心得體會是對自己經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié)和宣言，可以激勵我們不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。在撰寫心得體會時(shí)，要注重言簡意賅，既讓讀者容易理解又不失深度。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給你提供寫作思路。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇一
醫(yī)務(wù)部是醫(yī)院管理中不可或缺的一個重要職能部門，其重要性一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大患者的關(guān)注和支持，尤其是在疫情期間，醫(yī)務(wù)部充分發(fā)揮了統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)醫(yī)療資源的重要作用。作為醫(yī)務(wù)部的一員，自己也有著深深的感受和心得體會。下面將著重介紹自己在醫(yī)務(wù)部工作中所體會到的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：重視工作細(xì)節(jié)。
醫(yī)務(wù)部工作需要注意的細(xì)節(jié)非常多，例如信息的及時(shí)處理和反饋，各科室的資源利用，醫(yī)生的排班安排等等。在日常工作中，我們始終保持高度的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真記錄每一個工作細(xì)節(jié)，并且針對復(fù)雜的問題認(rèn)真分析，積極想辦法解決，以保證醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量。
第三段：發(fā)揮協(xié)同合作精神。
在醫(yī)務(wù)部工作中，協(xié)同合作是非常重要的因素。不同科室之間的溝通與協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)全員協(xié)作和協(xié)同推進(jìn)醫(yī)院工作的關(guān)鍵。在協(xié)作過程中，我們積極主動溝通交流，相互配合、相互信任、相互支持，同時(shí)強(qiáng)化溝通紐帶、增加溝通平臺，努力維護(hù)一個和諧、穩(wěn)定的工作環(huán)境。
第四段：嚴(yán)格要求醫(yī)療質(zhì)量。
醫(yī)務(wù)部是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌醫(yī)療服務(wù)的部門，醫(yī)療質(zhì)量是其工作中最為核心的部分。在工作中，我們始終嚴(yán)格要求醫(yī)生，要求從手術(shù)操作流程到患者護(hù)理環(huán)節(jié)每一個細(xì)節(jié)都能夠做到極致。通過要求醫(yī)生不斷提高技術(shù)水平，嚴(yán)格按要求完成各個環(huán)節(jié)，精心處理每個問題，為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效且體貼入微的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：不斷完善自我。
醫(yī)務(wù)部是一個需要不斷完善自我的部門。在工作中，我們要密切關(guān)注醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和政策法規(guī)變化，認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，做到不斷鞏固和進(jìn)一步提高自身工作素質(zhì)。此外，我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理學(xué)和專業(yè)知識，積極拓展知識面和技能，為完善工作能力和實(shí)力做好準(zhǔn)備，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
結(jié)語：
醫(yī)務(wù)部是醫(yī)院中不可或缺的一個部門，其工作不僅需要規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)，還需要協(xié)同合作和不斷完善自我。在醫(yī)務(wù)部工作中，我們要關(guān)注細(xì)節(jié)，協(xié)同合作，嚴(yán)格要求醫(yī)療質(zhì)量，不斷完善自我，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和人民健康奉獻(xiàn)出我們的力量。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇二
醫(yī)務(wù)部位于醫(yī)療組織的管理層，負(fù)責(zé)管理醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)業(yè)務(wù)、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療安全。它的作用主要是承擔(dān)醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全監(jiān)測、病案管理、藥物管理、醫(yī)療設(shè)備管理、醫(yī)護(hù)人員管理等職能。在醫(yī)療服務(wù)的全過程中，醫(yī)務(wù)部起著重要的作用，成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)行的中樞。醫(yī)務(wù)部的健康發(fā)展不僅關(guān)乎醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展，也關(guān)乎廣大患者的生命健康。
醫(yī)務(wù)部的工作是復(fù)雜而繁重的，主要涉及醫(yī)療服務(wù)流程中的各個環(huán)節(jié)。首先，醫(yī)務(wù)部要負(fù)責(zé)醫(yī)生的培訓(xùn)和管理。醫(yī)生是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心，醫(yī)務(wù)部要定期開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，定期考核醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和臨床技能。其次，醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé)病案管理工作。病案是反映醫(yī)療質(zhì)量的重要依據(jù)，醫(yī)務(wù)部要保證病案的完整性、準(zhǔn)確性和保密性。此外，醫(yī)務(wù)部還要監(jiān)測醫(yī)療安全狀況，開展醫(yī)療質(zhì)量評估，管理醫(yī)療設(shè)備，保證醫(yī)療器械的安全和有效性。同樣重要的還有藥物管理、感染防控、醫(yī)患關(guān)系等方面的工作。
醫(yī)務(wù)部的工作覆蓋面廣，是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的重要支撐和保障，并且它也有很多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。比如，醫(yī)務(wù)部擁有專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，可以為患者提供高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度。此外，醫(yī)務(wù)部可以從制度上保證醫(yī)療服務(wù)的科學(xué)性和規(guī)范性，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更加安全的保障。最重要的是，醫(yī)務(wù)部在協(xié)調(diào)醫(yī)療資源、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)、提升醫(yī)療效率方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。
在我的工作經(jīng)歷中，我深刻感受到醫(yī)務(wù)部的重要性和繁重的工作任務(wù)。我和我的團(tuán)隊(duì)一直在不斷努力，提高各項(xiàng)服務(wù)和管理水平，爭取為每一位患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在實(shí)際工作中，我們不斷探索和創(chuàng)新，提高工作的效率和質(zhì)量。通過各種方法不斷向外界傳遞信息和科普醫(yī)療知識，積極構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系，提高了醫(yī)療服務(wù)的滿意度和信譽(yù)度。同時(shí)，加強(qiáng)對醫(yī)療質(zhì)量、安全和效益的監(jiān)控和評估，為患者打造安全、放心的醫(yī)療環(huán)境。
第五段：展望未來。
隨著醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的迅速發(fā)展，醫(yī)務(wù)部的工作也越來越復(fù)雜精細(xì)，需要不斷更新自己的思維方式和工作方式。今后，醫(yī)務(wù)部將進(jìn)一步加強(qiáng)與其他部門之間的溝通和協(xié)作，推動醫(yī)療信息化建設(shè)，提升醫(yī)療服務(wù)水平和質(zhì)量。同時(shí)，醫(yī)務(wù)部也將繼續(xù)深入推進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量管理和安全保障工作，加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員和患者的關(guān)愛和培養(yǎng)，促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)的全面發(fā)展?？傊t(yī)務(wù)部將持續(xù)不斷地努力，為廣大患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和更加滿意的醫(yī)療體驗(yàn)。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇三
第一段：引言（100詞）。
今年暑假，在醫(yī)院醫(yī)務(wù)部門進(jìn)行了一段為期一個月的實(shí)習(xí)活動。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體驗(yàn)到了醫(yī)務(wù)工作的辛苦和意義，也領(lǐng)悟到了職業(yè)操守的重要性。在實(shí)習(xí)中，我充分利用時(shí)間，虛心學(xué)習(xí)，積極參與醫(yī)療工作，收獲頗豐。
第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷（200詞）。
在醫(yī)務(wù)部門的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)輔助醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)手術(shù)和例行檢查。剛開始時(shí)，我感到手忙腳亂，害怕出錯。但是，在上級醫(yī)生的耐心指導(dǎo)與同事們的鼓勵下，我逐漸熟悉了工作流程，并掌握了相關(guān)技能。在手術(shù)室里，我親眼見證了許多病人的痛苦以及醫(yī)生們的努力和技術(shù)。盡管手術(shù)過程中緊張而疲憊，但為了能夠盡快幫助病人康復(fù)，我學(xué)會了保持冷靜和專注。此外，我還參與了病房的日常巡視及護(hù)理工作，通過與病人交流，我懂得了關(guān)懷和陪伴對患者的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（200詞）。
在醫(yī)務(wù)部門的實(shí)習(xí)過程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性。醫(yī)療工作需要多個部門之間的協(xié)作和配合。作為一個實(shí)習(xí)生，我經(jīng)常與其他科室的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流和合作，錯綜復(fù)雜的情況需要我們共同解決。與同事們的互助和溝通，使我認(rèn)識到，合作團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有相互理解和互相支持，我們才能更好地完成工作。在日常生活和工作中，我學(xué)會了尊重和信任他人，也懂得了如何與他人共事，有效地溝通和協(xié)調(diào)。
第四段：醫(yī)療道德（300詞）。
醫(yī)療工作中的職業(yè)操守對于每個醫(yī)務(wù)人員來說都是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)期間，我有幸接觸到了一些優(yōu)秀的醫(yī)生，他們教會了我醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要性。醫(yī)者的職責(zé)是盡最大努力治療和救治每一個病人，而不是看病人的收入或地位。我清楚地記得有一次，一個貧窮的老人到醫(yī)院看病，由于醫(yī)療費(fèi)用無法支付，他希望醫(yī)生能夠免費(fèi)治療。當(dāng)時(shí)的醫(yī)生并沒有說不，而是全力救治并給予了他所需的幫助。這一幕深深觸動了我，讓我明白了仁愛和奉獻(xiàn)的真正含義。此外，在與病患交談時(shí)，我也經(jīng)常被患者的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀所打動，學(xué)會了傾聽和給予慰藉。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)的決心。
第五段：總結(jié)（200詞）。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇四
今天是特殊而緊張的一天，迎了國際上第xx個婦女節(jié)，同時(shí)也迎了張青梅老師和王多燕老師校進(jìn)行指導(dǎo)，也是我自己人生第一節(jié)公開進(jìn)行的日子。不知不覺中離我葫中實(shí)習(xí)已幾多時(shí)日，這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教，不斷的在進(jìn)行自我反省和自我總結(jié)，不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在雖已算是漸入佳境，但在教學(xué)過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書，今天x老師和x老師前指導(dǎo)和評給了我許多收獲，這是我實(shí)習(xí)生涯的幸運(yùn)，更是我今后職業(yè)生涯的幸運(yùn)。我在后將老師的建議進(jìn)行整理如下：
清楚一節(jié)的目的是高效堂的基礎(chǔ)，也是十分重要的環(huán)節(jié)。因此教師在講之前一定要提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個目標(biāo)既是對學(xué)生的要求也是教師在講過程中的一個指向標(biāo)。
其次是我所教授的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求及需注意之處：
我在給學(xué)生講的時(shí)候容易出現(xiàn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一樣的話不同重復(fù)的毛病。我在自我檢討后發(fā)現(xiàn)問題在于我太想把所有知識全部交給學(xué)生，并且太過于擔(dān)心他們會犯錯所以就一直重復(fù)強(qiáng)調(diào)，出現(xiàn)碎碎念的毛病，尤其是在學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)候更不應(yīng)該這樣，這樣容易打亂學(xué)生思路，影響到學(xué)生本身的解題思維，不利于他們數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
復(fù)習(xí)和新授是有很大區(qū)別的。我這節(jié)時(shí)復(fù)習(xí)，所以更注重的是學(xué)生對舊知識的深度理解而不能一味的強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)和停留在基礎(chǔ)知識層面。教師在上扮演的應(yīng)該是一個指導(dǎo)者，真正進(jìn)行實(shí)踐和探索的應(yīng)該是學(xué)生，讓學(xué)生有一個提升和拓展的空間。
所謂數(shù)學(xué)思維就是數(shù)學(xué)地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數(shù)學(xué)，就得培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，條理清楚的數(shù)學(xué)“慣性”。如：我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實(shí)際問題，在帶領(lǐng)學(xué)生“審”應(yīng)用題的時(shí)候我會帶領(lǐng)他們?nèi)Τ鲫P(guān)鍵詞助于思考，之后讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣然后自己訓(xùn)練，在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出，而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。
教師在堂上是一個引導(dǎo)者，學(xué)生才是主導(dǎo)者。學(xué)會把堂交給學(xué)生，讓他們參與其中并動手實(shí)踐，教師無需不斷的講解和演示，應(yīng)讓學(xué)生在說和做的過程中體會知識，了解不足，最后徹底明白和掌握。
今天的收獲頗豐，故將老師的建議和個人的心得總結(jié)于此，望所有同學(xué)共勉！
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇五
看似日常簡單的早出晚歸、工作學(xué)習(xí)、打鬧嬉戲，不經(jīng)意間，卻已經(jīng)在附二院康復(fù)科待了一個多月。作為從學(xué)?？缛肷鐣牡谝徊胶蛯⑺鶎W(xué)理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的開始，這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措?yún)s又飛速成長的階段。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，是一個查漏補(bǔ)缺的過程。
剛開始跟著自己的帶教老師去做病人，首先要去了解自己老師的病人，在看病歷過程中，會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等，這便會記下來，然后回去自己翻書了解并記憶。有時(shí)，帶教老師還會在做病人途中提問，不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補(bǔ)自己的空白。老師們還會常常組織講課，講解常見的疾病，常用的手法等，這使我們的基礎(chǔ)知識掌握的更加牢固。
這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，是一個提升能力的階段。
通過自己對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與老師的教導(dǎo)，自己開始慢慢的接觸病人，老師在給病人做訓(xùn)練的過程中，會一邊講解一邊示范操作，并且教會我們訓(xùn)治療要個體化，這使我從一開始的畏首畏尾到現(xiàn)在可以自信的給病人做訓(xùn)練做評定，在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背，而是動手操作來掌握。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，也是一個取長的機(jī)會。
所有的老師都有扎實(shí)的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，并且各有各擅長的領(lǐng)域，這使我可以全方面的學(xué)習(xí)。我的帶教老師江老師具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質(zhì)，而且總會從他那里學(xué)到對一個問題或治療方法新的思考?！瓣P(guān)松小王子”鄭老師，從他那里學(xué)到了許多關(guān)節(jié)松動的手法和一些小技巧，還有李老師的功能性貼扎技術(shù)，孟老師的整脊技術(shù)……對于同一個問題，不同的老師會有不同的治療方法，這不僅讓我學(xué)會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進(jìn)行思考與創(chuàng)新。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇六
我們來到槐陽已經(jīng)有一月有余，受到過許多老師的照顧，其中也包括兩位名師，我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課，在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。
本周兩位名師聽了兩個小組成員的課，他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，名師都一一指出，一針見血，給我們教學(xué)上帶來許多實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點(diǎn)，在上課時(shí)自己應(yīng)該先克服緊張的心理，而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來自于對教材的不熟悉，所以在備課的時(shí)候必須要好好的研讀教材，把教材涉及到的每一個知識點(diǎn)都應(yīng)該備到，并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個問題。當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí)，如果是自己不會的，不確定的，不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案，可以留作課后思考題，或者說下節(jié)課再討論，這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn)，在上課時(shí)要善于把問題拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己去解決問題，在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在這個過程中學(xué)生也會逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且會激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中，要看自己的問題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度，這屬于問題串教學(xué)方法，學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識內(nèi)容，有目的的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn)，學(xué)生其實(shí)非常希望自己與老師能夠交流，可是自己好像給學(xué)生帶來了一種距離感，與學(xué)生的互動較少，因此，在課下或者課上都要與學(xué)生多交流，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時(shí)也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒，給他們一種親切感，這樣他們才會聽你的課，上課才不會搗亂。
第四點(diǎn)，上課也要像開一個隆重的晚會一樣，要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立，這個環(huán)節(jié)看似并不重要，其實(shí)是在向?qū)W生發(fā)出信號，告訴他自己要上課了，這也是對課堂，對老師的一種尊重。
第五點(diǎn)，上課一定要維持好紀(jì)律，如果沒有紀(jì)律來保障，那么即使你的課講得再好，學(xué)生也不一定能學(xué)會，并且對于課堂上的任務(wù)一定要有檢查，以免學(xué)生渾水摸魚。
最后，對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領(lǐng)域，自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決，相信自己有無限種可能，不止只是滿足與當(dāng)前，只一直接受一種挑戰(zhàn)，然后慢慢歸于平淡，生活不止一種顏色，發(fā)現(xiàn)自己，感謝每一個經(jīng)歷，不斷前行。加油吧，每一位未來的人民教師！
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇七
醫(yī)務(wù)部是醫(yī)院的重要部門之一，負(fù)責(zé)醫(yī)院的醫(yī)療管理、醫(yī)療質(zhì)量控制、醫(yī)患關(guān)系處理以及醫(yī)療設(shè)備采購等工作。這個部門的工作涉及到醫(yī)學(xué)、管理、法律等多個領(lǐng)域，需要具備全面的知識和技能。作為醫(yī)院中的重要部門，醫(yī)務(wù)部的工作直接關(guān)系到醫(yī)院的形象和服務(wù)質(zhì)量，所以工作任務(wù)非常繁重，要求工作人員要有高度的責(zé)任心和協(xié)作能力。
第二段：談?wù)勎宜卺t(yī)務(wù)部的工作經(jīng)歷和收獲。
我所在的醫(yī)務(wù)部主要負(fù)責(zé)醫(yī)療質(zhì)量控制和醫(yī)療患者服務(wù)。在這里，我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)的知識和技能，熟悉了醫(yī)療行業(yè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會了如何與醫(yī)生和護(hù)士合作以提供更好的服務(wù)。在工作中，我還學(xué)會了如何有效地處理與病人的溝通和協(xié)作，孕育了我作為一名醫(yī)務(wù)工作者的自信和責(zé)任感。
第三段：心得體會——如何提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
在醫(yī)院的日常工作中，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)務(wù)部的重要任務(wù)之一。我認(rèn)為，要提高服務(wù)質(zhì)量，首先需要加強(qiáng)對醫(yī)療行業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高專業(yè)技能。其次，應(yīng)加強(qiáng)溝通和協(xié)作，不斷地與醫(yī)生和護(hù)士溝通交流，共同提高服務(wù)質(zhì)量。另外，醫(yī)務(wù)部還要及時(shí)處理患者的投訴和意見建議，不斷改進(jìn)服務(wù)水平。
第四段：心得體會——如何保障醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。
醫(yī)療質(zhì)量控制是醫(yī)務(wù)部的另一重要任務(wù)。提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量水平需要全員參與，要建立健全的質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)對醫(yī)療行業(yè)的監(jiān)管和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。同時(shí)，要對醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和保養(yǎng)，確保醫(yī)療設(shè)備的安全和可靠性。另外，醫(yī)務(wù)部還應(yīng)加強(qiáng)對醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)務(wù)工作者的培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)工作者的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力。
第五段：總結(jié)醫(yī)務(wù)部的工作意義和自我要求。
醫(yī)務(wù)部是醫(yī)院中的重要部門，為醫(yī)院的發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量提供了重要支持和保障。在醫(yī)務(wù)部工作期間，我意識到作為醫(yī)務(wù)工作者，我們必須具備專業(yè)知識和技能，協(xié)同合作，不斷學(xué)習(xí)和提高自身的服務(wù)能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們也要深刻認(rèn)識到醫(yī)療服務(wù)的重要性和影響力，以更高的責(zé)任心和切實(shí)的行動，為醫(yī)院的發(fā)展和人民群眾的健康服務(wù)做出貢獻(xiàn)。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇八
b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容：醫(yī)院b超室實(shí)習(xí)，出病人報(bào)告。
收獲體會：通過觀察，體會有二。
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者，對自己的病人態(tài)度要親切，語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。
二、前來體檢的大都工作的中堅(jiān)力量，在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查，需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇九
光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，在20__年里，我嚴(yán)格按照檢驗(yàn)技術(shù)操作規(guī)程操作，嚴(yán)防差錯事故，工作上認(rèn)真做好本職工作，堅(jiān)持良好的工作面貌，對待病人主動、耐心。堅(jiān)持以“關(guān)愛服務(wù)，以人為本”的服務(wù)理念，病人的需要是我們服務(wù)的范圍，病人的滿意是我們服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，病人的感動是我們追求的目標(biāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境。
今年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的正確指導(dǎo)下，檢驗(yàn)科同志齊心協(xié)力，樹立高度的事業(yè)心和職責(zé)心，在工作上進(jìn)取主動，不斷解放思想，更新觀念，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作準(zhǔn)備經(jīng)過等級醫(yī)院評審，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì).嚴(yán)格要求自我，在科主任的帶領(lǐng)下、全體同事的協(xié)助下，保質(zhì)保量的完成了各種檢驗(yàn)工作和任務(wù)。
今年的二甲評審于其說是一次二甲醫(yī)院的創(chuàng)立工作，那還不如說是一次深刻學(xué)習(xí)機(jī)會，在這次創(chuàng)立過程中我們學(xué)會如何做好科室的醫(yī)療質(zhì)量、安全;怎樣把各項(xiàng)制度職責(zé)運(yùn)用到實(shí)際工作中。為二級甲等醫(yī)院評審做了進(jìn)取很多的工作。
今年參加全省臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量評價(jià)活動，血凝項(xiàng)目的質(zhì)控評價(jià)均到達(dá)質(zhì)量與安全指標(biāo)要求成績。充分顯示了我科實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性和在各實(shí)驗(yàn)室間的可比性。全面執(zhí)行室內(nèi)質(zhì)量控制，堅(jiān)持資料完備。作好各實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作。
今年在全面建設(shè)醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，讓醫(yī)生及時(shí)全面了解患者的各種診療信息，為快速準(zhǔn)確診斷奠定良好基礎(chǔ);檢驗(yàn)科提高了檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確及時(shí)性。同時(shí)，也能把醫(yī)生護(hù)士各種可能的差錯降到最低，到達(dá)醫(yī)療質(zhì)量最佳化。優(yōu)化就醫(yī)流程，及時(shí)支付和結(jié)算，逐步實(shí)現(xiàn)無紙化，最終到達(dá)多方受益。
個人還是存在著很多不足，以后努力克服，以便更好的勝任工作。僅有擺正自我的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。僅有主動融入團(tuán)體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中堅(jiān)持好的工作狀態(tài)。僅有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把工作做好。與同事的交流，與同事做好溝通，解決工作上的情緒問題，在工作中正確認(rèn)識自我。在學(xué)習(xí)上，進(jìn)取參加醫(yī)院、科室的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，順利完成了各類學(xué)分。查看業(yè)務(wù)相關(guān)書籍、論文。加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，取長補(bǔ)短，努力提高工作本事。
展望2017年，我必須以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、飽滿的熱情投入到工作去，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善，克服不足。爭取做出更優(yōu)異的成績。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十
第一段：引言（引出實(shí)習(xí)的背景和目的）。
每一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都夢想著能夠走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)，在真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境中接觸和學(xué)習(xí)專業(yè)知識。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我也有幸進(jìn)入醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我親身參與了醫(yī)療工作中的各個環(huán)節(jié)，還讓我深刻領(lǐng)悟到了作為一名醫(yī)生所需要具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲（醫(yī)學(xué)知識、技能提升）。
我的實(shí)習(xí)期限為一個月，在這一個月里，我主要負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)部的一些輔助工作，如整理病歷資料、核對化驗(yàn)結(jié)果等。通過這些工作，我對醫(yī)院的日常運(yùn)轉(zhuǎn)有了更深入的了解，并且學(xué)習(xí)到了一些專業(yè)知識和技能。在觀摩手術(shù)的過程中，我不僅了解了手術(shù)的流程和操作方式，還深刻感受到了醫(yī)生在手術(shù)中的專業(yè)素養(yǎng)和臨場應(yīng)變能力。此外，與臨床醫(yī)生的交流讓我對一些疾病的診斷和治療有了更深入的了解，對于我的專業(yè)學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展帶來了很大的幫助。
第三段：與病人的交流與感悟（責(zé)任與擔(dān)當(dāng)）。
實(shí)習(xí)期間，我也有幸接觸到了一些患者，并與他們進(jìn)行了交流。通過與病人的接觸，我深刻感受到了醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也更加明白了醫(yī)學(xué)專業(yè)的神圣性質(zhì)。一位年過七旬的老人在我面前訴苦，他的病情復(fù)雜而嚴(yán)重，但他卻時(shí)刻保持著樂觀的態(tài)度。他的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀讓我深受觸動，在與他交談中，我體會到了醫(yī)生要給予患者力量和希望的重要性。這也激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)，將來能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，給予患者更多的關(guān)懷與治療。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（協(xié)作與配合）。
在醫(yī)務(wù)部的實(shí)習(xí)期間，我也同其他實(shí)習(xí)生一起參與了一些團(tuán)隊(duì)合作的工作。我們互相協(xié)助、相互配合，共同完成了一些與患者和醫(yī)生相關(guān)的任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且學(xué)會了如何與他人有效地溝通交流。這種良好的溝通與協(xié)作能力不僅在實(shí)習(xí)中非常重要，也是作為一名醫(yī)生在日常工作中必備的素質(zhì)。
通過這次醫(yī)務(wù)部的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，不僅得到了醫(yī)學(xué)知識和技能的提升，更加深入地了解了醫(yī)學(xué)專業(yè)的神圣和偉大。我深刻體會到作為一名醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，感受到了醫(yī)療工作的辛苦和不易。此次實(shí)習(xí)讓我明白了醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)只是一個開始，隨著社會的不斷變化和科技的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)知識也在不斷更新。所以，我要更加努力地學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)的過程中不斷提高自己，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十一
本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取工作，轉(zhuǎn)變管理理念，認(rèn)真落實(shí)院、科兩級負(fù)責(zé)制，帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神，密切配合醫(yī)院改革的步伐，在工作中取得了必須的成績，也存在必須問題?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，實(shí)踐三個代表重要思想，遵紀(jì)守法，清政廉潔。模范遵守院規(guī)院紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，透明管理。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊跟時(shí)代步伐，把握時(shí)代脈搏，牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，進(jìn)取投身醫(yī)院和科室的改革，勇于實(shí)踐，敢于勝利。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在科室人員減少，任務(wù)增加的情景下，調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計(jì)個人得失，確保了年度任務(wù)的超額完成。
二、以學(xué)習(xí)促管理，以管理促效益，以效益促發(fā)展。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。應(yīng)對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道，所以在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質(zhì)提高的同時(shí)，更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。
三、自覺遵守院規(guī)院紀(jì)和科室的有關(guān)規(guī)章制度，上班不遲到、不早退，工作進(jìn)取主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了工作加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事，但從沒有向醫(yī)院提過非分要求，也從未報(bào)過一個加班。在科室管理上，時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，率先垂范，要求其他同志做到的自我首先做到，要求別人不做的，自我堅(jiān)決不做。團(tuán)結(jié)科室同志，進(jìn)取協(xié)作，全面完成了醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
四、以技術(shù)革新為著力點(diǎn)，促進(jìn)科室任務(wù)超額完成。
1、2014年度，根據(jù)新形勢制定了科室績效工資分配方案，充分調(diào)動了科室人員的工作進(jìn)取性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據(jù)我院的具體情景，新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑒定、血流變檢測等15個新項(xiàng)目，服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查本事和個人技能，增加了創(chuàng)收，取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
2、順利完成了實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)(lis)的建設(shè)。2014年，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)安裝完成啟用，lis的建立為檢驗(yàn)科的管理和與臨床科室的溝通供給了極大地便利，提高了工作效率，促進(jìn)了醫(yī)、檢、患三方的和諧。
3、超額完成了全年的醫(yī)療任務(wù)。2014年度，科室完成常規(guī)總診次兩萬余人次;經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收47。3萬余元;為醫(yī)保體檢、合療體檢約1萬余人次，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收16。6萬元;零星體檢__余人次，創(chuàng)收__00余元;2014度全年創(chuàng)收84萬余元;全年為醫(yī)院創(chuàng)效近60萬;取得了突破性的可喜成績。
五、存在問題。盡管在2014年取得了必須的成績，但在科室勞動紀(jì)律、制度建設(shè)、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在2014年的工作中將努力改善，爭取在2014年取得更好的成績。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十二
作為一名醫(yī)療工作者，近日我有幸參加了醫(yī)務(wù)部部長的講話活動，并深受其內(nèi)容的啟發(fā)和鼓舞。在此，我愿意與大家分享我所得到的心得和體會。
首先，部長在講話中強(qiáng)調(diào)了醫(yī)務(wù)工作者的使命和責(zé)任感。他表示，醫(yī)療工作并不僅僅是一份工作，而是一項(xiàng)充滿人道關(guān)懷和責(zé)任感的事業(yè)。他鼓勵大家要牢記自己的職責(zé)，時(shí)刻以患者的利益為重，并且以專業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)去對待每一位患者。這一點(diǎn)對我來說是極其重要的，因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生，我們的職責(zé)就是保護(hù)和拯救生命，不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而讓患者遭受更多的痛苦和傷害。
其次，部長在講話中提到了醫(yī)療隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)能力的培養(yǎng)，指出只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。我深有體會，在臨床實(shí)踐中，無論是與同事之間的合作，還是病情的判斷和治療方案的確定，都需要我們具備較高的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。因此，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的科學(xué)知識和實(shí)踐能力，為患者提供更好的治療效果。
第三，部長在講話中關(guān)注了醫(yī)務(wù)工作者的工作環(huán)境和待遇。他指出，良好的工作環(huán)境和合理的待遇是保障醫(yī)務(wù)工作者積極性和創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。他承諾將更多的關(guān)注和投入用于醫(yī)療資源的配備和醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，以改善整個行業(yè)的工作環(huán)境。這讓我感到欣慰，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境和待遇的改善能夠更好地激發(fā)醫(yī)務(wù)工作者的積極性和工作熱情，也能夠吸引更多的人才加入到這個行業(yè)中，進(jìn)一步提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。
第四，部長在講話中也提到了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革和創(chuàng)新。他強(qiáng)調(diào)了利用科技手段提高醫(yī)療服務(wù)效率的重要性，并鼓勵醫(yī)務(wù)工作者主動創(chuàng)新，積極應(yīng)用新技術(shù)和新方法，以更好地滿足人民群眾對健康的需求。這給我?guī)砹藛⑹荆F(xiàn)代科技的發(fā)展帶來了諸多便利和突破，我們要善于利用這些新技術(shù)，創(chuàng)造更多的醫(yī)療服務(wù)模式，以提高疾病的預(yù)防和治療水平，為人民群眾帶來更便捷和高效的服務(wù)。
最后，我深深感受到了部長對醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)心和支持。他在講話中多次表達(dá)了對醫(yī)務(wù)工作者的感激之情，對我們的付出和努力給予了高度的贊賞和鼓勵。這讓我倍感溫暖和鼓舞，也更加堅(jiān)定了我為人民群眾服務(wù)的信念。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，一定能夠?yàn)槿嗣袢罕娞峁└鼉?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以上即是我對醫(yī)務(wù)部部長講話稿的心得體會。通過這次活動，我更加明確了自己作為一名醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任和使命，也更加堅(jiān)定了自己為人民群眾服務(wù)的信心。我將牢記部長的囑托，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為人民群眾的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十三
轉(zhuǎn)眼間來xx中學(xué)已經(jīng)實(shí)習(xí)一個月了，沒想到時(shí)間過得這么快！回想剛來的那幾天，整天巴不得快點(diǎn)過好趕快回學(xué)校，現(xiàn)在想想真覺得不可思議，短短的兩周而已，就改變了自己的心態(tài)，現(xiàn)在真希望過得慢一些，好讓我和這群可愛的學(xué)生們再多呆一段時(shí)間。
剛來到學(xué)校的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們四個表示了歡迎，帶我們?nèi)ワ埖旰煤玫某粤艘活D。席間，他們親切地和我們交談，讓我們有什么困難，無論是生活上的，還是工作中的，都一定要跟他們說，他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的，能吃辣，還特意把辣的菜放在我們前面?？傊?，讓我們覺得很溫馨，有種在家的感覺。飯后，管總務(wù)的孫老師就把灶具給我們準(zhǔn)備齊了，讓我們周末自己做飯。
這個學(xué)校實(shí)行寄宿制，學(xué)生周一到周五都在學(xué)校吃住。校長安排我們周一到周五免費(fèi)在食堂吃飯，本來周末是讓我們自己做飯，可能考慮到我們剛到這里，對周圍的一切都不太熟悉，周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。
“后勤”有保障了，再來談?wù)劰ぷ髦械捏w會吧，還記得第一次去教室面對學(xué)生的情景，第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已，可在辦公室我就忐忑了好久，終于到了面對學(xué)生的時(shí)候，反而沒那么緊張了。學(xué)生們都一種好奇的眼光看著我，我就大大方方地說出了自己的名字，來自哪里，看得出，他們很興奮。
其實(shí)我又何嘗不是呢？第一次站在三尺講臺，那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情，我想這輩子都不會忘記！都說教師是天底下最光輝的職業(yè)，我想只有你真正的站在三尺講臺上為學(xué)生們傳授知識的時(shí)候你才能體會到為什么它這么神圣了?？吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛，你才會覺得教師有多重要，你給學(xué)生傳授的不僅是知識，還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因?yàn)槿绱?，所以我會?yán)格的要求自己，備課要做充分的準(zhǔn)備，行為舉止也要得當(dāng)。
總之他們真的很懂事，很貼心，讓我感受到家的溫暖，不再強(qiáng)烈地想回家、回師大了。
說到這里，我也得好好地作一下反思了。平時(shí)課下的時(shí)候?qū)W生跟我很熟，導(dǎo)致課上的紀(jì)律越來越不好了，這可能就是我平時(shí)對自己，對他們要求的太松懈，他們了解我了，也不怕我了，課堂紀(jì)律得不到很好的保證。新的一月開始了，我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀(jì)律重新回來！
這里的老師對我們都很友好，告訴我們?nèi)绷耸裁慈ニ麄兗夷茫粠椭覀儽M快地了解學(xué)校、了解學(xué)生。在工作上真的是幫了我們不少忙，理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料，還把校長室的鑰匙給了我們，讓我們隨時(shí)地用電腦，這些都讓我們很感動。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十四
只有備好課，才能上好課。備課要備教材，備教法，備學(xué)生，備學(xué)法。
備教材，熟悉教材，對教材每個知識點(diǎn)爛熟于心。首先通讀教材，理解教材編寫思路，框架結(jié)構(gòu)，知識體系，體味知識點(diǎn)如何過渡，如何承接，體會知識點(diǎn)如何延伸，如何拓展。精讀教材，分清哪些是重點(diǎn)，哪些是考點(diǎn)，哪些是熱點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，把握講解的深度。講解倒裝句時(shí)，應(yīng)該把大部分精力花在學(xué)習(xí)較難理解的部分倒裝，再分配更多時(shí)間學(xué)習(xí)“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導(dǎo)的部分倒裝。精讀教材，了解每個知識點(diǎn)的來龍去脈，相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)可以構(gòu)建知識體系，使講解時(shí)各個知識點(diǎn)的出現(xiàn)水到渠成，渾然天成。講解倒裝句時(shí)，我們講解倒裝的.定義，可以比較倒裝句語序與自然句語序，可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義，可以講解倒裝的意義。只有把思路理順，才能把知識點(diǎn)講清楚，講明白。
備教法，教學(xué)方法是如何引導(dǎo)學(xué)生，吸引學(xué)生的理論依據(jù)，是前輩實(shí)踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會時(shí)不時(shí)運(yùn)用教學(xué)策略去設(shè)計(jì)課堂活動和教學(xué)程序。閱讀課我們會整合教材，設(shè)計(jì)形式多樣的閱讀任務(wù)，給學(xué)生梳理教材，理清思路，這就是任務(wù)型教學(xué)法的運(yùn)用。新授課時(shí)英語老師習(xí)慣先展示知識點(diǎn)（presentation），講解知識點(diǎn)，通過練習(xí)鞏固知識點(diǎn)（practice），設(shè)計(jì)活動檢測學(xué)生掌握情況（production），就是3p教學(xué)法的運(yùn)用。英語教學(xué)會設(shè)計(jì)各種各樣的現(xiàn)實(shí)情境，學(xué)生扮演角色，進(jìn)入情境中運(yùn)用所學(xué)知識，這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學(xué)方法達(dá)到教學(xué)目的。如果長期使用統(tǒng)一教學(xué)方法，學(xué)生容易產(chǎn)生視覺疲勞。我們要及時(shí)了解學(xué)習(xí)各種新式教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合學(xué)生的情趣點(diǎn)，知識基礎(chǔ)，進(jìn)行篩選，運(yùn)用。
備學(xué)生，我想每個師范生最頭疼的兩門課應(yīng)該是教育學(xué)和心理學(xué)吧。它們的作用不是應(yīng)付上崗考試，而應(yīng)該輔助我們的教育教學(xué)工作。我們要了解學(xué)生年齡階段的心理特點(diǎn)，興趣愛好，性格特征。當(dāng)然，知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，記憶規(guī)律這些也是備好課應(yīng)該了解的問題?；ㄙM(fèi)時(shí)間去了解這些東西，一點(diǎn)都不可惜。如果我們懂得這些，我們更能設(shè)身處地為學(xué)生量身打造教學(xué)程序。課堂上得到他們熱烈響應(yīng)，強(qiáng)烈認(rèn)可，情感共鳴，上起課來胸有成足，得心應(yīng)手。備學(xué)法，學(xué)生總覺得老師把內(nèi)容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學(xué)那些孩子，每天起早摸黑學(xué)習(xí)挺辛苦的。不過，高中生活就是這樣，沉甸甸的課業(yè)，沉甸甸的升學(xué)壓力。我們要想方設(shè)法，把知識弄得容易理解，輕松運(yùn)用。利用記憶規(guī)律，利用語言的交際性等等，讓學(xué)生當(dāng)堂理解知識，迅速消化，得以運(yùn)用。家鄉(xiāng)有句老話，齒痛才知齒痛人。知之深，感之切啊。
好好備課，好好上課，做個好老師。希望一直在路上，我們前進(jìn)吧。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十五
經(jīng)過了三個月的實(shí)習(xí)生活，使我深刻地體會到了：當(dāng)一名人民教師真的太不容易了。
無論你已經(jīng)對教材有多熟悉，都需要認(rèn)真寫好、備好教案。不然的話在上課時(shí)常常會由于經(jīng)驗(yàn)不足，容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢，而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案，而且要盡可能把它寫得詳細(xì)，寫成講稿的形式，這樣一來自己心里也有底，教案必須認(rèn)真?zhèn)浜?，要做到思路明確，內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實(shí)驗(yàn)，自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí)，盡可能熟悉，做到準(zhǔn)確無誤。最大的體會就是："計(jì)劃趕不上變化"，作為一名老師必須要具備一定地應(yīng)變能力。
新教師對于備教材一項(xiàng)大多能做的比較好，然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生，對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法，才能使學(xué)生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的.各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問，對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計(jì)課堂上可能發(fā)生的各種情況，能避免可能被學(xué)生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)同樣的問題。
同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，特別是后進(jìn)生，要經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思，多點(diǎn)耐心，學(xué)生也會被老師的行為所感染，我相信：只要付出努力，總會有收獲的。上課容易，上好課難！要上好一節(jié)課，就要不斷地找有關(guān)的資料，如，我在上《動物世界》這一節(jié)課的時(shí)候還搜索了與動物相關(guān)的一些圖片。只有不斷地試講，不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課，花一個月的時(shí)間準(zhǔn)備也不嫌多。
"因?yàn)樯鐣遣粩噙M(jìn)步的，科學(xué)知識是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學(xué)也應(yīng)該要不斷地充電，不斷完善自我的知識體系，正是"要教給學(xué)生一滴水，老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程，老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有收獲。當(dāng)然，當(dāng)優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。教育實(shí)習(xí)活動結(jié)束了，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)候上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。所以，作為學(xué)生的我回到校園后，我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識之外，更要積累經(jīng)驗(yàn)，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力，反應(yīng)能力以及組織能力等，不斷地調(diào)整自己，完善自我，早日為將來成為一名教師做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)在快樂與緊張中快速度過，而此次實(shí)習(xí)中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財(cái)富，對我進(jìn)入社會有著重大的引導(dǎo)作用。
雖然實(shí)習(xí)期不是很長，但我學(xué)到了很多東西，要不斷研究學(xué)生心理，只有了解學(xué)生在想什么，才會融入到它們當(dāng)中去。才能其實(shí)達(dá)到教學(xué)的真正目的。這次切實(shí)體會到了做好一位人民教師是多么不容易?。《加X得教師這個職業(yè)外表光鮮亮麗，好像很輕松，其實(shí)不然，老師在課后要付出很大心血去研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師學(xué)到了很多東西，在教學(xué)上踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷充實(shí)自己，課堂上用心去上課，把愛帶到課堂，讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活上也要關(guān)愛學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實(shí)習(xí)也讓我感受到了為人父母的不易，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦，我們不斷在向父母索取，我們要學(xué)會感恩。這正是我從學(xué)生那邊學(xué)到的，我教它們時(shí)間并不長，但我要走的時(shí)候，學(xué)生卻對我依依不舍，讓我很感動。所以只要付出，總會有回報(bào)。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十六
一個設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。
這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的.學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個性和潛力。
而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的良好習(xí)慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設(shè)計(jì)、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計(jì)的快樂吧！通過實(shí)習(xí)我明白很多，實(shí)習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實(shí)，更腳踏實(shí)地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢想。這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實(shí)踐增長本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。
最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！感謝江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在短短的兩年時(shí)間里認(rèn)識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護(hù)，讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十七
回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗(yàn)過了，才能真正認(rèn)識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂。
出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個很好的實(shí)踐機(jī)會，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。
而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點(diǎn)上！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。
如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。
想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點(diǎn)做到了，無疑推動了我的工作順利進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。
再者，要多聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な?，辦公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個實(shí)習(xí)者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗(yàn)比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的`態(tài)度，有時(shí)我會恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個人意見，使得我和她們的距離拉近了。
人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴(yán)重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求。
在實(shí)習(xí)期間，由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。同時(shí)我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一個設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候，設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項(xiàng)目更加的完備。通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十八
近日，我有幸參加了醫(yī)務(wù)部部長的講話會，深受啟發(fā)與感動。他的講話內(nèi)容豐富而深刻，讓我對醫(yī)務(wù)工作有了更加清晰的認(rèn)識，也激發(fā)了我對醫(yī)務(wù)工作的熱情。以下是我對醫(yī)務(wù)部部長講話稿的一些心得體會。
首先，醫(yī)務(wù)部部長在講話中強(qiáng)調(diào)了醫(yī)務(wù)工作的重要性和責(zé)任感。他指出，醫(yī)務(wù)工作是一項(xiàng)使命之重的工作，醫(yī)務(wù)工作者的使命是拯救生命、保衛(wèi)健康。因此，我們在醫(yī)務(wù)工作中必須始終保持一顆奉獻(xiàn)的心，在面對患者的痛苦和困惑時(shí)，要以專業(yè)的知識和技能為他們提供最好的治療和護(hù)理。這讓我深刻意識到，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們的職責(zé)不僅僅是提供藥物和治療，更重要的是給予患者希望和溫暖。
其次，醫(yī)務(wù)部部長提到了醫(yī)患關(guān)系的重要性與改善。他強(qiáng)調(diào)，醫(yī)患之間的關(guān)系是建立在信任、尊重和溝通的基礎(chǔ)上的。醫(yī)務(wù)工作者要認(rèn)真傾聽患者的需求和期望，以提供最好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí)，醫(yī)患雙方也應(yīng)該相互尊重，坦誠交流，共同合作。我深以為然。在醫(yī)務(wù)工作中，我會更加努力與患者建立良好的關(guān)系，盡力滿足他們的需求，為他們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，增強(qiáng)醫(yī)患之間的信任和理解。
第三，醫(yī)務(wù)部部長還談到了醫(yī)療資源的合理利用。他指出，醫(yī)療資源是有限的，要避免浪費(fèi)和不必要的醫(yī)療行為。醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該根據(jù)病情的嚴(yán)重程度和醫(yī)療資源的緊缺情況，合理配置醫(yī)療資源，降低醫(yī)療費(fèi)用的負(fù)擔(dān)，確保醫(yī)療資源的公平利用。這讓我意識到，在醫(yī)務(wù)工作中，我應(yīng)該積極探索、促進(jìn)醫(yī)療資源的合理利用，為患者提供更經(jīng)濟(jì)、高效的醫(yī)療服務(wù)。
另外，醫(yī)務(wù)部部長講話中強(qiáng)調(diào)了醫(yī)務(wù)工作的持續(xù)創(chuàng)新。他指出，醫(yī)學(xué)科學(xué)日新月異，醫(yī)務(wù)工作者必須保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷提升自身的專業(yè)能力。同時(shí)，醫(yī)務(wù)部部長還鼓勵醫(yī)務(wù)工作者開展科研創(chuàng)新工作，推動醫(yī)學(xué)科技的進(jìn)步。這讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)務(wù)工作需要不斷更新知識和技術(shù)，積極參與科研創(chuàng)新，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
綜上所述，醫(yī)務(wù)部部長的講話稿給我留下了深刻的印象和啟示。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們必須時(shí)刻保持奉獻(xiàn)的精神，在工作中堅(jiān)守職業(yè)道德，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)；我們要尊重和改善醫(yī)患關(guān)系，建立良好的溝通和信任；醫(yī)療資源的合理利用和持續(xù)創(chuàng)新也是我們工作的重要方面。只有堅(jiān)守初心，不斷提升自己，才能更好地服務(wù)社會，為人民群眾的健康貢獻(xiàn)力量。我相信，在醫(yī)務(wù)部部長的帶領(lǐng)下，我們的醫(yī)療事業(yè)一定能夠取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇十九
時(shí)間過得飛快，在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中，我不知不覺已工作了將近五個月的時(shí)間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、單位兩級管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁，體會到的是：人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的'，同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
在過去的最后一個月中，已經(jīng)完全熟悉當(dāng)前崗位的我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行文員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。做到不遲到，不早退，不曠工。蹋實(shí)工作，努力做到操作職業(yè)化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)?；?。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有記錄。
工作期間始終以“認(rèn)真、熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際勤觀察，勤思考，勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長，工作能力和思想認(rèn)識都有了很大提高。作為辦公室的一員，如今我清醒地認(rèn)識到，辦公室是綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，是推動各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。由于認(rèn)識的進(jìn)一步加深，我更好的完成了第五個月的文職工作。
第五個月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我雖然做了不少工作，但仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在：
1、初次踏入社會，無論從能力，還是從思想上都存在許多的不足，感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此，但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助，所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智，而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。缺乏認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神，忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實(shí)，不能與時(shí)俱進(jìn)。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生，身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣，學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病，不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的職業(yè)生涯中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，作為一項(xiàng)日常重要工作來抓，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇二十
近日，我有幸聆聽了醫(yī)務(wù)部部長的一次講話。在這次講話中，他詳細(xì)地闡述了醫(yī)療改革的重要性，并提出了一系列對策和措施。對于這次講話，我深受啟發(fā)，體會頗深。
首先，醫(yī)務(wù)部部長在講話中強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療改革的刻不容緩。他指出，當(dāng)前我國醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)定、資源配置不合理的問題嚴(yán)重，亟待解決。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要牢記醫(yī)療服務(wù)是以人為本的原則，要通過改革來提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率，讓人民群眾能夠享受到更好的醫(yī)療服務(wù)。
其次，醫(yī)務(wù)部部長在講話中強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療服務(wù)的均衡發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)了要減少醫(yī)療資源的不平衡分布，縮小城鄉(xiāng)之間的醫(yī)療服務(wù)差距。他提出了加強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)的建設(shè)，提高基層醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和技術(shù)水平。作為基層醫(yī)院的一名醫(yī)務(wù)工作者，我深感使命重大，我將主動參與基層醫(yī)療服務(wù)的建設(shè)，為群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三，醫(yī)務(wù)部部長在講話中強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。他指出醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展是醫(yī)療改革的核心，要加大對醫(yī)學(xué)研究的投入，推動科技創(chuàng)新，提高醫(yī)療技術(shù)的水平。他還強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)醫(yī)療人才隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才，提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)。聽完這段講話，我深感醫(yī)學(xué)知識更新?lián)Q代速度非?？欤覀冡t(yī)務(wù)工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
第四，醫(yī)務(wù)部部長對于醫(yī)療服務(wù)的費(fèi)用問題提出了明確要求。他指出，要合理制定醫(yī)療服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕醫(yī)療服務(wù)的虛高收費(fèi)現(xiàn)象。他還提出了加大對醫(yī)療服務(wù)費(fèi)用的監(jiān)管力度，加強(qiáng)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)審計(jì)，確保醫(yī)療費(fèi)用的合理性和透明性。這段講話讓我更加意識到，我們醫(yī)務(wù)工作者要在提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，也要注意控制醫(yī)療費(fèi)用，提高醫(yī)療服務(wù)的可及性和可持續(xù)性。
最后，醫(yī)務(wù)部部長在講話中指出了醫(yī)患關(guān)系的重要性。他強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)醫(yī)患溝通，改善醫(yī)患關(guān)系，建立和諧穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系。他提出了通過加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立醫(yī)患信任機(jī)制來解決醫(yī)患矛盾。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我深知醫(yī)患關(guān)系的緊張局勢，我將始終堅(jiān)持以病人為中心的原則，保持良好的醫(yī)患關(guān)系，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
通過這次講話，我對醫(yī)療改革有了更加深刻的認(rèn)識，也對自己的工作有了更高的要求。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們應(yīng)當(dāng)積極投身于醫(yī)療改革的進(jìn)程中，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率，為人民群眾的健康做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)不斷努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為提高醫(yī)療費(fèi)用合理性和透明性做出努力，為建立和諧醫(yī)患關(guān)系做出貢獻(xiàn)。我相信，只要我們每個醫(yī)務(wù)工作者都積極行動起來，醫(yī)療改革一定能夠取得更大的成就。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇二十一
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘?。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個小時(shí)的實(shí)習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的。
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇二十二
不知不覺在工商銀行的濱河西里儲蓄所里已經(jīng)實(shí)習(xí)了近半個月了，在這半個月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過的感覺，收獲到了初涉社會的經(jīng)歷同時(shí)也明白了許多做事做人的道理。
還記得剛來的時(shí)候，我在大堂方面的業(yè)務(wù)知識很是缺乏可以說是一切都得從零開始，但隨著時(shí)光一天天流逝，經(jīng)過所主任和前臺的哥哥姐姐們對我的悉心指導(dǎo)和耐心講解，我對大廳的業(yè)務(wù)有了一定的了解，再加上日常的實(shí)際操作，更加深化了我對這些業(yè)務(wù)的認(rèn)識，使我逐漸從不懂到明白，從明白深入到熟練。
在大堂實(shí)習(xí)的這些天里，給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，用微笑和真誠去迎接每一位顧客，他們都會真心對待你。只要你耐心向他們講解疑點(diǎn)，他們一定會說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡短的“謝謝”兩字，我的心里面就感到特別溫暖幸福，那時(shí)候真是覺得能夠幫助到別人，為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是，并不是所有的顧客都好脾氣，有時(shí)有些客人心情不太好，說話比較沖，即使你對他笑臉相迎，他也會置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會大發(fā)雷霆，在大廳里大嚷大叫。這個時(shí)候一定不能跟他們爭，實(shí)在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺人員。
在與社會各種人群接觸的過程中，我慢慢學(xué)會了要用燦爛的笑容迎接每位顧客，不同人群要用不同態(tài)度和方式去對待。比如說，對待老人家一定要十分的耐心，無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單，我們一定要主動迎接上去，哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對待年輕人就不同了，有的客戶自己很清楚自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫什么單子或憑條，我們就不用太操心解釋這方面的問題了，而主要負(fù)責(zé)將其業(yè)務(wù)進(jìn)行分流引領(lǐng)到自動機(jī)具上去，以達(dá)到緩解排隊(duì)壓力的目的;對于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助，特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務(wù)人員等，對于這些人群要以優(yōu)先原則為準(zhǔn)，爭取做到既能照顧他們的同時(shí)又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進(jìn)度。
雖然在儲蓄所里呆的時(shí)間不長，但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書本上和學(xué)校里所無法學(xué)習(xí)和給予的，從中既包括了心理上的歷練又蘊(yùn)含了做人的哲理。在所里所有人都對我很好，無論是主任、前臺辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲蓄保險(xiǎn)公司的哥哥姐姐們，他們對我就像一家人似的很親切很關(guān)心，無論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導(dǎo)，真是讓我受益匪淺，在日常的一點(diǎn)一滴當(dāng)中我學(xué)會了包容一切，懂得了博愛與寬容。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實(shí)習(xí)了近半個月了，但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，至今我對大堂個別業(yè)務(wù)還不是特別熟悉，有些單證表格的填寫和業(yè)務(wù)對應(yīng)不是太嫻熟。有時(shí)人一多就蒙了，偶爾也犯撕錯單證的錯誤，但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進(jìn)心，我每天堅(jiān)持將很容易弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個小本子上，忘記了就拿出來翻閱看，我相信熟能生巧，看多了自然就熟練了，而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請教主任或前臺人員再給顧客一個滿意的答復(fù)。
我堅(jiān)信我能用百倍的認(rèn)真度去對待我所熱愛的工作，爭取能接觸更多不同的人們從社會的各個角落和各個方面深入了解我們所生活的這個既復(fù)雜而多變的大集體，不斷開拓我的視野和見識，在實(shí)習(xí)中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng)，從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重，畢竟走入了這個社會就再也不能象學(xué)生時(shí)代那樣無拘無束地玩耍生活。
而是要主動承擔(dān)起養(yǎng)活自己的重?fù)?dān)，真正明白其實(shí)賺錢并不容易，當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)壓力如此之大，能找到一份像樣的好工作是在是相當(dāng)困難。所以，這份寶貴難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財(cái)富，我想通過這份工作用自己的努力和勞動去證明我的實(shí)力，為以后的正式工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
通過這幾天的工作，我也深深體會到了現(xiàn)在老百姓的理財(cái)觀是越來越合理前衛(wèi)了，剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購買基金，而且有的幾乎天天都是大清早就排隊(duì)在門口等著銀行開門營業(yè)，這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后，為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉(zhuǎn)存為另一筆，其實(shí)這樣算下來也沒多出來多少利息錢，但老人家們就清楚地計(jì)算到每分每厘，我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟(jì)頭腦和時(shí)髦的理財(cái)觀念。
反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢，卻永遠(yuǎn)不明白掙錢的辛苦，這樣看來實(shí)在有些慚愧啊。不過從今以后，我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢，充分利用好這次實(shí)習(xí)機(jī)會增長自己的見識和磨練自己的毅力，多接觸多認(rèn)識一些各個階層的人群，了解他們不同的消費(fèi)理財(cái)觀念，從他們身上學(xué)習(xí)到有價(jià)值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢?cái)富。
最后，再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工，是你們使我更好的成長，你們的努力一定不會白費(fèi)，我會用百般熱情和萬分努力去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，在接下來的時(shí)間里，我會繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作，全心全意為顧客服務(wù)，為我自己也為工行增添光彩和榮耀!
我會永遠(yuǎn)銘記這次工行實(shí)習(xí)帶給我的所有與一切，它讓我真正學(xué)會成長懂得了為人處事，希望這次實(shí)習(xí)能順利開展下去，希望以后工行與我校能繼續(xù)開展這樣有益于同學(xué)們也方便銀行的社會實(shí)踐活動，預(yù)祝這次實(shí)習(xí)圓滿成功!
醫(yī)務(wù)部實(shí)習(xí)心得體會篇二十三
《數(shù)字信號處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要任務(wù)是研究數(shù)字信號處理理論的基本概念和基本分析方法，通過建立數(shù)學(xué)模型和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)分析處理，來展示這些理論和方法的實(shí)際應(yīng)用。數(shù)字信號處理技術(shù)正飛速發(fā)展，它不但自成一門學(xué)科，更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科：它與國民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)，與國防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式，因此受到人們普遍的關(guān)注。信息科學(xué)是研究信息的獲取、傳輸、處理和利用的一門科學(xué)，信息要用一定形式的信號來表示，才能被傳輸、處理、存儲、顯示和利用，可以說，信號是信息的表現(xiàn)形式，而信息則是信號所含有的具體內(nèi)容。
一單元的課程我們深刻理解到時(shí)域離散信號和時(shí)域離散系統(tǒng)性質(zhì)和特點(diǎn);時(shí)域離散信號和時(shí)域離散系統(tǒng)時(shí)域分析方法;模擬信號的數(shù)字處理方法。
二單元的課程我們理解了時(shí)域離散信號(序列)的傅立葉變換，時(shí)域離散信號z變換，時(shí)域離散系統(tǒng)的頻域分析。
三單元的課程我們學(xué)習(xí)了離散傅立葉變換定義和性質(zhì)，離散傅立葉變換應(yīng)用——快速卷積，頻譜分析。
四單元的課程我們重點(diǎn)理解基2fft算法——時(shí)域抽取法﹑頻域抽取法，fft的編程方法，分裂基fft算法。
五單元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的表示方法——信號流圖，無限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，有限脈沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，時(shí)域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量分析法。
六單元的課程我們理解數(shù)字濾波器的基本概念，模擬濾波器的設(shè)計(jì)，巴特沃斯濾波器的設(shè)計(jì)，切比雪夫?yàn)V波器的設(shè)計(jì)，脈沖響應(yīng)不變法設(shè)計(jì)無限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器，雙線性變換法設(shè)計(jì)無限脈沖響應(yīng)字?jǐn)?shù)字濾波器，數(shù)字高通﹑帶通﹑帶阻濾波器的設(shè)計(jì)。
七單元的課程我們學(xué)習(xí)了線性相位有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，窗函數(shù)法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器，頻率采樣法設(shè)計(jì)有限脈沖響應(yīng)(fir)數(shù)字濾波器通信工程是一門工程學(xué)科，主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種工程方法對通信中的一些實(shí)際問題進(jìn)行處理。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以掌握電話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理，研究提高信息傳送速度的技術(shù)，根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)新的通信系統(tǒng)，開發(fā)可迅速準(zhǔn)確地傳送各種信息的通信工具等。
對于我們通信專業(yè)，我覺得是個很好的專業(yè)，現(xiàn)在這個專業(yè)很熱門，這個專業(yè)以后就業(yè)的方向也很多，就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)以后工作，可以進(jìn)入設(shè)備制造商、運(yùn)營商、專有服務(wù)提供商以及銀行等領(lǐng)域工作。當(dāng)然，就業(yè)形勢每年都會變化，所以關(guān)鍵還是要看自己?？梢詮氖掠布矫?，比如說pcb，別小看這門技術(shù)，平時(shí)我們在試驗(yàn)時(shí)制作的簡單，這一技術(shù)難點(diǎn)就在于板的層數(shù)越多，要做的越穩(wěn)定就越難，這可是非常有難度的，如果學(xué)好了學(xué)精了，也是非常好找工作的。也可以從事軟件方面，這實(shí)際上要我們具備比較好的模電和數(shù)電的基礎(chǔ)知識。我選擇了這個專業(yè)，在這里讀了三年關(guān)于通信知識的書，我還是想以后畢業(yè)能夠從事這個方面的工作，現(xiàn)在學(xué)了通信原理、數(shù)字信號處理這些很有用的專業(yè)課，所以，我在以后的學(xué)習(xí)中，我會把這些方面的知識學(xué)扎實(shí)，從事技術(shù)這一塊要能吃苦，我也做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在還很年輕，年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦沒什么，為了我自己美好的將來，我會努力學(xué)好這個專業(yè)的。
數(shù)字信號處理課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課，所涵蓋的內(nèi)容主要有：離散時(shí)間信號與系統(tǒng)的基本概念及描述方法，離散傅立葉變換及快速傅立葉變換，數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)等。對于電氣信息類專業(yè)的學(xué)生來說，這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的重要基礎(chǔ)，也是實(shí)際工作中必不可少的專業(yè)基礎(chǔ)知識。目前幾乎所有的高等院校都在電子工程類、信息工程類、通信工程類、電子技術(shù)類、自動控制類、電氣工程類、機(jī)電工程類、計(jì)算機(jī)科學(xué)類等工科電類及其他相關(guān)專業(yè)的本科生中開設(shè)了該門課程。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)、數(shù)字信號處理理論和方法的發(fā)展，半個世紀(jì)以來，尤其是最近的三十來年里，數(shù)字信號處理的方法和應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)展，數(shù)字信號處理的地位和作用變得越來越重要。因此，加強(qiáng)該課程的建設(shè)具有重要的意義。
我們的數(shù)字信號處理課是羅老師教的，羅老師有過實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，對于這門課的實(shí)際用途很了解，羅老師對于這門課采用多種教學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生對課程的關(guān)注。利用實(shí)驗(yàn)課使學(xué)生親自編程，體會信號處理課程的樂趣，這樣子激發(fā)了學(xué)生的興趣、提高了教學(xué)的效果。因此，我們班的同學(xué)在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，這門課都學(xué)的比較好。
數(shù)字信號處理課程的特點(diǎn)是課程本身理論性強(qiáng)、公式推導(dǎo)較多、概念比較抽象，學(xué)生常有枯燥難學(xué)之感。近年來，國外及國內(nèi)有些學(xué)校對一般電類專業(yè)該課程的教學(xué)主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性學(xué)習(xí)，主要介紹數(shù)字信號處理的用途和用法，而對其深奧的理論推導(dǎo)僅做一般介紹，并給學(xué)生提供進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的機(jī)會，以激發(fā)學(xué)生對該課程的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
對該課程的改革思想主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)數(shù)字信號處理技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀，淡化枯燥的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，輔助以現(xiàn)代化教學(xué)手段，并開設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。結(jié)合專業(yè)現(xiàn)狀，將課堂教學(xué)一部分變?yōu)槎嗝襟w教學(xué)，盡量將一些理論分析用圖形手段展示出來，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。實(shí)驗(yàn)課主要是以matlab為平臺，充分利用matlab的數(shù)字信號處理工具箱提供的各種功能讓學(xué)生親自動手將課堂所學(xué)進(jìn)行仿真實(shí)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)課還可以通過用dsp試驗(yàn)箱實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號處理的功能向?qū)W生進(jìn)行演示。
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