部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案范文(13篇)

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部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-15 05:42:13     小編:筆硯

方案的優(yōu)化和改進(jìn)是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思,我們可以逐步提高方案的質(zhì)量和效果。如何制定一個(gè)合理的方案,是每個(gè)人都需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的方案案例,供大家參考。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇一

“社團(tuán)讀書(shū)會(huì)”

主辦:無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館,團(tuán)委

協(xié)辦:弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)、社聯(lián)

xx年3—月,共6期

校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)

參與方式

1、圖書(shū)館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。

2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案。活動(dòng)前一周報(bào)送弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)。

3、圖書(shū)館將通過(guò)“弘毅書(shū)院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書(shū)會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。

4、社團(tuán)讀書(shū)會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營(yíng)造校園閱讀氛圍。

活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書(shū)館邀請(qǐng)?jiān)u審專(zhuān)家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇二

不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會(huì),具體活動(dòng)安排如下:

二、地點(diǎn):104課室。

三、主辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

四、主題:學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持。

五、主持人:

六、嘉賓:相關(guān)指導(dǎo)老師、15級(jí)各系的學(xué)生代表。

1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)開(kāi)始,并介紹就座老師、嘉賓。

2、經(jīng)驗(yàn)交流;。

(1)如何提高學(xué)習(xí)興趣;(2)交流學(xué)習(xí)方法(3)自身成長(zhǎng)之路的心得體會(huì);。

(4)如何樹(shù)立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答;。

4、游戲互動(dòng);。

5、老師發(fā)言總結(jié);。

6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。

7,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;。

九、活動(dòng)要求:

1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。

2、請(qǐng)各班代表穿好校服,佩戴好???,于當(dāng)晚6:40分到場(chǎng)考勤簽到,并保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇三

“書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,從而好讀書(shū),讀好書(shū)。作到“讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。

1、與同學(xué)交流近期讀的書(shū)籍。

2、交流讀書(shū)方法,暢談讀書(shū)感受,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。

3、展示讀書(shū)成果,提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū),讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

五三班教室

1、誦讀與讀書(shū)有關(guān)的名言:我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>

2、導(dǎo)入:同學(xué)們,在現(xiàn)如今科技高速發(fā)展的今天,書(shū)籍仍是我們生活中不可缺少的一部分,一本好書(shū),會(huì)影響人的一生,今天,我們舉行我讀書(shū)我快樂(lè)的讀書(shū)交流會(huì)。

1、近期,同學(xué)們都讀了一定量的書(shū)籍,今天我們請(qǐng)同學(xué)們推薦你喜歡讀的一本書(shū)。推薦時(shí)同學(xué)們注意從這幾方面入手:

(1)書(shū)名,書(shū)的主要內(nèi)容

(2)從書(shū)中獲得的感受

2、四個(gè)人以小組交流推薦自己喜歡讀的書(shū)

3、小組推薦一名讀書(shū)推薦員,組內(nèi)交流,推選出本組讀書(shū)推薦員

1、小組交流:

(1)說(shuō)說(shuō)自己與書(shū)的故事。

(2)交流自己讀書(shū)的收獲、體會(huì)。

(3)誦讀書(shū)中優(yōu)美片段。

(4)交流書(shū)中自己喜歡的人物。

2、分享交流各組派代表交流。

“同學(xué)們,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”,老師希望你們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,讀好書(shū),好讀書(shū),讓書(shū)籍成為我們一生的朋友。

頒發(fā)本子、鉛筆等獎(jiǎng)品

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇四

通過(guò)同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的`重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書(shū),如何選擇適合自己的書(shū)。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書(shū)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方法。要讓讀書(shū)成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過(guò)上臺(tái)發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

20xx年4月18日。

一教301。

班長(zhǎng)。

法學(xué)0901班全體學(xué)生。

1、紀(jì)檢委員在班會(huì)開(kāi)始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來(lái)齊。

2、班長(zhǎng)作開(kāi)場(chǎng)陳詞,簡(jiǎn)要介紹讀書(shū)交流會(huì)的目的及具體流程。

3、結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級(jí)每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛(ài)的一本書(shū)籍。

4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書(shū)來(lái),分出書(shū)里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書(shū)中的具體情景之中。

5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛(ài)的五本書(shū)。

6、主持人總結(jié)。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)題目:

“教”“學(xué)”魔法棒-------三大學(xué)習(xí)理論探討。

二、活動(dòng)目的:

1、實(shí)現(xiàn)對(duì)“三大學(xué)習(xí)理論”研究成果的匯報(bào)。

2、為開(kāi)學(xué)舉行的大型“學(xué)習(xí)理論pk大賽”活動(dòng)的開(kāi)展做宣傳準(zhǔn)備工作。

三、活動(dòng)主題:

對(duì)“三大學(xué)習(xí)理論”從各個(gè)角度不同層面進(jìn)行的分析、理解、感悟進(jìn)行研討。

四、活動(dòng)特點(diǎn):

本次活動(dòng)是由“網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)交流社團(tuán)”自發(fā)組織的。

活動(dòng)內(nèi)容依據(jù):近一個(gè)月讀書(shū)研討小組人員對(duì)三大學(xué)習(xí)理論的認(rèn)識(shí)、理解與心得體會(huì)。

根據(jù)社團(tuán)人員近一個(gè)多月對(duì)三大學(xué)習(xí)理論的研究,針對(duì)評(píng)價(jià)研究人員讀書(shū)后的心靈。

感悟采取論文匯報(bào),堤問(wèn)的'方式來(lái)展現(xiàn)研究成果。

1、匯報(bào)(三大理論研究成員分別推選一位代表進(jìn)行匯報(bào))。

2、提問(wèn)。分三步:(1)小組成員(觀眾)向匯報(bào)人員提問(wèn)。

(2)主持人向三大理論研究人員進(jìn)行總體提問(wèn)。

(3)主持人向觀眾提問(wèn)。

活動(dòng)步驟:

1、主持人致詞。

2、評(píng)價(jià)研究小組負(fù)責(zé)人(田晶)簡(jiǎn)單匯報(bào)近期研究?jī)?nèi)容,小組成員完成工作。

的情況與即將匯報(bào)的內(nèi)容。

3、行為主義代表匯報(bào)(對(duì)行為主義簡(jiǎn)單介紹+個(gè)人論文匯報(bào))。

(1)主持人向觀從提問(wèn)(1---2個(gè)問(wèn)題)(有獎(jiǎng)設(shè)置)。

(2)小組成員向匯報(bào)人員提問(wèn)(1---2個(gè)問(wèn)題)。

(3)聽(tīng)眾提問(wèn)、評(píng)價(jià)(1—2個(gè)人)。

4、認(rèn)知主義代表匯報(bào)(對(duì)認(rèn)知主義簡(jiǎn)單介紹+個(gè)人論文匯報(bào))。

(1)主持人向觀從提問(wèn)(1---2個(gè)問(wèn)題)(有獎(jiǎng)設(shè)置)。

(2)小組成員向匯報(bào)人員提問(wèn)(1---2個(gè)問(wèn)題)。

(3)聽(tīng)眾提問(wèn)、評(píng)價(jià)(1—2個(gè)人)。

5、建構(gòu)主義代表匯報(bào)(對(duì)建構(gòu)主義簡(jiǎn)單介紹+個(gè)人論文匯報(bào))。

(1)主持人向觀從提問(wèn)(1---2個(gè)問(wèn)題)(有獎(jiǎng)設(shè)置)。

(2)小組成員向匯報(bào)人員提問(wèn)(1---2個(gè)問(wèn)題)。

(3)聽(tīng)眾提問(wèn)、評(píng)價(jià)(1—2個(gè)人)。

6、主持人向三組評(píng)價(jià)研究人員總體提問(wèn),主要由另三位評(píng)價(jià)研究人員回答。

(5—6個(gè)問(wèn)題)。

7、項(xiàng)目策劃負(fù)責(zé)人交待下一節(jié)段的工作計(jì)劃。

8、觀眾評(píng)價(jià)。

9、主持人致謝幕詞。

活動(dòng)時(shí)間:8月23日(星期六)9:00------10:30。

活動(dòng)地點(diǎn):文科樓504。

參加人員:社團(tuán)所有成員(10人),李翠白老師,05教技班,06教技班部分學(xué)生。5--10人。

七、準(zhǔn)備工作:

1、拍攝與錄音設(shè)備:數(shù)碼相機(jī),mp3。

2、每個(gè)成員要準(zhǔn)備好自己的文字材料(例如論文終稿等)。

3、會(huì)場(chǎng)布置,打掃會(huì)場(chǎng)并適當(dāng)點(diǎn)綴布置會(huì)場(chǎng)。

4、購(gòu)買(mǎi)粉筆、礦泉水與獎(jiǎng)品。

5、誠(chéng)懇邀請(qǐng)老師與05、06教技班學(xué)生參加。

6、通知成員與嘉賓交流會(huì)的時(shí)間與地點(diǎn)。

7、活動(dòng)彩排時(shí)間:208月22日(9:00-----10:30)。

八、注意事項(xiàng):

1、保證一定能請(qǐng)到2個(gè)嘉賓和5—10個(gè)觀眾。

2、通知要到位,勿必使每個(gè)成員與嘉賓都提前3天知道交流會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。

(若有臨時(shí)改動(dòng)則需立即通知每位成員)。

3、會(huì)場(chǎng)秩序的維持,勿必保證會(huì)場(chǎng)氣氛的和諧。

4、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間適當(dāng)。不能延長(zhǎng)太久也不可縮短過(guò)長(zhǎng)。初步定為60到90分鐘。

此次讀書(shū)交流活動(dòng)圓滿成功。通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到大家心靈感悟的交流,使參與者。

進(jìn)一步了解三大學(xué)習(xí)理論的實(shí)質(zhì),并為“三大學(xué)習(xí)理論pk大賽”積累寶經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)階段:

開(kāi)始------------步驟1。

發(fā)展------------步驟2。

高潮------------步驟3---6。

結(jié)尾------------步驟7---9。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一盒彩色粉筆2.5元。

礦泉水(兩打)20元。

文字材料5元。

小獎(jiǎng)品:棒棒糖10根5元。

一元小本6本6元。

軟皮本2本10元。

合計(jì):2.5+20+5+5+6+10=48.5元。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇六

讀書(shū)是一件很重要的事情,下面小編整理了讀書(shū)交流會(huì)。

歡迎閱讀!

“校園溢滿書(shū)香好書(shū)伴我成長(zhǎng)”

書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū),是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話”。在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開(kāi)展的的讀書(shū)活動(dòng),特制訂此讀書(shū)計(jì)劃。

1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級(jí)圖書(shū)推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買(mǎi)等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并管理好圖書(shū)角。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書(shū)方法,使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。

4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)。

讀書(shū)筆記。

摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書(shū)征文比賽演講比賽知識(shí)競(jìng)賽詩(shī)歌朗誦歌詠比賽等。

6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書(shū)時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

1、我讀書(shū),我快樂(lè)。

2、書(shū)香伴童年,智慧享一生。

3、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。

4、與書(shū)籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行。

1、舉行讀書(shū)征文比賽:征文形式可以是書(shū)評(píng),可以是。

讀后感。

也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書(shū)交流會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的。

心得體會(huì)。

4、舉行書(shū)簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“背詩(shī)大王”、“讀書(shū)小博士”、“閱讀明星”、“讀書(shū)小狀元”以及“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。

20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神的開(kāi)局之年,也是深入貫徹市委市政府決策部署,加快打造南昌核心增長(zhǎng)極的關(guān)鍵一年。局機(jī)關(guān)黨支部以學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,圍繞全市中心工作,緊扣把南昌打造成為帶動(dòng)全省發(fā)展核心增長(zhǎng)極這一主題,加強(qiáng)政治理論和防震減災(zāi)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),夯實(shí)基層機(jī)關(guān)黨支部織基礎(chǔ),努力為全市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。

局機(jī)關(guān)全體黨員干部。

以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的xx大精神,打造南昌核心增長(zhǎng)極所必需的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí),提高個(gè)人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)為內(nèi)容,并緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入開(kāi)展調(diào)查研究和多種形式的專(zhuān)題討論。

讀書(shū)活動(dòng)要在突出抓好“六個(gè)一”(即精讀一本好書(shū),建立一個(gè)讀書(shū)小組,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,開(kāi)展一次讀書(shū)交流活動(dòng),開(kāi)辟一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)園地,養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1.成立學(xué)習(xí)興趣小組。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組,激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書(shū)熱情,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化。

2.開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。在保證黨員潛心研讀的同時(shí),采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專(zhuān)家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,推動(dòng)黨員讀書(shū)活動(dòng)生動(dòng)活潑地開(kāi)展。

3.舉辦讀書(shū)系列講座。針對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢(shì)任務(wù)要求,以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際,適時(shí)舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問(wèn)題系列讀書(shū)專(zhuān)題講座,幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

4.舉辦讀書(shū)演講會(huì)。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每半年舉辦一次讀書(shū)演講會(huì),展示讀書(shū)成果,培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力。

5.建立黨員讀書(shū)報(bào)備制度。以黨小組為單位,對(duì)讀書(shū)篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案,作為此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展成效檢查的重要依據(jù)。

1.積極營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)關(guān)黨支部把開(kāi)展黨員讀書(shū)活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)心得,為開(kāi)展黨員讀書(shū)活動(dòng)起表率示范作用。黨員干部要通過(guò)開(kāi)展黨員讀書(shū)活動(dòng)不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。機(jī)關(guān)黨支部將通過(guò)網(wǎng)站、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,在局機(jī)關(guān)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)活動(dòng)輿論氛圍。

2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際,及時(shí)制定,把黨員讀書(shū)活動(dòng)納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真加以落實(shí)。做到有安排,保證整個(gè)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行;有硬性措施,建立健全黨員讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng),及時(shí)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo),做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開(kāi)展,又要切實(shí)防止搞形式、走過(guò)場(chǎng),努力使讀書(shū)活動(dòng)有所收獲。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇七

“社團(tuán)讀書(shū)會(huì)”

活動(dòng)組織。

主辦:無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館,團(tuán)委。

協(xié)辦:弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)、社聯(lián)。

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3—月,共6期。

活動(dòng)對(duì)象。

校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。

參與方式。

1、圖書(shū)館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。

2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?;顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)。

3、圖書(shū)館將通過(guò)“弘毅書(shū)院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書(shū)會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。

4、社團(tuán)讀書(shū)會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營(yíng)造校園閱讀氛圍。

活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書(shū)館邀請(qǐng)?jiān)u審專(zhuān)家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇八

讀書(shū)會(huì)第一次活動(dòng),由發(fā)起成員議定或暫定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)收集等一系列問(wèn)題。暫定每月最后一周周六。

3、地點(diǎn)。

原則是:a每次活動(dòng)前不必把時(shí)間浪費(fèi)在尋找活動(dòng)地點(diǎn)上;b交通方便;c就餐、購(gòu)買(mǎi)飲料方便,入廁方便。有但不限于以下方案:茶樓包廂;書(shū)吧;咖啡廳。

4、經(jīng)費(fèi)。

由于上述事項(xiàng)并未議定,而且每次活動(dòng)能參加的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題現(xiàn)在無(wú)法提出方案。原則是,每次活動(dòng)參加者平攤。不預(yù)收任何費(fèi)用。

5、程序。

組織者和主持人人選的確定:建議輪值。排出值班表,未能參加本次活動(dòng)者跳過(guò)。

組織者應(yīng)在每次活動(dòng)前確定參加本次活動(dòng)的人員,若沒(méi)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)還需要確定地點(diǎn)。

每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動(dòng)后整理成文字材料,于下次活動(dòng)時(shí)分發(fā)給會(huì)員,包括未參加該詞活動(dòng)的會(huì)員,以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動(dòng)的組織者。

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部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇九

夏日炎炎,荷花初放,小朋友們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑期。為了把孩子從電視、手機(jī)、玩具的'誘惑中拉出來(lái),給孩子度過(guò)一個(gè)豐富多彩又極具意義的暑假,xx市圖書(shū)館將聯(lián)合相關(guān)單位舉辦暑期讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

讓讀書(shū)成為孩子的習(xí)慣,讓身邊充滿智慧!

20xx年xx月16日。

上午:09:00—11:00(幼兒組)。

下午:15:00—17:00(少兒組)。

xx市圖書(shū)館。

xx市文化廣電新聞出版局。

xx市圖書(shū)館。

xx市文化市場(chǎng)行政執(zhí)法大隊(duì)。

xx市新華書(shū)店。

馮德全早教(xx)基地。

上海天狐文化傳播有限公司。

活動(dòng)對(duì)象:

2—6周歲幼兒組限額60人。

6—10周歲少兒組限額60人。

1、去偽存真(鑒別正版書(shū)和盜版書(shū))。

2、“綠書(shū)簽”簽名活動(dòng)。

3、因材施教。

4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣)。

5、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇十

1、交流閱讀感受,加深對(duì)作品的理解。

2、采用“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的形式,促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。

3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。

1、學(xué)生閱讀圖書(shū),完成讀書(shū)筆記。

2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。

3、音樂(lè)伴奏。

一、明確交流目的,提升交流情感.

一位哲人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換以后還是一個(gè)蘋(píng)果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開(kāi)個(gè)《智慧背囊》讀書(shū)交流會(huì),大家相互交流,共享讀書(shū)的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見(jiàn)。

二、明確交流的方法,匯報(bào)讀書(shū)心得。

(一)“真情告白”(感悟篇)。

2、學(xué)生談自己的感悟。

3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫(xiě)下來(lái)。

4、學(xué)生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗讀篇)。

1、大家的`感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營(yíng)造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽(tīng)。

2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)讀給大家聽(tīng),并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。

3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書(shū)心得(給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星。給出色演說(shuō)者所在隊(duì)再加一顆星。)。

三、“推而廣之”(推介篇)。

1、我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。

2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。

3、教師向?qū)W生推介其他作品。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇十一

“社團(tuán)讀書(shū)會(huì)”

活動(dòng)組織。

主辦:無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館,團(tuán)委。

協(xié)辦:弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)、社聯(lián)。

活動(dòng)時(shí)間。

3-月,共6期。

活動(dòng)對(duì)象。

校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。

參與方式。

1、圖書(shū)館廣發(fā)英雄帖,邀請(qǐng)社團(tuán)主動(dòng)報(bào)名參加,按照?qǐng)?bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。

2、參與社團(tuán)自行確定活動(dòng)主題、形式、宣傳策劃方案?;顒?dòng)前一周報(bào)送弘毅書(shū)院讀書(shū)會(huì)。

3、圖書(shū)館將通過(guò)“弘毅書(shū)院”微信公眾號(hào)宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書(shū)會(huì)情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動(dòng)組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。

4、社團(tuán)讀書(shū)會(huì)需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵(lì)社員參與閱讀,交流閱讀,營(yíng)造校園閱讀氛圍。

活動(dòng)評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動(dòng)情況,由圖書(shū)館邀請(qǐng)?jiān)u審專(zhuān)家綜合評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)”,并予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇十二

2.在活動(dòng)中,潛移默化地進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象能力,形成初步的.鑒賞能力。

3.在活動(dòng)中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)

:初二年級(jí)全體同學(xué)

:中華經(jīng)典誦讀

:五樓多功能廳

1、各班展示讀書(shū)敘述、交流探究、精粹共享??刹捎门錁?lè)朗誦、激情演講,相聲,表演等形式展示。

二年1班:相聲;推薦書(shū)目《三國(guó)》

二班2班:短劇;推薦書(shū)目《世說(shuō)新語(yǔ)》

三年3班:朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》;

三年4班:講述《李清照》;

三年5班;相聲:

三年6班:評(píng)書(shū)《武松打虎》

三年7班:話劇《皇帝的新裝》;

2、文學(xué)知識(shí)大比拼:每班選擇一名代表,采用錯(cuò)誤累計(jì)淘汰制。主持人宣讀題目,參賽選手在主持的指示下同時(shí)亮出答案,錯(cuò)誤者積一個(gè)表情,累計(jì)三個(gè)表情被淘汰。依次排出名次。

1、主持人主持開(kāi)幕

2、各班依次展示

3、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

4、領(lǐng)導(dǎo)講話

1、桌椅七套

2、知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)

3、表情貼21枚,1份,二等獎(jiǎng)2份,三等獎(jiǎng)4份

部隊(duì)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案篇十三

1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性。

2.交流閱讀感受,加深對(duì)作品的理解。

3.采用“讀、思、講”的形式,促使個(gè)性化閱讀與合作性閱讀的融合。

4.感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋?zhuān)岣咦约旱乃枷胨健?/p>

5.通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。

1.經(jīng)典,名著。

2.自己喜愛(ài)的,積極向上的`,能給自己激勵(lì)的。

3.一本以上。

4.根據(jù)個(gè)人習(xí)慣做好讀書(shū)筆記。比如摘抄一些經(jīng)典的話,對(duì)自己有用的話。

一、主持人為活動(dòng)開(kāi)始致辭

今天,我們開(kāi)個(gè)讀書(shū)交流會(huì),大家相互交流,共享讀書(shū)的快樂(lè)。希望同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見(jiàn))。向同學(xué)們介紹讀書(shū)的重要性。(即活動(dòng)背景)

二、請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來(lái)分享一下自己閱讀圖書(shū)集的經(jīng)歷以及感想。我想讀完一本書(shū)后,我們每個(gè)人在心中都有或多或少的感悟,對(duì)你今后的道路、對(duì)你們現(xiàn)在有著一些啟示。參與者談自己的感悟。

三、朗讀

大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在書(shū)的海洋里,下面我們就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽(tīng)。參與者自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(lè)(沒(méi)有條件就不用)讀給大家聽(tīng),并適時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的閱讀感受。

四、推而廣之

我想讀書(shū)帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入第三個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。參與者之間推介本次閱讀作品,展示好書(shū)推薦卡。

五、“閱讀之星”(獎(jiǎng)勵(lì)篇)

六、總結(jié)。

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