社團支教活動總結(jié)(實用19篇)

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社團支教活動總結(jié)(實用19篇)
時間:2023-11-21 17:44:58     小編:ZS文王

在寫總結(jié)時,我們需要對工作的目標、過程、結(jié)果進行客觀分析和總結(jié)。一個較為完美的總結(jié)應該包括對過去經(jīng)歷和付出的評估和總結(jié),以及對未來計劃和目標的規(guī)劃和展望。感興趣的同學可以閱讀一下下面的總結(jié)范文,或許會有一些新的思路和觀點。

社團支教活動總結(jié)篇一

本學期,學校開展了豐富多彩的社團活動。為了配合學?;顒?,也為了鍛煉一年級孩子的動手能力,我接著擔任了折紙社團。

折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動,是深受學生喜歡的一種小工藝,它通過剪、折、粘貼、描繪等手段,巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象:如人物、動物、服裝、建筑、花卉等.可以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學生思維、想象、創(chuàng)造等多種能力。由于折紙的過程是將點、角、線等反復重合,構(gòu)成三角形、正方形、菱形等各種形狀,折紙時必須遵守從前至后的折疊步驟,有效地促進了學生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。學生在折紙的過程中,通過手部肌肉群的運動,能促進學生大腦相應部位的發(fā)育,能培養(yǎng)學生認真觀察的習慣和做情的順序性、條理性。

來向老師報喜,這時候我也很高興。我覺得學生的折紙教育是啟蒙教育,重在激發(fā)學生的折紙興趣,探究欲望,并不是要教會學生多少數(shù)量的作品。手工折紙不但培養(yǎng)了學生的協(xié)作精神,也使能力較差的學生得到一定互補作用。有時候我也會用競賽的形式,加強學生對折紙的積極性。我讓學生把他認為做得最滿意的一張作業(yè)貼到黑板上展示或者用實物投影儀投影到白板上展示。讓大家一起來評一評,你最喜歡的是哪張作業(yè),說說理由。這樣可以培養(yǎng)學生欣賞作品的水平。孩子們學得也非常認真,都有很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。

2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手折一些作品等。

3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

我會更加努力爭取把工作做得更好。

1.指導學生進一步學會折復雜圖形的造型;

2.將手工活動范圍拓展開來,下學期繼續(xù)嘗試進行其他的手工,如粘貼畫、剪紙等。

社團支教活動總結(jié)篇二

又是歲末;這個“又”字到底迎來又送走了多少個春夏秋冬啊!池州校園里的社團活動蓬勃日上,真的有點勢不可擋的架勢;大學生的校園文化生活得到了極大的提高.作為大學生社團里的一分子,在這個即將告別大二迎接大三,和社團負責人交替的日子,我們很有必要對過去的日子做一個總結(jié):一方面總結(jié)過去的經(jīng)驗,另一方面我們要展望未來.

xx年到xx年中旬:的這段日子藍天電腦愛好者協(xié)會的發(fā)展得到了進一步的提高,我們根據(jù)社會發(fā)展趨勢;和未來的就業(yè)趨勢,給社團內(nèi)的廣大會員量身定做了一系列的實踐方案,也取得了很好的成果.本社團根據(jù)自身發(fā)展的需要對內(nèi)部各部分做了詳細的規(guī)劃,主要設有會長、秘書部、財務部、外聯(lián)部、實踐部和技術(shù)部.各個部在社團舉辦的一系列活動過程中都發(fā)揮了很好的作用,也在活動中很好的鍛煉了大家,很好的為大家樹立了人生價值觀,為未來的工作做了很好的準備.本社團組織會員展開向成功者學習;開展了打字比賽,羽毛球比賽,乒乓球比賽,象棋比賽,電腦知識講座等活動.在諸多實踐性極強的活動中,我們會員充分發(fā)揮了他們的才能,不管是在比賽組織還是在比賽策劃管理方面都取得了顯著的成績.

一.在藍天電腦愛好者協(xié)會的工作經(jīng)歷有助于大學生進行自我認識與定位。

大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”,首先“難”在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學子,在踏入社會之前,很難對自己感興趣的領域、愿意從事的職業(yè)、擅長的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因為還沒有對自己的興趣、特長、個性等有全面的認識。而藍天電腦愛好者協(xié)會所開展的活動,則有利于培養(yǎng)大學生的電腦等水平。藍天電腦愛好者協(xié)會的性質(zhì)是集實踐性、理論學術(shù)性為一體,并為社團成員普及電腦知識為主要任務的社團。通過加入藍天電腦愛好者協(xié)會,不僅可以豐富大學生的課余生活,更有利大學生的電腦水平的提高,認識自我;另一方面,藍天電腦愛好者協(xié)會雖然屬于學生自發(fā)組織,但是同樣具有相當完備的制度和組織機構(gòu),社團活動的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會調(diào)查實踐等各個部門的共同協(xié)作才能完成。藍天電腦愛好者協(xié)會的活動也為廣大會員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動,大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力,從而對自己有清醒的認識和把握,對自己的長處和不足,優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。

本年的經(jīng)費出支情況:

1.在社團接手之處,用于社團招納新社員的宣傳等,花費300元。

2.社團打字比賽,獎品的設定,以及相機的租借,150元。

3.羽毛球比賽,象棋比賽,乒乓球比賽,場地設施,比賽用品,以及獎品的設定,400元。

4.電腦基礎知識講座,人員的資金,相機,以及場地的租借,200元。

5.機房的租借,200元。

6.數(shù)據(jù)庫基礎知識講座,50元。

7.c語言基礎知識講座,50元。

藍天電腦愛好者協(xié)會本著增強大學生社會競爭力,營造一種“想學電腦、用好電腦、操作電腦”的主題,帶領廣大會員共同成長。我們將來也許會擁抱成功,也許會牽手失敗。但是我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是堅持的勇氣,同時,我們會員在藍天電腦愛好者協(xié)會的工作和鍛煉中,更要有學識的增長、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養(yǎng)等等,這些缺一不可。在此,必須記住我們的口號:。

給我一個支點,我將撬起地球!只要你決定去贏,全世界都為你讓路!

社團支教活動總結(jié)篇三

本學期根據(jù)學校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團,那么我班參加共有學生72人,其中女生有28人?,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):

因為這些學生是初次接觸豎笛,那么為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,我們在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。

作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。

存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

(1)學生的視唱及音準有待于進一步提高。

(2)高音的吹奏不到位。

(3)姿勢有陋習。

下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。

社團支教活動總結(jié)篇四

20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一齊成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:。

自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。

1、基礎建設工作。

基礎建設方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標,在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于供給最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優(yōu)化。

2、新生培訓工作。

新生的培訓工作一向是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點,組織了多次部門成員培訓會:。

20xx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個性的自我介紹。經(jīng)過這次會議,讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些簡便的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

10月22日,我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規(guī)章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。

10月31日,在社聯(lián)活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現(xiàn)場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時,應當說是一次十分成功的培訓會。

另外,在王教師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。經(jīng)過學習,大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環(huán)節(jié)。

1、部門例會。

每周三午時5:40準時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結(jié),并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。

2、值班工作。

我們根據(jù)部門各成員情景,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也供給機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。

定向越野。

xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯(lián)定向越野賽。經(jīng)過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養(yǎng)了團隊精神,加強了團結(jié)與協(xié)作意識。

社聯(lián)內(nèi)部籃球賽。

11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團隊精神。

徽標設計大賽。

在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了很多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量。

部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年。

11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯(lián),對活動與策劃部的感情。同時社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動進行了報道。

能夠說,在內(nèi)部建設方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且構(gòu)成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同提高;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們構(gòu)成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作本事和素質(zhì)都得到了提高,實現(xiàn)了雙贏。

作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質(zhì)教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現(xiàn)突出,在其他各類活動中也大放光彩。現(xiàn)將部分活動總結(jié)如下:。

1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動。

“素質(zhì)教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯(lián)合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質(zhì)教育、服務學生的全面成長成才。

本學期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。

10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座?;顒悠陂g各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感激其他各部門的大力支持。

11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?,F(xiàn)場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

2、“珞珈劇苑”系列活動。

“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面?!扮箸靹≡贰表椖拷M創(chuàng)立僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經(jīng)驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同提高。

10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區(qū)比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場、維持現(xiàn)場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅守到最終,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。

3、“蘇泊爾”勵志電影進學校。

11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現(xiàn)場工作。從初期的海報宣傳,到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現(xiàn)場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現(xiàn)場控制方面也很不錯。

4、恰恰k舞學校行。

11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現(xiàn)場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現(xiàn)場,活動中整個現(xiàn)場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績??墒乔捌谠谂c其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題,導致準備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動后針對這個問題也進行了討論。

5、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會。

12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現(xiàn)場的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。

6、xx年度學生社團評優(yōu)答辯會。

作為本年度的最終一項重頭活動,xx年度學生社團評優(yōu)答辯會的現(xiàn)場組織工作也落在我們的肩上,為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,積極準備,力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。

為社聯(lián)辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最終都能將其迎刃而解。我們在活動中總結(jié)、鍛煉、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經(jīng)驗,讓我們的活動更加創(chuàng)意、精彩。

部門之星評選工作。

部門考核工作。

積極分子申報工作。

部門內(nèi)部聯(lián)誼活動。

1、工作熱情與積極性。

不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。

2、認真負責的工作態(tài)度。

無論是值班時的臨時任務,還是現(xiàn)場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自己的事,甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。

然而,有得必有失:。

在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節(jié)的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。

而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情景,我們的副部長沒能替部長稱擔起職責,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

在那里提出這些,是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,堅持認真負責的工作態(tài)度,總結(jié)自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。一方面繼續(xù)抓好部門建設,力求工作更規(guī)范、更高效,氛圍更團結(jié)、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯(lián)的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發(fā)揚社聯(lián)的宗旨,擴大社聯(lián)的影響,將社聯(lián)更好的推向?qū)W校。

活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內(nèi)外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續(xù),所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!

社團支教活動總結(jié)篇五

4月3日16:30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。

本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

接下來,進入比賽的第一環(huán)節(jié),由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學院進行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數(shù)據(jù)作證科學為證據(jù),對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證。

然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言,正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關(guān)鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最后,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

社團支教活動總結(jié)篇六

時間過得很快,一學期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下:中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動發(fā)展日活動中我校開設了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。

在開設這個活動之前,我設想經(jīng)過一學期的學習,學生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局,為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的,在第一節(jié)課我讓學生兩兩分組,互相幫助、互相學習,在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學習完畢,在后一段時間則采取組內(nèi)活動,鞏固這節(jié)課所學內(nèi)容。學習一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經(jīng)過一學期的學習,學生對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。

我覺得通過這一個學期的第二課堂活動,對學生來說,他們對象棋有了全面的認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學到了如何才能將一樣東西學好,可以說是教學相長吧。

一、可引入加分機制,對表現(xiàn)好的學生加分,從而進一步激發(fā)學生學習象棋的興趣。

二、不是簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。

當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。

社團支教活動總結(jié)篇七

很多人都有可能放棄我,但放棄我的那個人絕不是我。這不僅是一種信念,更是一個追求。每一個人都很平凡,但我們同樣可以拒絕平凡的人生路。當我們擁有夢想,而我們也正處在這樣的年齡時,我想我們都是幸福的。茫茫人海,有沒有人相信緣分?我信,就像這次來貴州支教,也許命運早已有所安排。我不懷疑驀然回首的驚喜,我更珍惜當下的每一分,每一秒。

人生天地間,忽如遠行客。7月14日下午13:10分,我真正地踏上了黔東南這片沃土。列車上的奔波,那一刻全身而退,沒有疲勞,沒有不適應,而是深深地吸一口凱里的氣息,微笑,奔向下一站。凱里學院之行,讓我的視覺產(chǎn)生了強烈的撞擊,好奇之心愈加濃烈,不管是山,還是風雨樓,或者木屋還是墻畫。我聽出了一句話:我愛我家。

初識申信小學的感覺并不好,對于一些事情來說也瀕臨崩潰。當時間慢慢劃過,18號來臨,這含情的山水,含笑的人民,上帝也開始挑逗了。其實,我沒有做老師的天份,然而這一切,都源于我的第一堂語文課,我這一角色的轉(zhuǎn)變,始發(fā)于這些平凡的學生們,感動于每一位學生的心里話《老師,我想對你說》。如果說二十幾年來,我更深刻地理解了老師的幸福,那是他們,是這一群學生給予我的理解。

真誠的心對誰都沒有距離,在愛的海洋里誰與誰都是親人。雖然你們的話語樸實,句不成句,詞未成詞,看的時候還需細心揣摩,但我不怕。雖然語言有點笨拙,文字的聲音也很模糊,但我知道,這只是一個過程,等你長大,一切都會好的。

社團支教活動總結(jié)篇八

隨著20xx年5月22日最后一次活動的結(jié)束,我系青年志愿者協(xié)會在上邊村文化室的支教活動也暫時告一段落。在與上邊村村長協(xié)定后,支教活動從5月22日正式開始,之后每周星期日上午在上邊村文化室開展支教活動,每次活動經(jīng)過我系參與成員的充分準備和認真總結(jié)之后展開。總體上說,本次支教活動取得了不錯的成績。

1、我協(xié)會和上邊村村長取得聯(lián)系后,向村長提出支教策劃何方案,在開展支教活動前在上邊村做好宣傳。

2、在每次支教活動開始前,我協(xié)會會選拔一批優(yōu)秀志愿者,要求他們在支教前做好的準備,確定教學內(nèi)容。

在支教活動中,英語是我們教學的主要內(nèi)容,我們志愿者針對年級差別的學生,采用不同的教學方式和內(nèi)容,高年級一英語為主,低年級以畫畫、默寫字母為主。

支教活動中,志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等,同時也教他們上體育課時應注意的安全問題,加強了他們的安全意識。

我們開展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,小朋友們熱情的參與其中,并從中學會怎樣去思考,動腦筋想辦法。

1、活動內(nèi)容安排有待完善。支教活動雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對支教活動的各個方面考慮不周全,有些各方面出現(xiàn)空缺;其次參與支教的成員準備得不夠充分,負責人未能及時監(jiān)督和檢查任務落實情況;再者是對支教對象(學生)的管理機制未建立起來。

2、某些教學內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性,這支教的活動的展開有些阻礙。

1、探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。

2、加強參與支教人員之間的交流,彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗,以增加經(jīng)驗和靈活處理的能力;注意監(jiān)督檢查任務落實情況,減少不必要的阻礙和麻煩。

3、制定出適應學生的支教制度,更加完善支教活動的人員安排和活動模式。

4、不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動更加豐富多彩,使活動能長期進行。

外語系青年志愿者協(xié)會

20xx年5月31日

社團支教活動總結(jié)篇九

本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在xx月xx日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質(zhì),又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。

1、根據(jù)活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。

2、提前向?qū)W社聯(lián)進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。

3、提前想干事會員通知了時間、地點。

4、主持人的精心準備。

我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazyenglish”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。

首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。

接著是“crazyeglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。

接下來就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復,并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。

最后,我們以我們的口號結(jié)束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

1、前期的積極宣傳。

2、社團成員指定時間在社團集合。

3、對人員進行分工。

4、前往活動場地,活動開始。

6、留念合影。

1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、活動全面深入:游戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。

不足:

1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成。

2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發(fā)事件。

建議:

1、完善策劃書得細節(jié),增強活動的邏輯連接。

2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育。

3、活動之前加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。

總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

社團支教活動總結(jié)篇十

前言:

我親身經(jīng)歷了馬岡村支教活動主要過程,或多或少對支教有了感性的認識,加上我們的支教隊伍很好地做到了資源共享,我又得以進一步了解支教的整體情況。鑒于這兩次支教活動有諸多相似之處,我對馬岡支教的相關(guān)情況做一個簡單的小結(jié),以供參考。(馬岡村是廣東省佛山市順德區(qū)的一個村,與南方醫(yī)科大學相距很近,所以南醫(yī)大的同學利用暑假在那里進行了“愛在南醫(yī)朝陽行動”的支教活動,得到了當?shù)厝藗兊母叨荣澩头e極支持。雖然馬岡經(jīng)濟狀況格外優(yōu)良,該地學生也與昆明的學生差異很大,但是仍有一定的借鑒意義,希望大家擦亮自己的眼睛,找到部分自己需要的東西,則吾愿足矣!)。

主體:

一:詳備可行的策劃書。

任何集體活動都得有一個詳備可行的策劃書,一方面是作為活動的指導,另一方面是為了得到相關(guān)單位的支持,否則名不正則言不順,將很難實現(xiàn)自己的構(gòu)想,再好的東西也只是空中樓閣而已。策劃書應該包含活動的宗旨、實現(xiàn)可能性分析、活動安排等最主要的東西,打造好一個大的框架,但是前提是建立在事實基礎之上。

以馬岡支教隊為例:(筆者按)。

1.“愛在南醫(yī)朝陽行動”支教隊之馬岡組支教宗旨:在輕松愉悅的學習氛圍下激發(fā)學習激情,引導學生思考。(按:馬岡村與松茂有相似之處,都距離學校不算太遠,所以支教人員可以回學校住宿,這是支教活動在缺少經(jīng)費的前提下可行的重要保證。之所以確定“激發(fā)學習激情,引導學生思考”為宗旨,是由學生及其家長的需要決定的,我們也可以仔細調(diào)查松茂小學的情況,以便得到家長和學生的支持,尤其是當?shù)匦W的支持。具體行動過程中,一定要注意自己處理問題的方式,解釋清楚我們支教的目的和意義。)。

2.可行性分析:馬岡村離學校距離近,當?shù)貙W生有暑假補課的需求,雖然馬岡小學不提供教室,但同意借出桌椅,并有老師愿意給予我們支教隊員指導,加上社工的大力支持和馬岡敬老院提供場地,已經(jīng)初步具備了活動所需的基本要求。此外,經(jīng)費問題經(jīng)費可以通過拉贊助等方式解決。

3.活動6月底至7月18日為籌備階段,處理好招生、財務、人員培訓、課程設計、活動細節(jié)策劃等一系列工作,為之后為期兩周的支教活動做好最充分的準備,力求細致可行。7月19日到7月31日為正式支教階段,從容處理好相關(guān)事宜,如遇重大突發(fā)事件,可集眾人之力共同解決。隨后一至三天內(nèi),處理未盡事宜,進行總結(jié)工作。

二:實地調(diào)查。

毛澤東說“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)?!蔽疑钜詾槿?,我們一定要充分了解所面對的具體情況,才可能解決好問題。在這一點上馬岡支教隊做得很好,有很多值得我們借鑒的地方。大概在活動開始前的一個月,他們就已經(jīng)有計劃地進行準備活動了,包括前往馬岡村委會了解情況,爭取到社工(廣東由于經(jīng)濟發(fā)達,村里通常有專門從事社區(qū)服務的社工,這與昆明或有不同,但是仍期待對大家有一定的借鑒意義,比如我們可以去松茂小學尋求熱心的老師充當社工的角色)的幫助。他們從各種渠道了解當?shù)氐慕?jīng)濟、文化情況,了解當?shù)貙W生的構(gòu)成,如當?shù)鼐用褡优?、農(nóng)民工子女的比例等,這對于支教的總體把握是非常重要的??傊覀儽仨氃诮诔闪⒁粋€有能力有熱情的小組,前往松茂了解情況,并以討論或書目形式總結(jié)出來供參考,為整個支教活動的籌劃提供必要的參考。

三、組織的重要性。

我們在爭取成為語言的巨人的同時,切不可成為行動的矮子,雷厲風行的執(zhí)行力特別重要,這是把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實的惟一手段。而這行動源自何方?來自組織制度的健全,我們在一開始就要成立一個優(yōu)秀的隊伍,并且建立健全組織制度,有核心的領導班子,有核心的領導人,有切實合理的獎懲制度,有明細的分工安排等。總之要讓大家有事可做,且都樂意并能夠把事情做好,相信具體如何去做,你們比我要強得多。我順便說一下馬岡支教隊的情況,他們老早就確定了校長、班主任、以及各項工作的主要負責人,我明顯感覺到那對活動的順利進行具有重要的意義。

總之,我們要充分注意宏觀的把握,培養(yǎng)一種高瞻遠矚的眼光,學會合理吸收他人的優(yōu)秀成分,這是我們獲得成功的重要保證。至于具體如何去做,我就不再班門弄斧了。

附一:試講總結(jié)實例:

2010年7月3日第一次試講收獲(xxx)。

1.準備不充足。誠如師姐所說,不要過分相互依賴,要學習獨立解決問題。我們這個團隊是代表著我們學校我們學院的名譽而去,但更期望大伙不是說為了什么很偉大的目標而戰(zhàn),就為了自己這份責任,本著學習的心去對待、做好,問心無愧。

2.忽略了上課對象的年齡,心理,水平等等,導致沒有起到很好的上課效果。在準備教案的時候要充分考慮到這些因素。

3.上課的方式大同小異,缺少新的形式。不要求一定要很創(chuàng)新,但起碼是與眾不同,方能吸引學生聽課。

4.“引入”環(huán)節(jié)一是不夠吸引人,二是沒有很快很好的引入主題,三是引入過度不自然,顯得無法很好的銜接主題。

5.不要在某些問題糾結(jié)太久,一是浪費時間二是最終也沒有什么結(jié)果,當然自己可以私下探討,但是上課時間是有限的,要充分把握,過度自然。

6.某些問題可以當作沒有聽見,對一些相對比較偏僻的問題要考慮要不要課堂上直接討論還是課后私下討論。

7.不要偏離了我們的宗旨,指引學生去思考,但又不能太放縱。

8.考慮上課的學生可能不配合自己上課內(nèi)容怎么解決?在過程中會有學生搗亂,甚至某學生回答問題時其他學生出現(xiàn)大聲笑的情況。

9.提供黑板,但是不能播放ppt,但仍要求把教案做成ppt。

范文四:

經(jīng)過前期準備,我們山東經(jīng)濟學院“齊魯情”大學生支農(nóng)促進會以協(xié)辦方的身份參與到西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學愛心天使西部助學會聯(lián)合舉辦的2010西部愛心支教活動。

2010年7月20日,我們應該記住這個難忘的日子,早八點,我們和所有的志愿者驅(qū)車來到黃羊川國際會展中心。短暫的動員會后,我們齊魯情隊員,便和菜籽口小學校長李校長來到了學校。在門口我們看到了我們的學生排著整齊的隊伍,列隊歡迎我們,口里還喊著:“歡迎歡迎熱烈歡迎”。我們所有隊員被這一幕所震驚,我們手忙腳亂的整理我們已經(jīng)整理好的左臂的紅領巾,胸前的會員牌,和我們的隊服,每一個隊員此刻都很肅穆!我們從歡迎的隊列中滿懷感到走過!如同受檢閱的不是他們,而是我們,我們這一群對未來二十天滿懷憧憬的支教隊員。

一、支教教學工作。

首先,我先做一下總體介紹,我們每天早上從八點十分到十一點二十五,下午從兩點二十到四點五十,上午時早讀加三節(jié)正課,下午兩節(jié)正課加一節(jié)活動課。早讀基本上是英語,由英語老師帶同學們練習口語。正課一共是八門,具體包括:語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)、社科和實驗課。下午的活動課,我們通過借鑒我們大學選修課的模式,把班的建制打亂,按同學們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。

我們所有的課程教學工作圍繞我們的協(xié)會支教的宗旨“傳授理念培養(yǎng)興趣擴展視野”展開。

傳授理念即把我們的思想,我們的是非觀、人生觀、價值觀傳授給學生。我們主要是通過在上課過程中特別是社科課,和同學們的交流,引導同學們正確人生價值觀。

培養(yǎng)興趣即培養(yǎng)學生們對各學科的興趣。我們平常的授課除英語外不是以知識性為主,因為他們的知識老師將會教給他們,再加上我們不是專業(yè)老師,知識性肯定有缺陷。所以我們上課過程中,以各學科在生活中的應用為主,像數(shù)學課都是生活中數(shù)學或挑戰(zhàn)思維的趣味奧數(shù)題,這類題目學生因為體會到學習數(shù)學的好處,所以會慢慢喜歡上數(shù)學。再加上我們的各類學習方法的引導,我們希望他們能自主學習。因為我們相信,我們教的知識他們總會忘記,但是學會了學習方法,他們可以獲取無盡的知識。

擴展視野即讓孩子了解外邊的世界在發(fā)生著什么,那里的人們生活狀態(tài)是什么。我們每天都在和他們說外邊的世界,希望他們不要局限于他們父父輩輩生長的環(huán)境,讓他們想走出去,也堅信憑借自己努力一定能走出去。

圍繞我們的宗旨,我們開展了除具體支教教學外還有支教活動:在每個班建立了圖書角,開展了為期二十天的講普通話活動、抽出一個星期每天檢查同學們的衛(wèi)生習慣,用兩周時間培養(yǎng)學生們的午休習慣,當然我們所在的這一段時間學生們的生活習慣和思想都有很大的改觀!貴在堅持,孩子們,未來看你們的了!

其實,每個活動的開展都是圍繞我們的支教宗旨“傳授理念培養(yǎng)興趣擴展視野”開展的。把這幾個活動拿出來是因為他們比較有代表意義。

1、活動課。因為每一個孩子都是與眾不同的,我們堅持個性化發(fā)展。為了培養(yǎng)學生們不同的興趣,也為了開闊學生們視野,我們每天利用下午一個小時的時間開起來活動課或叫選修課。我們借鑒大學選修課的模式,把班的建制打亂,按同學們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。通過實踐證明這種效果是顯著的,就拿我們一個三年級學生來說,她的夢想是做一個舞蹈家,所以她選擇了健美操小組,通過近二十天的學習,她離她的夢想更近了,而且最后這位同學健美操成功入選我們的聯(lián)歡會。個性化教育,按學生們興趣教學,我們在實踐。

2、我們的趣味運動會。我們在支教中期了解到學生們從來沒看過運動會,為了擴展同學們視野,所以我們特舉辦此次運動會。我們的運動會很特殊,按常理來,有點自相矛盾甚至可笑。既然是趣味運動會,一些流程上應該從簡,項目向搞笑靠攏,我們不是,我們開幕式很正規(guī),領導致辭、入場式、運動員代表宣誓…我們都有,有些項目甚至不是體育項目,像你來比劃我來猜。我們認為,運動會本身并不重要,重要的讓孩子們?nèi)ンw會,去經(jīng)歷,去感受。沒開過運動會,但你必須知道運動會開幕式流程是什么,沒玩過,但你必須知道怎么玩,我們海派別人稱我們的學生為土老冒。再就是我們的運動會,就是給你提供一個見識、經(jīng)歷的機會。

3、聯(lián)歡會或叫支教成果匯報演出。聯(lián)歡會是我們支教最后的活動,也是我們協(xié)會的傳統(tǒng)特色活動,我們所有隊員對此高度重視。從兩周前就開始準備,已經(jīng)開始做策劃,準備晚會一切事項。從節(jié)目上看我們可以分為:隊員節(jié)目、隊員學生節(jié)目、學生以前經(jīng)典節(jié)目、學生新編節(jié)目、村民代表節(jié)目。通過這個活動,充分激發(fā)了學生的表現(xiàn)欲望,也為學生、隊員、村民提供了一個自我展示的舞臺,同時增進了老師、學生、村民間的感情和互相了解,為我們整個支教活動劃上了一個圓滿的句號。

三、家訪。

四、對外交流。

我們山東經(jīng)濟學院“齊魯情”大學生支農(nóng)促進會古浪支教隊,在出發(fā)前協(xié)會給我們制定了兩個重點:支教和對外交流。由于此次活動是西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學愛心天使西部助學會主辦,我們協(xié)辦的,所以對外交流的機會難得。除了,我門同主辦方的交流外,我們還同黃羊川鎮(zhèn)國際會展中心、當?shù)卮髮W生組織雁歸社、南開大學義工聯(lián)盟、中國地質(zhì)大學、蘭州大學紅絲帶愛心社展開了交流,更是和雁歸社和南開大學義工聯(lián)盟確定長期合作關(guān)系。通過交流,我們學到了其他學校開展類是活動不同模式和先進經(jīng)驗,也推廣了我們協(xié)會的經(jīng)驗成果。這有利于我們協(xié)會,在日后在類似活動者的完善,有利于我們協(xié)會的發(fā)展壯大。

四、隊員的生活娛樂與紀律并重。

在外我們九個人就是一家人,所能依靠的也只有我們九個人,所以我們必須要團結(jié),我們就是相親相愛的一家人。

在娛樂方面,我們每一天上完課休息時間,特別是晚上我們會在一起唱啊,跳啊,鬧啊,我們盡情的歡笑,有笑聲化解了一天的疲憊,迎來了新一天的而生活。我們每周會有一天休息時間,利用這一天我們組織大家集體出去玩,領略當?shù)卮笞匀伙L光的同時也增進大家的友情。此外,在支教期間,我們的隊員包蓉迎來了她二十歲的生日,我們那天聚在一起,為她過了一個,簡單而隆重的生日。

沒有規(guī)矩不成方圓,我們每一個隊員都牢記我們的支教紀律,并嚴格遵守。我們每天準時六點起床,六點半統(tǒng)一早操,然后一起早餐、上課、午餐、休息、上課、晚餐,每晚堅持開會并進行批評與自我批評。每天我們要求統(tǒng)一佩戴協(xié)會標志,左臂紅領巾,胸前會員牌,有活動還要統(tǒng)一隊服。當然,還有其他例如:做最便宜的車,吃最簡單的飯;不拿群眾一針一線,接受的禮品必須要付錢;不輕易許諾,許諾的事必須要兌現(xiàn)等等。

娛樂的生活和嚴明的紀律保障了我們各項工作順利有序的開展。

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社團支教活動總結(jié)篇十一

時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過?;厥走@一個月,工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內(nèi)部招新工作,而今,教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結(jié):

隨著迎新工作的結(jié)束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。

本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每一天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經(jīng)過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎。

本月我部門安排和指導了各個協(xié)會舉辦了協(xié)會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學擔任協(xié)會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,經(jīng)過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。

本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,經(jīng)過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結(jié)性,學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向?qū)W院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。

我們會更加努力,我們將總結(jié)上個月的工作經(jīng)驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發(fā)展的更好。

社團支教活動總結(jié)篇十二

橡樹文學社是我校成立較早的社團之一,作為學校的文學類社團,文學社在豐富校園文化生活方面發(fā)揮了積極的作用,成為我校文學愛好者交流與溝通的園地。

文學社以反映當代大學生的所思所想及愛好追求、溝通同學之間的心聲、培養(yǎng)文學之星、提升閱讀興趣為主要目標,希望通過社團這一媒介把學生的最佳風采展示給校園,展示給社會,期盼借助這一舞臺,發(fā)掘一批批未來文學之星,更為提升校園文化品味潤姿添彩。

社團日?;顒右晕膶W寫作、好書品評、名家講座及交流鑒賞為主。為社員提供多樣的展示平臺,擇優(yōu)在華夏星空網(wǎng)、社團宣傳櫥窗、社刊等文化傳播媒介上發(fā)表,優(yōu)秀作品向各大報刊雜志推薦發(fā)表。不定期舉辦有關(guān)文學的知識講座、創(chuàng)作交流會、名作鑒賞交流會、出游讀書日等活動。接受社員提出的有關(guān)文學方面的疑問,并給予答復。在征求相關(guān)領導部門的同意之下不定期舉辦較大規(guī)模征文活動及校內(nèi)外社團交流活動。

文學社以“以文會友”為建社方針,以提高社團成員創(chuàng)新能力為宗旨。尋求志同道合者共同探討文學,共同促進,彼此欣賞,真正在探討中增強文學修養(yǎng)。使同學們在課余生活中擁有屬于自己的一片天,創(chuàng)造自己的文化主流。

本學年以來,橡樹文學社在院團委,以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養(yǎng)應用型人才”上,積極做了活動調(diào)整。

現(xiàn)將20xx-20xx學年度橡樹文學社的工作主要總結(jié)為以下幾點:

20xx年x月的招生工作,橡樹在遵循社團規(guī)章前提下,以及橡樹07、08會員的深入新生群宣傳橡樹,我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員,比去年約增長了40%。

1、在這一年里,我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設,并在大家集思廣益下,秉著“以會員為主”理念,增設了“會員分管制度”,——即每個理事負責聯(lián)系溝通幾名會員,成為一個會員小組,定期交流,經(jīng)過實踐的證明,整個橡樹的氣氛更加融洽,會員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進步,真正做到“以文會友,與友論文”。

2、同時我們還形成了“干部問責制度”,即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構(gòu)的辦事效率,以及干部的工作能力有了一定的改觀!

這些新制度,xx年才開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過改良,會使橡樹文學社更加健全!

3、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié),財務總結(jié),以及做好保護公共財產(chǎn)的工作,根據(jù)社團部規(guī)章行事。

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本著我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,橡樹內(nèi)部辯論賽,出游采風,寫作比賽,創(chuàng)作心得交流,定期定時舉行征文活動,切合學校工作熱點,并提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現(xiàn)我們的橡樹文學風采。并且進一步提高華夏學院的文學氛圍,從而真正的秉承了“文學為人學”的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題,舉辦了為期一個月的系列紀念活動,包括——創(chuàng)作交流,創(chuàng)作大賽和展廊。大大提高的橡樹文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

3、積極配合社團部的工作,在20xx年x月份的文化藝術(shù)巡禮活動上,我們積極參與,響應校團委的“培養(yǎng)應用型人才”的號召,與其他社團一起承辦了“大學生辯論賽”,得到所有社團的積極響應。

4、組織會員參加校社團部組織舉辦,以及院校舉辦的各項活動,活躍了氛圍,以及獲得近幾十個獎項。

當然,工作失誤一定是有的,如下總結(jié):

這一年里,由于我們的理事是新生軍,對社團工作流程不熟悉,因此確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思,從而取得更好的成績!

下一年里,我們會就我們所取得的成績,以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將橡樹文學社提高到一個更高的臺階上。

社團支教活動總結(jié)篇十三

xx年12月6號,在三亞學院風雨籃球場的一聲哨響中,旅游商務協(xié)會上半年的社團活動徐徐落幕。時間飛逝,不經(jīng)意之間,一個學期就快要結(jié)束了?;厥走@一個學期我們一路走過來的風風雨雨,真是感觸良多!

我們社團是新成立的社團在很多方面都不能和其他許多學校老牌社團相媲美。但是我們憑借著我們青春熱血的沖勁,做到了許多老牌社團這么多年來一直都沒有做成的事,令許多社團刮目相看!

在這一個學期里,我們社團經(jīng)歷了從無到有、從弱到強的質(zhì)變!

在社團活動方面,我們社團雖然成立不久,但是憑借著一些有新意、有魄力的活動方案得到了校團委、社團管理中心的大力支持,吸引了一大批的同學熱情參與積極互動?!罢嫘目爝f,傳遞真情”活動不僅傳遞著同學們之間的友誼、脈脈真情而且彌漫著瓊州學院濃濃的人文關(guān)懷。更為重要的是我們的工作人員及志愿者的優(yōu)質(zhì)服務不僅吸引了大量的現(xiàn)場同學,而且連遠在宿舍的三位烏克蘭交流生也被我們的活動所吸引,來到我們的活動現(xiàn)場,全程參與我們的活動,最后在活動現(xiàn)場加入我們旅游商務協(xié)會這個大家庭!這是我們社團也是我們學校首次招收交流生會員!!為我們社團建設開放型、國際化、特色鮮明的大學生社團踏出了重要的一步!

首屆“瓦依娜杯”瓊州學院與三亞學院校際籃球賽,不僅組織規(guī)模大而且影響深遠!不僅弘揚了大學生體育文化籃球文化,更加強了瓊州學院與三亞學院之間的交流聯(lián)系,增進了兩校同學之間的友誼!還在三亞學院同學當中打響了我們瓊州學院旅游商務協(xié)會的名氣,擴大了我們協(xié)會會員的眼界及交際圈。為我們協(xié)會朝著跨校域的社團組織發(fā)展又邁出了重要一步!

我們不僅全力打造著我們協(xié)會的外在形象,也積極的提高我們會員的自身修養(yǎng)!為此我們特別邀請在三亞做俄語導游的學長給我們協(xié)會會員免費提供俄語基礎培訓,還邀請了三位烏克蘭交流生給我們協(xié)會會員做口語外教,一起參與課堂互動!對外,我們社團和其他社團也廣泛開展合作,互相競爭!我們的會長王警予同學以全票通過當選了社團聯(lián)合會的常務委員!

在這這一個學期中,面對我們所取得的卓越成就我們很自豪!但是在這一個學期里所開展的活動也不是一帆風順的,在活動開展的過程中也暴露出了我們協(xié)會存在的一些問題。因為我們協(xié)會是新成立的協(xié)會,我們的管理團隊在社團日常管理及活動現(xiàn)場秩序維護以及活動后續(xù)跟蹤方面還有所不足!

我們將在接下來的時間里認真解決上述的一些問題,加強對于管理團隊成員的培訓!在接下來的一個學期里,我們將組織更多更有意義的社團活動,豐富學校同學們的課余生活,推廣校園文化,打造瓊州學院品牌社團!讓瓊州學院旅游商務協(xié)會堅定不移的朝著,跨校域、開放型、國際化、特色鮮明的學習實踐類品牌社團方向發(fā)展!

社團支教活動總結(jié)篇十四

20xx學年――20xx學年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結(jié)如下:

讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?!边@一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,學校擬定開設藝術(shù)類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。+由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名,每個學生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。

回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

社團支教活動總結(jié)篇十五

學校自從開展豐富多彩的社團活動以來,我們經(jīng)典誦讀活動社團全體成員,在各級領導的關(guān)心和指導下堅定不移地做好這項工作。本學期,我們小組開展了各類豐富的誦讀活動,深入、有效地開展誦讀活動,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。使中華經(jīng)典誦讀活動不僅成為學校的特色項目,也讓參與的每一個學生得到文化素養(yǎng)的提升。

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理,可以成為學生一生的文化資產(chǎn)。

一、明確目標、落實活動方案

1、明確活動目標

通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。

2、開展活動,堅持小型多樣。

本學期,在每周的興趣小組活動課上,組織社團成員觀看了《以清明的名義詩歌,以詩歌的名義清明》誦讀視頻,為學校文化藝術(shù)節(jié)排練的《說句心里話》道出了新市民子女的心聲,體現(xiàn)了我校同城化教育的成果,獲得了好評。組織了期中、期末兩次誦讀比賽,及時評價;學生在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。學生在交流感言中表示:經(jīng)典誦讀社團一點也不枯燥,活動結(jié)束了,可我已經(jīng)深深愛上了誦讀,在課堂上我的膽子變大了,朗讀的聲音更響亮了,有同學說,經(jīng)典誦讀沒意思,可是我覺得,只要把一件事情認真做,一定可以做出樂趣來,下學期我一定還參加!

學生在誦讀古詩文的過程中提高素質(zhì),發(fā)展能力。求速度又求效果。學會了正確處理背誦與感悟的關(guān)系,不把背誦古詩轉(zhuǎn)變成學生新的負擔。要讓學生輕松地背,愉快地記,提高學習古詩的質(zhì)量。為學生學好古詩文提供了幫助。

二、收獲和體會

1、提高了學生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

2、全面提升了學生的綜合素質(zhì)。

通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過表演節(jié)目,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

社團支教活動總結(jié)篇十六

上半年的活動已接近尾聲,回頭展望,我社從起步至今取得了很大的進步,孩子們在活動中獲得了很多樂趣。為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對一年級故事大王上半學年的活動做一個全面的總結(jié)。

為了豐富校園文化,為了培養(yǎng)小學生對語文的興趣,引導小學生掌握方法,擴展思維,培養(yǎng)口語表達能力,促進語文水平的提高。為了豐富學生的精神世界,讓學生盡早地吸吮知道,在故事的啟發(fā)中迅速成長起來,根據(jù)學生學愛好興趣開展講故事特色活動。

1、堅持每周特色時間組織本組學生開展活動。

2、要求學生人人參與,有始有終。

3、人人手中有幾本故事書,每次活動帶來一個故事,講一個故事。

4、每個故事教會學生流利,富有感情,繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來,講給其它小朋友或家人聽。

1、講一個適合年齡特點的故事。

2.、養(yǎng)成正確、流利,富有感情,繪聲繪色講說的習慣。

3、鍛煉學生的語言表達力。

10月:有關(guān)動物的故事。11月:有關(guān)秋天的故事。

12月:有關(guān)冬天的故事。1月:有關(guān)神話的故事。

通過一學期的活動,我們教會孩子很多有趣的故事,教給他們生活的知識、做人的道理……孩子們在一個個精彩有趣的故事中成長,變得大方、活潑,善于表現(xiàn)。當然,也存在一些不足,如故事過長不利于孩子記憶,故事的素材不夠豐富,道具的準備有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改進,讓社團活動更精彩!

社團支教活動總結(jié)篇十七

上學期,在萬眾的矚目和期待下,一年一度的山東科技大學百團納新在歡呼聲中落下了帷幕,這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣,都是這樣數(shù)著一年一年過生活,強大豐滿起來的。

在上一學期開學初,我們協(xié)會主要負責兩大活動,一個校慶前的學院排球聯(lián)賽,一個是百團納新活動。首先說說我們的學院排球聯(lián)賽,在20x年,我們的學院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行的。這次聯(lián)賽的目的是“增強友誼,增進互信”。在排球聯(lián)賽中,各班及各專業(yè)的同學都積極參與排球聯(lián)賽。充分調(diào)動了同學們參與排球運動的積極性,促進了同學們對排球運動的了解。在再來就是百團納新活動,我們協(xié)會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次活動,我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用,吸取了新的成員。各部門互相協(xié)作配合,團結(jié)一致。上學期組織的活動充分體現(xiàn)我們協(xié)會的優(yōu)勢。

我們協(xié)會也充分認識到自己的不足,針對不足,我們制定一下措施:

一)精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。

二)做好宣傳工作,抓住細節(jié)。不放過任何能夠宣傳的機會,在宣傳的時候,要顧里又顧外。

三)縱橫出擊,加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通,做好各部門的交流工作,同時可以和各兄弟協(xié)會交流,交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗。

四)進行能力培訓,扎實個人能力,注重個人能力的培養(yǎng)

五)對干部進行徹底培訓,從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發(fā)。

我相信通過這次的總結(jié),我們能夠在下次的活動中更好的發(fā)揮出自己的能力,給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。

社團支教活動總結(jié)篇十八

小學數(shù)學興趣小組活動是教學活動課程的一種組織形式,它是數(shù)學教學工作不可缺少的一部分。傳統(tǒng)的教學方式是班級授課制,教學目標面對全體學生,教學過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是,實際上,學生由于家庭影響不同,學前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異。為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇主題各異的興趣小組。興趣小組活動打破統(tǒng)一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,調(diào)動了學生的學習積極性,端正了學生的學習動機。

結(jié)合我校實際情況,我校組建了數(shù)趣芬芳。開展了以“口算、速算”、“思維開發(fā)”、“行程問題”、“解決問題的邏輯思維能力”為主題的興趣小組教學活動,旨在強化學生的實際應用能力和提高學生學習的積極性。根據(jù)在以往開展的興趣小組活動中積累的經(jīng)驗,在學校領導的指導下社團輔導教師的共同努力下,本學期的社團活動進展順利,現(xiàn)對開展活動的要點、方法、不足等進行總結(jié):

自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學;另外,我還給他們講了一些數(shù)學家的故事,介紹了學習數(shù)學的一些參考方法,并提出了新學期的要求和目標。

從以往開展的興趣小組活動中以及本學期所開展的社團活動中進行總結(jié),歸納出一些比較有建設性的興趣小組活動教學思維和教學方向:

(1)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學生的學習興趣。

選擇一些圖形兼并的習題為內(nèi)容,或是選擇一些趣味性強而又富有知識點的游戲也可以起到激發(fā)學生學習的熱情。

(2)選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活。

根據(jù)“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。

(3)選擇活動內(nèi)容緊密聯(lián)系課堂教學內(nèi)容。

組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。

(4)學生在課堂教學中學習基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答。

簡單的一般應用題和典型應用題.在興趣小組活動中可以應用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題.小組的活動內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學生的學習興趣.因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。

為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學基礎,又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

1、加強基礎知識教學,要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。

2、培養(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣。

3、合理安排各塊知識的先后順序。

4、個別學生的重點輔導。

擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。

另外,我經(jīng)常引導學生養(yǎng)成總結(jié)的習慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。

經(jīng)過一個學期的努力,學生對數(shù)學興趣更濃了,學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。

(1)部分學生基礎較差,跟不上活動節(jié)奏,學習進步不明顯。針對這個情況,活動指導教師有必要對這部分學生更加關(guān)注,加強基礎知識的學習,提供更多的機會讓他們參加,培養(yǎng)他們的自信心和對數(shù)學學習的興趣。

(2)家校聯(lián)系不夠密切。家庭和學校是學生發(fā)展最為重要的兩個環(huán)境,只有加強學校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學生的學習情況,才能切實提高學生的不足之處。針對這個情況,在家長會上,可以讓家長們了解家校聯(lián)系的重要性,同時興趣小組活動可以適當組織開展輔導教師、學生、家長一起參加的活動,以促進家校聯(lián)系。

(3)由于學生學習基礎的差異,導致教學簡單的內(nèi)容時基礎較好的學生覺得太簡單;教學教難的內(nèi)容時基礎較差的學生會覺得無從入手。

(4)一些學生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,過份依賴老師的講解。

針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法,使學生能更主動的學習,取得更大的進步。

社團支教活動總結(jié)篇十九

校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中,把xx——xx學年度確定為"課程建設效益年",準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學特色和辦學理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用"學生活動小社團"為載體進行。為了確保校本課程能順利實施,王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點,即"給孩子一個機會,實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西,學知識、學技能"。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。

為了創(chuàng)建學生喜歡的社團,老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團,同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個個學生喜愛的社團誕生了。xx年10月23——24日,學校分級部先后進行了三次"學生活動小社團"推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學生家長的直接參與。推介會上,老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演,讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言,仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員,恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據(jù)老師們的介紹,現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學"學生活動小社團"選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結(jié)奮進的教師隊伍。因為老師們的團結(jié)協(xié)作,因為老師們的不斷地創(chuàng)新,為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。

用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團,看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。

一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節(jié),讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;

五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;

也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;

樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。

在紙折花束社團里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;

在絲網(wǎng)花社團里,孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;

在相冊制作社團里,孩子們學會了對照片進行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。

亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;

幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;

編織社團里男孩子編織技術(shù)一點兒不比女孩差;

用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;

沙包、娃娃的衣服,孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。

小廚星社團的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。

在各種小社團(這里不一一列舉),確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;

確實讓孩子學到了知識,學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。

1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合,如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合,在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容,由易到難,螺旋上升。有些社團在開設過程中,發(fā)現(xiàn)不適合學生的年齡特點和心理特點,可以重新進行選擇。

2、拓寬課程資源?,F(xiàn)在社團的活動內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。

3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團,老師應注意繼續(xù)深造、學習,不能停留在原有水平,對學生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的"精加工"、"細加工",力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。

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