計劃可以幫助我們有條不紊地進行工作,避免臨時抱佛腳和不系統(tǒng)的處理方式。設定合理的時間安排和優(yōu)先級,確保各項任務和活動有序進行。以下是小編為大家整理的一些成功的計劃實踐案例,供大家參考。
學校月工作計劃篇一
認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。
認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。
加強行政干部的職業(yè)操守要求,切實履行崗位職責,加強協(xié)調,相互支持,持續(xù)關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執(zhí)行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生,以規(guī)范的言行教育學生,嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。
加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家?;雨P系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。
加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續(xù)結合傳統(tǒng)節(jié)日與日常活動,借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
繼續(xù)加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設方案,繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié),保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理,積極帶動學生參與實驗,培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統(tǒng)測目標標準,優(yōu)化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業(yè)合理,批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩(wěn)定提高提高。
各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規(guī)范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。
借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優(yōu)秀教師隊伍建設,完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。
加強教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動,繼續(xù)保障教科研的經費正常投入。
加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。
加強體育、藝術、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養(yǎng)學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發(fā)相結合、藝術欣賞與藝術創(chuàng)造相結合、學生動手與專業(yè)運作結合,為學生的藝術訓練創(chuàng)造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續(xù)推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。
加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設,營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務制度的管理,嚴肅財經紀律,提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。
學校月工作計劃篇二
根據(jù)學校監(jiān)控室的有關規(guī)定,對第一學期監(jiān)控工作具體安排如下:
1、按時參加監(jiān)控室工作會議,及時了解學校的精神和內容,同時總結前段時間的工作情況,對于工作中發(fā)現(xiàn)的不足之處及時指出并加以改正,另外制定下一段時間的工作計劃,以便使我們的工作完成的更有步驟、秩序。
2、定期檢查各項設施設備的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對處理不了的設備情況及時通知維修人員進行檢修,保證了收費工作的正常運行,遵守各項規(guī)章制度,嚴格按照各項要求操作設備。
3、認真接待各級領導的視察及相關部門的調閱錄像工作,認真完成領導交辦的其他工作并積極配合其他部門的工作,按時打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期對監(jiān)控室進行大掃除,同時做好后勤保障工作。
4、進一步自覺加強學習,每班次匯報材料要進一步做到高度概括,抓工作異常行為,發(fā)現(xiàn)有價值線索,通過現(xiàn)象看問題,進一步鍛煉分析判斷能力,不斷提高匯報材料的水平。
5、進一步加強文明服務,在坐姿坐態(tài)、精神狀態(tài)、與學校人員對話、接聽電話等方面還需多加注意,嚴肅工作紀律,不做與工作無關的事情。
6、個別同志監(jiān)控工作記錄還需及時登記,主要表現(xiàn)在設備保修、維修登記表中。
7、進一步熟練掌握業(yè)務知識,盡自己所能處理設備故障。
在下一步的工作中,我將進一步加大監(jiān)控力度,提高主人翁意識,加強責任心,干好本職工作,認真遵守各項規(guī)章制度,落實各項會議精神,積極參加各項活動,認真完成學校安排的各項工作,為我校的發(fā)展貢獻自己的力量!
學校月工作計劃篇三
為規(guī)范學校內部控制,提高學校管理水平,根據(jù)《財政部關于印發(fā)行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范(試行)的通知》(財會〔20xx〕21號)文件;睢寧縣教育局《關于認真學習貫徹《財政部關于印發(fā)行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范(試行)的通知》的通知》等文件精神要求。為了更好的做好學校內部控制建設工作,特制訂本方案。
領導小組下設辦公室,由司范省兼任辦公室主任、劉剛任辦公室副主任,負責處理日常業(yè)務。
1、建立學校開支預決算制度。
每年初由財務室、總務處做好學校的總的預算。交由學校班子會研究,決定學校各項開支的具體金額,最后得出最終的年初預算報告。再由學校監(jiān)督委員會負責監(jiān)督收支情況。
每年末進行學校開支決算制度,旨在總結每年收支情況,使用情況,總結工作得失,作為下年預決算工作的'指導。
學校各項開支,均由處室提出方案,做好預算。然后提交給分管領導,再由分管領導提交學校班子會討論決定是否執(zhí)行。最后由學校監(jiān)督委員會負責監(jiān)督,嚴格按照預算執(zhí)行。
3、建立學校采購制度。
成立學校采購小組,應由六人以上組成。需采購的物資,由學校各處室做出具體方案交由分管領導審核,再由分管領導提交班子會研究,決定是否采購。最后,由分管領導具體負責到教育局相關部門報批,批準后交采購小組具體執(zhí)行。
4、建立學校工程管理及學校校舍、設備維護維修工作制度。
學校的工程管理由分管副校長負責:具體成立以校長為組長的工程管理小組,對工程質量、安全、進度進行全程監(jiān)督,確保工程安全合格。
學校校舍的維護維修及設備維護工作:建立合同管控制度。嚴格執(zhí)行工程審批制度,杜絕少批多建或多批少建。
5、建立完善的民生資金管理制度。
民生資金包括營養(yǎng)餐、困難生生活補助。建立??顚S弥贫?,及時辦理。建立督察制度,資金到位后及時打入學生賬戶,讓學生及時享受國家惠顧政策。
6、建立監(jiān)督機制,完善學校內控機制的監(jiān)督。
7、建立校長五不直接分管制度。
學校校長總領全局,實行五不直接分管,實行副校長分管具體工作。
學校財務工作、總務工作、安全工作由副校長司范省分管。
學校黨務工作、工會工作、婦委會工作由副校長劉剛分管。
學校政教工作、團隊工作、衛(wèi)生等工作由副校長王甫成分管。
由總務處提出方案,再由分管副校長提交學校一級班子會研究,得出最終方案。最后由所有班子簽名后,按照程序及規(guī)定超過20000元的上報教育局,得到批復后由總務處具體負責實施;不超過20000元的由總務處具體開始實施。工程結束后,由總務處做出付款清單,分管副校長負責提交一級班子會研究討論,最后簽名之后,分管副校長將相關材料交由學校財務室具體做付款工作。從而整個過程得到全程監(jiān)管,達到內部控制的目的。
2、采購工作:
首先,學校成立以校長為組長的采購小組,具體負責采購工作。
各處室需要采購的物品:由處室提出方案,由分管副校長提交班子會研究,決定是否采購。再由采購小組根據(jù)政策具體實施采購事宜。采購之后由采購小組具體驗收合格后交由處室使用,資產由學校資產管理工作人員具體按照規(guī)定管理。
采購時,如果是政府采購項目,嚴格報送教育局采購辦。如果是自行采購項目,由采購小組按照詢價規(guī)定具體操作。從而達到內部控制的目的。
3、經費管理工作:
首先,學校除財務室之外的任何部門不得收取任何資金。
經費支出工作上,做到??顚S?,由財務室具體監(jiān)管。做到對學校的每一分錢的開支都能有效監(jiān)管。
1、20xx年1月5日召開凌城鎮(zhèn)中心小學內部控制工作啟動會。全面啟動內控工作。
(1)成立內部控制工作領導小組。
(2)安排部署具體工作,明確各處室的工作權限及職責。
(3)學習工作流程,杜絕出現(xiàn)越權及工作不到位情況。
(4)成立內部控制工作督查小組,負責督查相關工作的執(zhí)行,對工作中的不足作出指導,對工作中出現(xiàn)的問題認真督促。
2、20xx年3月,召開全校教師會議,報告內部工作的執(zhí)行、運行情況。
3、20xx年9月1日,召開二級班子正職以上班子會,對內部控制工作作報告,對工作的不足作出檢討及批評,對下月工作作出具體安排。
4、20xx年11月,對內部控制工作作報告,對工作的不足作出檢討及批評,對下月工作作出具體安排,安排督察組對20xx年度工作作出全面督查。
5、20xx年12月,安排領導小組對內部控制工作作出年度報告,安排20xx年度工作。督察組對本年度內部控制工作作出督察報告。
1、宣傳報道工作由學校辦公室負責,具體負責對該項工作的具體報道。
2、向上級部門的信息報送由內部控制領導小組辦公室負責。
學校月工作計劃篇四
當今小學生的心理健康正越來越受到人們的關注,小學生年齡小,學習、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產生心理上的障礙。此時確實需要教師的及時引導、幫助,我們學校心理咨詢室正是為解決學生的心理問題服務的,為了使心理輔導進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質教育服務,特制訂如下工作計劃:
以學校的工作計劃、德育計劃為指導,通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展,達到“助人自助”的教育效果。
1.通過多種形式的宣傳,讓學生正確認識和對待心理輔導,普及心理輔導工作。
2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。
3.認真細致地做好疏導和跟蹤輔導工作,力求在個案上有所突破。
4.采用科學的管理手段,使輔導工作更加規(guī)范。
留下你的煩惱,帶走我的微笑
個別輔導、團體輔導、家庭輔導
(一)常規(guī)工作:
1.綜合運用多種輔導形式,以個別輔導和團體輔導為主,以點帶面。
2.值班與預約相結合。輔導教師固定值班,主要安排與個別學生見面輔導活動,其他時間的輔導,主要通過提前預約。
3.開通輔導站的固定信箱與電子信箱,對于學生的來信,要有不同方式的回復。
4.利用各種宣傳手段,普及心理保健常識??赏ㄟ^板報、廣播、講座等,讓廣大學生懂得日常心理自我保健,并增強心理健康意識。
5.接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結工作和定期檢查。
6.建立學生心理檔案,更好地、更全面地記錄學生情況,并做好保密與保管工作。
7.學生特殊情況反饋制度,建立與班主任的雙向反饋,必要時還與學生家長、任課教師取得聯(lián)系,以保證輔導的綜合成效。
(二)開放時間:
每周一------周五中午時間段及周二下午(其它時間的咨詢輔導由學生另行預約)
學校月工作計劃篇五
“網絡教研”實施的關鍵是實現(xiàn)“互動”。只有通過互動才能實現(xiàn)教育資源、人力資源、智力資源的共享。只有通過互動才能充分調動起學校、社會、家庭等方方面面的有利因素。
1、建立一個既可以“備課”,又可以“評課”的互動平臺。
教研貫穿在教師教學設計、教學實施和教學反思的全過程,為學科教學各環(huán)節(jié)超前提供資源和實時回應問題。因此,請老師們把平時互相聽課及參加學校、區(qū)等組織的聽課活動后的“評課”,上網交流,進而形成從“備課”到“評課”的良好互動。
2、建立一個既可以培訓,又可以交流心得的平臺。
積極組織網絡教研活動,如:網絡教研校本培訓,請教師們認真撰寫培訓心得并上網交流。包括在思想上、學習上的困惑和問題,也可及時發(fā)布,以便迅速得到大家的關注和幫助,求得解答,使學習效率得到提高。
3、建立一個既可以“問”也可以“學”的平臺。
老師們可把平時在教學實踐中遇到的問題、困惑,或是在自已的課堂教學中富有研討價值的教學問題和案例等,發(fā)布于網上,讓同行、專家一起進行交流研討,一起想方設法來解決問題,通過不斷地互相交流與學習,達到共同提高和進步。
為了充分地調動教師參與的積極性,更好地開展“網絡教研”活動,提高年級教研質量,擬建立相關激勵機制,為網絡教研提供活動保障。
1、每月出一期簡報,在簡報上設立“教師排行”欄目,根據(jù)教師們的投稿情況,及時依次公布教師們投稿的數(shù)量;還要設立“教研之星”,根據(jù)投稿數(shù)量、內容及評論數(shù)量等評出教研之星;“精品賞析”,收入一些優(yōu)秀的文章。
2、每月統(tǒng)計一次教師投稿情況,評選網上投稿“優(yōu)秀文章”,并對教研組投稿情況進行網上公布,計入考核積分。
3、在教師量化考核時,網上投稿被評為“優(yōu)秀文章”或“精華文章”的適當加分。
4、舉行網絡教研先進個人的評選活動,并優(yōu)先報送上級參加培訓學習或評選活動。
學校月工作計劃篇六
法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。
通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,其中法制教育講座就是其內容之一。
3、相關專業(yè)開設了法律課。
4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。
5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。
6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。
7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。
8、通過樹立優(yōu)秀典型,表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。
9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”,培養(yǎng)學生的遵紀守法意識。
10、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網,及時溝通,充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。
11、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。
12、加強校園內巡視,預防學生在校內發(fā)生嚴重違紀行為。
1、每學期開學初,以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。
2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。
3、1月份在全校范圍內開展學習新憲法活動。
4、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。
5、節(jié)假日前的守法安全教育。
6、各班通過主題班會形式開展教育活動。
7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。
8、新生通過軍訓活動實現(xiàn)守法守紀教育。
9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導教育。
在過去的幾年里,我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎上繼續(xù)做好對學生的教育工作,積極努力地實現(xiàn)工作目標。
學校月工作計劃篇七
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早自習利用課前20分總結前一天的表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務。
1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉,文明班級率。
3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。
三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。
四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。
五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。
總之,我要不斷分析和總結經驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務水平和班主任的工作藝術,為把班主任的工作做得更好而努力。
學校月工作計劃篇八
在學校黨政及工會領導下,充分發(fā)揮女教職工半邊天的作用,使我校女工工作在新一年里再上新臺階,為學校內涵箭射、特色發(fā)展做出貢獻。
一、指導思想。
在校工會的領導下,女工工作要緊緊圍繞教育教學中心工作,認真貫徹《婦女權益保障法》、《婚姻法》,依法維護廣大女教職工的合法權益,努力提高女教職工的整體素質,帶領全校女教師繼續(xù)深入學習,促進女教師思想業(yè)務素質的提高,切實維護女工的合法權益,加強女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務維權為主線,維護女職工的特殊權益;以加強婦女組織的自身建設為抓手,不斷增強女工的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力,引導廣大女教工為全面實施素質教育,完成學校各項任務貢獻智慧和力量,共同創(chuàng)造師生共享的幸福校園。
二、主要工作。
(一)以深入學習黨的十八大會議精神為主題,積極引導女教工為學校發(fā)展貢獻才智,提升自身素質。
1、內強素質,提高教育教學水平。
2、外樹形象,搞好家庭文化建設。
結合學校教育現(xiàn)代化提升工程建設和學校文化建設,加強教師師德建設。教育全校女教師發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的精神,不斷進取,超越自我。按照精神文明建設要求,鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經營和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設,努力提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質,做到家庭和睦,鄰里關系好,社會影響好,樹立健康、積極向上的社會形象,為學校的建設和發(fā)展多作貢獻。
3、立足崗位,投身現(xiàn)代化建設。
組織女教職工學習優(yōu)秀教師的先進事跡,形成愛崗敬業(yè)、關愛學生、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠的高尚師德。鼓勵女教職工致力崗位學習、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻,為加快推進我校教育現(xiàn)代化進程發(fā)揮積極作用。
(二)以深入建設女教工維權工作機制為重點,切實維護好女教工的特殊權益,為女教職工的健康發(fā)展辦實事。
1、繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關心生病住院的女教職工,學校及工會及時慰問;遇到其無法解決的困難時,學校要出面協(xié)調幫助解決。
2、全面關心女教職工身心健康,普及科學保健知識,培養(yǎng)女教職工健康習慣,提高女教職工的生活質量。切實依法維護女教職工的合法權益和特殊利益。把促進解決女教職工的權益保護作為維權工作的重點,切實維護好女教職工所應該享受的權利。
3、做好學校計劃生育宣傳工作。女工委員會要創(chuàng)造適當?shù)臋C會繼續(xù)宣傳計劃生育政策,向未婚未育的女教職工宣傳優(yōu)生優(yōu)育的好處。
4、開展豐富多彩的文體活動。我們將結合學校實際,開展豐富多彩的文化娛樂活動,展現(xiàn)女工的風采。女工在自己的崗位上發(fā)揮“半邊天”作用時,在文化建設方面發(fā)揮獨特的作用,使女教職工隊伍成為外中一道亮麗的風景線。
三、活動安排。
2、開展慶祝“三八”國際婦女節(jié)系列活動。
3、組織女職工進行身體健康檢查。
4、組織女教職工心理健康輔導講座。
5、女學生健康知識講座。
6、開展“我和我的學生”師德征文活動。
7、開展暫差女生“三助一”幫扶活動。
8、組織女教職工培訓學習。
9、協(xié)助團委開展“麥田計劃”
10、組織女教職工參加市教職工田徑運動會。
11、女工工作總結。
12、開展評語評先活動。
學校月工作計劃篇九
母乳喂養(yǎng)是最好的喂養(yǎng)方式,為了保護、促進和支持母乳喂養(yǎng),我院建立了孕婦學校,凡到我院產科門診進行檢查的`孕婦需參加孕婦學校培訓。從產前開展對孕婦加強健康教育,使孕婦和家屬認識母乳喂養(yǎng)的好處和技巧,并對其進行具體指導,解決母乳喂養(yǎng)中的一些問題。具體計劃如下:
1、師資;由我院婦產科醫(yī)生或助產士擔任
2、時間:每周第一個圩日下午3:00—4:00,講課和看錄像,講課時間約25分鐘。
3、平時給孕婦產前檢查,可隨時與產婦交流,解答孕婦提出的問題。
4、方法:
a、發(fā)邀請信,請孕婦及其家屬參加培訓
b、上課形式:集中講解
c:坐談形式:平時孕婦來產檢時,以坐談的形式交流意見,特殊情況進行個別指導。
5、新江衛(wèi)生院孕婦學校
6、上課內容:孕期保健,母乳喂養(yǎng)知識和技巧。
學校月工作計劃篇十
后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經費十分緊張的情況下,學校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。
以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學校現(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學提供充足的物質基礎和有力的后勤保障。
1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務水平和管理能力。
2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。
3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
4、對外處理好有關外事聯(lián)系、接待工作。
5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
6、對內堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。
1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。
3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉。學校生產性開支由相關處室提出方案,由校長審批,學校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領導審批。
4、明確職責,嚴格手續(xù)。學校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。
6、針對學校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務。
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
2、學校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產流失、損壞。
3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責、寢室的由任老師負責。
4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。
5、學校財產自然損壞、損失的由財產保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記注銷。
6、寢教室財產開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結束,班主任會同學校清點。
7、學校所發(fā)物品,學年結束清收,爭取循環(huán)使用。
1、在基礎建設方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。
2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。
1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內、校園內的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。
2、加強服務意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。
3、將部分會電工的九年級學生組成小組,進行簡單維修。
校務辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應的調整。總之,本學期后勤辦要緊緊根據(jù)學校的實際情況努力為學校的教育教學第一線提供優(yōu)質服務,保障學校各項工作的有序開展。
1、開學工作準備,檢查維修。
2、制定本學期后勤工作計劃和財務收支預算報告。
3、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進行教學。
1、固定資產賬冊整理。
2、校園綠化帶護理和修剪。
3、收費工作迎檢。
1、教師安全知識教育。
4、消防設施安檢。
1、學生安全知識教育。
2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
3、水電設施安全檢查。
1、期末財產清理,兌現(xiàn)制度。
2、半年工作總結。
3、暑假安全教育。
1、設備設施維護。
2、假期值班保衛(wèi)。
暑期建設維修。
學校月工作計劃篇十一
為了貫徹執(zhí)行教育部頒布的課程計劃以及省教育廳、市教育局關于課程計劃的調整意見,落實《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》的有關要求,結合我鎮(zhèn)實際,確保信息技術學科教研及信息技術與學科整合教研活動的開展,通過教學研究活動,提高信息技術學科課堂教學的質量,提高全鎮(zhèn)信息技術課教師的教學能力,促進信息技術教師的個人發(fā)展。
1、對全鎮(zhèn)信息技術課程教研活動進行統(tǒng)籌安排。由于各校信息技術教師人數(shù)不多,難以真正地開展校本教研,因此,需要將全鎮(zhèn)信息技術教師組織起來,開展教研活動。結合我鎮(zhèn)實際,本學期小學教研活動將采取片、區(qū)結合的形式開展。組建片級信息技術學科教研組,定期開展分片教研活動,在片級教研活動的基礎上,組織開展鎮(zhèn)級信息技術教研活動。全鎮(zhèn)按區(qū)域分為四大片:西河、滑石、鵝塘、大石,相關區(qū)域學校的信息技術課教師參加相關片的教研活動,時間定于每周五上午。全鎮(zhèn)教研活動間周一次,主要內容是進行了信息技術學科教材教法培訓、教學經驗交流及先進教學理論的學習。初中信息技術老師以全鎮(zhèn)教研活動為主,每兩周一次,周五上午進行,主要內容是初中信息技術教材教法培訓及主題教學研究活動。由于小學信息技術教師較少,因此,小學教師的教研活動與初中教師結合在一起開展。
2、堅持深入基層下校調研活動,到信息技術教學現(xiàn)場進行調研,了解信息技術教學的實際情況,以便掌握信息技術教學的第一手資料,使信息技術教學研究更有針對性。本學期下校調研范圍將由現(xiàn)代教育技術實驗學校擴大到全鎮(zhèn)各級各類學校,以求全面了解全鎮(zhèn)信息技術教育的狀況,并對信息技術學科教學進行相應的指導,制定信息技術學科課堂教學常規(guī)規(guī)范。
3、積極開展信息技術與學科整合教學的研究。與教科中心小學語文教研員攜手,開展信息技術與語文學科整合的研究,在鎮(zhèn)小學語文中心教研組的基礎上組建信息技術與語文學科整合教學研究中心組(成員為原語文中心組成員),每月開展一次教學研究活動,進行信息技術與語文學科整合的探索,并對信息技術與語文學科整合的資源進行收集和整理,逐步將學科整合研究范圍推廣到其他學科。
4、積極開展網上教研工作。根據(jù)信息技術學科特點,網上教研是一種非常有效教學研究新途徑。本學期,我們將建成全新的站,該網站將成為信息技術學科教學信息、教學理論、教學經驗交流、教學成果展示的平臺,通過這個平臺,全鎮(zhèn)信息技術教師可以進行了教學資源共享和網上教學經驗交流。
5、組織中小學信息技術學科教師及相關學科教師參加省、市信息技術與學科整合教學競賽;組織信息技術創(chuàng)新與初中活動。
6、逐步組建各校學生信息技術興趣活動小組。學生信息技術興趣活動小組,是信息技術學科課堂教學的延伸和補充,是培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),發(fā)展學生信息技術特長的重要陣地,各校要建立本校的學生信息技術興趣活動小組,利用每天課外活動時間,開展信息技術興趣活動小組課外活動,組織有信息技術特長的學生進行培訓,使這些學生的特長得到進一步發(fā)展,為信息技術競賽培養(yǎng)人才,為學生的個性發(fā)展打下良好的基礎。
1、組織信息技術學科教師進行教材教法培訓。
2、組織初中教師參加市信息技術與學科整合教學競賽。
3、組織小學教師參加市信息技術與學科整合教學競賽。
4、信息技術與語文學科融合研究中心組成立,信息技術與學科整合講座。
5、下校調研(中小學各4所)。
1、組織中學信息技術學科教師進行教材教法研討。
2、組織小學信息技術學科教師進行教材教法研討。
3、信息技術與語文學科整合指導活動。
4、籌備組織中小學生信息技術創(chuàng)新與實踐活動。
5、下校調研。
學校月工作計劃篇十二
一、加強校園環(huán)境建設。
學校計劃加大投資,制作主題性板面,突出校園文化環(huán)境建設,為推廣普通話創(chuàng)設濃厚的氛圍。此項工作將在三月完成。
二、搞好“推普周”活動,營造師生運用普通話的良好氛圍。
學校將開展一系列豐富多彩的活動,增強師生運用普通話的意識。制定詳細的推普活動方案。以開展主題性活動為主。本屆學校推普周活動以“誦千古詩文,做少年君子”為主題。并開展其他相關活動。
三、開展學校推普形象大使評選活動。
學校于10月份開展學校推普形象大使評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位,每班推選1名普通話運用好,標準的學生參加學校推普形象大使的評選。通過全體師生的共同投票,評選出學校的推普形象大使2名。
將這2名學生的推普照片寫真張貼在校園內。推選3名教師參與評選,由全體師生評選出1名教師為學校推普形象大使,將其寫真照片張貼在校園內。推普形象大使有參與學校各項評優(yōu)活動的優(yōu)先權力。并給其在期末獎勵。教師在期末考核中加一定分值。
四、開展學校推廣普通話示范班級活動。
學校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創(chuàng)推普先進班級,進一步增強學生的普通話運用意識。養(yǎng)成良好的普通話運用習慣。
凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在五月份開展。
五、在學生中開展普通話考級活動。
此項活動的開展旨在提高學生的普通話水平,以語文老師為主,班主任老師為輔,對學生進行普通話水平考核,按照相應標準確定等級,頒發(fā)相應證書。每年度組織一次考核,此項成績記入學生成長檔案。
六、開展推普一幫一活動。
學校針對普通話水平較老教師進行普通話幫扶活動。以校長室、教導處、政教處、骨干教師包普通話水平較低的教師。展開一幫一活動。
七、實行普通話考核制度。
學校將推廣普通話工作納入學校管理考核之中。學生普通話運用情況納入班級管理,教師普通話運用納入教師全面考評之中。
學校月工作計劃篇十三
工作人員要按規(guī)定體檢和培訓,持證上崗。衛(wèi)生工作應檢查食堂情況,并衛(wèi)生防疫的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。
1、滅“四害”工作,專人,經費到位,措施。
2、衛(wèi)生檢查辦法:紅領巾值日崗每周抽查3次,檢查,采用檢查和不抽查相的,每周公布檢查結果,發(fā)放競賽優(yōu)勝標志。
3、班級的衛(wèi)生工作情況評比先進班級等依據(jù)。
4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
5、學生要注意視力保護,預防齲齒,防止傳染病的;青春期的學生要培養(yǎng)的道德品質,的世界觀,還要注意營養(yǎng),體格鍛煉,青少年的身心健康。
6、衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,眼保健操和廣播操;個人衛(wèi)生教育,個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生一次健康體檢,健康檔案。青春期衛(wèi)生知識宣教,衛(wèi)生知識專題講座。
學校月工作計劃篇十四
為使財務工作服務于學校教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,學校財務人員在20xx年都基本以學校的`標準完成任務,對學校的資金無浪費,將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務工作是學校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學校正常運營的基礎。20xx年,為將財務工作做得更好,特制定出財務工作計劃。
以地、縣有關布局調整精神為指導,依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規(guī)定,嚴格執(zhí)行相關的收費規(guī)定,嚴守財務紀律,開源節(jié)流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的品牌幼兒園。
(一)財務工作:
1、根據(jù)中心校行政辦年初財務工作計劃要求,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學校教育教學正常發(fā)展。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經費使用情況,做到財務底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審。
4、要求出納人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
5、認真搞好學校經費收支預算工作,每年12月25日前將全年經費收支情況如實填寫上報行政辦。
6、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。
(二)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。
每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損,清查學校的固定財產并且進行統(tǒng)計。
1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務素質,為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓。
2、結合新的辦學標準,提高學校管理水平。
3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學校的服務意識和服務質量。
1、嚴格財務制度,加大經費使用透明度,合理使用經費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領導班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布,建立財務公開制度。
2、帳目要做到日清月結,記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學校經費。對確有困難需要借款的教師,只能借用當月的工資,且當月借用,下月歸還。
3、配合學校搞好學生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。
1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平,使財務工作真正服務于教育,服務于師生。
2、認真學習并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī),深入領會中心校行政辦的各種財務制度精神實質,努力促進校內財務工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。
3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費,開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費、違規(guī)收費。
4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。
5、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷入帳。
人承擔相應的責任。
7、經??偨Y,不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監(jiān)督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質量。
學校月工作計劃篇十五
1、對校園的花草樹木定期的進行修剪、施肥、除草,搞好花卉基地的種植,組織專門人員,結合學校勞技課的教學,引進適量的草花品種,搞好菊花的后期管理,力爭四季有花,百花爭艷。
2、進一步明確劃分各班級的保潔區(qū),按照校園衛(wèi)生管理的要求,適時打掃,做到室內無灰塵、蜘蛛網,墻上無污跡,窗明幾凈,地上無紙屑、果殼、碎磚、雜草。保持整個校園干干凈凈。
1、開學初及時領取和分發(fā)好書本,根據(jù)教學工作的需要配備好教學用品和衛(wèi)生潔具;學期中途,教學用品的添置,主動征求年級組、教研組老師們的意見,報請領導批準,及時采購,為正常的教學秩序提供必要的后勤保證。
2、努力辦好食堂,虛心聽取師生的合理化建議,不斷改進服務態(tài)度,注意食堂的飲食衛(wèi)生,嚴格遵循《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定。
1、征收好書雜費,認真收好點清各班主任上交的書雜費,及時解款入帳,對開學初兩周內交清全班書雜費的班主任繼續(xù)實行獎勵。
2、嚴格財務制度,年度初搞好學校的收支預算工作,所有發(fā)票、報銷憑證仍堅持一支筆簽字審批的原則,先簽字后報銷,認真搞好電算化工作,及時記帳,按時上交各類報表,保證準確無誤。
3、認真及時地做好醫(yī)療保險,養(yǎng)老保險,住房公積金的結算上報工作。
4、對各班的動產使用和保管繼續(xù)施行包干的辦法。學期初由總務處和各班簽訂合同,期末按合同驗收,對保管完好無損的班主任實行獎勵。
5、節(jié)約用電,節(jié)約用水,開源節(jié)流,平時要特別注意教室、辦公室的電燈必要時開,不必要時關,加強管理,及時進行修理。
幫助企業(yè)協(xié)調好稅務、工商等各方面的關系;使企業(yè)有一個良好的經營環(huán)境,幫助企業(yè)進一步健全各項安全生產制度,使企業(yè)在生產經營過程中不發(fā)生任何事故。及時做好上繳款的收取。
總之,后勤的工作在學校黨支部校長室的領導下,團結全體同志齊心協(xié)力地勤奮工作,圍繞教學這一中心,在服務上狠下功夫。
勤工儉學處。
20xx年2月。
學校月工作計劃篇十六
提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。
4、對少數(shù)有心理困擾或的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
1、學校心理健康教育隊伍建設。
我校有國家二級和三級心理咨詢教師各一名,負責學校的心理健康教育工作,但是學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的事,所以學校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學生的心理健康保駕護航。
2、學校心理健康教育的開展。
(1)心理課輔導。本學期由心理健康教師不定期為各年級學生進行團體輔導。同時,各班在班內進行心理健康主題的班隊會,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。
(2)心理咨詢室。開設“知心小屋”,接受以學生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。心理咨詢室建設的環(huán)境布置除了符合心理輔導的要求,還要考慮兒童的審美特點。
(3)辦好“知心信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢。
(4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地本學期開展了心理健康主題手抄報設計比賽,在學生中大力宣傳心理健康的重要性。
(5)指導家庭進行心理健康教育。
小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小學生的心理健康教育,我們的教師堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
(6)指導小學生進行自我心理健康教育。
指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
a、學會放松。要使小學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節(jié)放松的。b、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助,在學??梢哉依蠋?、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。c、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔心自己的.內心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
每月具體工作安排如下:
1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學期工作思路。
2、咨詢室布置工作完成后心理老師開始正常值班。
3、正常開展心理健康教育的常規(guī)工作。
1、組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。
2、做好??男畔涞木庉嫻ぷ?。
3、利用“小主人電視臺”進行心理健康知識專題講座。
1、利用家長學校向學生家長宣傳心理健康知識。
2、對學生進行常規(guī)心理健康測查。
1、利用“小主人電視臺”進行心理健康知識專題講座。
2、做好??男畔涞木庉嫻ぷ?。
學校月工作計劃篇十七
xx年,辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學??傮w工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:
1、及時收發(fā)書面和網上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學校的工作材料。
3、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
4、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
5、負責起草并擬定好學校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。
6、安排好學校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。
7、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
8、進一步加強辦公用品管理 ,以及來人來客的接待工作。
9、涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。
10、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知明度,為學校發(fā)展營造一個良好的氛圍。
1、協(xié)助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。
2、進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。
4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。 努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
5、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
6、建立證件保管和使用的責任人制度。
7、做好學??记?、考核及其它方面的統(tǒng)計匯總工作,并及時報相關領導查閱。
9、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。
學校月工作計劃篇十八
20xx學年總務處冬季取暖工作計劃后勤工作是學校工作不可分割的一部分,是教學教學的保障,所以根據(jù)學校本學期的工作思路及我校的實際情況,制定總務工作如下:。
首先深入到個班級和各年組,重新清點清單,然后再根據(jù)庫存及學校實際情況及時采購,執(zhí)行好財務制度。做好帳目公開,繼續(xù)實行物品以舊換新制度。防止浪費。
各部門負責人為班主任學年組長,各辦公室負責人。學期初還要重新核對物品帳目,期末清點,如有丟失或損壞要根據(jù)情況進行賠償。
繼續(xù)做好花草樹木的養(yǎng)護與管理工作,確保學校優(yōu)美的環(huán)境,盡可能的九月中旬要進行花草樹木管理評比。為全體師生營造良好的工作學習環(huán)境。
1、建立健全安全防火制度及組織機構,明確組織機構成員責任,防止虛設,各室確立防火責任人,完善防火疏散預案,做好值班值宿工作,修改值班值宿制度,要對值班值宿工作經常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、加強更夫與門衛(wèi)的管理,經常檢查督促防止被盜事件的發(fā)生。
4、做好學生飲食衛(wèi)生工作。防止飲食中毒事件發(fā)生。
5、本學期取暖工作前。要進一次全面安全大檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
1、“十?一”期間要利用學生放假的有利時機全校的暖氣設備進行全面整修,此項工作要向區(qū)教委申請以爭得資金及人力,物力的支持。
2、及時招聘鍋爐工,做好取暖前的一切準備工作。
3、繼續(xù)明確簽定鍋爐工工作合同。明確鍋爐工責任,確保班級及辦公室不再寒冷,盡可能的為全校師生創(chuàng)造溫暖的工作與學習環(huán)境。
九月:物品供應與采購、清點帳目,花草評比。
十月:維護取暖設備、聘用鍋爐工。
十一月:取暖工作開始,防火疏散演練。
十二月:維護取暖設備。
一月:班級物品管理檢查。
以上是總務處本學期的工作計劃,在工作中可能還會遇到大量計劃外的事情,但我們將會克服困難,一件件辦好,為全體師生提供有力的后勤保障,使我們的學校明天更好。
學校月工作計劃篇十九
師德建設工作計劃教師的職業(yè)是神圣的,加強師德建設,提高師德素質極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準則。為此我制定計劃如下:
以自身成長和發(fā)展為目標,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點,嚴格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。
(一)學習師德典型。
要學習新老典型的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。
(二)不斷加強學習,全面提高思想品德和人格素質。
1、自覺學習政治理論、教育理論、專業(yè)知識、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界,提高思想道德素質。
3、認真學習教育科學理論和科學文化知識,掌握教書育人的本領,教師學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。
以學生評價作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調查,了解學生的想法和需求。結合學生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問。再根據(jù)學生的回答,反思自己的工作,及時調整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。
1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。
2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不傳播有害學生身心健康的思想。
4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規(guī)范,教師做到樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索改進教育教學方法,提高教育,教學和科研水平。
5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,教師個人做到模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注意自省、自糾。
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