心里的聲音中小學(xué)生范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 04:36:46
心里的聲音中小學(xué)生范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-24 04:36:46     小編:翰墨

總結(jié)是一種對(duì)過去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。總結(jié)的寫作過程中,我們要注重細(xì)節(jié)和邏輯性,使整篇文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說服力??偨Y(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。

心里的聲音中小學(xué)生篇一

我們的世界里,無所不在的,是聲音。各式各樣的聲音在我們的四周環(huán)繞,或輕或重,或低沉或飛揚(yáng)。在教室里,有著學(xué)童們吵雜的喧鬧聲,不過,唯有能澄凈人心的聲響,充滿力量的樂章,才能被稱為“天籟”之音。

有很多歌手有著天籟般的歌聲,但是,我認(rèn)為的天籟美聲,是由大自然譜出的樂章,那甜美的聲音,能震撼人心,安撫緊張的情緒。就以萬物必需的水來說,小溪的細(xì)水潺潺,讓人受到如此清亮、幽靜;而那宏偉壯闊的瀑布,也是另一首曲調(diào)高昂的聲響。大自然中,北風(fēng)呼呼地吹過樹梢,和鳥兒的歌聲結(jié)合在一起,就像一場(chǎng)交響樂曲的盛宴,非常動(dòng)聽。

天籟的聲音并非只針對(duì)人,只要能撫慰人心的,都可能會(huì)被稱作天籟。音樂,是人心靈上的寄托,心情不好時(shí),聆聽那美妙的音樂,會(huì)使心情痛快些。音樂,穿透人心,能夠聽見心底深淵的吶喊;音樂,撫慰了痛苦的靈魂;音樂恢復(fù)了我的快樂、堅(jiān)定;音樂,是人們所共通的語言,這就是天籟。

閉上眼,傾聽這世界的聲音,是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西,只要用心,沒有什么是不美好的。所謂的天籟,一切都取決于自己的“心”。

心里的聲音中小學(xué)生篇二

心里美滋滋的800字。

厚厚的日歷上圈著幾個(gè)日期,細(xì)細(xì)數(shù)來,不由泛起一陣失落,竟還有一個(gè)多月才能再回家看看。目光轉(zhuǎn)向放在桌邊的的一張合照,那是小時(shí)候我與外婆的合照:外婆把我擁在懷里,兩人臉上皆是滿滿的笑容。想到外婆心頭的失落感頓時(shí),反而是美滋滋的一片。

外婆手巧得很,打毛衣,做暖鞋可以說是不在話下。鄰居們無一不說外婆做的暖鞋不僅樣子好看,穿在腳上還特別暖。一到冬天,就有好多人拿著布料鞋底得來找外婆,外婆總是笑著說:“忙呢,得先給我家丫頭做鞋子,可不能凍著她咯?!?/p>

冬日,初雪籠罩著大地,四下里白茫茫一片,時(shí)不時(shí)刮來一陣寒風(fēng),吹得窗戶“啪嗒,啪嗒”響。屋內(nèi),外婆坐在桌前,細(xì)細(xì)地描著鞋底,神情專注地有如在做一件很神圣的事情。每在這時(shí)我便會(huì)搬張小椅子坐在外婆身旁看她做暖鞋:“外婆,你在給我做鞋子嗎?”外婆拿著布料伸到我眼前說:“是啊。喜歡嗎?”我一聽,立馬高興地拍起手來:“喜歡!外婆做的鞋子最好看了?!蔽萃夂L(fēng)一片,屋內(nèi)甜蜜而溫馨。

微弱的燈光下,外婆低垂著頭,利索地拿起剪刀刷刷兩下,便把早已畫好的鞋墊剪了下來,外婆用手摸了下鞋墊上毛茸茸的毛,很滿意地笑了。她兩髻的白發(fā)隨著外婆的動(dòng)作而左右抖動(dòng)著,遮住了清淺的皺紋。外婆推了推掛在鼻梁上的老花鏡,把針頭對(duì)準(zhǔn)燈光,另一只手執(zhí)起細(xì)線條的一端,用手捻了捻線頭,朝針尾處的小孔穿去,一連試了好幾下也沒成功,外婆搖了搖頭:“老嘍,老嘍。來,丫頭,幫外婆把線穿過去?!蔽覙泛呛堑亟舆^,學(xué)著外婆的樣子,用手捻了捻線頭,對(duì)準(zhǔn)針孔就把線穿了過去,外婆適時(shí)地用手一拉線頭,針便穿到線的中央,外婆用指尖點(diǎn)了點(diǎn)我鼻尖笑著說:“眼真尖,比外婆還厲害喲?!甭犃送馄诺目洫?jiǎng),心里美滋滋的一片。

沒過幾日,外婆便拿來做好的暖鞋讓我試穿,我迫不及待地穿好在地上亂蹦亂跳,嘴里還叫著:“外婆,這鞋好暖的呀!”冬日的陽光折射到外婆臉上,可以看到外婆嘴角勾起的微笑很甜很甜。

如今,我已長大,褪去了一片稚嫩,多了一份成熟,可一到家,便纏著外婆撒嬌,在外婆那里我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的孩童。

這個(gè)冬天,我依舊穿著外婆做的暖鞋,獨(dú)自漫步在街道,冬日的太陽把影子拉得很長很長,我注視著腳上的鞋子,一股暖意從腳底蔓延到心中,這是外婆對(duì)外孫女的疼愛和無限的寵溺呀!

外婆的愛,讓我心里充斥著甜,永遠(yuǎn)美滋滋的,外婆的暖鞋讓我的冬天永遠(yuǎn)追逐著春天的腳步。

上海中考滿分作文:我的心里美滋滋的550字。

因?yàn)樾∠2诺靡陨钸h(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天,太陽才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜?,才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。

年末的十二月洋溢著歡樂的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了,我的心底暗暗期待著,希望能成為主持人中的一員。

作新年班會(huì)的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。

想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,我的心里美滋滋的。

然而,消息傳來,我是主持稿的撰稿者?!澳侵鞒秩四兀俊蔽?guī)捉辜钡貑?,但,我并沒有聽到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。

思想間,目光瞟過了一件旗袍―――那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒想到,后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說:“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂,一樣值得驕傲?!?/p>

甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂。

想到這里,我的心里美滋滋的。

我的心里美滋滋的550字。

因?yàn)樾∠?,江海才得以深遠(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天,太陽才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜?,才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。

年末的十二月洋溢著歡樂的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見行人花一般的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)就要舉辦了,我的心底暗暗期待著,希望能成為主持人中的一員。

作新年班會(huì)的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。

想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,我的心里美滋滋的。

然而,消息傳來,我是主持稿的撰稿者?!澳侵鞒秩四??”我?guī)捉辜钡貑枺?,我并沒有聽到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。

思想間,目光瞟過了一件旗袍―――那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒想到,后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說:“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂,一樣值得驕傲。”

甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂。

想到這里,我的心里美滋滋的。

我的心里美滋滋的550字。

因?yàn)樾∠2诺靡陨钸h(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天,太陽才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜?,才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。

年末的十二月洋溢著歡樂的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了,我的心底暗暗期待著,希望能成為主持人中的一員。

作新年班會(huì)的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。

想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,我的心里美滋滋的。

然而,消息傳來,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我?guī)捉辜钡貑?,但,我并沒有聽到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。

思想間,目光瞟過了一件旗袍―――那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒想到,后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說:“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂,一樣值得驕傲?!?/p>

甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂。

想到這里,我的心里美滋滋的。

我的心里美滋滋的550字。

因?yàn)樾∠2诺靡陨钸h(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天,太陽才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜?,才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。

年末的十二月洋溢著歡樂的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了,我的心底暗暗期待著,希望能成為主持人中的一員。

作新年班會(huì)的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。

想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,我的心里美滋滋的。

然而,消息傳來,我是主持稿的撰稿者?!澳侵鞒秩四??”我?guī)捉辜钡貑枺?,我并沒有聽到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。

思想間,目光瞟過了一件旗袍―――那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒想到,后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說:“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂,一樣值得驕傲。”

甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂。

想到這里,我的心里美滋滋的。

2013上海中考作文題目:心里美滋滋的。

2013上海中考作文題目:心里美滋滋的。

27.題目:心里美滋滋的。

(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

(3)不得抄襲。

更多中考作文信息請(qǐng)點(diǎn)擊:

更多敬請(qǐng)期待!

小時(shí)候的我,總是不明白,母愛,到底在哪兒?可是如今,我明白了,母愛在……。

記得剛上幼兒園那會(huì)兒,我的字寫得歪歪扭扭,媽媽便抓著我的手寫字。

那一次,我正在練習(xí)“大”字,媽媽緊緊抓著我的手正在陪我練習(xí)。我正艱難地一筆一劃地寫著。筆尖在紙上劃過,那筆畫,如只只難看的蚯蚓,停留在白色的紙張之上,彎彎曲曲。可媽媽卻依然緊抓著我的手,我的手心流過一縷暖流,便又寫了起來。

“橫,撇,捺,橫,撇,捺,橫,撇捺……”我一邊在本子上寫著,一邊叫著口令。媽媽的手心溫暖無比,使我的心快要融化了;那張白色的紙上,一個(gè)個(gè)“大”字漸漸變的方正了起來。

我不敢再看媽媽,只能專心致志地寫字。

二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘,時(shí)間如流水般流去。

四十分鐘,五十分鐘,六十分鐘,時(shí)間如沙漏般逝去。

我抬頭看媽媽,媽媽的額頭上盡是汗珠,嵌在額角邊,媽媽頭發(fā)的一邊已經(jīng)散下,可那手心,依然溫暖,依然暖和。

我一連寫了幾個(gè)工工整整的“大”字,如一只只小精靈,活潑,可愛。媽媽一見,笑了,如一朵盛開的百合花,她的手又緊緊抓住我的手,手心里涌出一股熱量,是愛的熱量!

如今,我知道了,母愛在手心里,我暖暖的手心里!

夢(mèng)想在心里‘溫暖自己’800字。

夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,只有走下去、不輕易放棄自己、最終才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

和同學(xué)們討論夢(mèng)想,是非常有意思的、因?yàn)楹芏嗳藢?duì)于夢(mèng)想還是處于一個(gè)迷茫的狀態(tài),我們可以將這些個(gè)人內(nèi)心的想法拿出來進(jìn)行分享、討論,而討論的意義在于,當(dāng)一個(gè)人陷入迷茫,或者顯得疑惑的時(shí)候,討論,可以讓自己有機(jī)會(huì)看清自己,明白到底什么對(duì)于自己更加重要。

比如事件、前一段時(shí)間她不遠(yuǎn)萬里到美國中文電視臺(tái)應(yīng)聘。這件事情迅速成為了國內(nèi)各大媒體的娛樂頭條,大家挑著眉毛咂著嘴討論著她已不在中國,但中國仍有她的傳說。口氣中的嘲弄、不屑、諷刺、戲謔讓我心有不快。我想說的是,這個(gè)懷揣一張大專文憑的女子,其膽識(shí)足以讓許多名校畢業(yè)生汗顏。或許,她的確其貌不揚(yáng),的確有炒作的成分,的確做了些令人大跌眼鏡之事,但畢竟,她帶給大家更多的是歡樂而從未有過任何傷害吧。鳳姐正奔波在追逐夢(mèng)想的路上,面露譏諷的你呢?鳳姐只是在義無反顧地用自己的理念夢(mèng)想支撐自己堅(jiān)持走下去而已,那么為何不記住這個(gè)不斷追逐自己夢(mèng)想的女孩子,給她多一點(diǎn)的寬容與尊重呢?如果有人質(zhì)疑你的夢(mèng)想,別辯解,尊重自己,即使做夢(mèng),即使會(huì)夢(mèng)醒,也只是你一個(gè)人的事情,與他人無關(guān)。

的確,目前有很多剛畢業(yè)的人處在困難里面,大學(xué)一畢業(yè)面臨就業(yè)問題,緊接著又有住居的問題,來自鄉(xiāng)村、來自外省的人進(jìn)入城市之后,又會(huì)非常失望。那些看起來不如意,讓人沮喪的事情非常多。在這樣的氛圍中,“夢(mèng)想之旅”更想將那些有勇氣、有智慧的人或事尋找出來。我們來自同一種貧窮,投入的是同一種不公,但我相信懷抱夢(mèng)想,我們便能戰(zhàn)勝心魔,不再慌忙,不再憂愁上身。

‘夢(mèng)想破滅了,終還有重圓的機(jī)會(huì);夢(mèng)想暫時(shí)被擱置,終還有重見天日的一天。年輕的.朋友,如若選擇了遠(yuǎn)方,還請(qǐng)不顧風(fēng)雨兼程、這句話是我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上就能看見的話、但是如果能做到、那這個(gè)世間便一定會(huì)開滿夢(mèng)想之花。

江蘇徐州睢寧縣睢寧縣嵐山鎮(zhèn)嵐山中學(xué)初二:連開妍。

藍(lán)色妖姬開在心里1200字。

陸淺憶是個(gè)怪胎。同學(xué)們都這么叫她,鐘灝憫問好兄弟林玄御為什么這么叫她,林玄御毫不客氣大大咧咧的說:“那個(gè)家伙啊,腦子有病?!辩姙畱懣粗憸\憶看書的背影,她端坐在座位上,她穿著素白色的長裙,裙擺還有藍(lán)色妖姬做點(diǎn)綴,微黃的卷發(fā)搭在雪白的肩膀上,落日的余暉照在她微微揚(yáng)起的側(cè)臉上,映出好看的剪影,令人產(chǎn)生無限遐想。鐘灝憫小聲的嘟囔:其實(shí),陸淺憶挺好看的啊。

陸淺憶還是個(gè)學(xué)霸,這是個(gè)誰都無法否認(rèn)的事實(shí)。但是老師卻并不喜歡這個(gè)沉默寡言孤傲清高的女孩兒,其實(shí)最根本的原因是,每次開家長會(huì),她的父母都沒出現(xiàn)過,老師問她父母為什么沒來,她就慢悠悠的從書堆里抬起頭,說一句,媽媽去世了。當(dāng)老師再問她爸爸時(shí),她水靈靈的大眼睛里就充滿了敵意,說:我沒有爸爸!

藍(lán)色妖姬開在心里2350字。

那天傍晚,同學(xué)們都背著書包匆匆的跑回家,而鐘灝憫和林玄御還在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球,一直很崇拜鐘灝憫的米菲兒在一旁給鐘灝憫鼓勁加油,還一個(gè)勁地遞來不同牌子的果汁飲料,林玄御忽然把球一摔,輕蔑的看了那兩個(gè)人一眼:“你們兩個(gè)人一直這么秀恩愛有沒有顧慮我這個(gè)大活人的感受啊?!?/p>

鐘灝憫連忙擺手慌張的解釋,米菲兒卻很受用的羞紅了臉。鐘灝憫一看米菲兒這樣,感覺大事不妙,立馬對(duì)林玄御使了個(gè)眼神,慌不擇路的跑了。

米菲兒正垂頭喪氣時(shí),又聽到跑到不遠(yuǎn)處的鐘灝憫朝他們大喊:“玄御,菲兒!你們快來!”

兩人急忙跑過去,看見了倒在草地上滿身都是傷的陸淺憶。米菲兒冷哼一聲:“每天都被打,誰讓她裝清高,怪胎!”林玄御在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,說:“對(duì)對(duì),這種怪胎不用管她?!辩姙畱憚e有深意的看了米菲兒一眼,然后攔腰抱起昏迷的陸淺憶就跑向校醫(yī)院,臨走時(shí)的那種眼神,就好像在說:你們兩個(gè)真是天生一對(duì)。

米菲兒和林玄御偷偷的跟著他,在病房外的窗口偷看,米菲兒至今忘不了那個(gè)擔(dān)憂的眼神,他眼中的溫柔,從眼中散發(fā)出來,緊緊的包裹著陸淺憶。米菲兒咬牙切齒的,在心里把陸淺憶碎尸萬段。

一位走進(jìn)學(xué)生心里的老師650字。

從小學(xué)邁進(jìn)初中的校門,一切都是新鮮的,新鮮的老師,新鮮的同學(xué),還有新鮮的科目,語文固然不是一門新鮮的科目,但教我們語文的,卻是一位鮮有的老師。

語文是我們來到初中后上的第一堂課,上課鈴響了,全班同學(xué)都睜圓了眼睛,認(rèn)真而安靜地坐在教室里,心中充滿了好奇與渴望。

語文老師會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?

不一會(huì)兒,一個(gè)高高瘦瘦,眉清目秀的中年人夾著語文課本走進(jìn)來,想必這位就是我們的語文老師吧!

老師站到了講臺(tái)上,什么話也沒說,只是笑,這使我心中多了幾分親切感。片刻,他轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下三個(gè)大字:田其兵。剛落筆,全班同學(xué)便一齊發(fā)出一聲驚嘆,不愧是語文老師,筆下功夫果然了得。

“大家好!我是田其兵,今后,就由我和大家一起來學(xué)習(xí)語文了?!蹦信瑢W(xué)都睜大眼睛看著他,因?yàn)檫@是一位像同學(xué)做自我介紹時(shí)與我們進(jìn)行溝通的老師。記得那一節(jié)課,我們沒有翻動(dòng)語文課本,而是聽老師講了一節(jié)課的初中生活。

此后的每一節(jié)課,老師總會(huì)在課上給我們見一些他以前的上學(xué)生涯。似乎總能說中我們的內(nèi)心,有一次,他和我們說,中考前一天晚上和同學(xué)們出去喝酒了,第二天英語考試時(shí)竟迷迷糊糊地睡著了,直到天空中的飛機(jī)向下撒傳單時(shí)才把他驚醒,此時(shí),離收卷只有五分鐘。聽完老師的一番話,全班哄堂大笑,但又陷入了沉思。老師的故事似乎怎么講也講不完,而我們也好像是怎么聽也聽不夠。

同學(xué)們問問題最多的是語文老師,不應(yīng)該說是問,應(yīng)該說是討論,當(dāng)同學(xué)們說錯(cuò)時(shí),老師不會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地說:“不!不對(duì)!”而是這樣說:“嗯,你說的有道理,不過,我認(rèn)為這樣更好?!睙o論如何,老師都不會(huì)批評(píng)人的,因?yàn)椋蠋熓菦]有脾氣的。

擁有一個(gè)這樣的老師,我難道不是一個(gè)幸福的孩子嗎?

來源:周記300字m.08/。

請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接!

心里的聲音中小學(xué)生篇三

追隨自己發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,讓腦海中的一切煩惱與顧慮都化為浮云,認(rèn)真地傾聽內(nèi)心。

雨,淅淅瀝瀝地下著,窗戶外面已是一片漆黑,讓人感到冰冷而陰森。而此時(shí)的我,卻還坐在電子琴前不斷練習(xí)著。因?yàn)橛曷?,使得我心煩意亂,看著琴譜上的音符,又好像是一只只烏黑的烏鴉,唱著難聽的歌曲。

這種聲音,就好像我此時(shí)正在彈奏的“樂聲”,刺耳得沒有一絲美感??墒?,明天就要表演了,現(xiàn)在的我卻還彈得這么難聽。

我心中的顧慮如同洪水般向我用來,“要是明天又發(fā)揮不好,被老師和同學(xué)們?nèi)⌒Γ邑M不是很沒面子?”心中一會(huì)被這個(gè)想法堵著,一會(huì)兒心又被另一種顧慮干擾“現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了,如果打擾到鄰居休息又該怎么辦呀?”“可其實(shí),我并不想表演,當(dāng)時(shí)我為什么要說自己會(huì)呢?”“……”一個(gè)又一個(gè)的顧慮,使我整個(gè)身體像是被禁錮了似的,我好像都快喘不過氣來了。

就在我仍為表演揪心時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,手里拿著一杯溫水,媽媽不緊不慢地把它放在琴旁,又緩緩坐下,對(duì)我說:“我知道,你現(xiàn)在一定很急,可是,有句話我想告訴你,‘心急吃不了熱豆腐’,這句俗語你總該聽說過吧,你應(yīng)該拋下一切顧慮,聽從自己內(nèi)心的聲音,再仔細(xì)些……”

媽媽意味深長的話讓我的心頭一暖,先前對(duì)雨滴的聲音感到煩亂,對(duì)自己的出窘感到但心,還有……這一切的一切,都化成了浮云,從我的心間飄過,讓我的心緩緩地冷靜了下來,細(xì)細(xì)地聆聽自己內(nèi)心深處的聲音,專注地投入到每一個(gè)音符中,拋開一切顧慮,才能彈奏出最動(dòng)聽的樂聲!

心里的聲音中小學(xué)生篇四

世界上最美麗的聲音莫過于那如水晶般晶瑩剔透的液體流出我眼眶的聲音。

那如水晶般晶瑩剔透的液體剎那間涌出了我的眼眶,輕柔地劃過面頰,時(shí)而活潑可愛,時(shí)而玩轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而嬌羞嫵媚,突然,不知是哪一顆頑皮的淚珠,游進(jìn)了我的嘴里,那涼涼的液體依然如往常一樣,咸咸的。可我的內(nèi)心卻感到了一種說不出的喜悅。

眼淚無聲的撞擊著我的心,讓思緒飛回到課堂,當(dāng)我舉手的頻率越來越高,當(dāng)我的眼神越來越自信,當(dāng)老師的笑容越來越甜美,當(dāng)老師的雙眸化成一束光照射進(jìn)我自卑的心靈,我變得更加堅(jiān)定,我要改變自身,超越自我,時(shí)有膽怯,也是有彷徨,但每當(dāng)想起這種聲音,我就會(huì)變得更加勇敢。

各種聲音會(huì)給我們帶來各種各樣的難以忘記的印象,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的和身邊的聲音,也許我從前的路并未留下腳印,但這種聲音會(huì)印刻在我的心里。

咀嚼生活的聲音,會(huì)給我們帶來動(dòng)力、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),聲音因?yàn)槟愕念I(lǐng)悟會(huì)變得熠熠發(fā)光。

心里的聲音中小學(xué)生篇五

今天上午下雪了。

我和媽媽下了樓來到院中。哇!大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來,像無數(shù)的蝴蝶在飛舞,一會(huì)就給大地鋪上了潔白的地毯。走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

我和媽媽沿著花園四周漫步,看見玉蘭樹的葉子捧著雪花,生怕雪花化了;看見芭蕉樹伸出蒲扇似地枝葉,來迎接這場(chǎng)雪;看見臘梅不怕嚴(yán)寒,與風(fēng)雪斗爭?;▓@里有幾行蔬菜也快被雪花覆蓋了,僅露出小腦袋,好像在說:“呀!雪姐姐終于來啦,我們要好好的睡一覺啦!”

我們來到花園中央的空地上。我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里地面上的雪很奇特,有的像企鵝,有的像貓咪,還有的像小兔子……真像一幅“百獸圖”??!

雪中的小院真美??!

心里的聲音中小學(xué)生篇六

朋友,在你漫長的人生旅途中,是否曾聽到過一些聲音,它們觸動(dòng)了你的心中最柔軟的那一部分,震撼了你的心靈,讓你思緒萬千?沒錯(cuò),正是這牽動(dòng)心靈的聲音!

還記得在汶川大地震中成功獲救的那個(gè)“可樂男孩”吧?“叔叔,我要喝可樂,要冰的”,當(dāng)他從地震廢墟中被救出來時(shí),說的竟是這樣一句平常卻又令人感到意外的話,一句平常卻又飽含他樂觀的求生信念的話。是??!對(duì)于生命,就是要持以這樣一種積極向上的'態(tài)度。這牽動(dòng)心靈的聲音,引起了我們對(duì)生命的無限感慨!

你一定記得去年“神舟七號(hào)”飛船發(fā)身的那個(gè)神圣時(shí)刻,你一定記得工作人員喊的“三、二、一。點(diǎn)火!”火箭向天空噴射而起的那一聲巨響你一定記憶猶新!是的,那是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻!“神舟七號(hào)”的成功發(fā)射,創(chuàng)造了我國乃至世界航天史上又一塊里程碑——我國首次有宇航員進(jìn)行太空出艙活動(dòng)。這牽動(dòng)心靈的聲音,令每一個(gè)中國人感到無比地自豪和驕傲!

北京奧運(yùn)上一次又一次響起的我國國歌,標(biāo)志著我國已成為一個(gè)體育強(qiáng)國;貝多芬創(chuàng)作的《歡樂頌》表達(dá)了他對(duì)自由與歡樂的無限向往;地震中救援人員的一句句“要撐住,很快就出來了”給了多少人活下去的信心!

一次又一次的感情共鳴,一次又一次心靈震撼——牽動(dòng)心靈的聲音。

心里的聲音中小學(xué)生篇七

心里裝著愛500字。

愛是恒久忍耐,又是恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作見不得人的事、不求自己的益處、不輕易發(fā)怒、不算計(jì)人的惡、不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。愛是永不止息的!

有這么一件事讓我難以忘懷,那是某個(gè)冬天所發(fā)生的……。

北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽,吹到人臉上就仿佛像無數(shù)條細(xì)長的鞭孑打在人們臉上。我們中午放學(xué)的時(shí)間很不定時(shí),有時(shí)早又有時(shí)晚。但當(dāng)我走出校門時(shí),我看到了母親正在校門對(duì)面不遠(yuǎn)處等著我,看著她那蒼白又芾點(diǎn)泠僵的臉,母親肯定等我等了很久!我坐上車,問母親:“媽,你等我等了多久?”她好像假裝沒聽見,自然也就沒有回答我的問題。

晚上,母親躺在床上用手機(jī)看自己喜歡看的韓劇,她笑了,因?yàn)槟鞘撬罘潘傻囊豢?,沒人能打擾的了她,仿佛她己忘記了這個(gè)世界。我泡了杯茶放在離母親不遠(yuǎn)的一張椅子上,淡淡茶香把她從虛假的世界拉回了這個(gè)”殘酷”的世界。她望著那杯散發(fā)著清香的荼,對(duì)我欣慰的笑了。

心里裝著愛,世界將更加美好!

我的心里永遠(yuǎn)裝著你的好350字。

心里裝得你的好,不僅僅是因?yàn)槟闶俏业挠H人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命……親愛的媽媽,我的心里永遠(yuǎn)裝著你的好!

心里裝著你的好是你對(duì)我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對(duì)我說:“上學(xué)過馬路要小心點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講,不要搞小活動(dòng),要聽老師的話……”我不耐煩的答道:“嗯,知道了?!眿寢屚蝗徊徽f話了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對(duì)我的關(guān)愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對(duì)我的愛。

心里裝著你的好是你對(duì)我的信任。一次期中考試后,我的英語成績下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了。”媽媽安慰我道:“沒事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個(gè)好成績?!蔽也蛔孕诺卣f:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說什么也打敗不了你。

我的心里永遠(yuǎn)裝著你的好!

名人故事:愛因斯坦著裝很樸素400字。

愛因斯坦是德裔美國物理學(xué)家,思想家及哲學(xué)家,猶太人,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。12月26日,愛因斯坦被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”。

愛因斯坦終生從事科學(xué)研究,事業(yè)心非常強(qiáng)。他一心專門從事研究,從不講究穿著,著裝一般都很樸素。

愛因斯坦還未成名時(shí),有一次在紐約街頭,碰見了一個(gè)熟人。那人見他穿得很寒酸,就問他:“你怎么穿得這么破?。俊睈垡蛩固剐χf:“反正這里也沒人認(rèn)識(shí)我。”

多年以后,愛因斯坦成為了偉大的科學(xué)家。有一天,在紐約的街上,他又碰見了那位熟人。對(duì)方上上下下打量了愛因斯坦一番,驚訝地問道:“你怎么還是穿得這么破?”愛因斯坦依然笑著回答說:“反正這里的人都認(rèn)識(shí)我?!?/p>

一次,比利時(shí)國王和王后慕名邀請(qǐng)愛因斯坦前去做客,他們按約定時(shí)間派司機(jī)前去接愛因斯坦。大約半小時(shí)后,司機(jī)開著空車回來了。原來愛因斯坦穿著帶有塵土的破雨衣和破皮鞋去赴約,而司機(jī)以貌取人而沒有認(rèn)出愛因斯坦來。

為了支持西班牙人民的反法西斯斗爭,愛因斯坦應(yīng)邀將自己相對(duì)論的手稿捐給了西班牙。那位手稿賣給了一位收藏家,所得的全部款項(xiàng)都給了西班牙人民。后來,美國國會(huì)圖書館花了高達(dá)600萬美金,將其收藏。

每個(gè)人心里都裝著一個(gè)舊時(shí)光450字。

《1》。

這個(gè)冬天還有陽光。

雖然不溫暖,

卻也沒有想象中的嚴(yán)寒,

我望著天空,

腦子里忽隱忽現(xiàn)的一些零碎片段。

想起那些消逝的一些模糊畫面。

有些小小的潸然。

《2》。

我確定我不愛你了,

真的不愛你了。

我終于能坦誠的告訴自己這句話了。

我想我會(huì)過的很好,

也希望你能過的很好,

你能過的比我好。

我祝福你,也祝福自己。

我看了《失戀33天》。

我記得一句話,

感謝命運(yùn)讓我們分開。

是的,我也這樣想。

我感謝你出現(xiàn)過我的生命,

教會(huì)我愛情,給過我溫暖。

最終,

感謝命運(yùn)讓我們分開,

讓我可以遇到比你更好的。

我會(huì)釋懷那些傷害。

我會(huì)釋然我們分開。

我會(huì)活的更加精彩。

不恨不愛,

似水流年我們彼此不擾。

在各自世界里安好。

《5》。

書上說,

當(dāng)你放不下一個(gè)人的時(shí)候,

想起他時(shí)是想哭的。

當(dāng)你放下一個(gè)人時(shí),

想起時(shí)便能輕松笑笑而過。

現(xiàn)在的我,

還是會(huì)不經(jīng)意的想起你,

想起過去些許溫暖的點(diǎn)滴,

終于,我是笑著的。

《6》。

每個(gè)人心里都會(huì)裝著一整個(gè)舊時(shí)光,

每一段時(shí)光都有一個(gè)故事,

每個(gè)故事都有一個(gè)自己和難忘的舊人。

美好或悲傷,

都是那么確切的在我們生命里存活過。

《7》。

不刻意去記起或遺忘,

順其自然,

昨天,今天,明天。

時(shí)間會(huì)給我們一個(gè)交代。

好與不好,

我們只求心安。

只為安心。

別人和自己。

end,

舊時(shí)光,舊傷口。

舊人,舊戀情。

我相信,

會(huì)有新人,新故事。

讓我們遺忘,教我們勿念。

心里裝著一個(gè)夢(mèng)1100字。

我心里裝著一個(gè)夢(mèng),或撕裂得模糊,或又清晰得透明。一滴清墨渲染出它的輪廓,一轉(zhuǎn)輪回又讓它重新開篇。毫無規(guī)律的畫面,卻帶給我太多太多的珍惜。

我的心里裝著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有一個(gè)臉蛋圓圓的小女孩,臉上洋溢著無比燦爛而天真的笑顏,露出嵌在其上的一個(gè)小酒窩。摻雜花香的風(fēng)兒卷起她的身體,身下是如茵綠草,頭上是如水藍(lán)碧玉的天空。她就在上面歡快地舞蹈,鳥兒親吻她,云兒擁抱她,她感到好開心好開心。意想不到的是,這個(gè)溫馨的畫面卻如玻璃一般猛的破碎了一地,反射的光多么刺眼。一個(gè)已經(jīng)長大了的女生奔在一片純粹的黑暗中,光著腳丫,揚(yáng)著長長的頭發(fā),帶著哭腔,追隨著追隨不到的那場(chǎng)夢(mèng)。掙扎著醒來,意識(shí)并不模糊,似乎剛才的一切都是真的。而我剛睜開雙眼,包裹在里面的淚水就滑落了下來,浸進(jìn)了我碎花圖案的枕頭。將手抬至眼前,卻并不是曾經(jīng)那肉乎乎的,被媽媽笑說見不到骨頭的一雙手了。是的,我已經(jīng)長大,雖然仍帶一絲稚氣。跟成長賽跑,卻把童年甩在后面,當(dāng)往回追它時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)調(diào)皮地藏起來,找也找不到了。那天夏夜我沒了睡意,盤腿窗前,細(xì)數(shù)滿天星斗,如同早已散落天際的夢(mèng)兒。在時(shí)光的夾縫中,望見的卻是當(dāng)初的自己,踩著如星的夢(mèng),再把它一顆顆鑲在空中。想象著未來,當(dāng)我花白著鬢角時(shí),也許我心里的世界早已變成了白天。

我心里裝著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有一群嬉戲的孩子們,折著一只又一只的紙飛機(jī),在一個(gè)彌漫清香的大森林中放飛。每顆大大的綠樹上都明著朵朵小桔燈,橙色的溫暖光芒點(diǎn)燃我的夢(mèng),滾燙我的心。仔細(xì)一看,那都是我以前的班集體啊。年齡增長的我們逐漸生疏,談笑也從以前的跳躍性變得漸漸正經(jīng)。有一堵厚厚的心墻在生長,布滿滄桑青苔,多么高大,怎樣才能觸及到它?它透明,看那仿佛近在咫尺的風(fēng)情,卻無法破了這虛偽的對(duì)面。我們?cè)紦碛衅狡降南嗝玻煺鏍N爛的一幅幅笑臉,搖擺的姿態(tài)總帶著一股稚氣未脫的倔強(qiáng)。我們?cè)诶蠋煹膽土P下撅嘴,事后仍然像沒發(fā)生一樣笑;我們?cè)诋厴I(yè)典禮上,再壓抑的情緒也埋在心底,沒有發(fā)出任何一點(diǎn)哭聲。我們?cè)绮⒓缫黄鹱哌^多少風(fēng)風(fēng)雨雨?我們?cè)隍滉栔丝鞠抡f了多少句吃烤肉?茫茫人海中,或許我們會(huì)擦肩而過,或許我們已經(jīng)誰也不會(huì)認(rèn)識(shí)誰,一個(gè)復(fù)雜的笑靨或許就是我們的一句話:“我們能裝作不認(rèn)識(shí)嗎?”花兒般的集體早已經(jīng)分散了,凋零了,挽回不了已經(jīng)枯落了的發(fā)黃的瓣。不苦不澀,不痛不癢。

順著足跡,輕輕柔柔的柳絮紛揚(yáng)周圍,我就這樣沒方向地跑啊跑啊,找不到那匆匆的光影。美麗的曾經(jīng)啊,你像夢(mèng)一般發(fā)生在昨天,確定形裝在我心靈的口袋中。今昔曉夜,流年如花,笑看往路,唯有淡淡的傷感。多么想要一覺醒來,那些真的只是夢(mèng)境罷了。過去值得我去珍視卻沒把握住的',值得我去回味卻錯(cuò)過了的,都在我的身旁環(huán)繞。這時(shí)我就會(huì)伸出手,用懷抱摟住這些夢(mèng)中的夢(mèng)。時(shí)光還長,這條不知通向哪里路還有不知多少坎坷等待我走。或許在不久的將來,我心里又會(huì)裝著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中就是現(xiàn)在模樣的我抱著那夢(mèng)中夢(mèng),不知不覺哭成一個(gè)淚人兒。坐在書桌前,上面有一杯熱氣騰騰的牛奶,蒸汽形成我腦袋里的影像。剛發(fā)的作文紙平坦地躺在面前,我提筆寫下如今的愜意。過去的就過去吧,讓這些夢(mèng)像泡泡一樣去了吧。飛逝的時(shí)間,現(xiàn)在不愛惜,以后就已經(jīng)來不及。把握現(xiàn)在,現(xiàn)在的時(shí)光才不會(huì)變成泡影――這是那個(gè)夢(mèng)帶給我的道理。

小時(shí)候的我,總是不明白,母愛,到底在哪兒?可是如今,我明白了,母愛在……。

記得剛上幼兒園那會(huì)兒,我的字寫得歪歪扭扭,媽媽便抓著我的手寫字。

那一次,我正在練習(xí)“大”字,媽媽緊緊抓著我的手正在陪我練習(xí)。我正艱難地一筆一劃地寫著。筆尖在紙上劃過,那筆畫,如只只難看的蚯蚓,停留在白色的紙張之上,彎彎曲曲??蓩寢寘s依然緊抓著我的手,我的手心流過一縷暖流,便又寫了起來。

“橫,撇,捺,橫,撇,捺,橫,撇捺……”我一邊在本子上寫著,一邊叫著口令。媽媽的手心溫暖無比,使我的心快要融化了;那張白色的紙上,一個(gè)個(gè)“大”字漸漸變的方正了起來。

我不敢再看媽媽,只能專心致志地寫字。

二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘,時(shí)間如流水般流去。

四十分鐘,五十分鐘,六十分鐘,時(shí)間如沙漏般逝去。

我抬頭看媽媽,媽媽的額頭上盡是汗珠,嵌在額角邊,媽媽頭發(fā)的一邊已經(jīng)散下,可那手心,依然溫暖,依然暖和。

我一連寫了幾個(gè)工工整整的“大”字,如一只只小精靈,活潑,可愛。媽媽一見,笑了,如一朵盛開的百合花,她的手又緊緊抓住我的手,手心里涌出一股熱量,是愛的熱量!

如今,我知道了,母愛在手心里,我暖暖的手心里!

夢(mèng)想在心里‘溫暖自己’800字。

夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,只有走下去、不輕易放棄自己、最終才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

和同學(xué)們討論夢(mèng)想,是非常有意思的、因?yàn)楹芏嗳藢?duì)于夢(mèng)想還是處于一個(gè)迷茫的狀態(tài),我們可以將這些個(gè)人內(nèi)心的想法拿出來進(jìn)行分享、討論,而討論的意義在于,當(dāng)一個(gè)人陷入迷茫,或者顯得疑惑的時(shí)候,討論,可以讓自己有機(jī)會(huì)看清自己,明白到底什么對(duì)于自己更加重要。

比如事件、前一段時(shí)間她不遠(yuǎn)萬里到美國中文電視臺(tái)應(yīng)聘。這件事情迅速成為了國內(nèi)各大媒體的娛樂頭條,大家挑著眉毛咂著嘴討論著她已不在中國,但中國仍有她的傳說??跉庵械某芭?、不屑、諷刺、戲謔讓我心有不快。我想說的是,這個(gè)懷揣一張大專文憑的女子,其膽識(shí)足以讓許多名校畢業(yè)生汗顏?;蛟S,她的確其貌不揚(yáng),的確有炒作的成分,的確做了些令人大跌眼鏡之事,但畢竟,她帶給大家更多的是歡樂而從未有過任何傷害吧。鳳姐正奔波在追逐夢(mèng)想的路上,面露譏諷的你呢?鳳姐只是在義無反顧地用自己的理念夢(mèng)想支撐自己堅(jiān)持走下去而已,那么為何不記住這個(gè)不斷追逐自己夢(mèng)想的女孩子,給她多一點(diǎn)的寬容與尊重呢?如果有人質(zhì)疑你的夢(mèng)想,別辯解,尊重自己,即使做夢(mèng),即使會(huì)夢(mèng)醒,也只是你一個(gè)人的事情,與他人無關(guān)。

的確,目前有很多剛畢業(yè)的人處在困難里面,大學(xué)一畢業(yè)面臨就業(yè)問題,緊接著又有住居的問題,來自鄉(xiāng)村、來自外省的人進(jìn)入城市之后,又會(huì)非常失望。那些看起來不如意,讓人沮喪的事情非常多。在這樣的氛圍中,“夢(mèng)想之旅”更想將那些有勇氣、有智慧的人或事尋找出來。我們來自同一種貧窮,投入的是同一種不公,但我相信懷抱夢(mèng)想,我們便能戰(zhàn)勝心魔,不再慌忙,不再憂愁上身。

‘夢(mèng)想破滅了,終還有重圓的機(jī)會(huì);夢(mèng)想暫時(shí)被擱置,終還有重見天日的一天。年輕的朋友,如若選擇了遠(yuǎn)方,還請(qǐng)不顧風(fēng)雨兼程、這句話是我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上就能看見的話、但是如果能做到、那這個(gè)世間便一定會(huì)開滿夢(mèng)想之花。

江蘇徐州睢寧縣睢寧縣嵐山鎮(zhèn)嵐山中學(xué)初二:連開妍。

藍(lán)色妖姬開在心里1200字。

陸淺憶是個(gè)怪胎。同學(xué)們都這么叫她,鐘灝憫問好兄弟林玄御為什么這么叫她,林玄御毫不客氣大大咧咧的說:“那個(gè)家伙啊,腦子有病?!辩姙畱懣粗憸\憶看書的背影,她端坐在座位上,她穿著素白色的長裙,裙擺還有藍(lán)色妖姬做點(diǎn)綴,微黃的卷發(fā)搭在雪白的肩膀上,落日的余暉照在她微微揚(yáng)起的側(cè)臉上,映出好看的剪影,令人產(chǎn)生無限遐想。鐘灝憫小聲的嘟囔:其實(shí),陸淺憶挺好看的啊。

陸淺憶還是個(gè)學(xué)霸,這是個(gè)誰都無法否認(rèn)的事實(shí)。但是老師卻并不喜歡這個(gè)沉默寡言孤傲清高的女孩兒,其實(shí)最根本的原因是,每次開家長會(huì),她的父母都沒出現(xiàn)過,老師問她父母為什么沒來,她就慢悠悠的從書堆里抬起頭,說一句,媽媽去世了。當(dāng)老師再問她爸爸時(shí),她水靈靈的大眼睛里就充滿了敵意,說:我沒有爸爸!

藍(lán)色妖姬開在心里2350字。

那天傍晚,同學(xué)們都背著書包匆匆的跑回家,而鐘灝憫和林玄御還在學(xué)校的籃球場(chǎng)上打籃球,一直很崇拜鐘灝憫的米菲兒在一旁給鐘灝憫鼓勁加油,還一個(gè)勁地遞來不同牌子的果汁飲料,林玄御忽然把球一摔,輕蔑的看了那兩個(gè)人一眼:“你們兩個(gè)人一直這么秀恩愛有沒有顧慮我這個(gè)大活人的感受啊?!?/p>

鐘灝憫連忙擺手慌張的解釋,米菲兒卻很受用的羞紅了臉。鐘灝憫一看米菲兒這樣,感覺大事不妙,立馬對(duì)林玄御使了個(gè)眼神,慌不擇路的跑了。

米菲兒正垂頭喪氣時(shí),又聽到跑到不遠(yuǎn)處的鐘灝憫朝他們大喊:“玄御,菲兒!你們快來!”

兩人急忙跑過去,看見了倒在草地上滿身都是傷的陸淺憶。米菲兒冷哼一聲:“每天都被打,誰讓她裝清高,怪胎!”林玄御在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,說:“對(duì)對(duì),這種怪胎不用管她?!辩姙畱憚e有深意的看了米菲兒一眼,然后攔腰抱起昏迷的陸淺憶就跑向校醫(yī)院,臨走時(shí)的那種眼神,就好像在說:你們兩個(gè)真是天生一對(duì)。

米菲兒和林玄御偷偷的跟著他,在病房外的窗口偷看,米菲兒至今忘不了那個(gè)擔(dān)憂的眼神,他眼中的溫柔,從眼中散發(fā)出來,緊緊的包裹著陸淺憶。米菲兒咬牙切齒的,在心里把陸淺憶碎尸萬段。

一位走進(jìn)學(xué)生心里的老師650字。

從小學(xué)邁進(jìn)初中的校門,一切都是新鮮的,新鮮的老師,新鮮的同學(xué),還有新鮮的科目,語文固然不是一門新鮮的科目,但教我們語文的,卻是一位鮮有的老師。

語文是我們來到初中后上的第一堂課,上課鈴響了,全班同學(xué)都睜圓了眼睛,認(rèn)真而安靜地坐在教室里,心中充滿了好奇與渴望。

語文老師會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?

不一會(huì)兒,一個(gè)高高瘦瘦,眉清目秀的中年人夾著語文課本走進(jìn)來,想必這位就是我們的語文老師吧!

老師站到了講臺(tái)上,什么話也沒說,只是笑,這使我心中多了幾分親切感。片刻,他轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下三個(gè)大字:田其兵。剛落筆,全班同學(xué)便一齊發(fā)出一聲驚嘆,不愧是語文老師,筆下功夫果然了得。

“大家好!我是田其兵,今后,就由我和大家一起來學(xué)習(xí)語文了?!蹦信瑢W(xué)都睜大眼睛看著他,因?yàn)檫@是一位像同學(xué)做自我介紹時(shí)與我們進(jìn)行溝通的老師。記得那一節(jié)課,我們沒有翻動(dòng)語文課本,而是聽老師講了一節(jié)課的初中生活。

此后的每一節(jié)課,老師總會(huì)在課上給我們見一些他以前的上學(xué)生涯。似乎總能說中我們的內(nèi)心,有一次,他和我們說,中考前一天晚上和同學(xué)們出去喝酒了,第二天英語考試時(shí)竟迷迷糊糊地睡著了,直到天空中的飛機(jī)向下撒傳單時(shí)才把他驚醒,此時(shí),離收卷只有五分鐘。聽完老師的一番話,全班哄堂大笑,但又陷入了沉思。老師的故事似乎怎么講也講不完,而我們也好像是怎么聽也聽不夠。

同學(xué)們問問題最多的是語文老師,不應(yīng)該說是問,應(yīng)該說是討論,當(dāng)同學(xué)們說錯(cuò)時(shí),老師不會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地說:“不!不對(duì)!”而是這樣說:“嗯,你說的有道理,不過,我認(rèn)為這樣更好?!睙o論如何,老師都不會(huì)批評(píng)人的,因?yàn)?,老師是沒有脾氣的。

擁有一個(gè)這樣的老師,我難道不是一個(gè)幸福的孩子嗎?

凄歌50字。

揚(yáng)袖拂琴悠林間。

吟吟斷斷迫之凄。

昏昏冽冽流清灑。

枯枝脊干停琴輕。

一夜歌涼伴日夕。

半夜落幕褪夜明。

福建泉州石獅市石獅市第二中學(xué)初一:雨諾.瑩。

天堂慈悲200字。

寒風(fēng)。

輕輕撩起我的紗巾。

猶如刺錐一樣扎疼我的心。

歡樂。

隱隱地散開遠(yuǎn)飛去。

轟隆地淋著雨消散了所有秘密。

天使般的回憶。

卻如惡魔之手打破了寧靜。

不知道。

想我的還是不是你。

妄想……。

帶著遺憾消失。

變成天使。

揮著翅翼。

時(shí)刻保佑著你。

憶……。

暮陽西下。

遠(yuǎn)望著。

蒼穹之下。

不知道你還會(huì)不會(huì)仰望她。

是否已忘記她?

是否還會(huì)想念著她?

我知道了……。

只是你――。

失魂落魄地陪夕陽下。

我知道了……。

掩面嘆息。

輕輕蜷縮一落。

淚泛泛。

心蕩蕩。

淚眼模糊了心傷……。

天使,請(qǐng)你保佑他……。

淚下……。

雨諾.瑩題。

福建泉州石獅市石獅市第二中學(xué)初一:雨諾.瑩。

來源:周記300字m.201404/。

請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接!

心里的聲音中小學(xué)生篇八

風(fēng),經(jīng)過每一個(gè)角落,訴說它的秘密。是那樣靜悄悄,卻浸潤了我的心田。

站在窗前,望著天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,還有幾片云,點(diǎn)綴這純凈的天空。不時(shí)飛來幾只麻雀,又停在一旁的電線桿上。風(fēng)就這樣悄悄地來了,不易察覺,只有浮云向著東邊一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)。漸漸地,飄過了我的窗前?!霸瓉盹L(fēng)它一直在??!”我頓悟。天空中已沒有了一片云,留給我的,只有湛藍(lán)的天。

湖邊楊柳依依,幾棵桃樹開著粉嫩嫩的花,裝點(diǎn)了這一簇翠綠。風(fēng)來了,樹葉磨擦出“嘩嘩”的響聲,像是夏天突然下起的傾盆大雨。湖面也因風(fēng),或是風(fēng)吹動(dòng)的柳條漾起一圈圈漣漪。那是風(fēng)在悄悄訴說著春天的秘密。

秋風(fēng)蕭瑟,楓樹林里的林蔭道,落了一地悲情。每一片葉,似乎都承載了思念,隨著秋風(fēng)一起,傳遞給思念之人。秋風(fēng)帶來了豐收,你看果樹上色澤鮮艷的果子,正是秋風(fēng)帶著果農(nóng)們的期望,將這份期望向果樹訴說。陣陣風(fēng),吹熟了作物,吹紅了樹葉,又吹起了人們的思念。那是風(fēng)在悄悄訴說著秋的秘密。

冬天的風(fēng),并沒有那么溫柔。它在耳邊呼嘯著,冰冷又無情,似乎要把人們的臉吹裂開幾道口子,光禿禿的樹干也被風(fēng)吹得搖晃起來。它時(shí)常伴著大雪一起到來,眼前是撲面而來的雪花,急促得像是空中一把一把撒出的鹽,卻又比鹽輕盈不少。那是風(fēng)在悄悄訴說冬的秘密。

風(fēng)有時(shí)并不是那么溫柔,它也會(huì)訴說它的心事。風(fēng)的聲音,常在我心田。它的秘密,需要用心體會(huì)。

心里的聲音中小學(xué)生篇九

但有這樣的一種聲音,雖不是天籟之音,卻在我心頭揮之不去;雖不婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,卻會(huì)讓我永遠(yuǎn)地銘記于心。降溫了,記得多穿些衣服,”你聽,就是這樣的聲音。它雖不優(yōu)美,卻扣人心弦,雖不鏗鏘有力,卻擲地有聲?!敖裉焯鞖馇缋?,愿你有個(gè)好心情,”你瞧,就是這樣的問候,雖簡單質(zhì)樸,卻讓人難以忘懷。

雖談不上甜言蜜語,卻讓我倍感溫暖?!巴砩显琰c(diǎn)休息,別熬夜,”你看,就是這樣的咯里啰嗦,雖嘮叨,卻讓我回味無窮,雖顯得啰嗦,卻讓我不再孤單。這種聲音就像是導(dǎo)航系統(tǒng),讓我迷失的時(shí)候找到正確的方向;這種聲音,就像沙漠中的綠洲,讓我在干渴的時(shí)候,得到一絲清涼;這種聲音,就像黑夜中的一盞燈,讓我這絕望的時(shí)侯,看到一線希望。

心里的聲音中小學(xué)生篇十

步入初三倒計(jì)時(shí)已經(jīng)快兩周了,我不僅適應(yīng)了時(shí)間的緊迫、快節(jié)奏的生活;更適應(yīng)了這艱苦卓絕的體育訓(xùn)練,雖然辛苦,但是日子過得的確充實(shí)。

熾熱的驕陽炙烤著大地,朵朵白云飄忽不定偶爾一絲涼風(fēng)拂過,吹過臉頰,讓人感動(dòng)愜意。

“某某班,跑快點(diǎn)”、“加速了,快跟上”、“不要掉隊(duì)”………這些話語時(shí)常在我耳畔響起。那天,天氣依舊,太陽光芒刺的我兩眼緊閉,但要照常訓(xùn)練,我只好與太陽“作斗爭”。

訓(xùn)練進(jìn)行到立定跳遠(yuǎn)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊繃、愁眉苦臉。當(dāng)然,我也一樣,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我不擅長,平時(shí)的訓(xùn)練很吃力,測(cè)試的時(shí)候從未滿分。就在這時(shí),我隱約聽到班主任喊我,原來每班派一位同學(xué)與級(jí)里體育成績最優(yōu)秀的女生比賽立定跳遠(yuǎn)。剛開始的時(shí)候,我一直推辭,唯恐做的不好,成為大家的“笑柄”??墒前嘀魅喂麛嘧屛覅⒓?,無奈之下,帶著復(fù)雜的心情到了目的地??粗矍斑@個(gè)優(yōu)秀的對(duì)手,我不禁產(chǎn)生了一種恐懼的心理。

下一個(gè)就輪到我了,我猛然一想:如果退縮了,大家一定會(huì)說我懦弱。但是堅(jiān)持跳的。話,跳不過終點(diǎn)也會(huì)被同學(xué)嘲笑。就在我心里七上八下的時(shí)候,我抬頭看到了班主任眼神中對(duì)我投來堅(jiān)定的目光,并沖我狠狠的點(diǎn)頭。此刻“相信自己”這個(gè)聲音在我心中響起。

“加油”、“跳高點(diǎn)”、“你一定能行”這些話語是我準(zhǔn)備起跳的時(shí)候,班主任對(duì)我的鼓勵(lì),這讓我渾身充滿了信心、激情。就在那一瞬間我雙腳騰空、身子向前一躍、奮力一跳。??!我竟然越過了終點(diǎn)線,我激動(dòng)的轉(zhuǎn)身擁抱住了班主任,只聽她在我耳邊說:“你成功了、”“成功了”!

是您的鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)定了決勝的信念,感謝您給予我母愛般的關(guān)懷與溫暖,讓我在迷途中找到正確的方向。

心里的聲音中小學(xué)生篇十一

每個(gè)人的心中,都有一種聲音,揮之不去,悅耳動(dòng)聽。心靈用我們聽到的聲音,鼓勵(lì)我們勇往直前。

青春的年華里,我們總能聽到種種悅耳的聲音。但是,只有寥寥幾種,能讓我們深刻在腦海,銘記于心田。我們心中的“好聲音”,永遠(yuǎn)能帶給我們希望,讓我們走向更高的目標(biāo)。

在一次放學(xué)之際,我飛快地騎著自行車,想要快些回家吃飯,穿過了人群,我來到了一個(gè)十字路口。由于拐角處有一塊擋板擋住了我的視線,我沒有看見左邊是否有車輛。當(dāng)我剛剛推著車子走過擋板,一輛白色的轎車鳴著笛駛了過來。由于剎車不及時(shí),我又沒有來得及反應(yīng),小轎車撞到了我的自行車。當(dāng)時(shí)我愣了幾秒,這才反應(yīng)過來我被車撞了,頓時(shí)不知所措。

只見小轎車迅速靠邊停了下來。司機(jī)下了車,朝我走了過來。這是一個(gè)中等個(gè)頭,穿著棕色外套的中年男人。他先問了我:“你沒事吧?有沒有受傷?要是哪里疼的話我就陪你上醫(yī)院?!蔽覔u了搖頭,因?yàn)槲以谧孕熊嚨暮竺?,它只是把我撞得后退了一下。接著,他又問:“你的自行車有沒有壞?你快看一下,有問題的話我?guī)湍阏胰诵蘩??!彼f話不緊不慢,言語中帶著親切的語氣。猶如他差點(diǎn)損壞了一個(gè)藝術(shù)品。我檢查了一下,并沒有大的故障。于是他堅(jiān)持要給我留下電話,幾次拒絕后,他才開走了車牌被撞得凸凹不*的車。事情解決了,但我卻無法忘記他善良的話語。

這一句句的溫暖的話語仍時(shí)時(shí)給我以感動(dòng),在我的心中的久久不能散去,猶如天空中的一道流星,讓我無法忘懷。

心里的聲音中小學(xué)生篇十二

“如果失去了所有的聲音,大自然的聲音,心靈的聲音,那只是死寂。墳?zāi)估锏膶庫o,真空里的寧靜也不是寧靜。真正的寧靜是需要聲音的,真正的聲音!”

——題記。

在我們這個(gè)到處看見車水馬龍,聽見各種立體聲互相碰撞。當(dāng)那種喧鬧,那種令人厭煩的事物聚集在一起爆發(fā)時(shí),我想你一定會(huì)眷戀起那一翻寧靜。

曾經(jīng),老師問過我們?nèi)啵骸跋M约旱膶砻刻爝^得充實(shí),忙碌還是寧靜,安逸?”而大部分的同學(xué)都選擇了前者,愿意做一個(gè)天天都“積極”的人,而極少數(shù)的人抉擇了后者,我就是其中的一個(gè)。

在我心目中生活就是這樣,應(yīng)該是寧靜的。所謂寧靜不是沒有任何聲音,猶如“死寂”,就像是作家趙麗宏在一篇名為《寧靜》的文章中所寫的:“寧靜是需要聲音的,真正的聲音!”那聲音不是汽笛,引擎車輪潮水般涌來時(shí)的噪音,也不是人們用尖亮的聲音喋喋不休,沒完沒了的聲音,更不是市集上店主叫賣的聲音,我所形容的是那種在煩悶是能讓年安逸,平靜下來的,在郁悶潦倒時(shí)能撫平你心境的聲音。我想,這也是在繁忙中的人們所體會(huì)不到的。

在這個(gè)社會(huì)里,想寧靜而做到寧靜的人并不多,因?yàn)槭聦?shí)與現(xiàn)實(shí)不允許他們這么做。所以,即使是大作家趙麗宏,最終做到的也只是“渴望”,因?yàn)樽蠲赖穆曇舨⒉皇敲恳粋€(gè)人都能親身經(jīng)歷的。而我們也只能在絕望嘈雜的聲音里向往寧靜,那最美的聲音。

心里的聲音中小學(xué)生篇十三

“加油!不要放棄!”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

那天,小鳥在歡快地唱歌,柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),我決定去學(xué)騎單車。我哼著歌連蹦帶跳,大步大步地向前走,滿臉微笑,眉毛像一個(gè)彎彎的月牙,嘴角都快沖到天上去了,我心想:學(xué)單車有什么難的!

正在這時(shí),耳邊傳來了一陣嘲笑聲,一個(gè)小男孩看著我說:“喲!還沒學(xué)會(huì)呀?真丟臉!”說完他還對(duì)我吐了吐舌頭。那聲音仿佛一只蒼蠅在我耳邊嗡嗡作響,我的眼眶里的淚水像一條小溪“嘩啦啦”地流著。

就在我沮喪的時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)聲響起,媽媽走了過來,眼睛里閃著無限的溫柔。她嘴角向上揚(yáng)起,低下身來親吻我的額頭,張開雙手抱著我說:“加油!不要放棄!”那聲音像月亮彈起琴弦,又像燕子的呢喃細(xì)語,還像落葉輕撫大地。我的心一下子溫暖起來,我把眼淚收了起來,心里想:對(duì)!我不能放棄!

在這些聲音中,我咬著牙再次嘗試,終于學(xué)會(huì)了騎單車。

迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的單車,我想:“感謝那個(gè)聲音讓我鼓足勇氣再次嘗試。”陽光灑在我身上,風(fēng)輕輕拂過我,體會(huì)到了成功的滋味。

心里的聲音中小學(xué)生篇十四

你是否聽得到我的呼喚?我一直孤苦無依的站在廣闊的大地上。

“總是向你索取不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你多么不容易······”每當(dāng)這首歌的旋律響起,我都會(huì)背著所有人偷偷抹去自己眼角還沒有涌出的眼淚。

就像歌里唱著,多想和從前一樣,牽著你的溫暖手掌。我還見過你老去的樣子,你就離開了我,離開了我的媽媽,離開了我們這一大家子,離開了這個(gè)燦爛的世界。是天災(zāi)也是人禍,你說你很快就能到家了,想要吃到媽媽做的臘腸與啤酒鴨。我放學(xué)回家就搬著小凳子坐在院子里,等著你回來,你說你給我買了我最喜歡的烤鴨與我最愛的歷史書,你說這次回來會(huì)在家呆一個(gè)星期,還要去我的學(xué)校開我的家長會(huì)。我明顯感覺到你回家的喜悅,連視頻的時(shí)候都會(huì)眉開眼笑的。

記得有一年冬天,也是這個(gè)時(shí)候,你工作的煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸,母親像瘋了似的奪門而出,那個(gè)時(shí)候的凌晨,我還在睡夢(mèng)中,只是感覺到了我母親下樓腳步的凌亂。第二天一早,我出了臥室,就看到你穿著黑色的工作服,臉上全是煤灰,母親在旁邊以淚洗面,一直在責(zé)怪著父親“不要再去煤礦工作了,又辛苦又不安全,你看看那個(gè)明明他爸爸不久差點(diǎn)······”

“這次是意外,井下沒人值班,沒有人員傷亡?!备赣H抹了把黑黢黢的臉,母親看到我時(shí)收斂了哭腔,轉(zhuǎn)身回到了廚房,我從父母的對(duì)話當(dāng)中知道了父親工作的危險(xiǎn)性,事后我也勸我的父親不要再去煤礦工作了,可以找其他掙錢的辦法。父親摸著我的頭說“你還沒有長大,等你長大了,我就換個(gè)工作?!蔽移诖乙惶焯斓拈L大,能為家里減輕負(fù)擔(dān)。只是還沒等我長大,我的父親就以同樣的意外離開了我們。

沒有上天眷顧的好運(yùn),我也再也沒有了父親。有時(shí)候,夢(mèng)到我的父親,我都不愿醒來,就這樣,在夢(mèng)里,我們一家人快樂的活著,那該有多好!

心里的聲音中小學(xué)生篇十五

每人都有一對(duì)聆聽世界的耳朵,這聲音可能是來自自然的美妙聲音;可能是來自樂器的聲音;也可能是來自他人的激勵(lì)你前進(jìn)的聲音。

還記得那是在我小學(xué)的時(shí)候,元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,我準(zhǔn)備給大家唱一首歌,可是此之前,我一直有些緊張,我一會(huì)兒站起,一會(huì)兒坐下,手心一直在冒汗,我一遍又一遍的熟悉歌詞。這時(shí),好朋友走過來,關(guān)切地問道:“你是不是有些緊張?”我撓了撓頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友拍了拍我,說:“加油!相信你自己能行!”我心里默念著這句話,大方地走上講臺(tái),完美地表演完節(jié)目。

在初中入學(xué)前,我參加了一次體育測(cè)試,這是一次會(huì)將成績記入記分冊(cè)的重要測(cè)試,我很緊張,怕自己太久沒有運(yùn)動(dòng)而取得一個(gè)慘不忍睹的成績。這時(shí),一個(gè)聲音在我心田回蕩,“加油!相信你自己能行!”那是我朋友的鼓勵(lì)。我在心里默念這句話,我頓時(shí)信心大增,取得了不錯(cuò)的成績。

新學(xué)期開始了,我又迎來了第一次期中考試,這次考試非同一般,那是我們第一次接觸答題卡答題,而且老師為了防止我們作弊,還帶來了一種新的高科技——屏蔽儀,這次考試結(jié)束后,將進(jìn)行排名,這是對(duì)新學(xué)期適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境的檢驗(yàn)。我不免有些擔(dān)心,我搓了搓手,再次想起朋友的話:“加油!相信你自己能行!”迅速進(jìn)入了答題狀態(tài)。

朋友的一句話鼓勵(lì):“加油!相信你自己能行!”一直在我心田回蕩。這句話,使我在各種事情中找到自信,使我在生活中不斷充滿勇氣超越自我。

心里的聲音中小學(xué)生篇十六

“如果失去了所有的聲音,大自然的聲音,心靈的聲音,那只是死寂。墳?zāi)估锏膶庫o,真空里的寧靜也不是寧靜。真正的寧靜是需要聲音的,真正的聲音!”

——題記。

在我們這個(gè)到處看見車水馬龍,聽見各種立體聲互相碰撞。當(dāng)那種喧鬧,那種令人厭煩的事物聚集在一起爆發(fā)時(shí),我想你一定會(huì)眷戀起那一翻寧靜。

曾經(jīng),老師問過我們?nèi)啵骸跋M约旱膶砻刻爝^得充實(shí),忙碌還是寧靜,安逸?”而大部分的同學(xué)都選擇了前者,愿意做一個(gè)天天都“積極”的人,而極少數(shù)的人抉擇了后者,我就是其中的一個(gè)。

在我心目中生活就是這樣,應(yīng)該是寧靜的。所謂寧靜不是沒有任何聲音,猶如“死寂”,就像是作家趙麗宏在一篇名為《寧靜》的文章中所寫的:“寧靜是需要聲音的,真正的聲音!”那聲音不是汽笛,引擎車輪潮水般涌來時(shí)的噪音,也不是人們用尖亮的聲音喋喋不休,沒完沒了的聲音,更不是市集上店主叫賣的聲音,我所形容的是那種在煩悶是能讓年安逸,平靜下來的,在郁悶潦倒時(shí)能撫平你心境的聲音。我想,這也是在繁忙中的人們所體會(huì)不到的。

在這個(gè)社會(huì)里,想寧靜而做到寧靜的人并不多,因?yàn)槭聦?shí)與現(xiàn)實(shí)不允許他們這么做。所以,即使是大作家趙麗宏,最終做到的也只是“渴望”,因?yàn)樽蠲赖穆曇舨⒉皇敲恳粋€(gè)人都能親身經(jīng)歷的。而我們也只能在絕望嘈雜的聲音里向往寧靜,那最美的聲音。

我獨(dú)坐窗前,深黑色的天空,被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。

夜,很美,很靜……。

我面向天空,哼著那熟悉的旋律,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

那年,那天,那晚,是那個(gè)冬天最冷的一晚,屋外,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內(nèi),我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾,她說過,外面賣的圍巾戴著不暖和,自個(gè)兒織得戴著才舒服。

我縮在被窩里,只露出個(gè)頭,靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個(gè)火爐,但依舊抵擋不住外面的寒冷,我躲在被窩里顫抖著身子,睡不著。我不斷搓著手掌,可一點(diǎn)溫暖都沒有。

母親聽見我的動(dòng)靜,放下手中的活兒,過來看看我,說:“怎么睡不著啊?”我顫抖著身體,說:“冷,睡…睡不著?!蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠,脫下棉襖,蓋在我身邊,又坐在床邊,將我抱在懷中,為我取暖。

我顫動(dòng)著聲音說:“媽媽,你不穿棉襖,會(huì)冷?!蹦赣H憐愛著摸了摸我的頭,慈愛地說:“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看媽媽,不作聲。

母親輕輕拍著我,輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽著,呆呆地望著窗外飛揚(yáng)的雪花。身體漸漸暖起來,母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親,母親的秀發(fā)烏黑亮麗,很有光澤,可臉卻被凍的通紅。

我低下頭,閉上眼,一顆淚珠從眼角滑入嘴里,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜……。

耳畔,是母親動(dòng)聽的樂曲,而我眼睛里朦朦朧朧,窗外的景色,若隱若現(xiàn),我伴著母親的聲音,陷入夢(mèng)境。

耳邊,依稀聽見:“夜深人兒靜,小寶寶快長大,為祖國立大功啊,月兒那個(gè)明,風(fēng)兒那個(gè)靜,搖籃輕輕擺動(dòng)啊,她的寶寶睡在夢(mèng)中,微微地露出笑容……”

此時(shí),我漸漸緩過神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過指尖,月光穿過云層,撫在我身上。

我朝母親的方向望了望,她,老了,真的老了……。

我回過頭,流下淚,淚水與歌聲,回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。

母親的歌聲,永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音,任何物質(zhì),都取代不了。

“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”

在漫長的生命長河中,時(shí)間在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬間卻刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼,也沒有那么的精彩動(dòng)人,而在我心中卻是那么的美好。

在我的心中,有一幅美好的畫面。

那是一個(gè)炎熱的夏天,我去小姨家玩。在路上,我看見一位身穿黃上衣,衣服的背面寫著“清潔工”三個(gè)字的人正趴在地上,手在不停地不知在掏什么東西。

他在干什么?我心里暗想。“走近一看,原來他在清理被垃圾堵塞的下水道,這種刺鼻的臭味在周圍彌散著,令走過的路人一刻也不想在這兒呆,大家都捂鼻快速走過,并且在他的周圍滿是污水,而這位清潔工卻忍著這種刺鼻的味道,在這種惡劣的境下清理下水道。我正在這兒想著,一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過,地面上的污水也隨之濺起,濺在了那位清潔工的身上。我想:這位清潔工肯定會(huì)站起來,狠狠地批評(píng)這位年輕人吧。可是,事實(shí)卻是相反的。這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人,什么話也沒有說,也許他看出了年輕人有什么急事,在追趕時(shí)間吧。他望著這位年輕人遠(yuǎn)去的背影,片刻間又蹲下繼續(xù)工作。

還有一次,我爸爸帶我回老家。在途中,我爸爸的摩托車?yán)餂]有汽油了,看看路程,我爺爺家還有很長一段路。就在這時(shí),也是騎摩托車的'一位好心人看見了,停下車,問我們發(fā)生了什么事?有沒有需要幫忙的?我爸爸說:我的摩托車沒有汽油了,但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情說了一遍,那位好心人連思考一下也沒有,就對(duì)我爸爸說:我剛才才加上的油,分你點(diǎn)吧。于是從他的摩托車?yán)锍榱它c(diǎn)油,我爸爸問他要多少錢?但是他說不要錢。人在有困難的時(shí)候,總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報(bào)酬嗎?“但是,也不能白白用你的油啊,”我爸爸說。那位好心人說,不用了,然后騎上摩托車走了。這時(shí),我們連一句謝謝也不能對(duì)著本人說,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說一聲“謝謝”。

清潔工默默無聞的奉獻(xiàn)與寬容;雖是生活中的一件普普通通的小事,但是在我的心目中卻是一道最美的風(fēng)景!

記得那天,天氣灰蒙一片,雨滴像大豆灑在地上,大風(fēng)席卷著這個(gè)小鎮(zhèn),雨滴聲和雷電打起了交響曲,使這個(gè)小鎮(zhèn)多了幾分寒意。

這場(chǎng)急雨,說下就下,來不及防備的我只得躲在一家房檐下,等待這暴風(fēng)雨的消停。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見一位老人,正接受著風(fēng)雨的洗禮,頭發(fā)花白,身上穿著一件黑色馬夾,油漬斑斑,外面還披著一件破爛不堪的塑料薄膜,以便防雨。腳上穿著一雙又黑又破的運(yùn)動(dòng)鞋,只見他正推著一個(gè)小推車,車上擺放著兩盆花,那花是何等的鮮艷,直逼你的眼。可這等鮮艷美麗的花,正好與老人的裝束形成鮮明對(duì)比。使我不禁感嘆,衣著裝扮那么破舊的老人竟能養(yǎng)出這么鮮艷明亮的花。

這正使我驚出了一聲冷汗,趕快去扶,又害怕老人誣陷我,不扶又怎么對(duì)得起那一撇一捺。正當(dāng)我思想作斗爭時(shí),一位青年飛一般沖了上去,快速而小心的扶起了老人,幫老人把車和花帶上坡,老人上坡時(shí)緊緊握住青年的手,深深的感謝青年,隨之推車離開,青年似乎不太放心老人,也伴隨老人離開。而我的腦海里卻依然回想著那青年毫不猶豫的一沖,剛毅果斷,一點(diǎn)都不多想。

我站在一邊呆呆的看著,隨之心感愧疚。

雨停了,回到家里,換了一身干衣服,伏在桌上,回想那青年沖的一瞬間,心里就十分溫暖。

世間因愛而美,社會(huì)因善而安。請(qǐng)將心中那愛之火傳遞,讓世界被愛的光環(huán)籠罩。

心里的聲音中小學(xué)生篇十七

世界上最美麗的聲音莫過于那如水晶般晶瑩剔透的液體流出我眼眶的聲音。

那如水晶般晶瑩剔透的液體剎那間涌出了我的眼眶,輕柔地劃過面頰,時(shí)而活潑可愛,時(shí)而玩轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而嬌羞嫵媚,突然,不知是哪一顆頑皮的淚珠,游進(jìn)了我的嘴里,那涼涼的液體依然如往常一樣,咸咸的??晌业膬?nèi)心卻感到了一種說不出的喜悅。

眼淚無聲的撞擊著我的心,讓思緒飛回到課堂,當(dāng)我舉手的頻率越來越高,當(dāng)我的眼神越來越自信,當(dāng)老師的笑容越來越甜美,當(dāng)老師的雙眸化成一束光照射進(jìn)我自卑的心靈,我變得更加堅(jiān)定,我要改變自身,超越自我,時(shí)有膽怯,也是有彷徨,但每當(dāng)想起這種聲音,我就會(huì)變得更加勇敢。

各種聲音會(huì)給我們帶來各種各樣的難以忘記的印象,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的和身邊的聲音,也許我從前的路并未留下腳印,但這種聲音會(huì)印刻在我的心里。

咀嚼生活的聲音,會(huì)給我們帶來動(dòng)力、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),聲音因?yàn)槟愕念I(lǐng)悟會(huì)變得熠熠發(fā)光。

“坐在床前,望著窗外,回憶漫天……有沒有那么一種永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不改變;有沒有那么一種聲音,永遠(yuǎn)不凋零……”

——題記。

這是我最喜歡聽的一句歌詞,雖然我并不了解唱這首歌的那位歌手,但我總會(huì)忍不住去揣摩他在唱這首歌時(shí)的心情,我很好奇,到底是怎樣的心情才能散發(fā)出這首歌那若有若無的哀傷氣息;我也總會(huì)在不經(jīng)意間去思索,那不凋零的聲音,到底是什么。

在我原來居住的房子的書房的窗外,生長著一棵枝繁葉茂的大樹,從我有記憶起,那棵大樹便已在那兒了,它陪著我一起成長,與我走過了一個(gè)又一個(gè)四季的輪回,它見證了我的成長,我的改變,伴我從稚嫩走向成熟,從無知走向懂得。

那時(shí),我最喜歡做的事便是在黃昏日落之際,推開手邊的作業(yè),走到屋外,在它邊上的藤椅上坐下,在日落輕柔溫和的余暉中,微閉雙眼,輕輕喚它“小沙”,靜靜聽那微微的晚風(fēng)溫柔地?fù)徇^我們的面頰,聽那風(fēng)與樹的合奏。那歡快輕揚(yáng)的“沙沙”聲,是我最熟悉,感到最溫暖的聲音,這個(gè)時(shí)刻,便是我一天中最放松,舒適,愜意的時(shí)刻。

我喚它“小沙”,這是我為它起的名,媽媽說,當(dāng)我初到這兒在窗前第一眼見到它時(shí),聽到風(fēng)與它共舞的音樂節(jié)拍,才五歲的我便無意識(shí)的指向窗外,雀躍的喊道:“小沙,小沙!”。說來也好笑,才五歲的孩子,怎會(huì)與樹有這種感應(yīng),然而,在它的面前,我永遠(yuǎn)是那個(gè)安靜,淡然的孩子,那個(gè)總愛靜靜靠著它,對(duì)它說出心里話的孩子,這,倒是真的。

在那個(gè)四季分明的城市,它無疑也會(huì)遭受寒風(fēng)暴雨的洗禮。那時(shí),每當(dāng)屋外大雨傾盆,寒風(fēng)肆虐的時(shí)候,尚為幼小的我總會(huì)躲在書房里不肯回臥室,抱著抱枕在媽媽懷里瑟瑟發(fā)抖,不只是恐懼,還有擔(dān)心,害怕它會(huì)受傷,擔(dān)心它會(huì)很痛。聽著它在狂風(fēng)中的嘶吼聲,在雨中的哀鳴聲,我無奈,糾結(jié),卻束手無策。深夜,終是在它異常激昂的節(jié)奏聲中入睡。第二天醒來的第一件事,便是沖出去抱著它抽泣,而媽媽便在一旁輕聲安慰著我。

現(xiàn)在,我離開了它,即便有萬分不舍,也還是離開了。我知道,不管去到了哪里,再也聽不到那熟悉的節(jié)奏了,沒有其它任何一棵樹能奏出它獨(dú)特的音樂了。我已將那令人平靜的聲音珍藏于記憶深處,好隨時(shí)聆聽。

這聲音,使我歡欣,使我平靜,是我最熟悉,最溫暖的成長曲,是我心中最美的聲音。

有人說,世上最振奮人心的,莫過于慷慨激昂的交響樂,也有人道,天下最清脆悅耳的不就是優(yōu)美柔和的歌聲嗎?而吾曰,人間最美,最甜,最香,最動(dòng)聽,最溫暖的,無疑是母親的聲音了。

幼時(shí),母親專門買了輛小自行車,我總愛騎著它在院里轉(zhuǎn)。這會(huì)兒,母親必定在旁守護(hù)。常在河邊走,怎能不濕鞋?傾倒,絆倒,那是免不了的,“打雷下雨”也是肯定的。此時(shí),母親往往露出玫瑰的微笑,蹲下身,展開兩臂,向我伸出雙手,親切地說:“寶寶爬起來,到媽媽這兒!”陰霾漸散,鮮花又回到臉上,我拍拍身上的沙塵,撲進(jìn)母親春天的懷抱,歡聲笑語飛滿天。母親一次又一次的叫喚,使我懂得:從哪跌倒,就得從哪站起來,而且必須靠自己的力量。

上學(xué)了,我每天都?xì)w心似箭,急忙踏上“風(fēng)火輪”回家。那天,我和小伙伴們開著“火車”,接二連三奔于路途,哪知“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。不料,“火車頭”越軌了。我與石子撞了個(gè)頭破血流。之后,天空立刻暗了下來,我隱約聽見有人不斷叫喚著我的名字,越來越清晰,越來越明亮,那不是母親的聲音嗎?啊!沒錯(cuò),真是母親的聲音!我慢慢張開眸,眼前是母親。她塌陷的眉毛下,紅腫的眼中閃著明珠的`淚花。母親一聲又一聲的呼喚,讓死神望而卻步。

中學(xué)時(shí)代已到來,課業(yè)任務(wù)如山壓??荚囅瘛帮w機(jī)墜毀”事件時(shí)有發(fā)生,母親常常安慰:“沒事,老虎也有打盹的時(shí)候嘛!”最近,母親三天兩頭就殺魚宰鴨,她說:"媽了解,你讀書苦,就特意弄些好吃的,給你補(bǔ)補(bǔ)身子。如果累了,就停會(huì)兒休息休息吧,不必太過于用功,傷了身體就不好了?!蹦赣H一回又一回的鼓勵(lì),一直是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。母親的聲音伴我成長。世上只有媽媽好,母愛是自然界的第二個(gè)太陽,最美最美的聲音,更是來自于母親,它必將永遠(yuǎn)在真空中的宇宙空間,回蕩,回蕩。

“如果失去了所有的聲音,大自然的聲音,心靈的聲音,那只是死寂。墳?zāi)估锏膶庫o,真空里的寧靜也不是寧靜。真正的寧靜是需要聲音的,真正的聲音!”

——題記。

在我們這個(gè)到處看見車水馬龍,聽見各種立體聲互相碰撞。當(dāng)那種喧鬧,那種令人厭煩的事物聚集在一起爆發(fā)時(shí),我想你一定會(huì)眷戀起那一翻寧靜。

曾經(jīng),老師問過我們?nèi)啵骸跋M约旱膶砻刻爝^得充實(shí),忙碌還是寧靜,安逸?”而大部分的同學(xué)都選擇了前者,愿意做一個(gè)天天都“積極”的人,而極少數(shù)的人抉擇了后者,我就是其中的一個(gè)。

在我心目中生活就是這樣,應(yīng)該是寧靜的。所謂寧靜不是沒有任何聲音,猶如“死寂”,就像是作家趙麗宏在一篇名為《寧靜》的文章中所寫的:“寧靜是需要聲音的,真正的聲音!”那聲音不是汽笛,引擎車輪潮水般涌來時(shí)的噪音,也不是人們用尖亮的聲音喋喋不休,沒完沒了的聲音,更不是市集上店主叫賣的聲音,我所形容的是那種在煩悶是能讓年安逸,平靜下來的,在郁悶潦倒時(shí)能撫平你心境的聲音。我想,這也是在繁忙中的人們所體會(huì)不到的。

在這個(gè)社會(huì)里,想寧靜而做到寧靜的人并不多,因?yàn)槭聦?shí)與現(xiàn)實(shí)不允許他們這么做。所以,即使是大作家趙麗宏,最終做到的也只是“渴望”,因?yàn)樽蠲赖穆曇舨⒉皇敲恳粋€(gè)人都能親身經(jīng)歷的。而我們也只能在絕望嘈雜的聲音里向往寧靜,那最美的聲音。

心里的聲音中小學(xué)生篇十八

又是麥浪翻滾時(shí),卻再無整齊的割麥聲。

農(nóng)村,在熱浪灼人的時(shí)候,總是最忙的時(shí)候,一場(chǎng)大雨就可以讓人們惦記了一年的糧食化為烏有,每到這個(gè)時(shí)候就全家男女老少一起上陣,干得熱火朝天。爺爺奶奶在前面割麥,我和姐姐在后面捆麥稈、撿麥節(jié),爺爺奶奶割完一排,我才捆了兩捆,比我多捆一兩捆的姐姐還要來笑話我,一排小麥可以捆過十捆麥節(jié),一片地能捆幾十捆麥節(jié)。漸漸地,捆累了,我氣急敗壞地丟下布條,跑到地頭,撿起一把多余的小鐮刀,也學(xué)著大人們的樣子割小麥,“咔”割下了一支小麥,聽著清脆的聲音,我越割越帶勁,“咔咔咔”的聲音,從這頭到那頭,留下的,是一堆參差不齊的麥稈和麥節(jié)。

大人們割小麥總是很快,也很整齊,伴隨他們的總是整齊劃一的“刷刷”聲,而我割下的位置高低不同,聽到厚重的“咔”就說明我割到麥節(jié)上,如果是清脆的“咔”,那就是割到空心的麥稈上了。

當(dāng)鐮刀成為博物館的陳列品時(shí),當(dāng)機(jī)器的轟隆聲取代了割麥的清脆聲時(shí),這清脆的“咔咔”聲也漸行漸遠(yuǎn)了,藏在心中最柔軟的深處。

心里的聲音中小學(xué)生篇十九

時(shí)間滴答的走著,雜亂繽紛的生活,帶著我們盲目的向前走,面對(duì)窗外如詩如畫的景色,我們無動(dòng)于衷。也許正因?yàn)槿绱?,我們才能在這一片吵雜之中,發(fā)覺心中的聲音。

有些人害怕寂寞,孤單時(shí),會(huì)認(rèn)為自己被世界遺忘。透過窗戶,綠葉隨著風(fēng)婆娑起舞;云朵在空中變化著,與天空相互映照;樹梢上的果實(shí)落下,散布在蒼翠碧綠的林木中。遠(yuǎn)處傳來的鳥啼聲、蟲鳴聲,譜出一首優(yōu)美的交響曲,令人流連忘返。人是群居的動(dòng)物,一個(gè)人獨(dú)處時(shí),靈魂彷彿被洗滌一番,心中的憂郁便化為烏有,有如重生。

生活被繁忙的課業(yè)以及迫人的壓力圍繞著,聽不清楚沉淀在心中的話語,當(dāng)你靜下心來一個(gè)人享受這份得來不易的安寧,心中的聲音便會(huì)發(fā)出聲響,帶你享受大自然的美妙。綠的芬多精,美的綻放,生命的真諦,這些都在告訴我們世界的巧妙。獨(dú)處時(shí),可以沉靜閱讀、發(fā)現(xiàn)奇妙;可以規(guī)劃未來的道路;可以純粹放松心靈,拋下一切負(fù)擔(dān),徜徉在這片靜謐的時(shí)光。

曾經(jīng),我們是否在一個(gè)空間里安靜下來,聆聽自己的心跳與呼吸?只有在獨(dú)處的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)平時(shí)習(xí)以為常的事物,有著不可思議的巧妙之處,只要用心傾聽,就會(huì)聽見心目中,有一個(gè)小小的聲音呼喚著我。

在漫長的生命長河中,時(shí)間在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬間卻刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼,也沒有那么的精彩動(dòng)人,而在我心中卻是那么的美好。

在我的心中,有一幅美好的畫面。

那是一個(gè)炎熱的夏天,我去小姨家玩。在路上,我看見一位身穿黃上衣,衣服的背面寫著“清潔工”三個(gè)字的人正趴在地上,手在不停地不知在掏什么東西。

他在干什么?我心里暗想?!白呓豢矗瓉硭谇謇肀焕氯南滤?,這種刺鼻的臭味在周圍彌散著,令走過的路人一刻也不想在這兒呆,大家都捂鼻快速走過,并且在他的周圍滿是污水,而這位清潔工卻忍著這種刺鼻的味道,在這種惡劣的境下清理下水道。我正在這兒想著,一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過,地面上的污水也隨之濺起,濺在了那位清潔工的身上。我想:這位清潔工肯定會(huì)站起來,狠狠地批評(píng)這位年輕人吧。可是,事實(shí)卻是相反的`。這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人,什么話也沒有說,也許他看出了年輕人有什么急事,在追趕時(shí)間吧。他望著這位年輕人遠(yuǎn)去的背影,片刻間又蹲下繼續(xù)工作。

還有一次,我爸爸帶我回老家。在途中,我爸爸的摩托車?yán)餂]有汽油了,看看路程,我爺爺家還有很長一段路。就在這時(shí),也是騎摩托車的一位好心人看見了,停下車,問我們發(fā)生了什么事?有沒有需要幫忙的?我爸爸說:我的摩托車沒有汽油了,但是離我家還有很長的一段路……我爸爸把事情說了一遍,那位好心人連思考一下也沒有,就對(duì)我爸爸說:我剛才才加上的油,分你點(diǎn)吧。于是從他的摩托車?yán)锍榱它c(diǎn)油,我爸爸問他要多少錢?但是他說不要錢。人在有困難的時(shí)候,總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報(bào)酬嗎?“但是,也不能白白用你的油啊,”我爸爸說。那位好心人說,不用了,然后騎上摩托車走了。這時(shí),我們連一句謝謝也不能對(duì)著本人說,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說一聲“謝謝”。

清潔工默默無聞的奉獻(xiàn)與寬容;雖是生活中的一件普普通通的小事,但是在我的心目中卻是一道最美的風(fēng)景!

父親愛好吹笛。小的時(shí)候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個(gè)惟一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮時(shí)分,父親帶我到河邊的草地上放牛。他常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛父親,父親的笛聲最美。

隨著年齡的增長,我開始討厭起父親:討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看;我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學(xué)??次?,不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,如泣如訴。而在我看來,這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時(shí)間里,我未回過一次家。母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時(shí),遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛,父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對(duì)父親的笛聲。父親愛我,他為我吹了十多年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟能產(chǎn)生如此強(qiáng)烈地共鳴!

路很美,很美,是月劃過的痕。月是路的魂,而父親的笛聲則是我的心魂。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14489237.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔