每一次總結(jié)都是一個機會，讓我們認清自己的成長和不足，并設(shè)定新的目標。在總結(jié)的過程中，我們要注重客觀評價，客觀地陳述自己的觀點和看法。感興趣的同學可以閱讀一下下面的總結(jié)范文，或許會有一些新的思路和觀點。
小學教輔工作總結(jié)篇一
本學期，我校繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和省教研培訓院的工作精神為指導,積極推進課程改革。以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，以提高教學質(zhì)量為目的，積極開展教學研究，全面實施素質(zhì)教育。積極開展校本研訓活動，促進教師專業(yè)成長，加強教學研究，努力開創(chuàng)我校教學工作新局面。全面提高我校教育教學質(zhì)量。
本學期主要做好以下幾方面工作：
德育工作是教育教學的生命線;是育人的根本。因此，我們把她擺在教育教學首位。一學期來，我們按照縣教育局在全縣中小學開展的“好習慣養(yǎng)成教育活動”的活動方案精神，結(jié)合我校實際制訂了相應的活動方案。并按方案如期開展活動。如：穿戴要文明(即：不留長發(fā)怪發(fā)，不穿怪異衣服，不戴怪飾物，上課不穿拖鞋)。言行要文明。
(1)制訂、落實計劃。
新學期開學前教導處按照教育局對新階段要求以及我校實際切實制定好我校教學工作計劃;開學第一周，學校各分管領(lǐng)導(包括語文、數(shù)學科組長)以及各科任教師相應制訂好工作計劃。本學期在規(guī)定時間里共收到各類計劃兩類30篇。從而使我校教育教學科研有計劃、有目的、有措施實施。
(2)備課
本學期，全體教師認真按照學校教學工作計劃要求，做到：課前備好課(備教材，備重、難點，備學生，備教法等)并認真寫好備課記錄。
(3)上課
該學期，各教學班教學次序有軌不紋。課堂紀律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織，有目的，有針對性實施課堂教學。真正使講堂變?yōu)閷W堂。有些課的教師不但敢于探索學生自主學習的途徑、方法，還大膽嘗試有效教學法。使課堂教學有了新的改觀。為提高我校課堂教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(4)批改
該學期，為確保各學科教學成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學校按教學工作計劃要求分四個階段(即：第一階段：1—5周;第二階段：6—10周;第三階段：11—15周;第四階段：16—19周)進行各科作業(yè)及“四冊”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對于勤批勤改，批改認真、有創(chuàng)新的老師給予表揚。對個別少布置、少批或不批或批改不認真的老師要提出批評，并責令改過。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(5)聽課、做課、評課。
學期初，按學校教學工作計劃要求：學校領(lǐng)導、老師每周聽課不少于3和1節(jié)。學校領(lǐng)導、骨干教師應自覺帶頭上示范課、公開課。主動承擔課改專題。在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，按我校實際結(jié)合利用縣教研室、縣培訓部聯(lián)合開展的“骨干教師引領(lǐng)月活動”契機開展我校骨干教師引領(lǐng)月活動。扎實開展課堂研究。語文、數(shù)學科任教師主動獻教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機開展說課評課活動。本學期開展優(yōu)質(zhì)課共26個;說課26個;專題課研討26個。提高了我校教師教育教學能力，為大面積提高我校教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(6)課后記、總結(jié)、論文。
勤積累，勤總結(jié)，是一個教師快速成長的重要途徑。因此，學校結(jié)合自身實際和縣教研室的具體要求，把寫課后記、總結(jié)、教學論文當做學校教學常規(guī)的一項重要內(nèi)容列入到學校教學工作計劃中。學校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評和督導，讓老師們愉快、自覺去寫課后記、心得、教學隨筆。善于做階段性總結(jié)，勤寫教學論文。本學期末共收到教學論文3篇，教學工作總結(jié)30篇。為學校教學工作積累了一定經(jīng)驗。
本學期繼續(xù)按照上級教育行政主管部門頒發(fā)的《班主任工作管理條例》制訂切合我校實際的管理細則，開展我校班主任督導管理工作。本學期，我校在縣教研室以及縣培訓部的直接領(lǐng)導下，共開展了以下幾塊大活動：1、全體教師參加了縣級班主任全員培訓考試;2、派出責任心較強，電腦技術(shù)較好的王惠老師參加全國班主任繼續(xù)培訓。3組織全體教師觀看全國優(yōu)秀班主任專題講座并寫較切合自己實際的心得體會。通過多形式，多層面的培訓學習，增強了班主任工作的責任感，激發(fā)其工作熱情，提高工作效率。
我校繼續(xù)按照縣培訓部以及我?！督處熇^續(xù)教育活動方按》開展工作。本學期，我們除了按縣教育局、培訓部規(guī)定學習研修的內(nèi)容外，還主動組織教師校內(nèi)學習研討新課程理論，課堂有效教學法等。主動派老師到校外聽課學習。提高教師教育教學能力。
本學期，絕大多數(shù)老師在備課、批改及“四冊一表”等都做大量工作，課堂教學中教和學兩方面都取得了一定成績。部分老師教學成績比較顯著。如：一(1)班數(shù)學科蘇金蓮老師、五(2)班語文科李燕老師、一(2)班是數(shù)學科王麗老師。他們的及格率、平均分都超出學校確定的標準。他們也相應得到學校給于的超標獎。為我校教育教學工作做出了突出貢獻。
小學教輔工作總結(jié)篇二
維持一個半月的暑期社會實踐已將近尾聲，此次調(diào)研豐富了我們的專業(yè)知識，增強了我們的實踐能力，拓展了視野，對社會、生活、世界有了新的更深入的認識。實踐過程中，我們遇到了許多困難，但都在我們的努力下得到解決，功夫不負有心人，此次社會實踐終于取得了圓滿成功。
從調(diào)研內(nèi)容看，我們以“南京主城區(qū)初一學生英語教輔資料使用情況的調(diào)查”為主題，從教輔市場和使用情況兩個維度開展調(diào)研。對教輔市場的調(diào)研我們主要采取實地考察，對書店的各種英語初一教輔進行了整理、篩選和甄別，結(jié)合專業(yè)知識，形成自己的一套理論和看法；對使用情況的調(diào)研，則是深入到市民的生活中和學校里，采用訪談法和問卷法，獲得一手資料，再進行歸納、分析、提煉，由現(xiàn)象到本質(zhì)，深入挖掘，豐富理論成果，形成書面報告。
“學生各類教輔資料的使用情況”一向是個熱點問題，貼近中學生學習生活的實際，是作為一個師范生、未來的人民教師必須關(guān)注的問題，但不通過調(diào)研，我們并不清楚實際的現(xiàn)狀，只能根據(jù)已有的并不豐富的知識儲備，進行想當然的分析。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，初一學生英語教輔資料的使用確實存在很大的問題，首先教輔市場并不規(guī)范，形形色色的教輔鋪天蓋地，其中有知名出版社的老品牌，也有新問世的看上去極為花哨的練習，讓人很難辨別好壞。好的教輔資料應當有助于學生把握知識重難點，理清思路，通過知識和技能的強化練習，鞏固課內(nèi)所學，切實提高學習成績；而品質(zhì)低下的則會誤導學生，浪費時間，使學生深受其害。教輔市場如此稂莠不齊，魚龍混雜，學生在選擇的時候必須有一雙善于鑒別的慧眼。
而實際情況又是什么呢？我們經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學生選購教輔時缺乏自主性和科學性，往往是老師推薦什么就買什么，也不考量一下是否適合自己。有的則把選擇的主動權(quán)交給家長，而家長大多并不懂英語，也不懂孩子的實際情況，選擇的'時候非常盲目。買回去以后呢，出于各種原因，很少有學生能堅持經(jīng)常使用的，許多是一學期下來，使用的痕跡寥寥無幾。問他們使用這些資料想解決的主要學習問題是什么，或者想提高自己哪方面的能力，他們并不清楚，反正買回來了就做，毫無目的性。問他們使用效果如何，是否對自己的學習有幫助，他們也捉摸不到明顯的進步。所以對于教輔資料的有效性，學生、家長都處于比較迷糊的狀態(tài)。而老師只告訴學生哪本資料較好，并沒告訴學生好在哪里，應該如何選擇，老師只“授之以魚”，而沒有“授之以漁”，學生自然無所適從。
這些都是我們調(diào)研下來，獲得的比較深刻的體會。我們非常希望通過自己的研究，得出一些解決問題的對策，來建議和指導學生、家長，但我們發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題簡單，就事論事也容易，但要提出可行的對策就很難，問題又深又復雜，涉及方方面面，積重難返，不是說解決就能解決得了的。我們?yōu)榇撕芸鄲?，但是如果能提升相關(guān)人群的認識，調(diào)動他們的積極性一起來探索，此次的目的就達到了。教育改革的大背景本身有很長一段路要走，其下具體矛盾的解決同樣需要各個方面共同的努力，我們已為教育建設(shè)獻出了一份力，這才是最重要的。
從實踐的開展情況來看，我們主要遇到了這樣幾個問題：
一是化虛為實，難以將籠統(tǒng)的實踐主題條分縷析，分解出多個要解決的小問題，排列出合理的實踐步驟，這對我們來說是一大難題。
二是如何將理論與實際相結(jié)合，本主題實踐性比較強，但與平時在學校里學的教學教法等專業(yè)知識有些脫節(jié)，較難尋找理論依據(jù)，作為支撐。
三是調(diào)查過程中的人際溝通，難以爭取被調(diào)查人的理解，而經(jīng)常遭冷遇。
四是統(tǒng)計數(shù)據(jù)非常繁雜，一不小心容易出錯，影響成果。
在解決問題的過程中，我們產(chǎn)生了這樣一些認識：
在與人打交道方面，在外求人辦事，態(tài)度一定要誠懇。得到別人的幫助后，一定要表示感謝。若情況允許，可在出發(fā)之前，準備好一些小禮物。到達目的地后，要先找到上級主管部門，通過上級找下級可以獲得很大的方便。實踐過程中遇到難纏的人或事，態(tài)度盡量好一些，避免麻煩。
準備一個實踐日記，每天都要堅持記錄。成果報告一定要在實踐過程中就開始著手寫，將感受和收獲都及時記錄下來。千萬不可拖拉，否則會因此而遺漏很多東西；而且這樣能夠馬上發(fā)現(xiàn)問題，及時再到調(diào)研單位去詢問、補充。
此次暑期社會實踐，使我們成長了許多，我們獲得了很多平時在象牙塔中得不到的見識，我們的實踐能力、研究能力都有很大的提升。在此次心得體會的基礎(chǔ)上，在未來的學習生活中，我們會更加認真努力，勤于觀察、思考和探索，希望為教育事業(yè)作出更多的貢獻。
小學教輔工作總結(jié)篇三
高校教輔人員普遍存在工作任務(wù)繁瑣復雜、精神壓力過大、工作主要更加認真仔細，教輔人員加強高校教輔的專業(yè)化和職業(yè)化，今天本站小編給大家整理了高校教輔人員。
謝謝大家對小編的支持。
一、政治覺悟。
本人熱愛黨，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個代表思想和八榮八恥觀。堅持遵守國家的法律法規(guī)，思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實肯鉆，熱愛本職工作，認真學習學校提出的“三風”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導，與同事關(guān)系融洽.不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，以誠待人，相互關(guān)心，努力營造一個和諧，舒適的工作氛圍。一切以學校的教育教學質(zhì)量為中心，一切為提高學校的教育教學質(zhì)量為核心目標，一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
二、學識水平。
三、業(yè)務(wù)能力。
1.認真負責的管理好學校多媒體教室和機房，制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定，合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
2.按照學?！叭L”建設(shè)要求，真實負責的作好教師日常考勤工作，遇重大事件及時向上級匯報。
4.協(xié)同教科室收集整理資料及會務(wù)準備工作，開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度，幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣，提高了多媒體和機房的使用壽命。
2.在學校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預定教程，使老師們了解網(wǎng)上預定程序，保證了多媒體的合理使用，日常維護機房保證了學生們正常上機。
3.檢查機房和多媒體教室存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題立刻上報并聯(lián)系保障部進行維修。
4.認真負責的進行教務(wù)巡查，協(xié)助辦公室人員進行教師的考績工作，保障學校的“三風”建設(shè)。
5.仔細認真的完成試卷排版，同時嚴格作好保密工作，每份試卷做到三審定版。
6.較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考)，仔細認真成績登分。
7.協(xié)同教科室收集整理資料，并將視頻教學制作成光碟進行保存。
8.開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
五、不足之處。
在長期的工作實踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗不足，做事有時有點過于急燥，導致工作之中出現(xiàn)一些小錯，在領(lǐng)導的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高，同時積累了豐富的工作經(jīng)驗。
總的來說，在這十年的工作時間里我較好的完成了領(lǐng)導分配的任務(wù)，認真努力的配合好同事的工作，熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學到了很多經(jīng)驗，也付出大量的心血，希望自己的努力能給下東中學的教學質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!
欣然回首，往事歷歷在目。在過去的十年里，我能堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為自己的工作基本原則，雖然取得了一些成績，但是在全面發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)上，距離學校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中，我一定會更認真的自己的職責，開拓創(chuàng)新，把我的工作提高到一個新的水平。保障學校教學質(zhì)量的迅速提高的歷史重任，我也有一份責任，我愿與全校各位老師一起奮力拼搏，銳意進取，與時俱進，通過不懈的努力為學校的建設(shè)和學校的發(fā)展而努力拼搏。
實驗中學“半邊天”的變化是深刻的，實踐讓我們進一步認識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進步中的偉大作用。
認真貫徹落實中國教科文衛(wèi)體工會和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會有關(guān)文件精神，廣泛動員并組織開展“構(gòu)建和諧社會與婦女兒童發(fā)展”研討活動、“創(chuàng)建學習型家庭、倡導科學母愛”等活動，工會編輯并下發(fā)了關(guān)于“學習型家庭”的輔導材料，部署了開展“知識女性”風采展示、“科學母愛”論壇和“創(chuàng)建學習型家庭，倡導“科學母愛”征文等活動。已收到征文共6篇，擇優(yōu)上交了3篇。
五、不讓須眉，巾幗撐起一片天。
實驗中學的女教師們在平時工作中兢兢業(yè)業(yè)，將自己的愛和精力投入到教學和教育學生的工作中。雖然教學任務(wù)緊張，但她們時刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認真踏實，管理細致入微，他們善于學習，肯于思考，敢于創(chuàng)新，這一切使她們成為實驗的“精英”。
在教師的共同努力下，在歷次學科競賽、區(qū)級以上競賽中，實驗中學的學生都取得了優(yōu)異成績;葉思敏同學寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學藝術(shù)作品大獎賽優(yōu)秀獎，徐雅縈同學獲省體育運動會跳遠第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學均在衢州市體育運動會獲一至二項的第一名的好成績，鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學競賽三等獎等佳績，項夢琦同學還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學競賽二等獎、市一等獎。學生如此精彩，實驗中學的女教師也毫不遜色，她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區(qū)級一等獎以上，占全校獲獎教師比例的82%，有46人次獲區(qū)級二等獎或三等獎，就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽，也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出，榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語。
《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標中提到：貫徹男女平等的基本國策，推動婦女充分參與經(jīng)濟和社會發(fā)展，使男女平等在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭等領(lǐng)域進一步得到實現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機會和分享經(jīng)濟資源的權(quán)利，提高婦女經(jīng)濟地位;保障各項政治權(quán)利，提高參與國家的社會事務(wù)管理及決策水平，保障婦女獲得平等受教育機會;保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù)，提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護，維護婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，提高婦女生活質(zhì)量;促進婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
總目標為我們學校工會女教職工工作指明了前進的方向，使我們學校的女工工作有了階段性目標和長遠目標。這些目標也是我們女工工作中迫切需要解決的實際問題。新世紀機遇和挑戰(zhàn)并存，我們要把握好新的機遇，接受新的挑戰(zhàn)，開拓思路，創(chuàng)新進取。按照《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標，結(jié)合我們在工作中遇到的熱點、難點和實際問題，把實踐“三個代表”重要思想落實到婦女工作中去，在學校黨委、工會的領(lǐng)導下，圍繞中心，注重服務(wù)，多辦實事，積極探索新形勢下學校婦女工作的新特點，大膽創(chuàng)新婦女工作的方式和手段，以新的思路謀求婦女工作新的發(fā)展，開創(chuàng)婦女工作新局面。
共
2
頁，當前第。
1
頁
1
2
小學教輔工作總結(jié)篇四
認真學習學校提出的“三風”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。
1.認真負責的管理好學校多媒體教室和機房，制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定，合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
2.按照學?！叭L”建設(shè)要求，真實負責的作好教師日?？记诠ぷ?，遇重大事件及時向上級匯報。
4.協(xié)同教科室收集整理資料及會務(wù)準備工作，開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
1.制定一系列管理制度，幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣，提高了多媒體和機房的使用壽命。
2.在學校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預定教程，使老師們了解網(wǎng)上預定程序，保證了多媒體的合理使用，日常維護機房保證了學生們正常上機。
3.檢查機房和多媒體教室存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題立刻上報并聯(lián)系保障部進行維修。
4.認真負責的進行教務(wù)巡查，協(xié)助辦公室人員進行教師的考績工作，保障學校的“三風”建設(shè)。
5.仔細認真的完成試卷排版，同時嚴格作好保密工作，每份試卷做到三審定版。
6.較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考)，仔細認真成績登分。
7.協(xié)同教科室收集整理資料，并將視頻教學制作成光碟進行保存。
8.開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
欠缺工作經(jīng)驗，做事過于急燥，導致工作之中小錯偶有發(fā)生，在領(lǐng)導的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高，同時積累了豐富的工作經(jīng)驗。
總的來說，在這段工作的時間里我較好的完成了領(lǐng)導分配的任務(wù)，認真努力的配合好同事的工作，熱情耐心的幫助老教師講解電腦方面的操作。在這里我學到了很多經(jīng)驗，也付出大量的心血。
小學教輔工作總結(jié)篇五
為加強教輔人員的專業(yè)化和職業(yè)化，在很多時候我們都要做一份直總結(jié)，反思自己的不足之處。以下是收集整理的教輔人員工作總結(jié)，希望對你有幫助。
工作的半年時間里，該同志熱愛黨，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習鄧小平理論、十七大精神。堅持黨的法律法規(guī)，思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。工作上兢兢業(yè)業(yè)，塌實肯鉆，熱愛本職工作，經(jīng)常加班。能認真學習學校提出的“三風”內(nèi)容并將精神貫徹執(zhí)行到個人工作之中?，F(xiàn)將半年工作小結(jié)如下：
認真學習學校提出的“三風”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。
在鞏固和提高自身專業(yè)知識的同時努力學習教學教研方面的.知識，為以后走上講臺打下堅實基矗。
1、認真負責的管理好學校多媒體教室和機房，制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定，合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
2、按照學?！叭L”建設(shè)要求，真實負責的作好教師日?？记诠ぷ鳎鲋卮笫录皶r向上級匯報。
4、協(xié)同教科室收集整理資料及會務(wù)準備工作，開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
1、制定一系列管理制度，幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣，提高了多媒體和機房的使用壽命。
2、在學校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預定教程，使老師們了解網(wǎng)上預定程序，保證了多媒體的合理使用，日常維護機房保證了學生們正常上機。
3、檢查機房和多媒體教室存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題立刻上報并聯(lián)系保障部進行維修。
4、認真負責的進行教務(wù)巡查，協(xié)助辦公室人員進行教師的考績工作，保障學校的“三風”建設(shè)。
5、仔細認真的完成試卷排版，同時嚴格作好保密工作，每份試卷做到三審定版。
6、較好的協(xié)助了各年級的考試工作（巡考），仔細認真成績登分。
7、協(xié)同教科室收集整理資料，并將視頻教學制作成光碟進行保存。
8、開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
總的來說，在這段工作的時間里我較好的完成了領(lǐng)導分配的任務(wù)，認真努力的配合好同事的工作，熱情耐心的幫助老教師講解電腦方面的操作。在這里我學到了很多經(jīng)驗，也付出大量的心血，希望自己的努力能給雅思的騰飛添磚加瓦！
小學教輔工作總結(jié)篇六
在這一學年里，我擔任xx學校教學輔導工作，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，順利地完成了學校布置的各項任務(wù)。下面我就這學年以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。
及時、正確的完成教師或所屬教學輔助部門所布置的相關(guān)任務(wù)，協(xié)助教師完成相關(guān)的專業(yè)科研工作；負責教學前期的準備工作，包括相關(guān)專業(yè)資料的前期準備，努力去了解自己的學生，掌握整個教學的基本過程等；參與教學的課堂設(shè)計，助教要輔助教師設(shè)計、安排教學過程，積極參與教師的教學活動，給學生創(chuàng)造不同的教學過程。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，xx年來沒有遲到過一次，早退過一次，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
認真地備課，積極地參加教研室組織的教研活動，在校領(lǐng)導的指導下進行聽課，聽講座，領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思、教學心得體會。認真反思自己教學過程中的得失和成功之處，這樣不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷地提高教學能力，才真正成為一個新世紀優(yōu)秀的教學輔導教師。
總之，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。
小學教輔工作總結(jié)篇七
20xx年寒假已圓滿結(jié)束。我校認真貫徹落實了縣教體局的各項文件精神，根據(jù)學校《寒假工作計劃》并結(jié)合我校實際，開展了一系列寒假工作，保證師生渡過了一個歡樂、祥和、安全、愉快的寒假。現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
1.切實做好假前的組織、領(lǐng)導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導小組，全面負責學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。
2.做好假前教育工作。認真落實上級相關(guān)規(guī)定，各部門召開假期工作部署會;加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育：尤其是學生的安全教育，下發(fā)了《致家長的一封信》，在假期前利用班會對學生加強了火災、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全。從開學報到的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
3.加強與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學生家長會，爭取他們對學校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護責任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學校與家長及時互通信息，及時解決出現(xiàn)的問題。
4.做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領(lǐng)導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學校對全體學生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求學生不進網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。
5.學校嚴格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導》為抓手，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。除此以外，學校不再布置學科知識復習鞏固類書面作業(yè)，鼓勵學生們在假期期間多讀書、讀好書，在書海中暢游，在讀書中有所收獲。
1.學校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強中小學生對祖國和家鄉(xiāng)的認同感和歸屬感，提高學生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責任感。
2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動，我校在假前開放學校圖書室(館)，組織師生借書，開展假期讀書活動，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。指導學生開展征文、講故事演講和繪畫比賽，陶冶情操，增長知識。
3.加強青少年法制宣傳教育，組織開展“做學法守法小公民，安全快樂過寒假”活動，組織學生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享，引導學生度過一個安全快樂而有意義的假期。
4.引導學生堅持體育鍛煉，加強對學生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學們有一個健康的身體，更好地投入學習。
5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記，并撰寫讀書感言一篇，寫出自己的真實感悟。
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開班子會、中層干部會，部署各項開學工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學校各項設(shè)備設(shè)施是否正常，對教室、學生宿舍、廁所等進行全面細致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開學。
3.對開學典禮、升旗儀式進行周密的安排，將愛國主義教育融入進去，加強全體師生的思想教育工作。
1.學生報到之日，通過組織學生認真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營造干凈整潔的學習環(huán)境;各班級采取了主題班會等多種有效方式，強化學生思想、安全等方面的教育，引導學生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學期學習當中;通過檢查學生假期作業(yè)，全面了解掌握學生寒假期間自主學習、參加社會實踐及思想、學習等綜合狀況。
2.教師返校期間，召開了全體教職工會議，傳達了學校新學期各項工作計劃，引導教師結(jié)合崗位工作實際，層層制定詳細具體的工作安排，提高工作的計劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認真?zhèn)湔n，積極做好開課前的各項準備，確保了新學期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動，使學生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。
小學教輔工作總結(jié)篇八
本學期，在區(qū)教育局提出的重點工作指導下，我校開展了“樹新風正氣、創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育活動。兩個多月的時間里，我們先后進行了理論學習、教師自己剖析、召開民主生活會等不同形式的主題活動，使我更加了解自己，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
通過這次主題活動，我進行了深刻的自己反思。從四個方面剖析出自身存在的不足，同時也找到了這些問題的思想根源。針對這些問題，在工作中我時刻嚴格要求自己，不斷的進行反思、不斷改進，努力提高自身素質(zhì)，經(jīng)過這段時間的努力，在各方面都得到了一定程度上的提升。
“知人者智，自知者明?！泵裰魃顣恼匍_，拉近了教師之間的距離，使我們之間更加了解、熟悉。在中老年教師的身上，我汲取他們的寶貴經(jīng)驗與優(yōu)良作風；在青年教師的身上，我學習他們先進的教育教學方法；同時，每個人的不足與問題也成為了我引以為戒的標尺。取他人之長，不己之短，我將不斷努力提高自己。
作為一名青年教師，我的教育事業(yè)才剛剛開始，未來的路還很長，只有不斷反思，不斷改進自己，才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)。未來我將努力成為一名科研型教師，不斷提高自己的理論知識與業(yè)務(wù)素質(zhì)，成為一名學生喜愛的好老師！
小學教輔工作總結(jié)篇九
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到新的工作崗位已經(jīng)一學期了。在這個學期中，我擔任了五年級九個班18節(jié)美術(shù)課的教育教學任務(wù)，回顧這學期，既忙碌，又充實，更有許多值得總結(jié)和的地方?，F(xiàn)將一個學期的教育教學工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，注重學習過程中對美術(shù)活動的多角的體驗和嘗試，利用不同類別、不同層面的知識綜合，使學科內(nèi)、學科間的綜合效應得到加強，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，每一單元，每一課都盡可能地設(shè)置有趣味的情境，以激發(fā)學生學習的熱情，提倡以情導入，以趣啟智，幾乎每節(jié)課都用上了多媒體教學，學生能夠直觀的感受美術(shù)帶來的樂趣。注重學習活動中學生之間的交流互動。使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。如《勤儉‘小管家’》一課，學生利用生活中常見的廢棄瓶罐、盒子等，通過合理的設(shè)計、制作成儲蓄罐，讓孩子從小樹立正確的觀念。培養(yǎng)孩子儲蓄、合理用錢、計劃用錢的良好習慣。集成和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
本學期教研活動我上了一節(jié)教研課《彩云衣》，使我在造型·表現(xiàn)課型方面得到了很大的提高，特別是學生在自主學習方面得到了培養(yǎng)，這對于我以后的教學有很大的幫助。
本學期我校閱覽室、美術(shù)教室需要布置，在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作，有的更需要我們?nèi)谭e極參與。對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情配合組長把它完成好，因為他們不但能讓我學到很多知識，而且更能體會到自身的價值和存在的不足，所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學期的工作，在喜看收獲的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，多向優(yōu)秀的教師學習，為開創(chuàng)實驗小學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。
5.對差生多些關(guān)心、多點愛心，再多點耐心，使他們在各方面有更大進步?；厥走^去，展望未來，我會認清工作中存在的一些問題，從理論上提高完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，也能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式，同時也為學校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力。
小學教輔工作總結(jié)篇十
一分耕耘一分收獲，在學校領(lǐng)導、其他教師的無私幫助下，我也取得一些成績：
1、在20xx—20xx年中心校六年級期末抽測中取得平均分的第一名的成績。
2、沒有抽測的六年級英語的平均分是。
3、我負責的還有本校的美術(shù)的工作方面，在科技創(chuàng)新大賽中，輔導的五幅畫，有四幅推到區(qū)里，并有一副《地質(zhì)探測鏡》獲得了區(qū)二等獎?？平讨谱鞯茸髌芬脖煌仆鶇^(qū)級評比。
4、在元旦畫展中，本校的七幅作品，六幅推往中心校，取得鎮(zhèn)級一等獎一名，鎮(zhèn)級二等獎兩名，三等獎兩名。
5、在市級學校特色展示中，本校的折紙藝術(shù)，天鵝展翅、青蛙含珠、巨龍迎春、蒸蒸日上（向日葵）、心形花籃、父與子（兩只公雞）等作品在培育小學展示，并得到好評。
6、本校的特色“魅力紙藝術(shù)”社團被評為“六名工程”推進年（20xx年度）“名學科培育工程”優(yōu)秀團隊。
7、獎方面：二七區(qū)小學思想品德學科優(yōu)質(zhì)課二等獎。
課件《數(shù)字與編碼》獲鄭州市三等獎。
鄭州市優(yōu)秀教育科研論文《信息技術(shù)在小學數(shù)學課堂應用與研究》二等獎。
點滴成績只能代表過去，教育教學是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。
小學教輔工作總結(jié)篇十一
美術(shù)教學從三至六年級四個年級段分別教授不同的內(nèi)容：
三年級：線描畫、科幻畫、剪紙、創(chuàng)意繪畫。
四年級：彩色線描畫、科幻畫、線描畫創(chuàng)作。
五年級：剪紙、風景速寫臨摹、速寫寫生。
六年級：素描理論基礎(chǔ)知識，素描臨摹。
由于他們的年齡不同，所教的內(nèi)容都有著不同的變化和區(qū)別，特別是六年級的學生，他們對美術(shù)知識的薄弱，為了更好的讓他們感受和掌握專業(yè)性的美術(shù)知識，更好的和初中階段美術(shù)接軌，特為其教授一些美術(shù)專業(yè)技法知識。
書法課只在七年級開課教學，從基本的漢字基本筆畫書寫到偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)的學習，系統(tǒng)性教學，使學生對漢字有所了解和掌握，在教學過程中強調(diào)正確的書寫方法和姿勢，糾正學生之前養(yǎng)成的錯誤寫字習慣，培養(yǎng)正確書寫方法和良好的學習習慣，力求人人能寫出一手好字！
小學教輔工作總結(jié)篇十二
教研組每位成員至少閱讀三份學科刊物，及時了解教學動態(tài)和教改趨向，開拓視野，拓寬改革思路；同時，結(jié)合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，從而使課堂教學有特色，運用相關(guān)的教育學、心理學知識及學科基本理念，根據(jù)學生的特點，合理選擇課堂組織形式，恰當選擇教學方式、方法。
在學習“兩綱教育”精神中，組織有特長的學生參加各級各類的競賽，美術(shù)老師組織輔導學生參加20xx年上海市“真彩杯”學生繪畫書法作品比賽和20xx年上海市“金山杯”學生繪畫書法作品比賽活動，學生作品內(nèi)容充分體現(xiàn)了“兩綱教育”的精神。
組內(nèi)藝術(shù)教師積極參加區(qū)音樂、美術(shù)聯(lián)片教研活動，努力探索新的教學模式，提高隨堂課的質(zhì)量，及時對所上的課進行教后分析和反思。重視校本教研，進行公開課、展示課的活動，“集體備課”、“教學實研討課”、“骨干教師展示活動”為主要手段，全員參與，定時間、定地點、定內(nèi)容、和活動的詳細記錄。利用教研活動時間及課余時間進行每周一次組織集體備課，并做好筆記。與兄弟學校牽手，加強片級教研交流活動，互相學習，取長補短，共同促進，圓滿完成各任教年級的教學任務(wù)，致力提高學生的全面素質(zhì)，發(fā)展學生個性。在課堂教學中還融入精神教育和生命教育的內(nèi)容，尤其注重培養(yǎng)學生的學習興趣和能力。
20xx年3月，金艷老師輔導學生參加上海是“金山杯”學生繪畫書法作品比賽活動中，朱圣杰同學獲市三等獎。
20xx年10月，金艷老師的“生命的樂趣，生活的精彩”獲區(qū)教學有效性案例征文評比活動一等獎。
與其他組相比我們還存在一些差距，有待于下步工作中逐步解決。
改進的設(shè)想：
1、分析目前狀況，希望提高藝術(shù)教師與學科的地位。
2、加強課題研究，并把研究課題要深入實踐下去。
3、養(yǎng)成勤讀書的習慣，多鉆研，走向藝術(shù)教師專業(yè)成長的道路。
小學教輔工作總結(jié)篇十三
在美術(shù)指導方面我市精心細致，一絲不茍。學期中，我樂意接受學校的美術(shù)輔導任務(wù)，犧牲自己的休息時間輔導學生繪畫。肖宇星、嚴夢、佳、王明慧等同學參加了我的繪畫指導，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品，得到了學校領(lǐng)導的高度評價?，F(xiàn)將作品已投去參賽。
總之，在這一學期的教學工作中，通過扎實的工作，不懈的努力，培養(yǎng)了學生對美術(shù)的興趣與愛好;訓練了學生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學生健康的審美能力和情操;提高了學生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力，成績顯著。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠，還有少數(shù)個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學期里，我會更加關(guān)注全體學生，積極營造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!
轉(zhuǎn)眼間，又放寒假了，回顧這個學期的美術(shù)教學工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。
1、學期初，和同組教師一起，認真學習學校工作計劃，明確了學期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合學校工作的現(xiàn)狀和特點，按照《小學美術(shù)教學課程標準》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
3、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術(shù)興趣小組。輔導的學生美術(shù)作品參加區(qū)各類比賽中獲得可喜的好成績。在學校開展的首屆藝術(shù)長廊美術(shù)作品展與美術(shù)作業(yè)展，展示了學生的學業(yè)成果又深受家長的好評。
4、本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，扎扎實實地做好本行工作。在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
忙碌的一學期又將結(jié)束，在這一學期我擔任了初二初三的美術(shù)教學，現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)。
小學教輔工作總結(jié)篇十四
為了更好適應教師的主角，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己：
1、在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進。
3、加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的提高。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
小學教輔工作總結(jié)篇十五
本學年，學校教輔工作在校長室的正確領(lǐng)導下，在教務(wù)處的科學指導下，通過全體同志的共同努力，各項工作得以順利開展，從而保證了學校教育、教學工作的順利進行。在迎接省教育現(xiàn)代化驗收工作中，按標準嚴格要求，細化分工，責任到人，實現(xiàn)各項工作規(guī)范化、標準化，出色的完成了迎接省教育現(xiàn)代化驗收各項工作?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、團結(jié)協(xié)作，營造和諧的人際氛圍。是緣分把我們連接一起，工作中，相互尊重，互相理解，經(jīng)常交流溝通，互相幫忙，通力協(xié)作。
二、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識。在教務(wù)處指導下，通過全體同志討論，制定恰實可行的崗位職責和相關(guān)的制度。包括考評評制度、危險品安全管理制度、實驗室崗位管理制度等。
三、落實崗位職責，熱情周到的服務(wù)于教學工作。
1.出勤管理。實行每天簽到制、每周抽查制。
2.力為師生提供一個干凈、整潔的學習環(huán)境。要求每天一小掃，每周一大掃，思想?yún)R報專題確保室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，各室儀器、物品擺放整齊、規(guī)范，進行分類分項擺放。
3.定期召開工作例會，傳達校長室、教務(wù)處有關(guān)指示，總結(jié)上周工作中存在問題，提出改進意見。找出工作中的難點，明確解決辦法，及時解決問題，保證學校各方面工作的正常進行。
5.安全重于泰山，人人重視安全問題，杜絕一切安全隱患。確保師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全。建立危險物品的安全管理制度，排除電、火的一切安全隱患，細心周到的做好防盜工作。
6、協(xié)助課任教師保質(zhì)保量地完成分組實驗和演示實驗。
7、熱情、積極的服務(wù)于各種活動。比如教育局組織生物等學科優(yōu)秀實驗課評比活動,以及中考實驗考試、中考聽力考試等等。
四、積極、主動的服務(wù)于學校舉辦的各種活動，保證相關(guān)設(shè)備的正常運行，保障活動成功舉辦。
小學教輔工作總結(jié)篇十六
1.教師要認真貫徹本課程標準的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動、活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。
5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。
6.對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。
7.美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。
小學教輔工作總結(jié)篇十七
1、認真貫徹本課程標準的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生審美能力。
2、注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力。為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。
3、注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
4、貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動、活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
5、教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。另外，我積極關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。
轉(zhuǎn)眼間，本學期的教學工作又要結(jié)束了，回顧這個學期的美術(shù)教學工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。現(xiàn)將本學期的工作做了一個總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。
小學教輔工作總結(jié)篇十八
市新華書店在省集團和市店的正確領(lǐng)導下，在當?shù)卣徒逃块T的關(guān)懷支持下，全店干部、職工.高舉xxx理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導下；認真學習黨的xxx和十七屆四中、五中全會精神，認真貫徹落實科學發(fā)展觀要求，團結(jié)一致，奮力拼搏，實現(xiàn)銷售610萬元，超過年計劃的，實現(xiàn)利潤12萬元，圓滿完成了上級下達的利潤指標。尤為可喜的是教輔銷售額實現(xiàn)萬元，比上年增長---萬元，一般圖書銷售實現(xiàn)萬元，比上年增長128%。
企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，良好的經(jīng)濟效益來源于良好的企業(yè)形象，良好的企業(yè)形象則依賴于優(yōu)秀的企業(yè)文化，因此，今年我店通過各種措施狠抓企業(yè)文化建設(shè)。一是提升服務(wù)理念展示“新華”風采。新華書店是服務(wù)社會、服務(wù)群眾，推銷精神產(chǎn)品的“窗口”行業(yè)，服務(wù)態(tài)度的好壞，直接影響到書店的形象和聲譽，因此，我們把不斷提高員工素質(zhì)當作樹立書店整體形象的主要工作來抓。二是加強隊伍建設(shè)，凝聚“新華”力量。團隊是企業(yè)的精髓，擁有一直政治素質(zhì)高、全局觀念強、具有開拓創(chuàng)新精神、愛崗敬業(yè)的員工隊伍是企業(yè)的一筆巨大財富，因此，我們進一步加強員工隊伍建設(shè)，增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們突出抓了全店職工的政治理論學習和文化業(yè)務(wù)學習，積極準備參加省、市營業(yè)員的考試。三是深化企業(yè)改革，激活企業(yè)活力。通過改革，進一步轉(zhuǎn)化企業(yè)經(jīng)營機制，優(yōu)化資源配置，調(diào)整內(nèi)部機構(gòu)，建立和完善人事用工制度，推進了企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。通過這些看得見、摸得著的實實在在的工作，員工的主人翁意識空前高漲，自覺緊密團結(jié)在市店的周圍，把全部精力都集中到干工作上來。團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利，全體員工心往一處想，勁往一處使，使我店的各項工作都登上了新臺階。
我們店始終把抓好教材教輔的征訂和發(fā)行工作做為我們店的頭等大事來抓，因為教材、教輔是我們店的主要支柱，我們必須抓住有限的時機，把主要的工作精力放在最頭等的大事上。書店的新老員工，幾年來為做好全市中小學教材、教輔發(fā)行工作，團結(jié)一致，勤奮工作，在確保“課前到書”的同時，全面做到了送書到校，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是，我們進一步加大了工作力度，成立征訂、發(fā)行領(lǐng)導小組，組長由經(jīng)理親自擔任，每季我們接到省店文件和教材訂單后，立即組織人員與教育局主要領(lǐng)導協(xié)調(diào)，把工作都做到開會之前，協(xié)商好訂哪個版本、哪個出版社，哪本書對學生最有實用性。然后共同組織召開全市教材征訂工作會議，分析研究問題，交流各校的征訂工作經(jīng)驗，部署教材征訂發(fā)行工作。工作的實踐使我們深深地體會到，在教材征訂發(fā)行工作中，不僅要與教育局協(xié)調(diào)好關(guān)系，還要與各學校的校長、經(jīng)辦教師協(xié)調(diào)好?？傊畬逃稚舷玛P(guān)系必須密切聯(lián)系，才能同心協(xié)力把教材征訂好發(fā)行好。一年來由于我們的努力，教輔書大幅增加，收到可觀的效益。教材發(fā)行，保證開學前“送書到學?！保瑢τ谌?、錯、少書的我們及時更換，及時補充訂數(shù)。熱情滿意的服務(wù)受到教育局領(lǐng)導、老師一致好評，現(xiàn)在與教育局的合作越來越密切，越來越鞏固了。近期我們又與中小學校聯(lián)合開展了共育共建活動，把學校圖書館延伸到書店。我們還為中小學生辦理了購書卡，學生們可憑卡買到喜愛的打折圖書。這樣，不僅為中小學生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又為書店帶來了可觀的社會效益和經(jīng)濟效益。
我們始終把加強書店的經(jīng)營管理，當作重要工作來抓，把錢花在刀刃上，健全各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，對教材、門市半年一清點，出現(xiàn)差錯由組、個人負責，做到賬物相符，財務(wù)帳單相符，及時報表，及時結(jié)算劃款，及時作好預收款的收繳工作。特別是在清產(chǎn)核資工作中，店領(lǐng)導親自抓，充分調(diào)動工作人員的積極性，較好的完成了各項工作任務(wù)。教材、門市按省規(guī)定的成本費用核算，實行工效掛鉤，多勞多得，一人多崗，各部門都達到滿負荷工作。今年下半年，又投資十余萬元，更新貨架，改善售書環(huán)境，我店現(xiàn)已成為遼寧圖書發(fā)行有限公司的連鎖店。關(guān)心職工生活，充分調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮職工的內(nèi)在潛力，使職工真正把單位當成自己的家，關(guān)心企業(yè)、關(guān)心經(jīng)營、關(guān)心銷售，形成親如一家的團結(jié)氣氛和強大的凝聚力，全面提高全店職工的思想政治覺悟，把書店真正辦成了精神文明的窗口，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的崗位。
一般圖書是書店改革的突破口，也是提高我們核心競爭力的關(guān)鍵所在。面對競爭日益激烈的圖書市場，今年我店按照“以重點書、文教書和讀書活動用書帶動一般書銷售”的發(fā)行戰(zhàn)略，采取一系列有效的措施，集中突擊一般圖書的銷售，取得了較好的成績。具體做法：
一是加大門市工作力度。在進貨方面，今年，適當壓縮了純文藝類圖書進貨量，相應增加了科技、社科，計算機和工農(nóng)業(yè)用書的進貨量，用種類齊全的圖書贏得更多的讀者群體。
二是積極開拓農(nóng)村市場。為了增加一般圖書銷售，滿足全市人民的精神文化生活，為了一般圖書銷售，我們店多次研究，想盡辦法，制定了營銷措施，增加圖書品種，改變圖書品種結(jié)構(gòu)不合理，進貨次數(shù)少的弊病，門市必須做到勤進、勤退，滿足多方面多層次的讀者需要。
營業(yè)員對讀者做到主動、熱情服務(wù)，圖書擺設(shè)整齊，讓讀者一進門就有煥然一新的感覺，圖書上下擺設(shè)勤換位置。為了增加圖書品種我們?nèi)ゼ帧⑸蜿栠M貨多次，解決了省批銷不能進貨的困難。積極開展圖書競賽活動，利用節(jié)假日組織職工開展活動，早開門、晚關(guān)門，室內(nèi)、室外懸掛標語，圖書、教輔讓利九折、對折，讓讀者得到實惠。為積極響應黑龍江省委宣傳部、黑龍江省新聞出版局主辦的“書香龍江”讀書節(jié)活動的號召，深入貫徹落實市委、市政府，市委宣傳部倡導的“書香”全民讀書活動，我店于5月1日至6月1日在舉辦以“沐浴書香、傳遞文明”為主題的全民讀書活動?；顒忧?，黑河市書店總經(jīng)理、市書店經(jīng)理同志親自帶領(lǐng)有關(guān)人員赴沈陽、長春等地選購圖書，共選購圖書四千余種，一萬余冊，為開展全民讀書活動奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。5月1日上午9時，市委宣傳部部長同志、共青團市委書記李映棠同志親臨書店參加活動，并發(fā)表講話，拉開了我市全民讀書活動的序幕。之后，開展了一系列豐富精彩的文化活動，給我市市民帶來一場“文化盛宴”我店還根據(jù)每年的“六一”兒童節(jié)，家長們都把選幾本好書送給孩子作為珍貴的禮物這一特點，結(jié)合本店實際，自今年五月份以來就積極組織貨源，共組織3000多種少兒圖書充實貨架，以滿足廣大小讀者閱讀和家長讀者把好書送給孩子的需求。這3000多種少兒圖書，涵蓋了知識性、趣味性、娛樂性和教育性的多元化統(tǒng)一，而且緊緊抓住當前熱點，為廣大少年兒童提供了豐富的閱讀選擇?！缎∪绱笕顺砷L必讀》《世界童話》《經(jīng)典童話》《陽光少年系列叢書》等等均在門市中集中陳列。同時，為回饋小讀者，特別推出“兒童讀者六折售書”活動，即在5月25日至6月30日期間，兒童讀者在門市購書全部六折。書店全體職工又紛紛走出店門，深入學校、運動場等開展真情售書活動，收到了很好的社會效益和經(jīng)濟效益。
小學教輔工作總結(jié)篇十九
追求有效是教學永恒的主題，也是當今社會中外教育共同關(guān)注的話題。
有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動，圍繞“教學是藝術(shù)還是科學”之爭的產(chǎn)物。教學是藝術(shù)，這是20世紀以前在西方教育理論中占主導地位的教學觀。20世紀人們才明確地提出，教學也是科學。美術(shù)教學對于“內(nèi)蘊之美”的領(lǐng)略和“技藝之術(shù)”的習得，一方面需要通過實踐才能領(lǐng)悟、體會的“默會知識”層面，另一方面也需要用理解與思考的智慧和能力，加以表述的“理性知識”層面，前者更顯“藝術(shù)”的特點，而后者更具“科學”的規(guī)律。兩者相提并重，才能使美術(shù)教學“感悟有得、訓練有方”，也才能促成有效的、高效的美術(shù)課堂教學。
新的《美術(shù)課程標準》為美術(shù)教育作了更為全面、深入的詮釋，它所倡導的美術(shù)教育思想是：以美術(shù)的文化性學習作為依托，全面提高小學生的美術(shù)素養(yǎng)。其目標一方面指向向?qū)徝佬蕾p與感受，一方面指美的創(chuàng)造。這一目標的實現(xiàn)，依賴于美術(shù)教學中，關(guān)注美術(shù)學科特征，通過對藝術(shù)作品由表及里的欣賞與感悟，從視覺領(lǐng)域出發(fā)，培養(yǎng)人“看”的能力，超越人視覺的恒常慣性，把平常淺意識的“看”提升到以審美為目的的“賞”，進一步滲入到內(nèi)在知覺的“感”，最后轉(zhuǎn)化為生命存在的外顯之美。藉以詮釋美術(shù)教育的學科特質(zhì)，獲得較為完善的美術(shù)素養(yǎng)的提高。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12078136.html】
