報(bào)告是一種對某項(xiàng)任務(wù)、項(xiàng)目或事件進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和評估的書面材料，它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容，有助于向他人傳達(dá)信息和提供決策依據(jù)。報(bào)告的主體部分應(yīng)該有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)，用段落分隔不同的主題。在下面提供的報(bào)告樣例中，可以看到作者對問題的深入分析和提出的創(chuàng)造性建議。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我以滿腔熱忱向您呈上我的自薦材料，希望得到你的青睞。
我熱愛我的專業(yè)，期待著實(shí)際的工作考驗(yàn)。
作為一名初出校門走向社會(huì)的學(xué)生，我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。但我有著青年人的熱情和赤誠，有著積極進(jìn)去的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿與貴公司同甘共苦，共創(chuàng)未來!
愛崗敬業(yè)不怕累。
赤誠進(jìn)取創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝!我是一名即將畢業(yè)的電氣自動(dòng)化自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，屆時(shí)將獲得高級電工證。大學(xué)期間，奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
專業(yè)知識上精通電氣自動(dòng)化控制技術(shù)、模擬/數(shù)字電子技術(shù)、c語言編程、自動(dòng)控制等;熟練使用windows20xx/xp/7等操作系統(tǒng);熟練使用office、excel辦公自動(dòng)化軟件、cad制圖軟件。
在校期間，能夠與師生處理好關(guān)系。對于人與人之間的交際能力也較強(qiáng)。做事時(shí)認(rèn)真務(wù)實(shí)。對于工作任務(wù)可以高效率高質(zhì)量的完成。對于自己不是很精通的知識和技能，也能認(rèn)真快速的學(xué)習(xí)、理解并應(yīng)用。
即將參加工作，走進(jìn)社會(huì)?！绊樫猓尜?，無阻我飛揚(yáng)”是我的座右銘;“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠，守信”是我的最大特點(diǎn);開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進(jìn)取的堅(jiān)韌，加上純熟的專業(yè)技能，相信我是您的最佳選擇。
社會(huì)實(shí)踐上三年的大學(xué)生活，我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐動(dòng)手能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙中抽出時(shí)間閱讀此信。
我是****大學(xué)即將畢業(yè)的***屆電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生。如今就要踏上人生另一段路途，面對未來,我堅(jiān)信力量來源于信念。志在四方、旨于創(chuàng)造，我懷揣著這樣的信念走進(jìn)大學(xué)，更加明確了我的人生觀、價(jià)值觀。要做一個(gè)心中有愛、腹中有墨、肩上有責(zé)的人，無論經(jīng)歷多少坎坷，我心依然。四年造就了一個(gè)成熟、堅(jiān)韌的我，四年后的今天我可以對自己負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)。
在大學(xué)中我主修了電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電磁場、電機(jī)學(xué)、電力工程、微機(jī)原理、自動(dòng)控制原理、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、電器控制及plc應(yīng)用等課程并輔修了公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、民事訴訟法、音樂鑒賞、哲學(xué)導(dǎo)論等多方面的課程。在校期間曾拿過獎(jiǎng)學(xué)金，并已通過英語四級和計(jì)算機(jī)二級的考試，有較好的專業(yè)基礎(chǔ)。
莘莘學(xué)子中我不是最好的，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，永不止步。我期待貴公司能給我一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我會(huì)把全部的熱情投入到日后的工作當(dāng)中去。厚積薄發(fā)、永攀高峰，為公司的宏圖偉業(yè)添磚加瓦。一片赤誠，敬盼回音。
最后,祝貴公司宏圖展翅,領(lǐng)先行業(yè),創(chuàng)譽(yù)中外.
此致！
敬禮！
自薦人：***。
***年*月。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
十分感謝您能抽出寶貴的時(shí)間予以審定，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
我是航空技術(shù)高等?？茖W(xué)校電氣自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，不斷完善超越自己，養(yǎng)成了獨(dú)立分析﹑解決問題的能力，同時(shí)也具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使我對知識無比尊重，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識;同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓(xùn)和電子制作，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還擔(dān)任過副班長，成功組織過各種班級活動(dòng);假期里，我積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。這種經(jīng)歷培養(yǎng)了我敏捷的思維，良好的交際能力和組織能力。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;大學(xué)的三年培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。雖然在眾多的應(yīng)聘者中我不一定是最優(yōu)秀的，可是我仍很自信，請關(guān)注我的未來!
基于對貴單位的了解，及實(shí)力和發(fā)展前景，本人深感敬佩和信服!特呈上簡歷一份，希望您能給我這次機(jī)會(huì)，我一定懷你一份滿意!誠盼佳音，深表謝意!
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇五
為了更好地搞好電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)，拓寬招生、就業(yè)渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)我專業(yè)在辦學(xué)思路、專業(yè)設(shè)置、課程體系、學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)生管理等方面存在的不足，我專業(yè)教師進(jìn)行了專業(yè)調(diào)研和實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生調(diào)查。通過走訪企業(yè)和實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生進(jìn)行電話、電子郵件聯(lián)系，獲得了第一手的資料，我們通過分析實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生調(diào)查所得的信息，對人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置進(jìn)行了多次教研、討論，作了相應(yīng)的調(diào)整。于2008年10－12月期間，在機(jī)電系劉主任、陳主任帶領(lǐng)下，我們?nèi)ナ⒏邸⑻旖蛑劁?、新港船廠等企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，得到了也很多啟發(fā)。
（一）調(diào)查情況。
1、調(diào)查對象：電氣自動(dòng)化專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)習(xí)生及畢業(yè)生。
2、調(diào)查內(nèi)容。
調(diào)查畢業(yè)生的敬業(yè)精神、協(xié)作精神、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識、動(dòng)手能力、創(chuàng)業(yè)精神、人際關(guān)系、心理素質(zhì)、集體精神等方面是否適應(yīng)用人單位及崗位要求；檢驗(yàn)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生是否受歡迎；學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)和方案是否滿足社會(huì)的發(fā)展需要。
（二）調(diào)查分析、結(jié)論。
1、用人單位普遍認(rèn)為此專業(yè)設(shè)置比較合理能夠順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)生就業(yè)率相對較高。
2、學(xué)生在單位工作無長期打算，也導(dǎo)致用人單位對學(xué)生失去信心。
3、學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)知識不夠比較扎實(shí)，應(yīng)用能力與市場存在差距。
4、企業(yè)對人才規(guī)格的要求。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對人才規(guī)格的要求主要集中在以下幾個(gè)方面：
1)具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神；
2)有良好的道德品質(zhì)與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；
3)普遍強(qiáng)調(diào)的還是基礎(chǔ)知識、理論和基本技能，因?yàn)檫@是畢業(yè)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)；
4)一定的實(shí)踐操作能力；
5)具有一定的組織管理能力。
5、心理素質(zhì)良好，人際關(guān)系和諧。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，未來人才的競爭將是適應(yīng)性的競爭，在競爭日益激烈的知識經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，能否取勝和立于不敗之地，除了有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好專業(yè)技能之外，還需具有良好的心理素質(zhì)。我系為了適應(yīng)社會(huì)和我國全面推進(jìn)素質(zhì)的要求，通過各種途徑和方式加強(qiáng)心理健康教育，提高畢業(yè)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的抗挫折能力。
（三）建議。
高職院校自動(dòng)化專業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是：
培養(yǎng)具有以現(xiàn)代工控設(shè)備為基礎(chǔ)的控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)維修能力的高技能專門人才；具有對傳統(tǒng)電氣設(shè)備自動(dòng)化改造能力的高技能專門人才；具有工廠供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、管理、維護(hù)維修能力的高技能專門人才；具有良好身體素質(zhì)、工作態(tài)度、責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)精神，具備自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展能力的德、智、體全面發(fā)展的高技能專門人才。
高職院校自動(dòng)化專業(yè)的定位是：培養(yǎng)自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)型人才為主，具有較廣泛的通識基礎(chǔ)，良好的人文素質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)知識；具有較強(qiáng)的的解決實(shí)際問題的能力；面向工程技術(shù)應(yīng)用、重視實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉,具有較強(qiáng)的工程適應(yīng)能力；具備一定的行業(yè)自動(dòng)化專業(yè)知識和技能。
2、加強(qiáng)與企業(yè)合作辦學(xué)。
09年5月在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行學(xué)訪，我深受啟發(fā)，看到其他兄弟院校深入進(jìn)行工學(xué)結(jié)合、校企合作，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生實(shí)際能力，為學(xué)生就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。同時(shí)，教師在教學(xué)過程中，理論知識、實(shí)際能力、協(xié)作能力也得到了很大提高。
3、大力推進(jìn)教學(xué)體系改革，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生能力。
近幾年來，我專業(yè)教學(xué)及管理以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持走工學(xué)相結(jié)合道路，注重強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生實(shí)踐操作和實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生踏上社會(huì)，接觸生產(chǎn)實(shí)踐后，讓學(xué)生面對各種高新技術(shù)，通過自學(xué)資料，短期培訓(xùn)，刻苦鉆研，很快地能夠掌握各種技能，滿足用人單位的要求。
4、加強(qiáng)學(xué)生敬業(yè)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，教會(huì)學(xué)生做人、做事。學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，以便更好地適應(yīng)將來的工作，注重創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙中閱讀我的求職信，您的信任就是我的動(dòng)力!
我叫xxxxxx，畢業(yè)于重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。
經(jīng)過大學(xué)三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時(shí)，我對自己有了更清醒的認(rèn)識,由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到”的天性使然，三年連續(xù)榮獲了學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué)三年中，我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能。但我并沒有滿足，因?yàn)槲抑?，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語a級考試，國家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證(ceac)培訓(xùn)及考試(隨后附有附件)，并都順利通過。但是，我知道，一切的成功或失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。三年的學(xué)習(xí)不僅給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗(yàn)操做技能，還培養(yǎng)了我良好的表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。我雖然只是一個(gè)普通的?？飘厴I(yè)生，但大學(xué)的日子教會(huì)了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份職務(wù)。
一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)。
一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的，我會(huì)盡努力做到更好!希望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)提高自己的機(jī)會(huì)，如果我能喜獲貴公司的賞識，我一定盡職盡責(zé)用實(shí)際行動(dòng)向您證明：我愿為貴公司付出我的熱情和汗水!
感謝您在百忙之中讀完我的求職信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
求職人：xx
20xx年xx月xx日
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇七
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)調(diào)研報(bào)告一、調(diào)研基本情況為了解運(yùn)城及周邊地區(qū)企業(yè)對電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)技能型人才規(guī)格和數(shù)量的需求，掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀和職業(yè)發(fā)展情況，實(shí)現(xiàn)技能型人才培養(yǎng)和行業(yè)需求對接，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展。進(jìn)一步提升學(xué)院服務(wù)運(yùn)城地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級能力，把握我院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)服務(wù)區(qū)域?qū)寄苋瞬诺男枨?，電氣自?dòng)化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定以及專業(yè)課程開設(shè)情況，特開展此次電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)調(diào)研。
本次調(diào)研以系部領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)專業(yè)。
教學(xué)。
團(tuán)隊(duì)教師為主，深入運(yùn)城及周邊地區(qū)多家企業(yè)，采用問卷、走訪和座談的形式開展企業(yè)人才需求和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，進(jìn)行了廣泛、深入的社會(huì)調(diào)研，取得了大量第一手資料，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析匯總。通過對調(diào)查問卷的匯總和分析，得出了調(diào)研結(jié)論，為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置和人才培養(yǎng)模式改革提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
欖型”結(jié)構(gòu)，即初級工占15%以下，中級工占50%左右，高級工達(dá)35%以上。運(yùn)城當(dāng)?shù)睾椭苓厖^(qū)域有十多家鋼鐵企業(yè)，鋼鐵行業(yè)企業(yè)規(guī)模巨大，其中就有民營鋼鐵排名全國第二的建龍鋼鐵集團(tuán)，鋼鐵企業(yè)帶動(dòng)了當(dāng)?shù)卮罅咳藛T就業(yè)。截止到2018年底，運(yùn)城地區(qū)內(nèi)有11萬人在鋼鐵企業(yè)就業(yè)。鋼鐵行業(yè)技術(shù)工人中高級工以上約占技術(shù)工人總量的14%，遠(yuǎn)低于35%的水平。運(yùn)城地區(qū)技能人才在總量和素質(zhì)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和跨越發(fā)展的需要，具體表現(xiàn)在，取得國家職業(yè)資格證書的人員占技術(shù)工人總數(shù)的比重小，企業(yè)針對國家職業(yè)資格進(jìn)行的培訓(xùn)較少，技能勞動(dòng)者的技術(shù)水平較低、職業(yè)道德不佳、勞動(dòng)紀(jì)律松散等等。這些問題對運(yùn)城市信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的發(fā)展將成為嚴(yán)重桎梏?！哆\(yùn)城市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》提出：人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，每年需要大量的技能型人才。這表明，隨著轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展，對勞動(dòng)者在質(zhì)量和數(shù)量上提出了更高的要求，為高等職業(yè)教育改革發(fā)展與發(fā)展提供了強(qiáng)有力地支持，創(chuàng)造了更加優(yōu)越的環(huán)境。
（三）調(diào)研目的通過深入鋼鐵行業(yè)和企業(yè)走訪管理人員、專業(yè)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)一線的能工巧匠及畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查分析，為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的準(zhǔn)確定位及專業(yè)建設(shè)和改革提供基本依據(jù)。
1.通過調(diào)研進(jìn)一步明確運(yùn)城及周邊區(qū)域鋼鐵行業(yè)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才的需求狀況；2.根據(jù)社會(huì)對電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才的需求，確定專業(yè)定位，專業(yè)建設(shè)與發(fā)展方向和專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)內(nèi)容；3.確定電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才所從事的工作崗位和典型工作任務(wù)；4.確定電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)技能型人才的能力要求、需求層次、招聘途徑、內(nèi)部人才培養(yǎng)途徑；5.了解畢業(yè)生的就業(yè)情況、薪金水平、崗位職責(zé)、知識技能應(yīng)用情況、對學(xué)院人才培養(yǎng)的評價(jià)與建議等問題；6.增強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系，進(jìn)一步完善校企合作。
（四）調(diào)研的對象與方法1.調(diào)研對象本次調(diào)研對象為企業(yè)管理人員、專業(yè)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)一線的能工巧匠及我校畢業(yè)生。
企業(yè)調(diào)研對象分為：合資企業(yè)和私營企業(yè)。調(diào)研企業(yè)以本地區(qū)的企業(yè)為主，主要是最近幾年學(xué)院畢業(yè)生的主要去向企業(yè)。直接參觀走訪的單位包括本地區(qū)立恒鋼鐵集團(tuán)股份有限公司、山西建邦特鋼有限公司、山西建龍鋼鐵有限公司、山西高義鋼鐵有限公司等企業(yè)，是一次規(guī)模較大，范圍較廣的企業(yè)調(diào)研活動(dòng)。
業(yè)畢業(yè)生。
行業(yè)從業(yè)人員工作調(diào)研對象：從事生產(chǎn)工作一線工人，按照工作年限、技能等級分批次隨機(jī)抽取調(diào)查。
同類院校開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)調(diào)研對象：山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6家院校的人才培養(yǎng)、在校生人數(shù)、就業(yè)情況等。
國內(nèi)電氣自動(dòng)化行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)調(diào)研：博眾精工科技股份有限公司的企業(yè)先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用、崗位設(shè)置、崗位晉升等。
方案。
（6）選派專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉，通過較長時(shí)間的掛職鍛煉，深入了解行業(yè)發(fā)展，更深刻理解專業(yè)建設(shè)的需求與內(nèi)涵。
二、調(diào)研主要內(nèi)容及分析（一）調(diào)研內(nèi)容主要涉及以下：
1.了解企業(yè)規(guī)模、性質(zhì)、人員構(gòu)成等基本情況，通過對企業(yè)負(fù)責(zé)人或人事部門負(fù)責(zé)人調(diào)研獲得。
職業(yè)道德、專業(yè)、學(xué)歷、特長等要求，引進(jìn)急缺或急需人才存在的困難。為今后確定課程內(nèi)容、編寫教材、改革教學(xué)方法與手段打下基礎(chǔ)，可通過對企業(yè)負(fù)責(zé)人、人事部負(fù)責(zé)人、行業(yè)專家、技術(shù)骨干、一線工人進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、訪談并填寫調(diào)查表。
3.征得企業(yè)同意，召開小規(guī)模的實(shí)踐專家訪談會(huì)，對本崗位的典型工作任務(wù)進(jìn)行提煉，重點(diǎn)了解這個(gè)崗位對學(xué)生知識、能力和職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求；了解我們要培養(yǎng)什么人？勝任什么工作？培養(yǎng)什么能力？怎么培養(yǎng)人？讓學(xué)生學(xué)什么？讓學(xué)生怎樣學(xué)？為工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)和教材建設(shè)提供前提和基礎(chǔ)。
4.對生產(chǎn)設(shè)備和工作場所進(jìn)行調(diào)研，參觀車間設(shè)備、產(chǎn)品，辦公環(huán)境。詢問企業(yè)人員，調(diào)研小組自己觀察得出結(jié)論。
5.對電氣自動(dòng)化技術(shù)的工作流程進(jìn)行調(diào)研，了解學(xué)生到達(dá)工作崗位后的具體工作流程，為創(chuàng)新電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容提供前提和基礎(chǔ)。
6.由企業(yè)推薦或者對企業(yè)行業(yè)專家、技術(shù)骨干進(jìn)行篩選，邀請企業(yè)專家到校兼職或者培訓(xùn)我校教師，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教育實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，使我校的師資力量更上一層樓。
兄弟院校的差距所在。
8.通過對相關(guān)行業(yè)、企業(yè)以及相關(guān)同類兄弟院校的調(diào)研，收集一些專業(yè)性強(qiáng)、優(yōu)秀的數(shù)字化教學(xué)資源。
9.對電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況、知識技能應(yīng)用情況和對學(xué)院目前的課程設(shè)置是否合理進(jìn)行調(diào)查，以此來作為學(xué)校教學(xué)設(shè)置的前提。
10.對本校在校生進(jìn)行關(guān)于學(xué)校課程改革方面進(jìn)行調(diào)研，使學(xué)校的辦學(xué)模式、教學(xué)模式、課程體系更完善。
11.通過對企業(yè)、相關(guān)職業(yè)院校的調(diào)研分析，明確與電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書、技能等級證書和國際通用的資格證書；了解國家對從事電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的人員的職業(yè)認(rèn)證要求，企業(yè)對于相關(guān)資格證書的認(rèn)可程度，了解國家職業(yè)資格證書對職業(yè)知識和技能的要求；了解行業(yè)企業(yè)對職業(yè)資格證書的要求，培養(yǎng)適合行業(yè)企業(yè)發(fā)展的人才。
12.在企業(yè)調(diào)研的同時(shí)對行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)骨干、一線優(yōu)秀工人進(jìn)行遴選，對有意向到學(xué)校兼職或成為雙師型教師的人員進(jìn)行登記，作為學(xué)校師資隊(duì)伍的后備資源。
作。
14.根據(jù)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與課程體系建設(shè)的需要，開展適合本專業(yè)職業(yè)教育特點(diǎn)的社會(huì)調(diào)研。了解涉及教育發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢、崗位設(shè)置情況及變化趨勢、職業(yè)教育專業(yè)人才的要求與需求情況，及未來幾年對教師的需求及招生計(jì)劃。
（二）調(diào)研數(shù)據(jù)分析調(diào)研過程中得到了廣大畢業(yè)生和用人單位的大力支持與配合，畢業(yè)生和有關(guān)人員都很認(rèn)真、客觀地填寫了問卷上的各個(gè)項(xiàng)目。調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果基本達(dá)到了調(diào)研目的，為學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)改革、學(xué)生素質(zhì)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)等方面提供了極其重要的依據(jù)。接受調(diào)查的企業(yè)和畢業(yè)生都認(rèn)為學(xué)校開展的這次活動(dòng)很有必要，有利于加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間、學(xué)校與畢業(yè)生之間的聯(lián)系，有利于人才培養(yǎng)與校企合作，有利于學(xué)校的教育教學(xué)改革。
根據(jù)調(diào)研的需求，本次調(diào)研一方面是了解企業(yè)用人需求情況以及對具體崗位人員基本職業(yè)素養(yǎng)要求；另一方面是了解企業(yè)中電工技術(shù)崗位及相關(guān)崗位群需要掌握的知識、素質(zhì)和技能情況，了解我院畢業(yè)生的長處和不足。
鐵集團(tuán)是主要以建筑用鋼為主品種，鐵、鋼、材同步發(fā)展，集鋼鐵、貿(mào)易、運(yùn)輸為一體大型集團(tuán)化公司。公司是山西民營鋼鐵排名第一，國內(nèi)排行第二。多次被授予“納稅大戶”、“特殊貢獻(xiàn)企業(yè)”。
此次共調(diào)研企業(yè)4家，發(fā)放電氣自動(dòng)化技術(shù)《專業(yè)建設(shè)企業(yè)調(diào)研問卷》30份，收回有效問卷15份；發(fā)放《電氣自動(dòng)化技術(shù)修專業(yè)畢業(yè)生調(diào)查問卷》30份，收回有效問卷20份。
企業(yè)招聘人才側(cè)重因素的調(diào)研中，我們設(shè)計(jì)了職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)歷、職業(yè)資格等級、人文素養(yǎng)其他等4個(gè)選項(xiàng)，經(jīng)分析整理發(fā)現(xiàn)企業(yè)更看重的是人才的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
目前，4家制造企業(yè)中，電氣自動(dòng)化專業(yè)從業(yè)人員較多，其中研究生不足10人，本科生與大專生人數(shù)較少人，中專生占絕大多數(shù)人。目前企業(yè)在生產(chǎn)一線電氣專業(yè)大專學(xué)歷技術(shù)工人缺口較大，不能滿足企業(yè)生產(chǎn)需求。
2.地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢與電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才需求分析2018年1-12月，運(yùn)城市裝備制造業(yè)從業(yè)人員屢創(chuàng)新高，在裝備制造業(yè)中，隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，產(chǎn)品由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型的升級，新技術(shù)，新工藝和新設(shè)備的不斷發(fā)展，制造產(chǎn)業(yè)中必將大量使用可編程控制系統(tǒng)(plc)、集散控制系統(tǒng)(dcs)、總線控制系統(tǒng)(fcs)等種類繁多、技術(shù)含量高、更新?lián)Q代快的現(xiàn)代先進(jìn)控制系統(tǒng)，因此電氣自動(dòng)化從業(yè)人員的比例將不斷加大。
3.企業(yè)調(diào)研分析（1）企業(yè)對崗位所需知識與技能分析就崗位所需的知識與技能來看，在維修電工綜合技能、識圖繪圖技能、電工儀表應(yīng)用、安全用電、獨(dú)立排故，安全用電所得比例最高，75%的被調(diào)研者認(rèn)為工作中會(huì)用到該知識，其次是維修電工綜合技能，具體情況見下圖。
在《專業(yè)建設(shè)企業(yè)調(diào)研問卷》中，我們將企業(yè)對大專畢業(yè)生能力素質(zhì)要求劃分為6個(gè)大方面做調(diào)研：1.專業(yè)操作能力；2.職業(yè)道德、遵守法律法規(guī)；3.工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)；4.認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞；5.重視安全；6.學(xué)習(xí)能力；7.合作溝通團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力結(jié)果如圖所示：
在所調(diào)研的四家鋼鐵企業(yè)對大專畢業(yè)生能力要求幾個(gè)方面中在人文素養(yǎng)方面，企業(yè)所認(rèn)可的素質(zhì)主要有：文明禮貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、質(zhì)量意識、人際交流。
在職業(yè)素養(yǎng)方面，最為看重:吃苦耐勞、“7s”意識、愛崗敬業(yè)。
在專業(yè)能力素養(yǎng)上，一致認(rèn)同的能力有：圖紙認(rèn)知與繪制能力、安全用電能力、電氣設(shè)備調(diào)試和維護(hù)能力、儀表使用能力、plc編程能力。
（2）電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位在所調(diào)研的四家鋼鐵企業(yè)中，電氣自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生主要從事：維修電工、儀表工、自動(dòng)化工等崗位。具體的工作內(nèi)容是電氣控制線路安裝與調(diào)試；電機(jī)控制電路的安裝、調(diào)試與維修，軋鋼生產(chǎn)線的電氣設(shè)備調(diào)試與維護(hù)；交直流調(diào)速系統(tǒng)的調(diào)試與維護(hù)；電機(jī)潤滑、修理；電氣技術(shù)管理；電氣維修、保養(yǎng)、年檢等。
（3）電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)典型工作任務(wù)與職業(yè)能力分析根據(jù)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)所涵蓋的職業(yè)崗位，由企業(yè)專家、調(diào)研小組成員結(jié)合本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)、國家標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)程規(guī)范），分析專業(yè)主要工作過程的典型工作任務(wù)，提煉出相應(yīng)的知識要求和相關(guān)技能要求。
（5）電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生調(diào)研分析根據(jù)畢業(yè)生調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)，目前電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的人員，年齡平均20歲，平均月薪4000元左右，略高于同齡其他工種的工人。電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)2017年-2018年，在鋼鐵行業(yè)中從業(yè)的共有17名畢業(yè)生。崗位集中在生產(chǎn)操作一線14名，從事技術(shù)維護(hù)的有3名，生產(chǎn)管理的1名。畢業(yè)生普遍認(rèn)為大學(xué)公共基礎(chǔ)課計(jì)算機(jī)技術(shù)，以及學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)對目前工作有幫助。學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后根據(jù)自身的擇業(yè)情況，認(rèn)為學(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)課、公共基礎(chǔ)課或多或少有相應(yīng)的幫助，學(xué)生所認(rèn)為的課程重要程度，與其擇業(yè)領(lǐng)域有很大關(guān)系。在擇業(yè)方面，頂崗實(shí)習(xí)所去的實(shí)習(xí)企業(yè)對學(xué)生是否選擇畢業(yè)后從事本專業(yè)也有很大影響。另外，學(xué)生進(jìn)入工作后，普遍認(rèn)為誠實(shí)守信、人際交往、團(tuán)結(jié)協(xié)作這三個(gè)素質(zhì)很重要。在調(diào)查中，企業(yè)也普遍認(rèn)為大專畢業(yè)生的優(yōu)勢在于操作能力強(qiáng)；劣勢在于創(chuàng)新能力差，個(gè)人修養(yǎng)方面有欠缺。企業(yè)目前招聘人員的途徑主要是以勞動(dòng)市場招聘和學(xué)校畢業(yè)生招聘為主，勞動(dòng)市場招聘一般是熟練技術(shù)工人，學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生一般需進(jìn)行一段時(shí)間的崗前培訓(xùn)才能勝任工作。鋼鐵企業(yè)比較注重自己員工的培訓(xùn)。相對而言，私營小企業(yè)較少考慮員工培訓(xùn)工作，招工更傾向于招熟練工。
（6）山西省內(nèi)同類高職院校調(diào)查分析山西省內(nèi)共有高職院校近50所，其中開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的有6所，分別為山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在招生人數(shù)上，山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016、17、18年招生計(jì)劃700人，山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016、17、18年招生計(jì)劃1260人，這兩所院校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)較多，在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)、比賽方面成果也很豐碩。其中山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院連續(xù)參加三屆全國自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝調(diào)試技能大賽，在山西賽區(qū)選拔賽中奪冠，在全國數(shù)控技能大賽決賽中取得優(yōu)異成績。山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與美國ge公司、德國西門子公司校企合作共建“自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心”，與美國羅克韋爾自動(dòng)化公司校企合作共建全國設(shè)備最先進(jìn)、規(guī)模最大、技術(shù)一流的“自動(dòng)化工程訓(xùn)練中心”，與江蘇匯博機(jī)器人技術(shù)股份有限公司校企合作共建“工業(yè)機(jī)器人與智能裝備工程（技術(shù)）中心”。
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：為國家建設(shè)發(fā)展輸送優(yōu)秀技術(shù)人才、行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)骨干、工匠大師，為祖國工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出杰出的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“鋼鐵搖籃”。
蘇州博眾精工科技股份有限公司是一家集銷售、研發(fā)、生產(chǎn)和服務(wù)于一體的系統(tǒng)集成商。公司成立于2001年，總部位于江蘇蘇州，在美國以及上海、深圳、北京、重慶等國家和地區(qū)設(shè)有分公司。企業(yè)擁有工業(yè)機(jī)器人、非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)備、裝配自動(dòng)化設(shè)備、檢測自動(dòng)化設(shè)備、自動(dòng)化成套設(shè)備及其軟件產(chǎn)品、單機(jī)自動(dòng)化設(shè)備、自動(dòng)化流水線、智慧工廠整體改造項(xiàng)目等多領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目。企業(yè)在電氣自動(dòng)化專業(yè)的崗位有：配線工、裝配工、調(diào)試工、售后技術(shù)員等四類生產(chǎn)一線崗位；配線工：按照圖紙及工藝要求裝配控制盤器件并接線；裝配工：按照圖紙及工藝要求固定整機(jī)電器件（包括傳感器等）并接線；調(diào)試工：調(diào)試功能，查找問題。
售后人員：處理應(yīng)用現(xiàn)場問題。
企業(yè)員工晉升通道：
裝配工小組長工段長技術(shù)員高級技術(shù)員管理人員。
三、
調(diào)研結(jié)論（一）人才培養(yǎng)方向定位根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，可以得出如下結(jié)論：
對節(jié)能增效越來越重視，在智能制造大力發(fā)展的前提下，鋼鐵企業(yè)也開始在煉鐵、煉鋼和軋鋼生產(chǎn)環(huán)節(jié)中開始啟用成本更低的智能機(jī)器人來取代人力。這從側(cè)面反映了企業(yè)越來越需要電氣自動(dòng)化人才，立恒鋼鐵集團(tuán)公司2016-2018年每年新招電氣專業(yè)學(xué)生分別是190人、230人、500人；建龍鋼鐵集團(tuán)由于新建設(shè)冷軋鋼和鋼管生產(chǎn)線，近期也在大量招聘電氣自動(dòng)化技術(shù)學(xué)生，據(jù)企業(yè)人事主管統(tǒng)計(jì)目前人才缺口在500人以上；高義鋼鐵有限公司近期也在擴(kuò)大鋼鐵生產(chǎn)規(guī)模，從該企業(yè)招聘信息和從人事主管部門得到的一手信息顯示近期他們將招收600多名電氣專業(yè)人才作為儲(chǔ)備干部；其他幾家中小型鋼鐵企業(yè)也在各大中專院校以及社會(huì)招聘電氣自動(dòng)化技術(shù)人才。從調(diào)查近幾年畢業(yè)生的就業(yè)行情來看，電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用類的學(xué)生就業(yè)率一直居高不下，電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的發(fā)展前景是非?？春玫?。依據(jù)企業(yè)調(diào)研、畢業(yè)生調(diào)研反饋數(shù)據(jù)得到如下崗位設(shè)置：
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位群序號崗位工作職責(zé)及任務(wù)11機(jī)電維修員：包括操作工、普工、裝配工軋鋼生產(chǎn)線上設(shè)備巡檢，維修。
22運(yùn)行工：巡檢（pqc），電子器件更換，檢修；檢測（測試）員負(fù)責(zé)對軋鋼生產(chǎn)環(huán)節(jié)不同階段的各個(gè)工序進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)控，以及各種電子傳感器件檢驗(yàn)工作。
斷和維修。
44生產(chǎn)管理員：包括生產(chǎn)部門文案管理及生產(chǎn)線人員和技術(shù)資料管理。
負(fù)責(zé)本部門生產(chǎn)資料、人員的日常管理，報(bào)表統(tǒng)計(jì)，計(jì)劃的處理等；以及生產(chǎn)線上的工作流程、技術(shù)服務(wù)工作。
55維修電工機(jī)械設(shè)備的電氣維修及安裝、高低壓配電柜的線路接線以及線路改造。
2.畢業(yè)生普遍認(rèn)為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)目前開設(shè)的課程比較合理，能夠基本滿足現(xiàn)在的崗位需要，建議多增加實(shí)習(xí)教學(xué)，尤其是生產(chǎn)實(shí)習(xí)和企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，并且要多聘請行家里手，針對社會(huì)需要，提高就業(yè)指導(dǎo)水平。
3.目前，電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的技能型人才在所有電工技能型人才需求中排在第一位。隨著地區(qū)鋼鐵制造業(yè)的升級發(fā)展，生產(chǎn)線的控制精度要求越來越高，對于電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人員的需求量越來越大。
4.電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)的環(huán)境和待遇企業(yè)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)方面的法規(guī)比較健全，管理比較嚴(yán)格，就業(yè)市場非常規(guī)范，工資待遇較高，平均月薪4000元左右，個(gè)別崗位已經(jīng)達(dá)到月薪7000元。加班有加班費(fèi)，企業(yè)有保險(xiǎn)，住宿、吃飯也非常優(yōu)惠。
充分了解企業(yè)。尤其是鋼鐵企業(yè)特殊的工作環(huán)境，需要磨練畢業(yè)生對惡略環(huán)境的適應(yīng)能力。對已上崗的畢業(yè)生，采用師傅帶，人事部門定期考核的辦法，讓他們盡快熟練工作。動(dòng)手能力強(qiáng)的畢業(yè)生受到企業(yè)認(rèn)可和歡迎。
6.學(xué)生就業(yè)中存在的問題（1）畢業(yè)生整體素質(zhì)下降。大專學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)過低，致使部分畢業(yè)生整體素質(zhì)下降。各用人單位普遍反映這些畢業(yè)生由于文化理論知識不足、專業(yè)基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，以及專業(yè)基本技能訓(xùn)練較少，所以實(shí)際操作能力較弱，如：看不懂電路圖、不熟練操作和不熟悉使用常見儀器儀表等。
（2）畢業(yè)生就業(yè)觀念落后。雖然很多學(xué)校都對畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)工作，但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下，怕吃苦，眼高手低，適應(yīng)能力差。他們把企業(yè)給多少錢放在第一位，而不是根據(jù)自身的條件去正確選擇職業(yè)。
（3）沒有吃苦耐勞精神。大多學(xué)生不能吃苦，很難適應(yīng)企業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度要求，因?yàn)樵俸玫钠髽I(yè)，員工的流失率也很大，因此給企業(yè)造成很大的招工和培訓(xùn)壓力。
（二）人才培養(yǎng)層次定位1.企業(yè)對從業(yè)證書要求維修電工高級工、特殊工種作業(yè)證。
器儀表使用常識、plc控制技術(shù)等能力上。但企業(yè)不僅需要大批生產(chǎn)一線操作工人，中小鋼鐵企業(yè)也需要一些既有技術(shù)又能溝通和管理的全面型人才，以滿足技術(shù)生產(chǎn)與管理的要求，企業(yè)對畢業(yè)生在職業(yè)道德、人文修養(yǎng)等方面也提出了更高的期望。
3.在調(diào)研中，企業(yè)對于校企合作共同培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)出很大興趣。通過本次調(diào)研，企業(yè)表達(dá)出合作意向，他們希望企業(yè)人才培養(yǎng)的一部分工作可以與學(xué)校配合完成，使人才培養(yǎng)的目標(biāo)和方法更有針對性，培養(yǎng)的人才更能夠適應(yīng)崗位的需求，到企業(yè)上崗后能夠快速地勝任工作。這也從某種角度說明我們和企業(yè)的合作力度還需加強(qiáng)，在合作的方式上應(yīng)該更加靈活多樣。
（三）對本專業(yè)建設(shè)的改革創(chuàng)新建議調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)人才匱乏，嚴(yán)重制約企業(yè)的發(fā)展與壯大，未來幾年電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才需求旺盛。企業(yè)普遍認(rèn)為，現(xiàn)在的畢業(yè)生對薪金待遇期望值偏高，不安心在企業(yè)中從事一線操作工作，頻繁跳槽，對企業(yè)生產(chǎn)管理和畢業(yè)生個(gè)人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。大專畢業(yè)生實(shí)際操作能力較強(qiáng)，但基礎(chǔ)知識掌握較弱，缺乏獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力。
針對調(diào)研情況，建議本專業(yè)在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)建設(shè)中可加強(qiáng)以下幾方面工作：
1.對人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的建議。
改革已有的人才培養(yǎng)，深入本專業(yè)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研、進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)分析（包括崗位、職責(zé)、知識、技能），在教學(xué)中應(yīng)用模擬教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法等方式，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性、針對性和實(shí)效性，提高教學(xué)質(zhì)量。形成以生產(chǎn)過程為主線、學(xué)生技能為重點(diǎn)的分階段遞進(jìn)式教學(xué)方法。通過校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地模擬訓(xùn)練和校外實(shí)訓(xùn)基地組織頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)過程緊密結(jié)合，提高學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的能力；主要培養(yǎng)學(xué)生的崗位技能，開展以企業(yè)崗位生產(chǎn)任務(wù)為內(nèi)容的訓(xùn)練，以校企共建校外實(shí)訓(xùn)基地為平臺(tái)，進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生的專業(yè)技能達(dá)到一個(gè)更高的水平。
2.對完善課程體系的建議構(gòu)建更科學(xué)更完善的課程體系，改革課程為更好的滿足企業(yè)崗位能力需求。如何設(shè)置課程，在有限的時(shí)間里培養(yǎng)出合格的人才是非常重要的。企業(yè)人員反饋到的建議是：應(yīng)該多開設(shè)技能培訓(xùn)課程，注重實(shí)踐。因此我們在課程開發(fā)上，增加與專業(yè)能力培養(yǎng)密切相關(guān)且應(yīng)用廣泛的課程。
3.對實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的建議進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，深化校企合作，引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)的加工工藝和企業(yè)文化，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式的改革。實(shí)訓(xùn)室是保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，是保證教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)高水平人才的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
建議在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)時(shí)盡量采用校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)相結(jié)合的方式?？梢圆捎门c企業(yè)簽訂實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)協(xié)議，將企業(yè)的生產(chǎn)基地直接作為校外實(shí)訓(xùn)基地，這樣不僅可以解決經(jīng)費(fèi)不足的問題，而且需要這方面人才的企業(yè)也是樂于與校方合作的，因?yàn)橥ㄟ^這種校企聯(lián)合培養(yǎng)方式培養(yǎng)的學(xué)生可以更快地了解企業(yè)用人要求，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)職業(yè)意識，有利日后更快地適應(yīng)崗位工作。
4.對師資隊(duì)伍建設(shè)的建議堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合的原則，逐步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，建設(shè)“雙師”結(jié)構(gòu)優(yōu)化和“雙師”素質(zhì)優(yōu)良的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；培養(yǎng)一批集理論水平、實(shí)踐動(dòng)手能力、教學(xué)能力于一身，具有創(chuàng)新精神的骨干教師；聘請企業(yè)中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干來校教學(xué)，建設(shè)一支穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。加大校內(nèi)教師“雙師型”培養(yǎng)力度，使教學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合；引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師，教學(xué)內(nèi)容引入企業(yè)正運(yùn)用的先進(jìn)生產(chǎn)工藝和技術(shù),對“雙師型”教師的培養(yǎng)勢在必行。
5.對畢業(yè)生就業(yè)的建議切實(shí)搞好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育十分重要，尤其在吃苦耐勞、忠誠企業(yè)、講究誠信、服從管理等方面要加強(qiáng)培養(yǎng)和教育，培養(yǎng)畢業(yè)生良好的道德和品行。
6.對校企合作的建議。
校企合作辦學(xué)，充分發(fā)揮其優(yōu)勢。走“產(chǎn)學(xué)合作教育”的道路，加強(qiáng)對學(xué)生崗位適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。產(chǎn)學(xué)合作教育是職業(yè)院校與各個(gè)行業(yè)相互合作，展開雙向服務(wù)，企業(yè)為學(xué)院提供現(xiàn)場教學(xué)和學(xué)生實(shí)習(xí)的基地，學(xué)院為企業(yè)優(yōu)先培養(yǎng)學(xué)生，校企共同研究和攻克專業(yè)技術(shù)難關(guān)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展。如我系與太原富士康科技有限責(zé)任公司、天津同星等企業(yè)建立了良好合作伙伴關(guān)系。企業(yè)為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)提供了基地，同時(shí)，學(xué)生畢業(yè)后又可以為企業(yè)服務(wù)，由于實(shí)踐環(huán)節(jié)的針對性比較強(qiáng)，實(shí)習(xí)設(shè)備完善，從而為學(xué)生提供了良好的教學(xué)環(huán)境和實(shí)踐環(huán)境，使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)互補(bǔ)的效果顯著提高，畢業(yè)后能很快與企業(yè)接軌，適應(yīng)多變的工作崗位。
7.對學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)的建議為充分發(fā)揮評價(jià)機(jī)制指揮棒的作用，實(shí)現(xiàn)評價(jià)目標(biāo)主體的多元化，評價(jià)方式的多樣化，評價(jià)的重點(diǎn)由單純的考試成績轉(zhuǎn)移到學(xué)生綜合職業(yè)能力的測評上。從學(xué)生的態(tài)度、技能、成果、貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，促進(jìn)課程考試與職業(yè)技能鑒定的銜接統(tǒng)一，教師及企業(yè)評價(jià)相結(jié)合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
希望此次調(diào)研的成果是行之有效的，能夠?qū)﹄姎庾詣?dòng)化技術(shù)專業(yè)的發(fā)展以及專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定起到指導(dǎo)作用。
2019年4月8日電氣教研室。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
首先非常感謝您在百忙之中惠讀本人的自薦材料。
我是中國計(jì)量學(xué)院電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)的20屆應(yīng)屆畢業(yè)生。即將踏入百舸爭流的社會(huì)，迎接生活的挑戰(zhàn)。為了尋求一個(gè)適合自己發(fā)展的空間，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，特向貴單位自薦求職。
自從踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，我就下定決心不荒廢大學(xué)四年的大好時(shí)光，我雖然沒有進(jìn)入著名大學(xué)，但是我讀的是我喜歡的專業(yè)，興趣是最好的老師，我能做到跟著名大學(xué)的學(xué)生一樣優(yōu)秀，甚至做的比他們更好。三年多來，始終堅(jiān)信只有實(shí)力才能在激烈的競爭中取勝。在掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論知識的同時(shí)，涉足其他學(xué)科知識，拓寬知識面，努力提高自身學(xué)習(xí)資料大全各方面的素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)踐的能力?；厥走^去，自己一直在努力，心里感到很踏實(shí)，相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
人才是最寶貴的財(cái)富。在競爭日趨激烈的今天，企業(yè)興盛成敗關(guān)鍵是人才，企業(yè)需要人才，我需要機(jī)會(huì)。動(dòng)手能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，性格堅(jiān)毅，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)是我的優(yōu)點(diǎn)。誠然，缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情和朝氣蓬勃的干勁。良好的個(gè)人素質(zhì)加上我的我的智慧能很快適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)及各種工作。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在投身社會(huì)之際.謀求一份能發(fā)揮自己專長的工作是我的理想,因此我向貴單位申請一份適合我的工作，我深信我一定能勝任。
總之，在自信中進(jìn)取，年輕和活力是我的資本，初生牛犢最可貴之處在就是在于生活的熱愛，工作的熱忱與勇于開拓，不斷進(jìn)取的精神。我將以主人翁的態(tài)度投入到貴單位的工作中，以行動(dòng)謀求信任，以時(shí)間證明能力。你的信任加上我的努力必將帶來我們共同的成功。
期盼您的佳音!
祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
此致
敬禮!
自薦人：xxx。
xxx年xxx月xxx日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇九
姓??? 名：
?
性??? 別：
男
?
出生日期：
1967-12-03
民??? 族：
漢
戶??? 籍：
中國?貴州省
身??? 高：
168cm
婚姻狀況：
已婚
體??? 重：
67kg
政治面貌：
其它
學(xué)歷：
大專
畢業(yè)時(shí)間：
1994-07-01
畢業(yè)院校：
東北大學(xué)
身 份 證：
13042919**********
專業(yè)：
電氣自動(dòng)化?電氣自動(dòng)化
現(xiàn)有職稱：
初級
第二專業(yè)：
無?
現(xiàn)住地點(diǎn)：
貴州省
?
應(yīng)聘職位類型：
其它專業(yè)人員
求職類型：
兼職
月薪要求：
面議
具體職位一：
安全工程師
具體職位二：
具體職位三：
具體職位四：
具體職位五：
希望工作地區(qū)：
貴州省?六盤水
其他工作地區(qū)：
其他
人才類型：
普通求職
相關(guān)工作時(shí)間：
13年
外語語種：
英語
外語水平：
無
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話水平：
標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力：
良好
?
1991年9月---1994年7月????東北大學(xué)?????電氣自動(dòng)化
?
掛職、兼職（安全工程師）
具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.
?
欲求安全工程師職位
?
工作態(tài)度端正,認(rèn)真細(xì)致,專業(yè)技能完善,具有良好的`大局觀和處理事物的能力.
?
?
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好！
感謝您能在百忙之中閱覽我的自薦信，我是一名廣西大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的20xx屆本科畢業(yè)生，通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學(xué)四年間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,以及本專業(yè)所需的運(yùn)算、試驗(yàn)、測試的技能和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，沒有補(bǔ)考重修課程。有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能從事電力系統(tǒng)和電氣技術(shù)等方面的運(yùn)行、管理、維護(hù)、檢修等工作。
我計(jì)算機(jī)水平達(dá)到國家二級(c++),初步掌握了c++編程技術(shù)。英語水平達(dá)到國家四級，具有一定的交際能力和較強(qiáng)的閱讀翻譯能力。能熟練使用word、excel、powerpoint等辦公軟件。
在我的求學(xué)生涯中，曾擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，有一定的組織能力和較強(qiáng)的交際能力。
俗話說身體是革命的本錢。身體也是工作的本錢，我經(jīng)常參加體育鍛煉，身體素質(zhì)優(yōu)秀，學(xué)校田徑場和籃球場上經(jīng)常能看到我的身影。能夠勝任在體力方面要求較高的工作任務(wù)。
穩(wěn)重、誠懇、認(rèn)真、好學(xué)是我的個(gè)人特點(diǎn)。天行健，君子以自強(qiáng)不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——各個(gè)成員的貢獻(xiàn)。我懇請貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠的才智！
期盼能得到您的回音！
此致
敬禮!
自薦人：xx。
20xx年4月27日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人就讀于蘇州大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，將于20xx7月份畢業(yè)。在校期間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)知識。熟悉電機(jī)、檢測、維修等方面的基本理論。
在四年的學(xué)習(xí)過程中，多次利用所學(xué)知識參與到金工實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中。一方面，在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作，更好地理解消化了書本知識；另一方面，利用假期尋找相關(guān)單位提前實(shí)習(xí)，學(xué)以致用，磨練自己。本人自信以我的技能和知識，再加以能吃苦、會(huì)協(xié)作的精神，定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)。如能錄用，倍加珍惜，定當(dāng)愛崗敬業(yè)、全力以赴，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
謹(jǐn)附履歷一份，詳列本人的經(jīng)驗(yàn)、技能和學(xué)歷。承蒙審閱，深表感激。且能隨時(shí)前赴面試。若被錄用，可于半個(gè)月內(nèi)參加工作。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間審閱我的個(gè)人資料!
我來自湖北黃石理工學(xué)院06級機(jī)電學(xué)院，在網(wǎng)絡(luò)上看到貴公司的招聘信息，我懷著堅(jiān)定的自信心和對零售業(yè)強(qiáng)烈的執(zhí)著心申請貴公司虛位以待的商業(yè)(見習(xí))部門經(jīng)理commercialsectionmanager一職，請?jiān)试S我對自身職場能力作簡單的介紹!
我叫孫福成，來自湖北荊州，大學(xué)時(shí)光忙碌而充實(shí)，轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè)。我主修的是機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)，但我認(rèn)為我在商業(yè)管理方面更具有激情與天賦，這些都是有事實(shí)可以說明的。
在校期間，作為班上組織委員的我多次組織班集體活動(dòng)，積極參與學(xué)校大型活動(dòng)的策劃工作，比如文藝匯演，運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎新晚會(huì)等等，盡管有時(shí)候我在一些工作方面遇到不少的困難與麻煩，但我沒有半點(diǎn)退縮，所以我一次又一次地收獲著一般同學(xué)難以體會(huì)到的成就感。課余時(shí)間，我?guī)椭鷮W(xué)校社團(tuán)去市區(qū)找經(jīng)銷商洽談贊助，做廣告行銷，市場調(diào)查等工作，其中在四川長虹電器股份有限公司做了將近兩年的`專業(yè)臨時(shí)導(dǎo)購員，深得公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。20xx年暑假期間，我同一個(gè)大學(xué)生合伙開辦了一家中小學(xué)暑假補(bǔ)習(xí)班，其中承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和最終的收獲讓我至今感覺猶豫昨天發(fā)生的事情，我們最終做得很成功!
零售業(yè)在中國市場具有很大的發(fā)展空間，特別是快速消費(fèi)品一直都占有巨大的市場份額，業(yè)內(nèi)巨頭蘇果、沃爾瑪、家樂福、上海華聯(lián)等等一些大型連鎖超市很早就形成了規(guī)模大、制度完善、經(jīng)營有道的一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾矸桨?久聞貴單位是深值信賴且具有發(fā)展?jié)摿Φ膯挝?，神往已久，今年暑假時(shí)我也親自去江蘇無錫的貴單位認(rèn)真地考察了一下，恰逢這次貴公司面向高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘，我懇求貴單位能給我一個(gè)展現(xiàn)我才能的機(jī)會(huì)，就算是最后沒有被貴公司錄用，我也會(huì)矢志不渝的關(guān)注貴公司的發(fā)展!
堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的的有利保障，我有知識，我重團(tuán)隊(duì)，我自信，我堅(jiān)信……給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)驚喜!
此致
敬禮
自薦人：xxx。
xx年x月x日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！很高興向您呈上我的自薦書.
我是xx學(xué)院20xx屆電氣自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生。即將走出校園、邁向社會(huì)，開始新的人生旅途之際，我以滿腔的熱情誠摯地向您推薦自己，希望能夠加入貴公司的行列。
在校期間，我努力學(xué)習(xí)，除了掌握本專業(yè)必須具備的基本知識外，還利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也學(xué)到了許多為人處世的道理，通過各種實(shí)訓(xùn)和大三上學(xué)期，參加系里學(xué)生專業(yè)技能測試實(shí)驗(yàn)室模擬機(jī)床線路的安裝與調(diào)試工作，培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力。在自治區(qū)教育廳預(yù)評估中，憑著自己較強(qiáng)的操作能力，獲得了學(xué)生專業(yè)技能測試的三等獎(jiǎng)。
雖然我現(xiàn)在還沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)在以后的工作中努力學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。俗話說：“千里馬相于伯樂，故能馳騁千里，毛遂請纓自薦，故能脫穎而出”?，F(xiàn)真誠地希望貴公司能給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴公司的發(fā)展盡我的錦薄之力。最后再次向您表示最誠摯的感謝！也恭候您的佳音。
祝：貴公司蓬勃發(fā)展，您的事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真誠的感謝您能在百忙之中瀏覽這份求職信。這里有一顆真誠熱情的心靈渴望得到您的了解，支持與幫助。在此，請?jiān)试S我向您毛遂自薦。
本人就讀于xxx大學(xué)電氣自動(dòng)化專業(yè)，將于20xx年xx月畢業(yè)。在校期間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)知識。熟悉電機(jī)、檢測、維修等方面的基本理論。
在四年的學(xué)習(xí)過程中，多次利用所學(xué)知識參與到實(shí)訓(xùn)中。一方面，在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作，更好地理解消化了書本知識；另一方面，利用假期尋找相關(guān)單位提前實(shí)習(xí)，學(xué)以致用，磨練自己。本人自信以我的技能和知識，再加以能吃苦、會(huì)協(xié)作的精神，定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn)。如能錄用，倍加珍惜，定當(dāng)愛崗敬業(yè)、全力以赴，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
穩(wěn)重、勤奮、認(rèn)真以及力求上進(jìn)是我的個(gè)人特點(diǎn)。天行健，君子以自強(qiáng)不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體—人的無私奉獻(xiàn)。劍鳴匣中，期之以聲。鑒于所學(xué)的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信自己適合繼電保護(hù)、供用電技術(shù)、電氣技術(shù)等電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)方面的工作。
懇請貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報(bào)貴公司的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠和才智！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十五
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來自己找工作的生活，此時(shí)是不是該好好寫寫求職信呢？求職信要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的電氣自動(dòng)化專業(yè)求職信，歡迎大家分享。
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是09屆唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。自從進(jìn)入大學(xué)之后，因?yàn)槲业脧男麻_始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的'挑戰(zhàn)。大學(xué)是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的時(shí)間?；萦趯W(xué)校雄厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時(shí)光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力在各方面提高、完善自己，學(xué)習(xí)、工作踏實(shí)認(rèn)真，吃苦耐勞，富有合作精神，學(xué)習(xí)上，認(rèn)真系統(tǒng)地掌握了工業(yè)自動(dòng)化及儀表自動(dòng)化的相關(guān)課程，取得了良好的成績。并積極參加系、院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)今是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，知識與能力齊驅(qū)的時(shí)代，只有不斷地完善自我，才能成為激烈競爭中的弄潮兒，而幾年的大學(xué)生活正提供了這一契機(jī)，讓我受益菲淺，在良好的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)與磨練，塑造一個(gè)全新的自我。最重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，較強(qiáng)的社會(huì)工作能力。為了使自己能夠全方位的發(fā)展，更好的適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。幾年的學(xué)習(xí)中，我廣泛涉獵了《高等數(shù)學(xué)》，《英語》，《機(jī)械工程制圖》，《單片機(jī)原理與接口技術(shù)》，《電力電子技術(shù)》，《工業(yè)以太網(wǎng)》《自動(dòng)檢測技術(shù)電機(jī)及電力拖動(dòng)》，《電路分析》，《wincc編程》，《plc編程》，《儀表維修》，《冶煉基礎(chǔ)》，《過程檢測等》等方面的知識，先后參加學(xué)院組織的《企業(yè)管理》，《電子商務(wù)概論》，《設(shè)備改造技術(shù)》，《市場經(jīng)濟(jì)》等各類選修課。并把理論知識應(yīng)用于實(shí)際操作中取得了高級熱工儀表工證書。
學(xué)院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以中華為榮，明天中華以你為榮”，從入學(xué)以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學(xué)里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我于xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)自動(dòng)化系電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。
xx大學(xué)是我國科技實(shí)用人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電氣控制，自動(dòng)化理論等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;通過英語四六級考試，具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件機(jī),c+語言編程。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。并在老師的幫助培養(yǎng)下加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。
就業(yè)以來，我更加豐富了自己的人生閱歷，使得自己更加成熟了，在工作方法上積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，并有信心與能力勝任這份工作，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我的名字叫xxx，我是xxx大學(xué)電氣自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，即將踏上工作的征程。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，我始終以提高自身的素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并取得較好的成績，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力。
在這幾年的學(xué)習(xí)生涯中我深深的感受到：與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。追求永無止境，奮斗永無窮期。過去的成績并不代表未來，勤奮是真實(shí)的內(nèi)涵，是玫瑰總會(huì)開花，是雄鷹定會(huì)翱翔高空，在這樣一個(gè)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的時(shí)代，唯有不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真踏實(shí)才能做好本職工作。為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，我致力于尋找一個(gè)有廣闊發(fā)展并施展才華的空間。
在人生的十字路口，我需要在新的起點(diǎn)、新的層次，新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績。我自信，來自我的能力，您的鼓勵(lì)；我的希望托與你的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力、我的激情、我的執(zhí)著將向您交出最滿意的答卷。年輕就是本錢，我將成為更加優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先真誠地感謝您在百忙之中來看我這份自薦書，這對于我來說已是一份莫大的`榮幸。我是xx07級電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，我懷著一顆誠摯且渴望工作的心真誠地向您推薦自己。
我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，農(nóng)村家庭培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，熏陶出我樸素踏實(shí)的個(gè)性。而學(xué)校教育增加了我的知識，也拓寬了我的視野，鍛煉出了獨(dú)立自主的性格。大一時(shí)我修的財(cái)務(wù)管理專業(yè)，后來卻毅然決然的轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的專業(yè)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)理性多于感性的人。我愛好英語，大二時(shí)獲得了國家英語六級證書，平時(shí)也喜歡讀一些英語方面的書籍。專業(yè)方面，我系統(tǒng)而扎實(shí)的掌握了基本理論知識，綜測在系里排第二，同時(shí)注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合，積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自己的工作能力。
作為一名應(yīng)屆大學(xué)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但積極熱情，勤奮認(rèn)真，腳踏實(shí)地是我的優(yōu)點(diǎn)。請您相信我一定可以很快勝任工作，也請您給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
再次感謝您閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
求職人 xxx
xx年x月x日
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
十分感謝您能抽出寶貴的時(shí)間予以審定，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧！
我是xxx學(xué)校電氣自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，不斷完善超越自己，養(yǎng)成了獨(dú)立分析﹑解決問題的能力，同時(shí)也具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使我對知識無比尊重，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識；同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓(xùn)和電子制作，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還擔(dān)任過副班長，成功組織過各種班級活動(dòng)；假期里，我積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。這種經(jīng)歷培養(yǎng)了我敏捷的思維，良好的交際能力和組織能力。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；大學(xué)的三年培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。雖然在眾多的應(yīng)聘者中我不一定是秀的，可是我仍很自信，請關(guān)注我的未來！
基于對貴單位的了解，及實(shí)力和發(fā)展前景，本人深感敬佩和信服！特呈上簡歷一份，希望您能給我這次機(jī)會(huì)，我一定懷你一份滿意！誠盼佳音，深表謝意！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日。
電氣自動(dòng)化專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我的名字叫，我是理工大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，即將踏上工作的征程。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，我始終以提高自身的素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，積極向黨組織靠攏。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并取得較好的'成績，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力。
在這幾年的學(xué)習(xí)生涯中我深深的感受到：與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。追求永無止境，奮斗永無窮期。過去的成績并不代表未來，勤奮是真實(shí)的內(nèi)涵，是玫瑰總會(huì)開花，是雄鷹定會(huì)翱翔高空，在這樣一個(gè)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的時(shí)代，唯有不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真踏實(shí)才能做好本職工作。為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，我致力于尋找一個(gè)有廣闊發(fā)展并施展才華的空間。
在人生的十字路口，我需要在新的起點(diǎn)、新的層次，新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績。我自信，來自我的能力，您的鼓勵(lì)；我的希望托與你的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力、我的激情、我的執(zhí)著將向您交出最滿意的答卷。年輕就是本錢，我將成為更加優(yōu)秀的人才。
求職人：
20xx年xx月xx日
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