健康的身心狀態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀(guān)點(diǎn)和思考，能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系?？偨Y(jié)范文中的案例和觀(guān)點(diǎn)，可以給我們提供總結(jié)的寫(xiě)作思路。
煩惱的高中篇一
曾點(diǎn)說(shuō)：“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！笨鬃映烈髌?，幽幽的說(shuō)：“吾與點(diǎn)也?！?/p>
錦衣變身的大夫試探的問(wèn)莊子是否愿意做楚相，莊子嘆氣一聲：“往矣，吾將曳尾于涂中?！?/p>
余光中說(shuō)李白：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐，就半個(gè)盛唐?！憋@得李白是這樣瀟灑俊逸，才華滿(mǎn)腹，而李白自己也未嘗不感嘆——“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”。
公西華不明白曾點(diǎn)的恬然；孟子也始終達(dá)不到莊子這般“天地有大美”的雄闊；即便是杜甫，也未必明了李白漂泊時(shí)的真性情。悟言一室之內(nèi)與放浪形駭之外不過(guò)是快樂(lè)的過(guò)程與煩惱的發(fā)泄。
于是我們停下來(lái)，輕輕撫摸腳上的傷口，讓流血凝固，讓呼吸順暢，去體味那難得的靜謐，然而我們卻在不斷老去。
成天在沂水邊嬉鬧，終究有一天會(huì)覺(jué)得疲倦，煩惱于毫無(wú)創(chuàng)意的生活和平淡的乏味。于是，這種悠閑的生活形式即便是得到了孔子的贊美，也終究沒(méi)有成為圣人奉行的準(zhǔn)則。
或許公西華那種指揮千乘的霸氣雄壯，也是一種快樂(lè)？
有人說(shuō)這個(gè)世界越罪惡，莊子的故事就越荒誕，就像一種無(wú)聲的痛訴、憤恨的指責(zé)?！耙肺灿谕恐小被蛟S是得到了一份顯清閑，但終究逃離不了內(nèi)心的自我爭(zhēng)辯與譴責(zé)的煩惱。
李白固然傲氣，但“蓬蒿人”與“鐘鼓饌玉”的取舍斗爭(zhēng)，或許早已讓他煩惱不堪，身心疲憊。賀知章驚嘆“謫仙人”，唐玄宗“降輦步迎”，盛名天下的壯麗，也是一種快樂(lè)。
我們撫摸著傷口，倍感疼痛，而回望過(guò)去，那卻是快樂(lè)的滿(mǎn)足。
蘇格拉底與柏拉圖正站在愛(ài)琴海邊，思辨著人間最偉大的智慧；釋迦牟尼在菩提樹(shù)下靜坐著，哀傷著人世間一切罪惡的源泉；孔子在大陸的東岸，帶領(lǐng)著他的萬(wàn)千弟子，開(kāi)始享受人類(lèi)思想的精粹和偉大。
這是上帝的微笑，人類(lèi)的快樂(lè)。
成千上萬(wàn)的猶太人被趕進(jìn)陰暗潮濕的集中營(yíng)，他們不安著，恐懼著；炮彈的爆炸聲驚醒了珍珠港的清晨，硝煙撩開(kāi)了晨霧，然后是人們的哀嚎和機(jī)槍的突突聲；抗日戰(zhàn)場(chǎng)上的殺戮、戰(zhàn)斗、談判、進(jìn)攻，預(yù)示著這是一場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，不停的有人倒下，后面的勇士扛起他們血跡斑斑的鋼槍。
這是上帝的煩惱，人類(lèi)的悲哀。
我們走過(guò)的道路上布滿(mǎn)荊棘，我們的雙腳傷痕累累，我們的過(guò)去無(wú)比艱辛。
我們走過(guò)的道路上布滿(mǎn)挑戰(zhàn)，我們不斷撫平那些創(chuàng)傷。
我們的未來(lái)？嗯，應(yīng)該是無(wú)比快樂(lè)的。
煩惱的高中篇二
時(shí)光從我的眼中輕輕走過(guò)；童年從我的之間縈繞而過(guò)；而那些煩惱啊，一一在我腦海中閃現(xiàn)，使我不知所措。
“長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，常常會(huì)寂寞……”
“偶爾厭倦，星星閃爍，剩最亮一顆……”
小時(shí)候總愛(ài)看星星，怎么也看不夠，還喜歡研究什么“牛郎星”，“織女星”之類(lèi)的，還有北斗七星。我記得我那時(shí)候一直不認(rèn)識(shí)北斗七星，曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)奶奶，可我還是認(rèn)不出它。
而現(xiàn)在，放學(xué)回到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，除去吃飯的時(shí)間還要寫(xiě)到九點(diǎn)多。還有無(wú)止境的背書(shū)，各種季風(fēng)洋流都搞不懂，哪有什么時(shí)間去看星星？哦，還有親愛(ài)的奶奶。從我長(zhǎng)大后她就再也沒(méi)給我講過(guò)任何故事，只是督促我學(xué)習(xí)，默默的幫助我，照顧我。我想，那最亮的一顆星，便是您了，奶奶。
“那些天真，純純的笑，哪去了？”
把埋在書(shū)海中的頭抬起來(lái)，視線(xiàn)切換到窗外。有一群小孩在玩捉迷藏。大聲嬉鬧著，不時(shí)傳出歡樂(lè)的笑聲，臉上洋溢著最純真的微笑。這些我也曾擁有過(guò)，但是，現(xiàn)在它們卻從我的心頭溜走了。
好朋友總是湊不到一塊兒，兒時(shí)的玩伴也早已分道揚(yáng)鑣。玩游戲的場(chǎng)景不存在了，一有空，首先想到的是電腦。習(xí)慣從虛擬世界表露喜怒哀樂(lè)的我們，已經(jīng)不屑于出去玩耍了。
“曾經(jīng)以為，世界很美，沒(méi)人流眼淚，吹熄蠟燭，許個(gè)心愿，全都會(huì)實(shí)現(xiàn)……”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，明白了一些道理：“有道路，就會(huì)有泥濘；有鮮花，就會(huì)有凋零?！蓖瑯?，有快樂(lè)，就一定會(huì)有煩惱。人生的長(zhǎng)路，沒(méi)人教我們走，必須靠自己。我想，一直生活在空想的世界里是不行的，直面煩惱才是我們要做的。
“憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！”
煩惱的高中篇三
高三的天空，如一簾沉重的黑色幕布。行走在這凝重的夜色之中，煩惱就如潛伏在黑暗中的怪獸般向我襲來(lái)，吞噬著生命中的光亮，堆積的作業(yè)宣告著我的碌碌無(wú)為，滿(mǎn)目的錯(cuò)題攜帶著醒目的紅色鋼筆印跡。忙碌的生活讓我手足無(wú)措，逼近的高考又讓我壓力倍增。我憂(yōu)郁，我彷徨……我以為自己是這個(gè)世界上最煩惱的人了，可是暮然回首，身后的母親滿(mǎn)面愁容，兩鬢的斑白刺痛了我麻木遲鈍的心。
如此寂靜的夜晚，我靜靜地看著為我倒洗臉?biāo)哪赣H。明亮的燈光下她的蒼老暴露無(wú)遺，皺紋爬滿(mǎn)了她的額頭，深凹下去的眼眶托著無(wú)力的瞳孔。頭頂有些花白的絲發(fā)，網(wǎng)羅著歲月的滄桑；眼角的波浪襲卷著哀傷……熱水有些燙，奔騰出來(lái)的霧氣氤氳了我的眼睛。我把頭埋進(jìn)水里，眼角還殘留著那個(gè)疲倦的身影，在心底揮之不去。近日來(lái)的委屈和煩惱似乎都在那一刻消散了，取而代之的是無(wú)盡的酸澀與自責(zé)。
是的，我居然如此遲鈍和自私。在我為了頻繁的考試而抱怨的時(shí)候，我竟沒(méi)有注意到母親昏暗的眼眸；在我為了日漸落下的課程而不安的時(shí)候，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親緊蹙的雙眉；在我情緒爆發(fā)回到家里亂發(fā)脾氣的時(shí)候，母親不知在暗地里流下了多少的'淚水；在我為了高考而焦頭爛額的時(shí)刻，母親該是在背地里擔(dān)了多少的心啊……在我為了學(xué)業(yè)而煩惱的時(shí)候，母親也在為我而煩惱著。飛馳的歲月，緊張的生活讓母親日漸衰老，而只顧著悲春傷秋，卻對(duì)身邊的親人不管不顧的我，是多么的自私和麻木?。?/p>
記憶倒帶，從小到大，每一個(gè)日落的黃昏，每一處悲傷的拐角，每一次黑暗的侵襲，似乎都有母親陪伴的身影。猶記得八年級(jí)的學(xué)習(xí)低谷，將近一年的彷徨，悲傷與痛苦貫穿了我的整個(gè)生命。我為昏亂的生活而失落，也為看不見(jiàn)的未來(lái)而迷惘，那段時(shí)間，是母親一直陪我愁著、熬著、鼓勵(lì)著，最后，捱過(guò)了那段艱難的歲月；九年級(jí)那個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，壓抑的空氣里，也是母親靜靜地安慰著失聲痛哭的我；高中以來(lái)，母親保持著同我一樣的作息規(guī)律，甚至在我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，母親也仍舊在床上輾轉(zhuǎn)著，難以入眠，那該是在為我的前途而擔(dān)心吧……生命中每一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)刻，母親總能用她溫馨的心編織一方柔軟的毛毯，供我休憩，可是她自己的煩惱卻與日俱增……歲月在她的臉上刻下痕跡，在她的發(fā)梢留下風(fēng)霜。而我，卻在她的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
人生中的煩惱何其多，身為一名高中生，煩惱更是時(shí)時(shí)刻刻都充斥著生命。我們?cè)撨@樣記著，當(dāng)繁重的學(xué)業(yè)在心里攪起風(fēng)浪，當(dāng)枯燥的生活讓我們不堪重負(fù)，回頭凝望著身邊的父母，用體貼的心點(diǎn)亮她們眼中的星光，用溫柔的手指拂去他們臉上歲月的傷痕。請(qǐng)記得，不要再讓我們的父母，為了我們的煩惱而煩惱。
煩惱的高中篇四
如果你把色彩不同的積木搭起來(lái)，那就可以構(gòu)成一個(gè)美麗的圖案。但當(dāng)你不小心碰倒它時(shí)，美麗的圖象就立即消失。也許有人間：“你寫(xiě)這些為什么?”我只能笑笑說(shuō)：“這就像我的家?！?/p>
爸爸是位工程師，當(dāng)然也是這個(gè)圖案的基石了。媽媽呢，是一位光榮的人民教師，她是圖案的主體。我和姐姐都是學(xué)生，自然便成了圖案的花邊。
我們這個(gè)圖案只有周末才拼湊在一起。這時(shí)，我們便感到了家庭的快樂(lè)，有時(shí)也夾雜著煩惱。
媽媽周六回來(lái)得最早，她從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了新鮮的蔬菜和我家傳統(tǒng)的美味—泥鰍，大包小包的趕回了家。
姐姐和我像出了姍的小雞，扇動(dòng)著不豐滿(mǎn)的翅膀，爭(zhēng)先恐后地跑回了家。到家后便圍著媽媽找吃的。此時(shí)媽媽總是笑著捏我們的鼻子。
爸爸回來(lái)的最晚，只見(jiàn)他托著一大塊咸面包，嘴里叼著一大卷圖紙，急匆匆地往家走，每當(dāng)看到爸爸的滑稽相，我們便樂(lè)得前仰后合。
媽媽開(kāi)始她喜愛(ài)的烹飪工作，爸爸呢?把我們拉到他身旁，先分給每人一塊巧克力，然后便詢(xún)問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的情況，甚至于連什么時(shí)候上廁所都問(wèn)到。因此，我們便叫他“老媽媽”。爸爸有個(gè)好嗓子，此時(shí)總愛(ài)教我們一些歌曲，什么《小太陽(yáng)》啦等等。媽媽有時(shí)聽(tīng)上了勁，干脆一滅火，站在爸爸對(duì)面看，那時(shí)我們是真快活呀!
但是，似乎快樂(lè)和煩惱是親兄弟，當(dāng)快樂(lè)還沒(méi)達(dá)到高潮，煩惱就來(lái)了。
記得上次，我們一家兩星期沒(méi)團(tuán)聚了。當(dāng)時(shí)可把我急壞了。中午休息時(shí)，我便給爸媽打電話(huà)，讓他們這星期一定回家過(guò)周末。那時(shí)媽媽在講師團(tuán)，爸爸在車(chē)站工程忙碌。當(dāng)聽(tīng)到他們肯定的答復(fù)時(shí)，我當(dāng)時(shí)樂(lè)得眼淚都流出來(lái)了。
然而出乎意料，周六晚上，爸媽都沒(méi)回來(lái)。只是托人給我和姐姐捎來(lái)一瓶麻油和一大塊咸面包。
看著這面包、麻油，又看著那冷清的鍋灶，淚水禁不住又流下來(lái)，嘴里抽泣著。姐姐嘴里不停地喊著：“真煩，真煩，這煩悶還要持續(xù)多久啊!"我當(dāng)時(shí)恨爸爸，也恨媽媽。
第二天，我在報(bào)紙仁看到一張大幅照片，上面有爸爸的笑臉，下面還有爸爸的一句話(huà)：“我家有煩惱，也有快樂(lè)，但為了大家的快樂(lè)，我寧愿承受更多的煩惱?！边^(guò)了不久，我又在報(bào)紙上看到媽媽的書(shū)字，后面也有她的話(huà)：“我的兩只小雞啊，你們何時(shí)能成為翱翔的雄鷹!”
我感到羞愧，也受到鼓勵(lì)，我錯(cuò)怪了爸爸和媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兏嬖V了我，在我們的家庭之外，有一個(gè)更大的家庭，他們舍棄自己的家庭快樂(lè)，而讓這個(gè)大家庭充滿(mǎn)更多的快樂(lè)。在我面前，隱約還是一個(gè)我家也參與搭成的堅(jiān)固而美麗的積木圖案。
煩惱的高中篇五
當(dāng)我們?cè)俅握f(shuō)起成長(zhǎng)所帶給我們的煩惱時(shí)，也許內(nèi)心是漂泊不定的。我們可能每個(gè)人都在成長(zhǎng)的路上摸爬滾打，并不知道有什么經(jīng)歷會(huì)讓我們事半功倍，也不知道有什么東西會(huì)讓我們一下子跌個(gè)坑，然后再也爬不起來(lái)。走到未來(lái)的路上，仿佛一切都像是一場(chǎng)打賭，無(wú)論是成功還是失敗，都是要聽(tīng)天由命。
但也正因如此，這個(gè)世界充滿(mǎn)著美妙。
家鄉(xiāng)的孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)成了青春少年。記得當(dāng)我還是一個(gè)少年的時(shí)候，在家鄉(xiāng)的街道里游蕩，漂泊，玩耍，雖然那個(gè)時(shí)候并不知道成長(zhǎng)的煩惱是什么，但好歹也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，看著那些小孩子就像是看著自己的未來(lái)。可是一眨眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么快，我已經(jīng)來(lái)到異鄉(xiāng)漂泊了好幾個(gè)年頭，在外求學(xué)的經(jīng)歷也讓我吃了一些虧，學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)到這個(gè)時(shí)候，我回去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了那么多的滄海桑田的變化，我以為自己還是那個(gè)孤單的孩子，只不過(guò)是空長(zhǎng)了幾歲，可是他們看我卻是一臉滄桑。
然后也是突然猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們那些小小的孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)成了大人，他們?cè)緹o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春生活，現(xiàn)在也都被成長(zhǎng)的煩惱填滿(mǎn)。雖然也不一定就能夠概括出來(lái)那些成長(zhǎng)的煩惱到底有什么，但那些確實(shí)真真切切的存在，也許因?yàn)橐桓^發(fā)絲，也許是因?yàn)橐活w青春痘，他們會(huì)皺起年輕的眉頭。
但是又著實(shí)可愛(ài)。
還有更多的煩惱是來(lái)源于那些我們無(wú)法掌控的關(guān)系。小時(shí)候的我們以為自己可以成長(zhǎng)為自己生活的模樣，即便是不能成為這世界的王者和主宰，至少可以住在自己的生活。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們其實(shí)那么卑微弱小，什么事情都改變不了。甚至所有的努力都只是為了吃飽下一頓飯。
煩惱的高中篇六
說(shuō)句心里話(huà)，生活中有許多煩惱都是自找的。都是因?yàn)樾男鬲M窄，虛榮心太強(qiáng)，愛(ài)跟人攀比，愛(ài)鉆牛角尖兒，還有嫉妒心太重和遇事斤斤計(jì)較造成的。
看見(jiàn)同學(xué)家的房子裝修得比自己家的漂亮，心里就有點(diǎn)不平衡。
看見(jiàn)同學(xué)獲得一個(gè)什么獎(jiǎng)，心里就生出一股怨氣。
老師在班上表?yè)P(yáng)了別人而沒(méi)有提及自己，便感到了委屈。甚至同學(xué)考入前三名自己沒(méi)考上，心里酸酸的不是個(gè)味道。
為了一丁點(diǎn)兒的小事，老師的一個(gè)眼神兒，同學(xué)的幾句玩笑，都會(huì)使一些人左思右想，夜不成寐，陷入思維的怪圈兒，自尋出許多的煩惱。
甭說(shuō)生活中本來(lái)就沒(méi)有什么大事發(fā)生，就是出了什么大事兒，我們也不能愁眉苦臉，消沉悲觀(guān)。該吃就吃，該睡就睡，再愁?lèi)?，?wèn)題也不能因?yàn)槟愕某類(lèi)灦鉀Q;再煩惱，困難也不會(huì)因?yàn)槟愕臒蓝锏簟?/p>
遠(yuǎn)離煩惱，是要你有一個(gè)豁達(dá)的胸懷，平和的心態(tài)，樂(lè)觀(guān)大度地看生活中的是是非非，積極理智地處理身邊的大小問(wèn)題。
心，想得開(kāi);眼，看得遠(yuǎn);人，站得高。
善意地對(duì)待他人，理解他人，遇事不溫不火，不卑不亢，和比自己家有錢(qián)的同學(xué)在一起，不奴顏媚骨;跟不如自己的人在一起，要態(tài)度誠(chéng)懇，面含微笑。失敗了不氣餒;成功了不驕傲。
生活中不盡人意的事確實(shí)很多，我們?cè)跄苷鞛榇藧瀽灢粯?lè)，牢騷滿(mǎn)腹?許多事情，退一步海闊天空，笑一笑煩惱也就沒(méi)了。
真的，朋友，不論你學(xué)習(xí)好壞，年齡大小，不論你家地位的高低，錢(qián)多錢(qián)少。只要生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。你就會(huì)碰上許多不愉快的事情。還是那句話(huà)，請(qǐng)豁達(dá)開(kāi)朗地對(duì)待生活的方方面面，請(qǐng)遠(yuǎn)離所有不能解決的任何問(wèn)題的`憂(yōu)愁和煩惱吧!
煩惱的高中篇七
我喜歡雨后的陽(yáng)光輕柔的灑過(guò)頭頂，像是黑暗后的曙光，那么那么的明亮。
大人有大人的糾葛，小孩子有小孩子的煩惱。無(wú)論我們十六歲，還是六十歲，都避免不了煩惱。既然躲不過(guò)，那不如就，樂(lè)觀(guān)積極的面對(duì)吧。
古代的人有入官為仕的追求，然而大多都是懷才不遇、壯志難酬的。我們從小到大讀的詩(shī)歌也并不少了，然而作為經(jīng)典——首推的一定是李白吧。一開(kāi)始其實(shí)我并不太了解他，耳熟能詳?shù)牟贿^(guò)是他是一個(gè)文學(xué)大家，直到后來(lái)慢慢接觸他，才算是補(bǔ)上了那份懵懂的遺憾。讀他的“金樽清酒斗十千，拔劍四顧心茫然”，我知道他是有血有肉的，他其實(shí)也是有過(guò)那種對(duì)前途未知的迷茫的。也正如歷史上所有的文人一樣，往往才華滿(mǎn)腹，卻總是委屈的不得重用，只能以詩(shī)歌為發(fā)泄口。
人們常說(shuō)逆境就是一個(gè)岔路口，悲觀(guān)的人不是自暴自棄，就是原地怨天尤人，而樂(lè)觀(guān)的人，會(huì)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極看到可以突破的那一塊地方，艱難的卻又前行著。李白就是這樣的人，無(wú)論前行的路多么艱難，他都說(shuō)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；他都說(shuō)，“烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯”；他都說(shuō)，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”……多么豪邁，多么霸氣，多么的凜然！
再來(lái)看看杜甫，我并非批判。只是每次一讀到杜甫的詩(shī)歌，內(nèi)心就會(huì)沉郁很多分?！盁o(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”、“臥龍躍馬終黃土，人事音書(shū)漫寂寥”、“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”……也許他的一生真的遭遇過(guò)那么的不幸，然而來(lái)一次假想，我更希望在國(guó)山破碎的危急時(shí)刻，他能樂(lè)觀(guān)積極一些，那么對(duì)于他個(gè)人的人生而言，一定就會(huì)幸福得多吧。
在詩(shī)仙李白的眼里，仿佛一切都沒(méi)什么，他的生命、他的詩(shī)歌飄渺的如同天姥山上神仙。同時(shí)他是坦白的，他承認(rèn)自己對(duì)于名利的追求。雖然現(xiàn)實(shí)卻總是給予美好的人以當(dāng)頭一擊，在那個(gè)黑暗無(wú)比的社會(huì)生活中，他沒(méi)有辦法追求到自己想要的志向。但對(duì)于這樣一個(gè)以酒為樂(lè)、以夢(mèng)為馬、以詩(shī)為命的仙人而言，的確太過(guò)讓人羨慕。
人的煩惱往往來(lái)自于積極的人對(duì)于美好的追求而不得善終的產(chǎn)物，所以從這一個(gè)方面來(lái)看，煩惱也并非每個(gè)人都會(huì)有。碌碌無(wú)為的人不會(huì)有，因?yàn)樗麤](méi)有遠(yuǎn)大的志向；自我蒙蔽的人不會(huì)有，因?yàn)樗豢厦鎸?duì)現(xiàn)實(shí)；悲觀(guān)的人不會(huì)有，因?yàn)樗B去想象去追求的勇氣都沒(méi)有！
所以當(dāng)你面對(duì)人生中的`那些煩惱的時(shí)候，坦然吧。孩子，沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)是一帆風(fēng)順的。只有積極的面對(duì)，跨過(guò)這個(gè)險(xiǎn)惡的山檻，才會(huì)有更高遠(yuǎn)的未來(lái)，給與你更多的挑戰(zhàn)，給你更加美好的未來(lái)！
只要向上看，不斷逆流而上，陽(yáng)光其實(shí)一直在你的頭頂。
而你的未來(lái)，一定會(huì)是你想要的模樣，是光亮無(wú)比的。
請(qǐng)對(duì)煩惱說(shuō)再見(jiàn)，然后說(shuō)歡迎！
這篇作文的作者在文章開(kāi)頭就表明煩惱躲不過(guò)，不如樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)。文章以詩(shī)人李白和杜甫為例，用對(duì)比的手法說(shuō)明他們二人對(duì)待懷才不遇的不同態(tài)度，一個(gè)積極豪邁，一個(gè)消極沉郁。通過(guò)比較表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，要積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì)人生中的煩惱，揮手既是對(duì)煩惱說(shuō)再見(jiàn)，也是歡迎新的煩惱。
這篇文章雖然透露出作者的文采，但也有些不足，比如詩(shī)歌的使用要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。文章最后幾段雖然看上去簡(jiǎn)潔，但不是特別連貫，如果能用一段話(huà)簡(jiǎn)潔地總結(jié)全文，可能效果會(huì)更好。
煩惱的高中篇八
我的煩惱無(wú)處不在，學(xué)習(xí)、體能和自由中的煩惱是我學(xué)生生活中的三大愁。
在做題的時(shí)候，遇到了一個(gè)讓我百思不得其解的難題，那時(shí)我就會(huì)有煩惱，就像跑步一樣，快要跑到終點(diǎn)了，突然落下一塊大石頭，阻礙我跑向終點(diǎn)。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題，我看著黑板上那數(shù)不清的字，我的腦子好像要爆炸一樣，那道十分難的題我沒(méi)有做下，晚上，老師找到了我，老師告訴我，我上課時(shí)很少專(zhuān)心聽(tīng)講，今天上課時(shí)老師出的那道難題，其實(shí)就是前幾天《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的那道題，我頓時(shí)垂頭喪氣，就因?yàn)樯险n不聽(tīng)，我被老師說(shuō)了好幾次了，真是快要煩死了，這就是我的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)煩惱啊！
體育課，雖然我們大家都很喜歡上，但是我一遇到跑步鍛煉體能之類(lèi)的活動(dòng)，我就十分的煩惱，我跑步的速度很慢，也就能追得上我們班的孫常越、王志博而已，要讓我追別人，就會(huì)十分地吃力。每次上體育課，一到休息時(shí)，我們就玩游戲，可我誰(shuí)也抓不到，都是我那幾個(gè)跑得快的`朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力，因?yàn)槲业谋哿Σ蛔悖宰霾涣藥讉€(gè)俯臥撐就會(huì)趴下，看見(jiàn)他們做俯臥撐都很輕松，真是羨慕??！還有打球，跳高等等，這都是我的煩惱?。∫挥龅剿鼈?，我就會(huì)悶悶不樂(lè)，別人一笑我，我就會(huì)怒氣沖天。
還有我的自由，家長(zhǎng)一直限制我的自由空間，星期一到星期五上學(xué)，晚上寫(xiě)作業(yè)，星期六學(xué)英語(yǔ)，星期天我還要學(xué)作文，這樣加起來(lái)，我一周玩的時(shí)間，除了睡覺(jué)時(shí)間，都不到十二個(gè)小時(shí)，我想去玩的時(shí)候，就像一只小鳥(niǎo)要去旅游，可突然就被抓入了籠子里，不讓我去玩，限制我的自由，比如放寒假的時(shí)候，本來(lái)想休息一會(huì)兒，就看見(jiàn)了一張邪惡的臉問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我只要說(shuō)一聲沒(méi)有，就會(huì)被關(guān)起來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，一些裝病、裝死的方法都不管用，因?yàn)槲医?jīng)常在家中開(kāi)一些小小的玩笑，他們開(kāi)始不信我了，我一上學(xué)回來(lái)，就會(huì)被問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”這句話(huà)聽(tīng)得我耳朵就快要起繭子了，還有上完英語(yǔ)的時(shí)候，就會(huì)問(wèn)我：“上得怎么樣？有沒(méi)有好好聽(tīng)？”聽(tīng)得我都要快煩死了。我就想放松一下，哪怕半小時(shí)也行啊！
這三大煩惱在我的成長(zhǎng)中留下了無(wú)法擦去的傷痕，我的人生經(jīng)歷的多少坎坷，多少困難，都讓我十分煩惱，十分地有壓力。
“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁?！蔽也皇菑?qiáng)說(shuō)愁，我是真的有愁在心頭，我明白，學(xué)習(xí)上的煩惱，我應(yīng)該勇敢面對(duì)，體能上的煩惱，我應(yīng)該努力克服，自由上的煩惱，我應(yīng)該微笑面對(duì)，這些我都明白，父母在學(xué)習(xí)上這樣嚴(yán)格都是為我好，想讓我考上好大學(xué)，怕玩耽誤學(xué)習(xí)，但是，我想讓父母給我一點(diǎn)自由，我會(huì)有分寸，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
這三大愁，我要盡快地逃脫它們的魔掌。
煩惱的高中篇九
現(xiàn)在得大人總說(shuō)小孩子每天都很開(kāi)心,有的還說(shuō)“小小少年,哪有煩惱.”唉,他們哪知道我們小孩的心事啊.
今天我呢,終于抑制不住那煩惱之情,就訴說(shuō)訴說(shuō)給大家聽(tīng)吧。
煩惱1:肥胖。
“肥龍”,要是被一些小同學(xué)聽(tīng)到,也跟著他們叫我“肥龍”.唉,沒(méi)辦法啊.
肯和我玩.天哪,我那點(diǎn)做錯(cuò)了啊!
煩惱3:外號(hào)多。
忍了……。
唉,其實(shí)我還有一大堆煩惱沒(méi)說(shuō).啊,誰(shuí)有能消失煩惱的藥啊,送我?guī)讉€(gè),讓煩惱離開(kāi)我吧。
煩惱的高中篇十
成長(zhǎng)是一條奔騰不息的江河，成長(zhǎng)是一個(gè)綠草如茵的廣場(chǎng)，成長(zhǎng)是一杯古香醇厚的佳釀。然而成長(zhǎng)并不永遠(yuǎn)如此美麗，江河會(huì)遇到阻擋前進(jìn)的石灘，小草會(huì)遇到阻礙生長(zhǎng)的石塊，美酒在細(xì)細(xì)品味中會(huì)稍有苦澀。
在我們這個(gè)年級(jí)，生活上的煩惱那是不存在的，我敢打賭，100個(gè)人中有90個(gè)人的`煩惱是在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。知識(shí)像一副枷鎖，緊緊地鎖住了我們的想象。
而我這個(gè)飛龍乘云、英姿煥發(fā)，猶如百花中的閃耀的芳華，這個(gè)學(xué)期，我的發(fā)揮還算不錯(cuò)，語(yǔ)文永遠(yuǎn)不低于90分，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)永遠(yuǎn)不低于97分。可不知為何，到了期中考，不知是由于過(guò)度緊張，由于試卷太難，還是由于過(guò)于煩躁，生活乏味了!
那天，考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心跳仿佛靜止了，頓時(shí)成了一段木頭，我目不轉(zhuǎn)睛地看著試卷上的分?jǐn)?shù)，將眼睛揉了揉，簡(jiǎn)直不敢相信，我是怎么了?后來(lái)，我仔細(xì)地看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)有14分錯(cuò)在了計(jì)算，此時(shí)此刻，我直想重考，可惜那是不可能的。想到這，我不禁心一酸，眼淚便涌了出來(lái)。
可是我真是會(huì)有那么脆弱嗎?當(dāng)然不可能，我一回到家便開(kāi)始反思。最終，我得出了一個(gè)結(jié)論：為了期中考的復(fù)習(xí)期間，我每次拿到媽媽手機(jī)，用好后，趁媽媽不在，趁機(jī)看了看電視。從那次得手后，我每次都這么干，漸漸的，這便成了一種習(xí)慣。媽媽似乎也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，向我投來(lái)責(zé)備的目光，深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“下次繼續(xù)努力，媽媽相信你，我希望你以此為動(dòng)力，讓你在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，越爬越高。”
從此以后，我嚴(yán)厲地要求自己，我把這次的失敗化為下次的壓力，將下次的壓力轉(zhuǎn)化為永遠(yuǎn)的動(dòng)力，我要在精神上完完全全地消滅這恥辱。現(xiàn)在回想起來(lái)，要不是那次的失敗，我都可能沒(méi)有這么優(yōu)秀吧!
在實(shí)際生活中，你改變不了現(xiàn)實(shí)，但可以改變態(tài)度;你改變不了別人，但可以改變自己;你改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在。一切從我做起，從現(xiàn)在做起，卸下自己煩惱的枷鎖，開(kāi)開(kāi)心心每一天。
煩惱的高中篇十一
伴隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的煩惱也越來(lái)越多。多么希望牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)代呀，因?yàn)樗麄儾粫?huì)有成長(zhǎng)的煩惱!
——題記
嘀鈴鈴——嘀鈴鈴——該死的鬧鐘又響了。媽?zhuān)裉焓切瞧诹刹豢梢远嗨瘞追昼姲?不行!你以為你還在念小學(xué)啊?都上初中了，還這么賴(lài)床!快起來(lái)!無(wú)奈，只好從暖烘烘的被窩里出來(lái)了。匆匆洗漱后，我便來(lái)到飯桌前準(zhǔn)備吃早飯。媽?zhuān)趺催€是這幾樣呀?這可是按照人家營(yíng)養(yǎng)師給的標(biāo)準(zhǔn)做的，人家都說(shuō)行，你怎么說(shuō)不行?媽?zhuān)晌叶伎斐苑次噶?，能不能換點(diǎn)兒別的呀?今天只買(mǎi)了這些，沒(méi)有別的吃的!我只好在媽媽的監(jiān)督下，努力地把那頓豐盛的早餐給吃光了。
飯后，我決定看會(huì)兒電視來(lái)放松一下自己?？衫蠇層终f(shuō)：兒子，快過(guò)來(lái)，看媽昨天給你買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)!我來(lái)到了她跟前。我簡(jiǎn)直嚇呆了——每科的練習(xí)冊(cè)至少有五六本，居然還有美術(shù)科的——從前我不相信別人說(shuō)的什么練習(xí)冊(cè)堆積如山啦，可現(xiàn)在，我相信了，而且是徹頭徹尾地相信了。媽……媽?zhuān)@……這些練……練習(xí)冊(cè)都……都是我的?我真……真得懷……懷疑你……你是怎么拿上來(lái)的!傻孩子，我自己拿得動(dòng)那么重的東西嗎?是我叫了一個(gè)出租車(chē)，讓司機(jī)幫我拿上來(lái)的。你可不能讓我失望啊!還有，今天必須把老師講過(guò)的課全寫(xiě)完，不然今天你就不能吃飯!媽媽下了道死命令。我想這些練習(xí)冊(cè)我不會(huì)做到明年去吧?但看媽媽那認(rèn)真的神情，我鐵了心，必須寫(xiě)完。于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于完成了三本練習(xí)冊(cè)，可我的手指已經(jīng)動(dòng)彈不得了。這是，媽媽走了過(guò)來(lái)，給我拿了一個(gè)熱水袋，對(duì)我說(shuō)：兒子，可不能半途而廢呀!我欲哭無(wú)淚，心里想著為了不讓肚子唱空城計(jì)，我豁出去了。休息了一會(huì)兒后，又鉆入到了茫茫的題海中去了。
爸爸媽媽望子成龍的心情，我是可以理解的，可這也太……殊不知何時(shí)能擺脫這成長(zhǎng)的煩惱!
煩惱的高中篇十二
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的.大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味。
煩惱的高中篇十三
我雙手插入風(fēng)衣口袋，站在路口，看人來(lái)人往。我踮起腳尖，看世界，看成長(zhǎng)，在我們這個(gè)年齡：煩惱如雪花般紛擁而至。我不知該何去何從。
-----題記
漸漸長(zhǎng)大，漸漸長(zhǎng)大。命運(yùn)不知什么時(shí)候，已經(jīng)把我們拉向墨水般濃稠的黑暗之中，我敢到孤立無(wú)援， 煢煢孑立，形影相吊。
孤單的我，寂寞的我。獨(dú)自走在華燈下的靜夜。我的煩惱，很多；煩惱的我，很累。天真爛漫的美好時(shí)光早已離我遠(yuǎn)去。
孤單的我，寂寞的我。不再擁有真摯的友誼。漸看不穿漸長(zhǎng)大，朋友之間便有了隔閡。當(dāng)初的她，天真，善良，一眼便能看穿她的心，而如今，她變了，變成熟了，美麗了，但從她的眼中再也她的心。我和她從小就是好朋友，雖然有時(shí)會(huì)拌嘴，會(huì)吵鬧，但過(guò)了一會(huì)兒，你又會(huì)看到我們手拉手，蹦蹦跳跳的身影。而現(xiàn)在，我們都升入初中了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，家長(zhǎng)的期望高了，我們只有努力學(xué)習(xí)這一條路。偶然一次，我的語(yǔ)文成績(jī)比她多了一點(diǎn)，她的臉上便露出毛骨悚然的冷笑，說(shuō)道：“你考得那么好，我可不如你，沒(méi)功夫跟你玩兒！”我才剛剛覺(jué)察到她有些不對(duì)勁，我想挽救這份友誼。而她的態(tài)度簡(jiǎn)直不可理喻，我爆發(fā)了，她也火了，我們徹底分裂了。我呆呆地坐在座位上，看著窗外，看到那手拉手蹦蹦跳跳的背影漸漸模糊。長(zhǎng)大便失去友誼了嗎？長(zhǎng)大便失去快樂(lè)了嗎？長(zhǎng)大便會(huì)孤獨(dú)嗎？不，這不是我想要的，我渴望友誼，，渴望快樂(lè)，我不想當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的行者。
孤獨(dú)的我，寂寞的我。長(zhǎng)大了，家，那個(gè)美好而又溫馨的地方，成了我最害怕的地方，害怕那一聲聲責(zé)備的話(huà)語(yǔ)，那一次次無(wú)奈的眼神。我坐在課桌前，面對(duì)一堆又一堆的習(xí)題我的眼睛早已朦朧但我的手仍機(jī)械般地工作。我好倦，我望著窗外，窗外星光璀璨。而我則如一只可憐的小鳥(niǎo)，被困在這里，我想擺脫，可怎樣也擺脫不了。長(zhǎng)大便失去自由了嗎？長(zhǎng)大便失去快樂(lè)了嗎？長(zhǎng)大便會(huì)孤獨(dú)嗎？不，這不是我想要的，我渴望自由，渴望快樂(lè)，我不想當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)的行者！
青山遙遙綠水迢迢，我站在路口，知道了何去何從。
煩惱的高中篇十四
我真煩惱，每當(dāng)放假，考試成績(jī)就總是不理想。再加上哥哥回家，按理說(shuō)，哥哥回家了，一家人又可以團(tuán)聚了，那多高興呀!但我這時(shí)煩惱卻可多了!
哥哥回家了，我的自由就被剝奪了。他還給我例舉了很多罪狀：什沒(méi)學(xué)習(xí)不用功啦，什么睡得遲起得遲啦，什么打擾別人的休息啦……不是這不對(duì)，就是那不好。
我的`缺點(diǎn)是很多，但也不至于立那么多罪狀啊!瞧“圣旨”到。
“罪狀”一：“懶”。放假了，我睡的比平時(shí)遲，自然第二天早上也起得遲啦。
“罪狀”二：“浪費(fèi)時(shí)間”。放假了我早晨不背書(shū)。哥哥說(shuō)我浪費(fèi)了大好時(shí)光。
“罪狀”三：以前學(xué)過(guò)的單詞現(xiàn)在早已忘記了很多，哥哥說(shuō)日積月累才回學(xué)好它。
“罪狀”四：吃飯總是邊看電視邊吃飯，罪名嘛自然是“三心二意”啦!
“罪狀”五：每天我都要把自己的屋子打掃得干干凈凈，可勞動(dòng)成果卻總被別人破壞。哥哥卻說(shuō)我從來(lái)不打掃房間，我真冤啊!
上帝啊，幫幫我這個(gè)可憐的孩子吧!
我真煩惱，多么希望自己能有一個(gè)快樂(lè)假期啊!
煩惱的高中篇十五
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總是對(duì)這個(gè)少年羨慕不已。但想想鋼琴，我的心里頓時(shí)像被壓了一塊大石頭，感到憂(yōu)愁、煩惱。
我學(xué)鋼琴已長(zhǎng)達(dá)三年之久，在此期間，我和家人也發(fā)生過(guò)不少摩擦。在父母的眼里，學(xué)鋼琴就是為了拿證書(shū)。拿了證書(shū)，不管彈的好與不好，都是一個(gè)可以炫耀的資本。但是彈鋼琴對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一種興趣。每天晚上被逼著坐在鋼琴前，我總是感到一陣莫名的煩躁。
晚上，坐在熟悉的鋼琴前，一遍又一遍的彈起枯燥的曲子，我又感到煩悶。剛想休息一會(huì)兒，耳邊便傳來(lái)了爸爸憤怒的叫聲：“干什么呢，怎么不練了？趕緊接著練！”
“爸，我想休息會(huì)兒……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽也從屋子里走了出來(lái)：“休息什么休息！還有一個(gè)多月就要考級(jí)了，到時(shí)候過(guò)不了，你不又得重考，還丟了我們的面子！去去去，練琴去！”
我緊閉著雙唇，坐在琴凳上，拼命的忍住眼里的淚水。
媽媽的獅子吼又一次響了起來(lái)：“還不趕緊去練啊！你看咱們樓上的小雨，人家都過(guò)七級(jí)了呢！再看看你，一年了，就這么幾首曲子，還不考級(jí)，我都替你丟臉！你浪費(fèi)了我們多少錢(qián)！”
“夠了！”我再也控制不住我自己了，“老爸，老媽?zhuān)銈円惶煲粋€(gè)考級(jí)，你們有考慮過(guò)我的感受嗎？我喜歡鋼琴，但我不是為了考級(jí)而學(xué)琴。難道在你們的眼里，那些證書(shū)比我的興趣還重要嗎？”淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，不知怎的，我感到了一陣前所未有的舒暢。
“好啊，你越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了是吧。行，我看你到時(shí)候考不過(guò)去怎么辦。你太讓我們失望了！”媽媽氣憤地走回了房間。爸爸沉默了一會(huì)兒，剜了我一眼，也回去了。
屋內(nèi)就剩我一人。月光照在我滿(mǎn)是淚痕的臉上。月光，能洗掉我的煩惱嗎？
爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)你們理解我吧！我不想再被這樣的煩惱包圍了！
煩惱的高中篇十六
成長(zhǎng)的歲月就應(yīng)是五彩繽紛的、絢麗多姿的，然而，對(duì)于我――一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，成長(zhǎng)更像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田，成了我心中隱隱的痛。
小時(shí)候，當(dāng)我看到鋼琴家在舞臺(tái)上盡情地演奏、表現(xiàn)的時(shí)候，心中不免生起一絲羨慕之情，我多么期望自己也能像他們一樣??！于是，我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師，教我彈琴。
轉(zhuǎn)眼之間，鋼琴已陪伴我六年多了，本以為我會(huì)很喜歡它，沒(méi)想到它成了我的煩惱。
每一天寫(xiě)完作業(yè)后，我不能和其他同學(xué)一樣看電視、看書(shū)，只能坐在又大又黑的鋼琴前，任手指在單調(diào)的黑白琴鍵上跳躍。
每到周末或節(jié)假日時(shí)，我不能和伙伴們一齊玩耍，只能在家好好練琴，有時(shí)候甚至要彈上一天。因此，我是去了很多自由的時(shí)間。
前幾天，由于臨近期中考試的原因，老師每一天都會(huì)布置很多作業(yè)，而且還要復(fù)習(xí)功課，所以晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間就要比平時(shí)多。媽媽可不管這些，她必須要讓我彈完琴才能寫(xiě)作業(yè)。
那天，我放學(xué)回到家，還沒(méi)放下書(shū)包，爺爺就讓我吃晚飯，我狼吞虎咽地吃完飯后，正準(zhǔn)備趕去寫(xiě)作業(yè)，媽媽不知從哪兒閃了出來(lái)，皺著眉頭厲聲說(shuō)：“作業(yè)等會(huì)兒寫(xiě)，練琴去！”“但是……”我想告訴媽媽作業(yè)太多了，還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就打斷了我：“別浪費(fèi)時(shí)間，快去練琴！”說(shuō)完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個(gè)彈得不好，那個(gè)彈得不好，煩得我一個(gè)頭兩個(gè)大。時(shí)光溜得很快，不知不覺(jué)就到了八點(diǎn)半，我氣憤地跑回房間，關(guān)上房門(mén)，拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)我復(fù)習(xí)完所有知識(shí)時(shí)，已經(jīng)10點(diǎn)了。我不禁在心中暗暗叫苦：如果不用練琴，我就能和其他同學(xué)一樣輕簡(jiǎn)單松，早早的上床睡覺(jué)了。
我的煩惱是鞋子里的一粒碎石，它雖然很小，卻是我前行中的一大障礙。
煩惱的高中篇十七
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我早已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天?？梢粋€(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎!青春真煩!
最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎!長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
煩惱的高中篇十八
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多煩惱。但只要我們認(rèn)真對(duì)待，這些煩惱就會(huì)漸漸消失。
在我上幼兒園的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)得特別差，每次圖畫(huà)課上都會(huì)受到老師的批評(píng)，于是，我越來(lái)越討厭畫(huà)畫(huà)，甚至見(jiàn)到彩筆都覺(jué)得厭惡，對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心，直到有一天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下農(nóng)村玩，事情才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
那天黃昏時(shí)分，我們到達(dá)了駐地。松陽(yáng)，剛下車(chē)，一陣清風(fēng)伴著野花的芳香，像柔軟的緞子般拂過(guò)我的肌膚，我貪婪地吸吮著這清新的空氣，似乎永遠(yuǎn)也吸不夠。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了淙淙的流水聲，把小小的我吸引了過(guò)去，我拐過(guò)一道彎，繞過(guò)一道坎，走過(guò)一條窄窄的田埂，跨過(guò)小石橋，來(lái)到了小溪邊。小溪清澈見(jiàn)底，碧綠的水中青苔像美麗的絲帶，隨流飄蕩；溪中擺放著幾塊大小不一的石頭，為過(guò)往的路人開(kāi)通了一條水路。我隨意撿起一塊小石子，用力地向不遠(yuǎn)處的小溪盡頭扔去，霎時(shí)間，小面上蹦起了二十公分高的水花，這水花晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，轉(zhuǎn)動(dòng)著身姿，慢慢地落入水中，蕩開(kāi)了一圈圈小圓韻。我興奮極了，脫下鞋子，光著腳丫子走進(jìn)小溪中，一股清涼從腳底迅速傳遍全身。那時(shí)，我的心遠(yuǎn)離了喧嘩熱鬧的城市，丟掉了緊張的學(xué)習(xí)生活與老師的批評(píng)，沒(méi)有了煩惱與困惑，灌滿(mǎn)了歡樂(lè)與幸福，渾身輕松帶勁，不覺(jué)疲倦地與老爸打起了水仗？玩累了，我躺在小溪邊望著這美麗的田埂、山水，真想把這美景帶回來(lái)，與大家一起分享我的快樂(lè)。
了大自然的美、世界的美。
成長(zhǎng)的煩惱有許多，讓我無(wú)法述說(shuō)，但重要的是如何去面對(duì)它。通過(guò)這件事，我明白了自信能使人快樂(lè)，能使人進(jìn)步，更能讓人走向成功！
煩惱的高中篇十九
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”我們一天天在長(zhǎng)大，不在有小時(shí)候的天真爛漫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，我們擁有更多的是煩惱。同學(xué)人人都有煩惱，或考試成績(jī)不理想；或父母訓(xùn)斥；或受到委屈；或朋友誤會(huì)同樣，我也有煩惱。
學(xué)習(xí)方面總感到自己不如別人便會(huì)煩惱，每次拿到的成績(jī)都是那么不理想。其實(shí)就
我漸漸長(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。
不愿長(zhǎng)大，多么想，多么想丟盡那無(wú)盡的煩惱，重返童年。
煩惱的高中篇二十
每個(gè)人都有他的煩惱，我也不例外。也許我的學(xué)習(xí)不太好。但是每當(dāng)我測(cè)驗(yàn)回家的時(shí)候。父親和母親總是第一句問(wèn)我今天考得怎么樣。這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好受的。我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢!其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他(她)的長(zhǎng)處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢，這讓我很不明白。
每個(gè)學(xué)生都有他的理想，只不過(guò)是小時(shí)候不會(huì)想，父親母親是一個(gè)很重要的指導(dǎo)人。但是人長(zhǎng)大了有他的思想，他們希望有自己的空間。
可是父母親好象什么都要管似的。這點(diǎn)我是明白的:每個(gè)父母都想自己一的孩子好。所以處處都管的很?chē)?yán)。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，讓他們有他們的空間，也許你們會(huì)想他們?nèi)绻J(rèn)識(shí)了壞人怎么辦?我只是說(shuō)要給孩子一個(gè)空間，并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過(guò)了才回明白的，并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個(gè)方面去看:也許孩子認(rèn)識(shí)了一些壞的孩子，父母去耐心的教育我們。孩子會(huì)更清楚的了解這件事的本質(zhì)!
所以一些父母看起來(lái)是不好的事情未必是壞的!
所以請(qǐng)給我們一個(gè)空間來(lái)展現(xiàn)自我!其實(shí)分?jǐn)?shù)并不是最重要的!
這里我也想學(xué)校了解一下!學(xué)校不是用來(lái)一味讓孩子讀書(shū)，提高成績(jī)的地方!學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)!
希望家長(zhǎng)和教師們了解!
煩惱的高中篇二十一
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè)，天真，自由，可這與我的生活卻毫無(wú)關(guān)系，我的成長(zhǎng)道路很煩惱。
幼年時(shí)，在我還小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián)，就把我送到奶奶家去，可是，奶奶也沒(méi)多長(zhǎng)的時(shí)間看管著我，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田，晚上很晚才有飯吃。在白天的時(shí)候，我就像一個(gè)無(wú)人看管的流浪兒，只身穿梭在家附近的巷子里，很臟?？柿司驮诖皯?hù)的架子邊鉆進(jìn)去，大口大口的喝著，因?yàn)榧依锏拇笕硕汲鐾獯蚬ち耍I了，只能忍著。那時(shí)的我是多磨的無(wú)助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的小孩都在吃飯的時(shí)候，你可能不知道我蹲在路邊餓著肚子;當(dāng)別人都在上學(xué)時(shí)，我就在巷子里徘徊;當(dāng)別人歡笑的時(shí)，我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)，唉。
十二歲時(shí)，我剛踏進(jìn)六年級(jí)，很多的事情都不懂，在學(xué)校，面對(duì)折磨多優(yōu)秀的同學(xué)，我顯得有些弱小，我開(kāi)此自卑，每天都有很多的作業(yè)，面對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)，我也很煩惱，就快畢業(yè)了。作業(yè)也多，課程也多。“甚么誰(shuí)誰(shuí)考上六中，”的話(huà)語(yǔ)也刺痛我的心，因?yàn)槟莻€(gè)不是我，很多人都不相信我，就連老師也不相信我，我很難過(guò)，但我并沒(méi)有被這些煩惱所擊倒，而是更努力去做好給別人看，最后，我成功了，很多人都對(duì)我刮目相看，我松了一口氣，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。
初中時(shí)，由于初中不同于小學(xué)，初中的作業(yè)很多，一晚的作業(yè)就做了小學(xué)時(shí)的一兩天作業(yè)，這讓我更加煩惱，再加上學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我就更加煩惱，成績(jī)不好，作業(yè)做不好，種種的困難等著我去打破。這時(shí)讓我想起了愛(ài)迪生，當(dāng)他經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗時(shí)，竟是如此倘然：“我只不過(guò)還沒(méi)有成功，這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯?！编?，對(duì)，人生道路漫長(zhǎng)而曲折，我們無(wú)法預(yù)見(jiàn)前面的是坦途還是險(xiǎn)峰。在人生旅途中這樣的挫折是少不了的，從此，我不再放棄，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，把成績(jī)提升了，作業(yè)也弄好了，我不在煩惱，因?yàn)槲抑肋@些挫折會(huì)成為我成長(zhǎng)的闖練，歷練。
我停下筆，看著那厚厚的一打作業(yè)，不禁微微一笑。
我停下筆，看著那厚厚的一打作業(yè)，不禁長(zhǎng)嘆一聲。
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