在總結(jié)過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而修正錯(cuò)誤、改進(jìn)不足。首先要明確總結(jié)的目的和要求,確定總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過(guò)整理的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
市教育局德育工作總結(jié)篇一
20xx年,是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年,我們?cè)谑〗逃龔d和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,銳意改革,勇于創(chuàng)新,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手,著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;以大力推進(jìn)依法治教為根本,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),全市各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)。
2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
列為市政府20xx年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè),各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒;常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn);溧陽(yáng)上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃。
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時(shí)召開(kāi)天寧—鐘樓區(qū)、武進(jìn)—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì),積極幫助解決教育工作移交、對(duì)接過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。并以此為契機(jī),推進(jìn)落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進(jìn)一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作二、積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
6、積極推進(jìn)課程改革。
召開(kāi)全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì),審批確定了首批20xx余名課改實(shí)驗(yàn)教師,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次;職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、大興教育教學(xué)科研。
面向中小學(xué)校,公開(kāi)招聘了市級(jí)兼職教研員26名,壯大教科研隊(duì)伍;在確認(rèn)467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上,新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題;通過(guò)審核,確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開(kāi)“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”、“20xx年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)”、“常州市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會(huì)”等。我市對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng);在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢(shì)下,我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績(jī),江蘇省常州高級(jí)中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名。我市高考的萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽(yáng))占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究,職校生中級(jí)工達(dá)級(jí)率達(dá)99.1%,20xx年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列,單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。
市教育局德育工作總結(jié)篇二
xx年,是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。一年來(lái),我們?cè)谑〗逃龔d的.指導(dǎo)和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手,著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;以大力推進(jìn)依法治教為根本,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),全面完成了xx年工作目標(biāo),為實(shí)施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的基礎(chǔ)。
xx年,我們主要做了以下幾方面工作。
繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過(guò)了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國(guó)家級(jí)示范高中8所),首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開(kāi)學(xué);常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度,引導(dǎo)合理分流,繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班,擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模;全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。
高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開(kāi)辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
市教育局德育工作總結(jié)篇三
為全面貫徹落實(shí)《江西省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》和省市教育工作會(huì)議精神,一年來(lái),我市教育事業(yè)在省教育行政部門和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“辦人民滿意的教育”目標(biāo),以開(kāi)展集中整治活動(dòng)為契機(jī),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以均衡發(fā)展為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,以科學(xué)發(fā)展為要求,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),深化教育改革,細(xì)化發(fā)展措施,實(shí)現(xiàn)了階段性發(fā)展,有力促進(jìn)了我市教育的優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深化集中整治活動(dòng),不斷提升機(jī)關(guān)工作成效。
1.深入開(kāi)展十八大精神學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。做好了十八大期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作,分赴十二個(gè)縣(市、區(qū))教育部門和學(xué)校開(kāi)展了蹲點(diǎn)工作。組織機(jī)關(guān)干部收聽(tīng)收看了黨的十八大會(huì)議報(bào)告。舉辦了十八大會(huì)議精神專題輔導(dǎo)課,制定下發(fā)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)全面貫徹黨的十八大精神的實(shí)施意見(jiàn)》,督促全市教育工作者提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻體會(huì),增強(qiáng)執(zhí)行力。全面推動(dòng)十八大精神進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦,在教育系統(tǒng)內(nèi)掀起學(xué)習(xí)宣傳十八大精神熱潮。
2、深化集中整治活動(dòng)效果。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抓好思想發(fā)動(dòng),營(yíng)造宣傳氛圍。廣泛發(fā)動(dòng)群眾,認(rèn)真查擺問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題原因。加大督查力度,狠抓整治活動(dòng)實(shí)效。加大了對(duì)教師職業(yè)道德的監(jiān)管,明確“十個(gè)嚴(yán)禁”和“八措施”、“七機(jī)制”內(nèi)容,規(guī)范了中小學(xué)教師的師德行為,解決教師從教不廉等突出問(wèn)題。加強(qiáng)師德考核,嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。消除了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”和“沒(méi)有好處不辦事,有了好處亂辦事”的衙門作風(fēng),提升了機(jī)關(guān)人員的服務(wù)水平,塑造了機(jī)關(guān)工作人員的新形象。行政執(zhí)法的規(guī)范化程度明顯改善。
3.積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議,市教育局報(bào)送的4篇優(yōu)秀成果獲省委教育工委表彰。引導(dǎo)廣大基層黨組織和黨員干部爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),爭(zhēng)做先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員,真正使活動(dòng)創(chuàng)出先進(jìn)、爭(zhēng)出優(yōu)秀。抓好了黨風(fēng)廉政工作,在全市中小學(xué)開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)和《清風(fēng)養(yǎng)性》廉政教材編寫工作。
進(jìn)度、掐的準(zhǔn)時(shí)間、抓得出成效。二是加大的教育亂收費(fèi)治理力度,共收繳亂收費(fèi)311萬(wàn)元,處分人員52人,其中黨政處分25人,凈化了教育環(huán)境。三是抓好督查督辦,多次組織了明察暗訪督查組分赴各級(jí)各類學(xué)校。對(duì)查出的問(wèn)題一一督辦并整改到位。四是暢通群眾投訴渠道,注重對(duì)信訪件的調(diào)查處理。對(duì)上級(jí)部門交辦的教育亂收費(fèi)信訪件,及時(shí)調(diào)查處理,做到了件件有回復(fù),事事有落實(shí)。
5.不斷提升機(jī)關(guān)工作效能。深化《工作規(guī)程》執(zhí)行力度,實(shí)行崗位監(jiān)督機(jī)制。建立來(lái)訪接待制度,構(gòu)建一站式服務(wù)平臺(tái),方便群眾辦事。開(kāi)展“下基層,進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),加強(qiáng)與基層的聯(lián)系,拓寬與群眾交流的渠道,關(guān)注教育熱點(diǎn)難點(diǎn)等教育民生重大問(wèn)題,增強(qiáng)了干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。認(rèn)真辦理好了人大建議、政協(xié)提案。在措施的制定,政策制定的調(diào)研、大型活動(dòng)的組織,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,各部門工作協(xié)調(diào)和督查落實(shí),做到了快捷和實(shí)效,保證了全局上下政令暢通。全年在保障政令順暢上沒(méi)有出現(xiàn)重大失誤行為。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進(jìn)各類教育整體發(fā)展。
(一)加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。
1.全面實(shí)施了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。一是按要求做好了校舍改建類項(xiàng)目和農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目管理,召開(kāi)了全市學(xué)前教育推進(jìn)會(huì),部署學(xué)前教育建設(shè)和管理工作,開(kāi)展學(xué)前教育項(xiàng)目設(shè)備設(shè)施配備工作。二是做好了**縣、**縣迎接省教育廳督導(dǎo)評(píng)估工作。做好幼兒園評(píng)估工作,共有3所申報(bào)省級(jí)示范園評(píng)估(**縣幼兒園、**縣陽(yáng)光花城幼兒園、**縣聰明島幼兒園)接受省教育廳過(guò)程督導(dǎo)。三是加強(qiáng)了學(xué)前教育辦學(xué)管理,開(kāi)展了“健康、快樂(lè)、發(fā)展”主題活動(dòng);組織了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng);組織了先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。四是組織了三次幼兒園園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)考察活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)前教育隊(duì)伍建設(shè)。五是組織了學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng),基本完成了學(xué)前教育有關(guān)信息的采集工作。六是制定促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施。認(rèn)真做好市政府規(guī)范性文件《**市民辦幼兒園管理辦法(試行》制定并促成盡快下發(fā)。
2.均衡推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展。一是鞏固了“兩基”成果。督促、指導(dǎo)縣(市、區(qū))進(jìn)一步調(diào)整了城鄉(xiāng)中小學(xué)規(guī)劃布局,合理設(shè)置義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)“保學(xué)控輟”雙線承包責(zé)任制,努力提高了小學(xué)、初中入學(xué)率,控制了輟學(xué)率。20我局獲得了國(guó)務(wù)院表彰的全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)。二是推動(dòng)了均衡發(fā)展。積極落實(shí)省政府《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》和市政府出臺(tái)的《**市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,督促各地認(rèn)真落實(shí)。全面推進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目工作。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對(duì)原有農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目總體規(guī)劃和年度規(guī)劃進(jìn)行了多次整改(教學(xué)裝備類項(xiàng)目4年、校舍改造類項(xiàng)目6年)。啟動(dòng)了教學(xué)裝備類項(xiàng)目采購(gòu)工作。開(kāi)展了“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施工作。積極落實(shí)《江西省普通小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,城區(qū)小學(xué)、初中網(wǎng)點(diǎn)繼續(xù)增加,薄弱學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,義務(wù)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)充,大班額現(xiàn)象得到新的治理。指導(dǎo)了縣、校做好劃片就近免試入學(xué)工作,要求生源由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格控制借讀現(xiàn)象;推動(dòng)了全市做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就讀義務(wù)教育學(xué)校工作,確保了全部接收。三是以民辦教育促進(jìn)均衡教育發(fā)展。將萬(wàn)年縣民辦教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)向全市推廣,促進(jìn)我市義務(wù)教育全面均衡發(fā)展。
3.全面加強(qiáng)了普通高中管理工作。一是落實(shí)全市普通高中會(huì)議精神,督促、指導(dǎo)各地、各校加強(qiáng)普通高中工作。二是科學(xué)制定了年普通高中招生計(jì)劃,全市44820名,充分發(fā)揮招生計(jì)劃的調(diào)控作用。三是推進(jìn)了普通高中學(xué)籍信息化工作,在全省率先完成2010級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)籍建檔工作。四是加強(qiáng)了接受省教育廳評(píng)估的學(xué)校市一中、**縣中的指導(dǎo),三所學(xué)校接受了省教育廳的正式評(píng)估,反應(yīng)良好。同時(shí),對(duì)去年評(píng)為基本合格的**中學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。五是繼續(xù)開(kāi)展了普通高中課程改革工作,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,完成了《普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》審核。六是以政府名義制定《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦學(xué)校發(fā)展的若干意見(jiàn)》草案并征求了廣泛意見(jiàn),起草了《民辦普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》,并準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)施。七是高考成績(jī)得以顯著提升。2012年**市報(bào)名參加高考的考生37432人,其中:文史類考生15007人、理工類考生22169人、高職222人、少年班34人。比上年減少1326人,同比減少3.42%。占全省13.90%。盡管今年報(bào)考人數(shù)減少,但全市高考再創(chuàng)佳績(jī):三本上線人數(shù)19939人,上線率52.8%,高出省上線率0.2個(gè)百分點(diǎn),其中:提前批次錄取本科考生1721人,一本批次錄取2710人,二本批次錄取6786人,三本批次錄取5970人,高職高專批次錄取15034人。全市共錄取考生32221人,錄取率達(dá)86.08%。
4.加快了中小學(xué)校校舍改造步伐。一年來(lái)共完成校建資金投入6.78億元,其中爭(zhēng)取上級(jí)資金5.6億元,新(改擴(kuò))建、維修校舍面積55.3萬(wàn)平方米,其中新(改擴(kuò))建校舍面積46.8萬(wàn)平方米,維修校舍面積8.5萬(wàn)平方米,改造危房25.5萬(wàn)平方米,拆除d類危房17萬(wàn)平方米,中小學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。主要為:一是中小學(xué)校舍安全工程三年規(guī)劃全面完成。三年來(lái)校安工程完成投資11.21億元,新建校舍87萬(wàn)平方米,消除d級(jí)危房98.65萬(wàn)平方米。中小學(xué)校舍安全嚴(yán)峻形勢(shì)得到極大緩解。二是學(xué)前教育快速推進(jìn)。改造增設(shè)村完小及教學(xué)點(diǎn)附屬幼兒園873個(gè),新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園24個(gè)。三是教師周轉(zhuǎn)用房全面推進(jìn)。**縣、萬(wàn)年縣、**縣及**市已完成教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)954套。四是農(nóng)村初中二期順利實(shí)施。一年來(lái)完成投資5175萬(wàn)元,新建學(xué)生宿舍及食堂等配套校舍4.3萬(wàn)平方米,為1萬(wàn)多名農(nóng)村初中學(xué)生提供了食宿條件。五是薄弱學(xué)校穩(wěn)步達(dá)標(biāo)。2012年薄弱學(xué)校完成投資3.2億元,為678所義務(wù)教育階段學(xué)校改善了辦學(xué)條件。六是城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)全面開(kāi)工建設(shè)。2012年批復(fù)的**區(qū)、**縣、**市、**縣、**縣及開(kāi)發(fā)區(qū)教育園區(qū)全面開(kāi)工建設(shè)。
6.全面開(kāi)展了素質(zhì)教育工作。一是充分利用黨的十八大召開(kāi)的有利時(shí)機(jī),開(kāi)展了熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義教育,組織讀書(shū)、征文、演講、講座等活動(dòng)。二是召開(kāi)了素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。開(kāi)展了“素質(zhì)教育月”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),組織了“與雷鋒同行,樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”系列活動(dòng)(讀好書(shū)、知識(shí)競(jìng)賽主題征文、主題演講);組織了“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)活動(dòng),參加了省教育廳講故事、演講比賽;組織上報(bào)一批心理健康教育優(yōu)秀案例,部署“暑期讀一本好書(shū)”活動(dòng)。三是開(kāi)展了市級(jí)素質(zhì)教育示范校的評(píng)估,共評(píng)出15所市級(jí)素質(zhì)教育示范校。繼續(xù)開(kāi)展了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。四是加強(qiáng)了班主任和德育工作隊(duì)伍建設(shè),組織了全市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競(jìng)賽和-優(yōu)秀中小學(xué)班主任評(píng)選活動(dòng),并組隊(duì)參加全省比賽。五是開(kāi)展了2011-全省、全市“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選活動(dòng)。六是進(jìn)一步開(kāi)展了安全教育和法制教育,組織了全市法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。組隊(duì)參加了全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。七是督促和指導(dǎo)有關(guān)縣(市、區(qū))加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)與管理,對(duì)所有已建成的活動(dòng)中心進(jìn)行了工作檢查。落實(shí)了一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮計(jì)劃,并開(kāi)展了檢查活動(dòng)。八是開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),舉辦了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了全市中小學(xué)藝術(shù)展演、才藝大賽和藝術(shù)教育論文活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果。
(二)職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。
1.努力抓好全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作。市教育局出臺(tái)了“劃定普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線,中考分?jǐn)?shù)低于普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線的考生,必須分流到中職學(xué)校就讀,全市所有公、民辦普通高中學(xué)校一律不得錄取”的政策。為中職學(xué)校招生留下了足夠的生源空間。2012年全市中職學(xué)校招生達(dá)16225人,基本完成了省廳下達(dá)的計(jì)劃任務(wù)。
2.注重中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)技能競(jìng)賽獲佳績(jī)。**茶葉學(xué)校代表參加江西省全國(guó)職業(yè)院校手工制茶技能大賽,共派出的8名選手榮獲扁形茶制作比賽一等獎(jiǎng)1人、青茶、紅茶制作比賽二等獎(jiǎng)各2人、卷曲形茶制作比賽三等獎(jiǎng)2人,列全國(guó)29支參賽隊(duì)之首。我市參加全省中職學(xué)校第九屆技能競(jìng)賽節(jié),共獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)10個(gè)、三等獎(jiǎng)17個(gè),并有22名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。組織進(jìn)行了2012年全市職業(yè)高中(職業(yè)中專)1-2年級(jí)學(xué)生文化課抽測(cè),均比上一年有所提高。
3.加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè),探索中職教育發(fā)展新思路。迎接省教育廳對(duì)我市**縣職業(yè)中專學(xué)校和**電子工業(yè)學(xué)校省示范性職業(yè)學(xué)校評(píng)估、復(fù)評(píng)工作。推薦**市中等專業(yè)學(xué)校為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)學(xué)校,并已被國(guó)家教育部評(píng)估認(rèn)定。召開(kāi)了全市20職成教工作會(huì)議暨專家報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)職業(yè)教育知名專家王軍偉先生蒞臨會(huì)議指導(dǎo)并作了題為“中等職業(yè)教育做中學(xué)做中教教學(xué)模式探索”的精彩講座。
4.加快中職學(xué)校硬軟件建設(shè)。申報(bào)了2012年中央、省財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目9個(gè)。8所中職學(xué)校進(jìn)行了申報(bào)2012年中職學(xué)校省級(jí)精品專業(yè)。組織安排了我市13所中職學(xué)校22名教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。組織安排我市18所中職學(xué)校5名校長(zhǎng)和60名教師參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)和省級(jí)“雙師”型教師素質(zhì)提高培訓(xùn)。推薦評(píng)選了33名中職學(xué)生為省級(jí)“三好學(xué)生”、13名中職學(xué)生為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。評(píng)選推薦了3名江西省中職學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)。
5.做好了中職學(xué)校發(fā)展的幫扶與推進(jìn)工作。積極做好**茶校整體搬遷指導(dǎo)、服務(wù)工作。組成工作組進(jìn)駐**職院,幫助、指導(dǎo)**職院疏理問(wèn)題、反思過(guò)去,做好整改工作,促進(jìn)**職校今后工作的進(jìn)一步發(fā)展。
(三)大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.科學(xué)推進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)明確了人才發(fā)展職責(zé)任務(wù)。貫徹落實(shí)了全市組織部長(zhǎng)暨人才工作會(huì)議精神,細(xì)化分解教育人才工作任務(wù),明確了工作職責(zé)。協(xié)助市人才辦做好了“信江英才866工程”、“市政府特出貢獻(xiàn)人才”、“市政府特殊津貼人才”的推薦和評(píng)審工作。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真抓好了治理中小學(xué)教師有償家教工作,加強(qiáng)了教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任感和使命感。積極開(kāi)展了的“江西省首屆教書(shū)育人楷?!痹u(píng)選推薦工作,開(kāi)展了“**市教書(shū)育人楷?!痹u(píng)選表彰活動(dòng),開(kāi)展了“江西省師德師風(fēng)示范校”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。制作了《三清師魂》宣傳畫(huà)冊(cè),大力宣傳了優(yōu)秀模范教師的先進(jìn)事跡。
(3)完善了教師補(bǔ)充機(jī)制。以幼兒教師培養(yǎng)為重點(diǎn),做好了全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)(幼兒園)教師工作,全市統(tǒng)一招聘中小學(xué)(幼兒園)教師737名;加強(qiáng)了“特崗計(jì)劃”的實(shí)施與管理,招聘特崗教師940名,指導(dǎo)四個(gè)設(shè)崗縣做好了三年服務(wù)期滿特崗教師留任入編工作;落實(shí)了教育部直屬師范大學(xué)“免費(fèi)師范畢業(yè)生”就業(yè)政策,錄用“免費(fèi)師范畢業(yè)生”56名;繼續(xù)實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)教師定向培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)定向培養(yǎng)計(jì)劃656名。
(4)服務(wù)重點(diǎn)工程進(jìn)一步做好市直學(xué)校教師引進(jìn)工作。按照《**中學(xué)組建方案》和《**市“十二五”期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求,認(rèn)真落實(shí)**中學(xué)教師編制問(wèn)題,制定了一系列優(yōu)惠政策做好了**中學(xué)等市直學(xué)校教師招聘引進(jìn)工作,市直屬高中學(xué)校引進(jìn)碩士研究生38名。
(5)開(kāi)展了評(píng)先表彰活動(dòng)。做好了“江西省第三屆中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)”的推薦、考核、公示和材料上報(bào)工作;與江西日?qǐng)?bào)社大江網(wǎng)聯(lián)合開(kāi)展了“**市十佳中小學(xué)校長(zhǎng)”的評(píng)選表彰工作。
(6)加強(qiáng)了學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。一是開(kāi)展了中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗試點(diǎn)工作,目前我市有一大批中小學(xué)校長(zhǎng)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性選拔走上了工作崗位,同時(shí)各地通過(guò)考試擇優(yōu)建立了中小學(xué)校長(zhǎng)后備人才庫(kù);二是各地出臺(tái)了校長(zhǎng)和學(xué)校中層干部管理的相關(guān)文件,市教育局落實(shí)了市直學(xué)校中層干部任前備案制度,**縣教育局制定了校長(zhǎng)問(wèn)責(zé)處理辦法。
2.實(shí)施“名師工程”建設(shè)。
(1)開(kāi)展了教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級(jí)各類學(xué)校,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為核心,按照“中青年骨干教師--市級(jí)學(xué)科帶頭人--省級(jí)學(xué)科帶頭人--特級(jí)教師”四個(gè)由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng),形成了互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu)。
(2)建立了名師工作室。爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政的支持,建立了名師工作室,解決了名師的部分教科研經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮其在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。**、**、**等地“名師工程”建設(shè)正扎實(shí)推進(jìn)。
(3)做好了“**教育講師團(tuán)”的送教下鄉(xiāng)等工作。一是及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整了教育講師團(tuán)組成人員;二是確定了今年“送教下鄉(xiāng)”的內(nèi)容主要是圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,重點(diǎn)是師德教育、新理念、新課程、新知識(shí)等方面內(nèi)容;三是開(kāi)展了送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)活動(dòng)。
3.不斷提升校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
貫徹落實(shí)了新發(fā)布的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了教師能力建設(shè)。一是加強(qiáng)了教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),指導(dǎo)縣(市、區(qū))開(kāi)展教育部新一輪示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào)工作,**縣教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)評(píng)全國(guó)示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作受到省考評(píng)組的好評(píng)并上報(bào)教育部審批;二是做好了中小學(xué)校長(zhǎng)任職和提高培訓(xùn)工作,市、縣兩級(jí)認(rèn)真辦好了中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班;三是組織實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育和幼兒園教師“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”;四是繼續(xù)開(kāi)展了中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),做好了“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”教師培訓(xùn)工作。
4.穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。
全力做好了春節(jié)期間、“兩會(huì)”期間、“十八大”期間教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作。進(jìn)行了國(guó)有企業(yè)職教幼教退休教師身份的核定工作。做好了一系列教師績(jī)效考核和績(jī)效工資、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目等保障教師待遇工作。開(kāi)展了中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作,首次在中小學(xué)教師職務(wù)中設(shè)置了正高級(jí)教師職務(wù),有效地化解了評(píng)聘矛盾,調(diào)動(dòng)了廣大教職工工作的積極性。
5.做好了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
(1)開(kāi)展了校長(zhǎng)培訓(xùn)。全年共選送211名校長(zhǎng)(園長(zhǎng))參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn);131名校長(zhǎng)參加了省市校長(zhǎng)資格培訓(xùn)。完成了“家校合作-中小學(xué)校長(zhǎng)”暑期培訓(xùn),400余名中小學(xué)校長(zhǎng)參加了培訓(xùn)。
(2)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”。276名、420名骨干教師分別參加了教育部、省廳組織的“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)?!皣?guó)培計(jì)劃--置換頂崗”項(xiàng)目縣共選派了380名農(nóng)村中小學(xué)骨干教師赴江西師大參加為期3個(gè)月的集中培訓(xùn)。225名中小學(xué)教師、1300名幼兒教師和400名“特崗教師”分別參加了省級(jí)“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)。
(3)實(shí)施了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。共有52639名小學(xué)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),其中參加上網(wǎng)學(xué)習(xí)的教師達(dá)38977人,占參訓(xùn)教師的65%。采取過(guò)渡方式學(xué)習(xí)的13662人。2012年全市共培訓(xùn)各類教師達(dá)7萬(wàn)人次,培訓(xùn)形式更加靈活,針對(duì)性和實(shí)效性更為突出。
(4)教師才藝比賽獲佳績(jī)。選送4個(gè)節(jié)目參加“園丁之光”全省中小學(xué)教師才藝選拔賽,其中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),2個(gè)一等獎(jiǎng)節(jié)目參加了2012年全省慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。
(四)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保校園平安、師生安全。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,健全安全工作機(jī)制。年初市教育局就學(xué)校安穩(wěn)工作對(duì)局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室進(jìn)行了責(zé)任分工,與各縣(市、區(qū))教育局和市直學(xué)校簽訂了至2012年中小學(xué)幼兒園安全管理及學(xué)校綜治工作責(zé)任書(shū)。簽訂了十八大期間中小學(xué)幼兒園安保信訪維穩(wěn)工作責(zé)任書(shū),明確教育局黨政一把手、主管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé),實(shí)行“一崗雙責(zé)”。同時(shí),各中小學(xué)、幼兒園也明確了校(園)級(jí)、環(huán)節(jié)干部和教職工的責(zé)任,將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化、分解和落實(shí),并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。
2.以人為本,積極預(yù)防,確保教育系統(tǒng)安定。
狠抓宣傳教育。通過(guò)各種宣傳媒介對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,組織了全市102萬(wàn)中小學(xué)參加全省優(yōu)德杯安全知識(shí)比賽,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和知識(shí)水平。有針對(duì)性地開(kāi)展交通、消防、等專題安全教育活動(dòng),舉辦了多樣式宣傳活動(dòng)、比賽和滿意度工作調(diào)查。狠抓日常管理。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度,實(shí)行外來(lái)人員盤查登記制度,實(shí)行24小時(shí)值班制,做到有領(lǐng)導(dǎo)帶崗、教師值班,保證24小時(shí)有人。堅(jiān)持了班級(jí)點(diǎn)名制度、學(xué)生請(qǐng)假制度,實(shí)施安全事故即報(bào)制度。完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、安全工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,強(qiáng)化檔案管理制度,建立健全日常自查整改制度,形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。狠抓預(yù)案演練。各學(xué)校先后建立健全“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理工作。配合有關(guān)部門開(kāi)展了校園及周邊治安綜合治理集中治理專項(xiàng)行動(dòng)。今年以來(lái)市教育局組織的綜治工作明查暗訪定期與不定期相結(jié)合,就有16次之多,檢查學(xué)校近千余所,下發(fā)校園周邊環(huán)境集中整治抄告單11件,編寫集中整治工作簡(jiǎn)報(bào)8期。各縣(市、區(qū))下發(fā)的安全隱患整改通報(bào)23件,涉及216所學(xué)校。
3.突出重點(diǎn),整建并重,全力創(chuàng)建平安校園。
始終把排查矛盾糾紛、信訪熱點(diǎn)、學(xué)校安全作為保持教育系統(tǒng)穩(wěn)定和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重點(diǎn)。今年受理上級(jí)有關(guān)部門批轉(zhuǎn)和群眾來(lái)信來(lái)訪521件,163人次,做到了“事事有回音,件件有著落”,各類信訪上訪問(wèn)題都及時(shí)處理。特別是多次妥善處理好民辦代課教師赴省上訪的'維穩(wěn)等問(wèn)題。為全市的社會(huì)政治穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。
加大平安校園示范校創(chuàng)建。創(chuàng)建平安校園與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展相結(jié)合;環(huán)境整治與精神文明建設(shè)相結(jié)合;校內(nèi)創(chuàng)建與周邊環(huán)境整治相結(jié)合;平安校園建設(shè)與做好學(xué)校穩(wěn)定工作相結(jié)合;集中建設(shè)與經(jīng)常性管理相結(jié)合。并以今年省教育廳組織開(kāi)展的首批全省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校的評(píng)選工作為契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展自查,使平安校園建設(shè)的理念深入人心,營(yíng)造了人人關(guān)心、支持、參與、共享平安校園創(chuàng)建的濃厚氛圍。今年我市有41所中小學(xué)幼兒園被評(píng)為省級(jí)平安校園示范校。
四、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,助推教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。
1.國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字迎評(píng)工作扎實(shí)有效。全面啟動(dòng)了迎接國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作,組織了有關(guān)單位到**市、**市考察,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),下發(fā)了一系列文件,組織了一系列活動(dòng),進(jìn)行了一系列宣傳,編寫了一系列材料,落實(shí)市語(yǔ)委辦和普通話水平測(cè)試站新的辦公、測(cè)試場(chǎng)所,建立了比較完善的檔案材料,語(yǔ)言文字工作取得明顯成效。12月,接受了省政府、省語(yǔ)委的正式評(píng)估,迎評(píng)工作受到充分肯定,為順利通過(guò)評(píng)估奠定了良好基礎(chǔ)。
2.督導(dǎo)工作保障有力。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室2012年工作要求,指導(dǎo)好**、**、**等三縣政府認(rèn)真做好接受省政府對(duì)縣級(jí)政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,通過(guò)過(guò)程督導(dǎo)和組織市督學(xué)對(duì)三縣政府接受省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了市級(jí)復(fù)查。今年5月迎接了省政府教育督導(dǎo)室對(duì)三縣政府教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估,并順利通過(guò)。通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估,對(duì)督促縣級(jí)人民政府繼續(xù)加大對(duì)教育的投入,改善辦學(xué)條件起到了很大的推動(dòng)作用,三縣各類教育事業(yè)整體取得進(jìn)步。
加強(qiáng)了督學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)市督學(xué)進(jìn)行了換屆,新聘了四十二位督學(xué)和九位特約督學(xué)。新一屆督學(xué)隊(duì)伍的加強(qiáng),為確保教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家教育方針、政策的貫徹落實(shí),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有重要作用。
3、招考工作出新出色。高校招考以“三零二心”的工作目標(biāo),堅(jiān)持了“四嚴(yán)四不松”,落實(shí)了“五不”原則,踐行了“四句話”,讓市、縣兩級(jí)招考辦工作人員眼里有方向、心中有責(zé)任、肩上有擔(dān)當(dāng)。通過(guò)免費(fèi)印發(fā)了《考試指南》、暢通“高考直通車”、送考下縣進(jìn)校、舉辦“誠(chéng)信立考”教育活動(dòng),加強(qiáng)高考政策宣傳,端正考風(fēng)考紀(jì)等工作,給予了考生權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平和考務(wù)的規(guī)則公平,招考辦被評(píng)為全省招考先進(jìn)單位。中等學(xué)校招考通過(guò)政策宣傳,免費(fèi)印制《公開(kāi)信》和《考試指南》,舉辦中招現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì),擴(kuò)大均衡招生計(jì)劃比例,簡(jiǎn)化中考時(shí)間和考試形式,改革普通高中錄取辦法,進(jìn)一步端正了考風(fēng)考紀(jì),提高了中招工作的效率和公信度。
4.發(fā)揮教研專業(yè)引領(lǐng)作用。通過(guò)調(diào)研視導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)、送教活動(dòng)、打造名師隊(duì)伍和引導(dǎo)成果物化,加強(qiáng)了專業(yè)引領(lǐng),促使教師不斷提高教學(xué)水平。配合省里開(kāi)展了“全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革成果”征文評(píng)選活動(dòng),71篇論文參評(píng),獲國(guó)家三等獎(jiǎng)1篇(全省6篇,設(shè)區(qū)市僅**市有),省級(jí)獎(jiǎng)11篇(全省69篇),占全省的15.9%,市級(jí)獎(jiǎng)59篇;配合省里開(kāi)展了“第二屆新課改校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力”征文評(píng)選活動(dòng),124篇論文參評(píng),遴選23篇優(yōu)秀作品送省參評(píng)(尚未公布結(jié)果);配合省里組織了普通高中新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教案和綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),遴選優(yōu)秀教案50篇、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果10個(gè)送省參評(píng)(尚未公布結(jié)果);開(kāi)展了課例、課件、教學(xué)用具評(píng)選活動(dòng),983篇(件)參評(píng),較去年增加116篇(件)。根據(jù)江西省教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃精神,我們組織對(duì)十二個(gè)縣市區(qū)的教研工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,通過(guò)督查,促進(jìn)了各縣市區(qū)教研工作上臺(tái)階。
5.教育信息技術(shù)建設(shè)得到均衡發(fā)展。制定了全市“義教薄弱”教學(xué)設(shè)備類項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃。組織實(shí)施了全市“20薄改”教學(xué)設(shè)備類項(xiàng)目采購(gòu)工作,全市總計(jì)實(shí)施項(xiàng)目采購(gòu)資金達(dá)10268萬(wàn)元。做好了教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌和管理使用工作,有9個(gè)縣實(shí)行了統(tǒng)籌公用經(jīng)費(fèi)比例10%、3個(gè)縣統(tǒng)籌比例達(dá)到了15%,全市全年應(yīng)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)4500余萬(wàn)元,已統(tǒng)籌到位并投入項(xiàng)目建設(shè)使用資金3900余萬(wàn)元。開(kāi)展了現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校建設(shè)督查工作,有10所學(xué)校接受了全省專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。組織開(kāi)展了“十二五”教育信息技術(shù)課題研究工作,全年又有30所學(xué)校立項(xiàng)了省級(jí)研究課題,有10所學(xué)校參加了全省中期評(píng)估。組織參加了全省中小學(xué)生電腦制作、機(jī)器人、英語(yǔ)聽(tīng)力、普通高中學(xué)生通用技術(shù)設(shè)計(jì)和綜合實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽和全省中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比、教育技術(shù)裝備資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、“班班通”應(yīng)用賽課、說(shuō)課活動(dòng)等八項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),共榮獲了全國(guó)和全省獎(jiǎng)項(xiàng)257個(gè),其中獲全省一等獎(jiǎng)41個(gè)、二等獎(jiǎng)80個(gè)、三等獎(jiǎng)133個(gè),獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。組織了全市28441名農(nóng)村中小學(xué)教師參加全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教師全員再培訓(xùn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核,合格人數(shù)達(dá)22850人。組織申報(bào)了“教育部-教育信息化試點(diǎn)”和“江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)”項(xiàng)目,**縣被教育部確立為“第一批教育信息化試點(diǎn)單位”,**市一小被確立為“江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)”項(xiàng)目學(xué)校。
5.強(qiáng)化學(xué)校民主政治建設(shè),創(chuàng)建教工之家,提升職業(yè)素養(yǎng)。強(qiáng)化各級(jí)各類學(xué)校教代會(huì)的規(guī)范有序召開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效。教育工會(huì)連續(xù)三年組織縣教育工會(huì)主席和直屬學(xué)校工會(huì)主席進(jìn)行循環(huán)交叉督促檢查,進(jìn)一步推動(dòng)和完善校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度建設(shè)。為教職工排憂解難,創(chuàng)建教工之家。建立了教師健康體檢制度和教職工互助金制度,建立和完善了困難職工檔案,積極開(kāi)展創(chuàng)建教工之家活動(dòng)。開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、技能競(jìng)賽活動(dòng),提升職業(yè)素質(zhì)。今年教師節(jié),又評(píng)選出222名師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者提請(qǐng)市委、市政府表彰,并在媒體上開(kāi)展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。舉辦了我市首屆班主任技能競(jìng)賽,邀請(qǐng)了知名專家作師德報(bào)告,激發(fā)了廣大教師圖強(qiáng)思進(jìn),奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力,極大地提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.信息宣傳工作成效顯著。一是以《**教育》作為我市教育宣傳主陣地,傳播教育政策資訊、交流校長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),介紹教師崇教尚學(xué)心得,展示自我風(fēng)采。今年共采編10期,取得了較好宣傳實(shí)效。二是通過(guò)新聞媒介積極宣傳教育重要政策和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況,一年來(lái),我們與江西日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、**電視臺(tái)、**日?qǐng)?bào)、江西教育等媒介合作,有力地宣傳了我市教育。三是通過(guò)**教育網(wǎng)和政府教育網(wǎng)開(kāi)展政務(wù)信息公開(kāi),讓社會(huì)了解教育動(dòng)向,掌握教育政策,理解并支持教育(獲全市電子政務(wù)先進(jìn)單位)。四是認(rèn)真編制《**年鑒(教育)》,全面系統(tǒng)地宣傳上一年的工作成效(獲《**年鑒》先進(jìn)單位)。
7.大中專學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)到位,學(xué)生。
勤工儉學(xué)工作有序開(kāi)展。繼續(xù)配合做好“三支一扶”工作。2012年全市共招募“三支一扶”大學(xué)生志愿者378名。舉辦了“支教”大學(xué)生志愿者崗前培訓(xùn)班,培訓(xùn)支教大學(xué)生志愿者130余名。接收2012年畢業(yè)生檔案約9000余份,辦理提前調(diào)檔近700份,辦理畢業(yè)生報(bào)到、改派6000余份。農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)得到加強(qiáng)。我市現(xiàn)有162所農(nóng)村學(xué)校建立了勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,共接納學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)13萬(wàn)9千余人次。加強(qiáng)了教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理。今年,我市校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)繼續(xù)保持公立學(xué)校參保率100%;各類民辦學(xué)校積極主動(dòng)要求參保的良好態(tài)勢(shì),參保率達(dá)85%以上。
五、重點(diǎn)工作。
(一)抓好貫徹落實(shí)工作。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神,切實(shí)實(shí)施好省中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要和市十二五教育發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)教育體制改革。開(kāi)好教育工作會(huì)議。
(二)深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
1.深入貫徹實(shí)施《江西省義務(wù)教育條例》。繼續(xù)開(kāi)展《江西省義務(wù)教育條例》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),做好貫徹實(shí)施工作。繼續(xù)推動(dòng)《**市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》的落實(shí),開(kāi)展督查工作。指導(dǎo)各地審慎進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整,辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。積極開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。
2.根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室工作安排,明年指導(dǎo)好**市、萬(wàn)年縣政府接受省政府對(duì)縣市政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作。
3.推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。落實(shí)《江西省義務(wù)教育階段學(xué)?;巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,督促各地集中財(cái)力加快薄弱學(xué)校改造,努力使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件盡快達(dá)標(biāo)。落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目,與校建辦、電教館一起開(kāi)展督查工作,確保工程順利實(shí)施。
4.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段劃片免試就近入學(xué)政策。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)、初中劃片免試就近入學(xué),不得舉辦重點(diǎn)學(xué)?;蛑攸c(diǎn)班,辦好每一所學(xué)校;嚴(yán)格執(zhí)行班額標(biāo)準(zhǔn),建立縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌生源分配、直接調(diào)控轄區(qū)學(xué)校班級(jí)數(shù)和班額的制度,繼續(xù)促使大班額數(shù)下降;嚴(yán)格控制借讀人數(shù);進(jìn)一步完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策措施,確保全部接收。所有義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校不得進(jìn)行入學(xué)考試或變相入學(xué)考試。
5.繼續(xù)組織開(kāi)展教育對(duì)口支援工作。督促落實(shí)幫扶方案,及時(shí)總結(jié)教育對(duì)口支援工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育對(duì)口支援工作范圍,進(jìn)一步提高受援方學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展城區(qū)擴(kuò)充義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源改革試點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校全覆蓋。
6.抓好特殊教育。辦好**市特殊教育學(xué)校,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。督促、指導(dǎo)**、**、**、**、**、**、**等縣辦好現(xiàn)有特殊教育學(xué)校,提高教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)學(xué)校要做好三類殘疾少兒隨班就讀工作,著力提高農(nóng)村殘疾兒童少年的入學(xué)率。協(xié)同殘聯(lián)部門開(kāi)展愛(ài)心助殘活動(dòng)。
7.做好教育民生工程有關(guān)工作。落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)工作,做好免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)等工作。同時(shí),做好普通高中學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生提供政府助學(xué)金、中職助學(xué)金和高考入學(xué)貧困生資助金發(fā)放工作。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款發(fā)放和回收工作。
(三)積極發(fā)展學(xué)前教育。
1.認(rèn)真實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。督促、指導(dǎo)各地?cái)U(kuò)大學(xué)前教育資源,尤其要加快公辦幼兒園建設(shè)。落實(shí)農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程、利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園項(xiàng)目、農(nóng)村小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園項(xiàng)目等。
2.督促各地進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為。落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》精神以及省教育廳的實(shí)施意見(jiàn),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的規(guī)范化管理,促進(jìn)全市幼兒園健康有序發(fā)展。
3.提高辦園水平和保教質(zhì)量。貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)幼兒園園本教研活動(dòng),提高保教質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展示范幼兒園評(píng)估工作,做好省級(jí)示范園復(fù)評(píng)工作,評(píng)估3-4所市級(jí)示范園。開(kāi)展以結(jié)對(duì)幫扶、教學(xué)觀摩、跟班培訓(xùn)等不同形式,切實(shí)發(fā)揮省級(jí)示范幼兒園的示范作用。
(四)推動(dòng)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。
1.繼續(xù)抓好全市高中工作會(huì)議落實(shí)工作。督促縣(市、區(qū))出臺(tái)相關(guān)政策,按照加快普及高中階段教育的總體要求,穩(wěn)步擴(kuò)大普通高中教育規(guī)模,擴(kuò)大普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源,全市高中階段毛入學(xué)率達(dá)到81%,提高高中階段教育普及率。統(tǒng)籌管理普通高中,推進(jìn)學(xué)??倲?shù)進(jìn)一步減少、校均人數(shù)進(jìn)一步增加。
2.開(kāi)展普通高中評(píng)估。以提高普通高中教育質(zhì)量為核心,建立和完善省級(jí)綜合評(píng)估、市級(jí)教學(xué)評(píng)估、校級(jí)自我評(píng)估的科學(xué)評(píng)估體系。指導(dǎo)和督促普通高中繼續(xù)改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力,提高教育質(zhì)量。開(kāi)展普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn),做好特色項(xiàng)目試驗(yàn)工作。加強(qiáng)通用技術(shù)試驗(yàn)室建設(shè)。
3.加強(qiáng)教育教學(xué)管理。適應(yīng)課程改革需要,改進(jìn)教學(xué)管理,豐富校園文化,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)普通高中學(xué)籍管理,啟用信息化管理系統(tǒng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理,維護(hù)學(xué)生利益。
(五)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。充分利用黨的十八大召開(kāi)的有利時(shí)機(jī),開(kāi)展熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義教育,組織讀書(shū)、征文、演講、講座等活動(dòng)。加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育,發(fā)揮心理咨詢師作用,新建一批中小學(xué)心理咨詢室,評(píng)選一批達(dá)標(biāo)心理咨詢室。
2.規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。進(jìn)一步督促各縣(市、區(qū))教育行政部門按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則,加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)管理工作的監(jiān)督指導(dǎo),切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落實(shí)到每一所學(xué)校。強(qiáng)化依法依規(guī)辦學(xué)意識(shí),建立健全相關(guān)制度,落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的要求。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)立、撤并的審批管理。繼續(xù)治理違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象,規(guī)范收費(fèi)行為,繼續(xù)嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)禁違規(guī)招生,嚴(yán)格公辦高中招收擇校生的“三限”政策。
3.繼續(xù)做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作。繼續(xù)指導(dǎo)建立農(nóng)村留守兒童信息檔案,開(kāi)展親情熱線,組織定期研究,實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶、家校聯(lián)系,進(jìn)行激勵(lì)表彰,并完善相關(guān)管理制度。
4.開(kāi)展中小學(xué)安全教育。進(jìn)一步開(kāi)展安全教育,適時(shí)組織安全教育專題活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、防游泳溺水、防傳染病安全教育等。組織一次中小學(xué)安全教育課評(píng)比活動(dòng)。
5.積極開(kāi)展綜合實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)。加強(qiáng)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),啟動(dòng)市級(jí)青少年校外活動(dòng)基地建設(shè),指導(dǎo)和督促**區(qū)、萬(wàn)年縣、**縣、**縣、**市、**縣、**縣校外活動(dòng)中心開(kāi)展正常的教育活動(dòng);指導(dǎo)和督促**縣、**縣、**縣加快建設(shè)步伐。組隊(duì)參加省教育廳組織的比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。新建一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè),開(kāi)展勞動(dòng)教育。
(六)切實(shí)加強(qiáng)教研、教改水平。
以促進(jìn)質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展為主線,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)和教學(xué)教研水平。
(七)全面改善中小學(xué)辦學(xué)條件。
1.加快實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程二期規(guī)劃。努力完成中小學(xué)校舍重建面積40萬(wàn)平方米,改造b、c級(jí)危房25萬(wàn)平方米。加快推進(jìn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。新建教師周轉(zhuǎn)宿舍600套。全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園20個(gè)。進(jìn)一步完善農(nóng)村初中食宿條件。為28所農(nóng)村初中改善食宿條件。
2.加快推進(jìn)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)。12個(gè)縣(市、區(qū))及**經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)初見(jiàn)成效,城區(qū)教育資源明顯增加,“大班額及擇?!眴?wèn)題大大緩解。
3.基本完成**市青少年示范性實(shí)踐基地建設(shè)。
(八)加快推進(jìn)職業(yè)教育。
1.加強(qiáng)我市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè)的建設(shè)。全市每一個(gè)中職學(xué)校都要確立1-2個(gè)和社會(huì)急需、就業(yè)形勢(shì)好、與我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相銜接、與工業(yè)園區(qū)企業(yè)相對(duì)接的骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè),并且不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)造并形成各自學(xué)校的品牌。
2.加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校與我市工業(yè)園區(qū)企業(yè)的對(duì)接。要與市內(nèi)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)建立全方位的合作關(guān)系。每所學(xué)校要與2-3家企業(yè)建立相對(duì)穩(wěn)固的校企合作、訂單培養(yǎng),定點(diǎn)實(shí)習(xí)以及推薦畢業(yè)生到園區(qū)企業(yè)就業(yè)的關(guān)系,并積極建立校企交流,形成提前謀劃,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),良好合作的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)自身?xiàng)l件建設(shè)。加強(qiáng)中職學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范中職學(xué)校的辦學(xué)行為。積極選派中職學(xué)校教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn),不斷提高“雙師型”教師的比例,為切實(shí)提升職業(yè)學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量提供師資保障。加大宣傳和政策扶持力度,實(shí)行學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合,努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)模。積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目扶持,努力改善我市中職學(xué)校辦學(xué)條件。
4.加大招生力度。2012年努力完成全市中職招生1.8萬(wàn)人的目標(biāo)任務(wù)。
(九)優(yōu)化發(fā)展民辦教育。
1.創(chuàng)設(shè)民辦教育良好發(fā)展環(huán)境。制定扶持民辦教育發(fā)展的政策和措施。清理整頓辦學(xué)環(huán)境。大力宣傳和展示優(yōu)秀民辦學(xué)校的辦學(xué)事跡和辦學(xué)成果。
2.大力推進(jìn)民辦基礎(chǔ)教育管理改革試點(diǎn)工作。制定方案,做好2-3個(gè)縣試點(diǎn)工作。加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的合作與交流,學(xué)習(xí)外地民辦基礎(chǔ)教育管理改革成功經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)與指導(dǎo)我市民辦基礎(chǔ)教育管理改革工作。
3.著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。大力引導(dǎo)民辦學(xué)校加大投入,推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)民辦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提升民辦學(xué)校辦學(xué)水平。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌民辦學(xué)校建設(shè),著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。召開(kāi)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
4.加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理。加強(qiáng)培訓(xùn),提高舉辦者管理素質(zhì)。加大對(duì)民辦學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理力度,尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)費(fèi)和政府扶持資金使用情況的監(jiān)管和審計(jì)。切實(shí)做好對(duì)各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)情況的年度檢查。
5、加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)的管理,20,尤其要做好對(duì)民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)的管理,制定貫徹落實(shí)《**市民辦幼兒園管理辦法》的具體實(shí)施意見(jiàn),以及民辦幼兒園準(zhǔn)辦標(biāo)準(zhǔn)和審批辦法。
(十)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度,制作好《江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)風(fēng)采》大型畫(huà)冊(cè),進(jìn)一步做好《三清師魂》宣傳活動(dòng)。研究制定科學(xué)合理的師德考評(píng)方式,完善師德考評(píng)制度,把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,對(duì)教師實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制;完善學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,認(rèn)真抓好治理中小學(xué)教師有償家教工作;開(kāi)展“**市十佳教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教師編制管理,健全編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。一是做好中小學(xué)教師編制新一輪核編工作,逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌考慮農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的現(xiàn)狀、村完小小班額的實(shí)際、農(nóng)村寄宿制學(xué)校對(duì)生活教師的需要、學(xué)校保安人員的配備等因素對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策;二是根據(jù)國(guó)家出臺(tái)的幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際合理核定公辦幼兒園教職工編制;三是按照《**市“十二五”期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求,解決好高中教師編制問(wèn)題。
3、抓好新教師補(bǔ)充工作。一是及時(shí)補(bǔ)充新高中教師,尤其是做好**中學(xué)等市直學(xué)校的教師招聘補(bǔ)充工作;二是進(jìn)一步實(shí)施“特崗計(jì)劃”;三是繼續(xù)抓好“定向培養(yǎng)”工作;四是做好全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師工作。
4、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級(jí)各類學(xué)校,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為核心,按照“中青年骨干教師--市級(jí)學(xué)科帶頭人--省級(jí)學(xué)科帶頭人--特級(jí)教師”四個(gè)由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng),形成互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政的支持,建立名師工作室,解決好名師的教科研經(jīng)費(fèi),加大“教育講師團(tuán)”送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)的力度,充分發(fā)揮名師在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。
5、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。抓好校長(zhǎng)職級(jí)制改革試點(diǎn)工作;進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和不足,提出完善措施;進(jìn)一步完善農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師特殊崗位津貼制度,抓好體制改革試點(diǎn)工作(**縣)。
6、保障和提高教師待遇,維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。一是加強(qiáng)督查,督促各地抓好教師績(jī)效考核和績(jī)效工資的分配工作;二是做好艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放工作;三是逐步實(shí)施農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目,()改善農(nóng)村中小學(xué)教師的工作和生活條件;四是落實(shí)省政府有關(guān)政策,妥善解決離崗?fù)损B(yǎng)民辦教師和代課教師的待遇問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。
7、強(qiáng)化師資培訓(xùn)力度,全面提高教師業(yè)務(wù)水平,開(kāi)展新一輪中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,配合省教育廳實(shí)施好國(guó)培計(jì)劃和省級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目,全面推進(jìn)校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)示范校的引領(lǐng)作用,提高教師專業(yè)水平。
8、加強(qiáng)教育干部培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,努力造就一支具有較高政治素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí),懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)校長(zhǎng)和教育干部隊(duì)伍,舉辦一期初中校長(zhǎng)任職資格和提高培訓(xùn)班,做好教育講師團(tuán)送教(送培)下鄉(xiāng)(下校)工作。
(十一)認(rèn)真做好學(xué)校安全工作。
1.貫徹落實(shí)黨的十八大精神,做好重要時(shí)節(jié)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。積極做好重大活動(dòng)期間等敏感時(shí)節(jié)以及節(jié)假日等為重點(diǎn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作,深入開(kāi)展矛盾糾紛排查化解,有效維護(hù)師生切身利益,防止發(fā)生重大群體性事件;切實(shí)加強(qiáng)校園管理,有效保障師生人身安全,堅(jiān)決防止發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故和治安刑事案件。
3.大力推進(jìn)“三個(gè)平臺(tái)”(江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)、江西省校內(nèi)上網(wǎng)場(chǎng)所監(jiān)控平臺(tái)和江西省教育廳信訪工作平臺(tái))建設(shè),深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理手段創(chuàng)新。
4.繼續(xù)抓好學(xué)校安全教育和平安校園創(chuàng)建,深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理內(nèi)容創(chuàng)新。
市教育局德育工作總結(jié)篇四
一年來(lái),德育辦的工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全面貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以建國(guó)六十周年為主線,以校園文化建設(shè)為平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新思路,努力構(gòu)建優(yōu)美和諧、奮發(fā)昂揚(yáng)、富有時(shí)代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),取得了較好的教育效果.
一、在活動(dòng)文化平臺(tái)中體驗(yàn)展示教育成果。
(一)在實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中弘揚(yáng)雷鋒精神。
1、與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)結(jié)合,開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng).全縣城區(qū)8所中小學(xué)組織一千四百多名學(xué)生“愛(ài)我家園、美我光澤”主題活動(dòng),在教師的帶領(lǐng)下,舉著團(tuán)旗、隊(duì)旗走上大街、小巷,清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告,為xx縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一分力量.
2、讓雷鋒精神貼近生活.今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)本著傳承與務(wù)實(shí)結(jié)合的精神,各校在組織活動(dòng)中根據(jù)本校學(xué)生的教育實(shí)際和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),力求高效務(wù)實(shí).如:鸞鳳中心小學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展:
一是讓愛(ài)永駐班級(jí),為學(xué)生自主成長(zhǎng)提供氛圍和環(huán)境.“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),讓那些身有殘疾、家庭困難的學(xué)生感受班集體的溫暖,建立“愛(ài)心回收站”.
二是堅(jiān)持以“每天必做四件好事”為載體:
1.檢查書(shū)本頁(yè)面破損;
2.書(shū)頁(yè)角打卷了沒(méi)有;
3.管理好自己的事;
4.管好自己的行為。
三是利用雙休日時(shí)間,到敬老院清掃、慰問(wèn),為老人送去歡樂(lè).
四是踐行雷鋒精神.隊(duì)員們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、生活習(xí)慣,做到生活自律、學(xué)習(xí)自主、身心自健.
五是寫一則學(xué)雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”.寨里中心小學(xué)開(kāi)展了“春滿大地,情滿人間”八個(gè)一活動(dòng),即:唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報(bào)、開(kāi)展一次以“雷鋒就在我身邊”為內(nèi)容的作文競(jìng)賽、做一件有意義的事、比比誰(shuí)的學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn),看看哪個(gè)班更文明一點(diǎn).李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,發(fā)揮校園文化平臺(tái)的作用:
二是活動(dòng)教育平臺(tái).“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),樹(shù)立“感恩母親,感謝他人,報(bào)答社會(huì)”的思想意識(shí),為母親做一件有意義的事,為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡,在家做好孩子,在校做好學(xué)生;寨里中心小學(xué)一百多名“紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者”在少先隊(duì)大隊(duì)的.倡導(dǎo)下,積極參加“保護(hù)母親河,我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動(dòng)。
中等職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理工作的關(guān)鍵步驟,是加大對(duì)職高生的德育力度;中國(guó)的傳統(tǒng)文化,理應(yīng)對(duì)職高生產(chǎn)生重要的影響;現(xiàn)階段,相當(dāng)一部分學(xué)校的老師,他們的勞動(dòng)內(nèi)容和勞動(dòng)方式,同社會(huì)對(duì)他們?cè)谶@方面的需求之間,還存在著較大的差距,這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因;中職學(xué)校班主任的心理健康問(wèn)題,已經(jīng)到了應(yīng)該引起足夠重視的時(shí)候;工作藝術(shù)與教育機(jī)智,是中職學(xué)校班主任必修的技能。
二、認(rèn)同職高生,還之以自信。
職高生的不良行為習(xí)慣簡(jiǎn)直沒(méi)有什么不可以寬容的。職高生在教室里吐一口痰怎么了?吐了也就吐了,老師根本沒(méi)必要就此為他感到難過(guò)。這又不是錯(cuò)得了不得的、可以比之殺人放火之類惡劣的事情。你提醒他,讓他下次注意點(diǎn)不就得了。沉迷網(wǎng)吧又如何?丟開(kāi)好奇心理不談,那里面不正有拓展他交際圈子的意圖嗎?現(xiàn)代人要是不愿拓展自己的交際圈子,那才真正可怕呢!對(duì)異性產(chǎn)生好感又咋的?十七八歲的人,不對(duì)異性產(chǎn)生好感的,那恐怕才有問(wèn)題。有的老師24小時(shí)輪流監(jiān)控,對(duì)學(xué)生中的“眉來(lái)眼去,暗送秋波”之舉,格殺勿論。哎喲喲,我的老師,你拿了多少工資?你感覺(jué)累不累嘛!
所以說(shuō),換個(gè)角度看,也許正是眼下那些不被你喜歡的人,將來(lái),他們更能經(jīng)受住挫折,更能懂得培植和珍惜人與人之間的感情。
細(xì)看有著不良行為習(xí)慣學(xué)生的家庭背景,再走訪一下他們的生活環(huán)境,又安排跟他們的幾次促膝談心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些年青人丟掉的,主要是一分自尊:父母的離異,或不和,或在對(duì)待子女教育上的偏激,使他在同齡人中自覺(jué)不自覺(jué)地處于另類的角色――他在學(xué)習(xí)和生活中受到的如諷刺挖苦類不公平的待遇可能太多了,他已經(jīng)沒(méi)有自尊可言;世風(fēng)的每況愈下,致使他在學(xué)校獲得的很多正面教育成果碰壁,這使他開(kāi)始懷疑周圍的一切,他搖擺于學(xué)校、社會(huì)之間,模糊了是非標(biāo)準(zhǔn),他為人的尊嚴(yán)由此一步步喪失。這樣的學(xué)生,一方面,他以一種逆反的心態(tài)支配著自己的言行,另一方面,他又確確實(shí)實(shí)在內(nèi)心深處掂量著自己言行可能帶來(lái)的不良后果。所以,對(duì)這樣一些同學(xué),我們要給他們多一分肯定,少一分打擊。鼓勵(lì)性的話,能讓他恢復(fù)自信,幫助他找回那份久違了的尊嚴(yán)。
本學(xué)期政教工作繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,并進(jìn)行了“學(xué)生養(yǎng)成教育”,堅(jiān)持班級(jí)自主化管理,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,推動(dòng)班級(jí)管理建設(shè)。
1、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),開(kāi)展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”,創(chuàng)建“文明班級(jí)”等系列活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè),貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范的教育氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。完善《班級(jí)公約》,抓好班風(fēng)建設(shè),做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系、特殊學(xué)生和留守兒童的關(guān)愛(ài)教育工作。
3、完善各項(xiàng)制度。堅(jiān)持并不斷完善班主任工作考核評(píng)比制度,崗位責(zé)任制度,文明班級(jí)評(píng)比評(píng)比制度,班級(jí)安全工作制度等。
4、強(qiáng)化推行師生值周等制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每日公布得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的各種問(wèn)題。
5、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證思想品德課、班隊(duì)課的教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性,能結(jié)合時(shí)事,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
(二)、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面,在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí),增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。
1、3月3日舉行了學(xué)?!皭?ài)心日”捐款活動(dòng),這次活動(dòng),使全體師生深刻地感受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心,團(tuán)結(jié)互助的教育。也讓學(xué)生充分地懂得,奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛(ài)他人才能真正關(guān)愛(ài)自己。
2、本學(xué)期的3月29-30日進(jìn)行了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),舉行了西關(guān)小學(xué)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》比賽,提高我校小學(xué)廣播體操質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和相互協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
3、3.27日召開(kāi)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系,起到了很好的溝通作用。家長(zhǎng)會(huì)期間,學(xué)校成立了西關(guān)小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)行了家長(zhǎng)委員會(huì)的選舉投票,選出了委員代表。
4、4.4日舉行緬懷先烈活動(dòng),舉行清明節(jié)手抄報(bào)比賽。
5、5月防震減災(zāi)月系列活動(dòng)。5.12日舉行了西關(guān)小學(xué)防震減災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng),使廣大師生得到一次安全教育。
6、5.13日開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)華興集團(tuán)。
7、5.17日邀請(qǐng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員、縣第一人民醫(yī)院陳大夫來(lái)校做了一次心理健康知識(shí)專題講座,受到同學(xué)們的歡迎。
8、5.30日舉行西關(guān)小學(xué)《童心同樂(lè),放飛夢(mèng)想》慶六一文藝匯演活動(dòng),邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)參與,使學(xué)校師生與家長(zhǎng)度過(guò)了一個(gè)難忘的慶六一文藝活動(dòng)。
9、6.8日舉行了學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。
10、6.11日舉行了西關(guān)小學(xué)安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)。
11、6.20開(kāi)展了首屆“放飛夢(mèng)想”親子科技小發(fā)明、小制作大賽,豐富了學(xué)生的科技文化生活,促進(jìn)了小學(xué)科技教育的開(kāi)展。
(三)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè):
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。在每次例會(huì)上都安排兩名以上班主任介紹自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。在會(huì)上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思。通過(guò)這樣的研討形式,提高了班主任的實(shí)際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
2、抓好班集體的建設(shè),班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所,提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。繼續(xù)推進(jìn)“文明班級(jí)”的評(píng)定。
(四)、認(rèn)真做好安全教育工作,加強(qiáng)安全教育和法制教育。
1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。制定和完善各項(xiàng)安全工作條例、安全管理制度、突發(fā)事故緊急預(yù)案。利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等各種宣傳渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類安全防患知識(shí)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。從學(xué)初到現(xiàn)在共辦辦相關(guān)專題板報(bào)3期,學(xué)生自辦手抄報(bào)80于份,紅領(lǐng)巾廣播室播出10期。
2、繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值周制度,認(rèn)真落實(shí)教師值周制度,加強(qiáng)校園綜合治理。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要切實(shí)負(fù)責(zé)校園安全、紀(jì)律狀況,排查安全隱患,組織引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)、上下樓梯,處理學(xué)生糾紛,并做好記錄。
3、強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的安全教育體系,學(xué)初學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),教師與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū)。以增強(qiáng)家長(zhǎng)、教師對(duì)子女的安全教育意識(shí)。制定了《小學(xué)生安全常規(guī)要求》,下發(fā)各班學(xué)習(xí),強(qiáng)化了學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。配合全縣安全生產(chǎn)月的活動(dòng),學(xué)校及時(shí)安排,在師生中廣泛宣傳,在家長(zhǎng)中發(fā)放安全教育宣傳資料,努力把我校打造成一所平安和諧的校園。
4、大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)師生進(jìn)行了一次法制教育講座、各班通過(guò)班班通系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行法制專題教育3次,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺(jué)成為遵紀(jì)守法的好公民。
5、開(kāi)展全校防震減災(zāi)月,提高師生的防震意識(shí)。12日進(jìn)行了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),取得了良好的成效。
(五)充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育功能。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。
2、加強(qiáng)與文化市場(chǎng)的管理部門和執(zhí)法部門聯(lián)系,通報(bào)情況,推動(dòng)有關(guān)部門加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管,凈化校園周邊環(huán)境,維護(hù)治安秩序,努力營(yíng)造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。
(六)、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、在教師隊(duì)伍中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)班級(jí)自主化管理,加大班級(jí)自主化管理的學(xué)習(xí),定期的召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
2、安全教育長(zhǎng)抓不懈,完善相關(guān)校園安全制度。
市教育局德育工作總結(jié)篇五
20xx年,xx市教育局以“四化聯(lián)動(dòng)、學(xué)有良教、提升品質(zhì)”為工作思路,以“辦人民滿意教育”為奮斗目標(biāo),積極推進(jìn)教育體制改革,促進(jìn)教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。
xx市教育局成立了教育體制改革專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革任務(wù)。今年暑期,在39所義務(wù)教育學(xué)校開(kāi)展了全員競(jìng)聘上崗工作,涉及教師1850名。推進(jìn)了現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)和“管辦評(píng)”分離試點(diǎn)。啟動(dòng)了“6+3”鎮(zhèn)鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校留守兒童放學(xué)后免費(fèi)托管服務(wù)試點(diǎn)工作。完善優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)大機(jī)制,十方堂小學(xué)交由金牛區(qū)茶店子小學(xué)托管。
20xx年我市高考應(yīng)屆生上線率較去年增加4·1%,在三圈層排第2位;應(yīng)屆本科升學(xué)率在三圈層排第2位,獲成都市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)獎(jiǎng)。
20xx年我市中考一次性合格率從20xx年成都市第14位一舉躍居第4位。平樂(lè)白沫江學(xué)校成為成都市首批九年一貫制試點(diǎn)學(xué)校。在成都市開(kāi)展的義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,我市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)有了明顯進(jìn)步。特殊教育工作受到省教育廳高度肯定,20xx年8月,四川省特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)。
公益性幼兒園從去年的49所增加到57所,公益性幼兒園覆蓋率達(dá)到85%。學(xué)前教育規(guī)范化、專業(yè)化水平大幅度提高。啟動(dòng)了總投資1·5億元的公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,今年將完成冉義火星等8所公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。
先后有來(lái)自美國(guó)等6個(gè)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)代表蒞邛訪問(wèn)。繼續(xù)實(shí)施“外教進(jìn)校園”工程,白沫江學(xué)校的川師大留學(xué)生項(xiàng)目、韓語(yǔ)班辦學(xué)取得了突出成效。組織了近150名教師分別赴英國(guó)、香港、澳門、馬來(lái)西亞、新加坡、泰國(guó)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。10名校長(zhǎng)、5名教師分別赴泰國(guó)和馬來(lái)西亞攻讀碩士學(xué)位。
完成了最后一批學(xué)校裝備提升工程,全市學(xué)校多媒體到班率達(dá)到100%,師機(jī)比達(dá)到1:1,生機(jī)比達(dá)到6:1,理化生音體美設(shè)備配備率達(dá)到95%以上,58所學(xué)校校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)及校園電視臺(tái)建設(shè)也將于今年年底前全面完成。我市投入5586萬(wàn)元,實(shí)施的xx政務(wù)及教育云計(jì)算平臺(tái)已全面建成并投入試運(yùn)行,為進(jìn)一步推進(jìn)我市教育信息化打下了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。
實(shí)施了總投資7535萬(wàn)元的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,提升了學(xué)?;巨k學(xué)條件和生活條件。其中投資4664萬(wàn)元的39個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化改造項(xiàng)目已完成30個(gè),投資800萬(wàn)元的27所農(nóng)村寄宿制學(xué)校浴室建設(shè)已完成23所,投資2071萬(wàn)元的20所農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)工程已完成11所,所有項(xiàng)目都將于今年年底前全面完工。
xx市教育系統(tǒng)“4·20”蘆山地震災(zāi)后重建規(guī)劃共有58個(gè)項(xiàng)目,計(jì)劃總投資16923萬(wàn)元,總建筑面積約4·7萬(wàn)平方米。其中9所學(xué)校災(zāi)后重建工程列入重建總體規(guī)劃,預(yù)計(jì)投資6164萬(wàn)元,新建校舍約3·2萬(wàn)平方米。目前太和九年制學(xué)校等7所學(xué)校災(zāi)后重建工程已順利完工,其余2個(gè)項(xiàng)目正在緊張施工中,已完成投資5201萬(wàn)元。此外,災(zāi)后重建工程專項(xiàng)規(guī)劃中,有資金保障的11個(gè)項(xiàng)目已完成建設(shè)任務(wù),15個(gè)項(xiàng)目正在施工建設(shè),累計(jì)完成投資4700萬(wàn)元。今年暑假期間,我市投資3030萬(wàn)元對(duì)16所學(xué)校的2·9萬(wàn)平方米c級(jí)校舍進(jìn)行了維修加固,實(shí)施了校園風(fēng)貌改造。
今年我市實(shí)施營(yíng)養(yǎng)午餐“食堂供餐”學(xué)校共50所,惠及學(xué)生23294人。10月23日,全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃暨中小學(xué)食品安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在廣元召開(kāi),我市因在創(chuàng)新“管辦分離”機(jī)制、優(yōu)化營(yíng)養(yǎng)午餐管理服務(wù)系統(tǒng)、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)食譜管理等方面創(chuàng)新特色明顯,成效顯著,受邀在會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
以建設(shè)“干凈校園、美麗校園、品質(zhì)校園”為抓手,外顯文化與內(nèi)顯文化并重,引導(dǎo)學(xué)校、幼兒園著力校園文化建設(shè)頂層設(shè)計(jì),加強(qiáng)藝術(shù)特色教育,探索現(xiàn)代學(xué)校制度體系建設(shè)。11月16日,中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道以“傳統(tǒng)民間工藝走進(jìn)課堂”為題,展示了xx學(xué)校傳統(tǒng)根藝、陶藝等民間工藝特色課堂及學(xué)生作品,讓傳統(tǒng)民間工藝在校園復(fù)活并得以傳承的做法給予了肯定。
20xx年,xx市教育局將繼續(xù)圍繞成都市教工委、中共xx市委、市政府重大決策部署,深入推進(jìn)教育體制改革,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
市教育局德育工作總結(jié)篇六
很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營(yíng),這兩天我收獲了很多。
首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示,每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單,講師說(shuō)先不要做,先聽(tīng)要求,后來(lái)又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊茫?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完,不過(guò)隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分,我也急了,直接開(kāi)始逐一做題了,熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題,這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺](méi)有遵循指示。
第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字,這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單,但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失,這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰,但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多,做了這個(gè)游戲,我個(gè)人感覺(jué)以后做事,一定要全力以赴,要協(xié)作好團(tuán)隊(duì),把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路,是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn),游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的,但是大家有沒(méi)有想過(guò),這假如是真的,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?即使我們現(xiàn)在不是,但我們至少見(jiàn)過(guò)這樣的人的生活方式吧,看到他們了我們也做過(guò)他們了,我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢的活下去,我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些,自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)我們對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻顯得很不足掛齒。
鋼鐵是怎么練成的,我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累,好幾次都快堅(jiān)持不住了,想要停止下來(lái),但是聽(tīng)到同伴的呼喊,看到同伴們都沒(méi)放棄,自己也斷了放棄的信念,這個(gè)游戲我感覺(jué)更貼近我們的工作,大家都在努力時(shí),自己必須打起精神,鼓足信念,不能允許有負(fù)能量的'存在。
這兩天的培訓(xùn)綜合下來(lái),感覺(jué)自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零,要學(xué)會(huì)淡定,要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流,要學(xué)會(huì)敢于突破,要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己,要有明確的目標(biāo),要在心中樹(shù)立希望之燈,更重要的是要通過(guò)有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的,所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒,我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
市教育局德育工作總結(jié)篇七
一年來(lái),學(xué)校婦委會(huì)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),圓滿地完成了本年度工作計(jì)劃?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)深入貫徹新課改精神,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革。
暑假期間,校婦委會(huì)組織并帶領(lǐng)了廣大女教職工進(jìn)行為期一個(gè)星期的新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí):認(rèn)真貫徹落實(shí)了省、市、縣有關(guān)進(jìn)一步推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施意見(jiàn)和2014年新課改高考方案精神;認(rèn)真鉆研了新教材、新課標(biāo)、考試說(shuō)明和學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),不斷提升了女教師的新課程理論素養(yǎng)和更新了學(xué)科教學(xué)觀念;引導(dǎo)了女教師就立足學(xué)生、立足課堂、立足教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行新課程研究,尤其對(duì)教法、學(xué)法和考法的研究,重視作業(yè)布置和批改,做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)”,強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的自我反思與及時(shí)反饋,切實(shí)提高新課程課堂教學(xué)的有效性和教學(xué)研究的針對(duì)性。通過(guò)暑假的新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及十月份的網(wǎng)上新課表學(xué)習(xí),使廣大女教師對(duì)于新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)更加的深入,能更好改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,努力提高自己的教學(xué)水平。
二、繼續(xù)深化校本教研活動(dòng),努力提高女教師的專業(yè)發(fā)展水平。
這一年,通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)、教師的讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)校文化建設(shè)、外出教育教學(xué)考察等活動(dòng),提升了女教師的專業(yè)精神,轉(zhuǎn)變和優(yōu)化了教師的專業(yè)思想,使每一個(gè)女教師都成為具有高度責(zé)任心、事業(yè)心、上進(jìn)心和愛(ài)心的學(xué)習(xí)共同體成員,鼓勵(lì)和鞭策了廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、信息技術(shù)理論、師德理論和專業(yè)知識(shí)等,促進(jìn)了教師“教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)”的同期互動(dòng),堅(jiān)持走以“自找壓力,自定目標(biāo),自我塑造,自我評(píng)價(jià)”為基本特征的教師自主發(fā)展之路。在培養(yǎng)女教師知識(shí)型隊(duì)伍的過(guò)程中,婦委會(huì)為廣大女教師搭建了展示才華的平臺(tái),引領(lǐng)女教師積極參加學(xué)科集體備課活動(dòng)和教師全員賽課活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)秀女教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修和開(kāi)設(shè)各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課,并引導(dǎo)她們積極報(bào)名參加市縣骨干教師評(píng)選活動(dòng),讓更多的女教師在參評(píng)的過(guò)程中得到鍛煉、受到鼓舞,從而加快了我校女教師的成長(zhǎng)步伐,并盡快地走向名師隊(duì)伍的行列。
三、繼續(xù)開(kāi)展各類文體活動(dòng),促進(jìn)女教職工的身心發(fā)展和增強(qiáng)婦女組織的感召力、向心力和凝聚力為充實(shí)廣大女教職工的精神生活,校婦委會(huì)還開(kāi)展一些女教職工所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)?;顒?dòng)本著學(xué)習(xí)與趣味結(jié)合,健康與娛樂(lè)結(jié)合,寓教于學(xué),寓學(xué)于樂(lè)的目的,經(jīng)常開(kāi)展一些受女教職工們歡迎的文體娛樂(lè)活動(dòng),如體育活動(dòng)(排球比賽)、唱歌比賽、外出培訓(xùn)、美容講座等,動(dòng)員并引導(dǎo)女教職工參加上級(jí)婦女組織的比賽活動(dòng)、縣婦女法律維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽。如12月份舉行的乒乓球賽,學(xué)校女教職工踴躍報(bào)名,奮力拼搏,為自己的處室和年級(jí)增光添彩。這些活動(dòng)提高了女教職工的生命質(zhì)量和生活的幸福指數(shù),從而增強(qiáng)了婦女組織的感召力、向心力和凝聚力。
四、設(shè)立“巾幗建功”示范崗,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校文明創(chuàng)建工作。
以“建校園文明崗位,樹(shù)實(shí)高巾幗形象”為創(chuàng)建載體,在女教職工中大力弘揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的“四自”精神和“自強(qiáng)不息,奮力爭(zhēng)先”的實(shí)高精神,努力營(yíng)造“學(xué)、趕、超、比、拼”的濃厚氛圍,不斷激勵(lì)廣大女教職工立足本職崗位創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),積極投身于黨總支和工會(huì)聯(lián)合開(kāi)展的“學(xué)、樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)”的系列活動(dòng)中去,如在2014年春青年教師“三位一體”教學(xué)比武大賽中,胡俊、楊慧等女教師榮獲一等獎(jiǎng);涂遠(yuǎn)文老師在全省學(xué)科教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)。2014年教師節(jié),我校女教師陳秀麗、陳秀容榮獲“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào);班主任涂淑琴榮獲“班主任標(biāo)兵“榮譽(yù)稱號(hào);充分展示我校女教職工應(yīng)有的巾幗風(fēng)采,兌現(xiàn)女教職工“巾幗不讓須眉”的諾言,從而扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校文明創(chuàng)建工作。
五、加強(qiáng)婦委會(huì)自身建設(shè),努力打造學(xué)習(xí)型組織。
這一年,全體婦委會(huì)成員參加學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),努力提升自身的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)文化素質(zhì),特別是師德修養(yǎng)水平和為廣大婦女同志服務(wù)的能力,堅(jiān)持抓作風(fēng)樹(shù)形象,培訓(xùn)強(qiáng)素質(zhì),抓教研促教改,抓維權(quán)促和諧,努力把我校婦女組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)扎實(shí)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體,精心打造學(xué)習(xí)型婦女組織。婦委會(huì)還積極引導(dǎo)廣大婦女同志參加和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭、文明家庭的創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展“廉政文化進(jìn)家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以及“扶貧結(jié)對(duì),奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為“建設(shè)浠水優(yōu)質(zhì)高中,打造黃岡一流普高,爭(zhēng)創(chuàng)湖北知名學(xué)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗!
市教育局德育工作總結(jié)篇八
上傳時(shí)間:2010-7-12作者:
快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。
一、突出實(shí)踐特色、服務(wù)率先崛起,扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
1、精心部署安排,有效推進(jìn)活動(dòng)。根據(jù)中央、省市委部署和縣委要求,充分汲取外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際,周密安排,上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn)全縣第二批、第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。全縣共325個(gè)單位、14694名黨員參加第一批、第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌調(diào)度有力。成立由縣委書(shū)記任組長(zhǎng)的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)小組。精心挑選政治素質(zhì)高、理論素養(yǎng)好的20名同志組建精干的工作機(jī)構(gòu)。建立周例會(huì)、月調(diào)度、信息報(bào)送等14項(xiàng)工作制度。堅(jiān)持縣黨政工作調(diào)度會(huì)與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議合并召開(kāi),做到統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一部署、同步推進(jìn)。二是精心制定方案,謀劃部署有方。堅(jiān)持超前謀劃,廣泛征求意見(jiàn),明確“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,加速率先崛起,促進(jìn)社會(huì)和諧”的活動(dòng)主題。在活動(dòng)的具體推進(jìn)過(guò)程中,制定每個(gè)工作環(huán)節(jié)和專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案,分節(jié)點(diǎn)強(qiáng)化活動(dòng)的謀劃部署。三是加強(qiáng)指導(dǎo)檢查,活動(dòng)推進(jìn)有序??h委書(shū)記張士軍多次深入到基層參學(xué)單位調(diào)研指導(dǎo)??h領(lǐng)導(dǎo)都深入到自己學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo),并參加專題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)。構(gòu)建了分層分類制作提示單指導(dǎo)、實(shí)踐辦集中巡查指導(dǎo)、指導(dǎo)組日常指導(dǎo)的“三位一體”指導(dǎo)體系,確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn)。
2、創(chuàng)新活動(dòng)載體,提升活動(dòng)質(zhì)量。堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作抓落實(shí)、自選動(dòng)作抓創(chuàng)新”,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,強(qiáng)化活動(dòng)效果。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。開(kāi)展了集中理論宣講、“我為科學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)”大討論、“科學(xué)發(fā)展在身邊”征文、主題演講比賽等活動(dòng),不斷提升理論學(xué)習(xí)效果。二是創(chuàng)新實(shí)踐載體。開(kāi)展以“五訪五問(wèn)”為主要內(nèi)容的“民情大走訪”、“辦實(shí)事、做好事、解難事”、機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)調(diào)研等活動(dòng),廣大黨員干部深入基層,了解群眾所思所想所盼,竭力為群眾解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難。三是創(chuàng)新宣傳載體。在做好簡(jiǎn)報(bào)、信息專報(bào)、網(wǎng)站宣傳、外宣報(bào)道等宣傳工作的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“媒體訪談”“基層干部學(xué)習(xí)沈浩”等活動(dòng),報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效,做到以身邊的人身邊的事教育引導(dǎo)廣大黨員干部。
3、突出實(shí)踐特色,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步深化,形成了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的共識(shí),找準(zhǔn)了實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展突破口,解決了一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,健全完善了保障科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制,有效推進(jìn)了新型工業(yè)化建設(shè)、新型城市化建設(shè)、新型社會(huì)建設(shè)、新型農(nóng)村建設(shè)以及黨的建設(shè)新的偉大工程。加快推進(jìn)皖贛鐵路下穿立交、灣石路拓寬改造等群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。啟動(dòng)鎮(zhèn)村清潔工程、村級(jí)公共服務(wù)中心建設(shè)等32項(xiàng)群眾關(guān)注的民生工程。全年實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值80.5億元、完成財(cái)政收入10.02億元、完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資120億元,同比分別增長(zhǎng)19.5%、33.6%、42%。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了明顯成效,省委書(shū)記王金山、市委書(shū)記陳樹(shù)隆先后來(lái)縣調(diào)研指導(dǎo),并給予高度評(píng)價(jià)。
二、突出提升素能、優(yōu)化結(jié)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。
件。
2、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提升工作能力。堅(jiān)持在基層一線培養(yǎng)干部,從縣直機(jī)關(guān)選派6名年輕干部分別到6個(gè)鎮(zhèn)掛職,逐步提升在農(nóng)村一線處理熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和突發(fā)事件的能力。堅(jiān)持在招商一線鍛煉干部,縣、鎮(zhèn)兩級(jí)遴選136名干部,組建45支隊(duì)伍分赴滬浙蘇粵等地駐點(diǎn)招商。堅(jiān)持服務(wù)一線錘煉干部,抽調(diào)228名到重點(diǎn)工程辦公室、行政服務(wù)中心等服務(wù)一線進(jìn)行崗位鍛煉,讓其參與項(xiàng)目審批、征地拆遷、重點(diǎn)工程建設(shè)等工作,提高執(zhí)行政策、化解矛盾的實(shí)際工作能力。堅(jiān)持在企業(yè)一線歷煉干部,選派30名機(jī)關(guān)事業(yè)干部到企業(yè)一線幫扶工作,增強(qiáng)其大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持在信訪一線磨練干部,選派了3名新任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任信訪專員,辦理信訪案件,提高了分析、解決復(fù)雜問(wèn)題和做群眾工作的能力。制定《加強(qiáng)選調(diào)生培養(yǎng)鍛煉工作暫行辦法》,建立選調(diào)生專人聯(lián)系、掛職鍛煉、培訓(xùn)考核等制度,選調(diào)3名選調(diào)生參與全縣中心工作,切實(shí)加強(qiáng)了選調(diào)生教育管理。
3、突出選優(yōu)配強(qiáng),增強(qiáng)班子功能。注重年度綜合考核成果的綜合運(yùn)用,將連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀的8名領(lǐng)導(dǎo)干部交流到鎮(zhèn)和縣直部門重要崗位,彰顯了德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?dǎo)向。堅(jiān)持在“三重”工作中考察識(shí)別和培養(yǎng)使用干部,對(duì)在城市建設(shè)、招商引資和重點(diǎn)工作中表現(xiàn)突出的14名同志予以提拔任用,彰顯了群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向。著眼于優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),推動(dòng)縣域協(xié)調(diào)發(fā)展,合理配備人才資源,抓好科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)配工作。全年選拔43名優(yōu)秀干部充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了班子功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。注意培養(yǎng)選拔優(yōu)秀女干部和黨外干部,全年共選拔8名女干部、6名黨外干部擔(dān)任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子必須配備女干部的縣政府八個(gè)工作部門,已有七部門配備了女干部,縣政府工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子中黨外干部配備率達(dá)24%,比去年提高6個(gè)百分點(diǎn)。
三、
突出培養(yǎng)激勵(lì)、增強(qiáng)活力,全面抓好各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)。整合人才工作工作力量,完善人才管理體制。及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建縣人才工作辦公室,設(shè)立一名專職副主任(副科級(jí)),進(jìn)一步明確和落實(shí)縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的工作職責(zé)和任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,研究解決人才工作中的重大問(wèn)題。制定《蕪湖縣2009年人才工作要點(diǎn)》,加強(qiáng)對(duì)全縣人才工作的宏觀指導(dǎo)。設(shè)立縣人才工作專項(xiàng)基金,建立科學(xué)合理、統(tǒng)分結(jié)合的人才資金管理辦法。
2、開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng),助推人才培養(yǎng)。圍繞推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,扎實(shí)開(kāi)展技能培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)、職稱評(píng)審等活動(dòng),不斷激發(fā)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。選派4名優(yōu)秀企業(yè)管理人員參加“emba”培訓(xùn),配合縣農(nóng)委舉辦村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)村干部124人。開(kāi)展全縣第三屆職工技能大比武,共有62個(gè)隊(duì)、328名選手參加縣級(jí)9個(gè)項(xiàng)目技能競(jìng)賽。其中,9人獲“縣技術(shù)狀元”稱號(hào)、17人獲“蕪湖縣技術(shù)能手”稱號(hào),并有12名選手榮獲得省、市表彰。開(kāi)展市第二批“555”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作,全縣共申報(bào)5個(gè)項(xiàng)目,其中恒升機(jī)床“大型數(shù)控落地銑鏜床研發(fā)團(tuán)隊(duì)”帶頭人孫躍華同志被評(píng)為“蕪湖市第二批?555?產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人”。積極開(kāi)展鄉(xiāng)土人才職稱評(píng)定工作,全年共評(píng)定中級(jí)職稱29人、高級(jí)職稱5人。扎實(shí)推進(jìn)科技特派員工作,我縣科技特派員王萬(wàn)兵同志榮獲“全國(guó)優(yōu)秀科技特派員”稱號(hào)。
了蕪湖縣首次專家休假聯(lián)誼活動(dòng)。
四、突出健全機(jī)制、民主公開(kāi),不斷深化干部人事制度改革。
1、健全干部考評(píng)機(jī)制,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力。年初,組織實(shí)施2008年度領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核工作。充分運(yùn)用考核結(jié)果,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),72名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部受到縣委的表彰,3名基本稱職領(lǐng)導(dǎo)干部被誡勉談話,1名不稱職領(lǐng)導(dǎo)干部被免職,起到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合、正向褒獎(jiǎng)和逆向約束相結(jié)合、組織認(rèn)可和群眾認(rèn)可相結(jié)合,進(jìn)一步修改完善了《蕪湖縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》,適當(dāng)增加基層群眾在干部考核中的測(cè)評(píng)權(quán)重,增強(qiáng)考核評(píng)價(jià)體系的客觀性、公正性。制定并實(shí)施《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》,使科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
2、健全干部選任機(jī)制,提高選人用人公信度。嚴(yán)格執(zhí)行我縣已出臺(tái)的民主推薦、民主測(cè)評(píng)、考察預(yù)告、任前公示、任前征求意見(jiàn)、試用期、全委會(huì)票決等制度,切實(shí)落實(shí)干部群眾對(duì)干部選拔任用工作的“四權(quán)”。創(chuàng)新干部初始提名方式,采取“推述評(píng)考”相結(jié)合的方式,在縣法院、檢察院集中選拔12名科級(jí)干部。堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)性選拔方式,完善《蕪湖縣公推公選科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施辦法》,制定《蕪湖縣關(guān)于副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實(shí)行聘任制的暫行辦法》,堅(jiān)持陽(yáng)光操作、公正公開(kāi),公推公選了6名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。注重公推公選資源二次利用,將公推公選第2名安排到基層和招商一線掛職鍛煉,進(jìn)一步激發(fā)干部隊(duì)伍干事活力。積極配合做好全市公開(kāi)選拔副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作,動(dòng)員5名領(lǐng)導(dǎo)干部參與競(jìng)爭(zhēng)。繼續(xù)實(shí)行干部任職試用期制度,全年共對(duì)15名委任制干部實(shí)行試用期制度,同時(shí)對(duì)28名試用期滿干部進(jìn)行考核,及時(shí)辦理任職手續(xù)??h九屆十二次全會(huì)對(duì)2009年干部選拔任用工作進(jìn)行民主評(píng)議,總體評(píng)價(jià)滿意度分值為97.36分。
3、健全干部監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。認(rèn)真執(zhí)行干部任職備案、任前征求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)意見(jiàn)等制度,進(jìn)一步完善干部述職述廉、誡勉談話、函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,加大領(lǐng)導(dǎo)干部出國(guó)(境)管理力度,從嚴(yán)加強(qiáng)干部管理。全年對(duì)43名提拔任職人選全部征求紀(jì)委意見(jiàn),對(duì)19名領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),3名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部被誡勉談話,561名領(lǐng)導(dǎo)干部按時(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)重大事項(xiàng)。拓寬監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議和信訪、電話、網(wǎng)絡(luò)“三位一體”群眾監(jiān)督的作用,全年共收集各類干部監(jiān)督信息48條,為縣委選人用人提供了決策參考。制定并實(shí)施《蕪湖縣干部監(jiān)督進(jìn)社區(qū)暫行辦法》,建立干部監(jiān)督投訴舉報(bào),監(jiān)督信息定期聯(lián)系通報(bào),社區(qū)表現(xiàn)定期考察評(píng)議,干部監(jiān)督、干部考察和干部公示“三進(jìn)社區(qū)”制度。全年共對(duì)20名擬提拔人選進(jìn)行社區(qū)走訪和公示,有效防止干部帶病上崗、帶病提拔。規(guī)范干部人事檔案管理,集中整理干部檔案725份,審核認(rèn)定干部“三齡一歷”390人次。
五、突出創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)、強(qiáng)基固本,著力提升基層黨建工作水平。
1、深化三級(jí)聯(lián)創(chuàng),加強(qiáng)農(nóng)村黨組織建設(shè)。落實(shí)農(nóng)村基層組織建設(shè)工作責(zé)任制,進(jìn)一步修訂《蕪湖縣農(nóng)村基層組織建設(shè)考核細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)黨委創(chuàng)建工作考核。健全鎮(zhèn)黨委書(shū)記抓農(nóng)村基層組織建設(shè)工作述職制度,完善農(nóng)村基層組織建設(shè)和鎮(zhèn)黨委組織委員“雙考核”辦法,堅(jiān)持把考核情況列為農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作有關(guān)責(zé)任人實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容。完成了全省“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)考核檢查工作,并針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,不斷完善提高。結(jié)合慶祝建黨88周年,命名表彰“五個(gè)好”村黨組織36個(gè)。采取差額推薦評(píng)選的辦法,擇優(yōu)推薦全市先進(jìn)基層黨組織10個(gè)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員8名、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2名。在縣電視臺(tái)開(kāi)辟《為黨旗增輝》專欄,大力宣傳先進(jìn)基層黨組織的事跡,激發(fā)農(nóng)村基層黨組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
進(jìn)一步優(yōu)化。
3、抓好選派選聘,強(qiáng)化基層組織人才支持。一是高標(biāo)準(zhǔn)抓實(shí)選派干部“提高年”工作。制定并實(shí)施《蕪湖縣選派干部、選聘生年度綜合考核辦法》,完善在崗管理、工作督查、幫扶指導(dǎo)等工作機(jī)制,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),取得較好工作效果。三年來(lái),全縣25個(gè)選派村共發(fā)展黨員168名,培養(yǎng)入黨積極分子303人,新建或改建村部17個(gè),爭(zhēng)取項(xiàng)目25個(gè)、資金1529萬(wàn)元,化解村級(jí)債務(wù)308萬(wàn)元。二是高質(zhì)量推進(jìn)選聘工作。按照省、市統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好第二批選聘生崗前培訓(xùn)、選人定村、落實(shí)待遇等各項(xiàng)工作。依據(jù)年度綜合考核辦法,認(rèn)真組織實(shí)施第一批選聘生年度考核工作。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)選聘生管理工作的通知》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)選聘生的教育、培養(yǎng)和管理工作。
建工作,全縣首家律師協(xié)會(huì)黨支部成立。
六、突出搭建平臺(tái)、服務(wù)群眾,持續(xù)抓好黨員干部教育管理。
3件,目前已落實(shí)9481件。
黨員對(duì)黨組織的認(rèn)同感、歸屬感。
3、搭建服務(wù)平臺(tái),深入開(kāi)展聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)。一是合理確定聯(lián)系戶數(shù)。以村為單位,綜合黨員的能力素質(zhì)、所在村黨員、入黨積極分子、村級(jí)后備干部數(shù)和群眾數(shù)、居住地集散程度等情況,確定每名黨員聯(lián)系10到15戶。建立村黨支部委員聯(lián)系流動(dòng)黨員戶制度,確保所有群眾戶和流動(dòng)黨員戶都與黨員干部建立聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。二是制發(fā)聯(lián)系服務(wù)卡。全縣統(tǒng)一設(shè)計(jì)“服務(wù)群眾聯(lián)系卡”,黨員干部根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)及能力選擇為群眾服務(wù)的項(xiàng)目,填寫好送到所聯(lián)系的群眾家中。三是明確聯(lián)系服務(wù)內(nèi)容。黨員干部定期上門聯(lián)系群眾,主動(dòng)服務(wù);群眾如遇到急事難事,可隨時(shí)聯(lián)系結(jié)對(duì)黨員干部,得到及時(shí)有效的幫助。目前,全縣共有6569名黨員、741名村級(jí)后備干部和入黨積極分子聯(lián)系84546戶群眾,基本實(shí)現(xiàn)“雙向”全覆蓋。
程辦采用。
七、突出改進(jìn)作風(fēng)、樹(shù)立形象,切實(shí)加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)興部,著力提高組工干部素能。著眼于提高組工干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以開(kāi)展深化拓展“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)和部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、專題講座、交流研討等多種方式,開(kāi)展集中學(xué)習(xí)交流8次,舉辦組工業(yè)務(wù)講壇4期。著眼于拓寬干部知識(shí)面,先后開(kāi)展招商引資、全縣經(jīng)濟(jì)形勢(shì)專題講座,觀看經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)面對(duì)面、“專家深層次解讀”等光盤。著眼于激發(fā)干部活力、提高干部實(shí)際能力,采取“兩推一述一評(píng)”方式,選拔4名中層干部,選派3名機(jī)關(guān)干部參與招商引資、城市建設(shè)、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)等中心工作,選調(diào)1名機(jī)關(guān)干部到基層一線掛職鍛煉。
2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)強(qiáng)部,著力提高組織工作效率。健全分級(jí)管理、規(guī)范有序的工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)行月度匯報(bào)、定期督查,加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效,激勵(lì)組工干部奮發(fā)有為、提高效能。抓好以電子政務(wù)、信息庫(kù)、蕪湖縣先鋒網(wǎng)等為平臺(tái)的信息化建設(shè),建立全員辦信息工作平臺(tái),錘煉機(jī)關(guān)干部創(chuàng)新本領(lǐng)。全年共有36條組工信息稿件被中央、省、市組工信息刊物采用(其中中組部綜合1條、省正刊2條),20余篇稿件被省級(jí)報(bào)刊采用,擴(kuò)大組織工作外向度。認(rèn)真抓好部機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政、綜治信訪、宣傳創(chuàng)建、保密、計(jì)生、后勤保障等工作,較好地完成了部機(jī)關(guān)文明單位申報(bào)驗(yàn)收、黨史專題編撰等工作。
3、堅(jiān)持形象立部,著力提高組織工作滿意度。以開(kāi)展“組織部長(zhǎng)下基層”活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展開(kāi)門納諫、信訪接待、談心談話、集中下訪、真情幫扶等活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),樹(shù)立組織部門良好形象,提高組織工作滿意度。通過(guò)召開(kāi)不同類型座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、開(kāi)展“三百”征集意見(jiàn)等特色活動(dòng),共征集各類意見(jiàn)和建議1495條。開(kāi)展“有話請(qǐng)對(duì)部長(zhǎng)說(shuō)”,實(shí)行部長(zhǎng)與基層黨員干部人才溝通“零距離”。欄目開(kāi)辦以來(lái),點(diǎn)擊率達(dá)3200余次,共辦結(jié)各類意見(jiàn)和建議18件。制定《中共蕪湖縣委組織部部務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》,并進(jìn)行了首次公開(kāi),提高機(jī)關(guān)效能,方便基層辦事。采取“走出去談、請(qǐng)進(jìn)來(lái)談、定期約談”等方式,開(kāi)展以“談思想、聊工作、詢意見(jiàn)”為主題組織部長(zhǎng)夜談活動(dòng)。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員共與271名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行談心談話,實(shí)行干部談話“全覆蓋”。以開(kāi)展“兩建三聯(lián)”活動(dòng)為重點(diǎn),開(kāi)展“聯(lián)系服務(wù)基層、真情幫扶群眾”活動(dòng)。全年部機(jī)關(guān)共深入基層調(diào)研20余次,召開(kāi)各類座談會(huì)29場(chǎng),走訪群眾314戶,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告11篇。關(guān)愛(ài)特困群眾,全年共走訪慰問(wèn)困難黨員40戶,聯(lián)系資助留守兒童4人。
回顧全年工作,雖然取得了一定的成效,但與市委組織部和縣委的要求、與全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)相比,仍存在一些問(wèn)題和不足。一是組織工作創(chuàng)新力度不夠大,特色不夠鮮明;二是對(duì)組織工作中一些深層次的問(wèn)題研究還不夠深入,干部人事制度改革中的一些難點(diǎn)問(wèn)題還未得到有效突破;三是對(duì)基層的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不夠,對(duì)基層黨建工作的指導(dǎo)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)等。我們將在2010年采取有效措施,切實(shí)解決存在問(wèn)題,使組織工作更好地服從服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的大局。
市教育局德育工作總結(jié)篇九
20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年,同時(shí)也是全市各級(jí)各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一名教師落伍,不讓一所學(xué)校落后”理念,推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、全面完成校舍重建任務(wù),硬件水平大幅提升。
20xx年,我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù),20xx年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房,入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省2007裝備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1,校校有電子白板,班班通網(wǎng)絡(luò),多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備,給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建,xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平,省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來(lái),參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),狠抓隊(duì)伍建設(shè),提升教育軟實(shí)力。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高教育管理水平。
一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加xx的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長(zhǎng)參加省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(zhǎng)分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下,務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革,建立中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整,通過(guò)提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前,7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職,2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流,6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校,提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神,增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。
一是加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,規(guī)范教師從教行為,加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮,今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,全面實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際,制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),堅(jiān)持理想教育,廣泛開(kāi)展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。
三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國(guó)培計(jì)劃等基礎(chǔ)上,我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外,還陸續(xù)增加了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目,開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和技能比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類教師參培人數(shù)達(dá)2000余人次。
三、重視質(zhì)量,教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。
1、中高考成績(jī)優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%,再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績(jī),創(chuàng)我市上線率歷史新高,超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng),xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人,占參考人數(shù)的33.86%,比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn),穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。
2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和專題講座等活動(dòng),一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開(kāi)展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武,優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽,取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績(jī);深化與江蘇學(xué)?!笆掷?,結(jié)對(duì)子”活動(dòng),雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開(kāi)展了20xx年特崗教師的招募工作。
3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展,我們堅(jiān)持每年4月份召開(kāi)一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì),今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。
四、緊扣教育實(shí)際,扎實(shí)、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。
一是做好公開(kāi)承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭(zhēng)創(chuàng)系列工作,采取多種形式,做好黨支部和黨員個(gè)人的公開(kāi)承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開(kāi)承諾。結(jié)合黨員公開(kāi)承諾活動(dòng),我們?cè)谌?400余名在職教職工中開(kāi)展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng),扎實(shí)了開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng),以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
二是開(kāi)展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn),以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo),以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn),立足崗位實(shí)際,制定自己3-5年的成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)劃,撰寫《職業(yè)規(guī)劃書(shū)》,并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。
市教育局德育工作總結(jié)篇十
20,是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年,我們?cè)谑〗逃龔d和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,銳意改革,勇于創(chuàng)新,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手,著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;以大力推進(jìn)依法治教為根本,切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),全市各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點(diǎn),加快教育發(fā)展。
1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)。
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位,高質(zhì)量普及十二年教育,新通過(guò)省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所),省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所),省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國(guó)家級(jí)示范高中8所),省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)。高等教育發(fā)展取得突破性進(jìn)展:常州大學(xué)城總體規(guī)劃方案招標(biāo)確定,首期規(guī)劃5600畝土地的建設(shè)工程全面啟動(dòng);常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)械學(xué)院、常州化工建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)到5所;北京大學(xué)、清華大學(xué)、東南大學(xué)、華東師大、天津大學(xué)遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后在我市設(shè)立;武進(jìn)電大升格為江蘇電大武進(jìn)學(xué)院;江蘇石油化工學(xué)院二級(jí)學(xué)院――懷德學(xué)院成立。上半年,全市共組織15297人參加全國(guó)成人高考,7314名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),并投入試運(yùn)行;武進(jìn)羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽(yáng)天目湖等4個(gè)“5112”教育富民工程示范基地建成;完成各類成人培訓(xùn)23.6萬(wàn)人次,成人的文化補(bǔ)習(xí)近平1000人。中新合作愛(ài)兒坊幼兒學(xué)苑、新創(chuàng)國(guó)際電腦學(xué)院常州培訓(xùn)中心相繼籌建,4所學(xué)校新獲聘外資格(使全市達(dá)到27所),1所學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)具有接受國(guó)外中小學(xué)生來(lái)校就讀資格。
2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
列為市政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè),各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒;常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn);溧陽(yáng)上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃。
全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時(shí)召開(kāi)天寧―鐘樓區(qū)、武進(jìn)―新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì),積極幫助解決教育工作移交、對(duì)接過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。并以此為契機(jī),推進(jìn)落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進(jìn)一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構(gòu)建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建設(shè)。
全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,上半年新增校園網(wǎng)17個(gè)(使全市達(dá)到49個(gè))、簡(jiǎn)易校園網(wǎng)40個(gè)(使全市達(dá)到121個(gè)),完成常州教育網(wǎng)改版,使其每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)了15萬(wàn),教育局機(jī)關(guān)、教研室、教科所等基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管,“鐘樓教育”、“溧陽(yáng)教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開(kāi)通。網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,24萬(wàn)個(gè)文件,500部視頻資源。全市9336名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中全部開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校已全部將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。組織26萬(wàn)人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件比賽,我市《長(zhǎng)城的歷史作用》等網(wǎng)絡(luò)課件獲國(guó)家級(jí)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)”評(píng)比一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。
5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作。
上半年,各類考試較為集中,做好各項(xiàng)考試招生工作,有利于加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作:編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)工作;全市45312名初中學(xué)生順利通過(guò)升學(xué)體育、文化考試;在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場(chǎng),使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生早早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校,一定程度上緩解了“普高熱”,并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量;今年繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的辦法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到了全市11所省重點(diǎn)高中。另外,上半年,我們還認(rèn)真組織了初、高中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試,高三一模、二??荚嚰胺治鲅杏憰?huì),初、高中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)測(cè)試工作等等。
二、積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、積極推進(jìn)課程改革。
召開(kāi)全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì),審批確定了首批余名課改實(shí)驗(yàn)教師,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次;職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴(kuò)大課程分層教學(xué)面,促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、大興教育教學(xué)科研。
面向中小學(xué)校,公開(kāi)招聘了市級(jí)兼職教研員26名,壯大教科研隊(duì)伍;在確認(rèn)467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、盛市級(jí)教科研課題的'基礎(chǔ)上,新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題;通過(guò)審核,確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開(kāi)“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”、“2002年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)”、“常州市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會(huì)”等。我市對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng);在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢(shì)下,我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績(jī),江蘇省常州高級(jí)中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名。我市高考的萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽(yáng))占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究,職校生中級(jí)工達(dá)級(jí)率達(dá)99.1%,2002年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列,單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。
3、大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作。
2002年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研,并為下半年中小學(xué)德育工作會(huì)議的召開(kāi)作好充分準(zhǔn)備。開(kāi)展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會(huì)論文評(píng)比。關(guān)注弱勢(shì)群體,成立“大學(xué)生法律自我援助中心”,溧陽(yáng)市創(chuàng)立了“希望之星”助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金,做好幫困助學(xué)工作,上半年,市幫困助學(xué)金辦公室對(duì)1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金近137萬(wàn)元;舉行助殘捐贈(zèng)活動(dòng),組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)生捐款近60萬(wàn)元。
市教育局德育工作總結(jié)篇十一
總體要求:把2017年作為我市中職辦學(xué)水平提升年,繼續(xù)提升中職教育教學(xué)質(zhì)量,著手專業(yè)整合提升,繼續(xù)推進(jìn)省級(jí)改革發(fā)展示范校建設(shè)工作及“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程”。
1.總結(jié)改革試點(diǎn)工作。2017年是我市中等職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)工作的收官之年,將要總結(jié)和提煉7年來(lái)中職教育綜合改革試點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)及成效,各中職學(xué)校要撰寫好工作總結(jié)、典型案例,形成晉江職教經(jīng)驗(yàn)系列材料。
2.做好各項(xiàng)驗(yàn)收工作。一是2-3月份,我市四所中職學(xué)校將接受“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程”2016年度項(xiàng)目建設(shè)的評(píng)估。6-7月,安海職校將接受第二批省級(jí)改革發(fā)展示范校驗(yàn)收。各校應(yīng)高度重視該項(xiàng)工作,按照要求,嚴(yán)把時(shí)間節(jié)點(diǎn),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),確保順利通過(guò)評(píng)估、驗(yàn)收。二是4-5月份,我市還將接受第二批農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣驗(yàn)收。晉職、安職和晉興都是農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校,華職也是社區(qū)學(xué)校。因此,四校要認(rèn)真再次對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),收齊材料,整理驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng),做到早準(zhǔn)備、早發(fā)現(xiàn)、早補(bǔ)弱,確保驗(yàn)收工作萬(wàn)無(wú)一失。
3.進(jìn)一步優(yōu)化整合專業(yè)。緊貼市場(chǎng)需求和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),加快專業(yè)整合和提升,再培育一批骨干專業(yè),2017年擬調(diào)整、新增2-3個(gè)與集成電路重點(diǎn)項(xiàng)目相配套的專業(yè)。
4.評(píng)選3-4個(gè)名師工作室。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和重點(diǎn)專業(yè)設(shè)置,依據(jù)《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育的若干意見(jiàn)》(晉委辦〔2015〕7號(hào))精神和《晉江市人民政府辦公室印發(fā)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育若干意見(jiàn)配套操作規(guī)程的通知》(晉政辦〔2016〕55號(hào))操作規(guī)程,評(píng)選3-4個(gè)名師工作室,并作為典型示范,起帶動(dòng)輻射作用。
5.加快建立生產(chǎn)性職教集團(tuán)。堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新,強(qiáng)化產(chǎn)教融合、校企合作,積極鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量參與,計(jì)劃用三年的時(shí)間,以學(xué)校為單位,引企入校,分批分步驟,分別建設(shè)智能裝備、機(jī)械模具、汽車維修、印刷包裝、紡織服裝、鞋類設(shè)計(jì)和食品糕點(diǎn)等7個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)體性職教集團(tuán)。廣泛開(kāi)展訂單培養(yǎng)、校中廠、廠中校、現(xiàn)代學(xué)徒制等,基本形成產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人的格局。
6.繼續(xù)加強(qiáng)中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。一是繼續(xù)開(kāi)展中職教育晉江市級(jí)公開(kāi)教學(xué)周活動(dòng),提升中職教師教科研水平。二是和市進(jìn)修學(xué)校教科研室合作,在中職學(xué)校開(kāi)展有效性課堂教學(xué)的小課題研究,加快中職教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展。三是進(jìn)一步辦好《晉江職教》刊物,全面展現(xiàn)各中職學(xué)校年度所取得的辦學(xué)成效,促進(jìn)中職教師交流和學(xué)習(xí)。
7.做好“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作。各校要以“職教活動(dòng)周”為契機(jī),定期開(kāi)展開(kāi)放校園、進(jìn)入企業(yè)、為民服務(wù)等宣傳展示和交流體驗(yàn)等活動(dòng)。進(jìn)一步宣傳畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)、就業(yè)典型案例和我市中職教育發(fā)展水平。
8.力爭(zhēng)技能大賽有新突破。各校要認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備,采用“走出去集訓(xùn),請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo)”的方式,加強(qiáng)對(duì)選手的輔導(dǎo),力爭(zhēng)2017年能在國(guó)賽一等獎(jiǎng)上有突破。
9.加強(qiáng)對(duì)外交流。今年,還將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外交流,提升中職辦學(xué)理念和管理水平。市教育局、職教中心還將組織各職校骨干教師及中層干部赴國(guó)內(nèi)名校學(xué)習(xí)交流。
市教育局德育工作總結(jié)篇十二
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20xx年,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省教育廳的指導(dǎo)下,成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè),全面落實(shí)“十大行動(dòng)計(jì)劃”,大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國(guó)際化三大發(fā)展戰(zhàn)略,教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成,城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立,教育現(xiàn)代化有序推進(jìn),教育國(guó)際化水平不斷提高。
一、完善“公平均等”的教育公共服務(wù)體系,切實(shí)保障和改善教育民生。
健全政府教育職責(zé)體系,建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系,不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬(wàn)義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi),近70萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了“零費(fèi)用”入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)?!盎貧w”公辦體制辦學(xué),執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬(wàn)人次;全市近10萬(wàn)名一,二年級(jí)中職學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金;接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女18.6萬(wàn)人(其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬(wàn)人);落實(shí)藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃,全市共有21所(占全省總量的1/4)中等職業(yè)學(xué)校接收“9+3”學(xué)生2594人,占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,根據(jù)不同階段防控工作的要求,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,及時(shí)采取各種措施,指導(dǎo)各區(qū)(市)縣、學(xué)校開(kāi)展防控工作,在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情,防制疫情擴(kuò)散,保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資順利實(shí)施,全市新增財(cái)政支出20.35億元,近7萬(wàn)名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬(wàn)元/人.年,4萬(wàn)余名退休教職工退休費(fèi)平均增加1.6萬(wàn)元/人.年。通過(guò)集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式,建成農(nóng)村教師住房6293套,全市農(nóng)村教師住房困難問(wèn)題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件,災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億,通過(guò)自建、援建和捐建等方式,全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開(kāi)學(xué)前如期交付使用,18萬(wàn)災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍,災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成,校園綠化工作將逐步完成,校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
二、構(gòu)建“城鄉(xiāng)共享”的優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋體系,深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育高水平均衡發(fā)展。
堅(jiān)持“全域成都”的理念,構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系,有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
一是推進(jìn)名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團(tuán),推動(dòng)名校進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū),提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平,全市組建名校教育集團(tuán)115個(gè),其中學(xué)前教育26個(gè),小學(xué)39個(gè),初中26個(gè),高中24個(gè)。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個(gè),小學(xué)名校集團(tuán)12個(gè),初中名校集團(tuán)6個(gè),高中名校集團(tuán)3個(gè),涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過(guò)領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對(duì)口幫扶等形式,四、七、九三校教育集團(tuán),覆蓋了所有20個(gè)區(qū)(市)縣,觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校,涉及學(xué)生8萬(wàn)余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)?;?dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》,在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校“互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟”,集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)(市)縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議,全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過(guò)城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展,在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開(kāi)展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的基礎(chǔ)上,在全市范圍內(nèi),遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì),中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃,采取“一對(duì)一”支援形式或共同體發(fā)展模式,形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì),共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展,共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果,輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師(包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專家)與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒,采取師徒“一對(duì)一”、一師多徒、名師工作室等多種有效方式,切實(shí)提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)“名師工作室”,高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度,63位名師“滿覆蓋”區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭(zhēng)通過(guò)3年努力,讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng),學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14:1,學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7:1,教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套,實(shí)現(xiàn)“校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)”的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前,全市生機(jī)比為19.6:1,多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4:1,校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%,全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開(kāi)發(fā)任務(wù)。
三、完善“城鄉(xiāng)一體”的現(xiàn)代教育體系,加快教育現(xiàn)代化步伐。
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園,將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋,促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是“兩基”成。
果進(jìn)不斷鞏固提高。20xx年,全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,升學(xué)率為104.3%;全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%,初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%;小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%,初中生輟學(xué)率為0.35%;全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人,公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人;三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%;高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%,上線率達(dá)42.7%(含藝體),占同齡人口的24.39%,??粕暇€率達(dá)85.2%,占同齡人口的48.65%,600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。20xx年,我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬(wàn)人,在校生26.11萬(wàn)人,畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%,對(duì)口就業(yè)率為79.3%,畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上;全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入13.54億元,其中,爭(zhēng)取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬(wàn)元;34名優(yōu)秀選手參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,取得全國(guó)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績(jī),獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué),初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭,社區(qū)教育學(xué)院為支撐,社區(qū)教育學(xué)校為骨干,社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級(jí)社區(qū)教育體系,青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射,社區(qū)教育西部協(xié)作會(huì)議在我市首次召開(kāi),西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學(xué)條件顯著改善。今年,全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成,進(jìn)入軟件提升階段。通過(guò)實(shí)施初中學(xué)校提升行動(dòng)計(jì)劃,已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過(guò)去(xx年)的587元提高到現(xiàn)在的808元,初中由過(guò)去的710元提高到現(xiàn)在的1228元;高中由過(guò)去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動(dòng)減負(fù)提質(zhì)。從“五個(gè)禁止”入手,徹底封殺“瘋狂奧數(shù)”,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動(dòng)“成都市中小學(xué)‘內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂’系列展示活動(dòng),開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。
國(guó)學(xué)。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開(kāi)展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)公布制度,建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。啟動(dòng)市級(jí)專項(xiàng)學(xué)能監(jiān)測(cè)工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。
四、建立“全球視野”的教育合作機(jī)制,統(tǒng)籌提升成都教育國(guó)際化水平。
以開(kāi)放的視野,堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)走出去”戰(zhàn)略,抓住災(zāi)后教育重建契機(jī),推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作,積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國(guó)際教育的交流與合作,有效提升都教育國(guó)際化水平。
一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師“研修項(xiàng)目計(jì)劃”、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計(jì)劃,分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開(kāi)展支教活動(dòng),把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育;上海市與19個(gè)區(qū)(縣)的32所知名學(xué)校與都江堰市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議,福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了“手拉手”對(duì)口幫扶協(xié)議;都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議,建立共同教研科研機(jī)制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo),在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等方面,與寧波市、雅安市等開(kāi)展戰(zhàn)略合作,通過(guò)整體謀劃,戰(zhàn)略項(xiàng)目和具體項(xiàng)目合作與交流,積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制,營(yíng)造良好的軟硬環(huán)境,促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展,提升區(qū)域內(nèi)教育的競(jìng)爭(zhēng)力。
三是建立局校(所)間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢(shì)和高校的智力優(yōu)勢(shì),促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心,不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢(shì)和力量,整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設(shè),占地260畝,美國(guó)梅里塔斯國(guó)際教育集團(tuán)全權(quán)辦學(xué)的樂(lè)盟國(guó)際學(xué)校(成都)今年秋季順利開(kāi)學(xué);爭(zhēng)取國(guó)家漢辦支持,特批20名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干教師納入對(duì)外漢語(yǔ)教師資源庫(kù)。高新區(qū)采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法,引進(jìn)中國(guó)臺(tái)灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛(ài)兒坊幼兒園等,在區(qū)內(nèi)開(kāi)辦了連鎖幼兒園;成華區(qū)通過(guò)內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略,引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源,成立北大附小英語(yǔ)特色學(xué)校和北大附中外語(yǔ)學(xué)校,引進(jìn)美國(guó)加州陽(yáng)光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯?lè)社區(qū),加盟標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
五、不斷創(chuàng)新教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)城鄉(xiāng)教育交流互動(dòng)的活力。
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡,根本原因在于體制機(jī)制障礙。我我們抓住體制機(jī)制這個(gè)根本,大膽探索創(chuàng)新,為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實(shí)施“校區(qū)校點(diǎn)”村小管理體制改革,切實(shí)提升農(nóng)村教育水平。通過(guò)建設(shè)一批農(nóng)村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設(shè)立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式,徹底消除原有的294所村小。保留的校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng),辦學(xué)情況納入對(duì)各區(qū)(市)縣考核評(píng)估范圍,其師資由中心校重新調(diào)配,并分兩年完成輪換、輪訓(xùn);村小設(shè)立為獨(dú)立建制小學(xué)的,力爭(zhēng)用兩年時(shí)間,完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置,使學(xué)校達(dá)到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求,保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓(xùn)提高和充實(shí)補(bǔ)充,學(xué)校校長(zhǎng)由所屬區(qū)(市)縣的窗口小學(xué)派出,其考核評(píng)估納入縣域內(nèi)小學(xué)的統(tǒng)一考評(píng)。
旅游、汽車、電子、服裝等4個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),形成人才培養(yǎng)的集團(tuán)優(yōu)勢(shì),加入8個(gè)集團(tuán)職教的企業(yè)145家,其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達(dá)31家,并開(kāi)展了多個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團(tuán)實(shí)施“1+1+n”組建方式和“1+1+1”人才培養(yǎng)模式,建立起“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)一體”的職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式,實(shí)現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展,在全國(guó)率先實(shí)行中等職業(yè)教育券制度,對(duì)具有本市戶籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放中等職業(yè)教育券,全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬(wàn)人。
三是建立“交流共享”的干部教師管理和使用機(jī)制,統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動(dòng)。統(tǒng)籌建立干部教師流動(dòng)機(jī)制,繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校長(zhǎng)定期交流輪換制度,每年從城區(qū)學(xué)校選派1%的教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù),建立起了干部教師流動(dòng)的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制等長(zhǎng)效機(jī)制;統(tǒng)籌實(shí)施“成都市特崗教師計(jì)劃”,招募名額從去年的600人擴(kuò)大到今年的30個(gè)學(xué)科1938人,實(shí)施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)(鎮(zhèn))中小學(xué)(幼兒園);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓(xùn)培養(yǎng),為期一年的1081名校長(zhǎng)參與的“千名校長(zhǎng)大練兵”活動(dòng)圓滿結(jié)束,啟動(dòng)169所災(zāi)后重建中小學(xué)校校長(zhǎng)專題培訓(xùn),選派45名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干校長(zhǎng)到教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心參加“影子培訓(xùn)”,啟動(dòng)“十萬(wàn)教師大比武”活動(dòng),三年一輪的6500名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行,成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團(tuán)隊(duì),啟動(dòng)建設(shè)80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設(shè)工作,啟動(dòng)成都大學(xué)每年招收培養(yǎng)100名定向免費(fèi)師范生工作,啟動(dòng)全市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)精品資源庫(kù)建設(shè)。
七、大力規(guī)范教育收費(fèi)行為,不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
高度重視治理教育亂收費(fèi)工作,制定下發(fā)《成都市20xx年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的各項(xiàng)教育收費(fèi)政策,嚴(yán)格禁止“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”。認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費(fèi)問(wèn)題,對(duì)義務(wù)教育段擇校生實(shí)行“兩控”,限制高收費(fèi)。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督,嚴(yán)查亂收費(fèi)行為。在成都人民廣播電臺(tái)“成都面對(duì)面―政風(fēng)行風(fēng)熱線”與聽(tīng)眾交流,宣傳教育收費(fèi)政策,解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)專項(xiàng)清理檢查工作,與市物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財(cái)政局等七部門聯(lián)合開(kāi)展全市教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。1至11月,共受理群眾關(guān)于亂收費(fèi)電話、網(wǎng)絡(luò)和信訪投訴101件,全部進(jìn)行了認(rèn)真處理,對(duì)情況屬實(shí)的按照《成都市教育局治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究(暫行)辦法》予以責(zé)任追究。
20xx年,我市在教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效,受到教育部和社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日,我市被教育部表彰為全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體,并在全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作交流發(fā)言,中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表?yè)P(yáng)。原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)同志三次深入試驗(yàn)區(qū)調(diào)研,近日,袁貴仁部長(zhǎng)又蒞臨我市視察指導(dǎo)工作;《教育部簡(jiǎn)報(bào)》、《全國(guó)教育綜合改革試驗(yàn)工作簡(jiǎn)報(bào)》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn);教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗(yàn)區(qū)建設(shè)階段性成果。11月10日,《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條以《一體化,全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越》為題對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專題報(bào)道;12月19日,央視綜合頻道《新聞?wù){(diào)查》以《成都:叫停奧數(shù)的背后》為題,對(duì)成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報(bào)道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習(xí)。
市教育局德育工作總結(jié)篇十三
我鄉(xiāng)的“黨風(fēng)廉政教育月”活動(dòng)從7月4日至8月4日結(jié)束,重點(diǎn)抓了思想觀念教育、“兩個(gè)務(wù)必”教育、黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育、正反兩典型教育和“__”重要思想教育,有效的解決了黨員干部在思想觀念、廉潔從政、艱苦奮斗等方面存在的問(wèn)題。整個(gè)學(xué)教活動(dòng)分宣傳教育學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題和建章立制切實(shí)整改三個(gè)階段。
二、開(kāi)展活動(dòng)的收效。
我鄉(xiāng)的“黨風(fēng)廉政教育月”活動(dòng)以抓“四項(xiàng)教育”為重點(diǎn),把黨的十六大報(bào)告和《__章》作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,并組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“__”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《江澤民論黨風(fēng)廉政建設(shè)和__》等書(shū)的必讀篇目,從而有效的增強(qiáng)了黨員干部的廉潔自律意識(shí)、增強(qiáng)了黨員干部的黨性修養(yǎng)、糾正了黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題,堅(jiān)定了理想信念,同時(shí)全鄉(xiāng)還認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤__在西柏坡考察時(shí)的重要講話,以“兩個(gè)務(wù)必”為統(tǒng)一思想的指針,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了崇尚節(jié)儉、艱苦創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。其次通過(guò)學(xué)習(xí)《__章》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》等黨紀(jì)黨規(guī),不斷提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)和法制觀念。此外,還以李嘉廷案為反面典型開(kāi)展警示教育活動(dòng),敲響了__的警鐘,以反面典型警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,使他們引以為戒。
在黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)中,我鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)對(duì)照自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面的問(wèn)題,以召開(kāi)民主生活會(huì)的形式,面對(duì)面的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深刻分析原因,按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求抓好制度建設(shè),與此同時(shí)還制定整改措施,目前收效明顯,全鄉(xiāng)黨員干部的人心更齊、干勁更足。
三、存在問(wèn)題和下步工作思路。
通過(guò)“黨風(fēng)廉政教育月”活動(dòng)的開(kāi)展,我們?nèi)l(xiāng)范圍內(nèi)形成了講黨性、講廉政、講服務(wù)、講團(tuán)結(jié)、講爭(zhēng)先的良好工作氛圍。但也存在一定的問(wèn)題,具體表現(xiàn)為:一是學(xué)習(xí)深入不夠,一些農(nóng)村黨員的理想信念淡薄。二是發(fā)展不平衡,多數(shù)干部認(rèn)識(shí)較好,但也有個(gè)別干部的認(rèn)識(shí)不到位。三是反腐倡廉工作受生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)和外來(lái)不良文化的沖擊,一些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化正被沖淡。為此,在今后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作,下步黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)的思路為:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。(二)狠抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為規(guī)范工作,努力使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的行為符合“__”重要思想要求。
(四)解決黨員干部在思想上的不良傾向,不斷鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的思想根源。
(五)抓監(jiān)督和懲處,以反面典型警示黨員干部和廣大公務(wù)員。
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