàn)他們?cè)瓉?lái)如此可愛。

還有在家訪活動(dòng)中與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流發(fā)現(xiàn),作為一個(gè)好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位,用換位思考的方法教會(huì)學(xué)生如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,我用自己平等、尊重、信任等所反映出來(lái)的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生,養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

《論語(yǔ)?泰伯》中孔子說(shuō):“不在其位,不謀其政”那么反過(guò)來(lái)說(shuō),在其位就要謀其政,現(xiàn)在在我這個(gè)崗位上最最需要的就是做好本職工作,這一年來(lái)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)本人共計(jì)上課節(jié)數(shù)近500節(jié),無(wú)一無(wú)故遲到、不上課現(xiàn)象,閱讀專業(yè)書籍、職業(yè)教育書籍十余本;認(rèn)真參加教育局及學(xué)校培訓(xùn),師徒結(jié)對(duì),專家聽評(píng)課,教學(xué)節(jié)等教育教學(xué)活動(dòng)?,F(xiàn)在回想起來(lái)讓我印象最深刻的時(shí)候是準(zhǔn)備說(shuō)課大賽地,連夜通宵改ppt,就是為了讓某個(gè)效果看起來(lái)更加合理。也正是因?yàn)槿绱?,發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,發(fā)現(xiàn)很多事得逼一下自己才能做得更好。

未來(lái)的教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來(lái)越高已成為現(xiàn)實(shí),為此,我會(huì)抓住每年的在職繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)研究職業(yè)教育,來(lái)提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。努力做一個(gè)信息時(shí)代的教師,勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊(duì)伍中更健康更迅速地成長(zhǎng)。

最后我先用三句話來(lái)描述一下,這一年我所得到的一些感悟吧。

面對(duì)我的學(xué)生們是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,學(xué)生都是多面體,不要只在一個(gè)角度看他們。

面對(duì)工作我應(yīng)做到“一盞青燈到夜深,掩書趺做學(xué)禪心”,工作不是三心二意,而是耐得住寂寞。

面對(duì)教育這條路將是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”,教育永遠(yuǎn)沒有盡頭,我將一直探索。

任職教師述職報(bào)告篇十九

20____年7月,我從一名普通的人事干部競(jìng)聘上崗,擔(dān)任保衛(wèi)處副處長(zhǎng)一職,具體分管椒江校區(qū)安全保衛(wèi)工作。任職以來(lái),在學(xué)校黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下和處長(zhǎng)及同事們的關(guān)心幫助下,我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實(shí)有效開展工作,盡職盡責(zé)履行了自己的崗位職責(zé),為師生提供了一個(gè)安全和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)將這段時(shí)期我在德、能、勤、績(jī)等方面作如下述職,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和思想覺悟。

按照學(xué)校黨委和機(jī)關(guān)第二黨總支理論學(xué)習(xí)安排意見。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期高校保衛(wèi)工作的研究和探討。通過(guò)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教育武裝職工堅(jiān)定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平,增強(qiáng)了駕馭指導(dǎo)本部門工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,為師生主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)得到加強(qiáng),工作的效率和質(zhì)量明顯提高。

二、盡職盡責(zé)做好本職工作,全力維護(hù)校園穩(wěn)定和師生安全。

(一)認(rèn)真做好椒江校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。椒江校區(qū)從原先的“校中村”到現(xiàn)在的三分之二合圍,從原先的四個(gè)門口到現(xiàn)在的一個(gè)主大門,以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境,相信期間在椒江校區(qū)工作的所有人和我一樣,都面臨巨大的困難和壓力。然而面對(duì)困難和壓力,我并沒有退縮,而是使盡全身解數(shù)迎難而上,帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊(duì)員一步一個(gè)腳印將工作向前推進(jìn)。

主要從以下幾點(diǎn)做起:一是加強(qiáng)安全防范教育工作,針對(duì)容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件,及時(shí)以溫馨提示、宣傳海報(bào)等形式提示學(xué)生提高警惕,減少類似案件發(fā)生。二是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo),帶領(lǐng)保安隊(duì)員不定期到校園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查,及時(shí)提出整改措施。三是開展專項(xiàng)治理,打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)的違法犯罪行為,針對(duì)不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件,經(jīng)常堅(jiān)持同保安隊(duì)員一起進(jìn)行巡邏,蹲點(diǎn)守候,抓獲犯罪嫌疑人10余名,有效震懾了犯罪分子,維護(hù)了校園穩(wěn)定。四是積極推進(jìn)科技創(chuàng)安,在每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控。

另外,在生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個(gè)重點(diǎn)部位安裝了3個(gè)旋轉(zhuǎn)探頭,初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。20____年12月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭,對(duì)出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍,為減少案件發(fā)生和及時(shí)提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。

(二)努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊(duì)管理工作。首先,制訂并完善了《椒江校區(qū)保安管理暫行規(guī)定》,對(duì)保安隊(duì)員的日常行為進(jìn)行規(guī)范,做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明;根據(jù)校區(qū)特點(diǎn)實(shí)行了每月一次保安工作例會(huì)和每周一次巡邏制度;其次,加強(qiáng)校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。

對(duì)校內(nèi)攤點(diǎn)擺放進(jìn)行嚴(yán)格審批管理;對(duì)校內(nèi)教職工機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行憑通行證出入制度,對(duì)校外機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行駕駛證換臨時(shí)通行證制度;再次,門衛(wèi)嚴(yán)格物品出入檢查制度,對(duì)進(jìn)出校門的各類物資進(jìn)行檢查登記,特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽字的審批表方可出校。另外,還加大對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)和亂停亂放的出租車輛,并堅(jiān)持做好經(jīng)常性管理,保證了學(xué)校大門口有一個(gè)良好的治安秩序。

(三)積極做好維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定工作。圍繞師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,首先主動(dòng)深入到院系了解思想動(dòng)態(tài),對(duì)可能影響學(xué)校穩(wěn)定的信息及時(shí)整理上報(bào)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。其次,每個(gè)工作日?qǐng)?jiān)持與保安隊(duì)長(zhǎng)一起對(duì)校園進(jìn)行安全巡查,每逢春節(jié)、“五一”、“十一”及暑期等節(jié)假日,還經(jīng)常主動(dòng)到校園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,密切關(guān)注校園安全動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好安全防范,謹(jǐn)防意外事件發(fā)生。再次,在學(xué)校師生遇到安全事件時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),并進(jìn)行妥善有效處理。先后參與處理近十起涉及師生矛盾糾紛、學(xué)生打架斗毆及交通事件等調(diào)處工作,化解了矛盾,消除了隱患,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定。

(四)圓滿完成了一系列活動(dòng)的值勤工作。兩年多來(lái)參與并組織做好迎接新生入學(xué)、校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、本科教學(xué)水平評(píng)估及大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等活動(dòng)的值勤工作,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升校園安全管理和服務(wù)師生的能力。

由于自己是保衛(wèi)戰(zhàn)線上的新兵,無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談,所以一方面比較積極主動(dòng)且謙虛地向老前輩們請(qǐng)教,另一方面加強(qiáng)對(duì)高校安全保衛(wèi)理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),多次參加省高保學(xué)會(huì)組織的工作交流會(huì)和市警衛(wèi)局舉辦的保衛(wèi)處(科)長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等,以豐富安全保衛(wèi)相關(guān)知識(shí)。

同時(shí)結(jié)合本職工作開展科學(xué)研究,近三年來(lái),主持省教育廳____科研項(xiàng)目1項(xiàng)(在研),并持完成省教育科學(xué)____規(guī)劃研究課題1項(xiàng),省高保學(xué)會(huì)____、____研究課題2項(xiàng),市教育科學(xué)____規(guī)劃研究課題1項(xiàng),校____、____教育教學(xué)類研究課題2項(xiàng);獨(dú)立或以第一作者身份在《教育探索》、《黑龍江高教研究》、《寧波大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表論文5篇(其中2篇為核心),另有萬(wàn)字的碩士學(xué)位論文《多校區(qū)校園安全研究:以臺(tái)州學(xué)院為個(gè)案》入選中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),論文《校園安全文化的模糊綜合評(píng)價(jià)》和《多校區(qū)辦學(xué)格局下校園安全現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》分別獲省高保學(xué)會(huì)____、____優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

四、不足之處和今后的努力方向。

作為一名年輕的中層干部,盡管我圓滿完成任職期間的各項(xiàng)工作任務(wù),但仍然存在的許多不足:一是有時(shí)考慮問(wèn)題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時(shí)候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細(xì);三是主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還有待于提高;再一個(gè)就是我個(gè)人性格原因,講話有時(shí)比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無(wú)形中可能會(huì)得罪人,但我的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)校的工作,敬請(qǐng)諒解!我有決心也有信心在今后工作中,牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展和平安、和諧校園建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

任職教師述職報(bào)告篇二十

在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編精心整理的教師任職述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

本學(xué)年擔(dān)任一年級(jí)班主任一職,擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)當(dāng)中,注重發(fā)展學(xué)生的智力水平和培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力,一向堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),“備教材”“備學(xué)生”“備教學(xué)方法”。在課堂教學(xué)當(dāng)中,堅(jiān)持以學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和組織者、只是起到引領(lǐng)者的作用。以教材為主線的教學(xué)思路,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和主觀能動(dòng)性。把技能訓(xùn)練和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)組織教學(xué),在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)也加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取別人的良好的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)同時(shí)因地制宜、因人而異、因材施教,使每個(gè)層次的學(xué)生都在原先的基礎(chǔ)之上都有所提高,有所進(jìn)步。教學(xué)中根據(jù)教學(xué)的需要而自制了很多教學(xué)教具,用心恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教具和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,耐心細(xì)致地幫忙差生,不歧視他們,再差生的轉(zhuǎn)變中下了很大功夫:首先找到中差生的學(xué)習(xí)困難原因,引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識(shí)自我,找到他們與優(yōu)生的共同點(diǎn)與不同點(diǎn),樹立他們的自信心,學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、幫忙他們克服智力被動(dòng)的`傾向;幫忙他們克服在學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分利用他們的閃光點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,教給他們正確的思維方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用感知記憶和思維規(guī)律,提高他們的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效果,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予肯定、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),使他們產(chǎn)生榮譽(yù)感和戰(zhàn)勝自我的信心,從而擺脫心理的壓力和陰影。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況降低學(xué)習(xí)難度,教給他們學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn),逐步提高要求,透過(guò)不懈的努力,在轉(zhuǎn)變“學(xué)困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達(dá)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)名列前茅。

針對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育和課改的要求,重視教法改革,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,寓教于樂,課堂氣氛活躍。多次進(jìn)行家訪,使學(xué)校、教師、家庭之間達(dá)成共識(shí)。

在教育教學(xué)當(dāng)中遵守國(guó)家對(duì)小學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)的基本要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,滿腔熱誠(chéng)地愛護(hù)學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,不分時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)學(xué)生的任何狀況留心觀察,及時(shí)批評(píng)指正,組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng),樹榜樣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。

總之,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著,用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

任職教師述職報(bào)告篇二十一

本人于20xx年8月聘任為廣東省佛山市順德區(qū)均安中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師。聘任之后我樂于接受學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),努力工作,開拓進(jìn)取。20xx年本人擔(dān)任高一10班副班主任一職,并任高一(3)(10)班數(shù)學(xué)教師;文理分科后,本人擔(dān)任高二8班班主任至今,并任高二(6)(8)班數(shù)學(xué)教師;此外本人承擔(dān)了高二兩學(xué)期的第二課堂輔導(dǎo)工作;本人抱著勤勤懇懇,任勞任怨的態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)任務(wù)。在這兩年工作中,我有過(guò)喜悅,有過(guò)憂愁;有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。我已基本形成了自己的教學(xué)方法,樹立了教育理念,明確了教育目標(biāo)。我重新整合了高中數(shù)學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成了自己的教學(xué)特色。在比武課中,懂得了如何真正背好課;在緊張的備考過(guò)程中,學(xué)會(huì)了取舍;在整理論文以及學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)了不足;在各項(xiàng)比賽中,體會(huì)了教學(xué)的藝術(shù)。現(xiàn)將這兩年的工作情況從師德、德育、教研以及繼續(xù)教育四個(gè)方面匯報(bào)如下:

加入均安教育行列之初,我鎮(zhèn)教育局對(duì)全體新教師進(jìn)行了全面而有效的培訓(xùn),自此我將“勤思勤教勤導(dǎo),愛生愛崗愛業(yè)”定為工作格言。

有句話說(shuō)的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。為了做到這一點(diǎn),我時(shí)刻謹(jǐn)記自己的工作格言:“勤思勤教勤導(dǎo)”。首先要勤于反思教育教學(xué)工作的收獲以及存在的問(wèn)題,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精;其次要勤于教育學(xué)生,幫助學(xué)生在學(xué)生以及生活中找到更好的前進(jìn)方向,做到誨人不倦;最后要勤于輔導(dǎo)學(xué)生,幫助后進(jìn)生找回成功的喜悅,幫助臨界生突破自我,幫助優(yōu)生再創(chuàng)佳績(jī)。

記得學(xué)生年代的自己,我十分熱愛數(shù)學(xué),并希望與人分享?,F(xiàn)在我選擇了教育事業(yè),我不僅能帶著自己的興趣工作,更能授之以人。我很幸運(yùn)能選擇自己熱愛的事情,并為之奮斗終身。所以我會(huì)謹(jǐn)記自己的工作格言:“愛生愛崗愛業(yè)”。盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。我要把自己的愛心無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。用愛去教育學(xué)生,賞識(shí)每位學(xué)生,相信每位學(xué)生都能成才,使他們?cè)诶蠋煹膼坌暮亲o(hù)下健康地成長(zhǎng)。為教育事業(yè)的發(fā)展、為社會(huì)的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在我?!班l(xiāng)鎮(zhèn)高中學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育實(shí)踐研究”的課題指導(dǎo)下,我將德育工作重點(diǎn)放在學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育上。從副班主任到班主任的整個(gè)過(guò)程中,我做了以下幾點(diǎn):

1,入學(xué)第一課――“軍訓(xùn)”

在軍訓(xùn)中我努力讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):1,新起點(diǎn)、新自我:高中是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),給自己一個(gè)機(jī)會(huì),創(chuàng)造一份驚喜。2,無(wú)以規(guī)矩,不成方圓:樹立遵守紀(jì)律為榮,觸犯紀(jì)律為恥的潛意識(shí)。3:樹立吃苦耐勞,奮勇拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志:軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生這一精神,感受正能量的最佳方式。更能為人生這至關(guān)重要的高中三年做好準(zhǔn)備。4,培養(yǎng)自身集體榮譽(yù)感:一個(gè)人沒有一種集體觀念是很難成長(zhǎng)的,而集體的對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有這巨大的促進(jìn)作用。在軍訓(xùn)中,各班之間的競(jìng)爭(zhēng),如喊口號(hào),比隊(duì)形,拉歌等等。都能較大程度的促進(jìn)學(xué)生集體榮譽(yù)感的形成。

2,自我教育

蘇霍姆林斯基有句名言:“真正的教育是自我教育”。而具有良好自我反思的習(xí)慣的同學(xué)少之又少。所以我倡導(dǎo)學(xué)生每日七問(wèn):

1問(wèn)今天有哪些良好的表現(xiàn)嗎?

2問(wèn)今天有影響同學(xué)嗎?

3問(wèn)今天學(xué)習(xí)上出問(wèn)題了嗎?

4問(wèn)今天目標(biāo)更明確了嗎?

5問(wèn)今天戰(zhàn)勝弱點(diǎn)了嗎?

6問(wèn)今天進(jìn)步了嗎?

7問(wèn)今天有遺憾嗎?

自我教育是學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題,并不斷矯正的重要途徑。是良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的必經(jīng)之路。

3,氛圍作用

良好的班級(jí)氛圍是良好學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)吸光的重要因素之一。處理好同學(xué)之間的關(guān)系,是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是良好做事習(xí)慣的重要內(nèi)容。

我利用班級(jí)“集體評(píng)議”“榜樣作用”“輿論作用”等使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為不單是個(gè)人行為,很多人都在關(guān)注著自己,更對(duì)集體有著重要的影響。

4,感恩教育

通過(guò)家訪我發(fā)現(xiàn):在廣東良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境下,多數(shù)家長(zhǎng)工作繁忙,導(dǎo)致出現(xiàn)了親子矛盾嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,尤為突出的是男生與父親之間的巨大隔閡。這說(shuō)明,廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的多數(shù)學(xué)生在少年時(shí)期,缺少良好道德習(xí)慣養(yǎng)成的引導(dǎo),導(dǎo)致步入中學(xué)后,種種不良行為習(xí)慣不斷的暴露出來(lái)。因此我在班會(huì)課上多次舉辦感恩教育主題班會(huì),通過(guò)視頻、圖片、事例、文章及學(xué)生感想多方面提高學(xué)生感恩意識(shí)。此外我積極配合學(xué)生組織的“大型親子活動(dòng)”,切實(shí)為有需要的學(xué)生提供機(jī)會(huì)。

在以往的工作中,我通過(guò)各項(xiàng)比賽以及平時(shí)的實(shí)踐反思過(guò)程中,對(duì)課程設(shè)計(jì)有了全新的認(rèn)識(shí)。使我備課以及上課的技能大大提高。我總結(jié)為六個(gè)一定要:

一定要夯實(shí)基礎(chǔ)。

一定要讓學(xué)生成為課堂的主體。

一定要落實(shí)當(dāng)堂的知識(shí)。

一定要堅(jiān)持備好每節(jié)課。

一定要抓好每份作業(yè)。

一定要把握課堂(學(xué)生接受程度)。

我一定堅(jiān)持做好以上六點(diǎn),堅(jiān)持教研相結(jié)合,不斷探索更加有效的課堂。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,我堅(jiān)持做好,讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),熱愛數(shù)學(xué)。將自身對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,傳遞給我的學(xué)生。這兩年來(lái)我所帶的班級(jí),都有很高的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。在20xx年我最喜愛的教師評(píng)選活動(dòng)中,兩個(gè)皆有過(guò)半的學(xué)生選我為最喜愛的教師,我知道我成功了。接任8班以來(lái),班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)始終保持在平行班中首位。

回顧過(guò)去的兩年里,在區(qū)鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷下,在鎮(zhèn)黨委政府的重視下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及各科組的團(tuán)結(jié)下,我校全體新教師得到了迅速的成長(zhǎng),專業(yè)素質(zhì)不斷提升,教育能力不斷增強(qiáng)。在這樣的大環(huán)境下,我獲得了區(qū)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)、廣東省優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)、順德區(qū)數(shù)學(xué)論文二等獎(jiǎng)、區(qū)課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)。并積極參與??蒲姓n題工作。通過(guò)各項(xiàng)工作的展開,迅速提高了自身的專業(yè)素養(yǎng),并認(rèn)識(shí)到了自身的不足,班級(jí)管理理論及方法有待提高,明確了未來(lái)努力的方向。我將繼繼往開來(lái),努力提升自身專業(yè)素質(zhì),不斷提高教研能力。

1,剛步入順德教師隊(duì)伍之中,我接受了順德區(qū)新教師培訓(xùn)。新教師培訓(xùn)對(duì)我的成長(zhǎng),有著重要的促進(jìn)作用。唐麒老師講授關(guān)于“說(shuō)課”的知識(shí)內(nèi)容,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆財(cái)富。老師所有的上課資料,我保存至今。在之后的比賽中,我順利獲得區(qū)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng),并代表順德區(qū)參加廣東省的說(shuō)課比賽。在唐麒老師以及校備課組的大力支持下,獲得了廣東省優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)。在這次比賽之后,我的教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)得到了迅速的提升,教學(xué)水平也有了巨大的進(jìn)步。不得不說(shuō)這樣的教師業(yè)務(wù)能力教學(xué),對(duì)教師的促進(jìn)作用是巨大的。

2,廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn):在培訓(xùn)中我進(jìn)一步加深了對(duì)高中數(shù)學(xué)課程的認(rèn)識(shí),開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),對(duì)新課程理念的把握更加準(zhǔn)確。

3,順德區(qū)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn):我是1206期6班的學(xué)員,在進(jìn)修學(xué)校岑老師和助學(xué)吳榮忠的幫助下,我順利結(jié)業(yè)。在這次培訓(xùn)中,較大的存進(jìn)了我的信息技術(shù)水平。通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了frontpage制作學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)的基本技能,并通過(guò)自身努力,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的flash動(dòng)畫制作。為更好的將信息技術(shù)與教學(xué)相整合打好了基礎(chǔ)。

4,20xx年6月25日,我收到了東北師范大學(xué)研究生學(xué)院的入取通知書。在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿專題》 、《數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》、《教育的歷史》、《哲學(xué)與社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)》、《教育的心理學(xué)基礎(chǔ)》、《中小學(xué)教育研究及其方法》、《課程與教學(xué)論專題研究 》、《數(shù)學(xué)學(xué)科課程開發(fā)與教材分析》、《數(shù)學(xué)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)》、《教師專業(yè)發(fā)展》等課程。

我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),謹(jǐn)記母校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng);工作中,積極投身教育教學(xué)工作,從我校學(xué)生的特有性質(zhì)出發(fā),去探索更加高效的課堂教學(xué),讓每一節(jié)課都變的精彩;實(shí)踐中,不段探索、感悟、反思,時(shí)刻謹(jǐn)記“勤思勤教勤導(dǎo),愛生愛崗愛業(yè)”的工作誓言,追求卓越,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度、價(jià)值關(guān)的發(fā)展,使自己成為一名肩負(fù)的起歷史責(zé)任的人民教師。

任職教師述職報(bào)告篇二十二

一年來(lái),在市紀(jì)委和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞市委、市政府和省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局黨組的工作重心,結(jié)合分管部門分管工作的實(shí)際情況,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真謀劃,積極探索,抓重點(diǎn),抓難點(diǎn),抓熱點(diǎn),盡快適應(yīng)新的崗位、新的環(huán)境、新的角色,在思想上、認(rèn)識(shí)上、能力上,都有明顯的提升,圓滿完成了所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作情況及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況述職如下:

(一)、理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。在工作中,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志的講話實(shí)質(zhì),自覺地以一個(gè)老黨員的身份,不斷剖析自己的思想觀點(diǎn),提升自己的理論水平,牢固樹立共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,夯實(shí)思想防線,自覺有效的抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到了不變質(zhì)、不變色、不信謠、不動(dòng)搖。

(二)、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我始終在工作中積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、思想作風(fēng),不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)方法,堅(jiān)決反對(duì)和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創(chuàng)新、弄虛作假、虛報(bào)浮夸的不良作風(fēng)。一年來(lái),根據(jù)農(nóng)業(yè)季相變化的特點(diǎn),不斷深入鶴山區(qū)、山城區(qū),到鄉(xiāng)鎮(zhèn),到農(nóng)村,到農(nóng)戶,到田間,督導(dǎo)檢查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。根據(jù)分管紀(jì)檢工作分管農(nóng)廣校工作的具體情況,深入到各個(gè)縣區(qū),逐步推進(jìn),重點(diǎn)督導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地投入到所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)當(dāng)中。

(三)、宗旨觀念進(jìn)一步濃厚。在工作中,切實(shí)把為民服務(wù)作為自己的行動(dòng)指南,始終堅(jiān)持從人民的根本利益出發(fā),明確領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念、權(quán)力就是責(zé)任的觀念、公仆就是奉獻(xiàn)的觀念,把群眾情緒視為第一信號(hào),把群眾利益放在第一位置,把群眾要求當(dāng)作第一追求,經(jīng)常和干部職工談心談感受,交流工作交流思想,縮短了距離,拉近了感情。經(jīng)常了解群眾疾苦,弄清群眾所想所盼,對(duì)群眾反映的問(wèn)題,耐心接待,耐心傾聽,耐心解決,做到了一切為了群眾,一切依靠群眾,緊密貼近群眾,與群眾同甘共苦,積極主動(dòng)地為群眾辦實(shí)事辦好事,真正的解決群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

不找事,切實(shí)做到了不錯(cuò)位、不缺位、不越位,自覺維護(hù)局黨組的權(quán)威,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。二是堅(jiān)持秉公辦事,不徇私情。堅(jiān)持按制度辦事,依法辦事,無(wú)論是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、職工、群眾,還是同事、同學(xué)、朋友,都能做到不論親疏、不分貴賤、不徇私情,堅(jiān)持按規(guī)定辦事,按程序辦事。三是嚴(yán)守政治紀(jì)律,不亂發(fā)議論,不評(píng)頭論足,不傳播小道消息,杜絕違反組織紀(jì)律、危害安定團(tuán)結(jié)行為的發(fā)生。

(五)、廉潔從政標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步提高。一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。始終自覺按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》等有關(guān)要求,不斷堅(jiān)定理想信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,自覺抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的各種誘惑。二是自覺接受監(jiān)督。堅(jiān)持用法律約束自己,用制度約束自己,用《廉政準(zhǔn)則》規(guī)范自己,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾和輿論的監(jiān)督,時(shí)刻反省自己的言行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身可能存在的問(wèn)題,把苗頭和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三是嚴(yán)于律己。自覺履行中央八項(xiàng)規(guī)定和中紀(jì)委六項(xiàng)禁令,經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),結(jié)合自己分管工作和崗位職責(zé),進(jìn)行逐項(xiàng)對(duì)照檢查,把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,以自身行為樹立良好形象,樹立黨員風(fēng)采和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

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