總結(jié)是對過去的記錄和總結(jié)，也是為未來的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的方式，我想我們需要借助總結(jié)來不斷完善和進(jìn)步?？偨Y(jié)范文中的寫作技巧和語言表達(dá)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇一
尊敬的xxx：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
首先，作為初三的老師，我想對同學(xué)們說，在這拼搏奮斗的初三日子里，我們?nèi)w教師將本著“對大家負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們；用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí)，作為初三的老師，我想對同學(xué)們說，請你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來！開學(xué)初的分班，可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng)，但是，請你相信：新的環(huán)境是最好的開始！因此，希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲！即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí)，但請你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回，因?yàn)椤罢l笑到最后，誰才笑得最美”！為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨！
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟！
我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇二
尊敬的xxx：
下午好！
前不久我校召開了一次班主任工作研討會(huì)，我作為青年班主任代表上臺(tái)發(fā)言，談了一些我在班主任工作中的淺薄體會(huì)和困惑，在眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的老板主任面前班門弄斧，貽笑大方?？墒墙裉焐锨鞍l(fā)言我卻感到十分塌實(shí)，因?yàn)榻裉煳沂且砸幻状纬袚?dān)初三教學(xué)任務(wù)的年輕教師的身份，向各位校領(lǐng)導(dǎo)和諸位初三老教師表決心的。
環(huán)顧會(huì)場，我們初三任課老師中有不少年輕蓬勃的面孔。年輕力量對于課業(yè)繁重，壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的，但同時(shí)也帶來了經(jīng)驗(yàn)相對不足的弊端。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)揚(yáng)長補(bǔ)短的精神，以飽滿的熱情，充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去，做到不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能，持續(xù)完善教學(xué)模式，努力提高學(xué)質(zhì)量。以下有一些我目前的具體做法，更多的是我今后應(yīng)努力堅(jiān)持的方向。
首先，把好課堂關(guān)。初三學(xué)生課業(yè)量較大，時(shí)間緊湊，各科作業(yè)密集，極少有課余時(shí)間用于拾遺補(bǔ)缺。因此我認(rèn)為把握好課堂教學(xué)這一關(guān)是至關(guān)重要的。使有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在種想法的指引下，我狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內(nèi)酣暢淋漓的授課，必須在每堂課前作好充分詳盡的準(zhǔn)備。根據(jù)英語教材的編排，一周為一單元，我一般會(huì)利用周末整段的時(shí)間來備好下周一單元的課。通讀一單元的課文，預(yù)做本單元的練習(xí)，閱讀教輔等參考資料，從中掌握單元中心點(diǎn)，重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際需要重新編排教學(xué)內(nèi)容，安排一周內(nèi)教學(xué)計(jì)劃并設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)步驟和練習(xí)，并根據(jù)實(shí)際操作時(shí)的不同情況做出適當(dāng)調(diào)整，做到高屋建瓴，收放有度。
在備教材的同時(shí)，我也備學(xué)生。根據(jù)作業(yè)反饋和我對學(xué)生的了解，確定可能出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)詳加準(zhǔn)備，課堂上詳細(xì)講解。兩個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況不盡相同，我備的課也各有側(cè)重，例如11班的課文注重多閱讀而8班的注重多講解。同一班級(jí)內(nèi)的不同層次的學(xué)生也要照顧到。例如全班朗讀課文時(shí)，我則要求做過預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)比較好的同學(xué)背誦。
細(xì)致有序的課前準(zhǔn)備是順利上好一堂課的基礎(chǔ)和保障。因此我一直堅(jiān)持這樣備課，升入初三后更是在備課上下足功夫，注重拓寬教材的深度和廣度，以便盡可能多的把知識(shí)傳授給學(xué)生。
上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘，我根據(jù)初三特點(diǎn)，在常規(guī)教學(xué)之外，做到“足，緊，趣”三個(gè)字?！白恪敝噶恳?。初三是畢業(yè)升學(xué)的重要一年，學(xué)生面臨中考的考驗(yàn)。因此我認(rèn)為課堂教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對于初一初二多。在課本原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，我注意拓寬引申，以新帶舊，時(shí)常復(fù)習(xí)到原有的舊知識(shí)，提撥到后面的新內(nèi)容。幫助學(xué)生整體把握，溫故知新?！熬o”是指時(shí)間，內(nèi)容安排要緊湊，教學(xué)節(jié)奏要緊湊。我認(rèn)為教師把教學(xué)節(jié)奏調(diào)快一些能有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，制造緊迫感，從而促使學(xué)生加快動(dòng)腦速度。并能有效防止課堂氣氛沉悶。“趣”是指在上可過程中添加樂趣。初三學(xué)生所上的課大多是中考科目，量大又枯燥。為防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理，我有意在課堂教學(xué)中添加一些小樂趣，盡量使課堂氣氛嚴(yán)肅而又活潑。例如在教授新單詞時(shí)，我利用中文諧音幫助學(xué)生記憶，千奇百怪的諧音引發(fā)了學(xué)生的陣陣笑聲。這樣一來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，二來調(diào)劑一下緊張的學(xué)習(xí)，緩解學(xué)生的壓力，三來幫助學(xué)生面對初三形成積極樂觀的科學(xué)合理的態(tài)度。
其次抓好作業(yè)問題。在作業(yè)問題上我的看法是“少而精”“寧缺勿濫”。一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我都是抽時(shí)間在課堂上完成，這樣既能減輕學(xué)生家作負(fù)擔(dān)，有能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成家作的重要性，對學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情。再加上嚴(yán)格的督察方法和細(xì)致的批閱，雙管齊下的約束了學(xué)生不認(rèn)真對待作業(yè)的現(xiàn)象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解，以在最短時(shí)間內(nèi)掌握情況，得到反饋，也為學(xué)生加深印象，鞏固記憶，達(dá)到了練習(xí)目的。
我知道上面的一些作法其他老師也都是這么做的，甚至更細(xì)致，更到位。我眼見的初三老師，以教書育人的人本精神，精益求精的治學(xué)精神，扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，和終身從教的獻(xiàn)身精神，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了歷屆中考的輝煌。我是今年初三教師中的一員，雖懷著忐忑不安的壓力，但重任在肩，不敢懈怠。我自當(dāng)胸懷對教育事業(yè)的滿腔熱情，坦蕩誠摯的虛心求教，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的。敬業(yè)精神，化壓力為動(dòng)力，在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能，銳意進(jìn)取。為對得起我班內(nèi)的每一名學(xué)生，為回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師給予我的信任，我自當(dāng)傾我所有，竭盡所能，拿出青年教師的蓬勃干勁和獻(xiàn)身精神。我相信，在教育事業(yè)中，“真正的偉大在于平凡，真正的幸福在于奉獻(xiàn)?！?/p>
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇三
各位同學(xué)：
在座的是我校九年級(jí)年級(jí)學(xué)生。也是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。
不忘記九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn)：全體師生的目光都投向了我們，我們8個(gè)班級(jí)在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長跑比賽，“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績、一次次作業(yè)等等，可以說我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心，同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個(gè)壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì)，一切皆有可能!在過去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，9個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
名的有一科，第五名的有兩科，68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家，在所有學(xué)校中，只有我們學(xué)校完成了教育局下達(dá)的7a指標(biāo)，這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過上一屆，我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件：學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn)，有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng)，都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，20xx年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手，人不能太舒服，太舒服會(huì)出問題的，任何一個(gè)明智的同學(xué)，都會(huì)竭盡全力，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一門功課，爭分奪秒。從現(xiàn)在開始，全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費(fèi)了自己的青春。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，我們需要娛樂、運(yùn)動(dòng)，需要有張有馳，但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么，做人不能太任性。改變自己會(huì)痛苦，但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時(shí)候，我們必須要改變自己。
我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫，馬上調(diào)整好狀態(tài)，明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會(huì)說那是成績好的同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)高中，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的!
目標(biāo)明確后，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力，到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí)，那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來的9個(gè)月，語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門課的'失利，都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時(shí)的熱情，我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒問題，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來，也會(huì)有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近!”
舉例：抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多，抱怨家長老師不理解有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理，而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽儾蝗缫舛鴨适Я诵判摹?/p>
抱怨是無能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時(shí)候，別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點(diǎn)怨言，我們也應(yīng)該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實(shí)，與其怨天尤人，不如實(shí)實(shí)在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí)，爭取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒有你想象的那么可怕，它是一個(gè)值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級(jí)生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì)，珍惜才會(huì)感恩，感恩才會(huì)有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的年級(jí)班級(jí)，熱愛我們的父母，相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時(shí)候，我們會(huì)迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
也許，你曾經(jīng)是個(gè)失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時(shí)間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”。還沒有到達(dá)終點(diǎn)，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時(shí)，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會(huì)在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實(shí)地地走好了今天，何愁到不了美好的明天!”
一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時(shí)代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的膽氣，超強(qiáng)的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的學(xué)校!
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，9個(gè)月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯(lián)與大家共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇四
尊敬的xxx：
大家好！今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言，我感到很榮幸，并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝！
眾所周知，在過去的一年里，黃岡中學(xué)在校董事會(huì)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在“厚德尚智，博愛篤行”的精神鼓舞下，經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
汕頭黃岡中學(xué)成立才一年，還比較稚嫩！要想三年上三個(gè)臺(tái)階，成為名校！關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量，在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信：只要有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把學(xué)生的潛力充分挖掘出來，吸取黃岡中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念，配備高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，我們明年的今天就會(huì)成功跨越第二個(gè)臺(tái)階！
鄧小平曾經(jīng)說過：不管黑貓白貓，逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們，在黃岡中學(xué)給你提供的這個(gè)平臺(tái)上，充分施展你個(gè)人的才能，發(fā)揮你個(gè)人的優(yōu)勢，明年的今天就是你大放異彩的時(shí)刻！
在這里我代表初三全體教師表示：一定不辜負(fù)董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)黃岡中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始初中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能以優(yōu)異的成績跨進(jìn)重點(diǎn)高中的門檻。在這樣一個(gè)人生關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能把握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤于思考的的大腦，就可以改變你的命運(yùn)！
沒有多少機(jī)會(huì)可以重來，沒有多少時(shí)間留給你們等待，那些曾經(jīng)迷茫過，曾經(jīng)荒廢過、虛度過的同學(xué)們，更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步路可以走，就請堅(jiān)決的邁出你的腿，無論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。無論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒能讓你實(shí)現(xiàn)夢想，但是，到那時(shí)，你可以驕傲的對自己說，我已經(jīng)盡力了，我無怨無悔！
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學(xué)習(xí)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)困難，會(huì)出現(xiàn)焦躁，感到很累，但是無論怎樣千萬不能動(dòng)搖信心。要知道，種瓜得瓜，種豆得豆，任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果，今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
大浪淘沙，方顯英雄本色；經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。
不拋棄，不放棄，心若在，夢就在，有理想，人生會(huì)更加豪邁！老師們、同學(xué)們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，以必勝的信心，扎實(shí)的作風(fēng)，不懈的堅(jiān)持，來共同創(chuàng)造我們的輝煌，黃岡中學(xué)的輝煌！
謝謝大家！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇五
尊敬的xxx：
大家好！四月，春天剛剛帶著它清新的氣息鋪面而來，戰(zhàn)斗的號(hào)角聲仿佛也遙遙的傳來。
再過半個(gè)多月，第一個(gè)中考項(xiàng)目——體育考試就在眼前，大家是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。如何在體育考試中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，贏在起跑點(diǎn)。
首先我覺得正確認(rèn)識(shí)，理性對待很重要。對廣大考生來說，要認(rèn)真對待這項(xiàng)考試，仔細(xì)閱讀和了解體育中考的內(nèi)容組成、方法要求和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合自己的體育成績，逐一對照和比較分析，認(rèn)清自身的優(yōu)勢和不足，以寧靜和積極的心態(tài)來面對。體育水平較高的學(xué)生不能沾沾自喜，因?yàn)槟氵€面臨考場中發(fā)揮的考驗(yàn)；水平相對較低的學(xué)生也不能喪失信心，因?yàn)槟愕捏w育成績提升空間大，需要積極的態(tài)度和踏實(shí)的鍛煉。只要我們正確地分析自己，理性地對待自己，中考的第一關(guān)就可以順利通過。
其次就是堅(jiān)持鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)。今年中考體育的內(nèi)容包含了人體的速度、力量、耐力、靈敏等體能測試，不僅體現(xiàn)了對學(xué)生學(xué)習(xí)體育的要求，還體現(xiàn)了對學(xué)生身體全面發(fā)展的作用和基礎(chǔ)性的特點(diǎn)。要想在體育考試中取得理想成績，必須有扎實(shí)的身體基礎(chǔ)素質(zhì)，并保持考前的最佳狀態(tài)。這兩個(gè)條件都依賴于每天堅(jiān)持體育鍛煉，通過鍛煉，增強(qiáng)體能和技能儲(chǔ)備。因此，考生從現(xiàn)在起每天要安排一定的鍛煉時(shí)間，上好每一節(jié)體育課，利用好每天大課間的時(shí)間，保持適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從體能和技能兩個(gè)方面進(jìn)行練習(xí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。每天練一練，才能水漲船高，每天摸一摸，才能熟能生巧，到考試時(shí)就能水到渠成。
這些不只是為僅有半個(gè)月時(shí)間參加考試的初三同學(xué)準(zhǔn)備的，對明年將要考試的初二同學(xué)們也是一個(gè)提醒。對于你們而言，可以把任何一堂體育課當(dāng)作體育中考的準(zhǔn)備活動(dòng)，而不是隨意的一節(jié)活動(dòng)課。
同學(xué)們，認(rèn)真上好每節(jié)體育課最終目的不僅僅是為了中考，也是為了我們自身強(qiáng)健的體魄和培養(yǎng)我們終生體育的思想，因此從現(xiàn)在開始請同學(xué)們上好每一堂體育課。
最后預(yù)祝初三的各位同學(xué)在體育考試中取得好成績，打好中考的第一仗！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，深感榮幸，作為畢業(yè)年級(jí)的一名教師，也倍感肩上的責(zé)任之重大。在這里，我和同學(xué)們交流三點(diǎn)看法。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，花開花謝，春去春又回，同學(xué)們已經(jīng)由懵懂少年，長成茁壯青年了。在學(xué)習(xí)期間，老師關(guān)于學(xué)習(xí)的話猶如春雨，綿綿密密，不知聽了許多。
窗外的小雨依然淅淅瀝瀝，山上的草色也更加的綠意盎然了。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?？匆娺@小草，我不由得想起了一個(gè)故事。有一次，記者敬一丹去山西農(nóng)村采訪，途中遇到一個(gè)十一二歲的男孩，正在山坡上放羊，，她問放羊娃：“你為什么放羊？”放羊娃說：“賣了羊好賺錢呀？”“賺錢干什么呢？”“娶媳婦。”“然后呢？”“生娃。”“再然后呢？”“我爺爺把羊鞭傳給了我爹，我爹把羊鞭又傳給了我，我娃長大了自然也是放羊啊?！狈叛?，賺錢，娶媳婦，生娃，又放羊，這便是放羊人的命運(yùn)，他們一代一代仿佛就這樣走入了死循環(huán)。
是誰決定了放羊娃的命運(yùn)？一個(gè)人成長于什么環(huán)境，便會(huì)形成固有的觀念，觀念決定一個(gè)人的命運(yùn)。我們也生活在農(nóng)村，同學(xué)們也許會(huì)說，我們不放羊，那么請同學(xué)們想一想，你長大干什么？種田？打工？我們?nèi)绻皇呛唵蔚闹貜?fù)父輩們的老路，誰能保證我們不成為故事中的“放羊娃”。我們愿意如放羊娃般這樣輪回的生活嗎？我們又怎么才能打破這樣的死循環(huán)呢？我們可以選擇改變觀念。要想改變觀念只有一條路可走，這條路就是學(xué)習(xí)。我們身在農(nóng)村要融入外面的世界，出去的路比城里人越來越窄，要想從山里走出去，走得更遠(yuǎn)，只有通過學(xué)習(xí)這條路。要打破輪回的宿命，只有靠我們自己，只有改變觀念，投入到學(xué)習(xí)中去，讓知識(shí)來改變我們的命運(yùn)。
作家龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)寫給兒子安德烈這樣一段話。
選擇有意義、有時(shí)間的工作，
而不是被迫謀生。
當(dāng)你的工作在你心中有意義，
你就有成就感。
當(dāng)你的工作給你時(shí)間，
不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。
成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。
“天生我材必有用”，曾經(jīng)有個(gè)人對他的朋友說：“請你珍惜我，我可是獨(dú)一無二的喲?！笔堑模澜缟险也坏絻善耆粯拥臉淙~，世界上也找不出兩個(gè)完全一樣的你。我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的唯一，前無古人，后無來者喲，我們既然來到了這個(gè)世界，我們一定也有我們的用處。
進(jìn)入初三，有大部分同學(xué)都比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，信心滿滿；也有的同學(xué)成績不好，認(rèn)為自己升高中無望，放松學(xué)習(xí)了，有的同學(xué)甚至無心學(xué)習(xí)。人生百年，誰能料定。我想問問同學(xué)，現(xiàn)在你學(xué)習(xí)成績可能不理想，難道你就一定是個(gè)無能的人嗎？我們每個(gè)人的才能是不一樣的，曾經(jīng)有一位母親，在別人說她作為一個(gè)大人物的母親，她應(yīng)該很自豪的時(shí)候，她說她還有一位兒子也讓她覺得自豪，那個(gè)兒子正在地里挖土豆。我們只要能發(fā)揮自己的才能，我們每一個(gè)人都是人才。
我們以后的人生路要靠我們自己去走，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)，還只是在打基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)是為了以后能讓自己更好地發(fā)揮一技之長。一個(gè)人心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大?，F(xiàn)在的我們?nèi)魏稳硕紱]有猶豫的時(shí)候了，我們唯有前行，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是我們該做的事情。人生能得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。人生只有一次青春，少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們努力了，也許不能達(dá)到自己的目標(biāo)，但是我們?nèi)绻囋嚨臋C(jī)會(huì)都不給自己，那注定永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。為了無悔于我們唯一的青春時(shí)光，我們每個(gè)同學(xué)都要有自信心，努力拼搏。
今年的兩會(huì)已經(jīng)勝利召開了，委員們在談到農(nóng)村和城市教育的差距時(shí)，有一句話，我記憶尤深：“站在風(fēng)口上，豬都能飛起來。”我們高峰學(xué)校雖然是農(nóng)村學(xué)校，然而從學(xué)校設(shè)施，到學(xué)校的管理，老師的配備，在整個(gè)慈利縣都不比城里學(xué)校差，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中更是處于前列的。對于我們畢業(yè)年級(jí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給了我們最大的政策支持，我們畢業(yè)班的老師也是盡心盡力，為同學(xué)們起航的風(fēng)口已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們站在風(fēng)口上，誰能飛得起來，飛得出去，就要看我們自己了。
中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，箭在弦上不得不發(fā)。在以后的學(xué)習(xí)中，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
1、上課認(rèn)真聽課，老師講解的時(shí)候，思想上不開小差。做練習(xí)題時(shí)，要細(xì)心、用心，對待錯(cuò)的題目不放過任何一點(diǎn)錯(cuò)處。
2、課后時(shí)間要抓緊，和同學(xué)討論，想老師求教，要主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、積極鍛煉身體，及時(shí)梳理情緒，不讓任何事情打擾自己的學(xué)習(xí)。
4、利用一切可用的時(shí)間，比如打飯排隊(duì)的時(shí)候你可以記單詞，周末在家里的時(shí)間也要利用起來。
同學(xué)們，中考的時(shí)間一天天逼近，成功只留給有準(zhǔn)備的人，希望你們合理地制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，勤于鉆研，不懂就問，誓把學(xué)習(xí)上的攔路虎全部打倒，去迎接中考的挑戰(zhàn)，去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功！
最后我以一幅對聯(lián)與全體師生共勉：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。謝謝大家！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對老師的感恩之心!在這里，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：老師，您辛苦了!
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的'成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。還記得，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異?，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，這才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意!
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇八
老師們，同學(xué)們：
晚上好！
同學(xué)們，時(shí)光飛逝，三年的時(shí)間，彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚氣模樣；還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態(tài)，而且教官訓(xùn)話的聲音還在我耳邊回響；還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面；還記得你們在水果拼盤，才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品，宿舍里的全體成員圍在一起，干得熱火朝天；還有我們的一壇二園三臺(tái)活動(dòng)、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開放日展示，還有我們的跑操等等；所有的一切仿佛就在昨天。
轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間只剩百日，三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭，在今天，在這個(gè)特殊的日子，我們舉行中考百日誓師大會(huì)。
什么是誓師？它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起，莊嚴(yán)地表示完成某項(xiàng)重要任務(wù)的決心和意志。
大家都知道，部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，為戰(zhàn)士壯行。今天的大會(huì)，就是為同學(xué)們壯行，讓大家表達(dá)沖刺中考，金榜題名的決心和意志！
一百天，對于我們來說，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心的同學(xué)來說，卻又很長，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就一定可以彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。
1、考學(xué)習(xí)素質(zhì)。
主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本方法，這些占80%以上。
所以在第一循環(huán)的復(fù)習(xí)備考中，對于絕大多數(shù)同學(xué)來講，首先要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，大量選題做題，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，因?yàn)槟芰Ω嗍蔷毘鰜淼摹?/p>
2、考身體素質(zhì)。
好身體是一切的本錢，有了好身體才有好的精力，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才有良好的心態(tài)，所以，在今后100天的日子里，要求大家認(rèn)真上好體育課，堅(jiān)持體育訓(xùn)練，同時(shí)要保障休息和睡眠，這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束和管理。
3、考心理素質(zhì)。
考心理，就是考察你的心理承受能力，抗壓能力，抗挫折能力。每年每屆可能都會(huì)有這樣的考生，平時(shí)學(xué)得扎實(shí)，成績也不錯(cuò)，一到中考考場就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。
所以，我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí)，利用每一次專練、小測、模擬考試，訓(xùn)練自己，自我分析。
考好了，說明方法對路了，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加倍努力；考差了，不要緊，分析原因，查找錯(cuò)漏和短板，調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施，千萬不要要死要活的鬧情緒，影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯。
我想，只要不是升中考試，之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價(jià)值和意義。
4、考策略技巧。
它包含兩個(gè)層面的意思，一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧，一是應(yīng)試策略與技巧的。這些也只能靠平時(shí)去積累。
1、信心+勇氣。
當(dāng)代語言大師林語堂先生曾經(jīng)講過，“人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成”。
成績較好的同學(xué)，你要知道，就算是南海區(qū)區(qū)直重點(diǎn)中學(xué)，它也有品級(jí)，有三六九等，；就算是石門中學(xué)，他還有實(shí)驗(yàn)班，非實(shí)驗(yàn)班，你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級(jí)，是一品，還是末品。
成績中等的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競賽，只要抓住這一百天的時(shí)光，認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺，一樣能在中考中取得好成績。
在我校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學(xué)生考高分大有人在，每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學(xué)，盡管目前成績不夠理想，但只要我們努力過，拼搏過，那起碼也能對得起自己的良心了。
2、計(jì)劃+落實(shí)。
同學(xué)們，最后的100天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要做好以下兩點(diǎn)：
1）增強(qiáng)計(jì)劃性。
哪段時(shí)間寫語、數(shù)、外，哪段時(shí)間做物理、化學(xué)，哪段時(shí)間看政治、歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實(shí)效。
2）加強(qiáng)反思和總結(jié)。
現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科都處在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，第一輪復(fù)習(xí)最重要的一個(gè)特點(diǎn)就在于要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí)，形成面，連成線，織成網(wǎng)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學(xué)手頭上一定要準(zhǔn)備兩個(gè)本，筆記本，錯(cuò)題本。
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起，作上記號(hào)、寫上批注。要知道，把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力的多。
同學(xué)們，現(xiàn)在各學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)與班級(jí)，學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過程拉開來的，所以從現(xiàn)在開始，你必須發(fā)力，全力沖刺。
3、策略+方法。
復(fù)習(xí)備考要保持清醒的頭腦，千萬不要拼體力、熬時(shí)間，而要講求效率、追求效果。
1）勞逸結(jié)合。
大家都知道，四月中旬是體育中考，體育考好了，你的中考就是開門紅，所以無論是體育課還是體育訓(xùn)練，你都要高度重視，認(rèn)真對待，況且身體好了，學(xué)習(xí)才會(huì)有保障。
不足：昨天下午，有一些班主任開會(huì)，沒辦法看體育訓(xùn)練，有些同學(xué)就乘機(jī)偷懶，訓(xùn)練也是嘻嘻哈哈，甚至一邊訓(xùn)練一邊講話，一心多用，這樣的訓(xùn)練，你拿什么去面對體育中考；勁下行，氣下泄，一開口，體內(nèi)憋著的一股真氣也就跑掉了，這也是體育訓(xùn)練的大忌。
明天就是體育考試，我希望大家認(rèn)真對待，剛才所提到的這些問題不要再出現(xiàn)了。
2）勤于思考。
復(fù)習(xí)階段，老師講得多，講得快，有些同學(xué)呢就被動(dòng)聽，機(jī)械記，下課也不梳理，不思考，不復(fù)習(xí)，思維越來越疆化，這樣的復(fù)習(xí)效果可想而知。
現(xiàn)在，我們年級(jí)開展了培優(yōu)扶偏，有晚修、有自習(xí)，一方面，我們鼓勵(lì)同學(xué)們勤學(xué)好問，遇到不懂的問題多向老師請教；另一方面，也希望大家不要依賴性太強(qiáng)，一看便知的識(shí)記性問題，或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂，腦袋瓜子是越想越聰明，越刺激越靈光。
而且，現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)，就是要將已經(jīng)學(xué)過的單個(gè)的、獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，橫向的知識(shí)聯(lián)系，縱向的知識(shí)遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>
3）兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。
在復(fù)習(xí)過程中，要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢學(xué)科，要揚(yáng)長補(bǔ)弱并舉，千萬不能揚(yáng)長棄弱。
4、堅(jiān)定+堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”：意志堅(jiān)強(qiáng)持久，堅(jiān)韌不拔。
其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。
其實(shí)，失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。
孔子一生收了3000弟子，他在“自主招生”時(shí)出了個(gè)創(chuàng)新試題：要求學(xué)生犁田，同時(shí)在旁邊安排鼓樂隊(duì)，還在地里埋上金元寶，考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引，從而放棄犁田，這就是“孺子不可教也”；一些同學(xué)受到干擾，猶豫片刻，繼續(xù)犁田，這就是“孺子尚可教也”；只有對干擾不為所動(dòng)的同學(xué)，才最終通過考試，成就了功名，這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里，同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)抵御干擾，集中注意力，做到專心致志。同時(shí)，多與老師進(jìn)行溝通交流，不懂的問題要及時(shí)搞清楚，心里有什么話，要及時(shí)與老師表達(dá)。
同學(xué)們，在這一百天的時(shí)間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
還記得西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)嗎？合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練。
同學(xué)們，大家可能都看過《亮劍》這部電視劇，感覺很振奮人心，很刺激，很爽，其實(shí)就劇情而言還是比較老套的，無非是起步艱難打鬼子，最后取得了革命的勝利，但有一種魂、一種魄貫穿始終，緊緊的抓住了觀眾，我們稱之為“亮劍精神”。
對于亮劍精神，有過這樣的一斷闡述：亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！
同學(xué)們，今年是龍年，龍騰瑞氣，我代表年級(jí)衷心預(yù)祝愿全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，在自身的努力下，騰著這股瑞氣，順勢而上，中考旗開得勝，金榜題名。
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇九
尊敬的xxx：
大家好！
作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語文教師，一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會(huì)到初三班主任工作的重要性，這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的，初三教師述職報(bào)告。工作總結(jié)時(shí)刻都應(yīng)該進(jìn)行，時(shí)刻都應(yīng)以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心，為同學(xué)們的中考做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)將我的工作作出如下述職：
初三工作是學(xué)校的生命線，袁校長和邱書記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視。多次召開初三工作會(huì)議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，分析學(xué)情、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu)，中、差生面廣的劣勢，制定相應(yīng)的教學(xué)策略，實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法，以縮小優(yōu)、中、差之間的差距，更好發(fā)揮優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢，努力達(dá)到理想的目標(biāo)。特別是非典時(shí)期，加之中考大改革，在老師和學(xué)生都慌亂的情況下，及時(shí)做好思想工作，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，重新制定計(jì)劃，使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定，順利進(jìn)入最后的沖刺階段，為中考作了充分的準(zhǔn)備。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，營造良好的工作氛圍，這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師。我非常幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老將合作。平時(shí)工作中，他們既是我的同事，又是老師。我們常交流經(jīng)驗(yàn)，彼此毫無保留。他們總是言傳身教，及時(shí)提點(diǎn)。田老師在作文教學(xué)上的獨(dú)到見解，張確老師對待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩！我們從備課到復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定、落實(shí)，以及時(shí)間的分配都按照整體配合，大軍團(tuán)作戰(zhàn)來完成。因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。
中考只考中、英、數(shù)，語文只考作文這一方向的確立。使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn)，每天四節(jié)課，除了寫作文，改作文，就是講作文。特別是田老師、張確老師年齡大，身體不好，這種超負(fù)荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的?？墒俏覀円а劳^來了。年級(jí)組長禹力，處處從大局出發(fā)，為我們出謀劃策，創(chuàng)造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任，她們不僅以滿腔的熱情，高尚的人格影響學(xué)生，還主動(dòng)配合我們科任老師，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使。在那段日子里，我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的？一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生"。已成為我們年級(jí)老師的工作目標(biāo)。這是我們的年級(jí)精神，更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧！
雖然初三語文有其自身的復(fù)雜性和特殊性。但萬變不離其宗，一定要讓學(xué)生明確，試題和考卷并不是語文學(xué)習(xí)的全部。關(guān)注社會(huì)、人生，用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻接受來自生活、來自大自然的美好信息，時(shí)刻與世界上所有的美好事物交流溝通，時(shí)刻聆聽來自人類歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語言，并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w，才是真正的語文，才是終身的語文。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來的教學(xué)體會(huì)。
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十
尊敬的xxx：
大家好！今天能和大家一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹(jǐn)代表全體初三畢業(yè)生，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)，向老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”。此時(shí)此刻，回想起曾經(jīng)走過的三年初中生活，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
三年間，我們和馬中一起長大，這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福！
我們的初中生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話說得好：“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。”如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí)，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
天下沒有不散的宴席。中考過后，我們也許會(huì)分別，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為馬中的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
最后，我預(yù)祝同學(xué)們都能在中考中取得好成績，用我們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
我的演講完了，謝謝大家！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同事，親愛的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)，能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，謝謝大家對我的厚愛！
首先，我代表所有老師祝賀今天獲得表彰的同學(xué)！你們是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線！你們身上集中體現(xiàn)了我們?nèi)袔熒赜械膬?yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！是你們，傳承了三中生生不息、星火相傳的夢想與信念！作為陪伴在你們身邊的老師，我們深知進(jìn)步的背后是無止的勤奮和不懈的堅(jiān)持!冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”優(yōu)秀的你們一定要端正心態(tài)，明確方向，穩(wěn)健步伐，勇往直前，再創(chuàng)新的輝煌！
其次，我要代表所有老師鼓勵(lì)那些今天沒能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)！也許你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中還有羨慕……那么，請平靜地想一想：現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的榮耀，你可曾看到過獲獎(jiǎng)同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜？也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請不要放棄，收獲的日子總會(huì)來臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動(dòng)起來，給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦求索的過程，學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!希望你們認(rèn)真反思，汲取教訓(xùn)，拼搏前進(jìn)。請記?。簺]有人可以隨隨便便成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！
此外，我還想代表所有老師對全體學(xué)生們說，九個(gè)月后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn)，這九個(gè)月是最艱難的時(shí)候，同時(shí)也是離成功最近的時(shí)候。九個(gè)月，可以突飛猛進(jìn);九個(gè)月，可以收獲累累;九個(gè)月，可以創(chuàng)造奇跡；九個(gè)月，可以決定命運(yùn)！希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài)，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮，安心學(xué)習(xí)，理智思考，為你們的初中歲月畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
最后，祝愿我們的學(xué)校越來越好，祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿全體同學(xué)們不斷超越自我，成就夢想！謝謝大家！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十二
晚上好！
一年一度秋風(fēng)爽，滿園碩果橘綠橙黃。今天我們在這個(gè)秋意漸正濃的日子里團(tuán)聚。今年的中招考試，我校又取得了驕人的成績。我以自己是一位項(xiàng)城二中的教師感到萬分榮幸。今天作為教師代表，能在我校2014學(xué)年度中招教師表模會(huì)上發(fā)言，我感到榮幸至極。我是一位新加盟的初三教師。自從本學(xué)期開學(xué)以來，初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來，再加上最近一個(gè)多月的預(yù)熱，我更是感受到了初三生活的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細(xì)品，體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：
今年我校在中考中再創(chuàng)佳績，各項(xiàng)指數(shù)均在全市同級(jí)同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。這是上屆全體初三教師智慧的結(jié)晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)?！叭碎g春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻(xiàn)意識(shí)，吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)寫就了我們的初三精神，才鑄就了我們項(xiàng)城二中今年中考成績的輝煌！
今年取得的驕人成績對我們新一屆初三教師來說是個(gè)不小的壓力，上一屆初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，對于學(xué)生是，對于我們教師更是。但是既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起：學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！
箭在弦上，我們已別無選擇。走進(jìn)初三，只有變壓力為動(dòng)力。相信我們這個(gè)新團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成學(xué)校交給我們的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。來看我們這支隊(duì)伍吧，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”。對待學(xué)生，我們有愛心、耐心和細(xì)心；對待工作，我們有闖勁、干勁和拼勁；對于未來，我們有設(shè)想、夢想和理想。面對社會(huì)的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍(lán)紫，敢持彩練當(dāng)空舞！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在此，我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上一屆初三教師的拼搏精神，緊密團(tuán)結(jié)在以趙校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，克服困難，扎實(shí)工作，刷新紀(jì)錄，譜寫項(xiàng)城二中新的輝煌！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在此隆重集會(huì)，再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì)，因?yàn)?，再過4天，20xx年x市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，同學(xué)們，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運(yùn)動(dòng)場上拼搏的身影，百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。我們相信，有我們?nèi)熒拇罅χС?，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過4天，20xx年的中考就會(huì)如約而至?？赡埽鎸θ松牡谝粋€(gè)重要關(guān)口，你會(huì)緊張，不知自己是否準(zhǔn)備充分，不知考場上是否發(fā)揮正常，甚至不知自己有沒有考上的希望，其實(shí)，面對這樣的時(shí)刻，當(dāng)年我也如大家一樣，不過，我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù)，焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校，同學(xué)們更明白，只有化緊張為動(dòng)力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒，你才有可能笑對中考。
初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而這一切，只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過，但退步之后你進(jìn)步更多，也可能你每次的進(jìn)步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過去的一千多個(gè)日日夜夜，見證了我們的成長，那么，就讓剩下的這4天來見證我們的成熟，雖然只有4天，但只要你把握住這100個(gè)小時(shí)，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這4天盡力而為，人生就會(huì)多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會(huì)與眾不同。
既然今天我們坐在這里，既然我們選擇來中考，我們就沒有理由退縮，韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強(qiáng)敵，威震天下，項(xiàng)羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業(yè)，他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境，激發(fā)起自己全部的潛能，才最終成就輝煌，今天，也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前，你會(huì)如何？是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn)，還是面對中考而退縮，是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟，還是猶豫躑躅，同學(xué)們，此時(shí)此刻，你需要做的，就是全力以赴，必須是全力以赴，沒有別的途徑。雖然時(shí)間不多，但我們?nèi)杂刑嵘目臻g，拼搏，不一定成功，但放棄，則永遠(yuǎn)沒有希望。同學(xué)們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷目光，讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日，變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生；我們與康順路中學(xué)一起成長；我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。
三年來，我們在歷次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一，在去年z市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實(shí)力。中考在即，大家要相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，實(shí)現(xiàn)自己，才能取得最佳的成績。因此，我們一定要充滿信心，笑迎困難，并且通過自己扎實(shí)的努力，去獲取最理想的成功。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是殘缺的！考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著全力一擊的斗志，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。
我們堅(jiān)信：今天，你們以康順路中學(xué)為榮，明天，康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>
謝謝大家！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在此隆重集會(huì)，再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì)，因?yàn)椋龠^4天，20xx年xx市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，同學(xué)們，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運(yùn)動(dòng)場上拼搏的身影，百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。我們相信，有我們?nèi)熒拇罅χС?，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
再過4天，20xx年的中考就會(huì)如約而至?？赡埽鎸θ松牡谝粋€(gè)重要關(guān)口，你會(huì)緊張，不知自己是否準(zhǔn)備充分，不知考場上是否發(fā)揮正常，甚至不知自己有沒有考上的希望，其實(shí)，面對這樣的時(shí)刻，當(dāng)年我也如大家一樣，不過，我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù)，焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校，同學(xué)們更明白，只有化緊張為動(dòng)力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒，你才有可能笑對中考。
初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而這一切，只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過，但退步之后你進(jìn)步更多，也可能你每次的進(jìn)步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過去的一千多個(gè)日日夜夜，見證了我們的成長，那么，就讓剩下的這4天來見證我們的成熟，雖然只有4天，但只要你把握住這100個(gè)小時(shí)，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這4天盡力而為，人生就會(huì)多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會(huì)與眾不同。
既然今天我們坐在這里，既然我們選擇來中考，我們就沒有理由退縮，韓信背水一戰(zhàn)，以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強(qiáng)敵，威震天下，項(xiàng)羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業(yè)，他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境，激發(fā)起自己全部的潛能，才最終成就輝煌，今天，也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前，你會(huì)如何？是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn)，還是面對中考而退縮，是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟，還是猶豫躑躅，同學(xué)們，此時(shí)此刻，你需要做的，就是全力以赴，必須是全力以赴，沒有別的途徑。雖然時(shí)間不多，但我們?nèi)杂刑嵘目臻g，拼搏，不一定成功，但放棄，則永遠(yuǎn)沒有希望。同學(xué)們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷目光，讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日，變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生；我們與康順路中學(xué)一起成長；我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。
三年來，我們在歷次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一，在去年xx市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實(shí)力。中考在即，大家要相信自己，戰(zhàn)勝自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，才能取得最佳的成績。因此，我們一定要充滿信心，笑迎困難，并且通過自己扎實(shí)的努力，去獲取最理想的成功。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是殘缺的！考場就是一個(gè)戰(zhàn)場，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著全力一擊的斗志，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。
我們堅(jiān)信：今天，你們以康順路中學(xué)為榮，明天，康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>
謝謝大家！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十五
各位老師：
中午好！
春寒料峭，今天的會(huì)議是我們奮戰(zhàn)20**年中考的一次動(dòng)員會(huì)，同時(shí)也是一次加壓會(huì)、一次鼓勁會(huì)。
我們今天在一起就是要客觀地分析20**屆中考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路，動(dòng)員和號(hào)召我們?nèi)w九年級(jí)教師，振奮精神，知難而進(jìn)，務(wù)實(shí)求真，科學(xué)拼搏，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感，樹立責(zé)任意識(shí)，效率意識(shí)，合作意識(shí)。為我校九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階而努力奮斗。
我們20xx屆同樣要堅(jiān)持幾年來畢業(yè)班工作中的好做法，進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：
中考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運(yùn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們，各位家長寄望于我們，莘莘學(xué)子期盼著我們，全校師生關(guān)注著我們。一年一度的中考，我們學(xué)校輸不起，教師輸不起，學(xué)生也輸不起。中考只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不要存在任何僥幸心理。我們堅(jiān)信一份努力，一分收獲。
20xx年我們要咬住目標(biāo)不動(dòng)搖。整體出籠子，全市前300名有人，省示范高中達(dá)線率不低于百分之三十五，線下生低于百分之三十五。我們準(zhǔn)備把這些中考指標(biāo)分解到各個(gè)班級(jí)，各個(gè)教師。我們的每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生都樹立起明確的奮斗目標(biāo)，做到人人心中有“數(shù)”：班主任心中有“目標(biāo)人數(shù)”，教師心中有“跟蹤人數(shù)”，學(xué)生心中有“爭取分?jǐn)?shù)”。
要提高課堂教學(xué)的效益，教師必須從研究學(xué)法入手，切切實(shí)實(shí)改革教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法，要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過程，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據(jù)我們學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)確確定教學(xué)難度，做到起點(diǎn)恰當(dāng)，容量適度，落點(diǎn)準(zhǔn)確，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生背誦記憶，努力提高教學(xué)達(dá)成度。
要提高課堂教學(xué)效益，必須重視對學(xué)生薄弱學(xué)科幫助和指導(dǎo)。20xx年中考我校沒有出籠子，分析原因，主要就是學(xué)生偏科嚴(yán)重，學(xué)生的薄弱學(xué)科沒有做到責(zé)任到人。
要提高課堂教學(xué)效益，最重要的是每堂課都要立足于中考，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都放在中考大系統(tǒng)中處理。力求使學(xué)生對一個(gè)問題能從多角度、多層次去思考，對一個(gè)題目能想出多種不同解法，對一個(gè)事物能做多方面解釋，對一個(gè)對象能用多種方式表達(dá)。
提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè)，做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。杜絕拿來主義，用陳題、熟題訓(xùn)練學(xué)生的現(xiàn)象。
第二，增強(qiáng)訓(xùn)練的計(jì)劃性。什么時(shí)候練什么，怎么練，用多長時(shí)間練，通過訓(xùn)練達(dá)到什么目標(biāo)，未達(dá)標(biāo)的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。計(jì)劃要細(xì)化到周、到課時(shí)。
第三，現(xiàn)階段復(fù)習(xí)要堅(jiān)持：鞏固、完善、綜合、提高的原則，要把這個(gè)指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高。
第四，重視對平時(shí)學(xué)情的分析、診斷，提高分析、診斷水平，同時(shí)要重視練后矯正。
第五，重視學(xué)生的練后反思，教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題檔案，并幫助糾正。
第六，把審題、解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練之中。教師要教給學(xué)生明確的`、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項(xiàng)。
對一些習(xí)慣不好的學(xué)生，還要看著做，看著犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)時(shí)同步指導(dǎo)。最終達(dá)到一個(gè)目的：讓理解的題都會(huì)做，讓會(huì)做的題不丟分。
加強(qiáng)考試的研究，準(zhǔn)確把握中考導(dǎo)向，要重視中考信息的收集、整理、分析和研究。要把收集到的信息加以整理，并結(jié)合考試說明進(jìn)行分析和研究。
要精選體現(xiàn)中考新特點(diǎn)的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體，以新載體落實(shí)考點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生在新情境、新背景中運(yùn)用已有知識(shí)解決新問題的能力。要通過教師的課下研究來節(jié)省學(xué)生有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。有關(guān)資料與信息和級(jí)主任聯(lián)系。
中考是一場競爭。但是，缺少合作的競爭是惡性競爭，惡性競爭必然導(dǎo)致資源內(nèi)耗、效益低下。班級(jí)之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。同時(shí)還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系，取長補(bǔ)短，不恥下問，學(xué)習(xí)借鑒。充分發(fā)揮集體的力量，為學(xué)校整體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，教師間一定搞好團(tuán)結(jié)，這樣這支隊(duì)伍才能大勝仗。
要通過強(qiáng)化級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。
第一，各班要大力宣傳中考，通過系列主題班會(huì)，進(jìn)行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的級(jí)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
第二，要把優(yōu)化非智力因素貫穿九年級(jí)工作的全過程，落實(shí)于九年級(jí)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長，對學(xué)生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
第三，班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
第四，學(xué)校想盡辦法為九年級(jí)做好事、做實(shí)事，全體管理人員要切實(shí)為九年級(jí)做好服務(wù)，努力營造人人心系中考，個(gè)個(gè)關(guān)注中考的良好氛圍。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也！踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)。摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。老師們，有學(xué)校的大力支持，有我們?nèi)w九年級(jí)教師的共同努力，我們有理由相信20xx年中考定會(huì)創(chuàng)造輝煌！
謝謝！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這次與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)，我感到非常榮幸。今天是2月25日，距離高考還有整整三個(gè)月的時(shí)間，在這特殊的日子里，能在這里與大家交流，我感到非常的榮幸。首先，我代表高三年級(jí)全體家長向默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，老師們辛苦了!我也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問候，同學(xué)們，你們是好樣的!
今天的誓師大會(huì)，是一次鼓勁會(huì)，是一次加油會(huì)，更是一次壯行會(huì)，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們，堅(jiān)持和時(shí)間比賽，就有勝利的希望。讓信心、勇氣和力量今天在這里集結(jié)吧!拿出自己最優(yōu)異的成績，為父母爭光，為老師爭光，為華羅庚中學(xué)爭光。愿同學(xué)們都能笑傲高考，走向美好的未來!
謝謝大家!
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十七
大家下午好！
冬去春來，孕育萬千希望；朗朗書聲，灑滿一初校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們在此隆重聚會(huì),召開中考百日動(dòng)員大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
今天，我能代表九年級(jí)班主任登臺(tái)發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時(shí)作為畢業(yè)班的教師，我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我代表九年級(jí)全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心：我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿腔熱情，帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn)，給家長、給學(xué)校、給社會(huì)交一份滿意的答卷。
最近，我聽到有人這樣形容初三的家長老師和同學(xué)：家長是及時(shí)雨，在學(xué)生困難時(shí)給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑；學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場上沖鋒陷陣。
黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢？你如何去面對一百天后的中考考場呢？我想你應(yīng)該有這么五個(gè)條件：心里有一種信念，眼前有一個(gè)目標(biāo)，肩上有一份責(zé)任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。
首先，心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)歷教育。這是一場長達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。這個(gè)學(xué)年段正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上，我們應(yīng)驕傲地對自己說：我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持到最后！
第二，眼前有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)定好了，能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力，能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，能把不可能完成的'任務(wù)變?yōu)榭赡?。每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟地去做，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。
第三，肩上有一份責(zé)任?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”，懷揣著這份責(zé)任感，做一個(gè)敢于扛責(zé)任的人。但是，少數(shù)同學(xué)的所作所為從小處來說是對自己不負(fù)責(zé)任，從大處來講就是對國家不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)下課嬉戲，打鬧，上課說話、玩手機(jī)、吃零食、看小說，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，而且影響了他人學(xué)習(xí)，與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。
第四，手中有一套技能。俗話說，是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力；有的憑借身輕如燕，飛檐走壁等等。在中考考場上沒有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí)，遠(yuǎn)離一切閑雜之事的誘惑，一心苦讀“中考書”吧，這樣你才能笑傲“考場”啊。
最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?？梢赃@么說，所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。有了“勤”字，它一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時(shí)間?！扒凇笔且磺械母?。進(jìn)入沖刺階段，有很多考試。每次考試都會(huì)暴露出我們的許多問題和缺陷，我們必須從對家庭對自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差。
只有輪回的四季，沒有輪回的人生。同學(xué)們，中考是人生重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里，我代表畢業(yè)班的老師也表個(gè)態(tài)，我們將傾注所有心血，為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠(yuǎn)；甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風(fēng)雨兼程，與你們風(fēng)雨同舟。
最后，祝愿各位同學(xué)中考美夢成真！
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長:。
大家好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此，我代表年級(jí)組對家長表示謝意，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的.正常工作表示抱歉。
召開這次家長會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，為明年6月的中考做好精心的部署，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生，全力沖擊中考”。這是我們初三年級(jí)教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添化學(xué)學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)定期組織初三年級(jí)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級(jí)的教學(xué)，辦公條件也得到改善。
總體情況我們還是比較滿意的，各班的班級(jí)管理都比較到位，都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級(jí)之間競爭也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦，每天早上7：25以前到校，下午5：40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問題，經(jīng)常是6：30以后才能回家，中午還要守學(xué)生午休，一整天都堅(jiān)守在學(xué)生身邊。正因?yàn)槲覀兝蠋熀苡胸?zé)任心，嚴(yán)格科學(xué)的管理，所以各班涌都現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，如325班伍俊錦、黃驛槿、陳佳、屈信、李修齊，李丹妮、蔣佳欣，劉思琪;326班郭可思，楊自峰，謝馨雨，327班章雅婷、劉潤江、呂薈琳、周丹、朱珂;328班鄒興旺、王天姿等。他們都是認(rèn)認(rèn)真真對待學(xué)習(xí)，所以取得了很好的成績。而有些同學(xué)，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反，不但自己不學(xué)，還要影響其他同學(xué)，甚至影響老師上課。這是對自己極不負(fù)責(zé)的行為，也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰;328班鐘勇、黃政。
全年級(jí)的212名學(xué)生中，絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上，但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意，出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛，無心上學(xué)，人在課堂心在外，上課睡覺、講小話，玩手機(jī)，看小說，聽音樂，隨意下位，不交作業(yè)，不尊重老師等現(xiàn)象，希望引起各位家長重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問題的時(shí)候，您應(yīng)該積極配合老師妥善處理，而不是回避或推卸責(zé)任，這樣做對教育孩子非常不利，對孩子的成長也會(huì)帶來負(fù)面影響。有個(gè)校長說過：“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為：“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長。問題學(xué)生后面大多存在一個(gè)問題家庭”。
下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況：
表彰：(兩次表彰表)。
問題：
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育(偏科學(xué)生成績表)。
5、書寫不規(guī)范，馬虎潦草。(中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計(jì)，書寫要求，最后要掃描進(jìn)電腦閱卷)。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，實(shí)行封閉式管理，中午一律在本班教室午休，有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組老師檢查督促，回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變得積極主動(dòng)了，成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)212人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的212分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會(huì)有用的人才。
四、希望和建議：
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確的家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望，家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，美國家長教育孩子的“四w法則”：who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時(shí)候回家。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些，就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”，一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格，進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)(高薪聘請保安公司，杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想，或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子要有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心。
5、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)，預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。
俗話說得好：江山易改，本性難移。對孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為，作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，雙休日的活動(dòng)安排。
6、多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通交流。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長真誠的交流。孩子跟你說話，是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說話，是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們覺得自己行，是好樣的。事實(shí)上，孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成人成才。
家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇十九
老師、同學(xué)們：
吳建林20xx.03.16今天是3月16日，距中招考試只有三個(gè)多月的時(shí)間，時(shí)間很緊，我們下一階段的學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要。談到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為它與基礎(chǔ)、方法、習(xí)慣、信心密不可分，今天我就從這幾方面和大家共同探討下階段的學(xué)習(xí)。
作為九年級(jí)的學(xué)生，八年前的努力終歸過去，我們每個(gè)人每個(gè)學(xué)科有著不同的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)對于我們的學(xué)習(xí)很重要，但基礎(chǔ)它絕不是我們學(xué)習(xí)好壞的決定性因素。我希望大家不要把基礎(chǔ)的好壞作為我們是否學(xué)習(xí)的理由，更不能把基礎(chǔ)不好作為我們不學(xué)習(xí)的借口。當(dāng)今社會(huì)，凡事只要得不到進(jìn)步，都會(huì)找個(gè)理由。中國在上世紀(jì)八十年代前，經(jīng)濟(jì)較落后，發(fā)展相當(dāng)緩慢，那時(shí)有個(gè)理由：人口多，底子薄。現(xiàn)在中國經(jīng)濟(jì)正處于高速發(fā)展的時(shí)代，難道說我們國家現(xiàn)在人口不多，底子不薄嗎？很多時(shí)候同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績不好，就說自己的基礎(chǔ)不好，事實(shí)上，就我們數(shù)學(xué)這一學(xué)科，有的新知識(shí)和基礎(chǔ)有關(guān)，有的新知識(shí)和基礎(chǔ)毫無關(guān)系，但為什么我們還是學(xué)不好呢？這是由于我們的觀念沒有改變。因此，要從根本上改變我們的學(xué)習(xí)，就得從根本上改變基礎(chǔ)決定成績的觀念。
方法：
數(shù)學(xué)這一學(xué)科相對其它學(xué)科來說，顯得枯燥無味，怎樣去學(xué)好數(shù)學(xué)，我認(rèn)為聽課這一環(huán)節(jié)最重要。我平常喜歡說一句話：當(dāng)我們埋怨自己成績差的時(shí)候，想一想我們上課的時(shí)候有沒有真正聽進(jìn)去。沒有好好聽課，課下下的工夫再多，都是事倍功半。在數(shù)學(xué)課上要做到認(rèn)真聽課，我認(rèn)為并不難，只要課堂上大家緊跟著老師的思路走，老師問什么，我們就答什么，一節(jié)課，老師一直在問，我們一直在回答，說明這節(jié)課我們聽課了，聽課能夠幫助我們在學(xué)習(xí)上少走彎路。
其次練習(xí)和鞏固是學(xué)數(shù)學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié)。課堂上老師講得再多再好是老師的，考試需要我們大家去考試。我們都懂得“看花容易繡花難”的道理，有時(shí)候我們大家的感受是：老師一講就會(huì)，到了考試什么都不會(huì)，不是老師講的內(nèi)容太簡單，而是我們課后缺少鞏固，只有通過我們自己反復(fù)練習(xí)，在考試中才能做到得心應(yīng)手。當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，當(dāng)天消化。做題時(shí)，我們要學(xué)會(huì)歸類，學(xué)會(huì)分析做題思路。做完一道題不是真正目的，弄懂題意才是最重要的。寧愿少做一道題也要多弄懂一道題，反對大量、重復(fù)做題，做完一道題要掌握一個(gè)類型的題，做題時(shí)，我們要明確做題思路，分析題中考查了哪些知識(shí)點(diǎn)，題中提供每一個(gè)已知條件有什么用。只有從已知條件入手，明確了做題思路，才能提高做題速度。
習(xí)慣；
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們成功的關(guān)鍵。一個(gè)人學(xué)習(xí)成績不好，他的學(xué)習(xí)習(xí)慣肯定不好。在復(fù)習(xí)階段，要盡量克服眼高手低和不細(xì)心的習(xí)慣，還要認(rèn)真練字，能寫一手好字的同學(xué)，在中招考試中才能取得更好的成績。
信心：
數(shù)的動(dòng)態(tài)問題，到時(shí)你還會(huì)擔(dān)心什么呢？
八年的堅(jiān)持已經(jīng)過去，再苦再累也就剩下幾個(gè)月的時(shí)間，人上道路的抉擇，就要看你這幾個(gè)月行動(dòng)，誰笑到最后，誰將笑得最甜。望大家能積極配合各科教師，搞好下階段的沖刺。
最后，望大家能超越自我，在中招考試中取得優(yōu)異成績！
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九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
時(shí)間如白駒過隙。xx年的百日沖刺恍如眼前，大家是看客；20xx年中考百日沖刺就在眼前，而我們大家是主角。而我不同的是沖刺，不同的感受，相同的是永遠(yuǎn)的努力。領(lǐng)導(dǎo)常對九年級(jí)的老師說選擇了九年級(jí)就選擇了奉獻(xiàn)，對九年級(jí)的你們來說，選擇了九年級(jí)就選擇了拼搏，選擇了沖刺。九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請你堅(jiān)信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！世上沒有人一生下來就什么都會(huì)，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。
魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗！只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會(huì)取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
距離中考僅剩100天。再過100天，同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！
在僅剩的`100天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發(fā)努力，爭分奪秒。100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！”。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。
奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明！
同學(xué)們，xx年的中考正悄然向我們走來，期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫八中中考的新篇章！謝謝。
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛同學(xué)們：
大家下午好：
三年的初中學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的熱情，帶著成長的渴望，來到三中。三年的歷練，你們也由懵懵懂懂的小孩變成文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。而如今你們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上——中考。
同學(xué)們，在春意盎然的三月，在離中考只有三個(gè)月的日子里，你們滿懷著美好的希望，洋溢著奮斗的豪情，擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號(hào)角。從你們邁進(jìn)三中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！而且你們背負(fù)著父母和老師太多的希望，承載著你們的未來和夢想。正因?yàn)槿绱?，重視中考，就是重視你們的未來?/p>
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，請同學(xué)們相信我們一定會(huì)傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)。最后的沖刺階段，也許對你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因?yàn)檫@一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
對于同學(xué)們，我提以下幾點(diǎn)要求：
成功與失敗只有一紙之隔。有人說過，沒有目標(biāo)，生活就失去了它原有的意義。明確你的目標(biāo)找準(zhǔn)前進(jìn)方向，為此不懈努力，成功就在不遠(yuǎn)處。
“信心是基石，拼搏是保障”。我們常說：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己手中。
學(xué)貴有恒，最忌一曝十寒。狄更斯也說過：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！同學(xué)們，誰能堅(jiān)持到最后，誰能一直勇敢而充滿自信去拼搏，勝利就屬于誰。
“科學(xué)的方法是成功的一半”，“工欲善其事，必先利其器”這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們知道復(fù)習(xí)后期測驗(yàn)多，要善于對考試中暴露的問題進(jìn)行歸類整理。要整理好錯(cuò)題，收集成冊，隔三差五翻看，不知道的也就變成知道的了。要達(dá)到把會(huì)做的題都做對，把能拿到的分都拿到才行。
同學(xué)們要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，專心致志，不斷調(diào)適自己的心理，保持健康樂觀的心態(tài)。建立良好的同學(xué)關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境，要學(xué)會(huì)給自己喝彩，要學(xué)會(huì)給自己加油，這樣你的心情才會(huì)越來越輕松，學(xué)習(xí)越來越有趣。
非常時(shí)期要有非常表現(xiàn)，管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?，只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來題題都有失誤，務(wù)必要防止眼高手低；管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的能力，考試才能以不變應(yīng)萬變。
奮戰(zhàn)一百天，給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)一百天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)一百天，給未來一片光明!
我的講話就到這里，謝謝大家!
九年級(jí)教師動(dòng)員會(huì)精彩發(fā)言稿篇二十二
大家好!
首先請?jiān)试S我代表初三畢業(yè)班全體教師向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的410名同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀你們學(xué)有所成!
今天，是一個(gè)收獲的終點(diǎn)，同時(shí)，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣激動(dòng)。因?yàn)椋@是一個(gè)朝夕相處了三年的師生，共敘友情，暢想未來的盛大典禮，是同學(xué)們向母校，向家長交上滿意答卷，母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前，為了一個(gè)共同的理想，同學(xué)們有緣走到了一起，相會(huì)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。三年中，你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，遨游書海，攀登書山。在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的腳櫻-------春華秋實(shí)，伴隨著一千個(gè)日子的遠(yuǎn)去，你們的知識(shí)得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅(jiān)強(qiáng)。三年的刻苦有目共睹，三年的拼搏有口皆碑!
我們在一起度過了三年，三年中我們留下了許多許多的回憶。
忘不了課堂上你們的精彩發(fā)言，運(yùn)動(dòng)場上你們的颯爽英姿;。
忘不了藝術(shù)節(jié)上你們的歡聲笑語，辯論場上你們的慷慨激昂;。
忘不了獻(xiàn)愛心是你們的濃濃深情，教師節(jié)你們的深深敬意。
你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水，頑強(qiáng)的毅力，書寫著成長的輝煌。
同學(xué)們，你們的出色表現(xiàn)為學(xué)校爭的了榮譽(yù)，你們的拼搏精神，成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中，你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在實(shí)中的校史上。你們完全有理由為自己充實(shí)的三年驕傲，為精彩的三年自豪!
小船即將揚(yáng)帆起航，雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際，老師想叮囑你們幾句，也許煩瑣，但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你用心聆聽。
我想對同學(xué)們說，學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識(shí)的大門，是老師的循循善誘撥開心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。希望你們在進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)之后，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們在實(shí)中刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏的精神，老師永遠(yuǎn)為你們感到自豪。
我想對同學(xué)們說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能輕松獲得成功。失意不矢志，遇挫而愈勇，只要你勇敢的扼住命運(yùn)的咽喉，上帝也會(huì)向你低頭。
我還想對同學(xué)們說，或許你歷盡千辛，吃遍萬苦，卻依舊平凡，依然普通。即使如此，也當(dāng)抬起頭來走路，挺直腰桿做人。常思同學(xué)之情，師長之愛，忘卻煩惱，笑對人生!實(shí)中作為你的母校，會(huì)象母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你，支持著你，母校永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)依托，實(shí)中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家!
初中的生活是緊張的，短暫的，但同學(xué)間，師生間結(jié)下的友情是真誠的，永遠(yuǎn)的。同學(xué)們，當(dāng)初三的日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校就要成為清晰的回憶時(shí)，我衷心的希望你們不要忘記，也相信你們不會(huì)忘記培育教育你們的母校和母校的老師。愿實(shí)中的一草一木，母校的音容笑貌永駐心中，伴隨終生!
實(shí)中見證了你們的成長，實(shí)中陪伴你們度過了崢嶸的歲月。撫今追昔，情難自禁，希望你們今后無論人在那里，身處何方，都永遠(yuǎn)記住自己是實(shí)中放飛的雄鷹!
最后，讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼，用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異成績，祝愿實(shí)中擁有輝煌燦爛的明天!
謝謝!
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