總結(jié)是前進的動力，讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
校園推廣活動策劃篇一
1、各社團代表隊圍繞ci理念,特別是vi,集社團特色,精神各方面于一身,制作一份社團小禮包。小禮包制作需完成三部分,分別為必做部分、選做部分和自由發(fā)揮部分。必做部分包括:社團明信片、小冊子、信紙、包裝設(shè)計、書簽、logo、會員卡;選做部分:社團服裝模型、一套五張郵票、社團吉祥物、傳團之寶;自由發(fā)揮項:代表隊需要自由創(chuàng)作一樣?xùn)|西作為小禮包的一部分。代表隊需完成必做部分所有內(nèi)容;選做部分則需要四選二來完成;自由發(fā)揮項則發(fā)揮代表隊的想象力創(chuàng)作一樣即可。
2、小禮包當(dāng)中的明信片、小冊子、信紙等,因需要主辦方進行制作實物或印制,所以需印制的版面內(nèi)容都必須按規(guī)格、清晰地制作好,否則會拖慢制作時間,影響比賽進度。
3、由于實物制作的需要,各社團代表隊須在5月3日下午7點前上交所有需要主辦方幫忙制作的作品的電子版到官方139郵箱,5月5號下午6點前上交其余非電子版作品到代表隊跟進人員。作品上交以后,于5月6日開始,將通過展板在學(xué)院內(nèi)幾個指定地點進行巡回展出3天。
5、小禮包作品展示結(jié)束后,將歸還代表隊和社團擁有。
6、小禮包關(guān)于附加分項的內(nèi)容詳看下面附加分項。
校園推廣活動策劃篇二
南昌兒童村，是我國和國際兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌兒童村，今后將在國際兒童村總部及中國兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791―3800451。
郵編：330038。
活動安排：
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2、彩排(全體班干組織)。
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
6、互動。
7、贈送禮物(自己購買)。
計劃：
備注：
校園推廣活動策劃篇三
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門。
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面，以確保宣傳的時效性。
（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：進入四川教育學(xué)院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。
3、外聯(lián)部門。
為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。
4、組織部門。
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員。
活動中。
1、宣傳部門。
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、組織部門。
持好現(xiàn)場紀(jì)律，安排好管理人員。
活動后。
1、外聯(lián)部門。
負責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門。
負責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié)。
以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
校園推廣活動策劃篇四
本次講座一共分三個部分,整個講座穿插在ci大賽之中。
1、第一部分:公關(guān)實戰(zhàn)手冊i―ci企業(yè)形象識別系統(tǒng)(4月28日)。
2、第二部分:公關(guān)實戰(zhàn)手冊ii―ci企業(yè)推廣。
3、第三部分:公關(guān)實戰(zhàn)手冊iii―ci企業(yè)應(yīng)用與公關(guān)實戰(zhàn)。
4、后兩部分講座具體時間地點另行通知。
(五)社團小禮包設(shè)計比賽。
活動時間:4月24日―5月5日。
校園推廣活動策劃篇五
(1)小禮包加分項:在社團小禮包比賽當(dāng)中,只要代表隊認為自己的某項作品的某個方面是有足夠創(chuàng)意的,別人是難以模仿的,或者說隊伍覺得自己的作品有哪方面優(yōu)勢是別人比不上的,無論什么亮點都好,只要代表隊認為值得加分,都可以上報上來,主辦方不予以任。
校園推廣活動策劃篇六
內(nèi)容:作為整個社團文化推廣月,以及ci比賽的正式開端,此次發(fā)布會將掀起整個活動的序幕。當(dāng)日主要進行ci宣傳與比賽宣傳。通過展板,派發(fā)傳單等途徑對ci理念以及ci大賽進行介紹。同時在指定地點對有意參加ci比賽的隊伍進行登記。
校園推廣活動策劃篇七
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一、前言
據(jù)移動電話消費行為的調(diào)查顯示30歲以下用戶的比例持續(xù)增長，其中以21-25歲最為明顯，由2003年的25.8%上升到2004年的33.4%而逐步成為一支重要的消費群體，其中以大學(xué)生的消費數(shù)量占73%左右，大學(xué)生已經(jīng)成為了一股不容忽視的消費群體。(數(shù)據(jù)來源:ccid2003，11)
二、活動意義中國移動校園推廣活動策劃方案(1)
大學(xué)生是一個極為特殊的群體，這個群體本身有著多種特征。他們擁有較強的消費欲望和一定的消費能力，而且在校大學(xué)生也是未來幾十年內(nèi)的消費主力，如能在校園內(nèi)就在大學(xué)生心目中樹立良好的品牌美譽度和忠誠度，這對企業(yè)的未來將產(chǎn)生及其深遠的影響。
三、活動環(huán)境分析
1、消費群體分析：隨著學(xué)生這個消費群體的日益龐大，許多商家都已經(jīng)把眼光轉(zhuǎn)移到對它的開拓上。目前的校園活動已經(jīng)到了泛濫的地步，有品位有意義的活動卻十分罕見。而且過多的商業(yè)活動也使得校方對活動的支持力度一降再降。根據(jù)大學(xué)生中的調(diào)查顯示，大于45%的同學(xué)對于商家在校園的.促銷活動提不起興趣。(高年級的學(xué)生占相當(dāng)大的比例)因此如何提起大學(xué)生對此次活動的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動的重點，也是能否做好這次活動的關(guān)鍵。
2、競爭對手分析：目前的國內(nèi)通訊依然呈移動、聯(lián)通、電信“三足鼎立”的局面，移動雖然在消費者比重上遙遙于后兩者，但聯(lián)通、電信的價格戰(zhàn)卻也使得移動在競爭上處于尷尬的局面。雖然移動優(yōu)良的信號傳輸仍能使自己立于不敗的境地，但是后兩者對于信號傳輸方面積極的改進使得移動不得不處于前狼后虎的境地。另外資費方面仍然是移動的弱勢。中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟理念——經(jīng)濟實惠仍深深的印在人們的心中，這一點對于移動仍是的“敵人”。如何解決這一問題仍是今后移動發(fā)展所面臨的障礙。
校園推廣活動策劃篇八
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新，決定舉辦首屆beyond歌友會，并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學(xué)，為我們舉辦首屆“beyond歌友會”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動發(fā)展成校園一大精品活動，并且傳承下去。
b、活動主題：讓歌聲添滿青春；讓理想指引人生。
c、活動口號：光輝歲月，魅力青春。
棗莊學(xué)院beyond歌友會。
承辦單位：哇哈哈飲品公司。
在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部，告知歌友會舉辦的時間，地點，活動主題，在10月8號海報張貼出來。
a、賽前準(zhǔn)備。
a、寫好詳細策劃，防止無序組織和活動進行。
b、對活動做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。
d、準(zhǔn)備一切和活動有關(guān)的東西，確保活動的萬無一失。
e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等。
f、確定活動的時間和地點。
g、對活動會場的布置，提前做好規(guī)劃。
h、提前做好對活動工作人員的分工工作。
i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動當(dāng)天按時出席。
j、與院文藝部的活動負責(zé)人協(xié)商好活動具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確定。
k、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。
l、活動前，工作人員對會場提前進行布置。
m、活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。
b、報名方式。
第一步：加入qq群：
第二步：請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。
ps:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲。
目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首，如重復(fù)則依次推選。
(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激！)。
c、具體流程。
(1)、初次篩選：
a)時間：10月10號周五晚七點。
b)地點：待定。
f)評委邀請：邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動。
g)主持人安排：待定。
環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)。
環(huán)節(jié)二：觀看活動準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)beyond精神。(xx分鐘)。
環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互交流(臺下)，發(fā)表個人感言。
環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏，活動當(dāng)天按照入圍序號依次進行演唱！由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)。
環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。
環(huán)節(jié)六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名。
校園推廣活動策劃篇九
江海學(xué)院全師生。
更好的服務(wù)廣大師生，節(jié)約大家的時間，可以鍛煉成員之間的配合能力，加強我們與人交流的能力，提高我們的語言能力，增加我們的實踐經(jīng)驗等等；還可以提高社團的能力，提高社團的組織能力，團隊配合等等。
全校。
（一）先召開會議告知隊員工作重點。
（二）分配任務(wù)物品等。
（三）總結(jié)名單。
（四）辦理游園卡。
（五）發(fā)送游園卡。
（一）活動前的策劃宣傳。
（二）準(zhǔn)備相應(yīng)的物品如：筆，紙……。
（三）工作的.分配，宣傳時的注意事項。
我們的目標(biāo)十“同心協(xié)力，打造多贏”。實現(xiàn)雙贏為目的，給我校師生搭建一個合理效率的合作平臺，進而滿足廣大師生的需求。
我們的宗旨十“服務(wù)至上”。我們努力為我校師生提供更好的服務(wù)，讓我校師生不在為時間的浪費而煩惱，讓他們體會到學(xué)校的溫暖，進而懷著一顆熱心奉獻的心去投入社會，更好的服務(wù)社會。
（一）宣傳方法。
1海報宣傳：有宣傳部做好海報，在各教學(xué)樓，生活區(qū)張貼活動的宣傳海報。
2廣播：與校廣播站取得聯(lián)系，溝通希望他們可以幫忙宣傳。
3系里面宣傳。
4朋友轉(zhuǎn)告。
5橫幅等等。
（二）宣傳規(guī)則。
1廣告語字?jǐn)?shù)在15字以內(nèi)，通俗，好記，更要突出中通的核心價值為中心，達到一定的宣傳效果。
2作品可以不按常理創(chuàng)作，但要有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)。
1活動前期準(zhǔn)備活動部門工作安排，在活動之前開大例會，向?qū)W生會各成員演示活動規(guī)則。
2活動安排商務(wù)物流實踐社全體成員策劃裝修，買辦物。
海報，桌椅，橫幅，筆紙等等。
1確保物品的質(zhì)量，如有損壞等等，請上批。
2每件物品都要詳細登記：物品名稱，姓名，聯(lián)系電話等。
3活動花銷須保留發(fā)票憑證，有辦公室統(tǒng)一報銷。
4最后要總結(jié)。
校園推廣活動策劃篇十
活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx-xx-xx。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
“健康成長，快樂童年”
南昌兒童村，是我國和國際兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的.福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌兒童村，今后將在國際兒童村總部及中國兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791—3800451。
郵編：330038。
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2.彩排(全體班干組織)。
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
6.互動。
7.贈送禮物(自己購買)。
計劃：
備注：
校園推廣活動策劃篇十一
——今天講節(jié)能，明天獲實惠。
【基本情況】節(jié)能減排目前已成為全世界共同討論的話題，為響應(yīng)《京都議定書》，中國也在這方面積極進取——上海的生態(tài)建筑園區(qū)，奧林匹克公園的鳥巢、水立方，重慶的污水處理廠，廣州的李坑焚燒垃圾發(fā)電廠……節(jié)能減排的大力實施，勢在必行！
【近期狀況】“‘xx年北京市綠色照明工程啟動儀式暨高效照明產(chǎn)品進社區(qū)’活動啟動，計劃有500萬只節(jié)能燈推廣到北京市東城、西城、崇文、宣武4城區(qū)，其中400萬只普及到居民家庭，100萬只將用于公共區(qū)域。從現(xiàn)在起到奧運會前，北京市這4個城區(qū)的居民，只要憑著戶口簿就能買5只節(jié)能燈，每只0.7元至1元不等?！北本┑墓?jié)能燈計劃正在如火如荼地進行著,這也為上海開展類似活動做了個好的榜樣。
【執(zhí)行人員】王睿清、孫褒、丁明慧。
【職責(zé)分工】項目策劃：孫褒。
實際操作與人員、場地聯(lián)系：王睿清。
活動演講主講：丁明慧。
【組織部門】新中中學(xué)學(xué)生會成員，環(huán)保社成員及部分志愿者。
【開展原因】讓節(jié)能燈也能在上海普及，響應(yīng)上海政府，響應(yīng)中央政府，為世界的節(jié)能減排做一份貢獻。此外，節(jié)能燈省電符合廣大居民的切身利益，能減緩氣候變化，節(jié)能燈的使用范圍又廣泛（不像隔熱玻璃只能安裝在商品房，而在老式公房便無法開展）。所以在社區(qū)推廣節(jié)能燈就很有意義和可操作性。
【校園影響】目前尚在暑假，無法形成廣泛影響。開學(xué)后，我們會在學(xué)校舉行節(jié)能燈宣傳活動和相關(guān)論壇活動，想必屆時能號召全校師生為節(jié)能減排出一份力。
【內(nèi)在優(yōu)勢】1、節(jié)能減排活動旨在響應(yīng)政府節(jié)能減排政策。
2、在社區(qū)進行基礎(chǔ)宣傳，有廣大民眾支持。
3、參與人員朝夕相處，團結(jié)一心，保證活動開展順利。
【現(xiàn)存弱點】1、員初次開展類似活動，經(jīng)驗不足，有待提高。
【環(huán)境特征】。
1、有氣象預(yù)報得知，8月20號以后氣溫會下降，因此8月25號估計溫度適宜，這給開展活動創(chuàng)造了有利條件。此為天時。
2、活動地點靠近本校，交通熟悉，便于成員們集合。此為地利。
3、奧運結(jié)束之際，小區(qū)居民出門散步頻繁，據(jù)觀察兒童居多，方便開展活動。此為人和。
4、活動區(qū)域人口密度大，且原本便對氣候變化有所了解，居民家庭用燈已更換為節(jié)能燈。
【活動目的】旨在讓節(jié)能減排的概念深入人心，大力推廣節(jié)能燈在普通家庭的使用率。
【活動意義】降低能耗，減少碳排放。為保護地球家園作一份應(yīng)有的貢獻，同時也給居民用戶帶去一份實惠。在使用節(jié)能燈過程中，往往是以11瓦節(jié)能燈代替60瓦白熾燈,從節(jié)能減排方面看，每天照明4小時計算,1支節(jié)能燈1年可節(jié)電約71.5度,相應(yīng)減排二氧化碳68.6千克.。保守估計,每年更換居民用戶一萬支節(jié)能燈，可節(jié)電71.5萬度,減排二氧化碳68.6噸。從居民用戶角度看，以三口之家四處照明為例，日平均照明4個小時，電費0.6元計，若采用60w白熾燈，年電費是：[（60×4）/1000]×（4×360）×0.6=207元而采用同等照明效果的11瓦節(jié)能燈時，年電費卻是：[（11×4）/1000]×（4×360）×0.6=38.02元，年節(jié)省169元。而60瓦白熾燈市場價約為3元一盞，11瓦節(jié)能燈約為60元一盞，如此（60-57）x4/169=1.35年，只要1.35年就可開始省錢了。
今天講節(jié)能，明天獲實惠。
——節(jié)能燈宣傳普及活動。
旨在通過宣傳，讓居民們能從中了解到如今氣候變化的現(xiàn)狀，從而體會到節(jié)能減排刻不容緩，應(yīng)當(dāng)身體力行——購置我們推薦的節(jié)能燈，實現(xiàn)低能耗，一起為社會、為世界出一點綿薄之力。
【活動地點】大寧路660弄17號“八方花苑”社區(qū)學(xué)校3樓。
【活動時間】下午1：00至3:00。
【活動對象】小區(qū)百姓，尤其是相對輕松的中老年人和兒童。
1）下午點準(zhǔn)時在小區(qū)門口集合，來到小區(qū)健身園區(qū)的開闊地。
2）12：30至1：00準(zhǔn)備工作，擺好宣傳欄和海報，及相關(guān)配發(fā)獎品及資料宣傳單。
3）1：00～3：00活動正式開始。
1））先由主講人丁明慧配合ppt發(fā)表演說——圍繞氣候變化之現(xiàn)狀，說明節(jié)能減排的刻不容緩，強調(diào)使用節(jié)能燈的優(yōu)勢和益處。與此同時，在下面的聽眾中，每個人都將拿到一份我們制作的氣候變化宣傳資料（詳見附表），主講人丁明慧將結(jié)合宣傳資料將一些比較基本的氣候環(huán)保知識告訴給聽眾。
2））其次，將播放由選擇的25分記錄片《不可忽視的真相》。
4））環(huán)保游戲時間。
所有獎品為環(huán)保鉛筆和節(jié)能燈，節(jié)能燈以抽獎方式獲得，同時發(fā)放“氣。
候大使名片”，上印有郵箱地址，方便居民反饋使用后的改善情況。同時。
對于反饋的居民，根據(jù)他們的郵箱地址，我們將不定期的作回訪工作，
及時地告知他們最新的環(huán)保活動與知識。
游戲一：保衛(wèi)綠色家園。
游戲準(zhǔn)備:。
廢品處理廠圖片一幅,分別貼有"金屬類”“紙品類”“塑料類”的舊紙箱一個，塑料桶若干，一些廢舊物。
游戲玩法：
游戲開始，家長和幼兒共同提著裝有各種廢物的塑料桶從起點向前跑，連續(xù)跨過場地中的障礙物后，跑到廢品處理場前，把桶內(nèi)的物品分類放到不同的紙箱內(nèi)，按原路跑回起點，依次到最后，分類準(zhǔn)確又快的一組為勝。
計分方式，以100分為基準(zhǔn)分，最快的一組加30分，其余的第二，第三每次遞減5分。分類錯誤一個扣5分。
游戲意義：強調(diào)垃圾分類，良好的垃圾分類方便垃圾場處理、回收、再利用，節(jié)約這三步的能耗從而減少大氣污染。
游戲二：金字塔。
游戲準(zhǔn)備:24個塑料瓶。
游戲玩法：參與者將六個塑料瓶疊成金字塔，每次四人，最快的一組為勝。
游戲意義：生產(chǎn)塑料瓶過程中，需要使用石油等不可再生能源，很是可惜，因此提倡使用水瓶或是水杯。參與者通過游戲要認清它，看清它的缺點。
游戲三：夾報紙。
游戲準(zhǔn)備：一張舊報紙，撕成碎片狀。
游戲玩法：參與者用筷子夾住飛散報紙碎片。三回合中合計夾住報紙最多的為勝。
游戲意義：提倡廢舊報紙的回收再利用。
游戲四：打擊魔鬼。
游戲準(zhǔn)備：10個塑料瓶。
游戲玩法：將10個塑料瓶排成四排，用實心球打倒，一人兩次機會，三人一輪，打倒最多者為勝。
游戲意義：生產(chǎn)塑料瓶過程中，也會排放許多溫室氣體，要求參與者們能抵制塑料瓶。
游戲五：套圈圈。
游戲準(zhǔn)備：10個白熾燈，排成不規(guī)則狀。
游戲玩法：一輪三人，一人三次，合計套最多者為勝。
游戲意義：白熾燈極其浪費電能，通過游戲是人們能盡量減少白熾燈的使用。
【經(jīng)費預(yù)算】。
２４個塑料瓶：２４x０.３＝7.2元。
１０個鋁罐：１０x１＝１０元。
１０個白熾燈：１０x２＝２０元。
游戲發(fā)放獎品：65元。
記錄片《不可忽視的真相》dvd：26元。
總計：128.2元。
【天氣】突然暴雨，立即躲避在一旁的亭子里或是直接到小區(qū)里弄里。
【聽眾持懷疑態(tài)度】聽眾對我們的身份持懷疑態(tài)度，不信任我們。為此統(tǒng)一穿校服，而四位氣候變化大使穿綠色之旅制服，佩帶胸卡，表明身份。
【聽眾積極提問】參與人對相關(guān)知識應(yīng)有一定的認識，之前為每位參與人打好一劑預(yù)防針。
【安全問題】活動期間，全程都會有志愿者在一旁作引導(dǎo)和幫助。對低年齡兒童，會有專人負責(zé)與他們一起活動，力保安全。
組織者：王睿清、孫褒、許揚、丁明慧。
參與人：新中中學(xué)學(xué)生會成員，環(huán)保社成員及部分志愿者，大寧街道社區(qū)的55小朋友以及少數(shù)家長、約10位老年人。
校園推廣活動策劃篇十二
在中職學(xué)生中選拔部分成績優(yōu)秀的學(xué)生參加江蘇省對口高考，是中職發(fā)展的重要途徑之一，也是我省職業(yè)教育發(fā)展過程中走過了二十三年的模式。在這二十多年的歷程中，單招考試的模式不斷改革、完善。尤其自20xx年起，實行全省技能統(tǒng)考，既有技能分?jǐn)?shù)線，又納入總分，體現(xiàn)職業(yè)學(xué)?！耙阅芰楸疚唬怨ぷ鬟^程為導(dǎo)向”的教學(xué)理念。因此，以有效教學(xué)的理念指導(dǎo)和改革各項教育教學(xué)活動，提高教學(xué)的有效性，是中職學(xué)校發(fā)展道路上必須面對和解決的現(xiàn)實問題。
如何改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，一直是困擾中職學(xué)校教學(xué)的難點問題。目前，全省對口單招市場營銷專業(yè)技能教學(xué)是依據(jù)全省統(tǒng)一執(zhí)行的《市場營銷類專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)》，確定了筆試和機試兩大部分，三個考試項目，即商品推廣活動策劃書、商務(wù)情景評判和計算機操作技能。以下我結(jié)合教學(xué)實踐，談?wù)剢握惺袌鰻I銷專業(yè)學(xué)生如何撰寫商品推廣活動策劃書。
按照學(xué)校的教學(xué)計劃和課時安排，一般在學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)技能的時候，學(xué)生已對本專業(yè)理論知識有了初步的掌握。在有一定基礎(chǔ)的情況下，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生走近生活，走進市場，讓學(xué)生自己去觀察，發(fā)現(xiàn)問題，歸納總結(jié)。
逛街是多數(shù)學(xué)生樂意的事，當(dāng)然，這是一次意義特別的“逛街”。在確保安全的前提下，根據(jù)學(xué)生人數(shù)進行分組，每組指定好負責(zé)人，每位參加的學(xué)生都帶好紙和筆，統(tǒng)一行動，服從教師的安排。利用周末、節(jié)假日，到本地最繁華的街道，專挑有活動的商場、超市或?qū)Ｙu店進行觀察。重點看活動的目的，也就是今天賣什么？是新產(chǎn)品上市，還是老產(chǎn)品拓展市場？是專門某一品牌商品的活動，還是綜合性商場的各類商品的活動？有沒有為本次活動專門印制的標(biāo)語或廣告詞等？有的話，注意收集或立即寫下來。前來選購的是哪些人？是他們自己消費嗎？人數(shù)多不多？他們只是看看不買，還是立即購買？注意他們的年齡、性別、可能的職業(yè)等，甚至他們在現(xiàn)場有哪些語言交流，對本次活動有哪些肯定或否定的評價。（可以用來分析顧客不買的原因，自己寫策劃書的時候要避免）活動具體在商場或超市的什么位置進行？遇到雨天怎么辦？活動通過怎樣的措施吸引顧客？是價格優(yōu)惠，還是有獎品或贈品？如果利用獎品或贈品，那獎品、贈品是什么？和商家本次活動主要出售的商品有沒有關(guān)系？關(guān)系緊密與否？獎品、贈品的價值大約多少？消費者對這些獎品或贈品有沒有興趣？當(dāng)場可不可以領(lǐng)獎品或贈品，還是規(guī)定日后指定的時間抽獎？若抽獎，結(jié)果通過什么方式公布？領(lǐng)獎需攜帶哪些資料？相信通過以上的過程，每位學(xué)生能從自己的親身經(jīng)歷中得到答案，比教師枯燥的講授生動得多，而且也很受學(xué)生歡迎和接受，自然就很有收獲了。當(dāng)然，除了周末、節(jié)假日的統(tǒng)一行動之外，學(xué)生還應(yīng)在日常生活中，多觀察、多收集、多思考，學(xué)著用專業(yè)的眼光看待身邊的信息，做個有心人，思考假如讓自己來運作這次促銷活動，該怎么做。
觀察是分組進行的，每組看到的活動是不同的，感受也是不一樣的?；氐綄W(xué)校，將個人所記錄、收集的資料，進行分類。比如，家電類，包括大家電、小家電，它們的推廣、促銷活動是分別怎樣進行的？有哪些相同和不同之處？食品類，分別針對什么樣的顧客群？如果家電類商家使出了試用的招數(shù)，那食品有沒有免費品嘗，等等？日用品的推廣、促銷呢？……在每組歸類、整理的基礎(chǔ)上，各組將整理的結(jié)果交給老師，老師提醒學(xué)生在本次觀察中，大家遺漏的細節(jié)，幫助學(xué)生補充、完善，形成共識，形成全體學(xué)生的共享資源。這樣既節(jié)省了時間、人力、物力，又培養(yǎng)了團隊合作精神，同時保留了學(xué)生個人對問題的理解，寫出來的策劃書才各有特色。這樣，就為寫策劃書做了思想、資料、信息上的準(zhǔn)備。
做好理論知識、實地觀察、資料收集整理等各項準(zhǔn)備，就可以嘗試寫策劃書了。按照《市場營銷類專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求，力爭做到策劃主題明確、策劃活動目的表述準(zhǔn)確、活動對象明確、活動場所明確、活動時間明確、活動內(nèi)容具有創(chuàng)新性和可行性、活動計劃詳細有效、活動控制措施可行、費用預(yù)算具體合理，這是策劃書的九大評分點。學(xué)生不可能經(jīng)過少量的練習(xí)就達到這些要求，而且其中的“活動內(nèi)容具有創(chuàng)新性和可行性”，是每位學(xué)生的最大難點。在克服這一難點時，可以讓學(xué)生自己感受、體會，就是將自己置身于活動之中。假設(shè)自己是一名顧客，如果參與了某推廣活動（就是按學(xué)生自己寫的策劃書運作的活動），你對這一活動有沒有興趣？會不會作出購買的決定？這是檢驗?zāi)成唐吠茝V活動策劃書，是否具有可行性的最簡單、最有效的方法。如果對自己策劃的活動都沒興趣，那怎能吸引競爭激烈下的大眾顧客呢？當(dāng)然，這時學(xué)生就能體會到自己策劃的活動在哪些環(huán)節(jié)上缺乏吸引力和可行性？活動在實際生活中是否可行？是否易于操作？促銷手段和方法還可以結(jié)合營業(yè)推廣的具體措施，來選擇采用。策劃主題明確是該策劃書的又一難點，主題要體現(xiàn)商品的效用、特色，言簡意賅，瑯瑯上口，便于消費者記憶。主題本身不在乎字?jǐn)?shù)的多少，關(guān)鍵要有針對性，最好能讓消費者眼前一亮，不同的宣傳主題就是為特定的商品量身打造的。
同時，每位學(xué)生再將自己寫的策劃書跟同學(xué)交流，互相討論、感受彼此的策劃是否可行，有助于共同進步。在分類、多次練習(xí)的基礎(chǔ)上，每位學(xué)生都能形成自己的撰寫思路，再提高活動的創(chuàng)新性，加強新穎、特別的元素，吸引顧客的眼球。針對不同的商機，抓住不同商品消費者的心理，當(dāng)然，要結(jié)合商品自身價格，活動預(yù)期的效果，本著“量入為出”的原則，合理使用經(jīng)費，取得理想的效果。
這是我在市場營銷專業(yè)技能教學(xué)中，就如何撰寫單招市場營銷專業(yè)商品推廣活動策劃書的一些做法與思考。這樣改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生人人參與，既有感性認識，又有理性認識，調(diào)動了學(xué)習(xí)主動性，有助于提高本專業(yè)技能教學(xué)的效果。
[1]胡志勇.市場學(xué)基礎(chǔ)[m].北京:高等教育出版社,19xx。
[2]張潤琴.市場營銷基礎(chǔ)[m].北京:高等教育出版社,20xx。
[4]張丁衛(wèi)東.營銷策劃:理論與技藝[m].北京:電子工業(yè)出版社,20xx。
校園推廣活動策劃篇十三
提升和正駕校品牌的媒體曝光度、行業(yè)關(guān)注度、塑造品牌形象。借助活動影響推動和正駕校vip業(yè)務(wù)試駕和激勵用戶報本駕校，將本駕校在河北農(nóng)大范圍內(nèi)進行傳播推廣媒體曝光。
通過微博線上有獎活動宣傳推動線上活動的參與，形成二次傳播挖掘潛在客戶。另外通過本次活動更好的挖掘商家信息，擴大和正駕校品牌影響促使更多的客戶加入，從而更好的擴展商家渠道。拓展渠道的同時為用戶提供了高質(zhì)量的商家，贏得商家及用戶的口碑。
活動流程結(jié)合校社聯(lián)“才藝大賽”的大型活動，通過線上和線下活動進行多方面立體宣傳。
比賽時間：本周六（11月17日）比賽地點：綜合樓報告廳（本年度東校區(qū)最大活動，預(yù)計20xx多座全部坐滿，活動主題鮮明突出，內(nèi)容年輕向上，以個人才藝大比拼為主。持續(xù)時間晚六點到九點，東校內(nèi)影響力最大的活動之一，參加人數(shù)多影響力大，入場需要前需要門票。
微博強大功能：
1、傳播速度快、范圍廣、成本低。
2、互動性、真實性、使活動有更多關(guān)注。
3、現(xiàn)場植入微博大屏幕，使更多選手和觀眾參與進來，。
備注：幕的功能短信互動、抽獎、對對碰、投票等都是新浪微博大屏幕的功能。
1、現(xiàn)場進行場內(nèi)場外的傳單發(fā)放，大概需要3000份，進行會場所有人員的全部覆蓋。
2、由商家提供條幅，“和正駕校預(yù)祝本次活動圓滿成功”三條，懸掛于會場的顯眼部位。
3、由主持人現(xiàn)場為和政駕校提供鳴謝，并在互動環(huán)節(jié)，用贊助商提供獎品互動時重點突出贊助商。
4、微博屏幕提供現(xiàn)場互動，和正駕校可以用手機短信方式發(fā)送廣告，我方微博工作人員審核通過，發(fā)送內(nèi)容會顯示于微博頻幕上顯眼突出。
5、活動現(xiàn)場抽獎，凡發(fā)送短信者均有機會參加抽獎，獎品由和正駕校提供。免費試駕三小時（特惠卡）。
6、共計1500元。
1、免費試駕極大地刺進了客戶實地參觀考察的積極性，極大地提高了駕校的知名度。
2、提供給客戶的直觀感受，真正讓客戶參與進來，體會到和正駕校的優(yōu)勢所在，只有客戶去了，切身體驗了，才有真實的感受。為駕校營造一個良好的口碑，塑造一個良好形象做了一個很好的鋪墊。
3、校園內(nèi)本來就有部分考取駕照的師生，但有駕照本等于會開車，咱們的優(yōu)惠卡就是給他們提供了這個機會，提供了專業(yè)的場地，專業(yè)的車輛，專業(yè)陪駕。如果此次活動效果好，也為咱們駕校拓展了業(yè)務(wù)。提高了和正駕校在同行業(yè)中的知名度！
1、活動輿情檢測。
2、活動效果分析。
3、客戶跟蹤回訪。
校園推廣活動策劃篇十四
本次ci社團文化挑戰(zhàn)賽旨在利用ci理論,完善社團的管理體制,加強社團的凝聚力,使社團的內(nèi)部認識,以及外部對社團的認識提高到一個新的高度。與此同時,本次推廣月也為全校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己的舞臺,一個交流合作的機會,一個將理論應(yīng)用于實踐的平臺。這無疑對社團和學(xué)生的全面發(fā)展都帶有積極的作用。
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