小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿(模板18篇)

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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:03:16     小編:念青松

學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識(shí)。注意時(shí)間安排,合理分配總結(jié)過(guò)程和總結(jié)內(nèi)容。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,供家長(zhǎng)參考。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)創(chuàng)美麗班級(jí)、爭(zhēng)做美麗學(xué)生》。

幾千顆真誠(chéng)上進(jìn)的心共同構(gòu)成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極的學(xué)校。我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們的日子充實(shí)快樂(lè),我們像一家人一樣生活在這個(gè)美麗和諧的校園里。

不一樣的笑容卻一樣的燦爛,不一樣的個(gè)性卻一樣的張揚(yáng),不一樣的步伐卻一樣的堅(jiān)定,不一樣的目標(biāo)卻有著同一個(gè)夢(mèng)想:爭(zhēng)創(chuàng)美麗班級(jí),爭(zhēng)做美麗學(xué)生。

美麗班級(jí)的創(chuàng)建,應(yīng)該包含兩方面的內(nèi)容:首先是美麗的物質(zhì)環(huán)境布置,給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,其次是美麗品行的養(yǎng)成,這是育人的關(guān)鍵。

為了創(chuàng)建美麗班級(jí),爭(zhēng)做美麗學(xué)生,每一名學(xué)生都從平凡的小事做起,以最優(yōu)的態(tài)度投入沒(méi)一件小事當(dāng)中。

首先,良好的環(huán)境是美麗班級(jí)的前提。

所以,希望有一天,我們都能輕松地?fù)]手,笑著對(duì)違紀(jì)單說(shuō)再見(jiàn);也希望有一天,我們可以站在校園里的每一個(gè)角落,靜觀校園優(yōu)美環(huán)境,擁有美麗心情。

現(xiàn)在,良好的班級(jí)氛圍已使大家的成績(jī)蒸蒸日上,這歸功于我們的嚴(yán)格要求,也正是老師,班干部們堅(jiān)持“正班風(fēng),樹(shù)學(xué)風(fēng)”的成果。

但是,就像賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員為了終點(diǎn)而努力拼搏,我們也要一直馬不停蹄地努力,不僅僅是盡力而為,因?yàn)檫@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要做的是做好自己,創(chuàng)建最美麗的班級(jí)。

因此,我們還要養(yǎng)成美麗品行,要舉止文明,志存高遠(yuǎn),不畏困難,自信樂(lè)觀。需知,美麗班級(jí)需要每一位班級(jí)成員將自己的魅力綻放。

要像春天一樣朝氣蓬勃。

要像夏天一樣熱烈奔放。

要像秋天一樣滿(mǎn)懷豐收。

要像冬天一樣養(yǎng)精蓄銳。

創(chuàng)建美麗班級(jí),爭(zhēng)做美麗學(xué)生,從每位同學(xué)做起,美麗整個(gè)校園,一切從眼前出發(fā),美麗整個(gè)人生。

愿我們同學(xué)越來(lái)越美。愿我們的校園越來(lái)越美,愿我們的未來(lái)越來(lái)越美!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話(huà)。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到~~中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

可以說(shuō),~~中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自601中隊(duì)的李佳圓,能被大家在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手,我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中難以忘懷的時(shí)刻。

升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

在班中,作為小組長(zhǎng)的我,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè),為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員,我總是堅(jiān)守自己的本分,提前規(guī)劃班級(jí)園地,我們班的板報(bào)設(shè)計(jì)新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明,常受到其他同學(xué)和老師的稱(chēng)贊。由此,我和我的團(tuán)隊(duì)還承擔(dān)了低年級(jí)三個(gè)班的板報(bào)刊出任務(wù)。

我最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每天做完作業(yè),我總會(huì)不自覺(jué)地拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)上幾幅過(guò)過(guò)癮,日積月累,已有厚厚幾疊,老師還要為我專(zhuān)門(mén)出畫(huà)集呢! 轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了?;厥走^(guò)去,我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我想在這里深情地道一聲感謝,送一份最真摯的祝愿,祝老師們身體健康、桃李滿(mǎn)園!

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動(dòng)遠(yuǎn)行,卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,擁有一個(gè)美好的前程。

同學(xué)們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我相信,益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會(huì)因我們而燦爛,會(huì)為我們而自豪!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家新年好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報(bào)母校和師友。

再過(guò)1個(gè)月,我們六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲“加油啊”!

記得剛踏入**小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)容易害羞,做事沒(méi)有自信,不敢與新同學(xué)講話(huà)的的小女孩,漸漸的 ,同學(xué)們的熱情感染了我,老師的鼓勵(lì)讓我變得勇敢,我變得開(kāi)朗活潑,喜歡主動(dòng)交朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有良好的修養(yǎng),扎實(shí)的文化基礎(chǔ),充滿(mǎn)自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周?chē)耐瑢W(xué)和我一樣告別了兒時(shí)的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自強(qiáng)、自立.

未來(lái)是美好的,但美好的未來(lái)總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會(huì)變白天鵝。五年級(jí)的同學(xué)們,這是我們?cè)诮鹈淖詈笠粋€(gè)學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們所摯愛(ài)的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會(huì)有一個(gè)快樂(lè)幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《為夢(mèng)想起航》。

夢(mèng)想是美好的,人不能沒(méi)有夢(mèng)想,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),就只能是一個(gè)美好的幻影。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們會(huì)遇到各種困難與困惑。但不要苦悶,不要灰心,不管多么艱難,永遠(yuǎn)都不要放棄。面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。在坎坷中奔跑,在挫折中前起。累而不止歇,苦而不逃避。

面對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)不要沾沾自喜,面對(duì)過(guò)去的失敗更不要懊惱不已。讓我們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,創(chuàng)造自己的回憶與感動(dòng);愿我們胸懷夢(mèng)想,擁有美好的前程。讓我們把握住2015年這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,破浪前行。

回顧過(guò)去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們滿(mǎn)懷豪情?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,為夢(mèng)想起航!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

六(3)班 劉佳驥。

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!六(2)班 同學(xué),我今天演講的題目是《講好普通話(huà) 寫(xiě)好規(guī)范字》

本周是第15屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的'普通話(huà)。明確了普通話(huà)的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“大力推廣和使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語(yǔ)述而》載:“子所雅言,詩(shī),書(shū),執(zhí)禮,皆雅言也?!?可見(jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話(huà)。

推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話(huà)”做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話(huà)從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和-諧社會(huì)而努力吧。謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:《開(kāi)學(xué)第一課觀后感》。

央視一套9月4日晚播出的《2015開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》為我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,讓我們重溫那個(gè)“風(fēng)雨交加”的年代,那個(gè)譜寫(xiě)著傳奇的年代。

70年前的我們沒(méi)有強(qiáng)大的武器,沒(méi)有舒適的服裝,面對(duì)列強(qiáng)的一次又一次侵略,有的只是種不服輸?shù)哪铑^。列強(qiáng)把守家的堡壘炸出個(gè)大洞,沒(méi)關(guān)系我們還有自己的身軀,用我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,這句話(huà),并不是所謂的空中樓閣。

現(xiàn)在的我們用我們的力量,一次又一次的向世界宣告,中國(guó)不再是以前那個(gè)受人欺負(fù)的國(guó)家,中國(guó)人也不是東亞病夫,走出國(guó)門(mén)的我們可以驕傲的說(shuō)“我們是中國(guó)人”。

讓我們?nèi)ジ屑ぐ?,感激那些舍生忘死的革命前輩;讓我們?nèi)ャ懹洶桑懹浤亲V寫(xiě)傳奇的年代;讓我們?nèi)フ湎О?,珍惜這個(gè)用拼搏換取的年代。感謝開(kāi)學(xué)第一課,讓正在成長(zhǎng)的我們更加靠近歷史,更加懂得今天的生活來(lái)之不易,讓我們銘記少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,未來(lái)的中國(guó)必定會(huì)更加美好。我們會(huì)是祖國(guó)未來(lái)的驕傲!讓我們一同努力起來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

前稻香完全小學(xué)

2015年月9日

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼間,快到期中考試時(shí)間了。感覺(jué)這個(gè)開(kāi)始和過(guò)去不一樣,因?yàn)檫@是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。這一刻我的心情很復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和期待,也有無(wú)法掩飾的回憶和懷念。在五年多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、如畫(huà)的長(zhǎng)廊。六年級(jí)的學(xué)生還記得老師在微弱的燈光下給我們批改作業(yè)嗎。我不會(huì)忘記,有太多的場(chǎng)景值得我們?nèi)フ湎?,去永遠(yuǎn)記住。

再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們六年級(jí)的學(xué)生就要進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)了。此時(shí),我們聚集了更多老師的目光,投入了更多家長(zhǎng)的努力。我們將肩負(fù)起希望,開(kāi)始最后的沖刺。希望我們努力成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將以百倍的熱情投入學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)虛心求教,努力學(xué)習(xí),不懈努力,力爭(zhēng)畢業(yè)后以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)、學(xué)校。我相信這也是我們所有畢業(yè)班學(xué)生的共同愿望!

畢業(yè)班的同學(xué)們,是我們寫(xiě)得精彩的時(shí)候了,是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候了!讓我們都寫(xiě)下生命中最美的篇章吧!最后,新學(xué)期,祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

良好的社會(huì)秩序是全社會(huì)共同維護(hù)的結(jié)果,我們小學(xué)生就應(yīng)該積極為良好社會(huì)秩序的形成做出自己的貢獻(xiàn)。在乘車(chē)時(shí)我們要自覺(jué)維護(hù)乘車(chē)秩序,舉止文明,在車(chē)站等車(chē)時(shí)不要高聲喧嘩,不擁擠,不插隊(duì),主動(dòng)排隊(duì)按順序上車(chē)。乘車(chē)時(shí)要及時(shí)購(gòu)票,下車(chē)時(shí)要提前做好準(zhǔn)備并主動(dòng)向售票員出示車(chē)票。在車(chē)上要主動(dòng)給老幼病孕讓座。在平時(shí)我們小學(xué)生還要遵守公共秩序。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過(guò)馬路走斑馬線,不亂闖紅燈。

在公共場(chǎng)所,我們要遵守公共秩序,首先就要保持公共場(chǎng)所的安靜,不大聲喧嘩,有的公共場(chǎng)所特別需要安靜的氛圍,如:醫(yī)院、圖書(shū)館、博物館等,在這些地方常常貼有大大的”靜“字作為提醒,所以同學(xué)們?cè)谶@些地方要特別注意自己的言談行為,不要對(duì)他人造成影響和妨礙。

法律是社會(huì)每個(gè)公某都應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,它是具有強(qiáng)制力的特殊規(guī)范,是維護(hù)社會(huì)和國(guó)家穩(wěn)定的基本保證。我們小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),做遵紀(jì)守法的好公某,不做法律所禁止的任何事情。哪些事情是法律不允許的事呢?這就要求我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。這樣既可以維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,又可以避免做出違反法律的事情。

我們小學(xué)生要遵紀(jì)守法。做到:不賭博,不參與封建迷信活動(dòng),不看某書(shū)刊、音像,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧。不去網(wǎng)吧、游戲房玩游戲,這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其要注意。現(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)的時(shí)期,應(yīng)該把主要精力集中在自己的學(xué)業(yè)上。而且玩游戲要化費(fèi)很多錢(qián),有好多的學(xué)生為了滿(mǎn)足自己的玩游戲的癮,無(wú)故的曠課,還有私自拿父母的錢(qián),甚至偷他人的財(cái)物,漸漸走上犯罪的道路。這樣的后果是不堪設(shè)想的。因此,我們小學(xué)生要做個(gè)從小遵紀(jì)守法的好學(xué)生,長(zhǎng)大后做個(gè)守法的好公某。同學(xué)們,就讓我們從遵守公共秩序做起吧!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

它是昏黑中為你守望的光源,它是彷徨中為你指示的路標(biāo),它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣,它是流言中為你抵擋的臂膀。

如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉,時(shí)刻為你滋潤(rùn)著生命的繁花。

在這條人流熙動(dòng)的大道上,三個(gè)人沉默地對(duì)望著,仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才,這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子,可那母親卻不由分說(shuō)地拎起孩子的手,一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去,就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅??删驮谶@時(shí),那孩子卻天使般的笑了,大聲地喊出了“多謝你!”,于是,我驚訝地看著那乞丐干枯無(wú)神的眼里再次充滿(mǎn)了光芒,滿(mǎn)滿(mǎn)地地仿佛要溢出來(lái)。

那母子快速地離開(kāi)了,那乞丐也搖搖晃晃地走了,而我卻仍立在那兒,品味著那甘美的感恩,感恩于陌生人,即使他們衣著舉止不盡人意,但我相信這份感恩的泉水會(huì)滋潤(rùn)他們塵封的心。感恩中沒(méi)有貧富的差距,沒(méi)有隱藏的機(jī)心,有的只是那甜甜的笑容。

樹(shù)仿佛安靜地沉睡著,又安靜地接納著這些人。沒(méi)有人采摘,沒(méi)有人心存雜念,人們只是在心中感恩,在臉上微笑。樹(shù)用一樹(shù)繁花來(lái)感恩于天地,人用恬靜的配合來(lái)感恩于樹(shù)的美麗與香氣,就如泉水無(wú)聲地流過(guò),一切感恩都是那么渾然天成。

上善若水,清如明鏡;感恩似泉,清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無(wú)數(shù)感恩的故事,使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真意;感恩于自然,就有陸游“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”的欣悅。俯察現(xiàn)今,感恩于親人,就有孝心兒媳李傳梅感動(dòng)鵬城的佳話(huà);感恩于社會(huì),就有比爾。蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉,……這樣的感恩方式還會(huì)永遠(yuǎn)傳承不息。

感恩似泉,你對(duì)別人的滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào);感恩似泉,投桃報(bào)李的恩德間更會(huì)無(wú)形地把兩人的距離縮近;感恩似泉,在泉水源源不斷地流淌中自然會(huì)有越來(lái)越多的人匯聚起來(lái),用一份份善良讓感恩匯聚成江河,最終匯集成一片汪洋。

讓我們也學(xué)會(huì)感恩吧,就像生命離不開(kāi)水的滋養(yǎng),我們也離不開(kāi)感恩的相伴。上善若水,感恩更當(dāng)如泉,就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤(rùn)中變得更加完美吧!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇七

女士們先生們:

大家好!

可以說(shuō),今天不僅是難忘的一天,也是焦慮的一天。今天,經(jīng)過(guò)六年的努力,這里的學(xué)生已經(jīng)成功完成了小學(xué)任務(wù),即將告別夢(mèng)幻般的金色童年,從這里開(kāi)始踏上新的征程。在此,我向你表示衷心的祝賀。

這里的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹(shù)和草會(huì)深深地印在學(xué)生的腦海里,老師和學(xué)生的聲音和微笑也會(huì)成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的記憶。

短短六年,你告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴(lài),學(xué)會(huì)選擇,自尊,自立,自強(qiáng)。

過(guò)去的生活歷歷在目,令人難忘。老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系!但是今天,你要告別母校,去新的學(xué)校,新的環(huán)境,陌生的人群。老師真誠(chéng)的希望你在新的學(xué)校里開(kāi)創(chuàng)新的局面,用不屈的自信書(shū)寫(xiě)你精彩的學(xué)習(xí)生活,用你的聰明編織你美好的未來(lái)!為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!建立你的宏偉目標(biāo)!

可以說(shuō),在這個(gè)小小的教室里,多少歡笑灑在學(xué)生身上,多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首,過(guò)去的一切仿佛都發(fā)生在昨天,每一個(gè)老師都不會(huì)忘記:你通過(guò)課余的學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示自己的藝術(shù)才華;我不能忘記你用勤奮回報(bào)老師的豐碩成果。更重要的是,我不能忘記你不驕傲的動(dòng)作,在你取得成績(jī)后繼續(xù)進(jìn)步!幾年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下,你成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。

這不僅是你成長(zhǎng)的搖籃,也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。

一切,多么難忘;多難忘啊。還記得你的母校嗎!因?yàn)槟惴畔铝死硐耄谶@里播下了希望。記住每一位老師!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你的朋友,他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長(zhǎng)!未來(lái)的生活會(huì)充滿(mǎn)坎坷,會(huì)有很多挑戰(zhàn),人的一生都會(huì)爬山。

老師愛(ài)你!無(wú)論歲月如何變遷,你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請(qǐng)好好利用每一天!希望你能經(jīng)?;丶?。你老師歡迎你,你母校歡迎你!

最后祝你“前程似錦”,為母校增光添彩!同時(shí),祝你永遠(yuǎn)幸福!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

“做人要頂天立地,做事要腳踏實(shí)地”。

謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!

過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

同學(xué)們,新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo),我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部倡導(dǎo)我們每天要做一件事情,希望同學(xué)們認(rèn)真去做好。

其實(shí)要做到這些很簡(jiǎn)單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張紙屑時(shí),你將它撿起來(lái),然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了,當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師、同學(xué)時(shí),問(wèn)候老師和同學(xué)好,這時(shí)你就很優(yōu)秀了,當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡(jiǎn)單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。

這學(xué)期我們搬到了新的教學(xué)樓,我們非常的高興,謝謝學(xué)校給我們帶來(lái)了嶄新的面貌,我們一定會(huì)按學(xué)校的要求,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,愛(ài)護(hù)公物,好好學(xué)習(xí),同學(xué)們你們能做到嗎?讓我們一起大聲說(shuō),謝謝學(xué)校、謝謝老師,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)做得最棒。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇九

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

從小到大,我都喜歡趴在窗臺(tái)向外看,看著看著,就常常有一種感動(dòng)。常懷著一顆感恩的心,看去卷云舒,花開(kāi)花落,聽(tīng)小溪潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很精彩,讓我們感激的東西實(shí)在很多。

我要感激世間彌足珍貴的情誼。父母賦予我們生命,養(yǎng)育之恩比天高;教師教給我們知識(shí),教誨之恩比海深;還有困難時(shí)伸來(lái)的熱情雙手,孤獨(dú)時(shí)展此刻眼前的溫馨微笑……感激世上所有我認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人。因?yàn)橛心銈?,我才在寒冷中感到溫暖,在黑暗中看到光明?/p>

我要感激大自然美輪美奐的一切。小橋流水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我們獲得寧?kù)o,讓我們身在喧囂的社會(huì),心卻不浮躁;巍峨的高山讓我們堅(jiān)持謙遜與恭敬,使我們明白有些東西必須仰視;洶涌的大海讓我們博大,教會(huì)我們?cè)谌松斜仨氂兴荨C髅那寮兊拇?,?mèng)想高揚(yáng)的夏,優(yōu)美成熟的秋,沉思高雅的冬,四季的輪回便是我生命的跋涉,僅有經(jīng)歷了時(shí)序循環(huán),我們才能破繭成蝶,翩翩舞出生命的多姿多彩……我感激大自然中的一切,因?yàn)槟銈?,我才不斷成熟,不斷睿智,我的人生才?huì)更精致,更卓絕。

人生一路,處處關(guān)情。當(dāng)這個(gè)世界容納了我們的時(shí)候,我們一生都走不出感情的射程,于是便有了“烏鴉反哺”、“滴水之恩涌泉相報(bào)”的千古流傳。懂得感恩你便擁有了一種智慧,善于感恩你便成了一個(gè)大寫(xiě)的人。當(dāng)有朝一日我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候,在這個(gè)復(fù)雜又美麗,混亂而繽紛的社會(huì)大舞臺(tái)上,我們就能夠坦然應(yīng)對(duì)生活,微笑著擁抱世界,擁抱夢(mèng)想。

帶著感恩上路,盡管前方不必須一路平坦,但總有柳暗花明又一村的時(shí)候;帶著感恩上路,盡管有時(shí)會(huì)有雷鳴電閃,但風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹;帶著感恩上路,也許我們不必須活得精彩,但必須會(huì)活得充實(shí)。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十

讀完《魯賓遜漂流記》后我的心久久不能平靜。

我想:魯賓遜居然能在孤島上生活了二十八年,假如現(xiàn)在飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小公主”“小皇帝”到了那個(gè)地步豈不是得活活餓死。

我一定要學(xué)習(xí)魯賓遜勇敢面對(duì)困難的精神,要從小培養(yǎng)自己動(dòng)手生活的能力,我們要靠自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)生活。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一

尊敬的教師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我來(lái)自六二班這個(gè)溫暖的大家庭,我叫__x。今日我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)早晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校,我們匯聚在國(guó)旗臺(tái)下。看著慢慢升起的國(guó)旗,我們的期望也在心中慢慢升騰!

今日,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心境向你們介紹一下我們的班級(jí),走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛(ài)的笑臉,我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔教師的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,經(jīng)過(guò)我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的班級(jí),豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是:“我閱讀,我歡樂(lè)!”;我們班還是一個(gè)愛(ài)干凈的班級(jí),假如你來(lái)到我們班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的教室一塵不染;我們班還是一個(gè)歡樂(lè)的班級(jí),下課后我們常聚在一齊談天說(shuō)地,笑聲不斷。這就是我們班,一個(gè)充滿(mǎn)活力的溫馨的大家庭,我們每一天都在那里健康成長(zhǎng),歡樂(lè)學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的教師和同學(xué)。我相信:經(jīng)過(guò)我們的努力,我們班會(huì)更加優(yōu)秀,獲得更多的榮譽(yù),取得更好的成績(jī)!

我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級(jí)。最終,讓我們一齊喊出我們的口號(hào),六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)壯的六二班棒棒棒!讓教師和同學(xué)們共同見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)和提高吧!

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!我今日國(guó)旗下演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的'渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜?,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。

周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自我?jiàn)^斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的活力和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

我的演講完畢,多謝大家!

同學(xué)們:

在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史??墒?,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第__屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二

大家好!

今天我演講的題目是{{做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人}}。書(shū)是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō):“生活沒(méi)有書(shū)籍,就像失去了陽(yáng)光。智慧沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。“自已去讀一本書(shū),你就可以體會(huì)到書(shū)給你帶來(lái)的快樂(lè)。他像一位屬于你的朋友需要你去慢慢的了解他,他像一杯濃濃的咖啡需要你去細(xì)細(xì)品嘗他,雖然有的人說(shuō)是濃香的,但也會(huì)有人說(shuō)是苦澀的,同一杯咖啡里,卻有不同的味道,那時(shí)就需要你去感受。因此,生命因書(shū)而精彩,生活因書(shū)而樸實(shí)。所以我們要用心去感受,書(shū)的韻味。它就像無(wú)邊的海洋,任你去暢游。這就是書(shū)。

高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”那就讓我們一起去品味那份香濃吧!去做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三

各位同學(xué):

上午好!在六年時(shí)間里,我給各位同學(xué)講過(guò)許多次話(huà),各位同學(xué)也許多次在此集中,但是這樣的場(chǎng)景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學(xué)2010屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行,作為校長(zhǎng),是我最后僅有的機(jī)會(huì)給各位同學(xué)講話(huà),此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起,離別的傷感油然而生。六年來(lái),我們朝夕相處,彼此關(guān)心,彼此建立濃厚的友情,這種情感是真摯的、真誠(chéng)的、真實(shí)的,它不會(huì)隨著你們離開(kāi)校園而消失,它會(huì)扎根我們的心田,伴隨一生。

同學(xué)們,六年里,你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里,你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評(píng)的場(chǎng)景了嗎?你記憶了考試沒(méi)考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒(méi)被評(píng)上“三好學(xué)生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒(méi)被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長(zhǎng)。一年、幾年、幾十年,這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無(wú)窮,體會(huì)小學(xué)階段的純真、浪漫、無(wú)暇。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年的光陰,你從懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年,許多學(xué)生能獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,擁有獨(dú)特的見(jiàn)解和看法,具備了判斷是非、美丑的能力,有時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)“叛逆”的行為,這些都說(shuō)明你長(zhǎng)大了。暑后你們將踏入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),緊接著要面臨人生的中考、大考,雖然路途遙遠(yuǎn),道路曲折,但命運(yùn)會(huì)眷顧勤奮、努力的人,只要你努力、加油,好運(yùn)氣會(huì)伴隨你的,你會(huì)心想事成的,你的母校會(huì)經(jīng)常關(guān)注你,牽掛你,在人生的旅途中,千萬(wàn)不能因善小而不為,不能因惡小而為之,做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有益的人。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話(huà)出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>

每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的演講完了。

謝謝大家。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂?shù)山小學(xué)大橋校區(qū)xxxx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的'漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴?,相信明天一定?huì)因我們而自豪!

現(xiàn)在,我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?

一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

三鞠躬,老師,祝您健康、快樂(lè)!

最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:

衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!

祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六

老師、同學(xué)們大家好!

雖然各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)查處了一批大案要案,但在取得階段性成果的同時(shí),還要清醒地認(rèn)識(shí)到,保障食品安全任重而道遠(yuǎn),繃緊食品安全這根弦,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái),都是政府乃至全社會(huì)的共同責(zé)任!為了建設(shè)一個(gè)富裕、安康、美麗新斗門(mén),讓我們手牽手,心連心,從現(xiàn)在開(kāi)始抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。大家都知道病從口入,所以不能忽略學(xué)校衛(wèi)生安全工作。那怎樣作好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作呢?跟我們?nèi)w師生密切關(guān)系是學(xué)校食堂、小賣(mài)部。這兩個(gè)部門(mén)必須要嚴(yán)格把好食品(食物)進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁學(xué)校向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人訂購(gòu)集體用餐食品。不允許過(guò)期、變質(zhì)的食品進(jìn)入校園,食堂炊管人員、食品營(yíng)業(yè)員必須定期健康檢查,必須持健康證上崗,未經(jīng)體檢和體檢不合格者,不得從事這項(xiàng)工作。我們學(xué)校的食堂,還有小賣(mài)部,可以告訴老師同學(xué)們,你們可以放心的在自己學(xué)校食堂和小賣(mài)部用餐、購(gòu)買(mǎi)食品因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)衛(wèi)生防疫部門(mén)檢驗(yàn)批準(zhǔn)過(guò)的,有衛(wèi)生許可證的。

膳食制度常隨學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和季節(jié)不同而異。一般以一日三餐為好,因?yàn)槭澄镞M(jìn)入胃后,在正常情況下,4—5個(gè)小時(shí)可以排完,一日三餐剛好適應(yīng)胃的消化機(jī)能。全天熱量分配,一般主張?jiān)绮驼伎偀崃康?5—30%,中餐占40—50%。提倡早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少是有一定道理的。學(xué)校上午一般有四節(jié)課,不吃早飯就上學(xué),會(huì)使學(xué)生機(jī)體熱量不足,上課精力不足,容易疲勞,嚴(yán)重的會(huì)頭暈無(wú)力,影響身體健康和學(xué)習(xí)效果。

(一)、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí),注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期,食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無(wú)qs標(biāo)識(shí),不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

(二)、打開(kāi)食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘,漬脂類(lèi)食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

(三)、不到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

(四)、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

(五)、白開(kāi)水是的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

(六)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。

(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免選成農(nóng)藥中毒。

(八)、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

針對(duì)年齡特點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)該主要做到以下幾點(diǎn):

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。從而引起腹瀉。

2、選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址、生產(chǎn)許可證號(hào)(qs號(hào))等標(biāo)識(shí)。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。

3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。

4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。

5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。

6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。

7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。

8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開(kāi)水。

9、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。

只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,從而預(yù)防食物中毒,保證我們的身體健康。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,上午好!

我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《新起點(diǎn),我們一起揚(yáng)帆起航》, 經(jīng)過(guò)假期的短暫的調(diào)整,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,一起收獲今天,展望未來(lái):對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是xx學(xué)燦爛的每一天!

今天,站在國(guó)旗下,我選了幾個(gè)詞語(yǔ)愿與大家共勉。

一是習(xí)慣。偉大的哲人培根說(shuō)習(xí)慣是人生的主宰。常聽(tīng)有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒(méi)有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。

二是堅(jiān)持。無(wú)論什么人,無(wú)論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

三是希望。希望你們珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更要學(xué)會(huì)怎樣做人,如何處事。

希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂(lè)。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂(lè),這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。

高一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮,希望盡快達(dá)到高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求,適應(yīng)學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

高二的同學(xué)們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足,不忘初心,繼續(xù)前行!

高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們時(shí)等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,開(kāi)始最后一年的沖刺!你們要有舍我其誰(shuí)的信念,你們要有千錘百煉的毅力,你們要有挑戰(zhàn)極限的勇氣,你們要有分秒必爭(zhēng)的決心。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚(yáng)帆起航,共同鑄就xx新的輝煌!

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話(huà),難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是:“多謝!”

老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的`同學(xué)了。

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,多謝了!”

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