學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思（匯總24篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以清楚地了解自己的目標(biāo)和方向，更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的發(fā)展。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題。這些總結(jié)范文不僅僅是簡(jiǎn)單的陳述和概括，更是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和成果的深入思考和反思。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

我的敘事：

“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的深化研究”是我們學(xué)校搞的一個(gè)重要的課題研究。目的在于讓學(xué)生通過(guò)觀察、訪問(wèn)、動(dòng)手、動(dòng)腦、體驗(yàn)等實(shí)踐手段，來(lái)提高自己的交際能力、合作能力、自理自立能力、創(chuàng)新能力、以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。新一輪的課題研究活動(dòng)開(kāi)展到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了。在這一階段內(nèi)，我們班的同學(xué)實(shí)踐熱情一直很高，并且在同學(xué)們的身上也發(fā)生了許多可喜的變化。在同學(xué)們濃厚的實(shí)踐氛圍中，我也體會(huì)到了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的魅力所在：

一、提高參與的趣味性

輕松愉悅的活動(dòng)氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳動(dòng)力。孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者?！笨梢?jiàn)，只有激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，才能使學(xué)生在輕松、活潑的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，發(fā)展能力。為此，在綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)上，力求符合兒童的心理特點(diǎn)。我和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)了了“找春天”、“看山”、“我喜歡的小動(dòng)物”等一系列活動(dòng)。同學(xué)們參與的興趣一直很高。為了不使活動(dòng)龍頭蛇尾，我在班級(jí)墻壁的刊板上開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的欄目——《自主實(shí)踐小標(biāo)兵》，有力的保障了活動(dòng)的延續(xù)性。我利用晨會(huì)的時(shí)間，向同學(xué)們講明了這個(gè)欄目的意義：“自主”就是不用老師布置，不用爸爸媽媽提醒，自己能主動(dòng)積極參與實(shí)踐活動(dòng)；“實(shí)踐”是必須親自參加，親自動(dòng)手動(dòng)腦，親身體驗(yàn)。誰(shuí)做到以上兩條，并且能保質(zhì)保量寫(xiě)好實(shí)踐日記，誰(shuí)就能在“自主實(shí)踐小標(biāo)兵”這一欄目里加一分。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，誰(shuí)加的分越多，誰(shuí)就有資格評(píng)為學(xué)校的“實(shí)踐小標(biāo)兵”。這個(gè)欄目一創(chuàng)辦，馬上就有同學(xué)早上主動(dòng)拿著實(shí)踐日記向我“耀功”，我及時(shí)地肯定了他們的做法，并在晨會(huì)上大力的`表?yè)P(yáng)了這樣的孩子，接著，第二天第三天又有許許多多的孩子主動(dòng)拿著實(shí)踐日記來(lái)找我。慢慢地，“自主實(shí)踐小標(biāo)兵”欄目里的分越來(lái)越多。至今，我們班的實(shí)踐活動(dòng)一直保持著濃厚的興趣氛圍，并有以下兩批同學(xué)被光榮的評(píng)上了學(xué)校的“實(shí)踐小標(biāo)兵”：孫小惠、曲凡瑜劉亞琳、韓佳林、孫一鳴、姜曉宇、魏小添、孫琳、吳心怡、于祝平、張芯銘、王傳文、宮迅、趙益琛、孫旭、王一旭、曲茂華、趙夢(mèng)瑤、李-鵬程、王茹、孫子瑜、魯子林、趙夢(mèng)晨、孫林、崔健、王君杰、祝小欽、李佩納。其中，劉亞琳、孫小惠、曲凡瑜三位同學(xué)被評(píng)為兩次“實(shí)踐小標(biāo)兵”。他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臉上洋溢著歡樂(lè)的微笑，在拍照的那一剎那，我也感到了無(wú)比的欣慰。

二、突出活動(dòng)的綜合性

在活動(dòng)的地點(diǎn)、方法和方式中及活動(dòng)結(jié)果的展示中，我還特別突出了“綜合性”?；顒?dòng)地點(diǎn)有的在家里，例如“學(xué)做一道菜”和“學(xué)做家務(wù)活”；有的在學(xué)校里，例如“一幫一”、“我為學(xué)校的花壇換新衣”等活動(dòng)；有的在社區(qū)里，例如“我當(dāng)小樓長(zhǎng)”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“車棚護(hù)衛(wèi)隊(duì)”等活動(dòng)。在活動(dòng)形式中，“我和媽媽比童年”孩子們主要采用的是口頭訪問(wèn)的形式；“交通規(guī)則知多少”主要讓孩子搜集資料；“撿垃圾”主要讓孩子親身體驗(yàn)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。在活動(dòng)成果展示中，有的孩子準(zhǔn)備了影集；有的孩子端著整本的活動(dòng)日記；還有的孩子捧著五顏六色的活動(dòng)小報(bào)。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)推廣階段工作總結(jié)隨著課題研究的不斷深入，本階段的主要目標(biāo)是對(duì)課題研究階段初步得出的目標(biāo)系列和內(nèi)容、活動(dòng)方式系列進(jìn)行驗(yàn)證、修改、提煉，使之趨于系列化，更具有有序性、系統(tǒng)性，并對(duì)研究成果進(jìn)行展示、推廣。在研究工作中課題組全體教師認(rèn)真歸納整理資料，精心組織實(shí)踐驗(yàn)證，將本地的教育資源與課堂教學(xué)相結(jié)合，取得了較大的成績(jī)，形成了本階段的科研成果。在研究中我們主要做了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研水平。

教育理論的掌握水平是教師基本素養(yǎng)的標(biāo)志，對(duì)教育理論的掌握好壞將直接關(guān)系到教師教科研的成敗。

1、積極支持教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。在本階段的開(kāi)始我們課題組組織了教師學(xué)習(xí)了相關(guān)的科研理論：《教科研的方法》《教科研成果的表述》《教科研成果的評(píng)價(jià)》。通過(guò)學(xué)習(xí)每位教師認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)資料的收集整理、歸納、分析的方法，為形成科研成果提供了保證。

2、請(qǐng)專家指導(dǎo)教科研效率，本階段研究工作中我們課題組深深感到光有理論支撐還不夠，還必須有專家的系統(tǒng)的指導(dǎo)，這樣能夠保證使教科研少走彎路。同時(shí)也能()使科研造出成果。因而學(xué)校邀請(qǐng)了省教育協(xié)會(huì)和省教育出版社的專家到我校給全體教師作系統(tǒng)的科研方面的講座。在講座的過(guò)程中專家講解系統(tǒng)生動(dòng)，教師認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)?。?jīng)過(guò)培訓(xùn)教師深刻感受了這次的培訓(xùn)及時(shí)。為今后的教科研指明了方向，為下一步的研究指出了方法。

3、走出學(xué)校借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。課題組的教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)教科研有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教科研的方法由于了一定掌握。但對(duì)教科研還是沒(méi)有完整的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)教科研的方法由了一定的掌握。但對(duì)教科研還是沒(méi)有完整的感性認(rèn)識(shí)，針對(duì)這一情況學(xué)校組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人是怎樣研究的。經(jīng)過(guò)這些系列的活動(dòng)，本課題的教師的科研水平有了較大的提高，為下一步的研究提供了理論和實(shí)踐上的經(jīng)驗(yàn)。

二、整理資料，形成科研成果。

教科研成果是對(duì)一個(gè)階段教科研的總結(jié)，是課題組教師智慧的結(jié)晶，凝聚了全體教師的心血，也是對(duì)這一階段科研工作的肯定。

1、擬定目錄認(rèn)證整理。經(jīng)過(guò)前一階段的調(diào)查研究，深入挖掘當(dāng)?shù)氐恼n程資源，但這些研究只是零散的，沒(méi)有系統(tǒng)的，只有將這些資料按一定的章節(jié)進(jìn)行搜集整理才能形成系統(tǒng)的校本教材。經(jīng)過(guò)探討研究我們擬定了“美麗的校園，秀麗的山水，動(dòng)人的傳說(shuō)，悲壯的歷史，智慧的人民，淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)，流金的歲月，輝煌的成就，成才的學(xué)子，愛(ài)國(guó)的熱情”等十個(gè)章節(jié)進(jìn)行編撰。

2、組織教師專家進(jìn)行審稿。校本教材編寫(xiě)好后，他對(duì)學(xué)生到底有多大的作用，對(duì)學(xué)生有多大的影響，還學(xué)要征集多方面的意見(jiàn)。在本階段我們課題組邀請(qǐng)了市教研室的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校本教材進(jìn)行了評(píng)估，他們一致認(rèn)為這本校本教材結(jié)合家鄉(xiāng)的實(shí)際，聯(lián)系學(xué)生的已有的生活經(jīng)驗(yàn)()，涉及到的領(lǐng)域廣闊，能夠培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的道德品質(zhì)。在編寫(xiě)的過(guò)程中能夠與學(xué)科課程相結(jié)合，能夠滲透到課堂教學(xué)之中，達(dá)到鄉(xiāng)情育人，為家鄉(xiāng)育才的目的。

三、實(shí)踐論證，完善科研成果。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有將我們的研究成果用于實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)他對(duì)學(xué)生的影響，體現(xiàn)她的價(jià)值。

在教學(xué)中檢驗(yàn)成果。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的研究已經(jīng)形成了科研成果，這一成果對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和品德的形成是否有促進(jìn)作用，我們?cè)谡n堂教學(xué)中進(jìn)行了驗(yàn)證。將校本教材引入課堂引入各科教學(xué)之中。讓學(xué)生走入自然走入社會(huì)，參與到活動(dòng)當(dāng)中，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。在思品教學(xué)，充分利用校本教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)，勤學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志等方面的教育。在藝術(shù)教育中讓學(xué)生走入自然，有自己的心曲體會(huì)，用自己的雙手去描繪。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)那一篇篇?jiǎng)尤说奈恼?，一幅幅美麗的圖畫(huà)，嶄新的精神面貌充分體現(xiàn)了他的價(jià)值。

在全體課題組教師的共同努力下，這一階段的研究成果是顯著的。為整個(gè)課題的結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

建設(shè)文明實(shí)踐中心的新時(shí)代，是進(jìn)一步宣傳習(xí)近平在新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要載體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)和推進(jìn)全縣宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化全縣意識(shí)形態(tài)主陣地建設(shè)，xx全面推開(kāi)“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”建設(shè)，分類分層分眾開(kāi)展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，打通宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康社會(huì)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供源源不斷的精神動(dòng)力。

“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”是面向人民群眾開(kāi)展理論宣講、主題教育、文化傳承的有形新陣地，是提升思想覺(jué)悟、道德水平、文明素養(yǎng)的綜合性宣傳平臺(tái)。

為了使此次活動(dòng)家喻戶曉，在xx隴南根據(jù)地紀(jì)念館授牌設(shè)立了“xx新時(shí)代文明實(shí)踐中心”，分別組建了六支隊(duì)伍，并在10月底前迅速完成了縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所建設(shè)。

xx立足現(xiàn)有工作力量，由黨員干部、宣講團(tuán)隊(duì)、志愿者、先進(jìn)典型、老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等組建的黨員干部文明實(shí)踐隊(duì)、理論宣講隊(duì)、志愿者文明實(shí)踐隊(duì)、新鄉(xiāng)賢文明實(shí)踐隊(duì)、先進(jìn)典型文明實(shí)踐隊(duì)、“五老”文明實(shí)踐隊(duì)陸續(xù)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以講思想、講政策、講道德、講文化、講法治、講科學(xué)、講新風(fēng)等方面為內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“便民式”“演藝式”“點(diǎn)餐式”“課堂式”的宣講活動(dòng)。用他們的鮮活事跡去打動(dòng)人、教育人、引領(lǐng)人，真正實(shí)現(xiàn)群眾在哪里，文明實(shí)踐就延伸到哪里。

此外，xx還建立督導(dǎo)檢查制度，不定期對(duì)縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所的宣講工作進(jìn)行督查，構(gòu)建起縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)文明實(shí)踐體系，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，讓群眾在“家門(mén)口”就能學(xué)習(xí)了解精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)基層宣傳思想文化工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，鞏固和強(qiáng)化基層宣傳思想文化工作陣地，把宣傳教育寓于服務(wù)之中，把思想政治工作體現(xiàn)在解決問(wèn)題之中，合力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想家喻戶曉、社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心、文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)。

今年以來(lái)，我局認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐工作的安排部署和要求，大力宣傳普及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真履行部門(mén)職能，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建和文化名市建設(shè)成果。

以思想文化傳播和思想文化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)及文明行為實(shí)踐為主要內(nèi)容，圍繞“傳思想、傳政策、傳道德、傳文化、傳技能”的主線，重點(diǎn)做好了“講、評(píng)、幫、樂(lè)、慶”五個(gè)方面的工作。

（一）全面深入宣講。將文明實(shí)踐宣講與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，局黨委班子成員參加，邀請(qǐng)全縣專家成員，組織成立了高質(zhì)量的宣講專家隊(duì)伍，采取集中輔導(dǎo)報(bào)告、講座、培訓(xùn)或小組交流等形式，宣講理論政策，倡樹(shù)文化道德、強(qiáng)化法治理念，今年以來(lái)，共開(kāi)展了二十余場(chǎng)宣講學(xué)習(xí)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)在上好黨課的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，重點(diǎn)傳政策、傳技能，同時(shí)，邀請(qǐng)縣紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展廉政教育和警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)；邀請(qǐng)縣委黨校的專家就習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行宣講，積極拓寬干部職工學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的廣度和深度。

（二）職工互動(dòng)評(píng)議。積極開(kāi)展多種形式的評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推薦愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、遵規(guī)守紀(jì)、道德高尚的身邊好人、模范典型，引導(dǎo)干部職工自我教育、實(shí)踐提升。結(jié)合組織生活會(huì)，組織全體黨員開(kāi)展述職述德，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)民主評(píng)議黨員的形式進(jìn)行互動(dòng)評(píng)議，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀黨員在七一進(jìn)行通報(bào)表彰，進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比擔(dān)當(dāng)比奉獻(xiàn)的良好氛圍。

（三）真情關(guān)愛(ài)幫扶。扎實(shí)開(kāi)展扶貧包村聯(lián)戶活動(dòng)，包村干部定期走訪，幫助解決實(shí)際困難。開(kāi)展惠民政策下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集等人群密集的時(shí)機(jī)，上街發(fā)放支農(nóng)惠農(nóng)政策傳單，讓百姓了解政策，享受政策。結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組建文明志愿者服務(wù)隊(duì)，今年以來(lái)多次在縣城兩處路口開(kāi)展文明出行志愿服務(wù)活動(dòng)，組織到社區(qū)清掃衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)城活動(dòng)之中。局黨委建立健全了關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，及時(shí)解決干部職工在工作、生活中遇到的困難和問(wèn)題，積極營(yíng)造互望互助、患難相恤的社會(huì)風(fēng)尚。

（四）多彩文化樂(lè)民。充分發(fā)揮婦委會(huì)、共青團(tuán)、工會(huì)等群團(tuán)組織作用，開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，活躍繁榮機(jī)關(guān)文化生活。三八婦女節(jié)舉辦了紅色文化主題教育活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)紅色故事、參觀文化遺址，進(jìn)一步繼承紅色基因，堅(jiān)定理想信念。五一前，與教育局聯(lián)系舉辦了職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)了部門(mén)之間、職工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。五四青年節(jié)組織全局四十余名青年干部召開(kāi)了以“放飛夢(mèng)想、共話青春”為主題的座談會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與年輕同志談心交流，聆聽(tīng)年輕同志的新想法新視角并加以指導(dǎo)，鼓舞年輕同志主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。

（五）慶典儀式傳承。在堅(jiān)持務(wù)實(shí)節(jié)儉原則的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地舉行節(jié)日慶典活動(dòng)，進(jìn)一步培育文明禮儀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。清明期間，組織干部職工到烈士陵園追憶先烈、保持初心、牢記使命；重陽(yáng)節(jié)，局黨委對(duì)離退休老干部進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并組織老干部參觀了第一書(shū)記駐村，向老干部匯報(bào)了近年來(lái)全縣大項(xiàng)目建設(shè)和鄉(xiāng)村振興開(kāi)展情況，充分發(fā)揮老干部余熱，為全縣發(fā)展出謀劃策。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。著眼于不同層面的新時(shí)代文明實(shí)踐需要，重點(diǎn)組建了專家隊(duì)伍、專業(yè)隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、五老隊(duì)伍、理論宣講隊(duì)伍，通過(guò)組建政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的文明實(shí)踐隊(duì)伍，形成了一支聚合各類人才，有能力、有熱情、靠得住、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鲗?shí)踐主力軍，為文明實(shí)踐工作提供了持續(xù)的有力支撐。

（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)。著力打造新時(shí)代文明實(shí)踐站，作為文明實(shí)踐工作主陣地，本著規(guī)范統(tǒng)一、講究實(shí)際、突出特色的原則，在會(huì)議室顯著位置設(shè)置了文明實(shí)踐站牌匾，公開(kāi)公示了文明實(shí)踐的規(guī)章制度、項(xiàng)目和活動(dòng)計(jì)劃等內(nèi)容，在走廊墻面繪制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻，同時(shí)設(shè)立文明實(shí)踐站管理員兩名，負(fù)責(zé)文明實(shí)踐活動(dòng)的策劃、組織和相關(guān)材料的收集整理。通過(guò)設(shè)立文明實(shí)踐站，實(shí)現(xiàn)線上線下呼應(yīng)互動(dòng)，為文明實(shí)踐活動(dòng)正常開(kāi)展和傳播提供有效載體，吸引干部職工主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)、參與。

（一）存在的問(wèn)題。

一是受場(chǎng)地等因素限制，新時(shí)代文明實(shí)踐站僅滿足于達(dá)到基本要求，缺少部門(mén)特色和創(chuàng)新內(nèi)容；二是目前開(kāi)展的文明實(shí)踐活動(dòng)次數(shù)相對(duì)較少，形式較為單一，部分職工缺乏參與積極性。

（二）2020年工作打算。

一是在充分學(xué)習(xí)其他部門(mén)經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，統(tǒng)籌整合資源，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)，豐富內(nèi)涵，完善設(shè)施，突出部門(mén)特色。

二是局黨委充分調(diào)動(dòng)局工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織的積極性，開(kāi)展多種形式的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)效。

三是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體干部職工的參與積極性、主動(dòng)性，通過(guò)宣講學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)、宣傳展示等形式，讓干部職工更加深入的了解新時(shí)代文明實(shí)踐工作的內(nèi)容，吸引和鼓勵(lì)全體干部職工參與到新時(shí)代文明實(shí)踐工作當(dāng)中。

今年以來(lái)，南苑社區(qū)在街道黨工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，從陣地建設(shè)、紅色宣講、文體活動(dòng)等方面扎實(shí)開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，南苑社區(qū)致力于打造多元化志愿服務(wù)隊(duì)伍，廣泛開(kāi)展群眾參與、喜聞樂(lè)見(jiàn)的文明實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，更廣泛、更有效地動(dòng)員和激勵(lì)廣大居民群眾積極投身社會(huì)主義和諧社區(qū)建設(shè)。

社區(qū)黨委牽頭建立新時(shí)代文明實(shí)踐站組織機(jī)構(gòu)，由社區(qū)黨委書(shū)記馮震林任站長(zhǎng)，親自抓社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)工作。文明實(shí)踐站以初心故事會(huì)、七一黨課等多種形式組織黨員群眾深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，廣泛宣講黨的十九大精神和各項(xiàng)大政方針、惠民政策，積極引導(dǎo)社區(qū)黨員群眾增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”;深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，實(shí)施社區(qū)居民道德建設(shè)工程，以志愿活動(dòng)為載體大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，共筑美好生活時(shí)代新風(fēng)。

南苑社區(qū)以高標(biāo)準(zhǔn)建成面積達(dá)1100平米的黨群服務(wù)中心，整合便民服務(wù)、區(qū)域黨建、群團(tuán)活動(dòng)、文明實(shí)踐宣講、圖書(shū)閱覽、瑜伽舞蹈、代辦服務(wù)等功能于一體，還特設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作站，整合志愿服務(wù)力量，開(kāi)展社會(huì)公益、文明創(chuàng)建、敬老助殘等文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng);通過(guò)社區(qū)公約展示墻、公益宣傳欄、電子屏滾播等大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造文明實(shí)踐濃厚氛圍。

郭家街道把新時(shí)代文明實(shí)踐工作與鄉(xiāng)村振興、扶貧攻堅(jiān)、基層社會(huì)治理等各項(xiàng)工作相結(jié)合，針對(duì)不同的受眾群體，結(jié)合特定時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將傳統(tǒng)鄉(xiāng)土形式與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，因地制宜開(kāi)展文明實(shí)踐活動(dòng)，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式寓教于樂(lè)，更好地為群眾服務(wù)著力打通宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。

街道借助“多村一社區(qū)”工作，充分利用社區(qū)黨群服務(wù)中心，建設(shè)便民服務(wù)大廳、圖書(shū)室、文體活動(dòng)中心、365暖留中心等場(chǎng)所，更好的發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）為居民服務(wù)的功能。

推進(jìn)“一中心三平臺(tái)”融合。利用社區(qū)黨群服務(wù)中心、智慧黨建app、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、微信公眾號(hào)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互融互通，讓群眾通過(guò)“一中心三平臺(tái)”這個(gè)主陣地實(shí)現(xiàn)信息、資源、學(xué)習(xí)共享。以新時(shí)代文明實(shí)踐工作為契機(jī)，著力提升宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)實(shí)效。

街道六個(gè)社區(qū)和32個(gè)村新時(shí)代文明實(shí)踐站依托實(shí)踐站特點(diǎn)、轄區(qū)文化能人，通過(guò)“眾志成城打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”、“清明—網(wǎng)上祭英烈文明寄哀思”、“美麗庭院創(chuàng)建”、”好媳婦、好婆婆、最美共產(chǎn)黨員”評(píng)選、“家政培訓(xùn)講堂”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月—防疫有我愛(ài)衛(wèi)同行”、“送戲下鄉(xiāng)”、“安全教育”、“家庭教育”、“消夏晚會(huì)”等形式開(kāi)展各類活動(dòng)，進(jìn)一步提高居民群眾的參與率，有效推動(dòng)了精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

“講”就是組織宣講隊(duì)伍，講理論、講政策、講知識(shí)，提高人們思想境界、道德水平、文化素養(yǎng)。

“評(píng)”就是評(píng)選身邊好人、美麗庭院、最美共產(chǎn)黨員、五好家庭，引導(dǎo)群眾在參與實(shí)踐中提高道德素養(yǎng)。

“幫”就是關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童、困難群眾、孤殘老人，幫助他們解決生產(chǎn)生活、情感心理等困難和問(wèn)題，引導(dǎo)形成鄰里互助、守望相助的社會(huì)風(fēng)尚。

“樂(lè)”就是培育挖掘基層文化人才，開(kāi)展各種各樣的文體活動(dòng)，滿足人們文化生活，活躍繁榮基層文化生活。

“慶”就是在中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日組織慶?；顒?dòng)，培育文明禮儀，傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，根據(jù)《中共*_**公室關(guān)于印發(fā)*_**創(chuàng)建工作方案的通知》（區(qū)委辦發(fā)[2019]9號(hào)）文件精神，我局強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定《*_**新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，確立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立法治宣傳志愿者隊(duì)伍、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)伍、藍(lán)精靈志愿者服務(wù)隊(duì)，積極組織開(kāi)展活動(dòng)。把文明實(shí)踐的內(nèi)容融合到傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題系列活動(dòng)中，通過(guò)法治宣傳、法治宣講、理論政策宣講、志愿服務(wù)在行動(dòng)等形式將文明新風(fēng)傳播到千家萬(wàn)戶，推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)落地生根。

一、切實(shí)提高政治站位，提高思想認(rèn)識(shí)。為推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作，我局召開(kāi)專題工作安排部署會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)了*_**創(chuàng)建工作精神。要求全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，牢固樹(shù)立和貫徹新發(fā)展理念，以建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心工作為抓手，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心、落地生根。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。結(jié)合牽頭法治宣傳中心工作，成立由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班子成員為副組長(zhǎng)，有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，辦公室、法治督查股具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的推進(jìn)，確保新時(shí)代文明實(shí)踐中心創(chuàng)建工作在我局落地落細(xì)落實(shí)。

三、逐步細(xì)化措施，完善方案。有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心創(chuàng)建工作。嚴(yán)格按照文件精神，逐步細(xì)化推進(jìn)各項(xiàng)工作措施，及時(shí)研究制定方案。同時(shí)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，有序推進(jìn)法治宣傳、法律服務(wù)各項(xiàng)工作開(kāi)展。

（一）大力開(kāi)展普法宣傳，促進(jìn)法律服務(wù)。整合法律人才資源，成立法律服務(wù)志愿隊(duì)，結(jié)合“法律十進(jìn)”活動(dòng)，積極組織開(kāi)展法治宣傳、法律咨詢和法律服務(wù)工作。一是“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”助力鄉(xiāng)村振興。利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)大力開(kāi)展各類法治宣傳活動(dòng)，向群眾傳播法律知識(shí)，提高農(nóng)民法治素養(yǎng)，增強(qiáng)基層干部法治觀念、法治為民意識(shí)，促進(jìn)鄉(xiāng)村法治建設(shè)。二是“法律進(jìn)企業(yè)”優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。針對(duì)農(nóng)民工方面，每季度在農(nóng)民工集中地開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加大農(nóng)民工依法維權(quán)的意識(shí)；召開(kāi)企業(yè)家及管理人員普法知識(shí)講座，提高企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)和化解矛盾糾紛的能力。三是“法律進(jìn)學(xué)校”關(guān)愛(ài)未成年人成長(zhǎng)。定期組織到各中小學(xué)開(kāi)展法治宣傳、法治講座，以身邊的事例，深入淺出的進(jìn)行以案說(shuō)法、釋法說(shuō)理，警示青少年學(xué)生明辨是非、遵紀(jì)守法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。四是“法律進(jìn)社區(qū)”推動(dòng)法治宣傳常態(tài)化。在人員密集的小區(qū)、廣場(chǎng)、十字開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)，便于群眾法律咨詢，進(jìn)一步提高居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)。充分發(fā)揮理論政策法規(guī)、健康衛(wèi)生、消防安全等方面人才隊(duì)伍的作用，針對(duì)不同受眾群體，在社區(qū)開(kāi)展宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展理論宣講學(xué)習(xí)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神深入人心，積極開(kāi)展《監(jiān)察法》學(xué)習(xí)宣傳、勞動(dòng)保障政策法規(guī)知識(shí)宣傳、安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳、食品安全宣傳，普及與群眾日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容，讓文明實(shí)踐走在群眾中，服務(wù)于群眾。截至目前，司法行政系統(tǒng)共開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)320多場(chǎng)次，舉辦法治講座20余某某，懸掛宣傳橫幅210多條、發(fā)放各類法治宣傳資料16萬(wàn)余份，受教育人數(shù)12萬(wàn)余人次。

（二）打造普法陣地，拓展文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)。一是通過(guò)多種渠道狠抓普法網(wǎng)絡(luò)、普法陣地建設(shè)。利用法治銅城微信公眾號(hào)、今日頭條等平臺(tái)，推送最新政策、法律知識(shí)、案例，截至目前，法治銅城微信公眾號(hào)共推送法治信息300多篇，以案釋法案例600多個(gè)；二是打造法治公園、法治廣場(chǎng)、法治一條街、法治長(zhǎng)廊，利用法治宣傳陣地向群眾普及法律知識(shí)；三是建設(shè)法治宣傳欄，法律圖書(shū)角，“農(nóng)家書(shū)屋”等，進(jìn)一步夯實(shí)普法工作基礎(chǔ)；四是以創(chuàng)建民主法治示范村為平臺(tái)，打造農(nóng)村普法陣地，設(shè)立法律專欄，擺放法律宣傳冊(cè)、法治圖書(shū)，供村民閑暇時(shí)閱讀，在人流量較為集中的地方設(shè)法律咨詢點(diǎn)，提高村民的法律意識(shí)。截至目前，全區(qū)建設(shè)法治長(zhǎng)廊9個(gè)、法治廣場(chǎng)7個(gè)、法治公園3個(gè)，共建成法治宣傳教育實(shí)體陣地26個(gè)，建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋32個(gè)。

（三）傳承節(jié)日文化，樹(shù)文明新風(fēng)。分別結(jié)合各類節(jié)日的特點(diǎn)，組織開(kāi)展“3.5學(xué)雷鋒日法治宣傳活動(dòng)”、“慶三八xxxxx法治宣傳在行動(dòng)”活動(dòng)；以“我們的節(jié)日”為主題，清明節(jié)期間在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展文明祭祀宣傳活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工、廣大群眾了解節(jié)日內(nèi)涵和傳統(tǒng)民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，增強(qiáng)文化自信，倡導(dǎo)大家講文明樹(shù)新風(fēng)，破除陋習(xí)，移風(fēng)易俗。

（四）加強(qiáng)社區(qū)服刑人員的精神文明建設(shè)，展示新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)風(fēng)采。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，培養(yǎng)社區(qū)服刑人員的社會(huì)責(zé)任感，司法行政系統(tǒng)組建藍(lán)精靈志愿者服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。3月25日，四龍路司法所組織社區(qū)服刑人員開(kāi)展了學(xué)習(xí)法律、踐行義務(wù)、志愿參加公益勞動(dòng)的活動(dòng)；5月21日，紡織路***學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng)。通過(guò)定期學(xué)習(xí)法律知識(shí)，參加公益勞動(dòng)，使服刑人員掌握了基本法律知識(shí)，增強(qiáng)了社區(qū)服刑人員遵紀(jì)守法、服從監(jiān)管的意識(shí)，為社會(huì)平安穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)，鞏固了文明成果。

在下一步工作中，我局將立足于工作實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，聚焦凝聚民心、引導(dǎo)群眾，整合資源、創(chuàng)新方法，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐，爭(zhēng)先進(jìn)位，努力做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定擁護(hù)者和傳播者。

活動(dòng)內(nèi)容：

一.開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和重要指示精神’既‘開(kāi)展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論’宣講工作。

二.培育選樹(shù)“洮南好人”先進(jìn)典型。按照助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于奉獻(xiàn)，孝老愛(ài)親等類型，做好文明家庭，文明戶，身邊好人的評(píng)選推薦，表彰工作。

三.為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開(kāi)展志愿活動(dòng)。

1、社區(qū)利用宣傳欄、轄區(qū)內(nèi)小黑板等宣傳“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題和相關(guān)活動(dòng)事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，也使廣大居民群眾對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

2、深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。安靜社區(qū)以雷鋒精神為動(dòng)力，積極組織開(kāi)展慰問(wèn)工作。在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，社區(qū)先后對(duì)困難戶進(jìn)行走訪，為困難家庭送去了米、面、油生活用品，并為其行動(dòng)不便的老人剪頭。

3、組織志愿者開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者開(kāi)展“紅色小區(qū)”打掃衛(wèi)生活動(dòng)，為了給居民營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境，高新社區(qū)組織轄區(qū)的黨員志愿者們進(jìn)行了大面積的清理工作，開(kāi)展清理轄區(qū)內(nèi)亂堆亂放活動(dòng)。

4、開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng)。組織開(kāi)展文明祭祀教育引導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)各類宣傳傳播途徑，廣而告之，營(yíng)造一個(gè)平安、祥和、文明過(guò)節(jié)的氛圍。

5、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《解放思想再深入全面振興新突破教育實(shí)踐活動(dòng)-“西疇精神”專題學(xué)習(xí)資料》。

6、為宣傳弘揚(yáng)抗疫一線基層組織和廣大轄區(qū)黨員的擔(dān)當(dāng)使命，組織觀看公益專題片《戰(zhàn)疫一線黨旗紅》。

7、組織黨員群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在吉林考察時(shí)的重要講話精神。

8、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于東北振興重要論述摘編》。

圍繞傳播習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一條主線，突出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想、道德、文化三個(gè)引領(lǐng)，以傳播思想、堅(jiān)定理想信念，傳承文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，傳授文化、提高技能素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開(kāi)展高質(zhì)量的文明實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)和推進(jìn)全縣宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化全縣意識(shí)形態(tài)主陣地建設(shè)，xx全面推開(kāi)“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”建設(shè)，分類分層分眾開(kāi)展扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，打通宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康社會(huì)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供源源不斷的精神動(dòng)力。

“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”是面向人民群眾開(kāi)展理論宣講、主題教育、文化傳承的有形新陣地，是提升思想覺(jué)悟、道德水平、文明素養(yǎng)的綜合性宣傳平臺(tái)。

為了使此次活動(dòng)家喻戶曉，在xx隴南根據(jù)地紀(jì)念館授牌設(shè)立了“xx新時(shí)代文明實(shí)踐中心”，分別組建了六支隊(duì)伍，并在10月底前迅速完成了縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所建設(shè)。

xx立足現(xiàn)有工作力量，由黨員干部、宣講團(tuán)隊(duì)、志愿者、先進(jìn)典型、老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等組建的黨員干部文明實(shí)踐隊(duì)、理論宣講隊(duì)、志愿者文明實(shí)踐隊(duì)、新鄉(xiāng)賢文明實(shí)踐隊(duì)、先進(jìn)典型文明實(shí)踐隊(duì)、“五老”文明實(shí)踐隊(duì)陸續(xù)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以講思想、講政策、講道德、講文化、講法治、講科學(xué)、講新風(fēng)等方面為內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展“便民式”“演藝式”“點(diǎn)餐式”“課堂式”的宣講活動(dòng)。用他們的鮮活事跡去打動(dòng)人、教育人、引領(lǐng)人，真正實(shí)現(xiàn)群眾在哪里，文明實(shí)踐就延伸到哪里。

此外，xx還建立督導(dǎo)檢查制度，不定期對(duì)縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所的宣講工作進(jìn)行督查，構(gòu)建起縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)文明實(shí)踐體系，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”，讓群眾在“家門(mén)口”就能學(xué)習(xí)了解精神實(shí)質(zhì)，不斷增強(qiáng)基層宣傳思想文化工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性，鞏固和強(qiáng)化基層宣傳思想文化工作陣地，把宣傳教育寓于服務(wù)之中，把思想政治工作體現(xiàn)在解決問(wèn)題之中，合力推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想家喻戶曉、社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心、文明新風(fēng)蔚然成風(fēng)。

今年以來(lái)，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)嚴(yán)格按照縣文明實(shí)踐中心統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，從建平臺(tái)、建隊(duì)伍、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)著手，大力開(kāi)展我區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一是整合資源，打造區(qū)級(jí)文明實(shí)踐中心。為了確保區(qū)文明實(shí)踐平臺(tái)的搭建，我區(qū)黨工委書(shū)記親自掛帥，整合了區(qū)村社干部職工活動(dòng)中心。同事，為了保障各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展，專題召開(kāi)了班子會(huì)議研究通過(guò)了經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并成立了文明實(shí)踐所，專門(mén)負(fù)責(zé)全區(qū)文明實(shí)踐活動(dòng)。

二是全面鋪開(kāi)，打造村（社）級(jí)文明實(shí)踐站。按照有場(chǎng)所、有隊(duì)伍、有內(nèi)容、有活動(dòng)、有保障“五有”標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)整合村（社）級(jí)服務(wù)中心、黨員活動(dòng)室等現(xiàn)有資源，村社“兩委”班子擔(dān)任文明實(shí)踐活動(dòng)所工作人員，區(qū)黨務(wù)支持活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在全區(qū)四個(gè)村（社區(qū)）建立了村級(jí)文明實(shí)踐站。

三是因地制宜，打造村級(jí)文明實(shí)踐點(diǎn)。我區(qū)有四個(gè)村社，要求有村級(jí)文化綜合樓的村必須建立文明實(shí)踐點(diǎn)，沒(méi)有文化在綜合樓的村因地制宜在村級(jí)活動(dòng)室或者人員聚集比較多的地方設(shè)立村文明實(shí)踐點(diǎn)。如我區(qū)田家湖社區(qū)就經(jīng)常在社區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展各式各樣的文明實(shí)踐活動(dòng)，有效扭轉(zhuǎn)了聚眾打牌、喝酒的風(fēng)氣。

一是找核心，搭起志愿服務(wù)隊(duì)伍框架。志愿服務(wù)隊(duì)伍重點(diǎn)是志愿，關(guān)鍵在帶頭，我區(qū)精心篩選了一批熱心參與公益事業(yè)的鄉(xiāng)賢作為核心，并動(dòng)員了一批干部職工，按照各自愛(ài)好不同，建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化、治安巡邏、法制宣傳等志愿服務(wù)隊(duì)伍。提高站位，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心的重大意義作用“新時(shí)代文明實(shí)踐中心”重要任務(wù)是思想引領(lǐng)，核心內(nèi)容是傳播普及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要牢牢把握這個(gè)主線，教育引導(dǎo)廣大干部群眾堅(jiān)定信念信仰，把廣大群眾緊緊凝聚在黨的周圍。要從加強(qiáng)“兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新時(shí)代文明實(shí)踐工作擺在首位，堅(jiān)持黨管宣傳、黨管基層意識(shí)形態(tài)、黨管新時(shí)代文明實(shí)踐中心工作，把牢方向?qū)颍瑥?qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。統(tǒng)籌安排、周密部署、精心設(shè)計(jì)，切實(shí)把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實(shí)抓牢。

二是注重實(shí)踐文明建設(shè)發(fā)揮更大效力。《關(guān)于建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》突出強(qiáng)調(diào)“村社”實(shí)踐，意在補(bǔ)短板，提高農(nóng)村文明建設(shè)的綜合水平。事實(shí)上，我區(qū)在不斷探索文明建設(shè)工作中做了不少工作，比如：開(kāi)展文明勸導(dǎo)、土地生勸導(dǎo)、植樹(shù)造林、“治陋樹(shù)新”、禁違治違、安全生產(chǎn)、人居環(huán)境整治勸導(dǎo)活動(dòng)；開(kāi)展清明掃墓禁明火勸導(dǎo)活動(dòng)；開(kāi)展困難黨員慰問(wèn)活動(dòng)；開(kāi)展退伍軍人、軍人家屬慰問(wèn)等系列活動(dòng)。

一是提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展工作。建設(shè)文明實(shí)踐中心是一項(xiàng)全新的工作，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，沒(méi)有既定模板，也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循，必須在實(shí)干中不斷累積好的經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立文明實(shí)踐工作特色品牌。

二是搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新工作舉措。把文明實(shí)踐工作建設(shè)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓。建設(shè)文明實(shí)踐站，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，改變部分群眾迷信宗教，全面提升農(nóng)民精神風(fēng)貌。

三是提質(zhì)增效，保證工作實(shí)效性。廣泛開(kāi)展形式多樣的文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾身邊，通過(guò)抓活動(dòng)，抓特色，抓實(shí)效，持續(xù)提升文明實(shí)踐參與面。

為把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神引向深入，用中國(guó)特色社會(huì)主義文化、社會(huì)主義思想道德牢牢占領(lǐng)蚌埠七中的思想文化陣地，動(dòng)員和激勵(lì)教師隊(duì)伍積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，按照區(qū)委宣傳部的工作部署，蚌埠七中積極試點(diǎn)推進(jìn)“新時(shí)代文明實(shí)踐所”活動(dòng)工作，就“新時(shí)代文明實(shí)踐所”活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

“新時(shí)代文明實(shí)踐所”具有新的內(nèi)涵和功能，意味著基層干部群眾在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代有了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所和陣地?！靶聲r(shí)代文明實(shí)踐中心”一定能體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值，必將發(fā)揮更大的作用，激勵(lì)廣大干部群眾用雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的生活，向著決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)幸福美好余干的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。

為深入貫徹落實(shí)十九大精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)十九大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化全體教職工知黨愛(ài)黨的政治意識(shí)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，辦好人民滿意的學(xué)校，我校特邀市委黨校歐振寶教授來(lái)校為全體教職工作十九大報(bào)告專題輔導(dǎo)。

歐振寶教授《不忘初心，牢記使命》的專題輔導(dǎo)報(bào)告，主題明確，論證有力，見(jiàn)解獨(dú)到，立意深遠(yuǎn)，為全體教職工清晰解讀了十九大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，有效解答了教職工在學(xué)習(xí)十九大報(bào)告中遇到的問(wèn)題，使大家如沐春風(fēng)，如飲甘露，不再困惑和迷茫。歐振寶教授精辟獨(dú)特、富有感染力和感召力的專題輔導(dǎo)，使學(xué)校每一位教職工倍受鼓舞，深受啟發(fā)，獲益匪淺。

蚌埠七中將不斷優(yōu)化區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心活動(dòng)的內(nèi)容和環(huán)節(jié)，并通過(guò)碎片化傳播，爭(zhēng)取做到活動(dòng)有吸引力、影響力、參與率高、滿意度高，成為我校基層宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)的有效載體。

為迅速推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐所建設(shè)工作，我校制定《新時(shí)代文明實(shí)踐所工作方案》，明確推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)的架構(gòu)和載體、內(nèi)容和活動(dòng)、推進(jìn)步驟以及工作保障等內(nèi)容。

（1）為進(jìn)一步學(xué)校黨員與社區(qū)群眾的聯(lián)系，增強(qiáng)黨員干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我校黨員志愿者走進(jìn)朝陽(yáng)社區(qū)，參加黨員學(xué)雷鋒社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

首先，認(rèn)領(lǐng)公益志愿崗位。然后，在社區(qū)人員的組織下，我校黨員志愿者和社區(qū)黨員干部發(fā)揚(yáng)不怕累、不怕臟的精神，手提掃帚、鐵鍬等勞動(dòng)工具，整理小區(qū)綠化帶，清掃垃圾，清理衛(wèi)生死角，與此同時(shí)不忘對(duì)居民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，勸導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)城市衛(wèi)生環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園。

（2）學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》。一是大力教育引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為。二是鮮明樹(shù)立重實(shí)干重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向。堅(jiān)持有為才有位，突出實(shí)踐實(shí)干實(shí)效，讓那些想干事、能干事、干成事的干部有機(jī)會(huì)有舞臺(tái)。三是充分發(fā)揮干部考核評(píng)價(jià)的激勵(lì)鞭策作用。完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題。四是切實(shí)為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?。五是著力增?qiáng)干部適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力。六是滿懷熱情關(guān)心關(guān)愛(ài)干部。七是凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。

（3）開(kāi)展《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》專題講座1、堅(jiān)定政治方向。2、自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法。3、傳播優(yōu)秀文化。4、潛心教書(shū)育人。5、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。6、加強(qiáng)安全防范。7、堅(jiān)持言行雅正。8、秉持公平誠(chéng)信。9、堅(jiān)守廉潔自律。10、規(guī)范從教行為。

校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)張廷成在講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，了解《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，牢記負(fù)面清單，自覺(jué)增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，真正把教書(shū)育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模，維護(hù)教師職業(yè)形象，提升師道尊嚴(yán)。

黨的十九大報(bào)告明確指出，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。這一重大政治論斷，不僅為我國(guó)發(fā)展標(biāo)定了新的歷史方位，也為我們謀劃和推進(jìn)各項(xiàng)工作提供了新的戰(zhàn)略考量。進(jìn)入新時(shí)代我們的傳統(tǒng)文化，我們的文化經(jīng)典不但不能遺失，相反，應(yīng)該得到大力的傳承。而在這次的新時(shí)代文明實(shí)踐所的相關(guān)活動(dòng)中，我感受到了文化的傳承，文化傳遞文明，傳承結(jié)合創(chuàng)新，傳播社會(huì)正能量。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾，以開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，以推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，大力開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

縣林業(yè)和草原局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)有4名林業(yè)高級(jí)工程師組成。主要圍繞全縣經(jīng)濟(jì)林技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、環(huán)境衛(wèi)生整治等開(kāi)展活動(dòng)。

（一）及時(shí)安排部署。志愿服務(wù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、有意義的事業(yè)。按照“一月一主題、一周一活動(dòng)”的要求，我局高度重視，立即召開(kāi)專題會(huì)議，就林草局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作進(jìn)行了安排部署。

（二）多樣化開(kāi)展活動(dòng)。一是結(jié)合全縣“科技四下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織志愿服務(wù)隊(duì)成員開(kāi)展科普志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)放科技宣傳資料1000冊(cè)；二是利用雙休日、節(jié)假日積極參加全縣環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)6次；三是結(jié)合全縣脫貧攻堅(jiān)沖刺清零行動(dòng)，開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐“愛(ài)心行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)”集中志愿服務(wù)活動(dòng)1次；四是舉辦經(jīng)濟(jì)林夏季撫育管理技術(shù)培訓(xùn)班6次；五是參與宣傳習(xí)近平視察主要講話和指示精神1次。六是對(duì)幫扶的困難戶和特困對(duì)象開(kāi)展庭院環(huán)境衛(wèi)生清潔、心理疏導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)2次。

一是積極發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)作用。

二是通過(guò)學(xué)習(xí)教育、廣泛宣傳，提高全系統(tǒng)干部職工思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)踴躍在參加到志愿服務(wù)活動(dòng)中，形成良好的志愿服務(wù)氛圍。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的，但是也有一部分是好的，只是不會(huì)使用而已。尤其是像電磁爐這種稍微高級(jí)一點(diǎn)的東西，不會(huì)用的情況就更多了。

以前也參加過(guò)電器的義務(wù)維修，但是以往我參加的都是在學(xué)校里舉行的，送電器來(lái)的都是一些學(xué)生和老師，因此在以往的義務(wù)維修里送來(lái)的東西幾乎沒(méi)有好的。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在農(nóng)村，特別是那些上了年紀(jì)的老人。他們中間有些人亮稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用。

如今的中國(guó)雖然越來(lái)越多的人涌向城市，但是大部分的人還是生活在農(nóng)村，尤其是那些上了年紀(jì)的老人。由此聯(lián)想開(kāi)去，那在整個(gè)中國(guó)是不是也有像_的那些老人一樣連稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用的人存在呢。

其實(shí)他們不會(huì)用不是他們的錯(cuò)，他們所接受過(guò)的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級(jí)一點(diǎn)的電器，我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用，其二是把那些電器做得更容易操作。

有段時(shí)間在申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候，一直在糾結(jié)選題的問(wèn)題。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽、國(guó)內(nèi)外的大學(xué)的網(wǎng)站，想為自己的選題找一點(diǎn)提示，但是都沒(méi)什么結(jié)果。自己能想到且能做出來(lái)的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來(lái)了，要么就是以我們一個(gè)普通的本科生的能力不可能完成的東西。

我們一直都不知道我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的課題，及時(shí)我們的能力所能達(dá)到，有能達(dá)到申請(qǐng)項(xiàng)目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點(diǎn)成功的可能。我不確定當(dāng)時(shí)如果想到了這些不會(huì)使用復(fù)雜電器的老人會(huì)不會(huì)給我們選題增加一點(diǎn)的靈感。但是我隱約覺(jué)得不管是今后參加什么比賽，還是以后工作，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)東西的時(shí)候照顧一下這些老人，應(yīng)該設(shè)計(jì)更加容易使用的東西。

我隱約覺(jué)得使使用起來(lái)復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，有可能是一個(gè)非常重要的一個(gè)原則。不管是把別人已經(jīng)做出來(lái)的東西簡(jiǎn)化，還是再設(shè)計(jì)一個(gè)新東西的時(shí)候就可慮吧操作簡(jiǎn)單化這個(gè)問(wèn)題。都可能是的這個(gè)東西非常受歡迎。

從_回到學(xué)校，走在學(xué)校的街道上，看著空蕩蕩的校園，感覺(jué)心里空蕩蕩的。三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時(shí)間里，已經(jīng)從一開(kāi)始慢慢適應(yīng)這樣生活到了今天的習(xí)慣這種生活。而這種生活的結(jié)束也就意味著將有另一種生活會(huì)到來(lái)，又得去適應(yīng)另外的一種生活。

生活就是這樣一直延續(xù)下去的，不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人的抵制而停止，從來(lái)就沒(méi)有一丁點(diǎn)的間隙可以讓人停下來(lái)休息。該來(lái)的總是要到來(lái)，該去的總是要離去。天下沒(méi)有不散的筵席，相聚總有一天會(huì)被分離取代。六天的湘西之旅結(jié)束后，分離就在所難免。在這六天的日子里，我習(xí)慣了有你們的日子，習(xí)慣了你們的好。“天下沒(méi)有不散的筵席”我懷著這這句話，心情很沉重。

我的生活很簡(jiǎn)單，很平淡，沒(méi)有太多的色彩。尤其是在這個(gè)暑假，大部分的日子應(yīng)該都是一整天在實(shí)驗(yàn)室里，看資料、畫(huà)pcb、寫(xiě)程序……而這六天的生活卻像是闖進(jìn)了一個(gè)短暫、離奇又美妙的夢(mèng)境，它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇》、一起跳《最炫民族風(fēng)》、一起晚上溜出去逛街的日子，比起現(xiàn)在空蕩蕩的學(xué)校，空蕩蕩的心里，那些日子的美好感覺(jué)在心里難以言喻。我懷念那些日子，懷念那里的事，想念那里的人，想念同行的_美女們。每一個(gè)一起度過(guò)的日子都是我生活中精彩的一章。一個(gè)肯定的眼神、一句感謝的話語(yǔ)都傳遞著這人間的溫暖。我的話不多，也許就在你不言，我不語(yǔ)的某個(gè)瞬間卻記住了你的好。

這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天，燥熱的天氣，空空的校園，空空的心，這個(gè)夏天應(yīng)該不會(huì)有多少人陪，似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個(gè)人的時(shí)候填補(bǔ)空了的心。

在這些分開(kāi)的日子里，我祝愿你們都過(guò)的好。等待著某一天，在_的校園里遇見(jiàn)你。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

暑假已經(jīng)快結(jié)束了，這個(gè)暑假，我利用了這兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得自己收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，多與社會(huì)進(jìn)行接觸，對(duì)我們以后的職業(yè)規(guī)劃和自身發(fā)展有很大的幫助。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱，但暑假的時(shí)間比較的充裕，所以我這次暑假還是選擇了進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。這次的實(shí)踐，我也收獲了非常多的經(jīng)驗(yàn)。

其實(shí)這次找工作的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的，我也走了很多的彎路。我是懷著飽滿的熱情開(kāi)始的我這次的實(shí)踐，但發(fā)生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂著大太陽(yáng)，每天都在外面奔波，一天有好幾個(gè)面試。天氣是很炎熱的，太陽(yáng)也非常的猛烈，幾天下來(lái)，我已經(jīng)曬黑了不少，但工作卻沒(méi)有什么進(jìn)度。這時(shí)候我的熱情已經(jīng)有一些消退了，但我覺(jué)得我不應(yīng)該就此放棄。在接下來(lái)又發(fā)生了一件讓我感到難過(guò)的事情，我去面試了一家公司，彼此都很滿意，但有三天的試用期。在上了兩天班之后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上的薪酬和面試時(shí)所說(shuō)的不一樣，而且我們內(nèi)部還有競(jìng)爭(zhēng)，自己最后都不一定可以留下來(lái)。我覺(jué)得我不喜歡這樣的篩選方式，我也不能接受從一開(kāi)始就受到了欺騙，所以我決定離開(kāi)那家公司。

這件事讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，覺(jué)得自己好像不是一個(gè)優(yōu)秀的人。在面試之前，我對(duì)自己是信心滿滿的，但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有一點(diǎn)失望，我覺(jué)得不管是招聘者也好，應(yīng)聘者也好，至少要真誠(chéng)，自己是什么樣的就是什么樣的，欺騙只會(huì)讓自己的信譽(yù)受損。但是這次的經(jīng)歷也讓我知道，以后在找工作的時(shí)候，要擦亮眼睛，多了解公司的情況之后再去面試。在面試的時(shí)候，也要多看公司的環(huán)境，多問(wèn)一些關(guān)于工作和待遇的具體的問(wèn)題，如果面試官?zèng)]有直接的回答問(wèn)題的，可信度已經(jīng)不高了。

雖然碰壁了很多次，也確實(shí)有過(guò)放棄的念頭，但我還是堅(jiān)持了，最后找到了一個(gè)自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多的東西，不管是人際交往能力也好，工作能力也好，都得到了提高。之后如果有時(shí)間，我還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的，希望在畢業(yè)之前，能夠把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人，能夠被社會(huì)所接納，也能融入社會(huì)的人。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課是一門(mén)綜合性很強(qiáng)，與學(xué)生生活實(shí)際，當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系，以實(shí)踐為主的課程。作為新課程的產(chǎn)物，它賦予了更深刻的涵義。它不再是只注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情與勞動(dòng)的習(xí)慣，而是在此基礎(chǔ)上注重開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，及動(dòng)手、動(dòng)腦為一體，著重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的一門(mén)新學(xué)科。如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課，是我校近年來(lái)的比較關(guān)注的。勞動(dòng)實(shí)踐教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動(dòng)技術(shù)教育具有“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。

目前，許多學(xué)生缺乏勞動(dòng)鍛煉，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不足，與社會(huì)實(shí)踐要求距離甚遠(yuǎn)，對(duì)勞動(dòng)光榮缺少切身體會(huì)。教育與生產(chǎn)結(jié)合，是國(guó)家教育方針的內(nèi)容，是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此，我校就一貫重視構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)場(chǎng)所辦學(xué)模式，強(qiáng)化共識(shí)，探索綜合實(shí)踐教育，全面推進(jìn)新課程與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合的教育體系?，F(xiàn)將一學(xué)期的具體實(shí)施狀況總結(jié)如下：

我校從實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生營(yíng)造社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)的環(huán)境。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生親身參與、主動(dòng)去實(shí)踐和感受，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)和提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)的能力。

1.受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報(bào)社會(huì)，向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng)。也促進(jìn)了我校文明建設(shè)。三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，有的居民說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。

2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛(ài)整潔的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

3.通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí)，并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。

總之，我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，特色鮮明，使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的潛能，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!

一.讓勞技課成為一門(mén)真正的課。

以往的勞動(dòng)課，往往都是老師說(shuō)說(shuō)，學(xué)生做做，家長(zhǎng)老師都不是很重視。很多老師都會(huì)用他來(lái)訂正作業(yè)，完成一些練習(xí)?，F(xiàn)在的勞動(dòng)與技術(shù)課程是一門(mén)重新整合過(guò)的學(xué)科，因?yàn)樗哂械囊饬x，所以我們按照要求，把它列入教學(xué)計(jì)劃，3-6年級(jí)每月安排1節(jié)課，安排了一些肯動(dòng)腦、動(dòng)手，能力強(qiáng)的老師擔(dān)任這門(mén)學(xué)科的老師。保證課時(shí)與質(zhì)量。

二.激發(fā)學(xué)生興趣。

托爾斯泰說(shuō)：“成功的教學(xué)所必須的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣?！迸d趣是推動(dòng)學(xué)生探索知識(shí)和獲得能力的動(dòng)力，興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的催化劑。要想使這門(mén)集知識(shí)，實(shí)踐的學(xué)科讓學(xué)生樂(lè)學(xué),學(xué)得好，改變課堂教學(xué)中，老師安排成活動(dòng)的兒童狀態(tài)，達(dá)到學(xué)生要活動(dòng)的狀態(tài)，老師就必須多動(dòng)腦筋。安排教師時(shí)，我們著重把喜歡動(dòng)手，動(dòng)腦，有一定的創(chuàng)新能力的老師安排教勞技課，并進(jìn)行一定的培訓(xùn)，使他們具備一些新課程的理念，并運(yùn)用到教學(xué)中去。

根據(jù)本班學(xué)生情況，進(jìn)行了一些遷移，整合，便于提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

1.把勞技課內(nèi)容進(jìn)行整合。

三年級(jí)學(xué)習(xí)禮品包裝。首先是老師指導(dǎo)學(xué)生制作紙盒，并進(jìn)行一定的裝飾。在紙盒造型里，學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)老師的指導(dǎo)，發(fā)揮想象，把很多紙盒進(jìn)行粘貼，排列，創(chuàng)造，做成各種器物。學(xué)生興趣很濃，老師就把四年級(jí)教材中的內(nèi)容進(jìn)行了整合，把《我用紙做多面體》做紙盒的方法教給了孩子，當(dāng)然，四年級(jí)的教材還是有一定難度的，教師在進(jìn)行整合的時(shí)候，要注意適當(dāng)，適量，只作為一個(gè)提升，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

2.與其他學(xué)科進(jìn)行整合，促進(jìn)各學(xué)科之間的學(xué)習(xí)。

學(xué)科之間不是孤立的，我們?cè)谶M(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，可以進(jìn)行一些整合，促進(jìn)各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。低年段數(shù)學(xué)教學(xué)中，有讓學(xué)生認(rèn)鐘表的內(nèi)容。學(xué)鐘表的過(guò)程中，可以安排學(xué)生學(xué)著制作鐘面，通過(guò)模仿，制作，學(xué)生對(duì)于鐘面的時(shí)針，分針，就會(huì)認(rèn)識(shí)得很清楚，除此以外，還會(huì)知道鐘面有12格等等。學(xué)科之間的相互聯(lián)系，既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率又使學(xué)生體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣。

四.在實(shí)踐中讓學(xué)生得到終身發(fā)展。

1.實(shí)踐中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

現(xiàn)在的孩子，動(dòng)手能力是比較弱的。他們渴望成功，但是，由于缺乏動(dòng)手的機(jī)會(huì)，所以，成功的機(jī)會(huì)不是很多。教師應(yīng)盡力滿足學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，使他們?cè)趧趧?dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)。在幫助孩子體驗(yàn)成功時(shí)，要遵循年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一些層次的平臺(tái)，讓他們逐層提高，收獲快樂(lè)。

2.實(shí)踐中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

在勞技實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生獨(dú)自完成實(shí)踐，那一定費(fèi)時(shí)費(fèi)力而且不一定能實(shí)踐好，所以小組合作就是實(shí)踐的基本形式。在實(shí)踐中建立一定的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)小組間互相競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也提倡小組內(nèi)的同學(xué)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)根據(jù)各人特長(zhǎng)進(jìn)行分工。這樣學(xué)生既學(xué)會(huì)了交往，也使學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(zhǎng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。

新的勞動(dòng)技術(shù)課作為一門(mén)以發(fā)展學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為基本目標(biāo)的綜合性課程，不僅要求老師具備一般的通用知識(shí)儲(chǔ)備與技能，更要求教師要有寬泛的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和通用的技術(shù)實(shí)踐能力，并不斷地學(xué)習(xí)補(bǔ)充與實(shí)踐，只要?jiǎng)诩冀處熌軌蛞庾R(shí)到學(xué)生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，積極創(chuàng)造條件，努力實(shí)踐，學(xué)生的潛能就一定能激發(fā)，素養(yǎng)一定會(huì)提高!

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

今年以來(lái)，我局認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐工作的安排部署和要求，大力宣傳普及***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真履行部門(mén)職能，進(jìn)一步鞏固文明城市創(chuàng)建和文化名市建設(shè)成果。

以思想文化傳播和思想文化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)及文明行為實(shí)踐為主要內(nèi)容，圍繞“傳思想、傳政策、傳道德、傳文化、傳技能”的主線，重點(diǎn)做好了“講、評(píng)、幫、樂(lè)、慶”五個(gè)方面的工作。

（一）全面深入宣講。將文明實(shí)踐宣講與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合，局黨委班子成員參加，邀請(qǐng)全縣專家成員，組織成立了高質(zhì)量的宣講專家隊(duì)伍，采取集中輔導(dǎo)報(bào)告、講座、培訓(xùn)或小組交流等形式，宣講理論政策，倡樹(shù)文化道德、強(qiáng)化法治理念，今年以來(lái)，共開(kāi)展了二十余場(chǎng)宣講學(xué)習(xí)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)在上好黨課的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，重點(diǎn)傳政策、傳技能，同時(shí)，邀請(qǐng)縣紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展廉政教育和警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)；邀請(qǐng)縣委黨校的專家就***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行宣講，積極拓寬干部職工學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的廣度和深度。

（二）職工互動(dòng)評(píng)議。積極開(kāi)展多種形式的評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推薦愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、遵規(guī)守紀(jì)、道德高尚的身邊好人、模范典型，引導(dǎo)干部職工自我教育、實(shí)踐提升。結(jié)合組織生活會(huì)，組織全體黨員開(kāi)展述職述德，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)民主評(píng)議黨員的形式進(jìn)行互動(dòng)評(píng)議，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀黨員在七一進(jìn)行通報(bào)表彰，進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、比擔(dān)當(dāng)比奉獻(xiàn)的良好氛圍。

（三）真情關(guān)愛(ài)幫扶。扎實(shí)開(kāi)展扶貧包村聯(lián)戶活動(dòng)，包村干部定期走訪，幫助解決實(shí)際困難。開(kāi)展惠民政策下鄉(xiāng)活動(dòng)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集等人群密集的時(shí)機(jī)，上街發(fā)放支農(nóng)惠農(nóng)政策傳單，讓百姓了解政策，享受政策。結(jié)合黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，組建文明志愿者服務(wù)隊(duì)，今年以來(lái)多次在縣城兩處路口開(kāi)展文明出行志愿服務(wù)活動(dòng)，組織到社區(qū)清掃衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)城活動(dòng)之中。局黨委建立健全了關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，及時(shí)解決干部職工在工作、生活中遇到的困難和問(wèn)題，積極營(yíng)造互望互助、患難相恤的社會(huì)風(fēng)尚。

（四）多彩文化樂(lè)民。充分發(fā)揮婦委會(huì)、共青團(tuán)、工會(huì)等群團(tuán)組織作用，開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，活躍繁榮機(jī)關(guān)文化生活。三八婦女節(jié)舉辦了紅色文化主題教育活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)紅色故事、參觀文化遺址，進(jìn)一步繼承紅色基因，堅(jiān)定理想信念。五一前，與教育局聯(lián)系舉辦了職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)了部門(mén)之間、職工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。五四青年節(jié)組織全局四十余名青年干部召開(kāi)了以“放飛夢(mèng)想、共話青春”為主題的座談會(huì)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與年輕同志談心交流，聆聽(tīng)年輕同志的新想法新視角并加以指導(dǎo)，鼓舞年輕同志主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。

（五）慶典儀式傳承。在堅(jiān)持務(wù)實(shí)節(jié)儉原則的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地舉行節(jié)日慶典活動(dòng)，進(jìn)一步培育文明禮儀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。清明期間，組織干部職工到烈士陵園追憶先烈、保持初心、牢記使命；重陽(yáng)節(jié)，局黨委對(duì)離退休老干部進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并組織老干部參觀了第一書(shū)記駐村，向老干部匯報(bào)了近年來(lái)全縣大項(xiàng)目建設(shè)和鄉(xiāng)村振興開(kāi)展情況，充分發(fā)揮老干部余熱，為全縣發(fā)展出謀劃策。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。著眼于不同層面的新時(shí)代文明實(shí)踐需要，重點(diǎn)組建了專家隊(duì)伍、專業(yè)隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、五老隊(duì)伍、理論宣講隊(duì)伍，通過(guò)組建政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的文明實(shí)踐隊(duì)伍，形成了一支聚合各類人才，有能力、有熱情、靠得住、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鲗?shí)踐主力軍，為文明實(shí)踐工作提供了持續(xù)的有力支撐。

（二）加強(qiáng)陣地建設(shè)。著力打造新時(shí)代文明實(shí)踐站，作為文明實(shí)踐工作主陣地，本著規(guī)范統(tǒng)一、講究實(shí)際、突出特色的原則，在會(huì)議室顯著位置設(shè)置了文明實(shí)踐站牌匾，公開(kāi)公示了文明實(shí)踐的規(guī)章制度、項(xiàng)目和活動(dòng)計(jì)劃等內(nèi)容，在走廊墻面繪制了社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化墻，同時(shí)設(shè)立文明實(shí)踐站管理員兩名，負(fù)責(zé)文明實(shí)踐活動(dòng)的策劃、組織和相關(guān)材料的收集整理。通過(guò)設(shè)立文明實(shí)踐站，實(shí)現(xiàn)線上線下呼應(yīng)互動(dòng)，為文明實(shí)踐活動(dòng)正常開(kāi)展和傳播提供有效載體，吸引干部職工主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)、參與。

（一）存在的問(wèn)題。

一是受場(chǎng)地等因素限制，新時(shí)代文明實(shí)踐站僅滿足于達(dá)到基本要求，缺少部門(mén)特色和創(chuàng)新內(nèi)容；二是目前開(kāi)展的文明實(shí)踐活動(dòng)次數(shù)相對(duì)較少，形式較為單一，部分職工缺乏參與積極性。

（二）2020年工作打算。

一是在充分學(xué)習(xí)其他部門(mén)經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，統(tǒng)籌整合資源，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐站建設(shè)，豐富內(nèi)涵，完善設(shè)施，突出部門(mén)特色。

二是局黨委充分調(diào)動(dòng)局工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織的積極性，開(kāi)展多種形式的新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)效。

三是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體干部職工的參與積極性、主動(dòng)性，通過(guò)宣講學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)、宣傳展示等形式，讓干部職工更加深入的了解新時(shí)代文明實(shí)踐工作的內(nèi)容，吸引和鼓勵(lì)全體干部職工參與到新時(shí)代文明實(shí)踐工作當(dāng)中。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

報(bào)告如下：

活動(dòng)內(nèi)容：

一.開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書(shū)記重要講話和重要指示精神’既‘開(kāi)展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論’宣講工作。

二.培育選樹(shù)“洮南好人”先進(jìn)典型。按照助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于奉獻(xiàn)，孝老愛(ài)親等類型，做好文明家庭，文明戶，身邊好人的評(píng)選推薦，表彰工作。

三.為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開(kāi)展志愿活動(dòng)。

1、社區(qū)利用宣傳欄、轄區(qū)內(nèi)小黑板等宣傳“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題和相關(guān)活動(dòng)事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，也使廣大居民群眾對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

2、深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。安靜社區(qū)以雷鋒精神為動(dòng)力，積極組織開(kāi)展慰問(wèn)工作。在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，社區(qū)先后對(duì)困難戶進(jìn)行走訪，為困難家庭送去了米、面、油生活用品，并為其行動(dòng)不便的老人剪頭。

3、組織志愿者開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者開(kāi)展“紅色小區(qū)”打掃衛(wèi)生活動(dòng)，為了給居民營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境，高新社區(qū)組織轄區(qū)的黨員志愿者們進(jìn)行了大面積的清理工作，開(kāi)展清理轄區(qū)內(nèi)亂堆亂放活動(dòng)。

4、開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng)。組織開(kāi)展文明祭祀教育引導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)各類宣傳傳播途徑，廣而告之，營(yíng)造一個(gè)平安、祥和、文明過(guò)節(jié)的氛圍。

5、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《解放思想再深入全面振興新突破教育實(shí)踐活動(dòng)-“西疇精神”專題學(xué)習(xí)資料》。

6、為宣傳弘揚(yáng)抗疫一線基層組織和廣大轄區(qū)黨員的擔(dān)當(dāng)使命，組織觀看公益專題片《戰(zhàn)疫一線黨旗紅》。

7、組織黨員群眾學(xué)習(xí)***總書(shū)記在吉林考察時(shí)的重要講話精神。

8、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《***總書(shū)記關(guān)于東北振興重要論述摘編》。

圍繞傳播***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一條主線，突出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想、道德、文化三個(gè)引領(lǐng)，以傳播思想、堅(jiān)定理想信念，傳承文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，傳授文化、提高技能素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開(kāi)展高質(zhì)量的文明實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

活動(dòng)內(nèi)容：

一.開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和重要指示精神’既‘開(kāi)展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論’宣講工作。

二.培育選樹(shù)“洮南好人”先進(jìn)典型。按照助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于奉獻(xiàn)，孝老愛(ài)親等類型，做好文明家庭，文明戶，身邊好人的評(píng)選推薦，表彰工作。

三.為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開(kāi)展志愿活動(dòng)。

1、社區(qū)利用宣傳欄、轄區(qū)內(nèi)小黑板等宣傳“學(xué)雷鋒”活動(dòng)主題和相關(guān)活動(dòng)事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，也使廣大居民群眾對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

2、深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。安靜社區(qū)以雷鋒精神為動(dòng)力，積極組織開(kāi)展慰問(wèn)工作。在學(xué)雷鋒活動(dòng)期間，社區(qū)先后對(duì)困難戶進(jìn)行走訪，為困難家庭送去了米、面、油生活用品，并為其行動(dòng)不便的老人剪頭。

3、組織志愿者開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者開(kāi)展“紅色小區(qū)”打掃衛(wèi)生活動(dòng)，為了給居民營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境，高新社區(qū)組織轄區(qū)的黨員志愿者們進(jìn)行了大面積的清理工作，開(kāi)展清理轄區(qū)內(nèi)亂堆亂放活動(dòng)。

4、開(kāi)展移風(fēng)易俗活動(dòng)。組織開(kāi)展文明祭祀教育引導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)各類宣傳傳播途徑，廣而告之，營(yíng)造一個(gè)平安、祥和、文明過(guò)節(jié)的氛圍。

5、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《解放思想再深入全面振興新突破教育實(shí)踐活動(dòng)-“西疇精神”專題學(xué)習(xí)資料》。

6、為宣傳弘揚(yáng)抗疫一線基層組織和廣大轄區(qū)黨員的擔(dān)當(dāng)使命，組織觀看公益專題片《戰(zhàn)疫一線黨旗紅》。

7、組織黨員群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在吉林考察時(shí)的重要講話精神。

8、組織黨員群眾學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于東北振興重要論述摘編》。

圍繞傳播習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一條主線，突出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)思想、道德、文化三個(gè)引領(lǐng)，以傳播思想、堅(jiān)定理想信念，傳承文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，傳授文化、提高技能素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開(kāi)展高質(zhì)量的文明實(shí)踐活動(dòng)，有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

又是一年粽飄香，沐浴五月的細(xì)雨，品味香甜的粽子。五月初五，我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，是一代又一代綿延下來(lái)的習(xí)俗。

端午節(jié)這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，但以紀(jì)念屈原最為常說(shuō)。每年的端午，我國(guó)各地有著特色的習(xí)俗，如：龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒、洗艾葉澡等。

應(yīng)屆-畢業(yè)生網(wǎng)，致力于提高畢業(yè)生就業(yè)率，

在端午的的小假中，一六班的孩子們開(kāi)展了各種實(shí)踐活動(dòng)。他們或是和爸爸媽媽一起追溯端午的由來(lái)，并了解端午特色的民族風(fēng)俗?；蚴呛湍棠桃黄鹬蒙碛谘┌椎呐疵缀捅叹G的粽葉之中雙手笨拙地包著粽子。或是走出家門(mén)，沐浴五月的和風(fēng)細(xì)雨，觀賞一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的龍舟比賽，采一葉艾芳香整個(gè)房間……種種活動(dòng)，孩子們被我國(guó)的傳統(tǒng)文化感染著。他們用一幅幅作品書(shū)寫(xiě)著自己的感受。

朱xx：

節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞力屈原。堪笑楚江空渺茫，不能洗得直臣冤?！男恪抖宋纭?/p>

端午節(jié)，我、爸爸、媽媽和妹妹一起放風(fēng)箏、看龍舟、吃粽子。

沈xx：

譚cc：

陳xx：端午節(jié)的來(lái)歷

從前，有一個(gè)大臣叫屈原。他給皇帝提出一些意見(jiàn)。結(jié)果皇帝沒(méi)聽(tīng)屈原的話，國(guó)家就變得不好起來(lái)。屈原在五月初五的這一天跳到江里自殺了。人們想把他打撈上來(lái)，沒(méi)撈上來(lái)。于是，人們就報(bào)了粽子給魚(yú)兒吃。從此以后，人們有了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的五月初五都要包粽子和劃龍舟。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，根據(jù)《中共*_**公室關(guān)于印發(fā)*_**創(chuàng)建工作方案的通知》（區(qū)委辦發(fā)[2019]9號(hào)）文件精神，我局強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際制定《*_**新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，確立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立法治宣傳志愿者隊(duì)伍、法律服務(wù)志愿者隊(duì)伍、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)伍、藍(lán)精靈志愿者服務(wù)隊(duì)，積極組織開(kāi)展活動(dòng)。把文明實(shí)踐的內(nèi)容融合到傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題系列活動(dòng)中，通過(guò)法治宣傳、法治宣講、理論政策宣講、志愿服務(wù)在行動(dòng)等形式將文明新風(fēng)傳播到千家萬(wàn)戶，推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)落地生根。

一、切實(shí)提高政治站位，提高思想認(rèn)識(shí)。為推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作，我局召開(kāi)專題工作安排部署會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)了*_**創(chuàng)建工作精神。要求全體干部職工切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，牢固樹(shù)立和貫徹新發(fā)展理念，以建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心工作為抓手，推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心、落地生根。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。結(jié)合牽頭法治宣傳中心工作，成立由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班子成員為副組長(zhǎng)，有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，辦公室、法治督查股具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的推進(jìn)，確保新時(shí)代文明實(shí)踐中心創(chuàng)建工作在我局落地落細(xì)落實(shí)。

三、逐步細(xì)化措施，完善方案。有序推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心創(chuàng)建工作。嚴(yán)格按照文件精神，逐步細(xì)化推進(jìn)各項(xiàng)工作措施，及時(shí)研究制定方案。同時(shí)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，有序推進(jìn)法治宣傳、法律服務(wù)各項(xiàng)工作開(kāi)展。

（一）大力開(kāi)展普法宣傳，促進(jìn)法律服務(wù)。整合法律人才資源，成立法律服務(wù)志愿隊(duì)，結(jié)合“法律十進(jìn)”活動(dòng)，積極組織開(kāi)展法治宣傳、法律咨詢和法律服務(wù)工作。一是“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”助力鄉(xiāng)村振興。利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)大力開(kāi)展各類法治宣傳活動(dòng)，向群眾傳播法律知識(shí)，提高農(nóng)民法治素養(yǎng)，增強(qiáng)基層干部法治觀念、法治為民意識(shí)，促進(jìn)鄉(xiāng)村法治建設(shè)。二是“法律進(jìn)企業(yè)”優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。針對(duì)農(nóng)民工方面，每季度在農(nóng)民工集中地開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加大農(nóng)民工依法維權(quán)的意識(shí)；召開(kāi)企業(yè)家及管理人員普法知識(shí)講座，提高企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)和化解矛盾糾紛的能力。三是“法律進(jìn)學(xué)?！标P(guān)愛(ài)未成年人成長(zhǎng)。定期組織到各中小學(xué)開(kāi)展法治宣傳、法治講座，以身邊的事例，深入淺出的進(jìn)行以案說(shuō)法、釋法說(shuō)理，警示青少年學(xué)生明辨是非、遵紀(jì)守法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。四是“法律進(jìn)社區(qū)”推動(dòng)法治宣傳常態(tài)化。在人員密集的小區(qū)、廣場(chǎng)、十字開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)，便于群眾法律咨詢，進(jìn)一步提高居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力不斷增強(qiáng)。充分發(fā)揮理論政策法規(guī)、健康衛(wèi)生、消防安全等方面人才隊(duì)伍的作用，針對(duì)不同受眾群體，在社區(qū)開(kāi)展宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展理論宣講學(xué)習(xí)，推進(jìn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神深入人心，積極開(kāi)展《監(jiān)察法》學(xué)習(xí)宣傳、勞動(dòng)保障政策法規(guī)知識(shí)宣傳、安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳、食品安全宣傳，普及與群眾日常生活息息相關(guān)的內(nèi)容，讓文明實(shí)踐走在群眾中，服務(wù)于群眾。截至目前，司法行政系統(tǒng)共開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)320多場(chǎng)次，舉辦法治講座20余某某，懸掛宣傳橫幅210多條、發(fā)放各類法治宣傳資料16萬(wàn)余份，受教育人數(shù)12萬(wàn)余人次。

（二）打造普法陣地，拓展文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)。一是通過(guò)多種渠道狠抓普法網(wǎng)絡(luò)、普法陣地建設(shè)。利用法治銅城微信公眾號(hào)、今日頭條等平臺(tái)，推送最新政策、法律知識(shí)、案例，截至目前，法治銅城微信公眾號(hào)共推送法治信息300多篇，以案釋法案例600多個(gè)；二是打造法治公園、法治廣場(chǎng)、法治一條街、法治長(zhǎng)廊，利用法治宣傳陣地向群眾普及法律知識(shí)；三是建設(shè)法治宣傳欄，法律圖書(shū)角，“農(nóng)家書(shū)屋”等，進(jìn)一步夯實(shí)普法工作基礎(chǔ)；四是以創(chuàng)建民主法治示范村為平臺(tái)，打造農(nóng)村普法陣地，設(shè)立法律專欄，擺放法律宣傳冊(cè)、法治圖書(shū)，供村民閑暇時(shí)閱讀，在人流量較為集中的地方設(shè)法律咨詢點(diǎn)，提高村民的法律意識(shí)。截至目前，全區(qū)建設(shè)法治長(zhǎng)廊9個(gè)、法治廣場(chǎng)7個(gè)、法治公園3個(gè)，共建成法治宣傳教育實(shí)體陣地26個(gè)，建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋32個(gè)。

（三）傳承節(jié)日文化，樹(shù)文明新風(fēng)。分別結(jié)合各類節(jié)日的特點(diǎn)，組織開(kāi)展“3.5學(xué)雷鋒日法治宣傳活動(dòng)”、“慶三八xxxxx法治宣傳在行動(dòng)”活動(dòng)；以“我們的節(jié)日”為主題，清明節(jié)期間在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展文明祭祀宣傳活動(dòng)、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工、廣大群眾了解節(jié)日內(nèi)涵和傳統(tǒng)民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，增強(qiáng)文化自信，倡導(dǎo)大家講文明樹(shù)新風(fēng)，破除陋習(xí)，移風(fēng)易俗。

（四）加強(qiáng)社區(qū)**人員的。

精神文明建設(shè)。

展示新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)風(fēng)采。為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)社區(qū)**人員的社會(huì)責(zé)任感司法行政系統(tǒng)組建藍(lán)精靈志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。3月25日四龍路司法所組織社區(qū)**人員開(kāi)展了學(xué)習(xí)法律、踐行義務(wù)、志愿參加公益勞動(dòng)的活動(dòng)；5月21日紡織路***學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng)。通過(guò)定期學(xué)習(xí)法律知識(shí)參加公益勞動(dòng)使**人員掌握了基本法律知識(shí)增強(qiáng)了社區(qū)**人員遵紀(jì)守法、服從監(jiān)管的意識(shí)為社會(huì)平安穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)鞏固了文明成果。

在下一步工作中，我局將立足于工作實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，聚焦凝聚民心、引導(dǎo)群眾，整合資源、創(chuàng)新方法，用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐，爭(zhēng)先進(jìn)位，努力做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定擁護(hù)者和傳播者。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二

“八龍鬧新春”是寒假前已經(jīng)發(fā)布的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，意在鍛煉孩子們理財(cái)讀書(shū)環(huán)保等方面的能力。放假前的家長(zhǎng)會(huì)上我和家長(zhǎng)同志們進(jìn)行了集體的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們也非常認(rèn)可這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我們把方案發(fā)下去讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诩倨谥凶鲆粋€(gè)記錄，將這件事情落實(shí)到每一天。

開(kāi)學(xué)后我們收齊了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的記錄表，從記錄表上交的數(shù)量上我們可以發(fā)現(xiàn)：不可避免的，有一小部分的孩子已經(jīng)把這件事情拋在腦后了。記錄表早就不知道放到哪里去了，收的時(shí)候只好垂頭喪氣的跟老師承認(rèn)：記錄表在假期里已經(jīng)不翼而飛了。萬(wàn)幸有百分之85的孩子把表哥交上了。

從上交表格的填寫(xiě)情況來(lái)看，真正認(rèn)真做的這項(xiàng)活動(dòng)的孩子占班級(jí)數(shù)量的一半。這些孩子每一項(xiàng)都做了填寫(xiě)，也有家長(zhǎng)的簽名和日期。甚至認(rèn)真的孩子，負(fù)責(zé)人的家長(zhǎng)還在簽名后面注上了孩子干這件事情的優(yōu)良中差表現(xiàn)以及自己的感受。比如趙鑫怡的家長(zhǎng)，認(rèn)真記錄了孩子在八方面一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，看了令人動(dòng)容。再比如吳妍的家長(zhǎng)，除了寫(xiě)孩子的進(jìn)步，還在表格中寫(xiě)了自己對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的一些獨(dú)到的`感受。但是很多的學(xué)生更加關(guān)注“科技龍”這一項(xiàng)。因?yàn)檫@一項(xiàng)有具體的任務(wù)，要求做一個(gè)小制作。家長(zhǎng)在監(jiān)督和參與制作的過(guò)程中有一些切實(shí)的感觸就隨手記下了。很多的家長(zhǎng)盛贊孩子有想象力，手巧，態(tài)度認(rèn)真等。從這項(xiàng)具體的活動(dòng)中，孩子和家長(zhǎng)的收獲都挺大的看來(lái)。

最后說(shuō)一下小制作，我對(duì)比了三年級(jí)和一年級(jí)孩子做的小制作，發(fā)現(xiàn)三年級(jí)孩子做的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有一年級(jí)孩子做的有想象力，做的精巧?；蛟S他們的興趣與一年級(jí)孩子相比已經(jīng)不在動(dòng)手小制作上了。他們更加向往外面的世界，男孩女孩個(gè)性更加分明。當(dāng)然，與家長(zhǎng)們的配合也有一定的關(guān)系。所以我想，應(yīng)該多多發(fā)動(dòng)，讓孩子在這方面有所斬獲。

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三

即將結(jié)束的xxxx學(xué)年已經(jīng)是cps活動(dòng)開(kāi)展的第八年了。cps作為上海中學(xué)開(kāi)發(fā)的一門(mén)獨(dú)具特色的社會(huì)實(shí)踐課程，旨在使學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)校生活與社區(qū)生活中去，組織一次有創(chuàng)意的服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中感悟和體驗(yàn)為他人與社會(huì)服務(wù)的價(jià)值。

本學(xué)年的cps課程共有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、責(zé)任意識(shí)突出、社會(huì)影響力大

本學(xué)年高一高二同學(xué)共計(jì)完成cps 322個(gè)。其中關(guān)注社會(huì)人文問(wèn)題的cps占31.1%，關(guān)注特殊群體的占8.7%，關(guān)注自然環(huán)境及能源問(wèn)題的占7.1%，服務(wù)周邊人的占40.7% 。

在寒假中，高二的許沁、李想等同學(xué)組織開(kāi)展以春節(jié)為主題的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列保護(hù)活動(dòng)，在世紀(jì)廣場(chǎng)舉行了萬(wàn)人簽名活動(dòng)，呼吁人們重新審視春節(jié)存在的價(jià)值，挖掘春節(jié)的現(xiàn)實(shí)意義以及創(chuàng)新的慶祝形式、度過(guò)載體。這一cps體現(xiàn)了組織者對(duì)于當(dāng)前社會(huì)人文問(wèn)題的敏銳觀察，向全社會(huì)展示了上中學(xué)子的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與文化良知。

相信大家也一定不會(huì)忘記本學(xué)期在大禮堂舉辦的一次特殊的講座。高二（6）班杜晶 周倩等同學(xué)邀請(qǐng)了特奧運(yùn)動(dòng)員喬美麗及其輔導(dǎo)老師，向大家介紹了特奧會(huì)的歷史及優(yōu)秀的特奧運(yùn)動(dòng)員。此次講座不僅增進(jìn)了大家對(duì)于特奧會(huì)的了解，也同時(shí)使特奧精神深入人心。

眾多關(guān)注自然環(huán)境及能源問(wèn)題的cps也成為本年度的一大亮點(diǎn)。高一（10）班的宋書(shū)成、 張紫薇等同學(xué)在學(xué)校中開(kāi)展對(duì)中華鱘的宣傳，并聯(lián)手長(zhǎng)江口中華鱘自然保護(hù)區(qū)管理處，開(kāi)展一系列志愿者活動(dòng)，取得了極大的社會(huì)影響力，受到多方媒體的廣泛關(guān)注。

二、主體由個(gè)體向社團(tuán)過(guò)渡

本學(xué)年的cps課程中除了在主體內(nèi)容上有了很大提升之外，形式上也獲得了較大突破。不少優(yōu)秀cps的實(shí)施開(kāi)始由個(gè)別同學(xué)轉(zhuǎn)向社團(tuán)。同一社、文心社、星火社、藏援社、合作社、模擬聯(lián)合國(guó)社、模擬人民代表大會(huì)社，許多cps的最初組織者也成為了社團(tuán)的創(chuàng)始人，進(jìn)一步聚集更多志同道合的同學(xué)，使得一些優(yōu)秀的`cps活動(dòng)能夠不斷延續(xù)下去，從而增強(qiáng)了cps的生命力與影響力。

三、本部與國(guó)際部的合作得以拓展與深化

本學(xué)年共有近二十個(gè)涉及本部與國(guó)際部交流的cps。其中包括不少為同學(xué)們所熟知的，如：上海中學(xué)首屆武術(shù)文化交流節(jié)，合作社，本部國(guó)際部足球賽，harmony慈善原創(chuàng)音樂(lè)會(huì)等優(yōu)秀cps。參與兩部交流的同學(xué)人數(shù)較往年有了大幅增加，同時(shí)，部分活動(dòng)的主題也已深入到不同國(guó)家間的文化交流。兩部交流的深度和廣度可見(jiàn)一斑。相信以此作為開(kāi)端，兩部聯(lián)手，會(huì)使今后學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)更加出彩。

除了以上的cps外，同學(xué)們也開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)。高二（8）班章雨星 梅丹青 高原同學(xué)的“新東方名師美語(yǔ)口語(yǔ)講座” 請(qǐng)到上海新東方學(xué)校的頂級(jí)口語(yǔ)教育專家做專題講座,讓同學(xué)們接觸到較高水平的口語(yǔ)教育。高二（2）班張佳怡、王琬同學(xué)的“上中資助社團(tuán)節(jié)”為各社團(tuán)提供了展示的平臺(tái)，也增進(jìn)了同學(xué)們對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)的了解。高二（9）班王珍珍 凌芳睿同學(xué)的“生存筆跡” 全方位收集各年紀(jì)學(xué)習(xí) 成績(jī)優(yōu)異且擁有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣同學(xué)的寶貴方法，以及各任科老師在學(xué)習(xí)、執(zhí)教中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，受到同學(xué)們的一致好評(píng)。高一（10）班金明澤 陳思安同學(xué)的“愛(ài)至云南” 幫助一所云南山區(qū)學(xué)校茶場(chǎng)在上海開(kāi)拓銷路，并將所有賣(mài)得的利潤(rùn)寄給該學(xué)校，作為一筆獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)那里的學(xué)生在艱苦的環(huán)境下繼續(xù)不斷努力。

四、指導(dǎo)老師，尤其是家長(zhǎng)對(duì)于同學(xué)們的cps大力支持。cps實(shí)施過(guò)程中，輔導(dǎo)老師及家長(zhǎng)的建議使同學(xué)們少走了不少?gòu)澛?。在老師與同學(xué)的共同努力下，本學(xué)年涌現(xiàn)出一批極具影響力的優(yōu)秀cps。

除此之外，本學(xué)年學(xué)生會(huì)外聯(lián)部在cps課程在管理上有了一定的調(diào)整及改進(jìn)。

首先，在本學(xué)年初面向高一高二同學(xué)的cps課程培訓(xùn)中，外聯(lián)部制作了新版輔導(dǎo)手冊(cè)——《新手上路》。其中包括對(duì)于規(guī)程中重要內(nèi)容的進(jìn)一步提示、對(duì)于cps策劃和實(shí)施過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的答疑，以及對(duì)于往年部分優(yōu)秀cps的詳細(xì)案例分析。《新手上路》使高一同學(xué)對(duì)于cps課程有了更為感性的認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步強(qiáng)化了大家對(duì)于cps規(guī)程的理解。通過(guò)借鑒往年優(yōu)秀案例，同學(xué)們策劃自己的cps時(shí)思路也得以開(kāi)拓。

其次，外聯(lián)部于上學(xué)期末擬定了cps課程的細(xì)化規(guī)程。我們也發(fā)現(xiàn)了cps在實(shí)施過(guò)程中存在的一些問(wèn)題。如：一些cps的實(shí)施步驟過(guò)于簡(jiǎn)單，與其參與人數(shù)不相匹配；一些義賣(mài)代售型cps的盈利處理不夠透明，使得同學(xué)們無(wú)法了解到這些錢(qián)款的用處。新規(guī)程中對(duì)于電影、義賣(mài)代售、問(wèn)卷調(diào)查等類型cps的實(shí)施過(guò)程作出了更為嚴(yán)格的規(guī)定，如：一些問(wèn)卷調(diào)查型cps只做了收發(fā)問(wèn)卷的工作卻沒(méi)有進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治?，也沒(méi)有將分析結(jié)果向cps服務(wù)對(duì)象。諸如此類的問(wèn)題的出現(xiàn)，很大程度上也是由于外聯(lián)部管理工作上的疏忽。于是在新規(guī)程中我們對(duì)于類似問(wèn)題做出了進(jìn)一步規(guī)定，并在本學(xué)期進(jìn)行了部分規(guī)程的試行。下一學(xué)年，我們將全面實(shí)行細(xì)化后的新規(guī)程，以期有效提高相關(guān)類型cps的質(zhì)量。

我們相信在與同學(xué)們的共同努力下，一定可以使我校cps課程逐步趨于完善。

從cps課程開(kāi)設(shè)至今的八年來(lái)，cps的主題涉及領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，創(chuàng)意性與服務(wù)性日漸增強(qiáng)，影響范圍也越來(lái)越廣，整體水平正逐年提升。更多的同學(xué)通過(guò)cps這一平臺(tái)發(fā)現(xiàn)或展示著自己的才能。相信將來(lái)cps課程會(huì)不斷的發(fā)展與完善，真正成為上中學(xué)子走出書(shū)本，走向社會(huì)的重要途徑。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四

這個(gè)暑假，我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。首先，我感到很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

古人云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫而又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝。在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已走過(guò)了三個(gè)星期的實(shí)踐期，回首這三個(gè)星期的實(shí)踐期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)著憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。在百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司里，我們的實(shí)踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對(duì)應(yīng)的部門(mén)實(shí)習(xí)。

雖然時(shí)間很短，但是在這一段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)到各職能部門(mén)工作人員的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用也許就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，畢竟這樣的機(jī)會(huì)不多。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都要清楚地知道：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加這次的實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實(shí)踐中鍛煉、總結(jié)。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五

按照市干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我局于2月28日召開(kāi)了保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并由此拉開(kāi)了市科技局干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)大幕。在2個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，我局嚴(yán)格按照活動(dòng)的3個(gè)階段推進(jìn)工作，做到了學(xué)習(xí)動(dòng)員意義明，要求高，學(xué)習(xí)內(nèi)容廣;自查自糾工作查找問(wèn)題準(zhǔn)，解決問(wèn)題快，實(shí)際效果好;總結(jié)提高查漏補(bǔ)缺、建章立制，圓滿完成了活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，取得了強(qiáng)化思想、強(qiáng)化修養(yǎng)、強(qiáng)化實(shí)干、強(qiáng)化效能的良好成效?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、基本做法。

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。

1、召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2月27日，我局按要求成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案;6月28日，召開(kāi)了活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并向全體黨員干部傳達(dá)了市上動(dòng)員大會(huì)精神，學(xué)習(xí)了相關(guān)文件。

2、組織了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。2月28日、3月9日、3月10日，集中組織了全體黨員學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話、和賀國(guó)強(qiáng)同志在xx屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話、劉奇葆和王懷臣同志在省紀(jì)委九屆九次全會(huì)上的講話、黃新初和鄧修明同志在市紀(jì)委十一屆七次全會(huì)及全市干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話、劉俊林和李光輝同志在全市干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話等。要求全體黨員自學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《保持黨的純潔性讀本》、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央、省、成都市和都江堰市重大決策部署及作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，并做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，開(kāi)展自學(xué)。在機(jī)關(guān)掀起了說(shuō)學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、講學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮。

3、進(jìn)行了專題討論。以支部為單位，開(kāi)展了“如何保持黨的先進(jìn)性純潔性”，“如何貫徹落實(shí)好省、成都市及都江堰市黨代會(huì)精神”的學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。7月10日，在組織人員學(xué)習(xí)成都市紀(jì)委關(guān)于對(duì)李天夫、羅洪、葉華嚴(yán)重失職違紀(jì)問(wèn)題的情況通報(bào)后，大家紛紛表示，要引以為戒。在其后的學(xué)習(xí)成果交流中，大家一致認(rèn)為，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、自覺(jué)性，深刻領(lǐng)會(huì)“五大興市戰(zhàn)略”;通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步制定完善推進(jìn)工作、聯(lián)系群眾、促進(jìn)發(fā)展的措施。

4、撰寫(xiě)了心得體會(huì)。學(xué)習(xí)中，局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向全體黨員干部發(fā)放了統(tǒng)一的筆記本，要求大家做好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中，大家采取多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)，為做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，不少同志將必讀篇目帶回家自學(xué)，有的加班加點(diǎn)做讀書(shū)記錄。第一紀(jì)工委在對(duì)我局第一階段活動(dòng)情況進(jìn)行督查時(shí)，對(duì)我局“一把手”及班子成員按規(guī)定撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得的情況予以充分肯定，認(rèn)為“科技局領(lǐng)導(dǎo)重視，活動(dòng)的推進(jìn)情況及成效走在了所聯(lián)系單位的前列”。

(二)自查自糾階段。

1、及時(shí)召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。在市上轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作會(huì)后，3月16日，局總支召開(kāi)了全體黨員干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，一是傳達(dá)學(xué)習(xí)了市上轉(zhuǎn)段動(dòng)員工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、紀(jì)委書(shū)記李光輝的講話精神;二是向大家通報(bào)了干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)督查組對(duì)我局開(kāi)展第一階段活動(dòng)的檢查情況;三是總結(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作，安排布置自查自糾階段工作。局長(zhǎng)、黨組書(shū)記、總支書(shū)記鄒顯樹(shù)要求：結(jié)合干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，把工作和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，做到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定并印發(fā)了自查自糾階段工作安排意見(jiàn)。

2、結(jié)合實(shí)際對(duì)照檢查。

(1)統(tǒng)一思想強(qiáng)化認(rèn)識(shí)?？傊б笕w黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)自查自糾階段的各項(xiàng)要求，深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)的始終，通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)而做到查找問(wèn)題準(zhǔn)、解決問(wèn)題快、實(shí)際效果好。

(2)印發(fā)“七查七看”要求。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將“七查七看”內(nèi)容印發(fā)到每個(gè)黨員干部手中。要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，對(duì)照“七查七看”的要求，結(jié)合各自崗位實(shí)際，查找自己思想上、工作作風(fēng)上和生活作風(fēng)上存在哪些問(wèn)題或不良傾向。

(3)及時(shí)糾正不良傾向。在“七查七看”活動(dòng)中，一些黨員認(rèn)為自己有文化、有工作成效、有受黨教育多年的歷史、有廉潔自律的良好形象，自己還會(huì)有什么問(wèn)題呢?由此，個(gè)別黨員在排查問(wèn)題時(shí)抱著“忽悠”的心態(tài)，要么認(rèn)為自己沒(méi)有什么問(wèn)題，要么以并不太準(zhǔn)確的問(wèn)題搪塞敷衍。對(duì)此總支及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭并正本清源。在機(jī)關(guān)支部召開(kāi)的黨員大會(huì)上，總支及時(shí)提出：查找問(wèn)題是為了解決問(wèn)題，解決問(wèn)題是為了全面推進(jìn)工作。如果以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度開(kāi)展活動(dòng)，那作風(fēng)教育就無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目的。就此，總支要求全體黨員務(wù)必站在講政治、講大局的高度，實(shí)事求是地排查自己存在的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題既不能放大，也不能縮小，務(wù)必客觀真實(shí)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)和糾正不良傾向，黨員干部做到了思想上重視，行動(dòng)上動(dòng)真逗硬，通過(guò)自己找，同事提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，全體黨員均認(rèn)真查找出了自己存在的問(wèn)題。

(4)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)客觀真實(shí)。機(jī)關(guān)黨支部每一名黨員在“七查七看”的基礎(chǔ)上結(jié)合自身的工作職責(zé)、崗位要求，對(duì)自身存在的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的查找，如實(shí)填寫(xiě)了《對(duì)照檢查表》。并進(jìn)行層層點(diǎn)評(píng)，市干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)包片指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)楊鋒副市長(zhǎng)對(duì)我局查找問(wèn)題及提出的整改措施進(jìn)行了點(diǎn)評(píng);局長(zhǎng)、黨組書(shū)記、總支書(shū)記鄒顯樹(shù)對(duì)班子成員查找出的問(wèn)題作了點(diǎn)評(píng);各科室負(fù)責(zé)人查找出的問(wèn)題由分管領(lǐng)導(dǎo)作了點(diǎn)評(píng);一般工作人員查找出的問(wèn)題，由各科室負(fù)責(zé)人作了點(diǎn)評(píng)。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)，全體黨員、各科室均作出了公開(kāi)承諾，對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行了公示。

3、深入廣泛征求意見(jiàn)。向市級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)發(fā)出征求意見(jiàn)表50份，在門(mén)戶網(wǎng)站及宣傳欄公開(kāi)征求意見(jiàn)郵箱及電話，并向服務(wù)對(duì)象發(fā)布征求意見(jiàn)公告;到企業(yè)、共建社區(qū)上門(mén)征求意見(jiàn)，到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)與群眾“鄉(xiāng)村夜話”座談聽(tīng)取訴求和意見(jiàn)，截止8月1日，收回征求意見(jiàn)表49份，建議意見(jiàn)9條。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將問(wèn)題梳理后在門(mén)戶網(wǎng)站和局公示欄進(jìn)行公示后提交局長(zhǎng)辦公會(huì)研究，制定了整改措施。

4、制定切合可行的整改措施。通過(guò)梳理匯總，本著提升隊(duì)伍素質(zhì)，解決問(wèn)題，創(chuàng)新服務(wù)，讓群眾滿意的原則，圍繞“先進(jìn)性純潔性”主題，局總支針對(duì)查找出的作風(fēng)建設(shè)方面存在的3個(gè)問(wèn)題和群眾提出的4條建議(其中包括今年6月市上領(lǐng)導(dǎo)到胥家鎮(zhèn)開(kāi)展“鄉(xiāng)村夜話”群眾關(guān)心的“金勝村獼猴桃園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)示范”問(wèn)題)。制定了切實(shí)可行的整改措施，提出了整改目標(biāo)、整改時(shí)限，落實(shí)了責(zé)任人及責(zé)任科室，建立了問(wèn)題臺(tái)帳。

(三)總結(jié)提高階段。

1、查漏補(bǔ)缺。按照市作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，關(guān)于總結(jié)提高階段具體實(shí)施方案的要求，本著黨員干部作風(fēng)是否轉(zhuǎn)變，基層組織是否加強(qiáng)，群眾反映的突出問(wèn)題是否解決等原則，對(duì)前一階段的活動(dòng)開(kāi)展情況、黨員查找問(wèn)題及整改落實(shí)情況進(jìn)行了“回頭看”，并督查了整改落實(shí)情況，督促大家采取有效措施真正解決好查找出的問(wèn)題。

2、建章立制。為鞏固作風(fēng)教育成果，進(jìn)一步完善了以下工作機(jī)制。一是做好黨員志愿者的管理工作。結(jié)合工作實(shí)際，定期不定期開(kāi)展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)。二是認(rèn)真開(kāi)展基層黨組織及黨員“雙報(bào)到”活動(dòng)。目前，局機(jī)關(guān)黨支部已前往結(jié)對(duì)共建社區(qū)——蒲陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)河村報(bào)到，并已初步確定幫扶項(xiàng)目。機(jī)關(guān)黨支部全體黨員也已分別前往居住地社區(qū)黨組織報(bào)到，并認(rèn)領(lǐng)了崗位。三是開(kāi)展好“掛、包、幫”工作。截止目前，局總支已制定“掛、包、幫”活動(dòng)方案，并將局班子成員分為4個(gè)組，分別登門(mén)訪談了解情況，幫扶4戶貧困黨員家庭。四是推進(jìn)科普進(jìn)村、社區(qū)工作。針對(duì)公共服務(wù)滿意度第三方測(cè)評(píng)中暴露出的問(wèn)題，局班子成員分為4個(gè)組，帶領(lǐng)全體工作人員，分別聯(lián)系5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普宣傳工作。目前已向群眾發(fā)放科普宣傳資料20xx0冊(cè)，到農(nóng)村科技信息服務(wù)站講課12次，完善科普宣傳站、欄、員建設(shè)，開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)25次，廣泛深入地向全市廣大群眾宣傳科普知識(shí)。

二、主要成效。

(一)查找出了干部作風(fēng)方面存在的三個(gè)問(wèn)題，并研究制定了整改措施。

問(wèn)題一：學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。

整改措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性。在年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，除堅(jiān)持每周一上午集中組織全體干部職工學(xué)習(xí)外，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講黨課、講業(yè)務(wù)法規(guī)、科室干部講業(yè)務(wù)知識(shí)、積極參加各級(jí)培訓(xùn)等方式，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。同時(shí)重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)的廣度、深度和精度，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文獻(xiàn)和紀(jì)律規(guī)定，學(xué)習(xí)公務(wù)員法、科技法律法規(guī)政策等，也要了解國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部記“民情日記”、干部職工記學(xué)習(xí)心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記，把理論與實(shí)際相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用，用而促學(xué)，使學(xué)習(xí)取得實(shí)效。

問(wèn)題二：黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

整改措施：黨員的先鋒模范作用是黨員先進(jìn)性純潔性的直接體現(xiàn)，是黨員區(qū)別于一般群眾的直觀特征，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾的旗幟。根據(jù)科技局的工作實(shí)際，強(qiáng)化黨員的先鋒模范作用，其具體措施包括：繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范化支部建設(shè);堅(jiān)持行之有效的“三會(huì)一課”制度;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)雙重組織生活制度;繼續(xù)開(kāi)展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng);堅(jiān)持黨員民主評(píng)議制度;不斷推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng);不斷開(kāi)展“三亮、三比、三評(píng)”活動(dòng)。以達(dá)黨員的先鋒模范作用顯著的目標(biāo)。

問(wèn)題三：服務(wù)企業(yè)和群眾不夠深入，面不夠廣。

整改措施：一是7月底深入對(duì)口幫扶的長(zhǎng)河社區(qū)開(kāi)展一次“掛、包、幫”活動(dòng);二是進(jìn)一步建立健全城鄉(xiāng)科技信息服務(wù)站，年底前建成科技信息服務(wù)站12個(gè)，制定完善相關(guān)管理制度，充分發(fā)揮科技信息服務(wù)站服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用;三是8月份前機(jī)關(guān)支部及全體黨員到蒲陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)河社區(qū)支部報(bào)到，機(jī)關(guān)支部黨員全部到轄區(qū)社區(qū)報(bào)到，切實(shí)落實(shí)“雙報(bào)到”，積極參與社區(qū)各項(xiàng)志愿服務(wù)工作;四是不斷優(yōu)化行政效能，今年下半年開(kāi)展企業(yè)調(diào)研、服務(wù)及培訓(xùn)6次。五是開(kāi)展“局長(zhǎng)進(jìn)大廳”活動(dòng)，由一把手入坐窗口，通過(guò)接件、接訪，傾聽(tīng)群眾呼聲，不斷優(yōu)化辦事流程，提高行政效能。

(二)收到了關(guān)于科技工作方面的建議，并有針對(duì)性地制定了整改措施。

建議一：圍繞市委提出的“高點(diǎn)定位、乘勢(shì)奮進(jìn)、趕超跨越”的發(fā)展要求發(fā)揮好科技的引領(lǐng)和支撐作用。

整改措施：一是“雙創(chuàng)”(創(chuàng)建全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)市、創(chuàng)建全國(guó)科普示范市)工作已列入了市委、市政府的工作目標(biāo)，首先抓好“雙創(chuàng)”工作，年內(nèi)開(kāi)展一次對(duì)標(biāo)分析會(huì)，分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，為創(chuàng)建工作奠定良好基礎(chǔ);二是抓科技與文化大融合，積極向成都市申報(bào)“時(shí)空之旅”項(xiàng)目，促進(jìn)科技與文化相融合;三是抓“科技興旅”，推進(jìn)旅游信息化建設(shè)，做好相關(guān)科技示范項(xiàng)目，廣泛開(kāi)展“科普益民”科技宣傳，精心培育三條科考旅游線路。創(chuàng)新科技體制機(jī)制、優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化成為“產(chǎn)業(yè)倍增”的動(dòng)力支撐，支撐三次產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展。著力為我市“建成城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國(guó)際化、生態(tài)田園化，宜人、宜業(yè)、宜居、宜游的國(guó)際旅游城市，實(shí)現(xiàn)趕超跨越的奮斗目標(biāo)”提供科技支撐。

建議二：采取有效措施開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作。

整改措施：抓好新品種的引進(jìn)、試驗(yàn)、示范工作，抓好都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“一線一品”工作，完成星火科技培訓(xùn)40期，受訓(xùn)2360人次。新建科技示范村11個(gè)、培育科技示范戶70戶。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)建成的12個(gè)城鄉(xiāng)科技信息服務(wù)站的管理工作。下半年新建設(shè)一批科普宣傳欄，組織科普志愿者進(jìn)社區(qū)、入戶宣傳科普知識(shí)，以政府辦名義轉(zhuǎn)發(fā)成都市《科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施方案，加大對(duì)“綱要”的宣傳力度，年內(nèi)新建11處tft高清電子科普彩屏設(shè)施，宣傳科普知識(shí)。局班子成員擬分為4個(gè)組，每個(gè)組負(fù)責(zé)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，帶隊(duì)進(jìn)村入戶宣傳科技、科普知識(shí)。

建議三：提高獼猴桃園區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)示范性。

整改措施：一是確定示范點(diǎn)面積120畝，點(diǎn)位包括王鳳生、楊書(shū)平等4個(gè)種植戶園區(qū);二是通過(guò)科技項(xiàng)目支持，加快技術(shù)應(yīng)用示范推廣。今年繼續(xù)支持市老科協(xié)與胥家金勝村“都江堰市胥昌農(nóng)業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司”聯(lián)合申報(bào)的《現(xiàn)代微生物技術(shù)在靈芝盆景上的創(chuàng)新研究與應(yīng)用》項(xiàng)目;三是進(jìn)一步重點(diǎn)推廣應(yīng)用林下栽培靈芝和獼猴桃枝條種植食用菌技術(shù)。

建議四：建議進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)和專利工作的指導(dǎo)。

整改措施：一是積極開(kāi)展高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定及復(fù)審工作;二是積極組織園區(qū)企業(yè)申報(bào)國(guó)家創(chuàng)新基金;三是積極推進(jìn)以普什寧江為盟主的精密數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟工作，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研，與聯(lián)盟成員單位合作組織申報(bào)國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)品專項(xiàng)。指導(dǎo)揚(yáng)子江海蓉藥業(yè)積極申報(bào)院士專家工作站，促進(jìn)企業(yè)跨越發(fā)展;四是繼續(xù)實(shí)施“專利質(zhì)量提升”、“專利服務(wù)綜合能力提升”、“專利運(yùn)用促進(jìn)”、“專利助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”四個(gè)專題行動(dòng)，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展都江堰知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)提升行動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展特色培訓(xùn)、面對(duì)面“一對(duì)一”對(duì)接服務(wù)、專利技術(shù)交易視屏對(duì)接等特色服務(wù)，全力深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)工作，促進(jìn)區(qū)域知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作實(shí)現(xiàn)新跨越，全年完成專利申請(qǐng)804件，發(fā)明申請(qǐng)保持20%增長(zhǎng)，企業(yè)保持25%的增長(zhǎng);五是繼續(xù)深入園區(qū)開(kāi)展調(diào)研3-5次，摸清企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，篩選最符合高新技術(shù)范疇的企業(yè)為服務(wù)對(duì)象，對(duì)照認(rèn)定三個(gè)硬指標(biāo)，組織企業(yè)積極開(kāi)展該項(xiàng)工作，確保高新技術(shù)企業(yè)新增加1家，產(chǎn)值增幅高于規(guī)模企業(yè)產(chǎn)值增幅。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和啟示。

(一)主要經(jīng)驗(yàn)。

1、“兩不誤、兩促進(jìn)”。局總支一直將干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)與重點(diǎn)工作、重要工作、階段性工作結(jié)合起來(lái)，共同開(kāi)展。我們看到，不僅作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)各階段工作落到了實(shí)處，并且通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使全體黨員干部工作干勁更足、服務(wù)群眾更熱情、更貼近基層和群眾;通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，黨員干部也沉下身、靜下心對(duì)自己的黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)、工作成效進(jìn)行了一次深刻的反思和總結(jié)，“不僅埋頭拉車，而且抬頭看路”，為今后更好地投入工作奠定了基礎(chǔ)。

2、材料齊全?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局嚴(yán)格按照要求，將開(kāi)展干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的材料全部分類建檔，文字材料和圖片材料俱全，留下了活動(dòng)的“痕跡化”;形成系列相關(guān)文件，做到了活動(dòng)的“理論化”。

3.宣傳到位。自2月27日以來(lái)，我局高度重視活動(dòng)的宣傳工作，設(shè)置了內(nèi)部宣傳欄、張掛了宣傳橫幅，并在科技局門(mén)戶網(wǎng)站上公布了監(jiān)督舉報(bào)電話。不僅如此，總支還積極參與市委組織部、市紀(jì)委、都江堰快報(bào)舉辦的各類征文活動(dòng)，有的不僅被采納，還受到了好評(píng)。

(二)主要啟示。

黨建主題活動(dòng)不是獨(dú)立的一項(xiàng)工作，必須與各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合才能取得實(shí)效。干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了全體黨員的工作激情，黨員以工作激情更好地干好本職工作;同時(shí)，開(kāi)展活動(dòng)提高了工作效率，以工作質(zhì)量見(jiàn)證了活動(dòng)意義。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六

在“學(xué)長(zhǎng)去哪了”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)里我主要負(fù)責(zé)的工作是后期文字整理。今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這些天學(xué)到的東西吧。

相對(duì)于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪，我的工作看起來(lái)輕松多了。然而這也是“看起來(lái)”的假象罷了，其實(shí)文字整理的工作并不好做，我需要把大家每天寫(xiě)好的稿件收齊放在一個(gè)文件夾里。文件的歸門(mén)別類也是一種講究，我必須在別人需要查閱文件的時(shí)候，迅速?gòu)谋姸嗟奈募泻Y選出想要的信息。

我的存在更像是“網(wǎng)盤(pán)”，大家把做好的東西上傳到我這里，待需要這些素材的時(shí)候也來(lái)我這里下載?；蛟S這個(gè)比喻還不夠形象，總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然，單單的收發(fā)文件還不夠，還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來(lái)的優(yōu)秀文章發(fā)給小微，鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好，這又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，有時(shí)候便把所有文章都打包發(fā)過(guò)去。

現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書(shū)工作，把平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用，心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時(shí)起的也是隊(duì)長(zhǎng)和組員間“下情上達(dá)”和“上情下達(dá)”的工作。有時(shí)候組員忘了交稿子，也要及時(shí)催催。

除了文字整理，我也電話采訪過(guò)好幾個(gè)學(xué)姐。整理錄音資料的時(shí)候又讓我聯(lián)系到了秘書(shū)工作，聽(tīng)一遍就打出關(guān)鍵字，再聽(tīng)一遍把關(guān)鍵字補(bǔ)成句子，這是一種速記的能力，非常磨練意志，提高耐力，希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。

總之，加入這個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)沒(méi)有后悔，我更加懂得如何利用大學(xué)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，也更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。走一步，算一步，走好每一步，算好每一步。希望若干年后的一天，我也能成為優(yōu)秀的臺(tái)院校友。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七

為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。

勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過(guò)，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義，成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水，對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué)，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語(yǔ)，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來(lái)。

我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來(lái)源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思，對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變，也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期待走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人。或許多年后，我們將成長(zhǎng)為父母，將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

一年一度的寒假即將結(jié)束，迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我決定寫(xiě)這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

寒假是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年(另外還有一天是我的生日)，而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配，真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少，因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。

這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3)，不想暑假，雖然作業(yè)也不少，但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍，充其量是6個(gè)星期的作業(yè)，還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈，有時(shí)還要出去旅游(最可恨的是寒假節(jié)假日那么多，而暑假則根本沒(méi)有)，所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。

以前寒假天天睡懶覺(jué)(平時(shí)起床太早加天冷)，現(xiàn)在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過(guò)8：00，晚上也不能早早地就睡覺(jué)，要到9：30才行。其間14小時(shí)，非吃飯作業(yè)莫數(shù)也，然吃飯之時(shí)，則一手拿筷，一手翻書(shū)，桌上多長(zhǎng)米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗，換來(lái)了寶貴的2、3天，這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會(huì)兒游戲，正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打過(guò)關(guān)”，也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完，我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

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學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八

按照中央、省委、市委的部署要求和《成都市教育局黨組關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合發(fā)展實(shí)際，學(xué)校黨委制定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)和方案，緊密依靠全校師生，大力開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。自20xx年7月活動(dòng)啟動(dòng)了以來(lái)，學(xué)校圍繞主題開(kāi)展了系列活動(dòng)，效果良好?，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)情況總結(jié)如下。

（一）建立健全組織，加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)中央和省委、市委、市教育黨組文件精神，學(xué)校于20xx年7月22日，召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全校800多名教職員工參加了此次動(dòng)員會(huì)。大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市相關(guān)精神，對(duì)全校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行思想動(dòng)員和工作部署。

在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委狠抓了三個(gè)方面的工作：一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳東永任組長(zhǎng)，黨委書(shū)記陳華忠任副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作。二是及時(shí)制定了《樹(shù)德中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《方案》，明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、方法。三是及時(shí)召開(kāi)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、參加的會(huì)議，要求把此次教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密安排，確保活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、有序開(kāi)展。市教育局督導(dǎo)組潘仲平同志出席了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)樹(shù)德中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定，并對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)工作提出了要求。

（二）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。

為保障教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部思想靈魂深處得到凈化、得到升華，學(xué)校把組織學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。樹(shù)德中學(xué)按照“三學(xué)三比”要求，引導(dǎo)黨員干部采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。黨委集中專題學(xué)習(xí)會(huì)3次，組織觀看教育專題片2次，發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書(shū)籍3本，自編知識(shí)卡片2張。學(xué)校班子成員和三個(gè)校區(qū)14個(gè)支部共召開(kāi)學(xué)習(xí)討論會(huì)14場(chǎng)。圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí)；對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí)；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”為主題，進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，并認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，黨員干部普遍認(rèn)為，這次教育實(shí)踐活動(dòng)非常及時(shí)，非常必要，既是實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，也是行業(yè)改革發(fā)展的需要；既是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，也是加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的迫切需要；既是解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求，也是促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子轉(zhuǎn)變作風(fēng)的迫切需要，初步達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，深刻理解了黨的群眾路線、群眾觀點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì)和基本要求，自覺(jué)用中央精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

通過(guò)學(xué)習(xí)討論，班子及其成員和廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，群眾觀念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，共形成讀書(shū)筆記40余篇。

（三）廣泛征求意見(jiàn)，做好對(duì)照檢查。

1、學(xué)校堅(jiān)持主動(dòng)調(diào)研找問(wèn)題，開(kāi)門(mén)評(píng)風(fēng)迎問(wèn)題。為找準(zhǔn)問(wèn)題、聽(tīng)到真話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)制定調(diào)研方案，結(jié)合分管工作，確立調(diào)研專題，嚴(yán)格工作要求，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研工作。班子成員走進(jìn)年級(jí)辦公室、深入課堂一線，直接傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?，查找影響和制約教育教學(xué)發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生素質(zhì)提升等方面的因素，研究學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措，形成了《關(guān)于樹(shù)德中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研報(bào)告》等7篇調(diào)研報(bào)告，為學(xué)校發(fā)展提供了參考。學(xué)校按照“五個(gè)必聽(tīng)”要求廣開(kāi)言路聽(tīng)民聲，通過(guò)多種渠道廣泛征求教職員工對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，并逐一建立問(wèn)題臺(tái)賬。一是向教職員工代表、全體黨員發(fā)放意見(jiàn)征求表700余份，共收集到意見(jiàn)建議20多條。二是邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表召開(kāi)座談會(huì)，收集意見(jiàn)建議10多條。三是通過(guò)微博、電話等渠道廣泛搜集問(wèn)題建議，受理學(xué)生、家長(zhǎng)的投訴。經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理，按形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)四個(gè)方面整理為9個(gè)要點(diǎn)，增強(qiáng)了專題民主生活會(huì)的針對(duì)性。

2、坦誠(chéng)交心談心。在廣泛征求教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互開(kāi)展了談心交心活動(dòng)：一是校長(zhǎng)分別與班子成員逐個(gè)談心；二是班子成員之間互相談心；三是分管領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)同志談心。為真正把問(wèn)題談開(kāi)談透，大家以指出問(wèn)題和不足為主，敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)相見(jiàn)，把擬在會(huì)上開(kāi)展批評(píng)的意見(jiàn)亮出來(lái)，做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于紅臉，達(dá)到了溝通思想、交換意見(jiàn)、開(kāi)展批評(píng)的目的，為專題民主生活會(huì)不走過(guò)場(chǎng)作了準(zhǔn)備。

3、認(rèn)真自查找問(wèn)題，剖析根源。在廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心交心后，學(xué)校班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，梳理征求到的意見(jiàn)建議，聚焦“四風(fēng)”逐一對(duì)照檢查。做到剖析思想根源不怕上綱上線，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面深挖細(xì)查，使靈魂受到觸動(dòng)。班子成員自己動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料，聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際和個(gè)人在“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)，深入檢查自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。對(duì)照檢查材料中查擺出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子4個(gè)方面的突出問(wèn)題，這些問(wèn)題緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，準(zhǔn)確具體，深刻到位，有較強(qiáng)的針對(duì)性，為解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。

（四）開(kāi)好民主生活會(huì)，帶頭自我批評(píng)。

在做好認(rèn)真、充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，20xx年11月7至8日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在樹(shù)德中學(xué)寧夏街校區(qū)召開(kāi)專題民主生活會(huì)。市教育局黨組督導(dǎo)組潘仲平處長(zhǎng)、喬蓬調(diào)研員到會(huì)指導(dǎo)。民主生活會(huì)由黨委書(shū)記陳華忠主持，校長(zhǎng)陳東永、副校長(zhǎng)毛道生、唐佳慶、宋光明、張曉華參加會(huì)議。成都市民盟委員、副校長(zhǎng)林毅列席了會(huì)議。

會(huì)上，由陳東永校長(zhǎng)代表班子作了全面對(duì)照檢查在報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面情況的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)查擺了領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及表現(xiàn)，深刻分析了產(chǎn)生“四風(fēng)”的原因和根源，提出了有針對(duì)性的整改思路和措施。陳東永同志在專題民主生活會(huì)上，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭剖析產(chǎn)生問(wèn)題根源，帶頭制定整改落實(shí)措施，為班子成員作出表率。班子成員緊扣主題、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直面問(wèn)題、不躲不繞，認(rèn)真查擺自身問(wèn)題，實(shí)事求是開(kāi)展批評(píng)，虛心接受同志們的批評(píng)，真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的。

班子成員共查擺出“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題及表現(xiàn)9條，分析思想根源4條，提出整改措施5條。黨委及時(shí)將專題民主生活會(huì)的做法和情況向中層干部、全體教職員工進(jìn)行了通報(bào)，起到了引領(lǐng)和示范作用。

（五）制定整改方案，把整改落到實(shí)處。

校長(zhǎng)陳東永、書(shū)記陳華忠同志直接領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案的起草工作，提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、完善規(guī)章制度等方面的整改措施，明確了整改的努力方向、目標(biāo)要求和重點(diǎn)任務(wù)，制定了“任務(wù)書(shū)”、“時(shí)間表”。方案具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動(dòng)下，各支部、處室、年級(jí)都堅(jiān)持負(fù)責(zé)人帶頭，上級(jí)帶下級(jí)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好格局，有力促進(jìn)了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

二是堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，直面問(wèn)題，不躲不繞，實(shí)實(shí)在在；

四是顧大局、敢擔(dān)當(dāng)，既查擺剖析自身工作中存在的問(wèn)題，又積極分擔(dān)班子問(wèn)題的責(zé)任；

五是既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴(yán)肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧；

六是針對(duì)自身問(wèn)題明確了整改方向和措施；

八是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，確保教育實(shí)踐活動(dòng)和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)；

在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，經(jīng)過(guò)全體黨員干部的共同努力，教育實(shí)踐活動(dòng)取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）通過(guò)理論學(xué)習(xí)，宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)進(jìn)一步增強(qiáng)。

教育實(shí)踐活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員干部通過(guò)深入學(xué)習(xí)中央文件、學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神，對(duì)增強(qiáng)黨的群眾觀點(diǎn)、踐行黨的群眾路線有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的種種表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源和嚴(yán)重危害也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，貫徹落實(shí)黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，認(rèn)真執(zhí)行群眾路線，本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)廣大教職員工負(fù)責(zé)的精神，深入推進(jìn)各項(xiàng)工作改革發(fā)展。

（二）通過(guò)查找問(wèn)題，對(duì)學(xué)校發(fā)展的思路進(jìn)一步清晰。

教育實(shí)踐活動(dòng)中，大家對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了許多中肯的意見(jiàn)建議，既涉及領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)，也涉及領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變；既涉及內(nèi)部管理機(jī)制轉(zhuǎn)換，也涉及規(guī)章制度完善；既涉及學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃這樣的頂層設(shè)計(jì)內(nèi)容，也涉及學(xué)校教育教學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題。對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認(rèn)真研究，明確了解決的思路和措施，目前具體的落實(shí)相關(guān)工作的部署。

（三）通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。

教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正把自己擺進(jìn)去，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入反思自己、反省自己，真正受到觸動(dòng)、受到警醒，受到教育。通過(guò)召開(kāi)專題民生生活會(huì)，對(duì)于進(jìn)一步用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了民主集中制的貫徹執(zhí)行，促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。大家普遍認(rèn)為，專題民主生活會(huì)是多年來(lái)觸動(dòng)最深、效果的一次，收到了相互教育、相互警醒的效果，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的，發(fā)揮了我們黨的好傳統(tǒng)，展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象，為今后嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)生活積累了經(jīng)驗(yàn)，做出了示范。

（四）通過(guò)整改落實(shí)，作風(fēng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

主要表現(xiàn)在：學(xué)校會(huì)議減少，并且校長(zhǎng)辦公會(huì)有每周1次調(diào)整為兩周1次，倡導(dǎo)開(kāi)短會(huì)、講短話、講實(shí)話、講效果。結(jié)合貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和中辦、國(guó)辦出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)關(guān)于公務(wù)接待條例》精神，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際專門(mén)制定了《樹(shù)德中學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的若干規(guī)定》、《樹(shù)德中學(xué)關(guān)于落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施辦法》。學(xué)校明確了出差相關(guān)補(bǔ)助的標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在參加活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)拒絕超標(biāo)準(zhǔn)接待；杜絕了借開(kāi)會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游現(xiàn)象。整改措施的有效落實(shí)，有力促進(jìn)了學(xué)校工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和工作效率的提升，也讓廣大教職員工看到了實(shí)實(shí)在在的變化。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校將反對(duì)“四風(fēng)”與加強(qiáng)制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，加快構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、配套完善、有效管用的制度體系。目前主要建立有常抓不懈的學(xué)習(xí)教育機(jī)制、科學(xué)規(guī)范的監(jiān)督制約機(jī)制、嚴(yán)格明晰的激勵(lì)、考核機(jī)制。

在教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校班子堅(jiān)持鞏固與提高，認(rèn)真開(kāi)展了“回頭看”，總結(jié)基本做法、基本成效、基本經(jīng)驗(yàn)、意見(jiàn)和建議，不斷完善落實(shí)整改措施。目前，總結(jié)以下幾點(diǎn)利于推動(dòng)工作見(jiàn)實(shí)效的基本經(jīng)驗(yàn)。

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，以身示范。

活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持對(duì)照檢查。學(xué)校班子成員及黨員干部對(duì)照黨的章程，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照民主測(cè)評(píng)情況報(bào)告，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距，得到了廣大教職員工的高度認(rèn)可。

學(xué)校采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、深刻反思和深入交流。集中專題學(xué)習(xí)會(huì)、組織觀看教育專題片、發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等理論學(xué)習(xí)書(shū)籍2本，自編知識(shí)卡片2張。學(xué)校設(shè)立了宣傳欄，選擇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工有教育意義的內(nèi)容；積極組織黨員教師參加市“月讀”計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內(nèi)容，讓大家充分感受到群眾路線教育的存在，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)、為人師表。

（三）教育實(shí)踐活動(dòng)要與日常教育教學(xué)等學(xué)校工作緊密結(jié)合。

教育實(shí)踐活動(dòng)不是一張“皮”，而是植根于學(xué)校教育教學(xué)以及日常管理中。教育實(shí)踐活動(dòng)中，共舉行了主題升旗儀式、青年教師座談會(huì)、讀書(shū)交流、教師賽課比賽、主題團(tuán)日活動(dòng)、演講比賽、德育研討會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比、學(xué)雷鋒活動(dòng)、光盤(pán)”行動(dòng)、表彰先進(jìn)等主題活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)相輔相成，收到良好效果，為促使全體黨員教師在追求中國(guó)夢(mèng)想，成就自身發(fā)展的過(guò)程中堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

（四）注重建章立制，科學(xué)管理。

活動(dòng)各階段，班子結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)章制度，開(kāi)始有針對(duì)性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，用制度去管事管人，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，在已取得成果的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)前，切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，同時(shí)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，形成踐行黨的群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)中央開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，始終保持改進(jìn)作風(fēng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。牢牢把握世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，切實(shí)打牢樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng)的思想政治基礎(chǔ)。要緊緊抓住“四風(fēng)”不放，對(duì)已經(jīng)整改的問(wèn)題要防止反彈，對(duì)已經(jīng)做出承諾的問(wèn)題要堅(jiān)決兌現(xiàn)，對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題絕不放過(guò)，努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

二是加強(qiáng)民主集中制，嚴(yán)格黨內(nèi)生活。健全完善黨委會(huì)議等議事、決策的范圍、程序和規(guī)則，把集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，努力維護(hù)班子黨性基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。充分利用批評(píng)和自我批評(píng)武器，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力，維護(hù)班子的先進(jìn)性和凝聚力。嚴(yán)格黨內(nèi)生活，加強(qiáng)黨員干部黨性教育，堅(jiān)持黨內(nèi)談心制度，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。

三是加強(qiáng)整改落實(shí)，使教育實(shí)踐活動(dòng)真正成為廣大師生的滿意工程。切實(shí)搞好整改落實(shí)、解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題，是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。要認(rèn)真落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任。要注重上下聯(lián)動(dòng)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子改起，從處室主要負(fù)責(zé)同志改起，形成一級(jí)帶一級(jí)、層層抓整改的工作格局。

四是加強(qiáng)制度建設(shè)，建立完善貫徹落實(shí)群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，通過(guò)自查、抽查、督查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問(wèn)題，督促整改落實(shí)。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)制度機(jī)制創(chuàng)新，強(qiáng)化制度規(guī)范的執(zhí)行力，使學(xué)校廣大黨員干部自覺(jué)把黨規(guī)黨紀(jì)當(dāng)成高壓線、警戒線，使規(guī)章制度真正起到防火墻的作用。

樹(shù)德中學(xué)將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞市委、市政府“科學(xué)發(fā)展、發(fā)展、又好又快發(fā)展”的發(fā)展取向，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，深入貫徹國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要及教育規(guī)劃，緊扣學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，著力推進(jìn)“卓越人生教育”和“創(chuàng)新拔尖人才”的培養(yǎng)工作，努力建設(shè)成為全國(guó)一流名校。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九

輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳動(dòng)力?？鬃釉唬骸爸?，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者?！笨梢?jiàn)，只有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，才能使學(xué)生在輕松、活潑的氣氛中學(xué)到知識(shí)，發(fā)展能力。為此，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)上，力求符合兒童的心理特點(diǎn)。我們安排了“外國(guó)小朋友來(lái)學(xué)校參觀、訪問(wèn)?！边@一環(huán)節(jié)吸引學(xué)生。然后，讓學(xué)生暢所欲言，說(shuō)說(shuō)“外國(guó)小朋友來(lái)我們的學(xué)校參觀、訪問(wèn)，我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備工作？”，在充分肯定學(xué)生談到的有關(guān)禮儀、語(yǔ)言文明、環(huán)境布置等方面后，結(jié)合小品，很自然地引出，我們現(xiàn)在要做的最要緊的是了解我們的學(xué)校，那么，對(duì)于你想了解有關(guān)沈四小的哪些內(nèi)容？也就變得水到渠成了。參觀活動(dòng)結(jié)束后，我們又安排了“由外國(guó)小朋友組織召開(kāi)座談會(huì)”這一環(huán)節(jié)。使整個(gè)活動(dòng)始終保持著濃厚的興趣氛圍。

發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性

人的創(chuàng)造力要在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。在學(xué)生參觀我們的學(xué)校，并分組進(jìn)行交流匯報(bào)后，教師設(shè)計(jì)了“畫(huà)畫(huà)未來(lái)的沈四小”這一環(huán)節(jié)。目的是讓學(xué)生通過(guò)多種感官交*活動(dòng)，通過(guò)“發(fā)展”途徑進(jìn)行“提高再造”的訓(xùn)練，使創(chuàng)造潛能得到發(fā)掘，創(chuàng)造性思維得到發(fā)展。學(xué)生興趣盎然地畫(huà)著心目中的沈四小，雖然他們的畫(huà)筆是那么的稚嫩，但是他們能積極參與，用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜歡和熱愛(ài)。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十

農(nóng)民伯伯給我們講了許多我們從書(shū)本上學(xué)不到的東西，教我們?nèi)绾稳ゼ糁Γ绾稳ゲシN。我們都在旁邊認(rèn)真的看著，那股勁真有點(diǎn)像是一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)去填充的氣球。比在課堂上認(rèn)真的多，這也許就是務(wù)農(nóng)的真正意義所在。畢竟在實(shí)踐中可以學(xué)到更多，在娛樂(lè)中體驗(yàn)成果，這樣寓教于樂(lè)的方式也許讓我們更加的去接受。

很快到了晚上，我們被組織和村民們?cè)谝黄鹂绰短祀娪?。在這之前，村長(zhǎng)為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開(kāi)始只能到遠(yuǎn)處沐浴到現(xiàn)在家家戶戶都能在自家洗澡，家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還安裝了太陽(yáng)能路燈和沼氣池，提高了村民的生活水平。還是國(guó)家的政策好，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持貫徹落實(shí)指導(dǎo)方針。當(dāng)然電影也是早已預(yù)料的那種類型?！镀嬉u》，八一制片廠拍的，不用說(shuō)大家也知道是什么樣子了。

第二天上午的登山，這也許是同學(xué)們一直期盼的一項(xiàng)活動(dòng)吧。我最喜歡的就是這個(gè)項(xiàng)目了。山路是樸實(shí)的，沒(méi)有過(guò)多的青石板的鋪設(shè)，就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小土路，感覺(jué)到塵土飛揚(yáng)的真實(shí)感。山并不高，但是也正是因?yàn)闆](méi)有青石板的路，很多人心中的恐高的自我意識(shí)就有出來(lái)啦。到了山的后半段，和恐高的同學(xué)一起爬山，幫助他，讓我更加覺(jué)得山爬的'有意義了呢。爬山一點(diǎn)都不累，我感到了濃濃的溫暖。下山的時(shí)候，腳一滑，以一個(gè)不太優(yōu)雅的姿勢(shì)要往地上“撲”，李健拉住了我呢，我連地都沒(méi)有占到，真的很感謝他。還有就是因?yàn)槟_受傷了的緣故，大家都很照顧我，不過(guò)，腳在爬山的時(shí)候似乎比走平地舒服多了?？傊?，這次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學(xué)是不一樣的。

很快這次活動(dòng)結(jié)束了，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，還體驗(yàn)了農(nóng)村的辛苦。還讓我體會(huì)到，要想不這么辛苦必須努力學(xué)習(xí)。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十一

高壩一中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，我校團(tuán)委以道德為先為主要理念，以實(shí)踐體驗(yàn)為主要途徑，以生活社區(qū)為基本場(chǎng)所，以快樂(lè)理念為重要指引，認(rèn)真貫徹和落實(shí)《團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展中學(xué)生暑期“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，有效地組織和落實(shí)好暑期各項(xiàng)工作，讓全校學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的假期?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以吳書(shū)記為組長(zhǎng)、虞博副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團(tuán)委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專門(mén)下發(fā)了《關(guān)于做好20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》。

2、措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評(píng)的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和班團(tuán)組織評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件，實(shí)行一票否決制。在暑期之前，校團(tuán)委組織全體團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。

3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng)新。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從設(shè)計(jì)內(nèi)容到選定形式，始終緊扣“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神”這一主題，利用各種有形的活動(dòng)載體，進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。我們特別強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要貼近社會(huì)和群眾的實(shí)際需要，在“辦實(shí)事、求實(shí)效”上下功夫，為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時(shí)，也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中鞏固知識(shí)、鍛煉能力、提高素質(zhì)，從而達(dá)到“雙贏”的目的。

1、傳承民族精神、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。校團(tuán)委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過(guò)優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座，200多位學(xué)員加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解。

2、素質(zhì)拓展活動(dòng)。我校于7月14日至7月19日組織部分班級(jí)學(xué)生前往梧桐村社會(huì)實(shí)踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。參與活動(dòng)輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，他們通過(guò)創(chuàng)新的活動(dòng)形式、夸張的語(yǔ)言表情、豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去積極的開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行創(chuàng)新性的思維，讓學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中去真正的體驗(yàn)快樂(lè)的內(nèi)涵，極大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性。同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、綠色環(huán)保行動(dòng)。在十字街、超市，部分團(tuán)員開(kāi)展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動(dòng)，發(fā)放倡議書(shū)和調(diào)查問(wèn)卷3000份，人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過(guò)這些活動(dòng)，提高了群眾的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價(jià)值觀念，共建美好家園。

通過(guò)各方面的共同努力，今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已順利完成?？v觀活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，呈現(xiàn)出以下幾方面的特點(diǎn)：

1 、實(shí)踐鍛煉與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。把課堂學(xué)習(xí)作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和依托，把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為課堂學(xué)習(xí)的鞏固和延伸。同學(xué)們?cè)诶米约核鶎W(xué)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的同時(shí)，也在社會(huì)這個(gè)大課堂中得到鍛煉和提高。真正實(shí)現(xiàn)了“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宗旨。

2、短期活動(dòng)與長(zhǎng)期服務(wù)相結(jié)合。由于受時(shí)間、人力、物力等因素的制約，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只能集中在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，從而影響了活動(dòng)的覆蓋面和實(shí)效性。為了使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步走上長(zhǎng)期化、規(guī)范化的道路，我們采取了一些切實(shí)有效的措施，例如社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)與社區(qū)簽訂共建協(xié)議，定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。

3、突出重點(diǎn)與全面參與相結(jié)合。弘揚(yáng)民族精神、素質(zhì)拓展、國(guó)防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校德育處和校團(tuán)委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)由學(xué)生分散進(jìn)行。不少同學(xué)還把自己的所看、所思、所想記錄下來(lái)，編寫(xiě)日記，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，為交流總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前，校團(tuán)委就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中要做好記錄工作，活動(dòng)后要做好總結(jié)工作，保證實(shí)踐過(guò)程的完整性。開(kāi)學(xué)伊始，團(tuán)委又及時(shí)下發(fā)了通知，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)消化工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。9月11日下午還以團(tuán)支部為單位，集中安排了“實(shí)踐歸來(lái)話成就”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。評(píng)選暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)支部。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到：這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十二

為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召，為了豐富學(xué)生的課外實(shí)踐生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。

我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展了古詩(shī)誦讀活動(dòng)。使得古詩(shī)誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。

做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案，活動(dòng)經(jīng)過(guò)到項(xiàng)目總結(jié)，每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。

為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求，語(yǔ)文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了不同年級(jí)背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動(dòng)作、手勢(shì)、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測(cè)。

在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對(duì)照檢查、表演、評(píng)價(jià)等學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)?？偟膩?lái)說(shuō)就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語(yǔ)文科組開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。

經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來(lái)，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!

此次比賽是在各級(jí)段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢(shì)磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。

其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評(píng)委及全體師生，大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書(shū)為友的樂(lè)趣，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書(shū)香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開(kāi)端。

每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩(shī)擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。

抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長(zhǎng)的支持是不可缺少的組成部分。我們開(kāi)展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!

目前，我校古詩(shī)文誦讀活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，誦讀場(chǎng)面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。

可以說(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模，初見(jiàn)成效。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十三

本學(xué)年，我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力、以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了擬定的活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。

我校成立了以劉副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校的德育處和實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的井然有序，從活動(dòng)時(shí)間到各方面，都作了全面的部署。為了保證我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本內(nèi)容，以學(xué)校統(tǒng)一組織為主要形式，確定實(shí)踐活動(dòng)的主題是：“走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注民生，完善人生?！币龑?dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的道德主體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐活動(dòng)中我們特別重視實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性、思想性和趣味性的有機(jī)統(tǒng)一。

廣大學(xué)生自覺(jué)把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

他們不怕苦、不怕臟，用手撿拾石子，相互幫助撿白色垃圾，場(chǎng)面十分感人。在實(shí)踐過(guò)程中，親身感悟，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)大自然的感情，并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。學(xué)生們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)初步吸收一部分科普知識(shí)并向家庭宣傳推廣的能力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之前，校團(tuán)委和少先隊(duì)就明確要求各支部在活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中要做好記錄工作，活動(dòng)后要做好總結(jié)工作，保證實(shí)踐過(guò)程的完整性。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到：這項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，在社會(huì)這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識(shí)、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì)的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應(yīng)社會(huì)和教育形勢(shì)的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì)的關(guān)注，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。

學(xué)校文明實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十四

5月12日是我國(guó)第14個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。為切實(shí)提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和能力，連日來(lái)，xxx紀(jì)念小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題的'相關(guān)培訓(xùn)、活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。

各班級(jí)舉行應(yīng)急救護(hù)和防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等方面的安全教育，重點(diǎn)講解了學(xué)生如何在地震中逃生自救、急救知識(shí)及如何在火災(zāi)中逃生的相關(guān)知識(shí)。

此外，學(xué)校采取制作展板、電子屏、黑板報(bào)、微信公眾號(hào)宣傳等多種形式增強(qiáng)了學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)。并加大對(duì)教室、圍墻、校園周邊環(huán)境的安全排查，及時(shí)消除隱患。

有備才能無(wú)患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)，全校師生增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建平安和諧校園提供了強(qiáng)有力的安全保障。

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