無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇一
我從小就明白答應(yīng)別人的事便應(yīng)該做到這個(gè)道理。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g和愛撒謊騙人的人，更不會(huì)愿意愛撒謊的人做朋友，也不愿意和答應(yīng)別人卻又臨時(shí)后悔改變主意的人有過(guò)多的`交流。因?yàn)槲覀儧]法相信一個(gè)欺騙過(guò)我們的人。
我記得有一次我答應(yīng)了幫一個(gè)因身體不舒服的同學(xué)值日，在放學(xué)的時(shí)候我卻忘記了，結(jié)果教室的衛(wèi)生沒有打掃。第二天那個(gè)同學(xué)說(shuō)我是騙子，一開始我覺得我不是騙他而是我真的忘記了所以我并沒覺得自己是錯(cuò)的。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我自己的錯(cuò)誤，答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。
一位作家說(shuō)過(guò)，生命不可能從謊言中生成燦爛的花。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí)，講信用，必然會(huì)得到許多人的尊重和信任。宋濂從小喜愛讀書，但家里很窮，上不起學(xué)，也沒有錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約。因此，大家都愿意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越是愛不釋手，便決定把他抄下來(lái)，可還書時(shí)間快到了，時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰，他只好連夜抄書。
誠(chéng)信 ，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?nèi)藦男∫?養(yǎng)重諾言，守信用的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的少年。
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇二
第一段：介紹誠(chéng)信考場(chǎng)的重要性（200字）
誠(chéng)信考場(chǎng)是指在考試過(guò)程中，學(xué)生要保持誠(chéng)實(shí)、守規(guī)矩的態(tài)度，不得作弊、抄襲等不誠(chéng)信行為。誠(chéng)信考場(chǎng)不僅是維護(hù)學(xué)生個(gè)人的道德底線，也是保證考試的公平公正。作為四年級(jí)學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記誠(chéng)信的重要性。只有在誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)上，我們才能充分展示自己的真實(shí)水平，取得應(yīng)有的成績(jī)。
第二段：遵守考場(chǎng)紀(jì)律的重要性（200字）
在考場(chǎng)中，遵守考場(chǎng)紀(jì)律是誠(chéng)信的基礎(chǔ)。我們要按照老師的要求，按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，按照座位號(hào)就座。在考試過(guò)程中，要保持安靜，不與其他同學(xué)交談。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試卷，不得提前交卷。這些都是我們應(yīng)該遵守的考場(chǎng)規(guī)則，只有全面遵守這些規(guī)則，才能保證考試的公平性，也是對(duì)自己誠(chéng)信意識(shí)的體現(xiàn)。
第三段：拒絕作弊抄襲的態(tài)度（300字）
作弊抄襲是考試中很不誠(chéng)信的行為，它不僅會(huì)欺騙老師，也會(huì)傷害自己的成長(zhǎng)。“一次欺騙，終生失信”，這句話告訴我們，誠(chéng)信是寶貴的品質(zhì)，失去了它，將是一輩子的污點(diǎn)。在考試中面對(duì)難題，我們要勇敢面對(duì)，相信自己的實(shí)力，不要依賴作弊來(lái)獲得成績(jī)。只有通過(guò)努力和付出，我們才能真正取得自己努力的成果。誠(chéng)信不僅僅是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)自己的尊重。
第四段：誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度（300字）
在考試中，我們可能會(huì)犯錯(cuò)誤，答錯(cuò)題目。這時(shí)候，我們要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)糾正。不要因?yàn)閾?dān)心老師批評(píng)而去抄襲他人的答案。誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤可以讓我們獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更好地改正錯(cuò)誤，進(jìn)一步提高成績(jī)。誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，也表明了我們對(duì)學(xué)業(yè)的認(rèn)真態(tài)度，只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。
第五段：以身作則，樹立正確的價(jià)值觀（200字）
作為四年級(jí)學(xué)生，我們要樹立正確的價(jià)值觀，成為別人的楷模。要以身作則，在誠(chéng)信考場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)光大。要大聲說(shuō)不作弊，堅(jiān)定地抵制誘惑。不以犧牲自己的誠(chéng)信來(lái)追求一時(shí)的成績(jī)。同時(shí)，我們也要向身邊的同學(xué)宣傳誠(chéng)信的重要性，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀。這樣，我們才能共同維護(hù)好一個(gè)誠(chéng)實(shí)公正的考場(chǎng)環(huán)境。
總結(jié)：在誠(chéng)信考場(chǎng)中，我們要遵守考場(chǎng)紀(jì)律，拒絕作弊抄襲，誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤，以身作則，樹立正確的價(jià)值觀。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生，也能取得應(yīng)有的成績(jī)，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。誠(chéng)信是一種寶貴的品質(zhì)，它不僅在考試中重要，在我們今后的學(xué)習(xí)和生活中也同樣重要。
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇三
有人說(shuō)無(wú)商不奸。的確，一些商人為了自己的利益，喜歡干一些欺詐顧客的事。但這個(gè)不能一概而論，我的媽媽就是一個(gè)例外。
我們家原先住在農(nóng)村，那時(shí)生活條件艱苦，媽媽拿著爸爸剛賺的幾十元錢到城里買衣服，媽媽看中了一件上衣，但是很不放心，擔(dān)心衣服會(huì)褪色縮水。但是，售貨員欺騙媽媽說(shuō)這件衣服既不會(huì)褪色，又不會(huì)縮水。媽媽買了后穿了幾天一洗，既褪色又縮水。媽媽找她嚷嚷著要退貨，可是，售貨員卻以過(guò)了退貨期為理由，說(shuō)什么也不給退。媽媽氣憤地說(shuō)：“如果有朝一日我當(dāng)了商人，我絕對(duì)不會(huì)欺騙顧客。”
后來(lái)，我們一家進(jìn)城。媽媽做起了服裝生意，主要營(yíng)銷西褲。做生意就是為了掙錢，掙得越多越好。但媽媽有自己的原則，那就兩個(gè)字：誠(chéng)信。媽媽每?jī)蓚€(gè)星期到北京進(jìn)貨，所進(jìn)的西褲貨真價(jià)實(shí)，絕不進(jìn)冒牌貨。
今年一月初，媽媽和幾個(gè)朋友乘火車到北京進(jìn)貨，半路上，一名男子在車廂里打開一個(gè)大包，說(shuō)虎豹牌西褲三十元一條。媽媽接過(guò)西褲發(fā)現(xiàn)是冒牌貨，幾個(gè)朋友說(shuō)，外表上還可以，有幾個(gè)人能認(rèn)出來(lái)呀！說(shuō)著便和老板砍價(jià)，最后砍到二十元一條。他們有的買了五十條，有的買了三十條，還有的買了一、二十條，那男子問(wèn)媽媽要不要？媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“進(jìn)這種褲子只能欺騙顧客，我絕對(duì)不會(huì)做損人利己的事?！?/p>
媽媽講誠(chéng)信，一直堅(jiān)持薄利多銷，因此，媽媽的西褲賣得很快。有人對(duì)媽媽說(shuō)，既然西褲賣得那么火，為啥不提價(jià)。媽媽說(shuō)啥也不肯提價(jià)，一直定價(jià)一百二十八元。一般情況也一百二十元就買給顧客。媽媽常說(shuō)：“誠(chéng)信本身就是財(cái)富是??！”
現(xiàn)在，買西褲的回頭客也多了。你說(shuō)我媽媽的生意火不火？
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇四
誠(chéng)信，是一種品格，感召著人們崇尚信譽(yù)；誠(chéng)信是一種道德，促進(jìn)著人的是正確的發(fā)展；誠(chéng)信是一種美德，我們朋友之間要有誠(chéng)信才能交到真正的朋友。
小明和小剛是很好的朋友。有一次，小明津津有味地看著一本課外書，小剛走過(guò)來(lái)，看到小明看得這么投入，就好奇地問(wèn)道：“小明，你看的是什么書？”小明看了一眼小芳，回答道：“是《哈利波特》?！毙傄宦犑恰豆ㄌ亍?，就馬上接口說(shuō)：“我想看文字版的《哈利波特》已經(jīng)好久了，但是媽媽一直都不同意給我買，你能借給我看看嗎？我看好了馬上還給你。”小明爽快地答應(yīng)了。
小剛借到書后就看認(rèn)真地看了起來(lái)。他被曲折離奇的故事情節(jié)吸引了，看了一遍又一遍，簡(jiǎn)直到了愛不釋手的地步。心想：假如這本書是我的，那該多好?。u漸地，他就萌生了把這本書占為己有的念頭。
一個(gè)星期過(guò)去了，小明叫小剛把書還給自己，小剛找了個(gè)借口說(shuō)：“我忘帶了?！毙∶髡f(shuō)：“那你明天帶來(lái)還給我?！毙傉f(shuō)：“好的。”
第二天，當(dāng)小明問(wèn)小剛要書時(shí)，小剛肯定地說(shuō)：“昨天表弟來(lái)我家，他也喜歡這本書，我就借給他了。等他還回來(lái)，我就帶回來(lái)還你。”小明無(wú)奈之下也只好同意了。
一個(gè)星期在眨眼間過(guò)去了，小明又去找小剛要書，小剛支支吾吾地說(shuō)不出話。小明十分生氣就跟小剛吵了起來(lái)。放學(xué)后小明就這件事和小剛的爸爸說(shuō)了?；丶液?，爸爸對(duì)小剛說(shuō)“你借別人沒？”小剛低著頭說(shuō)：“沒……沒有……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小剛說(shuō)：“你明天把書帶回去還給小明，并且向他道歉，我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子?！毙傕嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第四天，小剛主動(dòng)地把小明的課外書還了，并不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小明，是我把課外書藏了起來(lái)。我沒有守誠(chéng)信，請(qǐng)你原諒我?！毙∶髡f(shuō)：“沒關(guān)系，你不是把書還給我了，我原諒你了！”
從那以后，小剛時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，他交到了越來(lái)越多的朋友。
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇五
俗話說(shuō)得好，已所不欲，勿施于人?？晌业囊晃煌瑢W(xué)卻不曾在乎過(guò)誠(chéng)信。
溫柔的春風(fēng)熱情地?fù)崦蟮?，校園里也是生機(jī)勃勃。我背著書包邁著歡快地腳步，心情無(wú)比愉悅。剛要坐到位置上，我前面的女生就慌慌張張地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“怎么辦呀？李想，我的美術(shù)作業(yè)本有幾張沒畫，肯定要挨批了。”出于同情心，看她那言而有信的模樣，我就非常放心地把自己的本子借給了她，讓她畫完了還給我。時(shí)間一分一秒地流逝，已經(jīng)快放學(xué)了，她卻仍然還沒要還我的意思，而我又不好意思主動(dòng)去要，只好跟美術(shù)老師說(shuō)自己忘帶了。
放學(xué)后，我實(shí)在忍不住了便問(wèn)道：“哎，張某，美術(shù)本用好了嗎？都整整3個(gè)小時(shí)了，應(yīng)該畫好了吧！”誰(shuí)知，她竟然沒好氣地說(shuō)：“對(duì)不起，沒畫完，明天再還你吧！”一向靦腆的我一時(shí)間竟然不知道該怎么說(shuō)了，只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家后，我心里十分郁悶，如果明天她還不還我本子，那挨批的可就是我了。
那晚的月亮格外圓，天上的星星一眨一眨仿佛在訴說(shuō)著自己的心事，而我的心里卻壓著一塊沉甸甸的石頭。
時(shí)間就像流水一樣，第二天來(lái)到學(xué)校，我一夜辛苦的等待卻變成了張某無(wú)所謂的回答：忘帶了……天哪！她的回答瞬間便讓我從高高的懸崖跌落，滾落在山谷之中了。
東西丟了可以再買，但誠(chéng)信丟了那可是永遠(yuǎn)都補(bǔ)不會(huì)來(lái)的，我的心里不由思緒翻滾：張某啊，張某，雖然只是一個(gè)普通的美術(shù)作業(yè)本，賭上的可是你的誠(chéng)信呀！但愿你今后能做一個(gè)信守承諾的人。
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇六
誠(chéng)信就像是百花園中最美的一朵鮮花，像天空中最亮的星星，像是森林中最高大的樹木。只要擁有了誠(chéng)信，就擁有了最美的品格，守誠(chéng)信的'人，我們都為之點(diǎn)贊。
誠(chéng)信的人，往往都具有巨大的人格魅力，這也是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。曾子殺豬商鞅變法，都是我國(guó)的歷史故事，如果沒了商鞅的變法，我們現(xiàn)在的社會(huì)還成功嗎？其實(shí)在世界里，還有一些故事經(jīng)久不衰。
在閱讀《童年宋慶齡》時(shí)，宋慶齡約好樂周末去同學(xué)家玩，但她媽媽要帶她看大白鴿，那可是小宋慶齡期盼已久的大白鴿，可是她還是選擇了去同學(xué)家，臨走時(shí)還跟媽媽說(shuō)：“答應(yīng)人家的事一定要做到！”我被她的精神深深地感動(dòng)了。
華盛頓砍倒了父親的一顆櫻桃樹，他知道自己肯定會(huì)被父親打，但他還是在父親盛怒之下承認(rèn)了錯(cuò)誤，他的父親十分感動(dòng)，不僅沒打他，還贊揚(yáng)了它，說(shuō)華盛頓的誠(chéng)實(shí)要比樹珍貴得多。春秋時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)正處于人心惶惶，戰(zhàn)亂頻繁之際，為了樹立威信，推進(jìn)政策，他命令人在城門南側(cè)立下一塊木頭，并當(dāng)眾立下諾言：誰(shuí)要是可以把木頭從南門搬到北門就賞他十兩黃金，人們看了很奇怪，沒一個(gè)人敢上去，后來(lái)他又把價(jià)錢提高到五十兩，這時(shí)有個(gè)壯士二話不說(shuō)，抬起木頭就把它搬到了城門北側(cè)，商鞅當(dāng)眾給了他五十兩黃金。商鞅的這一舉動(dòng)，在群眾的眼里樹立了誠(chéng)信，當(dāng)他的變法推行時(shí)，得到了廣大民眾的支持，并且在國(guó)家用到，在其他國(guó)家也用到了，最終使國(guó)民富強(qiáng)。
誠(chéng)信是一朵花，我們周圍也需要誠(chéng)信的人，也不乏誠(chéng)信的人，誠(chéng)信是一種美德，也是一種品質(zhì)。
讓我們?yōu)樗麄円黄瘘c(diǎn)贊吧！
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇七
說(shuō)到誠(chéng)信，大家肯定不陌生。相信很多人的父母都是做生意的，都應(yīng)該知道做生意講的就是誠(chéng)信。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信，就像敵人打敗了你?！彼晕覀兛梢钥闯稣\(chéng)信是有多么重要啊！
在學(xué)校里就經(jīng)常發(fā)生這種事情，有次，樓彥輝向我借了兩元錢說(shuō)好下星期還，可是一直沒有還，一直拖到暑假才把錢還給我?？珊髞?lái)他又向我借錢，說(shuō)要借二十元，這樣回去才不會(huì)被爸媽打，我看他可憐，于是又把錢借給了他。沒想到他又騙我，把借的錢拿去買東西吃。經(jīng)過(guò)這兩次教訓(xùn)，我決定以后再也不把錢借給他了，他不是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
我們還可以從下面這個(gè)小故事里面體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。
那是一位做飾品的老板和一個(gè)外商之間的故事。有一次，一位外商要訂貨一千件，要在三天內(nèi)準(zhǔn)備好，其實(shí)要做這些并不難，馬上開工的話用兩天就能完成，可是那位顧客又開始刁難店主說(shuō)要什么顏色，什么樣式等等的一系列問(wèn)題。老板沒辦法，最后只能咬咬牙簽下了合同。既然已經(jīng)答應(yīng)了人家那就要辦到。于是老板叫人夜以繼日的趕工，最后終于在期限之前完貨，及時(shí)把貨交到了外商手里。老板的誠(chéng)信贏得了外商的好評(píng)，之后他們有了很多生意上的往來(lái)，為老板帶來(lái)了很多利潤(rùn)。當(dāng)然這是老板的誠(chéng)信換來(lái)的。
孔子說(shuō)過(guò)，人而無(wú)信，不知其可。意思是，沒有誠(chéng)信，怎么做人。所以我們一定要從小講誠(chéng)信，做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民。
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇八
繁華的都市，名牌轎車川流不息，高檔商場(chǎng)人來(lái)人往，人們擁有了豐富的物質(zhì)財(cái)富，卻忽視了心靈的財(cái)富——誠(chéng)信。君不見，朋友之間爾虞我詐，黑心商家屢查不止……古人心中“重于泰山”的誠(chéng)信早已名存實(shí)亡了。為了誠(chéng)信的火種不熄滅，為了心靈的財(cái)富不流失，我們要守護(hù)誠(chéng)信。
誠(chéng)信是我們立足社會(huì)的基本準(zhǔn)則。“人無(wú)忠言，不可立于世?！奔偃缫粋€(gè)人從小就對(duì)家長(zhǎng)、老師撒謊，對(duì)同學(xué)不守信用，長(zhǎng)大后就可能是一個(gè)出爾反爾的人。這種人信譽(yù)掃地，親朋好友會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)他，根本不能立足于社會(huì)。反之，一個(gè)人從小誠(chéng)實(shí)守信，即使偶爾犯錯(cuò)，也能及時(shí)改正。列寧小時(shí)候打碎了花瓶，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，長(zhǎng)大后，他成為了一位“一言既出，駟馬難追”的君子。他的人緣極好，朋友越來(lái)越多，誠(chéng)信這一財(cái)富也成為他事業(yè)成功的堅(jiān)固基石。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)，“失足，你可以馬上恢復(fù)站立。失信，你也許永難挽回”。為自己守護(hù)誠(chéng)信，就是守護(hù)內(nèi)心的純凈，就是獲得心靈的財(cái)富。
誠(chéng)信還是人與人正常交往的基礎(chǔ)，彼此和睦相處的保障。同學(xué)之間要真誠(chéng)相處，有好的學(xué)習(xí)方法大家共享，不必“專其利”；考試時(shí)要公平競(jìng)爭(zhēng)，不搞小動(dòng)作，考出自己的真實(shí)水平。以誠(chéng)待人，才能獲得牢固的友情。商家要對(duì)顧客誠(chéng)信，貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺，不虛假，不欺詐。以誠(chéng)待客，生意才能紅紅火火，從而獲取持久的財(cái)富。待人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。為他人守護(hù)誠(chéng)信，就是守護(hù)正常的人際關(guān)系，守護(hù)和睦的社會(huì)。
誠(chéng)信更是立國(guó)之本，能決定國(guó)家的生死存亡。周幽王為搏紅顏一笑烽火戲諸侯，以致眾叛親離，國(guó)破人亡。商鞅治秦立木為信，以誠(chéng)信得民心，秦國(guó)從此越發(fā)強(qiáng)大?，F(xiàn)如今，政府對(duì)人民講誠(chéng)信，社會(huì)因此越來(lái)越和諧，國(guó)家因此越來(lái)越強(qiáng)大。為社會(huì)守護(hù)誠(chéng)信，就是守護(hù)民族的傳統(tǒng)美德，守護(hù)強(qiáng)國(guó)的基石。
“得黃金千兩，不如得季布一諾”，誠(chéng)信的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢。守護(hù)誠(chéng)信，讓我們的心靈更純凈，讓人際關(guān)系更和睦，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大，愿大家都能擁有誠(chéng)信這一寶貴的財(cái)富！
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇九
誠(chéng)信乃為人之本。歷史上關(guān)于誠(chéng)信的故事也有很多，只有誠(chéng)信與人交往才會(huì)贏得別人的尊重，別人才會(huì)愿意與你交往。
記得有一次，我數(shù)學(xué)月考考試成績(jī)才85分。所以特別害怕媽媽說(shuō)我：“怎么回事？每次考試都考90分多分的？這次怎么考得這么低！”想藏起來(lái)不讓媽媽知道。不行，老師讓帶回家給家長(zhǎng)簽字。算了！還是讓媽媽簽字吧！
我只好硬著頭皮，把考試的試卷拿給媽媽看。當(dāng)時(shí)我的心一下子提到了嗓子眼。媽媽似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，媽媽不怪你。只要你下次努力地考好就行了。重要的是你能夠誠(chéng)實(shí)的告訴我你真實(shí)的成績(jī)，沒有撒謊?！眿寢尩囊环?，使我仿佛懸著一塊大石頭的心終于落了下來(lái)。我從心底里發(fā)誓：下次一定要考出一個(gè)好成績(jī)，不僅要讓媽媽高興，也要讓自己高興。
在下次的期中考試，這次考了100分。我特別高興，也特別感謝媽媽的那番話，我更敬佩自己當(dāng)時(shí)能誠(chéng)實(shí)的告訴媽媽！
如果我當(dāng)時(shí)隱瞞了那次成績(jī)，我將會(huì)失去媽媽的信任，在將來(lái)人生成長(zhǎng)的路上也會(huì)多上許多的坎坷。現(xiàn)在想來(lái)父母看重的并不是考試結(jié)果。而是看重我們能擁有良好的習(xí)慣，希望我們從小就俱有一個(gè)良好的美德——誠(chéng)信。
四年級(jí)誠(chéng)信的名言名句篇十
最近幾天，“誠(chéng)信考試”這一新生事物的產(chǎn)生，成了全校師生談?wù)摰囊粋€(gè)熱點(diǎn)話題，在這個(gè)過(guò)程中，無(wú)論是老師，還是學(xué)生每個(gè)人都有不同的感受不同的收獲。
在去年暑假，學(xué)校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”，提出了實(shí)施五大工程，“誠(chéng)信教育工程”就是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)就曾提到過(guò)“誠(chéng)信考試”這一想法，但一直未能真正實(shí)施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠(chéng)信考試”。就這一措施的可行性，專門開組長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行商討。大家一致認(rèn)為，一、二、三年級(jí)的學(xué)生較小，而且卷子經(jīng)常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字，需要老師的指點(diǎn)，從四、五年級(jí)開始這一活動(dòng)比較合適，學(xué)生有一定的自我控制能力，遇到問(wèn)題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級(jí)的老師們?yōu)榱四苁埂罢\(chéng)信考試”順利進(jìn)行，各班又精心地進(jìn)行了籌劃。有的班準(zhǔn)備搞一個(gè)系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)；有的班學(xué)生寫下了誠(chéng)信承諾書，來(lái)見證這一活動(dòng)；還有的班推行小組互評(píng)的自主方式，讓學(xué)生自己來(lái)評(píng)價(jià)自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠(chéng)信考試”，具有了較強(qiáng)的可操作性，為考試的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
期中考試的鈴聲響了，這場(chǎng)與眾不同的考試開始了，在老師和學(xué)生的期盼中，開始了。
坐在辦公室的老師們，此時(shí)的心情是復(fù)雜的，有幾許期盼，有幾許興奮，有幾許不安，還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下，有的找一個(gè)理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會(huì)讓自己安心一些。當(dāng)然也有沉得住氣的，坐在電腦邊寫心得體會(huì)，一副胸有成竹的樣子，其實(shí)心里多少也有些擔(dān)心，只是不太帶樣子罷了。
我和年級(jí)組長(zhǎng)到各班教室巡視了兩次，班班都是秩序井然，沒有發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象，孩子們倒是比平時(shí)考試多了一些認(rèn)真與專注，連平時(shí)一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。
正是老師的信任和要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，使每一位孩子都想在這個(gè)特別的時(shí)刻，用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行，我誠(chéng)信。
考試結(jié)束后，我讓孩子們談?wù)剬?duì)這次考試的體會(huì)和感想。張小杰說(shuō)：“這次考試?yán)蠋熥屛覀冏约航o自己監(jiān)考，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次鍛煉?！蓖跽苷f(shuō)：“我認(rèn)為如果考試得一百分，而誠(chéng)信不是一百分，這個(gè)一百分是沒有意義的?！边€有的說(shuō)：“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實(shí)并不是很難的事?！边€有一位小聲在我耳邊說(shuō)：“如果不誠(chéng)信被人揭發(fā)了多丟人啊！”
為了抓住這次契機(jī)，給學(xué)生一個(gè)自我教育的機(jī)會(huì)，我問(wèn)道：“難道咱們班沒有發(fā)生一例，不誠(chéng)信的現(xiàn)象嗎？在給自己打分前，認(rèn)真思考一下。”
門邊的一個(gè)小手舉起來(lái)了，同時(shí)傳來(lái)他不大的`聲音：“老師，我覺得我的誠(chéng)信該得60分，因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí)，問(wèn)同桌一道題，雖然他沒告訴我，但我覺得自己違紀(jì)了?！本o接著又有一位很文氣的女生站起來(lái)：“我在考試時(shí)，向后扭頭了，我認(rèn)為自己該得80分。”先后有五位同學(xué)認(rèn)為自己的誠(chéng)信不應(yīng)得滿分，班里響起了孩子們的掌聲。
這次誠(chéng)信考試的成功，讓我深深體會(huì)到，正是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生多了一份信任，才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機(jī)會(huì)，相信這次考試會(huì)讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠(chéng)信的態(tài)度，喜歡誠(chéng)信給人帶來(lái)的快樂，希望能將“誠(chéng)信考試”進(jìn)行到底！
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