高校人事處工作總結(jié)(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:45:26
高校人事處工作總結(jié)(實用16篇)
時間:2023-11-21 17:45:26     小編:溫柔雨

總結(jié)是一個反思的過程,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和提升的空間。在寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,但要注意保持個人觀點和獨特性。如果你需要寫一份總結(jié),不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些啟發(fā)。

高校人事處工作總結(jié)篇一

人事處,要嚴(yán)格保守黨和國家機密。妥善保管機密文件、材料,不該說的不說,不該問的不問,通信和公共場所不談機密問題。今天本站小編給大家?guī)砹烁咝H耸绿帯?/p>

希望對大家有所幫助謝謝大家對小編的支持。

一年來,人事處按照“辦一流特色大學(xué),創(chuàng)一流辦學(xué)業(yè)績”的總體要求,不斷加大人才引進力度,高度重視師資隊伍建設(shè),積極推進職稱評審改革,持續(xù)注重民生改善,嚴(yán)格規(guī)范編制外用工,為建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)提供人力支撐。

1.堅持政策理論學(xué)習(xí),落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

積極開展政策理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中全會精神,認(rèn)真踐行黨的八項規(guī)定,學(xué)習(xí)人事工作相關(guān)政策及文件,借鑒兄弟院校成功經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校實際,不斷創(chuàng)新工作思路、破解工作難題。

嚴(yán)格貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項任務(wù),做到責(zé)任到人,建立和完善各項廉政制度,規(guī)范辦事程序,在各項工作中確保程序規(guī)范、公開透明。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)。

規(guī)章制度。

做到廉潔做事干凈做人。

2.加大人才引進力度,不斷壯大師資隊伍、失業(yè)保險變動300人次。發(fā)放年工資、各種福利1億7千萬元左右,發(fā)放績效工資4000萬元左右。

4.加強師資隊伍建設(shè),注重教師勝任力提升。

20xx年,9名教師獲得河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計劃資助,3名教師入選河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,1名教師被錄取高等學(xué)校青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者,新增在讀博士研究生11人,在職博士后進站5人。有30人參加網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn),9名博士到黔西南州參加工程實踐鍛煉;組織了教師普通話水平測試工作,組織了教師資格認(rèn)定報名、教育理論考試、體檢、教育教學(xué)技能測試等相關(guān)工作,參加教師資格認(rèn)定教師共計48人。

截止到20xx年底,我校擁有省、廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人48名,省高等學(xué)校青年骨干教師45名。

5.積極推進職稱評審改革,圓滿完成職稱評審工作。

為推進二級管理體制改革,制定了《華北水利水電大學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦(評審)工作條例》,把職稱評審的重心放在各教學(xué)單位,以此調(diào)動各教學(xué)單位和廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性。明確規(guī)范評審程序,使學(xué)院、學(xué)校兩級評審?fù)扑]過程公開、公平、公正、有序。

今年,我校八個一級學(xué)科獲副教授自主評審權(quán)。在自主評審時,嚴(yán)格按照省里有關(guān)文件精神,按照我校職稱評審文件要求,嚴(yán)格程序,最后22名參與評審的教師全部通過。

20xx年職稱申報共計359人,其中申報正高30人,副高164人,中、初級65人,審查、接收材料一萬余份。通過河南省職稱評審委員會評審正高12人,副高41人,中級41人。

6.持續(xù)改善民生。

人事處對學(xué)校教職工近五年的津貼分配收入情況進行了統(tǒng)計分析,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析和測算,在借鑒兄弟院校各類人員績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,提出了我校20xx年津貼分配方案,在20xx年的基礎(chǔ)上績效工資總體提高20%。認(rèn)真核查“吃空餉”人員,通過工資發(fā)放名冊和編制、財政供養(yǎng)名冊認(rèn)真比對,詳細(xì)統(tǒng)計,徹底清查,核實名單,落實到人,解決了多年存在的頑疾。

7.控制和規(guī)范編外用工,完善用工制度。

嚴(yán)格控制編制外用工,規(guī)范編制外用工的管理,按照《。

勞動合同。

法》與編制外用工人員簽訂勞動合同,為編制外用工辦理并落實養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、失業(yè)等各種保險待遇。做到人人有合同,個個有檔案,月月有考勤,年終有考核,使編制外用工管理進一步規(guī)范化。今年清退編外用工11人。

6月初,河南省省直高校人事調(diào)配工作會議在我校召開,省教育廳、省人力資源和社會保障廳相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)以及鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等70多所省直高校和教育廳直屬單位人事部門負(fù)責(zé)人參加了本次會議。省人社廳、省教育廳就省直高校人事調(diào)配工作有關(guān)事宜進行詳細(xì)講解,并對大家集中關(guān)心的問題進行解答。

9.加強人才信息網(wǎng)建設(shè),做好人事信息庫工作。

回顧xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作,人事處在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下:(一)招聘工作:

結(jié)合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀,制訂了《制定xx—xx學(xué)年度人才引進方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。

認(rèn)真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,以便查詢和分析。

截止xx-3-4,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過半。

(二)新進人員接收工作:

為完成學(xué)院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止xx-12-29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

(三)檔案管理工作:

為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。

(四)其他日常工作:

堅持周一工作例會及每周工作總結(jié)、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作。對個別違紀(jì)人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

(五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

師資科。

(一)教師培訓(xùn)工作:

本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點,逐漸探索符合學(xué)院實際的教師培訓(xùn)工作。

1、進行骨干教師精品課程培訓(xùn)。

在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)。

本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月27日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

(二)教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作。

為做好教師考核工作,本學(xué)期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實際情況,進行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

同時對重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進行了總結(jié)。

對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進行了綜合評議。

(三)教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。

(四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作,xx年共組織23名教職工進行了在職進修,收到較好效果。

(五)教師的轉(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。

本學(xué)期按規(guī)定適時進行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認(rèn)工作,共確認(rèn)26人,均為講師。

本學(xué)期完成上級年度考核334人。

(六)職稱評審工作。xx年1月4日我院召開xx年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。

(七)外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

工資科。

(二)完成了專兼職教師的課時費發(fā)放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。

(三)完成了全院教職工個人所得稅從網(wǎng)上申報工作;。

(四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;。

(五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問題。

二、下學(xué)期。

工作計劃。

經(jīng)過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計劃人事科。

(一)招聘工作:

結(jié)合上學(xué)期招聘情況,認(rèn)真總結(jié),查找不足,完成本學(xué)期招聘工作。初步計劃如下:以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點,一是繼續(xù)通過多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會,三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。

(二)人事管理制度建設(shè):

在前期工作中,雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據(jù)學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時地制定新的規(guī)章制度,在最大程度上規(guī)范教職工行為,使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項新制度出臺前,要進行調(diào)查研究,廣泛征求意見。

(三)檔案管理工作:

按照學(xué)院檔案管理要求,配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后,要開發(fā)利用好軟件,做到信息準(zhǔn)確、全面。

一是繼續(xù)堅持實施周工作總結(jié)、匯報的做法,統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作,如新進教職工接收、調(diào)動工作,教職工請銷假與入離職管理工作等。

(五)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

師資科。

(一)相關(guān)師資制度的建立。

擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式,將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓(xùn)師資源,建立培訓(xùn)師隊伍。

09-xx年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點,擬加強對各系部教研室主任的培訓(xùn)。通過對教研室主任的培訓(xùn),提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定。

培訓(xùn)方案。

明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項工作擬會同教務(wù)處共同進行。

(二)教師考核工作。

繼續(xù)對現(xiàn)行的考核辦法進行調(diào)研,結(jié)合學(xué)院實際情況對教師考核辦法進行修改。

(三)職稱管理。制定相關(guān)的職稱管理制度,做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱管理的激勵作用。

(四)通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強工作配合。

(五)做好師資檔案,每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。

(六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。

工資科。

工資科工作的順利開展,需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個方面做起:

(一)加強與本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的工作程序。

1、及時準(zhǔn)確的提供教師所獲的各項職稱,獎勵情況;。

2、及時準(zhǔn)確的提供教師的進出時間、請銷假情況;。

3、及時提供新進教職工的身份證及相關(guān)證件;。

工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要,這兩個部門提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個部門積極溝通,及時掌握人員變動情況,了解學(xué)校課程的開設(shè)情況,在現(xiàn)行計算辦法的基礎(chǔ)上,積極探討更好的計算辦法,提高工作效率,維護好教師和學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。

回顧上學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績和收獲,但也存在著一些問題和不足,主要表現(xiàn)在作為處長,對三個科室工作中存在的問題和人員思想狀況缺乏主動了解和及時幫助協(xié)調(diào)解決,仍然存在疲于應(yīng)付日常工作。對本處的基本建設(shè)方面、三個科室之間配合缺少關(guān)注和及時協(xié)調(diào)解決。有時對院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)尚存在執(zhí)行不力,匯報不及時等問題。

在新學(xué)期的工作中,全處人員要認(rèn)真履行本職工作職責(zé),加強同事之間的團結(jié)協(xié)作,注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,在分管院長領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、勤奮工作,完成好各項工作任務(wù)。

在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以“人才強校戰(zhàn)略”為工作重心,以教師隊伍補充和業(yè)務(wù)提高為工作基礎(chǔ),以“以人為本,精誠服務(wù),公道辦事,務(wù)實進取”為工作宗旨,按照20xx年工作目標(biāo)任務(wù)書的要求,積極開展各項工作。在全體工作人員的共同努力下,較好地完成了目標(biāo)任務(wù)書中的各項指標(biāo)任務(wù)。

一、大力實施人才強校戰(zhàn)略,為學(xué)校發(fā)展提供人力資源保障。

(一)人才隊伍建設(shè)。

1、加大人才引進力度,積極實施人才強校戰(zhàn)略。

(1)在《人民日報》(海外版)和《神州學(xué)人》等新聞媒體發(fā)布“長江學(xué)者”招聘信息,有6名海外優(yōu)秀人員應(yīng)聘講座教授。經(jīng)專家評審,最終向教育部推薦“長江學(xué)者”特聘教授候選人1名,講座教授候選人2名。

(2)做好高層次人才的招聘工作。通過各種途徑和各種渠道宣傳我校,積極吸引優(yōu)秀人才來校工作。全年共收到應(yīng)聘材料72份,接待來??疾?、面試27人次。目前正式來校報到9人,正在辦理手續(xù)4人,正在聯(lián)系5人。

(3)向教育部推薦了15名“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”候選人員。經(jīng)專家評選,我校共有8人已經(jīng)正式入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”。截止目前,我校教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選人員已達到28人。向陜西省人事廳和科協(xié)推薦陜西省“新世紀(jì)三五人才工程”第二層次人選5人。

(4)在總結(jié)前期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)格的審查和評審,遴選出青年學(xué)術(shù)骨干36人,完成了“教學(xué)名師支持計劃”和“推廣專家支持計劃”的申報工作。并對20xx年度入選學(xué)校人才支持計劃的創(chuàng)新團隊、拔尖人才和青年學(xué)術(shù)骨干進行了中期考核。對在考核中存在的問題及時地進行了分析和反饋,確保學(xué)校人才強校戰(zhàn)略的順利實施。

2、加強高層次團隊建設(shè)。

(1)向教育部推薦了2支“長江學(xué)者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”候選團隊。這2支團隊現(xiàn)已正式入選,截至目前,我校教育部創(chuàng)新團隊已經(jīng)達到3支。

(2)向教育部推薦20xx年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃候選項目1項。目前,該項目已被教育部、國家外專局批準(zhǔn)為20xx年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃二期培育項目。

3、教職工出國研修。

積極實施青年骨干教師出國研修項目。全年共派出青年教師74名,主要分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。20xx年遴選了40名,已全部獲國家留學(xué)基金委批準(zhǔn);西部項目錄取13名;留學(xué)基金委全額資助項目錄取4名。

(二)師資隊伍建設(shè)。

1、加強教師培養(yǎng)力度,努力提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)加強教師國內(nèi)進修培訓(xùn)工作。全年共有92名教職工參加進修培訓(xùn),其中教師81人,其他人員11人。教師進修中專業(yè)課進修16人,骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者5人,一般訪問學(xué)者3人,教育部短期高級研修班、培訓(xùn)班49人,外語培訓(xùn)8人。

(2)努力提高青年教師的外語水平。先后舉辦了四期校內(nèi)英語培訓(xùn)班、三期雅思培訓(xùn)班和一期公派研究生項目英語培訓(xùn)班,有301名青年教師參加了培訓(xùn)。

(3)加強青年教師實踐技能培訓(xùn)。依托機電學(xué)院舉辦了暑期科教人員培訓(xùn)班,依托生命學(xué)院舉辦了第2期暑期分子生物學(xué)實驗技術(shù)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)校內(nèi)青年教師71人。通過培訓(xùn),極大地提高了青年教師的動手努力和實踐技能。

(4)加強新教工崗前培訓(xùn)工作。在總結(jié)20xx年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,集中對20xx年85名新教工進行了系統(tǒng)的崗前培訓(xùn),并組織新教工觀摩了青年教師講課比賽,使全體新教工在上崗前熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,掌握一定的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

(5)積極推進導(dǎo)師制。按照導(dǎo)師制規(guī)定為20xx年補充到教師崗位的58名新教工配備了指導(dǎo)教師,并按照《崗前培訓(xùn)規(guī)定》對新進教師進行了檢查和考核。

(6)青年教師助教制經(jīng)征求有關(guān)專家意見,已經(jīng)完成了文件的起草,待進一步征求學(xué)院(系、部)意見后提交學(xué)校研究。

(7)加大青年科教人員學(xué)歷提升的支持力度。20xx年有63名科教人員考取了博士研究生,33名科教人員考取了碩士研究生;有47名科教人員獲得博士學(xué)位,34名科教人員獲得碩士學(xué)位。截至目前,我校教師中碩士、博士學(xué)位獲得者的比例達到55.4%。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好畢業(yè)生選留工作。

(1)20xx年共選留來自浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等44所重點大學(xué)和中科院科研院所的62個專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生75名,其中博士27人,占36%,碩士43人,占58%,博士、碩士學(xué)位比例為93%。博士、碩士比例均比20xx年有很大程度的提高。

(2)啟動了20xx年畢業(yè)生選留工作。在研究生教育網(wǎng)、全國112所重點大學(xué)和中科院42個研究所的就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布了我校20xx年人才需求信息,并組織專人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進行招聘信息的宣講和發(fā)布。截至目前,共收到有效求職材料4000余份,在校內(nèi)組織試講30場次,共有339人參加試講,其中博士101人,較往年有重大突破。現(xiàn)已上會通過58人,其中博士12人,碩士46人。

3、積極做好20xx年公派研究生項目的選拔工作。

制定了《國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目選派計劃》和《西北農(nóng)林科技大學(xué)關(guān)于國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目的實施意見》,從制度上保證該項目的順利實施。在相關(guān)處室的積極配合下,我校共選拔128名候選人,獲批122人,超額完成了教育部下達我校的指標(biāo)。由于我校工作出色,在10月份教育部召開的總結(jié)視頻會上,我校介紹了選派工作經(jīng)驗。同時,根據(jù)項目的選拔條件和我校學(xué)科建設(shè)需要,從入選的學(xué)生中選拔了8名優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)校簽定了回國工作協(xié)議書,使其在畢業(yè)后能夠順利來我校工作。

高校人事處工作總結(jié)篇二

一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心、支持和各部門的積極配合下,人事處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,按照人事工作的要求,積極做好人事分配制度改革文件的起草、新進人員的的考察和錄用、師資、工資福利和社會保障等工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強部門職工的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。人事處的工作,就是做人的工作,就是按照政策法規(guī),運用科學(xué)的方法,調(diào)整好單位內(nèi)人和人、人和事、人和組織等各方面的關(guān)系,最大限度地調(diào)動大家的積極性,推動工作的全面發(fā)展。同時,要做好人事工作,充分發(fā)揮人事工作在單位自身建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)中的作用,堅持原則、按政策辦事、勤政廉潔至關(guān)重要。所以,必須加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)人事工作的需要,也才能樹立正確的人生觀和價值觀:一是組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,積極參加讀書班學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷提高理論水平,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是組織學(xué)習(xí)有關(guān)人事政策、法律、法規(guī),特別是中央和省的有關(guān)人事分配制度改革的文件精神,做到“吃透”文件精神。

二、根據(jù)文件精神和學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校的實際,起草了《文山師專人事分配制度改革方案》、《文山師專聘用管理暫行辦法》、《未聘人員管理暫行辦法》、《編制管理暫行辦法》、《校內(nèi)分配方案》、《崗位設(shè)臵》等共九個文件材料。

三、嚴(yán)把“入口”關(guān)。在進人上堅持任人唯賢,從德能勤績等方面進行嚴(yán)格的考察,把好關(guān),選好人,切實當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。同時,充分尊重用人部門的意見,考察推薦時主要以各部門的考察意見為準(zhǔn),這樣既體現(xiàn)了各部門自主選人、自主用人,減少了選人用人上的失誤。主要做的工作:一是今年1月成功地組織了我校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)參加的“云南省大、中專畢業(yè)生供需見面會”,為我校招募人才拓寬了視野,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。二是參與系上對提出申請要求調(diào)到我校工作的中學(xué)教師進行了面試、試講和深入所在地等進行考察,實事求是地向?qū)W校反饋了情況和提出意見。三是對應(yīng)屆畢業(yè)生進行了考察引進,共考察了180多人,目前已有28人簽訂了協(xié)議。

四、抓好師資工作。

1、制定了《文山師專優(yōu)秀骨干教師、學(xué)術(shù)帶頭人選拔培養(yǎng)和管理辦法》。

2、組織職稱外語考試。共有32人參加全國外語考試,其中有21人獲得省合格以上成績。

3、辦理了高校教師資格認(rèn)定工作,共有47人申報辦理。

4、做好學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師的選拔推薦工作,目前共有各系推薦上來的侯選人23人。

5、做好各專業(yè)技術(shù)職稱的申報、審核和推薦等工作。按省上的核定,今年政工系列中職已沒有名額,但,為了使政工人員能安心工作,人事處積極想辦法,從文山州委宣傳部爭得了4個政工師名額。目前已有4人申報政工師,1人申報助理政工師。

本信息登記表及計算每位教職工個人、單位繳費情況。二是積極做好宣傳工作,使大家理解職工醫(yī)療保險的有關(guān)政策。三是辦理全校教職工失業(yè)保險有關(guān)事項、離退休人員經(jīng)費的核查等社會保障工作。

六、積極做好20xx年我校教職工履職考核工作。要正確地評價每一位職工,需要有一套完整的、科學(xué)的量化考核指標(biāo)體系,才能做到公正、合理。針對以往考核工作中存在的問題,去年在以圖書館為試點的基礎(chǔ)上,今年主要由各部門根據(jù)各人的崗位職責(zé)具體制定考核量化指標(biāo)體系,充分體現(xiàn)中層干部在管理工作中的權(quán)利。改變了過去“一鍋煮”的做法,使考核工作真正考出成績,考出差距,充分地發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過各部門嚴(yán)肅認(rèn)真的考核,評出優(yōu)秀教職工38名。

七、嚴(yán)格按照文件精神,辦理了教職工轉(zhuǎn)正定級、職工職稱、職務(wù)變動工資、知識分子補貼、職工工資的正常升檔、6%優(yōu)秀工作人員工資升檔、教職工工資調(diào)標(biāo)及離退休費,積極反映有關(guān)人員的工資、福利等問題。共辦理150人。

八、認(rèn)真細(xì)致地做好統(tǒng)計工作,在統(tǒng)計工作中,嚴(yán)格執(zhí)行國家統(tǒng)計法規(guī),按照各項統(tǒng)計報表制度的要求,準(zhǔn)確、及時、全面地搜集、整理、匯總學(xué)校內(nèi)外所需填報的各類綜合統(tǒng)計年報和定期統(tǒng)計報表。

九、抓好人事檔案的管理工作。

共找了63人談話。

十一、根據(jù)學(xué)校的要求,做好校慶“校服”方案的起草及招投標(biāo)工作,七月十五日前,將完成招投標(biāo)及合同簽訂工作。

總之,一學(xué)期以來,通過人事處全體同志的共同努力,取得了一定的成績,但也有一些工作有待進一步做好。

高校人事處工作總結(jié)篇三

在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以“人才強校戰(zhàn)略”為工作重心,以教師隊伍補充和業(yè)務(wù)提高為工作基礎(chǔ),以“以人為本,精誠服務(wù),公道辦事,務(wù)實進取”為工作宗旨,按照20___年工作目標(biāo)任務(wù)書的要求,積極開展各項工作。在全體工作人員的共同努力下,較好地完成了目標(biāo)任務(wù)書中的各項指標(biāo)任務(wù)。

一、大力實施人才強校戰(zhàn)略,為學(xué)校發(fā)展提供人力資源保障。

(一)人才隊伍建設(shè)。

1、加大人才引進力度,積極實施人才強校戰(zhàn)略。

(1)在《人民日報》(海外版)和《神州學(xué)人》等新聞媒體發(fā)布“長江學(xué)者”招聘信息,有6名海外優(yōu)秀人員應(yīng)聘講座教授。經(jīng)專家評審,最終向教育部推薦“長江學(xué)者”特聘教授候選人1名,講座教授候選人2名。

(2)做好高層次人才的招聘工作。通過各種途徑和各種渠道宣傳我校,積極吸引優(yōu)秀人才來校工作。全年共收到應(yīng)聘材料72份,接待來??疾?、面試27人次。目前正式來校報到9人,正在辦理手續(xù)4人,正在聯(lián)系5人。

(3)向教育部推薦了15名“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”候選人員。經(jīng)專家評選,我校共有8人已經(jīng)正式入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”。截止目前,我校教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選人員已達到28人。向陜西省人事廳和科協(xié)推薦陜西省“新世紀(jì)三五人才工程”第二層次人選5人。

(4)在總結(jié)前期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)格的審查和評審,遴選出青年學(xué)術(shù)骨干36人,完成了“教學(xué)名師支持計劃”和“推廣專家支持計劃”的申報工作。并對20___年度入選學(xué)校人才支持計劃的創(chuàng)新團隊、拔尖人才和青年學(xué)術(shù)骨干進行了中期考核。對在考核中存在的問題及時地進行了分析和反饋,確保學(xué)校人才強校戰(zhàn)略的順利實施。

2、加強高層次團隊建設(shè)。

(1)向教育部推薦了2支“長江學(xué)者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”候選團隊。這2支團隊現(xiàn)已正式入選,截至目前,我校教育部創(chuàng)新團隊已經(jīng)達到3支。

(2)向教育部推薦20___年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃候選項目1項。目前,該項目已被教育部、國家外專局批準(zhǔn)為20___年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃二期培育項目。

3、教職工出國研修。

積極實施青年骨干教師出國研修項目。全年共派出青年教師74名,主要分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。20___年遴選了40名,已全部獲國家留學(xué)基金委批準(zhǔn);西部項目錄取13名;留學(xué)基金委全額資助項目錄取4名。

(二)師資隊伍建設(shè)。

1、加強教師培養(yǎng)力度,努力提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)加強教師國內(nèi)進修培訓(xùn)工作。全年共有92名教職工參加進修培訓(xùn),其中教師81人,其他人員11人。教師進修中專業(yè)課進修16人,骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者5人,一般訪問學(xué)者3人,教育部短期高級研修班、培訓(xùn)班49人,外語培訓(xùn)8人。

(2)努力提高青年教師的外語水平。先后舉辦了四期校內(nèi)英語培訓(xùn)班、三期雅思培訓(xùn)班和一期公派研究生項目英語培訓(xùn)班,有301名青年教師參加了培訓(xùn)。

(3)加強青年教師實踐技能培訓(xùn)。依托機電學(xué)院舉辦了暑期科教人員培訓(xùn)班,依托生命學(xué)院舉辦了第2期暑期分子生物學(xué)實驗技術(shù)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)校內(nèi)青年教師71人。通過培訓(xùn),極大地提高了青年教師的動手努力和實踐技能。

(4)加強新教工崗前培訓(xùn)工作。在總結(jié)20___年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,集中對20___年85名新教工進行了系統(tǒng)的崗前培訓(xùn),并組織新教工觀摩了青年教師講課比賽,使全體新教工在上崗前熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,掌握一定的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

(5)積極推進導(dǎo)師制。按照導(dǎo)師制規(guī)定為20___年補充到教師崗位的58名新教工配備了指導(dǎo)教師,并按照《崗前培訓(xùn)規(guī)定》對新進教師進行了檢查和考核。

(6)青年教師助教制經(jīng)征求有關(guān)專家意見,已經(jīng)完成了文件的起草,待進一步征求學(xué)院(系、部)意見后提交學(xué)校研究。

(7)加大青年科教人員學(xué)歷提升的支持力度。20___年有63名科教人員考取了博士研究生,33名科教人員考取了碩士研究生;有47名科教人員獲得博士學(xué)位,34名科教人員獲得碩士學(xué)位。截至目前,我校教師中碩士、博士學(xué)位獲得者的比例達到55.4%。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好畢業(yè)生選留工作。

(1)20___年共選留來自浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等44所重點大學(xué)和中科院科研院所的62個專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生75名,其中博士27人,占36%,碩士43人,占58%,博士、碩士學(xué)位比例為93%。博士、碩士比例均比20___年有很大程度的提高。

(2)啟動了20___年畢業(yè)生選留工作。在研究生教育網(wǎng)、全國112所重點大學(xué)和中科院42個研究所的就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布了我校20___年人才需求信息,并組織專人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進行招聘信息的宣講和發(fā)布。截至目前,共收到有效求職材料4000余份,在校內(nèi)組織試講30場次,共有339人參加試講,其中博士101人,較往年有重大突破。現(xiàn)已上會通過58人,其中博士12人,碩士46人。

3、積極做好20___年公派研究生項目的選拔工作。

制定了《國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目選派計劃》和《西北農(nóng)林科技大學(xué)關(guān)于國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目的實施意見》,從制度上保證該項目的順利實施。在相關(guān)處室的積極配合下,我校共選拔128名候選人,獲批122人,超額完成了教育部下達我校的指標(biāo)。由于我校工作出色,在10月份教育部召開的總結(jié)視頻會上,我校介紹了選派工作經(jīng)驗。同時,根據(jù)項目的選拔條件和我校學(xué)科建設(shè)需要,從入選的學(xué)生中選拔了8名優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)校簽定了回國工作協(xié)議書,使其在畢業(yè)后能夠順利來我校工作。

回顧___-___學(xué)年度第一學(xué)期的工作,人事處在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全處工作人員的共同努力下,較好的完成了本學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將我處工作情況簡要總結(jié)如下:(一)招聘工作:

結(jié)合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀,制訂了《制定___—___學(xué)年度人才引進方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。

認(rèn)真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導(dǎo)致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細(xì)的檔案,以便查詢和分析。

截止___-3-4,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務(wù)完成過半。

(二)新進人員接收工作:

為完成學(xué)院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學(xué)期主要完成了學(xué)院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止___-12-29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應(yīng)屆畢業(yè)生協(xié)議書。

(三)檔案管理工作:

為保證檔案的完整性、準(zhǔn)確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結(jié)束,基本信息登陸完畢即可使用。

(四)其他日常工作:

堅持周一工作例會及每周工作總結(jié)、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓(xùn)班,收到較好效果。完成了行政部門科室設(shè)置及科長考察、任命工作。對個別違紀(jì)人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。

(五)認(rèn)真完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

師資科。

(一)教師培訓(xùn)工作:

本學(xué)期師資科工作以教師培訓(xùn)工作為重點,逐漸探索符合學(xué)院實際的教師培訓(xùn)工作。

1、進行骨干教師精品課程培訓(xùn)。

在骨干教師培訓(xùn)上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓(xùn)。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關(guān)總結(jié)已交學(xué)院。

2、組織新教師參加省崗前培訓(xùn)。

本學(xué)期省崗前培訓(xùn)工作于8月22日-8月27日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。

(二)教師考核工作、輔導(dǎo)員考核工作。

為做好教師考核工作,本學(xué)期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實際情況,進行了調(diào)整和修改,收到較好效果。

同時對重新修訂的輔導(dǎo)員考核制度的執(zhí)行情況,進行了總結(jié)。

對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進行了綜合評議。

(三)教師資格認(rèn)定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。

(四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作,___年共組織23名教職工進行了在職進修,收到較好效果。

(五)教師的轉(zhuǎn)正定級工作和教育人才考核工作。

本學(xué)期按規(guī)定適時進行專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級職稱確認(rèn)工作,共確認(rèn)26人,均為講師。

本學(xué)期完成上級年度考核334人。

(六)職稱評審工作。___年1月4日我院召開___年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。

(七)外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

(八)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

工資科。

(二)完成了專兼職教師的課時費發(fā)放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。

(三)完成了全院教職工個人所得稅從網(wǎng)上申報工作;。

(四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關(guān)工作;。

(五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關(guān)于工資的各種問題。

經(jīng)過人事、師資、工資三部門討論研究,初步提出以下工作計劃人事科。

(一)招聘工作:

結(jié)合上學(xué)期招聘情況,認(rèn)真總結(jié),查找不足,完成本學(xué)期招聘工作。初步計劃如下:以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導(dǎo)員為本學(xué)期招聘工作重點,一是繼續(xù)通過多種渠道發(fā)布招聘信息,二是有針對性的參加部分院校校園招聘會,三是完善招聘流程,減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質(zhì)保量地完成招聘任務(wù)。

(二)人事管理制度建設(shè):

在前期工作中,雖然在人事管理制度建設(shè)方面做了大量工作,但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全,我們將根據(jù)學(xué)院發(fā)展管理工作的需要適時地制定新的規(guī)章制度,在最大程度上規(guī)范教職工行為,使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學(xué)性、可行性。每項新制度出臺前,要進行調(diào)查研究,廣泛征求意見。

(三)檔案管理工作:

按照學(xué)院檔案管理要求,配合學(xué)院搞好檔案管理工作。本學(xué)期“人事管理軟件”投入使用后,要開發(fā)利用好軟件,做到信息準(zhǔn)確、全面。

一是繼續(xù)堅持實施周工作總結(jié)、匯報的做法,統(tǒng)籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作,如新進教職工接收、調(diào)動工作,教職工請銷假與入離職管理工作等。

(五)認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

師資科。

(一)相關(guān)師資制度的建立。

擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要確立師資培訓(xùn)重點。逐漸探索師資培訓(xùn)的有效方式,將師資的培訓(xùn)培養(yǎng)提高制度化,挖掘積累培訓(xùn)師資源,建立培訓(xùn)師隊伍。

09-___年度第二學(xué)期培訓(xùn)師資重點,擬加強對各系部教研室主任的培訓(xùn)。通過對教研室主任的培訓(xùn),提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平,發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式方法。此項工作擬會同教務(wù)處共同進行。

(二)教師考核工作。

繼續(xù)對現(xiàn)行的考核辦法進行調(diào)研,結(jié)合學(xué)院實際情況對教師考核辦法進行修改。

(三)職稱管理。制定相關(guān)的職稱管理制度,做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作,充分發(fā)揮位職稱管理的激勵作用。

(四)通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài),加強師資業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強工作配合。

(五)做好師資檔案,每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。

(六)關(guān)注教學(xué)改革師資情況。

工資科。

工資科工作的順利開展,需要人事科、師資科、教務(wù)處的配合和支持,以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程,這樣可以提高工作效率,減少失誤,具體的打算從以下幾個方面做起:

(一)加強與本處人事科、師資科的聯(lián)系,建立相互配合的工作程序。

1、及時準(zhǔn)確的提供教師所獲的各項職稱,獎勵情況;。

2、及時準(zhǔn)確的提供教師的進出時間、請銷假情況;。

3、及時提供新進教職工的身份證及相關(guān)證件;。

工資科的工作和人事科、教務(wù)處的配合尤為重要,這兩個部門提供的材料直接關(guān)系我院教職工的切身利益,這要求我們要與這兩個部門積極溝通,及時掌握人員變動情況,了解學(xué)校課程的開設(shè)情況,在現(xiàn)行計算辦法的基礎(chǔ)上,積極探討更好的計算辦法,提高工作效率,維護好教師和學(xué)校的正當(dāng)權(quán)益。

回顧上學(xué)期的工作,雖然取得了一定的成績和收獲,但也存在著一些問題和不足,主要表現(xiàn)在作為處長,對三個科室工作中存在的問題和人員思想狀況缺乏主動了解和及時幫助協(xié)調(diào)解決,仍然存在疲于應(yīng)付日常工作。對本處的基本建設(shè)方面、三個科室之間配合缺少關(guān)注和及時協(xié)調(diào)解決。有時對院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)尚存在執(zhí)行不力,匯報不及時等問題。

在新學(xué)期的工作中,全處人員要認(rèn)真履行本職工作職責(zé),加強同事之間的團結(jié)協(xié)作,注重自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,在分管院長領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、勤奮工作,完成好各項工作任務(wù)。

一年來,人事處在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅持樹立“績效意識、增量意識、創(chuàng)新意識”和“穩(wěn)中求進、與時俱進、團結(jié)奮進”的工作思路,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在全體同志的共同努力下,人才招聘、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)、職稱評審、工資福利、社保計生、制度完善等各項工作都取得了進展,較好地完成了學(xué)校安排的年度工作計劃?,F(xiàn)根據(jù)人事處20___年工作要點和任務(wù)分解,將各項工作完成、執(zhí)行情況匯報如下:

一、抓思想、班子建設(shè),凝聚團結(jié)奮進共識。

根據(jù)學(xué)校安排,人事處積極組織全處同志認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,狠抓作風(fēng)建設(shè),反對“四風(fēng)”問題,圍繞“六權(quán)治本”,進一步規(guī)范人事工作,簡化辦事流程,強化勞動紀(jì)律,提高工作成效。深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動精神,定期召開支部民主生活會,開展談心,深刻剖析自身存在的各類問題,認(rèn)真開展批評與自我批評。

對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定、省委四個實施辦法。對照學(xué)校要求,積極面對教職工提出的建議,落實責(zé)任到人,杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費開支,“三重一大”等事項都要在全處會議上進行討論,結(jié)合民主生活會,開展了科室專項工作匯報和研討,各項工作都做到公開透明,加強了工作聯(lián)系和溝通。

二、抓重點推進,工作實現(xiàn)穩(wěn)中有進。

(一)堅持育引并舉,統(tǒng)籌做好人才工作。

1、人才引進突出“新”。全年共錄用來自36所大學(xué)的63名畢業(yè)生(其中博士22人,優(yōu)秀緊缺專業(yè)碩士24人,公開招聘碩士17人),涉及專業(yè)55個,遍布___、陜西、安徽、甘肅、廣東、河北、河南、湖北、遼寧、內(nèi)蒙、山東、青海等11個省份。其中省外27人,占比43%,有56人來自32所國內(nèi)外一流知名高校(包括浙江大學(xué)、南開大學(xué)、中國農(nóng)大、重慶大學(xué)、西北農(nóng)林、中國地大、南京農(nóng)大、香港大學(xué)、英國布里斯托大學(xué)等),占到總錄取的89%,使得我校的人才隊伍學(xué)緣結(jié)構(gòu)進一步多元化。

2、實施“131”人才工程突出“引”,發(fā)揮高層次人才引領(lǐng)作用。做好現(xiàn)有后備人才的培養(yǎng)工作,充分運用好“131”人才工程一、二層次人才,堅持學(xué)術(shù)引領(lǐng)、項目合作、多方扶持、考核激勵、完善配套的方針,對拓展我校青年教師學(xué)術(shù)視野,實現(xiàn)學(xué)術(shù)高起點,成果高水平,起到很好的示范作用。同時發(fā)揮牽頭作用,積極督促落實“131”人才工程款項,協(xié)調(diào)組織督促2610萬的經(jīng)費使用,購買了先進儀器設(shè)備,進一步提升了各學(xué)院的學(xué)術(shù)研究設(shè)備檔次,為開展高水平的科研工作提供了物質(zhì)保障。一年來,各學(xué)院認(rèn)真組織,一、二層次的院士和知名學(xué)者先后36次來校開展學(xué)術(shù)講座、科技論文討論、項目選題等學(xué)術(shù)交流工作,20___年我們積極申報第二批省“131”人才工程,申請引進院士級人才4人,杰青獲得者、長江學(xué)者等層次知名學(xué)者35人,這一工作有力帶動了師資隊伍梯隊建設(shè)。

3、人才招聘突出“早”。20___年人才招聘工作從20___年9月即已著手組織,我們利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,參加8大城市現(xiàn)場招聘會和12所知名大學(xué)校園招聘,目前碩士畢業(yè)生達成就業(yè)意向63人,博士10人。

(二)樹立了干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向,初步建立激勵與約束相結(jié)合的機制。

1、按照學(xué)校制度建設(shè)要求和建立完善人事管理制度體系工作需要,20___年人事處基本完成了校內(nèi)編制的核定方案草案,起草了《___農(nóng)業(yè)大學(xué)崗位職責(zé)及聘期考核方案(試行)》,基本形成了從二級單位編制數(shù)量核定、崗位職責(zé)明確、崗位競聘程序、崗位聘任、聘期考核一條龍的工作體系。

2、嚴(yán)格考勤考核,修訂了獎勵績效發(fā)放辦法,與每一位職工按照不同崗位,不同層次簽訂了聘期聘用合同,明確了崗位職責(zé)。

3、將工作年度考核與聘期考核相結(jié)合,開展年度工作述職,并對副高以上人員年度工作在全校范圍內(nèi)公示。

(三)職稱評審嚴(yán)格把關(guān),明確導(dǎo)向。

嚴(yán)把論文基本信息關(guān)、查重關(guān)、外審關(guān)、答辯關(guān)、評審關(guān)。堅持條件公開,過程公開、結(jié)果公開,確保公平公正。認(rèn)真按照省教育廳要求,對論文進行查重、外審,起到了很好的導(dǎo)向性作用,讓老師們今后對論文的撰寫,著作的發(fā)表都進一步明確了要求和規(guī)范。

全年共評審聘任教授9人、副教授26人、講師30人、實驗師3人、圖書助理館員2人,圖書館員1人,編輯2人。

(四)狠抓重點,構(gòu)建人事管理體系。

按照學(xué)校制度建設(shè)年的工作要求,堅持構(gòu)建科學(xué)、靈活的人事管理體系,狠抓重點,先后就高層次人才引進考核、博士后管理配套措施、博士引進扶持政策、學(xué)校獎懲考核機制、師德師風(fēng)建設(shè)等幾方面修訂出臺了《___農(nóng)業(yè)大學(xué)教師延退暫行辦法》、《博士研究生來校工作暫行辦法》、《___農(nóng)業(yè)大學(xué)博士后工作管理辦法》、《“131”領(lǐng)軍人才工程引進人才崗位津貼發(fā)放辦法》、《___農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)獎勵性績效工資實施方案》。

三、抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),能力水平實現(xiàn)與時俱進。

(一)博士后優(yōu)化結(jié)構(gòu),流動站喜添新兵。

根據(jù)國家博管委的要求,在博士后進站人選結(jié)構(gòu)上進一步優(yōu)化,擴大全職進站人員的比例,鼓勵在職專業(yè)技術(shù)人員走出去到更高水平的科研院所從事博士后研究工作。

流動站建設(shè)取得新的突破。20___年我校新增園藝學(xué)一級博士點博士后科研流動站,實現(xiàn)了學(xué)?,F(xiàn)有博士一級學(xué)科點博士后流動站全覆蓋的學(xué)科建設(shè)目標(biāo),為完善學(xué)科發(fā)展,建立高層次人才儲備庫做好了前期準(zhǔn)備。全年組織在站博士后申報博士后基金面上資助和特別資助項目24人次,獲批面上二等資助3人,連續(xù)3年多人獲得資助。

(二)選育各類人才,提高隊伍素質(zhì)。

努力掌握各類人才選拔信息,及時通知到教師本人,鼓勵符合條件的教師積極申報。20___年我校入選省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人人選3人,每人獎勵特殊津貼2萬元;榮獲“全國優(yōu)秀教師”1人,“___省優(yōu)秀教育工作者”2人;2人獲得省留學(xué)人員科技活動項目擇優(yōu)資助項目17萬元資助(其中1人獲得省重點類12萬資助),派出4人參加教育部的青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者項目。組織了86名新進教師的崗前培訓(xùn)的申報工作,36名新教師參加了教學(xué)能力測試和教學(xué)理論考試,為48名新教師辦理認(rèn)定了高等學(xué)校教師資格證。

在校內(nèi)開展青年教師培訓(xùn)工作。組織152名20___-20___年新入校教師、輔導(dǎo)員、管理人員參加了“校情師德師能”培訓(xùn)班,聆聽了學(xué)校黨委書記石揚令,校黨委副書記、校長趙春明,校黨委委員、副校長張虎芳,副校長李宏全的精彩專題演講,引人入勝,反應(yīng)強烈。

與學(xué)校年終考核工作相結(jié)合,起草了《___農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職業(yè)道德考核實施方案(試行)》(征求意見稿),開展了師德師風(fēng)專項考核。

(三)做好工資發(fā)放工作。

加快推進工資審批進度,全年先后完成了職稱、職務(wù)變動、薪級普調(diào)和補發(fā)等工作,集中完成了校內(nèi)績效津貼70%,工資30%,取暖費等核發(fā)工作,這都是在時間緊、要求嚴(yán)、任務(wù)重、范圍廣的情況下完成的。同時還及時完成了新進人員起薪、工人技術(shù)等級考試組織、臨時工考核、離休干部護理費等核定發(fā)放工作。

(四)及時開展社保計生服務(wù)。

全年及時完成了各類養(yǎng)老保險、殘疾人就業(yè)安置、突發(fā)急診、異地安置、參保退保、臨時報銷工作,全年繳納各類保險金1361萬余元,爭取職工培訓(xùn)資金34萬元。為退休長期駐外職工解決了定點醫(yī)療機構(gòu)少的難題,及時為職工突發(fā)事件提供信息服務(wù)。

積極宣傳計劃生育國策,與各基層單位簽訂人口和計劃生育責(zé)任書,20___年我校計劃生育率達到100%。根據(jù)國家部分放開“二胎”生育政策,對申請生育二胎的教職工嚴(yán)格審核,并進行了公示,落實了獨生子女父母獎勵費。經(jīng)申報、核實、公示等環(huán)節(jié)后,對公示的181名獨生子女退休父母中第一批次81人發(fā)放了一次性獎勵。開展了獨生子女家庭慰問工作,發(fā)放慰問品350份,組織了320多名育齡婦女進行了婦科體檢。

四、存在的問題。

一是制度還不完善。目前還缺乏對人才培養(yǎng)的細(xì)化分類和長效的培養(yǎng)機制,對現(xiàn)有師資隊伍的管理還沒有制度化的準(zhǔn)入和退出機制,博士后待遇還缺乏獎懲激勵和住房管理制度。

二是“三晉學(xué)者”、長江學(xué)者、國家杰青等高層次人才數(shù)量還尚缺,35歲以下青年拔尖人才也是空白。學(xué)校人才隊伍總體數(shù)量與同類院校比較,還是影響學(xué)校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展的短板。

三是績效分配制度激勵效果還有待提高?!岸鄤诙嗟?、優(yōu)績優(yōu)酬”原則還缺乏更細(xì)化的考核機制來體現(xiàn)。

四是人事管理手段、數(shù)據(jù)處理還缺乏“大數(shù)據(jù)”思維,為學(xué)校作出戰(zhàn)略判斷所提供的高質(zhì)量信息不夠。

五、20___年工作計劃。

一是培養(yǎng)和引進工作還是有許多工作要做,明年乃至今后的重點是圍繞學(xué)校建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)型規(guī)劃,加大具有國際學(xué)術(shù)背景的優(yōu)秀人才的引進,加大本校青年學(xué)術(shù)骨干的選拔和培養(yǎng)。

二是爭取獲批農(nóng)學(xué)類學(xué)科的教授評審權(quán),提升學(xué)校的青年優(yōu)秀人才層次。制定實施人才發(fā)展計劃,結(jié)合“131”引進人才的引領(lǐng),爭取在自有人才隊伍中出現(xiàn)一批高水平的學(xué)術(shù)名家,并逐年擴大國外訪學(xué)人員數(shù)量。

三是加快推進人事管理信息化“大數(shù)據(jù)”體系建設(shè),改變現(xiàn)有效率不高、數(shù)據(jù)割裂的現(xiàn)狀,加快信息整合,實現(xiàn)科學(xué)動態(tài)和實時的管理工作模式。

四是開展制度建立完善專題研討,完善各類職工崗位技能培訓(xùn),在崗定期教育制度,完善獎懲激勵機制,完善人才扶持機制,逐步建立完善人事管理體系和人才培養(yǎng)體制。

___年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)。

人才,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中___x現(xiàn)場招聘30次,___x人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才___x名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師___x名,外籍教師___x名,輔導(dǎo)員___x名,行政人員___x名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員___x名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的___x名,中級職稱___x名,占總引進人數(shù)的___x%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進,為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師___x名,其中副高職稱___x人,占___x%;講師職稱___x人,占___x%,外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。

2、加強員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)。

在員工培訓(xùn)方面,我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。

在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了___x名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),___x名教師參加了高校教師進修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

3、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用。

(1)是加強學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了___年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。

(2)是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴(yán)進寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質(zhì)量,在今年下半年新引進的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制。

在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內(nèi)容,創(chuàng)新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等。

5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度。

今年下半年,我們共辦理了___x名教師的轉(zhuǎn)正定級工作,目前,已有___x名教師取得助教任職資格;同時,根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。

______月份,我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有___x名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院___x名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用,同時頒發(fā)聘書。

6、規(guī)范勞動關(guān)系管理,夯實人事基礎(chǔ)工作。

員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同___x人,其中與學(xué)院續(xù)簽合同___x人,新簽合同___x人,與后勤服務(wù)公司新簽合同___x人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。

在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有___x名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,加強員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內(nèi)部檔案的利用率,為人事管理做好服務(wù)。

7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務(wù)。

______月份,配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機構(gòu)20______年度檢查工作;___月份,完成了20______年度殘疾人就業(yè)年審工作;______月份,完成了20______年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;______月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;______月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

二、存在問題。

1、人才層次低,結(jié)構(gòu)不合理。

從整體來說,學(xué)院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏,具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看,畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)經(jīng)驗和教研能力都嚴(yán)重不足。

2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進上疲于應(yīng)付,人才儲備不足。

在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加,對教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。

3、培訓(xùn)工作開展不深入。

今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一,只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面,在員工的執(zhí)行力、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少,培訓(xùn)工作開展的不夠深入。

4、和各部門的溝通不夠。

由于過多地忙于日常事務(wù)性工作,平時和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

人事工作是一份非常精細(xì)的工作,每一個工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴(yán),造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進出流程還不夠順暢。

三、20___年工作重點。

1、做好人力資源規(guī)劃,加強人才儲備。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。變被動為主動,變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進上疲以應(yīng)付的局面,提前做好崗位需求預(yù)測,加強人才儲備工作。同時做好崗位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高素質(zhì)的人才隊伍。

2、加強培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)體系。

在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式,進一步加強員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上,增加執(zhí)行力、團隊精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,進一步完善培訓(xùn)體系。

3、加強和各部門的溝通,建立溝通機制。

建立和各部門之間的溝通機制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮人事管理的參謀作用。

人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提,基礎(chǔ)工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個細(xì)節(jié),減少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。

四、幾點體會。

本人今年___x月___x日進入學(xué)院董事會辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)院的管理制度修訂工作,8月中旬正式調(diào)入人事處任處長,在這半年多的時間內(nèi),感觸很多。

1、注重合作。

部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝___x、___x兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),很少需要我督促她們?nèi)プ觯綍r交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,正因為她們的努力,平時對我工作的支持,能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來,有了時間去思考,的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導(dǎo),互相促進,互相提高,讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)驗的“門外漢”逐步成長起來。

2、注重思考。

通常,我們都會有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規(guī)劃,工作缺少思路和方法,問題出現(xiàn)了,只是被動地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標(biāo)不治本。作為一個處室負(fù)責(zé)人,一個最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會思考。

3、注重創(chuàng)新。

學(xué)院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,民辦高校近幾年才發(fā)展起來,沒多少成功的管理經(jīng)驗讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經(jīng)驗來開展工作。目前,學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業(yè),管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制,因此,注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經(jīng)驗,但對高校人事管理不熟悉,因此,創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。

4、注重學(xué)習(xí)。

目前,我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè),專業(yè)層次都比較低,因此,注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗的不足,更需要學(xué)習(xí)。

高校人事處工作總結(jié)篇四

件,進一步規(guī)范了學(xué)校中青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,進一步調(diào)動教師的進修提高積極性,做到能夠基本滿足各學(xué)院、系、部一線教師的培養(yǎng)安排要求。

我校教師培養(yǎng)工作的創(chuàng)新點在于:我們以學(xué)校文件的方式明確了教師的培養(yǎng)是從學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、主干基礎(chǔ)課程的建設(shè)需要出發(fā);是在為每一位青年教師制定了個人職業(yè)發(fā)展近期規(guī)劃的基礎(chǔ)上,個人的要求與組織發(fā)展的需要是一致的情況下操作;學(xué)校保證100萬的培養(yǎng)費,教師派出不受市里經(jīng)費審批的限制,按照學(xué)校計劃和需要派出以及派出教師學(xué)習(xí)期間的比較優(yōu)惠的工資待遇等。前天、大前天在上海評估院進行的上海高?!敖處煱l(fā)展工程”執(zhí)行情況評估檢查中,全市62所公辦、民辦高校,我校在規(guī)范管理、制度保障、創(chuàng)新組織選拔等方面受到專家們的高度評價,也是民辦高校唯一作為典型受到認(rèn)可的。

(二)、組織安排各項培訓(xùn)培養(yǎng)工作,力爭取得實效。

1、繼續(xù)組織實施教師專業(yè)發(fā)展工程項目。20xx年國內(nèi)訪問學(xué)者7人、國外訪問學(xué)者3人(目前1人正在國外訪學(xué),還有2人正在辦理出國手續(xù))、其他國外師資培訓(xùn)5人(其中1人學(xué)校派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)8人(其中4人學(xué)校派出),并做好教師專業(yè)發(fā)展工程項目的督查工作。

20xx年度教師專業(yè)發(fā)展工程項目名單已上報市教委,國內(nèi)訪問學(xué)者8人、國外訪問學(xué)者6人(其中1人學(xué)校已派出)、產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)9人(其中2人學(xué)校已派出)。20xx年海外研修1人正在進行中。

2、指導(dǎo)青年教師申請高校教師資格證,做好高校教師資格認(rèn)定的申報和思想政治表現(xiàn)鑒定等一系列工作。20xx年教師申請教師資格證31人,取得教師資格證22人。參加市教委組織的教師資格證“教學(xué)技能”培訓(xùn)22人。參加學(xué)校組織的“教學(xué)能力”培訓(xùn)約40人。

3、組織安排20xx年新教工崗前培訓(xùn),共有69名教工參加。每位新教師都遞交了培訓(xùn)小結(jié)。

4、一年來取得碩士學(xué)位6人、現(xiàn)在讀博士xx人,在讀碩士36人。

5、做好“強師工程”培訓(xùn)申報和檢查工作,財務(wù)管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教學(xué)秘書管理3人、教學(xué)管理1人、國際交流管理1人、新教師教學(xué)能力培訓(xùn)1人、后勤保障管理2人,培訓(xùn)教師都取得合格證書。

做好“強師工程”培訓(xùn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集、匯總和輸入工作。(教職工的個人相關(guān)信息輸入培訓(xùn)系統(tǒng))。

6、做好第一屆民辦高校教師教學(xué)技能大賽的申報以及初賽、復(fù)賽的準(zhǔn)備工作。我校6名教師參加初賽,其中1名教師進入入圍獎、3名教師進入復(fù)賽。

7、組織安排2011年市高校教師培養(yǎng)資助計劃入選者17名教師參加市科教黨委組織的培訓(xùn)班。

8、協(xié)助做好20xx年18名教師培養(yǎng)資助計劃的申報工作。

本學(xué)年,學(xué)校將中青年教師的培養(yǎng)放在重中之重的工作位置。學(xué)校將花大氣力加強中青年教師的培養(yǎng)工作,以“培養(yǎng)、考核、晉升”目標(biāo)管理為一體,實施學(xué)校中青年教師隊伍系統(tǒng)培養(yǎng)工程。學(xué)校將建立重點培養(yǎng)目標(biāo)、計劃及選派教師預(yù)備庫,采取組織推薦與個人申報相結(jié)合的辦法,經(jīng)過評審、批準(zhǔn)進行選派;要緊緊圍繞學(xué)科、專業(yè)、主干課程教師隊伍建設(shè)需要和計劃安排、結(jié)合教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,落實符合選派條件的教師參加各類培訓(xùn)培養(yǎng)活動;每年寒、暑假二批派出,學(xué)校先期經(jīng)費支付,同時積極爭取市“教師發(fā)展工程”項目申報不受影響;加強過程管理,明確要求與責(zé)任,確保培養(yǎng)質(zhì)量與效果。要保證長期為學(xué)校挑重?fù)?dān),上進心強、具有(爭取項目、晉升職稱)競爭力的中青年教師是學(xué)校重點培養(yǎng)的對象,有更多的培養(yǎng)機會。

為加強該對計劃實施中的過程管理,推進我校教師踐習(xí)穩(wěn)步進行,xx月中下旬學(xué)校人事處領(lǐng)導(dǎo)與青年教師所在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師走訪了5名教師踐習(xí)單位。我們實地察看了教師踐習(xí)工作的部門和環(huán)境,了解教師工作的內(nèi)容和任務(wù)及需要解決的問題,與5家單位的領(lǐng)導(dǎo)以及帶教導(dǎo)師進行了溝通和交流。在訪談中,踐習(xí)單位普遍對市教委的`這一舉措非常認(rèn)可,對高校教師踐習(xí)表示歡迎,對我校教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神充分肯定。企業(yè)十分重視教師踐習(xí)安排,將他們放在分析、測試、設(shè)計、研發(fā)、應(yīng)用等重要的崗位上,放手讓教師在實際工作中學(xué)到更多的實踐知識。教師通過一年脫產(chǎn)踐習(xí),理論聯(lián)系實際,今后教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生更能適應(yīng)社會需求。青年教師紛紛表示,雖然踐習(xí)時間不長收獲卻很大,要將在企業(yè)學(xué)到的知識融入今后的課堂教學(xué)中,在教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作中做出更大貢獻。首批從國外訪學(xué)回國的老師作匯報交流,帶回學(xué)科前沿的研究信息引起聽眾老師的極大興趣。

(三)、職稱晉升工作。

20xx年申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)46人。經(jīng)過校內(nèi)外評審、聘任程序,學(xué)校正式聘任正高職務(wù)1人、副高職務(wù)10人、中級職務(wù)25人;本學(xué)年度青年教師初聘相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)xx人;另外,學(xué)校內(nèi)聘副教授1人,客座教授2人,終身教授2人;20xx年上半年申報晉升中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)3人正在進行中。與去年一樣,我們的高級職稱晉升人數(shù),仍然保持在上海民辦高校中遙遙領(lǐng)先地位。

高校人事處工作總結(jié)篇五

今年以來,我處認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達中央、省市組織部長會議精神,根據(jù)局黨委召開的全系統(tǒng)組織人事工作會議要求,印發(fā)了年度組織人事(團委)工作要點,及早謀劃布置全年重點工作,在局黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作扎實有效推進?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作安排匯報如下:

一、鞏固教育實踐活動成果,增強基層黨組織活力。

教育實踐活動后續(xù)工作。按照市委活動辦要求,先后轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)了《黨的群眾路線教育實踐活動后續(xù)工作一把手責(zé)任清單》、《后續(xù)整改工作方案》和《督查辦法》,整理匯編了實踐活動以來的作風(fēng)建設(shè)制度文件。每月向市委群眾路線教育實踐活動專項整治平臺上報整改數(shù)據(jù)。啟動“三嚴(yán)三實”專題教育。組織召開系統(tǒng)“三嚴(yán)三實”動員會暨專題黨課,155名黨員干部參加專題黨課。擬訂市局專題教育實施方案和領(lǐng)導(dǎo)班子工作方案,做好局黨委班子成員上黨課服務(wù)保障工作,指導(dǎo)局屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子開展專題教育,為系統(tǒng)參加教育黨員干部購買發(fā)放學(xué)習(xí)教材。認(rèn)真對接市專題教育協(xié)調(diào)小組,做好專題教育各環(huán)節(jié)工作。扎實推進基層黨建工作。印發(fā)了《關(guān)于建立基層黨組織“統(tǒng)一活動日”制度的實施意見》,印制基層黨組織工作記錄本,進一步規(guī)范基層黨組織政治生活。下發(fā)《關(guān)于做好系統(tǒng)黨代表工作室建設(shè)的通知》,明確有市以上黨代表的單位建設(shè)工作室的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容等。推薦上報優(yōu)秀基層黨組織群眾工作法3個,推薦陳炯同志榮獲全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。組織50名入黨積極分子進行了集中培訓(xùn),指導(dǎo)交通技師學(xué)院做好黨委紀(jì)委換屆籌備工作。

二、落實從嚴(yán)管理干部要求,增強干部隊伍戰(zhàn)斗力。

機關(guān)事業(yè)單位年度考核工作。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,會同局紀(jì)委、機關(guān)黨委對局屬_個事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進行了考核檢查,根據(jù)考核情況和重點工作任務(wù)完成情況,確定了60名班子成員的年度考核格次。依據(jù)機關(guān)公務(wù)員平時考核情況和年底測評結(jié)果,表彰了優(yōu)秀公務(wù)員_名、先進個人13名。指導(dǎo)事業(yè)單位完成了1536名工作人員年度考核和審核備案工作。修訂完善了局機關(guān)公務(wù)員平時績效考核實施辦法,更好地與年度考核實現(xiàn)有效銜接,完成了一季度機關(guān)公務(wù)員平時考核工作。干部教育培訓(xùn)工作。做好各級各類干部調(diào)訓(xùn)工作,上半年共有7名干部參加市委黨校調(diào)訓(xùn),2名干部參加全國交通局長培訓(xùn)班。在市委黨校舉辦了2期“三嚴(yán)三實”專題培訓(xùn)班,局機關(guān)和局屬企事業(yè)單位154名干部參加了培訓(xùn),赴淮安周恩來紀(jì)念館進行了黨性現(xiàn)場教學(xué)。干部日常監(jiān)督管理。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部填報個人有關(guān)事項,完成報告事項管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新和新提拔干部抽查核實工作。重申干部因私出國(境)審批備案紀(jì)律,嚴(yán)肅因私出國(境)證件集中管理、辦理借用審批手續(xù)等規(guī)定,更新了備案人員信息,完成了169名登記備案人員持有因私出國(境)證件核查工作。

三、爭取機構(gòu)編制支持,服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

配合推進交通一體化改革。根據(jù)市編辦要求做好交通一體化改革工作,反復(fù)研究、多次匯報溝通,完善新組建市交通運輸局的“三定”建議方案。會同局政法處做好“四單一圖一機制”編制工作。會同相關(guān)部門穩(wěn)步局屬事業(yè)單位所屬企業(yè)退出一般性競爭領(lǐng)域等改革工作。做好市公建中心成立相關(guān)協(xié)調(diào)溝通工作。做好機構(gòu)編制日常管理。落實中央、省市編制機構(gòu)核查月報制度要求,更新局機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制實名制數(shù)據(jù)庫,確保實名制庫數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。督促指導(dǎo)局屬事業(yè)單位完成年度事業(yè)單位法人年審工作,并按要求進行網(wǎng)上公開。完成局機關(guān)和事業(yè)單位中文域名申報工作。完成了我局__年績效考核目標(biāo)預(yù)報。根據(jù)市編辦批復(fù)下達了局屬事業(yè)單位編外員額,進一步規(guī)范編外人員人事管理。圍繞中心工作做好機構(gòu)設(shè)置調(diào)整。積極爭取市編辦支持,高速公路支隊掛牌和明確編制已得到市編委會同意。配合做好我市成立航運交易機構(gòu)的前期調(diào)研工作。根據(jù)市運管處行業(yè)監(jiān)管需要,通過更名和掛牌設(shè)立了行政審批科和運政指揮中心。

四、立足規(guī)范有序激勵,提供人事人才支撐。

開展事業(yè)單位公開招錄。完成__年度下半年公開招錄工作人員的體檢、政審、調(diào)檔、進人計劃卡辦理,目前20名同志已到崗工作。完成__年事業(yè)單位公開招聘需求調(diào)查和招聘計劃報批。__年度上半年的公開招聘已進行到面試環(huán)節(jié)。強化人事工資管理工作。組織開展了局屬事業(yè)單位“吃空餉”“在編不在崗”“超編進人”問題的專項檢查治理及規(guī)范津補貼執(zhí)行情況自查。指導(dǎo)和審核事業(yè)單位近4000人次薪級工資、崗位津貼調(diào)整、年休假報酬發(fā)放,及時做好機關(guān)公務(wù)員約400人次津補貼調(diào)整、級別工資晉升及年休假報酬、優(yōu)秀公務(wù)員獎勵等發(fā)放。完成了全系統(tǒng)年度勞資、機構(gòu)、公務(wù)員等年報的編制、填報工作。積極開展人才工作。組織召開系統(tǒng)職稱工作會議部署全年職稱工作。首次舉辦3期全市交通工程專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班,參訓(xùn)人員共計400多名。規(guī)范做好事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,組織開展事業(yè)單位工勤技能人員考工定級和技師、高級技師考評等工作。向省廳推薦了5名“交通100人才”,做好其他高層次人才培訓(xùn)、療休養(yǎng)等服務(wù)工作。做好困難群體解困維穩(wěn)工作。爭取軍轉(zhuǎn)干部生活困難和節(jié)假日慰問財政補助近300萬元,督促企業(yè)按時、足額發(fā)放退休軍轉(zhuǎn)干部地方性補貼。春節(jié)期間對企業(yè)困難轉(zhuǎn)業(yè)干部、困難黨員和部分干部遺屬進行了慰問。積極做好分管局領(lǐng)導(dǎo)信訪包干案件辦理及相關(guān)人員接訪解釋工作。

五、堅持黨建帶團建,統(tǒng)籌做好系統(tǒng)共青團工作?!拔逅摹逼陂g,組織開展了系統(tǒng)第八屆十佳優(yōu)秀青年評選表彰。在局黨委和團市委的關(guān)心下,召開了共青團南京市交通運輸局第七次代表大會,90名基層一線團員代表參加會議,選舉產(chǎn)生了第八屆局團委,加強了團組織自身建設(shè)。積極申報市優(yōu)秀團員、十大杰出青年、春運暖冬行動先進集體等榮譽。積極加強系統(tǒng)青年對外交流,多次組織團員青年參加團市委、兄弟系統(tǒng)團委組織的青年聯(lián)誼、交友活動??偨Y(jié)了系統(tǒng)青年文明號工作,籌劃創(chuàng)建工作進一步深入開展。

六、下半年主要工作安排。

一是高質(zhì)量抓好“三嚴(yán)三實”專題教育。根據(jù)中央和省市委部署,突出處以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點,緊緊扣住專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題調(diào)研、專題_這“四個專題”規(guī)定動作,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來,把專題教育融入全系統(tǒng)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng),堅持實事求是,改進工作作風(fēng),著力解決“不嚴(yán)不實”問題,確保專題教育取得實效,為干部隊伍建設(shè)注入動力和活力。

二是持續(xù)推進落實交通一體化改革工作要求。按照市委市政府全面深化改革部署要求,會同局機關(guān)相關(guān)職能處室積極跟進做好“交通一體化”改革實施方案的落實工作,按照新組建市交通運輸局的要求和市政府印發(fā)的主要職責(zé)內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員編制規(guī)定,做好職責(zé)劃轉(zhuǎn)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員調(diào)整、干部選拔配備工作。配合有關(guān)部門做好市公建中心組建過程中相關(guān)職責(zé)劃轉(zhuǎn)、單位及人員劃轉(zhuǎn)的銜接工作。

三是認(rèn)真抓好基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍管理。加強局屬黨組織負(fù)責(zé)人及基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流,強化直屬黨組織書記全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任意識,確立抓黨建就是書記第一責(zé)任、第一政績的思想認(rèn)識。根據(jù)市委安排部署,探索在直屬單位開展“黨委書記抓基層黨建述職”。指導(dǎo)督促相關(guān)單位做好任期屆滿黨組織換屆工作,選好班子領(lǐng)頭人、配好班子成員。落實年度黨員發(fā)展計劃,推進行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。督促__年局領(lǐng)導(dǎo)班子_整改方案相關(guān)工作落實,持續(xù)鞏固群眾路線教育實踐活動成果。

四是扎實做好人事人才管理工作。根據(jù)新的考核實施辦法組織開展局機關(guān)公務(wù)員季度考核工作。根據(jù)全市事業(yè)單位工作人員公開招聘工作統(tǒng)一部署,繼續(xù)做好局屬事業(yè)單位公開招聘工作。認(rèn)真做好局屬事業(yè)單位各專業(yè)和全市交通工程專業(yè)技術(shù)職稱資格評審、高層次人才建設(shè)、考工定級等人才工作。規(guī)范做好相關(guān)人員工資調(diào)整、審批工作,按照市人社局統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好局機關(guān)、事業(yè)單位工資制度改革工作。積極穩(wěn)妥做好__年度企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困資金申報、地方性補貼發(fā)放及“八一”建軍節(jié)節(jié)日慰問工作。

五是統(tǒng)籌做好系統(tǒng)共青團工作。落實“黨建帶團建”工作要求,堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)。加強團組織自身建設(shè),推進基層團組織任期換屆,完成市級青年文明號聯(lián)創(chuàng)評選及命名工作。

高校人事處工作總結(jié)篇六

20xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

一、20xx年度。

1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)。

人才,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中xxx現(xiàn)場招聘30次,xxx人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才xxx名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師xxx名,外籍教師xxx名,輔導(dǎo)員xxx名,行政人員xxx名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xxx名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的xxx名,中級職稱xxx名,占總引進人數(shù)的xxx%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進,為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xxx名,其中副高職稱xxx人,占xxx%;講師職稱xxx人,占xxx%,外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。

2、加強員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)。

在員工培訓(xùn)方面,我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。

在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),xxx名教師參加了高校教師進修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

3、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用。

(1)是加強學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20xx年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。

(2)是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴(yán)進寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質(zhì)量,在今年下半年新引進的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制。

在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內(nèi)容,創(chuàng)新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等。

5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度。

今年下半年,我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級工作,目前,已有xxx名教師取得助教任職資格;同時,根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。

**月份,我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有xxx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院xxx名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用,同時頒發(fā)。

聘書。

6、規(guī)范勞動關(guān)系管理,夯實人事基礎(chǔ)工作。

員工入職手續(xù)辦理、

勞動合同。

簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同xxx人,其中與學(xué)院續(xù)簽合同xxx人,新簽合同xxx人,與后勤服務(wù)公司新簽合同xxx人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。

在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有xxx名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,加強員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內(nèi)部檔案的利用率,為人事管理做好服務(wù)。

7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務(wù)。

**月份,配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機構(gòu)20xx年度檢查工作;*月份,完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作;**月份,完成了20xx年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;**月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;**月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

二、存在問題。

1、人才層次低,結(jié)構(gòu)不合理。

從整體來說,學(xué)院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏,具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看,畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)經(jīng)驗和教研能力都嚴(yán)重不足。

2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進上疲于應(yīng)付,人才儲備不足。

在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加,對教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。

3、培訓(xùn)工作開展不深入。

今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一,只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面,在員工的執(zhí)行力、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少,培訓(xùn)工作開展的不夠深入。

4、和各部門的溝通不夠。

由于過多地忙于日常事務(wù)性工作,平時和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

人事工作是一份非常精細(xì)的工作,每一個工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴(yán),造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進出流程還不夠順暢。

三、20xx年工作重點。

1、做好人力資源規(guī)劃,加強人才儲備。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。變被動為主動,變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進上疲以應(yīng)付的局面,提前做好崗位需求預(yù)測,加強人才儲備工作。同時做好崗位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高素質(zhì)的人才隊伍。

2、加強培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)體系。

在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式,進一步加強員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上,增加執(zhí)行力、團隊精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,進一步完善培訓(xùn)體系。

3、加強和各部門的溝通,建立溝通機制。

建立和各部門之間的溝通機制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮人事管理的參謀作用。

人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提,基礎(chǔ)工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個細(xì)節(jié),減少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。

四、幾點體會。

1、注重合作。

部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),很少需要我督促她們?nèi)プ?,平時交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,正因為她們的努力,平時對我工作的支持,能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來,有了時間去思考,的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導(dǎo),互相促進,互相提高,讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)驗的“門外漢”逐步成長起來。

2、注重思考。

通常,我們都會有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規(guī)劃,工作缺少思路和方法,問題出現(xiàn)了,只是被動地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標(biāo)不治本。作為一個處室負(fù)責(zé)人,一個最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會思考。

3、注重創(chuàng)新。

學(xué)院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,民辦高校近幾年才發(fā)展起來,沒多少成功的管理經(jīng)驗讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經(jīng)驗來開展工作。目前,學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業(yè),管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制,因此,注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經(jīng)驗,但對高校人事管理不熟悉,因此,創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。

4、注重學(xué)習(xí)。

目前,我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè),專業(yè)層次都比較低,因此,注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗的不足,更需要學(xué)習(xí)。

2

頁,當(dāng)前第。

2

1

2

高校人事處工作總結(jié)篇七

1、進一步完善和細(xì)化《“十五”師資隊伍建設(shè)項目可行性論證報告》,并根據(jù)細(xì)化方案和各學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,制定20xx年全校師資隊伍建設(shè)年度計劃,合理配置和開發(fā)教師人力資源,在人才引進、培養(yǎng)、使用、待遇等方面出臺新思路,實施新舉措,為實現(xiàn)我校教師隊伍建設(shè)總體目標(biāo)提供強有力的制度保障。

2、根據(jù)學(xué)?!笆濉奔?0xx年整體發(fā)展規(guī)劃,編制《大學(xué)“十五”及20xx年師資隊伍建設(shè)總體規(guī)劃》,并積極制定和落實有關(guān)具體措施。

3、深化校內(nèi)人事分配制度改革,在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定和出臺新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,進一步強化激勵機制,使崗位聘任和津貼制度更加科學(xué)、合理,更有利于調(diào)動廣大教職工的積極性,有利于提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,成為推動學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的強有力的制度保障。

4、根據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求,會同有關(guān)部門進一步做好三個博士后流動站的建站工作和博士后的.引進工作,做好博士后研究人員的管理工作,并使其他配套工作落到實處。

5、加大師資隊伍建設(shè)力度,為提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師尤其是青年教師的教學(xué)水平,舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“外語提高培訓(xùn)”活動,通過組織培訓(xùn),提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能,提高運用外語講授專業(yè)課程的能力,爭取使本科教育必修課程中運用多媒體技術(shù)手段進行教學(xué)的課程達到1020%,支持和鼓勵外語能力強、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語授課,為應(yīng)對wto對高等教育的挑戰(zhàn),提升教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。

6、采取特殊政策,加強教師隊伍建設(shè)。進一步完善和創(chuàng)新我校師資隊伍建設(shè)的政策和措施,以穩(wěn)定骨干教師隊伍為重點,以在職培養(yǎng)和培訓(xùn)為手段,加強引進優(yōu)秀人才的工作,進而提高教師隊伍的整體水平。

7、加大培養(yǎng)博士、碩士的力度,進一步提高教師學(xué)歷層次。充分利用我?,F(xiàn)有的博士點和碩士點鼓勵和支持中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系,采取合作培養(yǎng)、定向委培等形式,選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。

8、積極采取措施,引進高學(xué)歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學(xué)歸國人員,進一步改善教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)。

9、制定“師資培訓(xùn)計劃”,充分利用“人才開發(fā)基金”,鼓勵和資助教師參加各類高水平的學(xué)術(shù)會議,通過短期進修、訪問學(xué)者等學(xué)術(shù)交流活動,提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)科研水平。

10、對某些后備人才緊缺的學(xué)科,從今年起有計劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作,在承擔(dān)一定教學(xué)工作量的同時,免試推薦為本校定向碩士研究生,解決后繼乏人的問題。

11、做好20xx年度專業(yè)技術(shù)人員職稱評定工作。根據(jù)自治區(qū)人事廳和教育廳的安排,做好專業(yè)技術(shù)人員職稱的評定工作,包括材料準(zhǔn)備、專家評審、整理上報等工作。12、繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問題,妥善處理和解決少數(shù)未聘人員的分流和安置,為未聘人員積極尋求上崗機會,開辟上崗的渠道,使未聘人員得到妥善安置。

13、按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署,做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和普通話測試工作。

14、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)和人事處的日常管理工作。

高校人事處工作總結(jié)篇八

2012年來兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

一、 立場鮮明講政治

人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

1、qq大全為了查

之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認(rèn)為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪-惡”。

四、qq分組 超拽工作勤奮肯實干,鉆研業(yè)務(wù)能力強,職責(zé)到位出成績。

本學(xué)期的工作從大的方面講,我完成了:

工作6)教職工基本情況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作

高校人事處工作總結(jié)篇九

即將過去,回顧一年來的工作,感慨萬千,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與配合,人事部基本完成了預(yù)期的工作,具體工作如下:

一、建立健全各項規(guī)章制度,強化管理:

公司堅持從基礎(chǔ)管理抓起,加強對公司的規(guī)范管理,一是建章立制,逐步規(guī)范人事管理,為進一步完善公司人事管理,理順管理關(guān)系,使公司人事各項工作有章可循。先后制定了:《xx工作守則》;《xx安全制度》;《xx房務(wù)部工作制度》;《xx餐飲部工作制度》;《xx中廚房工作管理制度》;《xx人事部工作制度》;《xx財務(wù)部工作制度》;《xx工程部工作制度》;《xx安全部工作制度》并上墻懸掛。開業(yè)后,結(jié)合實際工作情況,制定出臺了《員工宿舍、更衣室、浴室的管理規(guī)定》、《員工餐廳用餐標(biāo)準(zhǔn)、用餐時間等管理規(guī)定》等;二是,在各部門的大力配合下由人事部牽頭,草擬了《xx各部門的工作運營手冊》;三是,加強內(nèi)部管理,提高執(zhí)行力,通過完善xx員工請銷假、考勤管理規(guī)定、員工職務(wù)晉升管理規(guī)定等規(guī)章制度,有效提高了工作效率和管理水平;四是,建立建全了會議紀(jì)要制度。

二、加大員工的招聘力度,提高員工的整體素質(zhì),穩(wěn)定員工隊伍的建設(shè)。

1、在公司開業(yè)前期,為了確保公司如期開業(yè),人員招聘是頭等大事,在總經(jīng)理的指導(dǎo)下,加大招聘力度,采取了多種形式,圓滿的完成了開業(yè)人員的供給。先后到人流量比較集中的小寨、韋曲、西翻學(xué)院、藍田等地;其次利用網(wǎng)絡(luò)招聘,先后在58同城、趕集網(wǎng)上發(fā)布公司招聘信息;三是發(fā)動內(nèi)部員工采取推薦等形式。但前兩種招聘途徑收效甚佳,后期主要以內(nèi)部員工推薦為主要招聘途徑。累計招聘217人,錄用85人,在職41人;流失率52%。

2、不斷提高員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能:不定期召開員工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度及時傳達總經(jīng)理的重要指示及會議精神;全面了解員工思想動態(tài)的工作,展望公司的發(fā)展前景,解決員工的后顧之憂,穩(wěn)定了員工隊伍;后期通過各部門定期上交培訓(xùn)計劃進行跟蹤與監(jiān)督;協(xié)助各部門對新員工進行轉(zhuǎn)正考核。特別是11月客房開展了鋪床技能比賽,通過比賽及時總結(jié)員工業(yè)務(wù)技能方面存在的問題,同進發(fā)現(xiàn)了比較優(yōu)秀的員工。也激發(fā)了員工的參與性,鍛煉了一批業(yè)務(wù)上爭當(dāng)先進的員工,使員工的業(yè)務(wù)技能水平不同程度的有了較大提高。

三、提高員工消防意識,積極組織培訓(xùn)及演練:

為增強公司從業(yè)人員的消防安全意識,按照總經(jīng)理的指示,在工程部的大力支持下,209月23日公司對全體員工進行了消防安全大演練。通過演習(xí),切實加強了員工對消防知識的掌握和實際操作,提高了大家的消防意識,及處理火警事件的應(yīng)變能力和組織能力。

四、豐富員工業(yè)余生活,增強公司的凝聚力,齊心協(xié)力開展全員銷售活動:

為進一步豐富員工文化生活,公司組織了豐富多彩的的員工業(yè)余生活及娛樂活動。于年9月、10月份為當(dāng)月過生日員工舉辦了別開生面的生日會。12月份舉辦了趣味運動會,通過組織各項活動,提高了員工對公司的歸屬感和認(rèn)同度,凝聚力,使廣大員工真正地融入到公司的大家庭中,更好地為公司創(chuàng)造效益,并加深公司企業(yè)內(nèi)涵。

為了加大促銷力度,公司開業(yè)后,大小節(jié)日能及時推出的各類優(yōu)惠促銷活動,并組織各部門員工,進行外出宣傳,對周邊的村鎮(zhèn)、藍田、韋曲、環(huán)山附近各大專院校等地先后進行了大量的宣傳活動,共發(fā)出促銷彩頁達上千份,特別是對人流量比較集中的小寨、韋曲、野生動物園、南五臺等地方也相繼進行了彩頁的發(fā)放。

短短的幾個月,的確做了點工作,但離公司領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有一定的距離,工作還存在著許多不足:

一、員工招聘方式單一,補給不及時,造成各部門人員短缺。

本年度,雖然通過了內(nèi)部、傳單等形式的招聘,但效果不理想,在特殊時期,使一些較好的員工流失。同時,給各部門工作開展帶來了一定的難度。

二、員工培訓(xùn)力度不夠。

俗話說:“玉不琢不成器”,再有潛質(zhì)的員工,若不受到良好的培訓(xùn),也發(fā)揮不出來多大的作用,在本年度,雖然我部開展了幾次培訓(xùn)工作,但因業(yè)務(wù)能力欠缺、缺乏超前的管理意識,由于知識面窄,導(dǎo)致管理視角不廣,使培訓(xùn)達不到預(yù)期的效果。

三、員工事務(wù)管理不到位。

員工事務(wù)涉及面比較廣,包含了員工食堂、宿舍、洗澡間、更衣柜等方面,在條件較艱苦的情況下,基本上解決了員工的衣食住行,但仍存在較大差距,比如:員工宿舍夏熱冬冷,且夏天漏雨嚴(yán)重,至今未能徹底解決,食堂飯菜花樣不多等。

針對上述這些問題,2015年人事部將從以下幾個方面著手工作:

一、完善制度,向?qū)崿F(xiàn)管理規(guī)范化進軍。

成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著社會的不斷發(fā)展,搞好管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,在原有的規(guī)章制度上完善,合理而科學(xué)的公司管理制度的運用便迫在眉節(jié),為了進一步完善公司制度,實現(xiàn)管理規(guī)范化,15年將制訂《員工手冊》使員工“有法可依”,當(dāng)然,我們在強調(diào)一致性的同時,還注重了讓員工有發(fā)展自身才能的自由,更大限度鼓勵員工動腦動手,大膽干、放手干,從而最大限度激發(fā)了員工的潛能。

二、加強培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機制。

企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,尤其是部門負(fù)責(zé)人及領(lǐng)班,他們身肩重責(zé)。需根據(jù)實際情況制定培訓(xùn)計劃,從真正意義上為他們帶來幫助。另外新員工入店培訓(xùn)是必不可少的。

在2015年中,每個季度對公司全體員工進行相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),另各部門的相關(guān)技能實操培訓(xùn)也必須每半年進行一次。并對各培訓(xùn)進行考核,以技能實操考核及平時待客禮節(jié)禮儀、態(tài)度來確定工資的等級。以此加強員工的對客服務(wù),使我們的軟件在上一個臺階。

三、協(xié)助各部門工作,積極主動聽取各員工建議及意見。

繼續(xù)配合各部門工作,協(xié)助處理事件處理。15年是公司拓展并壯大的一年,擁有一支團結(jié)、勇于創(chuàng)新的團隊是為其發(fā)展的保障。所以積極主動聽取各員工建議及意見是人事部工作的重心。只有員工能高高興興的服務(wù)于我們的顧客,我們在新的一年里才能更好更快的發(fā)展壯大。

四、關(guān)心廣大員工生活,努力建立健康向上的文化生活。

關(guān)心員工生活,注意工作方法,是調(diào)動工作積極性的有效措施。切實改善員工生活,進一步改善員工用餐,充分保證員工以充沛的精力投入到工作當(dāng)中。

新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。相信在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人事部將克服過去的一年里工作的不足,再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)!

高校人事處工作總結(jié)篇十

本年以來,學(xué)校從本科辦學(xué)合格評估要求出發(fā),引進專職教師,希望學(xué)校能夠引進教師100人的目標(biāo),江校長親自給學(xué)院院長布置動員,到目前已經(jīng)進校各類人員47人。

聯(lián)系溝通應(yīng)聘教師約100人次,最終上報校長辦公室簽字審批77人,進校72人,其中聘用合同43人,特殊勞動關(guān)系27人,外教2人;輔導(dǎo)員9人,教師33人,督導(dǎo)5人,其他行政等25人。教師和輔導(dǎo)員、督導(dǎo)47人,占進人總數(shù)65。3%;有博士9人,碩士33人,博士碩士學(xué)位占教師、輔導(dǎo)員、督導(dǎo)的89。4%;有高級職稱17人,中級職稱9人。

另一方面,充分利用xx市“柔性流動”政策,加強與兄弟學(xué)校、科研院所、大型企業(yè)的合作與交流,實現(xiàn)高級人才資源共享和優(yōu)勢互補。積極聘請國內(nèi)外專家學(xué)者和企業(yè)有實踐經(jīng)驗的雙師型老師來校兼職上課或進行合作科研,建立起了一支相對穩(wěn)定的校外兼職專任教師隊伍。通過大力度引進高層次人才,以及與學(xué)校培養(yǎng)相結(jié)合,不斷優(yōu)化教師隊伍學(xué)歷、學(xué)位、職務(wù)、年齡、學(xué)緣等結(jié)構(gòu),取得了明顯的工作效果。為此,在朱瑞庭副校長與人事處領(lǐng)導(dǎo)登門拜訪后,江建明校長親自接待來自同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)老教授協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和退管會領(lǐng)導(dǎo),力圖與上海地區(qū)相關(guān)學(xué)校建立退休返聘教師聯(lián)系穩(wěn)定渠道。

離校24人,其中聘用合同15人,特殊勞動關(guān)系9人;輔導(dǎo)員2人,均為聘。

用合同人員;教師10人,聘用合同8人,特殊勞動關(guān)系合同2人;教輔1人,為特殊勞動關(guān)系合同;行政及其他11人,聘用合同5人,特殊勞動合同6人。離校教師中有教授2人,副教授2人,講師4人。

以上反映出本學(xué)年學(xué)校人員流動情況比較正常,通過流動充分發(fā)揮各人的工作意愿和特長,學(xué)校得到人員結(jié)構(gòu)的進一步優(yōu)化。

按照xx市人保局的相關(guān)規(guī)定,今年起所有涉及戶籍的工作(包括居住證)一律不接待個人,必須全部由單位人事出面辦理,截止目前辦理人新辦或續(xù)辦xx市居住證20人次;20xx年非上海生源畢業(yè)生落戶申請18人;海外留學(xué)歸國人才引進申報3人;居轉(zhuǎn)戶申報5人(其中1人已進入公示階段);夫妻解困1人。

高校人事處工作總結(jié)篇十一

眼看2012年即將結(jié)束,學(xué)生們也快放假。為了讓領(lǐng)導(dǎo)更了解學(xué)校人事部飛工作,先對2012年人事調(diào)整狀況做如下報告:

人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的'辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴(yán)寒,別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風(fēng),到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認(rèn)為這臺機器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪-惡”

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓(xùn),勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。

總之,我無愧于一個人民教師,共-產(chǎn)-黨員的光榮稱號,無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

高校人事處工作總結(jié)篇十二

一年來,在人事處處長工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和有關(guān)規(guī)范性文件,以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作。能積極參加集體活動和認(rèn)真過好黨內(nèi)生活,較好地履行了崗位職責(zé),圓滿地完成了年度工作任務(wù)?,F(xiàn)將全年工作的主要方面(不含常規(guī)工作和臨時性工作)小結(jié)如下。

在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按要求和規(guī)定學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,撰寫心得筆記,參加學(xué)習(xí)討論等。與此同時,作為黨支部書記還認(rèn)真組織本部門同志參加學(xué)習(xí)活動,收到了預(yù)期效果。

積極落實學(xué)校黨委下達的整改任務(wù),師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、雙師素質(zhì)教師隊伍建設(shè)、教學(xué)名師評選辦法、專業(yè)帶頭人選拔培養(yǎng)辦法、專業(yè)教師團隊建設(shè)等一批文件討論稿已完成起草工作,有的已經(jīng)完成了征求意見工作,將適時提請校長辦公會議討論通過,下發(fā)執(zhí)行。

根據(jù)年初制定的工作計劃大力引進人才,全年分5個批次引進出35名教職工,其中20名專任教師,10名實驗教師,4名專職輔導(dǎo)員。全年共有12名教職工晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù),16名教職工晉升中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。36名教師外出參加進修培訓(xùn)。10名工勤人晉升技術(shù)等級。

從4月28日起,根據(jù)上級主管部門的統(tǒng)一部署,本著制度入軌,平穩(wěn)過渡的方針政策,從調(diào)查模底開始,制定工作方案,組織崗位申報,到匯總材料,提交聘用委員會,歷時9個月,完成了各項基礎(chǔ)性工作,首輪聘用取得階段性成果。其中,工作人員僅完成文字材料就多達6萬多字,各種材料、復(fù)印資料、評議表等多達上千頁,加班近千工時,為完成任務(wù)付出了艱辛的勞動,取得了階段性成果。

這就是我全年的主要工作。這些工作的完成得到了全校各部門以及全體教職工的大力支持、積極配合和充分的理解,特別是科研處、高職教務(wù)處以及督導(dǎo)辦公室負(fù)責(zé)同志的鼎力相助,在此一并表示感謝。

本人小結(jié),供各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工審閱,并請同志們批評指正。謝謝大家!

高校人事處工作總結(jié)篇十三

__縣人事人才工作和機構(gòu)編制工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省州人事部門的指導(dǎo)幫助下,在全縣各部門的大力支持和密切配合下,認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。圍繞縣委、縣政府確定的“人才強縣戰(zhàn)略”要求,密切聯(lián)系實際,改進工作措施,認(rèn)真扎實開展各項業(yè)務(wù)工作,為順利完成全年工作打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將__情況匯報如下:

(一)強化公務(wù)員隊伍建設(shè),抓好各項管理工作。

1、做好__工作人員年度考核工作。根據(jù)《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》對公務(wù)員(參照公務(wù)員管理人員)、機關(guān)工勤人員__工作進行了嚴(yán)肅認(rèn)真的考核。600名國家公務(wù)員,考核為優(yōu)秀的120人;稱職的442人;基本稱職的2人;不定等次的36人。220名機關(guān)工勤人員,考核為優(yōu)秀的37人;合格的183名。

2、做好__員(人民警察)錄用工作和大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級工作。根據(jù)紅人通〔__0號文件要求,我縣共補充錄用10名公務(wù)員(人民警察)。全年來共辦理了大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正定級手續(xù)48人。

3、做好非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的確定(晉升)工作。根據(jù)紅河州人民政府__月26日第三十七次常務(wù)會議精神,階段性恢復(fù)執(zhí)行紅河州國家公務(wù)員科級以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)晉升。通過查閱檔案、認(rèn)真審核,仔細(xì)對照,確定(晉升)科員43人。

4、做好__高校畢業(yè)生到村任職工作。根據(jù)省、州相關(guān)文件精神,經(jīng)過筆試、考察、體檢,共選聘63名高校畢業(yè)生到村任職。

5、做好__考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務(wù)員工作。根據(jù)省委組織部、省人力資源和社會保障廳、省委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省民政廳、省農(nóng)業(yè)廳《關(guān)于云南省__考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務(wù)員的通知》文件精神,通過筆試、面試、體檢、政審,我縣考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務(wù)員1人。

6、做好__員招考工作。根據(jù)云南省人力資源和社會保障廳《__錄用公務(wù)員公告》及《紅河州__錄公務(wù)員補充公告》精神,通過筆試、面試、體檢、政審,我縣共招考公務(wù)員59人,其中公安30人,森林公安3人,其他公務(wù)員26人。

7、做好公務(wù)員統(tǒng)計工作。根據(jù)《云南省人事廳關(guān)于開展__員統(tǒng)計工作的通知》(云人通__)和州人事局紅人通__件要求,積極組織開展全縣公務(wù)員統(tǒng)計工作。按要求,分別對871名公務(wù)員和91名參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位人員進行了統(tǒng)計。

8、做好機關(guān)、事業(yè)單位工作人員流動調(diào)配管理工作。按照瀘政發(fā)__文件要求,全年共辦理各類人員調(diào)動手續(xù)123人,其中正常調(diào)動公務(wù)員5人,事業(yè)干部47人,工人23人,調(diào)往縣外31人(其中公務(wù)員10人、事業(yè)干部19人、工人2人),從縣外調(diào)入17人(其中公務(wù)員9人、事業(yè)干部3人、工人5人)。

9、做好公務(wù)員登記和參照公務(wù)員法管理人員登記工作。根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《〈中華人民共和國公務(wù)員法〉工作方案》、《紅河州實施〈中華人民共和國公務(wù)員法〉工作方案》和省人事廳《關(guān)于紅河州人民政府研究室等單位參照公務(wù)員法管理的通知》精神,報州人事局審批,對符合公務(wù)員登記條件的52人進行了登記;對符合參照公務(wù)員管理條件的8人進行了登記。

10、做好全縣政府系統(tǒng)公務(wù)員危機管理培訓(xùn)工作。根據(jù)《云南省人力資源和社會保障廳關(guān)于在全省政府系統(tǒng)公務(wù)員中開展危機管理培訓(xùn)的通知》(云人社發(fā)__號)和紅人通__文件精神,為增強我縣各級政府系統(tǒng)公務(wù)員的危機意識和憂患意識,提高應(yīng)對各種危機的能力和公共管理水平,結(jié)合我縣實際,在全縣政府系統(tǒng)980余名公務(wù)員中開展危機管理培訓(xùn)。

11、做好關(guān)于加強基層公務(wù)員隊伍建設(shè)有關(guān)問題開展調(diào)研的工作。為配合國家公務(wù)員局就基層公務(wù)員隊伍建設(shè)中存在的有關(guān)問題進行研究工作,按照云人社辦__文件要求,積極認(rèn)真開展基層公務(wù)員隊伍建設(shè)調(diào)研工作。我縣公務(wù)員構(gòu)成比例中,35歲以下的占34,36至45歲的占40;46至55歲的占23,56歲以上的占3;高中以下文化的占14;大專文化的占45,本科文化的占41。

(二)進一步做好專業(yè)技術(shù)人員職稱推薦評審工作,強化專業(yè)技術(shù)人員管理。

1、完成全縣事業(yè)單位工作人員__核工作。根據(jù)上級通知精神,結(jié)合各事業(yè)單位實際,完成了全縣259個事業(yè)單位的6994名工作人員的年度考核工作。考核為優(yōu)秀的1017人(其中專業(yè)技術(shù)人員928人、職員3人、工人86人),合格的5748人(其中專業(yè)技術(shù)人員4758人、職員14人、工人976人),基本合格1人,不合格8人,不定等次的204人,不予考核的16人。

2、完成__業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)計上報工作。按照州人事局的安排,我局結(jié)合實際完成了__業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)計上報工作。截止__月31日止,全縣共有專業(yè)技術(shù)人員6333人,全額和差額撥款事業(yè)單位5863人、自收自支事業(yè)單位162人、企業(yè)單位213人、非國有企業(yè)單位95人。

3、切實抓好我縣__事業(yè)單位各系列專業(yè)技術(shù)人員的資格評審工作。全年共推薦599名專業(yè)技術(shù)人員評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,目前,經(jīng)省、州、縣專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會評審?fù)ㄟ^528人。其中:群文系列15人;中學(xué)系列197人;小學(xué)系列165人;黨校系列3人;農(nóng)業(yè)系列60人;工程系列150人;衛(wèi)生系列6人;新聞系列3人。

4、組織全縣專業(yè)技術(shù)人員進行《知識產(chǎn)權(quán)》科目培訓(xùn)。從__至10月開始組織全縣6255名專業(yè)技術(shù)人員進行了《知識產(chǎn)權(quán)》科目培訓(xùn),并于__月14日組織了全縣統(tǒng)一考試,合格率為100。

5、穩(wěn)步推進事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。按照省州關(guān)于進一步完善事業(yè)單位人事制度改革,全面開展事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的要求,我縣于今年6月8日召開了全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施工作動員大會,在全縣范圍內(nèi)開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,我局在開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作中嚴(yán)格把好四道關(guān)口:一是統(tǒng)一口徑,作好解釋;二是摸底調(diào)查,收集問題;三是先易后難,穩(wěn)步推進;四是認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透政策。在實施過程中注意聽取各行業(yè)、各部門意見,并做好整理收集各類問題,并及時向上級反映情況。

(三)加強聘用合同鑒證管理,切實做好工資基金審核發(fā)放工作。

1、認(rèn)真做好合同鑒證管理和工人技術(shù)等級聘任工作。__審核辦理全縣各單位合同鑒證622人,審核并辦理機關(guān)事業(yè)單位工勤人員取得工人技術(shù)等級后聘任中級工143人,高級工137人,技師18人,并兌現(xiàn)了工資待遇。

2、認(rèn)真審核工資基金,切實維護單位職工的利益。全年累計審核工資基金戶3828個,審核工資159612人次,工資總額319834096元。

3、認(rèn)真組織完成__統(tǒng)計工作。根據(jù)州人事局《關(guān)于__、事業(yè)單位工作人員工資統(tǒng)計報表的通知》要求,按照州人事的統(tǒng)一布置,完成__統(tǒng)計、收集、審核、錄入?yún)R總,并按要求上報州人事局。

(四)強化服務(wù)意識,有效配置人才資源。

1、認(rèn)真辦理人事代理業(yè)務(wù)。全年共辦理到我縣就業(yè)登記的大中專畢業(yè)生人事代理503人;辦理保存人事關(guān)系與檔案協(xié)議48人,全部納入我縣人才儲備庫,接收檔案材料,錄入計算機管理。

2、抓好我縣__單位公開招聘部分事業(yè)單位工作人員工作。按照《紅河州__年事業(yè)單位面向社會公開招聘工作人員公告》要求,在縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排布置下,與縣教育局、衛(wèi)生局密切合作、精心組織,圓滿完成我縣__單位公開招聘工作,上半年共招聘工作人員19名,下半年共招聘4名工作人員已進入政審階段。

3、積極搭建就業(yè)平臺,努力擴大服務(wù)渠道。為加強供需對接的針對性,充分發(fā)揮人才市場在畢業(yè)生資源配置中的重要作用,為畢業(yè)生就業(yè)和用人單位選人用人搭建便捷的橋梁,充分發(fā)揮人才市場在人才資源配置中的重要作用,強化服務(wù)功能,加強供需對接性,開展專場人才招聘會、綜合人才招聘會和推薦等多種形式的就業(yè)方式。今年以來,為紅河幫達實業(yè)有限公司等非公企業(yè)通過專場人才招聘會,成功招聘各類專業(yè)人才3人,為紅河千山生物工程有限公司、錦輝地產(chǎn)等9家用人單位成功推薦人才28名,緩解我縣就業(yè)壓力。

(五)積極做好工資福利工作,切實維護職工合法權(quán)益。

1、完成我縣__事業(yè)單位工作人員工資正常晉升工作。根據(jù)相關(guān)文件要求,我局從__25日開始,至6月5日止,全面完成全縣__事業(yè)單位工作人員正常晉升工資的各項審核審批工作。機關(guān)單位工作人員正常晉升工資6785人,月增資167520元。全額撥款事業(yè)單位工作人員正常晉升工資5928人,月增資148706元。差額撥款事業(yè)單位工作人員正常晉升工資383人,月增資8689元。自收自支事業(yè)單位工作人員正常晉升工資249人,月增資4503元。

2、完成我縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員__終一次性獎金預(yù)發(fā)審核審批工作。根據(jù)國家、省、州的工資政策,我縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員__終一次性獎金預(yù)發(fā)審核審批工作,此次審核審批機關(guān)__終一次性資金事業(yè)單位__績效工資總量的一個月基本工資額度發(fā)放7597人,兌現(xiàn)資金8206266元。

3、按時完成我縣義務(wù)教育學(xué)校實施績效工作。根據(jù)中央、省、州相關(guān)文件規(guī)定,我縣于__8日至11日,歷時四天,圓滿完成了我縣義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資工作。我縣義務(wù)教育學(xué)校從__1日起執(zhí)行統(tǒng)一的基礎(chǔ)性績效工資、獎勵性績效工資以及退休人員生活補貼。

4、認(rèn)真做好全縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員晉升職務(wù)晉升工資及特殊崗位津貼的審核審批工作。一年來,共審核審批全縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員晉升職務(wù)(工人技術(shù)等級)晉升工資582人,月增資51181元;按照知識分子補貼有關(guān)文件規(guī)定,批準(zhǔn)169人享受(調(diào)整)知識分子補貼;重新確定工資4人;對3名處分期滿收回安排工作的人員重新確定了工資;對1名處分人員重新確定了生活費;批準(zhǔn)享受殯葬職工特殊行業(yè)津貼13人;辦理享受特級教師津貼2人。

5、認(rèn)真執(zhí)行退休政策,做好撫恤金發(fā)放管理。按照相關(guān)文件規(guī)定,辦理機關(guān)事業(yè)單位工作人員正常退休和提前退休49人,發(fā)放一次性修建房補助費和安家費178560元。按照國家的撫恤政策,辦理了9名死亡職工的一次性撫恤費,發(fā)放一次性撫恤金及喪葬補助費249156元。批準(zhǔn)享受月定期生活困難補助費11人,月增資4637元。認(rèn)定工傷1人。

1、認(rèn)真落實軍轉(zhuǎn)安置政策。根據(jù)軍轉(zhuǎn)干部的專業(yè)和特長,充分征求用人單位和軍轉(zhuǎn)干部個人的意見,今年我縣共完成2名軍轉(zhuǎn)干部的安置工作,做到了上級、軍轉(zhuǎn)干部及安置單位三滿意。

2、加強對自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的教育管理,認(rèn)真做好日常服務(wù)工作。我縣現(xiàn)有自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部5人,為做好自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的管理服務(wù)工作,我們加強對自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的教育管理,積極為自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部辦理醫(yī)療保險,認(rèn)真開展自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部走訪慰問活動。全面了解掌握他們的工作、生活、身體狀況,做到底子清,情況明。

3、嚴(yán)格執(zhí)行解困政策,切實抓好企業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部維穩(wěn)工作。今年,我縣嚴(yán)格按照省州文件精神,共向符合條件的27名軍轉(zhuǎn)干部兌現(xiàn)解困資金174360元,另外對陳文忠、昂登明兩名家庭比較困難的企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部進行了個案補助,共補助資金3000元。

4、開展送溫暖活動。我局對全縣的企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部和自主擇業(yè)軍轉(zhuǎn)干部進行了“八·一”走訪慰問,并召開了座談會。同時我局深入到軍轉(zhuǎn)干部家中,與他們親切交談,詳細(xì)了解他們的身體、生活和工作情況,并給每個軍轉(zhuǎn)干部發(fā)放了200元的慰問金,帶去了黨和政府的關(guān)懷。

(七)強化機構(gòu)編制管理,抓好事業(yè)單位登記管理工作。

1、做好機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制調(diào)整補充工作。嚴(yán)格按照機構(gòu)編制管理相關(guān)規(guī)定,對職能強化的機構(gòu)給予編制管理充實,成立了12個機構(gòu),并對相應(yīng)的內(nèi)設(shè)機構(gòu)作了適當(dāng)調(diào)整。

2、大膽探索,扎實推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)編制實名制管理工作。為加強和規(guī)范機關(guān)事業(yè)單位機構(gòu)編制和人員管理,強化對機構(gòu)編制管理人員選配工作的社會監(jiān)督,解決超編、超職數(shù)、混編、混崗和底數(shù)不清等問題。我局根據(jù)中央和省、州有關(guān)機構(gòu)編制實名制管理的要求,在征求有關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實際,配合有關(guān)部門聯(lián)合制定下發(fā)了《關(guān)于在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)事業(yè)單位實行機構(gòu)編制實名制管理的通知》(瀘機編辦__件),明確了開展機構(gòu)編制實名制管理的政策依據(jù)、管理范圍和對象、基本手段和方法、實施程序等,明確了機構(gòu)編制、組織、人事、財政等部門在實名制管理過程中各自的職責(zé)和任務(wù),建立了機構(gòu)編制實名制管理制度。各單位依照機構(gòu)編制部門核定的編制數(shù)額和人事管理的有關(guān)政策規(guī)定,對本單位的工作職責(zé)、機構(gòu)設(shè)置、人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、實有人員情況進行全面清理和核查,并對機關(guān)事業(yè)單位在編在職工作人員造冊登記。對未經(jīng)批準(zhǔn)和不符合人事管理規(guī)定配備的人員,不列入編制實名制名單;對混編混崗人員,依照機構(gòu)編制管理的規(guī)定清理歸位。全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)和104個鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位全部納入了機構(gòu)編制實名制管理。

3、加強監(jiān)督管理,依法進行事業(yè)單位登記工作。我縣現(xiàn)登記的法人單位共328個,其中今年新登記單位16個,變更登記單位45個,年檢290個。

__局進一步加強新形勢下人事信訪工作力度,及時化解人事編制工作中存在的不穩(wěn)定因素,做到對每一位來訪者耐心解答釋疑,切實解決問題;對每一封來信認(rèn)真登記,調(diào)查取證,客觀分析因果,做到不因事小而不為,不因事煩而推諉。認(rèn)真處理上級部門轉(zhuǎn)來的信件,研究解決問題的辦法,爭取給上訪人一個滿意的答復(fù)。全年共接待了來訪咨詢?nèi)藛T8批26人次,辦理各類信訪7件,辦理來電21人次,按時完成每月15日的信訪月報,努力維護我縣人事和諧和社會穩(wěn)定。

(二)扎實抓好機關(guān)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

__黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__。以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,進一步強化黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,按照“抓隊伍必先抓黨員,抓黨員必先抓黨建”的要求。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,在抓好黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的同時,大膽探索培訓(xùn)模式,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方法;將黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)與人事工作有機結(jié)合,全面置于群眾、基層和社會的監(jiān)督之下,扎實推進“陽光人事、法治人事、效能人事”進程,收到了實效。

(三)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

按照縣委的統(tǒng)一部署,為了確保學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動深入、持久、有效開展,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)人事編制工作,我局于__25日召開動員大會,深刻領(lǐng)會中央和省、州、縣委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一系列文件精神,統(tǒng)一思想,建立機構(gòu),從思想上、組織上、制度上保證學(xué)習(xí)實踐活動健康有序展開。既高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成“規(guī)定動作”,又積極探索、創(chuàng)新“自選動作”。確保了活動的深入開展,使活動收到較好實效,進一步推動了我縣人事人才和編制工作的發(fā)展。

(四)做好陽光政府四項制度工作。

我局把陽光政府四項制度工作作為一項基礎(chǔ)性工作來抓,與全局中心工作同安排同部署。根據(jù)縣政府相關(guān)要求,結(jié)合人事人才工作實際,制定了《__縣人事局重大決策聽證制度實施方案》、《__縣人事局重要事項公示制度實施方案》、《__縣人事局重點工作通報制度實施方案》和《__縣人事局政務(wù)信息查詢制度實施方案》,及時上報我局各項重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報計劃及具體內(nèi)容。于5月5日開通了96128政務(wù)信息查詢專線電話(),嚴(yán)格遵守96128政務(wù)信息查詢專線電話的管理規(guī)定,確保上班時間在崗,堅持使用普通話,熱情有禮貌、耐心細(xì)致地為群眾提供信息查詢服務(wù)。開通以來,未發(fā)生無人接聽,長時間占線,態(tài)度粗暴、拒絕推諉等現(xiàn)象。同時,利用政府信息公開網(wǎng)站平臺,及時對外發(fā)布“陽光政府四項制度”相關(guān)信息,宣傳我局工作動態(tài),營造良好氛圍,為群眾提供人事工作進展情況、機構(gòu)設(shè)置、部門職能、辦事程序、政策法規(guī)等政務(wù)信息咨詢服務(wù)內(nèi)容,努力推動“陽光人事”制度建設(shè)。

三、存在問題。

(一)人才供需矛盾突出。普通高校畢業(yè)生回瀘人數(shù)逐年增多,就業(yè)難度不斷增大。

(二)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù),受崗位數(shù)限制,取得職稱資格與享受崗位工資待遇矛盾突出。

(三)企業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部維穩(wěn)工作情況復(fù)雜,形勢嚴(yán)峻。

(四)辦公經(jīng)費緊缺,妨礙各項人事人才工作正常運行。

四、__計劃。

(一)按照省、州要求做好縣鄉(xiāng)機構(gòu)改革工作。

(二)認(rèn)真做好__員考錄工作。按照州委組織部、州人事局統(tǒng)一安排部署,積極組織做好公務(wù)員考錄工作;按照省、州及縣委、縣政府要求,按時完成事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作和__事業(yè)單位工作人員招聘工作。

(三)拓展人事服務(wù)領(lǐng)域,探索人才租賃、人才派遣、人才測評等。加強與非公企業(yè)聯(lián)系,及時提供人才信息,組織召開大型人才供需見面洽談會,促進大中專畢業(yè)生就業(yè),不斷緩解就業(yè)壓力。

(四)進一步抓好企業(yè)軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部解困政策的貫徹落實,認(rèn)真做好補發(fā)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部生活困難專項補助資金發(fā)放工作,加大政策宣傳和思想教育工作力度,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧人事。

(五)按照省、州的統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好衛(wèi)生系統(tǒng)及其他事業(yè)單位績效工資改革工作。

高校人事處工作總結(jié)篇十四

現(xiàn)將本人20xx年主要完成工作匯報如下。

2、員工招聘工作。完成了20xx年度全局應(yīng)屆大學(xué)生招聘工作,包括在各大高校發(fā)布招聘公告、整理篩選簡歷、組織筆試面試等工作;完成20xx年新入職應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議相關(guān)手續(xù)的辦理,組織體檢,完成在省人社廳的就業(yè)備案、落戶和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移等工作;起草了全局20xx年員工招聘計劃。

3、員工培訓(xùn)工作。起草了局20xx年員工培訓(xùn)計劃;組織全局人力資源管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn);組織了今年新招聘大學(xué)生的崗前培訓(xùn)工作;參與了我局舉辦的全省地鐵系統(tǒng)技術(shù)比武的組織會務(wù)工作,起草了表彰決定;組織員工參加山東理工大學(xué)、中共中央黨校研究生班的報名工作。

4、員工管理工作。起草完成了20xx年全局三項制度改革;完成了局勞務(wù)派遣轉(zhuǎn)合同制工作,起草發(fā)布了轉(zhuǎn)制工作意見,對各單位轉(zhuǎn)制工作進行了指導(dǎo),提出審核意見;完成了局管單位20xx年度四好班子考核的相關(guān)工作;參與了局機關(guān)空崗的公開選聘工作;在局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,赴濱州地鐵局、淄博車務(wù)段、淄博工務(wù)段等單位進行勞動用工調(diào)查,起草了調(diào)研報告。

5、企業(yè)年金工作。與年金委托單位協(xié)調(diào),與中國人壽共同組織我局年金方案在省人社廳的報備,準(zhǔn)備了報審材料;為全局退休、離職人員辦理了年金待遇計算、審核和支付工作;提出了大萊龍公司企業(yè)年金繳費比例相關(guān)問題的批復(fù)意見;組織各局管單位完成了全局所有企業(yè)年金個人帳戶的對賬、建賬工作,內(nèi)部調(diào)動人員在各單位分散賬戶余額匯總建立個人賬戶。

6、職稱管理工作。負(fù)責(zé)了我局20xx年經(jīng)濟序列和工程序列職稱評審的前期工作,通過聯(lián)系省人事廳和路局,采取了委托評審的方法。

7、勞動合同管理。重新建立完善了勞動合同臺賬;續(xù)簽、新簽、解除勞動合同12人;根據(jù)局機關(guān)人員變動頻繁的現(xiàn)狀,進一步規(guī)范了內(nèi)部調(diào)動人員的勞動合同管理。

8、人力資源信息化管理。按照集團公司統(tǒng)一安排和部署,根據(jù)新的組織機構(gòu)設(shè)置和人員變動情況,對人員信息進行了修訂和補充。

9、精細(xì)化管理活動有關(guān)工作。根據(jù)精細(xì)化管理活動要求,完成了處人力資源手冊的編寫工作,編寫了員工招聘等10項人力資源管理工作的流程圖。完成了精神文明單位評比處里相關(guān)材料的準(zhǔn)備。處精細(xì)化創(chuàng)新課題的跟蹤匯報。

10、人事統(tǒng)計分析工作。完成了局20xx年度勞動力預(yù)算的匯總編制工作;在濟南鐵路局要求下,完成全省地鐵系統(tǒng)鐵路人才資源統(tǒng)計報送工作;在高速統(tǒng)一安排下,完成了我局20xx年度省管企業(yè)人才年報統(tǒng)計報送工作。

11、勞動年檢工作。根據(jù)省廳精神,完成局20xx年度勞動年檢工作,組織局管各單位做好20xx年勞動年檢自查工作,按照規(guī)定及時填寫、匯總和報送勞動年檢手冊。根據(jù)濟南市勞動監(jiān)察支隊要求,完成了相關(guān)情況的說明和反饋。

20xx年,在處長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助指導(dǎo)下,我將切實履行崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,虛心學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),將自己全部精力奉獻給地方鐵路事業(yè)。

高校人事處工作總結(jié)篇十五

在校黨委和校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以“人才強校戰(zhàn)略”為工作重心,以教師隊伍補充和業(yè)務(wù)提高為工作基礎(chǔ),以“以人為本,精誠服務(wù),公道辦事,務(wù)實進取”為工作宗旨,按照20__年工作目標(biāo)任務(wù)書的要求,積極開展各項工作。在全體工作人員的共同努力下,較好地完成了目標(biāo)任務(wù)書中的各項指標(biāo)任務(wù)。

一、大力實施人才強校戰(zhàn)略,為學(xué)校發(fā)展提供人力資源保障。

(一)人才隊伍建設(shè)。

1、加大人才引進力度,積極實施人才強校戰(zhàn)略。

(1)在《人民日報》(海外版)和《神州學(xué)人》等新聞媒體發(fā)布“長江學(xué)者”招聘信息,有6名海外優(yōu)秀人員應(yīng)聘講座教授。經(jīng)專家評審,最終向教育部推薦“長江學(xué)者”特聘教授候選人1名,講座教授候選人2名。

(2)做好高層次人才的招聘工作。通過各種途徑和各種渠道宣傳我校,積極吸引優(yōu)秀人才來校工作。全年共收到應(yīng)聘材料72份,接待來??疾?、面試27人次。目前正式來校報到9人,正在辦理手續(xù)4人,正在聯(lián)系5人。

(3)向教育部推薦了15名“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”候選人員。經(jīng)專家評選,我校共有8人已經(jīng)正式入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”。截止目前,我校教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選人員已達到28人。向陜西省人事廳和科協(xié)推薦陜西省“新世紀(jì)三五人才工程”第二層次人選5人。

(4)在總結(jié)前期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)格的審查和評審,遴選出青年學(xué)術(shù)骨干36人,完成了“教學(xué)名師支持計劃”和“推廣專家支持計劃”的申報工作。并對20__年度入選學(xué)校人才支持計劃的創(chuàng)新團隊、拔尖人才和青年學(xué)術(shù)骨干進行了中期考核。對在考核中存在的問題及時地進行了分析和反饋,確保學(xué)校人才強校戰(zhàn)略的順利實施。

2、加強高層次團隊建設(shè)。

(1)向教育部推薦了2支“長江學(xué)者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”候選團隊。這2支團隊現(xiàn)已正式入選,截至目前,我校教育部創(chuàng)新團隊已經(jīng)達到3支。

(2)向教育部推薦20__年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃候選項目1項。目前,該項目已被教育部、國家外專局批準(zhǔn)為20__年度高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃二期培育項目。

3、教職工出國研修。

積極實施青年骨干教師出國研修項目。全年共派出青年教師74名,主要分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。20__年遴選了40名,已全部獲國家留學(xué)基金委批準(zhǔn);西部項目錄取13名;留學(xué)基金委全額資助項目錄取4名。

(二)師資隊伍建設(shè)。

1、加強教師培養(yǎng)力度,努力提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)加強教師國內(nèi)進修培訓(xùn)工作。全年共有92名教職工參加進修培訓(xùn),其中教師81人,其他人員11人。教師進修中專業(yè)課進修16人,骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者5人,一般訪問學(xué)者3人,教育部短期高級研修班、培訓(xùn)班49人,外語培訓(xùn)8人。

(2)努力提高青年教師的外語水平。先后舉辦了四期校內(nèi)英語培訓(xùn)班、三期雅思培訓(xùn)班和一期公派研究生項目英語培訓(xùn)班,有301名青年教師參加了培訓(xùn)。

(3)加強青年教師實踐技能培訓(xùn)。依托機電學(xué)院舉辦了暑期科教人員培訓(xùn)班,依托生命學(xué)院舉辦了第2期暑期分子生物學(xué)實驗技術(shù)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)校內(nèi)青年教師71人。通過培訓(xùn),極大地提高了青年教師的動手努力和實踐技能。

(4)加強新教工崗前培訓(xùn)工作。在總結(jié)20__年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,集中對20__年85名新教工進行了系統(tǒng)的崗前培訓(xùn),并組織新教工觀摩了青年教師講課比賽,使全體新教工在上崗前熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,掌握一定的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

(5)積極推進導(dǎo)師制。按照導(dǎo)師制規(guī)定為20__年補充到教師崗位的58名新教工配備了指導(dǎo)教師,并按照《崗前培訓(xùn)規(guī)定》對新進教師進行了檢查和考核。

(6)青年教師助教制經(jīng)征求有關(guān)專家意見,已經(jīng)完成了文件的起草,待進一步征求學(xué)院(系、部)意見后提交學(xué)校研究。

(7)加大青年科教人員學(xué)歷提升的支持力度。20__年有63名科教人員考取了博士研究生,33名科教人員考取了碩士研究生;有47名科教人員獲得博士學(xué)位,34名科教人員獲得碩士學(xué)位。截至目前,我校教師中碩士、博士學(xué)位獲得者的比例達到55.4%。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好畢業(yè)生選留工作。

(1)20__年共選留來自浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等44所重點大學(xué)和中科院科研院所的62個專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生75名,其中博士27人,占36%,碩士43人,占58%,博士、碩士學(xué)位比例為93%。博士、碩士比例均比20__年有很大程度的提高。

(2)啟動了20__年畢業(yè)生選留工作。在研究生教育網(wǎng)、全國112所重點大學(xué)和中科院42個研究所的就業(yè)網(wǎng)站發(fā)布了我校20__年人才需求信息,并組織專人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進行招聘信息的宣講和發(fā)布。截至目前,共收到有效求職材料4000余份,在校內(nèi)組織試講30場次,共有339人參加試講,其中博士101人,較往年有重大突破?,F(xiàn)已上會通過58人,其中博士12人,碩士46人。

3、積極做好20__年公派研究生項目的選拔工作。

制定了《國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目選派計劃》和《西北農(nóng)林科技大學(xué)關(guān)于國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目的實施意見》,從制度上保證該項目的順利實施。在相關(guān)處室的積極配合下,我校共選拔128名候選人,獲批122人,超額完成了教育部下達我校的指標(biāo)。由于我校工作出色,在10月份教育部召開的總結(jié)視頻會上,我校介紹了選派工作經(jīng)驗。同時,根據(jù)項目的選拔條件和我校學(xué)科建設(shè)需要,從入選的學(xué)生中選拔了8名優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)校簽定了回國工作協(xié)議書,使其在畢業(yè)后能夠順利來我校工作。

高校人事處工作總結(jié)篇十六

20xx年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門,承擔(dān)著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

1、加大人才引進力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項工作高效運轉(zhuǎn)。

人才,是學(xué)院的生命線,如果沒有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展,無疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次,其中xxx現(xiàn)場招聘30次,xxx人才市場6次,中高級人才市場、大型招聘會7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進各類人才xxx名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師xxx名,外籍教師xxx名,輔導(dǎo)員xxx名,行政人員xxx名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xxx名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的xxx名,中級職稱xxx名,占總引進人數(shù)的xxx%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進,為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xxx名,其中副高職稱xxx人,占xxx%;講師職稱xxx人,占xxx%,外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。

2、加強員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)。

在員工培訓(xùn)方面,我們堅持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。

在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會對學(xué)院的管理制度進行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓(xùn),并對部分崗位人員進行了考試,取得了很好的效果。

在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了xxx名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),xxx名教師參加了高校教師進修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。

3、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用。

(1)是加強學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開展了20xx年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進行考核,從內(nèi)容上強化關(guān)鍵績效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。

(2)是加強新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進上,我們遵循“嚴(yán)進寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時反饋給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過加強對試用人員的考核,確保了人才引進的質(zhì)量,在今年下半年新引進的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

(3)是及時搜集員工的工作績效信息,為員工考核提供參照資料。

4、完善教職工福利和獎勵制度,建立長效激勵機制。

在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動關(guān)系員工外,全部辦理了社會“五險”。另外,我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。

在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內(nèi)容,創(chuàng)新了獎勵方式,建立起一種長效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓(xùn)費用報銷辦法》等。

5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度。

今年下半年,我們共辦理了xxx名教師的轉(zhuǎn)正定級工作,目前,已有xxx名教師取得助教任職資格;同時,根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。

**月份,我們協(xié)同教務(wù)處開展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過個人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評審委員會評審,今年共有xxx名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評聘分開”的原則,我們又對我院xxx名中級以上專業(yè)技術(shù)人員進行聘用,同時頒發(fā)聘書。

6、規(guī)范勞動關(guān)系管理,夯實人事基礎(chǔ)工作。

員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。

在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動合同xxx人,其中與學(xué)院續(xù)簽合同xxx人,新簽合同xxx人,與后勤服務(wù)公司新簽合同xxx人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動合同管理。同時,在非全日制用工、特殊勞動關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。

在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有xxx名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,加強員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內(nèi)部檔案的利用率,為人事管理做好服務(wù)。

7、努力完成上級相關(guān)部門下達的工作任務(wù)。

**月份,配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機構(gòu)20xx年度檢查工作;*月份,完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作;**月份,完成了20xx年社會保險繳費基數(shù)申報和稽核工作;**月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺填報工作;**月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。

二、存在問題。

1、人才層次低,結(jié)構(gòu)不合理。

從整體來說,學(xué)院的人才層次低,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏,具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看,畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)經(jīng)驗和教研能力都嚴(yán)重不足。

2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進上疲于應(yīng)付,人才儲備不足。

在人才引進上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時間內(nèi)又招不到合適人選,缺少必要的人才儲備。今年下半年,由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加,對教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運行,只能通過降低崗位要求的辦法來招聘,造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。

3、培訓(xùn)工作開展不深入。

今年我們在員工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一,只是側(cè)重于在實際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面,在員工的執(zhí)行力、團隊意識、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少,培訓(xùn)工作開展的不夠深入。

4、和各部門的溝通不夠。

由于過多地忙于日常事務(wù)性工作,平時和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。

人事工作是一份非常精細(xì)的工作,每一個工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴(yán),造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進出流程還不夠順暢。

三、20xx年工作重點。

1、做好人力資源規(guī)劃,加強人才儲備。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。變被動為主動,變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進上疲以應(yīng)付的局面,提前做好崗位需求預(yù)測,加強人才儲備工作。同時做好崗位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高素質(zhì)的人才隊伍。

2、加強培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)體系。

在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采用拓展訓(xùn)練、開展系列講座等多種形式,進一步加強員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上,增加執(zhí)行力、團隊精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,進一步完善培訓(xùn)體系。

3、加強和各部門的溝通,建立溝通機制。

建立和各部門之間的溝通機制,確保信息溝通順暢,互通有無。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮人事管理的參謀作用。

人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提,基礎(chǔ)工作沒做好,就像萬丈高樓沒打好地基,隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個細(xì)節(jié),減少工作中的誤差,提高教職工的滿意度。

四、幾點體會。

1、注重合作。

部門整體績效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝xxx、xxx兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),很少需要我督促她們?nèi)プ?,平時交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,正因為她們的努力,平時對我工作的支持,能讓我從繁雜的.事務(wù)工作中脫離出來,有了時間去思考,的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足,反過來又給她們工作上的指導(dǎo),互相促進,互相提高,讓我這個從沒有高校人事管理經(jīng)驗的“門外漢”逐步成長起來。

2、注重思考。

通常,我們都會有這樣的感覺,整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績效低,問題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門工作就沒有規(guī)劃,工作缺少思路和方法,問題出現(xiàn)了,只是被動地解決問題,不去思考問題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標(biāo)不治本。作為一個處室負(fù)責(zé)人,一個最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會思考。

3、注重創(chuàng)新。

學(xué)院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,民辦高校近幾年才發(fā)展起來,沒多少成功的管理經(jīng)驗讓我們借鑒,往往只能通過自己以往的經(jīng)驗來開展工作。目前,學(xué)院的一些中層干部一部分來自公辦院高校,一部分來自企業(yè),管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制,因此,注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問題的一個重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經(jīng)驗,但對高校人事管理不熟悉,因此,創(chuàng)新對我而言對我顯得尤其重要。

4、注重學(xué)習(xí)。

目前,我院80%以上的中層干部來自不同的行業(yè),專業(yè)層次都比較低,因此,注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗的不足,更需要學(xué)習(xí)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14081328.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔