讀書心得朱子家訓(xùn)(實(shí)用15篇)

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讀書心得朱子家訓(xùn)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-18 06:23:08     小編:HT書生

在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人,都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達(dá)的效果。這些范文雖然僅供參考,但是它們展示了一個(gè)良好總結(jié)的形式和內(nèi)容,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇一

要說家訓(xùn),大家都不陌生,什么家訓(xùn)校訓(xùn)多的就是,套路也不多,類似于名人名言與成語(yǔ)錦集一樣。蘊(yùn)含著豐富的人生哲理與思想道德,要說作用,或許也能夠在你桎梏的時(shí)候給你一縷明亮,在混沌的時(shí)候給你一絲清明,但基本也就一個(gè)字,幾句話。朱子洋洋灑灑522字就有點(diǎn)嫌多了,嫌多并不是指讀起來看起來麻煩,而是說他管的太多了,從三綱五常到生火做飯娶妻生子,什么事都訓(xùn)的牢牢的,無疑目的是讓后輩少走彎路,先不說自己走的路正確與否,即便后輩一絲不茍的跟著路走,也最多成了朱子第二,即便真的達(dá)到了和自己一樣的境界,那時(shí)是否一樣被接受被認(rèn)同還是另一回事。況且我也想問一句,朱子啊朱子你自己做得到么。

理論教導(dǎo)和實(shí)踐是兩碼事,為人若此,庶乎近焉朱子在522字的家訓(xùn)最后說了一句這么可怕的話,如果這么做,那就差不多和圣賢做人的道理相合了。如果按著朱子家訓(xùn)完完全全的去做,必定成為當(dāng)時(shí)的一代圣人,反正我是信了。因?yàn)樗旬?dāng)時(shí)好的品德都寫下來了。但能做到的,太少了。畢竟,明白和能做到是兩碼事。就像誠(chéng)實(shí)守信一樣,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,婦孺皆知,但從小到大,說這四個(gè)字完完全全履行毫無愧意的人恐怕很少了。再說誠(chéng)實(shí)守信,世上總不少善意的謊言,有時(shí)候委曲求全也是好的。家訓(xùn)變成框框,后輩們行事的范本,就變成了嘮叨。只是一本書啊。

說白了,我趕腳家訓(xùn)就是一種家庭教育的理念,如何教育后人,后人應(yīng)該如何做人。家訓(xùn)不像座右銘一樣自己勉勵(lì)自己就行了,人們都有權(quán)利決定成為怎樣的自己,但沒有權(quán)利決定別人的世界觀,即便為人父母。這樣看起來為子女好的愛,反而是一種對(duì)子女未來的掠奪,子女作為生命他們也是獨(dú)立的,而不是父母生命的單純延續(xù),所以完全將自己的期望強(qiáng)加給子女是一種不負(fù)責(zé)任的同化世界觀的行為,這樣同化世界觀的家訓(xùn)也是儒家禁錮人們思維的表現(xiàn)。

綜上所述,朱子家訓(xùn)是儒家一種家庭教育理念的表現(xiàn),作為為人的要求與人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),他說好的,作為家訓(xùn),她是不妥的。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇二

《朱子家訓(xùn)》雖只有寥寥數(shù)百字,卻以通俗易懂的文體表達(dá)了深刻的治家之道,使儒家的經(jīng)典之作,幾百年來,為世人所重。

自古的經(jīng)典名言都是以理服人,用得教人。這里有名言警句,也有做人待事,也有人的心境。古人云:“逢人且說三分話,未可全拋一片心。有意栽花花不成,無意插柳柳成蔭。畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心?!弊鋈艘蟹执?,懂得隱藏與收斂,并且不能輕易相信他人。對(duì)于我們這樣的青年人,身旁的種.種誘-惑很容易讓我們?cè)趯?duì)與錯(cuò)、是與非中迷失方向。所以說,害人之心不可有,防人之心不可無。不用刻意去與他人成為朋友,因?yàn)樵S多朋友是無意中找到的,那都是與自己心心相印的好朋友。

“人生一世,草生一春。黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白發(fā)翁?!弊匀唤缡枪降模總€(gè)人只有一次機(jī)會(huì),正如草一般,只能生長(zhǎng)一個(gè)年頭。時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,而在一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中我們又該如何把握時(shí)間呢?在我看來,這個(gè)時(shí)候的年輕人是該用知識(shí)來充實(shí)自我的。學(xué)海無邊而韶逝,或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多,而把事情留給明天,下一個(gè)明天,再下一個(gè)明天……但時(shí)間過去了無論怎樣都不會(huì)回來了。所以,現(xiàn)在就用功學(xué)習(xí)吧,別等老了再來后悔。

“勿營(yíng)華屋,勿謀良田”,“得意不宜再往”,不可否認(rèn),欲望給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,人的欲望是無止境的,它就像一株生命旺盛的草,只要有適宜的條件,便會(huì)恣意生長(zhǎng)。大千世界,紛繁復(fù)雜,好精彩。于是我們匆忙穿梭于市井繁華,為了名與利奔走,身心疲憊,或許沒有人想過也沒有閑暇去想過要暫停一下腳步,更沒有多少人能明白自己究竟在苦苦追尋著什么,他們就這樣走著,得到著,得到自己認(rèn)為他們想要或該擁有的東西。

然而,沒有一個(gè)人可以真正擁有所有。

蒙特奎爾曾經(jīng)說過:“如果我們追求幸福也就罷了,實(shí)際上我們追求的是比別人幸福?!辈诲e(cuò),一個(gè)小小的“比”字,讓無數(shù)架天平失衡了,讓無數(shù)顆心勞累了。

應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足常樂。在喧囂奔走中留出一些時(shí)間,陪陪為自己操勞了半輩子的雙親,體貼關(guān)愛所愛的人,問候一下朋友……有時(shí)候,幸福就是這樣。

“當(dāng)忍耐三思”,“凡事當(dāng)留余地”。

大禪師寒山和拾得有過這樣一段對(duì)話。寒山問拾得:“世間有人欺我辱我笑我輕我賤我,如何處置?”拾得曰:“只要忍他讓他避他由他耐他,不要理他,再過幾年你且看他!”

我欣賞這句話。都說忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!靶摹弊诸^上一把刀,倘若不處理好這心與刀的距離,我們便會(huì)受到傷害。忍讓了,心胸就多一份寬厚,天地便多一分廣袤。

中國(guó)優(yōu)秀文化,優(yōu)秀傳統(tǒng)很多都包含在里面,如果一個(gè)民族缺失了自己的文化,而去捧讀外國(guó)文化是非??膳碌摹?/p>

東方悠久的文化,被我們曲解和遺忘得太多了,而在我們的周邊國(guó)家卻保存得很好。

要想中國(guó)在世界之林有一席之地,就要發(fā)揚(yáng)我們的本土文化,讓老外來學(xué)習(xí)我們。

有個(gè)美國(guó)教育家聽說中國(guó)2.5億學(xué)生在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,帶著一種嘲諷的表情,為什么?因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的變化太復(fù)雜了,大家都在保留自己語(yǔ)言中那種民族的東西不被人同化和影響。不要說我們的小學(xué)生了,就是我們的研究生,博士生也在花很大的功夫,很多時(shí)間學(xué)習(xí)一種不屬于我們自己文化的東西。

記得曾看過胡適先生的一篇關(guān)于誦經(jīng)的文章,說他在讀私塾的時(shí)候,也是天天死背四書五經(jīng)之類的文章,當(dāng)時(shí)對(duì)他而言是頗為頭痛的事情,好在人小只需要背會(huì),不用理解,在走漫漫人生路的過程中,才發(fā)現(xiàn)那些枯燥的東西竟成了指點(diǎn)人生的明燈!

當(dāng)然時(shí)代在變,可能古經(jīng)中的一些內(nèi)容不適合這個(gè)時(shí)代,但大部分還是有道理的。人生是有取舍的,書中的內(nèi)容也可以取舍。避開市井的喧嘩,讓我們讀一讀《朱子家訓(xùn)》,來審視心靈最底層的那一方空間!

假伊始,我開始著手做學(xué)校布置的寒假作業(yè)。一開始我把“讀《朱子家訓(xùn)》寫讀后感”當(dāng)作是一種任務(wù),但是在認(rèn)真閱讀《朱子家訓(xùn)》之后,我發(fā)現(xiàn),“任務(wù)”是我們對(duì)它的誤讀。

作者朱柏廬在《朱子家訓(xùn)》中強(qiáng)調(diào)勤儉生活、安分守己、寬容待人、不貪財(cái)色、少說多做、慎重?fù)裼?、讀書報(bào)國(guó)、以和為貴等方面,闡述了他修身、齊家、治國(guó)、平天下的思想。

其中,“器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉;飯食約而精,園蔬愈珍饈”,“兄弟叔侄,須分多潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法肅言辭”,“處事戒多言,言多必失”,“施惠勿念,受恩莫忘”,讓我特別有感觸。

錢財(cái)名利畢竟是身外之物,我們應(yīng)該需求身心愉悅的生活方式,努力提高生活品質(zhì),達(dá)到修身養(yǎng)性的效果,一家人和睦相處,幸福的生活在一起,而不是物質(zhì)極盡奢華但精神空虛。兄弟之間能夠互相體諒,互相幫助是家庭團(tuán)結(jié)友愛的保障。如果還能夠做到長(zhǎng)幼有序,不包庇,不徇私,那么這個(gè)家庭的幸福就能夠長(zhǎng)久。由這樣的小家組成的社會(huì),就能夠長(zhǎng)治久安,和-諧發(fā)展。

除了處理好家人之間的關(guān)系,我們也可以通過幫助他人,回報(bào)社會(huì),獲得愉悅。但幫助他人并不是為了出名或者希望得到報(bào)答,而是通過這樣的行為陶冶自己的情操,實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。

曾經(jīng)聽一個(gè)同學(xué)這樣說他決心讀醫(yī)的理由,“當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)身體欠佳的人通過我的治療慢慢好起來,我覺得自己的存在變得很有意義;我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并不是畢業(yè)后能拿多少薪水,不是功成名就后能有多榮耀,而是不想看到病人承受著病痛坐在我面前,我卻束手無策”。

可能當(dāng)時(shí)會(huì)覺得這些像大道理,但是現(xiàn)在認(rèn)真地想一想,我們的存在不僅是為了向社會(huì)索取,更多的是為了向他人、向社會(huì)付出。在付出愛、不求回報(bào)的過程中,我們感受到滿足和快樂。這些是名利無法帶給我們的。

在熱心為他人提供幫助的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造了生命的美麗。它不僅是一種雅量,文明,胸懷,是一種仁愛的光芒,無上的福分,是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待,更是一種人生的境界。一個(gè)人的胸懷能容得下多少人,才能夠贏得多少人。這種寬容的智慧,就猶如一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切映在湖面上,天方云色,落花流水,都蔚為文章。

我想,學(xué)校要教導(dǎo)我們的,不僅僅是如何成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)務(wù)工作者,不僅僅是如何履行醫(yī)學(xué)生的誓言,更重要的是讓我們?cè)谧x書中受到啟發(fā),感悟人生,是讓我們?cè)谌烁竦牡钐美镩W爍耀眼的光芒,是讓它的學(xué)子不光在醫(yī)術(shù)上受人尊敬,更要在醫(yī)德人品上令人贊嘆。

這是我們進(jìn)大學(xué)以來的第一份寒假作業(yè),也是我們成人后的第一份心靈答卷。也許《朱子家訓(xùn)》被掛在第二餐廳墻壁上的時(shí)候,我們沒有人去關(guān)注它,給予它崇敬的一瞥,但它卻一直在那里,靜靜的注視著我們的一舉一動(dòng)。它什么也沒說,什么也沒做,卻終于讓這群逐漸成長(zhǎng)起來的孩子,久久的仰望著它,從心底涌出那些青澀的感悟。

這求學(xué)的12年來,盡管我們學(xué)習(xí)了一些科學(xué)知識(shí),但在為人處事上,仍然還懂的太少太少。一直生活在學(xué)校和父母、親人的庇護(hù)之下,我們從來沒有認(rèn)真地考慮過,今后的路一個(gè)人該如何走下去,是時(shí)候?qū)W會(huì)放手了,是時(shí)候?qū)W會(huì)成長(zhǎng)了??v然不斷成長(zhǎng)的我們?nèi)匀?,永遠(yuǎn)無法獲得完美的人生,那就讓我們學(xué)會(huì)接受不完美,學(xué)會(huì)欣賞和感激。或許長(zhǎng)輩們還可以為我們?cè)黉伾夏琼橅槷?dāng)當(dāng)?shù)氖畮啄甑穆?,但我相信,能夠讓這一輩子都走得順當(dāng)?shù)闹挥形覀冏约海约澳穷w善良質(zhì)樸的心。

如果“讀《朱子家訓(xùn)》寫讀后感”還算是任務(wù)的話,那沒有比這更令我為之傾服的任務(wù),沒有比這更意味深長(zhǎng)的任務(wù),沒有比這更用心良苦的任務(wù)。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇三

《朱子家訓(xùn)》是'經(jīng)典誦讀口袋書'的一種,又名《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》,是以家庭道德為主的啟蒙教材?!吨熳蛹矣?xùn)》僅522字,精辟地闡明了修身治家之道是一篇家教名著。其中,許多內(nèi)容繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn),比如尊敬師長(zhǎng),勤儉持家,鄰里和睦等,在今天仍然有現(xiàn)實(shí)意義,當(dāng)然其中封建性的糟粕如對(duì)女性的某種偏見、迷信報(bào)應(yīng)、自得守舊等是那個(gè)時(shí)代的歷史局限,我們是不能苛求于前人的。其中的幾句是我印象深刻。

第一句就是:'器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉;飲食約而精,園蔬愈珍饈。'這句話告訴我們要節(jié)約。雖然石器簡(jiǎn)樸而又粗糙,但是比金器好;雖然是果園里的蔬菜,但是也勝于山珍海味。

第二句是:'勿貪意外之財(cái),勿飲過量之酒。'意思是不要貪圖不是自己的錢財(cái),不要喝過度的酒。告訴我們不是自己的東西不要拿。

第三句是:'見富貴而生諂容者最可恥,遇貧窮而作驕態(tài)者賤莫甚。'意思是看見富貴的人就擺出一副討好的模樣是最可恥的;看見貧窮的人就標(biāo)出一副驕傲的模樣,是最賤的。

最后一句就是:'施惠無念,受恩莫忘。'意思是對(duì)人施舍,不要牢記在心上;別人幫助了自己,一定要永記在心。

外國(guó)人也羨慕中國(guó)有朱子這么偉大的人。

我希望同學(xué)們都能學(xué)習(xí)朱子的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇四

昨天,我讀了朱子家訓(xùn)。很受啟發(fā),從而寫下了這篇讀后感。

《朱子家訓(xùn)》是"經(jīng)典誦讀口袋書"的一種,又名《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》,是以家庭道德為主的啟蒙教材?!吨熳蛹矣?xùn)》僅522字,精辟地闡明了修身治家之道是一篇家教名著。其中,許多內(nèi)容繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn),比如尊敬師長(zhǎng),勤儉持家,鄰里和睦等,在今天仍然有現(xiàn)實(shí)意義,當(dāng)然其中封建性的糟粕如對(duì)女性的某種偏見、迷信報(bào)應(yīng)、自得守舊等是那個(gè)時(shí)代的歷史局限,我們是不能苛求于前人的。

其中的幾句是我印象深刻。

第一句就是:"器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉;飲食約而精,園蔬愈珍饈。"這句話告訴我們要節(jié)約。雖然石器簡(jiǎn)樸而又粗糙,但是比金器好;雖然是果園里的蔬菜,但是也勝于山珍海味。

第二句是:"勿貪意外之財(cái),勿飲過量之酒。"意思是不要貪圖不是自己的錢財(cái),不要喝過度的酒。告訴我們不是自己的東西不要拿。

第三句是:"見富貴而生諂容者最可恥,遇貧窮而作驕態(tài)者賤莫甚。"意思是看見富貴的人就擺出一副討好的模樣是最可恥的;看見貧窮的人就標(biāo)出一副驕傲的模樣,是最賤的。

最后一句就是:"施惠無念,受恩莫忘。"意思是對(duì)人施舍,不要牢記在心上;別人幫助了自己,一定要永記在心。

外國(guó)人也羨慕中國(guó)有朱子這么偉大的人。

我希望同學(xué)們都能學(xué)習(xí)朱子的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

這幾天我看了幾本書,其中我最有感觸的就是《朱子家訓(xùn)》,作者朱柏廬是明末清初著名的教育家。

這本書有《朱子家訓(xùn)》的原文、解釋和一些小故事,從這里面教育我們要做個(gè)節(jié)儉、寬容、善良、正直的人。如黎明即起,灑掃庭除,是指教育我們應(yīng)該從小事做起,熱愛勞動(dòng),增加責(zé)任心。一粥一飯,當(dāng)思來處不易,指每一粒飯都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,很不容易,我們不能浪費(fèi),吃飯時(shí)吃多少裝多少,而且要把碗里的飯吃干凈,不能剩。人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生喜幸心,是指別人開心的事,不能有妒忌心;別人有傷心的事,也不能有喜幸心,這是很多人做不到的。善欲人見,不是真善,是說做了好事希望別人看到,不是真正的善良,一定要是發(fā)自內(nèi)心的幫助別人,而不是要得到別人的贊揚(yáng)。

看完這本書后,我發(fā)現(xiàn)自己和這本書相比還有很多缺點(diǎn)。所以,我下定決心從今天開始嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,做到自己的事情自己做,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,對(duì)有需要的朋友多給予他們幫助和關(guān)愛。

總之,《朱子家訓(xùn)》這本書就是教你做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,大家都來看看吧!

前幾天,我得到《中華美德書》一本,欣喜之余,美美品讀,《朱子治家格言》就是其中的一篇。他為我們提供了人生處世的寶貴精神。

“黎明即起,灑掃庭院,要內(nèi)外整潔;”此句為格言首句??此破胀ǎ龅絽s難,看似是家務(wù)清潔之事,其實(shí)是教導(dǎo)人勤奮向上。現(xiàn)在不少人追求舒適安逸的生活,不求上進(jìn),貪杯晚睡,吃喝玩樂,睡到太陽(yáng)曬到屁股還不愿起床。其實(shí)我也一樣,有過幾次能“黎明即起”溫書讀課呢?不說早起聞雞,就是連件衣服,鞋襪也要母親洗曬。懶惰在我的身上越來越嚴(yán)重。一頓飯菜,沒好吃的全都倒掉,一件衣服不漂亮的,也不穿,穿鞋襪要講時(shí)髦。還學(xué)著別人穿戴首飾,飾發(fā)穿耳,哪里有想到:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

《朱子治家格言》教人以厚道待人,以禮儀處世,以勤儉持家,以詩(shī)書為高尚:“子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀”;教人不貪念:“莫貪意外之財(cái)”;教人正直從善:“勿恃勢(shì)而凌逼孤寡,匿怨而用暗箭。”這些格言警句雖然離我們有一定遠(yuǎn)的時(shí)間,重了一點(diǎn)家庭色彩,但讀起來并不過時(shí),這就是中華美德,最能煉就人的意志,培養(yǎng)人的情操,最普通的人生美德。

讀后《朱子治家格言》,我的理解甚為膚淺,要深入理解格言的內(nèi)在含義,我認(rèn)為不是一天、半天就能體會(huì)到的,對(duì)格言的教誨,不是一天、半天就做到的。還須堅(jiān)持不懈從格言中吸取營(yíng)養(yǎng)精華。為祖國(guó)的富強(qiáng)胸懷大志:為官心存君國(guó)。

新學(xué)期,老師布置同學(xué)們讀《朱子家訓(xùn)》。一開始我把讀《朱子家訓(xùn)》當(dāng)作是一種任務(wù),但是在認(rèn)真閱讀《朱子家訓(xùn)》之后,我發(fā)現(xiàn),“任務(wù)”是我們對(duì)它的誤讀。雖只有寥寥數(shù)百字,卻通俗易懂,幾百年來,為世人所重視。

在今天看來,《朱子家訓(xùn)》更是一部家庭教育,培育子女完善人格,接受傳統(tǒng)文化的讀本。

“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門戶,一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!贝笠馐?每天早晨黎明就要起床,先用水來灑濕庭堂內(nèi)外的地面然后掃地,使庭堂內(nèi)外整潔;到了黃昏便要休息并親自查看一下要關(guān)鎖的門戶。對(duì)于一頓粥或一頓飯,我們應(yīng)當(dāng)想著來之不易;對(duì)于衣服的半根絲或半條線,我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。而我們現(xiàn)在的小學(xué)生處處是衣來伸手,飯來張口。從來沒有想過打掃打掃自己的房間,整理整理自己的書籍,生活、學(xué)習(xí)完全離不開大人們的呵護(hù),更不要說是節(jié)約了。現(xiàn)在想起來真是覺得慚愧。

“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井”。意思是:應(yīng)該還沒下雨時(shí)就把東西收到,不要等到口渴了才想起挖井。就是說凡事要早做準(zhǔn)備,不要等到事情急了、來不及了才動(dòng)手。讀完這段話,我也是有體會(huì)的。以前學(xué)習(xí),直到快考試了,才想起把書本拿出來翻翻,從來沒有想過平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以,每次考試的時(shí)候總是慌急慌忙,不是這里出了問題,就是那里出了差錯(cuò),考試成績(jī)自然也不理想。

讀完《朱子家訓(xùn)》,真是太多的頓捂,太多的感慨,太多的欣喜。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,更要從小珍惜時(shí)間,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多,而把事情留給明天,下一個(gè)明天,再下一個(gè)明天……但時(shí)間過去了無論怎樣都不會(huì)回來了。所以,現(xiàn)在就用功學(xué)習(xí)吧,別等老了再來后悔。

新學(xué)期,老師布置同學(xué)們讀《朱子家訓(xùn)》。一開始我把讀《朱子家訓(xùn)》當(dāng)作是一種任務(wù),但是在認(rèn)真閱讀《朱子家訓(xùn)》之后,我發(fā)現(xiàn),“任務(wù)”是我們對(duì)它的誤讀。雖只有寥寥數(shù)百字,卻通俗易懂,幾百年來,為世人所重視。

在今天看來,《朱子家訓(xùn)》更是一部家庭教育,培育子女完善人格,接受傳統(tǒng)文化的讀本。

“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門戶,一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!贝笠馐?每天早晨黎明就要起床,先用水來灑濕庭堂內(nèi)外的地面然后掃地,使庭堂內(nèi)外整潔;到了黃昏便要休息并親自查看一下要關(guān)鎖的門戶。對(duì)于一頓粥或一頓飯,我們應(yīng)當(dāng)想著來之不易;對(duì)于衣服的半根絲或半條線,我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。而我們現(xiàn)在的小學(xué)生處處是衣來伸手,飯來張口。從來沒有想過打掃打掃自己的房間,整理整理自己的書籍,生活、學(xué)習(xí)完全離不開大人們的呵護(hù),更不要說是節(jié)約了?,F(xiàn)在想起來真是覺得慚愧。

“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井”。意思是:應(yīng)該還沒下雨時(shí)就把東西收到,不要等到口渴了才想起挖井。就是說凡事要早做準(zhǔn)備,不要等到事情急了、來不及了才動(dòng)手。讀完這段話,我也是有體會(huì)的。以前學(xué)習(xí),直到快考試了,才想起把書本拿出來翻翻,從來沒有想過平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以,每次考試的時(shí)候總是慌急慌忙,不是這里出了問題,就是那里出了差錯(cuò),考試成績(jī)自然也不理想。

讀完《朱子家訓(xùn)》,真是太多的頓捂,太多的感慨,太多的欣喜。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,更要從小珍惜時(shí)間,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多,而把事情留給明天,下一個(gè)明天,再下一個(gè)明天……但時(shí)間過去了無論怎樣都不會(huì)回來了。所以,現(xiàn)在就用功學(xué)習(xí)吧,別等老了再來后悔。

且不說《朱子家訓(xùn)》蘊(yùn)含豐富,深意綿長(zhǎng),就看它全篇以對(duì)偶句連成,實(shí)具韻律之美,讀來朗朗上口。

比如里面的“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門戶,必親自檢點(diǎn)。”

開篇就給人悠然的意境,很多人都憧憬恬然自若的生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,如作者所說,每天清晨早起,整理自己,干干凈凈的迎接新的一天,當(dāng)最后一束陽(yáng)光被收走,便就著月色進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),緊緊的大門將煩擾關(guān)在門外,沉淀自己,沉淀雜念……保持寧?kù)o的心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待每一天!

它教我們勤儉?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!边@句話已經(jīng)廣為流傳。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在物質(zhì)生活極大的改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。任何一件不起眼的物品都是大自然的賜予與人類勞動(dòng)的結(jié)晶,都有它獨(dú)特的價(jià)值,不可浪費(fèi);生產(chǎn)勞動(dòng)區(qū)別了人和動(dòng)物,是人類生存的必須。因此,節(jié)儉與勤勞是人最基本的美德。

它教我們思考。“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。”正如“居安思?!保钪袥]有一帆風(fēng)順,學(xué)會(huì)思考,有遠(yuǎn)見,是成功所需的。

它教我們交友?!搬蜿菒荷伲帽厥芷淅?屈志老成,急則可相依。”與那些為人不良的惡少交往,長(zhǎng)久必會(huì)被其說累,與老陳有德人交往,危急的時(shí)候就可以依靠,這也是孔子所說的交友之道??梢娚髦亟挥?,對(duì)自己對(duì)他人,都是十分重要的。

它教我們傾聽?!拜p聽發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思;因事相爭(zhēng),焉知非我之不是,須平心暗想”是的,我們要善于傾聽,做領(lǐng)導(dǎo)的尤其要如此,但傾聽不等于輕信它教我們寬容?!胺彩庐?dāng)留余地,得意不宜再往。”待人要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì),一個(gè)寬容的人胸懷必定如大海般寬廣,這樣的人才是平和的人,她的心才會(huì)常有安寧。為人不可存有妒忌之心,見不得比自己好的人永遠(yuǎn)生活在妒忌的煎熬里,這不僅會(huì)傷害別人,更會(huì)傷害自己,所以,“人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生喜慶心?!?/p>

《朱子家訓(xùn)》在此時(shí)就不僅僅是家訓(xùn)了,更是一部鞭策個(gè)人行為的箴言,以此訓(xùn)律自己,規(guī)范自己。

今天,我們讀完了《朱子家訓(xùn)》,深有感觸。讀了整篇《朱子家訓(xùn)》,我懂得了整篇文章都是寫朱子教人怎么做人的。如“人有小過,含容而忍之:人有大過,以理而喻之”就是教人:人要是有犯錯(cuò),如果是小錯(cuò)誤,就可以小事化了;如果是大錯(cuò)誤,就應(yīng)該依法懲處。如“處世無私仇,治家無私法”是教人:處事要公私分明。“斯文不可不敬,患難不可不扶”是說:“人有困難一定要互相幫助,勿必要懂得尊敬讀書人”……《朱子家訓(xùn)》言簡(jiǎn)意賅,內(nèi)容豐富,就像是一把鑰匙輕輕地打開了我的“不明之門”,我一定會(huì)記住它的,并且把它利用在我的生活之中。現(xiàn)在,“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”已成了我的座右銘。

讀了《朱子家訓(xùn)》這一篇教育的文章后,我思緒萬千,不由得拿起筆寫下這篇讀后感?!吨熳蛹矣?xùn)》,是古代朱家培育子孫的經(jīng)驗(yàn)之談。它讀起來像繞口令,讀了以后又讓人明白了深刻的道理,真讓人回味無窮。其中,我對(duì)“人有惡則掩之,人有善則揚(yáng)之”和“勿損人利己,勿妒賢而嫉能”這兩句特別感興趣。生活中有的人,犯了錯(cuò)誤也不改,還欺騙,甚至愈演愈烈。有長(zhǎng)處又長(zhǎng)埋于心中,不知施展自己的才華,這與現(xiàn)在的社會(huì)是格格不入。

我想對(duì)這些人說:“不錯(cuò)應(yīng)該改之,有長(zhǎng)處應(yīng)該善于表現(xiàn)、展示自己的才華?!边€有的人,自己的成績(jī)不好,他委嫉妒有才華的人,會(huì)做出損人利己的事情來。我想對(duì)他們說:“你這樣做只是徒勞無功,你最應(yīng)該做的急起直追,迎頭趕上,加倍努力呀!”我理解全文后,覺得應(yīng)該把《朱子家訓(xùn)》廣為流傳,成為《世界訓(xùn)言》,成為每位公民做人、做事的準(zhǔn)則。

我在寒假里讀過《朱子家訓(xùn)》這本書,它是中華傳世名著經(jīng)典叢書,這本書是教我們?nèi)绾巫鋈说?,它僅僅用了506個(gè)字,是由清朝朱用純寫成,書里每一個(gè)字都牢記在我的心中。

在這本書中,我記憶最深的是一粥一飯,當(dāng)思來處來不易;半絲半縷,恒年物力維艱。這句話是告訴我們這樣一個(gè)道理——我們一定要懂得節(jié)約。還有一句話是重資財(cái),薄父母,不成人子。這句話告訴我們偏重錢財(cái),不孝順父母,不會(huì)成為一個(gè)好孩子。

《朱子家訓(xùn)》以修身、齊家為宗旨,集儒家做人處事方法之大成,思想植根深厚,含義博大精深。我們不僅應(yīng)該記住每一句話,更應(yīng)該深刻理解每一字的含義,吸收其中豐富的營(yíng)養(yǎng),成為一個(gè)正大光明、知書明理、生活嚴(yán)謹(jǐn)、寬容善良、理想崇高的人!

讀書心得朱子家訓(xùn)篇五

西漢后期,有位很有名的清官叫薛宣。他執(zhí)法公正,處事審慎,辦理了許多疑難的案子在當(dāng)時(shí)很有名氣。他在臨濰任郡守時(shí)就智斷了一宗爭(zhēng)絹的案子,使誠(chéng)實(shí)人的利益得到保護(hù),貪占便宜的人受到懲罰。

夏天里的一日,一位農(nóng)民拿著自家織的一匹細(xì)絹要到縣城上去賣。半路上突然下起雨來,他只好把絹披在身上遮雨。走了沒多遠(yuǎn),一個(gè)也沒帶雨具的人從他身后追了上來,請(qǐng)求和他一起用那匹絹遮雨趕路。絹主人是個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的莊稼漢,見那人被雨淋得像個(gè)落湯雞的樣子,怪可憐的,二話沒說就把那匹絹展開來,兩人一起頂在頭上遮雨。兩個(gè)人一起趕到縣城的時(shí)候,雨已經(jīng)停了。絹主人便把頭上的那匹絹收起來,疊好,準(zhǔn)備往集上去。這時(shí),和他一起避雨的那個(gè)人突然扯住那匹絹,硬說絹是他的,絹主人非常生氣,說:“天底下還有你這種人,我讓絹給你擋雨,你不但沒多謝一聲,還要訛我的絹,真是無賴一個(gè)。”而那人比絹主人罵得更兇,說是絹主人欺他老實(shí),硬奪他的絹。兩人一來一去,在街上大吵大鬧,招來不少看熱鬧的人。圍觀的人你一言我一語(yǔ),聽了這個(gè)人的說法,就說絹是這個(gè)人的,看了那個(gè)人的表演,又說絹是那個(gè)人的。最終沒有哪個(gè)人能說清楚那匹絹究竟是誰(shuí)的。這時(shí),有人提議說:“聽說郡里的薛太守?cái)喟溉缟?,何不去?qǐng)他評(píng)評(píng)理呢?”兩個(gè)爭(zhēng)絹的人在眾人的簇?fù)碇拢憷易У佤[到郡衙來了。

薛宣聽完兩個(gè)爭(zhēng)絹人的陳述,早已成竹在胸,只是不動(dòng)聲色。過了一會(huì),他皺起眉頭,裝著無可奈何的樣子說:“你說絹是你的,他說絹是他的,各有各的說法,各有各的道理。這絹又不會(huì)長(zhǎng)嘴說話。本官難以把絹斷給誰(shuí)?!蓖A艘粫?huì),又裝出生氣的樣子說:“一匹絹能值幾個(gè)錢呢?你們倆卻為它而當(dāng)街大吵大鬧,實(shí)為不雅。我看你們就不要再爭(zhēng)了,本官斷它個(gè)一分為二,你們各取其半吧!”說完,命人把那匹絹斷作兩半,讓兩個(gè)爭(zhēng)絹人各取一半,逐出衙門。

爭(zhēng)絹人一離開,薛宣就命他手下的人偷偷跟在后面,并囑咐說:“如果兩個(gè)爭(zhēng)絹人中有任何一個(gè)對(duì)剛才的裁斷不服,就把他們兩個(gè)都帶回來。果然,兩個(gè)爭(zhēng)絹人一步出郡衙,許多人都圍上來爭(zhēng)著問太守有何明斷。走在前面的那個(gè)人得意洋洋地說:“人人都說薛太守?cái)喟溉缟?,果然名不虛傳。要不是他,今日險(xiǎn)些讓人訛走整整一匹絹了?!弊咴诤竺娴哪莻€(gè)人卻說:“什么斷案如神,簡(jiǎn)直狗屁不如。好好一匹絹,硬讓人訛走了一半?!边@時(shí),偷偷跟蹤在人群中的官差立即將兩個(gè)爭(zhēng)絹人再帶回郡衙。圍觀的人不禁為那個(gè)辱罵太守的人捏了一把汗。

兩個(gè)爭(zhēng)絹人被帶上公堂。薛宣拿起驚堂木一敲。指著那個(gè)贊他斷案如神的人說:“是他硬訛人家的絹,拿下,給我重打五十板!”那個(gè)被打的人一邊挨打,一邊叫冤,薛宣卻叫照打不誤。待打完了才說:“罵我的人就是絹的主人,因?yàn)榻伇緛硎撬?,我判了一半給別人,他吃了虧,自然不服氣,就要罵我,被打的那個(gè)人,因?yàn)榻伇緛聿皇撬?,我判了一半給他,他占了便宜,當(dāng)然贊我神明。”那個(gè)被打的人聽了,不再敢叫冤了,連連磕頭認(rèn)錯(cuò),薛宣命人把絹全部還給那個(gè)老實(shí)厚道的莊稼人。

再來看第二句:“見貧苦親鄰,須加溫恤”意思是:對(duì)于我們身邊的那些貧窮親戚和左右鄰居,我們有義務(wù)去給予必要的資助、幫助。

社會(huì)是個(gè)大團(tuán)體,尤其是中國(guó)社會(huì),國(guó)土面積巨大,人口基數(shù)龐大,各地區(qū)地理位置不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,仍然存在地區(qū)差異,人民群眾貧富差異較大,需要得到別人幫助的人很多,除了國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的大戰(zhàn)略正在實(shí)施外,我們每一個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)去幫助那些相對(duì)貧困的群體。對(duì)于我們身邊的那些貧窮親戚和左右鄰居,我們更是責(zé)無旁貸。

想想我們自己,再看看周邊的人,大多數(shù)都受過親人、鄰居、朋友的資助,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。在購(gòu)買住房時(shí),孩子上大學(xué)時(shí),孩子結(jié)婚時(shí)。凡是人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),當(dāng)我們的經(jīng)濟(jì)能力達(dá)不到時(shí),我們哪一個(gè)沒有接受過來自親人的無私資助?在這一點(diǎn)上,我的感受頗深:當(dāng)初買平房的時(shí)候,親戚都借了錢給我,置辦樓房的時(shí)候,親人無私地拿來一大筆錢,至今不提還錢之事,孩子結(jié)婚,親人、朋友又伸出援手,事事順順當(dāng)當(dāng)辦了過去,想起這些,心中滿滿的感激!今天我們的生活水平不斷提高,衣食住行無憂,應(yīng)心懷感恩,回報(bào)親人,回報(bào)社會(huì),資助別人。

社會(huì)現(xiàn)實(shí)我們是不能回避的,社會(huì)之大,物質(zhì)財(cái)富的分配絕對(duì)不是那樣的平等。貧富差距是一種現(xiàn)實(shí)存在,倡導(dǎo)走共同富裕的道路是千真萬確的。富人花天酒地,窮人饑寒交迫的現(xiàn)象必須消失。人人都要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。一起走向美好的明天!

俗話說,“遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不如對(duì)門”。我們成長(zhǎng)的記憶當(dāng)中,鄰居之間的感情非常好,尤其是生產(chǎn)資料極度匱乏的年代,鄰居之間總是互相關(guān)照,互通有無,牲畜、大車借著用,鋤、鎬、犁、筢、碌碡等農(nóng)具輪換著使。麥秋、大秋互相幫忙,井然有序,街坊四鄰哪一家有事,大家一齊抄手,天大的困難也能克服。鄰里之間團(tuán)結(jié)、友愛,就像一家人。這種美德一直延續(xù)至今!

最近,看了這樣一件事,我內(nèi)心很是震撼!

爆料者說,他們小區(qū)有一對(duì)中年夫婦,家境較好,家中有一個(gè)20歲的兒子,還有一位八旬的母親,還有他們花一萬元買的一只名犬。他們的母親和他們是分開生活的,同住一個(gè)小區(qū)可不同住一棟樓。

這對(duì)中年夫婦是公務(wù)員,平時(shí)工作消遣,對(duì)自己年邁的母親無一點(diǎn)孝心,對(duì)自己的兒子倒是放任自流,對(duì)他家的那只名犬更是倍加呵護(hù)。常常,這對(duì)夫婦在眾人面前炫耀他們家這只小狗每月的消費(fèi)如何如何。要么去寵物醫(yī)院做健康體檢,要么帶小狗去桑拿,要么帶小狗去郊游,可是對(duì)自己的母親呢?一個(gè)星期也不去看一次,最后,自己的母親死在房間好幾天他們也不知道,他們的人性何在?對(duì)父母如此,對(duì)老百姓會(huì)怎樣?這樣的人必須清除出公務(wù)員隊(duì)伍,免得給公務(wù)員隊(duì)伍抹黑,給公職人員現(xiàn)眼!

常言道“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,他們的兒子是啥結(jié)局呢?

“積善之家,必有余慶”。大家對(duì)宋朝宰相范仲淹都不陌生吧?他是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的一個(gè)憂國(guó)憂民的清官,他常常布衣裹身,生活很節(jié)儉。他家后院有一塊地,一天一個(gè)風(fēng)水先生告訴范仲淹:“這塊地風(fēng)水很好,要是他家把這塊地買到后會(huì)繁蔭子孫”。

范仲淹知道這件事后,就把這塊地用作建造最高學(xué)堂,弘揚(yáng)國(guó)學(xué),給國(guó)家培養(yǎng)人才。范仲淹此舉,積德、積善,福報(bào)綿長(zhǎng),后來他的兒子們均為官為相,而且他的每個(gè)兒子都繼承了范仲淹的厚德風(fēng)范,范家代代相傳一直延續(xù)八百多年不衰。

一反一正兩個(gè)示例,令人深思,引得我們思考現(xiàn)實(shí),思考我們的價(jià)值取向。孟子曰:“為富不仁,為仁不富”。一心鉆在錢眼里,貪婪、自私,強(qiáng)取豪奪的人,富有,卻沒有仁慈之心,他們的富是暫時(shí)的,最終會(huì)受到法律的嚴(yán)懲或者老天的責(zé)罰。

夫子說:“與肩挑貿(mào)易,毋占便宜;見貧苦親鄰,須加溫恤?!弊髡撸豪鲜^。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇六

“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng),子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀?!薄吨熳蛹矣?xùn)》里的這句經(jīng)言,既明白如話,又有較深遠(yuǎn)的教育意義。

“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng)”。有人虔誠(chéng)地祭祀祖宗,一輩一輩,血脈永續(xù),香火不斷,后繼有人,家族興盛,人丁興旺,這是中國(guó)人根深蒂固的美好心愿。

從古至今,中國(guó)人都非常重視祭祀活動(dòng),有淵源流長(zhǎng)的“祭祀文化”,上至天子、君王(主要祭祀天、地,自然神,或者戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家的重大事件等),下至平民百姓(主要祭祀祖先神)。

滇源小鎮(zhèn)這里的普通人家,清明、冬至前,都要到家族的“墳堂”舉行“墓祭”。邀約好族親,準(zhǔn)備好掛紙(白色、水紅色)、香、紙錢,炊菜(含肉、茴香、青菜、洋芋、粉絲、豆腐、豆芽、海帶等),新鮮米飯,香蕉、蘋果,蛋糕、芙蓉糕、桃片糕,各種水果糖,茶、酒等祭品。吃過中午飯后前往,把掛紙掛到墳頭上,把香插在墳?zāi)怪車?,把各種祭品擺在墓前,跪拜叩頭,祈求祖先庇佑后代子孫,獻(xiàn)祭各種祭品,然后邊“潑水飯”(各種祭品分一點(diǎn)出來,盛進(jìn)冷水一勺一勺潑出去),邊燒紙錢。一切程序完了以后,族親們一起坐下來,分吃一些祭品,意為和祖先們多呆一會(huì),一起分享祭品,不要忙著走,以示誠(chéng)意。

除了清明、冬至兩次“墓祭”外,滇源普通人家還有每月初一、十五在“家堂”、大門、灶心敬香的習(xí)俗,虔誠(chéng)的人家,這兩天還會(huì)堅(jiān)持茹素。另外就是“七月半”鬼節(jié)時(shí),七月十二“接祖”后,一日三餐或四餐、五餐跪拜、供獻(xiàn)、燒紙錢,至七月十五“送祖”時(shí),燒紙錢、紙衣物等。還有中秋用月餅獻(xiàn)祭天神、月神。臘月二十三祭灶神,除夕、初一都要有豐盛的食物獻(xiàn)祭。

一年四季,滇源普通人家的各種祭祀活動(dòng),可謂勤,可謂誠(chéng)。真正體現(xiàn)和落實(shí)了“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng)”的經(jīng)言。

孔子就是一位非常重視祭祀,也非常精通祭禮的人?!墩撜Z(yǔ)》里,孔子就說了“祭神如神在”,祭祀祖先就如同祖先真的在那里,“吾不與祭,如不祭”,如果我不親自參與祭祀,就如同沒有祭祀一樣。曾子也說:“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣?!痹诱f:“喪禮能慎重,祭祀能虔誠(chéng),社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)趨于淳厚了”??鬃蛹捌涞茏樱凇墩撜Z(yǔ)》里都多次談到了祭祀及其重要意義。

我覺得,祭祀祖宗,一是可以讓久末見面的族親聚在一起,互相問候,交流感情,增進(jìn)親情。二是在準(zhǔn)備祭品和參加祭祀的過程中,可以提起和表達(dá)自己的恭敬心、感恩心。三是追思祖先的光榮傳統(tǒng),可以總結(jié)出優(yōu)良的家風(fēng),讓后代子孫傳承和發(fā)揚(yáng)。四是讓孝道、孝思文化傳承,想到對(duì)過世的祖先都要恭敬,對(duì)活著的人更應(yīng)該孝敬和珍惜。

“子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀?!彼^“經(jīng)書”“經(jīng)典”,也是“圣賢書”“善書”“寶書”,是幾千年歷史長(zhǎng)河中大浪淘沙,留存下來的,高度智慧的結(jié)晶。經(jīng)典根于人性,超越時(shí)空,是最普遍的價(jià)值觀,意義無窮,讀“經(jīng)書”,特別是“子孫”(小孩),從小就接受經(jīng)典的熏習(xí),所謂“蒙以養(yǎng)正”“少成若天性,習(xí)慣成自然”,可以規(guī)范言行,讓子孫終身受益。

《三字經(jīng)》里也在告訴我們:“人遺子,金滿籝,我教子,惟一經(jīng)?!迸c其給子孫留金銀財(cái)寶,不如教子孫經(jīng)典智慧。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇七

《朱子家訓(xùn)》以聊聊數(shù)百字能成為儒家經(jīng)典之作,幾百年為世人說重的原因,也才明白學(xué)校老師要求我們學(xué)習(xí)的良苦用心。下面是本站為大家?guī)淼闹熳蛹矣?xùn)讀書。

希望可以幫助大家。

今年暑假,我在家認(rèn)真閱讀了《中華經(jīng)典誦讀》這本古詩(shī)小冊(cè)子。一首首經(jīng)典古詩(shī)讓我如醉如癡,有的詩(shī)句描繪了優(yōu)美的景色,有的則告訴我們深刻的道理,很值得細(xì)細(xì)品味。

《朱子家訓(xùn)》是“經(jīng)典誦讀口袋書”的一種,又名《朱子治家。

格言。

》、《朱柏廬治家格言》,是以家庭道德為主的啟蒙教材?!吨熳蛹矣?xùn)》僅522字,精辟地闡明了修身治家之道是一篇家教名著。其中,許多內(nèi)容繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn),比如尊敬師長(zhǎng),勤儉持家,鄰里和睦等,在今天仍然有現(xiàn)實(shí)意義,當(dāng)然其中封建性的糟粕如對(duì)女性的某種偏見、迷信報(bào)應(yīng)、自得守舊等是那個(gè)時(shí)代的歷史局限,我們是不能苛求于前人的。

我記得有一首詩(shī)叫《朱子家訓(xùn)》,其中有兩句話讓我最難忘:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。它的意思是:對(duì)于食物,哪怕只是一頓粥飯,都應(yīng)當(dāng)想著它來之不易;對(duì)于衣服,哪怕是半根絲或半條線,也要常念著這些東西的生產(chǎn)是很艱難的。讀著這樣的詩(shī)句,我覺得自己很慚愧,因?yàn)槲以?jīng)是一個(gè)不知道珍惜東西的孩子。吃飯時(shí),桌上總是掉下許多飯粒,我也不管;衣服有一點(diǎn)破舊,就放在一旁,不再問津,吵著要媽媽買新的。這兩句詩(shī)讓我懂得了勤儉節(jié)約的道理,我下定決心,以后再也不浪費(fèi)了。

決心下起來容易,做起來難。有一次,只有我和奶奶在家吃飯,我吃得非??欤?yàn)橥瑢W(xué)們還在外面等我一起玩呢!我用的就是所謂的“狗刨式”吃飯法。飯粒一粒一粒地掉下來,我把臉抬起來時(shí)嘴巴的外面一圈沾滿了飯粒。顧不上那么多了,我把飯碗一丟,用風(fēng)一樣的速度跑了出去。只聽見奶奶在外面喊:“哎!你的飯還沒吃完呢!”“哎呀,不吃了。不就是那么一點(diǎn)點(diǎn)飯嗎?真啰嗦,倒掉!”“你不是說過以后再也不剩飯了嗎?一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”奶奶居然模仿我的口吻背起了那兩句詩(shī)。我聽著聽著,放慢了腳步,臉發(fā)起燒來,真不好意思。我立馬轉(zhuǎn)身回到家里,把那碗飯吃得干干凈凈,才出去玩。

我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的一切,不能揮霍,不要浪費(fèi),因?yàn)椤耙恢嘁伙垼?dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>

勵(lì)志。

悔誡。修身乃至明德的一篇家訓(xùn),篇幅短小,字字珠璣,讀來淺易,更切實(shí)用。

說到家訓(xùn),想到我們小時(shí)候70年代初的人沒有這個(gè)概念,為人處世都是父母、老師、統(tǒng)領(lǐng)的影響,他們以自身的人格影響著我們,我們也傳承著他們的為人處世之道,細(xì)細(xì)想來也是有淵源的,520xx年前古人已有家訓(xùn),這也讓我想起今年去美國(guó)芝加哥拜訪了一些外國(guó)朋友,到他們家做客,首先讓我感嘆的是每個(gè)家庭都有自己的治家格言,自己的famliyrules,這些家庭都有自己的信仰,他們以圣經(jīng)的一段話標(biāo)在一個(gè)裝飾的匾里,或者擺放在家里的五斗柜上,時(shí)時(shí)警醒家里人,或者激勵(lì)家里孩子,這讓我深深感動(dòng)著,當(dāng)時(shí)就想回家也要有自家的格言警醒自己,家人及孩子們,今天在一心童學(xué)堂父母課堂,我們重拾傳統(tǒng)文化,聆聽圣賢教誨如若至寶,每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭,家庭教育是基礎(chǔ),每個(gè)家都要有傳承都要有規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),朱子治家格言給了我們最好的行為規(guī)范的準(zhǔn)則。

我們有了標(biāo)準(zhǔn),怎樣去力行?怎樣去格物?怎樣去實(shí)踐?我們今天首先學(xué)習(xí)的是“黎明即起,打掃庭除,要內(nèi)外整潔”朱子家訓(xùn)第一句開啟一天的新生活,黎明到來我們要早早起床,打掃一下屋內(nèi)外,使之整潔,這是字面原本意思,而我的理解,早晨到來,一天之計(jì)在于晨,時(shí)間要抓緊可以做很多事情,不要浪費(fèi)時(shí)間,早點(diǎn)起床,讀讀書,練練拳,呼吸一下新鮮空氣,精神氣爽,給孩子們做頓美味的早餐,收拾一下衛(wèi)生,勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真歸順一下家里的秩序,靜心考慮一下今天要做的事情,計(jì)劃一下一天的時(shí)間安排,家里物品整潔,內(nèi)心有計(jì)劃,掃除煩惱,靜心按自己計(jì)劃辦事,內(nèi)外整潔有序,開啟新的一天,每天都是嶄新的面貌。你看,多好啊!說來簡(jiǎn)單我們還要力行,經(jīng)常誦讀一下,使之經(jīng)常縈繞與耳邊,提醒自己從心里領(lǐng)悟,逐步實(shí)踐,堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣把它變成自己的人生態(tài)度。從自己做起,帶領(lǐng)孩子,帶領(lǐng)家庭,有點(diǎn)到面,發(fā)揮正能量。

新學(xué)期,老師布置同學(xué)們讀《朱子家訓(xùn)》。一開始我把讀《朱子家訓(xùn)》當(dāng)作是一種任務(wù),但是在認(rèn)真閱讀《朱子家訓(xùn)》之后,我發(fā)現(xiàn),“任務(wù)”是我們對(duì)它的誤讀。雖只有寥寥數(shù)百字,卻通俗易懂,幾百年來,為世人所重視。

在今天看來,《朱子家訓(xùn)》更是一部家庭教育,培育子女完善人格,接受傳統(tǒng)文化的讀本。

“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門戶,一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!贝笠馐?每天早晨黎明就要起床,先用水來灑濕庭堂內(nèi)外的地面然后掃地,使庭堂內(nèi)外整潔;到了黃昏便要休息并親自查看一下要關(guān)鎖的門戶。對(duì)于一頓粥或一頓飯,我們應(yīng)當(dāng)想著來之不易;對(duì)于衣服的半根絲或半條線,我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。而我們現(xiàn)在的小學(xué)生處處是衣來伸手,飯來張口。從來沒有想過打掃打掃自己的房間,整理整理自己的書籍,生活、學(xué)習(xí)完全離不開大人們的呵護(hù),更不要說是節(jié)約了?,F(xiàn)在想起來真是覺得慚愧。

“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井”。意思是:應(yīng)該還沒下雨時(shí)就把東西收到,不要等到口渴了才想起挖井。就是說凡事要早做準(zhǔn)備,不要等到事情急了、來不及了才動(dòng)手。讀完這段話,我也是有體會(huì)的。以前學(xué)習(xí),直到快考試了,才想起把書本拿出來翻翻,從來沒有想過平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以,每次考試的時(shí)候總是慌急慌忙,不是這里出了問題,就是那里出了差錯(cuò),考試成績(jī)自然也不理想。

讀完《朱子家訓(xùn)》,真是太多的頓捂,太多的感慨,太多的欣喜。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,更要從小珍惜時(shí)間,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多,而把事情留給明天,下一個(gè)明天,再下一個(gè)明天……但時(shí)間過去了無論怎樣都不會(huì)回來了。所以,現(xiàn)在就用功學(xué)習(xí)吧,別等老了再來后悔。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇八

《朱子家訓(xùn)》是明代朱熹的著作,它是中華文化中的經(jīng)典之作,千百年來對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讀完《朱子家訓(xùn)》,我深深地體會(huì)到其中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀念,進(jìn)一步了解了朱子的所思所想,對(duì)我的人生道路也有了新的啟示。以下是對(duì)《朱子家訓(xùn)》的心得體會(huì)。

首先,《朱子家訓(xùn)》以中庸思想為核心,強(qiáng)調(diào)“中正守責(zé)”的重要性。它要求人們始終保持內(nèi)心的平和與溫良,追求圓滿和諧的人際關(guān)系。我深刻理解到,一個(gè)人要想在家庭、社會(huì)中取得成功,首先要明辨是非,遠(yuǎn)離過激和極端的情緒,以平和的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。更重要的是,要守住自己的責(zé)任和義務(wù),堅(jiān)守良好的道德底線。只有追求中正守責(zé),人與人之間才能和諧相處,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。

其次,《朱子家訓(xùn)》強(qiáng)調(diào)修身齊家治國(guó)平天下,提倡個(gè)人修養(yǎng)和家庭美德的塑造。他指出,修身是一切美德的基礎(chǔ),只有明心才能明德。家庭是社會(huì)的基本單位,只有家庭和睦、和諧,社會(huì)才能和平安寧。治國(guó)平天下則是一個(gè)人最高的追求,只有善治國(guó)家,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮和百姓的幸福。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都要盡職盡責(zé),勤政為民,善行事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

再次,《朱子家訓(xùn)》強(qiáng)調(diào)慎獨(dú)的重要性。它要求人們?cè)讵?dú)處時(shí)反省自己的行為,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤,以避免造成更大的損失。慎獨(dú)是一種自律和自省的品質(zhì),它能讓人永遠(yuǎn)保持清醒和謙虛的心態(tài)。只有慎獨(dú),才能不斷超越自我,不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。正如朱子所言:“禮義廉恥,皆儒者之籠目也。夫修身齊家治國(guó)平天下之效,皆藉慎獨(dú)之心得之。”這句話深深地觸動(dòng)了我,讓我意識(shí)到只有時(shí)刻自我反省和改進(jìn),才能成就更優(yōu)秀的自己。

另外,《朱子家訓(xùn)》強(qiáng)調(diào)尊師重道的觀念。它要求人們要感念師長(zhǎng)的恩情,尊重他人的勞動(dòng)和成果。尊重和信任是深度交往的基石,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。朱子始終強(qiáng)調(diào)要“為人師表”,要以自己的言行德表,成為身邊人的楷模和正能量的源泉。師長(zhǎng)的嚴(yán)格教導(dǎo)和期望,使我深感責(zé)任和使命的重要性。我將時(shí)刻以敬畏之心對(duì)待他人,學(xué)會(huì)感謝和尊重他人,以謙虛之心傾聽并接受有益的建議和批評(píng)。

最后,《朱子家訓(xùn)》還強(qiáng)調(diào)了對(duì)孝順的重視。它告誡后代子孫要心存敬愛之情,盡心盡力地侍奉父母和長(zhǎng)輩。孝順不僅是對(duì)家庭的責(zé)任,更是一種道德和倫理的追求。只有擁有良好的家風(fēng)和習(xí)俗,才能保持家庭的和諧和團(tuán)結(jié),為社會(huì)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。《朱子家訓(xùn)》通過對(duì)孝順的強(qiáng)調(diào),提醒我們要感受家庭的溫暖,培養(yǎng)家庭意識(shí),在人生的道路上扎根于家庭價(jià)值觀念的精神土壤中。

通過對(duì)《朱子家訓(xùn)》的認(rèn)真閱讀和思考,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到個(gè)人修養(yǎng)和道德觀念的重要性。只有保持內(nèi)心的平靜與和諧,尊重他人,追求中正守責(zé),才能實(shí)現(xiàn)人生的圓滿與成功。同時(shí),作為新時(shí)代的青年,我們更要有敬畏之心,以為人民服務(wù)為中心,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。這才是真正向著偉大的理想邁進(jìn)的道路。

綜上所述,《朱子家訓(xùn)》是一部具有時(shí)代意義和倫理道德價(jià)值的經(jīng)典著作。它不僅是中華文化的瑰寶,更是我們每個(gè)人自身修養(yǎng)和成長(zhǎng)的指南。通過深入閱讀和思考,《朱子家訓(xùn)》給予了我許多新的啟示,幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,樹立正確的人生價(jià)值觀。我將在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,努力成為一個(gè)有情懷、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)木C合性人才。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇九

精簡(jiǎn)的522字里不乏傳世名句,從小至大,茶前飯后,父母長(zhǎng)輩也都會(huì)向我們嘮叨上兩句。作為家訓(xùn),代表著長(zhǎng)輩對(duì)自己一生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)自己后輩子孫的期許??梢娭熳佑眯牧伎唷?/p>

三姑六婆,實(shí)淫盜之媒;婢美妾嬌,非閨房之福。童仆勿用俊美,妻妾切忌艷妝這樣違背審美需要的句子,大家也是能夠應(yīng)著時(shí)代發(fā)展自行甄選的,畢竟時(shí)代不同,也無法對(duì)古圣先賢太多苛求,即便朱子倡導(dǎo)民主自由作出劃時(shí)代被現(xiàn)代人都能完全認(rèn)可的壯舉,估計(jì)他的作品也流傳不到今日,畢竟封建君王都不是吃干飯的。

去糟粕取精華的事情大家都會(huì)做,剩下的就是這本家訓(xùn)其本身了。

我的感想就是,家訓(xùn)其實(shí)很是個(gè)雞肋的東西。

要說x訓(xùn),大家都不陌生,什么家訓(xùn)校訓(xùn)多的就是,套路也不多,類似于名人名言與成語(yǔ)錦集一樣。蘊(yùn)含著豐富的人生哲理與思想道德,要說作用,或許也能夠在你桎梏的時(shí)候給你一縷明亮,在混沌的時(shí)候給你一絲清明,但基本也就一個(gè)字,幾句話。朱子洋洋灑灑522字就有點(diǎn)嫌多了,嫌多并不是指讀起來看起來麻煩,而是說他管的太多了,從三綱五常到生火做飯娶妻生子,什么事都訓(xùn)的牢牢的,無疑目的是讓后輩少走彎路,先不說自己走的路正確與否,即便后輩一絲不茍的跟著路走,也最多成了朱子第二,即便真的達(dá)到了和自己一樣的境界,那時(shí)是否一樣被接受被認(rèn)同還是另一回事。況且我也想問一句,朱子啊朱子你自己做得到么。

理論教導(dǎo)和實(shí)踐是兩碼事,為人若此,庶乎近焉朱子在522字的家訓(xùn)最后說了一句這么可怕的話,如果這么做,那就差不多和圣賢做人的道理相合了。如果按著朱子家訓(xùn)完完全全的去做,必定成為當(dāng)時(shí)的一代圣人,反正我是信了。因?yàn)樗旬?dāng)時(shí)好的品德都寫下來了。但能做到的,太少了。畢竟,明白和能做到是兩碼事。就像誠(chéng)實(shí)守信一樣,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,婦孺皆知,但從小到大,說這四個(gè)字完完全全履行毫無愧意的人恐怕很少了。再說誠(chéng)實(shí)守信,世上總不少善意的謊言,有時(shí)候委曲求全也是好的。家訓(xùn)變成框框,后輩們行事的范本,就變成了嘮叨。只是一本書啊。

說白了,我趕腳家訓(xùn)就是一種家庭教育的理念,如何教育后人,后人應(yīng)該如何做人。家訓(xùn)不像座右銘一樣自己勉勵(lì)自己就行了,人們都有權(quán)利決定成為怎樣的自己,但沒有權(quán)利決定別人的世界觀,即便為人父母。這樣看起來為子女好的愛,反而是一種對(duì)子女未來的掠奪,子女作為生命他們也是獨(dú)立的,而不是父母生命的單純延續(xù),所以完全將自己的期望強(qiáng)加給子女是一種不負(fù)責(zé)任的同化世界觀的行為,這樣同化世界觀的家訓(xùn)也是儒家禁錮人們思維的表現(xiàn)。

綜上所述,朱子家訓(xùn)是儒家一種家庭教育理念的表現(xiàn),作為為人的要求與人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),他說好的,作為家訓(xùn),她是不妥的。

第一課《朱子家訓(xùn)》的由來,它是明末清初著名的理學(xué)家、教育家朱伯廬寫的一篇講求道德修養(yǎng)、行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是勸人勤儉持家、安分守己的一篇家訓(xùn),整個(gè)篇幅54句話,言簡(jiǎn)意賅,可以作為人們的行為規(guī)范,本篇格言是,勸勤、勵(lì)學(xué)、勵(lì)志、悔誡。修身乃至明德的一篇家訓(xùn),篇幅短小,字字珠璣,讀來淺易,更切實(shí)用。

說到家訓(xùn),想到我們小時(shí)候70年代初的人沒有這個(gè)概念,為人處世都是父母、老師、統(tǒng)領(lǐng)的影響,他們以自身的人格影響著我們,我們也傳承著他們的為人處世之道,細(xì)細(xì)想來也是有淵源的,500年前古人已有家訓(xùn),這也讓我想起今年去美國(guó)芝加哥拜訪了一些外國(guó)朋友,到他們家做客,首先讓我感嘆的是每個(gè)家庭都有自己的治家格言,自己的famliyrules,這些家庭都有自己的信仰,他們以圣經(jīng)的一段話標(biāo)在一個(gè)裝飾的匾里,或者擺放在家里的五斗柜上,時(shí)時(shí)警醒家里人,或者激勵(lì)家里孩子,這讓我深深感動(dòng)著,當(dāng)時(shí)就想回家也要有自家的格言警醒自己,家人及孩子們,今天在一心童學(xué)堂父母課堂,我們重拾傳統(tǒng)文化,聆聽圣賢教誨如若至寶,每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭,家庭教育是基礎(chǔ),每個(gè)家都要有傳承都要有規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),朱子治家格言給了我們最好的行為規(guī)范的準(zhǔn)則。

我們有了標(biāo)準(zhǔn),怎樣去力行?怎樣去格物?怎樣去實(shí)踐?我們今天首先學(xué)習(xí)的是“黎明即起,打掃庭除,要內(nèi)外整潔”朱子家訓(xùn)第一句開啟一天的新生活,黎明到來我們要早早起床,打掃一下屋內(nèi)外,使之整潔,這是字面原本意思,而我的理解,早晨到來,一天之計(jì)在于晨,時(shí)間要抓緊可以做很多事情,不要浪費(fèi)時(shí)間,早點(diǎn)起床,讀讀書,練練拳,呼吸一下新鮮空氣,精神氣爽,給孩子們做頓美味的早餐,收拾一下衛(wèi)生,勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真歸順一下家里的秩序,靜心考慮一下今天要做的事情,計(jì)劃一下一天的時(shí)間安排,家里物品整潔,內(nèi)心有計(jì)劃,掃除煩惱,靜心按自己計(jì)劃辦事,內(nèi)外整潔有序,開啟新的一天,每天都是嶄新的面貌。你看,多好啊!說來簡(jiǎn)單我們還要力行,經(jīng)常誦讀一下,使之經(jīng)常縈繞與耳邊,提醒自己從心里領(lǐng)悟,逐步實(shí)踐,堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣把它變成自己的人生態(tài)度。從自己做起,帶領(lǐng)孩子,帶領(lǐng)家庭,有點(diǎn)到面,發(fā)揮正能量。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇十

朱子家訓(xùn)是明代儒學(xué)家朱熹所著的一本家教書,被譽(yù)為儒家經(jīng)典之一。朱子家訓(xùn)以重視家庭倫理、修身齊家治國(guó)平天下為核心,強(qiáng)調(diào)教育子孫的重要性。這本家訓(xùn)以其深入淺出、生動(dòng)易懂的風(fēng)格,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在閱讀《朱子家訓(xùn)》的過程中,我不僅對(duì)儒家文化有了更深的理解,而且也從中汲取到了許多寶貴的心得與體會(huì)。

首先,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性的重要性。在《朱子家訓(xùn)》的開篇,朱子就提到:“故學(xué)者由己,道出自心?!彼麖?qiáng)調(diào)的是修身的重要性,將教育的核心放在了個(gè)人修養(yǎng)上。在家庭教育中,父母應(yīng)該率先垂范,須以身作則,做到以德化人。通過修身養(yǎng)性,我們可以培養(yǎng)自己的品德和修養(yǎng),成為有道德修養(yǎng)的人。我深切體會(huì)到,一個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定,很大程度上取決于家庭成員的修身與教育水平。

其次,朱子家訓(xùn)注重家庭倫理的傳承。朱子家訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“三綱五?!?,強(qiáng)調(diào)了家庭倫理道德的重要性。其中“三綱”指的是君臣父子夫妻兄弟姐妹之間的親情關(guān)系,“五?!眲t是指仁、義、禮、智、信。朱子家訓(xùn)在表達(dá)家庭倫理道德時(shí),強(qiáng)調(diào)了各個(gè)家庭關(guān)系的地位和作用,并圍繞這些關(guān)系提供了一系列的指導(dǎo)與規(guī)范。讀《朱子家訓(xùn)》讓我明白了家庭倫理的重要性,意識(shí)到只有在這種倫理關(guān)系的基礎(chǔ)上,家庭才能實(shí)現(xiàn)和諧和睦。

第三,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)教育子孫的重要性。在《朱子家訓(xùn)》中,孔子的教育思想得到了充分發(fā)揚(yáng)。朱熹認(rèn)為,培養(yǎng)下一代的人才是十分重要的。他提倡父母要以兒女的教育為己任,把子女的未來視為自己的未來。因此,在家庭中,家長(zhǎng)要注重對(duì)子女的教育。但這并不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)子女的品德、修養(yǎng)和價(jià)值觀。通過教育,我們能夠給予子孫更好的成長(zhǎng)環(huán)境,引導(dǎo)他們樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。

第四,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)對(duì)事業(yè)的熱愛與追求。朱熹在《朱子家訓(xùn)》中強(qiáng)調(diào),人一生應(yīng)該有所追求,要對(duì)事業(yè)有熱愛與追求。只有熱愛自己的事業(yè),才能全心全意地付出。朱子家訓(xùn)通過對(duì)個(gè)人品德、思想修養(yǎng)、家庭倫理與社會(huì)責(zé)任的教育,培養(yǎng)出了很多具有社會(huì)責(zé)任感和使命感的人,他們把追求真理與社會(huì)發(fā)展作為自己人生的追求目標(biāo)。因此,我明白了熱愛與追求事業(yè)是一種助力我們前行的動(dòng)力,在家庭教育中,應(yīng)該注重培養(yǎng)子女對(duì)事業(yè)的追求欲望。

最后,朱子家訓(xùn)提倡修行與行動(dòng)相結(jié)合。朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)不能只停留在空泛的理論層面,而應(yīng)該把理論融入實(shí)踐中。只有把道德教育落到實(shí)處,才能真正實(shí)現(xiàn)修身齊家治國(guó)平天下的目標(biāo)。朱熹在家訓(xùn)中秉持著“知行合一”的原則,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和實(shí)踐相輔相成的重要性。這使我明白只有將自己所學(xué)的道德理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能使之有真正的力量和影響力。

總之,《朱子家訓(xùn)》是儒家文化的瑰寶,通過閱讀和體會(huì)《朱子家訓(xùn)》,我對(duì)儒家文化有了更深刻的理解,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。我們要通過修身來改進(jìn)自己,同時(shí)注重家庭倫理的傳承,重視教育子孫,擁有熱愛與追求事業(yè)的動(dòng)力,并將道理與實(shí)踐相結(jié)合。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)朱子家訓(xùn)中所倡導(dǎo)的家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定的目標(biāo),讓我們的家庭與社會(huì)更加繁榮和美好。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇十一

朱熹是中國(guó)歷史上杰出的理學(xué)家、教育家和思想家,他的《朱子家訓(xùn)》是一部被廣泛閱讀和傳頌的經(jīng)典著作。通過閱讀《朱子家訓(xùn)》,我受益匪淺,深深感受到其中對(duì)于家庭倫理、教育方法以及人生智慧的深刻闡述和指導(dǎo)。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面詳細(xì)展開,分別是家庭教育的重要性、家庭和睦的關(guān)鍵、堅(jiān)守道德底線、培養(yǎng)良好習(xí)慣以及為人處事的智慧。

首先,《朱子家訓(xùn)》讓我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。在這個(gè)多元化的社會(huì),家庭是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn),也是他們價(jià)值觀形成的最初場(chǎng)所。朱子強(qiáng)調(diào)道德教育要從家庭開始,他認(rèn)為家庭是培養(yǎng)孩子品質(zhì)的最佳環(huán)境。因此,我們要將家庭教育擺在重要位置,堅(jiān)持正確的家庭教育理念,培養(yǎng)孩子良好的品德,塑造其健康的人格。只有這樣,我們才能為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,并為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

其次,家庭和睦是確保家庭教育有效進(jìn)行的關(guān)鍵。朱子指出:“宜以和為貴”。一個(gè)和睦的家庭氛圍有利于促進(jìn)親子之間的溝通和理解,孩子在這樣的環(huán)境中才會(huì)獲得更好的成長(zhǎng)。因此,我們應(yīng)該建立和諧的家庭關(guān)系,注重家庭成員之間的溝通和交流,以言傳身教的方式將正確的價(jià)值觀傳遞給下一代。只有在這種和諧的氛圍中,孩子才能感受到家庭的溫暖與支持,才能從小培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)互助的精神。

第三,《朱子家訓(xùn)》教導(dǎo)我們要堅(jiān)守道德底線。朱子以“一字之利,安可豈借”警醒人們不可越過道德底線,遵循良知人心。在現(xiàn)代社會(huì),道德雖然多元化,但我們?nèi)匀灰刈〉赖碌牡拙€,堅(jiān)守原則。我們要教育孩子明辨是非,培養(yǎng)他們遵循道德準(zhǔn)則的習(xí)慣和觀念。只有在遵守道德的基礎(chǔ)上,我們才能建立起信任、友誼和社會(huì)和諧的關(guān)系。

第四,培養(yǎng)良好的習(xí)慣是《朱子家訓(xùn)》中所強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要方面。朱子提到了很多道德修養(yǎng)的要點(diǎn),如孝敬父母、友善待人、勤奮學(xué)習(xí)等等。這些都需要通過長(zhǎng)期的磨煉和培養(yǎng)才能成為孩子們的自然習(xí)慣。我們要教導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中自覺遵守各種規(guī)范和紀(jì)律,從而培養(yǎng)良好的品格和行為方式。

最后,為人處事的智慧是《朱子家訓(xùn)》中的又一重要主題。朱子引導(dǎo)人們要謙虛有禮、寬容待人、誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人等等。這些智慧指導(dǎo)我們處理人際關(guān)系時(shí)要以和為貴,注重心靈的相通與互換,因而產(chǎn)生更好的人際互動(dòng)。在家庭中,我們要以智慧去愛人、生活和生命,在處理家庭糾紛時(shí)要化解沖突、言語(yǔ)溫和。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧相處的家庭環(huán)境,讓每個(gè)成員都能體會(huì)到家庭的溫馨和快樂。

《朱子家訓(xùn)》是一部充滿智慧和人文關(guān)懷的書籍,它通過對(duì)家庭倫理、教育方法以及人生智慧的深刻闡述和指導(dǎo),給予了我們很多啟示和指引。通過學(xué)習(xí)和踐行《朱子家訓(xùn)》,我們可以提升自己的家庭教育意識(shí)和素養(yǎng),讓家庭成為我們?nèi)松缆飞献顖?jiān)實(shí)的支持和精神財(cái)富。只有在這樣的環(huán)境中,我們才能培養(yǎng)出有道德、有知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)南乱淮?,為社?huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇十二

《朱子家訓(xùn)》以聊聊數(shù)百字能成為儒家經(jīng)典之作,幾百年為世人說重的原因,也才明白學(xué)校老師要求我們學(xué)習(xí)的良苦用心。

且不說《朱子家訓(xùn)》蘊(yùn)含豐富,深意綿長(zhǎng),就看它全篇以對(duì)偶句連成,實(shí)具韻律之美,讀來朗朗上口。

比如里面的“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門戶,必親自檢點(diǎn)。”

開篇就給人悠然的意境,很多人都憧憬恬然自若的生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單,如作者所說,每天清晨早起,整理自己,干干凈凈的迎接新的一天,當(dāng)最后一束陽(yáng)光被收走,便就著月色進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),緊緊的大門將煩擾關(guān)在門外,沉淀自己,沉淀雜念……保持寧?kù)o的心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待每一天!

它教我們勤儉。“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!边@句話已經(jīng)廣為流傳。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在物質(zhì)生活極大的改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。任何一件不起眼的物品都是大自然的賜予與人類勞動(dòng)的結(jié)晶,都有它獨(dú)特的價(jià)值,不可浪費(fèi);生產(chǎn)勞動(dòng)區(qū)別了人和動(dòng)物,是人類生存的必須。因此,節(jié)儉與勤勞是人最基本的美德。

它教我們思考?!耙宋从甓I繆,毋臨渴而掘井?!闭纭熬影菜嘉!?,生活中沒有一帆風(fēng)順,學(xué)會(huì)思考,有遠(yuǎn)見,是成功所需的。

它教我們交友?!搬蜿菒荷?,久必受其累;屈志老成,急則可相依?!迸c那些為人不良的惡少交往,長(zhǎng)久必會(huì)被其說累,與老陳有德人交往,危急的時(shí)候就可以依靠,這也是孔子所說的交友之道??梢娚髦亟挥眩瑢?duì)自己對(duì)他人,都是十分重要的。

它教我們傾聽。“輕聽發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思;因事相爭(zhēng),焉知非我之不是,須平心暗想”是的,我們要善于傾聽,做領(lǐng)導(dǎo)的尤其要如此,但傾聽不等于輕信它教我們寬容?!胺彩庐?dāng)留余地,得意不宜再往。”待人要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì),一個(gè)寬容的人胸懷必定如大海般寬廣,這樣的人才是平和的人,她的心才會(huì)常有安寧。為人不可存有妒忌之心,見不得比自己好的人永遠(yuǎn)生活在妒忌的煎熬里,這不僅會(huì)傷害別人,更會(huì)傷害自己,所以,“人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生喜慶心?!?/p>

讀書心得朱子家訓(xùn)篇十三

朱子家訓(xùn)是中國(guó)古代儒家思想的重要著作,記錄了朱熹對(duì)于家庭教育和人生道德的思考和總結(jié)。我在閱讀朱子家訓(xùn)時(shí),深受其中智慧的啟迪,對(duì)于家庭、教育和人生有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。朱子認(rèn)為,家庭是培養(yǎng)良好品德和思想的最基本單位,家教應(yīng)該是最優(yōu)秀的師長(zhǎng)。他認(rèn)為,孩子的品德和學(xué)識(shí)的根基都來源于家庭,而不僅僅是學(xué)校和社會(huì)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,父母在孩子成長(zhǎng)的過程中起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境,可以塑造出有道德和責(zé)任感的人,而一個(gè)忽視家庭教育的家庭,則容易造就出無德行和自私自利的人。

其次,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)教育的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜?。朱子?qiáng)調(diào)德行的重要性,認(rèn)為德行是社會(huì)生活的基礎(chǔ)。他指出,德行是一個(gè)人的根本,不能忽視。同時(shí),他還強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,認(rèn)為只有具備了才華和知識(shí),才能充實(shí)自己,在社會(huì)中有所作為。通過朱子家訓(xùn),我理解到,德行和才華是平等重要的,只有在二者兼?zhèn)涞幕A(chǔ)之上,一個(gè)人才能成為真正有價(jià)值的人。

第三,朱子家訓(xùn)提倡以人為本的教育理念。朱子強(qiáng)調(diào),教育要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng),要注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和獨(dú)立思考能力。他認(rèn)為,每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),教育應(yīng)該尊重和發(fā)掘這些特質(zhì),幫助學(xué)生發(fā)展自己的潛能。這一點(diǎn)對(duì)于我來說是很有啟發(fā)的,我認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),而不是一刀切地按照標(biāo)準(zhǔn)模式塑造學(xué)生。

第四,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性。朱子認(rèn)為,一個(gè)人首先要修身養(yǎng)性,培養(yǎng)好的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,才能做到真正的成人。他認(rèn)為,修身養(yǎng)性是一個(gè)人一生的功課,無論是在家庭、社會(huì)還是工作中,一個(gè)人都應(yīng)該始終保持良好的道德修養(yǎng)。經(jīng)過朱子家訓(xùn)的教誨,我明白了修身養(yǎng)性是一個(gè)人自我提升的關(guān)鍵,只有不斷自我修煉,才能做到真正的人格建設(shè)。

最后,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)家庭和諧。朱子認(rèn)為,一個(gè)和諧的家庭是一個(gè)溫馨的避風(fēng)港,在這里每個(gè)成員都能得到關(guān)愛和尊重,彼此之間互相關(guān)懷。他認(rèn)為,一個(gè)和諧的家庭能夠給予一個(gè)人強(qiáng)大的精神支持和情感滋養(yǎng)。通過朱子家訓(xùn)的啟示,我明白了一個(gè)和諧的家庭是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分,只有在家庭和諧的基礎(chǔ)上,一個(gè)人才能真正地健康成長(zhǎng)。

總之,朱子家訓(xùn)是一部具有深刻智慧的著作,它對(duì)于家庭教育、人生道德等問題提供了很多啟示。通過讀書和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,教育的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜?,以人為本的教育理念,修身養(yǎng)性的重要性,以及家庭和諧的重要性。朱子家訓(xùn)讓我更好地認(rèn)識(shí)了生活的意義和價(jià)值,為我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展指明了方向。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇十四

《朱子家訓(xùn)》是中國(guó)古代著名的教育文化經(jīng)典之一,它是明朝大儒朱熹所撰寫的一本厚重的家庭教育家訓(xùn),貫穿了他的人生哲學(xué)和家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。作者朱熹最初為自家兒子所書寫,而后得到了社會(huì)各階層人士的廣泛傳播。今天,它仍然是家庭教材重要的一部分。在《朱子家訓(xùn)》中,朱熹對(duì)家庭成員們的品格、修養(yǎng)、處世、生命價(jià)值等方面做了論述,深刻揭示了孝順、敬愛、忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、勞動(dòng)等正面品格的重要性與意義。本文將通過對(duì)《朱子家訓(xùn)》的深入解讀,探究它的啟示和啟發(fā)對(duì)于現(xiàn)代家庭教育的指引,為我們建立健康和諧的家庭關(guān)系提供參考。

第二段:內(nèi)斂樸素的風(fēng)范。

《朱子家訓(xùn)》強(qiáng)調(diào)要守規(guī)矩、堅(jiān)守本分、內(nèi)斂樸素的風(fēng)范。作者在書中提到:“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”。他認(rèn)為虛榮的外表是無用的,應(yīng)該追求心靈的內(nèi)涵。這種內(nèi)斂的風(fēng)范,為我們了解自己的內(nèi)在、認(rèn)知自己的真實(shí)需求,塑造健康的人格品質(zhì)提供了關(guān)鍵的參考。在家庭教育中,父母應(yīng)該注重孩子的品德修養(yǎng),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自身內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)和天賦,并精心培養(yǎng)和發(fā)揮。

第三段:孝心的重要性。

中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來強(qiáng)調(diào)孝道,從古至今廣傳不衰?!吨熳蛹矣?xùn)》中也提到:“天地有親,有尊長(zhǎng),而親切者祖父母父母,人所先效法者亦祖父母父母,故謂之親。”家庭是一個(gè)比較封閉的環(huán)境,孝順親人是增進(jìn)親情、建立家庭和諧的關(guān)鍵。在現(xiàn)代家庭中,人們應(yīng)該傳承孝道,尊重長(zhǎng)輩,關(guān)愛自己的親人,加強(qiáng)家庭成員之間感情的溝通和交流。

第四段:誠(chéng)實(shí)的道德。

誠(chéng)實(shí)是一種重要的道德價(jià)值觀,它是人與人之間相互信任和信賴的基礎(chǔ)。作者在《朱子家訓(xùn)》中提到:“誠(chéng)實(shí)者,忠信之本也,此人之善行也?!彼赋?誠(chéng)實(shí)與忠誠(chéng)不僅是最基本的道德要求,也是健康發(fā)展的必要條件。在現(xiàn)代社會(huì)中,缺少誠(chéng)信的現(xiàn)象比比皆是。而家庭是誠(chéng)信教育的重要場(chǎng)所。父母在家庭教育中,應(yīng)該注重教育孩子誠(chéng)實(shí)、守信的重要性,引導(dǎo)他們建立起真正天性中誠(chéng)實(shí)的品格。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

家庭教育是人生的第一部課程。《朱子家訓(xùn)》深刻闡述了家庭成員應(yīng)該遵守的道德規(guī)范和品質(zhì)要求,引導(dǎo)人們建立健康的人格、培養(yǎng)良好的品質(zhì)素養(yǎng)、提高自我修養(yǎng)。人們?cè)趨⒄铡吨熳蛹矣?xùn)》進(jìn)行家庭教育時(shí),應(yīng)當(dāng)意識(shí)到要深入探究其思想內(nèi)涵,融入自己的生活環(huán)境和實(shí)際情況,因地制宜地運(yùn)用其書中的智慧,實(shí)踐之中不斷發(fā)掘和總結(jié)家庭教育的新經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,才能創(chuàng)造更加健康、和諧的家庭關(guān)系,讓每個(gè)人都能在家庭這個(gè)優(yōu)美的盆景中綻放自己的光彩。

讀書心得朱子家訓(xùn)篇十五

《朱子家訓(xùn)》是朱熹創(chuàng)作的一部家訓(xùn)教育經(jīng)典之作,內(nèi)容豐富深入,對(duì)家庭和個(gè)人修養(yǎng)有著極大的指導(dǎo)意義。通過閱讀《朱子家訓(xùn)》,我深受啟發(fā),對(duì)家庭教育有了更深入的理解。從《朱子家訓(xùn)》中,我領(lǐng)悟到了正確的教育方法,懂得了如何培養(yǎng)孩子的健康心理,以及如何處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。在這篇文章中,我將分享自己對(duì)《朱子家訓(xùn)》的心得體會(huì)。

首先,我在《朱子家訓(xùn)》中認(rèn)識(shí)到了正確的教育方法的重要性。朱子強(qiáng)調(diào)了教育的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?,而不是?jiǎn)單地注重知識(shí)的灌輸。他認(rèn)為,教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和道德修養(yǎng),要有德育先于教育的觀念。這使我想起了現(xiàn)今社會(huì)教育中普遍存在的問題,許多家長(zhǎng)和老師過分追求孩子的成績(jī),忽視了對(duì)他們品德的培養(yǎng)。與此相反,朱子在《朱子家訓(xùn)》中強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的品德,將其視為教育的重中之重。這給了我很大的啟示,正確的教育方法是有助于培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的。

其次,從《朱子家訓(xùn)》中,我明白了培養(yǎng)孩子健康心理的重要性。朱子在書中提出了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的教育理念,強(qiáng)調(diào)了穩(wěn)定孩子的心理健康。他認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽孩子的訴求,積極回應(yīng)他們的問題和困惑。同時(shí),朱子也提倡積極鼓勵(lì)孩子,幫助他們塑造積極樂觀的心態(tài)。《朱子家訓(xùn)》中的這些教誨讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在孩子的成長(zhǎng)過程中,關(guān)注和培養(yǎng)他們的心理健康是至關(guān)重要的。

此外,我從《朱子家訓(xùn)》中學(xué)到了如何處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。家庭是一個(gè)人生活的最初環(huán)境,而社會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的發(fā)展場(chǎng)所。朱子強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間的和諧相處和彼此尊重,提倡孝道和家庭責(zé)任。他也關(guān)注到了社會(huì)關(guān)系的處理,強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信、友善和公正等品質(zhì)的重要性。對(duì)于學(xué)生和年輕人來說,在家庭和社會(huì)中維護(hù)良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的?!吨熳蛹矣?xùn)》中的這些教誨讓我明白了如何處理人與人之間的關(guān)系,以及如何在社會(huì)中做一個(gè)善良、友善和有責(zé)任心的人。

最后,通過閱讀《朱子家訓(xùn)》,我意識(shí)到家庭教育所面臨的挑戰(zhàn)和困境。現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)壓力使許多家庭難以花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力與子女相處。然而,《朱子家訓(xùn)》告訴我們無論身處何種境況,家庭教育都是必不可少的。朱子強(qiáng)調(diào)要注重和孩子的溝通和交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在學(xué)業(yè)和生活中關(guān)注孩子的需求。此外,朱子還提出了學(xué)習(xí)的重要性,要求家長(zhǎng)要以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。通過這些方式,家庭教育可以在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中發(fā)揮重要作用。

總之,《朱子家訓(xùn)》是一部非常有價(jià)值的家庭教育的經(jīng)典著作。通過閱讀這本書,我學(xué)到了正確的教育方法,認(rèn)識(shí)了培養(yǎng)孩子健康心理的重要性,掌握了處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的技巧。我相信這些心得體會(huì)無論在今后的家庭生活還是個(gè)人成長(zhǎng)中,都會(huì)對(duì)我有著重要的指導(dǎo)意義。希望更多的人能夠閱讀《朱子家訓(xùn)》,從中找到自己的收獲和啟示,為家庭教育貢獻(xiàn)一份微薄之力。

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