自我總結大學生大三(實用12篇)

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自我總結大學生大三(實用12篇)
時間:2023-11-17 07:20:11     小編:溫柔雨

通過總結,我們能夠反思自己的行為和決策是否合理,從而不斷提升自我認知和管理能力。10.寫總結時要注意結構的合理性和條理性,遵循邏輯性和時序性,使讀者能夠順利理解和接受。在工作生活中,總結給我?guī)砹撕芏嗨伎己透倪M的機會。

自我總結大學生大三篇一

時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

大學三年,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學校的活動,社團。大二,大學無非如此,失望,打擊,開始學會逃課,變得慵懶。大三,有點如夢方醒,前兩年有點浪費,知道應該抓緊努力。

有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。

在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠言語和行動對待他人,言行一致,嚴以律已,寬以待人。

大三留給我的是美麗的記憶,告別大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。

對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我還學到一些很實用的實踐經(jīng)驗。讓我們對我們所學的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有初步的解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。

大二的暑假,由于學校管樂團要參加北京市大學是藝術節(jié),在學校里度過一個假期。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

積極向上,勤奮學習。我不知道前方的路怎么走,無論是陽關明媚還是荊棘叢生,我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。

自我總結大學生大三篇二

三年大學學習生活中,我努力奮進,虛心學習,真誠待人,取得了一些成績,也暴露出了一些問題,現(xiàn)總結如下:

在思想上,我認真學習大學政治課程,領會黨的文件精神,始終做到在思想上與黨保持一致。通過四年的努力,我進一步提高了思想覺悟,樹立起了為祖國和人民謀福利的理想,光榮的成為了中國共產(chǎn)黨這一先進集體中的一員。

在學習上,我也努力進取,以提高將來為人民服務的能力為己任。在課上我細心聽講,認真做好筆記;在課下我主動與老師們交流,解除自身的困惑。在抓緊理論學習的同時,我深刻的認識到法學是實踐的科學,它的研究目的最終都是為了解決現(xiàn)實中的沖突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結合,參加了一些科研嘗試。正是在這一過程中,我逐步的培養(yǎng)起了自身的法學專業(yè)素養(yǎng),增進了法學知識的儲備,并且朝著一名優(yōu)秀法律人的目標邁出了堅實的一步。

當然我也存在著一些問題。由于本身性格上的缺陷,導致我與同學之間的交流顯得比較缺乏,在平時生活中也經(jīng)常出現(xiàn)表達不清,使人誤解的錯誤。雖然我在大學四年中努力去改正它,但是由于對該問題的嚴重性認識不足,到現(xiàn)在仍然沒有徹底克服這些缺點。

通過四年的學習,我現(xiàn)在越來越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動交流的愿望是對一名法科學生十分重要的。所以我決心在今后的學習生活工作中,努力改正以上的缺點,不辜負母校的期望。

自我總結大學生大三篇三

新學期歸來,不知不覺學校又有了新變化,也注入了新的活力,在學風愈濃的校園里,我踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第四學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,有苦有樂,但在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。過去一年來,在各級校領導、老師和同學們的關心、幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步?,F(xiàn)將個人總結如下:

經(jīng)過上一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信一名偉人說過的一句話:你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。我一直在努力的路上前進著。

下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。

在上一學年本人在學校里的信息站工作,認真做好本職工作,負責好班里與學校的聯(lián)系,熱心幫助班里的同學,配合站內(nèi)同學以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。同時為班級籃球賽等班級活動出了一份力,積極組織班里的各種活動,響應學校的口號,并且本人也在努力工作的同時也注意學習情況。

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以我一貫保持著高中時代的良好學習作風,踏踏實實,一點也不放松,并不斷地改進自己的學習方法。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這過去一年中我也取得了不錯的成績。一份耕耘一分收獲,每每看到自己的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們會計系專業(yè)的學生來說,僅僅學好書本上的知識是遠遠不夠的,我還經(jīng)常利用課余時間閱覽與專業(yè)有關的書籍。此外,我還很注意擴展自己的知識面,廣泛的涉獵其他學科的知識,例如計算機,我學習了許多計算機重要軟件如xx、會計電算化以及office軟件的使用,大大提高了我的計算機水平。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。五彩繽紛的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如學校組織的競選,學校舉辦的各種活動等。大三里我除了在信息站工作外,也參與學校學生組織舉辦的活動比賽中,我結交了一些來自不同學院不同專業(yè)的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)進入大四,但過去一年的收獲是我人生中珍貴的財富。同時這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

我養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,生活樸質(zhì)充實而有條理。雖然家里經(jīng)濟條件能夠支付我的學費和生活費用。在學校生活中我為人誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。記得有好幾次,xx同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印像。由于待人熱情誠懇以及誠信有禮,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。此外,我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是這樣認為的,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

在體育生活方面,我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。每天我都會抽出半個多小時進行體育鍛煉。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

大三寒暑假的時候,我在一些民營企業(yè)工作過,從中學到了一些在課本上學不到的東西。整個過程很忙很累,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗和快樂,也更深刻地體會到了社會,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加班里的籃球賽。在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。

另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。

我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。過去一年里我很注意學重要思想。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《xx學院學生手冊》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致。在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過一年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這也是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;在公眾場合不能充分表現(xiàn)自己,顯得過于沉默;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻站在同學的立場上,為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

有了上述的總結,我希望我在大學的第四個學年能把自己從身體和心靈上鍛煉得更成熟,完善自我。爭取在第三個大學學年也不留下任何遺憾。

自我總結大學生大三篇四

大學是人生的轉折點,是我們踏向成功得跳板。這里有著我們幸福的甜甜歡笑;有著我們失敗的淡淡憂傷;有著我們對知識的渴望和追求;有著我們對社會和未來的迷茫;有著青春激情狂熱迸發(fā);也有著物欲橫流,燈紅酒綠的都市腐敗生活的誘惑。在這里,有的人臥薪嘗膽,寒窗苦讀,一躍龍門,將步入研究生之殿堂;有人積極參加活動,努力積累專業(yè)知識,不斷提升自己綜合素質(zhì),將步入白領一流;然而,有人或妄自菲薄,自慚形穢而不思進取,沉迷于游戲,荒廢學業(yè),碌碌無為的讀過大學,而將抱憾終生;也有人或驕傲自大,養(yǎng)尊處優(yōu)而沉迷于戀情,害人害己,最終人財兩空。

,提高自我管理的水平,才能讓自己在有限的四年內(nèi),有效地利用時間,學好專業(yè)知識,提高綜合素質(zhì)。也只有規(guī)劃自己的人生,樹立人生的燈塔,才會擁有源源不斷的動力。

理、心理、智能、品德等全面發(fā)展的關鍵時期,這就決定了他們應該把自我發(fā)展、自我成長作為自我管理的側重點。再一方面,大學生的自我管理比中學生自我管理更具有獨立性,因而更有利于提高大學生自我管理的能力和水平。

自我管理,是指社會的個體為了實現(xiàn)既定目標,以期有效地發(fā)揮主體能動作用,規(guī)劃和控制自己的實踐活動的過程。它包含著三個要素:一是自立,具有相對獨立的角色地位以及相應的自我支配權,這是自我管理的前提條件;二是自識,有比較明確的自我意識和價值目標,這是自我管理的內(nèi)在依據(jù);三是自律,具有一定的自我控制的能力,這是自我管理的調(diào)控能力。這些都是自我管理過程中自主性的表現(xiàn),是自我管理中不可缺少的三要素。因此,大學生在自我管理的過程中,必須注意強化自己的自主精神、自律能力、自覺意識和自覺行動大學生活作為人生的一個特殊階段,其自我管理的根本內(nèi)涵就是合理有效地利用大學的各種生活條件,提高自身的綜合素質(zhì)。這就要求我們首先須明確大學為學生提供了哪些重要的生活條件。

色彩,探尋到生活的真正奧秘。只有經(jīng)過了這種獨立的洗禮,大學生才能正確認識自己獨立的人格、意志、興趣和能力,并以自己的生活實踐得到別人的認同。因此,這種獨立的生活,正是一個人走向成熟的契機。強烈的主體意識和切實的生活感受溢于言表,其中飽含著一個大學生對“獨立”與“成熟”的深刻理解。擺脫對父母的依賴,開始了自己獨立的人生,這是每個人都必須面對的,獨立使擺脫了無知,我們變得明智;拜托了懦弱,變得自強不息;拜托了無知和沖動,變得成熟穩(wěn)重。這一卻都離不開對自己進行有效的自我管理。

活動的主體是學生,教師的教育只具有指導的意義,一般不帶有指令的性質(zhì)。大學的課時數(shù)比中學少—些,而且隨著年級的升高,課時數(shù)會越來越少。課時數(shù)的減少意味著自由時間相對增加了,學生可以自主地支配課余時間;教學內(nèi)容的講解少了,更多的知識要靠學生自己去琢磨消化;與教師的接觸減少了,學生不再處于教師的嚴密監(jiān)督之中,教師也不再是“保姆”,而僅僅是學生生活的顧問和參謀;提高生活質(zhì)量的關鍵在學生自己,自己就是生活的主人,必須承擔過去由別人為自己承擔的責任。 這就要求我們必須自主學習的習慣,對自己進行自我管理,合理規(guī)劃自己的時間。

從現(xiàn)實的生活角色來講,大學生必須進行自我管理。如前所說,中學生變成了大學生,這意味著自己的角色地位發(fā)生了根本的變化。

這種變化突出表現(xiàn)在兩個方面,一是從家長的 “保護傘下”走出來,二是從教師的嚴格督導下相對地獨立出來。換言之,大學生已經(jīng)從對父母、對教師的依附轉化為自己對自己的駕馭,開始獲得了相對獨立的地位,是一個獨立的生活角色了。大學期間的物質(zhì)消費、精神活動、社會交往、時間支配等生活的各個方面,主要靠自己來料理。在這種情況下,要使自己生活得更美好,生活得有效、有質(zhì)量,他們就必須加強對自積的管理。其次,從將來的社會角色需要來講,大學生也必須學會自我管理。大學生活實質(zhì)上是—個自我社會化的過程,即通過大學生活,把自己鍛煉成一個獨立的社會工作著。

除了在學習和生活上需要自我管理外,還有以下幾點也需要。 目標管理。人沒有了目標,猶如航海沒有了方向,永遠都不會到達成功的彼岸。目標是生命存在的軸心,偏離了軸心,生命便沒有了意義。因此,我們應該清楚地知道自己的目標是什么,怎樣達到,何時達到以及如何進行目標效果評價等。當然,目標應具有長期性、挑戰(zhàn)性,同時要有可行性,否則,不如不定,以免達不到目標,產(chǎn)生太大的心理落差。

時間管理。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時間是最寶貴、最缺乏的資源。它是有內(nèi)容和價值的。同樣一個小時,玩游戲跟學習的效用是不等值的。當然,我們不反對娛樂,但絕對反對時間的鋪張浪費。請謹記一條:我們所做的,是為了更好地接近目標,并將時間的彈性拉到最大。以此為尺度,我們可以確定,在有限的時間內(nèi),我們該做什么,不該做什么,免得虛度光陰。

技能管理。技能是我們的生存之本。大學階段是在我們的'一生中增長技能、積蓄能量的重要時期。技能有硬件和軟件之分,硬件如學習專業(yè)知識,考取各類證書等;軟件如人際交往能力、溝通能力、合作能力等。這些技能往往是能力和素質(zhì)的載體。我們要未雨綢繆,設想自己正處于就業(yè)與考研的十字路口上,剖析自己何去何從,長處與短處何在,如何適應社會挑戰(zhàn),有意識地逐步提高這些技能。

金錢管理。美國哲學家兼詩人愛默生把金錢看成一項管理工作,或是對人的挑戰(zhàn)。因為金錢是把雙刃劍,它可以助你一臂之力,也可以消磨人的意志。很大程度上來說,我們可以支配金錢,成為主宰它的主人。因此,我們要樹立金錢管理意識,使之來之有道,用之有道。 我認為,有四個有利條件是值得大學生們注意和利用的:一是個人有了較多的自由支配時間;二是學校提供了優(yōu)越的教學設施;三是一批學有專長、學有建樹的教師可成為自己的表率;四是生活在一個由同齡人構成的生活圈中。其次,要明確自我管理的目的,就是為了使自己對這些生活條件的利用做到充分、合理、有效,并使之為提高自身的綜合素質(zhì)服務,為自我發(fā)展、自我成才服務。再次,要明確自我管理是個過程,不僅貫穿于大學生活的始終,并且貫穿于今后的人生旅途全程。因此,大學生們必須強化自我管理意識,提高自我管理的自覺性。

在大學生活中,自我管理是十分重要的,但起畫龍點睛作用的還是對自己未來的規(guī)劃。以下是我見后五年的規(guī)劃。

大三這一年。今年是我最重要的一年,專業(yè)課很多,我必須學好

自我總結大學生大三篇五

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

自我總結大學生大三篇六

時光如梭,20xx年很快就要結束了,回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:

在這一年的工作的期間,我完成了日常國外項目工程相關的翻譯工作。部門內(nèi)相關文件做統(tǒng)一存檔管理,另外又參與了上海移動崇明地區(qū)資產(chǎn)(光纜)和(管道)資料的整理和圖紙繪制。同時還負責了部門文件資料交接,合同上交,招標書購買等工作,還完成了我部門青年文明號材料整理上報的工作。在領導的關心下,今年我還通過了中級通信工程師資格考試。

1、 在工作中,會發(fā)生粗心大意的情況,現(xiàn)在這種情況已經(jīng)得到了改善,遇到的問題都得到了很好的解決。

2、 由于對一些工作內(nèi)容不是很熟悉,所以在工作的過程中,會因理解上的問題而出現(xiàn)返工的情況,但是通過學習和了解,對工作相關的要求和方式方法有了越來越深的認識。

3、 在工作時期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對工作定位認識不足。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力。

經(jīng)過這些時間的工作學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多問題,我會將自己的不足化作前進的'動力,在工作上時刻提醒自己要努力學習各項業(yè)務知識為提高自身的素質(zhì),并處處嚴格要求自己,不斷的支持和配合同事的工作,將工作更完善。仔細總結一下,自己在這一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1. 工作不夠仔細;

平時的工作經(jīng)常會由于粗心的原因需要返工。以后個人工作中要專門留一個時間去復查和反思,這樣才能實現(xiàn)工作的精細。

2.工作的優(yōu)先級別不夠明確,要分清主次和輕重緩急;

在事情增多的情況下,就一定要有詳實而主次分明的計劃,不能顧此失彼,忘記完成。哪些需要立即完成,哪些可以延后完成,都要立下具體的計劃和備忘,明年在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

3. 工作方式不夠靈活;

在工作的過程中,碰到不懂的問題要及時向其他同事尋求幫助,不要把事情捂在自己手上,一是影響進度,二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次,以后是需要重點溝通學習的地方。

4. 缺少平時業(yè)務知識學習;

這一年在工作業(yè)務上的知識學習還不夠,如果每天都能抽出時間來對業(yè)務上的知識進行學習,那我就會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

5. 做事有拖沓現(xiàn)象;

拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面。對此,我要及時對工作進行備忘提醒,把重要的事情放在優(yōu)先完成,解決主要問題,隨時修正。

回顧過去,我很多的地方都是需要再學習,感謝公司一直以來對我的支持、信任和培養(yǎng),;展望未來,在今后的工作中,我會更加努力,再接再厲,使自己更加優(yōu)秀,對工作盡心盡責,做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己的最大能力,為公司的發(fā)展添磚加瓦。

自我總結大學生大三篇七

回首三年來的.大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了法律,管理學,國際貿(mào)易實務等非專業(yè)的知識。同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,并參加了cet-4考試。

工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為"管理顧問".在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的"愛校如家"活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

職業(yè)技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試,報關員資格全國統(tǒng)一考試。并在xx年7月至xx年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業(yè)務部技術員(兼職)。

經(jīng)過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現(xiàn)了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。

自我總結大學生大三篇八

思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,當真學習江澤民總書記“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動,不斷進步自身的政治素質(zhì)。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。

工作作風上:在學生會的工作中,我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制,積極參加學校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的題目,學習他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進步工作效率。

科學文化知識學習上:學習耐勞、當真,立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也施展的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長,政治思惟覺悟還有待進步;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定當真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

(二)。

轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等??v觀而知,學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺……大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自文秘之音網(wǎng)廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

經(jīng)歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務,家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

(三)。

五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。

體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高?,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。

學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。()大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。

大學五年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

自我總結大學生大三篇九

看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段――大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶?;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。

經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。

在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。

這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20xx年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。

2、女生節(jié)策劃大賽:在2015年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經(jīng)過激烈的答辯,獲得學校第三名。

3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

4、數(shù)學建模:在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽,獲得全國三等獎?!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。

5、專業(yè)足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。

6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4*1米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。

另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。

另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。

本人完成了入黨培訓,思想上產(chǎn)生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

1、英語過四級(重點、難點)。

2、爭取成為預備黨員。

3、學會熟練使用photoshop和數(shù)學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。

4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。

5、考取經(jīng)濟類證書。

6、爭取看完15本書。

自我總結大學生大三篇十

在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

自我總結大學生大三篇十一

不知不覺中我已經(jīng)是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了。

總結大三這一年,對于大多數(shù)人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目標了,是考研還是工作。

考研的開始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排學習計劃。

準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實習的崗位。

這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。

下面簡單的總結一下我的大三生活吧。

在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區(qū)別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。

因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。

英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。

還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。

在生活上,也沒什么太多的改變。

早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。

由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數(shù)都很低。

偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛(wèi)生。

周末不經(jīng)?;丶?,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網(wǎng),看電影,偶爾去去圖書館。

在思想上,與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標了。

經(jīng)過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業(yè)后先工作,先了解一下社會現(xiàn)狀,以后在考慮考研的事。

還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊,這經(jīng)歷使我非常的難忘。

能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。

在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。

在工作上,倒是有不少的收獲。

大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網(wǎng)絡創(chuàng)新大賽,比賽經(jīng)過初賽、復賽、賽區(qū)決賽,全國總決賽,耗時將近半學期。

感覺下半學期除了忙活這個,沒做什么其他的事啦。

好在我們還是取得了一些成績的。

我們獲得了北京賽區(qū)的網(wǎng)絡創(chuàng)新專項一等獎,全國賽區(qū)的三等獎。

由于晉級全國的都有獎,全國的這個獎令我不是太滿意。

還有就是上半年假期做了一段時間的兼職,主要是充實一下假期生活,體驗一下工作,其次是賺一點零用錢,為父母減輕一點負擔。

在兼職中認識了一些新的朋友,也為以后兼職找工作打了一點基礎。

利用了整整一個寒假考下了駕照,這使我省心了不少。

我想工作后就沒有時間去學車了,以后就不會再為這事費心了。

暑假期間我參加了實習,提前體驗了一把工作的狀態(tài),每天朝九晚六,擠公交。

在實習中也學到了不少的東西,我們在校園里學的真是太少了,現(xiàn)在真的體會到了什么是 書到用時方恨少 。

大學生離公司的要求還是有很大差距的,真的要多多努力啦。

我還參加安博的培訓課程,這個課程真的很累,但也很有收獲,我好久好久都沒有這么努力的學習了,甚至高考都沒這么努力過。

在那種環(huán)境那種狀態(tài)下,讓人不得不努力,開始很不習慣,好多次感覺自己都快崩潰了,很想退出。

但是大家都在堅持著,別人都能堅持我想我也能,時間久了漸漸的開始習慣這種高壓狀態(tài)的學習。

這個課程再次喚起了我的'學習熱情,我想我不會后悔參加過這個課程,即使以后我的工作和這個一點關系也沒有。

差不多就這些了,我想該總結的應該是都總結了吧。

新學期又是新的開始,也是最后一年的大學生活了,想想還是有些傷感呢,要好好的珍惜最后的一年了。

要離開大學了,也是步入社會的開始,要好好努力了,不能再像以前那樣墮落啦,要讓自己符合社會發(fā)展的需求啊,不一定為社會做多大的貢獻,最起碼也要對得起父母對得起自己啊。

不知不覺中我已經(jīng)是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了。

總結大三這一年,對于大多數(shù)人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目標了,是考研還是工作。

考研的開始考慮要考什么學校什么專業(yè)以及怎么安排學習計劃。

準備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實習的崗位。

這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。

下面簡單的總結一下我的大三生活吧。

在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區(qū)別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。

因此成績也沒什么變化,既沒有下降也沒有提高。

英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。

還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。

在生活上,也沒什么太多的改變。

早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。

由于我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分數(shù)都很低。

偶爾通知院里領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛(wèi)生。

周末不經(jīng)?;丶?,學校離家里太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網(wǎng),看電影,偶爾去去圖書館。

在思想上,與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業(yè)了,要考慮自己的目標了。

經(jīng)過將近一年的掙扎考慮,我終于做出了最后的決定,就是畢業(yè)后先工作,先了解一下社會現(xiàn)狀,以后在考慮考研的事。

還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊,這經(jīng)歷使我非常的難忘。

能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。

在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的熏陶。

時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。

回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。

在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。

在學習上,我還是保持了以往的態(tài)度,認真聽課,按時完成作業(yè),期末認真復習,取得了不錯的成績。

挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。

除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。

在生活上,繼續(xù)與舍友、同學保持著良好的關系。

帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。

我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學會如何關心父母。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環(huán)境。

這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經(jīng)驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。

回想這一年,我的內(nèi)心是平靜的。

覺到自己已經(jīng)不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。

從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。

突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。

我學到了很多。

我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。

然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。

我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業(yè)課,同時又要考慮要不要考研。

可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。

但總的來說,我的大三是幸運的。

我找到了我喜愛的方向,并曾經(jīng)信誓旦旦的對投資學老師說:“我決定以后就干這個。”之所以說我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。

之后我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業(yè),也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡著。

而當我認真的開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因為她有很多的追求者,還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。

我沒有怨天尤人,因為生活本來就像是在冒險,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。

相反,我期待著在前方的不遠處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是圣誕老人的禮物。

因為“you are nothing if you don't believe”。

自我總結大學生大三篇十二

轉眼間,一學年的學習任務又要結束了,為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

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