衛(wèi)生院績效工資方案(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:24:02
衛(wèi)生院績效工資方案(精選16篇)
時間:2023-11-18 06:24:02     小編:曼珠

方案的評估應該包括定量和定性的指標。方案的制定需要預見可能的問題和風險,并制定相應的對策。希望這些案例可以幫助大家拓寬思路,提供啟示。

衛(wèi)生院績效工資方案篇一

為提高員工積極性、激勵人員充分發(fā)揮技能、加強司機人員管理以及體現(xiàn)多勞多得原則,特制定本薪酬方案。

(一)車輛。

1、小型貨車:十通、農夫、天錦、解放5噸;

2、中型貨車:天龍、天錦廂式、解放9噸、解放、隨車吊、吊機8-16噸;

3、大型貨車:平板車、20t、25t吊機。

(二)人員。

目前車隊人員的情況,分為試用期工資、崗位工資和計件工資。

1、試用期工資:入職至試用期內人員適用;

2、崗位工資:特殊崗位且無法進行計件工資核算的人員適用;

3、計件工資:試用期后經評估合格確定為計件工資人員適用。

(一)工資發(fā)放類別。

主要包括試用期崗位工資、崗位工資、計件工資、加班費、安全服務質量獎、全勤獎。

1、試用期工資。

試用期工資總額=崗位工資+加班費。

2、崗位工資。

崗位工資總額=(日均計件工資額*出勤天數(shù)/100*分值)+安全服務質量獎+全勤獎。

3、計件工資。

計件工資總額=計件工資+安全服務質量獎+全勤獎。

1、試用期司機崗位工資按公司標準;

2、加班的按規(guī)定計算加班費;

3、請假或曠工等則按公司相關規(guī)定處理;

4、試用期司機必須服從調度的工作安排,工作期間要聽從主車司機工作指導,試用期司機必須經過車隊安全員進行業(yè)務考核合格后辦理上崗證方為正式司機。

2、崗位工資的分值:每月按月度考核標準進行考核,相關主管級(調度、安全主管、車隊長)評出級別,最終得分狀況由車隊長及科長評定,即為當月考核分值;崗位人員月度考核結果作為當月工資的依據(jù),并作為年終考核的依據(jù);計件人員月度考核結果僅作為年終考核的依據(jù)。每月3號前完成月度考核,交車隊長、部長審批后簽名并由科室統(tǒng)一公布考核結果。

3、《車隊司機當月考核狀況表》、《月度績效安全、工資匯總狀況表》留檔備查(詳見附件1、2)。

(四)計件工資計算方法:按人員實際勞動所得,按地區(qū)和車型類別對照進行計算。

1、按地區(qū)劃分。

2)無提及的城市或地區(qū),按其實際行駛的單程公里數(shù)所屬區(qū)類別計算噸位;

3)本方案所提及公里數(shù)為單程公里數(shù)。

2、按車型劃分。

2)運輸噸位每噸折合元,吊機、隨車吊(含自卸)噸位每噸折合元;

10)對于0類業(yè)務,中轉木箱、陶瓷和貴重物品以及在工業(yè)園中轉第6車起加2噸,。此外,1-9類各車型的增補噸位如下表:

3、中轉特殊業(yè)務(陶瓷、木箱)計算(客戶包卸)。

4、周六、周日、節(jié)假日加班工資轉算噸位如下。

說明:1)調度要求,需配備兩名司機各按原增補噸位計算(試用期除外);

2)周六、周日上班屬調休日,不列入加班工資轉算噸位。

5、安全服務質量獎。

安全服務質量獎對司機當月生產安全、駕駛安全、運輸安全及遵守公司各項安全規(guī)程的一種獎勵,直接計入當月工資。

6)司機獎懲規(guī)則:

獎懲項目。

1、貨物出倉庫前被發(fā)現(xiàn)/主動發(fā)現(xiàn)裝車單所勾發(fā)貨信息(漏勾、錯勾、多勾),與實際發(fā)貨明細不符。

2、貨物出倉庫后被發(fā)現(xiàn)/主動發(fā)現(xiàn)裝車單所勾發(fā)貨信息與實際發(fā)貨明細不符(漏勾、多勾),導致實物多裝,少裝。

3、貨出倉庫后被發(fā)現(xiàn)/主動發(fā)現(xiàn)裝車單所勾發(fā)貨信息與實際發(fā)貨明細不符(錯勾),導致發(fā)錯貨。

6、全勤獎:全勤獎作為無缺勤的獎勵,獎勵標準為200元/月/人。

說明:1)請事假取消全勤獎;

3)駕駛證年審假期廣東省內2天,省外4天不影響全勤獎;

4)如人員發(fā)生工傷,按工傷前是否請事假作為判斷標準,工傷前未有請事假的,當月全勤獎發(fā)放;工傷前已請事假的,當月全勤獎不予發(fā)放。

(三)工資計算周期為每月26日至次月25日;

(五)本方案自簽批之日起試運行3個月,符合實際操作則正式推行;

(六)本方案內容如與公司制度沖突,以公司制度為準,解釋權歸公司所有。

衛(wèi)生院績效工資方案篇二

為進一步加強醫(yī)院的制度建設,強化醫(yī)院管理,明確工作職責,提高服務質量,樹立“以病人為中心,以質量為核心”的醫(yī)院管理宗旨。內強素質,外樹形象,進一步提高社會效益和經濟效益,更好地完成上級下達以及本院的各項工作任務。使管理規(guī)范化,制度化、程序化。結合我院實際情況,經院委會研究決定,在區(qū)衛(wèi)生局制定績效考核基礎上制定此方案。

(一)道德守則。

1、牢記全心全意為人民服務宗旨,樹立正確的人生觀、價值觀,熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

2、崇尚科學,開拓進取,團結合作,勇于奉獻,自覺承擔為人民健康服務的社會義務和責任。

3、遵守診療技術操作規(guī)范,合理檢查,合理用藥,科學施治。

4、恪守職業(yè)道德,一視同仁,全心全意為患者服務。

5、文明行醫(yī),不以職業(yè)牟利,不向患者索要饋贈,不開搭車藥,搭車檢查,拒收“紅包”,自覺抵制各種商業(yè)賄賂行為。

6、注重醫(yī)患溝通,保護患者知情權和隱私權,關心、愛護、理解、尊重患者。

7、遵紀守法,遵守執(zhí)業(yè)范圍和類別,客觀、真實、及時書寫醫(yī)療文書,依法出具有關醫(yī)學證明,依法開展診療活動。

8、勤奮學習,鉆研業(yè)務,不斷提高專業(yè)技術水平和服務水平。

9、履行職責,隨時接受應對突發(fā)事件醫(yī)療救治的指令和義務。

10、履行社會義務,積極參與社會公益活動,宣傳和普及衛(wèi)生保健知識。

(二)行為守則。

1、在醫(yī)療場所或診療活動中應著裝工作裝,佩戴胸卡(標明姓名、科室、職務或職稱等)。

2、儀表端莊,衣帽整潔。男醫(yī)務人員不留胡須、長發(fā),不穿背心、短褲、拖鞋等;女醫(yī)務人員不濃妝艷抹,不留長指甲,著裝忌薄、露、透。

3、提倡講普通話,語言溫和、清晰、親切、通俗,使用尊稱。

4、使用文明用語。

5、工作期間不進行非醫(yī)療性活動,不大聲喧嘩、聚眾聊天,不在醫(yī)療場所及公共場所吸煙。禁止酒后從事醫(yī)療活動。

6、診查患者時態(tài)度和藹、神態(tài)自然,親切耐心,舉止優(yōu)雅。

7、診療行為體現(xiàn)人文關懷,注意保護患者隱私,檢查前、后規(guī)范洗手,冬天要先暖手后檢查。

8、嚴格落實醫(yī)療質量、醫(yī)療安全和醫(yī)療護理核心制度。

9、客觀、真實、準確、及時、完整書寫醫(yī)療文書,不得涂改、偽造、隱匿、銷毀醫(yī)療文書及有關資料。

10、進行試驗性臨床醫(yī)療,需經醫(yī)院批準并征得患者或家屬同意,并簽署知情同意書。

11、在醫(yī)療活動中發(fā)生醫(yī)療爭議時,醫(yī)務人員須立即向科室責任人報告,同時依法按程序處理,并向患者耐心解釋說明,防止矛盾激化。

12、嚴格執(zhí)行《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》。醫(yī)療廢物須分類棄置,廢棄的針頭、刀片等銳器棄置于專用利器盒內,敷料、棉球、棉簽等棄置于內襯黃色塑料袋的密閉容器內;易患感染性疾病患者使用后的敷料、棉球等棄置于雙層黃色塑料袋內并加以警示標識。

醫(yī)院實行定時考勤不定時抽查相結合。早8:30分,12點下班,下午2:30分上班,4:30點下班。點名不到者為遲到,每發(fā)現(xiàn)一次扣當事人5分。每月6天休班,經科主任同意。院委會成員向院辦公室交休班條。在班人員抽查二十分鐘不在崗,按休班處理,如累計曠班3次扣除當事人當月績效工資。

如:打撲克牌、玩麻將,如發(fā)現(xiàn)一次扣當事人10分。上班時間不得干私活,如發(fā)現(xiàn)扣當事人10分。本院職工因工作或其他原因發(fā)生爭吵,聽從勸解者不追究,若不聽勸阻,逐步升級有院內外人員參與者,不問誰是誰非,雙方一律停班,凡在院內打架斗毆,鬧事的,扣除當事人當月績效工資。對不服從管理的報鎮(zhèn)政府,區(qū)衛(wèi)生局處理,后果自負。

為臨床科室收款的合法科室,發(fā)現(xiàn)其他科收款為私收款,發(fā)現(xiàn)一次扣除當事人當月績效工資。停職檢查者上報鎮(zhèn)紀委,衛(wèi)生局紀委處理,嚴重予以除名。收款室應嚴格按省物價局的規(guī)定收款,收款后開發(fā)票,項目必須填全填清,杜絕開假的發(fā)票,誰違反規(guī)定,所引起的一切后果自己承擔。各科室每天對帳,一日一清。

1、醫(yī)務人員應樹立講文明、講衛(wèi)生的風尚,做到勤打掃、勤整理,保持室內外清潔。

2、積極維護公共財物及辦公室衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰,室內及走廊不隨意放置雜物。

3、院內衛(wèi)生實行分區(qū)管理制度,衛(wèi)生區(qū)由院辦公室統(tǒng)一劃分到各科,并責任到人,各衛(wèi)生區(qū)域應保持潔凈。

4、每周一或周六,院辦公室將組織衛(wèi)生檢查小組成員逐科檢查,當月如發(fā)現(xiàn)三次清掃不徹底,扣除該科室責任人的當月績效工資的50%,扣除該科室人員當月績效工資的10%。

非本科室人員不得隨便出入。藥品應分類擺放,保持清潔,同類藥品先進的先賣,近期失效的及時登記,報藥庫負責人,同時報告院長辦。藥庫微機化管理,不定期抽查藥品,發(fā)現(xiàn)藥品短缺,扣該科室所有人員當月績效工資。

所有開支報銷均有院長簽字即可報銷,無院長簽字任何人不得隨便支取現(xiàn)金。否則,扣除財務科人員的當月績效工資。

衛(wèi)生院績效工資方案篇三

通過進一步完善績效工資(綜合目標管理管理制)考核辦法,提高衛(wèi)生院的醫(yī)療服務質量和效率,提高衛(wèi)生院的社會效益;通過成本核算與控制,優(yōu)化資源配置,提高經濟效益;通過深化衛(wèi)生院分配制度改革,逐步建立按崗取酬,按工作業(yè)績取酬機制,充分調動各種類人員的工作積極性和勞動創(chuàng)造性。

二、考核分配基本原則。

1、堅持院組兩級考核和綜合目標考核、真實反映工作績效的原則。

2、堅持確保結余的原則。個人收入增長低于衛(wèi)生院收入增長,以收定支,確保結余。

3、堅持按勞分配,績效優(yōu)先,兼顧公平的分配原則,向臨床一線和技術風險高的科室傾斜,重技術,重實績,重責任,重貢獻,向關健崗位培訓和優(yōu)秀人才傾斜。

4、堅持績效工資分配不與藥品收入掛鉤,不與科室收入直接掛鉤的原則。

三、考核單元。

考核單元分為臨床(2個崗位)、護理(2個崗位)、行政(1個崗位)、防保(2個崗位)、藥劑(2個崗位)五個系列。

四、考核對象。

本衛(wèi)生院在編聘用人員和編外聘用人員。

五、考核內容。

主要考核各考核崗位的服務量,服務質量(效率),服務行為。收支結余四個指標。

(一)、服務量考核:

從崗位工作結果角度評價工作完成情況(科室目標和任務績效)。主要考核考核單元門診診療人次,收治病人數(shù),病房出院人次,實際占用床日,手術數(shù),醫(yī)技檢查與治療人漁翁,藥劑調配處方數(shù)及行政后勤科室完成相關任務情況等。

(二)、服務質量的考核:

從工作崗位過程中展現(xiàn)的能力角度進行評價。主要考核醫(yī)療文件文件率,出入院診斷符合率,急危重病人搶救成功率,差錯事故發(fā)生率,標本送檢率,病區(qū)管理,消毒隔離管理,整體護理,基礎護理,各項報表數(shù)據(jù)的準確率等。

(三)、服務行為的考核:

是員工對其所在崗位工作的認知程度和努力程度。主要考核法律法規(guī)和醫(yī)院規(guī)章制度的遵守,醫(yī)療核心制度的執(zhí)行,出勤情況,醫(yī)療收費與藥品價格物價政策的執(zhí)行,廉潔行醫(yī)和各項便民惠民措施的落實情況等。

(四)、收支結余的考核:

主要考核各單元的收支結余,人均積累等指標。

(五)否決性指標考核:

否決性指標考核:醫(yī)療事故(一票否決)、醫(yī)德醫(yī)風(一票否決)。

五、考核辦法。

(一)、實行百分制考核。

對服務量,服務質量(效率),服務行為,收支結余等指標實行百分考核,服務量占15%,服務質量占15%,收支結余占60%,服務行為占10%(根據(jù)實際情況調整四個考核項的比例)。

(一)、薪酬構成:

1、在編人員由國家規(guī)定的基本工資、崗位績效工資兩部分組成?;竟べY是崗位工資和薪級工資之和,崗位績效工資是各種浮動工資和各種津貼補貼等。崗位績效工資分兩部分;固定部分(崗位績效工資的40%)和績效考核部分(崗位績效工資的60%)。固定部分隨工資按月發(fā)放,考核部分根據(jù)業(yè)績考核情況發(fā)放。

2、單位業(yè)務收入的一部分納入績效工資總額之中進行考核發(fā)放。

3、編外聘用人員工資由固定工資和績效工資組成。固定工資是崗位工資和薪級工資之和。

(二)、衛(wèi)生院分配安排順序:

衛(wèi)生院內部分配支出共分為五大項,每月按下列順序按排,如不能實現(xiàn)當月收支平衡,應后向前依次調減分配項目。分配按排順序就是確定薪酬總額。

第一:計提事業(yè)發(fā)展基金(含修購基金)。衛(wèi)生院每月按業(yè)務收入的8%計提一事業(yè)發(fā)展基金。

第二:安排社會保障支出。如在崗位在編和編外聘用職工的三大保險、臨時人員保險、喪葬撫恤和遺屬生活補貼等。

第三:按排固定工資支出。如聘用人員崗位工資、護齡津貼、獨生子女等。

第四:安排公用經費支出。根據(jù)業(yè)務工作量的多少,合理安排、嚴格控制。公務費(辦公費、郵電費、差旅費等),業(yè)務費(印刷費、水電費、業(yè)務燃料費、材料費、交通費、培訓費、會議費等)和招待費實行成本核算,或實行定額管理(院長通訊費等),衛(wèi)生院三項經費的支出一般控制在業(yè)務收入的10%以下(控制在前三年的比例均數(shù)以下)。

第五:安排績效工資支出。績效工資實行考核發(fā)放。

七、崗位分配系數(shù)的`確定。

根據(jù)崗位工作性質,即知識技能要求、責任風險、貢獻程度的不同,將衛(wèi)生院所有工作崗位分成臨床組系,護理職系,行政職系,藥技職系,防保職系,為反映不同崗位的價值差異和體現(xiàn)公平,每個職系中,根據(jù)崗位評價的薪點分布,將同職系中不同的崗位分為不同的職等(a、b、c、d、e、f),代表崗位由高到低的相對差異。為體現(xiàn)相同崗位上不同能力和水平的員工個人價值差距和給員工提供合理的晉級空間,每個職等從低到高均分為六個薪級,形成衛(wèi)生院的工資體系。

衛(wèi)生院績效工資方案篇四

溫說了發(fā)績效工資,陳部長心想解決績效工資,省里統(tǒng)儲績效工資(有錢,市委書記用腦在想如何爭取省拔績效工資,(如果》省下拔績效工資縣委書記可以截留入腰包,《如果》縣拔入衛(wèi)生局局長們可以先大吃喝請客送上級,《如果》局下拔一部分入衛(wèi)生院院長則感情用事,先親人后別人。職工還是美夢-場,最終還是從病人的囗貸中掏錢發(fā)工資,到時侯又回到解放前,大處方,多撿查,貴價藥,多輸液,多剖腹產,平產當難產,小病作大病醫(yī),無病醫(yī)成病只要不死就行,防預藥過期再用。。。。。。?到時侯醫(yī)生何愁沒錢花,老溫你管不了啦,這是我們生財之道哩。叫世人明白消費。

市民若有咨詢或投訴,可以登錄瑞安新聞網進入瑞網議事廳,點擊“網民提問”一欄即可留言。

市衛(wèi)生局回復:根據(jù)上級文件精神要求和我市推行的.績效工資政策,我市公共衛(wèi)生和基層醫(yī)療衛(wèi)生單位已正式推行績效工資改革。現(xiàn)在,公共衛(wèi)生單位已平穩(wěn)過渡實施績效工資,基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從2015年1月份起也開始實施績效工資政策。

按現(xiàn)行政策工資改革規(guī)定,績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分構成?;A性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經濟發(fā)展、物價水平、崗位職責等因素,主要為保障職工的正常生活和安心工作,按職工的職務崗位和工齡等因素核定,分為三個項目,即生活性補貼、崗位津貼和工齡補貼,其中生活性補貼年人均為14500元(包括節(jié)假日補貼),按月1208元發(fā)放;職務津貼按職務崗位不同定檔;工齡津貼根據(jù)工齡長短定檔。另外,獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素,由各單位根據(jù)職工承擔本單位績效任務的工作量不同以及考核后實際成績予以分配,主要體現(xiàn)多勞多得原則。

目前衛(wèi)生院職工基本工資和基礎性績效工資已經核批,具體額度請向所在衛(wèi)生院人事干部處查詢。

溫說了發(fā)績效工資,陳部長心想解決績效工資,省里統(tǒng)儲績效工資(有錢,市委書記用腦在想如何爭取省拔績效工資,(如果》省下拔績效工資縣委書記可以截留入腰包,《如果》縣拔入衛(wèi)生局局長們可以先大吃喝請客送上級,《如果》局下拔一部分入衛(wèi)生院院長則感情用事,先親人后別人。職工還是美夢-場,最終還是從病人的囗貸中掏錢發(fā)工資,到時侯又回到解放前,大處方,多撿查,貴價藥,多輸液,多剖腹產,平產當難產,小病作大病醫(yī),無病醫(yī)成病只要不死就行,防預藥過期再用。。。。。。?到時侯醫(yī)生何愁沒錢花,老溫你管不了啦,這是我們生財之道哩。叫世人明白消費。

市民若有咨詢或投訴,可以登錄瑞安新聞網進入瑞網議事廳,點擊“網民提問”一欄即可留言。

市衛(wèi)生局回復:根據(jù)上級文件精神要求和我市推行的績效工資政策,我市公共衛(wèi)生和基層醫(yī)療衛(wèi)生單位已正式推行績效工資改革?,F(xiàn)在,公共衛(wèi)生單位已平穩(wěn)過渡實施績效工資,基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從2015年1月份起也開始實施績效工資政策。

衛(wèi)生院績效工資方案篇五

為了加強內部管理,不斷增強員工的業(yè)務素質與本事,提高服務水平和服務質量。健全完善內部獎懲激勵機制,促進員工認真履行工作職責,促進部門整體管理水平的提升,制定本辦法。

一、考核目的:

提高員工工作技能業(yè)務水平,滿足企業(yè)快速發(fā)展需求,為獎懲績效供給重要依據(jù)。

二、考核范圍:

本部門工作員工。

三、考核原則:

公平、公正、公開、實事求事原則;全方位考核原則;定量與定性相結原則;責、權、利相結合原則。

四、考核資料:

1、職責履行(40分):按照本崗職責要求,在實際工作中職責履行的表現(xiàn)及程度,確定員工的履責到位狀況和履責的缺陷情景。

2、工作效率及計劃任務完成質量(20分):對上級交辦的事務,本人承擔的日常工作,能否做到按時或提前,不推卸、不拖拉、一絲不茍、認真負責、確定工作任務完成的主動性,及時性和有效性。員工績效考核辦法3、工作本事(10分):主要考評被考核人員對本崗位業(yè)務知識掌握的深度和廣度,履行本崗位職責情景以及根據(jù)部門主管領導安排獨立開展相關工作的本事。

4、工作態(tài)度(10分):主要考評被考核人員職責心、進取性、

主人翁意識和維護公司利益、榮譽意識情景以及堅守工作崗位,體現(xiàn)主動服務意識,按時出勤等情景。

5、溝通協(xié)調本事(10分):主要考評被考核人員與本部門其他人員、其他部門相關人員、以及與各項目部的人員之間的溝通本事以及協(xié)助項目部解決生產過程中實際問題的本事。

6、遵章守紀(10分):嚴格遵守、認真執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度,進取參與各項組織活動,維護企業(yè)利益形象。不遲到、不早退、不無故缺勤,確定員工的組織紀律性、團隊意識和遵章守紀情景。

五、考核辦法。

1、部門員工的考核,由部門經理具體負責,從考核資料的六個方面按季進行綜合評定。

2、季度考核應先由員工對照工作職責,以及綜合表現(xiàn)進行自評,并作為部門負責人進行考核時的參考依據(jù)。

3、考核由部門所有人員共同評定。被考核人員評定分數(shù)為:部門經理評定分數(shù)值的30%+部門分管副經理評定分數(shù)值的20%+本部門其它人員評定分數(shù)平均值的50%。

4、部門員工的考核評定分為優(yōu)、好、一般、較差四個等級,評定為優(yōu)者應在基數(shù)績效的基礎上增加10——20%的績效不變,評定為一般者應減發(fā)基數(shù)績效的10-20%的績效工資,評定為差者應扣發(fā)基數(shù)績效的50%及其以上績效工資。

安全管理人員崗位職責:

1、安全管理資料按規(guī)定要求分類明細,資料無缺失,收集齊全,保存完好,并按時建檔歸檔。

2、各種安全上報資料、數(shù)據(jù)表格及時準確,事故臺賬明細完整、清晰、員工工傷認定、傷殘等級鑒定、以及工傷補償,能在有效規(guī)定期內完成。

3、對各施工現(xiàn)場進行定期或不定期的安全檢查、巡視,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要求項目部及時整改,并作好記錄。

4、對項目安全員,以及其他相關人員進行經常性的安全教育、培訓。

衛(wèi)生院績效工資方案篇六

為落實教師績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規(guī)范學校內部分配辦法,以教職工績效工資實施為契機,探索建立科學規(guī)范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,用心主動地完成各項工作任務,努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、領導機構。

學校成立績效工資分配及實施工作領導小組,小組成員由校領導、工會、教師代表組成,負責對教師績效工資的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

組長:陳龍燁。

副組長:游珍長。

成員:姚有武、游詩專、管輝鐘、曾則武、陳艷琴、吳增美、黎寶玉。

三、實施范圍和時間。

列入我校2008年底調整中小學教師津貼補貼范圍的中小學校正式工作人員,從2009年1月1日起實施績效工資。

四、績效工資的項目。

生活補貼、崗位津貼、農村學校教師補貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼。

五、考核分配原則。

1.不做平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,同時,統(tǒng)籌兼顧理順學校內部各類崗位人員之間獎勵性績效工資分配關系??己朔峙渑c崗位、任務、業(yè)績、職責緊密結合,重點考核教職工師德表現(xiàn)與工作業(yè)績。

2.實行動態(tài)管理原則??冃ЧべY以工作績效考核結果作為分配的主要依據(jù),實行動態(tài)管理??己斯ぷ髟瓌t上以月為單位進行,業(yè)績考核以學期和學年為單位進行。若教職工崗位工作量等有變動時,應按教職工代表大會透過的方案程序給予調整。

3.公開、公平、公正原則。績效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,理解廣大教職工的監(jiān)督。

六、績效工資具體實施辦法。

(一)農村學校教師補貼(由教育局統(tǒng)一發(fā)放)。

農村學校教師補貼,主要是鼓勵教師安心農村教育,鼓勵城市教師向農村學校流動,統(tǒng)籌獎勵性績效工資總量的5%作為農村學校教師補貼,按離城的遠近,分為三個等級發(fā)放。我校屬于次偏遠學校,月人均農村學校教師補貼30元。

農村學校交流到城區(qū)的不享受農村學校教師補貼,城區(qū)教師支教、交流到農村的享受農村學校教師補貼。農村學校教師補貼屬基礎性績效工資每月隨工資發(fā)放。

校長、書記的獎勵性績效工資由教育局在同級政府人事、財政部門核定的獎勵性績效工資的總額內,單獨安排資金,由教育局考核、發(fā)放。

(三)學校獎勵性績效工資。

1、實施對象。

包括學校副職、學校中層干部、教師及其他專業(yè)技術人員、一般管理人員。

2、主要構成。

學校獎勵性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼三部分構成。

(1)管理崗位津貼。

根據(jù)市教育局相關文件精神,我校管理崗位津貼發(fā)放標準如下(按10個月發(fā)放):

a、班主任(初小負責人、生管教師、食堂管理員)每人每月80元,

b、副校長及校長助理每人每月112元。

c、學校中層干部(含完小校長)每人每月96元。

d、中心校教研組長:每人每月30元。

e、各室(圖書室、儀器室、電腦室、體育器材室)保管員每人每月15元。

以上各項職務如有兼職人員,則崗位津貼的發(fā)放就高不就低,不重復累計。

(2)工作量津貼(每月180元)。

a、正常出勤工作量:嚴格執(zhí)行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元,病假(附鄉(xiāng)衛(wèi)生院以上醫(yī)院證明)、事假(法定假日除外)每一天分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣30元;學校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務學習,教研組會議、教研活動及其它群眾活動等),遲到、早退一次扣3元,病假、事假一次分別扣5元、10元,缺席1次扣20元(公假需經校長審批)。凡事假的課程由原任課教師自行調課,報教務處備案。

b、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監(jiān)護的'職責。遲到或早退一次扣10元,缺崗一次扣20元,并負當天該崗的一切職責。

c、超工作量(超課時)及補貼標準:提倡教師之間的互助精神,前五節(jié)代課不計課時,之后每代1節(jié)補貼5元,由教務處安排。按上級有關規(guī)定超工作量的教師(經學校確認)按實際超過的節(jié)數(shù)以代課補貼每節(jié)5元計算(代課補貼:從2009年9月1日起計算)。每學年末如果未完成五節(jié)義務代課的老師每節(jié)扣5元。

d、加班補貼:由于學校有臨時性事務需老師加班的,由分管領導提出,校長同意,每人每一天發(fā)放加班補貼40元。以上c、d項津貼控制在本校獎勵性績效工資總額的4%以內。

(3)業(yè)績獎勵津貼。

a、教育教學質量獎。每學年從學??冃ЧべY總額中預留5000元作為教學質量獎,預留2000元作為安全獎。具體根據(jù)《洪田中心小學教學質量考核方案》及《洪田中心小學安全考核方案》考核發(fā)放。(此次不預留,學年末預留。)。

b、業(yè)績獎勵津貼:此項按市核撥總額扣除以上各項支出總額后的余額,按照當年教師年度考核結果劃分優(yōu)秀和合格兩個等次。每個等次之間每月相差10元。(每個年度的1-6月以本年度7月份的年度考核為準,9-12月參照7月份的年度考核。)。

c、校級領導因考核資料不同,以一等計算。

(四)其他具體事項。

a、關于受處分人員、請假人員獎勵性績效工資和其他人員的有關規(guī)定。

1受處分人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

(1)受黨、團內嚴重警告、行政記大過及以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實際獎勵性績效工資減半發(fā)放。

(2)受黨、團內警告、行政記過處分的,按實際獎勵性績效工資的75%發(fā)放。

2.請假人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

(1)當月病假累計到達15天(含節(jié)假日)的當月獎勵性績效工資不發(fā)放;本學期病假累計到達40天(含節(jié)假日)的不參與本學期獎勵性績效工資分配。

(2)當月事假累計到達5天(含節(jié)假日)的當月獎勵性績效工資不發(fā)放;本學期事假累計到達15天(含節(jié)假日)的不參與本學期獎勵性績效工資分配。

(3)當月曠工累計達2個工作日,當月獎勵性績效工資不發(fā)放。本學期累計曠工達5個工作日,不參與本學期獎勵性績效工資分配。

(4)婚喪嫁娶產等假期按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

3、其他。

學校教職工除享受國家規(guī)定的各種假期外,以下人員按下列規(guī)定管理:

(1)凡教職工單位變動從批準使用新單位編制的下月起由新單位按績效工資管理考核的具體實施方案執(zhí)行績效工資。

(2)凡新招錄(聘)教職工從批準使用單位編制的下月起執(zhí)行績效工資。

(3)凡到達退休年齡的教職工,自辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。提前退休、自動離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。

(4)凡無承擔學校(單位)任何工作的教職工不執(zhí)行績效工資管理。

b、對遲到、早退、不參加群眾活動或無故曠課、曠工的,無正當理由不服從單位分配工作的,根據(jù)相關規(guī)定,結合實際制定量化考核辦法,適當扣發(fā)當月獎勵性績效津貼。對故意不完成教育教學任務、違反師德規(guī)范,造成不良社會影響的,實行一票否決,取消當月獎勵性績效工資。

c、借用警務室、司法所、社區(qū)、三明外國語學校及外系統(tǒng)其他單位人員,由工資關系所在學校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資。本系統(tǒng)單位之間交流人員,由用人單位帶給考核結果,由工資關系所在學校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資,若有擔任班主任,可享受班主任津貼。

d、7、8月份的獎勵性績效工資按扣除學校安排各類值班費和加班費后按平均數(shù)發(fā)放。

六、績效工資發(fā)放形式。

依據(jù)中央、省、市出臺的績效管理辦法和中小學教育教學工作特點,中小學教職工績效工資在7月和12月月末每半年集中發(fā)放一次。

七、本方案于二00九年十二12月18日教代會票透過,公示時間為2009年12月日至2009年12月19日-23日。本方案由洪田中心小學績效工資考核領導小組負責解釋。

八、本方案未盡事宜,由績效工資考核領導小組研究決定。

衛(wèi)生院績效工資方案篇七

根據(jù)晉江市委、市政府要求,按照《中國共產黨晉江市委、晉江市人民政府關于印發(fā)〈晉江市機關事業(yè)單位工作人員績效考核實施方案〉的通知》(晉委【20xx】166號)文件精神,結合本街道實際,制定本實施方案:

梅嶺街道機關事業(yè)單位在編在崗工作人員。本實施方案打破身份管理,實行崗位管理,不同身份人員同時納入績效考核實施范圍。長期在編不在崗人員(不能享受績效考核獎金)、當季退休人員(按在職月份享受固定績效考核獎金)、離崗待退人員(在離崗待退期間沒有違法違紀行為,固定享受稱職等級獎金)不納入績效考核實施范圍。

司法、土地、勞務等市直單位派駐梅嶺街道的在編在崗工作人員參加街道績效考核,街道將提出初步考核意見,并將考核情況書面反饋市直主管部門,由各市直主管部門確定最終考核等次。

按照職務層次,考核對象按科級干部、中層干部(含工作點副點長)和一般工作人員三個類別分開考核。

1、基本原則。

以“誰主管、誰負責、誰評價”為原則,采取自上而下的評價方式,形成上級考核下級、一級考核一級的組織評價機制。

2、考核分數(shù)計算辦法。

各項工作得分由該項工作的直接領導對照每個工作人員個人績效工作臺賬、工作目標的完成程度和完成質量給予打分,常規(guī)工作總分為50分,如果同時兼科室工作和下社區(qū)工作,則每項為25分;重點項目工作滿分為40分,如果同時兼任兩個項目,則每個項目為20分;如果無參加重點項目工作,常規(guī)工作得分則以總分90計;考勤分值總分為10分,根據(jù)考勤情況計分,全勤得10分,遲到一次扣1分,遲到10次或以上該項不得分,曠工一天扣5分,曠工兩天或以上該項不得分;獎懲附加分根據(jù)獎懲情況酌情加分或扣分,加減分值最高為10分??荚u得分=(常規(guī)工作得分+重點項目得分+考勤得分+獎懲附加分)×60%+黨政領導測評分值×40%。其中,黨政領導測評分值按測評結果排名計,排名前25%得分為90分,排名前25%—55%得分為80分,其他得分為70分。

根據(jù)績效考評得分情況,從高到底排列,分為“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”、“不稱職”四個等次。考評得分高于90分以上的,評為“優(yōu)秀”等次;考評得分75分—89分的,評為“良好”等次;考評得分60分—74分的,評為“稱職”等次;考評得分60分以下的,評為“不稱職”等次??冃Э己恕皟?yōu)秀”等次和“良好”等次人員比例按三個考核類別分別控制在人數(shù)的25%以內和30%以內。

當季請假累計超過15個工作日的不能享受“優(yōu)秀”等次獎金。當季退休人員和調離本市人員按在職月份享受“稱職”等次獎金。

下列人員參加考核不確定等次:當季新錄用(聘用)或外縣(市、區(qū))新調入人員工作不滿20個工作日的、當季請病事假累計超過40個工作日的、當季被效能告誡的、受立案調查在立案期間的。

下列人員參加考核確定為不稱職:當季曠工累計超過2個工作日的,受黨紀政紀處分或在處分期間的當季確定不稱職,以后按年度考核確定等次或不定等次。

績效考核工作按照“計劃、總結、評估、反饋”的流程,對各項工作目標完成情況進行動態(tài)管理。開展績效考核工作一般按照以下四個步驟進行:

1、制定績效計劃。根據(jù)上級工作任務和本單位工作職能,各科室按目標時序進度安排,制定詳細的工作計劃,并把工作計劃細化到考核對象??己藢ο髴鶕?jù)自己的崗位在每季度初填寫好《工作目標量化評分表》,并報送街道績效辦。

2、做好工作紀實。按照績效計劃安排,考核對象應做好績效工作記錄,工作記錄在《晉江市績效管理工作日記》上,工作日記記錄每天的出勤和主要工作情況??己藢ο髴丛路?、季度和年度進行工作總結,逐條列舉工作目標和進展情況、完成程度和工作成效,形成個人績效工作臺賬。在填寫《梅嶺街道機關事業(yè)單位工作人員個人績效工作臺帳》應盡量把工作內容細化、量化。個人績效工作臺賬每季度首月5日前由各部門收集后報送至街道績效辦,由街道績效辦統(tǒng)一管理。

3、組織績效評估。全體考核對象在每季度首月填寫《梅嶺街道機關事業(yè)單位工作人員績效考核評分表》,并經各項工作的直接領導評價、打分后,于每季度首月5日前匯總至街道績效辦。街道績效考核領導小組根據(jù)實際需要,召開述職評議會,對考核對象上一季度工作績效完成情況進行評定,由街道績效考核領導小組在逐級征求意見的基礎上確定考核等次。主要領導績效考核等次應在與單位績效評估暨“五大戰(zhàn)役”考評結果以及單位獎勵懲戒情況掛鉤??冃Э己私Y果按干部管理權限報組織人事部門備案。

4、做好績效反饋。在績效考核結果確定后,對照職能工作目標,指定專人向考核對象反饋考核結果。注意做好思想政治工作,對考核對象的績效情況進行講評,主要是肯定成績、指出不足、明確方向??冃Э己私Y果在本單位進行公示,廣泛接受干部群眾的監(jiān)督。

績效考核結果運用是指把績效結果與個人利益掛鉤,把績效結果作為物質激勵、精神激勵和政治激勵的主要依據(jù)。

1、與考核獎金掛鉤。“優(yōu)秀”等次人員每季度獎勵2100元,“良好”等次人員每季度獎勵1800元,“稱職”等次人員每季度獎勵1500元。

2、與獎勵懲戒掛鉤。把績效考核與年度考核、評先評優(yōu)表彰結合起來。年度考核優(yōu)秀等次人員從季度考核“優(yōu)秀”等次人員中評選、產生,對于季度考核被評為“優(yōu)秀”等次三次及以上的,在本單位年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)限額內,可以直接確定為年度考核優(yōu)秀,并作為年度評先評優(yōu)的推薦人選……對于季度考核被評為“不稱職”等次兩次及以上的,年度考核直接確定為不稱職(不合格);被評為一次“不稱職”等次的,年度考核確定為基本稱職(基本合格)。對于有計生、綜治、安全生產、環(huán)境保護等一票否決情況的,按相關規(guī)定確定考核等次。

3、與職業(yè)發(fā)展掛鉤。堅持把績效考核與崗位調整、選拔任用和學習培訓結合起來。對于當年度績效考核多次獲評“優(yōu)秀”等次的人員,在干部提拔使用上給予優(yōu)先推薦;在干部培訓時,作為優(yōu)先安排人選。對于當年度績效考核獲評“不稱職”等次的,給以一定期限的待崗處理,采取跟班學習、強制培訓等措施,幫助待崗人員整改提高,并依據(jù)培訓結果和能力條件重新安排工作;對于不勝任現(xiàn)職工作,又不接受其他安排的,予以辭退。

衛(wèi)生院績效工資方案篇八

第一條:根據(jù)事業(yè)單位實行績效工資的精神,結合我校實際,特制定本方案。

第二條:本方案適用對象為經我校聘任領導小組聘任的正式在編在崗工作人員。校級正職領導的獎勵方案由區(qū)社會事業(yè)局統(tǒng)一制定。

第三條:獎勵性績效工資是指除基礎性績效工資(占績效工資總量的70%)以外的獎勵性工資,根據(jù)我校實際情況,在考核的基礎上對教職工進行獎勵而發(fā)放的工資,獎勵性績效工資占績效工資總量的(30%)。

第四條:本方案涉及的內容為獎勵性績效工資,由出勤獎、考核獎、工作量獎、加班補貼、崗位獎勵、教育教學成果獎、其他獎勵七部分組成。

第五條:本方案由校長室負責管理實施,學校黨總支和工會依本方案的規(guī)定進行監(jiān)督并保證其實施。學校工會成立獎勵性績效工資經審小組,負責教職工獎勵性績效工資開支審計。若有結余將按有關規(guī)定進行發(fā)放。

第六條:“教職工績效考核獎”根據(jù)考核結果,按年度進行考核,分a、b、c、d四個等次發(fā)放。

第七條:出勤獎、工作量獎,每年按十個月發(fā)放。

第八條:崗位獎勵、“教育教學成果獎”一年發(fā)放一次。

第九條:加班補貼及其它獎勵,根據(jù)具體情況發(fā)放。

學校將高度重視獎勵性績效工資的發(fā)放工作,實行月統(tǒng)計、月審批、月公示的考評制度。

第十條:出勤獎。

根據(jù)《z開發(fā)區(qū)高級中學出勤考核條例》的規(guī)定,對一個月內無遲到、早退的教職工實行每人每月200元獎勵。事假累計超過一個月,病假累計超過兩個月的沒有出勤獎。

第十一條:考核獎主要是學校對教職員工的工作任務目標完成情況和工作的實際效果,按年度(分兩個學期)進行考核,按a、b、c、d等級發(fā)放考核獎。

第十二條:教職工考核根據(jù)《教職工年度考核方案》、班主任考核根據(jù)《z開發(fā)區(qū)高級中學班主任績效考核發(fā)放辦法》、干部考核根據(jù)《z開發(fā)區(qū)高級中學行政干部考核條例》的規(guī)定,由學??己祟I導小組組織,對全體考核對象進行工作績效考核評定,每年發(fā)放一次。

第十三條:連續(xù)兩個學期被評為c檔以下(含c檔)的人員,作為下學年度待聘或落聘依據(jù)。

第十四條:全體考核對象分管理崗位、專業(yè)技術崗位、工勤技能崗位三個系列按比例參加對應考評。

第十五條:內退人員:按其參與考核金額的70%發(fā)放,不再享受學校內部的其它考核獎勵。

第十六條:外借人員:由使用單位進行考核合格后,參照其參與考核的獎金發(fā)放。

第十七條:滿崗工作量指按照省、市學科《課標》和周任教課時工作量及有關規(guī)定,結合學校工作需要,通過崗位聘任而核定的教學或行政崗位工作量。

超工作量是指因學校工作需要,干部、職工和教師在完成崗位工作或滿工作量之外的超量工作或任課。

1、滿崗工作量聘任獎:

根據(jù)學校教職工聘任制實施辦法,凡被學校聘用的滿崗工作量教職工每月發(fā)放300元聘任獎金。

學科周課時工作量的核定依據(jù)省、市有關規(guī)定執(zhí)行。教師滿工作量以如下課時為滿量(其中包括教研、備課、上課、改作、答疑輔導、單元或月度考試、課間操、體育課外活動、藝術輔導等等)。

周課時滿崗工作量標準核定表:

語文、數(shù)學、英語。

政治、歷史、地理、物理、化學、生物。

體育、音樂、美術信息、通用技術。

綜合實踐、地方課程。

校本課程、心理健康。

10課時/周。

12課時/周。

14課時/周。

16課時/周。

說明:

(1)上表已體現(xiàn)學科間的差異,因此,各學科教案、批改、輔導等,不另計工作量。高三選修科目與語數(shù)外相同。

(2)由甲年級跨乙年級任課,按因跨乙年級而實際增加的教案總數(shù),每個教案補貼0.5課時數(shù)。

由甲學科跨乙學科任課,因跨學科而實際增加的教案總數(shù),每個教案補貼0.5課時數(shù)。

(3)教師除要完成規(guī)定的周課時數(shù)外,還有責任和義務承擔學校交給的其它經常性工作任務:擔任班主任,教研組長,備課組長;承擔社團活動、指導學科興趣小組,培訓文藝體育團隊;負責學生跑操廣播操工作、承擔學校正式委托的負責傳、幫、帶年輕教師的任務。

(4)校級領導,中層干部必須兼課,兼課數(shù)如下:

以周課時滿崗工作量標準為1,正校級1/4,副校級1/3,中層干部1/2,不同學科干部按其相應學科標準工作量核定課時數(shù)。

(5)、教齡滿28年以上者,堅持進課堂上課者,工作量減半。

職級系數(shù)。

中學高級。

中學一級。

中學二級。

中學三級、見習期。

每課時。

1.2。

1.1。

1

0.8。

周課時數(shù)/周課時標準工作量*300后再折半計算。

第十八條:加班獎勵(以每月上報為準):

1、學校鼓勵教職工在規(guī)定時間里完成教育教學、管理任務,如屬于本職工作范圍內的工作不屬于加班之列。

2、加班原則上從嚴審核。加班規(guī)定如下:

(1)、處室職員如果確有緊急任務需要加班,需要經處室主任審批同意,處室主任加班需報主管校級領導審批同意。在加班規(guī)定期間必須完成加班任務。

(2)、加班達3小時及以上計為加班半天,不到3小時的加班予以合并計算。

(3)、平時加班達到6-8小時為一天,發(fā)放標準為80元/天。

3、晚自習值班(坐班):30元/晚。

4、語文、外語等學科教師早自習下班輔導工作量:每次10元,遲到不發(fā),無故缺席倒扣20元(以學生記錄為依據(jù))。

5、早操、課間操工作量:早操由學校指定人員負責,在滿工作量的基礎上標準為每人每天10元;課間操或跑操由體育組按學校要求安排三名體育教師到位組織,在滿工作量的基礎上標準每人每天10元。由于學?;蛱鞖庠驅е虏怀霾?,按實計算。但教師每缺一次,倒扣除20元。

6、課外活動工作量:課外活動包括社團活動、學科競賽培訓、特長生專業(yè)訓練等。課外活動要求有計劃、有教案、有學生名冊、有學生簽字的訓練活動記錄,文化學科培訓時間每次不少于45分鐘,特長生專業(yè)訓練每次不少于90分鐘。符合上述條件的課外活動,按20元/課時計算。

7、教師因病事假需學校安排課務的,扣發(fā)15元/課,臨時代課人員按15元/節(jié)的標準發(fā)放。學校統(tǒng)一安排的自習課管理:15元/節(jié)。

8、學校統(tǒng)一組織的期中、期末考試的命題制卷:100元/份,審題50元/份。閱卷:40元/人。

9、學校統(tǒng)一安排的競賽輔導、培優(yōu)補差:20元/節(jié)。

10、凡遇國家法定節(jié)假日加班(上課)的,按相應規(guī)定執(zhí)行。

1、校長由社會事業(yè)局進行考核,根據(jù)考核等級確定獎金數(shù)額。

2、取消干部津貼,實行加班補貼,補貼額以實際考勤為依據(jù)。

3、教研組長100/月,備課組長100/月。

4、班主任津貼400元/月(參照義務教育階段績效工資方案執(zhí)行,待事業(yè)單位績效工資改革方案出臺后按新文件執(zhí)行)。由政教處制定出考核細則,按月考核。優(yōu)秀班主任上浮100元。

5、市、區(qū)校骨干教師或名師100元/月。(方案另定)。

6、校工會主席、團委書記享受中層正職待遇。黨支部書記、團委副書記享受中層副職待遇。

第二十條:教育教學效果獎勵包括教育教學集體榮譽獎、高考獎勵、教師各類教學成果獎勵、教師輔導學生參加各類競賽獲獎獎勵。

第二十一條:教育教學集體榮譽獎。

由國家、省、市、區(qū)(縣)政府,教育行政(教研)等部門評選(確定、認可)的教改、教研先進科室、年級組等與教育教學相關的集體榮譽。

級別。

國家級。

省級。

市級。

區(qū)級。

金額。

10000元。

8000元。

5000元。

20xx元。

第二十二條:高考(指高三高考、高二學業(yè)水平測試)獎勵:學校將于每學年結束對在當年高考中取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。具體獎勵方法見《z開發(fā)區(qū)高級中學高考獎勵方案》。

第二十三條:教師各類教學成果獎勵:為鼓勵教師個人專業(yè)發(fā)展,特設立此獎項,本項獎勵以教師在教育系統(tǒng)舉辦的各級各類比賽中取得的獎級為范圍進行獎勵。

教育科研課題經教育主管部門獨立立項或評估驗收結題。(不含學會立項課題)。

級別。

立項。

結題。

國家級。

800元。

20xx元。

省級。

500元。

1000元。

市級。

200元。

500元。

此獎項為教育行政(教研)等部門確定(認可)的教師競賽。

級別。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

國家級。

3000。

20xx。

1000。

省級。

1000。

800。

700。

市級。

500。

300。

200。

區(qū)級。

150。

100。

50。

教育主管部門認定或教育主管部門下屬專業(yè)部門頒發(fā)論文證書。

級別。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

國家級。

200元。

150元。

120元。

省級。

120元。

100元。

80元。

市級。

80元。

60元。

50元。

在專業(yè)報刊公開發(fā)表自己專業(yè)的教育教學研究論文、文章或自主創(chuàng)作的作品(如美術中的繪畫、音樂中的歌曲,語文中的散文詩歌等),每篇獎勵100元。每人每年獲獎金額不超過500元。

說明:

(1)同一篇論文不同級別的重復獲獎,按最高項獎勵;由二人以上著述的作品或獲獎論文,按一篇(件)計算。

(2)各級各類獲獎證書和作品復印件,須報學校教研室登記備案,轉存學校校務辦公室存檔。

(3)教研室每學期將填寫獲獎統(tǒng)計表上報,由教研室審核報教育科研評審委員會批準后發(fā)放。學校定期匯總教研成果名錄。

(1)參加由正規(guī)出版社出版的教輔用書編寫工作,每人次獎勵500元。

(2)試卷或同步輔導練習被cn級報刊采用的,每次獎勵100元。

第二十四條:教師輔導學生參加各類競賽獲獎獎勵:為鼓勵教師指導學生參加各級各類競賽,特設立此獎項。具體獎勵辦法參照《z開發(fā)區(qū)高級中學教科研成果獎勵辦法》。

(1)參加教育行政主管部門或其下屬專業(yè)部門組織的學生學科競賽、科技創(chuàng)新等活動獲獎,指導老師每人次獎勵如下:

級別。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

國家級。

20xx元。

1000元。

500元。

省級。

500元。

400元。

300元。

市級。

200元。

100元。

50元。

注:進入國家級奧賽班,每人次獎勵10000元。

(2)組織學生參加其他競賽獲獎,不論級別、獲獎人數(shù),指導老師每次獎勵100元。

第二十五條:其他獎勵用于獎勵一些在學校重大活動、招生工作等成績突出而形成的獎勵,根據(jù)學校具體情況發(fā)放。

第二十六條:本方案提交教代會討論,通過后執(zhí)行。

第二十七條:未盡事宜和重要人事工資制度改革,按上級有關文件執(zhí)行。本方案的解釋權屬于校長室,修訂權歸教代會。

第二十八條:本方案從20xx年1月1日開始執(zhí)行。

1、《z開發(fā)區(qū)高級中學出勤考核條例》。

2、《z開發(fā)區(qū)高級中學教職工年度考核方案》。

3、《z開發(fā)區(qū)高級中學班主任績效考核發(fā)放辦法》。

4、《z開發(fā)區(qū)高級中學行政干部考核條例》。

5、《z開發(fā)區(qū)高級中學教科研成果獎勵辦法》。

z開發(fā)區(qū)高級中學。

衛(wèi)生院績效工資方案篇九

根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求,為了充分調動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,結合我局實際,經局長辦公會研究,制定本方案。

本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。

在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

事業(yè)單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

(一)檔次劃分辦法。

參照有關規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。

(二)發(fā)放額度。

根據(jù)市人事局、財政局有關文件要求,20xx年度獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調整為月人均771元(遇市人事局通知有調整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。

在核定的獎勵績效工資總額內,對照0.9至1.1的五個檔次,用加權平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。

績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。

平時考核重點考核完成日常工作任務、階段工作目標情況以及出勤情況。

年度考核以平時考核為基礎,在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

考核工作請按照漳州市人事局《轉發(fā)省人事廳關于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規(guī)定執(zhí)行。

獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。

(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

每月獎勵性績效工資=與個人職務崗位、技術等級相對應的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20xx年12月1日起,獎勵性績效工資限額調整為月人均771元)。

當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。

新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。

以上扣除、停發(fā)、沒有領取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當年度獎勵性績效工資。

(二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務崗位、技術等級相對應的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎上另加200元。因違法違紀受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績效工資。

1、本方案未明確相關事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。

2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。

本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。

論文、課題、職稱與績效工資的關系。

衛(wèi)生院績效工資方案篇十

1、遵紀守法,熱愛教育,教書育人,為人師表,無違法亂紀、濫用職權等行為,記10分。

2、有違法違紀現(xiàn)象,被上級通報或被公安機關拘押,記0分。

3、有其他有損師德形象行為的,酌情扣1--5分。

1、自覺執(zhí)行校委會決定,按要求完成各項任務,記10分。

2、匯報材料、統(tǒng)計報表、計劃總結等不按時完成的一次扣2分。

3、無故不參加領導例會或集體活動等行為,一次扣2分。

4、對待學校中心工作無故缺席或表現(xiàn)冷淡的,一次扣2分。

5、在教師中散布消極言論,不利于學校安定團結的,一次扣2分。

1、對分管工作和任教學科圓滿完成任務的,記60分。

2、通過校長辦公會集中評議,按每個人履行情況評定等級。一等56--60分;二等51--55分;三等46----50分。

1.通過教職工代表大會無記名投票,優(yōu)秀票超過50%的記20分。

2.不合格得票率超過10%的,扣5分;不合格得票率超過15%的,扣10分;不合格得票率超過20%的,扣15分;不合格得票率超過25%的,扣20分;不合格得票率超過30%的,記0分。

1、能科學、規(guī)范管理班級,無違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,圓滿完成各項任務的,記20分。

2、建立完善的班級管理制度和班委會,并上墻,缺一項扣2分。

3、認真填寫《班主任工作手冊》和《班務日志》,缺一項或一次扣0.5分。

4、認真做好后進生的轉化工作和班級控流工作,年鞏固率低于98%的按每2個百分點扣1分類推。

5、抓好班風、學風建設,形成文明禮貌、團結向上的班集體。如出現(xiàn)一起學生尋釁鬧事的,扣1分;如出現(xiàn)一起考試作弊的,扣0.5分。

6、認真組織好每周的班會活動,做到有主題、有過程、有記載。一次不上班會課扣1分,缺一次記載扣0.5分。

7、按時完成計劃和總結,認真填寫學生素質教育報告冊(單),缺一項扣2分。

1、定期對學生進行食品衛(wèi)生、上下樓梯、乘車上學、防火防電防水防流感等安全教育,無一起安全事故發(fā)生的,記20分。

2、學生中出現(xiàn)打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

3、每天要關注學生的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,要及時與家長聯(lián)系并上報政教處,處理不及時或瞞報的一次扣1分。

4、班級有安全隱患未及時上報后勤處維修的,一次扣1分。

5、學生中發(fā)生了重大安全事故,班主任要在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織施救或處理,違規(guī)一次扣5分。

1、按學校要求設立了“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天對教室、走廊及清潔區(qū)兩遍打掃,保潔工作做得較好的,記20分。

2、少先隊大隊部每天兩次檢查評分,教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分,教室、走廊、清潔區(qū)有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。

3、少先隊值日干部課間巡查,發(fā)現(xiàn)一起亂丟亂扔、亂寫亂畫的扣1分。

1、妥善保管好班級財產,期末檢查無一壞損的,記10分。

2、門窗、玻璃、燈管、飲水機等公共財物人為損壞,沒有及時維修的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

3、每天學生離校前,要關燈、關窗、關門,違規(guī)一次扣0.5分。

每周的升旗儀式,每天的大課間活動,班主任要認真組織,缺勤一次扣0.2分。

1、學校組織的校內集會、校外活動,班主任要認真組織并參與,缺勤一次扣1分。

2、學校布置的突擊任務,如資料上交、競賽作品上交、各類表格上交、黑板報完成等,不能在規(guī)定時間保質保量完成的,一次扣1分。

以期末檢測學生數(shù)為依據(jù),由教導處核實。班額在70人以上的記10分;60--69人的記9分;50--59人的記8分。

1、在班級月評估中,獲得文明班級的,一次加5分。

2、在各類團體比賽中,獲得一等獎的(或第一名),加3分;獲得二等獎的(或第二名),加2分;獲得三等獎的(或第三、四名),加1分。

3、班級好人好事,在校內外產生重大影響,根據(jù)具體情況加2--5分;如因學生違紀違法受到公安機關調查處理的,視情節(jié)輕重扣2--5分。

1、按照學?!逗笄诠芾砣藛T職責》和《門房管理制度》要求,圓滿完成工作任務的,記100分,績效工資按教師平均數(shù)發(fā)放。

2、后勤人員要嚴格照章操作,把好食品衛(wèi)生關。如出現(xiàn)工作失誤,視情節(jié)輕重扣2--10分;如出現(xiàn)食物中毒等重大事故,扣50--100分。

3、門衛(wèi)人員要堅守崗位,每天輪流值班5小時(7:00--12:00,12:00--17:00),脫崗1小時扣0.5分。

4、門衛(wèi)人員要認真履行職責,做好來訪人員的查詢和登記工作,如出現(xiàn)校外人員擅自進校尋釁滋事,一次扣5分。

論文、課題、職稱與績效工資的關系。

衛(wèi)生院績效工資方案篇十一

為了實施好義務教育學校實施績效工資制度,提高學校教育教學水平和辦學質量,提高教師隊伍的整體素質,完善學校內部考核制度,充分發(fā)揮績效工資考核的激勵機制和約束機制,根據(jù)上級相關文件精神,結合我校實際,特制定我校績效工資考核實施方案。

實施績效考核工作應遵循以下原則:

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

2.以德為先、注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責、實施素質教育的實際表現(xiàn)和貢獻。

3.激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

4.客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。

5.優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當考慮工資分配的均衡性。

6.兼容并蓄,改革求進。處理好考核制度改革性和繼承性的關系。對于學校舊的考核制度,經實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應當在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學??己酥贫葢斝抻喭晟?。

績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。

學校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責,完成學校規(guī)定的教育教學任務,基礎性績效工資全額按月發(fā)放。

對教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

1.師德方面存在嚴重問題,經行政辦公會討論決定,予以100元以上至扣完當月崗位津貼的處罰,并視其認識及改進情況,在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。

2.根據(jù)文件內容,對出現(xiàn)嚴重教育教學事故的教職工,由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當月基礎性績效工資崗位津貼,同時列入獎勵性績效工資考核。

3.對工作量不足且不能服從學校其他工作安排的,或不能完成學校布置任務的,扣除當月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎性績效工資的崗位津貼中扣除。

4.因病或因其他原因不能正常上班達半月以上的,扣除當月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎性績效工資的崗位津貼中扣除。

5.對編制為專任教師,因為不能履行專任教師的崗位職責而轉崗到教輔崗位的,基礎性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

1.獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分:

教師工作常規(guī)考核、補貼類:月崗位考核獎,月誤餐補貼等。

津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

工作量考核類:超課時補貼、加班補貼等。

階段性成果考核獎類:教育教學成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。

其他類:對學校發(fā)展有特別貢獻或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。

2.獎勵性績效工資實行總量管理與核定,即根據(jù)學?;A性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學校獎勵性績效工資的發(fā)放。學校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時,優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù),由校長辦公會制定方案,經教代會通過后實行。

3.教師工作常規(guī)考核及補貼的發(fā)放。

月崗位考核獎的發(fā)放,依據(jù)學校制定的,按月進行考核發(fā)放,金額為人均每月820元。

教職工月誤餐補貼為每人每月70月。

4.班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。

班主任每月基本津貼400元,全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎,依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責與考核結果,相應津貼標準分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個月發(fā)放。

骨干教師津貼市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、區(qū)級學科帶頭人、區(qū)優(yōu)青、區(qū)教壇新秀,根據(jù)崗位職責與考核結果,每年二次考核發(fā)放津貼。

5.超課時補貼和加班補貼。教師在完成學校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學校給予補貼。標準為早自習8元/次,超課時費為30元/課時,因為學校工作安排課時不足的,每課時扣20元。其他超課時內容認定由學校研究決定。學校安排加班任務的,視具體情況學校研究決定加班補貼。

6.階段性成果考核獎的發(fā)放。

教育教學成果獎的發(fā)放,按照學校制定的學期教育教學成果獎考核辦法,經考核后發(fā)放。每學期一次,第一學期期末的教育教學成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。

每年度進行一次教科研成果獎勵,依據(jù)學校制定的教科研獎勵方法,考核后發(fā)放。

1.學校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實施方案,實施績效考核工作。工作小組由校級領導班子、工會主席、教職工代表等人組成。

2.學校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調小組,及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結果的意見和建議,及時溝通考核者與考核對象間的信息,積極調解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導教職工通過正常渠道向學校和學校主管部門申訴考核問題。

1.義務教育學校自20xx年1月1日起實施績效工資制度。

2.本實施方案經學校第六屆第三次教職工代表大會討論通過,并報xx區(qū)教育局批準后實施。

3.本方案的解釋權在學校校長室。

論文、課題、職稱與績效工資的關系。

衛(wèi)生院績效工資方案篇十二

為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標責任考核辦法,特制定本方案。

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補貼(崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費)、獎金組成。

2、增調部分。

為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化,本著人均增加的原則,現(xiàn)實行量化管理,維護服務部門在崗人員700元/人/月,技術業(yè)務部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

1、基本工資、補貼和獎金(80%)由人力資源部、財務部按月核發(fā)。

2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調部分組成。

考核領導小組對部門按季度考核。

依據(jù)公司目標責任考核辦法,考核領導小組根據(jù)各部門簽訂的《目標責任書》進行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進行考核,并將考核結果及獎金發(fā)放情況報分管領導審批后交人力資源部,由人力資源部、財務部核發(fā);部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內容、標準和要求,對目標任務的完成情況進行全面自查,向分管領導匯報審核后,向考核領導小組下設的'辦公室報有關資料。

2、考核領導小組考核。

考核領導小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法,逐項考核確認,量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發(fā)放比例)。

3、確定績效考核獎金發(fā)放比例??己祟I導小組向經理辦公會提交考核報告,經理辦公會確定部門考核結果(作為部門負責人的考核結果),并公示三天。

4、二次調整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結果,對部門負責人績效考核獎金進行二次調整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結果及部門月考核結果,對員工績效考核獎金進行二次調整,在部門公示一天后報人力資源部調整核發(fā)。

1、各部門結合工作實際,制定各自的員工績效考核辦法,經全體員工討論通過,提交分管領導審核后報考核領導小組通過后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實際參照執(zhí)行。

4、本辦法由考核領導小組辦公室負責解釋。

基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績效工資部分。

5、xx件自發(fā)放之日生效,解釋權歸企管部。

衛(wèi)生院績效工資方案篇十三

1、嚴格執(zhí)行學校的作息時間。按時參加考勤,嚴格履行請假、銷假手續(xù)。教師有事情需提前向校長室請假,并履行相關手續(xù),電話請假需要補齊相關手續(xù),特殊原因請假需要提供相關證明。

2、學校鼓勵教師出滿勤、干滿點,出成效。教職工在上班期間外出或參加有關會議,一律實行外出登記,寫明因公因私外出原因,以落實去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。

1、一個月出滿勤得10分。以學??记诮y(tǒng)計數(shù)據(jù)為準。月內遲到、早退、無故不參加例會、值班不到崗等累計2次扣1分。一個月遲到早退累計3次本項不得分,累計5次年度考核為不合格。

2、教師因私請短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。

3、教師因私請假多于半天,須向校長請假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分。

4、月累計因私請假達一個3天以上者按照請假時間與工作時間之比例進行績效獎勵考核。

5、婚假、病假、產假、護理假、喪假等按照學校內部管理規(guī)定。

進行休假。超出規(guī)定時間按照因私請假處理。

主要考核教職工周工作量多少,周工作量包括實際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學校按實際確定平均工作量,滿課時數(shù)分值為30分。

1、標準工作量,根據(jù)教務部門下發(fā)的要求核定學校教師的工作量,學科標準工作量為:

2、滿工作量的得滿分。工作量超出的,由校長室核定計入加分。不足工作量部分扣分。

3、因學校安排造成工作量不足的,視達到工作量。因個人意愿與學校協(xié)商減少工作量的,則相應扣分。

1、具體要求:備課環(huán)節(jié)齊全,書寫工整,教案設計新穎,教學程序清晰,體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材,備學生活動,體現(xiàn)學科特點,環(huán)節(jié)齊全,教后反思具體充實,體現(xiàn)教學情況。

2、評分方法:采取教研組評議、教導處考評、校長室總評方式,三者比例權重為3:4:3。多次考評按平均分計算。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。每缺一篇教案扣0.5分。

1、具體要求:教學目標明確,重難點突出,教學環(huán)節(jié)完備,教法恰當,符合課改要求;教師語言規(guī)范,精神飽滿,衣著整潔,教態(tài)自然,因材施教。

2、評分辦法:采取教研組評議、教導處考評、校長室總評方式,三者比例權重為3:4:3。優(yōu)秀得7分,良好得6分,一般得5分,較差的4分,不合格不得分,多次考評按平均分計算。

1、相關要求:作業(yè)布置體現(xiàn)課標要求,精選適量;體現(xiàn)教法,面向全體學生;作業(yè)批改及時,批語簡練具體,富有指導性,作業(yè)整潔,書寫規(guī)范,強調正確率。

2、評分辦法:采取教研組評議、教導處考評、校長室總評方式,三者比例權重為3:4:3。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。多次考評按平均分計算。

1、教師需保質保量地完成學?;蛳嚓P部門交給的各項任務,按時完成得滿分,沒按時完成后補完成得一半分值。沒有完成不得分。

3、教師應團結協(xié)作,樂于助人,替別人代課以臨時性津貼給付。

每課時1分,保質保量上好課。

4、教師按要求參加各種競賽與評比,無故不參加每次扣2分。

1、積極參加學校組織的教育技術研究活動(多媒體網絡課、電子白板研討課、各類應用技術培訓等),并能完成相關任務。應用最新教育技術上課得1分。不應用不得分。

1、語文數(shù)學英語學科。

在期末考試中,語、數(shù)、英單科合格率達97%;在期末考試中,低年級語、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達60%、70%、70%,中年級達45%、50%、50%,高年級達30%、40%、40%。各班級有特殊學生,可向學務處申請,會商同意后可不計分。達標得10分。

2、其他學科:

在規(guī)定時間內完成課時,按進教學進度執(zhí)行。

1、認真學習教育教學理論,閱讀相關書籍或理論文章,積極參加學校校本培訓活動和上級組織各種形式的教科研培訓活動,不無故缺席、遲到,并能按要求認真準備,積極踴躍發(fā)言。達到要求得1分。

2、及時上交各類教科材料。達到要求得1分。

3、認真總結教學經驗,積極參加各級各類的論文評比或課件評比活動。每月完成不少于一篇(次)參賽任務。達標得1分。

4、積極參加學校組織的向報刊雜志投稿活動(每月2-3次),每月投稿不少于一次,并力爭被錄用。認真組織學生參加各級各類競賽活動,引導學生積極向報刊雜志投稿,并爭取獲獎或被刊用。有論文發(fā)表得2分。

學生民主測評滿意率90%,家長滿意率90%,得滿分。學生民主測評滿意率80%,家長滿意率80%,得4分。學生民主測評滿意率70%,家長滿意率70%,得3分。學生民主測評滿意率60%,家長滿意率60%,得3分。學生民主測評滿意率50%,家長滿意率50%,得2分。

滿意率低于50%不得分。

衛(wèi)生院績效工資方案篇十四

1、嚴格執(zhí)行學校的作息時間。按時參加考勤,嚴格履行請假、銷假手續(xù)。教師有事情需提前向校長室請假,并履行相關手續(xù),電話請假需要補齊相關手續(xù),特殊原因請假需要提供相關證明。

2、學校鼓勵教師出滿勤、干滿點,出成效。教職工在上班期間外出或參加有關會議,一律實行外出登記,寫明因公因私外出原因,以落實去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。

1、一個月出滿勤得10分。以學校考勤統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準。月內遲到、早退、無故不參加例會、值班不到崗等累計2次扣1分。一個月遲到早退累計3次本項不得分,累計5次年度考核為不合格。

2、教師因私請短假(不多于半天)不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。

3、教師因私請假多于半天,須向校長請假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分。

4、月累計因私請假達一個3天以上者按照請假時間與工作時間之比例進行績效獎勵考核。

5、婚假、病假、產假、護理假、喪假等按照學校內部管理規(guī)定。

進行休假。超出規(guī)定時間按照因私請假處理。

主要考核教職工周工作量多少,周工作量包括實際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學校按實際確定平均工作量,滿課時數(shù)分值為30分。

1、標準工作量,根據(jù)教務部門下發(fā)的要求核定學校教師的工作量,學科標準工作量為:

2、滿工作量的得滿分。工作量超出的,由校長室核定計入加分。不足工作量部分扣分。

3、因學校安排造成工作量不足的,視達到工作量。因個人意愿與學校協(xié)商減少工作量的,則相應扣分。

1、具體要求:備課環(huán)節(jié)齊全,書寫工整,教案設計新穎,教學程序清晰,體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材,備學生活動,體現(xiàn)學科特點,環(huán)節(jié)齊全,教后反思具體充實,體現(xiàn)教學情況。

2、評分方法:采取教研組評議、教導處考評、校長室總評方式,三者比例權重為3:4:3。多次考評按平均分計算。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。每缺一篇教案扣0.5分。

1、具體要求:教學目標明確,重難點突出,教學環(huán)節(jié)完備,教法恰當,符合課改要求;教師語言規(guī)范,精神飽滿,衣著整潔,教態(tài)自然,因材施教。

2、評分辦法:采取教研組評議、教導處考評、校長室總評方式,三者比例權重為3:4:3。優(yōu)秀得7分,良好得6分,一般得5分,較差的4分,不合格不得分,多次考評按平均分計算。

1、相關要求:作業(yè)布置體現(xiàn)課標要求,精選適量;體現(xiàn)教法,面向全體學生;作業(yè)批改及時,批語簡練具體,富有指導性,作業(yè)整潔,書寫規(guī)范,強調正確率。

2、評分辦法:采取教研組評議、教導處考評、校長室總評方式,三者比例權重為3:4:3。優(yōu)秀得6分,良好得5分,一般得4分,較差得3分,不合格不得分。多次考評按平均分計算。

1、教師需保質保量地完成學?;蛳嚓P部門交給的各項任務,按時完成得滿分,沒按時完成后補完成得一半分值。沒有完成不得分。

3、教師應團結協(xié)作,樂于助人,替別人代課以臨時性津貼給付。

每課時1分,保質保量上好課。

4、教師按要求參加各種競賽與評比,無故不參加每次扣2分。

1、積極參加學校組織的教育技術研究活動(多媒體網絡課、電子白板研討課、各類應用技術培訓等),并能完成相關任務。應用最新教育技術上課得1分。不應用不得分。

1、語文數(shù)學英語學科。

在期末考試中,語、數(shù)、英單科合格率達97%;在期末考試中,低年級語、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達60%、70%、70%,中年級達45%、50%、50%,高年級達30%、40%、40%。各班級有特殊學生,可向學務處申請,會商同意后可不計分。達標得10分。

2、其他學科:

在規(guī)定時間內完成課時,按進教學進度執(zhí)行。

1、認真學習教育教學理論,閱讀相關書籍或理論文章,積極參加學校校本培訓活動和上級組織各種形式的教科研培訓活動,不無故缺席、遲到,并能按要求認真準備,積極踴躍發(fā)言。達到要求得1分。

2、及時上交各類教科材料。達到要求得1分。

3、認真總結教學經驗,積極參加各級各類的論文評比或課件評比活動。每月完成不少于一篇(次)參賽任務。達標得1分。

4、積極參加學校組織的向報刊雜志投稿活動(每月2-3次),每月投稿不少于一次,并力爭被錄用。認真組織學生參加各級各類競賽活動,引導學生積極向報刊雜志投稿,并爭取獲獎或被刊用。有論文發(fā)表得2分。

學生民主測評滿意率90%,家長滿意率90%,得滿分。學生民主測評滿意率80%,家長滿意率80%,得4分。學生民主測評滿意率70%,家長滿意率70%,得3分。學生民主測評滿意率60%,家長滿意率60%,得3分。學生民主測評滿意率50%,家長滿意率50%,得2分。

滿意率低于50%不得分。

論文、課題、職稱與績效工資的關系。

衛(wèi)生院績效工資方案篇十五

為激勵、督促教師提高政治業(yè)務素質,認真履行工作職責充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正打破干與不干、干多干少、干好干壞一個樣,激勵職工愛崗敬業(yè),扎實工作,積極主動地完成各項工作任務目標。本著客觀公正,民主公開的原則,并結合我校實際制定本考核細則:

本細則采用百分制,主要考核教師的德(20分)、能(30分)、勤(10分)、績(40分)四個方面。

(20分):

(三)下列工作實行量化積分。1、服從分配,按時完成各項任務;遇事不推諉,履行工作職責不存在有力不使的現(xiàn)象,否則一次扣2分。2、有創(chuàng)新意識,如果有合理化建議要積極與學校直接溝通交流,如被采用每次(項)加0.2分,最高分值2分。3、嚴禁上課時在教室內打電話,如確有緊急或重要事情,請到教室外接聽,違者每次扣1分。

(30分)。

1、思想工作細致,能根據(jù)具體情況不分班級,不分學校內外隨時對學生進行教育,目睹學生違反紀律,沒有及時給予教育的行為。(以校內外人士反映,經查實為依據(jù)),一次扣除1分。2、各教研組活動每學期不少于2次,根據(jù)計劃合理組織,每少活動一次,則從教研組長該項分中扣除2分。3、各教師參加教研組活動無記錄一次扣除0.5分。4、自愿承擔公開課、示范課、研討課、學科教育講座等教研活動一次校級記4分。若某次教研活動無人自愿承擔,則由教研組長指定人選,推委者從該項分中扣除1.5分,若是教研組指定的一次加2分。5、計算方法:用教學常規(guī)目標考核分值×30分得到該教師的業(yè)務能力得分。再從該得分中扣減1-4條的應扣分,從而得到該教師的業(yè)務能力的最后得分。

(10分)。

1、嚴格執(zhí)行請假制度。不管哪位教師,因私事要離校外出,必須與領導請假,并寫出請假條。經批準后方能離校,否則仍視為未請假。按曠課論處。2、曠工一課時扣0.5分;病、事假每課時扣除0.1分(住院治療和規(guī)定的婚、喪、產假及公事除外)。3、上班無故遲到一次扣0.2分,早退每一次扣除0.3分。4、凡一學期全勤者另加5分。(全勤指一學期無調課、無請假、無遲到、無早退、無曠工等現(xiàn)象出現(xiàn),公假除外)。

(40分)。

以學校的業(yè)務考核辦法中的教學效果計算方法進行量分(鞏固率10分,合格率5分,平均分20分,優(yōu)良率5分。)具體的計算方法:1、鞏固率:任課班級為所在學校最高鞏固率的計10分,低于最高鞏固率的以最高鞏固率為參照按比例量分。如某班鞏固率為100%,則計10分;鞏固率為97%,所得分為(×10)分。擔任多個班級課程的教師要按班計算,然后求出平均分作為此項分。2、合格率、優(yōu)良率、平均分的比較在同級同科中進行比較,計算方法與鞏固率的計算方法相同。若某學科不存在優(yōu)良率或合格率,合格率、優(yōu)良率分值與平均分分值合并計算。教師同時擔任多個學科課程的,要分別進行計算,然后再按標準課時比例求出總平均分。3、平均分即教學成績在鎮(zhèn)組織的綜合訓練中,同學科同年級,第一名的為20分,第二名的計算辦法如下:個人得分除以第一名的成績的商乘以20分,就是第二名的成績。其它名次算法相同。4、總和即個人工作績效得分。

學??冃ЧべY總額除以全體教師績效總分得出分值。

教師個人績效得分乘以分值得出個人績效工資.

論文、課題、職稱與績效工資的關系。

衛(wèi)生院績效工資方案篇十六

為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標責任考核辦法,特制定本方案。

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補貼(崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費)、獎金組成。

2、增調部分。

為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化,本著人均增加的`原則,現(xiàn)實行量化管理,維護服務部門在崗人員700元/人/月,技術業(yè)務部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發(fā)。

1、基本工資、補貼和獎金(80%)由人力資源部、財務部按月核發(fā)。

2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調部分組成。

三、考核方式。

考核領導小組對部門按季度考核。

四、考核程序。

依據(jù)公司目標責任考核辦法,考核領導小組根據(jù)各部門簽訂的《目標責任書》進行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進行考核,并將考核結果及獎金發(fā)放情況報分管領導審批后交人力資源部,由人力資源部、財務部核發(fā);部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內容、標準和要求,對目標任務的完成情況進行全面自查,向分管領導匯報審核后,向考核領導小組下設的辦公室報有關資料。

2、考核領導小組考核。

考核領導小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法,逐項考核確認,量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發(fā)放比例)。

3、確定績效考核獎金發(fā)放比例。考核領導小組向經理辦公會提交考核報告,經理辦公會確定部門考核結果(作為部門負責人的考核結果),并公示三天。

4、二次調整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結果,對部門負責人績效考核獎金進行二次調整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結果及部門月考核結果,對員工績效考核獎金進行二次調整,在部門公示一天后報人力資源部調整核發(fā)。

五、其他事宜。

1、各部門結合工作實際,制定各自的員工績效考核辦法,經全體員工討論通過,提交分管領導審核后報考核領導小組通過后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實際參照執(zhí)行。

4、本辦法由考核領導小組辦公室負責解釋。

基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績效工資部分。

5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權歸企管部。

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