報告的撰寫需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善，確保內(nèi)容的完整性和流暢性。報告的結(jié)構(gòu)和條理性是寫作過程中需要關(guān)注的重要方面。在閱讀范文時，不僅要理解作者的觀點和論證，還要思考如何將這些方法應(yīng)用到自己的報告中。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，20xx年畢業(yè)于xx二中，20xx年入伍xx陸軍學(xué)院，在前三個月工作中，我對集團公司產(chǎn)生了深厚的感情，這種感情來自于貴公司對我的培養(yǎng)，來自于全體同事對我的信任和幫助，集團的快速發(fā)展，振興壯大，使我有了堅定的信念一直而努力工作著，現(xiàn)在，我向各位領(lǐng)導(dǎo)述職，請給以審議。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間三個月試用期已到，回顧工作，反思不足，思考下一步打算，非常必要和及時，來xx旅游集團工作已三個月，三個月的時間說長不長，說短也不短，在即將轉(zhuǎn)正的時刻，我回想起這三個月的點點滴滴，心中感觸良多，此時的轉(zhuǎn)正述職報告可以說是對過去三個月工作的一次總考核。三個月以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同支持和幫助下，本人有了很大的進步并也為大愿文化園貢獻(xiàn)了一點微薄的力量。這三個月，對于我來說，是非同尋常的三個月，在大愿文化園的滲入和集團各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我對集團有了各方面的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，現(xiàn)將三個月的工作匯報如下：
（一）緊張的集訓(xùn)結(jié)束后，于5月1日正式進入大愿文化園的試用期階段。首先讓我對貴公司的各方面規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和認(rèn)識以及對園區(qū)的各方面的工作環(huán)境熟悉，有了進一步的的了解。
（二）采取以老帶新的方法，將我按排到園區(qū)出口崗?fù)?zhí)勤，我從對大愿文化園一個陌生的階段到了解，到作為大愿文化園安保中的一員，充分認(rèn)識到該如何運用自己的方法和結(jié)合班長經(jīng)驗去做好崗?fù)?zhí)勤情況。
通過三個月的融入和磨合，我基本上適應(yīng)了貴公司的工作環(huán)境和工作氛圍，在這個適應(yīng)過程中，我有以下幾點體會。
（一）必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮的敬崗敬業(yè)的精神，熱愛自己的本職工作，能正確、認(rèn)真的對待每一項工作任務(wù)，按照公司的要求，在工作中能夠采取積極主動，能參加集體各項訓(xùn)練，認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，準(zhǔn)時值勤，態(tài)度決定一切。在日常工作中，必須踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真、扎實的做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對待，只有這樣才能有好的工作成果。
（二）必須努力掌握每個崗?fù)さ膱?zhí)勤經(jīng)驗、方法在總結(jié)基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，安保部的每一項任務(wù)，每一個執(zhí)勤點都要嚴(yán)肅認(rèn)真，必須按照規(guī)范的程序來進行，稍有不慎就會引起很大的糾紛和建筑、施工器材的損失，所以必須清晰了解工作區(qū)域、方法才能提高效率，確保工作質(zhì)量，此外，對所做過的工作應(yīng)及時進行總結(jié)，要善于從工作中總結(jié)，在總結(jié)基礎(chǔ)上提高效率，只有這樣，才能迅速進入角色，不斷提高日常工作的勝任能力。
（一）政治思想表現(xiàn)，品德素質(zhì)，修養(yǎng)和職業(yè)道德有一定的提高，我深深體會到，集團公司是一個講學(xué)習(xí)，講團結(jié)，集體榮譽感很強的大集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體上保持一致，嚴(yán)于律已，積極向上，才能融入這個大集體當(dāng)中。
（二）工作能力有一定的增長，在目前工作崗位上，能不斷的去學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，經(jīng)過自己的努力，具備了一定的工作能力，能從客觀入手，有了很大的進步和提高。
（三）需要改進和完善的地方，我雖然在思想和工作上都有了一定的.進步，但也存在一些需要改進和完善的地方，如工作中還存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力都還有待進一步提高。
總而言之，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的方式，也是一個實現(xiàn)人生價值觀的選擇，爭取早日成為一名xx旅游集團公司優(yōu)秀的一員，在此提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不管這次述職能否通過，我將一如既往的工作，一如既往的心態(tài)，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事一如既往地看待我。
此致
敬禮！
報告人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇二
您好！
我于20__年04月29日成為公司的試用員工，兩個月的試用期已到，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
初來公司，在這個陌生的環(huán)境中，我曾經(jīng)擔(dān)心過會不適應(yīng)這邊的工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快消除了這些顧慮。
我的崗位是售后部服務(wù)經(jīng)理，主要管理前臺人員的工作安排和作出工作總結(jié)及改進措施，在試用期間，我了解了公司的相關(guān)制度及工作流程，督促前臺服務(wù)顧問做到對客戶熱情接待，對工作認(rèn)真謹(jǐn)慎。對于寶馬的接車流程，我要求他們每周進行兩次apq演練。公司現(xiàn)在車輛預(yù)約的情況比較少，所以我在預(yù)約方面尤其關(guān)注，不管主動預(yù)約還是被動預(yù)約都要嚴(yán)格要求預(yù)約話術(shù)及信息的詳細(xì)記錄，在事后還要對客戶做出保養(yǎng)提醒。
在過去的兩個多月中，我收獲了很多，也感悟了很多，感謝公司給我提供的這個發(fā)展平臺，讓我得到了全方位的提高。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇三
尊重的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我于xx年6月20日加入xx這個大團體、試用期6個月。隨著緊張而充實的工作節(jié)奏、不知不覺六個月已經(jīng)過去、回顧這六個月的點點滴滴、讓我對自己和公司有了一個全面而深刻的認(rèn)識、同時讓我自己的的工作能力和個人價值觀有了很大的提升、現(xiàn)在我將試用期的工作總結(jié)如下：
我在泵送服務(wù)公司從事售后服務(wù)的職位、在期間我的工作內(nèi)容有：
學(xué)習(xí)了給泵車調(diào)試的相關(guān)知識和技術(shù)、其中有給泵車加柴油、換節(jié)流彎管、換濾油車、換砼活塞、調(diào)系統(tǒng)壓力、打水試驗、換分動箱齒輪油等調(diào)試工作。在期間讓我對三一的企業(yè)文化和管理制度有了進一步的了解和認(rèn)識、知道了自己作為一個三一人該有的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。
為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統(tǒng)”、我們按照上級的指示去施工一線對三一已經(jīng)售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行核對和確認(rèn)、在工作中、對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳、能很快分辨出泵車配件的型號、在外面跑的日子更是對三一在外面的評價和現(xiàn)實狀況有了更加客觀的認(rèn)識、在與客戶打交道的過程中也學(xué)習(xí)到了怎樣和客戶溝通、交流、怎樣和客戶打好關(guān)系、在這個過程中、我對三一的產(chǎn)品以及服務(wù)的質(zhì)量和認(rèn)可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務(wù)人員的艱辛和不容易。
通過這6個月的試用期、讓我對自己的工作有很深的體會：
一、6個月的時間讓我從一個懵懂的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)槿坏囊粋€公司員工、讓我從當(dāng)初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件、這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我指導(dǎo)的結(jié)果、也是我自身積極進取的結(jié)果。技術(shù)服務(wù)工作是一個特殊的崗位、不但需要我們有精湛的技術(shù)為客戶第一時間排除故障、還需要我們以真誠的態(tài)度為客戶服務(wù)、一切以客戶為上、要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產(chǎn)品更是買我們的服務(wù)、所以我深深體會到作為一個售后服務(wù)人員必須以真誠的態(tài)度對待客戶、和客戶有良好的溝通和交流。
二、和上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系很重要、很多時候團結(jié)就是力量、在售后服務(wù)這個大團體中、只有自己有良好的團隊協(xié)作精神自己才能學(xué)習(xí)的更快成長的更快、在上面領(lǐng)導(dǎo)那里我可以學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和管理的藝術(shù)、學(xué)習(xí)怎樣讓上面的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可同時又讓下級員工配合自己的工作、在和帶崗師傅相處的過程中、我可以學(xué)到很多技術(shù)上的指導(dǎo)以及和客戶交流的技巧、在和同事相處的時候、更是可以一起切磋一起商量一起學(xué)習(xí)一起進步。
三、在這段時間里、我雖然在學(xué)習(xí)上和工作上有了新的進步、但是和其他同事相比還有一定的差距、且和系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同事思想和業(yè)務(wù)上的交流還是不夠、因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力、不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善自己。
總之、經(jīng)過這六個月的試用期、我能夠盡心盡責(zé)的完成自己的本職工作、能夠積極配合上級的指示和工作、和同事妥善的處理好個人關(guān)系。我相信在以后的工作中一定會繼續(xù)努力、不斷超越自己、遵守“先做人、后做事、品質(zhì)改變世界”的原則、為公司實現(xiàn)xx一千億的夢想添磚加瓦、貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇四
我于_年。月2.日成為公司的試用員工，到這天截止剛兩個半月，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
初來公司，以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;可是公司融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從試用員工到正式職工的轉(zhuǎn)變。
在公司__部門的工作中，我一向嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自我，期望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了很多小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感激部門主管…和各位同事對我的入職指引和幫忙，感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這兩個多月的適應(yīng)，我此刻已經(jīng)能夠獨自完成上級主管所布置的任務(wù)，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作潛力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)潛力。
這段時間在公司我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自我的人生價值，和公司一齊成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來!
申請人：___。
____年__月__日。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇五
各位同仁大家好！
本人自今年20xx年3月份到企業(yè)上班，現(xiàn)在已有xxxx月的時間，這期間在企業(yè)各位同任的大力支持下，在其他相關(guān)人員的積極配合下，本人與大家一道，團結(jié)一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務(wù)。
下面本人將近幾個月年來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況向大家做簡要匯報：
自到企業(yè)上班以來，本人能嚴(yán)格要求自己，每天按時上下班，能正確處理好企業(yè)與家庭的關(guān)系，從不因個人原因耽誤企業(yè)的正常工作；同時本人也能嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，從不搞特殊，也從不向企業(yè)提出不合理的要求；對企業(yè)的人員，不管經(jīng)理還是工人，本人都能與他們搞好團結(jié)，不搞無原則的糾紛，不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說。
本人在企業(yè)主要從事財務(wù)工作，為此本人從以下方面做了一些工作：
1、建立健全企業(yè)財務(wù)制度。企業(yè)成立以來，本人是兼職會計，所以只負(fù)責(zé)每月的帳務(wù)處理和財務(wù)報表的報送，使得企業(yè)財務(wù)上的制度不夠健全。自到企業(yè)正式上班后，本人將財務(wù)人員的工作合理劃分，在企業(yè)的財務(wù)方面按規(guī)定進行了要求，特別是發(fā)票管理方面，嚴(yán)格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的財經(jīng)制度。
2、正確核算，按時結(jié)算，及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中，本人能嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)定正確核算企業(yè)的經(jīng)營情況，按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù)，每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機關(guān)，沒有因個人原因耽誤報送時間。
3、及時將財務(wù)狀況匯報于企業(yè)，積極為經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個月本人都將企業(yè)的財務(wù)情況給企業(yè)經(jīng)理進行匯報，使經(jīng)理能及時了解、掌握企業(yè)的經(jīng)營狀況，對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題本人能及時提出合理化建議，發(fā)揮財務(wù)在企業(yè)經(jīng)營中的作用，為建立當(dāng)好參謀和助手作用。另外，對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法，本人也能及時提醒和指出。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。10月初，稅務(wù)部門對本人企業(yè)進行稽查，在這期間，本人能積極配合，并加強和稽查人員的配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，爭取他們的寬容，使企業(yè)的利益得到最大保護。
一年來，圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力，取得了一定的成效，但與企業(yè)的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：自己來企業(yè)時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對每個銷售工作人員的核算，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚，給銷售工作人員帶來了麻煩，同時也給企業(yè)對每個銷售工作人員完成任務(wù)的情況掌握不夠準(zhǔn)確。對這些問題，本人將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
最后，還想說三點：一是本人的述職報告還不全面，有的具體的工作沒有談到，就今天本人所談的，希望大家多提寶貴意見。二是本人工作能順利的開展并取得較好的成績，首先要感謝本人的助手張曉莉，她對本人的工作能積極給予配合和支持，任勞任怨，特別是在有身體不便的情況下，堅持上下班，幫本人做了許多工作。同時，本人還要感謝企業(yè)其他人員，沒有你們的支持和配合，就沒有本人們今天的工作成績，你們是企業(yè)金字塔的基礎(chǔ)。特別是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，銷售盈利方面，你們精誠團結(jié)，積極為企業(yè)出謀劃策，充分反映出本人們企業(yè)員工是一支能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年，能一如既往地支持配合本人的工作，本人將一如既往地與大家一道，為企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇六
在公司三個月的內(nèi)勤試用期中，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)報告。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識的.學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè)，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業(yè)的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導(dǎo)，以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學(xué)習(xí)的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學(xué)習(xí)還是獨立的完成工作中的各項事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結(jié)合做的較差;。
2、對公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成，但積極性不夠;。
3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;。
4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進一步提高。過去的三個月，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。
當(dāng)然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。
在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇七
過去的一年中，自覺地貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策，努力加強全心全意為人民服務(wù)的意識。
遵紀(jì)守法，忠于職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。同時，我能不斷學(xué)習(xí)信貸知識，積極利用工余時間加強對金融理論及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，對支行下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料能夠融會貫通，學(xué)以致用，業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面，都有了一定的提高。
我熱愛自己的本職工作，把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中，在工作中能夠積極主動，認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度。
作為一名基層分理處的信貸員，我深感自己肩上擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能造成信貸風(fēng)險。因此，我不斷的提醒自己，不斷的增強責(zé)任心。同時，為了更好的把關(guān)守口，我還積極向其他同志和同事請教，提高工作質(zhì)量，及時準(zhǔn)確的做好信貸基礎(chǔ)資料的管理。
搞好信貸基礎(chǔ)資料的記載、收集、管理是信貸員重要的工作之一，這項工作即繁瑣又重要，需要經(jīng)常加班加點來完成。
一年來，我與同事能搞好團結(jié)，服從領(lǐng)導(dǎo)的.安排，積極主動的做好各項工作，為全分理處經(jīng)營目標(biāo)的順利完成而同心同德，盡心盡力，與大家一起協(xié)調(diào)好，共同完成任務(wù)。通過一年的努力，我分理處的資產(chǎn)質(zhì)量進一步優(yōu)化，年末正常貸款余額xxx萬元，占各項貸款余額的xx%，不良貸款余額xx萬元，占各項貸款余額的xx%，與年初持平。按貸款五級分類劃分正常類貸款xx萬元，占比xx%，關(guān)注類貸款xx萬元，占比xx%，不良貸款xx萬元，占比xx%。全部為可疑類貸款，信貸支農(nóng)力度強勁，貸款結(jié)構(gòu)平緩合理。全年累計發(fā)放貸款xx萬元，累計收回貸款xx萬元，較去年增加xx萬元。其中零售貸款余額xx萬元，占各項貸款余額的xx%，年末存貸占比為xx%，經(jīng)營效益明顯增強。全年實現(xiàn)總收入xx萬元，較上年增加xx萬元，增長xx%;實現(xiàn)盈虧xx萬元。
正所謂是“金無赤足，人無完人”，在取得一點成績的同時，我也還存在著以下幾點的不足之處：一是與同事配合不夠默契，處理問題的方法簡單;二是業(yè)務(wù)能力方面提高不快，法律知識較少，還需要努力學(xué)習(xí);三是本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強，工作開拓不夠大膽;四是文字材料寫作水平不高，以后仍需多寫多練。
我為取得的可喜成績感到自豪，面對新的一年，在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種金融理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能特別是計算機操作、信貸業(yè)務(wù)等技能才能更好的實踐為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、“學(xué)精于勤而荒于嬉”，實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。
我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
我相信，明年的工作會再上一個新臺階，會取得更大的成績!
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇八
我自今年20xx年3月份到企業(yè)上班，現(xiàn)在已有xxxx月的時間，這期間在企業(yè)各位同任的大力支持下，在其他相關(guān)人員的積極配合下，我與大家一道，團結(jié)一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務(wù)。
下面我將近幾個月年來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況向大家做簡要匯報：
自到企業(yè)上班以來，我能嚴(yán)格要求自己，每天按時上下班，能正確處理好企業(yè)與家庭的關(guān)系，從不因個人原因耽誤企業(yè)的正常工作；同時我也能嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，從不搞特殊，也從不向企業(yè)提出不合理的要求；對企業(yè)的人員，不管經(jīng)理還是工人，我都能與他們搞好團結(jié)，不搞無原則的糾紛，不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說。
我在企業(yè)主要從事財務(wù)工作，為此我從以下方面做了一些工作：
1、建立健全企業(yè)財務(wù)制度。企業(yè)成立以來，我是兼職會計，所以只負(fù)責(zé)每月的帳務(wù)處理和財務(wù)報表的報送，使得企業(yè)財務(wù)上的制度不夠健全。自到企業(yè)正式上班后，我將財務(wù)人員的工作合理劃分，在企業(yè)的財務(wù)方面按規(guī)定進行了要求，特別是發(fā)票管理方面，嚴(yán)格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面，嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的財經(jīng)制度。
2、正確核算，按時結(jié)算，及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中，我能嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)定正確核算企業(yè)的經(jīng)營情況，按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù)，每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機關(guān)，沒有因個人原因耽誤報送時間。
3、及時將財務(wù)狀況匯報于企業(yè)，積極為經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個月我都將企業(yè)的財務(wù)情況給企業(yè)經(jīng)理進行匯報，使經(jīng)理能及時了解、掌握企業(yè)的經(jīng)營狀況，對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議，發(fā)揮財務(wù)在企業(yè)經(jīng)營中的作用，為建立當(dāng)好參謀和助手作用。另外，對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法，我也能及時提醒和指出。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。10月初，稅務(wù)部門對我企業(yè)進行稽查，在這期間，我能積極配合，并加強和稽查人員的配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，爭取他們的寬容，使企業(yè)的利益得到最大保護。
一年來，圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力，取得了一定的成效，但與企業(yè)的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：自己來企業(yè)時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對每個銷售工作人員的核算，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚，給銷售工作人員帶來了麻煩，同時也給企業(yè)對每個銷售工作人員完成任務(wù)的情況掌握不夠準(zhǔn)確。對這些問題，我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
最后，還想說三點：
一是我的述職報告還不全面，有的具體的工作沒有談到，就今天我所談的，希望大家多提寶貴意見。
二是我工作能順利的開展并取得較好的成績，首先要感謝我的助手張曉莉，她對我的工作能積極給予配合和支持，任勞任怨，特別是在有身體不便的情況下，堅持上下班，幫我做了許多工作。同時，我還要感謝企業(yè)其他人員，沒有你們的支持和配合，就沒有我們今天的工作成績，你們是企業(yè)金字塔的基礎(chǔ)。特別是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，銷售盈利方面，你們精誠團結(jié)，積極為企業(yè)出謀劃策，充分反映出我們企業(yè)員工是一支能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗、有進取精神的隊伍。
三是希望大家在明年，能一如既往地支持配合我的工作，我將一如既往地與大家一道，為企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇九
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。
在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，堅持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。
教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。
信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫忙下，我認(rèn)真的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：
我班共有幼兒xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知欲也有了相對增強，對唱歌、跳舞有必須的興趣，并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。
我熱愛群眾，用心參加園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。
在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，用心參與幼兒的活動，和幼兒一齊跳，一齊玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能用心愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r，透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識。并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和潛力。幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信。培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理潛力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長構(gòu)成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當(dāng)重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果必須不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導(dǎo)，才能到達(dá)真正的目的。我就透過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長帶給育兒經(jīng)驗，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享透過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求到達(dá)家園共贏。
幼兒園里無小事，安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：
1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中。有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆。還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
述職人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十一
我于20xx年9月通過招考分配到_幼兒園工作，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報：
當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經(jīng)驗豐富，各有特長的老教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，努力豐富自己，充實自己，進一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。
半年來，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計得失，踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù)，能夠積極完成。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更周全。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個人得失?！敖馃o足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。
半年的試用期即將屆滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價值，同學(xué)校一起展望美好的未來。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十二
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家整理的試用期轉(zhuǎn)正述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
我在三個月以前成為我們公司的試用員工，到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月的時間了。在這三個月的時間里面，我學(xué)習(xí)到了很多確實可行的管理經(jīng)驗和新的施工方法。也豐富了自己的業(yè)務(wù)知識，這些主要得益于但是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)以及熱心幫?；仡欁约哼@三個月的時間里面現(xiàn)在已經(jīng)能夠順應(yīng)目前的工作環(huán)境，對于工作也已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。尤其是他了解公司的制度和工作流程基礎(chǔ)之后，更是逐步開展了具體的工作。
首先，對于一些項目，我會向這些項目的老同事學(xué)習(xí)，知道了作為一個業(yè)內(nèi)的基本要求。尤其是負(fù)責(zé)本項目的各種類型工作，要配合好工程師做好各項工作。協(xié)助各位工程師完成個好的申報和具體核查工作，讓我進一步了解了。工程簽證收方工作以及付款模式。配合項目經(jīng)理完成公司和項目上安排的各類工作，收集整理和項目有關(guān)的業(yè)務(wù)關(guān)系往來的相關(guān)單位的文件，避免發(fā)生扯皮，要維護公司的集體利益。及時傳達(dá)集團和公司的各種通知和活動安排，要督促和協(xié)助。
工程師合理安排各項工作事宜，圓滿的完成各項目的工作任務(wù)。以上內(nèi)容是我這段工作時間的薪酬和體會，我非常感謝公司給予我的這次試用的.機會。在整個工作過程之中，我個人認(rèn)為自己工作是比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也具備比較強的責(zé)任心和進取心。我能夠積極學(xué)習(xí)新的知識，新的技能。以此來提高自己的綜合素質(zhì)，注重自己的發(fā)展和進步。但是我也知道自己身上依然有許多的缺點和不足之處，和公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距。對于工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性依然不夠，具體的經(jīng)驗還不是特別的豐富。在日后的工作之中，仍然需要繼續(xù)持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善，不斷提高自己。對此，我特意向公司申請能夠根據(jù)自己的工作能力，態(tài)度和表現(xiàn)給出合格的評價，讓我成為公司的正式員工。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十三
作為一名前臺我的工作經(jīng)驗不是很多，這里一系列培訓(xùn)就讓我加快了對工作的了解，首先我很感激__能夠給我時間培訓(xùn)，能夠給我這個工作的機會，來到這里的時候一切都是很陌生，工作上面我沒有很高的理解，現(xiàn)在也是對工作充滿了信心，這是一個很變化，剛剛來到這里我需要話時間適應(yīng)，就是熱情的同時讓我在這里快速的。掌握了很多，包括工作的技能歐，通過培訓(xùn)我學(xué)習(xí)了更多的前臺知識，作為一名前臺我掌握的技能不是一輩子的，我也不能一直只有這些，這是一個學(xué)習(xí)的過程，一開始來到這里我就深刻的明白了這一點。
二、工作方面。
面對日常的前臺工作，第一我當(dāng)然是擺好心態(tài)，我的心態(tài)是我一直需要把握的，心態(tài)問題是最直接的，我來到公司之后就一直保持著，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠適應(yīng)下來了，我對前臺工作已經(jīng)能夠做到標(biāo)準(zhǔn)化了，這三個月是一個過程，是一個學(xué)習(xí)與成長共存的過程，只有把這個過程好好的體會才能夠看到自身的發(fā)光點，現(xiàn)在的我已經(jīng)很明確工作了，我需要話更多的時間去深入，在日常的工作中我做到了態(tài)度認(rèn)真，我積極的保持一顆心態(tài)，這種積極是一定會保持下去的，這三個月來我也做到了這一點，每天的前臺工作很多，我都是提前來到工作安排一天的工作，積極的做好工作安排，還有日常公司員工的一些問題，我都會保持好的態(tài)度回應(yīng)。
三、不足之處。
我的不足也很明顯，作為一名前臺工作者，我實在是少了一種細(xì)心，做什么事情都需要細(xì)心，前臺工作是公司對我的信任，現(xiàn)在這般我實在是羞愧，在工作中我還是不夠細(xì)心，都說在其位謀其職，這是一點沒錯，我要做到這一點我就需要糾正缺點，當(dāng)然每個階段都會出現(xiàn)不同的缺點，我會一直端平心態(tài)，好好糾正缺點。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十四
來到xx有限公司已經(jīng)三個月了，目前的工作是前端開發(fā)，我是一名，之前沒有過工作經(jīng)驗，在剛來到xx這個大家庭的時候，我就被這里的工作氣氛深深地吸引，之前常聽人說做一名程序員每天就是代碼代碼，頭發(fā)都變沒了，看來那些傳言都是子虛烏有，太夸張了，在學(xué)校的時候我便對自己未來的工作充滿著向往，現(xiàn)在正式上崗了才知道每一份工作都是幸苦的，但是在工作一段時間后必定會有不少收獲，通過了公司這三個月的試用期面臨終于面臨轉(zhuǎn)正，我甚是歡喜，在這三個月里我也有很過感悟，語體會，現(xiàn)將這三個月來的前端工作匯報一下：
在來來公司上班的時候，其實有很多東西不懂，這些知識跟在學(xué)校學(xué)的完全不一樣，在學(xué)校學(xué)的那一套其實早就過時了，比如說在學(xué)校還是用的table表格，但是這種早就過時了，現(xiàn)在外面用的都是span，所以對我的工作造成了一定的難度，再一個就是javascript這一塊我之前接觸到的知識就是冰山一角，在現(xiàn)實工作中有很多難題題，在設(shè)計過程中由于公司的需求，對特效這一塊需要高一點的要求，但是我在設(shè)計過程中對特效這一塊的知識掌握還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以上這些問題通過這三個月的試用期我不斷的'學(xué)習(xí)跟專業(yè)知識上的加強，在公司的日常工作中已經(jīng)沒有任何問題了，下班后我一個人在公司自學(xué)，在工作中只要遇到不會的一定會去請教公司的前輩們，大家都非常的熱情，看我接受知識的能力非常強都毫不吝嗇的教我一些比較高級的操作，在同事們這么熱情的對待下我工作能力一天比一天強。
1、在這三個月中我應(yīng)客戶的要求，設(shè)計出了大小十幾個，并且現(xiàn)在全部都上傳在運行中了。
2、完成了公司大型的項目開發(fā)，并且在開發(fā)過程中取得了一定成就，收到了總監(jiān)的大力表揚。
3、完成了公司分配給我的月度目標(biāo)。
4、在工作中我吃苦耐勞，經(jīng)常都是公司最后一個下班的，只是為了更好的鍛煉自己，學(xué)到更多的知識，強大自身。
三個月的時間讓我知道了知識是無限的，人只有不斷的學(xué)習(xí)才會與時代進步，工作也是一樣，我們不能只局限于自己已經(jīng)掌握的東西，還要去接觸自己不會的東西，這樣才能提高自己。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從開始護士的工作到現(xiàn)在已經(jīng)是完全地度過了試用期時光，在這段時間里我每天都是非常認(rèn)真的在進行自己的工作，同時生活也是在不斷地促使我去前進，在工作中更好的提升自己，努力地成長為最棒的自己。下面我便是將自己試用期的工作情況做一個述職。
從開始到現(xiàn)在我主要就是跟隨護士長在進行一些工作，每天都是有慢慢的學(xué)習(xí)到一點的東西，經(jīng)過一點一點的慢慢感受到現(xiàn)在我基本是能夠較好的將我眼科護士崗位的工作都串聯(lián)在一起，更是可以自主地去完成每一項工作。身為護士主要還是輔助醫(yī)生的工作，在醫(yī)生的安排下更努力地去讓病人得到較好的照料，更是有更多的關(guān)懷與關(guān)心。在我的工作的進行期間，我也是有非常認(rèn)真地在進行，將每一件事情都盡我自己所能的在做好，但是還是會有些許的錯誤摻雜其中，所幸那些錯誤最后還是在同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助下得到了較好的解決。
在工作期間也是有慢慢的發(fā)現(xiàn)自己的較多的小毛病，比如做事莽撞，馬虎，甚至容易情緒化等，這些不好的事情都是對工作有著非常不好的影響。經(jīng)過那些自己犯下的錯誤我才真正的`對自己有了感知，所以在接下來的時間我更是會努力地去對這些點進行改正，同時希望自己的人生能夠有更大的收獲。那些自己還需要做更多改變的地方更是需要用真心去對待，往后的生活我也是會盡力讓自己去成長，去更好的展開往后的生活。
現(xiàn)在試用期已經(jīng)是快要結(jié)束了，我也是慢慢在其中找尋到了自己的人生方向，更加清楚地明白往后的生活都是需要更加努力地去成長，我相信不管未來的生活存在著怎樣的困難或是不好的東西都是需要用自己的真心去面對。身為一名護士就是需要用自己的關(guān)懷來溫暖身邊的人，所以我更是會努力的讓自己擺正自己的工作狀態(tài)，爭取用自己最棒的工作態(tài)度來為每一位病人服務(wù)。對于自己的工作我更加是需要相當(dāng)?shù)男⌒闹?jǐn)慎，每次在用藥或是其他方面都要非常仔細(xì)的去核對，同時保證自己的工作狀態(tài)，為每一位負(fù)責(zé)的病人都以最為溫暖的服務(wù)。
往后的工作我還是會盡量的以我個人的狀態(tài)去進行，當(dāng)然那些自己的缺點與不好的地方都還是需要去改正，努力地讓自己去成為的自己，在工作中更多的突破自我，成為醫(yī)院的優(yōu)秀員工！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是范文組欄目編輯周xx，進愛登（公司名）已經(jīng)快三個月了，這三個月里，我能深深感受這個大家庭給我的關(guān)照，讓我明白我的工作不只是干瞪著電腦屏幕，揮舞著自己十指，按著那十幾個黒鍵。盡管我和其他同事交流得也不是太多，但有一點可以肯定的是，我已經(jīng)融入了這個團體，也基本勝任了自己的工作，這是目前我最為高興的。
我現(xiàn)在還能清楚地記著第一天來公司正式上班，結(jié)果遲到了十分鐘，給了慧姐一個很不好的印象，我沒有叨叨嘮嘮的說什么原因，慧姐也沒問，也是那天我才知道原來有時候坐車趕不上走路。
接下來我想將自己這三個月來的工作情況分成三個階段，依次述說。
第一個階段：這是我進公司的適應(yīng)階段，做任何事情我都會有一定的習(xí)慣，當(dāng)我做編輯時，以前的工作習(xí)慣就對我產(chǎn)生了影響，還好幾天時間就適應(yīng)過來了，因為這個，我發(fā)xx的速度跟不上來，xx的問題也是五花八門，更談不上自己主動“創(chuàng)造”關(guān)鍵詞。這一個階段的時間有將近半個月，這半個月的時間內(nèi)，上級都沒有給我太大的壓力，但我還是堅持的完成了自己的任務(wù)，哪怕是經(jīng)常加班！但是詞、完成任務(wù)也是我的職責(zé)，因為這是我的工作！當(dāng)然這十五天里不全是積極的，當(dāng)你明白你手上的活是如此的繁瑣，似乎毫無意義的時候，腦袋里總會出現(xiàn)一些消極的情緒，這個不可避免！但是在公司同事的幫助和自我的反省下，這些負(fù)面的不好的情緒已經(jīng)過去了，我認(rèn)識到工作就應(yīng)該平心靜氣的做，因為這就是工作，it’myjob！。
第二個階段：工作能力的提升期，說是工作的提升期，并不是說每天都是一樣突飛猛進，不是的，這一段時間大約一個月，因為公司同事逐漸的多了起來，辦公室也變得熱鬧了許多，楠哥和冰哥開始給我們進行了系統(tǒng)性的工作指導(dǎo)，雖然常常是在六點以后，但能學(xué)到新的知識和技能，我甘之若飴，就像一個人行走在清晨的桂花叢林里，每一個呼吸都是那么地沁人心脾，可是畢竟個人資質(zhì)有限，并沒有很好的將公司前輩們總結(jié)的工作經(jīng)驗和技能很好的運用上來，這一點說實話我挺無奈，但我還是會堅持努力的做好工作時間內(nèi)的每一件小事，因為這是我的工作，it’myjob！，我責(zé)無旁貸！
第三個階段：穩(wěn)步上升期，也就是最近這一個月多月的時間，這樣描述我覺得是很恰當(dāng)?shù)?，?dāng)我們熟練了自己的工作時候，我們會主動地思考起來，可以認(rèn)為這是工作必要，也可以說這是人的本能，就像我以前做一道數(shù)學(xué)題，剛開始需要用上筆在草稿紙上，思維縝密地列出所有公式和步驟，擔(dān)心可能忽略的一個小數(shù)點，但是當(dāng)我有了一點經(jīng)驗的時候，我就會縮短過程，甚至?xí)伎歼@個或是相似的題目是否可以用上不一樣的'方法來解，我的感覺是這樣的，這也不是說對于工作的內(nèi)容和任務(wù)，我就可以游刃有余了，顯然不是，什么樣的人做什么樣的事，什么樣能力擔(dān)當(dāng)什么樣的職務(wù)，這一點天經(jīng)地義，我能明白自己已經(jīng)學(xué)會了一加一的算法，還可以自己琢磨著計算十以內(nèi)的加法了，但我還需要努力學(xué)習(xí)。
上面是我三個月時間工作的三個階段的一些感受，說的稍微簡單了一點，這里我還將對自己管理的幾個個欄目說說想法。
一、熱點問題。關(guān)于這個上次楠哥開會已經(jīng)說了，幾位同事也說了自己的觀點，擬定月初相互出主意或者探討相關(guān)的話題，這一點，我也覺得很好，我們有了溝通就能有更多的思想碰撞出來的火花，或許久久不能解決的一直縈繞心頭的難題就可以迎刃而解了，而且這非常有利于我們小組的團結(jié)。
二、關(guān)于xx后面的閱讀推薦，我覺得以前做的還不夠好，很多xx根本就沒有加上xx的閱讀推薦，這一點剛開始我也并沒有注意，覺得xx前面有“推薦”xx后面還有一些，就差不多了，但是我觀察了幾個比較成功的后發(fā)現(xiàn)人家的xx推薦也做到了極致，這是機器無法完全替代的。
雖說工作了三個月，我任然感覺新鮮，我希望自己能以一顆好奇上進的心在自己的“一畝三分地”上耕耘出一點成果，我會繼續(xù)努力地將自己每一分每一秒都利用好，將自己工作的時間都打上自己的標(biāo)簽，以一個新的姿態(tài)面對以后每一天的工作，這就是我的述職報告。
此致
xxx。
時間：xx月xx日。
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我于20xx年4月19日到養(yǎng)護中心工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，兩個月來，本人思想上追求上進，工作兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，自覺遵守單位的各項規(guī)章制度。為接受單位考核，總結(jié)自身思想、工作方面的得與失，更好的促使自己進步，現(xiàn)將兩個月試用期內(nèi)的思想、工作情況述職如下：
剛步入新的工作崗位，任務(wù)重，難度大，困難多，在部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下，虛心求教。一是不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養(yǎng)，提高自己的洞察力、判斷力；二是堅持“三注重”，即：注重培養(yǎng)自己的工作能力，注重和同事溝通交流，注重虛心向他人學(xué)習(xí)；三是結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政管理知識、業(yè)務(wù)技能、政策法規(guī)，努力接受新思想、新觀念、新環(huán)境。
辦公室人員不僅要舞“筆桿子”，還要會耍“嘴皮子”，我認(rèn)為工作之初，做比說更重要，因此，便在“寡言”中干好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
三是積極協(xié)助李主任做好業(yè)務(wù)上報材料的整理、打印、報送工作；
五是做好處上下發(fā)的文件分類歸檔，保管好重要文件資料；
七是做好養(yǎng)護中心各種會議的`通知、會務(wù)、記錄工作；
八是管好養(yǎng)護中心職工考勤，每月按時如實上報；
九是按照“一張笑臉相迎，一把椅子相讓，一杯熱茶相送“的標(biāo)準(zhǔn)，做好來訪人員的接待；
十是工作兩邊兼顧，做好養(yǎng)護中心辦公室工作和背街小巷綜合改造工程項目組內(nèi)勤工作。
認(rèn)真總結(jié)、反思兩個月來的思想、工作表現(xiàn)，雖然忙忙碌碌、加班加點，不敢有絲毫的懈怠，但成績卻不是很明顯，歸結(jié)起來，我認(rèn)為自身還存在以下問題：一是業(yè)務(wù)知識還欠缺，需加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)；二是工作上沒有完全放開，還顯拘束；三是工作兼顧力度還不夠，常有顧此失彼的情形。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只有不斷的探索改進，工作才能干好。我有信心干好這份工作，這份信心源自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的支持，自身的努力。
此致
敬禮！
述職人：
日期：
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十八
您好!
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年見習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任xx兩班語文教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也取得了較好的成績。現(xiàn)將述職報告如下：
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實踐以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。
在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的.實際情況。教案編寫認(rèn)真，堅持課后寫教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
合作探究、反思質(zhì)疑、拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。
教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。
信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。
此致
敬禮!
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
首先，我非常感謝公司的決策層能為我們青年員工提供這次鍛煉自我、展示才能、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會。同時，也再次向三年來一如既往地關(guān)心、支持和幫助我成長的主管領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠的謝謝，謝謝大家在事業(yè)和生活上對我的無私關(guān)愛！今天，我想占用大家?guī)追昼姷膶氋F時間，對受聘以來負(fù)責(zé)的各項工作進行簡要的小結(jié)和回顧，并向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行具體的陳述和匯報。
步適應(yīng)了公司內(nèi)部機構(gòu)機制改革創(chuàng)新的步伐。今年，我還有幸參與了公司的中期財務(wù)決算和吉林省通信公司的資產(chǎn)清查工作，真真正正得到了鍛煉和提高，工作業(yè)績受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的贊同。
回顧既緊張而又充實的三年聘期，感覺到這是我個人工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲最大的三年。我由一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗的學(xué)生，一下子擔(dān)負(fù)起主辦會計崗位的重要職責(zé)，肩頭的擔(dān)子是沉重的`，壓力是極大的。有壓力才有動力，緊張而又充實的工作氛圍給予我積極向上的動力更大，任何一項業(yè)務(wù)核算對于我來說都是嶄新的一頁。每當(dāng)工作中遇到棘手的問題，象生疏的統(tǒng)計指標(biāo)、會計核算中的疑問，我都虛心向身邊的同事請教，直到弄懂弄通為止，真正做到三人行必有我?guī)?，取別人之長，補已之短。
在我擔(dān)任萬維公司主辦會計期間，由于上級主管部門對財務(wù)核算工作日益重視，我對公司各項財務(wù)數(shù)據(jù)的報送質(zhì)量不斷提出了更高要求。由以往單一的報送統(tǒng)計月報、年報、企業(yè)基本情況調(diào)查表的同時，還積極開展各項專業(yè)調(diào)查工作，認(rèn)真進行各個專業(yè)和各項業(yè)務(wù)間的數(shù)據(jù)比較分析，一旦發(fā)現(xiàn)個別指標(biāo)偏離幅度過大，就及時同相關(guān)部門取得聯(lián)系，共同查找原因，及時糾正多報、露報現(xiàn)象的發(fā)生，保證量收匹配和統(tǒng)計數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)部門實際發(fā)生情況一致，避免數(shù)出多門。另外，我每月還測算各項收支計劃的完成進度并及時向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握了業(yè)務(wù)開展完成情況，確保了公司收支計劃的圓滿完成。
作為一名財務(wù)會計，我深知財務(wù)管理工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落，對于企業(yè)來說是相當(dāng)重要的。作為一名財務(wù)人員，最重要的就是堅持實事求是的原則。從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會計帳簿的登記，每一項工作都需要財務(wù)會計一絲不茍的對待。最終生成準(zhǔn)確無誤的財務(wù)會計報表，為相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門了解企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量，并據(jù)以作出經(jīng)濟決策、進行宏觀經(jīng)濟管理提供真實、可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)信息。當(dāng)然，一名財務(wù)會計只是實事求是，一絲不茍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識素質(zhì)。企業(yè)財務(wù)工作是一項專業(yè)性相當(dāng)強的工作，一名財務(wù)人員，必須掌握一定的專業(yè)知識，要善于借助先進的信息處理技術(shù)，才能搞好企業(yè)財務(wù)核算工作，為企業(yè)提供快捷可靠的財務(wù)信息，這也是一名財務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)和能力。最后，我想用如下這段話結(jié)束我的述職演講。
逆水行舟，不進則退，物竟天擇，適者生存，只有不斷的強化進取和競爭的意識，在工作中不斷充實和完善自己，才能適應(yīng)社會和時代的發(fā)展，才能促進學(xué)習(xí)和事業(yè)的進步，才能實現(xiàn)工作和生活中的美好理想。
謝謝大家！
此致
敬禮！
述職人：
日期：
幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告篇二十
首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的轉(zhuǎn)正述職報告，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個月了。
這幾個月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓(xùn)，又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。
一、以情服務(wù)、用心做事。
二、遵守制度、敢抓敢管。
xxx施工期間，我按制度、按程序?qū)と诉M行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜；對于那些安全措施不到位的，比如：“進入施工區(qū)域沒戴安全帽，高空作業(yè)沒系安全帶；動火時沒有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。
對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的'服從，并不折不扣的執(zhí)行，以堅持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé)，生活中我也常常關(guān)心同事，經(jīng)常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導(dǎo)他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。
工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的xx人，能在xx這個大舞臺上展示自己，能為xxx的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
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