人生沒(méi)有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉摹？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫，避免跑題或離題?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇一
先給大家介紹我的“鐵哥們”、“數(shù)學(xué)王”吳寒。他高高的個(gè)子，很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上，他就格外活躍；一到下課，他就做思考題。這不下課了，別的同學(xué)出去玩，他卻在做思考題，只見(jiàn)他一手托著腮，一手在紙上飛快地寫著，我來(lái)叫他兩次他都無(wú)動(dòng)于衷。
我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說(shuō)話輕聲慢語(yǔ)，上課認(rèn)真聽講，怕漏一個(gè)字。一次，一年級(jí)開全校大會(huì)，一直開了兩個(gè)小時(shí)，我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵?dòng)作，吳于就沒(méi)做，校長(zhǎng)被感動(dòng)了，開完會(huì)還專門表?yè)P(yáng)了她，還抱了一下她。
我再給大家介紹一位“寬容天使”碧林天，不和同學(xué)斤斤計(jì)較，一些同學(xué)和她開玩笑，她都不放在心上。有一次，王子怡和她開玩笑，一不小心把她摔倒在地，后腦勺碰在地上，（碰了）一個(gè)大包，她趴在桌上哭了好久，等老師說(shuō)王子怡時(shí)，她說(shuō)：“一點(diǎn)傷，沒(méi)關(guān)系！”
我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的，有點(diǎn)像劉歡，在去食堂的路上給我們唱歌，我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
我也一定要找出我的閃光點(diǎn)，不要在繁榮的團(tuán)體里黯淡下去。
我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫畫吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙，專心致志的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫好了，自己感覺(jué)畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的?！爱嫷锰昧?！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過(guò)，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的?！薄拔抑溃瑳](méi)關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了?！闭媸浅龊跷业囊饬?，方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
他相貌平平，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語(yǔ)文百花園四》，講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的。
成語(yǔ)。
它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的老師教了我們辨別的方法，就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中，叫到了林永恒他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)有一個(gè)十分特別的成語(yǔ)：“一飯千金”，另一個(gè)是很普通的成語(yǔ)，不過(guò)我忘了老師評(píng)講的時(shí)候，看見(jiàn)林永恒的“一飯千金”便問(wèn)：“林永恒同學(xué)，有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎？”“有！”林永恒肯定地回答道老師又問(wèn)：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的”他自信的答道。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇二
每個(gè)人的身上都有屬于自己的閃光點(diǎn)。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現(xiàn)在，我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長(zhǎng)——林永恒的閃光點(diǎn)。
他相貌平平，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語(yǔ)文百花園四》，講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的。
成語(yǔ)。
它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的老師教了我們辨別的方法，就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中，叫到了林永恒他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)有一個(gè)十分特別的成語(yǔ)：“一飯千金”，另一個(gè)是很普通的成語(yǔ)，不過(guò)我忘了老師評(píng)講的時(shí)候，看見(jiàn)林永恒的“一飯千金”便問(wèn)：“林永恒同學(xué)，有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道老師又問(wèn)：“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的”他自信的答道。
下午，上課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“原來(lái)真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。看來(lái)我這個(gè)老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”林永恒聽了，咧嘴笑到。我心里暗暗說(shuō)：“林永恒，你真棒!”
哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧?就是愛(ài)看書、愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫畫吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙，專心致志的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫好了，自己感覺(jué)畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的?！爱嫷锰昧?”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過(guò)，糟糕!由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦?我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起!我不是故意的。”“我知道，沒(méi)關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了?！闭媸浅龊跷业囊饬?，方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
我們班有30個(gè)同學(xué)，卻各有各的閃光點(diǎn)，我現(xiàn)在就給你們介紹幾個(gè)。
給大家介紹我的“鐵哥們”、“數(shù)學(xué)王”吳寒。他高高的個(gè)子，很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上，他就格外活躍;一到下課，他就做思考題。這不下課了，別的同學(xué)出去玩，他卻在做思考題，只見(jiàn)他一手托著腮，一手在紙上飛快地寫著，我來(lái)叫他兩次他都無(wú)動(dòng)于衷。
我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說(shuō)話輕聲慢語(yǔ)，上課認(rèn)真聽講，怕漏一個(gè)字。一次，一年級(jí)開全校大會(huì)，一直開了兩個(gè)小時(shí)，我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵?dòng)作，吳于就沒(méi)做，校長(zhǎng)被感動(dòng)了，開完會(huì)還專門表?yè)P(yáng)了她，還抱了一下她。
再給大家介紹一位“寬容天使”碧林天，不和同學(xué)斤斤計(jì)較，一些同學(xué)和她開玩笑，她都不放在心上。有一次，王子怡和她開玩笑，一不小心把她摔倒在地，后腦勺碰在地上，(碰了)一個(gè)大包，她趴在桌上哭了好久，等老師說(shuō)王子怡時(shí)，她說(shuō)：“一點(diǎn)傷，沒(méi)關(guān)系!”
我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的，有點(diǎn)像劉歡，在去食堂的路上給我們唱歌，我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的，有點(diǎn)像劉歡，在去食堂的路上給我們唱歌，我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
我也一定要找出我的閃光點(diǎn)，不要在繁榮的團(tuán)體里黯淡下去。
我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我的同學(xué)也不例外，今天，就讓我來(lái)夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)吧!
他還有許多閃光點(diǎn)，比如：字寫得工整，畫畫畫得好看，跑步跑得飛一般快……我就不一一細(xì)說(shuō)了，大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇三
周子鈺是一個(gè)非常完美的男孩，但也有缺點(diǎn)。
他有著刺猬般的頭發(fā)，像珍珠一樣的小眼睛，一雙眉毛在眼睛上方，中間豎立著一個(gè)大大的鼻子，一張紅又大的嘴，他個(gè)子不是很高，但他的成績(jī)卻是很好的。
他有許多優(yōu)點(diǎn)。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，我記得那一天中午時(shí)，我因幾個(gè)數(shù)學(xué)題而想破了腦袋，但是還沒(méi)做出來(lái)。在這時(shí)，如同我生命的救星——周子鈺。便想：“我去找他請(qǐng)教一下吧！”想著，我就跑了過(guò)去，小聲的說(shuō)道：“周子鈺，你能教我?guī)椎李}嗎？”他二話沒(méi)說(shuō)，就爽快的答應(yīng)了。他坐在我的附近，像老師一樣耐心地教導(dǎo)著我。
他還是一個(gè)有責(zé)任心的同學(xué)。
那一次因?yàn)槔蠋熞详P(guān)于挫折的課，其他老師也要來(lái)聽，所以老師給周子鈺布置了一個(gè)任務(wù)：回家背誦貝多芬的介紹內(nèi)容。那一天的作業(yè)又多，我認(rèn)為周子鈺只可能背一點(diǎn)。可是上課那一幕，周子鈺讓我大吃一驚，他把貝多芬的生平介紹、作品……都背了出來(lái)，這讓我們班同學(xué)震驚。
但他也有一個(gè)缺點(diǎn)——上課不喜歡舉手。我每次上課都是觀察周子鈺的手是否舉了起來(lái)，想看一看他的口才表演，但每一次他都沒(méi)有舉手，只是老師偶爾點(diǎn)到他一下，他的回答比我們一般回答更清楚，但是看到的機(jī)會(huì)卻很少，我希望他肯大膽舉手，讓我能學(xué)習(xí)他的回答是怎樣組織的。
周子鈺是一個(gè)非常棒的學(xué)生，所以他是我最崇拜的學(xué)生。周子鈺謝謝你的耐心教導(dǎo)把我成績(jī)提高，我為你點(diǎn)贊，為你加油！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇四
我們班有30個(gè)同學(xué)，卻各有各的閃光點(diǎn)，我現(xiàn)在就給你們介紹幾個(gè)。
給大家介紹我的“鐵哥們”、“數(shù)學(xué)王”吳寒。他高高的個(gè)子，很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上，他就格外活躍；一到下課，他就做思考題。這不下課了，別的同學(xué)出去玩，他卻在做思考題，只見(jiàn)他一手托著腮，一手在紙上飛快地寫著，我來(lái)叫他兩次他都無(wú)動(dòng)于衷。
我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說(shuō)話輕聲慢語(yǔ)，上課認(rèn)真聽講，怕漏一個(gè)字。一次，一年級(jí)開全校大會(huì)，一直開了兩個(gè)小時(shí)，我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵?dòng)作，吳于就沒(méi)做，校長(zhǎng)被感動(dòng)了，開完會(huì)還專門表?yè)P(yáng)了她，還抱了一下她。
再給大家介紹一位“寬容天使”碧林天，不和同學(xué)斤斤計(jì)較，一些同學(xué)和她開玩笑，她都不放在心上。有一次，王子怡和她開玩笑，一不小心把她摔倒在地，后腦勺碰在地上，（碰了）一個(gè)大包，她趴在桌上哭了好久，等老師說(shuō)王子怡時(shí)，她說(shuō)：“一點(diǎn)傷，沒(méi)關(guān)系！”
我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的，有點(diǎn)像劉歡，在去食堂的路上給我們唱歌，我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù)。他胖胖的，有點(diǎn)像劉歡，在去食堂的路上給我們唱歌，我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
我也一定要找出我的閃光點(diǎn)，不要在繁榮的團(tuán)體里黯淡下去。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇五
在我的班上的張琳風(fēng)，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，我要夸夸她。
她小巧玲瓏，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常留著一個(gè)學(xué)生頭，顯得更加活潑可愛(ài)。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起來(lái)的時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩，牙齒白白的。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，吃完飯后，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個(gè)人在教室里寫作業(yè)，我對(duì)她說(shuō)：”你別寫作業(yè)了，我們出去玩吧！“可是她卻說(shuō)：”不行！先寫完作業(yè)吧，這樣在玩的時(shí)候也安心??！“我聽了她的話，只好拿出筆和作業(yè)本，坐下來(lái)和她一起寫作業(yè)。
她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，她在改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫錯(cuò)了，就把張泳宣叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)：”這個(gè)蒙字，你少加了一橫，把本子拿去改正?！皬堄拘驯咀幽米吡恕７艑W(xué)的時(shí)候，張琳風(fēng)來(lái)收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒(méi)更正，就把張泳宣叫來(lái)，對(duì)她說(shuō)：”你的作業(yè)怎么沒(méi)更正呢？“她說(shuō)：”我更正了，更正在草稿本上?！皬埩诊L(fēng)說(shuō)：”那草稿本在哪里呢？給我看一看呀！”她又說(shuō)：“草稿本不知道哪里去了?！睆埩诊L(fēng)說(shuō)：“那你這不是睜著眼睛說(shuō)瞎話嗎？快點(diǎn)給我更正?！睆堄拘f(shuō)：“好吧?！?/p>
這就是我的同學(xué)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇六
我真的很慶幸能遇上這么一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，她不但學(xué)習(xí)勤奮刻苦，而且為人十分友善，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，有著一顆無(wú)比善良的心。她就是我的同學(xué)加朋友谷小蝶。
她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是特別認(rèn)真的，總是拿出多別人幾倍的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和練琴。她不但要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，回家還要完成父母布置的家庭作業(yè)，她從來(lái)毫無(wú)怨言。早上，她不到六點(diǎn)就起床了，洗漱完畢，就開始一天的學(xué)習(xí)了：背書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……只要是有關(guān)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，她肯定做得滴水不漏。一個(gè)小時(shí)做不好就一個(gè)半小時(shí)，一直到做好為止。她從上小學(xué)第一天開始一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，就這么一路孜孜不倦地走過(guò)來(lái)。晚上，我只要有時(shí)間都愛(ài)去找她玩，但是她沒(méi)有一次有時(shí)間陪我玩，不是寫作業(yè)就是在讀書；不是在讀書就是在練琴。每次媽媽怕她累叫她練半個(gè)小時(shí)的琴，她總是要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)。
小蝶不但在學(xué)習(xí)上值得我學(xué)習(xí)，在為人方面也一樣。她心地善良，樂(lè)于助人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎，我就會(huì)去請(qǐng)教她，每次她都會(huì)耐心地教，一遍不會(huì)就兩遍，三遍，一直到教會(huì)為止，從來(lái)不發(fā)脾氣。
她尊老愛(ài)幼，對(duì)待老人總是彬彬有禮，對(duì)待妹妹更是疼愛(ài)有加，妹妹年紀(jì)小，經(jīng)常愛(ài)搗亂，但是她從來(lái)不打罵妹妹，每次都是耐心的教育，用一顆愛(ài)心溫暖著身邊的每個(gè)人。身邊的小動(dòng)物，小植物也不例外，她用一顆感恩的心對(duì)待身邊的萬(wàn)物。
我一直不斷的努力，為的是將來(lái)有一天也能像小蝶一樣，身上到處都是閃光點(diǎn)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇七
我們班有四十多人，他們各有特長(zhǎng)，各有特色。我要夸夸我的好朋友——張碩。
張碩的個(gè)子不算太高，她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，好像一顆黑寶石。
她是個(gè)很開朗的女孩。平時(shí)，讀書的時(shí)候，她經(jīng)常舉手，當(dāng)然，老師也會(huì)讓她來(lái)讀。有一次，老師又讓她來(lái)讀，她讀得瑯瑯入口，我都聽入迷了，仿佛真的來(lái)到了這樣的情景之中。讀完后，我心里情不自禁的贊嘆道，讀的真好啊!好有感情。
在課間的時(shí)候，只要是一群人快樂(lè)地在一起游戲，她都會(huì)參加，在一起高興的玩。在無(wú)聊的時(shí)候，她都會(huì)再想一些好玩的游戲夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文200字作文。比如，編花籃、猜謎語(yǔ)……讓大家都變得開心起來(lái)。
她的臉上每天都要有笑容，開心地笑，高興的笑，好像她就是一個(gè)開心果，第天都開心!
張碩，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!你永遠(yuǎn)都是個(gè)開心果!
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇八
我們的班長(zhǎng)孫浩城有很多優(yōu)秀品質(zhì)：有愛(ài)心、有毅力、做事認(rèn)真等。今天，我就來(lái)講一講他的有毅力。
那一天的場(chǎng)面，我至今仍然記憶猶新。開學(xué)典禮時(shí)，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，胃里快要著火了！我的頭發(fā)上，火都快要燒著了。喉嚨像一個(gè)月沒(méi)喝水的小草哇哇直叫：“渴死了！老天爺，快下雨吧！”
而班長(zhǎng)呢？一手拿著隊(duì)旗，像個(gè)木頭人似的，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來(lái)。但孫浩城絲毫不管，只是用手帕擦擦臉，又一動(dòng)不動(dòng)地站在隊(duì)伍的前面。
下課了，我問(wèn)孫班長(zhǎng)：“站在火辣辣的太陽(yáng)底下，你不覺(jué)得熱嗎？”“沒(méi)有??！班長(zhǎng)說(shuō)。
”但我們都很熱呀！“我說(shuō)，”難道你有吹風(fēng)機(jī)？“。
”不是的，我是因?yàn)橛幸懔Σ挪粺岬摹！啊?/p>
原來(lái)是這樣啊！我這才意識(shí)到自己不堅(jiān)持。我覺(jué)得孫浩城這個(gè)品質(zhì)很好，以后我也要做個(gè)堅(jiān)持不懈、有毅力的人。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇九
我的同學(xué)李昀晗，她的個(gè)子矮矮的，手胖乎乎的'，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的。
她的閃光點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，上課注意力很集中。記得有一次，老師在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，從窗戶外飛來(lái)幾只可怕的蜜蜂。大家的注意力都在蜜蜂那兒，沒(méi)有聽老師提的問(wèn)題，只有李昀晗在聽。
蜜蜂飛走后，老師說(shuō)：”我剛才問(wèn)的是什么？”大家都不知道。李昀晗說(shuō)：“老師讓我們量一量正方形的周長(zhǎng)?！甭犃怂f(shuō)的，大家很不好意思。老師拍了拍手說(shuō)：“剛才你們都去看蜜蜂了，只有她在聽。”后來(lái)選班長(zhǎng)的時(shí)候大家都選她當(dāng)班長(zhǎng)。她當(dāng)上班長(zhǎng)后就和老師一起管理班級(jí)。
還記得有一次，老師有事不能來(lái)上課，她就讓大家自習(xí)。同學(xué)們都很佩服她，一節(jié)課下來(lái)，沒(méi)有人說(shuō)話走動(dòng)，都服從她的安排。
我想對(duì)她說(shuō)：“你真棒！我一定要向你學(xué)習(xí)。”
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇十
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有這么一個(gè)同學(xué)。她身材矮小，皮膚又白又嫩，一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，總是忽閃忽閃的。小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她臉上顯得極其可愛(ài)。最引人注目的，是她那一頭烏黑的頭發(fā)和扎著的小辮。她數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，這也許和她的習(xí)慣有關(guān)吧！每次，數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)本上，字跡工整，讓人看著就舒服。做題目時(shí)，總是低頭認(rèn)真的，默默地做自己的'事情。
課前，她做好準(zhǔn)備工作，把需要用的課本和文具擺放得整整齊齊。上課時(shí)，她做得端端正正的，她總能跟上老師的步伐。她不會(huì)和人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天。她很愛(ài)笑，她笑的時(shí)候，嘴角微微向上咧著，露出整齊潔白的牙齒，顯得很可愛(ài)！雖然在老師面前一本正經(jīng)，但私底下，卻是一個(gè)非常幽默的人。
她就是我的同學(xué)——張藝璇。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)笑，也是一個(gè)幽默的人。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇十一
她，嬌小玲瓏得身材，烏黑發(fā)亮得頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，又高又直的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，臉上還時(shí)常掛著春天般的笑容。她——就是我的好朋友小紅，一個(gè)勤勞，善良，并且喜歡樂(lè)于助人的女孩。
她，是個(gè)勤勞的人。小紅每天早上都是最早來(lái)學(xué)校的，她交完作業(yè)就開始打掃教室，并且把教室打掃的干干凈凈窗戶擦得亮亮的。大掃除時(shí)，她也是最積極的。因此老師在班上表?yè)P(yáng)了她好幾次。
她，是個(gè)善良的人。一天放學(xué)，我和小紅一起回家。走著走著看見(jiàn)了一條又臟又臭的小流浪狗，我嫌那條狗太臟太臭，就一個(gè)箭步繞開走了，小紅卻說(shuō)：這條小狗好可憐哦！我要收養(yǎng)它，把它帶回家。小紅不但勤勞而且善良。
她，是個(gè)樂(lè)于助人的人。還記得那天放學(xué)的時(shí)候，我和小紅走在回家的路上。小紅看見(jiàn)一位老奶奶想過(guò)馬路，但是老奶奶行動(dòng)很不方便，于是小紅就去主動(dòng)扶老奶奶過(guò)馬路，小紅也很樂(lè)于助人。
她還有許多閃光點(diǎn)，比如:愛(ài)看書，字寫得工整，畫畫得好看等等。我也要學(xué)習(xí)她身上的閃光點(diǎn)點(diǎn)，爭(zhēng)取變得比她還要優(yōu)秀。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇十二
班里每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)閃光點(diǎn)，可我偏偏喜歡夸夸小飛同學(xué)的閃光點(diǎn)，她是一個(gè)熱心、愛(ài)幫助同學(xué)的人。
一天，我的同桌踢足球時(shí)，不小心把球砸到了螞蜂身上，螞蜂就把他的眼角蟄了一下，腫起來(lái)非常難看。
第二天，他到了學(xué)校，許多同學(xué)都來(lái)看熱鬧，同學(xué)們走一言右一語(yǔ)的，他傷心的哭了。這時(shí)，小飛發(fā)現(xiàn)了，就來(lái)安慰他，他不哭了，小飛卻累得氣喘吁吁。小飛的閃光點(diǎn)令我敬佩，我一定要讓她的閃光點(diǎn)成為我的閃光點(diǎn),和她一起幫助同學(xué)。
這就是我們班利于助人的同學(xué)小飛。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇十三
我們班有一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)——?jiǎng)⑼?/p>
一次，我們班同學(xué)嘔吐了，吐到了地上和他的衣服上，教室里臭臭的，老師急忙讓他到水房洗一洗，班里同學(xué)故意說(shuō)：“你看他那樣，臟死了!”正好下課鈴響了，同學(xué)們捂著鼻子出去玩了，可是唯獨(dú)劉彤沒(méi)有出去，她拿著撮子到外面弄了一些土，她氣喘吁吁的跑上來(lái)，把土撒在嘔吐的地方，不久，土結(jié)成了一小塊、一小塊的，她和老師一起把土塊掃進(jìn)撮子里，一會(huì)兒嘔吐的地方就沒(méi)有了。
這一幕讓我看到了，我跑過(guò)去問(wèn)他：“你不怕臭嗎?”她說(shuō)：“如果我們都出去了，教室里臭臭的，老師還愿意給我們上課嗎?”我被她的話感動(dòng)了!
我真佩服劉彤，我要向劉彤學(xué)習(xí)不怕臟，不怕累的精神。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇十四
我一個(gè)好朋友，她叫小儀，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說(shuō)起話來(lái)很溫柔。她勤奮好學(xué)，善于思考，寫字非常漂亮，還是個(gè)書迷呢！下面，就讓我來(lái)夸夸她的閃光點(diǎn)吧！
有一次，因?yàn)槲胰タ础肮适卵葜v大賽”，所以沒(méi)有寫雙線本作業(yè)，我就去老師那兒拿作業(yè)補(bǔ)寫走進(jìn)老師的辦公室，偷懶的我毫不猶起老師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來(lái)抄。做業(yè)本是小儀的，我打開本子一看，哇！好漂亮呀！只見(jiàn)每一行字都工工整整的，像打印出來(lái)似的。可我心里卻暗暗的想：這真是她寫的嗎？于是去問(wèn)她“這真是你寫嗎？”當(dāng)時(shí)，小儀正在專心致志地看書，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只見(jiàn)她時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而歪脖沉思時(shí)而瞼露微笑，時(shí)而非常緊小，像發(fā)生了什么事，她完全沉浸在書的海洋中，什么都沒(méi)聽見(jiàn)。我再次走近她的身旁“一問(wèn)，這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲，她都聽不見(jiàn)，我生氣了，大聲喊“這是你寫的嗎？’”她被我嚇了一跳，用手捂住胸口，瞪著眼睛看著我。我又問(wèn)她：“這是你寫的嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)看書，我不好意思再打擾她，快速地回到自己的座位。
?。⌒x一絲不茍、聚精會(huì)神的精神真值得我學(xué)習(xí)，我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇十五
我要夸夸我的同學(xué)小柔，她溫柔、典雅、可愛(ài)、大方，能寫一手好字。
她讀書的聲音很好聽。幫英語(yǔ)老師做各種事情。她數(shù)學(xué)也很好，有一次我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，在這個(gè)時(shí)刻是她幫我解決了困難。我這時(shí)有疑惑為什么這樣寫呢？她給我講了講題要說(shuō)明的是什么道理，我終于明白了。謝謝你，小柔！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇十六
小昕是我的同學(xué)，她的頭發(fā)黑黑的，眼睛有點(diǎn)大，里面鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的眼珠，鼻子有一點(diǎn)扁。她的閃光點(diǎn)是愛(ài)看書，愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)……至今有兩件事還讓我難忘。
有一天中午，我們正在吃飯。吃完飯，大家都去玩了。我是今天的值日生，我急忙打掃。在打掃小昕的座位的時(shí)候，我看見(jiàn)她在那專心致志地看著書。我把地掃完，就抱上我的足球去踢球了。我出去時(shí)小昕還在那看書，時(shí)間就像小馬車一樣過(guò)去了。我還沒(méi)玩盡興就上課了，我們著急地回到教室，我看見(jiàn)小昕還在那看書。這件事深深的留在我的腦海中，她真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
她還有一個(gè)最好的閃光點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。有一天早上，我一早就來(lái)了。來(lái)了以后，小昕隨后就來(lái)了。她來(lái)了以后，看見(jiàn)教室里有一點(diǎn)臟，就主動(dòng)拿起掃把掃起了地。我看她那愛(ài)勞動(dòng)的精神，我也拿起掃把幫她掃，我們馬上就把教室到干凈了。吳老師來(lái)了，表?yè)P(yáng)我們掃地非常好，我們非常開心。
小昕真是又愛(ài)看書又愛(ài)勞動(dòng)的人啊，我要多向她學(xué)習(xí)！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇十七
他是一支筆，我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨，一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離，他是誰(shuí)呢？他就是小毅。
接下來(lái)，我要夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)一：他的外貌。他長(zhǎng)得很帥氣，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的鼻子，還有特別是他那超酷的發(fā)型。說(shuō)起話來(lái)像繞口令一樣，又快又順。
優(yōu)點(diǎn)二：他很獨(dú)立。他還是一位獨(dú)立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買報(bào)紙活動(dòng)，我們都都賣出了許多錢，到了最后，小毅還剩幾份報(bào)紙沒(méi)賣完，我想主動(dòng)幫他賣，這時(shí)，他又發(fā)揮了他獨(dú)立的特點(diǎn)“不用，不用，我自己能賣完！”他很肯定的說(shuō)。不一會(huì)兒，他很快就賣完了報(bào)紙，我們終于“滿載而歸”地回家了。
這就是我的好朋友小毅，我交的朋友好嗎？
同學(xué)的閃光點(diǎn)字小傳篇十八
她長(zhǎng)的很漂亮，大大的眼睛很明亮，經(jīng)常戴著桔紅色的發(fā)卡，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
讓我羨慕的是，她上課的時(shí)候特別喜歡回答問(wèn)題，寫字也非常好看。
有一次，小老師出了幾個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答。其中，小小麗回答的最多，幾乎所有的問(wèn)題都被她回答了。當(dāng)時(shí)她那全神貫注的神態(tài)現(xiàn)在還留在我的腦海里。
我特別希望和她成為好朋友，像她一樣踴躍的回答老師提出的問(wèn)題！
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