撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng)。列舉實(shí)例、調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾情感、運(yùn)用幽默等方式可以增加演講稿的效果和吸引力。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，供你參考和借鑒。
落實(shí)的演講稿篇一
向少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，是少先隊(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)注意研究少年兒童愛(ài)國(guó)主義情操形成的過(guò)程及規(guī)律，把愛(ài)國(guó)主義教育變?yōu)橐粋€(gè)綜合的、全方位的系列活動(dòng)，以提高教育效果。
一、運(yùn)用形象培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
少年兒童形象思維發(fā)達(dá)，易于接受具體、直觀的事物，少先隊(duì)的愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)從生動(dòng)、具體、形象化教育入手，避免枯燥乏味的說(shuō)教。例如，可以從認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)開(kāi)始。家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一角，通過(guò)參觀、訪問(wèn)、旅行等活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)有什么名勝古跡，出過(guò)那些著名的歷史人物和當(dāng)代的英雄模范，有什么重要的物產(chǎn)資源，家鄉(xiāng)發(fā)生了那些變化，人民群眾創(chuàng)造了那些輝煌成就等。
從認(rèn)識(shí)和了解中，使孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的一山一水一草一木產(chǎn)生摯愛(ài)情感。還可以從“爭(zhēng)當(dāng)光榮的升旗手”入手，搞好升旗教育。國(guó)旗是我們偉大祖國(guó)的象征，國(guó)旗教育重點(diǎn)要抓好升旗教育，升旗時(shí)要做到兩齊，隊(duì)伍齊、隊(duì)禮齊。隊(duì)禮不僅表示少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的尊敬，而且表示少先隊(duì)員要永遠(yuǎn)記住人民利益第一、祖國(guó)利益第一。同時(shí)要搞好國(guó)歌教育。讓隊(duì)員懂得國(guó)歌的意義，了解社會(huì)主義祖國(guó)的誕生史，教育隊(duì)員要繼承革命先輩艱苦奮斗、不怕?tīng)奚母锩鼈鹘y(tǒng)，教會(huì)隊(duì)員嚴(yán)肅激昂地唱國(guó)歌，這樣聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)心中便會(huì)油然產(chǎn)生一種莊嚴(yán)、自豪、神圣的感情。形象化教育，就是要從孩子生活視野可及的方面入手，依據(jù)他們認(rèn)識(shí)發(fā)展的客觀規(guī)律，循序漸進(jìn)，這樣才能激發(fā)少年兒童的愛(ài)國(guó)情感，為愛(ài)國(guó)意識(shí)的形成奠定感情基矗。
二、運(yùn)用榜樣力量，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
愛(ài)國(guó)主義精神是通過(guò)愛(ài)國(guó)榜樣體現(xiàn)出來(lái)的，我們要通過(guò)愛(ài)國(guó)英雄人物，激發(fā)少年兒童的愛(ài)國(guó)意識(shí)，使他們懂得熱愛(ài)祖國(guó)。為了祖國(guó)和獻(xiàn)身祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神是我們中華民族和中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是共青團(tuán)、少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，少年兒童要繼承發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)。輔導(dǎo)員還要注意樹(shù)立孩子身邊活生生的榜樣，這些摸得著、看得見(jiàn)、具體真實(shí)的形象，能夠潛移默化地啟迪少年兒童的心靈，促使他們?cè)鰪?qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和責(zé)任感，從小立志、努力學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備著擔(dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)中華的重任。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)行為習(xí)慣。
僅僅有了愛(ài)國(guó)情感和意識(shí)是不夠的，還必須通過(guò)開(kāi)展多樣化教育活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童愛(ài)國(guó)主義行為習(xí)慣的形成。只有引導(dǎo)少年兒童參加愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)，把愛(ài)祖國(guó)的思想感情和實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，才能加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。近年來(lái)，少先隊(duì)開(kāi)展的“希望工程”、“手拉手”、“給市長(zhǎng)當(dāng)參謀”、“萬(wàn)元戶(hù)的今昔”、“我和爺爺比童年”、“天南地北聊國(guó)事”、“綠化校園和家鄉(xiāng)”等活動(dòng)就是要教育隊(duì)員把自己的學(xué)習(xí)生活與祖國(guó)美好前景緊密聯(lián)系起來(lái)，使少年兒童的`愛(ài)國(guó)情感與具體行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，在愛(ài)國(guó)實(shí)踐中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，深化了愛(ài)國(guó)主義教育的主題。
四、創(chuàng)造多種途徑，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育效果。
首先要大力提倡演唱激昂抒情的愛(ài)國(guó)歌曲，朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌、講演愛(ài)國(guó)人物故事，觀看愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容的電影、電視。利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播等宣傳陣地，宣傳愛(ài)國(guó)英雄以及少年兒童中的愛(ài)國(guó)行為，開(kāi)展愛(ài)國(guó)名言征集活動(dòng)。還要利用圖書(shū)角，收集愛(ài)國(guó)書(shū)籍。舉辦書(shū)展，開(kāi)展“愛(ài)我中華、振興中華”讀書(shū)活動(dòng)。這種全方位的愛(ài)國(guó)主義教育，不僅能啟發(fā)少年兒童為祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，而且將激發(fā)他們?yōu)榘炎鎳?guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而獻(xiàn)身的精神，樹(shù)立為祖國(guó)光輝燦爛的未來(lái)――實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗到底的崇高理想和堅(jiān)定信念。
總之，愛(ài)國(guó)主義情操的形成，是一個(gè)由情感到意識(shí)，由意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨榈倪^(guò)程。所以，愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，應(yīng)該是一個(gè)綜合的、全方位的系列活動(dòng)，這就要求我們必須在縱向上把握住情感、意識(shí)、行動(dòng)三個(gè)階段，同時(shí)注意創(chuàng)設(shè)情境，采取多種途徑，強(qiáng)化教育效果，從而不斷激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感。
落實(shí)的演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
當(dāng)有人問(wèn)起什么最重要時(shí)，你也許會(huì)說(shuō)健康、家庭或者財(cái)富，但此時(shí)我們也許忽視了一樣最重要的東西，那就是安全，因?yàn)榘踩攀沁@一切的基礎(chǔ)。
從懷在娘胎開(kāi)始，安全就已與我們相依相伴。父母常叮囑年幼的孩子：“出去玩時(shí)，一定要注意安全。”妻子常對(duì)上班的丈夫說(shuō)：“上班時(shí)，一定要注意安全?！蔽覀円渤?duì)年邁的老人說(shuō)：“散步時(shí)，一定要注意安全?！焙?jiǎn)單的一兩句話，卻詮釋了安全的價(jià)值，詮釋了安全對(duì)人生的重要。
“安全第一、生產(chǎn)第二”是煤礦企業(yè)的安全理念。我們也常說(shuō)：安全就是生命，安全就是效益，安全就是幸福。然而，就是人人都會(huì)說(shuō)，人人都會(huì)講兩個(gè)字，卻為什么還會(huì)發(fā)生那么多讓人痛惜的安全事故，為什么還會(huì)有那么多鮮活的生命從這美麗的世界消失，為什么還會(huì)有那么多完整的家庭變得支離破碎!因?yàn)?，他們忽視了落?shí)，使安全工作說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，使搶工圖快、冒險(xiǎn)蠻干等詞語(yǔ)，成為了安全事故最常見(jiàn)的定義。
今年六月，是全國(guó)第十個(gè)安全生產(chǎn)月，“安全責(zé)任，重在落實(shí)”是今年的活動(dòng)主題。簡(jiǎn)單的詞句，卻清晰地告訴我們，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)，還是職工，只有企業(yè)的每位成員都認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)，才能筑牢安全生產(chǎn)防線，才能確保企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展。
翻開(kāi)事故案例，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在心中產(chǎn)生，如果領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)場(chǎng)檢查安全時(shí)能再仔細(xì)一點(diǎn)，按照規(guī)定，抓好隱患整改;如果職工在操作時(shí)更細(xì)心一點(diǎn)，擰緊每一顆螺絲，如果……，如果……，太多的如果，可這些如果已無(wú)法彌補(bǔ)事故帶來(lái)的傷痛和損失。就在20xx年1月5日，湖南湘潭縣譚家山鎮(zhèn)立勝煤礦井下240米處在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生電纜起火事故，導(dǎo)致25人遇難。這起事故起因很簡(jiǎn)單，就是立井內(nèi)敷設(shè)的一小截電纜老化破損造成的。
而這截老化的電纜也許只是總長(zhǎng)度的萬(wàn)分之一、十萬(wàn)分之一更或者只是百萬(wàn)分之一，可就是這一截短短的老化、破損的電纜，在那一刻發(fā)生短路，引發(fā)火災(zāi)，產(chǎn)生大量有毒有害氣體，奪去了25條鮮活的生命。這起發(fā)生在湖南的煤礦事故，你難道說(shuō)是企業(yè)沒(méi)有重視過(guò)安全，沒(méi)認(rèn)真編制過(guò)安全作業(yè)規(guī)程，沒(méi)有組織過(guò)員工學(xué)習(xí)安全嗎?真正的原因是，相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員責(zé)任落實(shí)不到位，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患而釀成了此次慘痛的悲劇。
從此一個(gè)年輕的生命就這樣消失了，世界上又增添了一個(gè)破碎的家庭，令趙礦人值得驕傲和自豪的連續(xù)安全生產(chǎn)四千多天的生產(chǎn)周期，從此劃上了沉痛的句號(hào)。
安全責(zé)任，重在落實(shí)，需要你我大家共同攜手，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢記安全規(guī)程，學(xué)習(xí)安全技能，落實(shí)安全責(zé)任，管理人員要關(guān)口前移，重心下移，仔細(xì)檢查和排除各類(lèi)安全隱患，杜絕違章指揮;職工要正確認(rèn)識(shí)安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系，杜絕搶工圖快，杜絕冒險(xiǎn)蠻干，堅(jiān)持做到在崗一分鐘，安全六十秒。
落實(shí)的演講稿篇三
大家好！
很榮幸參加今天的安全演講，我叫高峰亮，是來(lái)云南高原紅集團(tuán)的一名普通員工。今天我演講的題目是——安全，重在落實(shí)。
古人韓非子說(shuō)過(guò)：“事以密成，語(yǔ)以泄敗”，這里所說(shuō)的“密”就是小心、周全、細(xì)致的意思。無(wú)論是生活中還是工作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗枝大葉，顧此失彼。就安全來(lái)講，就是要將安全落到細(xì)節(jié)之處。不少事故的發(fā)生，究其原因，就是安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有把安全措施落實(shí)到位。講安全，學(xué)安全，這并不難，難在我們?cè)鯓硬拍苷嬲龅桨寻踩阑加谖慈?，制定詳?xì)的安全措施，并把安全措施落實(shí)到位?！氨鶅鋈叻且蝗罩蔽覀円獜纳磉呑銎?，從點(diǎn)滴做起，再小的細(xì)節(jié)也不能放過(guò)，忽視細(xì)節(jié)往往是事故發(fā)生的原因。
當(dāng)我們的企業(yè)蒸蒸日上，廠區(qū)里一座座裝置年年安全運(yùn)行時(shí)，居安思危，防微杜漸絕不只是掛在墻上的一句口號(hào)！安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡泊總能讓我們看到和聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。就去年云維集團(tuán)范圍內(nèi)，大小安全事故共發(fā)生20多起，事故有灼燙、窒息、機(jī)械傷害、物體打擊等，通過(guò)調(diào)查對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定，全部都為責(zé)任事故。“三違”是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，另外制度的不健全，責(zé)任的不明確，工作管理方面的缺陷也是導(dǎo)致事故的重要原因。前車(chē)之鑒，后事之師，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事化工生產(chǎn)的我們，如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí)，那么就沒(méi)有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”的可能，唯有嚴(yán)格制度、落實(shí)責(zé)任、科學(xué)管理、綜合整治才是出路。
公司嚴(yán)格落實(shí)反三違制度，促使員工自覺(jué)制止三違現(xiàn)象，嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任制，管理人員做到主要工作有帶班，重要崗位有跟班，同時(shí)加大薄弱環(huán)節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)、人員的監(jiān)控力度，及時(shí)排除現(xiàn)場(chǎng)隱患和人的不安全行為，全面落實(shí)安全措施，確保安全生產(chǎn)。
車(chē)間及班組應(yīng)采用互動(dòng)方式重點(diǎn)檢查工作現(xiàn)場(chǎng)的安全制度和措施的落實(shí)情況，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)立即整改，并跟蹤復(fù)查驗(yàn)收整改情況，從而實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式檢查結(jié)合，把安全落實(shí)到位。
再有就從職工的操作行為入手，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境、安全設(shè)施、各防護(hù)用品的應(yīng)用，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，把責(zé)任和措施細(xì)化到人，并結(jié)合典型的事故案例，組織員工對(duì)照學(xué)習(xí)，從中吸取事故教訓(xùn)，讓血的事實(shí)時(shí)刻提醒，引導(dǎo)我們反事故、反違章，讓安全深入人心。
公司一直以堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理?！钡姆结?，通過(guò)公司安全文化建設(shè)，不斷提高公司全員安全素養(yǎng)，形成“人人要安全”的行為意識(shí)，工作中安全無(wú)奧妙，遵章是首要，自覺(jué)規(guī)范管理和施工作業(yè)行為，這樣才能確保公司安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。安全天天講、月月講、年年講，安全制度每年都在不斷完善，但安全事故時(shí)有發(fā)生，有的是客觀性、偶然性的必然結(jié)果，但大多數(shù)的安全事故就是“三違”造成的。之所以“三違”是安全制度落實(shí)不力，把關(guān)不嚴(yán)、檢查不到位。如在云南省化工精致有限公司，在檢修過(guò)程中發(fā)生的中毒和窒息事故。事故發(fā)生死亡2人、傷2人。這起事故直接原因由“三違”造成的，間接原因時(shí)安全意識(shí)淡薄，管理松弛，安全措施不力，沒(méi)有科學(xué)施救致使事故擴(kuò)大化。以此次事故為教訓(xùn)，需要進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)在設(shè)備開(kāi)、停車(chē)、檢維修、小改小革等臨時(shí)性特殊作業(yè)中的安全管理力度。實(shí)行一級(jí)監(jiān)督一級(jí)，一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)，使整個(gè)安全監(jiān)督管理相互銜接。用科學(xué)的態(tài)度，科學(xué)的精神，科學(xué)的手段，來(lái)管理生產(chǎn)安全杜絕“三違”現(xiàn)象，減少安全事故的發(fā)生。
血的教訓(xùn)和代價(jià)，讓我們認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，把安全生產(chǎn)落實(shí)到位，作為一線工人我們應(yīng)該做到：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)廠里關(guān)于安全的各項(xiàng)管理制度。
二、工作時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真落實(shí)安全措施。
三、按公司相關(guān)要求進(jìn)行巡回檢查，把自己所管的電氣儀表設(shè)備保養(yǎng)好、維護(hù)好、減少事故的發(fā)生。
四、上下班途中，遵守道路交通法律法規(guī)，騎摩托時(shí)，戴好安全頭盔，時(shí)刻提醒自己注意安全。
只要我們認(rèn)真完善安全制度，并落實(shí)到位就一定能減少“三違”，和杜絕安全事故的發(fā)生，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造更好的明天！
落實(shí)的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！今天，我演講的題目是《安全責(zé)任 重在落實(shí)》：在人生的長(zhǎng)河中，十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，而我，在公司工作已有二十年了。在過(guò)去的20年里，我見(jiàn)證了公司從小到大、從弱到強(qiáng)；親身經(jīng)歷了礦山改造以來(lái)的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開(kāi)這一切不談，我著重要與大家探討的是――安全責(zé)任。
說(shuō)到安全責(zé)任，勢(shì)必要牽扯到安全事故。大家可以仔細(xì)地想一想，不管是發(fā)生在外單位的或是我們公司內(nèi)部的安全事故，誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢？對(duì)，就是違章，而違章的根源則是安全意識(shí)淡薄，安全責(zé)任不到位。
記得剛到礦上班時(shí)，腦子里沒(méi)有太多的安全意識(shí)，更談不上安全責(zé)任的落實(shí)了，反正什么安全不安全，只要把活干好就行了。當(dāng)時(shí)，象我這樣情況的工友會(huì)很多。
“前事不忘，后事之師”?！?*年”人身**死亡事故大家一定還記得吧？這件事雖過(guò)去幾個(gè)年頭了，但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想，甚至已經(jīng)遺忘了，那是因?yàn)槭鹿蕸](méi)發(fā)生在你身邊，倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的各自在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的把安全工作落實(shí)好，可能就不會(huì)發(fā)生這樣的悲??；如果我們的班組長(zhǎng)或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù)措施，一條年輕的生命也許就不會(huì)消失；如果我們的員工安全意識(shí)強(qiáng)，心中牢記“我要安全”，那安全事故可能就不會(huì)發(fā)生在你的身上；如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識(shí)，多一點(diǎn)安全責(zé)任，那就不會(huì)有“**”、“**”等這樣特殊的日子了。安全沒(méi)有如果，等到我們說(shuō)如果的時(shí)候，一切都晚了，留給我們的是追悔莫及和警鐘長(zhǎng)鳴，留給親人的是悲痛萬(wàn)分和永失我愛(ài)。
安全是什么？安全是天，因?yàn)槿嗣P(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說(shuō)，安全責(zé)任重于泰山！
今天是公司發(fā)展進(jìn)步的一年，公司的一切都逐步走上了正規(guī)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視安全，安全工作越做越完善，安全責(zé)任的落實(shí)越來(lái)越得力。尤其自****年以來(lái)，各級(jí)都把安全工作當(dāng)成了一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓：象公司每季度的《安全培訓(xùn)》和《周五培訓(xùn)》，安環(huán)部每月組織的安全學(xué)習(xí)，班組每周的安全活動(dòng)和每天的班前會(huì)等等，這一切都充分證明了我們的單位重視安全了，領(lǐng)導(dǎo)重視安全了，員工重視安全了，壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全責(zé)任！截止到今天，我們所已經(jīng)安全運(yùn)行了3643天，這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任，共同努力的結(jié)果。
“安全責(zé)任，重在落實(shí)”，這句話不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)，紙上寫(xiě)寫(xiě)，墻上貼貼，而是要真正地貫徹到我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕a(chǎn)中。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，請(qǐng)你們牢記自己的神圣職責(zé)，心系職工，關(guān)愛(ài)生命，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理。職工朋友們，請(qǐng)你們遵章守紀(jì)、保護(hù)自己、愛(ài)護(hù)同事。讓我們?nèi)w農(nóng)電人齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)，為團(tuán)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航！
我的演講完了，謝謝大家！
落實(shí)的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！
安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全，立足安全，勤儉奉獻(xiàn)，是我們每一個(gè)電力建設(shè)者的心聲和美好夙愿！安全，在唇齒的談吐之間，是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞從我記事那一天開(kāi)始，耳邊不知重復(fù)了多少遍；“孩子，繞過(guò)前面的長(zhǎng)凳子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；“當(dāng)心路上的汽車(chē)！”這是父親在我騎車(chē)上學(xué)時(shí)身后的囑托；“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念。
在人生的旅途上，安全伴我同行！只有立足安全，安全生產(chǎn)才能順利進(jìn)行。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要；它是通往成功彼岸的橋梁，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的愈悅，才能提勤儉奉獻(xiàn)，人生理想；它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程；同時(shí)，安全更是社會(huì)繁榮發(fā)展的基石，基石的穩(wěn)固與否，將直接影響我們前進(jìn)與發(fā)展的步伐。有一種基本的權(quán)利叫安全，擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。這是我們電力建設(shè)一線同仁堅(jiān)信的真理！
從事電力建設(shè)，調(diào)試，維護(hù)都是高度危險(xiǎn)的，特別是高壓和二次作業(yè)和熱工高空作業(yè)，存在安全隱患是無(wú)法進(jìn)行及時(shí)挽救的，在這些環(huán)節(jié)曾多次發(fā)生人員安全事故；每次在安全通報(bào)上看到這樣文時(shí)，禁不住我的眼淚就涌了出來(lái)，他們是帶著對(duì)生命的無(wú)限眷戀、對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往，而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，此刻，怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢？當(dāng)燒焦的肉體，淋漓的鮮血、渴望的眼神成為悄然的隕落，當(dāng)工地上快樂(lè)的奔跑成為永恒的別離，當(dāng)一個(gè)寧?kù)o的家被無(wú)情的剝奪。我想問(wèn)一句：安全你重視了嗎？安全是誰(shuí)已經(jīng)將你悄悄遺忘？古人云：苛政猛于虎，而此情此景，我卻分明聽(tīng)到夜空凄厲的聲音高呼：“天災(zāi)無(wú)法抗拒，人禍天理難容”！他們何其不幸，有多少生命已經(jīng)無(wú)辜斷送，而我們又何其有幸，依然健康的生活和快樂(lè)的工作！歷經(jīng)無(wú)數(shù)血淚的教訓(xùn)之后，我們的政府、社會(huì)對(duì)“安全”這兩個(gè)的重視程度達(dá)到了前所未有的高度?！吨腥A人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的頒布和實(shí)施，都充分體現(xiàn)了以人為本的時(shí)代內(nèi)涵，體現(xiàn)了對(duì)生命這一基本人權(quán)的尊重?？鞓?lè)工作，勤儉奉獻(xiàn)，是我們每個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)。
俗話說(shuō)：“前車(chē)之鑒，后事之師”，生命不再重來(lái)，安全責(zé)任重于泰山，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。
我希望從建設(shè)工地夜空里傳來(lái)的不是緊急的救護(hù)車(chē)聲，而是祥和熱鬧的一片燈海的歡笑聲，把青春獻(xiàn)給電力，把青春獻(xiàn)給明天；我希望每個(gè)人都能牢記“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的安全活動(dòng)主題，讓電力建設(shè)的每個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)！讓生命之花開(kāi)得更美更艷，我也希望有一天，我們會(huì)驚喜的看到安全意識(shí)在心中，自覺(jué)維護(hù)安全，確保安全！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；安全工作沒(méi)有及格，只有滿分。讓我們都來(lái)關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。立足安全，讓安全從墻上，報(bào)刊上走下來(lái)，走進(jìn)我們的心中；立足安全，建設(shè)和諧電力和諧社會(huì)而努力；立足安全，勤儉奉獻(xiàn)，讓快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)相伴?。ò踩珵榱松a(chǎn)，生產(chǎn)必須安全，立足安全，勤儉奉獻(xiàn)，是我們每一個(gè)電力建設(shè)者的心聲和美好夙愿！安全，在唇齒的談吐之間，是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。這個(gè)詞從我記事那一天開(kāi)始，耳邊不知重復(fù)了多少遍；“孩子，繞過(guò)前面的長(zhǎng)凳子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)；“當(dāng)心路上的汽車(chē)！”這是父親在我騎車(chē)上學(xué)時(shí)身后的囑托；“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念。
在人生的旅途上，安全伴我同行！只有立足安全，安全生產(chǎn)才能順利進(jìn)行。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是如此的重要；它是通往成功彼岸的橋梁，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的愈悅，才能提勤儉奉獻(xiàn)，人生理想；它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程；同時(shí)，安全更是社會(huì)繁榮發(fā)展的基石，基石的穩(wěn)固與否，將直接影響我們前進(jìn)與發(fā)展的步伐。有一種基本的權(quán)利叫安全，擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。這是我們電力建設(shè)一線同仁堅(jiān)信的真理！
從事電力建設(shè)，調(diào)試，維護(hù)都是高度危險(xiǎn)的，特別是高壓和二次作業(yè)和熱工高空作業(yè)，存在安全隱患是無(wú)法進(jìn)行及時(shí)挽救的，在這些環(huán)節(jié)曾多次發(fā)生人員安全事故；每次在安全通報(bào)上看到這樣文時(shí)，禁不住我的眼淚就涌了出來(lái)，他們是帶著對(duì)生命的無(wú)限眷戀、對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往，而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，此刻，怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢？當(dāng)燒焦的肉體，淋漓的鮮血、渴望的眼神成為悄然的隕落，當(dāng)工地上快樂(lè)的奔跑成為永恒的別離，當(dāng)一個(gè)寧?kù)o的家被無(wú)情的剝奪。我想問(wèn)一句：安全你重視了嗎？安全是誰(shuí)已經(jīng)將你悄悄遺忘？古人云：苛政猛于虎，而此情此景，我卻分明聽(tīng)到夜空凄厲的聲音高呼：“天災(zāi)無(wú)法抗拒，人禍天理難容”！他們何其不幸，有多少生命已經(jīng)無(wú)辜斷送，而我們又何其有幸，依然健康的生活和快樂(lè)的工作！歷經(jīng)無(wú)數(shù)血淚的教訓(xùn)之后，我們的政府、社會(huì)對(duì)“安全”這兩個(gè)的重視程度達(dá)到了前所未有的高度。《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的頒布和實(shí)施，都充分體現(xiàn)了以人為本的時(shí)代內(nèi)涵，體現(xiàn)了對(duì)生命這一基本人權(quán)的尊重。快樂(lè)工作，勤儉奉獻(xiàn)，是我們每個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)。
俗話說(shuō)：“前車(chē)之鑒，后事之師”，生命不再重來(lái)，安全責(zé)任重于泰山，讓悲劇不再重演，讓人生一路平安。
我希望從建設(shè)工地夜空里傳來(lái)的不是緊急的救護(hù)車(chē)聲，而是祥和熱鬧的一片燈海的歡笑聲，把青春獻(xiàn)給電力，把青春獻(xiàn)給明天；我希望每個(gè)人都能牢記“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的安全活動(dòng)主題，讓電力建設(shè)的每個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)！讓生命之花開(kāi)得更美更艷，我也希望有一天，我們會(huì)驚喜的看到安全意識(shí)在心中，自覺(jué)維護(hù)安全，確保安全！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；安全工作沒(méi)有及格，只有滿分。讓我們都來(lái)關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。立足安全，讓安全從墻上，報(bào)刊上走下來(lái)，走進(jìn)我們的心中；立足安全，建設(shè)和諧電力和諧社會(huì)而努力；立足安全，勤儉奉獻(xiàn)，讓快樂(lè)幸福永遠(yuǎn)相伴！
落實(shí)的演講稿篇六
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。沒(méi)有了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是事故的頻發(fā)，安全事故是企業(yè)的泥潭，是企業(yè)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，遠(yuǎn)離事故！凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。工作一天，就要盡職一天。一時(shí)的安全責(zé)任忽略，也許留給你的就是慘痛的教訓(xùn)與不幸。安全責(zé)任，重在落實(shí)。一直在思考：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步真正落實(shí)安全責(zé)任，如何結(jié)合綠化養(yǎng)護(hù)制定具有針對(duì)性的措施，如何真正避免安全工作成為我們的一次會(huì)議筆記。思考這些問(wèn)題的目的很明確，就是一切為了安全，為了杜絕事故?？v觀以往，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿?，事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槲覀兊?安全意識(shí)未到位，安全隱患未消除等原因所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿看到的。從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找一找當(dāng)下是不是有發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。責(zé)任重于山，許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責(zé)任落實(shí)工作作為主題，才能切中要害。
務(wù)隊(duì)伍的管理，組織安全績(jī)效考核，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想教育工作，總之，安全第一、預(yù)防為主，只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定會(huì)有保證。
落實(shí)的演講稿篇七
著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中，最低一層就是安全，往上一次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭，被人尊重和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?？梢?jiàn)安全對(duì)人來(lái)說(shuō)它的重要性之大。如果失去了安全，上面的建筑不論如何華麗，都將后然倒塌，化為烏有。安全是一條紐帶，它維系著每個(gè)人的生命和健康;維系著每個(gè)人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障;安全是生命的基石，安全是幸福的階梯。失去了安全，我們生活就會(huì)缺少陽(yáng)光，失去了安全，我們的生命之花就會(huì)黯然失色。
一位煤礦安全員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，禍患在警惕中遠(yuǎn)離你，悲劇在麻痹中親近你；安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇；如果你對(duì)違章講人情，那么事故對(duì)你一定不留情；這幾句安全警句說(shuō)的是在煤礦生產(chǎn)時(shí)安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，而在我們實(shí)際生產(chǎn)中，偏偏有些人無(wú)視生命的珍貴，任意妄為，不注意安全，不考慮后果。以人為本，安全就是企業(yè)最大的效益;安全就是員工最大的福利，安全生產(chǎn)管理就要尊重科學(xué)按規(guī)程制度辦事，就是要關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。有則報(bào)道讓我很受啟發(fā)，說(shuō)美國(guó)一家大公司非常重視安全工作，不管召開(kāi)任何會(huì)議他們都有一個(gè)慣例，正式開(kāi)會(huì)之前主持人必須說(shuō):開(kāi)會(huì)前，我先向諸位介紹安全出口。而且，在會(huì)議室里還有一張?zhí)厥獾囊巫?，上面罩著一個(gè)紅布套，套子上寫(xiě)著如有緊急情況請(qǐng)跟我來(lái)。這張椅子不是每個(gè)人都可以坐，只有非常熟悉所在樓情況的人才有資格坐。公司還規(guī)定，上下樓梯必須扶扶手，在辦公室里不準(zhǔn)奔跑，鉛筆芯要朝下插在筆筒內(nèi)，喝水時(shí)手里不許把玩東西，如此謹(jǐn)小慎微的安全教育、規(guī)章制度和具體措施，看起來(lái)只是安全生產(chǎn)管理中的一個(gè)個(gè)小元素，但正是這一個(gè)個(gè)小的安全元素，使得這家大公司一直保持著驕人的安全記錄，并造就讓員工在工作場(chǎng)所比在家里安全十倍的神話。
安全責(zé)任，重在落實(shí)，不戴安全帽、不驗(yàn)電、不穿絕緣鞋、不戴絕緣手套，甚至操作前不檢查安全用具是否合格等等。有些細(xì)小的違章行為從表面看去微不足道，但實(shí)質(zhì)上卻蘊(yùn)藏著巨大的危機(jī)。當(dāng)錯(cuò)誤成為一種習(xí)慣的時(shí)候，這個(gè)錯(cuò)誤在自己的心目中就變成了正確，長(zhǎng)此以往必將釀成大禍。安全生產(chǎn)無(wú)小事。一絲的馬虎、一絲的大意都可能造成我們永久的遺憾。以歷史事故為教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)教訓(xùn)，在安全管理監(jiān)督控制的周?chē)檎翌?lèi)似現(xiàn)象，逐步消除存在的麻痹心理、僥幸心理、習(xí)慣心理，久而久之提高自覺(jué)抵制各種習(xí)慣性違章意識(shí)，徹底杜絕各種人為的責(zé)任事故成為安全管理者的天職。貼近設(shè)備、貼近現(xiàn)場(chǎng)，不能在安全監(jiān)督管理人員身上成為一種形式，而是要及時(shí)掌握人員安全行為動(dòng)態(tài);分析設(shè)備的狀態(tài)，了解缺陷處理的進(jìn)度結(jié)果檢查環(huán)境方面不安全因素，進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)、能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能及時(shí)的制止違章蠻干和習(xí)慣性違章，安全是員工最大的福利，安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的職責(zé)促使每一個(gè)安全管理者帶著對(duì)員工負(fù)責(zé)的感情去抓、去管，盡自己的職責(zé)，為員工的安全負(fù)責(zé)。
古代荀況就說(shuō)過(guò)“防為上，救次之，戒為下”，預(yù)防工作是安全生產(chǎn)的重中之重，工作未動(dòng)，安全先行，只要安全日常管理工作提前策劃分析到位，真正把管安全上升為要安全，把安全生產(chǎn)落在實(shí)處，使安全工作成為一種自覺(jué)的行動(dòng)，才能從根本上杜絕事故的發(fā)生。
落實(shí)的演講稿篇八
各位,下午好。人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡，沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神!責(zé)任讓家庭祥和安寧!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!責(zé)任讓企業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展!一句話：安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓生命永恒!
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)健康，呵護(hù)生命!
一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，撼動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧!
凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的痛苦與不幸。
安全責(zé)任，重在落實(shí)。這八個(gè)字，除了帶給我沉甸甸的感慨之外，再無(wú)其它。
最近，一直在很費(fèi)心的思考：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制;如何做到結(jié)合實(shí)際，真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問(wèn)題的目的，就是為了安全。一切為了安全。
縱觀歷史，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿时缺冉允?，事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除等問(wèn)題所致。無(wú)論事故發(fā)生的'原因是什么，但都不是大家所愿的。
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅(jiān)持用常態(tài)化的教育樹(shù)立人的安全意識(shí)，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到看到工作和生活中，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到惋惜。如果他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)能注意一下，旁邊有誰(shuí)提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演。然而，沒(méi)有也許，一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終生。前車(chē)之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期而遇。
落實(shí)的演講稿篇九
千鈞重?fù)?dān)，系于你我。十三五開(kāi)局，工作千頭萬(wàn)緒，任務(wù)艱巨繁重，壓力之大，前所未有。困難和挑戰(zhàn)面前，既要有逆水行舟、不進(jìn)則退的清醒，更要有明知山有虎，偏向虎山行的勇氣。只有毫不停頓抓謀劃、抓部署、抓落實(shí)，才能化壓力為動(dòng)力、變被動(dòng)為主動(dòng)，把工作落到實(shí)處、把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
盯住干，就是干要見(jiàn)效、干要徹底。目標(biāo)已定，我們磨不起!決定的事就要善作善成!全院干部職工要盡快以最佳狀態(tài)投入工作，盡職盡責(zé)、敢于拼搏，決不能畏縮懈怠、猶疑不前，甚至評(píng)頭論足、說(shuō)三道四，導(dǎo)致車(chē)輪空轉(zhuǎn)、半途而廢!我們必須牢牢鎖定發(fā)展目標(biāo)，拿出不達(dá)目的不罷休的韌勁，堅(jiān)定地干、大膽地干、扎實(shí)地干;我們必須緊緊扭住各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，拿出一竿子插到底的干勁，干得精準(zhǔn)、干得高效、干得出彩!以一鼓作氣、鍥而不舍的執(zhí)著，萬(wàn)眾一心、群策群力快速推進(jìn)各項(xiàng)工作。
馬上辦，就當(dāng)快速響應(yīng)、快速行動(dòng)。時(shí)間急迫，我們等不起!定了的事必須快干干好!明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎!機(jī)遇不會(huì)等著我們，問(wèn)題不會(huì)繞開(kāi)我們。對(duì)待工作如果裹足不前、等待觀望;或者貫徹乏力、屢推不動(dòng)，甚至敷衍塞責(zé)、拖延扯皮，其結(jié)果必然是等到花兒也謝了、黃花菜都涼了，既貽誤行動(dòng)時(shí)機(jī)，也危害發(fā)展大局。抓改革發(fā)展，刻不容緩，我們必須先發(fā)先行、積極作為;促轉(zhuǎn)型升級(jí)，時(shí)不我待，我們必須快馬加鞭、弱鳥(niǎo)先飛。唯有雷厲風(fēng)行、馬不停蹄，方能占據(jù)主動(dòng)、搶得先機(jī)。
抓落實(shí)，就要一刻不停、一抓到底。任務(wù)既明，我們耗不起!抓落實(shí)決不能一曝十寒!知而不行，只是未知。落實(shí)是一種態(tài)度，更是一種能力，絕不能只表態(tài)不表率、只掛帥不出征，或者不在狀態(tài)、沒(méi)有激情，甚至人在心不在、出工不出力。抓落實(shí)，必須建立全過(guò)程、高效率、可核查的責(zé)任人體系，策劃周密、權(quán)責(zé)清晰、獎(jiǎng)懲分明，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，打通最后一公里;抓落實(shí)，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，敢于啃硬骨頭，善于砸鐵核桃，以扎實(shí)舉措解決具體問(wèn)題，確保沖刺過(guò)程不摔跤、不減速、不掉隊(duì)。
再美的藍(lán)圖，再好的目標(biāo)，如果不沉下心來(lái)抓落實(shí)，也只是鏡花水月。站在新起點(diǎn)，各部門(mén)各單位必須牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，以想抓落實(shí)的自覺(jué)、敢抓落實(shí)的擔(dān)當(dāng)、會(huì)抓落實(shí)的能力，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)好集團(tuán)黨組和十院黨委的戰(zhàn)略決策部署，對(duì)接具體現(xiàn)實(shí)、化為具體方案、變成具體措施，讓各項(xiàng)舉措落地、生根、開(kāi)花、結(jié)果，以敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，攻堅(jiān)克難、一往無(wú)前，打一個(gè)漂亮的開(kāi)局仗!
落實(shí)的演講稿篇十
剛剛走出大學(xué)校園進(jìn)入高區(qū)一中，要完成從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，有很多地方都需要向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的班主任工作生涯，讓我深深體會(huì)到當(dāng)一名教師不易，當(dāng)一名班主任更不易。因?yàn)檫@項(xiàng)工作需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，責(zé)任心，才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。
班主任是全面負(fù)責(zé)學(xué)生班級(jí)工作的教師，他是班集體的組織者更是教育者和指導(dǎo)者。在教育教學(xué)工作中班主任負(fù)責(zé)的是全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的工作。記得有句古話這樣說(shuō)，“業(yè)師易得，人師難求”。這半年來(lái)的班主任工作經(jīng)歷，讓我更深刻體會(huì)到“人師難求”的內(nèi)涵。
那什么是人師呢？我認(rèn)為，“人師”是與“業(yè)師”相對(duì)的，“業(yè)師”即學(xué)業(yè)之師，“人師”，即做人之師。葉圣陶先生有一句名言：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，千教萬(wàn)教教人求真。”這就是說(shuō)，老師不僅要從知識(shí)上、學(xué)問(wèn)上做學(xué)生的老師，而且在人品上、道德上、人格上更要成為學(xué)生楷模。所謂教師的示范表率作用，主要內(nèi)涵指的就是“為人之師”。要成為“人師”，不僅要具備淵博的學(xué)識(shí)，更重要的是要有純潔的靈魂，高尚的情操，完美的形象，健康的心理，健全的人格。那么如何做好班主任的工作，我認(rèn)為要高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，“人師”就是努力地方向。
首先,大愛(ài)之心――班主任工作的.前提。
班主任一般由具有較高的思想覺(jué)悟，優(yōu)良的道德品質(zhì)，廣博的文化知識(shí)和豐富的教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)?yè)?dān)任，要想把班主任工作做好，那么班主任必須要有純潔的靈魂、健康的心理，一句話概括，那就是班主任要有大愛(ài)之心。蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人才能教育好孩子”可見(jiàn)，愛(ài)是班主任工作的前提。因此，在班主任工作中班主任要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的縷縷愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。特別是那些學(xué)習(xí)比較落后，思想品德較差的后進(jìn)生，以及那些家庭困難，單親家庭的學(xué)生。因?yàn)樽鳛樗枷肫返吕蠋熚抑?，德育直接影響智育，?duì)于后進(jìn)生我們要能認(rèn)識(shí)到他們之所以差，大都是由于先是思想品德的原因?qū)е聦W(xué)習(xí)落后的。就像偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：“學(xué)校的一切工作都是為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想”。所以，我們?cè)谵D(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中，應(yīng)以轉(zhuǎn)變學(xué)生思想為切入口，萬(wàn)不能因他們是差生了就一棍子打死，亦或是從不正眼相看，這樣對(duì)于本就意志薄弱的他們來(lái)說(shuō)，就會(huì)”破罐子破摔”，甚至還拉動(dòng)一些學(xué)生變壞，那豈不是覆水難收了？相反，我們更該用我們的愛(ài)心去正確引導(dǎo)和教育他們，把他們等同一般同學(xué)看待，多和他們談心，游樂(lè)，多關(guān)心其病痛………以此通過(guò)經(jīng)常接觸了解其落后的根本原因，并抓住其閃光點(diǎn)因勢(shì)導(dǎo)行，給予適時(shí)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。就像我們班的韓威軍同學(xué),他父母離異，父親母親都不愿跟他一起生活，可憐的他現(xiàn)在只能跟姥姥在一起。家庭的原因使這個(gè)孩子內(nèi)心世界及其復(fù)雜，表現(xiàn)在平時(shí)就是經(jīng)常跟同學(xué)打架，經(jīng)常罵人，還給同學(xué)起外號(hào)，反正班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喜歡他。對(duì)于這個(gè)孩子，我沒(méi)有“一棒子把他打死”，就認(rèn)為這個(gè)孩子就是個(gè)壞孩子，就是無(wú)藥可救了，而是在努力從他內(nèi)心世界來(lái)尋找原因，努力尋找他身上的閃光點(diǎn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的接觸與觀察，我發(fā)現(xiàn)他之所以屢屢犯錯(cuò)，屢屢跟老師套近乎，屢屢給同學(xué)起外號(hào)，并不是因?yàn)樗膬?nèi)心有多么的丑惡，而是他的內(nèi)心缺少愛(ài)呀！他渴望被老師關(guān)注，渴望被同學(xué)關(guān)注，希望能夠成為別人的焦點(diǎn)，這一切的一切都是因?yàn)樗膬?nèi)心也渴望被愛(ài)的暖流滋潤(rùn)著。后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)他愛(ài)勞動(dòng)，班級(jí)有個(gè)打掃衛(wèi)生的臟活累活他從來(lái)都是積極參與等等，于是我就抓住一切可以表?yè)P(yáng)他的機(jī)會(huì)，多給他鼓勵(lì)，多給他些贊美，無(wú)論是課堂還是課下，漸漸地，他的毛病改了不少，同學(xué)們們也不像原來(lái)那么討厭他了，看到班上的同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我內(nèi)心深感欣慰。
其次，爭(zhēng)當(dāng)“嚴(yán)師”，精心培育英才。
古語(yǔ)道：“教不嚴(yán)，師之惰?！边@里的“惰”不僅指懶惰，更是指教育的責(zé)任心。我認(rèn)為，“嚴(yán)”是一種態(tài)度、是一種精神，是對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)同時(shí)也是對(duì)教師本身負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。人們常說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，但嚴(yán)是一門(mén)藝術(shù)，要求我們做到以下幾點(diǎn)：
(一)嚴(yán)而有“格”
就是要有一定的標(biāo)準(zhǔn)。俗話講“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，可見(jiàn)“格”的重要性非同一般。那什么是“格”呢？我認(rèn)為目前學(xué)校實(shí)行的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度就是“格”，班主任按照評(píng)價(jià)表的制度嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生，使學(xué)生按照規(guī)范化的要求，才能得到和諧的發(fā)展。對(duì)于初一的孩子來(lái)說(shuō)，“格”也是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是這半年我在努力做得一項(xiàng)工作。初一的學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散，所以我按照學(xué)校的要求，一入學(xué)我就從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，要求我們班級(jí)的每一位同學(xué)都要課前認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，把下一節(jié)課該上的科目的課本及相關(guān)資料準(zhǔn)備好才可以離開(kāi)座位，課上我努力進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律，同時(shí)我大都利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常課后時(shí)間安排上，我要求我們班同學(xué)中午吃晚飯后不能長(zhǎng)時(shí)間在外面逗留，十二點(diǎn)一刻必須回教室上十分鐘的自習(xí)，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成，我發(fā)現(xiàn)我們班這個(gè)工作做得很好，校園內(nèi)、走廊里瘋打鬧的沒(méi)有我們班孩子的身影，這些孩子中午都能乖乖的在教室里呆著，雖然這些孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但是我要讓他在初一階段逐漸養(yǎng)成抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的工作的好習(xí)慣。我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)“不要打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，我想這些思想對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是終身受益的。
(二)嚴(yán)而有“度”
這里的“度”，就是指事物達(dá)到的程度。教師對(duì)學(xué)生的要求要適當(dāng)，要符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，恰如其分地掌握好分寸、火候，便于學(xué)生理解和接受。要嚴(yán)格管理，但是又不能把學(xué)生管呆了、管傻了，從而限制了學(xué)生個(gè)性和特常的充分發(fā)展。我們希望每一個(gè)學(xué)生都能盡善盡美，但是必須明確地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校就是犯錯(cuò)的地方，課堂就是改正錯(cuò)誤的場(chǎng)所，教育就是幫助學(xué)生校正行為的主要途徑，科學(xué)的教育是使學(xué)生成健康成長(zhǎng)的前提和保證。班級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。學(xué)生在學(xué)校不光要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要廣泛涉獵其他，比如課外興趣小組等等，只要保持合適的度，不要舍本逐末，老師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。通過(guò)黑板報(bào)展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
(三)嚴(yán)而有“恒”
要長(zhǎng)抓不懈，一以貫之；不能虎頭蛇尾，有頭無(wú)尾，更不能朝令夕改，變幻無(wú)常。不能“剛剛學(xué)會(huì)了，又說(shuō)不對(duì)了”；“說(shuō)是不變了，又來(lái)通知了”。必須講求科學(xué)性、經(jīng)常性和連續(xù)性。在班級(jí)工作中，我要求做任何事情都要持之以恒，形成習(xí)慣。自己做事總是比較激進(jìn)，事事都想很快有成效，想對(duì)孩子的要求一說(shuō)，他們就馬上能實(shí)施，但自己就沒(méi)有對(duì)孩子的寬容，沒(méi)有想到要求發(fā)下后自己都沒(méi)能夠一下子就完成到，何況是這些剛從小學(xué)上來(lái)的孩子呢！所以自己就松懈下來(lái)，沒(méi)有好好堅(jiān)持到底，這是我自己要好好克服的問(wèn)題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過(guò)他們自己不斷的思想斗爭(zhēng)，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。
總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步，也提高了！班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
落實(shí)的演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
我叫xxx，今天，我演講的題目是：用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長(zhǎng)城！
人們常說(shuō)，生命如花，在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而，20年月日，那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震，短短的幾十秒中，無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了，一時(shí)間，多少壯志豪情；有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀，多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩！一切都不復(fù)存在了。生命，就在我們不經(jīng)意之間，她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。
是啊，人們常說(shuō)，安全責(zé)任重于泰山，因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命，扛的是每個(gè)家庭的幸福，扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，扛的是國(guó)富民強(qiáng)，然而，一起起令人心驚肉跳的事故背后，又有多少人會(huì)把這份責(zé)任牢記心間，而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子，教訓(xùn)是明燈。身為煤礦人，難道我們就不能仔細(xì)想想，我們不也在鋪天蓋地安全大檢查，可是事故為什么老是頻頻發(fā)生？是隱患未排除？是安全措施不到位？是安全監(jiān)管走過(guò)場(chǎng)？還是出事者本人自身僥幸麻痹？為什么我們每天要在擔(dān)驚受怕中過(guò)活？可悲啊，難道那一起起安全事故就真的不能控制？在這里可能有人會(huì)說(shuō)，你那是杞人憂天，別人出了事故關(guān)我什么事，我們現(xiàn)在還安全著呢！可是，朋友請(qǐng)你想想，當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上，你又是什么感想？這樣的事在我們礦不是沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，看吧！去年7月8日，我礦采煤二隊(duì)龍書(shū)平違章站在皮帶上攉煤，被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口，當(dāng)即被掩埋，幸好被工友們及時(shí)掏出，才撿了一條性命；今年2月19日，掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患?，在推?chē)時(shí)被機(jī)車(chē)撞倒，生命在死亡的邊緣掙扎，好在及時(shí)進(jìn)行救治，才幸免遇難；還有很多，在這里我不想一一列舉，試想哪一起事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R(shí)不強(qiáng)，對(duì)家庭對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任而釀成的??！每當(dāng)目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕，在生命與死神擦肩而過(guò)之間，是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉，還是我們?cè)谡嬲匕焉曂瑑簯颍课蚁朐谧目赡苣且晃坏V工，可能您是一位礦嫂，也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。我們都應(yīng)該清楚地知道安全對(duì)于一個(gè)人生命的意義：如果你藐視它的存在，那么它就藐視你的生命。
“前車(chē)之簽，后事之師”。在這里，我想說(shuō)，今天，當(dāng)我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn)，俗話說(shuō)，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來(lái)曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著我們，我們?cè)僖膊荒茉阡仢M鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么，如何確保企業(yè)安全生產(chǎn)，首先我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心里，消除麻痹大意的松懈思想。其次，我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全知識(shí)，在實(shí)際工作中，嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn)法”，恪守企業(yè)的規(guī)章制度，時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全，以“三鐵”精神管安全，那么，我們的企業(yè)一定會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)！
朋友們：安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“安全重于一切，高于一切，先于一切”的安全理念，肩負(fù)起自己那份沉重的安全責(zé)任，上下一心，眾志成城，攻艱克難，為開(kāi)創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
落實(shí)的演講稿篇十二
落實(shí)能否到位，決定藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。再好的愿景，抓不好落實(shí)，也只是紙上畫(huà)燒餅，群眾哪來(lái)“獲得感”?市委書(shū)記王戰(zhàn)營(yíng)在市五次黨代會(huì)上強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)商丘又好又快跨越發(fā)展，要以建立馬上辦抓落實(shí)推進(jìn)工作機(jī)制為總保障。
馬上辦抓落實(shí)推進(jìn)工作機(jī)制，體現(xiàn)的是求真務(wù)實(shí)，突出的是以干為先，回答的是以什么樣的工作作風(fēng)和精神狀態(tài)實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的問(wèn)題。
馬上辦抓落實(shí)，是把忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)刻進(jìn)時(shí)代坐標(biāo)。如今，商丘正值轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，面臨經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)的壓力，也面臨利好疊加的發(fā)展機(jī)遇，我們要承擔(dān)使命，找準(zhǔn)定位，增強(qiáng)跨越發(fā)展的意識(shí)、體現(xiàn)跨越發(fā)展的擔(dān)當(dāng)、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的作為。要實(shí)現(xiàn)市五次黨代會(huì)確定的目標(biāo)，無(wú)疑就是要“捋起袖子，大干一場(chǎng)”。馬上就辦、真抓實(shí)干，爭(zhēng)分奪秒干，持續(xù)發(fā)力干，干出加速度，干出好效果，才能推動(dòng)商丘各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
馬上辦抓落實(shí)，是讓忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)化作發(fā)展動(dòng)力。當(dāng)前全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體穩(wěn)中向好，但經(jīng)濟(jì)總量小、結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)、產(chǎn)業(yè)鏈不夠長(zhǎng)等問(wèn)題依然突出。聚焦隱憂，馬上辦抓落實(shí)應(yīng)該突出問(wèn)題導(dǎo)向，從制約發(fā)展最突出的問(wèn)題改起，從群眾最期盼的領(lǐng)域做起，即知即改，立行立改，破除體制機(jī)制障礙，釋放改革紅利;要轉(zhuǎn)變政府職能，提升辦事效率，讓人民群眾有更多獲得感、幸福感。
馬上辦抓落實(shí)，是讓忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)升華思想境界。時(shí)代發(fā)展浩浩蕩蕩，一代人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是扎實(shí)奮進(jìn)而又有“功成不必在我”的境界。落實(shí)“四個(gè)全面”，決勝全面小康，唯有腳踏實(shí)地、馬上就辦，一任接著一任干，一張藍(lán)圖繪到底。抓工作不求立竿見(jiàn)影，但求滴水穿石，久久為功;惠民生不搞“面子”好看，唯愿善作善成，“里子”實(shí)惠，以“馬上”的效率，“辦好”的目標(biāo)，讓百姓感受到黨員干部的赤誠(chéng)。
“馬上辦”，強(qiáng)調(diào)的是速度和效率，體現(xiàn)聞令輒動(dòng)、雷厲風(fēng)行的精神狀態(tài)，不僅要求敢擔(dān)當(dāng)勇作為、在其位謀其事，更強(qiáng)調(diào)以更高熱情、更多精力投入工作，以最短時(shí)間、最快捷方式解決問(wèn)題，做到事不過(guò)夜、案無(wú)積卷?！白ヂ鋵?shí)”，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行和落實(shí)，體現(xiàn)一抓到底、好事辦好的做事風(fēng)格，事情定了就辦、辦就辦好，絕不允許拖拖拉拉、半途而廢。全市廣大黨員干部要大力弘揚(yáng)“馬上辦抓落實(shí)”精神，完善馬上辦抓落實(shí)的機(jī)制，確保實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)實(shí)工作中，不能“馬上辦”主觀原因占大頭——怕增加工作量吃苦受累、怕搞砸了承擔(dān)責(zé)任、怕別人動(dòng)了自己的奶酪利益受損……與此同時(shí)，掣肘“馬上就辦”的客觀原因也不容忽視，比如工作機(jī)制不暢通，用人機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制不健全等等。鑒于此，我們一方面要提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)黨員干部的自覺(jué)性，同時(shí)要不斷完善機(jī)制，讓“馬上辦抓落實(shí)”常態(tài)化、制度化、能監(jiān)督。
落實(shí)馬上辦抓落實(shí)推進(jìn)工作制度，要明晰責(zé)任。為什么有些機(jī)關(guān)人員在為群眾辦事過(guò)程中推諉扯皮，將“踢皮球”、“打太極”演繹得淋漓盡致?這一方面是部分黨員干部“四個(gè)不為”的寫(xiě)照，另一方面也是一些部門(mén)之間權(quán)責(zé)不清的映射。所以，要針對(duì)機(jī)關(guān)部門(mén)不同行業(yè)、崗位、人員等情況，列出詳細(xì)的或可量化的責(zé)任清單，將具體的工作任務(wù)與要求落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人，并且保證各個(gè)部門(mén)、各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接與密切配合，避免交叉重復(fù)、缺位錯(cuò)位。
落實(shí)馬上辦抓落實(shí)推進(jìn)工作制度，要不斷強(qiáng)化問(wèn)責(zé)制。有些黨員干部習(xí)慣庸懶散拖，習(xí)慣在其位不謀其政，很大程度都源于問(wèn)責(zé)的缺位。對(duì)于失職者，有的不問(wèn)不責(zé)，有的問(wèn)而不責(zé)，板子“高高舉起、輕輕落下”，甚或舉而不落，如此不痛不癢的問(wèn)責(zé)只會(huì)讓“四個(gè)不為”愈演愈烈。所以，要推行嚴(yán)格的問(wèn)責(zé)制度，跟蹤問(wèn)責(zé)貫徹到狠抓落實(shí)的全過(guò)程，用問(wèn)責(zé)傳遞壓力，用壓力推動(dòng)落實(shí)，真正形成“馬上就辦”的倒逼機(jī)制。
落實(shí)馬上辦抓落實(shí)推進(jìn)工作制度，要不斷完善考評(píng)機(jī)制。用好考核評(píng)價(jià)這根“指揮棒”，通過(guò)強(qiáng)化黨員干部的日常考核，將“馬上就辦”與干部職工的工資或晉升相掛鉤，從而把真抓實(shí)干的好干部選出來(lái)、用起來(lái)，把真抓實(shí)干的精神刻在黨員干部心上。與此同時(shí)，要增強(qiáng)人民群眾在考評(píng)中的話語(yǔ)權(quán)，將“馬上就辦”的相關(guān)事項(xiàng)以及辦結(jié)時(shí)限加以公示，讓群眾對(duì)“馬上就辦”的相關(guān)情況“挑刺”，接受群眾監(jiān)督。
積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。形勢(shì)所逼，現(xiàn)實(shí)所迫，干事創(chuàng)業(yè)務(wù)必堅(jiān)持不懈、善始善終，跨越發(fā)展務(wù)必持續(xù)加力、久久為功，在大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇面前，“馬上就辦”應(yīng)當(dāng)成為商丘黨員干部的一種好習(xí)慣、好做派，堅(jiān)持下來(lái)，鞏固下去。
落實(shí)的演講稿篇十三
向少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），是少先隊(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)注意研究少年兒童愛(ài)國(guó)主義情操形成的過(guò)程及規(guī)律，把愛(ài)國(guó)主義教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）變?yōu)橐粋€(gè)綜合的、全方位的系列活動(dòng)，以提高教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）效果。
一、運(yùn)用形象培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
少年兒童形象思維發(fā)達(dá)，易于接受具體、直觀的事物，少先隊(duì)的愛(ài)國(guó)主義教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）應(yīng)從生動(dòng)、具體、形象化教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）入手，避免枯燥乏味的說(shuō)教。例如，可以從認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)開(kāi)始。家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一角，通過(guò)參觀、訪問(wèn)、旅行等活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)有什么名勝古跡，出過(guò)那些著名的歷史人物和當(dāng)代的英雄模范，有什么重要的物產(chǎn)資源，家鄉(xiāng)發(fā)生了那些變化，人民群眾創(chuàng)造了那些輝煌成就等。
從認(rèn)識(shí)和了解中，使孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的一山一水一草一木產(chǎn)生摯愛(ài)情感。還可以從“爭(zhēng)當(dāng)光榮的升旗手”入手，搞好升旗教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。國(guó)旗是我們偉大祖國(guó)的象征，國(guó)旗教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）重點(diǎn)要抓好升旗教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），升旗時(shí)要做到兩齊，隊(duì)伍齊、隊(duì)禮齊。隊(duì)禮不僅表示少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的尊敬，而且表示少先隊(duì)員要永遠(yuǎn)記住人民利益第一、祖國(guó)利益第一。同時(shí)要搞好國(guó)歌教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。讓隊(duì)員懂得國(guó)歌的意義，了解社會(huì)主義祖國(guó)的誕生史，教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）隊(duì)員要繼承革命先輩艱苦奮斗、不怕?tīng)奚母锩鼈鹘y(tǒng)，教會(huì)隊(duì)員嚴(yán)肅激昂地唱國(guó)歌，這樣聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)心中便會(huì)油然產(chǎn)生一種莊嚴(yán)、自豪、神圣的.感情。形象化教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），就是要從孩子生活視野可及的方面入手，依據(jù)他們認(rèn)識(shí)發(fā)展的客觀規(guī)律，循序漸進(jìn)，這樣才能激發(fā)少年兒童的愛(ài)國(guó)情感，為愛(ài)國(guó)意識(shí)的形成奠定感情基矗。
二、運(yùn)用榜樣力量，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。
愛(ài)國(guó)主義精神是通過(guò)愛(ài)國(guó)榜樣體現(xiàn)出來(lái)的，我們要通過(guò)愛(ài)國(guó)英雄人物，激發(fā)少年兒童的愛(ài)國(guó)意識(shí)，使他們懂得熱愛(ài)祖國(guó)。為了祖國(guó)和獻(xiàn)身祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神是我們中華民族和中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是共青團(tuán)、少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，少年兒童要繼承發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)。輔導(dǎo)員還要注意樹(shù)立孩子身邊活生生的榜樣，這些摸得著、看得見(jiàn)、具體真實(shí)的形象，能夠潛移默化地啟迪少年兒童的心靈，促使他們?cè)鰪?qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和責(zé)任感，從小立志、努力學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備著擔(dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)中華的重任。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)行為習(xí)慣。
[1][2]。
落實(shí)的演講稿篇十四
我們**中隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下克服困難大膽創(chuàng)新在各項(xiàng)工作中均取得了較好的成績(jī)。下面就我中隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。
在體系安全管理上，我們堅(jiān)持教育為先，預(yù)防為主，提倡警覺(jué)性駕駛，堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從思想出發(fā)”的`工作理念，及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料，廣泛宣傳交通安全知識(shí)，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。
落實(shí)的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
大家好：為深入貫徹，“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針，落實(shí)安全責(zé)任的必要性，我今天演講的題目為“安全與責(zé)任”。
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)效益的基本保證。本月,是我國(guó)又一個(gè)“安全生產(chǎn)月”?！鞍踩a(chǎn)是我們永恒的主題，也是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任”，“安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”，“一個(gè)小事故可能毀掉一個(gè)大企業(yè)”，“安全管理必須橫向到邊，縱向到底，不留死角”，“抓安全沒(méi)有靈丹妙藥，一靠嚴(yán)，二靠實(shí)。”這些高度凝練、耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，也都是從一起起事故中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，意味深長(zhǎng)，引人深思，促人警醒。
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。人最寶貴的是生命，沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神。管生產(chǎn)必須管安全，管安全必須擔(dān)責(zé)任，責(zé)任多一分，隱患就可能少十分。
提升我們的安全責(zé)任就是學(xué)習(xí)加實(shí)踐！學(xué)習(xí)各項(xiàng)的安全條例、各項(xiàng)的安全制度、學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)事故的教訓(xùn)，實(shí)踐就是將安全把握在自己手上，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝，戴安全帽，高空作業(yè)系安全帶，按章作業(yè)等等，嚴(yán)格遵守“三大禁令”，每位員工都能有責(zé)任和主觀意識(shí)的及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除不安全隱患，盡到責(zé)任，我相信我們的安全工作就會(huì)做到滴水不漏！
人的生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到或看到工作當(dāng)中一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到惋惜，如果他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)能注意一下，旁邊有誰(shuí)能提醒一下，也許許多的事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演，然而沒(méi)有也許，一次小小的疏忽將會(huì)使你后悔終身的。前車(chē)之鑒，后事之師，如果我們不能從這些故事中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么故事就會(huì)不期而遇。
安全工作只有滿分，沒(méi)有99。一個(gè)任務(wù)完成百分之八十也許就會(huì)合格，可安全工作獲得99分就是不及格，因?yàn)橐豁?xiàng)沒(méi)有做好，就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。我們需要看到責(zé)任的重大，責(zé)任的重要，更要不斷加強(qiáng)我們的安全責(zé)任心。任何違章都是可以預(yù)防的、任何事故都是可以避免的，讓我們不在看到傷痛、不在看到追悔、不在看到親人同事朋友的眼淚，也讓我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、盡心盡責(zé)，一同為我市的安全發(fā)展而努力！
朋友，當(dāng)您在工作崗位上違章的那一剎那，您是否會(huì)想到因?yàn)槟囊淮涡⌒〉倪`章會(huì)導(dǎo)致故事的發(fā)生，使自己或者工友的生命受到傷害呢？如果您還沒(méi)有，那請(qǐng)讓我提醒您，請(qǐng)牢記“安全責(zé)任重在落實(shí)”。
落實(shí)的演講稿篇十六
各位,下午好。人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡，沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神！責(zé)任讓家庭祥和安寧！責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力！責(zé)任讓企業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展！一句話：安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓生命永恒！
安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)健康，呵護(hù)生命！
一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，撼動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧！
凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的痛苦與不幸。
安全責(zé)任，重在落實(shí)。這八個(gè)字，除了帶給我沉甸甸的感慨之外，再無(wú)其它。
最近，一直在很費(fèi)心的思考：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制；如何做到結(jié)合實(shí)際，真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問(wèn)題的目的，就是為了安全。一切為了安全。
縱觀歷史，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿时缺冉允?，事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槿说陌踩庾R(shí)未到位、物的隱患未消除等問(wèn)題所致。無(wú)論事故發(fā)生的原因是什么，但都不是大家所愿的。
從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。
安全問(wèn)題要日日講、月月講、年年講、重復(fù)講，堅(jiān)持用常態(tài)化的教育樹(shù)立人的安全意識(shí)，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執(zhí)行保證安全責(zé)任的落實(shí)。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，當(dāng)我們有時(shí)聽(tīng)到看到工作和生活中，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時(shí)候，無(wú)不為他們感到惋惜。如果他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)能注意一下，旁邊有誰(shuí)提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會(huì)上演。然而，沒(méi)有也許，一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終生。前車(chē)之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期而遇。
責(zé)任重于山，許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理安全工作的不到位，在于責(zé)任落實(shí)不到人造成的。
安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到人，同時(shí)，努力提高員工的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)隊(duì)伍的安全管理，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想教育。
總之，一切事故皆可預(yù)防，只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。
落實(shí)的演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎？那動(dòng)人的旋律想必?zé)o時(shí)無(wú)刻不在我們耳邊縈繞，她表達(dá)了我們對(duì)
幸福
生活
的渴望和向往，然而安全
作為企業(yè)的基石，她是通往幸福生活不可或缺的財(cái)富，她要求我們做一個(gè)“更加有良心，更加負(fù)責(zé)任”的人，當(dāng)我們?cè)谏a(chǎn)作業(yè)過(guò)程中對(duì)安全視而不見(jiàn)，想放松警惕的時(shí)候，想想你的親人和那些關(guān)愛(ài)
你的人，他們是多么希望你平安歸來(lái)，固然財(cái)產(chǎn)損失還可以亡羊補(bǔ)牢，但是對(duì)于那些永遠(yuǎn)不能復(fù)蘇的生命，對(duì)于死者親人所遭受的永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷，我們又何以面對(duì)我們的“良心”？與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不讓安全這輪明月在心中高掛？然而安全遠(yuǎn)非輕易就能實(shí)現(xiàn)，它需要我們行動(dòng)起來(lái)，落實(shí)好我們的安全責(zé)任。所以我今天演講的題目就是“安全責(zé)任，重在落實(shí)”。責(zé)的主動(dòng)性。
人最寶貴的是生命，有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡，沒(méi)有生命，一切將無(wú)從談起，安全責(zé)任就是生命的守護(hù)神，責(zé)任讓家庭寧?kù)o、安全，愛(ài)意盈盈！責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力！責(zé)任讓社會(huì)平安、穩(wěn)健發(fā)展！責(zé)任讓美麗的生命健康永恒！
安全系于責(zé)任，失去責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一份，隱患少十分。
一個(gè)悲情的瞬間，一聲聲哀痛的呼喚，像一塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的
心靈
，讓我們嘗試用安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些忽視安全事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么樣的崗位，不管你從事什么樣的工作，請(qǐng)看到事故的危害，平安的可貴。讓我們用責(zé)任來(lái)抲護(hù)身邊的每一個(gè)生命。幸福和痛苦也許就在一念之間，只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關(guān)系你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失都會(huì)以你、我、他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時(shí)疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
看好我們的設(shè)備，不瞎指揮，那么安全事故就會(huì)大大的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
前車(chē)之鑒，后事之事，如果我們不能同這些悲痛的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那么事故也許會(huì)在某天不期而至，俗話說(shuō)：安全生產(chǎn)得之于嚴(yán)，失之于寬，責(zé)任制不能一定了之，責(zé)任狀不能一簽就完。寫(xiě)在紙上，掛在墻上，喊在嘴上的責(zé)任如果不落實(shí)，不建立和完善目標(biāo)管理體系，不加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)的量化考核，強(qiáng)化安全責(zé)任追究，那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣，安全責(zé)任重在落實(shí)必須成為企業(yè)的一種文化，成為讓每位員工必須長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)的責(zé)任和意志，養(yǎng)成的一種職業(yè)習(xí)慣。
安全是個(gè)寶，大家都離不了。落實(shí)安全責(zé)任更是一種個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)在要求，建立起“以人為本”的安全責(zé)任機(jī)制，從人的需求出發(fā)，把關(guān)心人，理解人，愛(ài)護(hù)人，尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點(diǎn)，積極營(yíng)造安全文化氛圍，將安全文化落實(shí)到每個(gè)員工身上，讓安全責(zé)任成為一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)。
同事們，朋友們，一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，我們都應(yīng)該
珍惜
生命，落實(shí)我們的安全工作，要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”讓“安全責(zé)任，重在落實(shí)”深入每個(gè)員工的心里，形成一種文化，否則制度再健全，措施再完善，管理再重視，都只會(huì)形成一紙空文，收不到好的效果。《安全責(zé)任重在落實(shí)
演講稿
》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。落實(shí)的演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好！
今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道，電力企業(yè)是一個(gè)危險(xiǎn)性較高的行業(yè)，由于企業(yè)的特殊性，變、輸、配、用電在同一瞬間完成，且需要時(shí)刻保持平衡。任何環(huán)節(jié)發(fā)生問(wèn)題，都可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。特別是長(zhǎng)期暴露在各個(gè)角落里的輸配電線路及其用電設(shè)備，他們的安全運(yùn)行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設(shè)備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是：“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道，國(guó)內(nèi)一家公司請(qǐng)美國(guó)一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，美國(guó)代表卻站著不動(dòng)，該公司職員不明原由，一問(wèn)方知沒(méi)戴安全帽，這時(shí)大伙都說(shuō)去去就來(lái)，再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場(chǎng)，就不必戴了。美國(guó)代表疑惑不解，搖頭不干，說(shuō)：“我戴安全帽是為了我自己的安全，不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的?！弊x完這則報(bào)道，我不僅為這位美國(guó)代表的工作作風(fēng)所折服，更佩服他這種“我要安全”的意識(shí)。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施，人們的安全意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中，還不同程度地存在著安全意識(shí)的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的，領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)，全副武裝，一切按規(guī)定操作；領(lǐng)導(dǎo)一離開(kāi)，立刻變的大大咧咧，松松散散，滿不在乎。但是“常在河邊走，哪有不濕鞋”，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關(guān)！
一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人，妻兒撕心裂肺的哭喊聲，足以讓我們警醒！對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，我們的企業(yè)才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
仰望藍(lán)天，穿梭在空中的一根根銀線，縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng)，電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而驕傲，為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼！那么，朋友們，為創(chuàng)造錦屏工程更美好的明天，讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全伴我同行！
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