在快節(jié)奏的生活中，總結(jié)是我們反思和自我提高的重要方式。總結(jié)文章應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了，言之有物，避免冗長(zhǎng)和廢話。盡管這些總結(jié)范文僅供參考，但它們是從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的，具有一定的可靠性。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇一
為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，形成愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，我校于20xx年6月11日至17日間，開展了節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)。具體工作開展情況如下：
一、時(shí)間和主題。
時(shí)間：6月18日—24日。
主題：“節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活”。
二、總體要求。
各黨支部要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十二五”規(guī)劃《綱要》精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，大力推進(jìn)節(jié)能減排工作。節(jié)能宣傳周期間，各黨支部要把倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳重點(diǎn)，在全校強(qiáng)化能源資源國(guó)情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高廣大師生的節(jié)能意識(shí)。
三、任務(wù)分工。
1、黨委宣傳部利用校園網(wǎng)、廣播等形式開展節(jié)能宣傳，強(qiáng)化學(xué)生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、各系部組織學(xué)生召開以“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí)。
3、后勤部門在教室、食堂、衛(wèi)生間等場(chǎng)所張貼醒目標(biāo)語(yǔ)，提醒學(xué)生節(jié)約用水、電、糧食，努力培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能低碳的生活習(xí)慣。
4、各處、室、辦在辦公室張貼“下班前請(qǐng)隨手關(guān)燈、斷電、關(guān)窗”的提示標(biāo)語(yǔ)，并身體力行，節(jié)能減排從個(gè)人做起。
四、其他要求。
請(qǐng)各支部結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真開展相關(guān)活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行和有效開展。活動(dòng)結(jié)束后，各黨支部要對(duì)此次活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見和建議，于7月1日前將書面總結(jié)材料報(bào)學(xué)校宣傳部。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇二
今年以來(lái)，我局就推進(jìn)節(jié)能減排工作的思路、方法、目標(biāo)、措施進(jìn)行過系統(tǒng)安排。為進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，抓好落實(shí)，結(jié)合盛市節(jié)能減排精神，召開重點(diǎn)能耗企業(yè)節(jié)能減排工作動(dòng)員大會(huì)，貫徹落實(shí)全國(guó)、全盛全市節(jié)能減排工作精神，進(jìn)一步明確節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，切實(shí)做好節(jié)能減排工作。按照省節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任要求，并結(jié)合我市具體情況，經(jīng)我局黨組研究決定：20xx年全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能減排重點(diǎn)單位，并與企業(yè)簽定了單位產(chǎn)品能耗比上年度下降4以上的目標(biāo)責(zé)任書?，F(xiàn)將今年以來(lái)，我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能減排工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)。
開展節(jié)能降耗活動(dòng)以來(lái)，市縣（區(qū)）認(rèn)真組織目標(biāo)責(zé)任企業(yè)到去年開展節(jié)能減排的試點(diǎn)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，請(qǐng)?jiān)圏c(diǎn)單位介紹節(jié)能降耗的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)改造取得的成果。通過企業(yè)間相互交流和學(xué)習(xí)，重點(diǎn)節(jié)能減排企業(yè)結(jié)合本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，成立節(jié)能降耗辦公室，按照目標(biāo)分工合作，由分管生產(chǎn)的廠長(zhǎng)牽頭負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，監(jiān)管推進(jìn)；做好規(guī)劃綱要和年度目標(biāo)，落實(shí)技改、節(jié)能項(xiàng)目，適時(shí)淘汰落后，用政策激勵(lì)調(diào)動(dòng)各生間部門和一切有利于節(jié)能減排工作開展的積極性，明確專職人員抓落實(shí)。紫云恒華硅業(yè)有限責(zé)任公司、平壩天馬水泥廠還撥出節(jié)能降耗減排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按照生產(chǎn)環(huán)節(jié)制定操作規(guī)程，對(duì)從業(yè)人員分批次進(jìn)行了節(jié)能降耗培訓(xùn)，從基礎(chǔ)管理上將節(jié)能減排具體工作要求落實(shí)到實(shí)處。著力于加強(qiáng)生產(chǎn)工藝、質(zhì)量提升、現(xiàn)場(chǎng)管理，降低原材料和動(dòng)力消耗，特別是在電、原煤和水消耗上把握好各個(gè)環(huán)節(jié)，做到增產(chǎn)節(jié)約。
通過采取有效的節(jié)能降耗措施，資源綜合利用水平得到提高，資源消耗總量呈下降趨勢(shì)。
在開展節(jié)能降耗過程中我市重點(diǎn)節(jié)能減排單位主要采取了以下幾點(diǎn)措施：
（一）明確目標(biāo)積極推行節(jié)能降耗工作。
企業(yè)明確了節(jié)能降耗目標(biāo)后。主動(dòng)與科技、環(huán)保等有關(guān)部門聯(lián)系。對(duì)治污減排給予了有力指導(dǎo)，監(jiān)管控制，推進(jìn)落實(shí)減排技術(shù)措施；規(guī)范節(jié)能減排技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步的節(jié)能減排；突出高耗能設(shè)備的監(jiān)管淘汰，應(yīng)用新技術(shù)、新設(shè)備促進(jìn)工藝裝備的節(jié)能減排。研究提出企業(yè)開展節(jié)能降耗的主要工作方向和措施。解決生產(chǎn)工作中的重點(diǎn)問題，進(jìn)一步完善企業(yè)部門各工藝之間的協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)了生產(chǎn)工作的相互協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，通過對(duì)生產(chǎn)一線工人的培訓(xùn)指導(dǎo)，確保節(jié)能降耗工作落到實(shí)處。
（二）重視現(xiàn)場(chǎng)管理，提高產(chǎn)品合格率。
從現(xiàn)場(chǎng)管理著手，無(wú)論是在生產(chǎn)領(lǐng)域和流通領(lǐng)域還是在消費(fèi)領(lǐng)域，節(jié)能管理都存在薄弱環(huán)節(jié)。開展節(jié)能降耗以來(lái)，企業(yè)在每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)了物耗、能耗臺(tái)帳登記制度，對(duì)生產(chǎn)班組實(shí)行考核與效益、工資掛勾。同時(shí)，著重確保生產(chǎn)線安全，做到連續(xù)運(yùn)行，減少停工檢修損失；積極探索改進(jìn)工藝，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象，降低原材料，能源消耗。今年開展節(jié)能減排工作以來(lái)，水泥行業(yè)以小技改為主，提高單位產(chǎn)量，減少能源消耗，降低設(shè)備停產(chǎn)檢修率；化工行業(yè)以科學(xué)合理地組織生產(chǎn)和調(diào)配人員，充分利用能源，降低消耗，加強(qiáng)生產(chǎn)過程的原材料消耗控制，做好生產(chǎn)巡查和質(zhì)量跟蹤；鐵合金行業(yè)以引進(jìn)先進(jìn)環(huán)保設(shè)施和資源整合對(duì)陳舊設(shè)備進(jìn)行徹底更換，減少煤、電和水的用量。依靠先進(jìn)技術(shù)節(jié)能減污增效；注重源頭控制，重視工序節(jié)能，不斷完善計(jì)量設(shè)施，初步構(gòu)建節(jié)能減污增效的統(tǒng)計(jì)、監(jiān)管、考核體系，各節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任加強(qiáng)了原材料采購(gòu)環(huán)節(jié)的管理，千方百計(jì)提高原料的品質(zhì)，降低加工能耗使用，提高單位產(chǎn)量，增加了企業(yè)效益。
（三）加大企業(yè)自主創(chuàng)新力度，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
以推進(jìn)節(jié)能降耗工作的開展，促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、質(zhì)量提高和效益增長(zhǎng)。在節(jié)能減排技術(shù)改造上，企業(yè)加大了對(duì)自有技術(shù)應(yīng)用的投入，自有創(chuàng)新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造和升級(jí)起到了明顯的效果。淘汰落后裝備和生產(chǎn)工藝，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從源頭提升上節(jié)能減污增效。促進(jìn)了企業(yè)加大自有技術(shù)的創(chuàng)新能力和先進(jìn)適用技術(shù)的引進(jìn)應(yīng)用力度，提高了主要耗能設(shè)備能源使用效率，降低單位產(chǎn)品能耗。
為使重點(diǎn)消耗物品得到合理資源綜合利用，企業(yè)對(duì)一些符合資源綜合利用和原材料進(jìn)行了目錄分類認(rèn)定，從源頭降低能源消耗減少污染物的產(chǎn)生，加強(qiáng)資源的綜合利用，合理促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng)，促進(jìn)產(chǎn)品共生整合，限度利用各廢棄物和再生資源，提高資源利用效率。特別注重加強(qiáng)冶金爐渣、余能余熱的綜合利用，配套進(jìn)行聲勢(shì)浩大的優(yōu)化、綠化、美化環(huán)境活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)污染物減量排放，區(qū)域人居環(huán)境得到明顯改善。循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得階段性成效。
三、存在的問題。
我市節(jié)能降耗形勢(shì)仍不容樂觀。企業(yè)節(jié)能降耗工作困難多難度大，一方面，雖然大部分高能耗企業(yè)節(jié)能降耗工作開展得較好，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者也相對(duì)重視，但企業(yè)在節(jié)能降耗上應(yīng)采取什么措施還找不到合理的方案，特別是在對(duì)老設(shè)備的改造上企業(yè)幾乎還沒相應(yīng)的技術(shù)能力和資金保障。經(jīng)營(yíng)者雖然也想引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)來(lái)降低用電量、用煤量和用水量，提高產(chǎn)量增加效益。但卻苦于缺少資金，造成企業(yè)在節(jié)能技術(shù)上的投入明顯不足，另一方面，對(duì)于市場(chǎng)上推廣的節(jié)能技術(shù)由于沒有專家的指導(dǎo)，企業(yè)在應(yīng)用推廣上也缺乏熱情。同時(shí)，企業(yè)往往還存在生產(chǎn)管理水平不高、員工技能低下等問題，這都對(duì)企業(yè)節(jié)能降耗帶來(lái)了一定困難。這些問題給節(jié)能降耗工作的進(jìn)一步推進(jìn)帶來(lái)了很大的困難。
四、開展節(jié)能降耗工作的建議和下步工作打算。
為了有效推進(jìn)降低消耗的開展，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，必要的生產(chǎn)工藝需要進(jìn)行改造和吸收先進(jìn)技術(shù)都是必不可少的。建議省局一是加大節(jié)能減排方面的扶持引導(dǎo)資金投入，妥善安排和落實(shí)節(jié)能資金。二是加強(qiáng)新技術(shù)的推廣力度，建立相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)，并對(duì)特種操作人員和技術(shù)人員加強(qiáng)培訓(xùn)提高員工技能。我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)節(jié)能減排工作將繼續(xù)按照省局的安排和要求，結(jié)合我市節(jié)能減排重點(diǎn)企業(yè)的實(shí)際情況扎實(shí)進(jìn)行減排工作。
今年，在全體同仁的密切配合下，按照年初確定的工作任務(wù)和目標(biāo)，較好地完成了本科室承擔(dān)的工作任務(wù)。
一、基本情況。
一是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
搜集整理與節(jié)能減排政策相關(guān)的國(guó)家法律、法規(guī)，使辦里同志初步的了解和掌握了節(jié)能減排工作的重要意義，對(duì)下一步節(jié)能監(jiān)察打下了良好的理論基礎(chǔ)，通過相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)并將其融入到實(shí)際工作中，收到了較好的效果。
二是高質(zhì)量地完成了節(jié)能宣傳活動(dòng)周工作。
6月15日至21日是全國(guó)節(jié)能宣傳活動(dòng)周，為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知要求，緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手，為此專門召開了專題會(huì)議，研究部署節(jié)能宣傳周工作，充分發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部職工和社會(huì)各界踴躍參與，本著既隆重、又節(jié)儉的原則，營(yíng)造宣傳周聲勢(shì)，取得了預(yù)期效果。宣傳周期間，我區(qū)共張貼標(biāo)語(yǔ)150幅，懸掛條幅112條，led屏顯49處，印發(fā)宣傳資料550份。
三是嚴(yán)格落實(shí)節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任制度。
節(jié)能減排工作是全區(qū)的重要工作，區(qū)發(fā)改局不但是牽頭部門，同時(shí)也是承擔(dān)目標(biāo)的責(zé)任部門，要實(shí)現(xiàn)今年單位gdp能耗同比下降4%的節(jié)能目標(biāo)，需要區(qū)內(nèi)相關(guān)部門的密切配合。為此我們定期組織召開節(jié)能專題會(huì)議，制定工作方案，層層分解目標(biāo)任務(wù)，明確各單位責(zé)任分工。并針對(duì)上年度考核中存在的問題，抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，站在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度，增強(qiáng)做好我區(qū)節(jié)能減排工作的責(zé)任感、緊迫感，確保節(jié)能減排工作落到實(shí)處。
四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審查制度。
全年共受理企業(yè)節(jié)能評(píng)估和審查132家，其中：審批類項(xiàng)目34個(gè)，核準(zhǔn)類項(xiàng)目8個(gè)，備案類項(xiàng)目90個(gè)；節(jié)能登記表124個(gè)，節(jié)能審查5個(gè)，超過限額標(biāo)準(zhǔn)向上呈文的備案項(xiàng)目3個(gè)。
五是加強(qiáng)企業(yè)資源綜合利用認(rèn)定工作。
全年共完成哈爾濱雙達(dá)粉煤灰制品有限公司等5戶企業(yè)資源綜合利用認(rèn)定的審查工作，目前4戶企業(yè)已通過了省發(fā)改委網(wǎng)站公示，1戶企業(yè)正在審批中。
六是做好今年預(yù)算內(nèi)投資、節(jié)能技術(shù)改造財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)等節(jié)能備選項(xiàng)目的遴選、申報(bào)、儲(chǔ)備工作。
我辦已與區(qū)內(nèi)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)建立了良好的聯(lián)系機(jī)制，并通過電子郵件方式及時(shí)將國(guó)家節(jié)能專項(xiàng)資金的政策通知到區(qū)內(nèi)企業(yè)，基本完成了規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)節(jié)能專項(xiàng)資金名錄庫(kù)的儲(chǔ)備工作。
七是結(jié)合國(guó)家發(fā)改委“萬(wàn)家企業(yè)低碳行動(dòng)”，適時(shí)監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)能耗企業(yè)的能源狀況。
通過開展對(duì)重點(diǎn)能耗企業(yè)的調(diào)研，適時(shí)監(jiān)測(cè)企業(yè)的能耗狀況，從源頭上控制區(qū)域內(nèi)高耗能行業(yè)的發(fā)展20xx年企業(yè)節(jié)能減排工作。指導(dǎo)重點(diǎn)能耗企業(yè)填報(bào)《能源利用狀況報(bào)表》，全面掌握重點(diǎn)用能單位能耗狀況、有效分析能源形勢(shì)，強(qiáng)化節(jié)能監(jiān)管工作。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇三
遵照市教育體育局要求，我校于20__年6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義。
一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次環(huán)?？破罩R(shí)講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是進(jìn)行了一次節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳，學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
五是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題，突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
六是健全制度，加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的`意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對(duì)各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。
樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇四
按照文件意見，結(jié)合本校實(shí)際，我校于近日開展了節(jié)能減排系列宣傳活動(dòng)，及時(shí)在全校范圍內(nèi)積極開展了“節(jié)能降耗、從身邊做起”的活動(dòng)，以提高全校師生員工的節(jié)能減排意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹立勤儉節(jié)約思想，樹立“節(jié)約能源人人有責(zé)”的主人翁意識(shí)，減少浪費(fèi)能源的不文明行為。進(jìn)一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度，開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校在周一升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
二、開展了一次環(huán)?？破罩R(shí)講座。本校通過紅領(lǐng)巾廣播的方式，為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。通過聽講座，增強(qiáng)了師生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三、認(rèn)真組織了“綠色家園”為主題的班隊(duì)會(huì)。同時(shí)，還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳手段對(duì)環(huán)保、節(jié)能活動(dòng)進(jìn)行宣傳，開展以此為主題的班隊(duì)會(huì)檢查。
四、舉辦了一次節(jié)能減排征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“節(jié)約能源，從身邊做起”為主題，突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
五、利用各班多媒體，通過網(wǎng)絡(luò)組織收看同學(xué)們收看環(huán)保為題材的節(jié)目，進(jìn)一步提高了大家的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、采取措施，加強(qiáng)管理，樹立師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)學(xué)校行政不定期對(duì)辦公室、教室、電使用情況進(jìn)行檢查。
通過宣傳和學(xué)習(xí)，使全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)雖然是一個(gè)“幅員遼闊，地大物博”的國(guó)家，但是人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是改革開放以來(lái)，我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來(lái)越嚴(yán)重，供需矛盾越來(lái)越突出，嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。
本次節(jié)能宣傳活動(dòng)月，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動(dòng)更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來(lái)，為社會(huì)主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī)，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇五
20-年x月x日至x日是20-年全國(guó)節(jié)能宣傳活動(dòng)周，學(xué)區(qū)中心?！肮?jié)能宣傳周”活動(dòng)方案的安排，并結(jié)合我校工作實(shí)際，精密圍繞“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。
在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始，我們就圍繞節(jié)能宣傳活動(dòng)安排，制定了宣傳活動(dòng)方案，召開了全體教師會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組，集中學(xué)習(xí)了-小學(xué)《20-年“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)方案》的文件精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開展教育活動(dòng)，并且活動(dòng)落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報(bào)，大力宣傳。
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，我們制作了節(jié)能宣傳板報(bào)，活動(dòng)期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，召開節(jié)能減排主題班會(huì)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。
三、加強(qiáng)管理，落實(shí)監(jiān)督。
利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動(dòng)，全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號(hào)召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后，我們將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇六
今年，在全體同仁的密切配合下，按照年初確定的工作任務(wù)和目標(biāo)，較好地完成了本科室承擔(dān)的工作任務(wù)。
一、基本情況。
一是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
搜集整理與節(jié)能減排政策相關(guān)的國(guó)家法律、法規(guī)，使辦里同志初步的了解和掌握了節(jié)能減排工作的重要意義，對(duì)下一步節(jié)能監(jiān)察打下了良好的理論基礎(chǔ)，通過相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)并將其融入到實(shí)際工作中，收到了較好的效果。
二是高質(zhì)量地完成了節(jié)能宣傳活動(dòng)周工作。
6月15日至21日是全國(guó)節(jié)能宣傳活動(dòng)周，為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知要求，緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題，把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要抓手，為此專門召開了專題會(huì)議，研究部署節(jié)能宣傳周工作，充分發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部職工和社會(huì)各界踴躍參與，本著既隆重、又節(jié)儉的原則，營(yíng)造宣傳周聲勢(shì)，取得了預(yù)期效果。宣傳周期間，我區(qū)共張貼標(biāo)語(yǔ)150幅，懸掛條幅112條，led屏顯49處，印發(fā)宣傳資料550份。
三是嚴(yán)格落實(shí)節(jié)能減排目標(biāo)責(zé)任制度。
節(jié)能減排工作是全區(qū)的重要工作，區(qū)發(fā)改局不但是牽頭部門，同時(shí)也是承擔(dān)目標(biāo)的責(zé)任部門，要實(shí)現(xiàn)今年單位gdp能耗同比下降4%的節(jié)能目標(biāo)，需要區(qū)內(nèi)相關(guān)部門的密切配合。為此我們定期組織召開節(jié)能專題會(huì)議，制定工作方案，層層分解目標(biāo)任務(wù)，明確各單位責(zé)任分工。并針對(duì)上年度考核中存在的問題，抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，站在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度，增強(qiáng)做好我區(qū)節(jié)能減排工作的責(zé)任感、緊迫感，確保節(jié)能減排工作落到實(shí)處。
四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和審查制度。
全年共受理企業(yè)節(jié)能評(píng)估和審查132家，其中：審批類項(xiàng)目34個(gè)，核準(zhǔn)類項(xiàng)目8個(gè)，備案類項(xiàng)目90個(gè)；節(jié)能登記表124個(gè)，節(jié)能審查5個(gè)，超過限額標(biāo)準(zhǔn)向上呈文的備案項(xiàng)目3個(gè)。
五是加強(qiáng)企業(yè)資源綜合利用認(rèn)定工作。
全年共完成哈爾濱雙達(dá)粉煤灰制品有限公司等5戶企業(yè)資源綜合利用認(rèn)定的審查工作，目前4戶企業(yè)已通過了省發(fā)改委網(wǎng)站公示，1戶企業(yè)正在審批中。
六是做好今年預(yù)算內(nèi)投資、節(jié)能技術(shù)改造財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)等節(jié)能備選項(xiàng)目的遴選、申報(bào)、儲(chǔ)備工作。
我辦已與區(qū)內(nèi)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)建立了良好的聯(lián)系機(jī)制，并通過電子郵件方式及時(shí)將國(guó)家節(jié)能專項(xiàng)資金的政策通知到區(qū)內(nèi)企業(yè)，基本完成了規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)節(jié)能專項(xiàng)資金名錄庫(kù)的儲(chǔ)備工作。
七是結(jié)合國(guó)家發(fā)改委“萬(wàn)家企業(yè)低碳行動(dòng)”，適時(shí)監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)能耗企業(yè)的能源狀況。
通過開展對(duì)重點(diǎn)能耗企業(yè)的調(diào)研，適時(shí)監(jiān)測(cè)企業(yè)的能耗狀況，從源頭上控制區(qū)域內(nèi)高耗能行業(yè)的發(fā)展20xx年企業(yè)節(jié)能減排工作。指導(dǎo)重點(diǎn)能耗企業(yè)填報(bào)《能源利用狀況報(bào)表》，全面掌握重點(diǎn)用能單位能耗狀況、有效分析能源形勢(shì)，強(qiáng)化節(jié)能監(jiān)管工作。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)“十三五”規(guī)劃的精神，按照《2017年天津市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作意見》(津機(jī)管發(fā)〔2017〕11號(hào))文件意見，結(jié)合本校實(shí)際，我校于近日開展了節(jié)能減排系列宣傳活動(dòng)，及時(shí)在全校范圍內(nèi)積極開展了“節(jié)能降耗、從身邊做起”的活動(dòng)，以提高全校師生員工的節(jié)能減排意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹立勤儉節(jié)約思想，樹立“節(jié)約能源人人有責(zé)”的主人翁意識(shí)，減少浪費(fèi)能源的不文明行為。進(jìn)一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度，開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校在周一升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
二、開展了一次環(huán)?？破罩R(shí)講座。本校通過紅領(lǐng)巾廣播的方式，為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。通過聽講座，增強(qiáng)了師生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三、認(rèn)真組織了“綠色家園”為主題的班隊(duì)會(huì)。同時(shí)，還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳手段對(duì)環(huán)保、節(jié)能活動(dòng)進(jìn)行宣傳，開展以此為主題的班隊(duì)會(huì)檢查。
四、舉辦了一次節(jié)能減排征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“節(jié)約能源，從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
五、利用各班多媒體，通過網(wǎng)絡(luò)組織收看同學(xué)們收看環(huán)保為題材的節(jié)目，進(jìn)一步提高了大家的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
六、采取措施，加強(qiáng)管理，樹立師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)學(xué)校行政不定期對(duì)辦公室、教室、電使用情況進(jìn)行檢查。
通過宣傳和學(xué)習(xí)，使全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)雖然是一個(gè)“幅員遼闊，地大物博”的國(guó)家，但是人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是改革開放以來(lái)，我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來(lái)越嚴(yán)重，供需矛盾越來(lái)越突出，嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。
本次節(jié)能宣傳活動(dòng)月，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動(dòng)更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從自己的身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來(lái)，為社會(huì)主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī)，我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇八
為營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，根據(jù)省經(jīng)信委等16個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》的統(tǒng)一安排和部署，進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生參加“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，下面將我們學(xué)校開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào)：
節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。向?qū)W生宣傳開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義，搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，我校啟動(dòng)了我校在全體師生中啟動(dòng)了“節(jié)能減排”倡議儀式，幫助學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。
二、積極開展節(jié)能活動(dòng)。
暑假之前，我校就給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè)，設(shè)計(jì)一份“我為節(jié)能能源獻(xiàn)一策”的方案，并在家中進(jìn)行節(jié)能，水循環(huán)使用，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子節(jié)約能源的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。開學(xué)后，我們將學(xué)生設(shè)計(jì)的方案收回來(lái)，進(jìn)行評(píng)比。開展“節(jié)能小標(biāo)兵”和“節(jié)能標(biāo)兵班”的評(píng)比，每周對(duì)各班用電用水和分類垃圾情況進(jìn)行評(píng)比。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。
1、開展文明校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中。
(1)開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為;文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
(2)結(jié)合環(huán)境教育活動(dòng)日，開展專項(xiàng)環(huán)境教育。
在世界環(huán)境日，我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無(wú)煙日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育，開展勸家長(zhǎng)戒煙活動(dòng);在世界水日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水，保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日，開展節(jié)約糧食活動(dòng)。
2、走出校園，開展家校互動(dòng)活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)境教育的影響。
環(huán)境教育走進(jìn)家庭。
我校要求每個(gè)學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動(dòng)，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動(dòng)家庭開展環(huán)?；顒?dòng)。我校開展了“吸煙有什么危害，你家中有多少人吸煙?”、“勸家長(zhǎng)戒煙”、“節(jié)約水資源”、“減少生活中的污染”等活動(dòng)。布置學(xué)生開展“我為節(jié)約能源獻(xiàn)一份力”的活動(dòng)，要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起想一些節(jié)約能源的點(diǎn)子、方法，并在家中具體實(shí)施節(jié)能的方法。開學(xué)初各班收集學(xué)生設(shè)計(jì)的節(jié)能方案，并在全校范圍開展節(jié)約能源的活動(dòng)。
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長(zhǎng)為森林!相信我們每一位師生共同行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，就一定可以為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇九
為了更好的貫徹上級(jí)“節(jié)能”工作精神，培養(yǎng)初中生健康良好的行為習(xí)慣，從小樹立節(jié)約意識(shí)，共同營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)，學(xué)校開展了系列教育活動(dòng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室領(lǐng)導(dǎo)為組織的節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動(dòng)有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度，例如《茭陵中學(xué)宿舍用電用水管理制度》《茭陵中學(xué)食堂用電用水管理制度》等到，從制度建設(shè)上抓規(guī)范，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作實(shí)踐中要效益。努力讓“節(jié)能”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個(gè)老師的工作過程中。
1．加強(qiáng)節(jié)能理念解讀和宣教。學(xué)校充分利用國(guó)旗下的演講、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)墻等，向?qū)W生宣傳節(jié)能知識(shí)及措施等，通過跟學(xué)生算一算、比一比的方式，讓學(xué)生明白我國(guó)雖然“地大物博”，但因“人口眾多”而變得資源匱乏的理狀，改變錯(cuò)誤思想，從“四個(gè)一（節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙）”活動(dòng)開始，做“綠色生活達(dá)人”。
2．積極開展節(jié)能主題實(shí)踐活動(dòng)。我們本著節(jié)能從小事做起，從學(xué)生身邊做起的思路，為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能元素。
（1）開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，主動(dòng)撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水籠頭、人走燈滅的習(xí)慣的習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為；開展垃圾分類處理、廢舊電池回收活動(dòng)等。
（2）結(jié)合節(jié)假日，開展環(huán)境教育。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日里，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的主題教育。
我們還注重在傳統(tǒng)節(jié)日中注入環(huán)保元素。如在端午節(jié)中，我們開展“低碳生活從禮品盒再開發(fā)利用開始”主題活動(dòng)，組織學(xué)生動(dòng)手，把收集到的禮品包裝盒做成“賀卡”向師生祝福節(jié)日。我校還根據(jù)學(xué)校重建過程中，所產(chǎn)生的舊書、舊報(bào)紙組織學(xué)生進(jìn)行了“廢舊物品再利用”“科普?qǐng)D書拍賣會(huì)”等項(xiàng)目，在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)，養(yǎng)成善于“變廢為寶”生活理念。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇十
為營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，根據(jù)西南科技大學(xué)校學(xué)生會(huì)通知的節(jié)能減排主題活動(dòng)，為進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生參加“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，下面將我們學(xué)院開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào)：
一、開全學(xué)院主題班會(huì)、講解節(jié)能減排知識(shí)。
節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。為向?qū)W生宣傳開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義，搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”，我院組織了主題班會(huì)幫助學(xué)生建立節(jié)能減排環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。意義重大、影響深遠(yuǎn)。
二、積極開展節(jié)能活動(dòng)。
1、“親近自然，植樹為藍(lán)天”植樹活動(dòng)植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。參加植樹活動(dòng)，可以使我們同學(xué)大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
2、回收廢舊電池、少污染、再利用現(xiàn)在各。
類電池被廣泛的使用，各類廢舊電池也大量產(chǎn)生，被仍入環(huán)境中的廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境有很大污染，對(duì)動(dòng)植物和人類的生活有很嚴(yán)重的危害。開展回收廢舊電池這項(xiàng)活動(dòng)，不僅可以提高全體師生的環(huán)保意識(shí)，有利于倡導(dǎo)低碳生活方式，同時(shí)，還可以為節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)多做貢獻(xiàn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的道路，意義十分重大。
3、積極開展綠色環(huán)保宣傳。
(1)、我們向?qū)W生征集一些節(jié)約能源的點(diǎn)子、方法，并挑選一些合適的方法在寢室里具體實(shí)施節(jié)能的方法。比如怎樣節(jié)約用水、用電等，垃圾怎樣處理等。
(2)、通過微博、微信，qq、飛信等方式給同學(xué)們發(fā)各種關(guān)于節(jié)能減排的小知識(shí)和小方法。加深同學(xué)們的印象。
三、活動(dòng)最后小結(jié)語(yǔ)。
一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長(zhǎng)為森林!相信我們每一位師生共同行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排，就一定可以為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇十一
學(xué)校成立了綜合實(shí)踐課題組，組長(zhǎng)由教科研處主任擔(dān)任，副組長(zhǎng)由科學(xué)老師和語(yǔ)文老師擔(dān)任，其他擔(dān)任綜合實(shí)踐課的老師也參加課題活動(dòng)。我校定期組織課題組老師學(xué)習(xí)、上研究課，學(xué)生研究成果展示、交流收獲體會(huì)。課題組根據(jù)學(xué)校是“國(guó)家綠色學(xué)?！边@一特色開發(fā)系列環(huán)境教育專題，設(shè)立探究性學(xué)習(xí)、專題性學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級(jí)每學(xué)期都有一個(gè)研究專題。
本學(xué)年，三年級(jí)開展“保護(hù)地球”、“我認(rèn)識(shí)的花草樹木”主題研究，四年級(jí)開展“肉菜市場(chǎng)”主題研究，五年級(jí)開展“關(guān)注汾江河”、“校園用水調(diào)查”主題研究，六年級(jí)開展“保護(hù)環(huán)境，愛我校園”主題研究。
綜合實(shí)踐課題組開發(fā)了“綠色消費(fèi)從我做起”的校本課程，各年級(jí)分別開設(shè)了專項(xiàng)研究。三年級(jí)研究“植物與消費(fèi)”、“動(dòng)物與消費(fèi)”，四年級(jí)研究“水與用水”、“消費(fèi)中的白色污染”，五年級(jí)研究“垃圾與消費(fèi)”、“一次性筷子與森林保護(hù)”，六年級(jí)研究“生活中的污染”、“共建我們的綠色家園”等專題。
上學(xué)期我們開展了“綠色消費(fèi)從我做起”系列活動(dòng)，三、四年級(jí)開展保護(hù)動(dòng)植物的活動(dòng)，五、六年級(jí)開展減少污染，節(jié)約能源，愛護(hù)我們共有的家園活動(dòng)，學(xué)生通過調(diào)查訪問、上網(wǎng)查找資料，制作手抄報(bào)，制作課件，寫建議書，寫作文等加深對(duì)保護(hù)環(huán)境意義的認(rèn)識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。xx學(xué)年下學(xué)期，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組老師圍繞“環(huán)境教育”的主題，開展了一系列活動(dòng)。各年級(jí)都選擇了環(huán)保主題開展活動(dòng)。有的開展“校園綠化設(shè)計(jì)”；有的開展“校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象”調(diào)查；有的開展“白色污染”調(diào)查。老師們帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂去調(diào)查、訪問，圍繞“校園綠化設(shè)計(jì)”這一實(shí)踐活動(dòng)，我們對(duì)有草木和沒草木的地方做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有草木的地方溫度至少比沒有草木的地方溫度低4—5度，有草木的地方，灰塵很快就被草木吸收，從而認(rèn)識(shí)綠化的意義。學(xué)生們根據(jù)觀察積極地提出建議，寫出調(diào)查報(bào)告，制作手抄報(bào)，向?qū)W校提出加強(qiáng)環(huán)境管理的建議。圍繞“校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象”這一主題，組織學(xué)生對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)校的浪費(fèi)現(xiàn)象，結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，主要是有的同學(xué)一回學(xué)校就將課室的燈打開；有的學(xué)生洗飯盒將水龍頭開得很大，不停地讓水沖洗飯盒；倒剩飯菜，有的學(xué)生看到不喜歡的飯菜，馬上就倒了或吃了一點(diǎn)就倒了。于是，實(shí)踐課題組的同學(xué)寫出倡議書向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約能源的倡議，還制作了手抄報(bào)，撰寫了調(diào)查報(bào)告。綜合實(shí)踐課上老師們還指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、查閱了大量資料，下載有關(guān)資料；與學(xué)生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報(bào)，課件，撰寫了調(diào)查報(bào)告。六（1）班和六（5）班撰寫的“校園綠化設(shè)計(jì)”和五（1）班撰寫“校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象”的調(diào)查報(bào)告參加區(qū)首屆科技大賽，分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
通過環(huán)境專題的研究，同學(xué)們懂得水資源、森林資源、大氣資源是可再生資源，但人類不注意保護(hù)環(huán)境，使可再生資源不能再生，而且還將給人類造成一系列的災(zāi)難。白色污染、水污染、大氣污染，噪音污染給人們帶來(lái)許多的疾病，影響人們的正常生活。了解到動(dòng)植物與人類生活的密切關(guān)系，垃圾分類的意義，水資源的珍貴，只要人們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，許多污染是可以避免的。通過專題學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，學(xué)生們耳聞目睹了生活中環(huán)境污染的嚴(yán)重性，環(huán)境保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了，保護(hù)環(huán)境的自覺性也提高了。
2.多學(xué)科滲透環(huán)境教育。
科學(xué)老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動(dòng)物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布……將課內(nèi)知識(shí)向課外延伸，如《材料的再利用》《選擇健康食品》《健康需要新鮮空氣》《利用太陽(yáng)能》《動(dòng)物和植物》《控制物體發(fā)出的聲音》《氣溫的變化》等，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過師生交流、生生交流來(lái)體驗(yàn)環(huán)保對(duì)人類生存的重要意義。
語(yǔ)文老師在教學(xué)中將有關(guān)教學(xué)內(nèi)容與環(huán)保知識(shí)有機(jī)地整合在一起，如學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》、《鳥的天堂》《桂林山水》《大瀑布的葬禮》《這片土地是神圣的》《青山不老》《老人和海鷗》這些課文，教師都能將環(huán)保教育，節(jié)能減排教育滲入其中，學(xué)習(xí)課文后讓學(xué)生寫寫讀后感、建議書、廣告詞，談?wù)勛x文的感受，說說應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，怎樣節(jié)能減排。教師們?cè)诮虒W(xué)中經(jīng)常將教學(xué)內(nèi)容與有關(guān)環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來(lái)，不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識(shí)，使學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪凶杂X的保護(hù)環(huán)境。在指導(dǎo)學(xué)生寫《校園一角》這類作文時(shí)，有意識(shí)地帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校綠化帶，使學(xué)生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草，更離不開同學(xué)們對(duì)綠色的呵護(hù)，進(jìn)一步提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
計(jì)算機(jī)老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保和節(jié)能減排方面的資料，與學(xué)生一起制作以環(huán)保和節(jié)能減排為主題的電腦小報(bào)，充分發(fā)揮了搜集信息、運(yùn)用信息的學(xué)科特色。
美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發(fā)揮我校體藝教育特色，通過教研活動(dòng)、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)境和節(jié)能減排教育。美術(shù)教師組織學(xué)生制作環(huán)保和垃圾分類的手抄報(bào)，將環(huán)境教育和節(jié)能減排教育滲透到剪紙藝術(shù)中。
五、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。
1.開展文明校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓綠色理念潛移默化的滲入學(xué)生心中。
（1）開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校開展文明班、文明辦公室、五星學(xué)生、衛(wèi)生紅旗班、節(jié)能標(biāo)兵班等評(píng)比活動(dòng)，在評(píng)比條件中體現(xiàn)節(jié)能減排、環(huán)境教育的要求，使節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境成為師生的自覺行動(dòng)。
我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為；文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
（2）利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)開展環(huán)境教育。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇十二
遵照縣教育局要求，我校于20xx年6月11日6月17日開展了以“抵制過度包裝，引領(lǐng)綠色消費(fèi)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一是開展了一次以“抵制過度包裝，引領(lǐng)綠色消費(fèi)”。為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次環(huán)保科普知識(shí)講座。我校舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是開展了廢舊燈管、電池回收活動(dòng)。宣傳隨意丟棄廢舊燈管、電池對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
五是健全制度，加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對(duì)辦公室、食堂、宿舍的水、電使用情況進(jìn)行檢查。我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇十三
貫徹落實(shí)全國(guó)節(jié)能減排工作，我們張砦小學(xué)動(dòng)員全校學(xué)生參加“節(jié)能減排行動(dòng)”，下面將我們學(xué)校20xx年度開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào)：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)在節(jié)能減排工作中，成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。
組長(zhǎng)：
組員：
建立和健全相關(guān)制度，樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對(duì)辦公室、教室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
一年來(lái)，學(xué)校以學(xué)生為主體，通過主題班會(huì)、廣播、板報(bào)等形式有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育：如節(jié)約一滴水，一度電，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。定期召開用水用電的會(huì)議，明確節(jié)能職責(zé)，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。
四、開展了廢舊燈管、電池回收活動(dòng)。
宣傳隨意丟棄廢舊燈管、電池對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性，突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
雖然我們做了許多的節(jié)能減配工作，但是學(xué)校在資源利用、節(jié)能工作上又存在諸多問題：資源管理缺乏有效機(jī)制，不適應(yīng)資源節(jié)約的要求；資源利用設(shè)施老化、手段落后，能耗高、浪費(fèi)嚴(yán)重的儀器和設(shè)備還在大量使用；對(duì)校園建設(shè)中資源節(jié)約和資源的綜合利用認(rèn)識(shí)不到位，考慮不充分；部分師生員工的節(jié)約意識(shí)淡薄，“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的風(fēng)尚還沒有完全形成；“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，人為浪費(fèi)現(xiàn)象還比較普遍等。
結(jié)合我校實(shí)際，以開展“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”為契機(jī)，認(rèn)真做好節(jié)能增效工作。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面：
（1）加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等部門牽頭在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
（2）組織開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題教育和學(xué)生社會(huì)宣傳活動(dòng)。采取多種教育和宣傳形式，引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
（3）開展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)與環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的聯(lián)系工作，方便學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。積極組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng)，開展大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽。
（4）營(yíng)造節(jié)能減排校園文化。利用報(bào)紙、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等多種形式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
我校通過在節(jié)能減排工作中開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇十四
為培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。我校積極響應(yīng)號(hào)召，圍繞春節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、中秋節(jié)、父親節(jié)等主題，積極開展“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)。為確保此次活動(dòng)順利開展，學(xué)校遵循簡(jiǎn)潔可行、力所能及的原則，主要做了以下四項(xiàng)工作：
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化知識(shí)的教育，學(xué)校成立了一支領(lǐng)導(dǎo)工作小組。由校長(zhǎng)親自掛帥擔(dān)任組長(zhǎng)，使每位學(xué)生對(duì)每期“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)的每個(gè)要求都了然于心，對(duì)每項(xiàng)任務(wù)的細(xì)節(jié)情況和完成時(shí)間都清清楚楚。
開展創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”展評(píng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受親情和友情，踐行文明、謙讓的禮儀規(guī)范，培養(yǎng)“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、奉獻(xiàn)他人”的精神品格。通過展評(píng)、交流搜集的節(jié)日資料，使學(xué)生了解節(jié)日文化、進(jìn)一步深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化認(rèn)同感，激發(fā)民族自豪感。
“節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)作使全校學(xué)生積極參與，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料，深入了各個(gè)節(jié)日的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
為了使“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)有序進(jìn)行，學(xué)校建議將優(yōu)秀作品向全班交流展示，優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評(píng)，學(xué)校在校園展板中展示，結(jié)合其數(shù)量、質(zhì)量評(píng)選“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)優(yōu)秀集體。作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、班主任考核、爭(zhēng)創(chuàng)溫馨教室的依據(jù)之一，以保障節(jié)日小報(bào)工作質(zhì)量的提升。
幸福和成功地生完了龍鳳胎，剛從家庭回歸工作，突然感覺自己和社會(huì)脫節(jié)了，和工作脫節(jié)了，特別是和綜合實(shí)踐這門學(xué)科脫節(jié)了，一下子就感到了強(qiáng)烈的緊迫感和滯后感。記得生雙胞胎之前就一直參加著xx區(qū)“向日葵”綜合實(shí)踐工作室的研究活動(dòng)，雖不是工作室的成員，卻感受著工作室濃濃的學(xué)科研究的氛圍，每一次的.參與就增加一份對(duì)工作室成員的羨慕，羨慕他們有章老師這么好的領(lǐng)銜人的指導(dǎo)和幫助，羨慕工作室里有這么多傾心盡力的伙伴，羨慕他們的成長(zhǎng)這么迅速，讓自己每一次的參與都收獲頗豐，再也按挨不住加入工作室的急迫心情，寫了申請(qǐng)，馬上就得到了章老師的熱情歡迎和鼓勵(lì)，心中倍感溫暖。就在加入xx區(qū)“向日葵”綜合實(shí)踐工作室不久，恰逢xx市楊靜娟綜合實(shí)踐名師工作室也啟動(dòng)了報(bào)名申請(qǐng)工作，帶著強(qiáng)烈的緊迫感和滯后感、希望得到更多的實(shí)踐和鍛煉的我，還是帶著先前的那份申報(bào)區(qū)工作室一樣的迫切心情，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的極大支持和鼓勵(lì)下，毅然決然地投出了我那份誠(chéng)摯的申請(qǐng)表，同樣得到了領(lǐng)銜人楊老師的首肯，終于在回歸工作后又開始了我綜合實(shí)踐學(xué)科專業(yè)成長(zhǎng)的研究之路。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇十五
xxxxxx學(xué)校是一所全日制國(guó)家重點(diǎn)專學(xué)校，占地面積4。07萬(wàn)平方米，建筑面積2。14萬(wàn)平方米，供熱面積2。12萬(wàn)平方米。學(xué)校有一所配電室，低壓入戶年用量在20萬(wàn)khw左右；學(xué)校有一口深水井，用于學(xué)校衛(wèi)生用水?，F(xiàn)有公務(wù)車2輛。熱水鍋爐1臺(tái)（兩噸），用于學(xué)生飲用水及洗漱。食堂有燃油爐灶2個(gè)。現(xiàn)在編教職工人數(shù)為132人，在校學(xué)生1400人。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)7大類12個(gè)專業(yè)，以財(cái)經(jīng)商貿(mào)類與電子信息類兩大專業(yè)為主，文、理多專業(yè)并存。經(jīng)過50年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)校已具備了優(yōu)良的辦學(xué)條件，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)模式。
按照《xxxxxx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能目標(biāo)責(zé)任考核辦法》的通知精神，學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真分解研讀考核指標(biāo)體系，對(duì)照文件及指標(biāo)體系開展自查工作，現(xiàn)將這項(xiàng)工作總結(jié)如下。
1、加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，在總結(jié)xxxx年節(jié)能工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校重新組建了節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥，選用精干人員，明確責(zé)任、落實(shí)任務(wù)。學(xué)校定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制訂了學(xué)校節(jié)能減排工作計(jì)劃，明確今年節(jié)能工作的具體目標(biāo)，研究解決學(xué)校在用水、用電、用能方面存在的問題。針對(duì)《xxxxxx市教育局直屬單位節(jié)能工作績(jī)效考核評(píng)估辦法》，學(xué)校專門開會(huì)進(jìn)行了布置，將目標(biāo)責(zé)任層層落實(shí)，責(zé)任到人，并與年終考評(píng)緊密結(jié)合，如哪個(gè)部門出現(xiàn)問題則取消評(píng)優(yōu)資格。為了便于工作的開展，學(xué)校設(shè)置了節(jié)能統(tǒng)計(jì)員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在班子會(huì)、中層干部會(huì)及全校教工大會(huì)上強(qiáng)調(diào)節(jié)能的重要性，強(qiáng)化了全校教職工節(jié)能減排意識(shí)。
2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。依照《xxxxxx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能目標(biāo)責(zé)任考核辦法》的要求，為了真正達(dá)到今年學(xué)校確定的節(jié)能減排目標(biāo)，學(xué)校組織專人修訂了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是對(duì)涉及到節(jié)能的條款進(jìn)行了重新的修訂和補(bǔ)充。如《學(xué)校節(jié)水、節(jié)電制度》、《水電管理制度》、《車輛管理制度》、《空調(diào)使用管理辦法》等，并在其他管理制度中增填此項(xiàng)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)和檢查。
為了提高全校師生的節(jié)能意識(shí)，學(xué)校利用網(wǎng)站、櫥窗、班級(jí)板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，做到人人關(guān)心節(jié)能減排，人人注意節(jié)約用水用電。我們將9月份作為節(jié)能減排宣傳月，通過主題月活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)節(jié)能培訓(xùn)工作，對(duì)填報(bào)臺(tái)帳的同志集中進(jìn)行了輔導(dǎo)，對(duì)總務(wù)人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了科學(xué)管理的水平。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查各科室執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的情況，總務(wù)處的同志定期檢查用水、用電線路，及時(shí)堵塞漏洞，確保節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)各部門的配合，在班主任例會(huì)上，要求班主任加強(qiáng)節(jié)能工作管理，舍務(wù)老師在對(duì)寢室管理方面嚴(yán)格檢查學(xué)生用水、用電情況。
1、用電管理。
學(xué)校用電分為兩部分，動(dòng)力和照明。
（1）動(dòng)力電主要用于電子實(shí)習(xí)室、焊接車間、食堂及采暖系統(tǒng)均采用單表計(jì)量。這樣做一是便于了解掌握用電情況，有利于管理，二是劃清費(fèi)用界限，有利于經(jīng)濟(jì)考核。在動(dòng)力用電方面學(xué)校設(shè)有高耗電設(shè)備。
（2）照明用電，重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)機(jī)房、學(xué)生教室及學(xué)生宿舍用電。這部分用電，不便于定額控制，我們主要是加強(qiáng)管理。注意節(jié)約用電。一是購(gòu)買市教育局基建辦公室組織推廣的節(jié)能燈具。購(gòu)入節(jié)能燈具300具，節(jié)能燈50只，逐漸替換原有燈具。二是校園路燈采用光控自動(dòng)開關(guān)。天黑時(shí)自動(dòng)點(diǎn)亮到21：30時(shí)自動(dòng)關(guān)閉一半，天亮?xí)r全部自動(dòng)關(guān)閉。并且路燈也采用的節(jié)能燈。三是在學(xué)生宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓的走廊、衛(wèi)生間等部位均采用聲控?zé)纛^，杜絕了長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。四是在學(xué)生教學(xué)樓內(nèi)電閘箱內(nèi)安裝定時(shí)開關(guān)，上午8：30時(shí)自動(dòng)斷電，下午3：30時(shí)自動(dòng)閉合，控制了教室的長(zhǎng)明燈現(xiàn)象（遇有陰雨天或其它情況臨時(shí)用電時(shí)，可以人工開啟）。五是在學(xué)生教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、學(xué)生實(shí)訓(xùn)樓的管理制度中明確規(guī)定，要求學(xué)生做到人走燈滅，關(guān)機(jī)切斷電源。
學(xué)校xxxx年前三季度用電量118533kwh，較xxxx年下降10。35%。預(yù)計(jì)全年能夠完成下降5%的節(jié)能目標(biāo)。
2、用水管理。
學(xué)校用水也分兩部分——自來(lái)水和井水。
（1）自來(lái)水主要是食堂、開水房、網(wǎng)點(diǎn)的生活用水。在自來(lái)水管理上我們抓了三個(gè)方面工作：學(xué)校、食堂、網(wǎng)點(diǎn)。在計(jì)量上總表入戶，記錄學(xué)?？偟挠盟?，然后在食堂、網(wǎng)點(diǎn)均設(shè)分表，計(jì)量各自用水量，學(xué)校以此來(lái)按季度或年考核收費(fèi)，劃清經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
由于我校建校時(shí)間較早，校園內(nèi)自來(lái)水管網(wǎng)使用多年，腐蝕嚴(yán)重，多處漏水。去年經(jīng)班子研究決定，將校園內(nèi)自來(lái)水管網(wǎng)全部更新，采用ppr熱熔管材，并在相關(guān)部位加裝開關(guān)，用時(shí)打開，不用時(shí)關(guān)閉，也便于維修。從一年多的運(yùn)行來(lái)看，用水量大幅度降低，從根本上控制了跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生，為自來(lái)水管理創(chuàng)造了有利條件。
（2）井水部分，主要用于辦公樓、教學(xué)樓及學(xué)生宿舍的衛(wèi)生用水，管理上我們也采取必要手段和措施。一是衛(wèi)生間用水，我們均改造為延時(shí)開關(guān)，杜絕浪費(fèi)。二要求舍務(wù)老師和打掃衛(wèi)生的勤雜工對(duì)衛(wèi)生用水負(fù)責(zé)，每天都要巡查，檢查是否關(guān)閉了水龍頭，消除長(zhǎng)流水現(xiàn)象。三對(duì)損壞的水龍頭及時(shí)維修更換。
由于妥善管理，xxxx年學(xué)校三前季度用水總量為12784立方米。較去年同時(shí)下降9。72%，預(yù)計(jì)到年底能完成全年5%的節(jié)水指標(biāo)。
3、車輛油耗的管理。
在車輛管理上，學(xué)校不僅制定了嚴(yán)格的管理制度，照章辦事，而且加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的管理，油費(fèi)的報(bào)銷實(shí)行聯(lián)簽制度，層層把關(guān)。建立了用車檔案和車輛使用臺(tái)賬，賬目清晰，及時(shí)掌握用油情況。按照市里的要求，嚴(yán)格執(zhí)行車輛節(jié)假日封存停駛，定點(diǎn)維修、保險(xiǎn)、年檢。車輛實(shí)行統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁公車私用，確保車輛的安全。
xxxx年前三季度共計(jì)耗油7857升。與上年同期相比基本持平。目前，因招生工作已基本結(jié)束，用車量減少，10月、11月油耗已有所下降，預(yù)計(jì)年底能夠達(dá)到下降5%的指標(biāo)。
4、食堂煤油管理。
去年我們對(duì)學(xué)校食堂的燃?xì)庠钸M(jìn)行了改造，提高燃油效率，又分別于去年年底和今年年初對(duì)飲事員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，增強(qiáng)了他們的節(jié)能意識(shí)，減少了炒菜過程中灶臺(tái)的空燃時(shí)間，從而增加了單位時(shí)間用油效率。
xxxx年前三季度，食堂用煤油總耗費(fèi)量4000升，與上年同期基本持平。由于對(duì)燃?xì)庠钸M(jìn)行了改造，增強(qiáng)了炊事員的節(jié)能意識(shí)，并采取了相應(yīng)的措施，預(yù)計(jì)年底能夠到達(dá)5%的節(jié)能指標(biāo)。
5、辦公用品管理。
辦公用品目標(biāo)包括的內(nèi)容較多，且復(fù)雜。有些內(nèi)容可以核定定額，實(shí)行定額管理。如教案紙、一體機(jī)用紙等。在這方面我們建立了辦公用品的采購(gòu)、配備和領(lǐng)用制度。原則上需要什么、采購(gòu)什么。隨時(shí)采購(gòu)、隨時(shí)消耗，除經(jīng)常耗用的備品外，基本上不留為庫(kù)存。而且大宗商品采購(gòu)向政府采購(gòu)辦公室申報(bào)，核準(zhǔn)后辦理?；蛴烧少?gòu)中心招標(biāo)購(gòu)入。
xxxx年學(xué)校節(jié)能工作取得了較大成效。主要原因是：堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)文件要求；加強(qiáng)宣傳，提高全校師生的節(jié)能意識(shí)；加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任；加強(qiáng)專業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；及時(shí)填報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和按時(shí)登記統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳；加強(qiáng)監(jiān)督檢查等。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思路，加大相關(guān)工作人員的培訓(xùn)力度。
2、加大對(duì)全校教職工及學(xué)生的廣泛宣傳和教育，使人人樹立節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任感和急迫感。
3、加強(qiáng)節(jié)能制度建設(shè)，落實(shí)責(zé)任制，將制度分解到人，加大制度的執(zhí)行力度。
4、強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，把節(jié)能工作標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)化到季，并把節(jié)能工作納入到工作考核的目標(biāo)體系當(dāng)中，使這項(xiàng)工作制度化、科學(xué)化、常態(tài)化。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步提高我校全體師生資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能減排緊迫感和責(zé)任感，為建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)做表率，根據(jù)市教育局文件精神，我校認(rèn)真開展了系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展總結(jié)如下：
1、制定本次活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想和活動(dòng)主題，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理，確實(shí)保障了下列活動(dòng)的順利開展。
2、我校利用周一升國(guó)旗儀式的機(jī)會(huì)向全校師生進(jìn)行一次國(guó)旗下講話宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊迫性，并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、在宣傳周活動(dòng)期間，學(xué)校各年級(jí)各班利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”為主題的主題班會(huì)。
4、在宣傳周活動(dòng)期間，學(xué)校舉行“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，開展體驗(yàn)低碳生活?；顒?dòng)期間，學(xué)校全天關(guān)閉計(jì)算機(jī)、關(guān)閉空調(diào)、關(guān)閉學(xué)校教室照明，倡導(dǎo)全校師生體驗(yàn)低碳生活。
5、在宣傳周活動(dòng)期間，學(xué)校開展“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米）為主要內(nèi)容的教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體表現(xiàn)為：
（1）學(xué)校公共區(qū)域白天不開照明燈；辦公室、教室人走燈熄；人走電扇停轉(zhuǎn)；離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器，離開半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī)；光線良好的天氣盡量不開電燈；天氣不太熱時(shí)盡量不開空調(diào)。
（2）嚴(yán)格要求師生節(jié)約用水。加大對(duì)學(xué)校水池供水管理，要求師生做到隨手關(guān)水，減少浪費(fèi)。
（3）學(xué)校全校師生能自覺抵制商品過度包裝活動(dòng)，從日常生活做起，從身邊小事做起，提倡儉素為美反對(duì)奢侈浪費(fèi)，充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。6、通過系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用，努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。
1、通過活動(dòng)的開展，雖然學(xué)校廣大師生能夠掌握節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí)，但由于學(xué)校學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的原因，一、二年級(jí)學(xué)生還無(wú)法掌握活動(dòng)開展的意義。
2、通過此次活動(dòng)的開展，學(xué)校大部分教師能夠自覺做到節(jié)能減排，但仍然有少數(shù)教師在離開辦公室忘記關(guān)閉電燈、風(fēng)扇和不主動(dòng)關(guān)閉電腦。
3、通過此次活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的提升。但是，仍然有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)水資源的行為。
1、在今后的工作中，學(xué)校將加大節(jié)能減排的宣傳力度。在學(xué)校教職工中，把發(fā)現(xiàn)和浪費(fèi)學(xué)校各種資源的現(xiàn)象與文明班評(píng)比考核、教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放結(jié)合起來(lái)，確保學(xué)校節(jié)能減排工作的長(zhǎng)期性和永久性。
2、對(duì)本次活動(dòng)中所取得的成績(jī)，學(xué)校將在今后的工作中加大推廣力度，確實(shí)做好發(fā)揮學(xué)校教職工、學(xué)生節(jié)能減排工作中的主力軍作用。
3、在今后的工作中，嚴(yán)格要求各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，尤其是學(xué)前班和一、二年級(jí)學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)能減排的意識(shí)，讓學(xué)生真正明白節(jié)能減排的深遠(yuǎn)意義。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇十七
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的通知精神，我校于xx年度全面認(rèn)真開展了節(jié)能工作。為了使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況，現(xiàn)將節(jié)能減排工作做如下匯報(bào)：
xx年度是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以張玉清校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排組織機(jī)構(gòu)，明確了各個(gè)成員的節(jié)能工作職責(zé)：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
責(zé)任分工。
1、節(jié)水工作組：xxxxxxxxx。
有了以上一位教師的對(duì)學(xué)校用水設(shè)備的維護(hù)與維修以及日常監(jiān)管和管理，基本實(shí)現(xiàn)了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現(xiàn)象。
2、節(jié)電工作組：xxxxxxxxx。
有了以上幾位教師所負(fù)責(zé)的學(xué)校用電設(shè)備的維修以及及監(jiān)督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長(zhǎng)期不關(guān)燈，電腦和視頻投影等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了人走關(guān)燈，關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組：馬寶軍、李文伯、呂春雙。
以上三位教師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用和監(jiān)督以及管理。有了他們的提示和監(jiān)督，教師和學(xué)生節(jié)約用紙的事例層出不窮。
4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)員：郭云豐、張艷芹。
以上兩位教師制定了節(jié)能工作計(jì)劃和方案，確定了節(jié)能的目標(biāo)。真正做到了上下一致，全面落實(shí)和啟動(dòng)節(jié)能減排工作。
總務(wù)工作人員每天都在定量展開巡視工作，發(fā)現(xiàn)和制止各種人為浪費(fèi)水、浪費(fèi)電的行為，比如長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈。各樓的值日教師也負(fù)責(zé)監(jiān)管該樓的用水用電情況，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監(jiān)管的良好局面。
一年來(lái)，學(xué)校以學(xué)生為主體，通過主題班會(huì)、廣播、板報(bào)等形式有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育：如節(jié)約一滴水，一度電……，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。定期召開用水用電的會(huì)議，明確節(jié)能職責(zé)，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。
節(jié)能目標(biāo)沒能全部達(dá)到。
xx——xx學(xué)年度是學(xué)校快速發(fā)展的一年，既有新建項(xiàng)目、已建項(xiàng)目完善，也有大量的維修項(xiàng)目。學(xué)校認(rèn)真查找出現(xiàn)問題的原因，爭(zhēng)取陸續(xù)采用先進(jìn)的節(jié)能手段、節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品，加大對(duì)用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責(zé)，獎(jiǎng)懲并舉，力爭(zhēng)下學(xué)期使學(xué)校的節(jié)能降耗工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校節(jié)能工作總結(jié)篇十八
為了更好的貫徹上級(jí)“節(jié)能減排”工作精神，培養(yǎng)學(xué)生健康良好的行為習(xí)慣，從小樹立節(jié)約意識(shí)，“小手拉大手”，共同營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)，學(xué)校開展了系列教育活動(dòng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室領(lǐng)導(dǎo)為組織的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動(dòng)有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等到，從制度建設(shè)上抓規(guī)范，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作實(shí)踐中要效益。努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個(gè)老師的工作過程中。
1．加強(qiáng)節(jié)能減排理念解讀和宣教。學(xué)校充分利用國(guó)旗下的演講、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)墻等，向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識(shí)及措施等，通過跟學(xué)生算一算、比一比的方式，讓學(xué)生明白我國(guó)雖然“地大物博”，但因“人口眾多”而變得資源匱乏的理狀，改變錯(cuò)誤思想，從“四個(gè)一（節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙）”活動(dòng)開始，做“綠色生活達(dá)人”；結(jié)合學(xué)校采用空調(diào)取暖的現(xiàn)狀，我們開展了“溫暖的24度”活動(dòng)，要求教室內(nèi)空調(diào)溫度開到24度，即溫暖又節(jié)能，還避免了室內(nèi)個(gè)溫度大導(dǎo)致學(xué)生感冒的發(fā)生。
2．積極開展節(jié)能減排主題實(shí)踐活動(dòng)。我們本著節(jié)能減排從小事做起，從學(xué)生身邊做起的思路，為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能減排元素。
（1）開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，主動(dòng)撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水籠頭、人走燈滅的習(xí)慣的習(xí)慣養(yǎng)成教育。校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為；在爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)中加入“環(huán)?！币螅ぐl(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈；開展垃圾分類處理、廢舊電池回收活動(dòng)等。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
（2）結(jié)合節(jié)假日，開展環(huán)境教育。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日里，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的主題教育。20xx年，我們燕柳“小義工”先后開展“了匯聚愛心溫暖你我”燕柳“小義工”文明在行動(dòng)、“節(jié)水護(hù)水從我做起”——燕柳“小義工”節(jié)水宣傳實(shí)踐活動(dòng)、“關(guān)注環(huán)境，關(guān)注低碳，做綠色達(dá)人”——世界地球日主題活動(dòng)、“低碳過中秋，從月餅盒再開發(fā)利用開始”主題活動(dòng)、“參觀供暖設(shè)施，節(jié)能從我做起”主題活動(dòng)等。
我們還注重在傳統(tǒng)節(jié)日中注入環(huán)保元素。如在中秋節(jié)中，我們開展“低碳過中秋從月餅盒再開發(fā)利用開始”主題活動(dòng)，組織學(xué)生動(dòng)手，把收集到的月餅包裝盒做成“賀卡”向社區(qū)居民祝福節(jié)日，做成“七巧板”做為節(jié)日禮物送給社區(qū)小伙伴。在學(xué)校第二屆校園科技節(jié)中，我們組織學(xué)生進(jìn)行了“自制益智玩具”“廢舊物品再利用”“改造舊玩具”“科普?qǐng)D書拍賣會(huì)”等項(xiàng)目，在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)，養(yǎng)成善于“變廢為寶”生活理念。
3．積極實(shí)施主題教育進(jìn)家庭活動(dòng)。家庭是教育的重要一環(huán)，我們積極開展“小手拉大手”節(jié)能減排進(jìn)家庭活動(dòng)。我們先后組織實(shí)施了撰寫“我的低碳生活計(jì)劃書”活動(dòng)、“低碳生活金點(diǎn)子”征集活動(dòng)、“我的家庭我扮靚”活動(dòng)、“我的社區(qū)我扮靚”活動(dòng)、“家庭消耗能源大調(diào)查”活動(dòng)等，將“四節(jié)四不”，即“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙，不使用一次性塑用品、不扔飯菜、不買零食、不亂扔學(xué)習(xí)用品”，洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭、用完電器及時(shí)關(guān)閉并及時(shí)拔插銷等，舉辦節(jié)能減排手抄報(bào)和征文比賽等，使學(xué)生時(shí)時(shí)想著環(huán)保、處處做到節(jié)約，并以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)家庭成員和周圍的人共同行動(dòng)，將家庭教育與學(xué)校教育融為一體，共同教育引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成“節(jié)能減排”的生活理念和行為習(xí)慣，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧可持續(xù)發(fā)展的國(guó)家。
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