學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)范文(24篇)

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學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)范文(24篇)
時間:2023-11-20 04:21:25     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計劃。寫總結(jié)時要避免冗長和繁瑣,重點突出、簡明扼要地表達(dá)有關(guān)內(nèi)容。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些行之有效的寫作技巧和套路。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇一

__年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,__年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校__年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

__年取得的成績。

__年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20_招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。__年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。

領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

科學(xué)調(diào)研,開拓生源。

通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇二

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)?,F(xiàn)將這一年的招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,本職工作堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

三、在工作能力上,因知識面有所欠缺,以及溝通方面的能力不足,所以積極掌握和學(xué)習(xí)招生的知識和業(yè)務(wù),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和學(xué)生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,在自己負(fù)責(zé)的招生區(qū)域內(nèi)將“雙證教育”信息傳遞給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,并且受到了廣大學(xué)生的認(rèn)可,使得這一新型教育模式被越來越多的學(xué)生所知曉,達(dá)到了宣傳的目的。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

3、高考結(jié)束后,對于一個剛剛畢業(yè)的高中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),也因此更促進我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

針對學(xué)院的招生工作我計劃有以下幾點:

1、招生前期要進行一個當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題:了解設(shè)點城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對學(xué)院的滿意度、大眾意識。了解他校設(shè)點情況并預(yù)定招生點。

2、通過前期市場調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。

3、招生培訓(xùn)工作是一個過程性工作,每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個時段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點,幫助一線招生人員及時學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇三

中專學(xué)校2022年招生工作已于11月上旬順利結(jié)束,現(xiàn)就今年的招生情況總結(jié)如下:

在省校領(lǐng)導(dǎo)的重視、領(lǐng)導(dǎo)下,以及市教育局的大力幫助和支持下,通過各分校、教學(xué)點的共同努力,中專學(xué)校較圓滿結(jié)束了2022年春秋兩季的招生工作,完成了省校布置的2022年中專招生目標(biāo),全省有12所分校、教學(xué)點參加了招生工作,春季招收956人,秋季招收823人,全年共招收錄取13專業(yè)1779人,具體情況如下:

今年與去年相比在招生人數(shù)上基本持平(2022年共招收1677人),但仔細(xì)分析今年無論在招生計劃、組織工作,還是招生范圍上都比去年精細(xì)、周到和加大。首先、辦學(xué)單位由2022年的11所增加至12所(其中2022年辦學(xué)單位中有一所因管理不善,限期整改,2022年不予招生),實增2所辦學(xué)單位。第二、招收專業(yè)由2022年的9個專業(yè)增加到13個專業(yè)(包括“銜接辦學(xué)”各對應(yīng)專業(yè)),其中淘汰了個別專業(yè),新增幾個專業(yè),實增4個專業(yè)。第三、由于部隊征兵條件的提高,未達(dá)到高中學(xué)歷的戰(zhàn)士越來越少,故今年在武警部隊中只招收441人,比去年減少203人。因而可以看出,我們招生工作不能只盯著一個方面,而是要不斷拓寬招生空間,不斷拓寬招生專業(yè),只要我們能認(rèn)真制訂招生工作計劃,精心組織,不斷擴大教學(xué)點和增加社會需求的專業(yè),是能夠完成招生目標(biāo)的。

從今年招生的整個情況來看,雖然只是在招生市場中占了一小部分份額,各分校、教學(xué)點的發(fā)展也不平衡,但從招生宣傳到規(guī)范管理,仍有一些好的做法和新的認(rèn)識:

1、統(tǒng)一認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確招生在學(xué)校整體工作的地位。

不少分校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識,明確招生工作是學(xué)校工作的重中之重,在思想上、行動上樹立招生工作的龍頭地位,為切實做好招生工作,擴大辦學(xué)規(guī)模,爭取更好的社會效益和經(jīng)濟效益,專門成立了以校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)及中層干部為領(lǐng)導(dǎo)組成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定招生工作計劃,全面做好招生工作的決策、實施和監(jiān)控等工作,在校內(nèi)形成了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé),全校教職員工共同參與的良好局面,并取得了較好的業(yè)績。

2、積極爭取教育主管部門支持,為招生工作奠定良好基礎(chǔ)。

由于職高和和高職的迅速發(fā)展以及外地招生學(xué)校的不斷滲透,我校成人中專招生形勢非常嚴(yán)峻,為此,要求各分校、教學(xué)點在制定好招生工作計劃以后,積極向主管部門、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。首先,力爭主管部門領(lǐng)導(dǎo)春、秋兩季到學(xué)校召開招生工作現(xiàn)場辦公會議,并將招生列入當(dāng)?shù)刂新氄猩媱澲?;其次,利用?dāng)?shù)刂袑W(xué)校長、教導(dǎo)主任會議現(xiàn)場進行招生宣傳,以取得生源學(xué)校的理解和信任;再次,積極爭取以教育主管部門下發(fā)文件至各下屬學(xué)校,配合學(xué)校招生工作。這樣就為完成當(dāng)季、當(dāng)年招生計劃提供了強有力的保障。

3、堅持以宣傳為抓手,加大宣傳力度,奠定社會基礎(chǔ)。

不少分校、教學(xué)點能根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,依照教育主管部門以及省校的有關(guān)規(guī)定要求,首先,組織人員精心策劃招生簡章和宣傳廣告,使招生簡章圖文并茂,通俗易懂,宣傳廣告言簡意賅,特色鮮明,具有創(chuàng)新意識;其次,組織人員到每所學(xué)校發(fā)放招生簡章,進班演說,介紹電大辦學(xué)的系統(tǒng)優(yōu)勢和招生專業(yè)、學(xué)制、培養(yǎng)目標(biāo)、收費標(biāo)準(zhǔn)以及就業(yè)前景,特別注重宣傳中專畢業(yè)后可以免試參加電大??茖哟螌W(xué)習(xí),這對不少青少年及家長具有很大的吸引力;再次,利用電視、報紙和橫幅等載體進行招生宣傳,廣泛營造社會輿論,使招生工作深入人心。

4、明確分工,責(zé)任到人,確保招生計劃的完成。

在統(tǒng)一思想,達(dá)成共識的前提下,為按時高效完成招生任務(wù),各分校、教學(xué)點根據(jù)當(dāng)?shù)厣磳W(xué)校的區(qū)域特點,實行劃片招生,除校長負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)外,其他招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員均為各片招生負(fù)責(zé)人,并分配具體招生指標(biāo),同時納入到年終工作考核之中,完善獎懲制度,獎罰分明,充分調(diào)動了教職員工積極性,形成了全員參與的良好局面。

5、廣開渠道,擴大影響,走聯(lián)合之路。

部分分校根據(jù)招生工作經(jīng)驗和工作實際,積極主動地與大企業(yè)、大行業(yè)聯(lián)系,由企業(yè)和行業(yè)組織生源,分校實施教學(xué)管理,實現(xiàn)了強強聯(lián)合的新型的辦學(xué)模式,這樣既保證了生源又解決學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問題;另有部分分校積極與當(dāng)?shù)爻跫壷袑W(xué)建立緊密的合作關(guān)系,即生源由當(dāng)?shù)爻跫壷袑W(xué)組織(整班制),第一學(xué)期在初級中學(xué)上課,主要開設(shè)思想政治素質(zhì)課、職業(yè)道德教育課以及部分基礎(chǔ)課,費用歸初級中學(xué),從第二學(xué)期整班遷至分校,開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課及實驗實訓(xùn),呈現(xiàn)“雙贏”局面。

6、堅持從嚴(yán)治校,以質(zhì)量求發(fā)展。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,在新生入學(xué)第一堂教育課上,就要求學(xué)生要上好每一堂課,在學(xué)習(xí)過程中,要做到五個堅持,即:課前:堅持預(yù)習(xí);課堂:堅持專心聽講;課后:堅持復(fù)習(xí),獨立完成作業(yè);單元:堅持歸納和總結(jié),進行補缺補差。同樣要求任課教師,要了解學(xué)生,吃透教材,切實做到把握重點,突破難點,深入淺出,注重雙基,讓學(xué)生聽得懂,易掌握,用得上。學(xué)校堅持每堂課對師生的教和學(xué)都有專人考核,記錄在案。

由于堅持從嚴(yán)治校,把教學(xué)質(zhì)量落在實處,學(xué)生感到在電大中專不僅能學(xué)到知識,而且能夠用得上,因而每年有30%以上的畢業(yè)生報名上了電大開放教育??疲龅搅酥袑=逃谴髮=逃摹靶钏亍?。

7、加強校內(nèi)管理,做好就業(yè)服務(wù),讓家長放心。

學(xué)校的管理、安全是學(xué)生和家長考慮的重點因素,實行軍事化封閉式管理,打消了家長的顧慮。就業(yè)是學(xué)生選擇學(xué)校的第一要素,招生時,宣傳和展示學(xué)校與經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)知名企業(yè)勞動就業(yè)協(xié)議書,報名時與學(xué)生家長簽定就業(yè)協(xié)議書,承諾畢業(yè)推薦就業(yè),以誠信和管理實力贏得了家長和社會的信任。

8、做好招生服務(wù),努力完成招生任務(wù)。

成立招生就業(yè)辦公室,設(shè)置招生熱線,并由經(jīng)驗豐富的、素質(zhì)較高的招生人員負(fù)責(zé),同時還做好來訪接待工作,耐心解釋,熱情服務(wù),實行首問責(zé)任制,切實做到招生工作常年進行,以完成每季招生任務(wù)。

盡管今年成人中專招生人數(shù)完成了省校下達(dá)的目標(biāo),但各地、各專業(yè)的發(fā)展明顯不平衡,一些分校和教學(xué)點申報了招生計劃,卻沒有組織到生源,招生計劃完全落空,這充分說明了我們部分分校和教學(xué)點對中專招生工作沒有做到充分重視或者說做的不扎實,這主要與領(lǐng)導(dǎo)和招生工作人員的認(rèn)識不到位以及宣傳策劃不充分,生源組織不得法等有關(guān)。

1、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識上重視不夠,工作人員難字當(dāng)頭。

部分分校領(lǐng)導(dǎo)把主要精力放在開放教育招生中了,對中專的招生重視程度明顯不夠,只是在招生會議上說一下,沒有督促和檢查,更沒有參與制定詳細(xì)的招生工作計劃;而招生工作人員在“八仙過海,各顯神通”的生源大戰(zhàn)中,有畏難情緒,不思考、不動腦、不動腿,只是在學(xué)校附近張貼幾份廣告,不愿到生源地去組織生源。

2、招生策劃不細(xì),宣傳力度不夠。

個別分校在省校招生計劃下達(dá)之后,由于領(lǐng)導(dǎo)在思想認(rèn)識上不到位,一是沒有制定招生工作計劃,形成檢查、監(jiān)督機制;二是沒有組織相關(guān)人員精心策劃宣傳廣告和招生簡章,只是沿用傳統(tǒng)的宣傳模式進行宣傳,缺乏新意,更沒有自己的招生宣傳特色;三是“關(guān)門”招生,登個廣告、張貼幾張招生簡章了事,招多少學(xué)生“靠天收”;因此沒有足夠引起求學(xué)者的重視,故招生計劃未能完成,甚至個別專業(yè)計劃整個放棄。

3、與行業(yè)聯(lián)合辦學(xué)沒有得到應(yīng)有的重視。

個別分校在招生工作中,沒有積極主動地深入到當(dāng)?shù)氐拇笃髽I(yè)、大行業(yè)進行宣傳,只是在宣傳媒體上進行廣告宣傳。與行業(yè)之間聯(lián)合辦學(xué)的潛力沒有得到充分挖掘,喪失了發(fā)展的機遇,因而未能完成招生計劃。

4、地方“保護主義”,制約了招生。

有些市區(qū)縣教育部門在沒有理解電大中專系統(tǒng)辦學(xué)的管理形式的情況下,為完成當(dāng)?shù)氐某踔挟厴I(yè)生升學(xué)率和中職學(xué)校的招生任務(wù),只一味強調(diào)地方要求,制定一些“土政策”,實施地方保護,不允許外地中職學(xué)校到所轄區(qū)域進行招生宣傳,更不允許轄區(qū)內(nèi)的中學(xué)和教師幫助其宣傳,致使個別分校招生受到了制約,沒有組織到生源。

5、認(rèn)識不高,生源流失過大。

相當(dāng)部分的農(nóng)村學(xué)生和家長,由于思想認(rèn)識、目光境界不高,將來能不能考上大學(xué)還是一個未知數(shù),認(rèn)為不如現(xiàn)在就外出打工,一方面不要再交學(xué)費了,減輕家中負(fù)擔(dān);另一方面外出打工還可以補貼家里。再加上近年來國家對農(nóng)民工的關(guān)注得到進一步加強,其待遇與安全都有了一定的保障,而經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)的企業(yè)大量缺人,找一份工作還比較容易,因而在農(nóng)民工返鄉(xiāng)時,帶走了大量的初中生畢業(yè)生和在讀初中生,使中職學(xué)校的生源流失過大。

6、征兵學(xué)歷要求提高,生源急劇下降。

隨著部隊對入伍者的學(xué)歷要求的不斷提高,初中畢業(yè)生入伍者已越來越少,高中及高中以上學(xué)歷的戰(zhàn)士也不想再拿一份成人中專畢業(yè)證書了,因而在部隊的生源會逐年下降,越來越少,招生會更加困難。

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的-屆六中全會精神,在認(rèn)真總結(jié)2022年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極穩(wěn)妥地推進改革,以人為本,科學(xué)管理,完善服務(wù),使我校招生工作再上一個新的臺階。

1、積極推進中專教育與“開放教育試點”課程開放專業(yè)銜接辦學(xué)試點,努力在專業(yè)的課程設(shè)置上突出特點和優(yōu)勢,同時不斷拓寬專業(yè)面和試點招生范圍,力爭中專教育和開放教育課程開放專業(yè)“雙贏”。

2、在總結(jié)、分析生源所在地等基礎(chǔ)上,在生源比較充足的地方和學(xué)校,建立招生聯(lián)系點,形成較穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò),招生宣傳時實行以點帶面,點面結(jié)合,重點放在點上,擴大招生成果。

3、認(rèn)真制定全年兩季招生工作計劃,強化招生職責(zé),實行學(xué)校、招生負(fù)責(zé)人和招生點聯(lián)系人負(fù)責(zé)制,進一步完善激勵機制,努力提高工作效率,確保招生計劃的完成。

4、“出口暢,招生旺”,有了暢通的就業(yè)渠道,才能吸引生源,擴大招生數(shù)量。各辦學(xué)單位要積極與經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)信譽度高、效益好、待遇好的知名企業(yè)簽訂實訓(xùn)和就業(yè)協(xié)議,認(rèn)真做好就業(yè)服務(wù),提高社會影響力。

5、進一步加強學(xué)生在校期間內(nèi)部管理,不斷進行思想政治素質(zhì)和安全素質(zhì)教育,積極開展評優(yōu)創(chuàng)先活動,充分安排好業(yè)余生活,讓學(xué)生及家長放心,并使之成為學(xué)校的非常好的宣傳源。

6、在實行訂單招生的同時,積極探索校企聯(lián)合、半工半讀的辦學(xué)之路,爭取學(xué)生能夠免費入學(xué),使學(xué)校招生工作有新的突破。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇四

根據(jù)xx區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1.認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進行宣傳;20xx年6月,校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。

2.配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為136人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)。開學(xué)后,實際報到的學(xué)生有139名新生,有4人未報到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。

3.亮點:本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的出色的教學(xué)成績吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書,也吸引一些外地學(xué)生慕名來讀書。

1.招收人數(shù)到達(dá)139人,比分配指標(biāo)多收了3人。

2.招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報。

3.由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

1.進一步領(lǐng)會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,職責(zé)到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進行。

2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3.加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。

4.隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

5.加強與xx鎮(zhèn)各中學(xué)的聯(lián)系,進取做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。

6.進一步增強招生工作人員的職責(zé)心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實施。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇五

首先園況分析:___園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)。

招生措施。

通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。

通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

與家長進行面對面的交流。

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇六

我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:。

與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。

報名當(dāng)天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇七

時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。主動服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己的努力。

2、負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及黑龍江省、內(nèi)蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對于我校來說,我個人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。

6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關(guān)方法了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考。

8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細(xì)致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。

本年度的主要工作如下:

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇八

根據(jù)教育局xx年招生工作意見的要求及xx鄉(xiāng)招生工作方案,xx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任xx同志為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進行做好組織保障。

根據(jù)區(qū)招生意見的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導(dǎo)中心對各學(xué)校校長進行專門的政策培訓(xùn),并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學(xué)生會和畢業(yè)生家長會,把招生政策宣傳到位。

各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎(chǔ)。

各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)通知書,在8月31日進行報到注冊,同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書,并對外出借讀學(xué)生進行排查,在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報名考試的入學(xué)。

xxxx學(xué)校。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇九

一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),積極主動的做好每一項工作。

二、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在招生的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

三、注重宣傳,面對招生越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給我身邊朋友,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們身邊的同學(xué),讓他們幫我宣傳招生,在學(xué)校安排我家訪和電訪時我還讓家長幫助我宣傳招生,針對家長提出的疑問做了合理的解釋,這對于我的工作起到了一定的作用。

四、我覺得招生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分。招生工作的問題和矛盾同教育改革和發(fā)展密切相關(guān)?;仡欉^去,通過相關(guān)部門和各學(xué)校的共同努力,我校招生取得了一定的成績,我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問題。

總之,我認(rèn)為招生是個學(xué)習(xí)的過程,要多向他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,以及處理問題的方法。工作總結(jié)范文我覺得無論做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦、怕困難,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十

xx年招生工作基本上算結(jié)束了?;仡?年,招生辦在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在技校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持與全體教職工的共同努力,做到認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實到位,歷盡艱難,費盡千方百計,全年招收新生770多人,與去年相比生源下降了,但與同類學(xué)校和一些高職院校相比,我們還是最棒的。

下面由我代表招生辦全體工作人員,對xx年招生工作做總結(jié),我想這應(yīng)該是一個“總結(jié)經(jīng)驗,策劃明年,齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌”的座談會。

今天我分三部分總結(jié):

1、組織落實的前期工作。用這么一句話來概括越過千山萬水,費了千言萬語,用了千方百計,各方面工作按照《招生實施方案》的工作進程實施,從寒假前完成招生簡章樣版定稿開始,印刷招生簡單6萬來份,寄發(fā)錄取通知書18000封,面向x、x、x、x、x、x;聘用了8名學(xué)生對有效信息及時跟蹤,在x、x、x有高中畢業(yè)生成績一般的,對我們學(xué)校幾乎是家喻戶曉;在x生源好的縣市設(shè)立招生點63個;暑假加班加點,在40度高溫期間,陪同沈校長對招生點進行多次督促和指導(dǎo)。

2、在實施與推動工作期間。

從學(xué)校召開招生動員大會,提出了校領(lǐng)導(dǎo)完成5人,中層干部完成3人,每名教職工完成2人的硬性指標(biāo),校領(lǐng)導(dǎo)建立一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作點、中層干部建立一個校校合作點以來,培訓(xùn)發(fā)動了兩百學(xué)生參加招生。

3、啟用媒體宣傳是最多的一年。今年包括勞動廳統(tǒng)一組織在《x日報》上刊登廣告,還相繼在《三湘都市報》、《瀟湘晨報》、《x晚報》最佳時期刊登了近一個月的廣告,并且在開學(xué)后,組織精兵強將去火車站和其它學(xué)校擺點咨詢和挖人。

從整體上來說與別的技校相比較而言,還是有點自我安慰,生涯與去年下降30%。其它學(xué)校有去年一千多,今下降到了100多的,但對于我們招生辦來說我們是一種苦,一種累,一種痛的感覺,投入與產(chǎn)出沒有成正比,還沒有完成院黨委和學(xué)校黨委制訂的招生計劃,對不起領(lǐng)導(dǎo);同時看到的十萬元大獎變成了水,雖然沒有超過預(yù)箅30萬元,但對不起我的同事們。

第二部分:根據(jù)今年生源下降,找一找我們自身的差距與不足。

1、生源情況在大形勢下由計劃生育,造成學(xué)齡年齡人數(shù)的減少,加之xx年是教改第一年高考、復(fù)讀生減少的原因。xx年報考的總?cè)藬?shù)41.3萬,錄取人數(shù)33.4萬,高校錄取率達(dá)81%點多,而高職院校還出現(xiàn)了降20分征集志愿,還有相當(dāng)部分高職沒有招滿的情況,也可以說是政策給我們造成生源下降。

2、我們學(xué)校還處于一種計劃經(jīng)濟的思想。學(xué)校雖然從xx年就提出了“全員參與,全員入市,全員參與招生”,限定每個教職工的招生任務(wù),但是許多教職工都是為了名額而招生,沒有實質(zhì)性的進行招生宣傳,而發(fā)放招生交通補貼,都是按每個在編和享受正式職工待遇的補發(fā),缺乏有效的激勵機制;并且老師的招生處于一種無組織,都是自行安排,象游擊隊一樣打一槍換一個地方,東一槍,西一槍,甚至放空槍。

3、我從xx年被聘為招生主任以來,都在極力推行“縣級招生負(fù)責(zé)制”以及“定校定人”的宣傳辦法,可是沒有老師來負(fù)責(zé),有老師報了也沒效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我們?nèi)∠麑诟呖迹患寄芙逃植荒芴鬃x學(xué)歷文憑,在宣傳上受到約朿;并且高職學(xué)校的生源費都有一千多,在如今這么競爭激烈的條件下,招生代表不是沒有學(xué)校招生,而是看哪個學(xué)校容易賺錢;可想而知,誰也不愿從娘屋的拿錢去做虧本的買賣。加上又不能收預(yù)錄費,結(jié)算時間又長。依靠招生代表不是長久辶計。根據(jù)參加高考的人數(shù)我們預(yù)測x地區(qū)200人,實到187,x預(yù)計150,實到76,x預(yù)計50,實到17,x預(yù)計75.,實到30??赡軐σ恍┱猩硖湃?,造成了大意。

4、沒有發(fā)揮班主任的真正作用。因為班主任在平時是學(xué)生的管理者,也是接觸學(xué)生最多的,我們通過編寫《招生指南》發(fā)動和選拔學(xué)生招生就可以看得出,班主任是不可忽視的招生得力干將,它有這么多學(xué)生,這些學(xué)生就是他的招生代表。我們在核對生源中就發(fā)現(xiàn)我們培訓(xùn)的學(xué)生,把生源報給了班主任。班主任又給了一些任課老師。而且造成生源重復(fù)矛盾。

5、在我們倡導(dǎo)全面提高招生服務(wù)質(zhì)量,做好各個招生老師的保障工作,在院領(lǐng)導(dǎo)支持下,趙主任坐陣院招生辦,得出一個這么一個道理:繼續(xù)教育學(xué)院單純的成教,錄取通知書就只蓋了學(xué)院的行政章,也招了兩百多高中畢業(yè)生,文憑對許多學(xué)生來說還是很重要的,技校發(fā)展缺少不了學(xué)院的支持。目前這種招生不利于同步發(fā)展。

6、對照我們的策略,生源發(fā)動,招生網(wǎng)點以及接待咨詢。雖然我們還是按傳統(tǒng)的招生方法,即招生代表一條線,教職工員工一條線,學(xué)生一條線,但我們還啟動了x職業(yè)教育網(wǎng),精品教育網(wǎng)和與學(xué)院各處室系部銜接,同時對招生點實行嚴(yán)密的監(jiān)控和督促,甚至直接干預(yù)的多套方案,可是這也與打仗一樣,前線沖鋒陷陣的就一個高政文,我們的預(yù)算800人僅有30萬(含郵寄、印刷、廣告、差旅、辦公、接待、署假學(xué)生工資、誤歺等等),開創(chuàng)市場很艱難。

7、我們都認(rèn)識到以就業(yè)帶動招生,我們簡章上幾年下來都對外承諾學(xué)生進校即簽訂就業(yè)協(xié)議,可是到現(xiàn)在連一份樣本都沒有,很多家長都說我們搓騙.因此因這樣那樣的原因造成交了學(xué)費退費的有三十多,報了到因?qū)W校條件或其它原因而未交費的近五十人的生源流失.

第三,借此機會,向各位領(lǐng)導(dǎo)談?wù)剎x年的招生工作設(shè)想,探討一下xx年的招生模式,用什么樣的招生方法來拓寬我們的生源渠道。因為未來幾年是我校爭創(chuàng)技師學(xué)院,將面臨更加激烈競爭的幾年,生源逐年下降,原來我們把高級技工定位在高中畢業(yè)生,可能得隨著市場變化而變化.

1、經(jīng)我們今年鐘世界在x的招生試點,鐘世界完成人,可以把班主任納入我們招生隊伍中來,根據(jù)其各自的優(yōu)勢,指定縣市設(shè)立招生點。

2、從部分閑置崗位和多余的教師中,行政命令抽調(diào)部分老師來充當(dāng)招生代表。

3、向?qū)W院學(xué)習(xí),把招生任務(wù)分配到科室,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,分區(qū)、分片(分地區(qū)、分縣市)設(shè)立招生點。

4、調(diào)整招生模式,在招生黃金時間,集中教學(xué),集中放假,集中教職工帶學(xué)生參加招生宣傳,把學(xué)生參加招生,容入社會實踐學(xué)分。

5、建立有效的獎勵機制。把會招生和不愿招生的教職員工區(qū)別開來,給會招生的能招生的老師政策傾斜,打破以往人平補貼交通費的方法,加大投入力度。

6、向培訓(xùn)中心一樣,招生辦全體工作人員跑到外面去做業(yè)務(wù),與培訓(xùn)同步,與就業(yè)同步,形成長年招生。招生跟做業(yè)務(wù)一樣,是跑出來的。

7、建議學(xué)院,學(xué)校有效的利用學(xué)院學(xué)校報刊,校園網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)站與招生宣傳互動,在3、4、5、6月圍繞招生,宣傳招生。

8、建議將機電系和五年制大專由技校負(fù)責(zé),因為我們招生代表在各縣市都設(shè)立了招生宣傳點,他們是直接進中學(xué)的宣傳者,有利于同步宣傳。

我相信只要我們統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,為技校的生源創(chuàng)新高,我們還是充滿信心,我們未來的五年會更有特色,更加興旺發(fā)展。

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學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十一

201x年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴大學(xué)校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;。

(3)扶貧資助政策宣傳;。

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。

我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十二

x園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師x元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師x元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師x元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計x元。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十三

不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,頂崗實習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了__年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在__日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個。

我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴大學(xué)校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十四

我到招生辦公室主任崗位走馬上任后,虛心拜師學(xué)習(xí)、努力實踐,在較短的時間內(nèi)完成了角色的轉(zhuǎn)變,較快適應(yīng)了新的工作環(huán)境和崗位。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的-大文件精神和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加學(xué)校組織的各項活動,工作態(tài)度端正,勤于思索、廉潔自律、團結(jié)同志、關(guān)愛學(xué)生。

d2年是d2省實行新高考改革方案的第一年,開放教育也從試點全面轉(zhuǎn)向常態(tài)發(fā)展,招生錄取政策、條件和環(huán)境較之以往有了重大的變化。招生辦公室根據(jù)學(xué)校進一步加強內(nèi)涵建設(shè),提高管理水平,促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的總要求,確立“做大做強開放教育,鞏固提高高職教育,穩(wěn)步發(fā)展五年制教育,積極開拓一村一試點”的工作思路,把規(guī)范招生行為作為-年我校招生工作的核心目標(biāo)。面對政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭,我和部門同志一道全面貫徹教育部和d2省關(guān)于招生工作的規(guī)定,遵循公開、公平、公正的錄取原則,在各部門、全系統(tǒng)的共同努力和大力支持下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿完成今年的招生任務(wù)。

一、全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生dd人,另有d人參加中央電大與北工大聯(lián)辦的碩士研究生班的復(fù)試,完成“專轉(zhuǎn)本”組織報考工作。

二、組織全省性工作會議四次,學(xué)習(xí)和貫徹中央電大、教育廳的指示精神,領(lǐng)會和掌握新政策,統(tǒng)一認(rèn)識、嚴(yán)明紀(jì)律,明確任務(wù),總結(jié)和反思一年的工作,為做好今后的招生工作奠定基礎(chǔ)。

三、制定各類學(xué)歷教育招生工作方案和細(xì)則,明確操作要求,規(guī)范錄取程序。在計劃的分配、選擇性計劃的使用等敏感問題的處理上,堅持做到集體決策、層層把關(guān)、手續(xù)完備。對于在招生過程中出現(xiàn)的不正?,F(xiàn)象,及時糾正并按程序上報。

四、工作中注重計劃的制定、過程的管理和結(jié)果的反思;注重過程的記錄和資料的積累。在科研處的指導(dǎo)下,舉行部門小型科研交流活動,積極營造科研氛圍。以迎評為契機,組織城職院辦學(xué)點歷年招生材料的收集、整理和歸檔工作。

五、在加強管理的同時,也積極為教學(xué)和系統(tǒng)做好服務(wù)。d2年,省教育考試院要求d2城市職業(yè)學(xué)院所有辦學(xué)點必須在x集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀(jì)監(jiān)審、現(xiàn)教中心、后勤處、保衛(wèi)處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩(wěn)、圓滿完成。同時,合理及時調(diào)整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統(tǒng)招生工作的完成,努力創(chuàng)造良好的條件。

六、在充分利用以往各種宣傳途徑和手段的基礎(chǔ)上,組織部門同志對創(chuàng)新-年的招生宣傳工作做了一些嘗試。一是在現(xiàn)教中心等部門大力配合下,組織力量、精心策劃、新制作了d2城市職業(yè)學(xué)院招生宣傳片;二是在x高校招生咨詢會上首次組織集中布展、宣傳和接受咨詢活動,以達(dá)到擴大聲勢、形成宣傳合力的目的。三是將宣傳工作前延,到相關(guān)城市參加招生咨詢會,以消除宣傳盲區(qū)、擴大影響。

七、繼續(xù)組織中央電大與北工大聯(lián)合舉辦的計算機專業(yè)碩士研究生的招生,向中央電大申請殘疾人教育辦學(xué)點。在提高學(xué)校辦學(xué)層次的同時,也進一步拓寬開放教育的辦學(xué)空間。

八、配合教務(wù)處等部門對各教學(xué)點高職教育專業(yè)設(shè)置進行審核和調(diào)整工作,參與教學(xué)處組織的全系統(tǒng)開放教育管理軟件培訓(xùn)會等。

九、在黨委和總支的領(lǐng)導(dǎo)下,組織招辦全體黨員積極參加黨組織各項活動,完成了招辦支部各項工作任務(wù)。

回顧一年的工作,在總結(jié)成績的同時,我也清醒地看到自己工作中的缺點和不足。首先,盡管對招生工作的程序和規(guī)律有一定的了解,但需要更深層次的、全面的理解和掌握。要提高對高考方案不斷變化的應(yīng)變能力。其次,在開拓創(chuàng)新上雖做了一點工作,但還要加大力度。另外,需要提升個人的科研水平,帶動部門整體學(xué)術(shù)水平的提高。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十五

希望對你有所幫助!

根據(jù)教育局x年招生工作意見的要求及x鄉(xiāng)招生工作方案,x鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達(dá)95%;小學(xué)共招收新生337人;初中共招生371人?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導(dǎo)中心根據(jù)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實際制定了全鄉(xiāng)初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各招生學(xué)校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責(zé)和任務(wù),為今年招生工作的順利進行做好組織保障。

根據(jù)區(qū)招生意見的要求,把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導(dǎo)中心對各學(xué)校校長進行專門的政策培訓(xùn),并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學(xué)生會和畢業(yè)生家長會,把招生政策宣傳到位。各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎(chǔ)。

各小學(xué)幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學(xué)。

通知書。

在8月31日進行報到注冊同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書并對外出借讀學(xué)生進行排查在本地的都已入初中學(xué)習(xí);同時初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報名考試的入學(xué)。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十六

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。

2020年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

一、較好完成201x年招生工作任務(wù)。

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了2020年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴大學(xué)校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。,今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:(1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用的辦法;(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

總之,通過一年的創(chuàng)建,我校的精神文明建設(shè)取得了可喜的成績。經(jīng)過學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組考核,現(xiàn)我校15個班級都已達(dá)到了文明班級的標(biāo)準(zhǔn),3個班級被學(xué)校授予“先進文明集體”的稱號,有90%以上的學(xué)生達(dá)到文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),其中近100名優(yōu)秀文明學(xué)生受到學(xué)校的表彰獎勵,2名學(xué)生受到市級表彰獎勵,文明之花已在我校結(jié)出了豐碩的果實。

(二)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長。

會議記錄是學(xué)生會每一次成長的足跡。每次進行會議時,秘書部都會做好記錄,以便學(xué)期末總結(jié)與評估。本學(xué)期(截止到12.8)共開會17次。其中學(xué)生會副級以上干部會議12次,所有成員會議5次。

我縣教育考試工作受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,縣委、縣政府、縣招委、縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門大力支持和密切配合,在市招生辦直接指導(dǎo)下,我縣招生辦嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,維護考試紀(jì)律,落實招生考試各項規(guī)定,加強宣傳,依法治考、治招,健全監(jiān)督機制,狠抓考風(fēng)考紀(jì),順利完成了教育考試各項工作?,F(xiàn)將2005年工作總結(jié)如下:

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十七

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生__人,非學(xué)歷生__人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、在思想上:

我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上:

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,用心主動的做好招生工作。

三、在工作潛力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,我人審時度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達(dá)良好的社會效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。

四、招生存在問題及推薦:

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、透過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗??傊?,20__年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十八

經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:

在加強管理的同時,也積極為教學(xué)和系統(tǒng)做好服務(wù)。d2年,省教育考試院要求d2城市職業(yè)學(xué)院所有辦學(xué)點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀(jì)監(jiān)審、現(xiàn)教中心、后勤處、保衛(wèi)處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩(wěn)、圓滿完成。同時,合理及時調(diào)整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統(tǒng)招生工作的完成,努力創(chuàng)造良好的條件。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視招生工作,由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)與學(xué)生面對面交流,全面介紹了職業(yè)高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對職業(yè)高中有了新的認(rèn)識。

2、招生辦組織市區(qū)內(nèi)各初中,初中三年級部分學(xué)生到學(xué)校來參觀,得到了全校各部門的支持,學(xué)校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現(xiàn)突出。

3、及時發(fā)布各種就業(yè)信息共50多條。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。

4、幫助高考學(xué)生填報志愿,并主動與電子信息學(xué)院、包頭輕工學(xué)院、化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生部門取得了聯(lián)系,為處在錄取線邊緣的學(xué)生,爭得了先機。

5、鼓勵教師全員行動起來,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標(biāo),充分調(diào)動了全體教職工的積極性,設(shè)立招生、跟蹤管理獎,下學(xué)期新生入學(xué),即可兌現(xiàn)。

6、注重日常細(xì)致的招生工作,主動學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進經(jīng)驗,認(rèn)真聽取各方面的意見,不斷改進工作作風(fēng),不斷提高招生宣傳力度。

二、辦公室工作:

1、主動協(xié)助校級領(lǐng)導(dǎo)的工作,作到政令暢通,保證了各項工作落實。

2、完成了今年教師職稱評定的具體工作,指導(dǎo)到位、服務(wù)到位。

3、對大連雁鳴集團來??疾熳隽顺浞值臏?zhǔn)備,協(xié)助校長制定了學(xué)校與雁鳴集團的聯(lián)辦方案,得到了市的.認(rèn)可。

4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯(lián)系,協(xié)助校長處理了諸多外部事物。

5、增強服務(wù)意識,發(fā)揮了辦公室的職能,工作人員發(fā)揚不怕累的精神,各項服務(wù)性工作周到具體。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇十九

初中升學(xué)考試報名8948人,共設(shè)3個考點,299個考場,抽調(diào)了9所學(xué)校598名教師參加監(jiān)考??荚嚱M織秩序井然,考試工作安全、平穩(wěn)、順利。志愿填報規(guī)范有序,錄取工作陽光高效。

3、學(xué)業(yè)水平測試。

全縣共有5533名考生參加學(xué)業(yè)水平測試,共設(shè)2個考點,185個考場。為確??荚嚱M織工作平穩(wěn)順利,在具體工作中,重點采取五“加強”措施,即加強考前部署,加強安全保密工作,加強考生教育與監(jiān)管,加強監(jiān)考隊伍建設(shè)與管理,加強標(biāo)準(zhǔn)化考點管理與建設(shè)。

4、對口單招、提前單招工作。

普通高校對口單招考試是面向職業(yè)學(xué)校的高考,是高考的重要組成部分。縣招辦扎實做好高職單招報名工作,加強對考生和學(xué)校領(lǐng)隊老師的考風(fēng)考紀(jì)教育,切實做好高職單招招生宣傳工作,堅決抵制在招生工作過程中的各類違規(guī)行為。20縣參加對口單招文化統(tǒng)考人數(shù)為614人,報考科目涉及建筑、機械、機電一體化、電子電工、計算機、財會、烹飪、服裝、農(nóng)業(yè)、化工等專業(yè),全部被各類高職院校相應(yīng)專業(yè)錄取。

高職單招文化聯(lián)測考生664人,考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語。共設(shè)23個考場,考點設(shè)在育才學(xué)校。659人被各類高職院校提前錄取。

5、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試。

普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試作為普通高考的重要組成部分,縣招辦按照省教育考試院和市招辦的要求,兩個考點八個考場均為標(biāo)準(zhǔn)化考場設(shè)置,考試全過程實行網(wǎng)上視頻監(jiān)控。本次學(xué)測嚴(yán)格按普通高考組織實施,考試秩序平穩(wěn)、考生心態(tài)平和,考試工作圓滿。

6、國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。

年,我縣共有20所學(xué)校被抽測到,其中,小學(xué)12所,中學(xué)8所。為圓滿高效順利地完成本次抽測,先后召開了抽測學(xué)校校長、業(yè)務(wù)校長會議,樣本學(xué)校監(jiān)考教師會議。雖然考試程序繁雜,但無一例錯誤。

7、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試。

作為全國率先、省第一次中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試,考試組織難度大。為順利組織本次考試,招辦高度重視,一切考試流程嚴(yán)格按照高、中考流程實施。全縣共有1536名考生報名考試,設(shè)2個考點,52個筆試考場,7個機考考場,監(jiān)考教師來自城區(qū)4所學(xué)校,共104名監(jiān)考教師。通過召開考點主任、送考學(xué)校校長、考務(wù)組長、監(jiān)察及場外巡視會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作手冊,層層簽訂責(zé)任狀,安全順利地完成中職學(xué)測,為未來的中職學(xué)測積累了寶貴的經(jīng)驗。

8、成人高考、自學(xué)考試、教師資格考試。

2019—共有661人報名參加成人高考,2778人報名參加自學(xué)考試,1444人參加教師資格筆試考試,599人參加教師資格面試考試。在考生報名過程中,招辦工作人員均能合理安排報名程序,服務(wù)考生,方便考生。在各類考試報名期間,工作人員不休節(jié)假日,熱情接待考生,精心指導(dǎo),耐心解答,微笑服務(wù),盡心盡力,盡職盡責(zé)。

9、省書法等級考試、全國計算機考試、全國英語等級考試。

2019—20,共有13407名考生報考省書法等級考試,1820名考生報考全國計算機考試,193名考生報考全國英語等級考試。

10、其他工作:組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報名、高水平運動員專業(yè)測試報名、藝術(shù)特長生考試報名、等多項報名考試工作。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織,確保考試工作各項措施落到實處。

1、嚴(yán)把報名關(guān)。

2、嚴(yán)把監(jiān)考人員的選聘和選拔關(guān)。

3、加強對考生誠信考試宣傳教育。

4、進一步強化標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè)和使用管理,為考生提供公平、公正的考試環(huán)境。

5、嚴(yán)把考生志愿填報和錄取關(guān)。

6、在中考錄取過程中,及時向錄取學(xué)校提供信息,合理安排組織好各學(xué)校各階段的錄取工作,嚴(yán)格要求各錄取學(xué)校按規(guī)定在中考錄取網(wǎng)上點擊確認(rèn),及時統(tǒng)計、準(zhǔn)確上報數(shù)據(jù)。

三、從嚴(yán)治考,狠抓考試管理,規(guī)范考試程序。

考試管理、考風(fēng)考紀(jì)是招生考試工作的生命線。因此,在今年的各類考試中,我辦進一步建立健全了考試組織機構(gòu),認(rèn)真分解任務(wù),嚴(yán)格落實責(zé)任,細(xì)化工作措施,將各項準(zhǔn)備工作落實到位。加強了考試組織管理,狠抓了試卷安全保密和考風(fēng)考紀(jì)教育。試卷屬于國家絕密材料,接送和保管試卷是招考工作中十分重要的工作。保管試卷做到專人專室專柜,并有公安人員參加接送、保衛(wèi)。保密室鑰匙分別保管,啟動門柜必須三人到場,缺一不可。交接試卷時,及時填寫交接單,無交接單一律不準(zhǔn)進、出??记皩忌M行誠信考試宣傳教育,所有工作人員實行崗位責(zé)任制,層層簽定責(zé)任狀??键c和考場的布置嚴(yán)格按照規(guī)范設(shè)置??荚嚂r,工作人員一律佩證按時上崗,憑證入場。每次考試,縣教育局都抽調(diào)一批機關(guān)股室人員到考點定樓層巡視,聘請公安人員協(xié)同維護考場秩序。

四、完善資料整理和收集,加大對考試工作的宣傳力度。

考生檔案材料是招生學(xué)校錄取考生的主要依據(jù)。我們制定了信息管理實施工作方案,能夠準(zhǔn)確及時采集考生電子信息,對錄入的信息和相關(guān)數(shù)據(jù)做到反復(fù)校核,確保各種信息無差錯,及時完成上報考生信息并做好存儲、備份、保密工作。每項工作結(jié)束后,均能翔實客觀地進行小結(jié),很好地總結(jié)了經(jīng)驗,有效地改進了工作方法。

在招辦全體工作人員的努力工作、社會各界的大力支持下,我縣2019—2019學(xué)年各類考試工作順利、平穩(wěn),達(dá)到了考生滿意、家長滿意、社會滿意的最佳效果。縣招辦連續(xù)3年高考考務(wù)零失誤,受到了上級主管部門的表揚。

回顧一學(xué)年來的工作,我們在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績,但離上級的要求還存在一些差距,今后,我們要不斷加強學(xué)習(xí),一絲不茍地按上級的部署和安排扎扎實實地開展工作,并在實踐中勇于創(chuàng)新,不斷進取,為樹立招生隊伍的良好形象作出更大的努力。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇二十

20__年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以###為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種.種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴大學(xué)校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。,今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;。

(3)扶貧資助政策宣傳;。

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20年共計接待2800多名學(xué)生及家長。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇二十一

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。

報名人數(shù)。

今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。

考試情況。

今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。

評卷情況。

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況,有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評卷是管理、質(zhì)量一年。

學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇二十二

經(jīng)過一年來的.不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:

在加強管理的同時,也積極為教學(xué)和系統(tǒng)做好服務(wù)。xx年,省教育考試院要求xx城市職業(yè)學(xué)院所有辦學(xué)點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀(jì)監(jiān)審、現(xiàn)教中心、后勤處、保衛(wèi)處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩(wěn)、圓滿完成。同時,合理及時調(diào)整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統(tǒng)招生工作的完成,努力創(chuàng)造良好的條件。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視招生工作,由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)與學(xué)生面對面交流,全面介紹了職業(yè)高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對職業(yè)高中有了新的認(rèn)識。

2、招生辦組織市區(qū)內(nèi)各初中,初中三年級部分學(xué)生到學(xué)校來參觀,得到了全校各部門的支持,學(xué)校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現(xiàn)突出。

3、及時發(fā)布各種就業(yè)信息共50多條。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。

4、幫助高考學(xué)生填報志愿,并主動與電子信息學(xué)院、包頭輕工學(xué)院、化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生部門取得了聯(lián)系,為處在錄取線邊緣的學(xué)生,爭得了先機。

5、鼓勵教師全員行動起來,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標(biāo),充分調(diào)動了全體教職工的積極性,設(shè)立招生、跟蹤管理獎,下學(xué)期新生入學(xué),即可兌現(xiàn)。

6、注重日常細(xì)致的招生工作,主動學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進經(jīng)驗,認(rèn)真聽取各方面的意見,不斷改進工作作風(fēng),不斷提高招生宣傳力度。

二、辦公室工作:

1、主動協(xié)助校級領(lǐng)導(dǎo)的工作,作到政令暢通,保證了各項工作落實。

2、完成了今年教師職稱評定的具體工作,指導(dǎo)到位、服務(wù)到位。

3、對大連雁鳴集團來??疾熳隽顺浞值臏?zhǔn)備,協(xié)助校長制定了學(xué)校與雁鳴集團的聯(lián)辦方案,得到了市的認(rèn)可。

4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯(lián)系,協(xié)助校長處理了諸多外部事物。

5、增強服務(wù)意識,發(fā)揮了辦公室的職能,工作人員發(fā)揚不怕累的精神,各項服務(wù)性工作周到具體。

培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到,在他們小小的心靈里已經(jīng)萌發(fā)出美的種子。

一年來,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本人按照分工,緊緊圍繞市委市下達(dá)給我鎮(zhèn)的重大項目、利用外資目標(biāo)任務(wù),凝心聚力,克難求進,時刻將“招商引資”作為工作中的第一要務(wù),牢固樹立“客商就是上帝”的理念,理清自己的工作思路,突出工作重點,帶著熱情,將自己服務(wù)效能放到最好。

新的一年里,配合辦公室所有同志,在局黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,爭取將各項工作做的更好。

協(xié)助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統(tǒng)計上報辦公室考勤;定期清洗值班室被單;進行印刷、電腦設(shè)備的維修和耗材管理工作;協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)部工作,合理調(diào)配人員。

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學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇二十三

時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

能夠做到熱愛自己的工作崗位,主動服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己的努力。

本人進入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力。

作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項工作。主動主動創(chuàng)新等等。

1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。

2、對于我校來說,我個人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和xx深入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

3、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

4、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。

5、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

6、招生辦通過相關(guān)方法了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考。

7、對生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細(xì)致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。

本年度的主要工作如下:

根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設(shè)點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁認(rèn)識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關(guān)注招生進程,主動出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

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學(xué)校招生辦教師工作總結(jié)篇二十四

在教育局領(lǐng)導(dǎo)和上級招辦、考辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體同志的共同努力,順利地完成了各項工作任務(wù)。特別是高考,教育局從實踐“三個代表”和構(gòu)建和諧社會的高度,從提高黨的執(zhí)政能力和維護政府形象的角度,高度重視高考工作,強化高考的政府行為,嚴(yán)格執(zhí)行政策、嚴(yán)格程序、強化協(xié)調(diào)、優(yōu)化服務(wù),以教育大局為重,出色的完成了高考的學(xué)生報名、采集信息、體檢、組織考試等工作,耐心指導(dǎo)考生填報志愿,為國家輸送大批優(yōu)秀人才。在年終評比中,根據(jù)考試組織實施量化考評細(xì)則的評分,我區(qū)再次被評為濟南市高考組織和管理工作先進單位。

另外,由于我們?yōu)榭忌峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù),自學(xué)考試報名人數(shù)不斷增多;自學(xué)考試實施精細(xì)化管理,嚴(yán)格程序,精心組織,在考務(wù)統(tǒng)計中,多次實現(xiàn)“零失誤”,受到市考辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。

成績的取得是教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和市招辦、考辦領(lǐng)導(dǎo)大力的支持的結(jié)果,是教育局同仁、各考點的主考和監(jiān)考教師、考務(wù)人員及高中學(xué)校校長、老師們共同努力的結(jié)果。在此,我代表招生辦的同志們向大家表示衷心感謝!

二、主要體會和存在的問題。

招生辦的工作,責(zé)任大、政策性強、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高,再加上各項工作都深受社會和家長關(guān)注,人民群眾的維權(quán)意識越來越強,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無法彌補的,都有可能影響孩子的一生,都會影響教育乃至政府的形象,我們時刻牢記自己肩上的責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,不斷提高自身的能力,熱心為考生服務(wù),努力做好各項工作。

要做好本職工作,僅有一顆熱心、有負(fù)責(zé)的態(tài)度是不夠的,還必須建立相應(yīng)的工作機制。多年來,招生辦在教育局領(lǐng)導(dǎo)和市招辦、考辦的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷建立和完善三個工作機制:一是明確的崗位目標(biāo)責(zé)任制,即每一項工作,都制定具體的工作目標(biāo),都有專人負(fù)責(zé),做到三個到位:即“認(rèn)識到位、措施到位、責(zé)任到位”;二是及時制定突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案,組織每一項工作,都全面分析工作的實際和充分估計可能發(fā)生的一切問題,制定預(yù)防和一旦發(fā)生的處置措施;三是實施責(zé)任追究制,各項工作都能做到和責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,并對因失誤造成的工作損失,追究有關(guān)人員的責(zé)任。由于以上機制的建立和實施,才使我們的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,才能順利完成各項工作。

在高考的成績比較中,我們一直是以上線率來衡量學(xué)校的升學(xué)成績,市教育局是以錄取率來衡量學(xué)校,由于我區(qū)很多學(xué)生寧上好??疲簧先究?,干脆不報三批本科;有的老師為了讓學(xué)生安心復(fù)讀,準(zhǔn)備來年高考,勸學(xué)生放棄報考三批本科,導(dǎo)致我們的上線率和錄取率的差距比較大。這說明我們在組織填報志愿時,對高中學(xué)校的要求沒有落實,對考生的教育和指導(dǎo)不力。

三、新的一年努力目標(biāo)。

招生辦的工作離不開兩個詞:管理和服務(wù)。管理是手段,服務(wù)是目的,管理是執(zhí)行招生考試的有關(guān)政策,落實教育局和市招辦、考辦各項工作的要求;服務(wù)是一切工作的出發(fā)點和落腳點,我們爭取做到:大事和小事一樣重視、領(lǐng)導(dǎo)和群眾一樣尊重、生人和熟人一樣熱情、忙時和閑時一樣耐心。也就是做到既嚴(yán)格程序、嚴(yán)格政策、又熱情服務(wù),樹立教育的良好形象。

20xx年是高中新課程實施以來的第一年高考,高考的科目設(shè)置和內(nèi)容都有很大變化,我們一定發(fā)揮招生辦的優(yōu)勢,積極開展新高考的研究,開闊視野、開辟渠道,積極搜集更多、更新的信息,為高中學(xué)校的教學(xué)和考生服務(wù)。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。在新的一年里,我們在不斷完善崗位目標(biāo)責(zé)任制、應(yīng)急處置預(yù)案和責(zé)任追究制的基礎(chǔ)上,進一步實施精細(xì)化管理,從日常工作做起、從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)嚴(yán)格、認(rèn)真的習(xí)慣,促進工作向更加規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化發(fā)展。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念,建立學(xué)習(xí)型科室。學(xué)習(xí)新頒布的義務(wù)教育法、學(xué)習(xí)招生考試的政策法規(guī)、研究高考規(guī)律、學(xué)習(xí)微機操作,提高管理水平和服務(wù)能力,為教育事業(yè)做出更大貢獻。

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