升國旗小二年級范文（21篇）

生活中有很多值得我們總結的經驗和教訓，這樣我們才能不斷進步。寫作要注意文章結構的合理性和層次感，以便更好地組織觀點。以下是裝修的經驗總結，希望對大家的裝修有所幫助。

升國旗小二年級篇一

老師、同學們：

早上好！

我是高二（3）班顧苑露，今天我講話的題目是：在過程中成長。

同學們，還記得兩周前的學生會開放日嗎？我想它對于大多數(shù)同學來說還歷歷在目吧！美麗的校園，靈動的身影，熱情的投入，豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。

學生會開放日是中大附中一直以來的傳統(tǒng)活動，是由學校團委會領導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受，可是你知道嗎？這背后卻有不少的學生會成員的艱辛付出?！?/p>

就拿我來說吧，在緊張而競爭激烈的高二學習生活中，為了籌備開放日，我只好在忙碌的學習下，擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們，在學習與工作間，學習固然排在第一位，為了兼顧，我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此，我學會了合理安排時間，在有限的時間里，把事情做得又好又快，才能不影響我們的學習。

光會合理利用時間顯然是不夠，為了辦出一個令人耳目一新的開放日，我們經過一次又一次的開會討論和老師的指點，不停地完善活動的策劃書。在這其中，我們感受到團結的力量是無窮的，經驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經驗，我們才能在學習中保持不斷的上升，在工作中保持推陳出新。

不管工作有多累，壓力有多大，我都堅信：堅韌是一種自信，是自己對自己的認可，而追求的盡頭就是成功；不拋棄不放棄，是我們工作的信念。在工作中，雖然付出了很多很多，但收獲也是豐富的。在未來的道路上，我們仍會繼續(xù)前行會走的越來越遠。而這些工作的經歷就是留給我們最大的'財富，它會使我們不斷的成長。

中大附中學生會從成立到現(xiàn)在，一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下，正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時，自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，為未來的人生儲備了很多東西。

有一首歌說：終點沒有成與敗，過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。

同學們，你們覺得呢？

我的講話都此結束，謝謝。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我講話的題目是：珍惜時間，做學習的主人。

俗話說：“一年之計在于春”。伴隨著明媚的春光，我們迎來了新的學期。在新學期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學期里，能珍惜時間，做學習的主人。

大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這足以說明時間的珍貴，告訴我們要珍惜時間。

同時，時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學習好，而有的人學習成績不理想呢？那是因為有的人會充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書學習上，所以能夠取得好成績！

同學們，讓我們從今天開始，行動起來，做到上課專心聽講，積極思考，課下認真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時間，充實過好每一天，做學習的主人。

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!我是二年級的韋小雪，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》

首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;

其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;

三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨自一人乘坐的士、不放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;

五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救

六、知道冷暖，懂得加衣脫-衣的常識;

當然，安全包含的內容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛。

讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!

謝謝大家!

二年級

2015年11月3日

嗨，大家好，我叫奚藝軒，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學二年級，我的個子不算高，微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周，純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開朗，活潑伶俐，愛說愛笑，媽媽稱我是“快樂精靈”。

我的愛好很，畫畫我喜歡創(chuàng)作，創(chuàng)作畫能思維能力。長笛我喜歡，在我 吹出每音符的，總會感覺到心情很愉悅?？磿蚁矚g，在書的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感興趣的一切一切。

我會虛心在老師的精心呵護下，迎著朝陽，懷著夢想，在廣闊的天空下，去我 最絢麗的 夢想。

二年級四班

老師們、同學們：

各位老師，同學們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。

俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆?，作出一些我們的回報。我們可以主動做一點自己能做的一些家務，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環(huán)境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家；沒有祖國，就沒有我們的快樂；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界！

201.04.16

老師、同學們：大家好！

今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經進入春暖花開的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們全體同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。

人生因什么而出色？答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。

文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩文明締造和-諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。

老師們，同學們：

大家早上好！

我演講的題目是《努力的你最美麗》。

同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的,動人的。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。

臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努生！我是最棒的！

升國旗小二年級篇二

今天是開學的第一天。上午，我們全校同學在老師的帶領下，排著整齊的'隊伍，去操場上升國旗。

升旗儀式現(xiàn)在開始，同學們都像一棵棵松樹一樣筆直的站好，舉起右手向紅旗敬禮，同時還唱著我們學過的國歌，隨著我們的歌聲五星紅旗徐徐升起。接著是老師和小衛(wèi)士講話。

升國旗小二年級篇三

嗨，大家好，我叫奚藝軒，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學二年級，我的個子不算高，微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周，純正的瓜子臉上總會洋溢著燦爛的笑容。

因為我的性格開朗，活潑伶俐，愛說愛笑，所以媽媽稱我是“快樂精靈”。

我的愛好很廣泛，畫畫我喜歡創(chuàng)作，因為創(chuàng)作畫能提高思維能力。長笛我喜歡，在我 吹出每一個音符的同時，總會感覺到心情很愉悅。

看書我喜歡，因為在書的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感興趣的一切一切。

我會虛心在老師的精心呵護下，迎著朝陽，懷著夢想，在廣闊的`天空下，去實現(xiàn)我 最絢麗的 夢想。

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

樹以果子出名，人以勞動出本領。勞動，帶給人將康的身體。勞動，帶給人幸福的生活。勞動，讓人得到智慧。勞動，更是一種美德。

沒有艱苦的勞動，就沒有科學創(chuàng)造。一切的成功都離不開辛勤的勞動，都是用血汗創(chuàng)造出來的。勞動的人最能理解幸福，勞動的人最能體會成功的喜悅。

親愛的同學們，勞動的果實比一切果實都要甜。勞動是值得自豪的。一分耕耘，一分收獲。在老師的精心培育下，讓我們動起來，把我們****小學裝扮得更加美麗。讓我們熱愛勞動，跟老師一樣成為世界上最美的人。

謝謝大家!

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

第一，要學會做人。要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。

第二，要學會學習。在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。

第四，要團結友愛，遵紀守法。增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學們，我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。

遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向愛我們的人匯報。謝謝大家。

升國旗小二年級篇四

我們到北京，在導游的帶領下，來到天安門廣場等待升國旗。天還沒有亮，可是人很多，還有很多外國人呢，我模模糊糊看到天安門城樓，非常莊嚴、神圣。

過來一會兒，升旗開始了，爸爸抱著我，我看見升旗隊從故宮里邁著整齊的步子，雄赳赳、氣昂昂走來，國歌奏起三遍，我們都轉專心地目視國旗并經敬禮，我心里很激動，媽媽說：“作為中國人，此時是最幸福的、強大的?！蔽艺f：“對！我一定要好好學習，讓祖國更強大！”

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升國旗小二年級篇五

親愛的老師們，親愛的學生們：

我演講的題目是《仰望中秋月》

從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿海明”，到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，影隨我三人”.月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風景。

廣闊的天空，圓圓的滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，享受明月的美景。中秋節(jié)是

中國

中秋節(jié)最美的一家人，一家人聚在一起，說不完的話，說不完的情；中秋節(jié)最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛，蕩漾著深情，傳遞著美好的祝福；中秋更美好，感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰(zhàn)士，感謝時刻守護人民福祉的人民警察.

謝謝大家！

升國旗小二年級篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！

愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨！

愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正！

謝謝。

升國旗小二年級篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

我是二（12）班的xx。

我今天要演講的題目是《從我開始保護地球環(huán)境》。

同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治?？墒?，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢？我想那后果是不堪設想的。

不過，值得高興的是，保護環(huán)境已經受到越來越多的人關注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開始撿廢物、愛護一草一木了。

同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物，節(jié)約資源。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。

謝謝大家！

升國旗小二年級篇八

早上，我匆匆地洗漱完后就背上書包踏上上學的路。

期待著迎接新的一周，同時，也迎來了一個緊張氣氛的升旗儀式。

每個同學一動也不動，我們注視著四千多名老師和同學。大家都很興奮都很緊張。當時我的腿站的都沒知覺了，腰板疼的要命，只想躺在床上舒舒服服的睡一覺。

這興奮而緊張的升國旗儀式到此就結束了，我們的心情也放松了。大家期盼已久的升旗儀式就這樣結束了。

升國旗小二年級篇九

今天是開學的第一天，我們按照慣例穿上了校服，佩戴上鮮艷的紅領巾，個個心里很是激動，因為梁老師告訴我們，今天會有解放軍叔叔來為我們升旗。

排著整齊的隊伍上樓，站在烈日下望著那面還未展開的紅旗，等著解放軍叔叔來為我們升旗。過了一會兒，三位解放軍叔叔邁著整齊劃一的步子，來到國旗臺上。我心里很是崇拜他們，我們現(xiàn)在看他們，以為訓練成這樣很容易，其實不然，這是在烈日下練習多久才可以讓動作變得這么整齊利索。

看到旁邊班級有些男生有點不屑，我的心里有些不舒服，保家衛(wèi)國他們第一，抗災救洪他們第一，什么事情都是他們領頭，你們憑什么不屑!

讓我們敬愛解放軍叔叔吧!

升國旗小二年級篇十

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸奪取他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。

各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。

謝謝。

升國旗小二年級篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

如果有人問你：你的興趣愛好是什么？你會怎么回答呢？是畫畫？是彈鋼琴？還是下棋？看書？縱觀古今中外的無數(shù)偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，

精神

對于一個人的健康成長來說，培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的，因為他的生活充實，而一個人若能長期在快樂和充實的環(huán)境中生活，他的人格自然就趨向于美好。

學們：讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，積極參加豐富多彩的樂園活動，努力把自己塑造成為一個“多面手”，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>

謝謝。

升國旗小二年級篇十二

到北京好幾天了，媽媽一直沒有帶我去看升國旗，我都等急了。昨天晚上叔叔來了，告訴我明天一早去看升國旗，我和兩個小伙伴都很興奮，今天早晨4點我們就出發(fā)了。

路上，天才蒙蒙亮，來來往往人都往天安門方向趕。下車一看，哇！廣場上已經有很多人了，我和小伙伴往前面擠也擠也擠不進去，媽媽說還想著我們來的早呢，沒想到還有更早的人。我回頭一看，一群群的人流向廣場上涌來，不一會天安門廣場就變成了人的海洋。

東方的天空中，灰蒙蒙的云層開始有些淡淡的桔黃色，我盯著云層，一會兒，云層又顯出了淡紅色，太陽快出來了，我急著讓媽媽抱著我看。這時聽到人說“出來了”，我看到了一隊解放軍扛著紅旗從城樓的門洞里走出來了，過了金水橋，看的稍微清楚一些，他們的步伐真整齊，太帥了。大家都伸著頭往前看，媽媽看不到，我就給她講我看到的，我多么想也成為一名旗手呀！解放軍走到臺階上，音樂響了起來，國旗緩緩升起來，我和大家一起唱起了國歌，云層也漸漸亮起來，唱了三遍國歌，國旗升到了頂部，太陽露出了一點點。

升國旗結束了，大家還戀戀不舍，照相留念。我又坐到叔叔的肩上觀看，看到了空中有飛翔的老鷹風箏，看到了升起來的太陽。在天安門廣場看升國旗一定會深深地映在我的腦海里。

升國旗小二年級篇十三

周一早晨，太陽公公剛剛露出笑臉。我們就穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的`紅領巾，排著整齊的隊伍，站在操場上，準備升國旗。

開始升國旗了，護旗手吧過期栓在繩子上?！伴_始升旗！”只聽一聲令下，護旗手將國旗一甩，國旗就冉冉上升，同時，國歌也響。我們不約而同堤五指并攏，高舉過頭頂，響國旗敬禮。

當五星紅旗升到頂端，我不禁想起放牛娃王二小，他把敵人引進埋伏圈，結果自己卻死了。這就表示出他的愛國之情。我是中國人，我未中國感到驕傲、自豪。

我愛五星紅旗，但我更愛祖國！

升國旗小二年級篇十四

星期一早晨，同學們在操場上升國旗，國旗在空中飄揚。大家站锝很直，眼睛看著國旗，敬著隊禮，唱著國歌，很認真。

星期一早上，吃完早餐，我們排著整齊的隊伍，來到了操場上，準備升國旗。

主持人說：“升旗儀式，現(xiàn)在開始全體立正?！睆V播發(fā)出響亮的國歌。這時升旗手隨著國歌的節(jié)奏將國旗慢慢的升上去。少先隊員敬禮。

星期一的早上，我們進行了升旗儀式。

同學們都穿著又干凈又整齊的校服，戴著國旗的一角來到操場上。小主持人昂首闊步走到講臺上宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始?！毙蹓讯诹恋膰杪曄肫饋砹?，我們舉起右手向又莊嚴又鮮紅的國旗敬隊禮，我們把目光投向用鮮血染成的'國旗。小升旗手輕輕的拉動著國旗，過期緩緩升起，升在空中迎風飄揚，神采光艷。這時我想起在電視里看到很多英雄犧牲在戰(zhàn)場上，又想起董存瑞舍身忘死砸碉堡的情景，是他們用鮮血換來今天這美好的日子。

國旗升到旗桿的頂端，在空中迎風飄揚，好像一團火焰映紅了大地。國旗，國旗我愛你。我一定好好學習，天天向上，給祖國做貢獻。

今天，是星期一，我們全校又舉行升旗儀式。

打鈴了，我們系好紅領巾，排好了隊，就向升旗儀式的地方走去，到了前草坪，我們立定站在那里，過了一會升旗手說：“敬禮”，國歌響起來了，國旗也升起來了，同學們，老師們，升旗手們都看著國旗慢慢地上升。

你們知道每周的星期一為什么要升國旗嗎?

國旗，國歌是一個國家和民族的象征，要做一個和格的中國公民，就要維護國家榮譽，尊敬國旗，國微，會唱國歌，每周的星期一升國旗唱國歌是要讓我們尊敬國旗。

升旗儀式是一個莊重的儀式，它代表的意義可深刻了。

每天早上八點，我們學校的師生都會到操場上進行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先，有主持人說：“出旗!”這時，鼓號隊演奏樂曲，小護旗手們護著掌旗手，跨著整齊的步伐走向司令臺，將國旗交給小升旗手，互相敬禮。

等升旗手系好國旗，樂隊停止演奏。隨著主持人一聲：“升旗，敬禮，奏國歌!”在場的老師行注目禮，少先隊員行隊禮。國旗在莊嚴的國歌聲中徐徐上升。過了2分07秒的時間，國旗升至桿頂。主持人一聲：“禮畢!”我們在放下高高舉起的手。

雖說，這沒有天安門升旗儀式那么壯觀，但也是我們全校師生最值得驕傲的時刻。

升國旗小二年級篇十五

每周星期一早上，全校師生集中到校園里升國旗。我心中油然升起無比的驕傲和自豪，因為輪到我們班主持。

老師帶我們列隊整齊站在校園的一角，靜靜等待升旗儀式的開始。第一項：出旗。體育委員聲音洪亮：“正步——走，一二一，一——二一。”我們班的升旗手邁著整齊的步伐，昂首挺胸，護送國旗到旗桿下。他們節(jié)奏掌握的非常好，沒有一個人出錯，就像受過訓練的軍人一樣令人刮目相看。第二項：升國旗、唱國歌，全體像國旗敬禮。立刻幾千只小手齊刷刷地舉過了頭頂，唱起了莊嚴的國歌。炫目的五星紅旗跟著音樂緩緩升起，頓時，我感到血液沸騰了，洪亮的國歌不斷的在上空縈繞。

“請四二班全體進行詩朗誦。”廣播傳出好聽的普通話。體育委員及時整理好隊伍開始詩朗誦。我很緊張，全校師生上千雙眼睛注視著我們。一瞬間，我趕緊目不轉睛的盯著國旗，拋掉雜念，專心和大家一起朗誦。心漸漸平靜下來，順利完成這次升旗任務。

我凝視著隨風飄揚的五星紅旗，想起了小時候老師對我們講，五星紅旗是無數(shù)烈士的鮮血染成的，所以才會那么莊重那么令人敬佩，才會每次升旗都會熱血沸騰。

升國旗小二年級篇十六

今天是第七周的升旗儀式，我看到了臺上的主持人介紹本周的升旗手。他們是二（5）班的同學，主持人請他們發(fā)言。

發(fā)言之后，主持人說：“國旗進場！”就有4個哥哥姐姐抬著國旗上了臺，其中一個姐姐把國旗交給了升旗手。主持人說：“奏國歌并高聲唱國歌！”我們全體小朋友跟著國歌的音樂，高聲唱國歌。在國歌聲中，國旗冉冉升起。

升完國旗之后，全體小朋友宣誓。宣誓結束，劉老師宣布本次“禮儀小標兵”的獲獎名單。一（9）班小標兵有：程欣悅、孫思丞和我。能夠當選“禮儀小標兵”，我很開心，我會更加努力，越做越好！

升國旗小二年級篇十七

今天，學校要舉行升旗儀式，我有幸當選了護旗手。

這次的參加升旗儀式的護旗手都是第一次參加升旗，所以，我們都是新手，要先在下面練習，練習過以后，真正的升旗儀式開始了。在幾百人的眼皮下，我們一個比一個緊張。終于走完了在我們看來很長的路程，到了升旗臺，我們把紅旗交給升旗手，心里就輕松了許多。

到了最后的頒發(fā)紀律衛(wèi)生紅旗時，我拿著一面紅旗，等著別人來拿，但是很長時間沒有人拿，最后才把我的紅旗拿走。

這次升旗儀式我永遠不會忘記!

升國旗小二年級篇十八

今天，我們全大二班的小朋友特別高興，因為今天我們第一次升國旗。

這是我們第一次站在旗臺上莊嚴地升國旗，心里特別激動，雖然天上下起了小雨，但是一點也沒有影響我們升旗的效果，得到了幼兒園其他班級老師和小伙伴的一致夸獎哦！

不過還是有個小小的遺憾，我們的中國功夫還沒有表演雨就下大了，下次升旗時看我們的精彩表演吧！

升國旗小二年級篇十九

教學目標：

1、學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，感受語言美，使學生樂讀、愛讀。

2、喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。能借助拼音認讀漢字，認識“升”、“旗“等7個字。學寫“升”、“國”等8個字。學習偏旁“口、”。

3、了解國旗，懂得尊敬國旗，熱愛國旗。

教學重點：

1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2、學會偏旁“口”，會寫“升、國”等8個字。

教學難點：

在讀中理解國旗的含義，激發(fā)學生尊敬國旗，熱愛國旗的情感。

教具準備：

1、課前布置學生收集有關國旗的資料。

2、生字卡片，升國旗的錄像。

教學過程：

(一)創(chuàng)設情境，激趣導入。

師：每周一的早晨，我們全校師生都要到操場上舉行什么活動?誰來說說升國旗時的情景?那么，升國旗時，我們小朋友應該怎樣做呢?現(xiàn)在讓我們一起來學習。(板書課題，學生書空)。

(二)初讀課文，探究識字。

1、匯的了課前收集的資料，享受成功的快樂。

1)小組內交流。

2)小組代表發(fā)言，匯總資料3)教師小結：五星紅旗是我們的國旗，它代表著中華人民共和國。

2、自由朗讀課文，把不認識的字圈出來。

3、同桌互相讀課文，糾正讀音。

4、小組“開火車”認讀生字。哪組又快又準，就可得到優(yōu)秀獎。

(三)朗讀感悟，激發(fā)情感。

1、朗讀爭冠。采用指名讀，分句讀，小組合作讀，男女生接讀等方式，讀出詩的韻律美。

2、學生質疑。讀了課文，你能提出什么問題?你還有不懂的地方嗎?

3、情境誦讀。出示升國旗課件，學生以立正、敬禮的姿態(tài)誦讀課文。

(四)小組合作，快樂識字。

1、認識新偏旁，教師講解名稱，學生練寫。

2、學生用自己喜歡的方法記住字形，可以講故事，編順口溜，猜謎語，組詞，聯(lián)系生活等。

3、小組合作，交流識字方法。

4、做猜字游戲。生在前面，可做出動作，或用語言描述，其余生猜。

(五)聯(lián)系生活，拓展延伸。

說說你在什么時候，什么地方看到過升國旗，要以用幾句話描述，也可用筆畫一畫，并給畫起個名字，小組內交流。

(六)教師總結。

這節(jié)課你學得高興嗎?你有哪些收獲?

板書設計：

立正。

敬禮

升國旗小二年級篇二十

今天是星期一,又到升國旗的日子了。太陽公公早早地露出笑臉,好像在說:“快起床了,今天要升國旗了,不要遲到了?！蔽以缭绲仄鹆碎L,做了一切準備后,就去學校了。

到了教室,我放下書包就下樓站隊,這時有許多同學已經來了。到了7點30分,我們班所有學生都在前小院集合,大家都穿著整潔的衣服,帶著鮮艷的紅領巾。開始升旗了,四名升旗手扛著國旗上了旗臺。音樂響起,同學們一起唱起了《義勇軍進行曲》,國旗也冉冉升起。千萬雙眼睛盯著國旗,心中充滿了自豪感。

我仰望著五星紅旗,心里暗暗下了決心:我要好好學習,天天向上。

升國旗小二年級篇二十一

今天是星期一，學校舉行升國旗儀式。升旗儀式開始了，第一項：介紹旗手護旗手，第二項，全體立正出旗，隨著國歌響起國旗冉冉升起。我們向國旗敬禮。下面該我們班上臺表演。一上臺看到臺下有很多人看著我們，心里很緊張，表演開始了，我們表演的節(jié)目的名字是《魅力三月》，三月是春暖花開的日子，三月是活力四射的日子，三月是多姿多彩的季節(jié)、、、、、表演著我就不緊張了，這一次升國旗很難忘，我要把它刻在心里。

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