總結(jié)是我們進(jìn)一步提高自己的重要手段和方法之一??偨Y(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確恰當(dāng),注意用詞規(guī)范和語(yǔ)法正確。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持健康。
品格教育國(guó)旗下的講話篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
上周,在第二屆少數(shù)民族代表大會(huì)上,一群一年級(jí)的孩子加入了光榮的少先隊(duì)。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。
每周一,當(dāng)五星紅旗在冉冉清晨升起時(shí),所有的學(xué)生都穿著整潔的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地關(guān)注著五星紅旗,自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊(duì)的旗幟下宣誓,戴上大紅圍巾,成為光榮的中國(guó)少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們不能忘記無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵(lì)我們進(jìn)步,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。因此,我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的誓言。但是,當(dāng)老師們有時(shí)看到沾滿污漬的紅領(lǐng)巾,鄒粑粑的紅領(lǐng)巾,以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨(dú)的身影時(shí),他們?yōu)槲覀兩傧汝?duì)員感到羞愧。同學(xué)們,要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾,保持光潔;要從零開始,用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛(ài)祖國(guó),要從愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)做起。辛苦從主動(dòng)做家務(wù),主動(dòng)打掃衛(wèi)生開始;團(tuán)結(jié)互助從學(xué)會(huì)合作開始,學(xué)會(huì)與人相處,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人;為了取得優(yōu)異的成績(jī),讓我們從認(rèn)真聽課,完成每天的作業(yè)開始。一切從小事做起,從身邊的小事做起,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,給紅領(lǐng)巾增添光彩。
我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,每個(gè)隊(duì)員都在努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。我們就像花朵,我們的生活就像蜂蜜。看,五年級(jí)二班的少先隊(duì)員要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊(duì)員金色的童年,展現(xiàn)出新時(shí)期少先隊(duì)員健康活潑的風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞并為他們鼓掌!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
品格教育國(guó)旗下的講話篇二
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
這一天終于到來(lái)了。高一下學(xué)期,蘇老師帶領(lǐng)我們站在國(guó)旗下。哥哥姐姐用紅領(lǐng)巾把我們綁起來(lái),我成了光榮的少先隊(duì)員。從那天起,紅領(lǐng)巾成了我的小伙伴,白天陪我上學(xué),晚上寫作業(yè)。不戴的時(shí)候會(huì)疊整齊,因?yàn)樘K老師跟我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的。標(biāo)志是五星紅旗的一角,用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡,發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
有一天放學(xué)回家,看到地上有一條紅領(lǐng)巾,上面全是腳印。我覺(jué)得太臟了,就不管了。走了十幾米,突然聽到紅領(lǐng)巾在叫我:“小朋友,快來(lái)救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了??吹綊煸诶K子上的紅領(lǐng)巾像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下飛舞,我的心甜如蜜。
現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起,他們成了好朋友!
我愛(ài)紅領(lǐng)巾,它總是提醒我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道,這才是紅領(lǐng)巾的真愛(ài)。紅領(lǐng)巾,我親愛(ài)的小朋友,注意我的動(dòng)作!
品格教育國(guó)旗下的講話篇三
的老師、同學(xué)你們好:
我是二年二班的楊欣燃,很榮幸在這里代表我班競(jìng)選三好班集體發(fā)言。下面我就來(lái)為大家匯報(bào)一下我們的情況。
我們是一個(gè)重規(guī)范,守禮儀的班級(jí):一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。在開學(xué)之初我們就制定了切實(shí)可行的班規(guī),每一個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)遵守班規(guī)。一日小班長(zhǎng)全權(quán)管理班級(jí)工作,教育小組互相幫助,各部門負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),為班級(jí)建設(shè)工作作出了很大貢獻(xiàn),充分起到了先進(jìn)表率作用。
我們是一個(gè)學(xué)氣正,學(xué)風(fēng)濃的班級(jí):我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。積極學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文雅學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己的首位,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。在上學(xué)期的期末考試中,我們班出色率100%。
我們是一個(gè)講愛(ài)心、知互助的班級(jí):很多時(shí)候,你會(huì)看到三三兩兩的同學(xué)在一起寫著、畫著什么,那一定是我們教育小組成員在同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
在此,請(qǐng)大家相信二年二班,投出寶貴的一票。一份耕耘,一份收獲,我們會(huì)更好地努力去做,謝謝大家!
品格教育國(guó)旗下的講話篇四
同學(xué)們:
新的一學(xué)年又開始了,作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?對(duì)此我想和同學(xué)們一起重溫學(xué)校的校訓(xùn)。
一、健康。
要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、禮儀。
要講文明、講衛(wèi)生,愛(ài)我校園從我做起,不隨手亂丟垃圾,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
三、智慧。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中,以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的老師、父母匯報(bào)。
最后,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
品格教育國(guó)旗下的講話篇五
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。清晨,當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?!碑?dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。
但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,舒適美麗的校園也時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的音符:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑;綠化帶上,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)肆意踐踏的腳印;過(guò)道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印??請(qǐng)同學(xué)們想一想:我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于我們,來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。
同學(xué)們,美麗校園環(huán)境的維護(hù)不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!毕M瑢W(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。
謝謝大家!
品格教育國(guó)旗下的講話篇六
各位老師、同學(xué)們:
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
一、要注意交通安全。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。乘坐車輛要注意安全,不準(zhǔn)乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛,不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說(shuō)話,更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全
不喝生水,不購(gòu)買“三無(wú)”食品,不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持校園的清潔。各班安全員要協(xié)助班主任認(rèn)真落實(shí)晨午檢工作,將每天晨午檢缺課學(xué)生如實(shí)填寫。
三、要注意校園安全
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不追逐打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,搞惡作劇。不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。
3、運(yùn)還餐具、做操、集合、放學(xué)都要按照學(xué)校安排,分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯,前后班級(jí)保持一定距離,不要爭(zhēng)先恐后,確保安全。
4、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守秩序,不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及其他危險(xiǎn)物品如打火機(jī)、有毒化學(xué)藥品、危險(xiǎn)玩具等,對(duì)攜帶管制刀具進(jìn)入校園的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,沒(méi)收刀具,上交安保處,并及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
同學(xué)們,少先隊(duì)員們:
早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國(guó)水周,3月23日,是世界氣象日。
2015年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的2015年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。2015年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
同學(xué)們,干凈的.空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤,對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
哪??“四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護(hù)好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。
同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,借此機(jī)會(huì)我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況,給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假銷假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系,嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請(qǐng)假。班主任對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,及時(shí)同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)明原因并做好記錄,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。
2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發(fā)生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動(dòng),不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動(dòng),避免意想不到的傷害發(fā)生。
3、要注意活動(dòng)安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守規(guī)則,不打逗;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動(dòng)工具打逗玩耍,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間發(fā)生矛盾,一定要冷靜理智,學(xué)會(huì)寬容、禮讓,不要手腳并用進(jìn)行還擊,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
二、遵規(guī)守紀(jì),完善自我
目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱。
二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè),不交作業(yè),抄作業(yè)等。
三是不遵守課堂紀(jì)律,在課堂上講話,玩玩具等。
四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾,請(qǐng)你彎腰撿一撿。
最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。
古城小學(xué)五(1)班
2015年11月3日
品格教育國(guó)旗下的講話篇七
老師們、同學(xué)們,大家上午好:
每周一我們都要奏唱國(guó)歌,旨在牢記自己是中國(guó)人,不做有損國(guó)家利益的事。每周一我們都要高呼校訓(xùn),旨在牢記自己是屯一學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。今天我國(guó)旗下講話的主題是“三愛(ài)三節(jié),從我做起”。
現(xiàn)如今,在的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛(ài)三節(jié)”,三愛(ài)即愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);三節(jié)即節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
學(xué)習(xí),是學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語(yǔ)云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”。漫漫十幾年求學(xué)路,我們?cè)跁袑W(xué)到知識(shí),可以提素質(zhì),明心智,辨是非。學(xué)習(xí)讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小童漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的文明中學(xué)生。學(xué)無(wú)止境,活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是伴隨著我們一生的事情。
勞動(dòng),是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們從小就懂得“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”的道理。不勞則無(wú)獲,勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任,更是鍛煉身體、愉悅身心的一種最環(huán)保的方式。
愛(ài)國(guó)是一種情懷,勤儉節(jié)約更是一種美德。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、形成習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己不能浪費(fèi):離開教室時(shí),留心一下,教室的燈關(guān)了沒(méi)有;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開得小一些;臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,吃多少就盛多少,盛多少就吃多少。節(jié)約無(wú)小事,人人應(yīng)重視。
工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)習(xí)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
品格教育國(guó)旗下的講話篇八
橡皮,我想跟您說(shuō)說(shuō)心里話,告訴您我對(duì)你的后悔。
橡皮先生,您來(lái)到我那里是那么潔白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也沒(méi)有一點(diǎn)兒斑點(diǎn),而之后歲月像一樣帶著你變了。
我無(wú)情的把您扔進(jìn)了鉛筆盒,讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋,給你來(lái)了一次“免費(fèi)毀容”。你的一身外衣也已經(jīng)無(wú)法形容。
橡皮先生,你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個(gè)“小細(xì)桿”。滿身的黑細(xì)條真要洗個(gè)澡了。
我發(fā)現(xiàn)您背后刺滿了鉛芯,而您卻不叫一聲疼。如果行的話,我必須幫您做一次“歲月美容”。
我要用天然山泉為您蓋掉身上的傷疤;用天上的第一朵白云給您染上雪白的身子;用最甜的山果讓你變回以前的身材;用沾滿露珠的新綠給你來(lái)一次“光滑沐浴”;用剛開放的鮮花讓您全身全身清香;用尖銳的綠草為您織出最美的衣裳。橡皮先生,那時(shí)您會(huì)變成世上最美的,是“橡皮王國(guó)”中的白馬王子。
橡皮先生,我向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”。如果我沒(méi)有買您,你就不會(huì)像此刻這樣了,你的生命在被我一點(diǎn)點(diǎn)地擦光,橡皮先生,您也將要離開這個(gè)黑乎乎的盒子,到真正屬于你的地方。
品格教育國(guó)旗下的講話篇九
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,是國(guó)旗的一角,被無(wú)數(shù)烈士用鮮血染過(guò)。是我們少先隊(duì)的標(biāo)志,我很喜歡。
你第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我覺(jué)得很光榮。我心想:我要好好學(xué)習(xí),天天向上,熱愛(ài)集體,為班級(jí)多做點(diǎn)好事。
我在隊(duì)里已經(jīng)三年了。這三年,每當(dāng)我遇到困難,都是紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我鼓起勇氣,面對(duì)困難。每當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,都是紅領(lǐng)巾在警告我:謙虛點(diǎn),小心點(diǎn),爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)!
有一次數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一道難題,想了想也解決不了,心里總是有點(diǎn)失落。但看到胸前的紅領(lǐng)巾,信心倍增,于是反復(fù)琢磨,終于算出了這道題。真的很欣賞胸前的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾,我要在你的鼓勵(lì)下一直走下去!
品格教育國(guó)旗下的講話篇十
老師、同學(xué)們好:
今天國(guó)旗下講話的主題是“三愛(ài)三節(jié)”。
現(xiàn)如今,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛(ài)三節(jié)”,指的是愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。
每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。
今天我國(guó)旗下講話的主題就是《愛(ài)祖國(guó),當(dāng)從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校開始》。
同學(xué)們,愛(ài)國(guó)不是一句空話。愛(ài)國(guó),我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開始???我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢高樓拔地而起,人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng),為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
也許我們目前還不能做些什么大事,來(lái)感恩學(xué)校,但我們?nèi)绻苡眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,那就是愛(ài)校,那就是一種奉獻(xiàn)。
愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不是單單的遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
誠(chéng)然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式,而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,也是一種最直接最有效的愛(ài)校。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的`是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人!當(dāng)我們走進(jìn)文正校園的那一刻起,我們就已成為這里的主人。這里就是我們的家,讓我們用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切吧!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
品格教育國(guó)旗下的講話篇十一
今天我國(guó)旗下講話的主題是:良好的行為習(xí)慣使人終身受益。
每天早晨,每當(dāng)我們聽到同學(xué)們和老師相互問(wèn)候時(shí),每每看到同學(xué)們和老師相互問(wèn)候時(shí)那充滿真誠(chéng)熱情的笑臉時(shí),我的心里總感到有一股暖流在涌動(dòng)。一句熱情的問(wèn)候語(yǔ),一張真誠(chéng)的笑臉,讓人感到陽(yáng)光是多么燦爛,世界是多么美好,生活是多么美麗啊!但是與此不相協(xié)調(diào)的是,我們也看到了在我們一些同學(xué)的身上還存在的一些不良行為習(xí)慣。比如:早晨進(jìn)校,有的同學(xué)衣冠不整,見(jiàn)了老師不行鞠躬禮;有的同學(xué)亂扔垃圾,看到地上的紙屑熟視無(wú)睹;有的同學(xué)放學(xué)排隊(duì)聲音吵鬧,秩序混亂;有個(gè)別男同學(xué)還留著長(zhǎng)發(fā),有同學(xué)中午用零食、飲料充當(dāng)午餐等等。這些惡習(xí)如不認(rèn)真整改,勢(shì)必影響到這些同學(xué)的健康成長(zhǎng),損害了學(xué)校的形象。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己要時(shí)時(shí)早,事事早,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。后來(lái),魯迅在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
說(shuō)到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我還想給大家講一個(gè)故事,也許會(huì)給同學(xué)們一些啟迪:1998年全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國(guó)首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì)議期間,有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“幼兒園?!碧釂?wèn)者一下子愣住了,接著問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō):“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰(shuí)也沒(méi)想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?/p>
良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒(méi)有好習(xí)慣,成功不容易。同學(xué)們,從這個(gè)小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)呢?其實(shí)在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,校警隊(duì)員早早的來(lái)到學(xué)校堅(jiān)守自己的崗位,在教室、保潔區(qū)里,各班的值日生在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間,同學(xué)見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè),能主動(dòng)上前道一聲:“老師,我來(lái)幫您?!痹谧约翰恍⌒淖鲥e(cuò)了事后,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí),能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:沒(méi)關(guān)系。放學(xué)的時(shí)候,有同學(xué)見(jiàn)到叔叔阿姨能主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到家人來(lái)接能主動(dòng)迎上去,打招呼。離開教室之前,有同學(xué)見(jiàn)到個(gè)別同學(xué)的椅子沒(méi)有移放好,能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí),關(guān)上門了,還不忘檢查一下,看看窗戶是否關(guān)好。這些同學(xué)的行為表現(xiàn),多好!他們平凡的行動(dòng)表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。
習(xí)慣是一種力量,有了它才能奮斗自強(qiáng),習(xí)慣是一種支撐,有了它才能拼搏向上,希望所有的同學(xué)都能夠記?。骸傲?xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰你的人生?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)同陶冶高尚情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,在學(xué)生時(shí)代努力培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。愿我們大家彼此多一份尊重,多一份幫助,多一份文明,共同為創(chuàng)設(shè)這樣和諧的環(huán)境作出自己的努力!
我的講話完了,謝謝大家!
品格教育國(guó)旗下的講話篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知從什么時(shí)候開始,看不見(jiàn)了樹木,聽不到了鳥鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見(jiàn)灰黑色的天空籠罩著大地。
在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無(wú)數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。
但是,隨著科技的不斷進(jìn)步,你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來(lái)的那個(gè)綠意盎然、萬(wàn)木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的家園變得滿目瘡痍。
多少年前的城市,山清水秀,百花爭(zhēng)艷,樹木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車川流不息,低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來(lái),隨著科技的高速發(fā)展,化工廠的建造越來(lái)越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直沖藍(lán)天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純凈可愛(ài)的池塘。公路上的汽車也越來(lái)越多,車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹木無(wú)精打采的彎著腰。
我們常常是在有意或無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無(wú)意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我想看見(jiàn)青山如畫、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見(jiàn)高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽見(jiàn)泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬(wàn)紫千紅。
為了留住這一片美景,為了人類的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開始,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球吧!
謝謝大家!
品格教育國(guó)旗下的講話篇十三
而一個(gè)人,如果他有很好的品質(zhì),即使他素面朝天,貌如無(wú)鹽,他也會(huì)有很多朋友;如果他有很好的品質(zhì),即使他沒(méi)有知識(shí),目不識(shí)丁,他也會(huì)得到很多人的贊譽(yù);如果他有很好的品質(zhì),即使他四肢不全,身存殘疾,他也會(huì)得到許多人的愛(ài)戴:道德品質(zhì)高尚的人,活著的時(shí)候,令人敬仰,去世了,也百世流芳。
人活一世,草木一秋,活著的時(shí)候,希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨,一旦去世了,希望能流芳百世而不是遺臭萬(wàn)年。
所謂的道德修養(yǎng),其實(shí)質(zhì)就是通過(guò)自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識(shí),思想道德判斷水品,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過(guò)程。
其次,我們可以多閱讀些經(jīng)典著作,讀一本好書,就是和高尚的人進(jìn)行對(duì)話,可以對(duì)你的思想品德進(jìn)行潛移默化地影響,久而久之,也就會(huì)具有良好的道德素養(yǎng)。
再其次,多和品德優(yōu)秀的人交往,正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分,多靠近君子而遠(yuǎn)離小人。
最后,在現(xiàn)實(shí)生活里,在和人交往的過(guò)程中,多注意細(xì)節(jié)。于丹在講《論語(yǔ)》的時(shí)候,說(shuō)真理其實(shí)最簡(jiǎn)單最樸素,往往蘊(yùn)含在瑣碎的生活中,難道不是嗎?一聲問(wèn)好,一個(gè)微笑,一句道歉,都熔鑄著品德修養(yǎng)。
現(xiàn)在的我們,正是形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期,此時(shí)不修,更待何時(shí)!養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì),非一時(shí)一事之功,需要長(zhǎng)期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的,老子也過(guò):“合抱之木,作于毫末;九成之臺(tái),作于壘土;千里之高,始于足下。”我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,嚴(yán)于律己,防微杜漸;注重生活的每一件小事,勿以善小而不為;從大處著眼,小處著手,一點(diǎn)一滴,日積月累,積善成德而神明自得:努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)淵博的人,一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
謝謝大家!
品格教育國(guó)旗下的講話篇十四
今天,我“國(guó)旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),例如游戲、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些到桃李園攀爬、追逐,還有個(gè)別在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。
為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的`種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:。
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在甬道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂(lè)的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。
一直以來(lái),我們辛寨小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無(wú)私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們辛寨小學(xué)高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。
我的講話完了,謝謝大家。
品格教育國(guó)旗下的講話篇十五
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的葉~~,今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
從古至今我們的祖國(guó)出現(xiàn)了不少的偉人。在這些偉人的影響和帶領(lǐng)下,我們的祖國(guó)漸漸從一個(gè)落后的國(guó)家變成了世界數(shù)一數(shù)二的發(fā)展中國(guó)家。
祖國(guó)的科技發(fā)展歷史悠久、從原始時(shí)期的石器,秦始皇的青銅禮器到諸葛亮的木車流馬,連弩到張橫的地動(dòng)儀,四大發(fā)明到解放牌汽車,和諧號(hào)高鐵到現(xiàn)在的火箭等……這些都是前輩的勞動(dòng)結(jié)晶。
今天,我們?cè)谛@里玩耍學(xué)習(xí)回家有父母準(zhǔn)備好的飯菜,過(guò)著安寧的生活。在現(xiàn)在我們安寧生活的背后,是成千上萬(wàn)人民和革命烈士的犧牲換來(lái)的它。三百多年前,從八國(guó)聯(lián)軍侵華開始、我們祖國(guó)就留下了不可磨滅的恥辱?;馃龍A明園、南京大屠殺等事例讓百姓陷入了無(wú)盡的黑暗,這時(shí),一些革命先輩挺身而出,與帝國(guó)主義展開激烈的斗爭(zhēng)。進(jìn)到這,我的眼前仿佛出現(xiàn)了共產(chǎn)黨在南湖杭船里的成立,看見(jiàn)了瑯琊山五壯士奮勇殺敵,英勇跳崖的情景。我激動(dòng),我自豪,正是這些革命英烈用自己的生命換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。利用我們所學(xué)的知識(shí),讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大,更發(fā)達(dá),更興榮的國(guó)家吧!
謝謝大家!
品格教育國(guó)旗下的講話篇十六
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境》。
當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣。畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。記得20__年3月,荊門市?;壑袑W(xué)一行30多人來(lái)我校參觀交流。?;壑袑W(xué)是個(gè)初中,其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),高中生啊素質(zhì)就是高,跨進(jìn)校園,你們學(xué)校和校外簡(jiǎn)直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說(shuō)的那樣十全十美呢,其實(shí)不然!
一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時(shí)候,明明看見(jiàn)從框中掉出了垃圾,卻視而不見(jiàn),不及時(shí)處理。三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座,這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說(shuō),我們是農(nóng)村學(xué)校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認(rèn)為,雖然我們大部分同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村,但是作為胡集高中學(xué)生,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個(gè)人素質(zhì)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過(guò),將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更美好!
謝謝大家!
品格教育國(guó)旗下的講話篇十七
老師們、
同學(xué)
們:上午好,今天我講話的題目是“
安全
教育”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和
珍惜
生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活
中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園
安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)
方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)
生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的.中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
一、樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴-力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及
其他
戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀
愛(ài)
,不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝!
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13568621.html】