讀后感有助于梳理和加深對所讀書籍的理解和記憶。寫一篇較為完美的讀后感需要有對書籍內(nèi)容的深入思考和分析。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的讀后感作品，希望能給大家寫作提供一些建議和思路。
平語近人讀后感篇一
通過閱讀《平語近人》這本書籍讓我受益匪淺。
書籍里記載著許多歷史人物；如:管子、童恢、鄭板橋、劉龐以及唐太宗……等等，都是歷史上具有影響力的人物。還要很多歷史性的書籍；如:《左傳》、《陳情表》以及《論語》……等等，對我們很有學(xué)習(xí)性幫助的書籍。書籍里面更是有許多名言名句；如:“見善則遷，有過則改?！薄坝信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎。”“治國有常，而利民為本。”書籍里也記載著最讓我感到敬佩的故事；如:從前有一個叫劉龐的人，號稱“一錢太守”，只因他離別前只拿了一錢，所以才被稱為“一錢太守”；還有詩人孟郊寫作的《游子吟》是他50歲時陪伴老母親時寫的，通過這首詩，使我更深刻地理解了母愛的偉大，理解母親、尊重母親、孝敬母親。以及我們的**爺爺親身經(jīng)歷過的事，有一次，***聽說一位老人生活拮據(jù)，他就專門去街上找到這位老人，把自己的外套給了這個老人。***是發(fā)自內(nèi)心的情感，對老人的一種敬，一種愛和幫助。
他們的樂于助人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我也要改正缺點，好好學(xué)習(xí)，將來為人民著想，為祖國爭光。
平語近人讀后感篇二
《平“語”近人――***總書記用典》節(jié)目播出中引用了許多經(jīng)典名言，其中引用《周易》的“見善則遷，有過則改”值得進一步深入學(xué)習(xí)、思考和運用。這句名言可直譯為見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯誤就迅速改正。這道理淺顯易懂，有的容易做到難在堅持，有的越是淺顯易懂之理越難做到。
“見善則遷”是指君子因此見到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)。每個想進步的人見到好的人和事都會懷著謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，取人之長，補己之短。鍥而不舍,金石可鏤。只要堅持不懈，就是在堅持不下去的時候再堅持，盡管再難的事情還是能做到的。
“有過則改”不僅是知錯認(rèn)錯難，而且勇于改錯更難。知錯認(rèn)錯難在哪里?難在不易發(fā)現(xiàn)錯，尤其是自身的錯。有很多錯誤雖然顯而易見，但是很多人即使知道錯，也往往會尋找各種理由來掩飾和推脫，難于認(rèn)錯。因為人總會認(rèn)為自己是對的，有了錯也不愿承認(rèn)，究其原因，主要是修身境界有待提高，學(xué)無止境要終身學(xué)習(xí)，修身也無止境。
平語近人讀后感篇三
國內(nèi)第一本聚焦***總書記用典的作品——《***用典》昨日舉行首發(fā)式。該書分13個篇章，從***的講話和文章中遴選出他使用頻率高、影響深遠(yuǎn)、最能體現(xiàn)他治國理政理念的典故135則。（3月1日《新京報》）。
黨的十八大以來，***總書記的一系列重要講話、文章、訪談等，形成了獨具個性的風(fēng)格，人們愛聽、愛讀、愛看，海外媒體紛紛稱之為“習(xí)式風(fēng)格”。此次，由人民日報社組織編寫的這部《***用典》，旨在對習(xí)總書記著作、重要講話和文章引用典故進行追根溯源，對其現(xiàn)實意義進行解讀，幫助廣大領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)***總書記的重要講話精神，準(zhǔn)確理解總書記的思想精髓，是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國當(dāng)前實踐相結(jié)合的一本好教材。
追溯力量之源。***總書記在中共中央政治局第十八次集體學(xué)習(xí)時指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“記載了中華民族在長期奮斗中開展的精神活動、進行的理性思維、創(chuàng)造的文化成果，反映了中華民族的精神追求，其中最核心的內(nèi)容已經(jīng)成為中華民族最基本的文化基因?！庇纱丝梢姡腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有穿越時空的恒久魅力，而《***用典》一書分門別類地梳理了***曾引用過的135個歷史典故，這有助于廣大黨員干部繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從中汲取豐富營養(yǎng)，進一步領(lǐng)會中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值追求、做人之道、道德精神、君子人格等，無疑對黨員干部提升自身的素質(zhì)大有裨益。
要與實踐相融。典故就是古書中的經(jīng)典故事，每一個典故的背后，都有一個激動人心引人思索的歷史故事。在寫文章、講話中人們往往喜歡用典故來強化表達力，增強溝通效果。典用好了，形象恰當(dāng)，反映出人的人文素養(yǎng)，對于實際工作的指導(dǎo)也有積極意義。雖然《***用典》這本書中典故只有2000余字，但字字都是精華，句句都飽含中華民族至深至簡的追求。因此，黨員干部通過深讀細(xì)學(xué)，更好認(rèn)識黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢，更好認(rèn)識歷史發(fā)展規(guī)律，更加堅定道路自信、理論自信、制度自信，肩負(fù)起堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史責(zé)任。用楊振武社長的原話說，鑒往知來，我們想問題、辦事情，就會更有底氣、更有信心。
定格真情為民。此書對用典的現(xiàn)實意義進行闡釋，特別是開篇即從“敬民篇”開始。正如楊振武社長在《***用典》一書的序言中說：“從精心用典中，我們可以感悟‘以百姓之心為心’的宗旨意識、‘執(zhí)古之道以御今之有’的政治智慧、‘天下大事必作于細(xì)’的務(wù)實精神。什么是共產(chǎn)黨人的無私情懷，什么是執(zhí)政者的深謀遠(yuǎn)慮，品讀字里行間，已經(jīng)不言而喻?！惫P者認(rèn)為，黨員干部學(xué)習(xí)《***用典》一書，不僅要感悟習(xí)總書記“和人民在一起”的民本情懷，更要將這種感悟融入到各項工作之中，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，自覺把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
可以說，《***用典》一書凝聚了人民日報社編輯們的心血，折射了以***為總書記的黨中央“與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗，夙夜在公”的治國理政大境界。因此，每位黨員干部要細(xì)細(xì)品讀、如琢如磨，做到學(xué)深學(xué)透、把握真諦，真正在深層次上提高思想理論水平，用學(xué)習(xí)的成果不斷打開工作新局面。
平語近人讀后感篇四
近日，由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人—***總書記用典》一經(jīng)播出，化工公司第一時間組織廣大黨員干部員工觀看，進一步營造***新時代中國特色社會主義思想“大學(xué)習(xí)”濃厚氛圍。
在集團黨委下發(fā)組織觀看《平“語”近人——***總書記用典》的通知要求后，公司黨委第一時間向各黨(總)支部、各部門發(fā)出學(xué)習(xí)要求，以***總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，進一步深入學(xué)習(xí)與理解***新時代中國特色社會主義思想。同時，跟進播出進度，第一時間將央視網(wǎng)視頻文件轉(zhuǎn)載至支部微信群、公司局域網(wǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)專欄，便于員工自主學(xué)習(xí)。
心得體會，大家無不為，平“語”近人，彰顯以人民為本的深沉襟懷;平“語”近人，彰顯以文化為本的廣闊胸懷;平“語”近人，彰顯以科技為本的廣博情懷。深處偉大時代，我們是幸運的更是幸福的，要堅決以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在各自的崗位上抓緊學(xué)習(xí)，勤耕苦干，奮力巧干，努力創(chuàng)新創(chuàng)效，用理論指導(dǎo)實踐，以優(yōu)異的成績回報公司的厚愛，為企業(yè)發(fā)展平添助力，為偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦。
接下來，公司黨委將繼續(xù)跟蹤觀看《報得三春暉》《咬定青山不放松》《天下為公行大道》等后續(xù)8集內(nèi)容，并組織討論，寫心得體會，并及時上報觀看、學(xué)習(xí)討論情況。
平語近人讀后感篇五
當(dāng)夕陽的最后一抹余暉隱匿在黑夜中時，習(xí)總書記依然擎著他泰山般的長明燈，為人民照亮道路——習(xí)總書記新時代中國特色社會主義思想是帶領(lǐng)人民奔向幸福未來的列車。
《平"語"近人》系列節(jié)目，向觀眾們講述的不僅僅是一句句引用經(jīng)典，更是習(xí)總書記不斷踐行中華民族傳統(tǒng)美德，切身實意為人民謀幸福，領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)小康，走向富強的偉大事跡。
從青年時期做知青的北京好后生習(xí)總書記到如今和國家偉大領(lǐng)導(dǎo)人的總書記，歲月荏苒，幾十年了，經(jīng)濟發(fā)展了，人民幸福了，社會和諧了，國家富強了，一切都變了。然而一切有都沒有變，習(xí)總書記，依然是那個被幾十年前贊譽為好后生的習(xí)總書記，依然是那個永遠(yuǎn)把人民放在第一位的習(xí)總書記，依然是堅持為老百姓干好事、謀福利的習(xí)總書記。
一句句引用的經(jīng)典，凝聚了習(xí)總書記對人民無數(shù)的關(guān)念和期盼，又蘊含了多少對傳統(tǒng)美德的認(rèn)同和弘揚。他身體力行，以身作則，謙遜有禮，平易近人。從“愛子教之以義方”到“惡竹應(yīng)須斬萬竿”，從“國之本在家”到“家之本在身”。這些經(jīng)典，是古人思想的智慧，更是在21世紀(jì)對新時代強有力的召喚，忠于黨，傳承中華優(yōu)秀美德，弘揚良好家風(fēng)，反腐倡廉，熱愛國家，不僅是總書記對人民的殷切盼望，更是偉大中國夢對人民的殷切盼望。
在現(xiàn)如今的社會中，就算再小再黑暗的角落，也會有照亮人們的心靈的光明，就算再寒冷，再刺骨的冬日，也會有溫暖人們內(nèi)心的火把。因為每一寸空氣都洋溢著和諧，每一寸土地植根著友善，每一個角落填充著誠信，因為這是一個文明社會、一個由偉大領(lǐng)導(dǎo)的社會。
每一個人奮斗不僅為了自己的小家，更是為了所有人的大家。小家鑄造大家，有家才有國，有國才有家，國是家的家，家是國的國。
平語近人讀后感篇六
在學(xué)校的倡導(dǎo)下，在老師的鼓勵下，我認(rèn)真看了《平語近人——習(xí)近平總書記用典》的視頻，全視頻一共十二集?？戳艘院螅杏|頗深，特別是第一集《一枝一葉總關(guān)情》。其中，引用歷史人物“鄭板橋”的愛民故事，引用了詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲；些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，成為千古流傳的愛民心聲。其實，我們的習(xí)近平總書記何償不是如此，“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，也就是說，對人民有利的事，再小，也要去做；對人民有害的事，再小，也要把它除掉。
習(xí)近平總書記說得好，民心是最大的政治。政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。習(xí)近平總書記的語言風(fēng)格，一是“親近”；二是“貼近”。習(xí)近平總書記無論是用典，還是講道理，都善于說百姓話，說家常話，語言自然、樸實，讓人感到親切。
習(xí)近平總書記用典，讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力，讓我在重溫歷史中感受到傳統(tǒng)文化的美好。
這檔節(jié)目的播出，對我個人來說，也是一次心理上的教育，讓我牢記“為人民服務(wù)”的初心。我暗下決心，在以后的學(xué)習(xí)中，不斷完善自己，提高自己各方面的綜合能力，長大后，做一個德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x接班人。
平語近人讀后感篇七
正在央視播出的《平“語”近人——***總書記用典》引起知識界熱烈反響。海河之濱，清華園里，西子湖畔，黑土地上，祁連山麓，廣大知識分子重溫***總書記重要講話，再讀經(jīng)典篇章，深為***新時代中國特色社會主義思想所鼓舞，為***總書記的語言魅力所折服，為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深所感染。大家一致認(rèn)為，平語，是***總書記的語言，是武裝全黨、推動工作、指導(dǎo)實踐的重要理論依據(jù)和根本遵循。平語，是平實曉暢的語言，是黨的領(lǐng)導(dǎo)核心與普通百姓的貼心話、連心語，是引領(lǐng)我們創(chuàng)造美好生活的諄諄教導(dǎo)和悉心囑托。***總書記用典是***新時代中國特色社會主義思想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的對接與交融，是中國智慧、中國力量、中國風(fēng)范的當(dāng)代體現(xiàn)。
我之前并沒有看過這類節(jié)目，也不清楚黨支部書記劉華為什么強調(diào)看這節(jié)目，看了之后才明白其中的真正含義。如果一個民族一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族，這個國家就無法前進。我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于立德樹人的精辟論述，把社會主義核心價值觀融入生活，學(xué)習(xí)，教育中，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幫助孩子養(yǎng)成好思想、好品德?！盀楹螌W(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)”從這三方面引導(dǎo)當(dāng)代青少年正確的學(xué)習(xí)觀，價值觀，人生觀。
“為何學(xué)”是學(xué)習(xí)目的。一個孩子如果沒有建立良好的學(xué)習(xí)目的，制定自己追求的目標(biāo)和夢想，就像是一個沒有根的浮萍，隨波逐浪，在長長的求學(xué)路上是很難堅持到底的。所以，我們做父母的，應(yīng)該從小引導(dǎo)孩子建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立自己的理想，讓孩子憑借對追求理想的信念，才能讓孩子堅定不移地在求學(xué)的路上努力學(xué)習(xí)。
“學(xué)什么”，我個人認(rèn)為是緊隨中國的發(fā)展要求，鉆研自己的領(lǐng)域，將中國五千年的文化傳承在自己的領(lǐng)域中，學(xué)以致用，創(chuàng)造真正的中國制造?，F(xiàn)在我們國家的部分科技還不能領(lǐng)先全世界。而部分國家對我們中國的發(fā)展虎視眈眈。每一個青少年都應(yīng)該從國家發(fā)展需要出發(fā)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并為之而努力學(xué)習(xí)。避免朝四暮想。抱定信念，在自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里鉆研成果，成就中國制造，傳承中國文化。
最后講的是“怎么學(xué)”。蒙曼教授講解了出自《禮記·學(xué)記》中的一句話：獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。意思是一個人學(xué)習(xí)，沒有朋友切磋琢磨，導(dǎo)致學(xué)識淺薄，夜郎自大，形成井底之蛙的局面。而我個人更愿意理解為現(xiàn)在的青少年學(xué)生不能僅依靠學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，而應(yīng)該在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上，圍繞著自己的學(xué)業(yè)，拓展更多的新興學(xué)科和更廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一方面可以拓展自己的見識，另一方面也可以從其它科目中獲得靈感，從而使自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。
《平語近人》這個節(jié)目制作精良，具有中國特色，他蘊含了中國上下傳統(tǒng)文化五千年的輝煌，正確地引導(dǎo)當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)觀，價值觀和人生觀。比起娛樂至死的節(jié)目，《平語近人》更能引導(dǎo)懵懂的學(xué)子保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我觀看了這個節(jié)目，更加堅定自己的教育理念，以后如何引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，拓展她的眼界，廣泛接觸各種新興學(xué)科，指導(dǎo)她學(xué)無止境，終身學(xué)習(xí)的理念。把學(xué)習(xí)當(dāng)成提升自己能力的活動，并學(xué)以致用，用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。更注重她的動手能力，鼓勵她廣泛閱讀各類書籍。用這些方法來奠定她的學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)目的，做到“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。
平語近人讀后感篇八
***總書記的“為民情懷”深刻闡釋了老百姓是天，老百姓是地的執(zhí)著堅守，這種堅守足夠久，久到可以終其一生;這種堅守足夠深，深到可以直抵蒼穹。***總書記的“為民情懷”，“為民”強調(diào)的是以人民為中心的發(fā)展思想，情到深處、自然流露，一點一滴見初心，一枝一葉總關(guān)情，從而一心一力聚民心。
直抵蒼穹的“為民情懷”，一枝一葉總關(guān)乎情。這種情就是以人民為中心的為民情懷，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感是檢驗一切工作得失成敗的最高標(biāo)準(zhǔn)。保持“為人民服務(wù)”的情懷，就是要切實把握情況，立足群眾訴求，多到群眾炕頭坐一坐，多到田間地頭走一走，真正了解群眾所思所想所盼，做到一次或許容易，難就難在數(shù)年如一日的堅持，始終把為人民服務(wù)的根本宗旨落實在行動上，學(xué)習(xí)焦裕祿式的公而忘私，恪守谷文昌式的艱苦奮斗。古有鄭板橋“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的為官清正，今有***總書記“老百姓是天，老百姓是地。忘記了人民，脫離了人民，我們就會成為無源之水、無本之木，就會一事無成”的天地情懷。
直抵蒼穹的“為民情懷”，一點一滴得見初心。習(xí)總書記的“為民情懷”源于其梁家河的知青歲月，“人雖然走了，但我的心留在那里”，意氣風(fēng)發(fā)而又滿腔熱情。正是有以人民為中心的情懷，敬畏人民，才能堅守群眾路線。前有毛**名言“群眾是真正的英雄”，今有***總書記金句“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)?！毕朊裰?、急民之所急，不斷堅守群眾路線，才能讓群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。最美村官秦玥飛畢業(yè)于耶魯大學(xué)，畢業(yè)后選擇扎根農(nóng)村，并發(fā)起黑土麥田公益項目，殿堂和田壟之間他選擇了后者，為人民排憂解難，帶領(lǐng)群眾脫貧致富，始終將人民幸福感放在首位的初心使得為民情懷長久不衰。
直抵蒼穹的“為民情懷”，一心一力匯聚民心。以為人民服務(wù)為宗旨、以人民為中心的發(fā)展思想生動體現(xiàn)在十八大以來全面建成小康社會、精準(zhǔn)扶貧等政策中。精準(zhǔn)扶貧是全面實現(xiàn)小康社會的根本需要，現(xiàn)階段要實現(xiàn)共同富裕，就必須實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧。“在扶貧的路上，不能落下一個貧困家庭，丟下一個貧苦群眾。”***總書記的殷切期盼讓越來越多的人認(rèn)識到精準(zhǔn)扶貧的重要性。一點一滴，一磚一瓦，深入其中，量體裁衣，精準(zhǔn)推進扶貧政策，完善扶貧工作機制，擴大扶貧效果，百姓臉上都笑開了顏。直抵蒼穹的“為民情懷”，只要我們每個人貢獻一份力量，只要我們每個人貢獻一份愛心，只要我們每個人貢獻一份智慧，我們就能強信心、聚民心、暖人心、筑同心。
以造福人民群眾為最大政績，以共享發(fā)展紅利為崇高風(fēng)尚，***總書記的“為民情懷”將個人理想追求融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中，將誓言變?yōu)楝F(xiàn)實，歡樂著人民的歡樂，憂患著人民的憂患，與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，不辜負(fù)人民，不辜負(fù)這個斗志昂揚的新時代!
平語近人讀后感篇九
今天我懷著無比崇敬的心情認(rèn)真的看完了《百家講壇》特別節(jié)目《平語近人――***總書記用典》，感觸良多。*****進入新時代的社會主義思想有一個顯著特征，就是善于從中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化里汲取治國理政的智慧與經(jīng)驗，紀(jì)錄片中*****熱愛的傳統(tǒng)文化典籍詩句靜穆而樸素，讓我不知不覺在平和的思索中得到了絲絲教育與成長。
這一期節(jié)目圍繞著“以人民為中心”這一主題，由“什么是為民、為什么為民和怎樣為民”三個觀點而展開。在第一章節(jié)的主題“為什么為民”中，引用了鄭板橋的詩“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”為切入點，講述總書記上世紀(jì)70年代在梁家河修建第一口沼氣池的故事，為當(dāng)?shù)氐陌傩战鉀Q了照明、做飯等生活息息相關(guān)的問題，為百姓排憂解難。*****說陜北的老鄉(xiāng)對他的幫助最大，而片中梁家河的老鄉(xiāng)回顧當(dāng)年對**依依不舍深切的情感也印證了**以人民為中心的思想。
在第二章節(jié)中談到為什么為民，**引用“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”為切入點，重點談到了政權(quán)的興廢在于民心，做好民生工作，以造福人民為最大幸福。作為一名社區(qū)的基層者，工作處在一線，直接面對廣大的人民群眾，如何為群眾做把事情辦好，得到群眾的理解和支持是我必須面對和思考的問題。在日常的工作中不僅要密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮主觀能動性，切實為群眾干實事、謀實利，還需要有高度的責(zé)任感，在工作中充分發(fā)揮帶頭作用，以身作則，嚴(yán)格要求自己，做到以實事說話，以理服人，依法依章辦事。
第三章節(jié)的主題為“怎么樣為民”，以***總書記引用的“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”為切入點，講述了十八洞村“精準(zhǔn)扶貧”的故事。我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，片中闡釋如何適應(yīng)我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化以及如何實現(xiàn)決勝全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。作為一名社區(qū)基層基層工作者，在推進全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)中，必須吃苦在前，享受在后，為社區(qū)群眾做好服務(wù)工作，是一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。
通過本次的學(xué)習(xí)，讓我深刻的感受到做好社區(qū)的工作就是響應(yīng)**扎根于人民、服務(wù)于人民的基本觀點，讓我再次梳理了往后如何做好的本職工作的思路，今后我還需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，但我堅信在未來的日子，我將伴隨著社區(qū)的成長更好的服務(wù)社區(qū)群眾。
平語近人讀后感篇十
《平語近人——***總書記用典》特別節(jié)目共分為十二期，于2018年10月8日至19日在央視《百家講壇》依次播出。節(jié)目用生動的形式展現(xiàn)了總書記治國為民的思想及在各個國家方針大事上的創(chuàng)作性工作。
該節(jié)目從***總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動***新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播?！栋偌抑v壇》用循循善誘的方式，讓我們認(rèn)真思考，聆聽精彩生動的黨課，警示自己、啟迪自身,更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用。無論自己從事哪一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實踐，實踐出真知;都要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。要善用受眾語言，善接受眾“地氣”，更加聚焦問題意識，更加注重契合群眾需求。既要聽群眾的順耳話，也要聽群眾的逆耳言，這樣才能聽到實話、察到實情、收到實效。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不是一個人、不是少數(shù)人就能完成的，而是需要千千萬萬普通人的參與。心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策。使我們黨，永遠(yuǎn)贏得人民群眾的信任和擁護;使我們的事業(yè)，始終擁有不竭的力量源泉。
黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，要讓人民過上美好的生活，要善解民心之憂，要善謀民生之利。只有不斷地改善民生，才能夠贏得民心。這就是說，要用真情的付出、切實的行動來贏得民心。人民群眾的認(rèn)可是最高褒獎，人民群眾的信任是最大支持。
平語近人讀后感篇十一
中華民族自古以來就重視家庭、重視親情，家和萬事興，而孝道更是中華民族傳統(tǒng)美德的精粹。10月12日晚，我認(rèn)真觀看了由中共中央宣傳部、中央廣播電視臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》特別節(jié)目《“平”語近人——***總書記用典》第五集“報得三春暉”主題節(jié)目。人們常說一句老話，“百善孝為先”孝義是國人幾千年衍生繁殖過程中從未磨滅的天性，孝道是國人立人之基更是是國家立國之本。
孝道是國人立人之基。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@是一首婦孺皆知的生動表達中國人深厚的家庭情結(jié)的詩詞，在2015年的春節(jié)團拜會上***總書記的講話中，習(xí)總書記引用此詩來強調(diào)孝道對我們每一個家庭乃至整個國家的重要性。每個人從呱呱落地到長大成人，人生的每一個階段都包含著父母最深沉最無私的愛，烏鴉知反哺，羊羔知跪乳，而我們作為子女更應(yīng)時時刻刻將孝順二字銘記于心并付諸于行動。衰老是人之常情，孝老乃德之大義。人無“孝”而不立，我們不光要將孝道銘記于心，更要努力去學(xué)習(xí)如何踐行孝道，從不和父母頂嘴、從為父母做飯、從每一件生活中的小事做起，將孝道融入自己的心中和行動中去。
孝道是國家立國之本。尊老敬老是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，早在戰(zhàn)國時期，孟子就曾說過“人人親其親，長其長，而天下平?！币馑季褪钦f，只要人人各自親愛自己的親人，各自尊重自己的長輩，那么天下自然就可以太平了。關(guān)于尊老敬老***總書記對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的孝道觀念進行了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造性發(fā)展。為人子盡孝，在家里盡孝，那是小孝、小愛。而對他人的關(guān)愛，為天下蒼生謀福利那是大孝、大愛。國風(fēng)之本在家風(fēng)，家風(fēng)之本在孝道，我們要讓孝老愛親身后的道德資源凝聚人心，要讓尊老敬老強大的道德力量構(gòu)筑起和諧社會，這將為我們實現(xiàn)人民對美好生活的向往，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定深厚的基礎(chǔ)。
孝道是我們的民族大義、立人之基、立國之本、我們要時刻將孝道文化銘記于心，把孝道這個傳統(tǒng)美德一代一代流傳下去，讓這個傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)在中華大地上熠熠生輝!
平語近人讀后感篇十二
《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第五集以“孝”為主線，從習(xí)近平總書記在2015年春節(jié)團拜會上引用唐代詩人孟郊的那首著名的《游子吟》展開：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！倍潭處拙湓?、幾行字不僅向我們傳遞了橫亙千年的儒家“孝文化”，也說明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要來源，還對我們在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承轉(zhuǎn)化中踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想提出了新的要求。
目前，我縣正處于創(chuàng)建省級文明縣城的關(guān)鍵時期，大力弘揚百善孝為先的傳統(tǒng)“孝”文化并賦予其新的時代內(nèi)涵，有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
一要深刻認(rèn)識孝文化建設(shè)的重大意義。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是哺育中華民族成長壯大的乳汁，是中華民族歷經(jīng)劫難、生生不息的根基，我們要進一步在傳承和弘揚孝文化上凝聚最大共識，清醒認(rèn)識到孝文化建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、鞏固融合家庭、提升個人道德水平的必然需要，是惠及人民群眾的民心工程和民生工程，是建設(shè)文明新化的必要條件，是推動我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的根基血脈和力量之源。
二是要樹立正確的孝文化導(dǎo)向。我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住創(chuàng)建省級文明縣城的重要契機，探索開展孝道文化活動的新路子、新思路，在常抓和抓常上下功夫，為建設(shè)文明新化提供強大的精神動力和道德支撐。要狠抓精神文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)百善孝為先的良好家風(fēng)，在學(xué)校和社區(qū)積極開展各類孝文化主題教育和實踐活動，進一步把孝道文化工作做細(xì)、做實、做深入，不斷鞏固和夯實孝文化的社會基礎(chǔ)，在全社會培育并真正形成老吾老以及人之老的良好社會風(fēng)氣。
三是要大力營造尊老愛老的濃厚氛圍。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是滲透在人民群眾血液和靈魂中的因子，它深植于歷史和人民，潛移默化地推動和鞏固著社會價值和道德倫理的維續(xù)，為我們建設(shè)文明新化提供豐厚的土壤和養(yǎng)分。宣傳部門要大力宣揚社會生活中涌現(xiàn)出的尊老愛老道德模范，積極推薦參與“中國好人”評選，通過持續(xù)不斷地發(fā)掘、宣傳、學(xué)習(xí)這些充滿時代感的先進典型，不斷激發(fā)和凝聚強大的社會正能量，讓講孝道、行孝道、傳孝道蔚然成風(fēng)。
平語近人讀后感篇十三
近日觀看了，由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人――***總書記用典》，市場街社區(qū)廣大黨員干部群眾積極收看，普遍認(rèn)為這是一臺思想性很強，文化味很濃的節(jié)目，看完很有收獲，深受教育。
據(jù)了解，《平“語”近人――***總書記用典》從***總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點，旨在推動***新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛播。老黨員李文喜說，他很喜歡看《平“語”近人――***總書記用典》。他說，看了這個節(jié)目，深刻感受到***新時代中國特色社會主義思想既博大精深又很接地氣?！艾F(xiàn)場訪談”“互動問答”“經(jīng)典誦讀”通過豐富的表現(xiàn)形式，把***新時代中國特色社會主義思想和***總書記的為民情懷很好地闡釋了出來，深入淺出、過目難忘、入腦入心，使人的思想得到洗禮、精神得到升華。
社區(qū)黨員干部對節(jié)目中有“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”，“治國有常，而利民為本”的詮釋頗為贊同。“就像節(jié)目中‘思想解讀人’所說的：說一千道一萬，不如做給老百姓看?！?/p>
社區(qū)黨員干部紛紛表示，今后，將繼續(xù)熱情飽滿地投身社區(qū)工作中，做好當(dāng)前創(chuàng)城工作，為我區(qū)“創(chuàng)全國文明成區(qū)”做出我們的貢獻。
平語近人讀后感篇十四
文化的美好，在弘揚傳統(tǒng)中更加自覺地投入文化的社會實踐。我們社區(qū)工作者要利用“我們的節(jié)日”以活動為載體，在居民區(qū)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳遞正能量，助力廣大居民群眾對中國特色社會主義的認(rèn)同，更有助于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代傳承。
***總書記用典、講道理時，語言樸實自然，貼近民心，讓人感覺親切親和，把深刻的道理講得淺顯易懂，易于接受。那些經(jīng)典話語，句句微言大義，反映百姓心聲，回應(yīng)百姓關(guān)切，讀來入腦入心。聽聞習(xí)語，如沐春風(fēng)，話語說到了百姓的心坎上，說出了大家共同的心愿和向往，道出了幸福生活的美好圖景與發(fā)展方向。
***總書記治國理念的重要來源，來自中華文化長河中歷經(jīng)砥礪的智慧結(jié)晶---古典名句。在很多重要講話中***總書記引經(jīng)據(jù)典，生動傳神，寓意深邃，讓我們深深感受到中華傳統(tǒng)文化精華對***總書記在他倡導(dǎo)的“中國夢”、以民為本、依法治國、一帶一路等重大影響。***總書記善于用典、精于用典，對傳統(tǒng)文化精髓的汲取與運用，展現(xiàn)得淋漓盡致。通過用典打造了一張張中華文化的金質(zhì)名片，講述了一個個歷久彌新的中國故事。
***總書記的話語“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基”，文化的傳承讓我們在工作的實踐中獲得新的力量，多學(xué)習(xí)、善思考，把理論知識、業(yè)務(wù)知識學(xué)扎實，深入社區(qū)、深入群眾，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素來提綱挈領(lǐng)，讓廣大的居民群眾欣然接受、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。
平語近人讀后感篇十五
正在央視播出的《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》引起知識界熱烈反響。海河之濱，清華園里，西子湖畔，黑土地上，祁連山麓，廣大知識分子重溫習(xí)近平總書記重要講話，再讀經(jīng)典篇章，深為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想所鼓舞，為習(xí)近平總書記的語言魅力所折服，為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深所感染。大家一致認(rèn)為，平語，是習(xí)近平總書記的語言，是武裝全黨、推動工作、指導(dǎo)實踐的重要理論依據(jù)和根本遵循。平語，是平實曉暢的語言，是黨的領(lǐng)導(dǎo)核心與普通百姓的貼心話、連心語，是引領(lǐng)我們創(chuàng)造美好生活的諄諄教導(dǎo)和悉心囑托。習(xí)近平總書記用典是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的對接與交融，是中國智慧、中國力量、中國風(fēng)范的當(dāng)代體現(xiàn)。
我之前并沒有看過這類節(jié)目，也不清楚黨支部書記劉華為什么強調(diào)看這節(jié)目，看了之后才明白其中的真正含義。如果一個民族一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族，這個國家就無法前進。我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于立德樹人的精辟論述，把社會主義核心價值觀融入生活，學(xué)習(xí)，教育中，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幫助孩子養(yǎng)成好思想、好品德?！盀楹螌W(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)”從這三方面引導(dǎo)當(dāng)代青少年正確的學(xué)習(xí)觀，價值觀，人生觀。
“為何學(xué)”是學(xué)習(xí)目的。一個孩子如果沒有建立良好的學(xué)習(xí)目的，制定自己追求的目標(biāo)和夢想，就像是一個沒有根的浮萍，隨波逐浪，在長長的求學(xué)路上是很難堅持到底的。所以，我們做父母的，應(yīng)該從小引導(dǎo)孩子建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立自己的理想，讓孩子憑借對追求理想的信念，才能讓孩子堅定不移地在求學(xué)的路上努力學(xué)習(xí)。
“學(xué)什么”，我個人認(rèn)為是緊隨中國的發(fā)展要求，鉆研自己的領(lǐng)域，將中國五千年的文化傳承在自己的領(lǐng)域中，學(xué)以致用，創(chuàng)造真正的中國制造?，F(xiàn)在我們國家的部分科技還不能領(lǐng)先全世界。而部分國家對我們中國的發(fā)展虎視眈眈。每一個青少年都應(yīng)該從國家發(fā)展需要出發(fā)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并為之而努力學(xué)習(xí)。避免朝四暮想。抱定信念，在自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里鉆研成果，成就中國制造，傳承中國文化。
最后講的是“怎么學(xué)”。蒙曼教授講解了出自《禮記·學(xué)記》中的一句話：獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。意思是一個人學(xué)習(xí)，沒有朋友切磋琢磨，導(dǎo)致學(xué)識淺薄，夜郎自大，形成井底之蛙的局面。而我個人更愿意理解為現(xiàn)在的青少年學(xué)生不能僅依靠學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容，而應(yīng)該在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上，圍繞著自己的學(xué)業(yè)，拓展更多的新興學(xué)科和更廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一方面可以拓展自己的見識，另一方面也可以從其它科目中獲得靈感，從而使自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。
《平語近人》這個節(jié)目制作精良，具有中國特色，他蘊含了中國上下傳統(tǒng)文化五千年的輝煌，正確地引導(dǎo)當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)觀，價值觀和人生觀。比起娛樂至死的節(jié)目，《平語近人》更能引導(dǎo)懵懂的學(xué)子保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我觀看了這個節(jié)目，更加堅定自己的教育理念，以后如何引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，拓展她的眼界，廣泛接觸各種新興學(xué)科，指導(dǎo)她學(xué)無止境，終身學(xué)習(xí)的理念。把學(xué)習(xí)當(dāng)成提升自己能力的活動，并學(xué)以致用，用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。更注重她的動手能力，鼓勵她廣泛閱讀各類書籍。用這些方法來奠定她的學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)目的，做到“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。
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