總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進步的欲望，讓我們更加努力奮斗。如何提高理解能力才能更準確地把握文章的主旨和要點，下面我來分享一些提高理解能力的方法?？偨Y(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
雷鋒讀后心得篇一
學雷鋒，學雷鋒，學的也不僅僅是雷鋒精神，同時也讓我們自身的到心靈的升華，它教會我們一些做人最基本的道理。我們不應把它看作一個包袱，相反，我們學會善待它，就像善待我們的父母一樣。雷鋒的英雄事跡在待人處事方面也有很多體現(xiàn)：如果他不計較個人得失，總是無條件的付出。當代社會能做到這樣的有幾個呢?寥寥無幾，絕無僅有，比恐龍還要稀少。我們一定要制止這種現(xiàn)象，大力宣揚雷鋒精神，讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
當代青少年普遍存在這樣一種想法：他不想付出，但卻想著別人為他付出，大多想想這種想法可能實現(xiàn)嗎?答案不容置疑：當然行不通了，天下沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅，就算掉也不會砸到你頭上。這種想法是萬萬要不得的。記住：付出不一定會有回報，但不付出就一定沒有回報。
雷鋒讀后心得篇二
《雷鋒日記》是雷鋒自1957年開始寫的日記，（其中記錄了雷鋒做的所有好事）是在雷鋒去世后由《前進報》社等組織整理的。
1963年3月，沈陽軍區(qū)《前進報》編輯董祖修把一份雷鋒日記的完整抄件隨身帶到了北京，和總政宣傳部的相關(guān)人員一起核實雷鋒日記。1963年確認了《雷鋒日記》的初稿。1963年4月，《雷鋒日記》由解放軍文藝出版社出版發(fā)行。
雷鋒讀后心得篇三
去年這本書比較有名，花了幾天的放假時間囫圇吞棗的把這本書看完了。為了兌現(xiàn)我看完一本書都要寫本讀后感的諾言，我決定開始寫我自小學畢業(yè)以后的第一篇讀后感。
作者叫做姜戎，是個北京知青，在期間到內(nèi)蒙草原去鍛煉，用細膩而形象的語言生動的描述了草原上牧民和狼之間相互依存、相互制約、相互抗爭的故事。尤其多次描寫人狼之戰(zhàn)非常的栩栩如生，讓人覺得身臨其境，主人翁在草原的生活讓他對狼由書中的概念了解，到多次與狼正面接觸，直到自己親自精心飼養(yǎng)一頭小狼崽一年，對狼以及信奉狼圖騰的游牧民族產(chǎn)生敬意和愛慕-----我覺得這份敬意和愛慕到了有點盲目崇拜的地步了。
這本書讓我對狼這個已經(jīng)遠離人類生活環(huán)境的動物有了一個大致的了解。光從情節(jié)的精彩性來說，描寫非常的到位，值得一看，但是文中一味突出和強調(diào)的某些東西我不欣賞也不贊同。
文中的那個老頭，忘記叫什么名字了----蒙古人的名字總是那么不容易記憶，從他口中說出的觀點就是作者要表達的中心思想，狼是蒙古草原的信仰和生活靈感以及生存力量，是維持草原生態(tài)平衡的至關(guān)重要因素，人類應該向狼學習，尊重狼，而不是一味的趕盡殺絕。而且還不斷的用公元十三世紀蒙古部落如何利用從狼那里學到的軍事知識瘋狂的擴張，達到了中國版圖的最大化的這個例子，來例證狼群天生就是軍事上的天才，人類的導師。
文中強調(diào)跟狼為伍向狼學習的蒙古人因此是屬于優(yōu)質(zhì)民族。而農(nóng)耕民族，就如我們祖輩，具有羊的品質(zhì)，逆來順受，沒有抗爭精神，所以是劣等民族。
從文章的幾次對決場面的描寫來看，狼具有很強的團隊意識和犧牲小我保全大我的奉獻精神，殘忍、果斷，和善于運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，確實有很多人類值得學習的地方;而且文中作者推崇應該由天(騰格里)來安排，大部分應該由狼來控制和掌握草原的生態(tài)平衡，客觀的來說，這些觀點，從目前提出的可持續(xù)發(fā)展的眼光來看是有一定的積極意義的。人類作為生物鏈的一環(huán)，應該學會尊重自然、學會與自然協(xié)調(diào)相處。
但文中出自那個老頭口中和主角口中的很多說法我卻不贊同。
而且我認為，作為游牧民族，由于他們的流動性導致自身生產(chǎn)力的受到限制，每年的工作重復而單調(diào)，一直在跟惡劣的自然氣候、惡劣的生存環(huán)境作斗爭，而自身的文化素質(zhì)一直沒有提高，很多有用的知識只能代代口頭傳遞而不能用文字的形式流傳下來，所以影響力就會很小，甚至有用的、積極進步的觀點由于自己的呼聲太小而被忽略和遺忘。
雷鋒讀后心得篇四
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神值得我們學習。他將穿破了的衣服補好再穿，在軍隊里，其它日常用品他也很少領(lǐng)取，夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，換掉;書本臟了，扔掉。生活在這個年代，我們從來都是衣來伸手飯來張口，其實我們應該格外珍惜才對!
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、恪盡職守、艱苦奮斗、生活儉樸的精神，在我心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言：對待同志要像春天一樣溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我要向您學習!
雷鋒讀后心得篇五
原本對《易經(jīng)》毫無興趣，但上了易經(jīng)選修之后，深深喜歡上了它，并頗有心得體會?，F(xiàn)闡述如下：
在此以前，做任何事都是矛盾的，不知道對錯，不知道意義所在，甚至不知道生和死究竟是什么意義。易經(jīng)揭示給我們了人生最基本的道理。從最基本的陰陽太極中就能找到人生的最大智慧。我更深刻的理解了成功失敗的辯證關(guān)系。
易經(jīng)最早的雛形，是遠古(距今七千年前)伏羲畫出來的，如圖所示。后人稱其為“伏羲八卦”，中央一個圓，圓內(nèi)有一對陰陽魚，稱為太極，周圍八個方向各有一個圖案，分別由橫滿(陽)橫缺(陰)二元素組成不同的結(jié)構(gòu)，稱為八卦。
殷商末年周文王根據(jù)“伏羲八卦”演譯出64卦，并做了注解，撰寫了卦辭爻辭，共有4000多字，此稱周易，也就是易經(jīng)，為什么稱其為易經(jīng)呢?我們來看“易”字的含義：易代表包羅萬象的宇宙有一個簡單的模式，變化是永恒的，其變化的規(guī)律是不變的。另外易字從外形來看，相當于上日下月，由此演變而成，有的古書稱“上日下月為易”，“易字，從月從日陰陽具矣?！苯?jīng)字原義是織布的縱線，與緯線相對應?！敖?jīng)線正，緯線才能成”，所以織布中的經(jīng)線是最重要的，故有經(jīng)絡、經(jīng)脈、經(jīng)典、經(jīng)文等等。所以稱之為易經(jīng)，是因為它描述了宇宙萬物變化和變化規(guī)律的學問。
易經(jīng)其實不僅僅是一部占卜未來的神書，更多是對世間萬物發(fā)展規(guī)律的一個剖析，揭示了為人處世的真諦。也就是說在現(xiàn)實生活中我們對事對人都用易經(jīng)去參照的話，我們就能把握事情的一個發(fā)展軌跡，也就能掌握自己的未來和命運。凡事化繁為簡，破除紛繁迷離的表面現(xiàn)象直指本質(zhì)是謂簡易。
事物是發(fā)展進步的，但也有章可循、有法可依是謂變易。
道生一，一生二，二生三，三生萬物。無極生太極，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦。原始的道可以衍伸變化但其根本是不變的。中華文化可以百家爭鳴，也可以兼容并蓄中西合璧，但其本質(zhì)卻是沒有變的。
道理千千萬，原始道亙古是謂不變。
事物是發(fā)展變化的，沒有絕對的對與錯，沒有絕對的好與壞，我們要發(fā)展辯證的看待問題。人的能力有大小之分，人的智慧有強弱之別，人的職務有高低之差，每個人都有自己的境遇，自己的思想，我們要尊重每個個體的差別，同時個體也要遵守集體的規(guī)則，規(guī)矩方圓，匯川入海。
雷鋒讀后心得篇六
在他近似于迷霧樣的一個個小故事，一章章小片斷中貼近他的回憶，他的心靈，在文字里與他或激昂或沉默或抑郁或舒暢或快樂或平靜或熱烈的起起伏伏、若濃若淡的敘述中行進，去領(lǐng)略他人生道路上的風風雨雨、陰晴圓缺，去探尋他經(jīng)歷的愛恨情仇、恩怨變遷。
盧梭的童年既是悲哀的，又是幸運的。他剛出生，母親便因難產(chǎn)而死亡，父親由此對他又憐又恨。他的父親伊薩克與他母親蘇薩娜自小青梅竹馬，感情篤深。父親自失去愛妻后，每每從他的身上找尋妻子的影子，常情不自禁地擁抱幼小的他而淚眼朦朧。父親幾乎把全部的愛給予了他。
這位身為宮廷鐘表匠的父親，不僅有英俊的外表和過人的手藝，還特別喜歡讀書。在盧梭五、六歲時，他把他妻子生前的藏書全部拿出，揀出書來一段段讀給盧梭聽，然后輪流閱讀，直到夜晚，通宵達旦的看書。父親用這種方式忘卻喪偶之痛，無意中給盧梭營造出一個讀書的環(huán)境，以至于童年的盧梭到了無書不能眠的地步?！斑@種危險的方法，不久便使我得了極端嫻熟的閱讀能力和理解能力……我對事物本身還沒有一點兒概念，卻已經(jīng)了解到所有的情感了?！备赣H以讀書為游戲打發(fā)時日的作法，給盧梭早期心靈注入了知識的芳香，這種無為而治也催發(fā)他心智過早的比別的小孩成熟。他的姑姑十分愛好音樂，這又讓他多了一種喜好。也許秉承了他母親的溫柔與聰慧，加上他父親與姑姑的無比關(guān)愛，盧梭自小性情溫和，很逗大人喜歡。
直到父親的因故離家，盧梭住進他舅舅家與表哥一道生活才一開始面向社會。進教堂做彌撒時，他遇上了他一生第一個令他產(chǎn)生好感的女性——朗拜爾西埃小姐。
讀到一些細膩而深刻的情節(jié)，感受他成長中所承荷的開心與苦惱，一個鮮活、豐滿的盧梭形象躍然出紙而呈現(xiàn)在你眼前，是那樣的真切、樸實而又厚深。他比他同齡人性格要更具復雜的一面。后在他十六歲時，得到了體現(xiàn)。
談到盧梭不能不提到華倫夫人。如果沒有這個杰出的女性慷慨仁慈的培養(yǎng)和經(jīng)濟支持，歷史上就不會有這位盧梭。他在與華倫夫人同居期間，生活才稍稍穩(wěn)定，安心讀書、思考問題并寫作。年長盧梭11歲的華倫夫人出身于一個古老的貴族世家，她很年輕的時候就結(jié)了婚，婚姻并不美滿。她逃到法國，法王便把華倫夫人收留在他的庇護之下，并且給她一千五百銀幣的年金。風姿綽約的華倫夫人是一個有非凡智慧的女人，她成了盧梭的庇護人、老師、情人及知心的朋友。從一件小事上我們可以看到盧梭是如何癡戀這個可愛的女人的：一天吃飯的時候，華倫夫人剛把一片肉送進嘴里，盧梭便說上面有一根頭發(fā)，華倫夫人將肉吐到盤子里，盧梭用叉子叉起來，飛快地吞下肚去.
在家庭與社會的雙重薰陶下，他的心慢慢定了方向。他在悠然的平和中度過三十年。步入壯年是時，他開始了個人的寫作生涯，著書《愛彌爾》?？捎捎谶@本書的思想與當時的政治格格不入，書稿被當局焚燒，自己被迫走上了流亡的生活，其中還遭友人所害。凡此種種，他沒有放棄寫作，而是堅強的活了下來。懺悔錄的下半部就是在他最困難的時候斷斷續(xù)續(xù)寫下的。
雷鋒讀后心得篇七
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，一個永遠閃耀在中國人心中的名字。雷鋒同志是我們黨歷史上的杰出代表，他用自己的行動詮釋了什么是真正的奉獻、友愛和無私，成為了國人心中的榜樣和楷模。讀完《雷鋒日記》一書，我受到了很大的震撼和啟發(fā)，深刻理解了雷鋒精神的真諦，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，雷鋒精神的核心是奉獻精神。雷鋒同志毫不利己專門利人的精神得到了我極大的敬佩。他毫不猶豫地放棄了大好前程，毫不計較個人得失，把自己完全奉獻給了人民。他深入基層一線，幫助最需要幫助的人們解決實際困難，無私奉獻，用自己的雙手詮釋了愛的力量。這使我聯(lián)想起生活中的點滴細節(jié)，我們可以從小事做起，將奉獻融入到日常生活中。無論是為人民服務，還是幫助親友，我們都可以像雷鋒一樣，積極主動地為他人著想、幫助他人，為社會添磚加瓦。
其次，雷鋒精神的重要特點是友愛精神。雷鋒同志熱愛生活、熱愛人民、熱愛集體、熱愛自己的家庭，他始終保持著積極向上、樂觀開朗的情緒和態(tài)度。他在日記中寫到：“沒有什么比為人民服務更光榮了?！边@句話深深觸動了我。雷鋒同志所關(guān)注的不僅是別人的需要，還有別人的喜怒哀樂。他注重與人溝通交流，關(guān)心他人的疾苦，真心對待他人。只有真心實意地幫助別人、理解別人、關(guān)心別人，才能培養(yǎng)友愛之情，傳遞友愛之力。
再次，雷鋒精神的核心是無私精神。無私是雷鋒同志的顯著特點之一。他在日記中提到了自己一心為人民、為大眾的志向和決心。不圖名利，不計較個人得失，他無私地為人民服務，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員最基本的人民利益高于一切的原則。雷鋒同志的無私為我樹立起了一座高高的精神墻，讓我明白了一個人只有真正無私地為他人考慮，才能體驗到無私的人生價值，才能獲得真正的快樂和幸福。
而且，雷鋒精神的實踐需要堅持。作為普通的一名學生，我在讀完《雷鋒日記》后深感自愧不如，更加清楚自己身上的不足之處。我堅信，只有通過不斷的學習和實踐，才能發(fā)揚雷鋒精神，真正做到為人民服務的奉獻者，真正做到具有無私和友愛的品質(zhì)。每天，我都積極主動地向身邊的人伸出援手，關(guān)心他人的需要，并在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們。在與人交往的過程中，我希望能夠傾聽他人的心聲，真心對待他人，不計較個人得失。同時，我也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強自己的專業(yè)能力，為國家、為人民的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，雷鋒同志是我們黨歷史上的杰出代表，他的精神將一直激勵著我們。通過閱讀《雷鋒日記》，我更加深刻地理解并認同了雷鋒精神的真諦。雷鋒的奉獻精神、友愛精神、無私精神和始終堅持的信念，都對我產(chǎn)生了極大的影響。我將從小事做起，將奉獻、友愛、無私融入到日常生活中，堅持不懈地實踐雷鋒精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
雷鋒讀后心得篇八
雷鋒，一個名字，一個傳奇。他的事跡曾經(jīng)廣為流傳，成為億萬人心中的楷模。近日，我有幸讀到了一本關(guān)于雷鋒的書籍，讓我更加深入地了解了這位偉大的英雄。通過讀書的過程，我對雷鋒產(chǎn)生了深深的敬佩之情。我感受到了雷鋒人格魅力的獨特之處，也被他的奉獻精神所感動，更深刻地認識到了生活的真諦。
首先，雷鋒給予我最深刻的印象是他的人格魅力。他不僅在工作上勇于擔當、敢于奉獻，更在平時的生活中尊重他人，善良友善。書中記載了他與同事之間的關(guān)系，他總是樂于助人、無私奉獻，以行動影響他人，成為大家心目中的楷模。這讓我想起一個古老而至理名言：“以德服人”。雷鋒是以他高尚的品德、忠誠的人格深深地感動了人們，仿佛他身上散發(fā)出了一種特殊的魅力，讓人不由自主地心生崇拜之情。
其次，雷鋒的奉獻精神真正觸動了我心底最溫暖的地方。他始終把自己融入到社會中，找到了自己的使命，并為之奮斗終生。雷鋒志愿服務隊的成立，為社會做貢獻的事跡，就是最好的例證。他毫無怨言地為社會默默付出，他的付出種下了一顆顆真誠的種子，也撒播了滿滿的愛意。在今天這個物質(zhì)主義盛行的社會，雷鋒身上的這種精神至今仍是我們需要追求和效仿的。
雷鋒的行動告訴我們，每個人都有責任為他人、為社會多作貢獻。無論是大事小事，只要心懷善意，付出行動，我們都可以成為雷鋒式的人物。
再次，讀完雷鋒的故事，我更加深刻地認識到了生活的真諦。雷鋒雖然生命短暫，但他的人生卻是豐富而充實的。他利用自己有限的時間和精力，盡最大努力去幫助他人，去構(gòu)建一個更美好的社會。正是因為他如此珍惜生活，所以他的生命才顯得更加有價值。
雷鋒用他平凡的一生詮釋了一個哲理：人生不是被安排好的，而是人們通過自己的努力，通過付出和奉獻來創(chuàng)造出精彩的人生。他告訴我們，沒有什么比實實在在地為他人做點事更有意義，更能讓人感到快樂與滿足。這種人生觀讓我深思，也改變了我對生活的認識。生活中的每一天都是寶貴的，只有用心去生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好。
最后，在讀完這本書之后，我深深地觸動了自己內(nèi)心最柔軟的地方，同時也感受到了雷鋒人格魅力的獨特之處。雷鋒將他的生命貢獻給了社會，他的舉動給了我們很大的啟示。無論此時此刻我們在做什么，我們都可以向雷鋒學習，用自己的一份微薄之力，去影響和改變這個世界。
讀完雷鋒的事跡，我深感他是一個偉大的人，一個讓人敬佩和欽佩的楷模。他的人格、他的奉獻精神，他對生活的理解以及人生的真諦，都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我會繼續(xù)保持學習雷鋒精神的勁頭，不斷努力提高自己，用自己的實際行動去回報社會，去實現(xiàn)人生的價值。雷鋒雖已離世，但他的精神卻將永遠銘刻在我們的心中，指引著我們前行。
雷鋒的故事永遠值得我們用一生去學習，去感悟。他教會我們?nèi)绾螌Υ?，在無私奉獻當中收獲快樂；他是一面鏡子，讓我們看到自己的不足和渺小，同時也勉勵我們努力成為更好的人。愿我們銘記雷鋒，永遠保持如雷鋒般的熱心助人、奉獻精神。
雷鋒讀后心得篇九
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。
我知道了雷鋒出生于湖南省望湖縣安慶鄉(xiāng)一戶貧苦的家庭，自幼失去了父母親人，后來成了，一位平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地為人民服務，他做過的好事有很多。如：有一次，天空烏黑一片，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，就主動送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買票、扶老奶奶過馬路、借給伙伴們物品、在公共汽車上讓座、對小學生進行教育與幫助……雷鋒叔叔默默無私地做著這些小事，但從來不留姓名。
在我們的校園中，我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見到有人隨地亂扔垃圾，應該上前制止；見到地上有垃圾就撿起來；見到有同學哭泣要上前安慰；利用課余時間幫助同學復習功課……如果我們能做到這些，我們的校園一定會更加美麗。
如果我們每個人能像雷鋒叔叔那樣一心付出，不求回報，那么我們的生活一定會更加和諧、美好。
雷鋒讀后心得篇十
學習雷鋒，好榜樣這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春??；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本臟了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對??！
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。
??！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪！
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。這本書記載了一個無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士的成長經(jīng)歷和日常生活的點點滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國人民學習的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準備拿去洗時卻已經(jīng)全部洗好了；家里有困難急需用錢時，自己還沒來得急寄過去，家里已經(jīng)捎信說錢已收到。這是為什么呢？原來這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時，他卻淡淡地說：戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應該做的。是?。±卒h就是這樣一個人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長是分不開的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了；哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死；弟弟又被饑餓折磨而死；母親接受不了這接二連三的打擊自殺了；這本來的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個人。堅強的雷鋒沒有被困難打倒，勇敢地活了下來。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進了學堂，拿起了書本，過上了溫飽的生活，還送他走進了學堂。他讀書十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地擠刻苦的學習知識。他無論何時何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時口袋里都放著一本書，只要有空就打開書本認真的讀起來，所以雷鋒的成績總是名列前茅。
長大后的雷鋒成為了一名光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，他愛黨，愛人民，愛祖國。他時時刻刻嚴格要求自己，做一個全心全意為人民服務的人，時時處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
讀完這本書，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個雷鋒式的好少年。
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雷鋒讀后心得篇十一
今天，老師給我們看了影片《雷鋒》我有很多感受。
影片《雷鋒》是講了雷鋒的生平的'一些事情，比如雷鋒一次去跟公園玩，遇到了一些小孩子，那時候因為雷鋒已經(jīng)是一個沒有打架過的解放軍了呀，可是他穿著軍裝，那些孩子就問他打過幾次架了呀問問這些故事，雷鋒實話實說，他一次架也沒有打過，小朋友們不信，說他們身上的傷怎么來的呀？雷鋒說這是他對舊社會的仇恨呀！
這是以前他爸爸壯烈犧牲了，哥哥被地主累死了，弟弟餓死了，媽媽也因為想不開給上吊死了，家里只剩他一個還有他爸爸用過的一把小砍刀，他有一天去劈柴，回去的時候被地主婆發(fā)現(xiàn)了，地主婆說這是他家的樹，讓雷鋒拉到他家去，雷鋒不肯，地主婆就打他，把他打得渾身是傷，直接打暈了，直到上學時這種情況才結(jié)束，這讓雷鋒吃盡苦頭。
我們要珍惜我們的生活。
雷鋒讀后心得篇十二
雷鋒早已如雷貫耳，家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴說著他的點點滴滴，同時，我也被他的故事產(chǎn)生了強大的好奇心。正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”終究。
雷鋒的艱辛樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的`生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民效勞”之中去……像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實踐！好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學生……近達十萬人流著淚、滿懷悲哀地護送他走完了最后一段路程。
我強忍淚水終于把這本書看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。
雷鋒讀后心得篇十三
今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》?！蹲隽酥魅恕分饕v述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡，靠砍柴來補貼生活，后來，他的.家鄉(xiāng)解放了，他走進學校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且參加了少年兒童先鋒隊，成為當家作主的小主人。
讀了這篇文章，我深受感動，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒在那樣艱辛的條件下都能刻苦學習、助人為樂，起模范帶頭作用。想想現(xiàn)在的我，生活環(huán)境比雷鋒要優(yōu)越的多，我更應該好好珍惜。
我作為一名中隊長，應該向雷鋒學習，學習他刻苦、助人為樂、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。我要做到尊老愛幼、團結(jié)同學、熱愛勞動、多做有意義的事。在學習上幫助的同學，不怕困難，處處起模范帶頭作用，做老師有力的小幫手啊。
雷鋒讀后心得篇十四
學習雷鋒，好榜樣是一首膾炙人口的好歌，作者寫這首歌是為了讓人們學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。在生活中，也有不少人在默默地弘揚雷鋒精神。
雷鋒車的故事主要講了李保英看了雷鋒日記后，深受啟發(fā)，下定決心要做雷鋒那樣高尚的人。于是，她便和幾個姐妹們一起討論了該怎么學雷鋒，最后，她們決定去車站幫一些老弱病殘旅客免費運行李，就像雷鋒雨夜送大娘和工地送瓦磚那樣干了起來。車站領(lǐng)導看她們干的有模有樣，便給她們買了一輛平板車，從此，這輛平板車風里來雨里去。
讀完這本書，我深深地被雷鋒車手們的精神感動了，她們?yōu)榱藥椭每?，竟然不惜一切代價，其中令我最感動的是李保英不想看到旅客們的孩子們餓的哇哇直哭，便把自己的奶喂給他們吃，而自己的兒子當大兵卻時常沒奶喝。
雷鋒曾經(jīng)說過：人的.生命是有限的，但助人為樂的精神卻是無限的。雷鋒車手一代傳一代，她們用行動詮釋了這句話。
雷鋒讀后心得篇十五
今天我閱讀了《雷鋒的故事》。
這本書主要講了雷鋒他本是一個已賣柴為生的小孩，在舊社會他吃盡苦頭受盡凌辱成為了一個孤兒，后來在新社會他慢慢長大，成為了一名戰(zhàn)士一名黨員，做了很多好事，最后因為一場意外不幸身亡。
他告訴我們什么呢?他告訴我們：要向雷鋒學習，從小不怕受苦，吃苦耐勞，樂于幫助別人。
我很喜歡雷鋒曾說過的幾句話，其中我最喜歡的是“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如機架機器上的一顆螺絲釘。機器由于許許多多螺絲釘?shù)逆溄雍凸潭?，才成了一個結(jié)實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如。螺絲釘雖小，但其作用是無法估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病?！?。我覺得這句話對我有很大的啟發(fā)：是，每個人都是對社會有用的，一定要及時發(fā)現(xiàn)自己身上存在的不足，并要及時改正才會不斷進步的`，我想我會為這句話成為我學習和做人的動力。
我最喜歡的片段是《好事一火車》。雷鋒在火車上熱心的幫助著別人，將自己的全部精力投入到為人民服務當中去，這種精神真令人敬佩不已!
我以后一定要以雷鋒為榜樣好好學習天天向上!
雷鋒讀后心得篇十六
一想起雷鋒，人們都會想到教別人題目啊、給老人讓座啊等等。我們班也不乏好心人，施高偉、趙培云等人都是。我同桌殷秋桐也是其中一個，每當附近同學向她借東西時，殷秋桐大多都會借給他們。有一次，上美術(shù)課，我油畫棒忘帶了，只好向殷秋桐求助，可是，我剛準備開口時，殷秋桐便說：”楊汪龍，油畫棒忘帶了吧，我借你水彩筆!“說完，便把她水彩筆放到桌中間，然后繼續(xù)畫起她畫來。那時，我感到心中好像有一股暖流涌了進來，滋潤了我心田，讓我變得無比快樂。
雷鋒，這個真切地生活在中國土地上年輕人，怎么就會那么深切地感動著一代又一代人呢?盡管感動程度不同，感動方式不同，但是，雷鋒作為我們中華民族精神象征之一，這種地位確立，恐怕已是不爭事實。雷鋒，中華之魂!
雷鋒讀后心得篇十七
我這幾天通過讀《雷鋒故事》知道了很多很多。雷鋒原名雷正興，他出生在一個湖南貧苦農(nóng)民的家里。他的祖父叫雷新庭，是個農(nóng)民，他的父親叫雷明亮，是個挑夫，他的`哥哥叫雷正德，在十來歲的時候就遠離了家鄉(xiāng)。雷鋒的弟弟三歲的時候在母親的懷里咽下了最后一口氣。僅僅三年之間，四個親人就離開了不滿七歲的小雷鋒。
四個親人都離開了他，小雷鋒決定要好好活下去，將奸人繩之以法。雷鋒心地善良，雖然他活在世上的時間短，但是他在活著的時候做了許多好事，他的影響是深遠的。他雖然去世了，但他的精神卻如蒼松翠柏，在大江南北，長城內(nèi)外被繼承。一代一代人的傳誦和思念使雷鋒精神永遠存活。
“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的”。只要我們活著，就可以多做善事，多做好事。
雷鋒讀后心得篇十八
今天是3月5日學習雷鋒日，這兩天中央一套在演“永遠的雷鋒”故事片，我深深的被雷鋒叔叔的事跡所感動。
“雷鋒”一個響亮的名字，一次意外，讓這個名字永遠的停留在２２歲。但是，在人們心目中，雷鋒永遠是那個樂于助人，每天臉上都會掛著一絲微笑的陽光男孩，我特別喜歡雷鋒叔叔日記里的.一名話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！逼鋵崳卒h并沒有離我們而去，他一直活在我們的心中，而雷鋒精神也一直綻放著燦爛的光輝。我們身邊還有許許多多千千萬萬個像雷鋒這樣的好人，也許是老師，也許是同學，也許是鄰居，也許就是自己。
我想；以后，我也要向雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己，從身邊的小事做起，將來做一個對社會有用的人。
雷鋒讀后心得篇十九
今天，我看了《雷鋒叔叔你在哪里》這個故事，我很感動。
這個故事主要講：雷鋒叔叔做過很多好事，比如他抱過迷路的孩子把他送回家，還有背著大媽過河，等等。
有一次，放學回家的時候，孔業(yè)誠還沒有回家，我的腦海里出現(xiàn)了雷鋒叔叔，我就跟他一起做游戲，等他爺爺來了我才走，不一會兒，他的`爺爺來了說：謝謝你賠孔業(yè)誠一起玩。我說：不用謝。還有一次，我有一道數(shù)學題不會做，茹文宣走過來教我怎么做。
我們要學習雷鋒精神，人與人之間要互相幫助。
雷鋒讀后心得篇二十
今天，爸爸給我講了雷鋒的故事，雷鋒他很樂于助人，也很善良，有一次他幫老一奶一一奶一渡過了難關(guān)，還有一次他在大雨天送一位帶孩子的大一嫂回家。我聽了故事之后，很受感動。我要向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人的一精一神。在別人有困難的時候，我也要幫助他們。
雷鋒讀后心得篇二十一
雷鋒用“螺絲釘”精神堅持看書，在看電影前的幾分鐘被雷鋒分配到看書的時間；在車停下的那幾個短小的`時間，被雷鋒利用起來看書；晚上，大家都熄燈睡覺了的時候，雷鋒還在找地方看書學習知識。
我現(xiàn)在如果就在雷鋒的墓碑前，我就要深深的鞠一躬，因為我不會忘記這位好榜樣的事跡，這位好榜樣的一句能夠流傳千古的自白的一段話：“人的生命是有限的，然而為人民服務是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！蹦菚r黨、國家和軍隊領(lǐng)導也紛紛題詞，號召全黨全軍，全國人民向他學習。毛主席為雷鋒同志的題詞也是：“向雷鋒同志學習?！?/p>
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