總結(jié)是進一步鞏固知識和經(jīng)驗的重要手段。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣？這是每個人都需要思考的問題?？偨Y(jié)可以從各個領(lǐng)域中獲取靈感，讓我們更好地認(rèn)識不同的經(jīng)驗和觀點。
理論宣講活動策劃篇一
由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，為進一步推動消防工作社會化，有效預(yù)防和遏制重特到火災(zāi)事故發(fā)生，提高全民消防安全意識，增強社會抗御火災(zāi)的整體能力，我系團總支實踐部特聯(lián)系消防大隊一同舉辦此次活動。
二、活動目的。
1、增強市民的安全消防意識，提高市民的防火、滅火和安全自救知識。
2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。
3、最大限度地發(fā)動和教育群眾參與火災(zāi)隱患整治工作。
4、在全社會形成人民生命至上，火災(zāi)隱患必除的宣傳理論導(dǎo)向，使之成為全社會的共識。
三、活動主題：消除火災(zāi)隱患，構(gòu)通和諧漳州。
四、活動時間：年11月9日(星期二)上午8;00--10：00。
五、活動地點：公園。
六、參加對象：人文社科與藝術(shù)系大一新生。
七、活動流程：
1、11月1日實踐部成員開會，確定此次活動的主題，并對此次活動進行具體分工。
2、11月3日下午實踐部成員前往漳州消防大隊和負(fù)責(zé)人溝通此次活動的意向，征得同意后提出我們的構(gòu)想。
3、11月4日上午實踐部成員開會討論此次活動的具體細(xì)節(jié)。
4、11月4日下午實踐部聯(lián)系團總支各部門開展此次活動。并發(fā)放此次活動通知。
5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報，并張貼于博業(yè)樓下。
6、11月5日下午各班團支書上交志愿者名單。
7、11月8日上午實踐部召開志愿者動員大會，并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。
8、11月9日上午實踐部成員8：00準(zhǔn)時帶隊出發(fā)，10：00返校。
10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學(xué)征集反饋，調(diào)查同學(xué)對本次活動的看法或?qū)ο缕谏鐣嵺`的建議。
11、11月11日實踐部成員召開會議對次活動進行總結(jié)。討論此次活動中出現(xiàn)的優(yōu)勢和不足，共商應(yīng)對措施。
12、11月12日實踐部把此次活動的總結(jié)以電子文檔的形式上交給辦公室。
八、活動內(nèi)容：
1、發(fā)放消防宣傳資料。
2、設(shè)立防火咨詢臺，講解消防知識。
九、活動注意事項：
1、志愿者應(yīng)該統(tǒng)一佩戴?；?，著裝大方。
2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.
3、參加活動的志愿者要遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)任的活動安排和調(diào)度，如有問題或建議和意見，請私下提或活動后再反映，一切以保證活動能正常舉行為目的。
4、活動期間禁止買零食。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽的事情。
6、路上要注意安全，不要邊走邊打鬧嬉戲。
7、提高自身安全意識，文明游玩，如有身體不適，要及時向老師或負(fù)責(zé)人匯報。
理論宣講活動策劃篇二
為貫徹落實上級要求，深入開展全國第二十五個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力，推進平安校園的發(fā)展，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定-年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：
一、活動時間。
宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結(jié)束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當(dāng)天為重點，集中開展各種活動。
二、活動內(nèi)容。
對微校園滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。
結(jié)合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育?；顒悠陂g，進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結(jié)合教育平臺，開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應(yīng)急疏散演練，向家長發(fā)一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。
三、具體要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認(rèn)識，加強對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，親自組織精干力量，認(rèn)真落實相關(guān)工作。
2.周密部署，抓好落實。
根據(jù)實際情況，抽專人負(fù)責(zé)，確定內(nèi)容，明確責(zé)任，確?；顒禹樌_展。
3.認(rèn)真總結(jié)，收檔材料。
要在活動結(jié)束時認(rèn)真搞好總結(jié)，并于11月下旬將活動相關(guān)材料收錄歸檔。同時向上級報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。
理論宣講活動策劃篇三
【活動背景】為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，自治區(qū)教育廳將于3月15日至4月15日開展20xx年學(xué)生資助政策宣傳月活動。活動期間，各級教育部門和學(xué)校將通過新聞媒體、征文比賽、校園網(wǎng)絡(luò)、板報、墻報、專題報告、主題班會、宣傳海報和宣傳手冊等多種形式宣傳國家學(xué)生資助政策。
【活動目的】開展學(xué)生資助政策宣傳月活動，加強對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策的宣傳，普及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策知識，確保各項資助政策家喻戶曉，絕不讓一個孩子因貧困而失學(xué)。
【上學(xué)期被資助學(xué)生現(xiàn)況】。
1、我班被資助的九人有超過一半的學(xué)分績超過了80，其中更是超過了85分;。
2、為了不辜負(fù)這份資助學(xué)習(xí)異?？炭?，早起晚睡，廢寢忘食;。
3、還有他們每天都泡在圖書館，不忘感恩之情。
【活動意義】通過大力宣傳學(xué)生資助政策，讓每一個學(xué)生了解申請學(xué)生資助所需的條件，讓我校的每一個學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)，讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生時刻充滿著希望，對未來充滿信心!
【活動主題】“大力宣傳學(xué)生資助政策，不讓每一個困難學(xué)子輟學(xué)”
【活動名稱】學(xué)生資助政策讓我們充滿信心!
【活動內(nèi)容】。
2、與10002502班共同開展有關(guān)學(xué)生資助政策的主題班會;。
3、請上學(xué)期被資助學(xué)生談?wù)劯髯缘母惺?。
【活動對象】信息對抗專業(yè)全體學(xué)生。
【組織人員】信息對抗專業(yè)團支部。
【活動總流程】。
1、3月13日班會宣布活動展開，并開始分配任務(wù);。
2、3月15日——3月19日搜集有關(guān)資料;。
3、3月20日召開有關(guān)學(xué)生資助政策的主題班會;。
4、3月21日——4月14日由班委成員大力宣傳學(xué)生資助政策的有關(guān)內(nèi)容;。
5、4月15日——4月20日總結(jié)活動的成果。
【資金預(yù)算】。
1、相關(guān)資料復(fù)印費：30元;。
2、其它：10元;總計：40元。
【活動分工】。
1、相關(guān)資料的搜集(負(fù)責(zé)人：)。
2、資料的復(fù)印(負(fù)責(zé)人：)。
3、攝影(負(fù)責(zé)人：)。
理論宣講活動策劃篇四
自20xx年新的學(xué)生資助政策體系實施以來，國家不斷加大投入，逐步建立健全了高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，資助人數(shù)，資助金額都比以往有大幅度的提高，使家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活困難問題在很大程度上得到了緩解，進一步優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu)，促進了教育公平，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了強有力的支撐和保障。
二、活動目的和意義。
為使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，讓學(xué)生再了解政策之后，學(xué)會感恩他人。
四、活動內(nèi)容。
1、通過此次活動讓學(xué)生掌握國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金等不同資助項目的申報條件和申請程序。
4、讓學(xué)生對自己對他人學(xué)會感恩、學(xué)會誠信。
五、具體實施：
1、知識背景：各種資助政策的知識國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金等不同資助項目的申報條件和申請程序。高校國家助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序。邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報條件和申報程序。
2、活動思路：
(1)活動內(nèi)容的設(shè)計符合職師學(xué)院在校生的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，力求讓同學(xué)們?nèi)嬲莆铡?/p>
(2)學(xué)生資助政策宣傳月活動，全員參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生資助政策宣傳效果更加顯著。
3、活動形式：
(1)資助政策海報宣傳：首先制作資助政策知識宣傳展板，在學(xué)院的宣傳欄展出;。
(2)校園網(wǎng)絡(luò)宣傳：把國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎學(xué)金等不同資助項目的申報條件和申請程序;高校國家助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序;邊遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報條件和申報程序制作成電子版的宣傳資料，利用學(xué)院的網(wǎng)站上傳。然后發(fā)通告，通知同學(xué)們可以通過學(xué)院網(wǎng)站做相關(guān)的了解。
(3)主題班會宣傳：各班的班干組織召開以“資助政策宣傳”為主題的主題班會，根據(jù)班會內(nèi)容提出相關(guān)資助政策的問題，現(xiàn)場答題。
理論宣講活動策劃篇五
黨員要以高度的政治責(zé)任感和強烈的事業(yè)心學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,用黨的創(chuàng)新理論鑄造師魂，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,不僅要真懂,而且要對黨的創(chuàng)新理論無比的忠誠,具有堅定的信仰。下面是小編為大家收集整理的3篇黨的創(chuàng)新理論宣講稿，歡迎大家閱讀。
在木壘縣，有這樣一位理論工作者，他把宣講普及黨的理論創(chuàng)新成果作為自己的職責(zé)，把用科學(xué)理論宣講服務(wù)社會、服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)作為黨校教師實現(xiàn)價值的又一重要途徑。他的宣講，不但通俗易懂，雅俗共賞，而且思想深刻，催人奮進，每場報告都受到了廣大聽眾的充分好評和熱情歡迎。他就是木壘縣委黨校校委委員、教務(wù)主任、高級講師楊福忠同志。
楊福忠同志從20xx年開始從事成人和干部理論教育，20xx年成為木壘縣委講師團成員，一直是宣講團主要成員，長期戰(zhàn)斗在理論宣講工作第一線。楊福忠同志具有較好的理論功底和豐富的教學(xué)宣講經(jīng)驗，是深受基層干部、群眾歡迎的宣講骨干，為基層理論宣講發(fā)揮了很好的示范帶動作用。
一、熱愛宣講事業(yè)，具有奉獻精神。
楊福忠同志十分熱愛黨的理論宣講事業(yè)，積極投身到黨的理論宣講工作之中。這種熱愛首先表現(xiàn)在對宣講事業(yè)的執(zhí)著追求上。自從走上宣講崗位，就一直忠于黨的宣講事業(yè)，始終堅持自己的信念，時刻不忘肩負(fù)的責(zé)任，時時保持清醒的頭腦，不斷加強學(xué)習(xí)，提高宣講的政策把握水平;不斷精心完善講稿，保證宣講內(nèi)容的完整充實;不斷總結(jié)借鑒，提高自己的宣講藝術(shù)水平。
這種熱愛，還突出地表現(xiàn)在對宣講事業(yè)的積極奉獻上。特別是黨的xx大以來，木壘每年都要組織大型的理論宣講活動，作為宣講團的骨干成員，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長，積極深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，向廣大干部群眾宣講黨的科學(xué)理論和路線方針政策。不管是黨校組織的干部培訓(xùn)等宣講活動，還是縣委宣傳部安排的理論宣講任務(wù)，都是從不推辭，認(rèn)真完成;不管是在縣城部門單位、社區(qū)等單位講課，還是到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講，都是熱情滿懷，精彩講解;都是全力以赴，樂于奉獻。由于在木壘縣大規(guī)模培訓(xùn)干部的管理和宣講中認(rèn)真負(fù)責(zé)，成效顯著，20xx年被昌吉州委“優(yōu)秀教師”光榮稱號。在木壘縣委宣傳部評選優(yōu)秀宣講員多次主動讓給本校其他宣講員，20xx年又被評選為自治縣優(yōu)秀宣講員。
楊福忠同志在宣講工作中嚴(yán)守政治紀(jì)律和宣講紀(jì)律，對黨的xx大以來的創(chuàng)新理論，對黨的理論、路線、方針和政策，不僅準(zhǔn)確解讀和正確表達，而且做到了“三個不講”：離開中央精神的話不講，過多地談?wù)搨€人看法的話不講，容易造成誤解和誤導(dǎo)的話不講。始終自覺地堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為理論宣講的根本指導(dǎo)，自覺地圍繞黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗來履行職責(zé)，自覺地與黨中央保持高度一致、以飽滿的政治態(tài)度和責(zé)任意識來服務(wù)于黨的工作大局。
二、重視學(xué)習(xí)提高，理論功底扎實。
學(xué)習(xí)，是他最大的快樂。他認(rèn)為，只有學(xué)習(xí)，才能在理論掌握上與時俱進;只有學(xué)習(xí)，才能把握黨的創(chuàng)新理論話語權(quán)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研讀，增加理論宣講的深度。楊福忠把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種覺悟，一種境界，一種追求。他認(rèn)為作為一名理論工作者，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能跟得上理論創(chuàng)新的步伐;只有學(xué)得快，才能跟得緊;只有學(xué)得深，才能講得透;只有學(xué)得多，才能悟得深、講得好。黨的理論創(chuàng)新一步，他學(xué)習(xí)就主動跟進一步，他總是在第一時間學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。他時刻關(guān)注著黨的創(chuàng)新理論，關(guān)注黨的重大政策方針，關(guān)注國際國內(nèi)時事，及時跟蹤學(xué)習(xí)，反復(fù)深入研究，力求學(xué)習(xí)理論先人一步，快人一拍。不管是報紙、雜志、專著，還是網(wǎng)絡(luò)評論文章、理論研究論文;不管是長篇論著，還是片言只語;只要與黨的創(chuàng)新理論相關(guān)的知識，都是他要啃的東西。
博覽群書，廣泛積累，增加理論宣講的廣度?；鶎永碚撔v，面對的是廣大基層干部群眾，點多、面廣。楊福忠說：只有勤學(xué)博學(xué)，廣泛積累，才能滿足群眾不同的宣講需求。曾系統(tǒng)閱讀過《毛澤東選集》和《鄧小平文選》，《黨員干部理論學(xué)習(xí)讀本》，把《黨校教學(xué)工作八論》《授課心理學(xué)》作為經(jīng)常閱讀的書籍，極大地豐富了自己的理論知識。堅持與時俱進，自覺知識更新?！秾W(xué)習(xí)時報》、《半月談》、《新疆日報》、《昌吉日報》等學(xué)習(xí)刊物是他必讀報刊，同時經(jīng)常到《人民網(wǎng)》《新華網(wǎng)》等各大網(wǎng)站，廣泛涉獵各種知識。通過收看名師講學(xué)，欣賞精彩講座，相互交流學(xué)習(xí)，取長補短，開拓創(chuàng)新，不斷提高了自己的宣講藝術(shù)，提升了自己的宣講水平。
多年來參加了黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，中央新疆工作座談會精神、7.5事件真相、新疆“三史”、區(qū)州縣黨委會議精神、建黨90周年xx7.1講話精神等的宣講工作。
三、講究宣講藝術(shù)，注重宣講效果。
推動當(dāng)代中國馬克思主義大眾化，是理論工作者的神圣使命。為當(dāng)好人民群眾的“政治翻譯”，他按照“大政方針本地化，主流理論大眾化，嚴(yán)肅課題通俗化，說事析理多樣化”的宣講模式，形成了自己獨樹一幟的宣講藝術(shù)和風(fēng)格。楊福忠說：把理論說得越玄奧、越高深莫測，越不是基層理論教員有水平的表現(xiàn)，而能以群眾的語言、大眾的視野、社會的需求、基層的實際來“翻譯”理論、“解釋”時政，讓大眾喜聞樂見，易于接受和認(rèn)同，這才是基層理論教員的真本事!這就是他的理論宣講觀。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，首先在宣講中做到三個結(jié)合：一是將理論和實踐有機結(jié)合。從不高談空洞的理論，總是將理論和國情、區(qū)情、縣情和社情等有機結(jié)合起來，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)干部群眾的工作實踐，增強他們的感性認(rèn)識;同時，又從各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個學(xué)校的具體工作出發(fā)，從干部群眾的實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗，提升理論，增強其理性認(rèn)識。二是將國情與縣情有機結(jié)合。既闡述國際國內(nèi)大環(huán)境大背景，又探析本縣本地的新情況新問題，用寬廣的視野拓展理論，用具體的分析深化理論，讓理論扎根在涪陵區(qū)情的沃土之中。三是將宣講與做人有機結(jié)合。先是用先進的理論武裝自己，做一個有理論修為的正直高尚之人，然后既用先進的理論教育引導(dǎo)他人，又用高尚的人格魅力影響他人，要求干部群眾首先要用理論充實自己，提高自己，先做一個有理論、有修養(yǎng)的人，再去做有意義、有價值的事。
其次，在宣講中，始終堅持宣講“三字訣”。第一是“精”。一是指宣講前要精心準(zhǔn)備，做到精心設(shè)計，去粗取精，準(zhǔn)備講稿常常是幾易其稿，力求做到通俗易通，方便老百姓接受、理解;二是指宣講時要精彩演講，做到精彩紛呈，精益求精;三是指宣講后能給人以精神啟迪，讓人在學(xué)習(xí)中有所感悟，在感悟中不斷奮進。第二是“活”。一是宣講方法靈活，做到分類施教，因人而異，活學(xué)活用;二是宣講事例鮮活，能做到生動形象，活靈活現(xiàn);三是宣講氛圍活躍，讓人在快樂中學(xué)習(xí)理論，在學(xué)習(xí)中享受生活。第三是“實”。一是宣講作風(fēng)樸實，踏實肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不管是只有十幾個人的小會場還是上百人的大會場，他都能做到一視同仁，絕不應(yīng)付，他曾經(jīng)在農(nóng)民家庭中只有7、8個人的情況下為其宣傳中央新疆工作座談會精神。
他常說我的職責(zé)就是將黨中央的聲音傳達到千家萬戶，讓老百姓充分享受黨的陽光雨露，他是這樣說的也是這樣做的;二是宣講情感真實，真心面對，真情感人。楊福忠老師在宣講過程常常是能將自己的切身感受傳達給受眾，經(jīng)常是場場獲得熱烈的掌聲;三是宣講效果實在，讓干部群眾學(xué)有所得，得有所用，收到實實在在的成效，產(chǎn)生良好的宣講效果。在宣講中，始終講究藝術(shù)方法，總是融知識性和趣味性于一體，語言精辟，幽默風(fēng)趣，深入淺出，生動形象，受到干部群眾熱烈歡迎。
在進行宣講的過程中，楊福忠深刻認(rèn)識到，對于黨的創(chuàng)新理論，如果只是照本宣科，而不聯(lián)系干部群眾思想、生活和工作實際通俗易懂地加以解釋，收不到好的效果?；谶@一認(rèn)識，他總結(jié)了五條經(jīng)驗：一是首先說服自己，才能打動別人。對于黨的創(chuàng)新理論，只有自己首先弄明白了、相信了，才能講得投入、切實、有情、有勁。二是努力摸準(zhǔn)聽眾的思想脈搏，解疑釋惑。聽者有什么思想困惑，及時通過各種途徑進行調(diào)查了解，在宣講中坦誠以對、直面問題，這樣才能增強宣講的針對性和實效性。三是力求每一講都有新意。有新意才有吸引力，群眾聽了以后才能覺得有收獲。四是搜集和提煉一些深刻而有趣的故事、事例，并把它們?nèi)嗟叫v中去。40多年的生活和工作積累，再加上隨時隨地留心觀察、用心思考，使他掌握了豐富的宣講資料，為活躍宣講氛圍、增強宣講效果提供了良好基礎(chǔ)。五是注重與聽眾互動。在宣講中經(jīng)常提出問題，讓聽眾去想、去回答，然后再講解，既滿足聽眾求知欲，又增加趣味性，把聽眾的熱情有效地激發(fā)出來，從而幫助聽眾更好地理解黨的理論創(chuàng)新成果。
為使黨的創(chuàng)新理論被群眾所掌握，我團積極探索理論宣講新途徑，努力推進理論大眾化、通俗化和普及化。黨的xx大以來，我團完成各類規(guī)模以上宣講任務(wù)340多場次，聽眾約12萬多人次。20xx年榮獲了全省講師團系統(tǒng)年終綜合考核一等獎，20xx年8月又被省委宣傳部、省委講師團表彰為“理論宣講工作先進集體”。我們的主要做法是：
一、精心選題，體現(xiàn)宣講工作的時代性。
慮、理論困惑等，如腐敗是不是越反越嚴(yán)重了?為什么看病貴、上學(xué)難等問題采用分眾化、個性化、實用性的宣講，幫助他們消除思想上的疑慮，走出認(rèn)識上的誤區(qū)。
二、堅持三貼近，突出宣講工作的針對性。
貫徹“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”原則，實現(xiàn)理論的大眾化、通俗化。一是實行黨委中心組旁聽制度，加大對中心組學(xué)習(xí)的理論輔導(dǎo)，不斷提高中心組學(xué)習(xí)服務(wù)的質(zhì)量。二是建立了洛川縣交口河鎮(zhèn)和市婦聯(lián)等宣講聯(lián)系點，經(jīng)常組織干部職工深入宣講聯(lián)系點，進一步增強干部群眾對黨的創(chuàng)新理論以及方針政策的了解。三是采取座談會、討論會等方式，與干部群眾相互溝通，了解基層實際，掌握基層理論需求，聽取基層對理論宣講的意見。四是深入基層，對居民、農(nóng)民、工人宣傳黨的路線、方針、政策，幫助他們加深對黨的理論方針政策的理解，解決思想認(rèn)識的疑惑。
三、創(chuàng)新形式，增強宣講工作的感染力。
要使理論宣講具有吸引力和感染力，唯有不斷地創(chuàng)新宣講形式。一是變“說教式”為“共鳴式”。根據(jù)不同聽眾、不同需求來組織內(nèi)容，設(shè)計宣講方案。特別注意改變“一人講、大家聽、滿堂灌”的“說教”，用群眾語言闡述深刻的道理，做到了臺上宣講，臺下“共鳴”。二是與群眾“面對面”，和百姓“零距離”，到田間地頭、村居院落面對面交流，實打?qū)嵉恼f理點撥，使宣講生動鮮活、合情入理，群眾能聽得懂、聽得進。三是宣傳身邊人，宣講身邊事，在理論與實踐的結(jié)合中講清道理，在情與理的交融中達成共識。四是通過多媒體的教學(xué)手段，運用形象生動的幻燈片等，讓廣大干部群眾“坐得住、聽得懂、愿意聽、記得牢、用得上”。為了鼓勵宣講人員制作出高質(zhì)量的幻燈片，我們專門在全市講師團系統(tǒng)開展了優(yōu)秀。
課件。
評比活動。
四、夯實功底，提高宣講工作的吸引力。
提高理論宣講水平，關(guān)鍵是要有一支過硬的理論宣講隊伍。一是加強學(xué)習(xí)。全團開展了“一周一題、一題一議、一月一講、一講一評”活動，全市講師團系統(tǒng)開展了以“練內(nèi)功、強素質(zhì)、比業(yè)務(wù)”業(yè)務(wù)競賽等活動?；顒又?，團里發(fā)表了理論文章35篇，制作宣講課件21個，完成調(diào)研課題8個。干部職工的政治理論水平和綜合素質(zhì)得到提升，提高了宣講水平。我團選送到省上參加宣講競賽選手，分獲了一等獎、三等獎。二是“走出去”取經(jīng)，兩年內(nèi)，全團10人中，就派出了7人次，赴山東、山西等地考察學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和做法;“請進來”送寶，先后邀請了清華大學(xué)教授何茂春等省內(nèi)外從事實際工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者傳經(jīng)送寶，全團的綜合素質(zhì)明顯提高。
五、健全機制，確保宣講工作的長效性。
建立理論宣講工作的長效機制，是搞好宣講工作的根本。一是堅持一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，重要宣講任務(wù)，首先安排領(lǐng)導(dǎo)宣講。二是遴選了一批理論工作者、理論造詣深的領(lǐng)導(dǎo)干部、基層骨干、“五老(老紅軍、老模范、老干部、老教師、老黨員)”和少先隊員等組成了一支靈活機動、風(fēng)格多樣的宣講隊伍。三是完善了宣講激勵機制，分層次、分類別實施獎勵，充分調(diào)動了宣講人員的積極性。
總之，我團在理論宣講上做了一些嘗試和探索，也取得了較好的成效。今后，我們要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力為推進黨的創(chuàng)新理論大眾化作出新的貢獻。
理論宣講是黨的理論武裝工作的重要組成部分，是傳播黨的創(chuàng)新理論成果的有效途徑，也是推進馬克思主義理論大眾化的重要手段。面對新形勢新任務(wù)，作為理論宣講工作者，就必須加強讀書學(xué)習(xí)，學(xué)會向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷增強貼近實際解疑釋惑的能力。理論宣講是黨的理論武裝工作的重要組成部分，是傳播黨的創(chuàng)新理論成果的有效途徑，也是推進馬克思主義理論大眾化的重要手段。新形勢下，如何推進理論大眾化、讓黨的創(chuàng)新理論更好地服務(wù)群眾，并轉(zhuǎn)化為推動實踐、促進發(fā)展的巨大物質(zhì)力量，是理論宣講工作面臨的重要課題。黨的xx屆四中全會明確提出，必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。這就要求我們必須解放思想、與時俱進，不斷創(chuàng)新理論宣講工作的新途徑。
第一,拓展平臺，推進當(dāng)代中國馬克思主義大眾化。再先進的理論，再科學(xué)的理論，它只有被群眾掌握，才能發(fā)揮作用。而要被群眾掌握，必須使其大眾化、通俗化。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實踐，認(rèn)真抓好試點工作，創(chuàng)新途徑和方法，加強領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的理論學(xué)習(xí)，深入開展理論宣講，增強針對性;要積極探索網(wǎng)上理論宣傳、廣播電視節(jié)目等新渠道，拓展新的理論宣傳平臺;要貼近干部群眾的思想實際和理論需求，幫助廣大干部群眾掌握當(dāng)代中國馬克思主義的強大思想武器，筑牢各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，不斷增強戰(zhàn)勝困難的信心。
第二,增強本領(lǐng)，提升理論宣講隊伍的綜合素質(zhì)。做好理論宣講工作，發(fā)揮其在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中的重要作用，關(guān)鍵在人。要按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、口才好的要求，加強理論宣講隊伍建設(shè)，努力提升理論宣講隊伍的綜合素質(zhì)。一是提高學(xué)習(xí)能力。面對新形勢新任務(wù)，作為理論宣講工作者，就必須加強讀書學(xué)習(xí)，學(xué)會向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，不斷增強貼近實際解疑釋惑的能力。二是提高宣講能力。宣講是理論宣講工作者宣傳黨的路線方針政策、動員組織群眾的重要手段。一個優(yōu)秀的理論宣講工作者，應(yīng)該是一個出色的演講者。因此，要力求在宣講時深入淺出、通俗易懂、生動活潑，富有鼓動性、感染力，學(xué)會與新的社會群體說話、與青年人說話、與困難群體說話、與老同志說話。三是提高創(chuàng)新能力。理論宣講工作者要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，針對宣講工作中存在的不適應(yīng)新形勢的實際問題，解放思想，銳意進取，創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新方式，創(chuàng)新手段，創(chuàng)新機制，創(chuàng)新形象，努力使理論宣講之樹常青。
第三，深入實際，增強理論宣講工作的針對性和實效性。如何把高深的理論變得通俗易懂，更能打動群眾、融入群眾，關(guān)鍵在于深入貫徹“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。當(dāng)前，我們正處在國際國內(nèi)形勢深刻而復(fù)雜的變化之中。從國際上看，世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈，各種矛盾錯綜復(fù)雜，各種思潮相互激蕩。從國內(nèi)來看，隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、體制創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)調(diào)整，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，新事物、新問題層出不窮。
在這樣的大背景下，理論宣講工作者一定要深入實際，深入群眾，調(diào)查研究，緊扣我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，摸準(zhǔn)干部群眾在不同時期的思想實際，用科學(xué)的理論去分析和回答現(xiàn)實中群眾提出的實際問題，從理論與實際的結(jié)合上加以分析，幫助干部群眾理順情緒，解疑釋惑，化解矛盾。宣講要善于運用深入淺出、通俗易懂、生動活潑、群眾喜聞樂見的語言和群眾熟悉的典型事例闡明深刻的理論，善于借用群眾易懂的知識和群眾進行自然親切的交流與溝通，只有這樣才能使宣講效果最佳化。
第四，與時俱進，不斷創(chuàng)新理論宣講工作。當(dāng)代社會實踐的發(fā)展向我們提出了許多新的問題，要求我們把馬克思主義的基本原理與具體實踐相結(jié)合進行理論創(chuàng)新，并積極宣講新的理論成果，使之為人民群眾所掌握并運用于社會實踐，推進社會發(fā)展。因此，理論宣講工作者必須與時俱進，關(guān)注改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中提出的理論問題和實際問題積極進行理論創(chuàng)新，使我們宣講的理論緊扣時代脈搏，科學(xué)解釋社會發(fā)展中出現(xiàn)的實際問題。理論宣講要不斷探索新的宣講形式，使廣大聽眾樂于接受，喜聞樂見。理論宣講能否與時俱進，不斷創(chuàng)新，關(guān)鍵在于理論宣講工作者要有堅定的理論信仰和持之以恒的敬業(yè)精神，要進一步解放思想，堅持實事求是，增強事業(yè)心和責(zé)任感，以與時俱進的思想觀念和不斷創(chuàng)新的精神狀態(tài)去開展工作。理論宣講不是個人行為，這就要求理論宣講者必須牢記內(nèi)部研究無禁區(qū)，公開宣傳有紀(jì)律，自覺遵守黨紀(jì)國法和黨的方針政策。要加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新所必需的辯證思維，提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力，及時了解和掌握理論研究的新動態(tài)、新趨勢和新成果，使理論宣講的創(chuàng)新建立在比較高的起點上。
第五，健全機制，確保宣講工作的推動力和長效性。為使理論武裝工作落到實處，必須建立健全行之有效的體制機制。一是建立責(zé)任制度。實行理論宣講工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，要求各單位“一把手”帶頭開展理論宣講，并把此作為一項長效制度堅持下來，自上而下形成良性互動的宣講氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體計劃實施，實行理論宣講目標(biāo)責(zé)任制，對每一次宣講任務(wù)都要進行細(xì)化和分解，落實到人，明確要求。二是完善各項機制。
建立理論宣講激勵機制，評選優(yōu)秀宣講員，對宣講場次多、群眾反映好的個人給予一定的獎勵，增強優(yōu)秀宣講員的榮譽感，激發(fā)他們的工作熱情。對宣講工作搞得好、群眾反映好的單位也給予表彰獎勵，促使全社會形成重視理論學(xué)習(xí)、積極參與理論宣講的氛圍和導(dǎo)向，多方面、全方位推動理論宣講工作，培養(yǎng)深化理論宣傳普及工作的持續(xù)推動力。三是健全考核機制。建立和完善理論宣傳考核機制，把基層理論宣講工作納入黨委工作目標(biāo)考評體系。精心制定切實可行的考核方法，科學(xué)合理地設(shè)置、量化各項指標(biāo)，切實加強黨對理論武裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，促進領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，為全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供精神動力和思想保證。
理論宣講活動策劃篇六
一、活動背景：
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”，由人類免疫缺陷病毒引起。這種病毒終生傳染，能夠破壞人體免疫系統(tǒng)，使人喪失抵抗各種疾病的能力。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和性接觸等。目前，艾滋病仍為不治之癥。雞尾酒療法，即抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法，是治療艾滋病有效的方法之一。
自1981年美國研究人員發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范圍內(nèi)迅速蔓延。為提高人們對艾滋病的認(rèn)識，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識。20__年6月，聯(lián)合國大會艾滋病問題特別會議通過了《關(guān)于艾滋病問題的承諾宣言》，為國際社會防治艾滋病行動制訂了統(tǒng)一目標(biāo)和行動規(guī)劃，以達到在20__年年底以前遏制并開始扭轉(zhuǎn)艾滋病蔓延趨勢的總體目標(biāo)。
多年來，國際社會為防治艾滋病作出了不懈努力，并取得積極進展。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署今年7月29日發(fā)表的《20__年全球艾滋病疫情報告》指出，全球艾滋病防治在20__年首次出現(xiàn)了“明顯的重要進展”，艾滋病病毒新感染人數(shù)和死亡人數(shù)都有所下降。報告顯示，20__年新增艾滋病病毒感染者為250萬人，低于1998年的320萬人;20__年約有200萬人死于艾滋病，比20__年少20萬人。全球目前仍有3320萬名艾滋病病毒感染者，其中2250萬名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的眾多非洲國家。
二、活動目的：
20__年12月1日是第22個"世界艾滋病日"。我們通過宣傳以號召我們每個學(xué)生負(fù)起責(zé)任，履行在同艾滋病斗爭中作出的承諾，充分發(fā)揮全社會的作用，采取有力行動，戰(zhàn)勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：
1、讓人們都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的;。
2、讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé);。
5、使更多的大學(xué)生和社區(qū)居民了解和關(guān)注艾滋病;。
6、傳播預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識和宣傳國家"四免一關(guān)懷"政策;。
7、增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
三、活動主題：遏制艾滋履行承諾。
四、活動內(nèi)容：
1、制作宣傳板：我青年志愿者分會以展板形式將有關(guān)艾滋病的預(yù)防、治療知識宣傳給所有同學(xué)。
2、傳單的發(fā)放;將印有關(guān)預(yù)防艾滋病宣傳知識的傳單發(fā)放給學(xué)生與社區(qū)居民。
3、條幅宣傳：在學(xué)校主干道和社區(qū)張掛主題橫幅，喚起人們預(yù)防艾滋思想。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：將提供的圖片及有關(guān)資料以掛串的形式在活動現(xiàn)場展示。
五、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備。
1、制作條幅要求：紅底白字。
2、制作展板：利用各種渠道收集較好的預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識，以形象醒目的展板形式展現(xiàn)給大家。
3、準(zhǔn)備搜集宣傳單上的具體內(nèi)容，聯(lián)系廣告公司進行印刷。
4、選擇較顯著的地點展張掛條幅。
5、選擇本協(xié)會的成員發(fā)放資料宣傳單。
7、組織志愿者制做艾滋病宣傳用的紅絲帶。
8、制作宣傳海報。
9、準(zhǔn)備與艾滋病及相關(guān)預(yù)防知識有關(guān)的問卷，盡心問卷調(diào)查。
(二)活動流程。
1、11月25日，組織觀眾參加預(yù)防艾滋病專場培訓(xùn)會。
2、11月26日，組織志愿者赴培黎社區(qū)進行宣傳，擴大宣傳的影響力度。
3、11月27日，組織參加專家相關(guān)知識報告會。
4、11月30日，參加預(yù)防艾滋病知識競賽并組織觀眾。
6、在此時間內(nèi)，將宣傳資料發(fā)放給路過同學(xué)。
7、安排一些專業(yè)知識相對比較強的同學(xué)在活動現(xiàn)場詳細(xì)解答各位同學(xué)及居民提出的相關(guān)問題。
8、安排一些志愿者在校園內(nèi)通過問卷調(diào)查本校同學(xué)對艾滋病的認(rèn)識程度，及相關(guān)預(yù)防知識的了解程度。
9、交流活動心得。
(三)后期工作。
1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內(nèi)。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結(jié)并存檔。
3、定期回訪并記錄同學(xué)對本次活動的意見及看法。
六、活動組織單位：
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會政法學(xué)院分會。
__市__區(qū)培黎社區(qū)。
七、活動指導(dǎo)老師：楊靜閆登明。
八、活動負(fù)責(zé)人：
西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會政法學(xué)院分會：楊軼然袁興文。
九、活動時間：20__年11月25日——20__年12月1日。
十、活動地點：學(xué)校主干道學(xué)校中心廣場。
培黎廣場東方紅廣場。
理論宣講活動策劃篇七
“宣講抗日故事，投入再多的錢都值。只要身體還允許，我就要一直堅守在大蜀山的宣講陣地?！卑不沾髮W(xué)退休教師張立光從78歲開始，查書籍、畫地圖、一個村一個村地走訪，在大蜀山上、公交站臺架起了宣講抗日歷史“大蜀山戰(zhàn)役”的圖板，一講就是10多年。如今，到大蜀山游玩的人都認(rèn)識了這位老人，一些小孩子也喜歡圍著他聽故事。安徽大學(xué)的操場，甚至是學(xué)校周邊的公交車站也被老人開辟為“活動基地”，來來往往的學(xué)生和乘客都是他的聽眾。
黑龍江省社會主義學(xué)院教授祝福恩，從事理論宣講工作長達30多年，飽含吸引力和感染力的宣講，讓他擁有了不少“粉絲”。祝福恩的腳步遍布黑龍江省13個地市。在黨的十八大以后，他又到一些邊遠(yuǎn)縣區(qū)宣傳黨的方針，受到領(lǐng)導(dǎo)干部和基層觀眾的好評。
“現(xiàn)在退下來反而更忙，說明我還能用知識為群眾服務(wù)，更加凸顯了當(dāng)下群眾理論宣傳的價值?！鄙虾Ｊ衅謻|新區(qū)花木街道市民宣講團團長羅羽影多年來堅持義務(wù)講課，用樸素的語言宣講黨和政府的政策，宣講精神文明建設(shè)和花木街道自己的故事。
北京市委干部理論教育講師團及時在全市開展重大宣講活動。黨的十八大以來，共舉辦、合辦、協(xié)辦報告會7900余場次，直接受眾近300萬人次。
鄂爾多斯發(fā)展到底行還是不行？面對老百姓的問題，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市伊金霍洛旗“百姓講堂”，開展了“新常態(tài)下的鄂爾多斯”主題宣講63場，還把各項惠民政策編印成《便民服務(wù)手冊》，通過文字、漫畫、圖解等方式表現(xiàn)出來，讓群眾一看就懂。
“祝教授講課方式獨特，不用課件、鮮用講稿、注重互動。到基層講課，他首先盡力做些調(diào)研，了解情況，講課時就有針對性，內(nèi)容也更接地氣?！彪m然祝福恩在宣講時少用稿，但他許多宣講稿已成書出版，如《“三個代表”重要思想導(dǎo)論》《學(xué)風(fēng)建設(shè)論》等，發(fā)揮了積極而持續(xù)的宣講作用。
為了加深聽眾對宣講內(nèi)容的理解，張立光先后多次參觀南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，每年自費打印材料、買書籍、郵寄樣本，還憑借當(dāng)年做過海軍教員的基礎(chǔ)繪制了戰(zhàn)事圖。
“中央會議政策性、嚴(yán)謹(jǐn)性的內(nèi)容是有些枯燥的，所以要想辦法讓大家聽得進、聽得懂?！毙v黨的十八屆三中全會精神時，羅羽影要講明白改革開放到了什么程度，他向居民們這樣形容：“小平同志說摸著石頭過河，但現(xiàn)在石頭摸不到了，說明到了深水區(qū)?！卑傩諘囊恍χ?，對全面深化改革的艱巨性、長期性也有了感性的認(rèn)識。
一改灌輸式的宣講，大連市甘井子區(qū)甘井子街道理論宣講團還以文藝表演的形式進行微宣講，采取情景劇、詩朗誦、快板書、小品等形式宣講，大大提高了理論宣講的感染力和影響力。
借助新媒體，提升傳播力。伊金霍洛旗利用微博、微信、qq等新媒體開展微宣講。另外，通過媒體向社會征集意見建議，實行點菜配菜式服務(wù)。
“我們提出定向精準(zhǔn)傳播，針對不同受眾群體，安排不同專家宣講不同專題。專家、領(lǐng)導(dǎo)、百姓共同主講，專家學(xué)者講好理論、領(lǐng)導(dǎo)干部講好政策、普通群眾講好身邊事。”北京市委干部理論教育講師團從2013年起開展理論家走基層活動，截至目前，共開展宣講230場，直接受眾達3萬余人。此前，《習(xí)近平戰(zhàn)略布局的“12345”》等h5理論秀和《宣講家網(wǎng)獨家圖解：“四個全面”重大戰(zhàn)略布局》等“圖解理論”被各大網(wǎng)站、手機客戶端轉(zhuǎn)載，引發(fā)了很多關(guān)注，這些產(chǎn)品正是講師團打造的宣講家網(wǎng)站的“杰作”。網(wǎng)站現(xiàn)有“首都大講堂”“新媒體”等一級欄目15個，h5理論秀、圖解理論等二級欄目80個，每天頁面點擊量達55億多次。
理論宣講活動策劃篇八
2、沾沾自喜事故來時時警惕安全在。
3、安全是幸福的`源泉安全是效益的保障。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)堅決貫徹《安全生產(chǎn)法》。
5、關(guān)愛生命關(guān)注安全。
6、掀起學(xué)習(xí)貫徹《安全生產(chǎn)法》的高潮。
7、把握安全擁有明天。
8、廣泛開展安全月活動深入貫徹《安全生產(chǎn)法》。
9、防微杜漸警鐘長鳴。
10、生命至高無上安全責(zé)任為天。
11、人民利益高于一切安全責(zé)任重于泰山。
12、安全伴君一生生命只有一次。
13、安全來于警惕事故出于麻痹。
14、隱患險于明火防范勝于救災(zāi)。
15、落實安全規(guī)章制度強化安全防范措施。
16、人人講安全安全為人人。
17、安全第一預(yù)防為主綜合治理。
18、深入開展全國“安全生產(chǎn)月”活動。
19、落實一項措施勝過十句口號。
20、時時注意安全處處預(yù)防事故。
21、關(guān)注安全關(guān)愛生命。
22、關(guān)注安全平安是福。
23、防微杜漸警鐘長鳴。
24、安全在心中事故去無蹤。
25、嚴(yán)盤細(xì)查安全隱患精益求精防范未然。
26、安全思想一放松事故必然來進攻。
27、不怕現(xiàn)場有隱患就怕思想有隱患。
28、安全人人抓，幸福千萬家。
29、生產(chǎn)必須安全安全能夠促進生產(chǎn)。
30、抓好安全生產(chǎn)以促進經(jīng)濟發(fā)展。
31、傳播安全文化宣傳安全知識。
32、不繃緊安全的弦那就彈不出生產(chǎn)的調(diào)。
33、安全花開把春報生產(chǎn)效益節(jié)節(jié)高。
34、安全是最大的節(jié)約而事故是最大的浪費。
35、麻痹是最大的隱患失職亦是最大的禍根。
36、時時注意安全處處預(yù)防事故。
37、粗心大意是事故的溫床馬虎是安全航道的暗礁。
38、安全是增產(chǎn)的細(xì)胞隱患是事故的胚胎。
39、重視安全碩果來忽視安全遭禍害。
40、快刀不磨會生銹安全不抓出紕漏。
41、高高興興上班平平安安回家。
42、秤砣不大壓千斤安全帽小救人命。
43、防護加警惕保安全無知加大意必危險。
44、安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。
45、安全——我們永恒的旋律。
46、小心無大錯粗心鑄大過。
47、管理基礎(chǔ)打得牢安全大廈層層高。
48、嚴(yán)格要求安全在松松垮垮事故來。
49、落實安全規(guī)章制度強化安全防范措施。
50、眼睛容不下一粒砂土安全來不得半點馬虎。
理論宣講活動策劃篇九
一、活動主題：科學(xué)了解艾滋病，關(guān)愛艾滋病人群。
二、活動目的：讓更多的人了解艾滋病，消除接觸感染的恐慌心理。
三、活動時間：__年12月1日。
四、活動地點：__廣場。
五、活動對象：廣場內(nèi)的游人。
六、主辦單位：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)(大慶)青年志愿者協(xié)會。
七、活動準(zhǔn)備：1復(fù)印相防治艾滋病知識的宣傳單。
2宣傳部事先做好本活動所需的宣傳海報，并張貼在活動場所附近醒目的位置。
八、活動內(nèi)容：1到黎明湖廣場相應(yīng)活動場地做好布置工作。
2活動需要進行的活動如下：
1)對過往游人發(fā)放宣傳單并為其講解相關(guān)常識。
2)組織部干事做好組織工作以確?；顒佑行虻倪M行。
3)秘書部相關(guān)人員進行該活動的照相，拍攝工作。
九、注意事項：1活動人員須具備艾滋病相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識。
2對待詢問和聆聽者要熱情而且有禮貌。
理論宣講活動策劃篇十
組織委員：
阿比力米提亞森（高三班主任）負(fù)責(zé)返鄉(xiāng)大學(xué)生的考勤工作 阿爾祖古麗吐地（返鄉(xiāng)大學(xué)生代表）負(fù)責(zé)返鄉(xiāng)大學(xué)生的考勤工作。
指導(dǎo)思想：
愛家鄉(xiāng)，勤學(xué)習(xí)，為他人樹立榜樣，對國家和黨表示感激。
活動目的：
進一步加強返鄉(xiāng)大學(xué)生民族團結(jié)意識教育，積極倡導(dǎo)務(wù)必營造嚴(yán)厲打擊暴力恐怖的輿論氛圍，豐富返鄉(xiāng)大學(xué)生假期期間的文化生活，掌握政治思想情況并且了解黨和政府的關(guān)懷，給就讀中學(xué)生做好宣傳工作，提高就讀中學(xué)生的學(xué)習(xí)決心。
具體任務(wù)：
1.組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有返鄉(xiāng)大學(xué)生，掌握他們的基本情況，制定詳細(xì)的花名冊。
2.診斷并檢查他們的思想。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料和宣傳品、結(jié)合當(dāng)前維穩(wěn)工作，采取上門宣傳、集中宣講等方式以及充分利用“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”系列宣傳途徑、鄉(xiāng)村百日文體競賽活動等媒介，豐富宣講活動載體，強化宣講活動效果，在本鎮(zhèn)營造健康向上的的良好氛圍。
3.在校教師們給返鄉(xiāng)大學(xué)生進行“愛國，愛疆，社會穩(wěn)定，反分裂，民族團結(jié)，民族互信”主題演講，借助學(xué)校政治老師的力量，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、曾就讀本校的返鄉(xiāng)學(xué)生的宣講進行培訓(xùn)指導(dǎo)，使返鄉(xiāng)大學(xué)生們掌握一定的宣講技巧，提高宣講水平。
4.提高返鄉(xiāng)大學(xué)生在家，在社區(qū)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的宣傳作用，輔助他們做好宣傳工作。學(xué)校審核把關(guān)所有學(xué)生的宣傳稿、宣傳ppt，必要時進行反復(fù)修改，確保宣傳導(dǎo)向正確，內(nèi)容接地氣，易于接受。
5.每個星期五，給返鄉(xiāng)大學(xué)生們提供宣講的平臺并組織所有在校中學(xué)生聽取演講。
6.給各個班級分配返鄉(xiāng)大學(xué)生們，并讓返鄉(xiāng)大學(xué)生以多種的形式，以豐富的內(nèi)容來給學(xué)弟學(xué)妹們進行宣講，從自身的感受談起，給在校中學(xué)生們宣講維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的重要性，既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，又提高了學(xué)生們的法律意識。讓返鄉(xiāng)大學(xué)生們幫助在校中學(xué)生們的課余學(xué)習(xí)，與在校中學(xué)生們共度各種形式的活動，互學(xué)互補，提高學(xué)校的氣氛。
7.通過宣講來提高在校中學(xué)生們對自己理想的追求、對祖國的熱愛、以及對祖國的感激之情，提高在校中學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，使他們明確自己的目標(biāo)，提高自己的自信心，并進行宣誓活動。
8.返鄉(xiāng)大學(xué)生們在“加強民族團結(jié)，反對暴恐活動”的橫幅上簽字，表達同暴恐行為做斗爭的決心，在各族團員青年發(fā)出倡議的同時，號召廣大團員青年，努力學(xué)習(xí)，用實際行動維護社會穩(wěn)定，聚力長治久安，為實現(xiàn)青春夢想，為建設(shè)美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)打下堅實基礎(chǔ)。
9.每次活動完結(jié)后，總結(jié)每次活動和活動的信息，并作完成報告，出黑板報，并且錄取返鄉(xiāng)大學(xué)生宣講的圖文信息以及相關(guān)的視頻資料。
進度計劃：
1. 20xx年7月4日，開展畢業(yè)典禮并邀請返鄉(xiāng)大學(xué)生們參加，以“抓緊機會，努力學(xué)習(xí)，報答學(xué)校和國家”為題進行演講活動。
2. 20xx年7月8日，城鎮(zhèn)派出所的西日艾力給返鄉(xiāng)大學(xué)生和在校中學(xué)生進行法制教育演講。
3. 20xx年7月15日，返鄉(xiāng)大學(xué)生給在校中學(xué)生們以“宣傳‘反封建，反分裂’做好宣傳員工作”為題進行演講。
4. 20xx年7月22日，以“在語言上，行動上，身心上提高心理素質(zhì)”為題進行演講。
5. 20xx年7月29日，以“認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識，反對封建迷信，報答祖國”為題進行演講。
6. 20xx年8月5日，以“保護環(huán)境，建設(shè)美好家園”為題進行演講。
7. 20xx年8月12日，以“維護民族團結(jié)，堅持‘團結(jié)是福，分裂是禍’”為題進行演講。
8. 20xx年8月19日，總結(jié)宣講活動，組織返鄉(xiāng)大學(xué)生和在校中學(xué)生們進行以“反封建，反迷信”為題的文藝匯演。
學(xué)院：湖北工程學(xué)院計算機與信息科學(xué)學(xué)院
專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)（軟件工程方向）
年級：12級 班級：xx4班 姓名： 學(xué)號:
實踐地：
實踐時間： 20xx年7月18號 到 201年8月6號
（一） 前言
在20xx年暑假還未到來之際，我就早早計劃好了這次的暑期社會實踐活動，而我的實踐課題就是“ 關(guān)于返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、體驗生活的實踐”。因為自己來自農(nóng)村，對農(nóng)村生活也有一定了解的我決定把在大學(xué)里所學(xué)到的理論知識帶回農(nóng)村，將理論聯(lián)系實際。這樣不僅可以將外界的先進技術(shù)和理論知識傳播到知識貧乏的農(nóng)村，促進新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展；也可以使自己學(xué)以致用，更深層、更切實、更全面地了解當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展，體驗當(dāng)代農(nóng)村的生活習(xí)俗和農(nóng)民的勞作方式。
（二）返鄉(xiāng)實踐具體內(nèi)容
對于這次返鄉(xiāng)實踐的具體活動目的和內(nèi)容簡單的歸結(jié)如下四項： 1、了解關(guān)于務(wù)農(nóng)的相關(guān)知識及注意事項。2、認(rèn)識和學(xué)習(xí)水稻的種植。3、學(xué)會并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過走訪，將自己所學(xué)到的知識和農(nóng)民兄弟進行交流，讓他們多了解一些理論知識，也讓自己增長一些實踐知識。（以下是具體實踐內(nèi)容）
7月18號是我開始返鄉(xiāng)實踐的第一天。這一天，我起的很早。雖然小時候生活在農(nóng)村，對農(nóng)村生活也有一定了解，但對于繼大學(xué)生活以來的第一次社會實踐，我依然感到格外的興奮和高興，對接下來的實踐充滿好奇和無比的期待。當(dāng)我正在為今天的返鄉(xiāng)實踐作相關(guān)準(zhǔn)備的時候，突然聽到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字，我馬上放下手中的事情答應(yīng)道：“嗯，來洛！”。因為昨天晚上我就和三伯父他們約好今天一起到田地里去查看水稻的生長狀況和學(xué)習(xí)水稻的種植方法，因此我昨晚熬夜上網(wǎng)查閱了許多務(wù)農(nóng)相關(guān)的知識 ，算是臨時惡補了一下。一到田間地頭，我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥的唧唧聲，而呈現(xiàn)在我們面前的是長勢良好的大片青綠的水稻，我便拿出相機記錄下了這一刻。
隨后，我們便仔細(xì)查看每一畝田水稻的長勢情況。突然，伯父在田地頭停下了腳步 ，示意我把鐵鍬給他，他拿過鐵鍬小心地將田埂挖開了一個小小的缺口，將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點困惑，旁邊的李大爺似乎看出了我的心思，便笑著對我說：“目前田里的水太多，不利于這個水稻的生長，就要適當(dāng)放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個好處是等到8月份雨水很少的這個時候，又可以將水渠里的水引到田里來，防止水稻由于干旱而出現(xiàn)減產(chǎn)的情況發(fā)生”。聽完李大爺?shù)囊幌挘翌D時豁然開朗，讓我深深的體會到水稻的種植原來充滿了這么多學(xué)問和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。
一天下來，我累的腰酸背痛，由于不太會使用鐵鍬，我的右手掌被鐵鍬磨破了三個大血泡，雖然很是疼痛，但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學(xué)課本里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。而隨著夕陽的落幕，我辛勞而又快樂的暑期返鄉(xiāng)實踐的第一天也成功結(jié)束了。
在接下來的一個多星期里，我們幾乎每天重復(fù)著先天的工作。我開始感到有點吃不消，也有點疲憊厭倦。因為在學(xué)校里的我們每天幾乎除了上課外，都是呆在圖書館和寢室，偶偶有時間就和同學(xué)們一起打打球，感到很自由輕松，也沒有太大的壓力，然而正是這次返鄉(xiāng)實踐才讓我懂得了當(dāng)代中國農(nóng)民生活的艱難和勞作的艱辛，同時也讓我明白了只有勞動才能創(chuàng)造價值，只有勞動才能得到真正的快樂！
水田里去查看水稻的生長情況，隨后我們的實踐活動是到菜園里去了解蔬菜的種植方法。來到蔬菜園，首先映入眼簾的是像窗簾一樣的絲瓜藤。
可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著許多青綠的小絲瓜，農(nóng)民伯伯告訴我：“這些小絲瓜長得很快，過幾天就可以采摘了”。在這個過程中，我了解到絲瓜的種植也有不少的學(xué)問。首先，將絲瓜種子播撒到地里以后，隔個一兩天就需要給種子灑一點水，保證種子能順利發(fā)芽生長。等絲瓜幼苗長到將要爬藤的時候，就在傍邊搭一個一米五左右高的絲瓜架。而且我也因為這專門觀察了一下絲瓜藤，發(fā)現(xiàn)長在絲瓜架上的絲瓜比那些長在地上的絲瓜長得更好，架上的絲瓜的重量和長度幾乎是地上的兩倍。經(jīng)過一番仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)架上的絲瓜之所以長得好，是因為在架上的絲瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集，但每片葉子幾乎都接收到了陽光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多，但是葉子分布的面積很小，僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽光的照射。相比之下，架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架，這樣才能提高絲瓜的質(zhì)量和產(chǎn)量。
在不知不覺中，我的暑期實踐活動已接近尾聲了。然而，隨著8月份的到來，氣溫也越來越高，久旱的天氣給即將結(jié)束的暑期實踐帶來了又一個嚴(yán)峻的考驗。
這幾天，三伯父和李大爺他們的臉上再也沒有先前喜悅的笑容，因為高溫干旱的天氣使本應(yīng)在這個時候生長旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對此我每天晚上上網(wǎng)查閱關(guān)注這些天的天氣，比較今年與往年的天氣情況，并認(rèn)真記下。第二天天還沒亮，我在睡夢中就隱約聽到李大爺與村民們談?wù)撘喔鹊那闆r。徹夜難眠的我趕緊帶著昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料與他們一起來到村頭前的一條大水渠邊，隨后我們一起安裝水泵，打開高壓電閘，瞬間，白嘩嘩的.河水隨著我的視線向遠(yuǎn)處的水稻田奔涌而去，為早已因為干涸而開裂張口的田地帶來了第一口清涼。頓時村民們懸著的一顆心也安下了許多，但是也不敢有半點馬虎，需要時刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽當(dāng)空而照的時候，大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹下乘涼，伯父和村民們也開始談?wù)撈鸾衲甑奶鞖?，都說今年是歷史上溫度最高，熱的時間最長的一個熱天。在大家的交談中，當(dāng)我了解到農(nóng)民們只能通過電視上每天7點30的天氣預(yù)報了解未來三天的天氣情況，而農(nóng)民們更需要知道未來更久的天氣情況，因為這樣更好地對農(nóng)作物進行適時的進行灌溉的時候。我隨即拿出昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況，因為網(wǎng)上可以查到未來一個星期的天氣，甚至未來10天的天氣情況，這樣一來，只要通過上網(wǎng)就可以很詳細(xì)的了解未來10天的天氣，讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農(nóng)民們的知識水平有限，大多不會上網(wǎng)，因此我拿出手機給他們講解如何用手機上網(wǎng)查閱天氣，很快大家就學(xué)會了。
8月6號是我返鄉(xiāng)實踐的最后一天了，像往常一樣，我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天，但工作依舊繁重，隨著夕陽的到來，我的暑期返鄉(xiāng)社會實踐活動也終于落下帷幕了。
（三）返鄉(xiāng)實踐總結(jié)及體會
回到家中，吃著自己通過勞作而得來的農(nóng)家飯菜，我感到格外的親切香甜，讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創(chuàng)造財富”、“只有在勞動中才能獲得真正的快樂”這些曾經(jīng)在書本上看到但卻只有親身實踐才能真正體會的道理。
而對于本次的返鄉(xiāng)實踐活動，總體上感到比較滿意。在整個實踐過程中，基本上達到了先前預(yù)定的實踐目標(biāo)，但也存在不足之處，就是剛開始的時候，會因為不適應(yīng)繁重的體力勞動而抱怨，偶偶會偷一點小懶。對此，我今后一定要多加鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。而且，自己知識水平也存在很多不足之處，仍然有待提高，因此，等回到學(xué)校后，我一定要在努力學(xué)好自己的專業(yè)課程之余，花更多的時間到圖書館去查閱學(xué)習(xí)更多的課外理論知識，為今后踏入社會打下堅實良好的基礎(chǔ)。
實踐背景
20xx年，國家銳意推進改革，出臺了一系列重大改革舉措，許多改革舉措同老百姓的利益密切相關(guān)；20xx年，國家適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，積極推動經(jīng)濟社會發(fā)展，人民生活有了新的改善。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生加深對新時期全面深化改革及依法治國方針的了解和思考，踐行社會主義核心價值觀，深切領(lǐng)會“中國夢”的豐富內(nèi)涵，從人民群眾的偉大實踐中汲取知識、增長才干，校團委經(jīng)研究決定,在2015年寒假組織開展學(xué)生返鄉(xiāng)社會實踐。
2015年冬，xx屆滕州一中的學(xué)子以“寄夢明天“組織為載體，回到了母校進行了返校宣講。
組織介紹
寄夢明天活動是滕州市第一中學(xué)近年舉辦的大學(xué)生返鄉(xiāng)進行大學(xué)宣講活動，寄夢主體由各個名牌大學(xué)的一中學(xué)子構(gòu)成，主要目的是為了促進母校的發(fā)展，為學(xué)弟學(xué)妹提供切實具體的信息，介紹經(jīng)驗給沖刺高卡的高三學(xué)子，同時讓走出去的大學(xué)生體驗自己組織的社會活動，提高大學(xué)生的溝通和表達能力?；顒拥闹饕獌?nèi)容有舉辦宣講會，可放映相關(guān)大學(xué)宣傳片，并用自主制作ppt等方式給高三學(xué)子帶來經(jīng)驗，加油助威。
宗旨目標(biāo)
3，提升滕州一中社會知名度和社會影響力，成為綜合發(fā)展的，名副其實的超級中學(xué)；
5，為一中學(xué)生提供一個精神寄托，可以傾訴的對象，一個榜樣的力量，同時也是一個監(jiān)督。
6，讓一中學(xué)生了解大學(xué)，知道自己為何而要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)，明確自己的目標(biāo)。
校園風(fēng)光:
前期準(zhǔn)備主要形式：例會
寄夢明天執(zhí)委會例會流程及要求
時間：每周六晚九點
例會安排：由常務(wù)部門負(fù)責(zé)主持和記錄。（至少一個主持人和記錄員，主持詞使用加大紅字）
例會要求：
〃周六晚上9點前各個部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計好缺席和請假名單。
〃所有到會人員至少提出發(fā)言一次提出建設(shè)性意見或建議，否則算為缺席。 〃會議過程中不要發(fā)各種無關(guān)主題的事情，文字，吐槽。
例會流程：
首先，請各部門負(fù)責(zé)人匯報缺席和請假名單，記錄員做好記錄。――1分鐘 請主席團匯報上周工作，并安排下周計劃，對其余部門進行評議。
請大家對主席團工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
請內(nèi)務(wù)部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對內(nèi)務(wù)部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
請外務(wù)部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對外務(wù)部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
下面常務(wù)部門匯報上周工作，并安排下周計劃。
請大家對常務(wù)部門工作進行評議，并提出意見或建議，沒有建議無需發(fā)言。 （等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
下面根據(jù)以上內(nèi)容大家提出建設(shè)性意見或建議，如沒有無需發(fā)言。（等待30s如果沒人發(fā)言就繼續(xù)下一項）
主席團代表總結(jié)，然后大家自由發(fā)言
特色項目：寄明信片
前提摘要
今天，你即將離家；明天，我們接你到家。
我們只想用自己的行動和關(guān)懷給你們一些動力，一些幫助，讓人們的夜路不在黑暗，讓你們的前行不再孤單，在此來自各個高校的一三屆學(xué)長姐將會以明信片的方式給你們寄去正能量。
活動實施方案
現(xiàn)有高校
宣傳
1，初期將以滕州一中吧為平臺展開宣傳，以讓部分同學(xué)有初步了解。
2，正式啟動期間和校方合作，在每學(xué)期的期中期末考，高三所有調(diào)研考試前后，通過校方推薦和自己申請兩個渠道向?qū)W弟妹寄學(xué)長姐親筆手寫明信片。（校方可以期中之后和期末之前印發(fā)通知，發(fā)到各班，班主任或班干部遴選，一次根據(jù)期中成績，一次根據(jù)月考進步情況，兩次盡量不重復(fù)，然后通知我們，明信片寄到一中團委（年級辦公室）后由年級統(tǒng)一分發(fā)，并且拍照展出一部分，從而吸引并激勵其他同學(xué)來爭取這個機會，對于多次獲得明信片的同學(xué)說明他成績優(yōu)異并且始終進步，那我們就可以在學(xué)期末返校的時候贈送大學(xué)?；找堰_到進一步激勵的目的。
3，開設(shè)校報，?？凹膲裘魈臁睂凇?/p>
4，在有學(xué)長學(xué)姐返滕期間張貼印有大學(xué)風(fēng)景或校訓(xùn)的精美海報。
5，學(xué)期末開展“我的大學(xué)不是夢”講座。
6，后期通過人人主頁，新浪微博等平臺擴大影響力，并且嘗試獲得贊助商，首先以滕州地區(qū)為主，進一步擴大。
申請和審核
申請方法一：由校方推薦，每個教學(xué)部55個名額（高三理科前40，文科前15，如果能獲得校方贊助或者社會贊助可以適當(dāng)增加），根據(jù)相關(guān)成績分配（第一次以絕對名次，第二次根據(jù)進步名次，但應(yīng)考慮進步范圍，即從千名進步，還是從百名進步）并在期中考試后，期末考試前提交給我們。
申請方式二：個人申請，把自己的學(xué)號，班級，姓名，聯(lián)系方式，最近一次考試成績，名次和理想大學(xué)的信息發(fā)送至senddreeam@.
審核條件：校方推薦將直接獲得資格。
初期：由各個學(xué)校的學(xué)長姐承擔(dān)，所以一個學(xué)校希望至少有兩名聯(lián)絡(luò)人。
中后期：希望可以得到學(xué)校贊助，因為學(xué)校在每次考試結(jié)束后也要為每班a類同學(xué)購z禮品，但是我們認(rèn)為這種從自己理想大學(xué)來的學(xué)長姐的親筆明信片將更有意義，更有動力。
聯(lián)系社會贊助商，定做自己的專門明信片.
主要活動：大學(xué)宣講會
具體實施方案與例會形式同上，一下為具體實施記錄：
11月-12月初，完成ppt、海報等宣傳工作；
2月13號前2天，考試結(jié)束與領(lǐng)成績之間，與學(xué)校高三班主任積極聯(lián)系，通知有意愿的同學(xué)相應(yīng)的場地。
理論宣講活動策劃篇十一
為構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役營造良好的宣傳和輿論氛圍，切實提高全民消防安全意識，提升全社會抗御火災(zāi)能力。制定“119”消防日實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題，以宣貫《__市消防安全宣傳教育綱要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識為重點，以預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生為目標(biāo)，充分運用各種手段、各種宣傳載體，開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質(zhì)，為建設(shè)“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題。
“全民消防生命至上”
三、組織機構(gòu)。
鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由副鄉(xiāng)長謝子財任組長，鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠在鄉(xiāng)派出所)，由鄉(xiāng)派出所所長任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。
四、活動時間。
11月1日至11月10日。
五、活動內(nèi)容。
1、11月1日起，各村要在進入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標(biāo)語(標(biāo)語內(nèi)容見附件)。
2、11月8日-10日，全鄉(xiāng)制作一期消防板報、張貼一批消防標(biāo)語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患排查整改。
3、11月1日起，各有關(guān)部門要深入火災(zāi)隱患較多的流動人員聚住區(qū)、人員密集場所、竹木加工企業(yè)、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳，增強公眾消防安全意識，從源頭上預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
六、工作要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要圍繞今年的宣傳主題，認(rèn)真研究、精心策劃，及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案，確?；顒硬渴鸬轿?、開展到位、成效到位。
(二)形式多樣，營造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
(三)多措并舉，抓好落實。要掀起《__市消防安全宣傳教育綱要(__年)》宣貫高潮，大張旗鼓地宣傳《綱要》，做好組織實施工作。
理論宣講活動策劃篇十二
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的校友回母校宣講活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一中xx屆校友回校宣講大會
一中xx屆學(xué)生
1、活動目的：
b、分享我們高中時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，希望對他們有所幫助;
c、希望進一步加強與母校的聯(lián)系，感恩母校，回饋母校。
2、活動意義：
a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的`聯(lián)系，更加團結(jié)了大一中這個集體;
b、為學(xué)弟學(xué)妹們報考大學(xué)提供了一定的指導(dǎo);
c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。
一中學(xué)術(shù)報告廳
聯(lián)合宣講會和外場咨詢會
b、1月24號召開宣講準(zhǔn)備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關(guān)注意事項;
c、1月底前制作好聯(lián)合海報，確定大會的基本流程;
d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結(jié)束。
1、總策劃人及組織者：
2、聯(lián)合海報制作:xx
3、信息統(tǒng)計：xx
4、宣講人：參加宣講大學(xué)的相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
5、宣講主持人：xx
理論宣講活動策劃篇十三
xx。
20xx年7月21日—30日。
1、理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3、教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動；探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
5、推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
1、宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。
2、隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報名，7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3、隊員培訓(xùn)。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4、活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5、活動總結(jié)。活動結(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)（每人一份）、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2、精心組織，注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案；要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。
理論宣講活動策劃篇十四
近年來，毒品問題在我國日益嚴(yán)峻，給社會穩(wěn)定和人民幸福造成了嚴(yán)重威脅。為了響應(yīng)黨和國家的號召，積極參與社會禁毒運動，我積極參加了一次理論宣講禁毒活動。通過這次活動，我深深感受到了禁毒工作的重要性，也對如何禁毒有了更深入的認(rèn)識。在此，我愿意分享一些關(guān)于理論宣講禁毒心得體會。
第二段：認(rèn)識到毒品的危害。
在理論宣講禁毒活動中，我深入了解了各類毒品的危害及其對人體健康造成的毀滅性影響。我了解到毒品不僅僅是對個體的摧毀，更是對家庭、社會以及國家的威脅。毒品的泛濫不僅導(dǎo)致犯罪活動頻繁發(fā)生，也破壞了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，禁毒工作迫在眉睫，在理論宣講過程中，我們應(yīng)不斷加強自身的防范意識，拒絕毒品對我們的侵害。
第三段：理論知識的學(xué)習(xí)與分享。
在理論宣講禁毒活動中，我們不僅僅是被動地接受知識，還有機會主動學(xué)習(xí)和參與。通過與專家學(xué)者的互動，我們了解到禁毒工作與我們的日常生活息息相關(guān)。我們了解到禁毒需要從宣傳教育、法律保障、執(zhí)法打擊等多個方面入手。理論宣講禁毒活動為我們提供了了解毒品危害和禁毒知識的機會，促使我們能積極參與禁毒教育宣傳，以增強全民禁毒意識。
第四段：認(rèn)識到禁毒的困難與挑戰(zhàn)。
參與理論宣講禁毒活動，我也明白了禁毒工作的困難與挑戰(zhàn)。禁毒斗爭是一場長期的、復(fù)雜的斗爭，禁毒形勢依然嚴(yán)峻。毒品犯罪分子不斷變換手段和盲目的決絕心態(tài)，給禁毒工作帶來了相當(dāng)大的壓力。而且，禁毒工作需要全社會的共同參與和支持，需要政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)等多個方面的協(xié)同合作。只有共同努力，我們才能取得禁毒工作的勝利。
第五段：如何做好禁毒工作。
在禁毒工作中，我們需要抱著責(zé)任感和使命感，采取一系列措施來應(yīng)對毒品的挑戰(zhàn)。首先，我們要加強宣傳教育，提高全民禁毒意識，讓每個人都明白毒品的危害。其次，我們要加大法律保障力度，加強對毒品犯罪的打擊力度，嚴(yán)厲懲治毒品犯罪分子。同時，我們還要關(guān)注吸毒人員的康復(fù)和社會融入問題，給予他們幫助和關(guān)愛。最重要的是，我們要團結(jié)一致，形成禁毒合力，共同打造一個無毒社會。
總結(jié)：
通過參與一次理論宣講禁毒活動，我不僅對毒品的危害有了更深入的了解，也收獲了關(guān)于禁毒心得體會。禁毒工作的重要性不容忽視，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去參與其中。只有全社會的共同努力，我們才能戰(zhàn)勝毒品帶來的困擾，保護人民的身心健康。讓我們攜起手來，共同為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。
理論宣講活動策劃篇十五
為進一步宣傳艾滋病預(yù)防知識，幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病，增強學(xué)生自我保護意識和社會責(zé)任感，在第__個世界艾滋病日來臨之際，__中學(xué)多舉措扎實開展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動，確?！胺腊惫ぷ魅〉脤嵭?。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，制定并印發(fā)活動實施方案，明確各級教職工的職責(zé)，全校教職工通力合作，保證防艾宣傳教育工作在全校得到落實。
加強宣傳力度。
學(xué)校設(shè)置宣傳專欄，印發(fā)《預(yù)防艾滋病知識問答》和《預(yù)防艾滋病健康教育處方》，進行艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調(diào)查，以幫助學(xué)生正確認(rèn)識艾滋病，提高預(yù)防艾滋病的健康意識，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣。還通過校訊通向家長發(fā)送“防艾”知識，讓“防艾”宣傳走進家庭，形成輻射效應(yīng)。
開展主題班會。
開展“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”主題班會，切實提高學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力，還呼吁學(xué)生不要歧視艾滋病患者，要善待、理解和關(guān)愛艾滋病病毒感染者和病人，為艾滋病病人營造良好的社會環(huán)境。
理論宣講活動策劃篇十六
根據(jù)上級通知要求，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作原則，發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合改革開放40周年、新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程、大學(xué)習(xí)大調(diào)研大改進、調(diào)研xx、青年大學(xué)習(xí)、建校70周年和團學(xué)工作等組織開展實踐活動，努力促進第二課堂與第一課堂同頻共振，形成學(xué)院特色和品牌。通過扎扎實實的工作，組織和引領(lǐng)大學(xué)生在社會實踐活動中，進一步堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。
20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要圍繞理論普及宣講、國情社情觀察、依法治國宣講、科技支農(nóng)幫扶、教育關(guān)愛服務(wù)、文化藝術(shù)服務(wù)、愛心醫(yī)療服務(wù)、美麗中國實踐八個方面立項，組建院級、校級重點團隊，在此基礎(chǔ)上申報省級、全國重點團隊。
（一）省“三下鄉(xiāng)?千村行動”專項行動。
繼續(xù)深入開展“三下鄉(xiāng)·千村行動”全省大學(xué)生暑期社會實踐專項行動。20xx年以前已開展工作且與原幫扶村聯(lián)系后可繼續(xù)進行的隊伍原則上不再變動幫扶村，填寫“千村行動”原隊伍登記表后可繼續(xù)開展活動。擬新申請參加活動的單位按通知要求組織申報。
（二）xx大學(xué)校友尋訪專項活動。
為慶祝xx大學(xué)建校70周年，決定組織開展“建功立業(yè)在四方”校友尋訪專項社會實踐活動，各單位可根據(jù)工作實際立項申報。
（三）xx大學(xué)青春助力淄博專項活動。
為助力xx新舊動能轉(zhuǎn)換和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加強與淄博市周村區(qū)、張店區(qū)的合作，決定開展青春助力淄博社會實踐專項活動。各單位可根據(jù)其需求聯(lián)系對接，并參與實踐活動。
（四）學(xué)生科技創(chuàng)新和志愿服務(wù)專項活動。
根據(jù)有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新和志愿服務(wù)工作，各單位可參照有關(guān)科創(chuàng)競賽和志愿服務(wù)項目大賽，做好結(jié)合文章，利用暑期開展相關(guān)活動）。
20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動立項包括但不限于上述八個方面和專項活動，各單位和廣大團員青年可結(jié)合實際，就近就便開展豐富多彩的社會實踐，各單位應(yīng)同時做好相應(yīng)的動員宣傳、登記備案、安全保障等工作。
1.立項應(yīng)主題鮮明，實踐內(nèi)容體現(xiàn)新時代特色、學(xué)科專業(yè)特點和現(xiàn)實工作需要。
2.團隊結(jié)構(gòu)合理，職責(zé)分工明確，人數(shù)規(guī)模適中，配有1名指導(dǎo)老師，1名隊長，1名宣傳聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人。鼓勵一線專業(yè)教師擔(dān)任指導(dǎo)老師，1名老師指導(dǎo)團隊數(shù)量不超過2支。
理論宣講活動策劃篇十七
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習(xí)俗不同，各團總支可組織學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導(dǎo)明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動。
引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結(jié)合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學(xué)生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關(guān)心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務(wù)，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學(xué)的成長，做有責(zé)任的家庭成員。
5、“情系母校，感謝恩師”回饋母校活動。
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。
結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況，引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實踐活動，鼓勵學(xué)生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)、見習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
采取團隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。
1、高度重視，精心組織。
開展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學(xué)生組織要充分認(rèn)識這項活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
2、立足需求，講求實效。
各學(xué)院要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，根據(jù)社會需求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點團隊?；顒忧耙訌娕嘤?xùn)，幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備；活動期間，要針對需求開展服務(wù)，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠；活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，擴大實踐成果。
3、加強宣傳，營造氛圍。
各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學(xué)積極參加社會實踐活動；要及時上報活動總結(jié)、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗；要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全，嚴(yán)防意外。
各學(xué)院要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認(rèn)真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀(jì)律，確保實踐安全，嚴(yán)防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
1開學(xué)后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認(rèn)真做好總結(jié)交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，將團隊（或個人）社會實踐總結(jié)報告、題成果（社會調(diào)查報告或論等）、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長；電話：。
校團委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
理論宣講活動策劃篇十八
第一段：引言（大約200字）。
作為一名理論宣講員，我有幸參與了一次重要的理論宣講活動。在這次宣講中，我學(xué)到了很多東西，獲得了很多收獲。在此我將圍繞理論宣講的重要性、技巧和挑戰(zhàn)，以及對個人的影響等方面，進行主題的連貫探討。
第二段：理論宣講的重要性和價值（大約300字）。
理論宣講是一項重要但又不容忽視的任務(wù)。通過理論宣講，我們能將具有創(chuàng)新性、前瞻性和指導(dǎo)性的理論知識傳遞給廣大群眾，提高他們對社會發(fā)展的認(rèn)知和理解。通過這種方式，我們不僅能夠加強人們對理論的學(xué)習(xí)和理解，還能夠引導(dǎo)人們樹立正確的社會價值觀和人生觀，提高其道德水平和素質(zhì)。因此，理論宣講有著重要的意義和深遠(yuǎn)的價值。
第三段：技巧和挑戰(zhàn)（大約300字）。
理論宣講并非一項輕松的工作，其中仍存在著許多挑戰(zhàn)。首先，我們需要選擇適宜的理論知識，確保其與聽眾的實際需求相匹配。其次，我們需要通過生動的故事、鮮活的事例和簡明的語言，將復(fù)雜的理論知識簡化、形象化，使之易于理解和接受。此外，我們還需要注意控制講話的語速、節(jié)奏和聲音的抑揚頓挫，以及通過身體語言和情感表達，增強理論宣講的親和力。最重要的是，我們需要善于與聽眾互動，傾聽并回應(yīng)他們的問題和疑慮，確保與觀眾建立深入的心理溝通。所有這些技巧都要求宣講者具備良好的溝通能力、表達能力和應(yīng)變能力。
第四段：個人成長與影響（大約300字）。
參與理論宣講的過程不僅對聽眾具有重要影響，也對宣講者本身產(chǎn)生了積極的影響。首先，在為他人解答問題和疑慮的過程中，宣講者加深了對理論知識的理解和掌握。此外，通過應(yīng)對聽眾的挑戰(zhàn)和反饋，宣講者提高了自身的思辨能力和問題解決能力。同時，宣講者的表達能力和說服力也得到了鍛煉和提升。最重要的是，理論宣講使宣講者樹立起為他人服務(wù)和奉獻的意識，增強了對社會責(zé)任的認(rèn)識和擔(dān)當(dāng)。
第五段：總結(jié)（大約200字）。
理論宣講是一項需要技巧和毅力的工作，但其重要性和價值不可忽視。通過宣講，我們能夠傳遞知識、引導(dǎo)思想、提升素質(zhì)，為社會進步和個人成長做出貢獻。同時，宣講者自身也會從中獲得深刻的收獲，提高自我的價值和意義。因此，我們要不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升宣講技巧，為更多人帶來知識的啟迪和思想的引領(lǐng)。
理論宣講活動策劃篇十九
為使黨的創(chuàng)新理論被群眾所掌握，我團積極探索理論宣講新途徑，努力推進理論大眾化、通俗化和普及化。黨的十七大以來，我團完成各類規(guī)模以上宣講任務(wù)340多場次，聽眾約12萬多人次。榮獲了全省講師團系統(tǒng)年終綜合考核一等獎，8月又被省委宣傳部、省委講師團表彰為“理論宣講工作先進集體”。我們的主要做法是：
一、精心選題，體現(xiàn)宣講工作的時代性。
慮、理論困惑等，如腐敗是不是越反越嚴(yán)重了?為什么看病貴、上學(xué)難等問題采用分眾化、個性化、實用性的宣講，幫助他們消除思想上的疑慮，走出認(rèn)識上的誤區(qū)。
二、堅持三貼近，突出宣講工作的針對性。
貫徹“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”原則，實現(xiàn)理論的大眾化、通俗化。一是實行黨委中心組旁聽制度，加大對中心組學(xué)習(xí)的理論輔導(dǎo)，不斷提高中心組學(xué)習(xí)服務(wù)的質(zhì)量。二是建立了洛川縣交口河鎮(zhèn)和市婦聯(lián)等宣講聯(lián)系點，經(jīng)常組織干部職工深入宣講聯(lián)系點，進一步增強干部群眾對黨的創(chuàng)新理論以及方針政策的了解。三是采取座談會、討論會等方式，與干部群眾相互溝通，了解基層實際，掌握基層理論需求，聽取基層對理論宣講的意見。四是深入基層，對居民、農(nóng)民、工人宣傳黨的路線、方針、政策，幫助他們加深對黨的理論方針政策的理解，解決思想認(rèn)識的疑惑。
三、創(chuàng)新形式，增強宣講工作的感染力。
要使理論宣講具有吸引力和感染力，唯有不斷地創(chuàng)新宣講形式。一是變“說教式”為“共鳴式”。根據(jù)不同聽眾、不同需求來組織內(nèi)容，設(shè)計宣講方案。特別注意改變“一人講、大家聽、滿堂灌”的“說教”，用群眾語言闡述深刻的道理，做到了臺上宣講，臺下“共鳴”。二是與群眾“面對面”，和百姓“零距離”，到田間地頭、村居院落面對面交流，實打?qū)嵉恼f理點撥，使宣講生動鮮活、合情入理，群眾能聽得懂、聽得進。三是宣傳身邊人，宣講身邊事，在理論與實踐的結(jié)合中講清道理，在情與理的交融中達成共識。四是通過多媒體的教學(xué)手段，運用形象生動的幻燈片等，讓廣大干部群眾“坐得住、聽得懂、愿意聽、記得牢、用得上”。為了鼓勵宣講人員制作出高質(zhì)量的幻燈片，我們專門在全市講師團系統(tǒng)開展了優(yōu)秀課件評比活動。
四、夯實功底，提高宣講工作的吸引力。
提高理論宣講水平，關(guān)鍵是要有一支過硬的理論宣講隊伍。一是加強學(xué)習(xí)。全團開展了“一周一題、一題一議、一月一講、一講一評”活動，全市講師團系統(tǒng)開展了以“練內(nèi)功、強素質(zhì)、比業(yè)務(wù)”業(yè)務(wù)競賽等活動?；顒又?，團里發(fā)表了理論文章35篇，制作宣講課件21個，完成調(diào)研課題8個。干部職工的政治理論水平和綜合素質(zhì)得到提升，提高了宣講水平。我團選送到省上參加宣講競賽選手，分獲了一等獎、三等獎。二是“走出去”取經(jīng)，兩年內(nèi)，全團10人中，就派出了7人次，赴山東、山西等地考察學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和做法;“請進來”送寶，先后邀請了清華大學(xué)教授何茂春等省內(nèi)外從事實際工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者傳經(jīng)送寶，全團的綜合素質(zhì)明顯提高。
五、健全機制，確保宣講工作的長效性。
建立理論宣講工作的長效機制，是搞好宣講工作的根本。一是堅持一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，重要宣講任務(wù)，首先安排領(lǐng)導(dǎo)宣講。二是遴選了一批理論工作者、理論造詣深的領(lǐng)導(dǎo)干部、基層骨干、“五老(老紅軍、老模范、老干部、老教師、老黨員)”和少先隊員等組成了一支靈活機動、風(fēng)格多樣的宣講隊伍。三是完善了宣講激勵機制，分層次、分類別實施獎勵，充分調(diào)動了宣講人員的積極性。
總之，我團在理論宣講上做了一些嘗試和探索，也取得了較好的成效。今后，我們要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力為推進黨的創(chuàng)新理論大眾化作出新的貢獻。
理論宣講活動策劃篇二十
主辦單位：
__大學(xué)校團委承辦單位;__大學(xué)青年志愿者協(xié)會活動時間：
20__年12月3日活動地點：
1、制作宣傳報：
我協(xié)會以板報形式將有關(guān)艾滋病的預(yù)防，治療知識宣傳給所有同學(xué)。
2、艾滋病宣傳單的發(fā)放;將提供的宣傳單發(fā)放給每位同學(xué)。
3、條幅宣傳：
將提供的條幅，掛到南區(qū)顯著位置。
4、艾滋病宣傳資料的宣傳：
將提供的圖片及有關(guān)資料以掛串的形式在活動現(xiàn)場展示。
5、征文比賽：
通過校報廣泛開展征文活動，并刊載優(yōu)秀文章。
活動意義：
1、使更多的大學(xué)生了解和關(guān)注艾滋病。
2、傳播預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識和國家四免一關(guān)懷政策。
3、增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
八、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備1、制作條幅要求：
黃底紅字10m×0。
75m。
2、制作展板：
利用各種渠道收集較好的艾滋病知識。
3、聯(lián)系宣傳部的會員將內(nèi)容寫在展板上。
4、準(zhǔn)備繩子。
膠水。
彩筆。
課桌1張。
椅子3把。
5、準(zhǔn)備宣傳單數(shù)份。
6、選擇較顯著的地點展示條幅。
7、選擇本協(xié)會的成員發(fā)放資料宣傳單。
(二)當(dāng)日活動流程1、11：
00所有參與本活動的成員在活動地點集合，將所有物資清點整理。
2、11：
30開始布置活動現(xiàn)場。
3、12：
00活動正式開始。
4、在此時間內(nèi)，將宣傳資料發(fā)放給路過同學(xué)。
5、安排2位同學(xué)在活動現(xiàn)場詳細(xì)解答各位同學(xué)提出的問題。
6、安排幾位同學(xué)在校園內(nèi)調(diào)查本校同學(xué)對艾滋病的認(rèn)識程度。
7、2：
30結(jié)束本次活動。
8、將桌子。
膠水。
彩筆。
清點收回，還給辦公室。
9、3：
00活動結(jié)束，工作人員交流活動心得。
(三)后期工作1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內(nèi)。
2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結(jié)并存檔。
3、定期回訪并記錄同學(xué)對本次活動的意見及看法。
安全問題在掛條幅時，搬桌子的過程中參與人員注意安全，其他同學(xué)做好協(xié)助工作。
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