學雷鋒精神活動方案(通用16篇)

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學雷鋒精神活動方案(通用16篇)
時間:2023-11-21 18:04:10     小編:琴心月

方案的前期準備工作是確保后期順利實施的關鍵。想要制定一個完美的方案,我們需要先明確問題和目標。以下方案范文僅供參考,可以根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整和改進。

學雷鋒精神活動方案篇一

為號召我校廣大青少年學生牢記黨和人民的重托,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,鼓勵廣大青少年學生“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強艦活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量?!苯?jīng)學校研究,決定開展“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年”活動,具體實施方案如下:

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年。

二、活動對象。

全體學生。

三、活動時間:

20__年3月—20__年6月。

四、活動內(nèi)容:

(一)、組織發(fā)動“四個一”活動:20_年3月上旬1、制作一組專題宣傳欄:

2、開展一次專題黑板報評比活動:開學第一周,召開專題團干部會議,以“爭當四個好少年”為主題,廣泛發(fā)動,號召全體學生積極行動起來,用手中筆,描繪祖國的偉大,描繪自己遠大的理想。學校團委將組織評委于20_年3月5日進行專項打分,并計入月份量化考核。

精神,爭當四個好少年實施方案”、“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年倡議書”。

4、舉辦一周專題廣播宣傳周:20_年3月8日—3月12日,充分利用我校學生社團優(yōu)勢,通過“龍之聲”校園廣播站,小記者團、攝影團等社團,廣泛開展宣讀賀信、心得交流、尋找身邊的榜樣等內(nèi)容的廣播宣傳周。

(二)、貫徹實施“五個一”活動:20_年3月—6月1、樹立一面旗幟,開展“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年”大評比活動。20_年3月—6月,以班級為單位,以班主任為核心,以團支部為依托,廣泛發(fā)動,積極組織,在每次升旗儀式的前一周,在班級內(nèi)部尋找、選拔、樹立熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結友愛、熱愛運動、活潑開朗的先進典型一名,并填寫“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年”活動案例統(tǒng)計表,電子稿和文本稿一并上交團委,通過綜合評定,評選出每一屆在德、智、體等方面最為突出的先進典型、先進事跡若干名,在每一次升旗儀式上宣讀事跡和獲獎名單,并將優(yōu)秀案例選報《肥城青年》、《肥城教育網(wǎng)》和我校校網(wǎng),同時根據(jù)獲獎情況計入班級月份量化考核,并做到一期一公示、一起一通報。學期末,將所有先進典型、先進案例進行匯總,評選出“龍山中學十佳四好少年”。

2、精鑄一腔感情,開展“根據(jù)上級相關文件要求,結合母親節(jié),廣泛開展感恩教育等德育教育,通過書信的形式,展現(xiàn)當代青少年學生昂揚向上的精神風貌,抒發(fā)對祖國、對社會、對父母、對老師的感恩之情,在學會尊重、學會感恩、學會奉獻的浪潮中,積極踐行自己的言行,爭做四好少年。

母親節(jié)”感恩書信大賽。

3、奉獻一份愛心,開展“愛心助殘日”愛心助學活動。結合“助殘日”,下發(fā)“同在一片藍天下,共爭四好新少年”愛心助殘活動倡議書,廣泛發(fā)動,號召每一位師生,奉獻一份愛心,捐出一日零花錢,為殘疾兒童積極捐款,鼓勵每一位殘疾兒童身殘志堅、樹立遠大理想、勤奮學習、追求上進,手拉手、心連心,攜手共爭四好新少年。

4、重溫一種信仰,開展“五四”青年節(jié)入團宣誓儀式。結合“五四”青年節(jié),以“爭當四個好少年”為標準,嚴格選拔和衡定,每班推舉10名熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結友愛、熱愛運動、活潑開朗的新時代新青年加入共青團,并利用升旗儀式,開展新老團員重溫入團誓詞宣誓儀式。

5、歡度一個節(jié)日,參加泰安市“慶在前兩屆連續(xù)取得泰安市一等獎的基礎上,屆時根據(jù)上級文件精神,總結經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新、廣泛報名、嚴格選拔、優(yōu)中選優(yōu),推選成績最優(yōu)者參加泰安市大賽,并爭取取得“三連冠”,展現(xiàn)我校全體同學爭當四個好少年的活動成果和朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

六一”演講比賽。

(三)總結表彰“雙十佳”評選:20_年6月根據(jù)各班級、團支部本學期開展活動情況,評選出“龍山中學十佳四好少年”、“龍山中學十佳學四好、做四好先進班集體”雙十佳,召開表彰大會,頒發(fā)證書和獎品,并為十佳少年制作專題展板。

五、組織保障:各班委、團支部要對此項活動高度重視、認真落實、開拓積極創(chuàng)新思路,以“寧爭排頭不當隊尾”的精神,比思想、比作風、比干勁、比成績,積極爭當“四好少年”新青年、新集體!

對于活動中,推三阻四、沒有大局意識、進取意識、責任意識、奉獻意識的班級和個人,學校將嚴格處理,通報批評,并扣除相應班級量化成績。

學雷鋒精神活動方案篇二

二、活動組織領導。

支行成立學雷鋒活動領導小組,組長行長,副組長副行長,成員各部門、__支行負責人。

領導小組下設辦公室,設在綜合管理部,具體負責活動實施。

三、活動內(nèi)容。

1、支行利用宣傳欄、電子宣示屏等宣傳陣地,宣傳雷鋒及雷鋒式人物的先進事跡和志愿者精神。

2、以各部門為單位,引導青年志愿者深入學習雷鋒精神,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。

3、開展清掃行內(nèi)及臨街衛(wèi)生區(qū)死角。積極開展保護環(huán)境宣傳、治理環(huán)境衛(wèi)生、清除牛皮癬、綠化美化等豐富多彩的宣傳實踐活動。

4、開展以宣傳基本道德知識、道德規(guī)范、文明禮儀、愛護公物為主題的教育活動。

三、活動要求。

(一)支行學雷鋒志愿者要積極配合縣政府相關部門做好服務系列活動的宣傳工作,通過展板、橫幅等渠道對本次活動的目的、意義和活動內(nèi)容進行深入宣傳。

(二)支行結合自身實際和特點,組織志愿服務隊參與到活動中來。同時,積極響應縣團委及上級行號召,根據(jù)主要活動內(nèi)容,結合支行特色,盡快部署,落實學雷鋒志愿服務活動。

學雷鋒精神活動方案篇三

以構建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念,引導更多的人參與“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動,本文是本站小編整理的崗位學雷鋒精神。

僅供參考。

為貫徹落實市文明辦關于開展《崗位學雷鋒,爭做好員工》活動文件精神,引導全處廣大職工踐行愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的雷鋒精神,為“四個之城”建設,提供強大精神動力,努力創(chuàng)建全國文明城市。結合我處工作實際,特制定本活動方案。

一、總體要求。

認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度,以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題,以創(chuàng)建全國文明城市為目標,團結動員廣大干部和職工深入學習和大力弘揚雷鋒精神,并將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合,選準切入點,找準結合點,把握創(chuàng)新點,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、時代化,在全市形成弘揚雷鋒精神、創(chuàng)建文明城市的生動局面。

二、活動內(nèi)容。

(一)廣泛開展爭創(chuàng)“雷鋒號”示范崗活動。在收費站開展這一主題活動,引導廣大收費員踐行愛崗敬業(yè)和雷鋒精神,立足本職崗位做好本職工作,創(chuàng)造一流業(yè)績,建設“四個之城”勤奮工作。整合工作品牌,發(fā)揮示范窗口的輻射帶動作用,結合“青年文明號”創(chuàng)建活動,在全處一線崗位窗口中開展爭創(chuàng)“雷鋒號”示范窗口活動。

(二)大力開展學雷鋒志愿服務活動。要結合本單位實際,積極引導、發(fā)動職工成立、參與各種志愿服務組織,開展力所能及,群眾歡迎,基層需要的志愿服務行動。

(三)在處開展“講雷鋒故事、學雷鋒征文、唱雷鋒歌曲”活動,從4月上旬到8月底組織開展“身邊的雷鋒”有獎征文活動,通過演講、征文、唱歌等活動,讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是年青職工心里。

三、實施步驟。

(一)安排部署。20xx年6月中下旬,管理處要下發(fā)《銅陵大橋處開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動方案》,對學雷鋒活動進行安排部署。

(二)推進實施。各科室要根據(jù)《處開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動方案》要求,在不同時期、不同階段,組織開展學雷鋒主題活動。各部門結合自身實際,組織動員廣大干部職工開展學雷鋒活動。

(三)回顧總結。各科室要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結,挖掘?qū)W雷鋒活動中的先進人物和典型事跡,擴大學雷鋒活動的社會影響,在12月中旬做好階段性。

活動總結。

并將書面總結材料報送處學雷鋒活動領導小組辦公室。

四、工作要求。

(一)加強組織領導。成立大橋處“崗位學雷鋒、爭當好員工”活動領導小組,王先國同志任組長,章禮華、葉平同志任副組長,各科室負責人任領導小組成員,領導小組辦公室設在政工科,由葉平兼任辦公室主任。

(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅等宣傳形式,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索,協(xié)調(diào)組織電視、報刊、網(wǎng)站等媒體,宣傳報道本行業(yè)、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經(jīng)驗,加大雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳力度,形成濃厚的輿論氛圍。

(三)注重工作實效。各支部、各科室要結合自身實際,設計出干部群眾喜聞樂見的活動形式,充分調(diào)動廣大干部群眾參與的積極性和主動性。將學雷鋒活動納入處年終考評的重要內(nèi)容,推動學雷鋒活動持續(xù)有效開展。

為認真貫徹《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發(fā)[20xx]7號)文件精神,按照省市深入開展學雷鋒活動的總體要求,引導和發(fā)動全體干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,著力推進社會主義核心價值體系建設,為爭創(chuàng)文明單位、滿意機關提供強大精神動力,結合國土資源系統(tǒng)實際,經(jīng)市局黨組研究決定,在全系統(tǒng)組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”主題活動,特制定如下實施方案。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,認真貫徹落實黨的xx屆六中全會和省、市黨代會精神,以創(chuàng)建文明國土、滿意機關為契機,努力推動學雷鋒活動的時代化、常態(tài)化和機制化,大力彰顯學雷鋒活動的群眾性、普遍性和實效性,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工,積極創(chuàng)新學習內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式、創(chuàng)新實施機制,使雷鋒精神融入時代特色,引領機關風尚,走進群眾心靈,扎根國土系統(tǒng),為地方經(jīng)濟又好又快發(fā)展做貢獻。

二、活動內(nèi)容。

按照市直機關工委、市總工會和婦女聯(lián)合會的統(tǒng)一部署,國土系統(tǒng)將開展一系列學雷鋒活動。

1、雷鋒精神專題宣講。在4月底開展的市局系統(tǒng)“全民學習周”活動中,組織一次“雷鋒精神的時代內(nèi)涵”專題宣講,圍繞雷鋒精神內(nèi)涵的時代化,研討在新的歷史條件下,向雷鋒同志學習“學什么”的問題;圍繞學習雷鋒精神的常態(tài)化,研討在新的歷史條件下,向雷鋒同志學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒主體的大眾化,研討在新的歷史條件下向雷鋒同志學習“誰來學”的問題。通過專題宣講提高干部職工的思想認識,接受雷鋒精神新內(nèi)涵的教育。

2、開展追憶雷鋒活動。組織市局系統(tǒng)廣大干部職工,以參觀雷鋒故居紀念館、觀看有關雷鋒精神的影像資料、唱響學習雷鋒好榜樣的經(jīng)典歌曲等活動形式,靈活多樣、豐富多彩的開展追憶雷鋒活動,激發(fā)廣大干部職工學習雷鋒的熱情。

3、踐行雷鋒精神深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在局系統(tǒng)內(nèi)部深入開展“踐行雷鋒精神,崗位創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,實現(xiàn)創(chuàng)有目標、爭有方向,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵,提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動水平。動員廣大黨員在國土資源管理工作的方方面面深入開展創(chuàng)先爭優(yōu),以實際行動傳承雷鋒精神;引導廣大黨員在管理服務上提高思想素質(zhì)和業(yè)務能力,以雷鋒精神為追求,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,推動學雷鋒活動向縱深開展。

4、弘揚雷鋒精神創(chuàng)建文明國土。以“6.25全國土地日”為契機,進一步樹立國土資源管理機關的文明形象,拓展國土資源管理機關的文明內(nèi)涵,正確認識新時代雷鋒精神的實質(zhì),大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導社會主義新風尚,把雷鋒精神融入到爭創(chuàng)人民滿意、文明機關工作中,推動活動形成高潮。

三、活動要求。

1、提高認識,加強領導。深入開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”主題活動,是市委的重大決策部署,是為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,是推動科學發(fā)展、學習型黨組織建設的切實舉措,全局系統(tǒng)要高度重視,在市委學雷鋒領導小組的統(tǒng)一領導下,形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。各黨支部要把學習宣傳學雷鋒典型貫穿評選活動始終,充分運用刊物、報紙、宣傳欄和內(nèi)部網(wǎng)絡等有效載體,廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優(yōu)秀事跡和高尚品德,報道評選活動情況和職工反響,要在電子顯示屏滾動宣傳學雷鋒活動標語。

口號。

在全系統(tǒng)營造關注、支持、參與學雷鋒典型推薦評選和學習宣傳的濃厚氛圍。

3、突出特色,彰顯實效。機關和各直屬單位要以黨支部為陣地,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學雷鋒;貼近生活,立足全員學雷鋒;貼近群眾,立足崗位學雷鋒。要發(fā)揮各黨支部的主要優(yōu)勢,發(fā)揮黨員的主觀能動性,帶領全體干部職工迅速行動,精心組織、科學安排,采取多種形式推動活動的蓬勃開展,做到有創(chuàng)新、有特色、有深度、有成效、激發(fā)全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。

4、整體推進,長效堅持。各單位要按照市委和市局黨組的要求,堅持把學習雷鋒活動作為一項長期任務,健全學雷鋒活動的長效機制,做到統(tǒng)籌安排、整體推進,避免“一陣風”、“走過場”。對開展活動中行之有效的好做法、好經(jīng)驗用制度的形式固定下來,形成學雷鋒活動的制度化、常態(tài)化。

一、指導思想。

以構建社會主義核心價值體系為根本目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念,引導更多的人參與“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。

二、活動主題。

“學雷鋒、樹新風,爭做文明國稅人”

三、活動組織機構。

根據(jù)活動要求,結合實際,成立由“一把手”為組長的學雷鋒志愿服務活動工作領導小組。

成員:各單位(部門)主要負責人。

領導小組設辦公室于人事教育股,由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質(zhì)高、業(yè)務能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務隊。

四、活動內(nèi)容。

1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論,深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質(zhì)量重大意義的理解和認識,倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的創(chuàng)造者,夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。

2、轉(zhuǎn)變作風服務發(fā)展大局。緊緊圍繞機關效能建設要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進窗口人員滿懷熱情地開展服務,讓納稅人和群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務效能。加強政務服務信息化建設,努力實現(xiàn)網(wǎng)上辦理、流程再造,減少人工環(huán)節(jié),提供便捷服務。大力開展陽光政務,保障納稅讓人和群眾的知情權、監(jiān)督權,實現(xiàn)政務服務更加規(guī)范、透明和高效。

4、規(guī)范言行開展文明服務。強化服務儀表、服務語言、服務態(tài)度、服務紀律的行為規(guī)范,牢固樹立“業(yè)務熟一點,待人親一點,語言美一點,度量大一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,整體提升服務窗口的對外形象。

5、“四亮”服務強化責任意識。組織窗口人員“亮黨徽”,把黨員身份亮出來,把黨員形象樹起來;“亮身份”,推行掛牌上崗,敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”,公開承諾事項,自覺接受監(jiān)督。“亮業(yè)績”,設置光榮榜臺,晾曬工作業(yè)績,促進窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

6、立足崗位開展特色活動,成立志愿服務隊、幫幫團,廣泛開展上門服務、預約服務、代理服務、跟蹤服務,以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務,打造“陣地+代理制+服務隊”的服務新模式,努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度,確保學習雷鋒常態(tài)化、服務群眾優(yōu)質(zhì)化、窗口管理嚴格化、工作程序規(guī)范化、工作機制長效化。同時,注重在平凡崗位上挖掘典型事跡,培育先進典型,打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務崗、雷鋒式服務部門,激勵大家見賢思齊、人心思進、力爭上游,更好地立足本職服務發(fā)展,服務基層,服務群眾。

五、工作要求。

1、加強組織領導。為確?;顒娱_展,縣局成立了領導機構,制定。

工作方案。

各部門要積極行動起來明確專人負責組織開展活動。

2、營造良好氛圍。各部門要充分運用網(wǎng)絡、廣播、電臺、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介,大力宣傳學雷鋒先進典型事跡,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造“踐行雷鋒精神、爭當先進模范”的輿論氛圍。

3、務求活動實效。為把活動開展起來、延續(xù)下去,各部門將這次活動與日常工作結合起來,制定評估細則,強化督導檢查,以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統(tǒng)籌推進經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。

4、不斷改進創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學雷鋒活動的新內(nèi)涵、新載體、新形式,突出活動主題,形成活動特色,避免“一陣風”、防止“走過場”。年底要組織考核,進行評議,促使窗口單位學雷鋒活動制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。

學雷鋒精神活動方案篇四

二、活動內(nèi)容。

本次示范性活動旨在以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機,利用1個月時間,充分發(fā)動各級團組織、志愿者協(xié)會、所聯(lián)系的青年社會組織和西部計劃志愿者等工作力量,通過各種行之有效的形式,組織廣大青少年集中學習宣傳雷鋒精神,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,形成示范導向。

工作主體:由團__市委牽頭,各縣(市)區(qū)團委、__經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)團工委、市直機關團工委,市直屬團組織、青年文明號集體分領域開展。

示范活動安排:

(3)各縣(市)區(qū)團委要充分調(diào)動相關部門、西部計劃志愿者、注冊志愿者、志愿者組織積極性,結合實際,以優(yōu)秀志愿服務項目分享、微公益宣傳、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動。

要發(fā)揮自身優(yōu)勢,突出地域特色,把握重點內(nèi)容,圍繞助殘“陽光行動”、關愛農(nóng)民工子女、鄰里守望與為老服務、環(huán)境保護與節(jié)水護水、扶貧開發(fā)與應急救援、文化宣傳與網(wǎng)絡文明、禁毒教育與法律服務等內(nèi)容,開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化開展。

3、推進志愿服務項目化工作。

各縣(市)區(qū)團委要組織建立本級優(yōu)秀志愿服務項目庫。各級團組織、志愿服務組織要精心設計和不斷創(chuàng)新志愿服務項目。以空巢老人、留守兒童、困難群眾、殘疾人等為重點,總體策劃志愿服務項目,細化類別落地開展。通過志愿服務項目來吸引志愿者和熱心組織的參與和支持,有效整合社會資源,針對項目招募志愿者,引導志愿者發(fā)揮其專業(yè)特長提供服務,使志愿服務更加專業(yè)化。并加強管理、合理運作,把優(yōu)質(zhì)服務資源與需求切實對接起來,確保項目的落地實施效果。

三、工作要求。

1、高度重視,精心組織。各級團組織要把此項活動列入議事日程,提高認識,認真部署?;鶎訄F組織主動向分管領導匯報并協(xié)調(diào)好相關工作,積極爭取黨政領導支持。3月5日當天不參加統(tǒng)一行動的團組織、志愿者組織,要在所在地區(qū)就近開展各種便民志愿服務活動。

2、突出主題,創(chuàng)新內(nèi)容。全市各級團組織要在統(tǒng)一主題下開展活動,并把青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻的行動上來。充分發(fā)揮基層的積極性和創(chuàng)造性,不斷豐富、創(chuàng)新志愿服務內(nèi)容和服務方式,打出品牌,體現(xiàn)特點,為鞏固深化全國文明城市創(chuàng)建成果貢獻力量。

3、做好宣傳,營造氛圍。要充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用,大力宣傳志愿服務活動。各級團組織、志愿者在活動時要打出團旗、志愿者旗幟和宣傳標語,志愿者要統(tǒng)一標志,統(tǒng)一服裝或佩戴志愿帽等。

學雷鋒精神活動方案篇五

一、指導思想。

以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用,推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為撫寧發(fā)展做出更大的貢獻。

二、活動內(nèi)容。

深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務,組織志愿者積極參與文明助交通活動。

2、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。

以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務”為要求,以辦“群眾滿意機關”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明機關形象。

3、開展公共秩序維護志愿服務行動。

利用機關會議、機關宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

4、開展“清潔家園、共創(chuàng)文明”志愿服務活動。

組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除,清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)潔、齊、美,努力營造居民溫馨的公共場所。

5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

組織文化體育志愿者,利用我辦的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

三、活動要求。

1、加強組織領導。

廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在辦志愿者服務工作領導小組的統(tǒng)一領導下,將全辦干部職工納入其中,領導小組具體負責此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。

2、加大宣傳力度。

要加強宣傳、積極動員,讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網(wǎng)絡紅頁”等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,普及文明志愿服務知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。

學雷鋒精神活動方案篇六

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。

1、從思想上提高對學雷鋒活動的'認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻愛心活動。

3、全園所有班級開展一次“學雷鋒”主題班會活動;講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。

4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學習雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動師生,讓雷鋒的精神激勵師生。

5、評選“文明小天使”。

6、開展一次《學習雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結合教育局開展的“學習雷鋒精神”的道德講堂活動,學校將認真組織,公正評選,以此促進孩子對學雷鋒行動的認識。

7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識,倡導幼兒從小事做起,一點一滴來節(jié)約,弘揚美德。

總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領老師、帶領孩子像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,學雷鋒活動,通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

學雷鋒精神活動方案篇七

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以大力宣傳、弘揚、傳承雷鋒精神為核心,引導廣大師生向雷鋒同志學習,積極參與志愿服務活動,在全縣各學校廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動制度化、常態(tài)化。

二、活動時間。

20__年__月__日。

三、活動主題。

學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城。

四、活動內(nèi)容。

1、宣傳發(fā)動。各學校利用升旗儀式或召開動員大會,發(fā)動全校師生以實際行動向雷鋒同志學習,做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學校校報???、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神,營造濃厚氛圍。

2、開展主題教育實踐活動。各校要把弘揚雷鋒精神作為校園化建設的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學校團組織、少先隊組織的先鋒模范作用,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒主題教育實踐活動,在全縣教體系統(tǒng)開展“學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城”為主題的教育實踐活動,廣泛動員廣大師生員工積極投身,踴躍參與學雷鋒活動。

3、結合身邊的榜樣,通過開展“雷鋒在我身邊”、“學雷鋒,見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動,尋找身邊的雷鋒,樹立身邊的典型,引導廣大中小學生從熱愛父母、尊敬師長、關愛同學做起,從熱愛班級、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)做起,從日常生活的點滴小事做起,踐行雷鋒精神,爭當學習標兵。

4、廣泛開展學雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務作為學雷鋒活動的有效載體,可與教育服務進社區(qū)活動有機結合,扎實開展以學雷鋒為主要內(nèi)容的普及明風尚、送溫暖獻愛心、面向特殊群體的志愿幫扶活動。結合群團和社團活動,充分發(fā)揮學校群團組織、少先隊組織的先鋒模范作用,在關愛空巢老人,留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中,傳承雷鋒精神,提升道德素養(yǎng)。

五、活動要求。

1、完善機制、保持常態(tài)。各校要完善學雷鋒志愿服務活動的工作機制,充分發(fā)揮并調(diào)動廣大學生參與學雷鋒志愿志愿服務的積極性,形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務工作格局。

2、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運用新媒體平臺開展網(wǎng)絡等宣傳活動,并及時報道本單位開展的學雷鋒活動。

3、各學校于活動后將活動信息(字和圖片)及時報送至__教育體育網(wǎng)或局團工委郵箱。

學雷鋒精神活動方案篇八

宏揚雷鋒精神,培養(yǎng)感恩、施恩,助人為樂的`美好品德,培養(yǎng)高尚的社會公德。

3月15日下午

溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶留守老人

1、學校德育處與栗山社區(qū)領導做好聯(lián)系工作。

2、學校在六年級選好學生代表(33、34班各18名)分好組(各班3組,共6組),在禮儀和紀律方面加強教育。

3、學校德育處和后勤處購置好慰問物品(油、米)6份。

4、德育處準備好校旗,大隊旗和宣傳橫幅。

1、在本部舉行簡單的活動儀式。

2、慰問隊伍統(tǒng)一到就近的一戶老人家開展活動后,其他各組分開進行活動。

3、活動內(nèi)容:洗涮、掃除、整理等

七、慰問對象與學校行政分工表

慰問對象 地址 慰問組 負責人

xx(母親) 栗山社區(qū)1組 33班1組

1、各組負責人要認真組織開展好本組活動,遵守紀律,確保安全;

2、各組要收集好學生活動圖片材料。

學雷鋒精神活動方案篇九

為認真貫徹落實x,大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀 ,匯聚發(fā)展正能量,我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志愿服務活動,現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。

組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環(huán)境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

20xx年3月至11月

傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

深入貫徹落實x,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

為加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長,鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長,副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業(yè)務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅陽同志負責具體日常業(yè)務辦理。

1.營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日―3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。

2.保護環(huán)境,美化xx(4月1日―11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對xx集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛(wèi)生,經(jīng)營有序不占道,徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。

3.關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx(4月1日―11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人,架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的`思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

4.總結交流階段(12月1日――12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動,并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。

1.高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

2.務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3.大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。

學雷鋒精神活動方案篇十

沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。

感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩,范文之規(guī)劃方案:城陽中心小學“感恩三月”活動方案。學會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱,三月是學雷鋒月,同時也是“三八節(jié)”和“植樹節(jié)”所在的月份,因此我校結合學校實際情況和感恩主題教育開展了三項主題活動:

一:“繼承革命傳統(tǒng)、弘揚雷鋒精神-”-------感恩社會。(學雷鋒月活動)

1、學生一人發(fā)放一張“感恩行動卡”寫上行動內(nèi)容。

2、要求收集一份關于雷鋒事跡的材料或出一份相關內(nèi)容的手抄報,規(guī)劃方案《城陽中心小學“感恩三月”活動方案》。

3、做一件力所能及的好事。

4、由班主任監(jiān)督,確認任務完成后在行動卡上簽字,上交少先隊大隊部。

5、大隊部根據(jù)實際情況評出20名“小雷鋒”。

二:“我心中最美麗的媽媽”---------感恩家庭。(三八節(jié)活動)

1、在“感恩行動卡”寫上行動內(nèi)容。

2、要求在三八節(jié)當天為媽媽或家庭做一件事或家務。

3、出一份相關內(nèi)容的手抄報,或給媽媽寫一封信。

4、由家長監(jiān)督,確認任務完成后在行動卡上簽字,上交少先隊大隊部。

5、大隊部根據(jù)實際情況評出16名“感恩先鋒”。

三:“綠色天使在行動”---------感恩母校。(植樹節(jié)活動)

1、學生一人發(fā)放一張“感恩行動卡”寫上行動內(nèi)容。

2、出一份相關內(nèi)容的手抄報。

3、設計一條倡議護綠的廣告語在“班隊課”上交流。

4、四、五、六年段各班進行校內(nèi)植樹并進行評比。

5、每班推選一名“護綠宣傳員”在評比時進行現(xiàn)場宣傳。

6、大隊部根據(jù)實際情況評出16名“護綠衛(wèi)士。”

學雷鋒精神活動方案篇十一

一、目的:

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在__發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召__周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

三、具體安排:

1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:

(1)聽同學或老師講述雷鋒故事;

(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;

(3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。

四、三月份其他活動安排:

五、活動總結。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。

學雷鋒精神活動方案篇十二

建設社會主義核心價值體系,提升醫(yī)療服務質(zhì)量,引導全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚和踐行者,提高公民道德素質(zhì),營造和諧社會的良好氛圍。

二、目的意義。

開展學習雷鋒志愿服務活動,以人民群眾滿意為目的,建設群眾滿意醫(yī)院,促進醫(yī)院科學發(fā)展。

三、活動內(nèi)容。

(一)宣傳發(fā)動。

1.利用電子屏和黑板報,加強學習雷鋒活動的宣傳教育。

2.召開動員會,結合實際,動員醫(yī)院職工積極參與。

(二)活動開展。

1.在全院開展學習雷鋒實踐活動。每年3月,支部或科室舉辦學習雷鋒座談會,學習弘揚雷鋒愛黨愛國的堅定信念、敬業(yè)奉獻的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風,助人為樂的寶貴品格,急患者所急,幫患者所需,助人為樂,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,引導職工堅定理想信念,更好的為人民服務。

2.推進社會主義核心價值體系建設。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動、崗位大練兵、技術大比武、優(yōu)質(zhì)護理服務,把雷鋒精神融入建設學習型醫(yī)院的實踐中,轉(zhuǎn)化為學好知識技能,做好本職工作,迎“三甲”醫(yī)院復審的強大動力,不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量,提升醫(yī)院服務能力。

3.踐行救死扶傷,全心全意為人民服務的宗旨。開展與扶貧點、基層醫(yī)療機構結對幫扶,組織送醫(yī)下鄉(xiāng)、黨員義工、志愿者隊伍進社區(qū)、福利院為基層群眾免費診治、體檢、健康咨詢活動,參加公共場所文明引導、文明交通志愿服務、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,引導醫(yī)護人員踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,形成良好社會風尚。

4.雷鋒精神融入平時工作,轉(zhuǎn)化為推動醫(yī)院發(fā)展的實際行動。體現(xiàn)雷鋒精神的崗位規(guī)范是:“政治堅定,忠于國家,服務為本,依法行醫(yī),恪盡職守,團結協(xié)作,清正廉潔,務實創(chuàng)新?!焙霌P愛院如家主人翁精神,響應職代會關于增收節(jié)支,勤儉節(jié)約水、電、辦公用品、醫(yī)用耗材料的號召,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。

5.把學習雷鋒活動與醫(yī)德醫(yī)風建設結合起來,加強職業(yè)道德教育,弘揚醫(yī)院文化。各科室要根據(jù)本科室實際和工作特點,推出便民服務新舉措,張貼住院患者溫馨提示標牌,幫助老弱殘幼就診,為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務。重大節(jié)日組織專家義診、健康教育、心理輔導和各項便民利民活動,推動學習雷鋒活動與我院工作相互融合、相互促進,達到讓人民滿意的效果。

四、經(jīng)驗總結。

學習雷鋒活動納入科室和個人年終考核,科室通過座談表揚好人好事,總結學習雷鋒活動經(jīng)驗。醫(yī)院對年度先進工作者進行表彰,發(fā)揮先進典型的示范作用。

五、活動要求。

(一)加強組織領導。成立醫(yī)院學習雷鋒活動領導小組,負責全院開展學雷鋒活動的組織領導。組長江小波,副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華,成員為各科室負責人。領導小組設辦公室掛靠團委,負責組織協(xié)調(diào)的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學習雷鋒活動第一責任人。要著眼長遠,策劃好本科室學習雷鋒開展志愿服務的形式和項目,真正為群眾做實事、辦好事。

(二)健全服務隊伍。醫(yī)院成立學雷鋒志愿者服務隊,團委書記任隊長,四個團支部書記任分隊長。把學雷鋒志愿服務活動主動融入全院服務體系中,結合黨員先鋒模范創(chuàng)績、職業(yè)道德標兵評選、講文明樹新風典型,使志愿者服務有聲有色。醫(yī)院在志愿服務隊伍的后勤保障上給予支持。

學雷鋒精神活動方案篇十三

我們將于3月19日(星期三)19:30在多媒體室召開培訓課程,課程內(nèi)容為本次活動傳遞的銀行內(nèi)容,主講師為中國銀行的專業(yè)人員——李偉光先生。

動員大會。

我們將于3月23日(星期日)8:15在鐘海樓一間課室舉行動員大會。

內(nèi)容包括:

1)重溫此次宣傳的內(nèi)容,再次喚醒志愿者的記憶。

2)此次活動人員的安排,包括志愿者,并派發(fā)工作證。

學雷鋒精神活動方案篇十四

又是春回大地、萬物復蘇的季節(jié),當我們喜迎春天的到來,為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候,你是否想到大地需要我們的保護,萬物需要我們的愛惜,我們就是大自然的守護者。保護環(huán)境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!

保護環(huán)境、關心他人、幫助他人、團結友愛

讓愛心照亮每一寸土地

20xx年3月16日

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

活動地點:隋唐遺址植物園

活動對象:隋唐遺址植物園內(nèi)的環(huán)境,游客、過往的行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動要求:保護環(huán)境,服從組織紀律,注意安全開展活動。

早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

(一)活動前期準備:

1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數(shù),將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。

2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

3、通訊部準備好相機,做好開展活動的`記錄工作準備。

(二)活動開展階段:

1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。

3、各位人員負責各自的衛(wèi)生環(huán)境工作

4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。

6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況,商量社團以后的發(fā)展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成的工作!

8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間的了解。

9、組織參加人員集合返校。學雷鋒活動

(三)后續(xù)工作:

辦公室做好活動總結,通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發(fā)到博客上,并做好后期的宣傳工作。

1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。

2、注意身為大學生的自身素質(zhì)和形象,注意自己的言談舉止。

學雷鋒精神活動方案篇十五

認真學習和宣傳雷鋒精神,加強對學生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領3月份的團學工作,利用好團委的思想政治教育優(yōu)勢,發(fā)揮好學生和學生會的主動參與意識,圍繞我校學雷鋒傳統(tǒng)特色 “學雷鋒愛心志愿服務”活動,重點突出創(chuàng)新愛心志愿服務等工作。

三、通過座談或辯論會的形式,探討雷鋒精神的現(xiàn)實意義和當代價值;

七,由團委主持至少兩次的升國旗儀式,通過國旗下講話學習和宣傳雷鋒精神;

八、計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。

第4周,做好相關工作的總結、考評和反思,繼續(xù)學習和實踐雷鋒精神,將雷鋒精神與團學工作相結合。(計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。)

通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神,實現(xiàn)學生主動自覺學習和實踐雷鋒精神。愛心志愿服務小組關愛結對革命老干部,同時接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務將走進社區(qū)、走進公園、走進圖書館等,同時走進文化市場并宣傳環(huán)保意識,舉行環(huán)保簽名。主題班會、座談會以及相關工作和先進事跡的板報或櫥窗展示和宣傳。

學雷鋒精神活動方案篇十六

在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒活動,大力推行少年之“助人之星”的開展,號召全校廣大少先隊員迅速行動起來,為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。

一、活動的意義。

深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導一代社會主義新風的需要,是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要,也是深化學校管理,加強養(yǎng)成教育,建設文明校園的需要,應該指導學生把握雷鋒精神的實質(zhì),深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義,才能進一步提高對學雷鋒活動的認識。

二、活動的主題和目的。

1、活動的主題:學習雷鋒精神,爭當“助人之星”。

2、活動的目的:通過開展各種形式的學習和實踐活動,認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領導同志的題詞,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學生行為,提高學生素質(zhì),從而推動我校德育工作。

三、活動要求。

1、各中隊利用班隊會、夕會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳。

2、開展好一次高質(zhì)量的主題班會。

活動主題:宣傳雷鋒事跡,繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。

活動要求:精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點,做到教育形式的多樣化。

3、各中隊開展重溫雷鋒精神,爭當“助人之星”的評選活動。

各中隊在深入宣傳雷鋒精神的基礎上,在班級、學校或家庭內(nèi)外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當“助人之星”活動。對于班級涌現(xiàn)的好人好事,班主任應利用夕會或班隊會時間進行總結,將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報或“隊角”欄里,讓班級“助人之星”成為全體少先隊員學習的榜樣,讓雷鋒精神在校園蔚然成風。

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