總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。寫好一篇總結(jié)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)?？梢圆殚喌膶懽鹘?jīng)典案例。
我的家風(fēng)故事篇一
箴訓(xùn)：志毋虛邪，行必正直。內(nèi)不欺己，外不欺人。
學(xué)生：
爸爸從小一直這樣教導(dǎo)我：身正不怕影子斜。于是，做個(gè)正直的人，做個(gè)對(duì)自己也不欺騙的人，從兒時(shí)起，就成了我的追求。
古人有云，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實(shí)為信用之基。
正直意味著高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。不可以因?yàn)樯磬蠡蛄餮员阈断抡钡逆z甲。當(dāng)班級(jí)里同學(xué)們抄著作業(yè)時(shí)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，認(rèn)清自己該做什么是當(dāng)務(wù)之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅(jiān)持自己的原則，做正確的事情。雖然有時(shí)，我會(huì)疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實(shí)，堅(jiān)定了我最終的信念。
正直的內(nèi)涵。
走正直誠實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
家長(zhǎng)：
傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨(dú)善其身，誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)正直的人。孩子現(xiàn)在還很單純爛漫，也許再過些時(shí)日，她會(huì)有自己新的感悟。我們認(rèn)為，在現(xiàn)今的社會(huì)大環(huán)境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導(dǎo)她恪守正直，是為了幫助她生活得簡(jiǎn)單快樂。
我的家風(fēng)故事篇二
家風(fēng)是一個(gè)家庭優(yōu)秀品德的傳承和沉淀，是留給每個(gè)家庭成員珍貴的精神財(cái)富。我的家庭是個(gè)普通百姓人家，說起我的家風(fēng)，沒有令人特別動(dòng)人之處，卻深植我們的心中，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們成長(zhǎng)。
我的爺爺是個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的人，他從年輕到年老一直都在持之以恒地學(xué)習(xí)。爺爺是六十年代的大學(xué)生，畢業(yè)后又成為了一名大學(xué)數(shù)學(xué)老師。爺爺不僅在工作中教書育人，而且還自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他自學(xué)了好幾個(gè)國家的`語言，還自己買書學(xué)習(xí)鋼琴和水彩畫。在爺爺家里的墻上掛著一幅漂亮的水彩畫，畫上的紫色葡萄亮晶晶的，栩栩如生，那就是爺爺年輕時(shí)候的作品。爺爺還喜歡用英語問我問題，但是我總是覺得他說的英語怪怪的。我問媽媽：“為什么爺爺說的英語我聽不懂？〞媽媽悄悄地告訴我：“那是因?yàn)闋敔斏蠈W(xué)的時(shí)候，外語學(xué)的是俄語，英語是爺爺自學(xué)的，所以他的英語里有俄語口音。〞爺爺這么多年一直堅(jiān)持著自學(xué)英語，他有一個(gè)很古老的很復(fù)讀機(jī)，像寶貝一樣放在抽屜里。他經(jīng)常把復(fù)讀機(jī)拿出來聽英語磁帶，有時(shí)候是韓語磁帶，還有時(shí)候是俄語磁帶。而且他只要一進(jìn)書店，準(zhǔn)會(huì)買一本英漢詞典或者工具書回來看。我的爺爺就是這么一個(gè)勤奮好學(xué)的人，他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神也在潛移默化中影響了爸爸和我。
我的爸爸繼承了爺爺在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)天賦，和持之以恒的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)生時(shí)代，爸爸的數(shù)理化成績(jī)一直名列前茅，還順利地考取了碩士研究生。后來，爸爸參加工作后，不間斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，參加各種職業(yè)考試，還被評(píng)為了高級(jí)工程師。我經(jīng)常會(huì)看見爸爸挑燈夜讀到深夜，這時(shí)我就會(huì)好奇地問媽媽：“為什么爸爸這么大了還要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)不是小孩子的事情嗎？〞媽媽笑了笑，耐心地對(duì)我說：“爺爺還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，爸爸更要堅(jiān)持了，咱們的傳統(tǒng)就是持之以恒地學(xué)習(xí)。爺爺和爸爸可都是你的好典范呢。〞我聽了媽媽的話，我一定要好好學(xué)習(xí)，下定決心把我的家風(fēng)傳下去。
家風(fēng)是雨，孩子是苗，大人的言傳身教鼓舞了我，這樣的家風(fēng)也讓我受益匪淺?。「兄x我的祖輩和父輩，不僅給予我無私的愛和關(guān)心，還讓我深深地感到典范的作用和力量。
我的家風(fēng)故事篇三
說起老人，那用爸爸媽媽的話來說說我們家有“四寶”：那就是我的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們都是地地道道的農(nóng)民，沒有看過大海，也沒有爬過高山，更別說到處旅游了。
隨著奶奶爺爺姥姥姥爺漸漸年老，爸爸媽媽說要給他們一個(gè)幸福的晚年，從前年開始，爸爸媽媽每年都會(huì)帶著姥姥姥爺和爺爺奶奶出去旅游。當(dāng)然最高興的是我呀，我很享受一大家子人在一起旅行的快樂時(shí)光。
去年的重陽節(jié)前夕，爸爸帶著我們開啟了第三次旅行。出發(fā)前兩天，姥姥和姥爺便從老家趕來，準(zhǔn)備和我們一起去天鵝湖游玩。在去天鵝湖的路上，爺爺奶奶和姥姥姥爺望著車窗外一閃而過的美麗風(fēng)景，一路上說說笑笑，不停地談?wù)撝㈠谙胫禊Z湖美麗的景色，他們一想到自己將要去一個(gè)景色迷人，環(huán)境優(yōu)美的地方游玩，而且還有漂亮舒適的小別墅可以住，臉上便禁不住露出興奮、幸福的笑容。
天鵝湖的風(fēng)景真是美不勝收，讓人仿佛走進(jìn)畫卷之中。陽光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)亮的'碎銀，又像被揉皺了的綠鍛。湖水真靜，靜的像一面鏡子，清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有岸邊紅紅的花，碧綠的樹。
爺爺奶奶和姥姥姥爺欣喜地望著眼前這片美麗的湖水，嘴里贊嘆道：“這湖水真的是很好看啊?！蹦棠毯屠牙炎類壅障窳耍谕粋€(gè)地方她們擺出各種姿勢(shì)讓爸爸媽媽為她們拍照，生怕不小心漏掉一個(gè)景色。爸爸媽媽拿著相機(jī)、手機(jī)忙得不亦樂乎，我便跟在他們身邊，時(shí)不時(shí)地也和奶奶姥姥來個(gè)合影，刷一下存在感。爺爺和姥爺安靜地在湖邊散步，他們低聲地談?wù)撝裁础乃麄兡樕涎笠缰男θ?，能看得出他們也特別喜歡這里的風(fēng)景。
媽媽說，雖然這樣的旅行，她和爸爸很累。但是這樣既能陪伴我成長(zhǎng)，也能同時(shí)陪伴父母，就值得他們?nèi)プ?。我也被這種合家歡樂的氛圍感動(dòng)著，我心里默默地想，我一定要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了，我也要帶著我的爸爸媽媽去那些更美更遙遠(yuǎn)的地方旅行，我也要享受陪伴父母變老的幸福。
我想，這就是家風(fēng)的傳承吧!
我的家風(fēng)故事篇四
爸爸告訴我，家風(fēng)就是家里的好習(xí)慣，好行為。哦！我明白了。
這幾天，爺爺生病住院，奶奶一直在照顧爺爺，家里的家人有時(shí)間就去看望爺爺。家里的人都有一顆孝順的心。
我的奶奶勤勞又節(jié)約。每天都給我們做可口的飯菜、洗碗、拖地，很辛苦。我的姑姑也很尊敬老人，那天，我和表妹、姑姑要去新區(qū)，在公交車上，有一位老爺爺上了車，姑姑彬彬有禮給老爺爺讓座。老爺爺連忙說：“謝謝！謝謝！”
爸爸經(jīng)常對(duì)我說，要懂得孝順，不和別人攀比，懂禮貌、講衛(wèi)生，做一個(gè)文明的孩子。
瞧！這就是我們的家風(fēng)！
我的家風(fēng)故事篇五
家風(fēng)是什么？它是一代代人傳下來的風(fēng)尚，是生活的作風(fēng)，即一個(gè)家庭中的風(fēng)氣。
我記得在我很小的`時(shí)候，有一次鄰居家的小朋友來找我玩她玩我的玩具，我不讓她玩，都搶了下來，然后她就哭著跑回了家。媽媽看見了問我是怎么回事，我和媽媽說不愿意別的孩子碰我的東西，媽媽說可能因?yàn)榧依镏挥形乙粋€(gè)孩子，大人都寵著我，所有的好東西都給了我，久而久之讓我養(yǎng)成了不和別人分享的道理。后來媽媽告訴我，好東西可以和別人分享，玩具可以和小朋友一起玩，這樣還可以增進(jìn)小朋友之間的友誼。
我照著媽媽說的做了，果然，后來小朋友更愿意來找我玩了。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽在廚房里做飯，我在客廳里玩，不小心把水杯打碎了，媽媽聽見了響聲，跑過來看見了碎掉的杯子，就問我：“這是你打碎的嗎？”我不知道該怎么回答，怕承認(rèn)了媽媽打我，媽媽似乎看出了我的想法，說道：“好孩子要誠實(shí)，是你做的就應(yīng)該承認(rèn)。”
最后，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說：“是我不小心打碎了杯子?！北疽詾閶寢寱?huì)打我，可媽媽不但沒有生氣，反而和藹地對(duì)我說：“一個(gè)人犯了錯(cuò)并不可怕，只要勇于承認(rèn)就是好孩子?！蹦且淮螊寢寣?duì)我的教導(dǎo)，給我留下了很深的印象，我一直牢牢地記在心里。
我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣長(zhǎng)大了才能成為祖國的棟梁之才。
我的家風(fēng)故事篇六
家風(fēng)是一種家庭文化，良好的家風(fēng)可以使人積極向上，我們就是在家風(fēng)的影響下走出來的?？吹胶芏嚓P(guān)于家風(fēng)的文章，也激起了我對(duì)家風(fēng)總結(jié)的想法?？傻嗥鸸P卻發(fā)現(xiàn)：胸中似有千言萬語，卻不知道如何落下。可能源于自己不善總結(jié)，也可能源于自己文字功底薄弱吧，總覺得任何一個(gè)詞匯都不能對(duì)我們的家風(fēng)給以準(zhǔn)確的表達(dá)。下面我就從勤儉、勤勞、勤奮幾個(gè)方面對(duì)我們家的家風(fēng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
勤儉也許不算是我們家特有的家風(fēng)，但是我卻有著深刻印象。我家位于河南一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里面，父親在當(dāng)?shù)卣ぷ?，母親在家務(wù)農(nóng)。在我的生活中，父母常常告誡我們：要知道鍋是鐵打的，要學(xué)會(huì)節(jié)儉，該花的錢不要省，不該花的錢要學(xué)會(huì)省著用。父親從來都沒有為自己買過一雙皮鞋，買過一件高檔的'衣服；母親也總是拾我們穿過的舊鞋子穿。事實(shí)上90年以后，我們家的生活條件已經(jīng)改善了很多，父母完全有經(jīng)濟(jì)能力為自己添置新衣服，但他們?yōu)榱耸″X供給我們幾個(gè)上學(xué)，一直保持勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
我們經(jīng)常聽父母講起以前的日子，當(dāng)時(shí)父親在一百里外的外鄉(xiāng)上班，母親帶著我兩個(gè)哥哥在老家種地。由于父親常年不經(jīng)常在家，工資少又難以補(bǔ)貼家用，母親帶著我們幾個(gè)的日子過的異常艱難。母親為了改善經(jīng)濟(jì)家庭狀況，在家養(yǎng)豬、養(yǎng)雞，靠賣豬仔和雞蛋供給我們上學(xué)。在父母的影響下，我們?cè)谛⌒∧昙o(jì)就學(xué)會(huì)了干農(nóng)活、做家務(wù)。盡管現(xiàn)在父母跟隨我們進(jìn)了城，到了該享福的年紀(jì)，但他們卻依然在圍著一家子的生活忙碌著。
我們能夠通過上學(xué)走出農(nóng)門，走進(jìn)大都市，完全是受父母的啟發(fā)和鼓勵(lì)。受當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境影響，父親先后經(jīng)歷了縣立高中、師范學(xué)校撤銷之后，又通過自學(xué)才考上了中專。父親曲折的求學(xué)歷程告訴我們：要想學(xué)有所成，必須要自強(qiáng)不息勤奮努力。在家干農(nóng)活的間歇，母親常告誡我們：要勤奮努力，才能改變面朝黃土背朝天的命運(yùn)，才能走出大山；只要我們努力，就是砸鍋賣鐵也要供給我們上學(xué)。正是父親求學(xué)歷程的啟發(fā)和母親的鼓勵(lì)下，才使得我們通過勤奮努力走出了大山。
父母的言傳身教，對(duì)我們?cè)谧鋈俗鍪?、人格塑造方面都產(chǎn)生了很大的影響，盡管由于外出求學(xué)和父母在一起的時(shí)間少了，但父母對(duì)我們影響一直都在。正像人們說的：家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。我們也正是在父母勤儉、勤勞、勤奮家風(fēng)的影響下，才走出大山，走出自己的一片天地的。
我的家風(fēng)故事篇七
爺爺一生艱苦樸素，與人友善友，對(duì)我們特別親，總是把好東西留給我們吃，對(duì)老爺爺特別好，老爺爺生病在床，不能下地了，爺爺一有空就去陪老爺爺說話聊天。
奶奶更是特別善良，為了一家老小，一年四季洗衣做飯，還要下地干農(nóng)活，每天一日三餐，都給老爺爺把飯送到手中。
媽媽總是說：與人為善，與人為伴。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
爸爸經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，要有志向，將來做個(gè)有本事的人。
我想我的家風(fēng)是：尊老愛幼、勤勞善良、老實(shí)本分，出人頭地。
我的家風(fēng)故事篇八
如果說家庭是大地，那么我們就是大地上土生土長(zhǎng)的植物，家風(fēng)家訓(xùn)就是滋潤(rùn)我們的陽光和露水。每個(gè)人的家庭里應(yīng)該都有家風(fēng)家訓(xùn)，而我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是——不貪圖錢財(cái)，誠實(shí)做人。
記得那是我8歲時(shí)的一天中午，我正在房間里畫畫，突然覺得有10個(gè)孫悟空在我肚子里翻江倒海——我餓了。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我餓了?！币?yàn)榧依锿ｋ姡詪寢屇昧?0塊錢讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高，大喊一聲：“媽媽萬歲！”接著就沖出家門，來到了很多小孩喜歡的地方——kfc。
一進(jìn)kfc的大門，一股香味撲鼻而來。哇！人真多啊！于是我就開始排隊(duì)，排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對(duì)我說：“小朋友，你要吃什么？”我說：”兩個(gè)雞腿，一個(gè)香辣雞腿堡，一杯可樂?！薄昂玫?，馬上!一共25元?！蔽野?0元遞給她，應(yīng)該是工作太忙的緣故吧，她找給我的錢還是50元。過了一會(huì)兒，我的食物終于做好了。我走在回家的路上，看著手中的50元，我的頭頂上好像出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。小惡魔說：“小主人，你應(yīng)該拿著這50元去買好吃的，不要還給那個(gè)售貨員?！毙√焓拐f：“不能這樣，小主人。因?yàn)檫@樣你將失去誠信，所以你應(yīng)該把錢還給售貨員！”由于金錢的誘惑，我聽取了小惡魔的意見，立刻跑回家。
這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它可以讓人知錯(cuò)就改!
我的家風(fēng)故事篇九
老房子還在，現(xiàn)在應(yīng)該是村子里為數(shù)不多土坯房了?；氐嚼霞遥粗孔又車s草叢生，在細(xì)雨中格外深遠(yuǎn)。
看慣了城市的高樓大廈，猛地，看到老房子，一種親切感，一種歸屬感油然而生。這就是我出生的地方，這就是我長(zhǎng)大的地方，這就是我最思念的地方。
老房子雖老，但他承載著我們家的家風(fēng)。俗語說：“國有國法，家有家規(guī)”，良好的家風(fēng)就像是一位合格的導(dǎo)師，通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴引導(dǎo)著我們，這是一種無言的教育。在我們家有三風(fēng)：善良之風(fēng)，孝順之風(fēng)，勤儉之風(fēng)。
我家的善良之風(fēng)。母親曾經(jīng)告訴過我：“善不是種學(xué)問，而是一種行為”。我家的院子很大，母親每年都會(huì)在院種一些菜。西紅柿、黃瓜、豆角等，每當(dāng)蔬菜成熟時(shí)，母親總是第一時(shí)間分享給周圍的鄰居。記得小時(shí)候有一年夏天，我們小區(qū)新搬來了一戶人家，我經(jīng)常會(huì)遇到他們家三個(gè)孩子在小區(qū)的樹下玩?？纱笙奶斓乃麄兙谷淮┲L(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，光著腳丫，也沒人過問。母親看他們這不堪的樣子，提議捐些物品給他們，并讓我跟我的小伙伴兒們一起，發(fā)動(dòng)捐助。隨后我們把衣服、鞋子還有些食品，一起給他們送了過去。他們高興得不得了，而我們心里也美滋滋的。
我家的孝順之風(fēng)。俗話說：“百善孝為先”，孝順是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。在我和妹妹小時(shí)候，父母就要求我們尊敬老人，孝敬老人。每次碰到長(zhǎng)輩，都要恭恭敬敬地問好，有時(shí)候家中有老人生病，母親都會(huì)悉心照顧，他們對(duì)我的爺爺奶奶、姥姥姥爺更是事事關(guān)心，時(shí)時(shí)掛念。因?yàn)樗麄兊难詡魃斫?，我?huì)在每次回家時(shí)會(huì)盡力地照顧他們，爸爸累了，我會(huì)給他沏一壺好茶，陪他聊天；媽媽累了，我會(huì)給她捶捶背，倒點(diǎn)熱水泡泡腳。
我家的勤儉之風(fēng)。周恩來總理曾經(jīng)說過：“沒有勤儉就沒有積累，沒有積累，就沒有將來?！蔽覀兗仪趦€節(jié)約的宗旨就是：該花的錢一分都不能少花，不該花的錢一分都不能多花。小時(shí)候我要買學(xué)習(xí)用品或課外書籍時(shí)，父母總是給我足夠的錢，讓我可以挑選實(shí)用的學(xué)習(xí)用品和喜歡的書籍。在我知道同學(xué)新買的玩具也想要買的時(shí)候，他們會(huì)教育我：好鋼要用在刀刃上不要和同學(xué)比吃穿玩，要多交流學(xué)習(xí)。
如今，我們姐妹家里都是和和睦睦，親友們團(tuán)結(jié)友善、關(guān)系融洽、與人無爭(zhēng)，做事公道正派的作法同樣受到人們的好評(píng)?！凹沂亲钚?，國是千萬家”良好的家風(fēng)，是弘揚(yáng)中華民族的家庭美德，是關(guān)系到家庭和睦、社會(huì)和諧，關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)。只有千千萬萬個(gè)家庭的家風(fēng)好，子女教育得好，社會(huì)風(fēng)氣才好，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定；家族才能興旺發(fā)達(dá)，國家才能繁榮昌盛。
這就是我的家風(fēng)故事。父母給我留下了這寶貴的精神財(cái)富，我一定會(huì)將它傳承下去。
我的家風(fēng)故事篇十
家風(fēng)，簡(jiǎn)單地講就是：一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。說起我的家風(fēng)，那只能用四個(gè)字來形容了------勤儉節(jié)約。古人云：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物為維艱。這句話到了我們家，可成了家里的口頭禪。以下就是我們家的“勤儉節(jié)約排行榜”
第一名：爸爸
說到最節(jié)約，最勤儉的“冠軍”人士，非爸爸莫屬了。這怎么回事兒呢，身為工程師的爸爸，怎么可能是“冠軍”呢，是不是哪里搞錯(cuò)了？不，并沒有搞錯(cuò)，正是如此，記得上周，爸爸去買菜，買了什么呢？洋蔥，雞蛋，黃瓜之類普普通通的蔬菜。誰知，爸爸卻為了節(jié)約一點(diǎn)小錢，買了些“偽劣產(chǎn)品”洋蔥：爛洋蔥；雞蛋：臭雞蛋；黃瓜：苦黃瓜……結(jié)果呢，可想而知，遭到了我們嚴(yán)厲的批評(píng)，所謂的“冠軍”僅此而已？不，你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，都說是冠軍了，當(dāng)然還有更厲害的啦！時(shí)光仿佛又回到了那年秋天，我感冒了，剛開始大家都沒有再意，可后來，我傳給了弟弟；弟弟傳給了媽媽；媽媽又傳給了爸爸。就這樣，我們?nèi)叶嫉昧烁忻?，感冒怎么辦？當(dāng)然是買藥哩，說買就買，爸爸又出場(chǎng)了，找了一家又一家的店，買了一瓶又一瓶?jī)r(jià)格低廉的藥。完事兒修工，回了家，我們一同服用了藥水，那味道，又酸又咸，感覺怪怪的。晚上，我只感覺肚子脹脹的，過了一會(huì)兒，那不爭(zhēng)氣的肚子徹底“泄了氣”，不行了，上wc。我急匆匆的跑到了廁所，可原本寂靜的廁所，如今卻變得“人頭攢動(dòng)”。弟弟，媽媽，爸爸都在，而我們則不由分說地將這一“惡行”算在了爸爸頭上。
第二名：奶奶
依稀記得那年夏天，驕陽似火，世界仿佛都在慢慢融化，連知了都在樹上叫著，好像在說“好熱呀，實(shí)在是太熱了！”家家戶戶都打著空調(diào)，享受著這“天倫之樂”。而我們家呢，卻什么也不開，這一切的一切，都得追溯到奶奶的“嘮叨”：“開什么空調(diào)呀，有那么熱嗎，不要學(xué)別人，他們不懂節(jié)約！要省，省，再省?！闭f著，便把我們拉到了一棵大樹下，“還是吹自然風(fēng)舒服些！”我們幾個(gè)到還熬得住，可卻難為了弟弟，瞧，只見弟弟的臉立馬成了“猴子的屁股”。汗水浸透了他的衣衫，他揮汗如雨，沒過一會(huì)兒，弟弟就忍不住了，嗷嗷大哭起來……哎，這就是我的奶奶。
第三名：媽媽
也不知是什么原因，興許是受了奶奶和爸爸的“熏陶”，或是天生的緣故，媽媽也“變”了，就說昨天吧，凌晨五點(diǎn)多，只聽外面乒呤乓啷，聲音一陣一陣的。沒過多久，便把正在睡夢(mèng)中的我給驚醒了，我“憤怒”地“沖”出門外。只聽“撲通”一聲，我摔了一跤。怎么回事兒呢，都怪我那個(gè)勤儉的媽媽，在拖地呢，瞧，拖布掉了，就用抹布代替。今天這兒不是沒水嗎，哪來的水呢？不問不知道，一問嚇一跳。用的居然是井水！哎呦，我的老娘啊，你可真節(jié)約啊，連拖布都“買不起”啦，我真是太佩服你了！
我家的家風(fēng)：勤儉節(jié)約、省吃儉用、艱苦樸素。而“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物為維艱。”將成為我的座右銘，伴我左右！
我的家風(fēng)故事篇十一
在我的家里，奶奶是最受歡迎的人，她在我們小區(qū)里人緣超級(jí)好，左鄰右舍經(jīng)?？渌?。她常常跟我說做人一定要善良，并在生活中一直為我們做著典范，她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了，她會(huì)摘下來送給四川來的愛吃辣的保安叔叔；我去采楊梅回來，奶奶趕忙送一些給對(duì)門的鄰居哥哥；逢年過節(jié)，奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類的事，舉不勝舉。奶奶常說：“你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，人與人之間就需要有一種融洽快樂的.氣氛。〞我想我就是在這種氣氛的熏陶下，慢慢地喜歡幫助別人、樂于和別人分享，并享受著“行善〞這份幸福：我把我喜歡的書捐給學(xué)校，我喜歡同學(xué)們閱讀我的書的感覺；我將穿小的冬衣放到愛心回收箱，我想象山區(qū)的孩子們穿上便不再挨凍的樣子；莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)過后，我跟著大人們一起清掃路障；這些都讓我感到快樂。
收起回憶的思緒，那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來，我似乎懂了，家風(fēng)就是在日常生活點(diǎn)滴中影響你的那些好的習(xí)慣，我相信，“孝道、行善〞這些美德終將影響我一生。
我的家風(fēng)故事篇十二
前不久看到了這樣一則消息：據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一生的能力和做事原則，有60%以上來自于家庭教育，而道德修養(yǎng)的80%來源于家庭。起初，我覺得這樣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是建立在國外教育機(jī)制的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，國內(nèi)的情況與之大相徑庭。因?yàn)楹芏嗟暮⒆由蠈W(xué)之后，大部分時(shí)間在學(xué)校度過，和家庭的接觸時(shí)間要少于在學(xué)校時(shí)間；但是前不久發(fā)生在我身邊的一件小事改變了我的看法。那是有一天學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，孩子們的家長(zhǎng)都在校門口等著接孩子，大部分孩子挽著家長(zhǎng)的手，有說有笑的離開了學(xué)校，有一個(gè)孩子的家長(zhǎng)剛接到孩子還沒走幾步就對(duì)孩子大發(fā)雷霆，甚至快到了大打出手的地步，看到這種情況，我走過去了解情況，才知道孩子因?yàn)橥娴臅r(shí)候，不小心把鞋子弄濕了，家長(zhǎng)看到就罵孩子不小心，我出面勸解孩子家長(zhǎng)，孩子也是不小心踩到水里了的，這個(gè)家長(zhǎng)則不依不饒，繼續(xù)對(duì)孩子怒吼，孩子也被嚇哭了。看到這種情況，我耐心的勸解孩子家長(zhǎng)，這時(shí)家長(zhǎng)才吐露真情：原來在來學(xué)校之前，她和鄰居因?yàn)榧m紛吵了一架，帶情緒來的，看到孩子又不聽話，因此生氣。
處理完這個(gè)事情之后，我細(xì)細(xì)回想孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，這個(gè)孩子是一個(gè)班級(jí)里比較活躍也較難管束的孩子——上課不能長(zhǎng)時(shí)間集中精力聽講，輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常心不在焉。正是家長(zhǎng)暴躁的脾氣，缺乏耐心的做事風(fēng)格影響了孩子的所作所為，這個(gè)年齡段的孩子正是有樣學(xué)樣的時(shí)候，家長(zhǎng)的行為極易影響孩子性格和價(jià)值觀的形成。因此，家庭和家長(zhǎng)在一個(gè)人成長(zhǎng)過程中至關(guān)重要。
這讓我想起了小時(shí)候家里的一些事。
我的家庭是四川達(dá)州橋?yàn)车囊粋€(gè)普通農(nóng)村家庭，有著農(nóng)村共有的謙虛和樸實(shí)，卻也有家庭獨(dú)特的勤奮、好學(xué)和崇尚知識(shí)的良好家風(fēng)。它給了我面對(duì)生活的勇氣和動(dòng)力，幫助我在成長(zhǎng)的道路上直面挑戰(zhàn)，克服困難，使我人生的路在正確的方向上越走越寬。
記得小時(shí)候，老家的房子里有一幅字畫，是爸爸最喜歡的，那個(gè)時(shí)候，年幼的我，總喜歡花花綠綠的山水畫，并不喜歡那幅字畫，有一年除夕，我希望爸爸用新買的畫把那幅又破又舊的字畫換掉，但是爸爸卻把那幅字畫挪到了其他的房子里，并且給我說，他喜歡那幅畫上所說的，勤奮的人老天都喜歡眷顧和保佑，那個(gè)時(shí)候的我并不懂得那是什么意思，只知道爸爸很辛苦，每次從外面打工回來，爸爸總是忙著打理家里的里里外外，很少給自己休息的時(shí)間。直到后來，我知道那幅字是“天道酬勤”，理解了爸爸的良苦用心，并且學(xué)著爸爸的樣子，用勤奮學(xué)習(xí)來踐行這句格言。
小時(shí)候的我和同齡的孩子一樣貪玩，每天都和小伙伴泡在一起玩耍，那時(shí)候爸爸常年在外打工，我和爺爺奶奶一起生活。有一年寒假，天氣很冷，但我還是每天出去瘋玩，弄得手上長(zhǎng)滿了凍瘡。爺爺看著心疼就再也不讓我去玩了。我哭著鬧著要去，爺爺沒法，在他的藏書里翻出一本連環(huán)畫，一邊哄我一邊說著書的好看，于是在他的指引下，我的注意力成功地轉(zhuǎn)移到了那本書上，思維被他和書成功俘獲。從此之后，我喜歡上了看書，書中那些英雄人物的事跡使我產(chǎn)生了走出農(nóng)村，看看外面世界的想法。我至今還記得那是一本缺了封皮的《三國演義》，書隨很陳舊，但每個(gè)頁角都很平整，爺爺喜歡看書，更喜歡藏書，幾乎每年都會(huì)在舊書攤淘幾本書回來，每逢閑來無事，他就拿出那些書，躺在床上翻看。這時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)打趣般的微笑著說，早看書早考上大學(xué)了，爺爺則一本正經(jīng)地對(duì)奶奶說；“你懂什么，我們就是因?yàn)闆]有文化，才會(huì)代代是農(nóng)民，要走出農(nóng)村，還得多念書??！”后來，等我上了初中，留宿學(xué)校，每周回家爺爺總會(huì)對(duì)我說，到了學(xué)校好好讀書，將來考上大學(xué)，看看外面的天地。現(xiàn)在爺爺走了，我依然記得他當(dāng)年看書的樣子，記著他說的那句話。
現(xiàn)在的我，即將有了自己的家庭和自己的孩子，我會(huì)將這些事告訴我的孩子，告訴她爺爺曾經(jīng)說過的話。
我的家風(fēng)故事篇十三
家風(fēng)是一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。在我家，家風(fēng)就是誠信、勤儉、惜時(shí)。
誠信，是為人之本。一個(gè)人只有誠實(shí)守信，才能得到他人的信任。從小，父親就一直教導(dǎo)我：“做人必須講誠信，人而無信，不知其可?！痹谖疑闲W(xué)時(shí)，曾不慎將老師的物品打壞，我卻棄之不理，不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
回到家中，我將此事告訴父母，未料他們卻勃然大怒，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：“人非圣賢，孰能無過？做了錯(cuò)事不要緊，敢于承認(rèn)并改正才是最重要的，怎能把打破的東西丟掉就不管呢？你太讓我們失望了！”我無理反駁，流下了后悔的淚水。第二天，我主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)，誰知老師不但沒有批評(píng)我，還大加贊賞：“知錯(cuò)就改是人最重要的品質(zhì)，遇事就應(yīng)該這樣！不要逃避，要勇敢面對(duì)！”
在此，我在各個(gè)方面都變得誠實(shí)起來，從不撒謊，總是積極改正錯(cuò)誤。正是因?yàn)槲艺嬲\待人，我身邊的伙伴多了起來，大家毫無猜忌。誠實(shí)將伴隨我一生，為我的成長(zhǎng)助力。
勤儉，是指勤于勞作、生活儉樸。在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活變得富裕起來，卻也越來越浪費(fèi)。“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字總是掛在爺爺?shù)淖爝?，讓我不要忘過去的艱辛，要勤于勞作、勤儉持家。我也一直遵從爺爺?shù)慕虒?dǎo)，父母也都以身作則，平時(shí)從不鋪張浪費(fèi)，十分節(jié)儉。
但在小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假，沒有作業(yè)，沒有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我整天只知道捧著手機(jī)和零食，好吃懶做。平常外出也是大手大腳，絲毫沒有節(jié)約。終于有一天，父母一把奪過我的手機(jī)：“懶惰只會(huì)使你不停地退步，最終碌碌無為！而你的浪費(fèi)也只會(huì)使你耗費(fèi)掉自己的時(shí)間、精力和金錢。只有“勤”和“儉”同時(shí)實(shí)現(xiàn)，才能擁有幸福生活?！?/p>
于是，我每天都會(huì)幫父母做家務(wù)，空閑之余還會(huì)到社區(qū)中打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境；我用平時(shí)節(jié)省下來的零花錢為慈善事業(yè)助一份力。
現(xiàn)在，即使生活條件優(yōu)越，我也會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，一絲不茍，毫不放松自己。
惜時(shí)，旨在珍惜每一分每一秒寶貴的時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”，這短短的14個(gè)字凝聚了古人的智慧。我的父母每天也是爭(zhēng)分奪秒，不浪費(fèi)時(shí)間，他們做事井井有條。但是，我就一直不能理解：“時(shí)間大把大把的，為什么要那么匆忙呢？”直到有一次，發(fā)生了一件令我終生難忘的事，我對(duì)時(shí)間的認(rèn)知才發(fā)生了變化。
我受邀參加一位同學(xué)的生日聚會(huì)，大家玩得很開心，所以聚會(huì)結(jié)束的時(shí)間超過了原定時(shí)間。我回到家時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了，作業(yè)卻還一字未動(dòng)，第二天還需上課。我只得匆匆忙忙補(bǔ)齊了作業(yè)。不出所料，我各科的作業(yè)都被老師點(diǎn)名批評(píng)?；氐郊遥改敢馕渡铋L(zhǎng)弟對(duì)我說：“我們不反對(duì)你玩，但也要合理控制，珍惜時(shí)間，勞逸結(jié)合效率才會(huì)高！”
自此，我深刻理解了惜時(shí)的意義，做事不再拖拉，不浪費(fèi)時(shí)間，合理地安排時(shí)間，做任何事都井然有序。
家風(fēng)像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；家風(fēng)似良師益友，教導(dǎo)我如何做人；家風(fēng)猶一艘帆船，帶領(lǐng)我乘風(fēng)破浪，解決成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)難題。人不可能不犯錯(cuò)誤，但只要有良好的家風(fēng)，就能夠及時(shí)糾正，改正缺點(diǎn)，并激發(fā)你的潛能，為你助力！
誠信、勤儉、惜時(shí)，這不僅是我家的家風(fēng)，還是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新一代的青少年，我必將之發(fā)揚(yáng)光大！
我的家風(fēng)故事篇十四
箴訓(xùn)：志毋虛邪，行必正直。內(nèi)不欺己，外不欺人。
爸爸從小一直這樣教導(dǎo)我：身正不怕影子斜。于是，做個(gè)正直的人，做個(gè)對(duì)自己也不欺騙的人，從兒時(shí)起，就成了我的追求。
古人有云，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實(shí)為信用之基。
正直意味著高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。不可以因?yàn)樯磬蠡蛄餮员阈断抡钡逆z甲。當(dāng)班級(jí)里同學(xué)們抄著作業(yè)時(shí)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，認(rèn)清自己該做什么是當(dāng)務(wù)之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅(jiān)持自己的原則，做正確的事情。雖然有時(shí)，我會(huì)疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實(shí)，堅(jiān)定了我最終的信念。
正直意味著有高度的名譽(yù)感。什么是磚頭的名譽(yù)感呢？那就是做一塊實(shí)實(shí)在在的磚頭。什么事板材的名譽(yù)感呢？那就是做一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的板材。那么什么是人的名譽(yù)感呢？那就是，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的、正直的人。有了名譽(yù)感，我理解了，所謂：人，首先是一個(gè)人，然后是個(gè)中國人，是爸爸媽媽的孩子，是學(xué)校里的學(xué)生，接下來是......要做好一個(gè)人，要對(duì)得起人這個(gè)大前提，那么就一定要做到正。正直意味著具有道德感并且遵從自己的良知，意味著有勇氣堅(jiān)定自己的信念，意味著自覺自愿地服從。這些戒律聽起來可能是微不足道的，但是當(dāng)你真正在尋求正直并且開始發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它本身所具有的力量就會(huì)令你折服，使你在所不辭。最終，你會(huì)明白，幾乎任何一件有價(jià)值的事，都包含有它自身的不容違背的正直的內(nèi)涵。
走正直誠實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞?！皞骷覠o別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨(dú)善其身，誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)正直的人。孩子現(xiàn)在還很單純爛漫，也許再過些時(shí)日，她會(huì)有自己新的感悟。我們認(rèn)為，在現(xiàn)今的社會(huì)大環(huán)境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導(dǎo)她恪守正直，是為了幫助她生活得簡(jiǎn)單快樂。
我的家風(fēng)故事篇十五
家風(fēng)，就是一個(gè)家族、家庭中的風(fēng)氣。它等同于家規(guī)，卻又不僅限于家規(guī)。相較于家規(guī)，它少了些約束，卻多了些自由；少了些磕絆，卻多了些生動(dòng)；少了些嚴(yán)格，卻多了些和善。何謂家風(fēng)？這便是家風(fēng)。
家風(fēng)的這個(gè)詞，在我的記憶之中既有些陌生，卻又多了些熟悉。以至于“家風(fēng)”在詞典中的解釋竟也是如此的模糊，卻深不知所謂的家風(fēng)正在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的骨子里。
五歲，第一次學(xué)會(huì)了罵人。當(dāng)時(shí)的母親聽到后勃然大怒，令我自己打自己的嘴。并聯(lián)問今后到底還罵不罵人，直至等我開口說不罵后方才讓我停手。從此我?guī)缀鯊奈戳R人，那是第一次的罵人，卻也是最后一次。母親告訴我：“社會(huì)很亂，不好的事情絕對(duì)不能去做。從此，我學(xué)會(huì)了潔身自好與品行端莊。
七歲，第一次被人冤枉，與同學(xué)打了一架。我哭著跑回家同父親傾訴，父親問我要再打一架嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，要讓父親幫我。父親點(diǎn)頭稱贊，卻再不過問此事。第二天放學(xué)回家，父親問我打架了沒有？我搖搖頭，因?yàn)槲覀兘裉焱娴暮荛_心。父親笑笑：“生活便如星空，總有一兩顆隕石從天邊劃過。生活中的煩心事便如隕石般一閃而過，倘若星空沒了隕石，那就稱不上是星空。生活中沒了一兩件瑣事，那就稱不上是生活。從此，我學(xué)會(huì)了謙虛禮讓與樂觀豁達(dá)。
八歲，我在姑姥姥家吃飯。一伸筷子便被姑姥姥打了一下手，說是要等長(zhǎng)輩先吃之后才能再伸筷子。好不容易等到開吃了，我立馬夾起了母親面前的一塊肉，卻被姑姥姥用筷子硬是壓了下去。告訴我吃飯要有規(guī)矩，只能夾自己面前的吃。大為不滿而不從，姑姥姥便一直壓著我的筷子，無奈之下只得照做。從此，我學(xué)會(huì)了尊老謙讓與嚴(yán)以律己。
家風(fēng)，表現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì)；表現(xiàn)著一個(gè)家族的風(fēng)氣；表現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的品德；表現(xiàn)著一個(gè)國家的尊嚴(yán)。家風(fēng)，是長(zhǎng)輩的指教，是父母的教誨，是七大姑八大姨們對(duì)自己的教導(dǎo)?！凹绎L(fēng)“或許在我們當(dāng)即的生活中早已消失殆盡，然而它卻無時(shí)無刻的將我們的品質(zhì)所刻畫出來。
它似曾相識(shí)，卻又似素未相逢?；蛟S如今的我們無法再總結(jié)出來何為“家風(fēng)”，然而那所謂的“家風(fēng)”卻早已刻進(jìn)了我們的骨子里，它將作為我們的一部分，永遠(yuǎn)留在我們的心中。
我的家風(fēng)故事篇十六
一個(gè)國家如果沒有國法，就成不了一個(gè)國家。一個(gè)學(xué)校如果沒有校規(guī)，就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒有家風(fēng)，家訓(xùn)，就成不了一個(gè)家庭。下面就來聽我講講我家的家風(fēng)，家訓(xùn)吧！
我家的家風(fēng)：爸爸說：“做人一定要善良?！币?yàn)檫@句話是做人的標(biāo)準(zhǔn)，所以這句話就成了我家的家風(fēng)。
有一次，我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶，也正要過馬路。于是，爸爸就走上前去對(duì)老奶奶說：“老人家，我服你過馬路吧?！卑职址鲋夏棠踢^了馬路后，老奶奶說：“謝謝你，年輕人?！笨吹竭@一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的人。
我家的家訓(xùn)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷，在我正要歇一歇的時(shí)候，爸爸走過來說：“試卷做完了嗎？”我低著頭說：“沒做完?！卑职终f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松，長(zhǎng)大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢？還是想長(zhǎng)大努力呢？”我說：“現(xiàn)在努力?！?/p>
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)。快來和我一起分享吧！
我的家風(fēng)故事篇十七
每個(gè)人都有家，每個(gè)家都有故事，每個(gè)故事都值得自豪。
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)風(fēng)俗，叫圍爐夜話。就是在冬夜，一家人圍著火爐喝茶，談天說地。別人喝茶都用小茶壺，而我們家卻用一把大得可以裝下一個(gè)大籃球的大茶壺喝茶。這個(gè)銅壺長(zhǎng)達(dá)一尺，周身上下烏黑透亮。說到這個(gè)大銅壺，有一個(gè)故事。
我的曾祖母年輕之時(shí)，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻，她不僅自己要逃難，還要護(hù)著我們家的好幾個(gè)爺爺奶奶輩長(zhǎng)輩。即使是在如此危險(xiǎn)的境地里，曾祖母卻始終堅(jiān)持著做一件事——拾取敵人打向我們的子彈的殼。
對(duì)此，鄉(xiāng)親們都十分不解。好心的來勸：“這敵人的子彈是不祥之物吖！它沾著我們的鮮血，你撿它做什么呀？”每逢此時(shí)，曾祖母皆是一笑而過，然后默默的彎下腰，繼續(xù)拾撿那一顆顆沾著鮮血、漫過硝煙的子彈殼。終于，抗戰(zhàn)結(jié)束了，我們中國的春天來了。
曾祖母拿出滿滿一罐子子彈殼，請(qǐng)來銅匠，讓銅匠把子彈殼打成兩把銅壺?？粗訌棜ぢ冘?，融化，曾祖母露出了慈祥的笑容，她召集了全家所有人，鄭重其事地說道：“看，我們要讓那些曾經(jīng)傷害過我們的東西，在烈火中重塑成我們的幸福生活！”
如今時(shí)隔多年，曾祖母已經(jīng)去世了，而兩把銅壺還剩一把，安放在我們的家鄉(xiāng)——以曾祖母的名字命名的家鄉(xiāng)——蒲園。
這就是我的家，我的家人，他們心中充滿陽光，和我一樣。他們即使是在困難的時(shí)候也未曾放下心中的火把，為了自己的理想奮斗，矢志不變！
我的家風(fēng)故事篇十八
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。
今天老師布置了一篇關(guān)于家風(fēng)的寫作，一回到家，我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢？“盈盈，發(fā)什么呆呢？怎么不寫作業(yè)呢？”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽，多熟悉。趕快寫作業(yè)……對(duì)，這不就是我們的家風(fēng)嗎——今日事，今日畢！
我認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。可寫到一半，我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫起來，趁媽媽不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音：“爸爸還沒有回來，你怎么可以先吃呢？媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢？”
如果說陪伴是最長(zhǎng)情的告白，那么爸爸媽媽對(duì)我是絕對(duì)的深情，只要他們不出差，每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，以前是他們讀，我聽?，F(xiàn)在是我讀，他們聽，并各自發(fā)表對(duì)書本內(nèi)容的見解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對(duì)是全身心的投入，關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專注這樣一個(gè)詞語。
我們不是杭州人，為了有更好的生活，來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我，在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力，他們婉拒了爺爺奶奶的提議——將我留在老家，毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我，選擇的工作都是壓力較大并相對(duì)自由的工作。
爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩，帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說，讀萬卷書不如行萬里路。
爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對(duì)爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧，我經(jīng)常聽到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休，就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話，報(bào)一聲平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨，這個(gè)適合爺爺，這個(gè)適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個(gè)人，媽媽就是這么一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，這就是我的家風(fēng)，伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
我的家風(fēng)故事篇十九
“學(xué)校有學(xué)校規(guī)則，家庭有家庭傳統(tǒng)”這句話我們很熟悉。我相信每個(gè)人都知道學(xué)校的規(guī)定。但是，如果我問您您的家庭風(fēng)格是什么，您可能會(huì)目瞪口呆一會(huì)兒，而您將不會(huì)是正確的。實(shí)際上，這非常簡(jiǎn)單。家庭風(fēng)格是外界判斷我們的標(biāo)準(zhǔn)。您的家庭風(fēng)格越好，外界的判斷就越好；相反，您的家庭風(fēng)格越差，外界的判斷就越差。
家庭風(fēng)格，好像在黑暗中有安排，可以引導(dǎo)我走上正確的道路。像親戚一樣的家庭風(fēng)格，注視著我的成長(zhǎng)；家庭風(fēng)格，就像筆一樣，寫在我的人生書中。每個(gè)人在家中或多或少都有良好的家庭傳統(tǒng)。他們可能會(huì)有所幫助，勤奮，真誠或關(guān)懷。這些家庭傳統(tǒng)滋養(yǎng)了我們。
接下來，我將談?wù)撐覀兗彝サ募彝鹘y(tǒng)。
“百好孝先”，孝是我們家庭的最佳作風(fēng)。今年的5月1日勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽終于休了幾天假，但是他們沒有時(shí)間，因?yàn)樗麄兿霂麄兊淖娓改赋鋈シ潘梢幌?。爺爺和奶奶整天呆在家里，已?jīng)走了很長(zhǎng)時(shí)間了。因此，爸爸媽媽想在這個(gè)五一假期里帶爺爺奶奶出去散步！
“生命是運(yùn)動(dòng)，人類生活是運(yùn)動(dòng)。”這是托爾斯泰所描繪的運(yùn)動(dòng)圖像。是的，體育確實(shí)是生活。但是我不喜歡運(yùn)動(dòng)。后來發(fā)生的事情使我從不喜歡的運(yùn)動(dòng)變成了運(yùn)動(dòng)。在這一天，我很不情愿地陪父母散步。我不想再走一步。但是，面對(duì)父母的鼓勵(lì)和歡呼，我繼續(xù)前進(jìn)。一路上，我看到了兩邊美麗的風(fēng)景，蔥郁的柳樹，可愛的小動(dòng)物以及練太極拳的老祖母，這使我在壓力重重的學(xué)習(xí)生活中放松身心。我感到欣慰和放心，終于了解了父親的良好意愿。健康的鍛煉是我們家庭的傳統(tǒng)之一。
家庭風(fēng)氣是家庭的重要組成部分。家庭風(fēng)氣是一束光，經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間后會(huì)突出顯示；家庭風(fēng)氣是在平靜和淡定中擔(dān)心國家和人民的心態(tài)。讓我們美好的家庭風(fēng)格陪伴并滋養(yǎng)我的成長(zhǎng)！
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