演講稿的結尾部分應該給聽眾留下深刻的印象，可以總結觀點、呼吁行動或用一個激勵性的故事作為結束。演講稿的主體部分應該圍繞主題展開，邏輯清晰，重點突出。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風格，可以幫助你更好地理解演講的要點和技巧。希望大家在寫作演講稿時能夠借鑒其中的思路和表達方式，提升自己的演講能力?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的演講稿吧！
一年級環(huán)保演講稿篇一
各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽。因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。
在這里我向大家說說我對環(huán)保的看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
謝謝大家。
一年級環(huán)保演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是8號xxx,來至龍安小學一年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生，不講文明;難受的`是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環(huán)境的清潔，不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實際行動，人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇三
親愛的總統(tǒng)：
您好！
我是一年級三班的同學。最近看到有同學在校門口逛街。有些學生上學時或放學后去學校門口買一些玩具和零食。玩具和零食的盒子和袋子被扔掉了，校園里又出現(xiàn)了一個污點。所以我給你五個建議：
1、讓學生參與一些環(huán)?；顒?，讓學生認識到保護環(huán)境的重要性。
2、讓學生制作一些保護環(huán)境的標語牌。
3、讓學生積極參與活動，關注環(huán)境保護。
4、利用雜志和漫畫讓學生知道保護自然。不然就像初三上冊語文書第七單元一個小村莊的故事，因為人不保護自然，就會受到自然的懲罰。
5、多組織活動，讓學生和家長參與，強化環(huán)保意識。
主席，請接受我的五點建議。我希望你能從繁忙的日程中抽出一些時間來閱讀我的建議，并采納它們，使我們的校園更加美麗，空氣更加清新。
一年級環(huán)保演講稿篇四
各位同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇五
大家好！
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個人的責任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球?？墒?，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……瞧！如果不保護環(huán)境，大自然母親也將會發(fā)怒，比如20xx年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎？我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的.小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起；保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。在此我呼吁大家；請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己！因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講結束，謝謝大家！
一年級環(huán)保演講稿篇六
環(huán)保，已成為當今世界各國政府和人民的主要任務之一。環(huán)保，就是要減少對土地、人類環(huán)境的污染，改善人民生活質量，不危及后代人的利益。你是否在找正準備撰寫“一年級環(huán)保教育演講稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學們：
大家好!我是來自八年級的李玉霞。
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關注，也給了我們沉重的警示。
我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟?，不僅走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導和參與。
電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。
-月-日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。
人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
同學們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
親愛的同學們：
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。
創(chuàng)建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園，保護生態(tài)環(huán)境已經是刻不容緩了。過去，我們人類一直在索取，造成今天日益嚴重的環(huán)境問題和能源問題;今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應該善待地球?！巴鲅蜓a牢，為時不晚”，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中，那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護動植物，適當設定空調溫度等等小事，都是我們應該而且能夠做的。
創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻。
“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢，充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災情不期而至。
慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人?，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經?？吹接幸恍┩瑢W亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全!”
一年級環(huán)保演講稿篇七
各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責!》。
“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇八
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好!
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在學校里我們經常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
一年級環(huán)保演講稿篇九
同學們：
大家好!
今天讓我來說說怎樣保護自然。
你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?__億張紙，一年就可以少砍伐__萬棵樹，__萬這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是制造了森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積逐漸減少，在我們的周圍，還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，因此保護自然環(huán)境刻不容緩。
我們現(xiàn)在應該怎么保護自然呢?讓我用親身經歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉，背面也可以用來寫字，之后還可以用來折紙，硬紙本皮還可以折垃圾盒，把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進去丟進垃圾箱，這樣做，既環(huán)保，又實用，更方便。
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子容易折斷，那三根無根那?環(huán)保也是一樣，光靠一個人的力量是不夠的，讓我們一起行動起來，講究環(huán)保，宣傳環(huán)保，我們的家園才會更美麗。
謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇十
各位老師、同學們：
大家好。
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的xx。
我競選理由是：
一、 我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護xx小學和一（2）班這個大家庭。
二、 我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、 我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好學生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇我 沒錯的。
謝謝大家
一年級環(huán)保演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我來談談如何保護自然。
你知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎？4747億張紙，一年可以少砍伐158萬棵樹。158萬這個天文數(shù)字有多神奇！從這個意義上說，節(jié)約紙張就是創(chuàng)造森林。汽車也是環(huán)保的大罪人：每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳，會使地球逐漸變暖，冰川融化，海平面上升，陸地面積減少，而我們身邊又有很多非環(huán)境現(xiàn)象，保護自然環(huán)境刻不容緩。我們現(xiàn)在應該如何保護自然？我用自己的經歷告訴你吧！我用的時候不把用過的筆記本扔掉，背面也可以用來寫字，然后可以用來疊紙。硬紙也可以折疊成垃圾箱，剩下的皮、仁、骨都存放在垃圾箱里，扔進垃圾箱。這樣既環(huán)保又實用又方便。
同學們，再小的力量，也是一種支持。從我做起，從一點一滴做起，一根筷子容易斷，那三根沒有根。環(huán)保也是如此。光靠一個人是不夠的。讓我們一起行動，關注環(huán)保，宣傳環(huán)保，我們的家會更美好。
我的演講結束，謝謝大家！
一年級環(huán)保演講稿篇十二
尊敬的各位老師、家長們：
您好!
我是生物課代表，下面由我來為您介紹我們的生物老師蘇老師。
說起我們的生物蘇老師，身為課代表的我似乎有說不完的評價。蘇老師有著獨特的教學方法，總是帶著我們去親身實踐，有時是去室外用肉眼觀察植物，有時叫我們借助顯微鏡觀察細胞。
蘇老師為人幽默，上課時總是用一兩句話打破沉重的氣氛，讓單板教條的課堂變得豐富多彩。
有一次上生物課，老師講人的口腔上皮細胞。為了讓我們了解的更清楚，特意帶來了顯微鏡。上課時，一個同學不知在干什么，沒有專心的聽講。蘇老師發(fā)現(xiàn)后，把他叫到講臺上，給了他一根消毒牙簽，讓他在自己的口腔內壁上輕刮幾下，刮完后，蘇老師接過消毒牙簽，把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中，輕涂幾下，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上，又在蓋玻片的一側滴加幾滴稀碘液，用吸水紙在蓋玻片的另一側吸引，使碘液浸潤標本的全部。這時，蘇老師忽然對同學們說：“現(xiàn)在，老師要把這位同學放在顯微鏡的載物臺上?！彼查g，同學們仿佛被老師雷到了，哄堂大笑起來。笑歸笑，笑夠后同學們更專心的聽講了。
這就是我們的生物老師蘇老師，一個風趣幽默，有獨特教學方法的好老師。
一年級環(huán)保演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊，當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。
謝謝大家!
一年級環(huán)保演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸今天能站在這里和你們交談。你想在鳥語花香、綠樹成蔭的環(huán)境中學習嗎？你想在美麗而充滿活力的校園里長大嗎？當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。當我們在干凈的環(huán)境中學習時，我們會感覺更舒服。
干凈美麗的環(huán)境讓我們享受快樂。而最愉悅的享受，是因為很多人都有點自私和懶惰，從我們的指縫中毫無興趣地溜走。每當風和灰塵起起落落，一些垃圾就在我們的校園里跳舞。操場、過道、樓梯間散落著垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。校園是我們學習的地方。校園環(huán)境直接影響師生的工作和學習。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學校文明的重要標志。保護學校的環(huán)境衛(wèi)生是我們的責任和義務。我們應該從身邊做起，從我們每個人做起。如果我們多走幾步，把垃圾扔進垃圾箱，我們的校園就能保持清新；如果我們看到垃圾彎腰撿起來，我們的校園就會干凈一點。這些也是我們應該培養(yǎng)自己的好習慣。相信在我們的精心呵護下，校園會更加美麗。
保護校園環(huán)境人人有責！讓我們從撿起腳下的一張廢紙開始，做一個環(huán)保的小守護者。
我的演講結束，謝謝大家！
一年級環(huán)保演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學前班的小朋友們：
大家好！
我是一年級的殷小小。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識，共建平安校園”。
為了我們的安全，大家應該做到以下幾點：
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學友好相處，不因小事和同學爭吵，不打架，爭做文明的小學生。
三、注意課間安全。同學們在課間不要做劇烈的。活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家要排隊，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學們，生命是可貴的，讓我們全校師生共同努力，共同營造一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個平安的校園。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨！
據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀！
同學們，讓我們抓住每分每秒，一步一個腳印地向前邁進，認真做好復習，查漏補缺，上課時專心聽講，注意復習方法，提高學習效率。“心動不如行動，說到不如做到，要做就做最好！”，爭取取得優(yōu)異成績，向老師和家長交上滿意的答卷。在這里，我祝同學們在即將來臨的期末考試中取得好成績。
我的講話結束了，謝謝大家！
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