報告的語言要力求簡練明了、通俗易懂，能夠讓聽眾一目了然地理解我們的意思。在報告的正文中，我們應該用簡潔清晰的語言描述問題的現(xiàn)狀、原因和解決方案。以下是一些報告的案例，供大家參考和學習。
畢業(yè)申請報告篇一
尊敬的領導：
感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是女，中共黨員。時光荏苒，大學生活即將結(jié)束，在校期間，我始終保持著積極向上的心態(tài)，刻苦學習，積極工作，踴躍參加社會實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，努力做到全面發(fā)展。經(jīng)過三年多的歷練，我逐漸成長為一名自信、堅強、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。我認為在各方面均符合校優(yōu)大的評選條件，故申請“校級優(yōu)秀大學畢業(yè)生”稱號。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想政治方面。
我積極向上，嚴于律己;熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極讓黨組織靠攏，在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書，參加黨校學習，成為第56期入黨積極分子，并于20xx年11月成為了20xx屆學生第一批預備黨員中的一員。在預備期里，我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想以及黨的基本路線，不斷完善對黨的認識，自覺提高思想覺悟，抵制錯誤思想，堅決擁護中國共產(chǎn)黨，擁護祖國;并在實際行動中，以黨員的標準嚴格要求自己，服從組織領導，積極配合組織工作。通過不懈努力，我終于在預備期滿的20xx年11月轉(zhuǎn)為正式黨員。
二、學習方面。
我熱愛學習，踏實勤奮，刻苦努力，時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高中時候的學習方式，堅持課前預習、課上認真聽講、課后復習的學習三部曲，“一分耕耘，一分收獲”，我堅信有付出，才會有回報;“有心人，天不負”，我相信天道酬勤，奮斗的人終會有回報。在老師孜孜不倦的教導下，我通過不懈的努力取得了可喜的成績。大三結(jié)束時，專業(yè)成績排名年級第二(2/208)，綜合成績排名年級第四(4/208)。榮獲一次“國家勵志獎學金”，四次“一等獎學金”，兩次“二等獎學金”。作為一名大學生我深知全面發(fā)展的重要性，因此在學習專業(yè)知識的同時，我懷著滿腔熱情，努力擴充自己的知識面。通過努力，我取得了大學生心理咨詢中心“班級心理委員培訓”的結(jié)業(yè)證書;普通話二級乙等證書，“三筆字”合格證書;通過了國家英語四級考試;取得了計算機省一級和計算機國家二級證書。
三、綜合實踐。
為了提高各方面能力，促進全面發(fā)展，我積極參與班級、學院活動以及社會實踐活動。我持著熱情積極的態(tài)度，踏實肯干的精神，堅持不懈的耐力，在老師們的細心指導下和同學們的傾力幫助下，以及自己的努力拼搏下，取得了不錯的成績。榮獲一次“校三好學生”稱號，兩次“校優(yōu)秀團員”稱號;在華中師范大學中國農(nóng)村研究院20xx年暑假“萬村觀察”調(diào)研中，被評為“優(yōu)秀調(diào)研員”;在西華師范大學心理咨詢中學班級心理委員培訓中，順利結(jié)業(yè)，并被評為“優(yōu)秀學員”;在20xx級軍訓內(nèi)務指導工作中，獲得學院“優(yōu)秀內(nèi)務指導員”稱號;在學院的“舞動青春”健美操大賽中獲得“一等獎”;在社團工作中表現(xiàn)突出，多次被評為“優(yōu)秀干事”、“積極分子”，并被評為20xx—20xx年度社團工作“優(yōu)秀會員”。
五、生活方面。
我擁有一顆積極上進的心，注重為人處世的方式，努力改正自己的缺點和不足，取長補短，不斷提高和完善自己;平時我勤儉節(jié)約，誠實守信，嚴以律己，寬以待人，作息規(guī)律，注重宿舍和個人衛(wèi)生，在和室友的共同努力下，我們寢室被評為“二星級示范寢室”;我還注意培養(yǎng)自己的人際交往能力，積極和同學、老師溝通聯(lián)系，在此過程中，我學會了很多東西，也建立了比較好的人際關系。
總之，在大學三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在學習生活各方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。但“學無止境”，我知道自己需要學的東西還有許多，無論是專業(yè)學習，還是實踐學習，有待改進之處將在以后的日子里繼續(xù)努力。堅持著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的信條，在今后的日子里，我會以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)和成績。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
畢業(yè)申請報告篇二
本人做為一名20xx級黨員干部在職研究生的學員，始終把加強學習，提高自身素質(zhì)擺在首要位置。自覺堅持不懈地學習黨的理論、路線、方針、政策，用科學的理論武裝自己的頭腦，改造主觀世界，提高思想政治素質(zhì)，堅定不移地貫徹執(zhí)行四項基本原則;在黨校三年的學習期間，非常珍惜學習的機會，能端正學習態(tài)度，改進學習方法，加強黨性鍛煉，努力提高黨性修養(yǎng)。在學習中能主動用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動，來加強本人的黨性修養(yǎng)。在學習過程中，能自覺遵守紀律、尊重教師、服從管理、認真完成好學習任務，為今后的工作打下了堅實的理論基礎。通過三年來較系統(tǒng)學習和實踐，明確了學習的目的和要求，自己也逐步意識到黨校學習對黨員干部黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的重要性，三年來學習成績在班中為良好。
論文主要內(nèi)容：實行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營既是我國目前市場經(jīng)濟整體發(fā)育水平達到一定程度所提出的客觀要求，也是我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟適應農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，實現(xiàn)質(zhì)的跨越提出的內(nèi)在要求。近年來，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和發(fā)展，阿克蘇地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟開始步入快車道，阿克蘇農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化也逐步向著縱深方向發(fā)展。如何使阿克蘇地區(qū)供銷社更好的融入到阿克蘇地區(qū)“三農(nóng)”工作中去，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，同時也為供銷合作社自身獲得更好的發(fā)展，這是供銷社合作社當前面臨的重要課題。本文既圍繞“阿克蘇地區(qū)供銷社如何推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”這一主題，分析了阿克蘇地區(qū)供銷社系統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與存在的主要問題，并對其發(fā)展對策進行了探索性的思考。
在指導老師的多次指導下，本文經(jīng)過反復修改成文，本人現(xiàn)已也做好了答辯的準備，特此提出答辯申請，請予批準!
畢業(yè)申請報告篇三
通過論文的編寫工作，讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權方面的.工作有深刻了解，對目前的形勢展開了全面的概括、總結(jié)，主要針對國際貿(mào)易專利權方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討，基于我國目前的國情，認真剖析各種案例，通讀各學者的學術研究，加深對專利權保護的理解，最后也相對地提出了一定的應對方案，促使我們以后對專利權方面的貿(mào)易工作提高警惕，避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛，保證我們在不觸犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。
盡管文章內(nèi)容涉及面不多，但是在探討專利權方面知識后，對專利權方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國情前提下，我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發(fā)成果，其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點，通過一系列的研究，得出如何應對專利權保護的措施和政策，并且對此提出自身的建議，收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識，指導我能夠更好地進行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎鋪墊，在我原有的學習基礎上實行了進一步的挖掘、學習和鞏固。
在整個論文寫作的過程中，我對自身的態(tài)度還是比較滿意，雖然指導老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個行文布置都是由我自己來布置，其布置的效果也可圈可點，直至成功定稿。但是由于學術知識的不足和經(jīng)驗的匱乏，我的論文尚有許多值得改進之處，希望日后能夠更好地修改，為我的學士生涯交出一份完整完美的答卷。
畢業(yè)申請報告篇四
外國語言學與應用。
語言學。
與亞努語言學。
指導教師。
職稱。
副教授。
論文題目。
對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的研究。
論文完成日期
20**年03月。
論文字數(shù)。
16600。
申請答辯時間。
20**年05月。
（一）申請報告（簡明扼要介紹主要科研工作及成果，包括論文有何新見解、新方法及其意義。哪些問題有待繼續(xù)探討？）。
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結(jié)合相關語言學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：
最后，英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構，主要信息的變化，而且關系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
此外，對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)據(jù)真實。
畢業(yè)申請報告篇五
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報告，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的關于大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)申請調(diào)查報告，希望對大家有所幫助。
近年來大學生創(chuàng)業(yè)又成為社會關注的焦點之一。海內(nèi)各所高校積極響應國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的政策，采取各種措施鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)?；诖耍瑸榱苏_掌握大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，有針對性地做好鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)工作，xx大學積極響應中華人民共和國科學技術部“為建設立異型國家培養(yǎng)和貯備大學生立異創(chuàng)業(yè)人才”和xx市建設立異型城市的號召，將在全校范圍內(nèi)開展一次關于探究“大學生創(chuàng)業(yè)意向及需求”的調(diào)查。xx學子對于創(chuàng)業(yè)持怎樣的立場？又有多少人已經(jīng)先人一步進行了創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)過程中碰到了怎樣的難題？他們需要學校提供何種支持？帶著這些疑問，調(diào)查職員展開了此次調(diào)研工作。
1、概念：大學生自主創(chuàng)業(yè)就是大學生通過個人及組織的努力，利用所學到的知識、才能、技術和所形成的`各種能力，以自籌資金、技術入股、尋求合作等方式，在有限的環(huán)境中，努力立異、尋求機會，不斷成長創(chuàng)造價值的過程。
2、現(xiàn)狀：從xx年起，教育部、勞動和社會保障部、人事部等部委以及很多地方政府接踵出臺了有關政策，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，大學生創(chuàng)業(yè)成為一個社會熱門話題。跟著就業(yè)壓力的增大，大學生自主創(chuàng)業(yè)者也不斷增加。據(jù)相關調(diào)查顯示，目前各高校大學生自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占到在校生的近5%，而打算創(chuàng)業(yè)的大學生數(shù)目所占的比重則更大。大學生創(chuàng)業(yè)意向與社會環(huán)境、學校氛圍息息相關，也與自身的創(chuàng)業(yè)意識密不可分。
此次在全校范圍內(nèi)進行的大學生創(chuàng)業(yè)意向及需求的調(diào)研及訪談，旨在了解我校大學生的創(chuàng)業(yè)意向及需求狀況，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)進行分析和統(tǒng)計進而響應我國科學技術部《關于大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點工作的實施方案》的相關文件要求，并由學校相關部分依此來制定支持我校大學生創(chuàng)業(yè)的政策及軌制以積極引導山大科技園威海分區(qū)所屬的科技企業(yè)孵化器開展大學生創(chuàng)業(yè)見習基地工作。
一次調(diào)查成功與否，在很大程度上取決于研究方法的制定。為了確保資料的真實性與全面性，調(diào)查職員采取問卷調(diào)查的方法。問卷調(diào)查的對象為我校12個學院和馬克思主義教授教養(yǎng)部xx級—xx級在校本科生和xx級、xx級研究生。
調(diào)研采取系統(tǒng)抽樣與隨機抽樣相結(jié)合的方法，按照我校十二個學院的人數(shù)比例分配問卷。在每個學院隨機選取專業(yè)，在選定的專業(yè)中隨機選擇班級，并且使男女人數(shù)比例為1：1，保證了調(diào)研的科學性。
按照我校十二個學院的人數(shù)比例情況，共打印650份問卷，實際發(fā)放634份，實際收回614。其中，商學院發(fā)放 189 份問卷，實際收回187份問卷，缺失2份，廢掉6份；法學院發(fā)放49份問卷，實際收回44份問卷，缺失5份；新聞傳播學院發(fā)放51份問卷，實際收回48份問卷，缺失3份；翻譯學院發(fā)放33份問卷，實際收回30份問卷，缺失3份；韓國學院發(fā)放31份問卷，實際收回30份問卷，缺失1份；藝術學院發(fā)放26份問卷，實際收回26份問卷，缺失0份；數(shù)學與統(tǒng)計學院發(fā)放44份問卷，實際收回44份問卷，缺失0份，廢掉9份；空間科學與應用物理學院發(fā)放45份問卷，實際收回43份問卷，缺失2份；海洋學院發(fā)放52份問卷，實際收回50份問卷，缺失2份；信息工程學院發(fā)放41份問卷，實際收回41份問卷，缺失0份；機電工程學院發(fā)放51份問卷，實際收回51份問卷，缺失0份；高等職業(yè)技術學院發(fā)放19份問卷，實際收回19份問卷，缺失0份；馬克思主義教授教養(yǎng)部發(fā)放1 份，實際收回1份，缺失0份；其中，因不明原因缺失兩份。
第二部門 本次調(diào)研需要顯示的幾個核心題目
1、我校學生對創(chuàng)業(yè)的了解，他們的創(chuàng)業(yè)意向，以及現(xiàn)在所處的狀態(tài)。即“是已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)，仍是考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進行創(chuàng)業(yè)”。
2、性別與創(chuàng)業(yè)意向之間的聯(lián)系。
3、不同學院、不同專業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間的關系。
我校學生對創(chuàng)業(yè)的立場。
畢業(yè)申請報告篇六
您好!我是xxx同學，在即將畢業(yè)之際，感謝學校為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在老師和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于..擔任會計一職，經(jīng)家長同意，特向?qū)W校申請離校前往該單位工作，望學校領導批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象的;。
2、實習期間遵紀守法，維護學校的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全;。
3、嚴格按照學校安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以網(wǎng)絡或電話方式向老師匯報學習、生活和工作情況。
感謝學校對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順的，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮!
申請人：
畢業(yè)申請報告篇七
尊敬的學院領導：
您好!本人xx系xx級xx班的學生xx，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已找到了適合自己的用人單位。我應聘于xx單位，經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請離校實習，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象;。
2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全;。
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
感謝學院對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
望校院領導批準!
此致
敬禮
申請人：
畢業(yè)申請報告篇八
指導教師姓名：xx職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉儲治理信息系統(tǒng)設計。
開題報告時間：3月1日。
1、擬選課題國內(nèi)、外的研究動態(tài)、水平、存在題目，與本人實習、社會實踐、調(diào)研的關系，并附主要參考文獻：
國內(nèi)、外的研究動態(tài)：
全球經(jīng)濟1體化、中國加進世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國企業(yè)不僅要應對國內(nèi)同行的激烈競爭，還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術應用，應具有如下基本特征：
2。個性化：這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭上風”，和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結(jié)果?；仡櫄v史，我們可以看到，由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”貿(mào)易化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進。
3。可變性：不僅是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開放性：現(xiàn)代it市場的格式，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，適合做手機鈴聲的歌曲《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術的普及，使封閉、獨占的體系失往了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡操縱系統(tǒng)市場上的態(tài)勢，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過盡對上風的novell，在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對于企業(yè)的內(nèi)部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠，特別是在企業(yè)的'有效運作，資金的公道高效利用方面。
倉儲治理系統(tǒng)存在的題目：
1。顧客需求越來越多，用戶期看越高大市場正被不斷細分，企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的正確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3?？蛻粼谙胧裁?，k我音樂盒是否有新的需求，對產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無法及時得到反饋信息。
4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多，產(chǎn)品的銷售用度逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻：
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
2、課題擬解決的主要題目，在理論和應用方面的意義，完成課題的條件(包括實習單位情況)和論文(設計)的主要內(nèi)容：
課題在理論和應用方面的意義：應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購買設備的用度；本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā)，具有很高的性價比；本系統(tǒng)投進使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動強度，從而降低了本錢，節(jié)省了開支。
課題擬解決的主要題目和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具，與后真?zhèn)€sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接，能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫，其發(fā)展歷史悠久，永康人才網(wǎng)經(jīng)受了人們長時間的考驗，技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期看的目標。
硬件設備：pc機或微處理器。
軟件設備：asp。net、永康人才sqlserver、windowsxp/3、指導教師對學生選題報告的評語：
指導教師簽字：年月日。
4、選題報告會評議組意見：
組長(簽字)：年月日。
5、學院審查意見：
主管院長(簽字)：學院(公章)年月日。
配送中心倉儲治理信息系統(tǒng)設計。
學生姓名。
xx。
指導老師姓名。
xx。
指導老師職稱。
副教授。
國內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線：
網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關服務。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內(nèi)網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給題目。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法，使之易于維護和治理，實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
教研室意見。
主任簽字：年月日。
學院意見。
院長簽字：年月日。
畢業(yè)申請報告篇九
尊敬的學院領導：
您好!我是財會26班的學生安安，在此感謝學校為我們提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的'技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于保定祥喜拔絲制品有限公司，現(xiàn)因該單位需要，要求我參加實習。經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請離校前往保定祥喜拔絲制品有限公司實習，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象;。
2、實習期間遵紀守法，維護學校的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全;。
3、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯(lián)絡，并用電話或書信方式匯報本人在實習就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。
入學兩年有余,讓我可以把握主動，潛心學習，塌實工作;是學校的施展平臺塑造了我，讓我充分利用課外時間鍛煉自我，正視自我，完善自我;每一次和老師的接觸，都可以深深感受到你們?yōu)檩份穼W子和學校的發(fā)展與壯大而做出的努力，對于這一切我們都為之感動，并以之為榮，以之為準，不斷提高自我，用好的成績影響和發(fā)動他人，漸漸地，我們邊學邊用，基礎扎實了，社會適應能力也強了。我們由衷地感受到：“河北省科技工程學校確實是一所能夠鍛煉和提高學生綜合素質(zhì)的學校學校的領導和教師確實是求真務實，一切為了學生，為了學生的一切而辛勤工作，教書育人?！弊鳛閷W校的學子，我們應該立志成為最具實力和創(chuàng)造力的社會主義新人。感謝學校對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。
再次感謝學校對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請人：
畢業(yè)申請報告篇十
指導教師姓名：職稱：副教授。
擬選課題：配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
開題報告時間：2019年3月1日。
1、擬選課題國內(nèi)、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習、社會實踐、調(diào)研的關系，并附主要參考文獻：
國內(nèi)、外的研究動態(tài)：
全球經(jīng)濟1體化、中國加入世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國企業(yè)不僅要應對國內(nèi)同行的激烈競爭，還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術應用，應具有如下基本特征：
1。1體化：與企業(yè)及其經(jīng)營策略、管理體系開發(fā)建設1體化。90年代先進企業(yè)it應用策略，有1個基本的共識，就是“作為競爭工具，營造企業(yè)的競爭優(yōu)勢”，這首先就要求企業(yè)本身，不是簡單將原有的手工的業(yè)務過程“自動化”，而是以it技術來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務過程乃至業(yè)務內(nèi)容與方式，重新規(guī)劃客戶及供應鏈上各個合作者的關系，重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation)，甚至最終改變行業(yè)格局。
2。個性化：這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭優(yōu)勢”，和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結(jié)果。回顧歷史，我們可以看到，由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進。
3?？勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。
4。開放性：現(xiàn)代it市場的格局，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術的普及，使封閉、獨占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)市場上的態(tài)勢，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過絕對優(yōu)勢的novell，在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。
對于企業(yè)的內(nèi)部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠，特別是在企業(yè)的有效運作，資金的合理高效利用方面。
倉儲管理系統(tǒng)存在的問題：
1。顧客需求越來越多，用戶期望越高大市場正被不斷細分，企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢，總部很難及時了解各地產(chǎn)品銷售、庫存和貨款回收的準確數(shù)據(jù)，影響公司的決策。
3?？蛻粼谙胧裁?，是否有新的需求，對產(chǎn)品有何建議，企業(yè)無法及時得到反饋信息。
4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多，產(chǎn)品的銷售費用逐年增加。
5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù)，缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
參考文獻：
1。王為，sqlsever基礎北京：清華大學出版社，2019。
2。王珊，陳紅數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理北京清華大學出版社2019。
3。顧義華，超越0點學網(wǎng)頁制作，北京：清華大學出版社，2019。9。
4。王興寶，網(wǎng)頁制作基礎教程，北京：科學出版社，2019。8。
5。石志國，asp動態(tài)網(wǎng)站編程，北京：清華大學出版社，2019。3。
工作計劃。
時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設計答辯。
課題在理論和應用方面的意義：應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面，確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理，并安全的保存，節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源，節(jié)省了購買設備的費用;本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā)，具有很高的性價比;本系統(tǒng)投入使用后，可節(jié)省人力，減輕勞動強度，從而降低了成本，節(jié)省了開支。
課題擬解決的主要問題和完成課題的條件：系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具，與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接，能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫，其發(fā)展歷史悠久，經(jīng)受了人們長時間的考驗，技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期望的目標。
硬件設備：pc機或微處理器。
軟件設備：asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。
3、指導教師對學生選題報告的。
評語。
指導教師簽字：年月日。
4、選題報告會評議組意見：
組長(簽字)：年月日。
5、學院審查意見：
主管院長(簽字)：學院(公章)年月日。
配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
學生姓名。
指導老師姓名。
指導老師職稱。
副教授。
畢業(yè)設計內(nèi)容：
國內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線：
網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息，從而為更多用戶提供相關服務。
網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內(nèi)網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展，網(wǎng)站打破了空間的限制，因此提供面向全國及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺，用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決，使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站，可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問題。系統(tǒng)利用asp。net，sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法，使之易于維護和管理，實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
工作計劃、時間安排：
1-4周，實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
5-8周，進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
9-13周，系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
14周，畢業(yè)論文的修改和提交。
15周，畢業(yè)設計答辯。
教研室意見。
主任簽字：年月日。
學院意見。
院長簽字：年月日。
畢業(yè)申請報告篇十一
您好!
本人是xx系xx級xxx班的學生xx，在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備，讓我們學到扎實的技術，鍛煉社會適應能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于xxx有限公司，經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請離校實習，望批準，并保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習協(xié)議，給用人單位留下好印象;。
2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全;。
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
感謝學院對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的.人生價值。
再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育!
此致
敬禮
申請人：xx。
xxxx年xx月xx日。
畢業(yè)申請報告篇十二
尊敬的公司領導：
今年10月11日，我有幸成為北京廣電影視傳媒有限公司的一員，擔任公司宣傳工作。在這1個月的時間里，我經(jīng)歷了從一個初出社會的大學在讀生到一名社會工作人員的轉(zhuǎn)變。這期間，得到領導和同事們熱情的傳幫帶，使自己學到了不少東西，在思想觀念和工作能力等方面都有明顯的進步和提高，也可以較為快速的適應公司的工作氛圍。在此，真誠感謝領導和同事們的關心和幫助。下面我將這試用期2個月來工作情況向領導做一匯報。
我在北京廣電影視傳媒有限公司的主要工作為：
1、對影視公司的概況進行了解，包括公司作品，近期的項目等等。
2、接收公司網(wǎng)站一些宣傳工作，和網(wǎng)頁公司人聯(lián)系協(xié)調(diào)網(wǎng)站的初步完善。
經(jīng)過一段時間的學習，我對公司宣傳網(wǎng)站后臺管理、網(wǎng)站信息的更新和內(nèi)部運作原理都有了比較深刻的理解?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以及時更新公司網(wǎng)站的包括循環(huán)播放的影片海報、影片創(chuàng)作與發(fā)行信息等影視資料。另外，公司參與投資的影片在院線的良好表現(xiàn)和高知名度，使我認識到了北京廣電影視傳媒有限公司把握正確的投資方向、擁有如此好的口碑。
在這1個月的工作中，我對保證公司宣傳力度的重要性和自身不足的地方有了較深的認識，同時我也意識到我離優(yōu)秀的公司正式員工還有很大的差距，需要在今后的工作中進一步努力提高。
1、繼續(xù)加深對宣傳理論和技術的學習。
我雖然在本科時學習影視學專業(yè)，對影視制作和宣傳在理論和實踐經(jīng)驗上均有充分的積累，但在實際工作過程中，我對自己的專業(yè)知識的作用發(fā)揮得并不充分，于學校所學的知識和在社會中實際運用操作還是有很大差距的。特別是在宣傳策劃方面，光學習宣傳模式等理論知識還不夠，更要積極的在現(xiàn)實中去進行文案層面或技術運用層面的操作。因此，在今后的工作中，我要加強宣傳總體策劃的學習，并且在宣傳過程中具體運用和實踐，不斷提高自己的理論知識水平和工作能力。
2、用更加積極的態(tài)度對待工作。
在上班過程中，我在工作態(tài)度上還有需要糾正之處。在這1個月的試用期中，我有幾次遲到的行為，并且偶爾在工作中會有偷懶的現(xiàn)象出現(xiàn)。今后我一定會杜絕遲到的再次發(fā)生，并以良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真的工作態(tài)度對待每一個領導交付給我的任務。我將時刻關注和自己本職工作有關的東西，完成宣傳任務的過程中保持良好的心態(tài)；對同事遇到的困難和疑慮熱忱相助、點撥引導并化解矛盾；在公司今后的宣傳方面，挖掘自身潛力，積極思考，推出切實可行且更為有效的宣傳方案，并以具有創(chuàng)新點的方式多途徑地打造公司品牌、推廣公司形象。
今年是我人生的重要轉(zhuǎn)折點，身份的轉(zhuǎn)變給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)與機遇，在這1個月時間里，在單位領導的諄諄教誨、耐心指導下，在同事的寬容體諒、無私幫助下，我克服了前期的種種不適應，順利完成了各項工作。
就個人而言，學習的是影視專業(yè)希望更好的在公司發(fā)揮所學，有機會多跟到組里參加學習豐富自己盡快的讓自己成長。同時豐富自己的專業(yè)知識、在影視推廣工作方面的經(jīng)驗以及我自己對宣傳這一領域的濃厚興趣，輔以良好的與人溝通能力，可以在這一職位上發(fā)揮自己最大的潛能，繼續(xù)為公司的影視宣傳和總體包裝貢獻力量。當然，我參加工作的時間還很短，需要學習的地方還有很多，我的實踐經(jīng)驗還有待于進一步積累，工作能力還有待于進一步提高，為人處世的能力還有待進一步加強。在今后的工作中，我會繼續(xù)保持積極進取的心態(tài)，確立長遠的人生目標，講求職業(yè)道德，謙虛謹慎，不斷學習，做到學有所得，業(yè)務專精。同時，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、敬業(yè)愛崗、誠實守信，將每一件事做好，將每一個環(huán)節(jié)做好，圓滿完成公司和領導交給的每一項任務。
二個月的試用期很快就將過去，我個人也將以更飽滿的工作激清投入到每一項細微的工作當中，緊跟公司發(fā)展的大步伐。同時也在此感謝公司領導及同事們對我過往工作的支持和信任。
最后，希望公司和領導能夠批準我的轉(zhuǎn)正申請。
申請人：
日期：
畢業(yè)申請報告篇十三
尊敬的領導：
我叫韓xx，是我校20xx級服裝設計與營銷專業(yè)學生，于20xx年畢業(yè)，獲得服裝設計與營銷專科畢業(yè)證。
畢業(yè)后我一直在我校保衛(wèi)科工作，擔任科員，主要負責我校案件跟進處理和消防工作，對于工作，我認真負責，盡自己所能為全校師生服務，與我們科室其他同事一起努力確保我校安保工作順利完成。工作之余，我仍不忘繼續(xù)學習深造，基于自己的興趣和工作，我自修了行政管理專業(yè)的相關科目，其中包括管理學原理、政治學原理、行政學原理、法學基礎理論、行政組織學、管理心理學、人力資源管理、公共管理學、信息管理概論等相關專業(yè)書籍，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了比較系統(tǒng)的行政管理專業(yè)的知識，實踐方面還有待鍛煉提高。因此，我特向?qū)W校申請行政管理的本科畢業(yè)證。望批準為盼!
20xx年x月x日。
畢業(yè)申請報告篇十四
尊敬的領導：
您好!
我叫查傳國，xxxx年xx縣招工進廠員工，現(xiàn)在在設備二部機修擔任組長工作。得知我也達到了申請公司職工住房的時候，我的內(nèi)心是無比的激動，這是體現(xiàn)了公司對我們員工無微不至的關懷，也讓我們再一次體會到了家的溫暖。我在機修崗位的這幾年里，一直奮斗在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，通過領導和老師們的培養(yǎng)和關懷以及自己的努力，也取得了相應的成績。xxxx年3月我被評為月明星，同季度被評為季度明星。在集團公司及新時代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過，一等獎二次，二等獎一次，三等獎七次的優(yōu)異成績，并在xxxx年競聘成功擔任設備二部機修組長職務。
我妻子系xx縣聯(lián)通公司一名普通員工，我們已經(jīng)在今年達到晚婚年齡并登記結(jié)婚，但因自己一直沒有住房而不能完婚，現(xiàn)在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內(nèi)。因為我們雙方家庭條件差，父母均在家務農(nóng)，沒有能力買起商品住房，所以非?？释芊值揭惶追孔?，從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂業(yè)的夢想。
愿領導給予批準!謝謝!
申請人：
20xx年x月x日
畢業(yè)申請報告篇十五
尊敬的院領導：
根據(jù)醫(yī)務部目前辦公狀況，醫(yī)務部需要申請2間辦公室：
1、根據(jù)三級綜合醫(yī)院的評審標準實施細則要求，且隨著醫(yī)療糾紛增多伴隨著醫(yī)鬧現(xiàn)象的頻發(fā)，為維護醫(yī)患權益，保障醫(yī)務工作人員合法權利不受侵犯，并有效攝取便于保護醫(yī)院合法權益的證據(jù)，醫(yī)務部醫(yī)療糾紛辦需要配備一間獨立醫(yī)患糾紛談話工作室，以便于保證處理醫(yī)患糾紛留取充足的證據(jù)，建議談話室的增設要有實用性質(zhì)量保障，增裝設施和配備必要的設備。誠望院領導考慮醫(yī)患辦的實際狀況予以批準為盼!
2、醫(yī)務部項目辦和醫(yī)政辦成立已近2年了，因辦公室場地制約，致使5個工作人員擁擠在一間辦公室工作。因工作的特殊性(醫(yī)務部項目辦和醫(yī)政辦都承擔著繁重的檔案、文件、資料等的管理)。
隨著工作量的急速猛增、各項工作資料數(shù)量日益加量，部分資料檔案無處存放，辦公室狹小，給工作人員及前來辦公的人員造成混亂感、緊張感，甚至產(chǎn)生無形的壓力和引起不必要的誤解。為了更好地方便兩個辦公室的工作，特申請醫(yī)務部項目辦和醫(yī)政辦分室辦公，誠望院領導予以批準為盼!
醫(yī)務部
20xx年x月x日
畢業(yè)申請報告篇十六
本團體中文名稱為：“麗水市信息網(wǎng)絡安全協(xié)會”,英文名稱為“l(fā)ishuiinformationnetworksecurityassociation”（簡稱lsinsa），其宗旨是：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚，開展計算機信息網(wǎng)絡安全學術交流活動，研究和提供計算機信息網(wǎng)絡安全技術、法律和管理措施，提高網(wǎng)絡用戶的安全意識，提供網(wǎng)絡安全應急處置等安全服務，充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡安全管理部門與計算機用戶之間的橋梁作用；協(xié)助主管機關規(guī)范和加強計算機安全保護工作，促進我市國民經(jīng)濟和社會信息化的健康發(fā)展。
根據(jù)這一宗旨，協(xié)會擬將吸納麗水市內(nèi)的從事信息網(wǎng)絡安全領域研究、科研與教育人士、信息網(wǎng)絡管理機關、信息服務部門和計算機信息網(wǎng)絡安全專用產(chǎn)品生產(chǎn)、服務單位。并將展開以下活動：
五是組織舉辦計算機信息網(wǎng)絡安全講座和研討會、推廣普及計算機安全知識和行之有效的網(wǎng)絡安全管理經(jīng)驗；承擔業(yè)務主管部門委托的計算機安全管理人員的培訓工作；受有關部門委托，建立與加強同國內(nèi)外計算機安全組織的交流與合作，促進民間交流和國際交流，繁榮計算機信息網(wǎng)絡安全學術的交流。
通過這些活動，不僅能向社會各界廣泛宣傳了有關信息網(wǎng)絡安全的法律法規(guī)，介紹信息化建設成就，推介網(wǎng)絡安全技術與安全防范知識，提高社會各界有關網(wǎng)絡安全的防護意識，同時對協(xié)助職能部門進行行業(yè)管理，密切與網(wǎng)絡信息系統(tǒng)安全服務單位的聯(lián)系與溝通，推動我市公共信息網(wǎng)絡安全保護工作的深入開展，起到積極作用。
畢業(yè)申請報告篇十七
肥西縣教育局：
肥西縣梁崗學校在上級黨委和政府的關心和支持下創(chuàng)建于xx年9月，通過兩年的奮斗，學校的辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模不斷擴大，教育教學管理水平不斷提升，師資不斷增強，為進一步創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，根據(jù)合肥市綜治辦、市教育局《關于加強平安校園建設的實施意見》(合教[]138號)、《合肥市中小學“平安校園”考評標準》(合教[]139號)和肥教[]135號文件精神，我校嚴格而廣泛深入地開展了“平安校園”的創(chuàng)建工作。
我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，教風、學風、校風明顯轉(zhuǎn)變，教育教學質(zhì)量大幅度提高。學校在提高教學質(zhì)量的同時，高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績。幾年來，學校無失盜事件，無人身傷害事故，無交通傷亡事故，無衛(wèi)生安全事故，無消防安全事故，無非正常死亡事故，無集體上訪事件，無計劃外生育等，受到了領導和群眾的好評?，F(xiàn)將我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作情況作如下報告：
一、明確目標，關注安全、珍愛生命。
在“平安校園”創(chuàng)建工作中，我校認真貫徹黨的xx大精神，以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本，不斷提高師生員工的思想素質(zhì)，積極投入到創(chuàng)建“平安校園”活動中，堅持“預防為主”的方針，充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關學校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學校正常的教學秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南，全面構筑起社會治安防控體系，積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設，加強師德修養(yǎng)和思想道德建設，教育學生知法、懂法，做文明少年。倡導全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作，全力推進安全文明綜合治理，為全面建設小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、領導重視，組織健全，責任到人。
1、組織建設：學校領導高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程。健全組織機構，成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領導小組。實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教導處，總務處，團委、少先大隊部、校安保隊等職能部門具體抓的格局，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。同時，建立了相應的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。創(chuàng)建活動的領導堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化，系統(tǒng)化，制度化管理，層層落實，分工負責，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容，有計劃(方案)，有要求(檢查)，有總結(jié)評比，促使創(chuàng)建工作扎實有效地得到深入開展。
2、強化責任：堅持“誰管理，誰負責”的原則，明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！捌桨残@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。學校領導和全體教師都是安全員，都有明確的職責，都要簽訂《安全責任書》。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中，同年度評優(yōu)，評先，晉級掛勾。實行安全管理一票否決制度責任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實處。
3、完善制度，有章可循：設立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員，負責協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門，成立應急小分隊，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，負責對突發(fā)事故和安全隱患進行應急處理。建立了和健全了學校各種安全制度以及各種預案體系：《肥西縣梁崗學校生活指導老師一日常規(guī)》、《肥西縣梁崗學校門衛(wèi)制度》、《肥西縣梁崗學校食堂管理制度》、《肥西縣梁崗學校學生公寓管理制度》、《生活教師承包工作責任制》、《校園保安承包工作責任制》、《食堂承包人承包工作責任制》、《肥西縣梁崗學校學生出入校園管理規(guī)定》、《肥西縣梁崗學校安全預案》、《肥西縣梁崗學校安全保衛(wèi)制度》等等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循，保證了活動有序進行。
4、任務分解，重在落實。學校層層建立安全責任制度，做到目標明確、責任分解、人人有責、事事落實。實行定時、定點、定人負責，定期檢查，校長是學校安全教育和管理的第一責任人;門衛(wèi)具體負責學校進出人員和校園財物的安全檢查;后勤人員負責學校房屋、消防設施、教學設備的維護;體育組負責學校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責任人，當堂任課教師是所在班級的安全直接責任人。實行安全管理崗位責任制，層層簽訂責任書，一級對一級負責，并把履行學校安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，在學校形成了人人有責任、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣。學校實行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學設施、體育設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。能自行整改的要及時整改，不能整改的要及時上報教委。建立了大型活動審批制度，學校體育組、少隊及班級組織的運動會、社會實踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)學校校長簽準，并明確安全管理措施和責任人，及時報教育局備案。堅持事故報告制度，近幾年來，學校無重大安全事故發(fā)生。學校建立了安全事故責任追究制，學校教職工違反安全工作制度，造成事故的;或者因體罰、變相體罰學生而造成傷、殘、死亡等嚴重后果的，根據(jù)情況嚴肅處理，有違法行為的，依法追究法律責任，做好疾病防治工作，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。
三、提高認識，廣泛宣傳，形成常規(guī)。
1、樹立“安全第一”的思想。安全工作責任重于泰山，是事關師生生命安危的大事，是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分，關系到學生的健康成長和人才的培養(yǎng)質(zhì)量，關系到無數(shù)家庭的幸福，關系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展，學校領導和全體老師進一步明確指導思想，從踐行“科學發(fā)展觀”和以人為本的高度，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，充分認識加強安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，作為一項系統(tǒng)工程予以推進，牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施。
2、抓好宣傳教育。利用各種教育渠道和陣地在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”、“防火安全教育”、“用電安全教育”、“防雷安全教育”等一系列的安全教育工作。努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人，利用廣播站、《告家長一封信》、家訪、宣傳欄、校園網(wǎng)對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗時的集會由校長、老師對學生進行安全法紀、文明禮貌教育;開展多種安全知識講座。利用班隊會和周會時間組織學習安全文明公約;將安全文明知識天天講，周周講，月月講，年年講，做到月有大主題，周有小主題，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為、使學生知法、懂法、守法，做文明少年，全力避免了校園安全事故的發(fā)生，使學校精神文明建設工作提高到了一個新的水平。
四、把握規(guī)律、抓住重點、落實措施。
學校在長期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規(guī)律性，突出重點，狠抓落實。把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排，擺上議事日程，確保實現(xiàn)了全年安全責任事故“零”的工作目標。
1、以加強師生安全文明教育為基礎。
學校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學校經(jīng)常組織老師學習《中小學安全管理辦法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《肥西縣梁崗學校十四條禁令》等法規(guī)和文件，以法治校，依法執(zhí)教，進一步增強了教師的法制觀念，在老師中杜絕了體罰學生的現(xiàn)象。
同時，學校根據(jù)學生生理心理及地域、季節(jié)、環(huán)境等特點，定期對學生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，設立了“心理咨詢室”“知心姐姐信箱”，幫助學生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級或宿舍發(fā)放流動紅旗，強調(diào)注意事項，多次反復對學生宣講和提醒安全事項，有效地提高了學生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。
2、為學校師生營造安全的環(huán)境。
“平安校園”工作領導小組建立了校園檢查制度和定期巡查制度，還對學校房屋設施、所有墻體進行了仔細檢查，確保無危險墻體存在;校園內(nèi)報警設施運作正常、監(jiān)控系統(tǒng)設備完好、照明設施符合標準、應急照明設施功能正常、人員疏散標志設置規(guī)范、消防通道暢通、各種標志上墻;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患;學校的各個教室、辦公室都裝有防盜門、鋼窗，重要科室都有專人負責，裝有安全鐵門、鋼窗、防護攔和保險鎖，并裝有安全報警系統(tǒng);在實驗室、圖書室、閱覽室、微機室等人員密集場所配齊配足了消防設施、器材，保障滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，對管理人員進行專門培訓，熟悉消防器材的使用;加強學校食堂工作人員的管理，堅持持證上崗，食品采購、運輸、儲存、加工等操作符合國家相關的規(guī)范管理、從未出現(xiàn)過群體性的食物中毒安全事故;師生飲用水采用的符合國家相關衛(wèi)生標準的二次供水，并經(jīng)過嚴格檢驗，同時學校每天堅持燒開水，保證了每個師生都有健康安全的飲用水喝。水瓶放置在有專人負責的辦公室，離人必須關門上鎖，從未發(fā)生過群體性的飲水衛(wèi)生安全事故;經(jīng)常檢查學校體育教學設施，確保符合衛(wèi)生標準、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強安全防護和技術指導，防止意外傷害事故，教學內(nèi)容符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件;集體外出活動或校內(nèi)大型活動有計劃、有組織方案、有活動緊急預案。
3、加強校園秩序安全。
學校加強了門衛(wèi)工作管理。根據(jù)上級要求，我校配備了校園保安2人，24小時值班，確保師生和財物的安全。實行進出校園登記制度、外來人員進入校園必須出示有效身份證件登記，并與受訪者取得聯(lián)系，經(jīng)許可后方能進入校園;禁止任何機動車輛進入校園;長假期間，學校還安排教師值班、校領導帶班、實行日報告制度和零報告制度，值班人員做好值班記錄。對校園周邊具有不安全因素的人員進行了排查;用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范老師的行為，堅決糾正各種不良現(xiàn)象;在學生中開展遵紀守法教育，使學生不犯罪;加強安全文明監(jiān)督工作，每月積極開展一月一主題安全教育;堅持開展向不文明行為告別活動等，為學生營造一個安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
五、部門配合、齊抓共管、爭取了社會的支持。
學校主動配合公安、交通部門和社區(qū)居委會，加強學校周邊環(huán)境綜合治理力度。與公安部門加強溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動，聘請了法制副校長，定期來學校與“平安校園”工作領導小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學校的各種情況，根據(jù)學校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進行法制宣傳教育。加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口設立了“減速帶”，避免交通事故的發(fā)生。學校消防工作爭取到了消防部門的指導與幫助，對學校相關人員進行技術培訓，定期檢查學校消防設施、器材。學校還注意爭取廣大學生家長的理解和支持，每學期定期召開家長會，成立了家長學校，輔助學校工作，強化對孩子的監(jiān)護意識。
通過學校領導、全體師生的共同努力和社會的大力支持，學校管理嚴格，層層設網(wǎng)，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學?？偸羌皶r處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學校成為了一個平安、文明的育人基地!學校安全工作是一項長期的任務，我們絕不應有任何松懈麻痹思想，我們將牢牢抓住安全目標責任制這個龍頭，繼續(xù)層層落實責任制，把各項措施落到實處。繼續(xù)加強宣傳教育工作，齊抓共管，群防群治，營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，促進學校的持續(xù)發(fā)展。
此致
敬禮
申請單位：___________。
______年_____月_____日。
畢業(yè)申請報告篇十八
尊敬的南京路步行街投資發(fā)展有限公司領導：您們好!我店于2007年4月承租位于黃河路158號一、二層春健公司單位，經(jīng)營港粵風味餐廳，裝修經(jīng)營到現(xiàn)在，有很多設備殘舊，老化，特別是電線，空調(diào)破損嚴重，外墻剝落、漏水等問題，存在很多隱患事故，必須及早消除，望貴公司領導大力支持，裝修項目如下：
一、屬于春健公司大樓范圍如下：
1.大樓外墻的鋁板日久失修，雨水從破爛的鋁板和裂縫中大量灌入里面令大樓每層漏水，有時在風雨交加的時候，鋁板脫落非常危險現(xiàn)需要搭建腳手架，將原有外墻膠清除將破爛鋁板更換重新裝修。
2.一層洗碗房到頂層，外墻水泥破損、剝落，下雨后水由外墻滲入，需要整修。
3.消防排風管因年份太長，露天部分管道已生銹霉爛，雨水由裂縫直入管內(nèi)，令整幢大樓每層漏水，需要更換露天部分管道。
4.承接雨水的排水道部分已損壞的需要更換。
以上的維修2、3、4點問題可由本店負責一起進價裝修估算需要伍萬貳仟元整，如遇意想不到之困難，我店即向公司匯報情況。
申請單位：香港仔碼頭靚湯館申請人：吳桂明。
李自立。
2011年6月25日。
畢業(yè)申請報告篇十九
尊敬的公司領導:。
您好！聽說貴公司要招聘新員工，我很高興，在此起草這份自薦信。本人目前就讀于安徽大學，是電子學院通信工程專業(yè)四年級學生。下面，我簡單介紹一下我自己。
人們都說大學是社會的后花園，所以今天我就是要踏入社會大觀園的探索者之一。校園生活會是回憶，社會會是我的下一個崗位，但我想永遠在生活的大教室里學習才是核心課程。
昨天是我的校園學習階段。我出生在安慶市太湖縣的深山里。從小和大山、父母、老牛在一起，讓我明白了勞動的意義，明白了生活的艱辛，讓我明白了努力、樂觀、豁達不是無意義的空談，而是生活本身。進了學校以后，山里的孩子都出去了，特別是我在安達大學四年的學習期間，掌握了一定的專業(yè)理論知識，綜合素質(zhì)大大提高。我還積極參加各種實習活動，以增強我的責任感、溝通能力和學習能力，培養(yǎng)我的團隊精神。
今天是我步入社會，謀求事業(yè)的關鍵時刻。“德帥?！边@份簡歷對你來說是千萬份中的普通一頁，但對我來說卻是很多難得的機會。你和我都是機會的雙方。我渴望我的忠誠和活力得到你的肯定，我豐富的社會經(jīng)驗和樂于助人的個性得到你的欣賞，我強大的溝通能力、溝通能力和環(huán)境適應能力得到你的青睞！
明天是我為事業(yè)奮斗的.時候。我會去工作，接受更多的應用教育，而不是學校的專業(yè)素質(zhì)教育。我真誠希望貴公司能給我機會，為公司的發(fā)展和繁榮做出貢獻！
從某種意義上來說，我更愿意把這封信當成個人信件來和你交流。希望你此刻心情好。在這里我也想說說我的感受:有點緊張不安，但更樂于開始新的生活，渴望扮演新的角色！
隨信附上你的簡歷。期待見到你！
此致
敬禮！
求職者:xxx。
時間：
畢業(yè)申請報告篇二十
山東省人力資源和社會保障廳：
根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》，《民辦教育促進法實施條例》和《山東省民辦職業(yè)培訓機構設置標準》的有關要求，******擬申請設立以職業(yè)技能培訓為主的民辦職業(yè)培訓學校，現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、辦學宗旨：
二、培養(yǎng)目標：
三、辦學規(guī)模：
四、舉辦者概況：
1、擬辦學校名稱：山東交通學院***職業(yè)技能培訓學校。
2、擬定辦學地址：郵編：聯(lián)系電話：
3、擬定法定代表人：
身份證號碼：
4、擬聘任校長：
身份證號碼：
5、舉辦者：山東交通學院。
6、主管部門：山東省教育廳。
五、辦學形式：全日制、半日制、業(yè)余。
六、擬辦職業(yè)（工種）及培訓層次：
職業(yè)（工種）按照國家職業(yè)標準名稱填寫，層次按照國家職業(yè)資格五、四、三、二、一填寫。
七、招生對象：
申請單位（人）：
****年**月**日。
畢業(yè)申請報告篇二十一
市發(fā)改委：
我縣xx鎮(zhèn)、白地市鎮(zhèn)、金橋鎮(zhèn)、太和堂鎮(zhèn)、黃土鋪鎮(zhèn)為祁東縣中西部重鎮(zhèn)，五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站均下轄中西樂隊、漁鼓演唱隊、盤腰鼓表演隊、花鼓劇團等，文藝專業(yè)人員眾多，文化事業(yè)發(fā)展基礎較好。由于文化基礎設施投入不足，文化傳播平臺缺乏，沒有規(guī)范的固定演出場所，特備文呈報，急需建設綜合性文化站。
這五個綜合文化站建設選址均為地勢平坦，交通便利之處，且面街而建，利于人員集聚，符合文化站建設的基本要求，每個綜合文化站總建筑面積均為300平方米，其中演出廳100平方米，圖書室、展覽室、辦公室等200平方米，項目估算投資24萬元，其中演出廳建設12萬元，圖書室、展覽室、辦公室等9.6萬元，場地硬化、綠化等2.4萬元。項目建設預計20xx年3月初開工，20xx年10月底竣工并交付使用。
每個項目建設總投資為24萬元，其中申請中央文化站建設專項資金16萬元，每個文化站及下屬文藝團體自籌8萬元，現(xiàn)自籌的8萬元已全部到位，存于當?shù)匦庞蒙缁蜣r(nóng)業(yè)銀行，只要中央專項資金到位，該項目就可順利付諸實施。
1、項目建成后，文化基礎設施得到改善，能促進地方特色文化發(fā)展，促進多元文化交流。
2、促進農(nóng)村小康目標的實現(xiàn)，構建和諧社會，滿足農(nóng)民日益增長的文化需求。
3、有利于文化市場管理，促進精神文明建設，杜絕和防范黃、賭、毒漫延。
4、有利于繁榮文化市場，實現(xiàn)以文養(yǎng)文，以文興文的目的。
以上項目建設總投資為120萬元，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)24萬元。現(xiàn)經(jīng)多方奔走，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已自籌資金8萬元，下差16萬元/個，五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共計90萬元。懇請市發(fā)改委從中央文化站建設專項資金中解決90萬元。
妥否，請批復。
xx縣文化局
20xx年4月2日
畢業(yè)申請報告篇二十二
茲有我單位負責建設項目xx子一級水電站工程、石城子二級水電站工程，已按照國家相關規(guī)范規(guī)定、按照設計要求完成工程建設?，F(xiàn)特向貴單位提出驗收申請。
石城子一級電站工程由四川大學工程設計研究院負責設計工作，由云南魯布革顧問有限公司負責監(jiān)理工作，由西安市水利工程建設集團有限責任公司負責施工。工程項目于20xx年6月開工建設，20xx年1月底全面竣工，歷時19個月?，F(xiàn)已按照批準的設計方案已完成全部工程，即：引水系統(tǒng)工程、廠房樞紐工程。
石城子二級電站工程由四川大學工程設計研究院負責設計工作，由四川成都科建水利土木工程監(jiān)理有限責任公司負責監(jiān)理工作，由西安市水利工程建設集團有限責任公司負責施工。
工程項目于20xx年9月開工建設，20xx年11月底全面竣工，歷時14個月?，F(xiàn)已按照批準的設計方案已完成全部工程，即：引水系統(tǒng)工程、廠房樞紐工程。
依據(jù)國家的有關規(guī)定，該工程按設計要求已完成了全部工程施工任務。工程投資使用合理，竣工資料已準備齊全，工程施工質(zhì)量已通過了哈密市地區(qū)水利質(zhì)量監(jiān)督站驗收，工程質(zhì)量合格，已具備正式驗收條件。
貴單位賈站長一行于20xx年10月到現(xiàn)場進行了初步驗收，并對工程建設項目中水輪發(fā)電機組安裝、電氣安裝、土建部分以及驗收資料進行提出了寶貴的意見和建議。這些建議對石城子一、二級電站工程的工程質(zhì)量大有裨益，我們已將其逐條整理，并督促相關人員逐條整改，先已完成整改工作。
根據(jù)工程完成情況和上級主管部門的相關要求，現(xiàn)申請貴單位對石城子一級電站工程、石城子二級電站工程組織驗收工作;申請我方能于20xx年3月25日啟動機組，進入試運行階段。
特此申請
畢業(yè)申請報告篇二十三
各位領導:。
您好！作為一名益陽醫(yī)學院的應屆畢業(yè)生，我渴望并真誠地成為貴校的一員。
也許這個要求太突然太放肆，但我只想至少占用你寶貴的時間，用最簡單的語言讓你理解我，欣賞我，接受我！
我出生在湖南省的一個山城，走出大山，如愿以償?shù)奶と肓税滓绿焓剐逕挼牡钐谩Ｔ谝骊栣t(yī)學院三年的學習中，我打下了扎實的專業(yè)基礎，掌握并深入探索了各種醫(yī)學知識。為了適應現(xiàn)代醫(yī)學，自學了相關醫(yī)學知識，現(xiàn)在基本掌握了。并通過了國家計算機等級。十幾年的知識積累和三年的專業(yè)訓練，逐漸讓我更接近一個合格的白衣天使的要求，我的實習成績和實際成績充分證明了我的博士能力。我有信心，當我結(jié)束學術生涯，踏上醫(yī)療之路的第一天，我將成為一名合格的白衣天使。
久聞貴院醫(yī)生實力雄厚，對員工要求嚴格，但我知道這是醫(yī)療質(zhì)量高的'來源，也是我敬佩貴院的重要原因。管理制度合理、醫(yī)生素質(zhì)好的醫(yī)院，是我三年來努力學習的向往，也是我釋放熱情、施展才華的理想天空。我相信進入你的大學將是我開始工作生活的無悔選擇。
經(jīng)過多年的努力，致力于教育，只愿學到東西，請給我一個展示自己的機會；鯤鵬展翅，讓世界美麗。真心感謝認識你，我將以前所未有的驚喜回報你。
真誠而熱切地期待你的好消息！
此致
敬禮！
求職者:xxx。
時間：
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13238921.html】
