動員令是為了激勵他人積極行動起來并共同達(dá)成某個目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。如何管理時間成為了現(xiàn)代社會中的一項重要技能，我們需要學(xué)會合理安排時間。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
競選教師發(fā)言稿篇一
各位同學(xué)們、老師們：
你們好！
愛，是一種情感；所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那么什么是教師的愛呢？我們認(rèn)為，教師的愛就是對學(xué)生的尊重、愛護(hù)和信任，使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護(hù)。在我們的學(xué)校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤物細(xì)無聲”般的工作，這是因為：
1、教師的愛一種“一日為師，終生為父”最高尚的愛。
教師的愛又完全等同于母親的愛。她不是一直攙著孩子“走路”，也不是把孩子抱在懷里，而是把學(xué)生裝在心里。教師不僅要把學(xué)生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血，關(guān)注學(xué)生的身心的健康。教師還在他們合適的時間、在合理的場合下及時給孩子們指點方向，所以教師的愛是開導(dǎo)孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
2、教師的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的一種無私的愛。
教師的愛是對學(xué)生的愛從不求回報，甚至如潭千秋一樣舍生忘死的去呵護(hù)自己的學(xué)生。教師在工作中，無論遇到學(xué)生、家庭、領(lǐng)導(dǎo)的不理智、誤解、歧視、壓迫等，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。所以教師的愛就是一種“吃得是草，擠的奶和血”的無私的愛。
3、教師的愛一種神圣的愛。
因為“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是公平的，她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的的情感是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學(xué)生不溺愛，對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，教師的愛包含父愛且超越父愛，是一種嚴(yán)格要求和精心施教的神圣的愛。
所以，我們教師的愛就是遵照“真情、真心、真誠”六個字去關(guān)愛每個學(xué)生，用我們的高尚的愛、無私的愛、神圣的愛，讓他們健康成長。
教師工作就是一個社會的平凡崗位，做著貌似“平凡”的工作。
然而，我們都知道“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”所以教師的工作就是一種替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會責(zé)任性的工作。正如那句話說的：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！?/p>
我們都知道壞學(xué)生是家庭的溺愛、或歧視、漠視造成的，我們都知道壞學(xué)生是社會不良環(huán)境塑造出來的，所以教師的工作就是一種“以人為善，以人為本”的工作，是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗的內(nèi)心生活，建構(gòu)堅實、豐富、光明的精神世界；就是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價值，引導(dǎo)學(xué)生去對世俗、對功利超越，喚醒、去弘揚人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。
汶川地震的慘狀我們歷歷在目，教室塌了，我們老師一定要去救護(hù)我們的學(xué)生，我們有這種道德、有這種人性的責(zé)任、人性的義務(wù)去呵護(hù)一個個活生生的生命。但坍塌的教學(xué)樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎？誰去救護(hù)我們教師呢？我們想只有堅固的教學(xué)樓才能保護(hù)我們教師和學(xué)生。這個社會里誰來造一個堅固的教學(xué)樓？誰來減少地震的災(zāi)害？誰來保護(hù)我們教師和學(xué)生？這才是汶川地震應(yīng)該反思的主題！教師在地震中救不救人不是汶川地震應(yīng)該反思的主題！教師救人這是一種“人”的責(zé)任，不是一種“工作崗位”的責(zé)任。因為教師不是專職的救人工作者。我們相信只要這個人是“人”就應(yīng)當(dāng)會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責(zé)任。
我們都知道教師的工作就是一種“身體力行，以人育人”的無比的高尚、無比神圣的工作。所以教師的工作不是犧牲自己！犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呢？犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呢？最后，祝我們所有的老師身體健康！
謝謝大家！
競選教師發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、**年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是**年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的'開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域。
從**年的市優(yōu)質(zhì)課到的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到**年人生規(guī)劃市優(yōu)。
優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從**年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)?！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
競選教師發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，老師們：
大家好！
在幼兒園這片凈土上，安靜、美麗。我喜歡在這清純?nèi)绾拥膼矍槔餆o憂無慮的潮汐。心中感悟：童心，如金子般的珍貴。
我是一個熱愛生活的人，在大自然中一片新的綠色，綻放著年輕的紅色仍然讓我興奮，更重要的是，這群天真的小寶貝！在我的心目中，孩子有最真誠的眼睛，最美麗的感情和最善良的心。
一代又一代的孩子交替著，我的春、夏、秋、冬也在輪回。每天的工作都是平凡的，甚至瑣碎的，但我從鄭欣怡的微笑，嚴(yán)厲的開始的善良的話語，沈鎵羅的憨厚，葉季的好奇和童真，在孩子的心中構(gòu)筑了最美的風(fēng)景。
孩子們稚嫩的笑聲感染了我，我很快融入其中。我盡我最大的努力去理解孩子們的每一個活動和交流，我仍然為能夠從事太陽下最光榮的職業(yè)而自豪。
當(dāng)我午睡時，我的眼睛盯著睡著的孩子們。紅著臉，有時從嘴里，有時說話，帶著一點天真，一點孩子氣。我感覺到這個，然后是那個，然后是寂靜。偶爾聽到孩子們的校服和清晰的鼾聲。
此時，看著孩子們甜美的夢想，我總覺得我有一種說不出話來的`情感，我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙。
十五年，我從阿姨的姐姐成為了一名教師，教師，媽媽，我老了，我將成為一個老師奶奶，到那個時候，我灰色的，戴著眼鏡，微笑著對他們說“小紅帽”的故事，和孩子，我周圍就像一只鳥后，握了握我的手，求我告訴，是一副多么美麗和甜蜜的照片！
我作為一名老師，我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光，但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的，那就是把我的能量發(fā)揮到極致。
所以，無論貧富，無論掌聲雷鳴，無論孤獨與否，我都將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和激情。
聽！孩子是一個純潔的“好老師”，不像陣陣春風(fēng)，讓你感到陶醉嗎？看！在碩果累累的秋天，孩子們頻頻傳來好消息，不只是像一顆沁人心脾的果實，讓你感到心滿意足嗎？我沾沾自喜地陶醉在自己的幻想中，期待著這一天的到來。
競選教師發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（3）班的馬堯鍵，今天打算來競選勞動委員！
很久以前我的一個好朋友告訴我說：“現(xiàn)在呀，勞動委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了?！睆哪菚r起，競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。
我很有信心能做好這個職位，我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，你聽一件事就會知道了。
有一次，兩個老師都沒來，兩個勞動委員又不知道去了哪里，班里沒人分早餐。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒，一手拿著裝點心的飯盒蓋，兩手沒空，個個都叫苦連天，整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢？不管了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺，幫助同學(xué)們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務(wù)，同學(xué)們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。
如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步！請大家投我一票！
競選教師發(fā)言稿篇五
大家好!
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、**年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是**年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。
從**年的市優(yōu)質(zhì)課到的.“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到**年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從**年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)?！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
競選教師發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年一班的雷xx。今天我站在這里，有說不出的激動，因為我要競選大隊委了！
我是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)、積極樂觀的女孩。我與同學(xué)團結(jié)友愛，互相幫助，是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。
雖然我存在一些缺點，但是我也有許多優(yōu)勢來擔(dān)任大隊委。比如：成績中上、工作熱情、性格活潑開朗、有積極向上的精神。作為21世紀(jì)的少年，我會努力做到德智體全面發(fā)展，積極參加大隊委組織的各項活動，在新的起跑線上更上一層樓！
俗話說得好：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽視鲃拥貛椭瑢W(xué)們，我想用更廣闊的天空展示自己！今天，我滿懷信心地來競選大隊委，我認(rèn)為，以我一絲不茍的工作態(tài)度，我能擔(dān)任這個職位。我承諾：如果有幸當(dāng)選，我會更嚴(yán)格要求自己，以身作則，用我的實際行動來證明，為同學(xué)作榜樣，為集體添彩，為學(xué)校爭光，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！對于別人給我提出的建議，我會虛心接受，并能把建議落實到位。
謝謝大家！
競選教師發(fā)言稿篇七
(尊敬的各位評委老師，各位觀眾，大家下午好!今天我演講的題目是《不忘初心，爭做為教育脫貧注入活力的好老師》!)。
大家都知道，當(dāng)前全國上下都在進(jìn)行一場輸不起的戰(zhàn)爭，那就是習(xí)近平總書記提出的扶貧攻堅戰(zhàn)，這是中國向世界立的軍令狀，作出的最強承諾——中國要在20xx年消除貧困，全面建成小康社會，實現(xiàn)中國夢的第一個百年夢想!當(dāng)前，我們要做的就是要為實現(xiàn)這一偉大夢想而努力奮斗，全面開展我們的扶貧攻堅工作。但作為人民教師的我們，如何更好地融入這個偉大時代，勇立潮頭，為扶貧攻堅做貢獻(xiàn)呢?我認(rèn)為就是要不忘初心，做一個盡職盡責(zé)為教育脫貧注入活力的老師。不忘初心，就是不要忘記人最初的那顆本心，即人之初那一顆與生俱來的善良、進(jìn)取、寬容、博愛之心。這個初心是“人之初，性本善”的“善根”，也是我們作為人民教師的立身之本，為師之基，立德之要，更是我們成為一個盡心盡責(zé)的老師的思想出發(fā)點和根本要求。一個孩子，是一個家庭的夢想和希望，教育好一個孩子就給一個家庭帶來希望和幸福!所以，我們只要不忘初心，爭做一名為教育脫貧注入活力的盡心盡責(zé)的好老師，就是為扶貧攻堅戰(zhàn)做出最大的貢獻(xiàn)!
不忘初心，爭做為教育脫貧注入活力的好老師，該如何注入活力呢?我覺得最首要注入的活力，就是要給學(xué)生樹立自信心，讓他們看到人生的希望和未來的方向。魯迅先生棄醫(yī)從文的故事相信大家都知道，光有強壯的身體是不行的，必須得有覺悟自信的思想，才能擺脫被奴役的命運!在劍河二高作為一名心理咨詢老師，我發(fā)現(xiàn)每個班級都有些因為家庭經(jīng)濟原因，父母教育方式和社會打工潮的影響普遍缺乏自信心，找不到人生目標(biāo)和方向的孩子。老師作為引路人，首要的就是幫助這些貧困地區(qū)的青少年解決心理困擾，樹立自信，使他們在思想上不缺“鈣”，找準(zhǔn)人生目標(biāo)并為之奮斗。只有他們成才了，每個貧困家庭才有脫貧的希望，我們的中國夢才能如期實現(xiàn)!在工作中，我發(fā)現(xiàn)了某班的一個學(xué)生平時喜悅的神情背后，總是藏著些許苦澀和自卑，上課也總是心事重重。通過心理咨詢，我了解到原來他只有媽媽，并且還是一位聾啞的殘疾人，身體也不好，不能進(jìn)行繁重的體力勞動。他爸爸是50多歲才老來得子，可是卻在他一歲多的時候因病拋下他殘疾的媽媽和他，離開了人世。幸福的家庭總是相似，不幸的家庭卻有千萬種。對生活的無望和自卑，使他只想輟學(xué)掙錢，不讓母親過著吃不飽穿不暖，無人顧及的生活。了解這些，我的心針扎一樣疼，心疼這位懂事孝順的孩子。但是如果不讀書，命運又將如何改變呢?根據(jù)這個學(xué)生的情況我及時和班主任溝通，在國家補助和社會救助上多向他伸出援助之手。之后我找他做了九次心理訪談，采用積極心理療法，讓他解開了心結(jié)，樹立了自信，安心讀書。這次半期考試他就取得了比較理想的成績，得到了很大的提升。
不忘初心，爭做為教育脫貧注入活力的好老師，給教育扶貧注入的第二把活力就是要幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我當(dāng)過兵，兩年的軍旅生活，更使我深深地認(rèn)識到守紀(jì)律講規(guī)律的重要性。對青少年的培養(yǎng)，從小就不能放任自流，要培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣，規(guī)范協(xié)作的團隊精神。因此，在學(xué)校的寢室管理上，我大膽創(chuàng)新，引進(jìn)部分部隊的管理規(guī)范，讓學(xué)生養(yǎng)成干凈整潔、干練有序的生活習(xí)慣，同時也培養(yǎng)他們集體的團隊精神，集體觀念和大局意識。我相信，現(xiàn)在加強了生活細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，必使這些孩子將來更好更快地融入社會，成為社會的有用之才!
不忘初心，爭做為教育脫貧注入活力的好老師，我們還要嚴(yán)而有愛，
嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有格的去善待我們的每一個學(xué)生，不放棄每個學(xué)生，讓他們每一個人心中都存有希望。那么，他們長大成才了，必然會成為我們脫貧致富和祖國建設(shè)的生力軍!每一個老師都是學(xué)生的一面鏡子，我們是學(xué)生成長的參照物。我們?nèi)舨煌跣?，學(xué)生必奮進(jìn)有為!
因此，不忘初心，爭做一名盡心盡責(zé)為教育脫貧注入活力的好老師，就是我們?nèi)嗣窠處煂Ψ鲐毠宰龀龅淖畲蟮呢暙I(xiàn)!
(我的演講完畢，謝謝大家!)。
競選教師發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫陳xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選老師，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當(dāng)上老師，我會用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續(xù)改正缺點，取長補短，讓自己各方面做得更好。
新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織集體活動，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我，學(xué)習(xí)和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的`一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué)，做一個好老師，把班級建設(shè)成優(yōu)秀集體，而貢獻(xiàn)自己的力量。我會更多的考慮同學(xué)們的想法，同時落實到行動中，以最快速度解決同學(xué)們的問題。這個學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學(xué)們不斷積極進(jìn)取。望你們輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。
說了這么多，總歸一句話：我是很想要老師這個職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。同學(xué)們，信任我支持我。
競選教師發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是xxx，至于這次我為什么要寫發(fā)言稿，我就開門見山地說吧!我知道我們班要競選班長，所以，我要來競選這個崗位。俗話說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！?/p>
我想當(dāng)元帥的目的是帶領(lǐng)大家把我們班集體治理好，讓衛(wèi)生、紀(jì)律和成績、榮譽在我們學(xué)校名列前茅，讓每次流動紅旗扎根我們班，讓驕傲與自滿遠(yuǎn)離我們班。當(dāng)然，在爭取榮譽的同時，我會改正我的缺點。
別看我的年齡在我們班里是最小的，其實我的優(yōu)點很多，比如在紀(jì)律方面一次分也沒有扣過;字寫得很棒，成績優(yōu)秀，語數(shù)每次都考九十以上，其它副科都能得到良好以上，每年的三好學(xué)生非我莫屬。而且，我從小就養(yǎng)成了生活自理的好習(xí)慣。從二年級就會做飯，洗衣服、疊被子，擦桌子等家務(wù)活。
如果我競選成功，我一定會像前面說的一樣去做，并且會做得更好。利用課余、晚上、早起等時間學(xué)習(xí)，保證不會因為當(dāng)了班長耽誤了學(xué)習(xí)成績。
當(dāng)然，一顆紅心，兩種準(zhǔn)備。如果我選上了，我一定會爭取讓流動紅旗扎根我們班。如果我沒有選上，我會繼續(xù)努力彌補我的不足，也要把全班同學(xué)緊密團結(jié)在一起。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!祝大家——身體健康，開開心心!
競選教師發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競選的是文藝委員。爸爸媽媽從小就培養(yǎng)了我學(xué)舞蹈，現(xiàn)在，我的民族舞已經(jīng)升入五級了，在去年考四級時，我還得了優(yōu)秀呢！而且，我唱歌也不錯，總之我覺得我有足夠的理由精選文藝委員。
如果我當(dāng)上了文藝委員，我會更加嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)好文化課的同時，做好文藝委員該做的事，不驕傲，不張揚，讓我們班在每次學(xué)校文藝比賽時，都能取得優(yōu)異的成績。
如果同學(xué)們覺得我有什么不足之處，或做的不周到的地方，平時可以提出來，我會本著“有則改，無加警”的原則來改正錯誤，堅持正確。如果這次我競選不上文藝委員，我也不會灰心，我相信我只要努力就定會成功的。
“雨后必有彩虹”是啊，相信我只要再加把勁就一定可以取得大家的支持。我知道，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標(biāo)。
最后，希望大家能投我寶貴的一票！謝謝！
競選教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：
大家下午好！
今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想（目視大家）。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢：
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系，將來能夠順利開展班級工作（目視大家）；
4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。
如果我當(dāng)選語文課代表，決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望（目視大家）。首先我會做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會督促同學(xué)們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)；還有，熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題；同時我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
當(dāng)然，如果這次我不能當(dāng)選，我也不會氣餒的，我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步（目視大家）。
請老師、同學(xué)們給我這個機會，我一定不負(fù)眾望?。恳曂瑢W(xué)）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當(dāng)好同學(xué)們的幫手，當(dāng)好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！
競選教師發(fā)言稿篇十二
昆八中本部初二年級楊麗各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
我是本部初二年級推薦的候選人楊麗，今年35歲，20xx年云南大學(xué)中文系畢業(yè)在八中工作至今，本部初中語文教研組組長，中共黨員。
本來我已身懷有孕，年級推薦我的時候，我是再三推辭，可是大家說：“你生孩子是個人的一小步，但是能為老師們爭取利益是集體的一大步?！庇谑?，我只有不負(fù)眾望，站在這里參加工會委員的競選。
我今天演講只有兩個內(nèi)容，一是講下競選的初衷，而是介紹自己的為人處事。我的競選初衷是：老師必須關(guān)心老師！
20xx年，當(dāng)我走出大學(xué)校門時，周圍的人都說，“去當(dāng)老師吧，社會地位高、福利待遇好，關(guān)鍵是有兩個令人羨慕死的假期！”我深信不疑，義無反顧地和師范生們激烈競爭，取得了昆八中的入場卷。可是12年的教師成長之路、12年的班主任心路歷程讓我切身地感受到，以上三條都逐漸成為了“美麗的神話”。
先說我們的工資吧，按網(wǎng)絡(luò)上的理論，按物價上漲的趨勢，我們只應(yīng)該算達(dá)到剛剛脫貧的線。記得去年八中成功晉升為一級一等學(xué)校時，我們問李校長的第一句話是：“有獎金嗎？”我已經(jīng)工作了的學(xué)生問過我：“老師，您工作十年，當(dāng)班主任又那么辛苦，每個月，有沒有個八千到一萬的工資？”我說“一萬越南盾倒是有的，如果算人民幣，那么一個月只有三、四千。”他們聽了以后說；“老師，以后咱們聚會都由我們請你吧！”
再說說我們的假期吧，直接是“暑假變寒假，寒假變長假”，連修養(yǎng)生息的時間都快沒有了。
上帝！”有一個當(dāng)城管的家長說過這么一段話，我終身難忘“不要以為你當(dāng)老師就可以高高在上，我女兒就是做不完作業(yè)，怎么啦？你不讓她上課，我就要到五華區(qū)教委去告你，讓你明白當(dāng)老師沒有什么了不起！”
綜上所述，因為生存環(huán)境的艱辛，老師只有自己珍愛自己，老師只有互相關(guān)心，才能獲得精神上的力量。如果我當(dāng)了工會委員，我更愿意把精力投入到關(guān)心我的同事、我的戰(zhàn)友、我的朋友們身上！
下面給大家講講我自己，我為人處事有兩個原則：1、心中有他人；2、做事要認(rèn)真。
首先，一定要真誠待人?！靶闹杏兴恕保⒉皇窃谧龀源筇澋纳凳?，雖然這個社會很復(fù)雜，但是我相信“將心比心，付出愛也能收獲愛！”
還是“用事實說話！”我的同事們，自從得知我懷孕了，有開車接我上班的、有為我?guī)I養(yǎng)早餐的、有幫我調(diào)課讓我便于醫(yī)院做檢查的，我任課的兩個班班主任都沒有安排我一節(jié)午自習(xí)和晚輔導(dǎo)。我對他們感激涕零，她們說：“你對大家就很好啊，現(xiàn)在到我們關(guān)心你了！”所以真心待人、相親相愛，才是我們生活的主旋律。
其次，做事認(rèn)真。“認(rèn)真”是做好一切事的根本，我不敢鼓吹自己做事的能力有多強，但是敢打包票的是：我做事很認(rèn)真。我認(rèn)為：別人交代自己做的事，認(rèn)認(rèn)真真做好是對別人的尊重，認(rèn)認(rèn)真真做好也才能贏得別人對自己的信任。
以上就是我今天競選的兩方面的陳述。我沒有構(gòu)想以后的“施政綱領(lǐng)”，因為即使是校長也不敢跟大家承諾“漲工資、提待遇、搞房子?！蔽艺J(rèn)為工會委員之本，就是能傾聽群眾的聲音，能向上級領(lǐng)導(dǎo)部門反映我們需要解決的困難和問題；就是實實際際愿意為大家做事，能盡最大可能地幫助大家解決工作之外的后顧之憂，那就已經(jīng)很了不起了！今天站在這里，我愿做一個真心為老師、認(rèn)真做事情的工會委員，如果您信任我，請投我一票！
競選教師發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫李佳欣，今天很高興參加競選班干部，我競選的班干部是語文課代表。
我喜歡朗誦、寫，更喜歡上老師教的語文課，我認(rèn)為當(dāng)一名語文課代表，不僅有助于提高自己的學(xué)習(xí)成績，而且能做老師的好幫手，幫老師收、發(fā)作業(yè)，把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)們，把同學(xué)們的意見反饋給老師，經(jīng)常與老師和同學(xué)們交流，不斷提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表，我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的信任和期望。在學(xué)習(xí)上，我要更加刻苦、努力，起到帶頭作用，也要有耐心幫助別人，做一個誠實守信的好干部。我的缺點是：上課不積極發(fā)言，我想在未來的日子里，通過當(dāng)語文課代表鍛煉自己的膽量，改掉以上毛病。
請大家相信我一定能當(dāng)一名優(yōu)秀的語文課代表，請支持我！
我的演講完畢。謝謝大家！
競選教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天，我很高興能夠參加這次竟選。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次參加競選的員工展示自我與施展才華的機會!班長實行公平、公正、公開地競聘上崗，這是我公司深化人事制度改革的重大舉措。我不但擁護(hù)支持，更是積極參與，我將珍惜這次提高自己與鍛煉自己的機會。勇敢地來竟選，接受大家的考驗。
我叫，現(xiàn)年歲。年進(jìn)廠，當(dāng)年被分配二部綜合班組工作。到至今共參與配合研發(fā)放大與本車間所生產(chǎn)品種30多種，由于產(chǎn)品多，我在這里不介紹了。多年來，在各位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)與同事的親切關(guān)懷與悉心指導(dǎo)，使我在工作能力與思想上得到了很大進(jìn)步。工作中我喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，能夠為所生產(chǎn)每個產(chǎn)品盡全心、出全力。工作期間，愛崗敬業(yè)，遵守公司的各項規(guī)章制度，嚴(yán)守職業(yè)道德與公司機密，團結(jié)同事，有一定號召力，能帶領(lǐng)班組同事完成上級下達(dá)的各項任務(wù)。所在班組與個人無安全、環(huán)保等不良記錄。我個人在年、年評為先進(jìn)個人與年評為現(xiàn)場管理現(xiàn)進(jìn)標(biāo)兵榮譽，所在班組年與年評為先進(jìn)班組稱號。
在近三年來，綜合班組沒有班組長。我部門兩位領(lǐng)導(dǎo)，讓我上長白班，算是讓我臨時代理班長，帶領(lǐng)班組同事完成各項任務(wù)指標(biāo)。在這里對部門孔經(jīng)理與朱經(jīng)理對我工作的指導(dǎo)幫組與相信，對兩位導(dǎo)師表示感謝。讓我到得到鍛煉的同時，也為此次競聘做下扎實基礎(chǔ)。
我所競聘的職位是：制造二部綜合班組班長一職。
綜合班組是以小產(chǎn)品為主，一年下來生產(chǎn)的多為20多種，基本每天都生產(chǎn)二種，每天工作都是不一樣的。我深知綜合班組班長的工作不是輕而易路舉的，假如我能在此次競聘中脫頴而出走上班長崗位，我必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點與著力點。在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的支持下，努力工作，開拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞公司的中心工作，不斷提高班組的產(chǎn)品品質(zhì)，為悟通事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個主要方面開展工作：
一、安全。安全是一個車間的重中之重。必須要狠抓安全生產(chǎn)，避免給公司帶來不必要損失。所以必須定期給員工灌輸安全生產(chǎn)的理念，做到“三不傷害”，而后時常檢查員工是否佩戴勞保用品等。
二、質(zhì)量。如果說水是生命之源，那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢?企業(yè)以質(zhì)量謀生存，所以必須著重抓好質(zhì)量，嚴(yán)格做到崗位制，做到零缺陷，不能有”下不為例”。
三、現(xiàn)場。在現(xiàn)場管理方面，我將定制管理為中心，以現(xiàn)場5為內(nèi)容。對現(xiàn)場進(jìn)行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)與工作環(huán)境。
四、生產(chǎn)。在生產(chǎn)方面，我將合理利用人員，激發(fā)員工的最大潛能，創(chuàng)造出以最少的人做出最大的產(chǎn)量。盡最大的努力節(jié)約物質(zhì)資源，降低所生產(chǎn)的每個產(chǎn)品成本。
五、執(zhí)行力。積極完成上層領(lǐng)導(dǎo)的各項任務(wù)指標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)的安排嚴(yán)格執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)的要求提前做好。按照《員工日常行為規(guī)范》要求自己與大家，搞好班組工作。
感恩與責(zé)任?；仡?年來的工作歷程，成功的鮮花為我綻放，也為公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與幫組而盛開。是悟通這片沃土培養(yǎng)了我，是悟通造就了我，是悟通給了我這筆財富。回顧6年來的工作，雖沒有轟轟烈烈的成績，但我發(fā)自內(nèi)心的講：投身悟通，奮斗不息，無怨無悔。感恩的心與強烈的責(zé)任感一次次告訴我：是公司讓我擁有了本領(lǐng)，擁有了價值，身為悟通公司的人，就該為悟通公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)，感恩與責(zé)任我時刻不能忘記!
競選教師發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
您們好！
在村正式工作的三年，擔(dān)任宣傳委員、文書、戶籍、檔案管理、小組出納等職務(wù)。在黨員群眾的大力支持下，充分發(fā)揮自己的特長，各項工作開展順利具有特色。今天來參加村主任的競選，在各位代表面前，把新一屆村民委員會的工作方向、規(guī)劃、設(shè)想和大家互相交流一下。
我們國家的政策從農(nóng)業(yè)支持工業(yè)的時代，逐步過渡到工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，以支持農(nóng)村三農(nóng)工作的開展。各項政策都在向農(nóng)村傾斜。我們要依靠這個大的政策方向，加快我村社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，以改善生產(chǎn)生活環(huán)境為目的，不斷完善全村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。加大四個自然村的公共設(shè)施的投入，比如圳后街道排水溝建設(shè)，各個自然村的飲水問題，都要實現(xiàn)解決。爭取做到全村享受福利平衡。加大舊村街道改造力度，做好衛(wèi)生環(huán)境的整治工作，整修破舊的自來水管，保證村民的生活用水。爭取上級配套資金在“保健站”邊建設(shè)一座新的村委會辦公樓，在舊村委會的地基上建造農(nóng)民公園，為我們村民提供一個體育活動娛樂的場所。使我們?nèi)w村民生活在衛(wèi)生，整潔的新農(nóng)村。把國家的各項惠農(nóng)政策落實下去。
村委會是一個村民自治的組織，以服務(wù)基層群眾、帶領(lǐng)村民發(fā)展經(jīng)濟、維護(hù)社會穩(wěn)定為中心工作。村委會的日常工作不得放松，而且還要加強，有的村民有些誤解，認(rèn)為村委會沒有大的建設(shè)項目，村干部就無所事事，是不是這樣呢？我們村這么大，而且人員又縮小，可以說工作量比任何一個村都多。就以我村調(diào)解和文書這兩份工作來說，工作量是非常的大，喜備哥擔(dān)任這個調(diào)解員的工作實在是不簡單，短短的三年來，調(diào)處的糾紛有記錄的就達(dá)到250多起，無一起糾紛因為調(diào)處不當(dāng)引起上訪事件，經(jīng)常到十二點村調(diào)解室的燈還亮著，喜備哥還在認(rèn)真細(xì)致的做糾紛雙方的思想工作。文書工作也是一樣，村民有個意識，上到鎮(zhèn)級單位，找人辦事要看是不是星期天，而且要正式上班時間去，但村干部是我們村民選出來的，是實實在在自己的干部，隨時隨地都可以來找你辦事，不管是當(dāng)午還是夜晚，我都為村民及時辦理。我始終認(rèn)為，我是黨員群眾信任支持下才來擔(dān)任這個村干部的，就要踏踏實實的為我們村民辦事。不辜負(fù)你們的希望。
剛上面說，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，國家政策在向農(nóng)村傾斜，我們就要抓取這個機會，多爭取一些項目，比如說正在爭取的消溪到瓦廠前農(nóng)田旱片改造項目，這個水渠如果換成u型槽，這片農(nóng)田困擾多年的用水問題就可以得到解決，剛好這塊是葛書負(fù)責(zé)，爭取的難度應(yīng)該不大。還有就是圳后到九際的路面硬化，大家有到過九際的人都知道，那條路是實在不能走人了，坑坑洼洼都是石頭。我們村的資源大多數(shù)分布在這條路上，如果這條路硬化了，全體村民都會受益。
我們村的工業(yè)發(fā)展是比較落后，有因為地理位置，水廠的影響，也有因為我村開出的條件過高的因素存在，但不管誰來做這個村干部，有機會都會把握，絕對不把引進(jìn)企業(yè)的項目拒之門外。但是我們也要創(chuàng)造一定的投資環(huán)境，地場沒有人好，但是人要比人好，投資環(huán)境要比人好，村民大力支持，客商才愿意在房道村落戶投資。
北坪口新開一個蔬菜瓜果市場，對我們農(nóng)業(yè)的發(fā)展是個機遇，我們村要鼓勵村民種植有特色的農(nóng)業(yè)項目，而且要有些規(guī)模，就像今年我村種植西瓜一樣，有了一定的規(guī)模，客商就多，銷路就不要愁。而且我們村還會把有一定種植規(guī)模的農(nóng)副產(chǎn)品發(fā)布的網(wǎng)上，吸引更多的客商前來收購。
廣開門路，籌集集體資金，廠租，店租等各項集體收入的租賃金納入村財收入規(guī)范化運作。減少不必要的開支，沒有什么特殊情況，盡量不在飯店用餐，把我們有限的集體資金用在村民最需要的地方。
做村的主干就要帶好頭，做好模范，規(guī)范個人的行為，不是我們的就不要去貪，不該我們吃的就不要去吃，不合我們玩得就不要去玩。在群眾中樹立一個榜樣。留一個好的口碑。村集體大的發(fā)展項目，招標(biāo)木材，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等經(jīng)濟運轉(zhuǎn)都要在村民代表大會討論通過后進(jìn)行實施，堅持村賬鎮(zhèn)管制度，每月公布村財收支情況。交給村民一筆明明白白的賬目。
我們村歷史遺留問題一拖再拖，牽涉面廣，相當(dāng)復(fù)雜。不管是誰來當(dāng)這個主干都要面對。舊欠的收繳，分成林期貨均山到組，個人簽訂合同種植毛竹，榛子等山場的山本制定。都是要著手解決。但是村委會三人是在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)支持下開展工作，沒有黨支部的支持，村委會三人寸步難行。只有在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制定實施方案，出臺一個解決辦法，村委會堅決執(zhí)行。村兩委互相配合，才能全面透徹的解決好我村歷史遺留問題。
面對群眾的呼聲，在座代表的信任，空話、大話，不講實際的事不敢說，人頭愿我是絕對不許。我開展工作的方向，要求講實際、講大局、講政策、講事實、講穩(wěn)定。決定不和黨和國家的政策相抵觸，也堅決不把我村群眾的利益拿來斷送。踏踏實實的從小事做起，從日常工作做起，把服務(wù)群眾當(dāng)作村委會工作的主線。我希望在座的代表投我一票，讓我的文化知識，工作能力發(fā)揮放大，和在座的代表，全體村民一道，共同把我們房道村管理好，建設(shè)好，爭取做房道鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的樣板村。如果落選，說明我還沒有得到我們?nèi)w村民的認(rèn)可，我繼續(xù)在支委的工作崗位上再接再勵，爭取更大的成績。但是我還是希望在座的代表，本著自己的意愿，對房道村負(fù)責(zé)的態(tài)度，不受外來任何因素的干擾，投好手中神圣的一票。代表全體村民都來投我一票，給我這個寶貴的機會，當(dāng)選后我一定做好房道村“富裕百姓的引路人，處世辦事的公正人，扶貧幫困的有心人，當(dāng)家理財?shù)木魅恕?，感謝大家！
競選教師發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是華文五年級1班的王淑珍同學(xué)，1―4年級我從來沒有當(dāng)過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長，我會想：當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。如果當(dāng)選成功，我會時刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會以身作則，為同學(xué)表率，我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（1）班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當(dāng)上了班長，我也有很多缺點，比如：數(shù)學(xué)差、計算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點，成為我們五年級（1）班積極向上的好學(xué)生。
謝謝大家！
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