演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰明了，包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分，并通過適當(dāng)?shù)你暯釉~和段落過渡，使整篇演講更具連貫性。想要寫一份較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。演講時(shí)的口才和表達(dá)能力是通過不斷練習(xí)和實(shí)踐提高的，下面是一些范文供大家參考。
歌詠比賽演講稿串詞篇一
合：大家——上午好!
男：今天我們相聚在這里，隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)“相約中國(guó)夢(mèng)共創(chuàng)文明城”三歌比賽。
女：迎著朝陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，
男：面向未來，我們書寫豪邁的誓言。
女：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)，
男：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
女：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康，男：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。女：今天我們要用自己的方式去描繪我們的夢(mèng)想，男：讓每首歌化作點(diǎn)點(diǎn)繁星，裝點(diǎn)盛世中華。合：讓我們共同唱響中國(guó)夢(mèng)。
女：棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“相約中國(guó)夢(mèng)共創(chuàng)文明城”三歌比賽，合：現(xiàn)在開始。
男：五年前的我，第一次踏入校門，學(xué)校給我的第一課就是校園安全，別看我們的年齡小，可是我們不上當(dāng)。下面有請(qǐng)一年級(jí)5班合唱《我不上你的當(dāng)》。請(qǐng)一、2班準(zhǔn)備。
女：唐代是我國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展的全盛時(shí)期。唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。請(qǐng)欣賞一、2班同學(xué)合唱的《讀唐詩(shī)》，一、6班準(zhǔn)備。男：幸福，是人們一直追尋的，幸福，是人們經(jīng)常提及的。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，當(dāng)幸福來臨時(shí)，你會(huì)怎么做呢?讓我們請(qǐng)出一、6班的同學(xué)演唱《幸福拍手歌》，一起學(xué)學(xué)他們享受幸福的方式。請(qǐng)一、1班準(zhǔn)備。
女：你或許希望自己生于宋代君國(guó)，在臨安城的浮華中生活，歌舞不休。一個(gè)讓人流連忘返的美麗富饒水鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由一、1班帶來的歌曲《江南》。一、4班準(zhǔn)備。
男：我們同在一片藍(lán)天下，大自然是我們共同的家，讓我們齊心協(xié)力來愛護(hù)它。下面有請(qǐng)一、4班《大自然是我美麗的家》，一、3班準(zhǔn)備。
女：風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。小松樹挺拔、頑強(qiáng)，我們同學(xué)們也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一、3班帶來的《小松樹》。二、5班準(zhǔn)備。
男：中國(guó)的笑容里有我，我就是那甜蜜的酒窩。中國(guó)的春光里有我，我就是那盛開的花朵。下面有請(qǐng)二、5班演唱《童聲里的中國(guó)》，二、2班準(zhǔn)備。
女：童年五彩繽紛，童年充滿了想象。下面有請(qǐng)二、2班《親親豬寶貝》，《拾稻穗的小姑娘》二、3班準(zhǔn)備。
男：蝸牛的家雖小，卻很溫暖;蝸牛的家雖擠，卻充滿了愛。下面有請(qǐng)二、3班《蝸牛的家》，二、1班準(zhǔn)備。
女:紅心閃閃放光彩，紅心燦燦暖胸懷。紅星照耀，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民翻身解放,紅星閃爍，指引中國(guó)人民勤勞致富，讓我們一起聆聽二、1班同學(xué)的合唱《閃閃的紅星》。三、2班準(zhǔn)備。
男：我們用歌聲傳遞著我們的愛。愛像陽(yáng)光溫暖著你和我，愛是親情、愛是關(guān)心、愛也是我們的朋友。讓我們手牽著手把愛傳出去。請(qǐng)欣賞三、2班帶來的《讓愛傳出去》。三、4班準(zhǔn)備。女：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲是那么動(dòng)聽，童年的舞姿是那么優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三、4班《快樂的節(jié)日》。三、3班準(zhǔn)備。
男：家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛住在我們的家。下面請(qǐng)欣賞三、3班《讓愛住我家》。三、1班準(zhǔn)備。
女：有一個(gè)名字至今在傳唱，他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚(yáng)，他愛憎分明不忘本。有請(qǐng)三、1班為我們帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
合：上午的比賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班帶回，下午兩點(diǎn)鐘比賽繼續(xù)。
歌詠比賽演講稿串詞篇二
學(xué)校舉行歌詠比賽活動(dòng)豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感，提高了同學(xué)們的演唱能力，提升了大家的綜合素質(zhì)，下面是本站小編給大家整理的學(xué)校歌詠比賽主持人。
串詞。
僅供參考。
開幕詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，在這個(gè)慶祝偉大勝利的喜慶日子里，我們坑鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“銘記歷史，圓夢(mèng)中華”主題歌詠比賽。70年前，風(fēng)雨如晦，暗無天日，盧溝橋上的獅子眼含淚水，秦淮河畔的金柳黯然神傷。70年前，長(zhǎng)城含悲，黃河咆哮，山河破碎，烽火彌漫。值此慶?？箲?zhàn)勝利70周年之際，讓我們用昂揚(yáng)的歌聲重溫那段悲壯的歷史，以激發(fā)我們炙熱的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)我們強(qiáng)烈的民族自豪感和民族自尊心。
首先，我向大家介紹本次比賽的評(píng)委老師，她們是：孫飛林老師，張改調(diào)老師，王金香老師，以及來自幼兒園的郭娥娥老師、胡麗花老師、錢信信老師和劉飛飛老師。歡迎她們!
接下來，我介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)分辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1.隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一、服裝統(tǒng)一、人數(shù)全額占1.5分;。
2.有朗誦、指揮、配樂占1.5分;。
3.歌曲內(nèi)容符合要求，歌唱形式多樣有創(chuàng)意，聲音洪亮、精神飽滿占5分;。
4.指揮節(jié)奏明顯、精神飽滿、手勢(shì)基本準(zhǔn)確占2分。
計(jì)分辦法：滿分為10分，評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分，每個(gè)項(xiàng)目分均保留1位小數(shù)，起評(píng)分為8.0分，當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后總分為該班級(jí)實(shí)得分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：高中低年級(jí)段根據(jù)總分高低各設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。高中低年級(jí)各設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)一名。
坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢(mèng)中華”主題歌詠比賽現(xiàn)在開始!
1.三年級(jí)(2)班《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。當(dāng)年這首振奮人心的義勇軍進(jìn)行曲，激勵(lì)著多少中華兒女，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，為了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，用生命譜寫了一曲曲感天地、泣鬼神的壯麗詩(shī)篇。接下來就有請(qǐng)三年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀兩钋檠莩秶?guó)歌》。請(qǐng)三年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
三年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
2.三年級(jí)(1)班《加油中國(guó)》。
月夜里喊你星空閃爍，陽(yáng)光下喊你生機(jī)勃勃，逆境中喊你奮起拼搏，歡樂時(shí)喊你天高地闊。加油中國(guó)，中國(guó)加油，加油就有美好的生活。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)1班為我們帶來的歌曲《加油中國(guó)》。請(qǐng)四年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
三年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
3.四年級(jí)(1)班《歌唱二小放牛郎》。
一首好聽的歌曲，總是讓人尋味，讓人難忘;一首好聽的歌曲會(huì)伴我們走過燦爛，走過輝煌。我們是國(guó)旗的一角，我們是祖國(guó)的花朵，我們的前輩，那個(gè)叫王二小的放牛娃，牛兒還在青草山坡上，他的故事卻在華夏大地上久久傳揚(yáng)。有請(qǐng)四年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣陡璩》排＠伞贰Ｕ?qǐng)四年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
四年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
4.四年級(jí)(2)班《大刀進(jìn)行曲》。
勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向。《大刀進(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)四年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼洞蟮哆M(jìn)行曲》。請(qǐng)六年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
四年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
5.六年級(jí)(1)班《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。
聽吧，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，國(guó)家要富強(qiáng)，我們就要有擔(dān)當(dāng)，不懼強(qiáng)敵，勇敢較量，將勝利寫在疆場(chǎng)。有請(qǐng)六年級(jí)1班為我們帶來這首鏗鏘有力的歌曲——《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。請(qǐng)六年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
六年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
6.六年級(jí)(2)班《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。
《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》是創(chuàng)作在30年代的歌曲，是我國(guó)廣大軍民非常熟悉的一首革命傳統(tǒng)歌曲，抗洪搶險(xiǎn)，水政執(zhí)法，就是一切行動(dòng)聽指揮。請(qǐng)聽六年級(jí)2班帶來的合唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。請(qǐng)五年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
六年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
7.五年級(jí)(2)班《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的!新世紀(jì)的鮮花是我們的!我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的希望。有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。請(qǐng)五年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
五年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
8.五年級(jí)(1)班《軍民大生產(chǎn)》。
抗戰(zhàn)期間，為了保證糧食的自給自足，陜北老區(qū)人民和中央紅軍一起開展了輝煌的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，今天讓我們?cè)僖淮位匚兑幌履莻€(gè)激情燃燒的歲月。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼年儽泵窀瑁骸盾娒翊笊a(chǎn)》。請(qǐng)一年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
五年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
9.一年級(jí)(2)班《打靶歸來》。
聽，“一、二、三、四”的口令聲響起來了，日落西山，風(fēng)展紅旗，戰(zhàn)士們打靶把營(yíng)歸。掌聲有請(qǐng)一年級(jí)2班同學(xué)們帶來的合唱《打靶歸來》。請(qǐng)二年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
一年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
10.二年級(jí)(1)班《小號(hào)手之歌》。
軍號(hào)吹響真嘹亮，聲聲嚇破敵人膽;軍號(hào)吹響東方亮，紅軍個(gè)個(gè)斗志昂;機(jī)智勇敢不后退，勝利旗幟迎風(fēng)揚(yáng)!有請(qǐng)二年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣缎√?hào)手之歌》。請(qǐng)二年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
二年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
11.二年級(jí)(2)班《歌唱二小放牛郎》。
野草垂首悼英雄，群山怒吼舉刀槍，松濤陣陣悲聲起，歌唱二小放牛郎。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨陡璩》排＠伞贰Ｕ?qǐng)一年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
二年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
12.一年級(jí)(1)班《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
山丹丹花開紅艷艷，是紅色黨旗高高飄揚(yáng)輝映著萬里江河;是共產(chǎn)黨的聲音經(jīng)久傳唱深情訴說;可愛的一年級(jí)一班的孩子們壯懷激烈，贊美我們的黨，我們的祖國(guó)，高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
一年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
由于分?jǐn)?shù)和名次還在緊張的統(tǒng)計(jì)計(jì)算中，焦急的等待之余我發(fā)現(xiàn)咱們六年級(jí)有兩位才子、佳人想要在我們今天的舞臺(tái)上露一手，大家歡迎嗎?首先有請(qǐng)六年級(jí)一班康向陽(yáng)同學(xué)為我們?cè)俑吒枰磺稄?qiáng)軍戰(zhàn)歌》，大家掌聲歡迎!
白云山上多靈秀，紅石峽谷涌清流。一曲悠揚(yáng)的《榆林美》唱出我們榆林人杰地靈的地方特色，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)有一位“小王二妮”，她將用她甜美的歌喉為我們展現(xiàn)大美榆林的風(fēng)光。有請(qǐng)六年級(jí)1班李宇軒同學(xué)為我們演唱《榆林美》。
閉幕詞。
親愛的老師們、同學(xué)們，在這個(gè)高唱愛國(guó)歌曲的歡慶節(jié)日里，我們深切緬懷那些為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平、維護(hù)世界和平做出偉大貢獻(xiàn)的人!歷史是一面鏡子，我們應(yīng)以史為鑒，迎接更加美好的未來!愿歷史的悲劇永不重演，愿中華民族早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
我宣布，坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢(mèng)中華”主題歌詠比賽到此結(jié)束，預(yù)祝各位國(guó)慶節(jié)快樂。
一、開場(chǎng)詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
甲：今天參賽的共有6個(gè)班集體，我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)!
乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎施校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致辭：
二、報(bào)幕詞。
甲：那么下面有請(qǐng)今天第一個(gè)演唱班級(jí)——請(qǐng)xx班做準(zhǔn)備。
三、評(píng)比結(jié)果。
甲：今天每個(gè)班級(jí)的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代學(xué)生，奮發(fā)向上、敢于爭(zhēng)先的精神面貌。
乙：那么哪些班級(jí)能在今天的比賽中脫穎而出呢?下面我來宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。第一名：第二名：第三名：
甲：獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是。
甲：請(qǐng)獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
合：讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!
三、結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
銅鼓小學(xué)紀(jì)念“一二、九”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(林)：在19世紀(jì)30年代初，日本帝國(guó)主義大規(guī)模侵略中國(guó)，企圖變中國(guó)為日本的殖民地。中華大地，槍林彈雨，血雨腥風(fēng);那時(shí)的中華民族已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的關(guān)頭。(趙)：雖然中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚(yáng)的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取圣火;沉淪，有人民革命力挽狂瀾。1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行滸示威，揭露了日本企圖吞滅中國(guó)的陰謀，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風(fēng)采、火的激情的氣貫長(zhǎng)虹的正氣歌。
(林)：世易時(shí)移。改革開放，春潮涌動(dòng);神州大地，風(fēng)云激蕩。生逢盛世，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行，以覺醒、自尊、奮斗的精神，致力于國(guó)家富強(qiáng)。(趙)：獻(xiàn)身豈只危難時(shí)，報(bào)國(guó)盡在言行中。親愛的同學(xué)們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自已的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，以天下為已任，“為中華之崛起而讀書”，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家。讓我們的校園，響起千千闋歌吧!!
3、一年級(jí)：國(guó)旗，國(guó)旗真美麗，的確是呀，他是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，他的身上寫滿了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程呢!請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友演唱的《國(guó)旗，國(guó)旗真美麗》4、六年級(jí)：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦爛暖心懷。閃閃的紅星傳萬代。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《紅星歌》。5、五年級(jí):一顆顆紅星就是希望，我們少年就是祖國(guó)的蓓蕾，必將開出絢麗花朵，我們少年就是春苗，必將長(zhǎng)成參天棟梁，我們少年就是雛鷹，必將翱翔萬里長(zhǎng)空。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)演唱的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
7、二年級(jí)：聽，雄壯的歌聲響徹校園，看，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，閃閃的紅星綻放絢爛的光彩。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《紅星歌》。
結(jié)束語：
男、聽，雄壯的歌聲響徹校園上空，看：我們笑得多么燦爛，
女：在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，12月9日僅僅是一瞬間，但請(qǐng)我們的同學(xué)不要忘記，79年前的今天，是先烈們用鮮血和生命換來了我們今日的幸福、美好、和平和安寧!
男：同學(xué)們，“落后就要挨打”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不要讓12.9運(yùn)動(dòng)在華夏大地重演!
女：讓我們把12.9銘記在心，為中國(guó)的騰飛而讀書;為中國(guó)的強(qiáng)大而努力;為祖國(guó)的未來而奮斗!
(合)今天的歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家!再見!
歌詠比賽演講稿串詞篇三
開幕詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，在這個(gè)慶祝偉大勝利的喜慶日子里，我們坑鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“銘記歷史，圓夢(mèng)中華”主題歌詠比賽。70年前，風(fēng)雨如晦，暗無天日，盧溝橋上的獅子眼含淚水，秦淮河畔的金柳黯然神傷。70年前，長(zhǎng)城含悲，黃河咆哮，山河破碎，烽火彌漫。值此慶?？箲?zhàn)勝利70周年之際，讓我們用昂揚(yáng)的歌聲重溫那段悲壯的歷史，以激發(fā)我們炙熱的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)我們強(qiáng)烈的民族自豪感和民族自尊心。
首先，我向大家介紹本次比賽的評(píng)委老師，她們是：孫飛林老師，張改調(diào)老師，王金香老師，以及來自幼兒園的郭娥娥老師、胡麗花老師、錢信信老師和劉飛飛老師。歡迎她們!
接下來，我介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)分辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1.隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一、服裝統(tǒng)一、人數(shù)全額占1.5分;。
2.有朗誦、指揮、配樂占1.5分;。
3.歌曲內(nèi)容符合要求，歌唱形式多樣有創(chuàng)意，聲音洪亮、精神飽滿占5分;。
4.指揮節(jié)奏明顯、精神飽滿、手勢(shì)基本準(zhǔn)確占2分。
計(jì)分辦法：滿分為10分，評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分，每個(gè)項(xiàng)目分均保留1位小數(shù)，起評(píng)分為8.0分，當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后總分為該班級(jí)實(shí)得分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：高中低年級(jí)段根據(jù)總分高低各設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。高中低年級(jí)各設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)一名。
坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢(mèng)中華”主題歌詠比賽現(xiàn)在開始!
1.三年級(jí)(2)班《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。當(dāng)年這首振奮人心的義勇軍進(jìn)行曲，激勵(lì)著多少中華兒女，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，為了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，用生命譜寫了一曲曲感天地、泣鬼神的壯麗詩(shī)篇。接下來就有請(qǐng)三年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀兩钋檠莩秶?guó)歌》。請(qǐng)三年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
三年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
2.三年級(jí)(1)班《加油中國(guó)》。
月夜里喊你星空閃爍，陽(yáng)光下喊你生機(jī)勃勃，逆境中喊你奮起拼搏，歡樂時(shí)喊你天高地闊。加油中國(guó)，中國(guó)加油，加油就有美好的生活。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)1班為我們帶來的歌曲《加油中國(guó)》。請(qǐng)四年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
三年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
3.四年級(jí)(1)班《歌唱二小放牛郎》。
一首好聽的歌曲，總是讓人尋味，讓人難忘;一首好聽的歌曲會(huì)伴我們走過燦爛，走過輝煌。我們是國(guó)旗的一角，我們是祖國(guó)的花朵，我們的前輩，那個(gè)叫王二小的放牛娃，牛兒還在青草山坡上，他的故事卻在華夏大地上久久傳揚(yáng)。有請(qǐng)四年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣陡璩》排＠伞?。?qǐng)四年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
四年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
4.四年級(jí)(2)班《大刀進(jìn)行曲》。
勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng);前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。昨天，我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)把敵人打出境，血債血償;今天，我們大刀闊斧進(jìn)行祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，民心所向?！洞蟮哆M(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)四年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼洞蟮哆M(jìn)行曲》。請(qǐng)六年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
四年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
5.六年級(jí)(1)班《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。
聽吧，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，國(guó)家要富強(qiáng)，我們就要有擔(dān)當(dāng)，不懼強(qiáng)敵，勇敢較量，將勝利寫在疆場(chǎng)。有請(qǐng)六年級(jí)1班為我們帶來這首鏗鏘有力的歌曲——《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》。請(qǐng)六年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
六年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
6.六年級(jí)(2)班《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。
《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》是創(chuàng)作在30年代的歌曲，是我國(guó)廣大軍民非常熟悉的一首革命傳統(tǒng)歌曲，抗洪搶險(xiǎn)，水政執(zhí)法，就是一切行動(dòng)聽指揮。請(qǐng)聽六年級(jí)2班帶來的合唱《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。請(qǐng)五年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
六年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
7.五年級(jí)(2)班《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的!新世紀(jì)的鮮花是我們的!我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的希望。有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國(guó)的春天》。請(qǐng)五年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
五年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
8.五年級(jí)(1)班《軍民大生產(chǎn)》。
抗戰(zhàn)期間，為了保證糧食的自給自足，陜北老區(qū)人民和中央紅軍一起開展了輝煌的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，今天讓我們?cè)僖淮位匚兑幌履莻€(gè)激情燃燒的歲月。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼年儽泵窀瑁骸盾娒翊笊a(chǎn)》。請(qǐng)一年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
五年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
9.一年級(jí)(2)班《打靶歸來》。
聽，“一、二、三、四”的口令聲響起來了，日落西山，風(fēng)展紅旗，戰(zhàn)士們打靶把營(yíng)歸。掌聲有請(qǐng)一年級(jí)2班同學(xué)們帶來的合唱《打靶歸來》。請(qǐng)二年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
一年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
10.二年級(jí)(1)班《小號(hào)手之歌》。
軍號(hào)吹響真嘹亮，聲聲嚇破敵人膽;軍號(hào)吹響東方亮，紅軍個(gè)個(gè)斗志昂;機(jī)智勇敢不后退，勝利旗幟迎風(fēng)揚(yáng)!有請(qǐng)二年級(jí)1班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砗铣缎√?hào)手之歌》。請(qǐng)二年級(jí)2班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
二年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
11.二年級(jí)(2)班《歌唱二小放牛郎》。
野草垂首悼英雄，群山怒吼舉刀槍，松濤陣陣悲聲起，歌唱二小放牛郎。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)2班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨陡璩》排＠伞?。?qǐng)一年級(jí)1班做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)2班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
二年級(jí)2班最后得分分，指揮得分分。
12.一年級(jí)(1)班《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
山丹丹花開紅艷艷，是紅色黨旗高高飄揚(yáng)輝映著萬里江河;是共產(chǎn)黨的聲音經(jīng)久傳唱深情訴說;可愛的一年級(jí)一班的孩子們壯懷激烈，贊美我們的黨，我們的祖國(guó)，高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)1班亮分，一號(hào)評(píng)委?二號(hào)評(píng)委?。
一年級(jí)1班最后得分分，指揮得分分。
由于分?jǐn)?shù)和名次還在緊張的統(tǒng)計(jì)計(jì)算中，焦急的等待之余我發(fā)現(xiàn)咱們六年級(jí)有兩位才子、佳人想要在我們今天的舞臺(tái)上露一手，大家歡迎嗎?首先有請(qǐng)六年級(jí)一班康向陽(yáng)同學(xué)為我們?cè)俑吒枰磺稄?qiáng)軍戰(zhàn)歌》，大家掌聲歡迎!
白云山上多靈秀，紅石峽谷涌清流。一曲悠揚(yáng)的《榆林美》唱出我們榆林人杰地靈的地方特色，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)有一位“小王二妮”，她將用她甜美的歌喉為我們展現(xiàn)大美榆林的風(fēng)光。有請(qǐng)六年級(jí)1班李宇軒同學(xué)為我們演唱《榆林美》。
閉幕詞：
親愛的老師們、同學(xué)們，在這個(gè)高唱愛國(guó)歌曲的歡慶節(jié)日里，我們深切緬懷那些為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平、維護(hù)世界和平做出偉大貢獻(xiàn)的人!歷史是一面鏡子，我們應(yīng)以史為鑒，迎接更加美好的未來!愿歷史的悲劇永不重演，愿中華民族早日實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
我宣布，坑鎮(zhèn)中心小學(xué)“銘記歷史，圓夢(mèng)中華”主題歌詠比賽到此結(jié)束，預(yù)祝各位國(guó)慶節(jié)快樂。
歌詠比賽演講稿串詞篇四
合：大家下午好!
甲：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲：今天參賽的共有6個(gè)班集體，我們將從中評(píng)出前三名。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績(jī)!
乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎施校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致辭：
二、報(bào)幕詞。
甲：那么下面有請(qǐng)今天第一個(gè)演唱班級(jí)——請(qǐng)xx班做準(zhǔn)備。
三、評(píng)比結(jié)果。
甲：今天每個(gè)班級(jí)的表演都很精彩。大家都表現(xiàn)出了作為新一代學(xué)生，奮發(fā)向上、敢于爭(zhēng)先的精神面貌。
乙：那么哪些班級(jí)能在今天的比賽中脫穎而出呢?下面我來宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。第一名：第二名：第三名：
甲：獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
乙：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是。
甲：請(qǐng)獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
合：讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!
三、結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
歌詠比賽演講稿串詞篇五
甲：在這春滿人間，白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，我們共同迎來了新世紀(jì)又一個(gè)“五四”青年節(jié)。
乙：回眸五四運(yùn)動(dòng)。
甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史。
乙：那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌。
甲：那是打破封建專制和愚昧的吶喊。
乙：那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
甲：在那段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
乙：在那段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每當(dāng)回想那段歷史時(shí)，我們就仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊。
乙：每當(dāng)回眸那段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
甲：今天，在這里就讓我們用充滿激情的歌聲。
乙：來表達(dá)我們?cè)谛碌臅r(shí)代里繼往開來的信心和堅(jiān)定地走向未來的決心吧!
甲：萊西市成人中專迎“五四”歌詠比賽。
(合)現(xiàn)在開始!
朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
甲：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長(zhǎng)河中，寫下光輝的一頁(yè)。
乙：讓我們一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族新的偉大復(fù)興努力奮斗。
甲：萊西市成人中專迎五四歌詠比賽到此結(jié)束，
(合)再見!
歌詠比賽演講稿串詞篇六
親愛的老師、同學(xué)們，下午好！
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2014年“元旦”即將來臨，在即將過去的一年里，我們播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，讓我們敞開靚麗的歌喉，回味過去，暢想未來！
歌詠比賽演講稿串詞篇七
金秋十月，清風(fēng)送爽，今天我們?nèi)w師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福。
而前進(jìn)的步伐，忘不了高土高原上那開展生產(chǎn)大運(yùn)動(dòng)時(shí)斗志昂揚(yáng)的號(hào)子，更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時(shí)時(shí)的豪邁與喜悅?！熬覉?bào)國(guó)”是他們光輝的理想，“團(tuán)結(jié)就是力量”是他們堅(jiān)定的信念，憑著赤誠(chéng)的中國(guó)心，懷著滿腔的報(bào)國(guó)情，可敬的革命先驅(qū)們用他們的臂膀，擔(dān)起了祖國(guó)創(chuàng)業(yè)的艱辛，他們積極奮斗的精神，必將幫助我們樹立建設(shè)昌盛祖國(guó)的信心。
毋庸置疑，發(fā)揚(yáng)先烈們的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是我們繼承先烈遺志、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然途徑。平時(shí)我們坐在教室里學(xué)習(xí)是對(duì)先烈遺志的繼承，今天我們用真情歌唱祖國(guó)也同樣是對(duì)先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界上正在進(jìn)行的激烈競(jìng)爭(zhēng)又向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)匀灰蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏強(qiáng)權(quán)、不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國(guó)意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅(jiān)忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天用歌聲去表達(dá)心中對(duì)祖國(guó)對(duì)先輩的熱愛與景仰，今后我們更須在學(xué)習(xí)和工作過程中去實(shí)踐他們的這種精神。
在這次歌詠比賽的籌備過程中，我們的老師加班加點(diǎn)，積極組織，我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。班等班級(jí)的同學(xué)以自己更加出色的表現(xiàn)取得了這次歌詠比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng)，在此我代表全體師生向他們表示真誠(chéng)的祝賀。這次比賽，不但很好地培養(yǎng)了我們分校人的團(tuán)結(jié)精神，還表現(xiàn)出了我們分校人蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的志氣，相信在這些正確的人生精神的引領(lǐng)下，我們同學(xué)一定會(huì)取得輝煌的學(xué)業(yè)成果，我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的建設(shè)業(yè)績(jī)。
謝謝大家!
歌詠比賽演講稿串詞篇八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
銅鼓小學(xué)紀(jì)念“一二、九”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(林)：在19世紀(jì)30年代初，日本帝國(guó)主義大規(guī)模侵略中國(guó)，企圖變中國(guó)為日本的殖民地。中華大地，槍林彈雨，血雨腥風(fēng);那時(shí)的中華民族已經(jīng)到了最危險(xiǎn)的關(guān)頭。(趙)：雖然中華民族承受了太多的苦難，但我們從未低下昂揚(yáng)的頭顱。黑暗，有志士仁人盜取圣火;沉淪，有人民革命力挽狂瀾。1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行滸示威，揭露了日本企圖吞滅中國(guó)的陰謀，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。這是一曲充滿著血的風(fēng)采、火的激情的氣貫長(zhǎng)虹的正氣歌。
(林)：世易時(shí)移。改革開放，春潮涌動(dòng);神州大地，風(fēng)云激蕩。生逢盛世，自當(dāng)秉承先輩遺志，化愛國(guó)之情為報(bào)國(guó)之行，以覺醒、自尊、奮斗的精神，致力于國(guó)家富強(qiáng)。(趙)：獻(xiàn)身豈只危難時(shí)，報(bào)國(guó)盡在言行中。親愛的同學(xué)們，讓我們事事、時(shí)時(shí)都將自已的命運(yùn)同國(guó)家的興亡聯(lián)系在一起，高揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，以天下為已任，“為中華之崛起而讀書”，以一腔熱血，報(bào)效國(guó)家。讓我們的校園，響起千千闋歌吧!!
3、一年級(jí)：國(guó)旗，國(guó)旗真美麗，的確是呀，他是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，他的身上寫滿了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程呢!請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友演唱的《國(guó)旗，國(guó)旗真美麗》4、六年級(jí)：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦爛暖心懷。閃閃的紅星傳萬代。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《紅星歌》。5、五年級(jí):一顆顆紅星就是希望，我們少年就是祖國(guó)的蓓蕾，必將開出絢麗花朵，我們少年就是春苗，必將長(zhǎng)成參天棟梁，我們少年就是雛鷹，必將翱翔萬里長(zhǎng)空。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)演唱的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
7、二年級(jí)：聽，雄壯的歌聲響徹校園，看，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，閃閃的紅星綻放絢爛的光彩。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)為我們帶來的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《紅星歌》。
結(jié)束語：
男、聽，雄壯的歌聲響徹校園上空，看：我們笑得多么燦爛，
女：在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，12月9日僅僅是一瞬間，但請(qǐng)我們的同學(xué)不要忘記，79年前的今天，是先烈們用鮮血和生命換來了我們今日的幸福、美好、和平和安寧!
男：同學(xué)們，“落后就要挨打”，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不要讓12.9運(yùn)動(dòng)在華夏大地重演!
女：讓我們把12.9銘記在心，為中國(guó)的騰飛而讀書;為中國(guó)的強(qiáng)大而努力;為祖國(guó)的未來而奮斗!
(合)今天的歌詠比賽到此結(jié)束，謝謝大家!再見!
歌詠比賽演講稿串詞篇九
歌詠比賽活動(dòng)是地方文化中極易普及并最具有廣泛性的音樂活動(dòng)。歌詠比賽。
主持詞。
要怎么寫呢?下面是本站小編給大家整理的歌詠比賽主持詞，僅供參考。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家——上午好!
男：今天我們相聚在這里，隆重舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)“相約中國(guó)夢(mèng)共創(chuàng)文明城”三歌比賽。
女：迎著朝陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，
男：面向未來，我們書寫豪邁的誓言。
女：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)，
男：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
女：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康，男：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。女：今天我們要用自己的方式去描繪我們的夢(mèng)想，男：讓每首歌化作點(diǎn)點(diǎn)繁星，裝點(diǎn)盛世中華。合：讓我們共同唱響中國(guó)夢(mèng)。
女：棗莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“相約中國(guó)夢(mèng)共創(chuàng)文明城”三歌比賽，合：現(xiàn)在開始。
男：五年前的我，第一次踏入校門，學(xué)校給我的第一課就是校園安全，別看我們的年齡小，可是我們不上當(dāng)。下面有請(qǐng)一年級(jí)5班合唱《我不上你的當(dāng)》。請(qǐng)一、2班準(zhǔn)備。
女：唐代是我國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展的全盛時(shí)期。
唐詩(shī)。
是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。請(qǐng)欣賞一、2班同學(xué)合唱的《讀唐詩(shī)》，一、6班準(zhǔn)備。男：幸福，是人們一直追尋的，幸福，是人們經(jīng)常提及的。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，當(dāng)幸福來臨時(shí)，你會(huì)怎么做呢?讓我們請(qǐng)出一、6班的同學(xué)演唱《幸福拍手歌》，一起學(xué)學(xué)他們享受幸福的方式。請(qǐng)一、1班準(zhǔn)備。
女：你或許希望自己生于宋代君國(guó)，在臨安城的浮華中生活，歌舞不休。一個(gè)讓人流連忘返的美麗富饒水鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由一、1班帶來的歌曲《江南》。一、4班準(zhǔn)備。
男：我們同在一片藍(lán)天下，大自然是我們共同的家，讓我們齊心協(xié)力來愛護(hù)它。下面有請(qǐng)一、4班《大自然是我美麗的家》，一、3班準(zhǔn)備。
女：風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。小松樹挺拔、頑強(qiáng)，我們同學(xué)們也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一、3班帶來的《小松樹》。二、5班準(zhǔn)備。
男：中國(guó)的笑容里有我，我就是那甜蜜的酒窩。中國(guó)的春光里有我，我就是那盛開的花朵。下面有請(qǐng)二、5班演唱《童聲里的中國(guó)》，二、2班準(zhǔn)備。
女：童年五彩繽紛，童年充滿了想象。下面有請(qǐng)二、2班《親親豬寶貝》，《拾稻穗的小姑娘》二、3班準(zhǔn)備。
男：蝸牛的家雖小，卻很溫暖;蝸牛的家雖擠，卻充滿了愛。下面有請(qǐng)二、3班《蝸牛的家》，二、1班準(zhǔn)備。
女:紅心閃閃放光彩，紅心燦燦暖胸懷。紅星照耀，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民翻身解放,紅星閃爍，指引中國(guó)人民勤勞致富，讓我們一起聆聽二、1班同學(xué)的合唱《閃閃的紅星》。三、2班準(zhǔn)備。
男：我們用歌聲傳遞著我們的愛。愛像陽(yáng)光溫暖著你和我，愛是親情、愛是關(guān)心、愛也是我們的朋友。讓我們手牽著手把愛傳出去。請(qǐng)欣賞三、2班帶來的《讓愛傳出去》。三、4班準(zhǔn)備。女：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲是那么動(dòng)聽，童年的舞姿是那么優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三、4班《快樂的節(jié)日》。三、3班準(zhǔn)備。
男：家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛住在我們的家。下面請(qǐng)欣賞三、3班《讓愛住我家》。三、1班準(zhǔn)備。
女：有一個(gè)名字至今在傳唱，他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚(yáng)，他愛憎分明不忘本。有請(qǐng)三、1班為我們帶來的小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
合：上午的比賽到此結(jié)束，請(qǐng)各班帶回，下午兩點(diǎn)鐘比賽繼續(xù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓朋友們;。
大家晚上好!
四月我們迎來了希望，
四月我們放飛著夢(mèng)想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績(jī)只代過去，
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經(jīng)過了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：
大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示感謝!
請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。
3、下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽現(xiàn)在開始。
甲方：首先請(qǐng)聽1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
甲方：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長(zhǎng)城，熟話說，不登長(zhǎng)城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請(qǐng)上一屆二等獎(jiǎng)歌手張戀所帶來的《長(zhǎng)城》，有請(qǐng)張戀!請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。乙方：好，比賽可以說是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號(hào)選手的得分，請(qǐng)聽好了1號(hào)選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時(shí)間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請(qǐng)聽張琴的《等你一萬年》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
甲方：感謝張琴深情的演唱，4號(hào)選手的得分為：
甲方：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號(hào)選手的得分為：相信大家都知道，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下面我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請(qǐng)胡勇杰帶來的《你怎么舍得我難過》，!請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
乙方：謝謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請(qǐng)聽7號(hào)選手的得分為：春天是多夢(mèng)的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢(mèng)，總會(huì)有夢(mèng)醒時(shí)分，掌聲有請(qǐng)顧曉娟的《夢(mèng)醒時(shí)分》。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
甲方：感謝顧曉娟深情的演唱，請(qǐng)聽8號(hào)選手的得分為：平時(shí)大家是否聽過朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請(qǐng)朱春風(fēng)。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。乙方：傳說中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請(qǐng)聽9號(hào)選手的得分為：花開總會(huì)有花落的時(shí)候，流水無情，落花有意，葬花難得，請(qǐng)聽韓瑛演唱的《葬花》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
乙方：謝謝朱小玲，下面請(qǐng)聽清11號(hào)選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨(dú)行的你，是否會(huì)想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請(qǐng)方國(guó)波上臺(tái)演唱《一起走過的日子》請(qǐng)13號(hào)做好準(zhǔn)備。
甲方：聽完了方國(guó)波的演唱，我們來看看12號(hào)選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請(qǐng)聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。
乙方：好一個(gè)夏天的秘密，好請(qǐng)聽13號(hào)選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請(qǐng)趙海麗。請(qǐng)15號(hào)做好準(zhǔn)備。
甲方：謝謝趙海麗，14號(hào)選手的得分為：有請(qǐng)?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
乙方：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號(hào)選手的得分情況：接下來請(qǐng)聽孫曉波的《過火》請(qǐng)18號(hào)做好準(zhǔn)備。
甲方：比賽到現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一飽耳福啊!好，16號(hào)選手的得分為：也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他非常的傷心，來，接下來請(qǐng)聽他的《一千個(gè)傷心的理由》。
時(shí)間過得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來，在這等待中我們有請(qǐng)????.。
我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪策@幾位獲獎(jiǎng)的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
歌詠比賽演講稿串詞篇十
本文是由范文工作室上傳的：元旦歌詠比賽主持詞禮儀主持。
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，新年好！
甲:新年的鐘聲即將敲響，
乙；新年的禮花即將綻放．。
丙丁:在這辭舊迎新之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦！
合:祝大家新春快樂，身體健康，合家幸福，萬事如意！
甲:年年歲歲花相似。
乙:歲歲年年人不同。
丙:過去的一年，我們因?yàn)楦魑焕蠋煹男燎诟哦都域湴痢?/p>
丁:回首20xx年，我們因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持而深感榮幸。
甲:學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。
乙:校園文明不斷進(jìn)步。
丙:尊師重教蔚然成風(fēng)。
丁:探索科學(xué)不敢懈怠。
合；過去的一年，我們信心滿懷，熱情洋溢。
展望未來，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>
乙:向著更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
丙：今天我們歡聚一堂。
丁:面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
甲：我們已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
乙：放飛出了希望的理想，展開了嘹亮的歌喉。
合:我們堅(jiān)信；西小的明天一定會(huì)更加美好。
######小學(xué)歌詠比賽現(xiàn)在開始。
甲:首先請(qǐng)聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新年祝福吧。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)！
男：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，下面請(qǐng)欣賞一、一中隊(duì)的合唱《歌聲與微笑》。
女：地上有一分錢，你會(huì)撿起來嗎？看看我們的小朋友是怎么做的，請(qǐng)聽一、二中隊(duì)合唱《一分錢》。
男：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門！請(qǐng)欣賞一、三中隊(duì)同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》。
女：泥娃娃沒有心，泥娃娃不會(huì)動(dòng)，泥娃娃不會(huì)想……?？梢坏┥掀恋囊路∨笥褌兌枷矚g它，請(qǐng)聽一四中隊(duì)小朋友的小合唱《泥娃娃》。
男：接下來請(qǐng)欣賞二、一中隊(duì)的小合唱《賣報(bào)歌》。
女：春天草兒綠，春天花兒香，春天小鳥樂哈哈，請(qǐng)聽二、二中隊(duì)的《春天在哪里》。
男：我們的祖國(guó)正在不斷走向繁榮富強(qiáng)，我們?cè)谧鎳?guó)母親溫暖的懷抱中幸福的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞二、三中隊(duì)帶來的歌曲《我們的祖國(guó)像花園》。
女：接下來請(qǐng)聽二、四中隊(duì)的小合唱《數(shù)鴨子》。
男：做完了一天的功課，讓我們盡情歡樂，盡情放松自己，請(qǐng)聽三一中隊(duì)的《讓我們蕩起雙槳》。
女：瞧，來了一群活潑可愛、聰明伶俐的藍(lán)精靈，請(qǐng)聽三、二中隊(duì)帶來的《藍(lán)精靈》。
男：下面，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎三、二中隊(duì)合唱《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》。
女：我們是幸福的一代，有黨和政府的親切關(guān)懷，有親人的細(xì)心呵護(hù)，生活在花園般優(yōu)美的校園，你們知道在舊社會(huì)里，我們同齡的小朋友是怎樣生活的嗎？請(qǐng)聽三、三中隊(duì)的《買報(bào)歌》。
男：接下來請(qǐng)聽三、三中隊(duì)的《聽媽媽講那過去的故事》。
女：唱吧，唱吧，快樂的少先隊(duì)員，讓我們一起在節(jié)日里歡歌笑語！請(qǐng)聽三、四中隊(duì)的《快樂的節(jié)日》。
男：下面請(qǐng)欣賞六、一中隊(duì)的合唱《小荷花回老家》。
女：接下來請(qǐng)合唱《童心似小鳥》。
男：我們是跨世紀(jì)的新一代，生活充滿了陽(yáng)光，我們是幸福的！可是大家知道嗎？在黑暗的舊社會(huì)里，許多人受壓迫受剝削，過著非人般的生活！不信嗎？請(qǐng)聽六、二中隊(duì)的《聽媽媽講那過去的事情》。
女：接下來請(qǐng)聽六、二中隊(duì)的《讓我們蕩起雙槳》。
男：小溪緩緩的流淌，時(shí)而漸行歡歌，時(shí)而靜如玉盤，時(shí)而叮咚著響，請(qǐng)欣賞六、三中隊(duì)的《小溪流水響叮咚》。
女：不同的民族，不同的風(fēng)俗，侗家的歌聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽！下面請(qǐng)欣賞六、三中隊(duì)大合唱《迷人的火塘》。
男：童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想！請(qǐng)聽五一中隊(duì)的合唱《童年》。
女：接下來請(qǐng)欣賞合唱《外婆的澎湖灣》。
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是千百年來我們對(duì)老師的贊美。沒有老師的辛苦，又怎么會(huì)有我們的成長(zhǎng)？老師，您們辛苦了！請(qǐng)欣賞五、二中隊(duì)給我們帶來的兩首贊美老師的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》以及《我愛米蘭》。
女：當(dāng)莊嚴(yán)雄偉的國(guó)歌響起，當(dāng)國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起，我們激動(dòng)，我們喜悅，我們自豪，我們驕傲！下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎五、三中隊(duì)為我們演唱的《國(guó)歌和國(guó)旗在一起》。
男：學(xué)英語先學(xué)“a、b、c”，學(xué)音樂先學(xué)“doremi”。新的一年，新的開始，讓我們一起來學(xué)習(xí)abc，請(qǐng)欣賞五、三中隊(duì)的《doremi》。
女：接下來請(qǐng)聽四、二中隊(duì)為我們帶來的合唱《少年少年祖國(guó)的春天》。
男：學(xué)校是大森林，我們是林中的小鳥，在這片綠蔭下幸福的歌唱。請(qǐng)欣賞四、三中隊(duì)的合唱《綠蔭》。
女：接下來請(qǐng)欣賞四、三中隊(duì)金鉑姿、甘露琴表演的京劇《說唱臉譜》。
男：童年是好奇的，童年是幻想的，童年又是多么快樂的！接下來，請(qǐng)聽四、四中隊(duì)的合唱《童年》。
甲：當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，人們幾多惆悵，幾多感慨，幾多向往！
乙：“難忘今天，歡忘今天／無論新朋與故交／明年元旦再相邀／青山在，人未老……”請(qǐng)聽四、一中隊(duì)給我們帶來的合唱《難忘今天》。
甲：歡樂的時(shí)光總是這么的短暫。
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人這么難忘。
丙:今天，我們歡歌笑語。
丁:今天，我們暢想未來。
合；一元復(fù)始，萬象更新。
在辭舊迎新的時(shí)刻，
請(qǐng)讓我們記住今天。
請(qǐng)讓我們憧憬明天。
甲:西街小學(xué)歌詠比賽到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，讓我們明年再相會(huì)。
合:恭祝大家新年快樂，萬事如意！
歌詠比賽演講稿串詞篇十一
合：大家好!
男2：“五、四運(yùn)動(dòng)”，一個(gè)永遠(yuǎn)閃光的字眼。
女2：“五、四運(yùn)動(dòng)”，一個(gè)永遠(yuǎn)輝煌的記憶。
男1：“五、四運(yùn)動(dòng)”弘揚(yáng)了中華民族的偉大精神，激勵(lì)了一代代愛國(guó)青年。
女1：“五、四運(yùn)動(dòng)”培養(yǎng)了莘莘學(xué)子的團(tuán)結(jié)精神，鼓舞了一個(gè)個(gè)有志青年。
男2：今天，我們歡聚一堂，共同紀(jì)念“五、四運(yùn)動(dòng)”
女2：今天，我們引亢高歌，一同展示青春才華。
合：舊州中學(xué)紀(jì)念“五、四”周年合唱比賽現(xiàn)在開始!
男1：請(qǐng)全體起立、奏國(guó)歌。
女1：請(qǐng)坐下，首先請(qǐng)學(xué)校黨總支王明華書記講話。
男2：現(xiàn)在請(qǐng)容許我向大家介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委老師，他們分別是:。
女2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委老師的蒞臨.
1、男1：當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，我們心潮澎湃;。
女1：當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬千;。
男2：祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴?，為你自豪?/p>
女2：讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國(guó)。
合：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)班級(jí)帶來的歌曲《歌唱祖國(guó)》。
3、有一首歌，全中國(guó)人民都會(huì)歌唱，它就是東方紅。
是他，永遠(yuǎn)記載著毛澤東同志的豐功偉績(jī);是它，讓全中國(guó)人民永遠(yuǎn)懷念這位偉大的領(lǐng)袖!
請(qǐng)欣賞3號(hào)班級(jí)帶來的歌曲《東方紅》。
4、男：今天，一個(gè)大寫的中國(guó)讓人讀得光明、讀得酣暢;。
女：今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪;。
男：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó)，
女：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的我的祖國(guó)。
男：下面請(qǐng)欣賞4號(hào)班級(jí)帶來的《我的祖國(guó)》。
5、男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。
女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;。
男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。
女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;。
男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!
女：下面請(qǐng)欣賞5號(hào)班級(jí)給我們帶來的《歌唱祖國(guó)》!
6、男：當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代，怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期!
女：當(dāng)我們從天南海北走上工作崗位，又怎能忘記當(dāng)年毛委員和戰(zhàn)士同甘共苦，天天行軍作戰(zhàn)，吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!
合：請(qǐng)聽合唱《毛委員和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
7、我們中華民族有著五千年的燦爛文明，我們各族人民在黨的陽(yáng)光下幸福生活。請(qǐng)欣賞7號(hào)班級(jí)的合唱《阿瓦人民唱新歌》。
8、男：黃河是中華民族的母親河，
女：黃河是中華民族的偉大象征，
男：多少英雄兒女為之持槍拿矛，
女：多少英雄兒女為之犧牲奉獻(xiàn)，
男：因?yàn)楸Ｐl(wèi)黃河就是保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)中國(guó)，
女：請(qǐng)聽8號(hào)班級(jí)的激情大合唱《保衛(wèi)黃河》。
9、男:十七歲的我們，已經(jīng)經(jīng)歷過很多的事。十七歲的我們，也從中明白了很多道理。
女：十七歲的我們，也付出過很多汗水與淚水，同時(shí)也收獲了不少的歡喜。
合：讓我們傾聽9號(hào)班級(jí)為我們獻(xiàn)上的《十七歲的雨季》。
10、男：千山萬水，戰(zhàn)火硝煙，英雄的軍人用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌。
女：風(fēng)雨兼程，大愛無言，鋼鐵般的戰(zhàn)士用身軀保衛(wèi)著解放區(qū)下明朗的天。
男：欣賞10號(hào)班級(jí)帶來的《解放區(qū)的天》。
11、母親呦，你像月亮，散發(fā)出溫柔的光，你的愛像月光，那么溫柔又慈祥，母親的愛那么溫柔、那么細(xì)膩，伴我們快樂成長(zhǎng)，請(qǐng)讓我們用歌聲表達(dá)著對(duì)母親的感激之情，請(qǐng)欣賞11號(hào)班級(jí)的合唱《有你的地方是天堂》。
12、男：神舟飛天，嫦娥奔月，昭示中國(guó)人民頂天立地，有自立于世界民族之林的力量。
男：我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)。
女：迎著燦爛的陽(yáng)光，我們走在富國(guó)強(qiáng)民的大路上。
男：向著勝利的方向，暢想更加壯麗和諧的樂章。
合：請(qǐng)聽12號(hào)班級(jí)的歌曲《我們走在大路上》。
13、男：有一顆不滅的火種，將民族的希望點(diǎn)燃。
女：有一道五彩的光芒，能驅(qū)逐邪惡，驅(qū)散黑暗。
男：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。
女：有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。
合：下面有請(qǐng)13號(hào)班級(jí)帶來《國(guó)家》。
14、男：昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;。
女：今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;。
男：眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。
女：我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，
男：讓我們一起祝福，共同祈禱：
合：明天會(huì)更好!
請(qǐng)欣賞14號(hào)班級(jí)帶來的歌曲《明天會(huì)更好》。
接下來請(qǐng)欣賞15號(hào)班級(jí)用天籟之聲傳遞《天籟之愛》。
16、曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動(dòng)了一代又一代的中華兒女，一千多年過去了,讓我們?cè)俅位匚赌秋h入靈魂的聲音。接下來請(qǐng)欣賞16號(hào)班級(jí)帶來的《長(zhǎng)亭送別》,大家掌聲歡迎。
17、男：我們的祖國(guó)在發(fā)展，山河日新月異;。
女：我們的祖國(guó)在前進(jìn)，兒女意氣風(fēng)發(fā)。
男：各民族兄弟團(tuán)結(jié)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，衷心祝愿：祖國(guó)強(qiáng)大!
女：共同心聲：愛我中華。下面請(qǐng)欣賞17號(hào)班級(jí)的《愛我中華》。
18、歌唱祖國(guó)是不變的旋律，歌唱祖國(guó)是永恒的主題，我們?cè)凰募で樗腥?，被他的氣?shì)所感動(dòng)，被它的豪邁所震撼，下面我們?cè)匐S18號(hào)班級(jí)的同學(xué)們一同去回味一下這獨(dú)特而甘醇的味道。
男：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曀徒o獲獎(jiǎng)的班級(jí)。
結(jié)束語：
男1：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節(jié)。
女1：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越回蕩情懷不變的真情。
男2：讓我們用活力的金線編織你們絢麗的歲月。
女2：讓我們用燃燒的信念編織你們遐思的年華。
合：同學(xué)們，老師們，讓我們一起銘記五四的精神，共同走進(jìn)蓬勃的希望，共同走進(jìn)繽紛的色彩!
男：舊州中學(xué)紀(jì)念“五、四”運(yùn)動(dòng)周年合唱比賽到此結(jié)束!
女：謝謝大家，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
歌詠比賽演講稿串詞篇十二
五月的陽(yáng)光紅似火，五月的花兒艷如陽(yáng);讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中，讓我們一起歌唱五月，歌唱我們美麗的順景，歌唱我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，歌唱我們可愛的員工。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，北京順景溫泉酒店第一屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)之歌詠比賽，現(xiàn)在開始!
6.五月踏著初夏矯健的步伐向我們走來，迎著它燦爛的朝陽(yáng)，合著它快樂的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞隊(duì)給大家?guī)淼暮铣?，指定曲目《順景之歌》?/p>
7.五月，陽(yáng)光炸響了豆莢，風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候，藍(lán)天與白云牽手，點(diǎn)燃了年輕人心中激揚(yáng)的情，難忘的歌。下面，讓我們走近隊(duì)，請(qǐng)聽，指定曲目《順景之歌》。
8.結(jié)束語：
紅紅的五月，象征著我們順景人火一樣的熱情，今天的我們用熱情似火的歌聲歌唱著五月，歌唱著順景的明天。20xx年，將是順景迎接挑戰(zhàn)，奮勇開拓的一年?！?14”的地震剛剛過去，玉樹的重建還在進(jìn)行，讓我們牢記這段青海地震帶給我們的沉重，讓我們珍惜現(xiàn)在，把握將來，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“玉樹精神”和保持“患難與共”的深切情意，用實(shí)際行動(dòng)來支持災(zāi)區(qū)重建，用我們辛勤的工作，齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，開創(chuàng)順景輝煌的一年!!!
(播歌曲《難忘今宵》)。
一個(gè)多小時(shí)的演出，讓我們共同渡過了一個(gè)難忘的夜。
員工們的精彩表演，讓我們徜徉在歡歌笑語中。
透過演出，臺(tái)上臺(tái)下我們感受到了順景人的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、拼搏向前。
在即將迎來我們順景一周年華誕之際，我們共同祝愿順景繁榮。今宵難忘，難忘今宵。
感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛同事們的光臨，感謝各位臺(tái)前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，朋友們，《順景第一屆紅五月歌詠比賽》到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
歌詠比賽演講稿串詞篇十三
大家晚上好！
四月我們迎來了希望，
四月我們放飛著夢(mèng)想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績(jī)只代過去，
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第xx屆卡拉ok決賽。
經(jīng)過了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：xxxxxxxxxx。
大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示感謝！
歌詠比賽演講稿串詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);各位來賓;敬愛的老師，同學(xué)們：
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
現(xiàn)在我宣布，xx校園歌詠比賽:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
他們分別是。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
結(jié)束語：
一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
一陣陣掌聲雷動(dòng);。
一聲聲喝彩助威;。
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：xx校園歌詠比賽圓滿成功!
感謝各位的陪伴。
晚安。
歌詠比賽演講稿串詞篇十五
一、開場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家——晚上好。
今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行德林公司“同一個(gè)集體，同一個(gè)夢(mèng)想”元旦歌詠比賽。
新年的鐘聲即將敲響，
迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今天我們相聚在這里，
用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)美麗的故事;。
今天我們相聚在這里，
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世德林這個(gè)大家庭，
共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評(píng)委，宣讀比賽規(guī)則。
高總新年致辭!
在本次比賽開始前，首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委，他們是接下來請(qǐng)本次比賽的評(píng)委主任宣讀比賽評(píng)分規(guī)則。
三、比賽進(jìn)行。
5、張健《兄弟干杯》——分公司。
今夜晚風(fēng)吹，今宵多珍貴，兄弟相聚是幸福滋味;笑容與淚水，從容地面對(duì)，把酒當(dāng)歌，笑看紅塵，我們舉起杯。龐龍的這首歌曲唱出了多少中華兒女的兄弟情義。接下來有請(qǐng)來自分公司的張健為我們帶來《兄弟干杯》。謝謝張健精彩的演出，下面請(qǐng)?jiān)u委亮分：
2、楊鵬《我的中國(guó)心》——分公司。
謝謝2號(hào)選手的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委亮分：
1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是：
3、杜成鵬《浪花一朵朵》——分公司。
我要你陪著我，看那海龜水中游，慢慢地爬在沙灘上，數(shù)著浪花一朵朵。估計(jì)大家已經(jīng)猜出來了接下來的曲目了吧，沒錯(cuò)，就是浪花一朵朵，一首非常歡快、而且具有浪漫氣息的歌曲，有請(qǐng)來自分公司的杜成鵬帶來他的參賽曲目——浪花一朵朵。
謝謝3號(hào)選手的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委亮分：
2號(hào)選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，2號(hào)選手的最后得分是：
4、柴如東《人說山西好風(fēng)光》——分公司。
山西是個(gè)好地方，有山有水有歷史，那里有淳樸的農(nóng)戶，有滿地的黑金，接下來來自分公司的柴如東就要為我們道一道這山西的好風(fēng)光。掌聲有請(qǐng)柴如東謝謝4號(hào)選手的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委亮分：
3號(hào)選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，3號(hào)選手的最后得分是：
1、曹軫《最初的夢(mèng)想》——總公司。
謝謝5號(hào)選手的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委亮分：
4號(hào)選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手的最后得分是：
6、李海軍《水手》——分公司。
謝謝6號(hào)選手的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委亮分：
5號(hào)選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手的最后得分是：
7、韓銀國(guó)《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》——分公司。
謝謝7號(hào)選手的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委亮分：
6號(hào)選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手的最后得分是：
8、魚濤《壯志雄心》——分公司。
謝謝8號(hào)選手的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委亮分：
7號(hào)選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手的最后得分是：
9、呼正平《明天會(huì)更好》——總公司。
謝謝9號(hào)選手的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委亮分：
8號(hào)選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，8號(hào)選手的最后得分是：
10、高安利《軍中綠花》——分公司。
謝謝10號(hào)選手的精彩演唱，請(qǐng)?jiān)u委亮分：
9號(hào)選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手的最后得分是：
四：互動(dòng)游戲。
五、后半場(chǎng)比賽繼續(xù)。
六：第二輪互動(dòng)(回答小問題，答對(duì)有獎(jiǎng))。
最后一位選手的比賽已經(jīng)結(jié)束，在記分員們緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的間隙，我們進(jìn)行第二輪互動(dòng)——有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。都是些腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家要開拓思維哦。
2、一個(gè)警察有個(gè)弟弟，但弟弟卻否認(rèn)有個(gè)哥哥，為什么?
3、一個(gè)卡車司機(jī)撞倒一個(gè)騎摩托車的人，卡車司機(jī)受重傷，摩托車騎士卻沒事，為什么?
5、老張有很厲害的胃病，可他每周有五天總往牙科跑，這是為什么?
7、如果你生出的孩子只有一只右手你會(huì)怎么辦?
七、公布獲獎(jiǎng)情況。
謝謝各位同事的精采表演，最后一位選手的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，21號(hào)選手的最后得分為。
獲得三等獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，有請(qǐng)公司評(píng)委會(huì)主任宣布獲得一等獎(jiǎng)的名單，并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)公司宣讀獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)的名單，并為其頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)所有選手臺(tái)上留影。
八、結(jié)束詞。
一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首曲，讓人熱血沸騰。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。
離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的事業(yè)風(fēng)景線!
讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在德林這個(gè)大家庭中，感恩、奉獻(xiàn)，共創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!德林公司20xx“同一個(gè)集體，同一個(gè)夢(mèng)想”元旦歌詠比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/11842824.html】
