學(xué)校教師節(jié)的活動策劃(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 09:52:10
學(xué)校教師節(jié)的活動策劃(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-21 09:52:10     小編:薇兒

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學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇一

教師節(jié)不論是在世界的哪一個(gè)地方都是會受到重視的,你知道學(xué)校教師節(jié)。

一、活動目的:

為慶祝第二十九個(gè)教師節(jié),同時(shí)也為了緩解教師壓力,促進(jìn)大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特組織本次活動。

二、活動地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員:

活動地點(diǎn):本校階段教室。

時(shí)間:9月9日晚飯后。

參加人員:全體教師。

器材準(zhǔn)備:筆記本電腦、相機(jī)、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。

仲裁組:邵健勝朱曉仙楊美蓮。

主持:葛俊佳。

攝影:丁少劍(兼)。

計(jì)時(shí):朱曉仙(兼)。

三、活動內(nèi)容:

(一)智力趣味活動。

全校教師分六個(gè)年級組,進(jìn)行智力趣味活動,趣味活動又分2關(guān),每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。

1.齊心協(xié)力。

每小組派一人上臺進(jìn)行比賽,主持人出題目,一般是說說日常生活中事物的名稱,先由臺上的人員輪流回答,如果臺上的人員說不出來,可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù),重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分,第二個(gè)淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。

2.

成語。

表演。

每組推薦兩至三名老師上臺進(jìn)行比賽,先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽,撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演,第三名老師猜,也可以是組內(nèi)其它人員猜,在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說出成語的其中一個(gè)字還要倒扣5分。

(二)藝術(shù)趣味活動。

葛主席吆喝:“抽獎啦,免費(fèi)抽獎啦,百分之百中獎!運(yùn)氣好抽到了直接得25分,逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎,即開即兌,特等獎是直接加25分共一張,一等獎加15分共五張,二等獎加共10分共十五張,,三等獎加5分共25張,另外增加趣味獎20個(gè),內(nèi)容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,講個(gè)笑話等(時(shí)間至少半分鐘,笑話內(nèi)容主持人會有準(zhǔn)備,才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備),小組單個(gè)人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分,校長致詞,書記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主,最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎勵(lì),其它小組一樣。

為豐富教職工業(yè)余文化生活,弘揚(yáng)奧林匹克精神,調(diào)動教職工積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在教師節(jié)來臨之際,校工會決定在全體教職工中開展下列活動。現(xiàn)提出方案如下:

一、活動內(nèi)容。

1、圍棋比賽;。

2、象棋比賽;。

3、撲克牌(雙升)比賽;。

二、各工會會員根據(jù)自己的特長及愛好在各工會小組長處報(bào)名,工會小組長將報(bào)各名單,參加活動項(xiàng)目報(bào)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行安排比賽。

三、各項(xiàng)目比賽負(fù)責(zé)人及裁判。

1、圍棋賽負(fù)責(zé)人:王登培。

2、象棋賽負(fù)責(zé)人:陳克奇。

3、撲克牌(雙升)賽負(fù)責(zé)人:謝鑫、趙景錚。

四、各項(xiàng)比賽設(shè)獎情況。

1、圍棋賽:一等獎50元,二等獎40元,三等獎30元。

2、象棋賽:一等獎50元,二等獎40元,三等獎30元。

3、撲克牌(雙升)賽:一等獎100元,二等獎80元,三等獎60元。

五、比賽地點(diǎn):職院教學(xué)樓a棟302(圍棋)303(象棋)304(雙升)。

六、比賽時(shí)間:9月9日上午9:00開始。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、圍棋賽獎金:120元。

2、象棋賽獎金:120元。

3、撲克牌(雙升)獎金:240元。

4、購比賽器材:200元。

5、購水費(fèi):100元。

6、裁判人員費(fèi)用:每人50元×8人=400元,以上預(yù)算合計(jì):1180元。

一、活動目的:

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。

二、活動時(shí)間:9月10日。

三、活動地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口。

四、活動安排:

1.心語書簽。

設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。

負(fù)責(zé)人:盧梓晴。

活動時(shí)間:9.5-9.10。

活動安排:各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的。

祝福語。

(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

協(xié)助:各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2.歡樂抽簽。

設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡。

活動時(shí)間:9.9-9.10。

3.幸福一博。

設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜夢琳。

活動時(shí)間:9月5日-9月10日。

活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵(lì)作廢。

活動用品:小禮品10份。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇二

又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來,學(xué)校“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”系列活動策劃方案。

對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,

老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;

雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日

參賽條件:6-12歲的小朋友

參賽主題:我和我的老師

接收地點(diǎn):各購物廣場顧客服務(wù)中心

活動內(nèi)容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:

一等獎:1名

獎價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

二等獎:2名

獎價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

三等獎:3名

獎價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

優(yōu)秀獎:10名

獎價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本

同時(shí),于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。

備注:

1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。

費(fèi)用:800元/店

活動時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30

活動內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的秘密……

——離不開化妝品!

敬愛的老師

時(shí)空的流轉(zhuǎn)

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠(yuǎn)不會改變

如春風(fēng)拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!

第二階段:

時(shí)間:9月10日——28日

明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規(guī)劃方案《學(xué)?!敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”系列活動策劃方案》。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。

月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,**!

1、“月餅一條街”陳列

陳列時(shí)間:預(yù)計(jì)劃9月8日上貨(以采購中心時(shí)間為準(zhǔn))

2、中秋團(tuán)購安排(手冊):

所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望!大宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。

中秋團(tuán)購手冊須在9月5日前到位。

3、月圓中秋時(shí)

**與社區(qū)聯(lián)歡晚會

活動時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30

邀請社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事,聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會”。

4、中秋節(jié)期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動。

5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

時(shí)間:9月1日——9月30日

以活動氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對活動主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。

6、親愛的,我們?nèi)毎桑?/p>

“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

“當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍…

…”

“真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍?!?/p>

活動時(shí)間:9月20日——28日

活動規(guī)則:

藏寶區(qū):商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

b**、c**)。

第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。

小禮品:采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,xx份/店

(謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由采購部談判定。)

(注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場,活躍氣氛的作用。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇三

一、活動目的:

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。

二、活動時(shí)間:9月10日。

三、活動地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口。

四、活動安排:

1.心語書簽。

設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。

負(fù)責(zé)人:盧梓晴。

活動時(shí)間:9.5-9.10。

活動安排:各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

協(xié)助:各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2.歡樂抽簽。

活動時(shí)間:9.9-9.10。

3.幸福一博。

設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜夢琳。

活動時(shí)間:9月5日-9月10日。

活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎勵(lì)作廢。

活動用品:小禮品10份。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇四

20xx年教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),安排好慶?;顒?,對于深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好校風(fēng),不斷加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度出發(fā),深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒訛橹骶€,充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的`原則,開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二、活動時(shí)間。

三、活動安排。

1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會,并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。

2.黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

3.團(tuán)委、學(xué)生會要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

4.各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動,關(guān)心離退休教職工。

5.各單位圍繞本單位實(shí)際,開展其他各種形式的慶祝活動。

四、活動要求。

1.各單位要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)搞好慶?;顒?,本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。

3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)校活動方案要求和本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶祝活動方案,并于9月1日前將本單位的活動方案報(bào)學(xué)校辦公室。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇五

十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血x華章。20xx年9月10日將迎來我國第xx個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的.良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站制作有教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!?。

2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時(shí),在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。

3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。

4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5、號召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動,并邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。

7、班級活動。建議各個(gè)班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇六

目 的:通過這次活動,增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會感恩。

的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,增進(jìn)師生感情。

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

“親力親為”實(shí)際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)

時(shí) 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地 點(diǎn):北區(qū)主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會

承辦單位:建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會其他各部

時(shí)間:九月十日中午12:30

地點(diǎn):北區(qū)主樓前

二十六個(gè)教師節(jié)。

清場:活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監(jiān)察部)

時(shí)間:九月九日—九月十日

地點(diǎn):北區(qū)主樓前

方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號中午將展板置于主樓前

清場:活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員

將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知

時(shí)間:九月八日—十月八日

方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……

時(shí)間:九月六日—九月十日

地點(diǎn):待定

方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)

準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

時(shí)間:九月十日晚自習(xí)

地點(diǎn):各班自習(xí)室

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇七

1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2、作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3、上交時(shí)間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

二、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動。

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

四、組隊(duì)參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1、演唱曲目:《同一首歌》。

2、參加人員:男5,女5。

3、訓(xùn)練時(shí)間:8:00——10:00。

4、技術(shù)指導(dǎo):周薇。

5、召集人:張俊義。

五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國成立_周年?duì)I造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2、時(shí)間安排:。

3、短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。

4、評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機(jī)也可。

5、設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇八

報(bào)送時(shí)間:xx年9月。

“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會。

自9月開始,xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

因此,校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才這樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇九

教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!今年9月10日是我國的第31個(gè)教師節(jié),尊師敬校是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師!為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,營造良好的尊師敬校氛圍,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

辛勤育桃李,師恩似海深

20xx年9月

(一)尊師敬校宣傳教育活動

1.出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄,懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅。

2.團(tuán)委學(xué)生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

3.開展尊師敬校主題攝影展覽。

4.開展文明禮儀“大聲說”活動,各團(tuán)支部各班組織倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂”等文明詞語,以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬?!睘橹黝}的黑板報(bào),黑板報(bào)形式多樣,可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓(xùn),故不需參與此項(xiàng)活動。

(二)開展“我為老師送祝?!被顒?/p>

1.同學(xué)們可在校廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌送祝?;顒?。(9月2-12號)

2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動,9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對老師的`感謝與祝福,貼在廣播站門前的“祝愿樹”。

1.各團(tuán)支部、班要認(rèn)真組織、積極參與。

2.注重宣傳,努力營造良好的尊師敬校氛圍。

3.尋找載體,講究實(shí)效。各班、各支部除了參加學(xué)校布置的活動外,還要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的慶祝慰問活動,努力增強(qiáng)活動實(shí)效性。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十

一、活動思想:

今年9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展開教師節(jié)慶?;顒?。

二、活動時(shí)間:

20__年9月10日。

三、活動內(nèi)容:

1.9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問好,行隊(duì)禮。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重??ㄆ笮〔坏贸^10cm_12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

3.9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4.展開教師節(jié)“感恩微行動”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動表達(dá)對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

一、活動目的:

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題:

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時(shí)間:

9月4日----9月13日。

四、活動內(nèi)容:

(一)國旗下講話。

學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

(二)主題班會。

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)。

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌,激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學(xué)校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學(xué)的新輝煌。

二、活動時(shí)間:20xx年9月10日(周四)下午3:30。

三、地點(diǎn):新疆部多功能廳。

四、出席對象:全體教職員工。

五、活動內(nèi)容:

1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(播放ppt)。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)。

3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,制作ppt)。

4、獲獎教師感言。

5、各年級部節(jié)目。

(1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻(xiàn)給您,老師》—徐瓊等。

(2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

(3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳杰英。

(4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》。

六、主持人串聯(lián)詞。

1、開場:《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》(學(xué)生配樂朗讀ppt)。

(結(jié)束語)。

女:九月是一個(gè)金色的季節(jié);

男:九月是一個(gè)收獲的季節(jié);

女:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)!

男:今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日。

女:在這里祝各位老師——。

合:身體健康,萬事如意!

女:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的`少年?

男:是您,老師!您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:

合:老師,您辛苦了!

男:沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。

女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

男:首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

女:謝謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛生如子率先垂范的好老師。

男:他們以崇高的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。

女:下面請校長宣布獲獎名單。

3、表彰獲獎教師。

女:xxx老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個(gè)獎,能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎?

4、獲獎教師感言。

女:謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。

女:時(shí)間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。

男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

合:節(jié)日快樂!

女:今天各個(gè)年級部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,首先有請—。

5、各年級部節(jié)目。

6、各年級部游戲。

結(jié)束語:

女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

女:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。

合:祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十二

20xx年教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。

二、活動主題。

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的。

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

四、活動時(shí)間。

20xx年x月x日至x月xx日。

五、活動對象。

全校師生。

六、活動過程。

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊(duì)會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

活動主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時(shí)間9月1日至9月10日。

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。

4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學(xué)生自己動手制作賀卡,表達(dá)對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊(duì)會,學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工。

xx負(fù)責(zé)活動影像采集。

xxx負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價(jià)。

xx負(fù)責(zé)組織演講比賽。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十三

今年的9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時(shí)間:

_月_日——9月10日。

三、活動安排:

(一)表感謝。

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——_月_日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_月_日至_月_日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

(二)訴心聲。

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

_月_日至_月_日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)赺月_日之前上辦公室,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

篇二十。

為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

一、活動目標(biāo)。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我__,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé),___主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

三、活動安排。

1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選_名。

(3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評__名。

本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵(lì)。

2、舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_月_日。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動方案),比賽時(shí)間為_月_日。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_月_日。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十四

即將到來的xx年xx月xx日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的xx月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十五

今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

(一)慶祝教師節(jié)活動

1、加強(qiáng)宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

2、落實(shí)活動,結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。

(1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個(gè)小小驚喜。

a早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

c以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

d給老師捶捶背,按摩按摩。

e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花。

說明:各年級根據(jù)年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動。

3、布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。

a回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

b請摘抄一段贊美老師的文章,表達(dá)對老師的贊美之情。

c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

(二)歡慶中秋節(jié)活動

利用假日作業(yè)形式,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,探究有關(guān)月球的知識。

a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來。(可以從報(bào)紙、書刊上剪貼資料。)

b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后,請家長檢查,并簽名。

1、請各班做好宣傳和發(fā)動,讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動。

3、開學(xué)后,各中隊(duì)評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊(duì)部存檔。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十六

通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。

通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對家長的感謝。

20xx年9月10日上午。

xx幼兒園。

(一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置。

門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

紅地毯。

長條會議桌4個(gè)。

鮮花300—400盆。

音響(租用)。

各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂。

(二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品。

(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)。

(四)幼兒園教學(xué)成果展示。

(五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。

(一)主持:主持人串詞。

活動時(shí)間:30—40分。

活動指導(dǎo)組:xx、xx、xx。

活動聯(lián)絡(luò)組:xx、xx。

活動接待組:xx、xx。

(二)程序。

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

介紹幼兒園。

請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:幼兒園全體師生。

請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的.情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

請園長上臺致辭。

由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

幼兒園全體師生與家長合影留念。

參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十七

在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

1.楊文元校長作國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.德育處在教師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

6.開展“老師和我”為主題的征文,要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請?jiān)?月10日之前上交學(xué)校。

7.老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的.嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

1.9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

2.9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個(gè)一”活動:一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

3.在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

年月

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十八

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。

20xx年9月9—10日。

自動化院辦各辦公室。

自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)。

1、教師節(jié)祝??ㄆ舾?。

2、盆栽若干。

3、倡議書、通知。

4、陶具等禮物若干。

1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。

2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。

1010b班委。

1010b班所有成員。

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學(xué)校教師節(jié)的活動策劃篇十九

教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達(dá)對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無時(shí)無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

歲月如歌感謝師恩

活動一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動二:現(xiàn)場出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))

1、情感目標(biāo):在活動中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

2、形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。

3、根本目標(biāo):深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。

活動一:時(shí)間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00

地點(diǎn):大學(xué)生活動中心303教室

活動宣傳海報(bào)一張(大)

資源需要:

1、活動宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹,并招募義工)1張

2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟(jì)提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動所需的桌椅(青協(xié)提供)

3、制作海報(bào)所需的顏料,毛筆,海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)

4、海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

1、義工站招募義工35名(義工站)

2、9月10日18:45在大學(xué)生活動中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)

3、登記義工

一、活動的前期準(zhǔn)備

2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報(bào)3、9月8日開始招募義工

3、9月7日,義工招募,培訓(xùn)

二、活動內(nèi)容:

1、9月6日,宣傳部完成活動宣傳海報(bào)的制作,并張貼在??吐窍?,義工站開始招募義工15名(活動一:東湖校區(qū)),20名(活動二:藝術(shù)學(xué)院)。

3、21:00活動結(jié)束后,在場人員整理現(xiàn)場,感恩賀卡保存好

4、9月13號,展板回收

三、活動后期整理:

1、9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍)

2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)

3、活動結(jié)束后3天,部門進(jìn)行活動總結(jié)

活動經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算):

活動所需物品,指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供

四、注意事項(xiàng):

1、活動過程中注意刀具使用安全,避免傷害

2、活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序,避免喧嘩

3、活動完畢,統(tǒng)一合影留念

4、如遇下雨,活動二展板放置在對應(yīng)樓的走廊內(nèi)

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