通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足，從而更好地改進(jìn)。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題?？偨Y(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性，以便大家在寫(xiě)作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。
夢(mèng)想主持詞串詞篇一
串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。
顧大局串詞以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節(jié)目。
一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。當(dāng)節(jié)目是圍繞一個(gè)主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進(jìn)行;如果節(jié)目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無(wú)法以節(jié)目為藍(lán)本來(lái)進(jìn)行，這個(gè)時(shí)候，串詞作者就只能把握住主題進(jìn)行串詞創(chuàng)作，而不能去照顧個(gè)別與主題無(wú)關(guān)的節(jié)目。在照顧整體的情況下，與主題無(wú)關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來(lái)進(jìn)行串詞創(chuàng)作。即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題，只在個(gè)別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。串詞是單點(diǎn)聚焦，就是只顧一點(diǎn)，不及其余。單點(diǎn)聚集是最次的一種方法，即串詞只針對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行考慮。雖然，這會(huì)使一臺(tái)節(jié)目難以形成一個(gè)整體，這應(yīng)該是沒(méi)有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式。
單人的，單人使用的串詞只考慮一個(gè)人，雙人的，往往是一男一女配對(duì)，這種形式是目前共認(rèn)的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽(yáng)剛，在語(yǔ)言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用，陽(yáng)剛的詞拿給男主持使用。比如：
天為什么這樣藍(lán)?
只因戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離了我們。
地為什么這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時(shí)候，也有使用兩個(gè)女性主持的，這樣，陰陽(yáng)搭配的特征便不復(fù)存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優(yōu)點(diǎn)在于齊誦，兩人，可以是一問(wèn)一答，而三人則可以一人問(wèn)兩人答。在群眾性的節(jié)目主持中，使用三個(gè)節(jié)目主持人是很少見(jiàn)的，但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展，逐漸增多應(yīng)該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個(gè)人的語(yǔ)言總是在總是在總評(píng)的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持人。僅讓每個(gè)人上臺(tái)后，無(wú)話說(shuō)，或者少話說(shuō)。三人主持最大的優(yōu)勢(shì)可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結(jié)。主要分問(wèn)答式、呼應(yīng)式和聊天式。聊天式，又可稱為對(duì)講式聊天式的串詞，其實(shí)用不著刻意寫(xiě)，只是擬一個(gè)提綱即可，因?yàn)?，這樣的串詞，是口語(yǔ)，說(shuō)得不太流暢、甚至有點(diǎn)結(jié)巴也是許可的，因?yàn)樗牟豢桃?，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井岡山去了一趟。
男：人多嗎?
女：哎呀，還真不少。我去的時(shí)候正是xx大召開(kāi)前夕，那里真是人山人海。
1、思想的深刻性。
2、知識(shí)的廣泛性。
3、宣傳主題的專(zhuān)業(yè)性。
對(duì)于串詞作者來(lái)說(shuō)，第一次都是一次挑戰(zhàn)，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習(xí)，這些和的確有些為難，如建軍節(jié)宣傳，串詞作者就應(yīng)該熟習(xí)中國(guó)人民解放軍建軍以來(lái)的大事有所了解;稅務(wù)宣傳，就必須要求作者對(duì)現(xiàn)在的稅務(wù)知識(shí)有所了解，所以串詞作者應(yīng)該是知識(shí)面廣，接受能力強(qiáng)。
4、語(yǔ)言的抒情性。
5、娛樂(lè)節(jié)目的趣味性及其它。
(串詞的語(yǔ)言，可以說(shuō)是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)。
1、抒情重于敘述。
2、多排比、重復(fù)句。
3、多擬人、
4、注重音節(jié)。
串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。
5、語(yǔ)義的淺白性。
串詞不論怎么寫(xiě)，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。因?yàn)榇~是一次過(guò)，觀眾沒(méi)有回味的余地，如果深?yuàn)W了，觀眾沒(méi)法接受到你的信息，編撰者的目的就無(wú)法達(dá)到。
串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語(yǔ)言上要求規(guī)范，往往詼諧幽默的語(yǔ)言就只能放棄，娛樂(lè)性演出，語(yǔ)言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴(yán)肅。純商業(yè)性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準(zhǔn)備串詞的，因?yàn)?，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說(shuō)什么;宣傳商品、產(chǎn)品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來(lái)編寫(xiě)串詞，他們高興，串詞作者的任務(wù)就完成了。
夢(mèng)想主持詞串詞篇二
(羅)放飛夢(mèng)想，我們就聽(tīng)到了夢(mèng)想綻放的聲音，接下來(lái)是靳維嬌、羅金鳳同學(xué)的朗誦《傾聽(tīng)夢(mèng)想綻放的聲音》。
(靳、金朗誦)。
(羅)不用我回答，在座的老師同學(xué)們都知道，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但光說(shuō)不行，還必須付諸實(shí)際行動(dòng)，而且并非所有的行動(dòng)都能讓夢(mèng)想成真，這是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上有很多的障礙。你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)《十字架的故事》吧。
(老師播放十字架的故事)。
(王)既然這樣，那我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?追逐夢(mèng)想的折翼天使劉偉、懷揣鋼琴王子之夢(mèng)的朗朗一定能給我們一個(gè)滿意的答復(fù)!
(播放劉偉、朗朗追夢(mèng)的故事)。
(王)我們都是追夢(mèng)人，不屈的意志、堅(jiān)定的信念、永不言棄，一定會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))寄語(yǔ)我們，為我們的夢(mèng)想之旅加油鼓勁!
(領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)。
(合)謝謝。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!全體起立，讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》的歌聲中結(jié)束本次主題班會(huì)。(歌聲唱響，在歌聲里)謝謝，謝謝各位老師的光臨指導(dǎo)，謝謝各位同學(xué)的參與!再見(jiàn)!
夢(mèng)想主持詞串詞篇三
大家晚上好！光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2x年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的2x年悄然來(lái)臨。我們天序員工歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！歲月不居，天道酬勤，在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的收獲！展望即將迎來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
男：金牛報(bào)春來(lái)！
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，我們*集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2x年，我們驕傲。
女：回首2x年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：*集團(tuán)2x年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、
2、
3、
4、
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：*集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
再見(jiàn)！
夢(mèng)想主持詞串詞篇四
a：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們;。
b：電視前的觀眾朋友們;。
a、b：大家晚上好;。
b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái);。
b：歲月匆匆，新的一年又開(kāi)始了，20xx年已成了記憶;。
a：這一年中，您或許已經(jīng)敏銳的見(jiàn)證了我們邁進(jìn)的歷程;。
b：這一年中，總有一些感動(dòng)，讓我們心情澎湃，不能停止;。
a：今晚，我們將對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行揭曉;。
b：首先我們要揭曉的是20xx年“感動(dòng)”十大新聞;。
a：哪些新聞將會(huì)入先呢?讓我們拭目以待;。
(音樂(lè)起6位主持人說(shuō)新聞)。
a：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了內(nèi)心的愛(ài);。
b：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了前進(jìn)的腳步;。
a：接下來(lái)，我們請(qǐng)：
為我們揭曉20xx年“咸動(dòng)”十大新聞事件;。
b：有請(qǐng)：
(揭曉)。
b：現(xiàn)在，我們把他們請(qǐng)出來(lái);。
(當(dāng)時(shí)心情，獲救后感受)。
a：今天，來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有萬(wàn)佳源購(gòu)物中心總經(jīng)理先生，有請(qǐng)。
(當(dāng)時(shí)……心情……現(xiàn)在……在這里……想對(duì)公安干警說(shuō)什么……)。
獻(xiàn)花，同期。
(《感動(dòng)》音樂(lè)起)。
a：接下來(lái)，我們開(kāi)始今天頒獎(jiǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)“感動(dòng)”十大新聞人物的揭曉;。
b：這10個(gè)人物也是經(jīng)過(guò)推薦初選、投票評(píng)選產(chǎn)生的;。
a：他們或者用自己的力量，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;。
b：他們或者用自己的行為，詮釋了一個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;。
a：他們或者用自己的故事，解讀人與人之間應(yīng)該有的美好感情;。
b：他們的付出實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;。
a：下面，我們通過(guò)大屏幕，來(lái)看一個(gè)短片。
(看片)。
b：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出20xx年度“感動(dòng)”十大新聞人物師智敏出場(chǎng);。
a：請(qǐng)為他頒獎(jiǎng);。
b：現(xiàn)在把評(píng)審團(tuán)給他的頒獎(jiǎng)辭讀給大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此類(lèi)推)。
b：他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈，照亮我們的前路和夢(mèng)想;。
b：我們祝福這些人，祝福每一個(gè)為自己奮斗的人，祝福每一個(gè)為他人利益而努力的人;。
(音樂(lè)起，今夜無(wú)人入眠)。
a：今夜無(wú)人入眠;。
b：今夜激蕩豪情無(wú)限;。
a：今晚我們?cè)谶@里懷著喜悅的心情，揭曉了20xx年度十大---。
b：我們一直相信，未來(lái)比歷史更激動(dòng)人心;。
a：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)市委書(shū)記李明波為我們致辭;。
(致辭)。
(音樂(lè)起)。
(十大新聞人物上場(chǎng)，全體頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng))。
a：觀眾朋友們，20xx已經(jīng)過(guò)去，溫暖留在了我們心里;。
b：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角，為我們未竟的事業(yè)壯行;。
b：讓我們祝福我們的，我們祝愿他高歌猛進(jìn)，順利前行;。
a：我們祝愿全市人民幸福安康;。
a：再見(jiàn)。
夢(mèng)想主持詞串詞篇五
h：下午好！
a：在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來(lái)了全區(qū)團(tuán)員青年的第一個(gè)青春盛會(huì)。
在舉國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)主。
a：中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。這是在xx大報(bào)告中為青年指引的前進(jìn)方向，充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)青年的深切期望。
b：是的，近年來(lái)，區(qū)屬各單位團(tuán)員青年在跨越式發(fā)展的進(jìn)程中，敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新，用自己的青春和汗水，在各自的工作崗位上譜寫(xiě)出了絢麗的青春樂(lè)章和多彩的青春故事。
a：為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，進(jìn)一步豐富區(qū)機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容，展示區(qū)屬單位團(tuán)員青年的工作風(fēng)采和精神風(fēng)貌，區(qū)直機(jī)關(guān)團(tuán)委精心籌辦了本次青年風(fēng)采展示大賽。
b：首先由我為大家介紹一下出席今天活動(dòng)的評(píng)委，他們是：
a：今天我們還有幸邀請(qǐng)到了各參賽單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：下面由我為大家介紹一下今天的參賽隊(duì)伍,他們是：
a：各參賽團(tuán)支部經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的精心拍攝和編排，即將把本單位最富激情的青年團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示給大家。讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
b：接下來(lái)由我為大家介紹本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽共分為青年團(tuán)隊(duì)dv展示、青年團(tuán)隊(duì)形象展示、和青年才藝展示三個(gè)部分?？偡譃?0分，其中青年團(tuán)隊(duì)dv展示和青年團(tuán)隊(duì)形象展示得分占70%；青年才藝展示占30%。
a：下面我宣布，x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽正式開(kāi)始。
a：首先將要進(jìn)行的是青年團(tuán)隊(duì)dv展示和青年團(tuán)隊(duì)形象展示環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行展示的是團(tuán)支部。
四個(gè)隊(duì)宣布一次得分。
a：接下來(lái)將要進(jìn)行的是青年才藝展示環(huán)節(jié)，將要上場(chǎng)的都是各參賽團(tuán)支部精心選拔的才藝選手。
b：首先由為大家?guī)?lái)舞蹈《絲路艷影》。
a：愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)，要真誠(chéng)。愛(ài)，要執(zhí)著。愛(ài)，更要坦蕩蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的歌曲《愛(ài)要坦蕩蕩》掌聲有請(qǐng)！
a：唱的怎么樣？？
b：這么動(dòng)感的節(jié)奏，我都忍不住要跳起來(lái)了。
a：接下來(lái)安排得這個(gè)舞蹈將會(huì)更加激動(dòng)人心，會(huì)讓你血液沸騰，情不自禁扭動(dòng)起來(lái)。
b：是嗎？
a：不信？來(lái)一起欣賞由帶來(lái)的舞蹈《美麗的姑娘》。
a：有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒；有一種旋律縈繞在腦海，那是熱情在流淌；有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，那是夢(mèng)想在翱翔。讓我們?cè)谶@首歌中把激情和熱情撒在每個(gè)角落。下面請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》。
a：一曲《小酒窩》讓我們回想起了青春路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面一曲由政府辦團(tuán)支部的演唱的《最美》將帶領(lǐng)大家體驗(yàn)真摯愛(ài)情中的別樣風(fēng)景。
b：下面請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的。
b：，你猜最后一個(gè)壓軸節(jié)目是什么?。?/p>
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會(huì)和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對(duì)了。下面有請(qǐng)為大家送上鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時(shí)代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺(tái)，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊(duì)伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見(jiàn)！
a：首先將要進(jìn)行的是青年團(tuán)隊(duì)dv展示和青年團(tuán)隊(duì)形象展示環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行展示的是團(tuán)支部。
四個(gè)隊(duì)宣布一次得分。
a：接下來(lái)將要進(jìn)行的是青年才藝展示環(huán)節(jié)，將要上場(chǎng)的都是各參賽團(tuán)支部精心選拔的才藝選手。
b：首先由為大家?guī)?lái)舞蹈《絲路艷影》。
a：愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)，要真誠(chéng)。愛(ài)，要執(zhí)著。愛(ài)，更要坦蕩蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的歌曲《愛(ài)要坦蕩蕩》掌聲有請(qǐng)！
a：唱的怎么樣？？
b：這么動(dòng)感的節(jié)奏，我都忍不住要跳起來(lái)了。
a：接下來(lái)安排得這個(gè)舞蹈將會(huì)更加激動(dòng)人心，會(huì)讓你血液沸騰，情不自禁扭動(dòng)起來(lái)。
b：是嗎？
a：不信？來(lái)一起欣賞由帶來(lái)的舞蹈《美麗的姑娘》。
a：有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒；有一種旋律縈繞在腦海，那是熱情在流淌；有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，那是夢(mèng)想在翱翔。讓我們?cè)谶@首歌中把激情和熱情撒在每個(gè)角落。下面請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》。
a：一曲《小酒窩》讓我們回想起了青春路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面一曲由政府辦團(tuán)支部的演唱的《最美》將帶領(lǐng)大家體驗(yàn)真摯愛(ài)情中的別樣風(fēng)景。
b：下面請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的。
a：坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，臥如弓這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是。今天我們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的格斗表演！大家掌聲歡迎！
b：，你猜最后一個(gè)壓軸節(jié)目是什么?。?/p>
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會(huì)和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對(duì)了。下面有請(qǐng)為大家送上鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時(shí)代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺(tái)，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊(duì)伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見(jiàn)！
a：一曲《小酒窩》讓我們回想起了青春路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面一曲由政府辦團(tuán)支部的演唱的《最美》將帶領(lǐng)大家體驗(yàn)真摯愛(ài)情中的別樣風(fēng)景。
b：下面請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的。
a：坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，臥如弓這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是。今天我們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的格斗表演！大家掌聲歡迎！
b：，你猜最后一個(gè)壓軸節(jié)目是什么??？
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會(huì)和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對(duì)了。下面有請(qǐng)為大家送上鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時(shí)代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺(tái)，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊(duì)伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見(jiàn)！
b：，你猜最后一個(gè)壓軸節(jié)目是什么??？
a：我看著那架鋼琴在那擺了很久了，該不會(huì)和它有關(guān)系吧？
b：哎呦，還真讓你猜對(duì)了。下面有請(qǐng)為大家送上鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。
本次比賽的名次已經(jīng)確定，獲得三等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的單位是：
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀。
a：青年朋友們，時(shí)代的快速發(fā)展為我們提供了展示自我、建功成才的廣闊舞臺(tái)，讓我們用充沛的青春激情，在跨越式發(fā)展的洪流中盡情馳騁、建功立業(yè)。
b：x區(qū)直機(jī)關(guān)第一屆青年風(fēng)采展示大賽到此圓滿結(jié)束！
a：感謝各支部隊(duì)伍的優(yōu)異表現(xiàn)，謝謝大家的參與！再見(jiàn)！
夢(mèng)想主持詞串詞篇六
開(kāi)場(chǎng)白：
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。
~~學(xué)校20~~年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：整理隊(duì)伍!
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項(xiàng)：升旗儀式。
全體，立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，敬禮!
禮畢!
第三項(xiàng)：歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了一年級(jí)小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。
接下來(lái)，我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師，請(qǐng)新老師到臺(tái)前亮相：.......)。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致詞。
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)~~老師為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
(~~校長(zhǎng)講話)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
第五項(xiàng)：
我們來(lái)學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排，學(xué)校對(duì)教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。
第六項(xiàng)：
良好的行為習(xí)慣，是人成長(zhǎng)中十分重要的方面，沒(méi)有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請(qǐng)政教處負(fù)責(zé)人~~老師講話。
(張老師講話)。
第七項(xiàng)：
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源，跟國(guó)家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過(guò)去，我們?cè)诎嗉?jí)、功能室、學(xué)校公共財(cái)物等管理上，以及用餐浪費(fèi)上，還有一些不足之處。下面，我們請(qǐng)學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
第八項(xiàng)：我的希望……。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯(cuò)的教學(xué)設(shè)施，愛(ài)崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造，精雕細(xì)刻;說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，在此，向我們的老師表達(dá)深深的祝福!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語(yǔ)：
校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
現(xiàn)在，請(qǐng)讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來(lái)結(jié)束今天的開(kāi)學(xué)典禮：負(fù)笈童蒙兮金秋來(lái)校，志存高遠(yuǎn)兮九載業(yè)成;長(zhǎng)江后浪兮推涌前浪，未來(lái)歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進(jìn)一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無(wú)涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：~~學(xué)校20~~年秋期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
夢(mèng)想主持詞串詞篇七
戴：今夜，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今夜，是我們用青年的朝氣將*的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
吳：似水年華，是幽谷里落花伴潺潺溪水遠(yuǎn)流;是北風(fēng)中片片紅葉隨風(fēng)飄零;。
戴：似水年華，是不知不覺(jué)中，我們從懵懂到參悟整個(gè)人生;是無(wú)端的惆悵與沉思之后，開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。
合：似水年華里，我們不再沉默，讓心翱翔在蔚藍(lán)的天穹。
戴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
吳：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
戴：歡迎大家來(lái)到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。
吳：首先讓我們介紹一下出席本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是。
職師院以及各兄弟院系文藝部長(zhǎng)。
歡迎你們的到來(lái)!
戴：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛏W臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，由我來(lái)介紹一下本場(chǎng)比賽的賽制，本場(chǎng)比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并且我們會(huì)在今晚比賽接近尾聲時(shí)選出3位幸運(yùn)觀眾，送出精美的獎(jiǎng)品。
吳：同時(shí)讓我們感謝博倫眼鏡，農(nóng)輝駕校,美拉團(tuán)購(gòu)網(wǎng)對(duì)本次大賽的大力贊助!
戴：職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽。
合：正式開(kāi)始!
1.《一生有你》。
吳：剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風(fēng)采，那么我們的比賽就正式開(kāi)始了哦!往事慢慢飄散，多少人能承受這無(wú)情的變遷，將一切歸于平淡。
戴：不老的傳說(shuō)永不老，那是因?yàn)槿行?，一生有你。有?qǐng)章凱峰帶來(lái)歌曲《一生有你》。
掌聲歡迎。
2.《我叫黃腳丫》。
戴：有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一些叛逆還有一些瘋狂，那她是誰(shuí)呢?
3.《今天你要嫁給我》。
戴：這個(gè)黃腳丫姑娘真的是很有趣，很可愛(ài)呢。。
4.小品《面試》。
5.詩(shī)歌朗誦+書(shū)法《相信未來(lái)》。
6.健美操。
7.古箏+古典舞。
吳：珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步，長(zhǎng)愁羅袖凌波去。
戴：江南水鄉(xiāng)在夕陽(yáng)的晚景中，漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起，一位女子在江畔翩翩起舞。
吳：多么有意境的畫(huà)面啊，那么現(xiàn)在讓我們?cè)俅沃噩F(xiàn)吧!
8.歌舞《中國(guó)人》。
吳：中國(guó)，這個(gè)名字響徹了世界，“*的臉，黑色的眼”使我們共同的標(biāo)志，讓世界都記住我們都是中國(guó)人。
戴：現(xiàn)在有請(qǐng)謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來(lái)這首充滿*的《中國(guó)人》。
吳:一首中國(guó)人深深的打動(dòng)了我們，那么現(xiàn)在我們放松一下吧，跟場(chǎng)下的朋友來(lái)個(gè)下互動(dòng)吧，現(xiàn)在把舞臺(tái)交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇。
戴：今天我們說(shuō)要給大家?guī)?lái)一個(gè)樂(lè)彩紛飛的晚會(huì)。那么接下來(lái)我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳：接下來(lái)有請(qǐng)李珂，鄢江峰等同學(xué)給我們帶來(lái)吉他彈唱為背景樂(lè)的情景劇，大家掌聲歡迎。
10.星月神話。
戴：我的一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
戴：下面，就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂(lè)聲，走進(jìn)美麗的神話之中，感受一段跨越千年的感人愛(ài)情，有請(qǐng)林碧玉帶來(lái)歌曲《星月神話》，掌聲有請(qǐng)!
11.埃及艷后。
戴：沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒，綠樹(shù)繁郁的尼羅河將會(huì)上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》。
戴：偉翔，你覺(jué)得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒(méi)?
吳：有啊，有很多不同啊，最重要的是上課沒(méi)有固定的教室，沒(méi)有固定的同桌，說(shuō)到這里，我還挺想念我的同桌的。
戴：多年以后，同桌的你，還記得嗎，我們的快樂(lè)時(shí)光，多年以后，經(jīng)歷了歲月的劃痕，依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來(lái)有請(qǐng)徐晨和蔡緒欣為大家?guī)?lái)的歌曲《同桌的你》。
13.嘻哈舞。
吳：我們大學(xué)生始終保持著青春活力，積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心，讓我們一起進(jìn)入不安分的世界吧!現(xiàn)在請(qǐng)大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬(wàn)寧《誰(shuí)》。
吳：好熱情搞笑的一段舞蹈啊，很給力啊!恩，話說(shuō)這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒(méi)有出爐呢，但是我們上屆的冠軍萬(wàn)寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場(chǎng)哦。
戴：真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥(niǎo)》，雖然講戀愛(ài)中的戀人比如的很奇怪，但是她的歌聲真的很美。
戴:：萬(wàn)寧的歌聲真的十分動(dòng)人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請(qǐng)周書(shū)記為我們本場(chǎng)比賽作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)!
戴:好吧，下面掌聲有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)。首先我宣布獲得人氣獎(jiǎng)的是獲得(獲獎(jiǎng)選手向前一步)。
吳：真是實(shí)至名歸啊，下面掌聲有請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!(背景音樂(lè)起)。
戴：接下來(lái)要宣布的是本次大賽的前3名，第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請(qǐng)淡定)是。。。。。。
吳：掌聲有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎(jiǎng)!
戴：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x頒獎(jiǎng)嘉賓以及祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手!
吳：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，比賽進(jìn)行到這已經(jīng)接近尾聲了，萬(wàn)千的祝福伴隨著夢(mèng)想組成一組旋律，將你我的心溫暖!
戴：伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?，積蓄力量;。
吳：和著青春的節(jié)拍;開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫(xiě)新的輝煌。
合：年華似水，澆灌青春，我要我的精彩在掌心綻放!
吳：老師們、同學(xué)們，綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束，祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
夢(mèng)想主持詞串詞篇八
合：大家上午好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至：
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受親情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)唱響20xx!
男：王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校慶元旦師生才藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目一《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
女：憶當(dāng)年，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身做主人;看今朝，改革開(kāi)放帶領(lǐng)百姓致富奔小康。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。首先，請(qǐng)欣賞馬集小學(xué)全體老師們帶來(lái)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
節(jié)目二幼兒誦讀《三字經(jīng)》。
男：近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展了“古詩(shī)文誦讀”等特色活動(dòng)。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在學(xué)生血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐學(xué)生人格的脊梁。
女：“玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。”教人知道如何學(xué)習(xí)。
男：“香九齡、能溫席，融四歲、能讓梨”教人懂得如何做人。
女：下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園選送的節(jié)目——《三字經(jīng)》誦讀，誦讀者：王媛媛。
節(jié)目三《誰(shuí)的本領(lǐng)大》。
男：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。自09年以來(lái)，我鄉(xiāng)聯(lián)校啟動(dòng)了“振興閱讀工程”，各小學(xué)致力于打造書(shū)香校園，小學(xué)生的閱讀量迅速攀升，涌現(xiàn)了一批“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“故事大王”。這不，馬廠小學(xué)的呂瑩瑩同學(xué)為大家?guī)?lái)了一個(gè)富有哲理的小故事——《誰(shuí)的本領(lǐng)大》。有請(qǐng)呂瑩瑩同學(xué)登場(chǎng)。
節(jié)目四《團(tuán)結(jié)就是力量》。
女：“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”是我們近年來(lái)重點(diǎn)研究并初見(jiàn)成效的一個(gè)課題。賞識(shí)、尊重、團(tuán)結(jié)是校園生活和課堂教學(xué)的主旋律，接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫莊小學(xué)五二班同學(xué)的大合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
節(jié)目五《三句半》。
男：灑一路汗水，我們碩果累累;唱一路歡歌，我們信心百倍。近年來(lái)，我們?cè)诳h局的大力支持下，不斷深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，取得了一定的成績(jī)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。下面請(qǐng)欣賞趙記林等同學(xué)為大家表演的“三句半”——夸夸我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育。
節(jié)目六《敢問(wèn)路在何方》。
女：“安貧樂(lè)教、開(kāi)拓進(jìn)取”是我們?nèi)w教師的真實(shí)寫(xiě)照;“我工作、我快樂(lè)”是我們?nèi)w教師不懈的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。接下來(lái)有請(qǐng)安憲民老師為大家演唱《西游記》的主題曲——《敢問(wèn)路在何方》。
節(jié)目七《書(shū)法才藝展示》。
男：古詩(shī)文誦讀、知識(shí)積累、寫(xiě)字教學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)特色教育的三大品牌，其中，寫(xiě)字教學(xué)成為各校一道亮麗的風(fēng)景線，書(shū)法指導(dǎo)教師們功不可沒(méi)。下面有請(qǐng)高文申、趙新華、張隨山三位教師代表閃亮登場(chǎng)，為大家現(xiàn)場(chǎng)揮毫。(三位教師登場(chǎng)后緊接著報(bào)第八個(gè)節(jié)目)。
節(jié)目八《茉莉花》。
女：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中心小學(xué)和馬集小學(xué)器樂(lè)合奏《茉莉花》。掌聲歡迎!
節(jié)目九《青春飛揚(yáng)》。
男：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。自09年以來(lái)，我們積極貫徹實(shí)施市縣“4312”活動(dòng)方案，開(kāi)展豐富多彩的“快樂(lè)大課間”活動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬集小學(xué)的健美操表演《青春飛揚(yáng)》。有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
節(jié)目十《快樂(lè)的節(jié)日》。
女：童真童趣是幼兒小朋友的寫(xiě)照，快樂(lè)成長(zhǎng)是幼教不變的追求，接下來(lái)請(qǐng)欣賞王店幼兒園可愛(ài)的精靈們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè)的節(jié)日》。
節(jié)目十一《幼兒時(shí)裝表演》。
男：“培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和實(shí)踐能力”是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫莊幼兒園選送的節(jié)目——《時(shí)裝表演》。
節(jié)目十二《我是草原小牧民》。
女：我們希望快樂(lè)在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷。
像草原一樣寬廣，下面請(qǐng)欣賞余糧海小學(xué)帶來(lái)的歌舞《我是草原小牧民》。
節(jié)目十三《招聘演員》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞范志斌趙永杰同學(xué)合作的小品《招聘演員》。
節(jié)目十四《智取威虎山》選段。
女：京劇被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)粹，距今已有200多年的歷史，它以無(wú)窮的藝術(shù)魅力，征服了千千萬(wàn)萬(wàn)的觀眾，下面有請(qǐng)趙連鎖校長(zhǎng)給大家演唱《智取威虎山》選段。
節(jié)目十五《好日子》。
男：她的到來(lái)，結(jié)束了我們鄉(xiāng)小學(xué)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教師的歷史;她的到來(lái)，給我鄉(xiāng)藝術(shù)教學(xué)帶來(lái)了勃勃生機(jī)，下面就有請(qǐng)馬集小學(xué)安海紅老師閃亮登場(chǎng)，她為大家演唱的歌曲是《好日子》。
節(jié)目十六《放飛夢(mèng)想》。
女：每一個(gè)心中都珍藏著一個(gè)美好的愿望，每個(gè)學(xué)子心中都憧憬著一個(gè)迷人的夢(mèng)想。最后請(qǐng)欣賞由劉相軍校長(zhǎng)作詞，安海紅和崔酉清兩位老師譜曲，中心小學(xué)全體教師激情演唱的校歌《放飛夢(mèng)想》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：歡聚的時(shí)光雖然短暫。
女：但我們會(huì)把幸?？鞓?lè)珍藏。
男：我們珍惜今天的點(diǎn)滴成就。
女：我們期待明天的更加輝煌。
男：“唱響20xx、放飛夢(mèng)想”王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校師生才藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
女：謝謝大家的光臨!再見(jiàn)!
夢(mèng)想主持詞串詞篇九
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：
大家中午好!
今天，是20xx年12月5日，農(nóng)歷。我們懷著同樣的目的，帶著相同的祝福，有緣相聚在宜都財(cái)苑大酒店，參加王勇先生30歲生日宴會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表今天的壽星及其家人,對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
30歲,命運(yùn)中負(fù)有轉(zhuǎn)折意義的年歲。我們的壽星王勇先生在過(guò)去的30個(gè)春秋里，走過(guò)了青澀和成熟,經(jīng)歷了快樂(lè)和痛苦.如今，30歲的王勇先生經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨，品嘗了人生百味。已變得成熟冷靜，果斷干脆，閱歷豐富，精力充沛。下面，就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的主角王勇先生及其家人閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎!
看，多么甜蜜、多么溫馨的一個(gè)小家庭啊!男主人公王勇先生風(fēng)度翩翩，相貌堂堂，精神抖擻，神采飛揚(yáng)。女主人裴成蓉女士貌美如花，賢惠端莊。兩位的愛(ài)女，我們的小天使王心雨小朋友天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗。多么令人羨慕的家庭啊!讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暫妥钫嬲\(chéng)的祝福送給他們!謝謝!
下面，讓我們一起走近這個(gè)幸福的家庭。首先，有請(qǐng)壽星王勇先生!王先生您好!首先，祝您生日快樂(lè)!今天，看到這么多的親朋好友給您送來(lái)了生日的祝福，您的心情怎么樣?(高興、激動(dòng))那么此時(shí)您的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)大家說(shuō)吧?(是的)下面讓我們歡迎王勇先生致答謝詞。
夢(mèng)想主持詞串詞篇十
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
1：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》。
1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋(píng)果》。
2：“你是我的小呀小蘋(píng)果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?/p>
最火的歌曲，小蘋(píng)果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》。
1：聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣(mài)關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演。
2：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》。
1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛(ài)的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》。
昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑;。
今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;。
眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：
《明天會(huì)更好》!
請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
夢(mèng)想主持詞串詞篇十一
a：本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊(duì)主持。我是主持人周曉宇。
b：我是主持人孫越洋。
a：迎著春風(fēng)和希望，四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。再過(guò)幾天就是清明節(jié)了，清明，是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié)，也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。
b：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每到此時(shí)，人們總會(huì)祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德?？墒?，同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關(guān)系的人嗎?不是的，還有那些為國(guó)捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。
a：今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。
b：清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!
一、宣布：“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛(ài)國(guó)志”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
二、宣講升旗手事跡。
擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊(duì)員，護(hù)旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊(duì)員。
華旭是我中隊(duì)的普通少先隊(duì)員，他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸，中隊(duì)中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里，買(mǎi)魚(yú)缸用品，為班集體買(mǎi)清掃用具，幫老師掛班級(jí)儲(chǔ)物柜，擋簾……她就是我們中隊(duì)的小雷鋒。
蘇和光治是一位日本的學(xué)生，他在文明禮儀方面是我們班同學(xué)的榜樣。他是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，更難得可貴的是大運(yùn)動(dòng)量的足球訓(xùn)練后，他還能堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，每天放學(xué)后，他總主動(dòng)幫助老師分擔(dān)班務(wù)。老師總夸他把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做就不簡(jiǎn)單。
弭云朗是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，以前的他上課總管不住自己，但是自從班干部改選之后，他擔(dān)任了衛(wèi)生委員，如今的他就像變了個(gè)人似的，早晨他到分擔(dān)區(qū)清掃，檢查同學(xué)值日，成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足，但我們相信他一定會(huì)迎頭趕上的。
張栩然，他是我中隊(duì)一個(gè)厚道、善良的男孩子，從中心小學(xué)轉(zhuǎn)入我中隊(duì)后，他的自律守紀(jì)給同學(xué)們留下深刻的印象。班干部改選中，他當(dāng)選了紀(jì)律委員，他對(duì)待工作認(rèn)真盡職，大家都信服他。他還很有上進(jìn)心，我們相信用不了多久他便會(huì)適應(yīng)新環(huán)境，從而表現(xiàn)得更加出色!
所以我中隊(duì)一致推選他們?yōu)楸敬紊靸x式的升旗手和護(hù)旗手。
三、請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師和校外輔導(dǎo)員李阿姨為他們佩戴升旗手和護(hù)旗手綬帶。
四、請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
五、請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗，敬禮。
六、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌。
七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑，在快樂(lè)的校園里，在燦爛的陽(yáng)光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，讓我們?cè)俅纬懰?，唱校歌?/p>
八、(齊)我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)，創(chuàng)新，求美，健體。
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
夢(mèng)想主持詞串詞篇十二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
校園星光熠熠文藝晚會(huì)串詞串詞。
夢(mèng)想主持詞串詞篇十三
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：為隆重紀(jì)念建國(guó)x周年。
乙：為進(jìn)一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲：平谷區(qū)少工委、團(tuán)教工委在共青團(tuán)平谷區(qū)委、區(qū)委教工委、區(qū)文委的大力支持下在全區(qū)青少年中開(kāi)展了第三屆街舞大賽。
乙：此次活動(dòng)分為宣傳啟動(dòng)、分層選拔和決賽展示三個(gè)階段。大賽得到了全區(qū)各中小學(xué)的積極響應(yīng)和大力支持，共有48支代表隊(duì)參加了初賽，最終16支街舞隊(duì)脫穎而出，進(jìn)入了今天的總決賽。
甲：我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：區(qū)文委主任張興同志、團(tuán)區(qū)委書(shū)記王何義同志、區(qū)教工委副書(shū)記杜相茂同志，團(tuán)區(qū)委副書(shū)記張曉臣同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
乙：今天擔(dān)任我們街舞大賽評(píng)委的是：團(tuán)區(qū)委王斌部長(zhǎng)，松濤俱樂(lè)部于淼教練，文化館王銀鳳、李慧穎老師，第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來(lái)!
甲：下面介紹比賽規(guī)則：本次比賽小學(xué)組側(cè)重于陽(yáng)光校園健身舞，中學(xué)組側(cè)重于校園激情街舞，各位評(píng)委為選手打分，滿分為100分。記分方法為：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最終取平均值即為該街舞隊(duì)的最后得分，下一個(gè)街舞隊(duì)比賽結(jié)束時(shí)公布上一個(gè)街舞隊(duì)的得分。
合：平谷區(qū)第三屆青少年街舞大賽總決賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、平谷區(qū)第一小學(xué)：“l(fā)ittlegirl”街舞隊(duì)街舞：《跳動(dòng)的精靈》。
乙：有這樣一支街舞隊(duì)，平均年齡還不足8歲，雖然她們年齡小，但是她們朝氣蓬勃，如一群跳動(dòng)的精靈。她們是平谷區(qū)第一小學(xué)“l(fā)ittlegirl”街舞隊(duì)，請(qǐng)欣賞她們帶給大家的《跳動(dòng)的精靈》。
2、峪口中學(xué)：“火焰街舞隊(duì)”街舞：《舞者》。
乙：現(xiàn)在公布成績(jī)：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，平谷區(qū)第一小學(xué)：“l(fā)ittlegirl”街舞隊(duì)的最終得分。向他們表示祝賀!
甲：峪口中學(xué)“火焰街舞隊(duì)”是由一群青春、活力、陽(yáng)光、靚麗的學(xué)生組成，本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的舞姿展示自己別樣的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、峪口第一學(xué)區(qū)：動(dòng)感女孩街舞隊(duì)。街舞：superstar.
甲：現(xiàn)在公布成績(jī)：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，峪口中學(xué)：“火焰街舞隊(duì)”的最終得分。祝賀他們!
乙：“舞動(dòng)青春，秀出風(fēng)采”是峪口第一學(xué)區(qū)動(dòng)感女孩街舞隊(duì)的口號(hào)，她們從心底里熱愛(ài)街舞，她們將以洋溢的熱情、飽滿的精神帶給大家街舞superstar，請(qǐng)大家欣賞。
4、平谷中學(xué)：完美主義街舞隊(duì)街舞：《奔騰年代》。
乙：現(xiàn)在公布成績(jī)：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，峪口第一學(xué)區(qū)：動(dòng)感女孩街舞隊(duì)的最終得分。向他們表示祝賀!
甲：一群熱血沸騰、富有時(shí)代號(hào)召力的年輕人，奔跑在時(shí)代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主義理想，這就是平谷中學(xué)完美主義街舞隊(duì)，請(qǐng)欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、大興莊學(xué)區(qū)：興星街舞隊(duì)街舞：《加油，加油》。
乙：一群來(lái)自農(nóng)村的小姑娘，她們要用奔放的舞蹈，熱烈的歡呼，為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)加油!讓我們和大興莊學(xué)區(qū)興星街舞隊(duì)一起《加油，加油》。
6、平谷區(qū)第四中學(xué)：“新舞器”街舞隊(duì)街舞：《自由舞魂》。
乙：現(xiàn)在公布成績(jī)：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，大興莊學(xué)區(qū)：興星街舞隊(duì)的最終得分。向他們表示祝賀。
夢(mèng)想主持詞串詞篇十四
女：時(shí)光飛逝。
男：春華秋實(shí)。
女：春種秋收。
男：又是一年風(fēng)雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合：迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開(kāi)來(lái)。
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男：20xx年破浪而來(lái)。
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢(mèng)想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來(lái)。
男：大家開(kāi)拓大家創(chuàng)新大家?jiàn)^斗。
女：營(yíng)造快樂(lè)和幸福。
男：釀造歡樂(lè)和吉祥。
合：請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》。
女：一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲，展開(kāi)了大家元旦晚會(huì)的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對(duì)幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
女：首先開(kāi)始今晚等獎(jiǎng)抽取。
男：請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
男：(公布獲獎(jiǎng)人)。
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男：祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
女：祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn)，幸福快相隨。
男：接下來(lái)，繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
女：請(qǐng)欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男：請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請(qǐng)。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時(shí)光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
男：請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
男：欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
女：抽取今晚的等獎(jiǎng)。
男：(公布獲獎(jiǎng)人)。
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男：工作千頭萬(wàn)緒。
女：各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細(xì)致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請(qǐng)。
女：呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男：另類(lèi)風(fēng)格的獨(dú)唱。
女：好一個(gè)另類(lèi)獨(dú)唱。
男：好一個(gè)別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請(qǐng)。
男：別具一格的詩(shī)朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點(diǎn)燃。
男：唱響夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
男：有請(qǐng)等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛(ài)。
男：年輕的心情有所系愛(ài)有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎?
女：你看太陽(yáng)爬上來(lái)了。
男：哦，他們過(guò)來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無(wú)價(jià)。
男：青春無(wú)限美好。
女：因?yàn)榇蠹艺贻p。
男：請(qǐng)繼續(xù)欣賞等給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報(bào)。
女：年輕是責(zé)任。
男：年輕是奉獻(xiàn)。
女：今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會(huì)更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來(lái)。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè)。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開(kāi)、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實(shí)現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
關(guān)于主持聯(lián)歡會(huì)主持詞范文匯編八篇。
夢(mèng)想主持詞串詞篇十五
男：光陰荏苒。
女：時(shí)光飛逝。
男：春華秋實(shí)。
女：春種秋收。
男：又是一年風(fēng)雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合：迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開(kāi)來(lái)。
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男：20xx年破浪而來(lái)。
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢(mèng)想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來(lái)。
男：大家開(kāi)拓大家創(chuàng)新大家?jiàn)^斗。
女：營(yíng)造快樂(lè)和幸福。
男：釀造歡樂(lè)和吉祥。
合：請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》。
女：一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲，展開(kāi)了大家元旦晚會(huì)的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對(duì)幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
女：首先開(kāi)始今晚等獎(jiǎng)抽取。
男：請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
男：(公布獲獎(jiǎng)人)。
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男：祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
女：祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn)，幸福快相隨。
男：接下來(lái)，繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
女：請(qǐng)欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男：請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請(qǐng)。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時(shí)光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
男：請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
男：欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
女：抽取今晚的等獎(jiǎng)。
男：(公布獲獎(jiǎng)人)。
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男：工作千頭萬(wàn)緒。
女：各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細(xì)致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請(qǐng)。
女：呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男：另類(lèi)風(fēng)格的獨(dú)唱。
女：好一個(gè)另類(lèi)獨(dú)唱。
男：好一個(gè)別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請(qǐng)。
男：別具一格的詩(shī)朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點(diǎn)燃。
男：唱響夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
男：有請(qǐng)等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛(ài)。
男：年輕的心情有所系愛(ài)有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎?
女：你看太陽(yáng)爬上來(lái)了。
男：哦，他們過(guò)來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無(wú)價(jià)。
男：青春無(wú)限美好。
女：因?yàn)榇蠹艺贻p。
男：請(qǐng)繼續(xù)欣賞等給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報(bào)。
女：年輕是責(zé)任。
男：年輕是奉獻(xiàn)。
女：今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會(huì)更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來(lái)。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè)。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開(kāi)、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實(shí)現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
夢(mèng)想主持詞串詞篇十六
男：晚上好。
女2：金風(fēng)送爽，夏日清涼，您現(xiàn)在看到的是平定縣婦聯(lián)、xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)政府承辦的“群星風(fēng)采”“巾幗風(fēng)韻”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
男：本次活動(dòng)是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，中共xx縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺(tái)、縣婦聯(lián)、xx鎮(zhèn)、縣供銷(xiāo)合作社聯(lián)合承辦，山西森宇房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司協(xié)辦的。
女1：縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)和主辦單位的負(fù)責(zé)同志也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們婦聯(lián)工作的支持與幫助。
女2：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。近年來(lái)，縣婦聯(lián)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心，積極引領(lǐng)廣大婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全縣的婦女兒童工作取得了很大的成績(jī)。
男：尤其是xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下，組織全鎮(zhèn)婦女緊緊圍繞“轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展”的主題，努力打造全國(guó)旅游名鎮(zhèn)，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
女2：當(dāng)人們問(wèn)起你的家在哪里時(shí)，我們都會(huì)大聲地說(shuō)，
合：我的家在平定，我的家在xx。
女1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)河北村選送的扇花秧歌《家鄉(xiāng)美》。
男：有請(qǐng)xx鎮(zhèn)監(jiān)察支隊(duì)董常青為我們帶來(lái)《牡丹之歌》。
女1：說(shuō)起文化生活來(lái)，就不能不說(shuō)到地處晉冀交界的xx。
女2：xx的女子威風(fēng)鑼鼓隊(duì)在我縣可是相當(dāng)?shù)挠忻?，不僅打出了xx的威風(fēng)，更打出了xx一代巾幗不讓須眉的士氣。
女1：每到夏季，全鎮(zhèn)的男女老少都要出來(lái)跳跳舞，唱唱歌，那才叫熱鬧呢。
女2：以前過(guò)廟會(huì)只是請(qǐng)劇團(tuán)唱唱戲，現(xiàn)在的廟會(huì)上咱xx人自己也登臺(tái)演大戲。
女1：豐富多彩的精神文化生活展示了xx人對(duì)美好生活的向往，展現(xiàn)了xx百姓健康向上的生活態(tài)度。
女2：接下來(lái)有請(qǐng)xx電廠的姐妹們?yōu)槲覀儙?lái)現(xiàn)代舞《火花》。
女1：有請(qǐng)。
女2：女性是偉大的'，女性也是美麗的。
男：在和諧平定的建設(shè)中，xx下的娘子軍們，用她們的勤勞和智慧譜寫(xiě)著動(dòng)人的樂(lè)章，奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。
女2：瞧！她們走來(lái)啦，人民的公仆、優(yōu)秀的人民教師、經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的女企業(yè)家以及白衣天使們。讓我們一起看一看她們走上t臺(tái)的風(fēng)韻魅力！
6、印度舞《歡樂(lè)地玩吧》直接演出。
男：感謝xx村的姐妹們精彩的演出。昔日的古州婦女，有著光榮的革命傳統(tǒng)，今日的平定婦女鑄就了頑強(qiáng)的精神，她們永遠(yuǎn)洋溢著青春的魅力，她們永遠(yuǎn)洋溢著歡樂(lè)的神情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)河北村選送的秧歌表演————《好心情》。
女1：我們是時(shí)代鑄就的華夏兒女，沒(méi)有鋼槍戎裝，沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)。
女2：但我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)有著千千萬(wàn)萬(wàn)的婦女姐妹，高唱著共產(chǎn)主義真，婦女要翻身，追求自由，追求解放。
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌友協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的小合唱《娘子軍連歌》。
男：有請(qǐng)xx鎮(zhèn)污水處理廠的姐妹們?yōu)槲覀儙?lái)《七月火把節(jié)》。
女1：謝謝xx帶來(lái)的精彩演唱。改革開(kāi)放30多年了，如今的xx發(fā)生了巨大變化，無(wú)論是高樓聳立的社區(qū)農(nóng)村，還是文明和諧的農(nóng)家小院，處處都跳動(dòng)著和諧的音符。
女2：隨處可見(jiàn)我們xx人燦爛的笑容，跳動(dòng)的音符歌不盡黨的偉績(jī)，躍動(dòng)的身影道不完古鎮(zhèn)深情。請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)城西村選送的舞蹈《卓瑪》。
女1：追求科學(xué)文明的生活方式，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活理念，已經(jīng)成為廣大婦女和每個(gè)家庭的時(shí)尚，在山川秀美的xx，在風(fēng)景如畫(huà)的家門(mén)前，跳一曲爵士舞也成了農(nóng)村姐妹的文化大餐。請(qǐng)欣賞xx鎮(zhèn)河灘村選送的爵士舞《要抱抱》，有請(qǐng)。
女1：社會(huì)發(fā)展，事業(yè)進(jìn)步，婦女文化生活日趨豐富。
女2：歌舞隊(duì)、女子合唱隊(duì)、戲劇隊(duì)、女子藝術(shù)團(tuán)，如雨后春筍，
女1：公園、廣場(chǎng)，街道旁，健身操，廣場(chǎng)舞、隨處可見(jiàn)婦女的身影。扭起秧歌、打起腰鼓、文藝演出、門(mén)球大賽、書(shū)畫(huà)攝影大賽，文化活動(dòng)紅紅火火健康向上。
女2：宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女為打造開(kāi)放、富裕、人文、生態(tài)、和諧的新平定而努力奮斗！
夢(mèng)想主持詞串詞篇十七
串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。
顧大局串詞以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節(jié)目。
一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。當(dāng)節(jié)目是圍繞一個(gè)主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進(jìn)行;如果節(jié)目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無(wú)法以節(jié)目為藍(lán)本來(lái)進(jìn)行，這個(gè)時(shí)候，串詞作者就只能把握住主題進(jìn)行串詞創(chuàng)作，而不能去照顧個(gè)別與主題無(wú)關(guān)的節(jié)目。在照顧整體的情況下，與主題無(wú)關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來(lái)進(jìn)行串詞創(chuàng)作。即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題，只在個(gè)別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。串詞是單點(diǎn)聚焦，就是只顧一點(diǎn)，不及其余。單點(diǎn)聚集是最次的一種方法，即串詞只針對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行考慮。雖然，這會(huì)使一臺(tái)節(jié)目難以形成一個(gè)整體，這應(yīng)該是沒(méi)有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式。
單人的，單人使用的串詞只考慮一個(gè)人，雙人的，往往是一男一女配對(duì)，這種形式是目前共認(rèn)的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽(yáng)剛，在語(yǔ)言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用，陽(yáng)剛的詞拿給男主持使用。比如：
天為什么這樣藍(lán)?
只因戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離了我們。
地為什么這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時(shí)候，也有使用兩個(gè)女性主持的，這樣，陰陽(yáng)搭配的特征便不復(fù)存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優(yōu)點(diǎn)在于齊誦，兩人，可以是一問(wèn)一答，而三人則可以一人問(wèn)兩人答。在群眾性的節(jié)目主持中，使用三個(gè)節(jié)目主持人是很少見(jiàn)的，但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展，逐漸增多應(yīng)該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個(gè)人的語(yǔ)言總是在總是在總評(píng)的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持人。僅讓每個(gè)人上臺(tái)后，無(wú)話說(shuō)，或者少話說(shuō)。三人主持最大的優(yōu)勢(shì)可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結(jié)。主要分問(wèn)答式、呼應(yīng)式和聊天式。聊天式，又可稱為對(duì)講式聊天式的串詞，其實(shí)用不著刻意寫(xiě)，只是擬一個(gè)提綱即可，因?yàn)?，這樣的串詞，是口語(yǔ)，說(shuō)得不太流暢、甚至有點(diǎn)結(jié)巴也是許可的，因?yàn)樗牟豢桃?，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井岡山去了一趟。
男：人多嗎?
女：哎呀，還真不少。我去的時(shí)候正是xx大召開(kāi)前夕，那里真是人山人海。
1、思想的深刻性。
2、知識(shí)的廣泛性。
3、宣傳主題的專(zhuān)業(yè)性。
對(duì)于串詞作者來(lái)說(shuō)，第一次都是一次挑戰(zhàn)，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習(xí)，這些和的確有些為難，如建軍節(jié)宣傳，串詞作者就應(yīng)該熟習(xí)中國(guó)人民解放軍建軍以來(lái)的大事有所了解;稅務(wù)宣傳，就必須要求作者對(duì)現(xiàn)在的稅務(wù)知識(shí)有所了解，所以串詞作者應(yīng)該是知識(shí)面廣，接受能力強(qiáng)。
4、語(yǔ)言的抒情性。
5、娛樂(lè)節(jié)目的趣味性及其它。
(串詞的語(yǔ)言，可以說(shuō)是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)。
1、抒情重于敘述。
2、多排比、重復(fù)句。
3、多擬人、
4、注重音節(jié)。
串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。
5、語(yǔ)義的淺白性。
串詞不論怎么寫(xiě)，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。因?yàn)榇~是一次過(guò)，觀眾沒(méi)有回味的余地，如果深?yuàn)W了，觀眾沒(méi)法接受到你的信息，編撰者的目的就無(wú)法達(dá)到。
串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語(yǔ)言上要求規(guī)范，往往詼諧幽默的語(yǔ)言就只能放棄，娛樂(lè)性演出，語(yǔ)言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴(yán)肅。純商業(yè)性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準(zhǔn)備串詞的，因?yàn)?，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說(shuō)什么;宣傳商品、產(chǎn)品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來(lái)編寫(xiě)串詞，他們高興，串詞作者的任務(wù)就完成了。
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板錦集六篇。
夢(mèng)想主持詞串詞篇十八
女二：同學(xué)們，合：大家晚上好!
男一：歡迎大家來(lái)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人……。女一：我是主持人……。
男二：我是主持人方圓。
女二：我是主持人……。
男一：很高興，我們?cè)诩t滿堂與各位再度相約。
女一：沒(méi)錯(cuò)，記得不久之前，我們剛在這里，與大家共享了一次音樂(lè)的盛宴。
男二：我相信，今晚，紅滿堂將再度華燈璀璨，樂(lè)聲飛揚(yáng)。但不同的是，今晚，紅滿堂還將有激越奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步和活力十足的舞者。來(lái)自各個(gè)學(xué)院以及舞蹈協(xié)會(huì)的代表隊(duì)隊(duì)員將使出渾身解數(shù)，讓我們體驗(yàn)青春的活力，感受青春的xx，共享青春的快樂(lè)!
女二：就讓我們共同期待，見(jiàn)證華農(nóng)學(xué)子舞動(dòng)青春，炫出精彩!
男一：在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓，他們是：……(歡迎你)。
女一：出席今晚比賽的評(píng)委有：……(歡迎你)全體：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)。
介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男一：在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽的比賽規(guī)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽要求舞蹈作品內(nèi)容健康，務(wù)求表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌;作品最少為3人，群舞參賽人數(shù)不超過(guò)25人;時(shí)間在7分鐘之內(nèi)，并自備服裝。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，舞蹈的動(dòng)作難度占30%，風(fēng)格占30%，舞蹈表現(xiàn)力占10%，服裝效果占10%。
女一：在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上，本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
男二：感謝“陶冶”和“黛芝”的介紹。事不宜遲，比xx上開(kāi)始。
女二：第一個(gè)參賽作品是來(lái)自…學(xué)院的《……》才藝展示。
按順序：
1、男1女1、
2、男2女2。
3、(男1女2男2女1)或者自由組合現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。嘉賓表演。
男一：感謝各學(xué)院代表隊(duì)隊(duì)員的精彩演出。
女一：是啊，……,據(jù)我了解，他們當(dāng)中的許多人，為了臺(tái)上短短的7分鐘，已經(jīng)排練了一個(gè)多月。
男二：嗯，各位觀眾，我們是不是應(yīng)該再一次把掌聲獻(xiàn)給他們呢?
女二：在各位的掌聲中，我們還將迎來(lái)我們的表演嘉賓，他就是——來(lái)自…..的……。
頒獎(jiǎng)：
男一：感謝……的精彩演出。
男二：各位觀眾，現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上。大家是不是很想知道呢?
男一：恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)撸姓?qǐng)……老師為我們的三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
男二：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽三等獎(jiǎng)……。
女二：恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)?，有?qǐng)……老師為我們的三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
男一：(對(duì)女一)…，我覺(jué)得現(xiàn)在無(wú)論是觀眾，還是演出者，心情都是充滿期待的。
女一：(對(duì)男一)…，我也一樣非常地期待，那些舞隊(duì)能拿到本次比賽的二等獎(jiǎng)。
女二：恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)?，有?qǐng)……老師為我們的`二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
男一：(對(duì)女一)…，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。女一：對(duì)啊，…,(對(duì)男一)，我也很想知道，到底誰(shuí)能在眾多優(yōu)秀的表演者中脫穎而出，獲得評(píng)委們的青睞呢。是…學(xué)院?…學(xué)院?…..(隨機(jī)找?guī)讉€(gè)學(xué)院)。
男二：趙丹，還是別猜了，讓我們公布結(jié)果吧。我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽一等獎(jiǎng)……女二：恭喜….學(xué)院的同學(xué)。有請(qǐng)……老師為我們的冠軍頒獎(jiǎng)。
女一：請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)合影留念。男一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女二：同學(xué)們，男一：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽。
合：到此結(jié)束。
夢(mèng)想主持詞串詞篇十九
女士們，先生們，小朋友們，主持人祝大家越長(zhǎng)越好看，錢(qián)財(cái)用不完，身體一直好，幸福天地寬。
風(fēng)吹柳絲千條線，日照平湖萬(wàn)點(diǎn)金。就在這好景良辰，就在這輝煌長(zhǎng)林，馮鈿婧小姐出閣儀式隆重舉行，朋友們，掌聲祝賀。
待字閨中的鈿婧姑娘，擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。母愛(ài)如水，心靈的甘露，父愛(ài)如山，精神的脊梁，鈿婧沐浴在愛(ài)的春暉之中，承光飲露，茁壯生長(zhǎng)，羽翼漸豐，展翅飛翔。掌聲歡迎鈿婧姑娘偕父母閃亮登場(chǎng)。（音樂(lè)）。
儀式2：新郎登場(chǎng)。
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。像鈿婧這樣的姑娘，不是“窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方，溫柔善良，氣質(zhì)高雅，儀態(tài)萬(wàn)方，畢業(yè)師范學(xué)院，就職美麗宜昌，傳遞文化火炬，打造民族希望，自然吸引了英俊少年的目光。終于，幸運(yùn)之神垂青了其中的佼佼者，他，就是出生宜昌的帥哥袁曉力先生。掌聲呼喚小伙子瀟灑登場(chǎng)。
儀式3：新郎求嫁。
這就是鈿婧小姐的白馬王子袁曉力先生。他醫(yī)學(xué)院里煉真金，醫(yī)學(xué)文化染精神，畢業(yè)就職宜昌城，第一醫(yī)院度青春，天賜良緣得佳人，屈原故里來(lái)迎親。袁先生誠(chéng)懇求嫁。請(qǐng)叫岳父大人為爸爸，鞠躬求嫁。請(qǐng)叫岳母大人為媽媽?zhuān)瞎蠹蕖Ｏ蜮氭汗媚锓瞰I(xiàn)鮮花，鞠躬求嫁。
鈿婧欣然許嫁，雙雙走向前臺(tái)。
好馬配好鞍，好車(chē)配風(fēng)帆，藍(lán)天配白云，玉石配金磚。請(qǐng)看新郎新娘，一個(gè)英俊瀟灑，一個(gè)美麗無(wú)瑕，一個(gè)氣宇軒昂，一個(gè)端莊高雅，美玉明珠黃金配，前途盛開(kāi)幸福花，明日堂上行大禮，相敬如賓到白發(fā)。朋友們，讓我們?cè)俅嗡徒o這對(duì)情侶最熱烈的掌聲。
儀式4：新娘父親講話。
母親如同山間水，父親好比中國(guó)龍。鈿婧有一位勤勞剛強(qiáng)的父親，有一位慈愛(ài)堅(jiān)韌的母親。二十多年來(lái)，他們腳踏秭歸山水，眼望幸福遠(yuǎn)方，用辛勤的勞動(dòng)養(yǎng)育女兒，用真摯的情懷關(guān)心女兒，用樸實(shí)的語(yǔ)言教育女兒，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)規(guī)范女兒，用美好的德行影響兒女，讓兒女知書(shū)識(shí)禮，健康成長(zhǎng)。女兒今天出嫁，他們喜不自勝，掌聲歡迎鈿婧的父親講話。
儀式5：新郎講話。
女兒出嫁，出嫁到曾經(jīng)陌生的家族，女婿就是女兒的天空，就是女兒最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。掌聲歡迎女婿梁先生發(fā)表迎親宣言。
儀式6：新娘講話。
迎親宣言，情真意切，君子出言，駟馬難追，鈿婧姑娘可以放心出閣。掌聲歡迎新娘發(fā)表出閣感言。
鈿婧姑娘，你已經(jīng)把終身托付給袁曉力先生，你已經(jīng)用你的青春買(mǎi)了一只股票，這只股票潛力股，腳下一條康莊路，漲漲跌跌不在乎，終究為你謀幸福。
儀式7：新娘給向父母辭別。
鈿婧姑娘，你從呱呱墜地到亭亭玉立，從懵懂無(wú)知到參加工作，父母為你付出的心血車(chē)載斗量，無(wú)法數(shù)計(jì)。父母之恩深似海，寸草難報(bào)三春暉。今當(dāng)出嫁，請(qǐng)你和父親握手，并且和母親深情擁抱。
儀式8：親人鮮花。
鈿婧出閣，請(qǐng)接受表妹奉獻(xiàn)的鮮花，讓你的未來(lái)花團(tuán)錦簇，芳香四溢。
儀式9：祝酒。
男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁，女大當(dāng)嫁古今事，不用春風(fēng)洗淚痕。女士們，先生們，鈿婧姑娘的出閣儀式接近尾聲，為了表達(dá)對(duì)全體來(lái)賓的謝忱，主人向大家敬酒，請(qǐng)全體舉杯，祝大家身體健康，家庭和美，做生意財(cái)源滾滾，打麻將夜夜生輝，干杯！
女士們，先生們，鈿婧姑娘已經(jīng)欣然出閣，讓我們衷心祝愿龍玲姑娘和梁毅先生永遠(yuǎn)相敬如賓，正如橡樹(shù)和木棉，根，緊握在地下，葉，相觸在云里，分擔(dān)寒潮、雷霆和風(fēng)雨，共享陽(yáng)光、云霞和虹霓，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，將愛(ài)情和事業(yè)進(jìn)行到底！讓我們把所有的祝福融進(jìn)酒水，開(kāi)懷暢飲！
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
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