總結(jié)是一種有效的學習和成長方式；在寫總結(jié)之前，我們應該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點，確保有條不紊地寫作。以下是一些智者們的智慧箴言和格言，或許可以給我們一些思考的方向。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇一
各位知道嗎？在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。下面是白話文的小編為您帶來的個人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向通用2篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。
總述。
這是我的大學四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學習生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準備計劃。其中，“學習生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃，只建立一個大概的發(fā)展方向，除少數(shù)目標外，在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整?！懊嫦蛭磥淼臏蕚洹笔怯媱?，所有要求是“死要求”，是我必須要達到的。因為這些要求大多都很苛刻，所以我以“計劃”的形式列出。
其實，三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說，只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候，要密切注意三部分的不可分割性。
學習生活規(guī)劃。
學習，乃學生之天職。生活，每天必不可x白話文x少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規(guī)劃應慎重。
首先，我要明確我在學習方面的最終目標，那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學學士學位”。這是夢想，但也是目標、而且是必須達到的目標?？梢哉f，如果拿不到這張學位證書，那么我的大學將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面，除去思想課程和體育要保證及格以外的其他課程，我給自己的目標是，努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備（這以后會再）說到。
尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要，我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。我有一個夢想，就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。
其實，我認為作為一個新時期的大學生，光學習自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學四年中，自己學習一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡技術(shù)。
在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
所以，我對學習生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：艱苦奮斗。
社會活動規(guī)劃。
這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。
在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標能夠達到，那將是對我的一大鼓勵，同時也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學生會，并積極參與活動。第二，我應該在大學建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。
面向未來的準備。
在我看來，前面的“學習生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準備”打基礎，或者從某種意義上說，二者就是“面向未來的準備”的一部分。
我在大學畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學讀研究生，要想實現(xiàn)這個目標，我還有很多的艱巨任務需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作，并學習《新概念英語》。大三一年上某個培訓班，大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多倫多大學的校長當面交談。我希望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神可以打動那位校長，至少希望可以給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個暑假要打工，賺我加拿大之行的生活費。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學研究生生活。
以上只是關(guān)于我的留學生活的準備，其他方面的準備還有：
1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。
2、大學期間博覽群書，增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓吸收為自己的。
3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。
4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習，積累經(jīng)驗。
重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經(jīng)驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應地被更改。
總結(jié)。
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當然，由于高中時期我是文科班的“高材生”，可以歷史地、客觀地看問題，同時負責過學生會的活動，有一定的社會活動經(jīng)驗，因此我自認為這份規(guī)劃的科學性還是比較高的。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
一、自我認知。
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會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇二
從你出生起計算，第6年完成幼兒園教育，第12年完成小學教育，第15年完成初中教育，第18年完成高中教育，第22年完成本科教育。當你完成本科教育的時候，你離到30歲只有8年。我們假設你一畢業(yè)就找到了合適的工作也沒有走彎路。假設你8年的平均月薪是4000元，8年你掙了38.4萬元。而這38.4萬元正好是一個營銷副總裁的年薪。因此，我們可以從經(jīng)濟學的角度去分析這種機會風險。如果30之前，你沒有做好一個很好的規(guī)劃，沒有打好基礎，你就可能會失去成為營銷副總裁的機會，這就是你的機會成本。
本人總結(jié)的職業(yè)規(guī)劃三要素為：愛好、性格和特長。
第一，愛好。我認為愛好應該是放在一個營銷人職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位。因為只有你喜歡營銷這個職業(yè)，你才可能去主動投入，而也只有你主動投入了你才可能有收獲，才可能會取得成就。如果你不喜歡營銷這個職業(yè)，所有的工作你都是在被動的接受，手到了心卻沒到，沒用心自然不會獲得好的結(jié)果。所以，當你決定從事營銷行業(yè)時，你要問自己是否真的因為我喜歡這個行業(yè)，還是抱著試試看的態(tài)度或其他原因。
第二，性格。古話說江山易改本性難移，一個人的性格是很難改變的，但也并不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內(nèi)向”，作為營銷人你就要分析你的性格屬于哪一種？你的職業(yè)決定了你的大部分時間是在和人打交道，因此外向的性格當然較好。但也不代表內(nèi)向的人就不能做營銷，對于一個性格內(nèi)向的.人，關(guān)鍵看你能不能改變以適應營銷職業(yè)的需要。如果你無法改變或不愿改變，那么你最好選擇其他職業(yè)。
第三，特長。特長是你現(xiàn)有專長和潛在專長的總稱。特長也分為基礎特長和專業(yè)特長。基礎他長如溝通能力強，組織能力強等。專業(yè)特長如計算機熟練、擅長策劃等。在計劃經(jīng)濟時代，由于職業(yè)人在企業(yè)一干就是一輩子，改變外部環(huán)境的空間很小，所以在那個時代在進行自我完善方面強調(diào)的是如何去彌補自己的不足。在市場經(jīng)濟條件下，職業(yè)人的流動性增強，改變外部環(huán)境的空間加大，因此如何最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點成為自我完善的核心。世界上沒有完美的東西，自然也沒有十全十美的人，特長的發(fā)揮成為一個人取得成功的關(guān)鍵，因為有時候不足很難彌補，況且有彌補不足的時間還不如用這個時間去發(fā)揮自己的優(yōu)勢。因此，特長分析很關(guān)鍵。
第二件事，選好行業(yè)。
古語說三百六十行，行行出狀元，俗語又說難怕選錯行，女怕嫁錯郎。因此作為營銷人選對行業(yè)很重要。在市場經(jīng)濟下，任何行業(yè)都需要營銷人員。營銷人在選擇行業(yè)時必須從自身和行業(yè)特點兩個方面進行分析。自身方面，要統(tǒng)籌考慮到愛好，性格和特長。在行業(yè)特性方面，有的行業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨于成熟，對營銷人員的素質(zhì)要求較高；有的行業(yè)才剛剛起步，需要沖勁大的營銷人員；快速消費品行業(yè)由于操作精細需要銷售人員能要有吃苦耐勞的精神，醫(yī)藥行業(yè)的非處方市場要求營銷人員要有良好的醫(yī)院人脈等。
因此如果你喜歡自己的專業(yè)，又喜歡營銷，你可以選擇專業(yè)對口的行業(yè)。如果你的專業(yè)無法對口，選擇快速消費品行業(yè)或耐用品行業(yè)中發(fā)展成熟的領域是一個比較好的選擇，因為在這樣的行業(yè)中你能得到很好的鍛煉。
第三件事，做好職業(yè)細分。
營銷工作具體分到企業(yè)的崗位有很多，如市場銷售人員，市場策劃人員，品牌管理人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后勤保障人員、銷售經(jīng)理或總監(jiān)助理等都稱為營銷人員。面對這么多職位你如何選擇？本人的意見是盡管崗位很多，但從性質(zhì)上我們可以分為兩類：銷售與市場。銷售為“武”，市場為“文”，具體特征可參閱我的《我是這樣理解市場營銷的》一文。武者，性格要外向，擅于執(zhí)行，果斷決策，帶兵打仗，沖鋒陷陣；文者，性格內(nèi)向或中性，擅于思考，縝密分析，運籌帷幄，斜旁諫言；選擇文還是武，要結(jié)合自身和當前具體情況。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇三
對每一家企業(yè)來說，人、財、市場都是最為關(guān)鍵的因素。越來越多的企業(yè)會走向以財務控制為核心的企業(yè)管理，而且財務和投資、資本運作、金融等等都有千絲萬縷的聯(lián)系，其職業(yè)發(fā)展可謂是前途無限。
從職業(yè)分布來看，財務可以劃入企業(yè)的主戰(zhàn)場。這是因為在大的企業(yè)里財務能夠創(chuàng)造非常大的價值。一個一定規(guī)模的企業(yè)財務總監(jiān)能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪，那時因為在那樣的公司通過財務管理比如稅務籌劃、資金運營、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬甚至上千萬的價值，某種程度上比業(yè)務部門的價值并不小。比如房地產(chǎn)公司而言，財務能力甚至會成為公司的核心競爭力之一。而且隨著管理的發(fā)展，財務會逐步的介入業(yè)務，大家對財務的重視程度會越來越高。將來的高層管理者，誰在說自己不懂財務那就不應該了。公司里的三駕馬車，無論如何是應該有財務的一席之地的。需要說明的是，財務在企業(yè)中的價值和地位跟企業(yè)規(guī)模關(guān)系很大。一些很小的公司，皮包公司老板或者老板娘就相當于財務經(jīng)理，頂多設個出納，規(guī)模再大一點的公司，如果要設副總，一般也是業(yè)務出身，財務就是中層，因為業(yè)務有限，財務能夠創(chuàng)造的價值本身就有限。
財務人員的職業(yè)規(guī)劃，可以有這么幾個方向：
方向一、外企或大型企業(yè)高級財務人員
財務本身是一項專業(yè)性很強又非常穩(wěn)定的職業(yè)，如果選擇把財務作為職業(yè)方向，首選的職業(yè)目標是做外企或大型企業(yè)的高級財務人員。財務高管人才大都處于企業(yè)的核心層，他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運作，還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設性的意見。按照目前的經(jīng)濟環(huán)境，這類公司所需要的高級財務人員一般有財務副總裁、財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、高級財務分析經(jīng)理、財務主管等。
當然，這些職位對人的要求也會比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會計師以上，不少于5年的大中型企業(yè)財務管理經(jīng)驗等。例如，一家外企招聘高級財務經(jīng)理時的職位要求是：良好的教育背景，英語流利，很好的溝通能力，word、excel熟練，嫻熟的財務業(yè)務能力和管理能力，良好的協(xié)調(diào)能力，熟悉西方會計，熟悉有關(guān)中國法律。
對于許多初級財務人員和準備走這條路的人來說，從畢業(yè)參加工作的那一天起，就該朝這個方向去努力。不要想當然認為有個兩三年工作經(jīng)驗就好找工作了，僅會做憑證、會報稅、出報表這類純粹的`會計是遠遠不夠的，這在財務領域來說是屬于較低層次的。唯有從財務管理、預算、分析、決策等全方位提升，注重溝通能力和英語運用能力的提高，培育管理視野和全局觀念，提升自身綜合素質(zhì)，才能使職業(yè)生涯提高一個層次。
方向二、專業(yè)財務公司
以四大國際會計師事務所為代表的專業(yè)財務公司，也是大量吸收財務人員的一個就業(yè)領域。從某個角度看，會計師事務所是一個能使個人快速成長的學校，其培訓、工作和管理機制會令從業(yè)者學到許多專業(yè)知識和管理理念，審計從業(yè)經(jīng)歷也會為將來的財務管理工作提供獨特的視角。
不過，在會計師事務所工作所承受的壓力往往是非常巨大的，加班和出差是家常便飯，高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財務公司更適合兩種人：高層管理人員和年輕人，前者重在發(fā)揮管理能力，而后者主要是學習和鍛煉。對于剛走出大學校園、又準備在財務方面發(fā)展的年輕人來說，先進入會計師事務所鍛煉一段時間，等積累了工作經(jīng)驗后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會是很不錯的選擇。
方向三、銀行、證券公司等金融機構(gòu)
資本運作在企業(yè)運營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用，如果有不錯的金融知識背景，投身銀行、證券、風險投資、保險等金融行業(yè)，做專業(yè)的財務人員也會有廣闊發(fā)展的空間。譬如，具有豐富從業(yè)經(jīng)驗的證券分析師的收入相當豐厚，而奇貨可居的保險業(yè)精算師可以說是金領職業(yè)。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇四
我是個開朗、活潑而又深沉、情緒內(nèi)斂的女生。喜歡思考、善于并喜歡與自己搭調(diào)的人交往，并且具有良好的人際關(guān)系。但是有的時候我比較猴急，情緒比較容易受到小小的干擾。
我喜歡看武俠，尤其是金庸先生的武俠，可能這也和我的性格很為吻合吧，看武俠的時候就像是在解讀不同種類人的不同的人生軌跡。我喜歡對每個武俠中的人物發(fā)表評論，總結(jié)他們的生平得失，鼓舞自己的俠骨柔情。
作為北方女孩，尤其是東北女孩，廣袤的自然環(huán)境和季節(jié)分明的氣候特點，以及身邊那一群具有熱血熱心腸、又侃快利落的東北人的熏陶，形成了我利己利人的價值觀念。即在方便自己的時候盡量也考慮一下別人的感受和處境，雙贏是最好的收場。然則平則獨善其身達則兼濟天下。
大一一年，是我人生中度過的最為快樂的時光之一。我認識了好多好多的精英和朋友，拓展了我大學人脈的框架。同時也參加了許多商業(yè)性的和非商業(yè)性的組織、活動、比賽。放松了我高中的心情，收獲了我大學中的社會經(jīng)驗和榮譽。同時學習上也不甘平庸，綜合成績名列前茅。在各種活動中，我擔任了許許多多的角色，小到執(zhí)行者大到組織策劃；從公關(guān)到宣傳；從娛樂到競技。實踐中證明，我可以靈活的處理我和他人的關(guān)系，組織好團隊的人力物力分配，出新出奇，打到良好的結(jié)果。
另外，我是一個榮譽感和自尊心很強的人，對于職業(yè)的選擇和勝任，我要求自己有較高的檔次和追求。成功對于我來說就是將自己的能力的所學，無論是知識還是實踐經(jīng)驗處世哲學等發(fā)揮到極致。追求成就感和自我實現(xiàn)對于我來說無疑是領軍者的身份和成功的駕馭。
二、職業(yè)選項。
就我個人而言，我的職業(yè)選項大概有企業(yè)高層、公務員這兩種，如果可能的話我還會嘗試一下業(yè)余律師。在工作的閑暇時間或者空余時間去利用所學解決一下糾紛又增加自己的收益。
三、主要的職業(yè)目標，影響職業(yè)決策的因素和決策理由。
我的主要主要職業(yè)目標是與人接觸的運用自己協(xié)調(diào)組織能力處理問題迎接挑戰(zhàn)的商業(yè)性領軍人物。這也是我初中以來的理想。
下面我將就這個目標用swot分析方法進行剖析：
specific：大一這年的社會實踐和人際交往告訴我，單憑__大這張畢業(yè)證書對于我的職業(yè)理想是遠遠不夠的。而且，我也真真切切的知道自己需要更高層次的教育和知識水平，更加廣闊的視野和人脈積累才能達到我的職業(yè)目標。所以我決定先考取研究生，然后穩(wěn)定自己的根基，再行“闖蕩江湖”。
作為理科出身的我，沒有過多的顧慮，清華大學是每個理科人心中的理想殿堂，縱使我現(xiàn)在學習法律，清華法學院依然是我的追求。天行健，君子以自強不息。這是每個有志之士的人生信條。也是我的人生理念。
weakness：__學院作為法學院中的奇葩，雖不及__大學歷史悠久，但是__大學作為中國乃至世界一流的大學，悠久的歷史文化積淀和濃厚的學術(shù)氛圍仍然吸引了眾多莘莘學子為之奮斗。從歷年統(tǒng)計結(jié)果來看，報名人數(shù)居高不下，錄取人數(shù)之少令人止步。另外，保研的同學占據(jù)比較大的比例。另外，清華大學沒有指定參考書的慣例也需要我通過人脈找到應該準備的各種資料。
opportunity：作為__市的教育界首府，外地同學想要考進__相對于本地來說劣勢立見，另外京外的高等院校亦然鱗次櫛比，所以將__大學作為首選的應該不再多數(shù)。其次，作為京內(nèi)大學，_大自然不會“下嫁”、人大法學院是全國首強，地方保護自然不必多說，其他的也是沖刺北大的居多，想要考到__的自然不是最厲害的學生。而__大學的學生自然同理。__本?？急拘５木佣?，而且其他的大多也會到_大人大。另外，對于平時優(yōu)秀的學生基本全都保研到一些已經(jīng)定位的學校，所以這個不在競爭行列，而考研的同學基本都是沒有成功保研的，這個角度講，大家的實力其實不相上下。
只要做好準備，未雨綢繆，疏通好一些邊緣問題。加上自信和念力，相信成功一定屬于我。
threat：目前我想給自己設立的方向是民商法，但由于民商法的應用性之強、實踐性之高、另外其復習內(nèi)容之多，使其成為最富有挑戰(zhàn)性的學科，threat可見一斑。另外，當前社會就業(yè)壓力大，就業(yè)崗位奇缺，尤其對于本科畢業(yè)生來說，想要找到一份稱心如意的職業(yè)更是難上加難。如果在一個比較低的層次往上爬的話，高升和目標的差距將會成為很大的壓力。造成很大的負擔。另外，考慮到家庭成員的幸福和壓力，父母將近年過半百，弟弟也要讀書上進，所以，作為長女，我的義務義不容辭。
四、主要目標的崗位職責和任職資格。
研究生畢業(yè)以后，為了免除后顧之憂，我打算先安定下來再謀求發(fā)展。離家在外，父母是鞭長莫及的，而且父母為自己勞累了一輩子，我怎么忍心再讓他們?yōu)樽约簱鷳n。學業(yè)有成之后，我準備先做一陣公務員。作為__大學的碩士畢業(yè)生，要得到一個好的公務員，從學歷上講，應該不成問題。另外，從社交能力上講，我的性格和在碩士生活中的繼續(xù)深入的加強必將使我的社會經(jīng)驗和能力更上一層樓。
五、行動計劃。
為達到上述一連串的職業(yè)理想，我將把大學剩下的光陰好好打算，精打細算的度過。把時間用在最有意義的地方，為沖刺做好各個方面的準備：基礎實力、人際、心理等。并且始終保持一個清醒的，接受新鮮動態(tài)信息的頭腦來感性外界。
首先，我應該努力提高自己的英文水平，作為交際工具和日常生活中無處不在的英語，學好用好是非常重要的。所以在以后的每天中，我都要背誦單詞，熟記語法。現(xiàn)在感覺自己的英語有些高不成低不就的感覺，似是而非時有發(fā)生。我是一個對自己要求嚴格但是有時又有些慵懶的人，所以我要加緊監(jiān)督和督促自己。偶爾小小的刺激會讓我跑的更快。但是解決了問題才是讓我最為開心的事情。所以生活中，我盡量保持努力專心謙虛和前進的姿勢。為了保持這個動態(tài)，基本學習計劃如下：
1、每周背誦熟記四個單元左右的托福詞匯，記好詞典中常用?？嫉脑~匯和短語。并且在日常生活中試著常用英語表情達意。
2、每周勤聽bbc等英文朗讀，鍛煉聽力。適量的看一些英文電影，熟悉nativeenglish。和美國口語中一些常用的表達。
3、每天有空閑的時候就翻看一些英文的文章和語法，做到手到擒來，隨時隨地重視英語的學習。不浪費時間。
其次，對于專業(yè)課方面，經(jīng)常去清華大學聽課，形成和清華法學院本科學生一樣的學習環(huán)境，熟悉老師的思路和講研重點，和老師討論一些自己的疑難和感興趣的問題。多看書，尤其是專業(yè)領域的權(quán)威性著作，構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡。勤于思考，形成自己的學科思路和知識體系。同時要有自己的見解和對問題的看法和認識。但是不要星辰偏離主流和大多數(shù)學術(shù)派的思路。鍛煉融會貫通的能力，養(yǎng)成全面的考慮和對待問題的能力。
同時，提高自己的心理素質(zhì)和耐挫性，專注力。做到不為物喜，不以己悲。不要讓一些小事和無關(guān)緊要的事情影響自己的心志。做到專心致志，態(tài)度端正，謙虛謹慎，刻苦努力。
關(guān)于平時在校內(nèi)的課程方面，要力爭上游，對于成績方面要全面的重視并且有所傾向。做到全面發(fā)展，專項突出。另外，要盡量保持和諧的人際關(guān)系。不論與老師還是與同學。良好的生活環(huán)境和人際關(guān)系帶來良好的心情。對于我的奮斗和成功都是有所幫助的。
作為大二的學生，時間對于我來說是一分一秒的跑過去的。時間對于這個時候的我是至關(guān)重要的。每一秒鐘的錯過都是對自己的不負責任。所以，在保障心情的情況下，我要利用每一秒鐘創(chuàng)造自己的價值。
按時完成學校日常的任務是保障良好心情和狀態(tài)的前提，就像每天的吃飯穿衣一樣，所以，在接下來的三年之內(nèi)，我要保證將專業(yè)選修課程盡量提前的高質(zhì)量的完成，好為沖刺做好時間的準備。另外，校外的聽課也必不可少，在保證校內(nèi)不出亂子的情況下，盡量多的去校外聽課。作為輔助和熏陶。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇五
6年來一向在中國500強企業(yè)中供職，從底層銷售人員做起，一步一步走上中層銷售管理層面。熟悉銷售工作中的各個環(huán)節(jié)，熟悉各個通路的切入與操作，與轄區(qū)內(nèi)的各級通路客戶建立了良好的合作關(guān)系（包括ka類賣場）。能夠快速有效的、合理的處理轄區(qū)內(nèi)突發(fā)性危機事件。能夠不折不扣的完成公司下達的各項銷售任務，較好的配合行銷部門審核與結(jié)算公司給予的各項費用資源。勝任各級銷售工作。
發(fā)展方向：獨立負責單獨區(qū)域與客戶的管理，能夠能夠充分發(fā)揮從管理細節(jié)處入手要效益的效果。能夠與團隊充分合作完成公司下達的各項銷售指標與行銷方案。
其他要求：一切按照國家法律規(guī)定的條款執(zhí)行福利待遇即可。最好的情景是能夠理解新的企業(yè)文化培訓。
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會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇六
一、自我分析根據(jù)人才測評報告以及__等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
3、個人特質(zhì)——適合干什么；我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，我的具體情況是。
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力。
自我分析小結(jié)：
二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過__等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。
2、學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等。
3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等。
4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析u（如__行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）u職業(yè)分析（如__職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）u企業(yè)分析（如__單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）u地域分析（如__工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）。
職業(yè)分析小結(jié)：
四、計劃實施計劃實施一覽表計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容（參考）策略和措施（參考）備注短期計劃（大學計劃）20__年~20__年如大學畢業(yè)時要達到如：大一要達到大二要達到、或在__方面要達到如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，或為了實現(xiàn)__目標，我要大學生職業(yè)規(guī)劃的重點中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）20__年~20__年如畢業(yè)后第五年時要達到如畢業(yè)后第一年要第二年要或在__方面要達到如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等省略大學生職業(yè)規(guī)劃的重點長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）20__年~20__年如退休時要達到如畢業(yè)后第十年要第二十年要如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等省略方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學（研究生）x年級，我的大學計劃是。
五、評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直，那么我將nn職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當出現(xiàn)的時候，我就實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果，我就nn其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）。
2、評估的時間：一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則結(jié)束語注意：
1)、必須有一個測評報告。
2)、必須有替補方案。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇七
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，你是否每天忙碌，但成果有限，需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的銷售員職業(yè)規(guī)劃的三個發(fā)展方向，歡迎大家分享。
對年輕人而言，銷售或許是最可能在短時間內(nèi)獲得成功的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對獨立的一個群體，和財務人員、研發(fā)人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員等崗位相比，銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。從事其他工作的人員——無論是從事技術(shù)性工作或服務人員，只要身體健康，年齡適當，都有可能轉(zhuǎn)到銷售崗位上，較低的崗位進入壁壘，使銷售成為很多人的就業(yè)切入點。由于銷售是一個實踐性非常強的職業(yè)，大家全憑業(yè)績說話，而且業(yè)績也比較容易衡量，所以除了一些特別專業(yè)的技術(shù)銷售職位外，大多數(shù)銷售崗位對學歷要求并不是很高。
按照所從事的銷售工作的內(nèi)容，目前國內(nèi)的銷售人員可分為高級營銷人員（如銷售經(jīng)理）、一般銷售人員（多為客戶代表）、推銷人員（包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員）和兼職銷售人員?？傮w來看，銷售人員有四種職業(yè)出路。一是縱向發(fā)展成長為高級銷售經(jīng)理，不過能達到這一目標的銷售人員為數(shù)很少；二是橫向發(fā)展轉(zhuǎn)換到管理等其他崗位；三是獨立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè)；四是專業(yè)發(fā)展做銷售領域的管理咨詢或培訓?？梢钥闯?，從銷售隊伍中走出來遠不如走進去那樣容易，所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談談銷售類人員的發(fā)展方向：
銷售人員的職業(yè)成長，如果定位于一直從事銷售工作，可以肯定的目標便是成為高級的銷售人才。實現(xiàn)這一目標的方向有兩個，首先是從術(shù)的角度出發(fā)，不斷改進和提升工作的方法和能力，從低級的非專業(yè)化的銷售人員變成職業(yè)選手。這一變化趨勢主要體現(xiàn)在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè)，從靠感覺、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調(diào)查分析、把握市場規(guī)律性；第二個方向就是從術(shù)提升到道，從戰(zhàn)略層面和組織全局高度的角度進行系統(tǒng)思維，進一步提升和轉(zhuǎn)換職位角色。要成為高級的銷售人才或經(jīng)理人，銷售人員必須要增加系統(tǒng)分析、全面思考，從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售，思考銷售，多挖掘一線的信息，進行智慧加工，最終起到為高層決策扮演戰(zhàn)略顧問角色的`作用。
從具體的發(fā)展途經(jīng)，又有如下幾個方向：上行流動：如果有在大公司或集團的分支機構(gòu)、片區(qū)或分公司做銷售的經(jīng)歷，當積累一定的經(jīng)驗后，優(yōu)秀的銷售人才可以選擇合適的機會，上行流動發(fā)展，到更上一級的或公司總部做銷售部門工作，或者可以帶領更大的銷售團隊、管理大區(qū)市場。
在處于成長期的快速消費品行業(yè)，許多銷售人員都是通過上行流動而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
下行流動：如果在公司總部銷售部門工作當積累一定的經(jīng)驗后，可以根據(jù)市場發(fā)展的規(guī)模和速度，選擇合適的機會，下行流動發(fā)展，到下一級或多級的分支機構(gòu)去工作，通常是帶銷售團隊、管理省/大區(qū)市場，或是要到某個細分市場開辟新的業(yè)務。這樣的銷售人員，可以將在總公司的先進的銷售管理理念和操作手段和實際的市場結(jié)合，在繼續(xù)鍛煉一定時間后往往成為許多企業(yè)的未來領軍人物或高級經(jīng)理人。
橫向跳槽：優(yōu)秀的銷售人員往往是公司的骨干，可直接為公司帶來營業(yè)收入和現(xiàn)金流，但如果公司的薪酬福利或績效考核政策不能有效地激勵他們，那么他們轉(zhuǎn)行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來，許多公司都不惜重金從競爭對手將一些優(yōu)秀的銷售人才挖走。從個人的角度來看，水往低處流，人往高處走。只要沒有違反職業(yè)道德、勞動合同的相關(guān)條款規(guī)定和相關(guān)法律規(guī)定，銷售人員在發(fā)展到一定程度后換一個環(huán)境和空間都是一條不錯的路子。
當銷售人員做到一定的時候，可以結(jié)合個人興趣和組織需求通過橫向流動即輪崗的方式，轉(zhuǎn)向相關(guān)的專業(yè)化職能管理崗位，具體可以從三個角度考慮選擇：如果還是對銷售業(yè)務或相關(guān)的工作感興趣，不愿意完全離開市場營銷工作，公司的人力資源安排也允許，可以選擇橫向的相關(guān)崗位如：市場分析、公關(guān)推廣、品牌建設與管理、渠道管理、供應商管理等。
如果有管理專業(yè)背景或者對管理感興趣，可以發(fā)展的方向包括：市場信息或情報管理、行業(yè)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項目管理等。
如果在銷售工作中在產(chǎn)品或行業(yè)的生產(chǎn)制造、運營、研究開發(fā)、設計等技術(shù)方面積累了優(yōu)勢，則可以往技術(shù)含量較高的崗位流動如：運作管理、售前技術(shù)支持、產(chǎn)品測試、售后技術(shù)服務等。
有過銷售背景的人出來創(chuàng)業(yè)，可以說是最適合不過的。企業(yè)要生存，首先要有市場，做好業(yè)務工作是很多創(chuàng)業(yè)者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起，在積累一定的資金、經(jīng)驗和資源后進行獨立創(chuàng)業(yè)而獲得成功的。
銷售人員進行創(chuàng)業(yè)最大的優(yōu)勢是經(jīng)驗和資源優(yōu)勢。一個有著豐富銷售經(jīng)驗的人士比起其他創(chuàng)業(yè)者，對行業(yè)的理解、對企業(yè)的運作、對市場變化的感知都會有很大的優(yōu)勢。同時，他們很可能積累了資金和良好的產(chǎn)業(yè)鏈上下游的人際資源，了解行業(yè)的運作模式和成功關(guān)鍵，甚至于合理合法地把握了穩(wěn)定的客戶關(guān)系資源。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇八
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)，會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很熱愛自我的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，漸漸提升自我的會計業(yè)務水平。
2、職業(yè)潛力
在近三年的專業(yè)學習中，我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識，并在此基礎上漸漸提升自我的會計業(yè)務素質(zhì)，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時，在校期間，我力爭提升自我的綜合素質(zhì)，注重社會交往潛力的提升。所以，我認為自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
職責心強；
獨立處事潛力強；
遇事冷靜；
專業(yè)知識較為扎實；
社交潛力較強；
自學潛力較強；
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應努力提升自我的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，就應具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維潛力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，能夠勝任會計工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學校環(huán)境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中，會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好，并且2011年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學習的理念，只有在現(xiàn)實工作中漸漸地總結(jié)和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要漸漸加強自身的學習，漸漸提升會計業(yè)務素質(zhì)，能夠在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位：
對成功有利的因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
外部因素機會威脅
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入企業(yè)財務部門，積累必須經(jīng)驗和資源，在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
透過在漸漸努力，力爭進入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自我的一片天空?？傮w設計見下表。
總體目標目標分解計劃資料
2、計劃執(zhí)行
我此刻是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試，大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學位論文。
計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際狀況及時評價調(diào)整自我的計劃。
職業(yè)目標評價調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應當及時改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整
如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是就應充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面思考現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。
對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自我的一片天空。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇九
職業(yè)規(guī)劃可以幫助中職學生加強對自己的分析，使他們更加了解當前社會的就業(yè)形勢，讓他們能夠明確自己未來的奮斗目標和奮斗方向，總之，職業(yè)規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學生具有極其重大的意義。教師在中職會計教學中，必須要將職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容引入會計教學課堂，要科學引導會計專業(yè)學生規(guī)劃他們的未來，將職業(yè)生涯規(guī)劃與會計教學有效地結(jié)合起來，這樣才能促進中職院校會計教育教學水平的提高。
由于會計專業(yè)具有一定的技術(shù)要求，實用性也比較強，而且相對比較容易就業(yè)，因此，越來越多的中職院校學生傾向于選擇會計專業(yè)。而隨著我國會計專業(yè)畢業(yè)學生數(shù)量在逐年增長，我國對會計人才的需求也逐漸趨于飽和狀態(tài)，這對于中職會計專業(yè)學生來說是一個很沉重的就業(yè)壓力，使得他們對未來感到十分迷茫。
（一）中職會計專業(yè)學生盲目選擇專業(yè)，缺乏學習主動性。
中職院校學生大多數(shù)在初中學習中，文化基礎不扎實，學習態(tài)度不端正，沒有很強的求知欲，因此，他們在進入中職院校選擇專業(yè)的時候具有盲目性。中職院校學生選擇會計專業(yè)的原因很多，有一部分學生認為會計專業(yè)比較容易就業(yè)，有一些學生是遵從父母的安排選擇了會計專業(yè)，個別學生是不明白自己的喜好隨便選擇這個專業(yè)。在他們進入中職院校之后，他們對這個專業(yè)有了一定的了解之后才發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并沒有自己想象的那么好或者自己并不喜歡，因此，在學習上就缺乏積極性和主動性，而且必須要在教師的監(jiān)督之下才能完成學習。
中職會計專業(yè)學生對自己未來沒有規(guī)劃，缺乏明確的目標和方向，在專業(yè)的學習上十分被動，無心向?qū)W，為了混一張畢業(yè)文憑采用的是應付式學習，使得中職會計教學效果不高。
（一）職業(yè)規(guī)劃有利于加強學生對自己的分析和認識。
中職會計專業(yè)學生對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，有利于他們更好地了解和認識自己，只有了解和認識自己，學生才能夠制定出明確的奮斗目標，針對自身知識的薄弱點進行加強學習，積極地參與到學校開設的各項課程中，促進學生全方位提升自己。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的會計專業(yè)學生為了實現(xiàn)奮斗目標，不僅會主動采取各種手段去了解當前社會經(jīng)濟形勢，不斷地積累相關(guān)的知識和經(jīng)驗，而且他們還會更加積極主動地參與到課堂活動中去，以便能從課堂中學習到更多的知識。做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學生，對自己認識更加清晰，并且會想方設法全方位地提升自己，使自己的奮斗目標更快實現(xiàn)。
（二）職業(yè)規(guī)劃能夠為學生的學習增添動力。
對于部分中職會計專業(yè)學生來說，學習是一個十分沉重的負擔，他們不愿意花心思在學習上，還有一些學生認為學習是為了家長和教師，學習態(tài)度不端正，嚴重影響了中職會計教學效果。而做好職業(yè)規(guī)劃的學生清楚地知道自己是為誰在學習，就能夠在目標的驅(qū)使之下，積極主動地投入到學習當中去，盡管在學習中遇到困難，為了實現(xiàn)目標他們也會想盡辦法去克服戰(zhàn)勝這些困難。
（三）職業(yè)規(guī)劃有利于學生提高核心競爭力。
當前社會的競爭已經(jīng)進入白熱化狀態(tài)，我國對會計人才的要求也在不斷拔高，中職院校會計專業(yè)畢業(yè)學生如果想要在激烈的競爭中脫穎而出，就必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)自己的目標制定明確的學習計劃，并且認真實施學習計劃，這樣才能夠有效地提升自己的核心競爭力，才能不被激烈的競爭機制所淘汰。
（四）職業(yè)規(guī)劃能夠增強學生的考證意識。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃的學生都會有一個明確的奮斗目標和方向，為了實現(xiàn)個人的目標和證實自身實力，學生就會積極考取會計證書，這在一定程度上增強了學生的考證意識，使他們能夠積極配合教師的教學要求和教學標準，認真完成教師布置的學習任務，還會致力于提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)水平，通過考取不同等級的會計從業(yè)資格證書，使得自己在激烈的就業(yè)競爭中具有更大的優(yōu)勢。
（五）職業(yè)規(guī)劃能夠促進學生動手操作能力的提高。
將職業(yè)生涯規(guī)劃引入中職會計教學當中，能夠改變傳統(tǒng)會計教學中教師填鴨式進行教學，學生機械學習的教學模式，使學生清楚自身會計技能跟企業(yè)的實際要求是存在一定的差距的，這樣學生才會在學習中不斷培養(yǎng)和提高自身的動手操作能力，親自解決學習生活中遇到的一些相關(guān)問題，這樣才能有效地促進中職會計教學水平的提高，使得中職院校培養(yǎng)出來的會計人才更加符合社會發(fā)展的需求。
（一）教師要幫助學生加強自己認識。
清晰地認識自己是學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提，教師在進行中職會計教學過程中要注意加強學生對自己的認識，這樣才能讓學生制定出科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先，教師要幫助學生了解自己的長處和短處，讓他們能夠在學習中揚長避短；其次教師要對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃進行指導和建議，幫助學生制定出適合他們個人發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃；最后，教師還要幫助和鼓勵學生掌握當前社會經(jīng)濟形勢，讓學生了解社會經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)，有利于學生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候能夠根據(jù)社會經(jīng)濟的變化進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整。
（二）教師要幫助學生制定短期目標和長期目標。
短期目標和長期目標是科學的職業(yè)生涯規(guī)劃必備的兩個內(nèi)容。學生初入中職院校的時候?qū)ξ磥矶紩杏X很迷茫，找不到前進的方向和目標，這就需要教師有效地利用自己的知識和經(jīng)驗對學生進行指導，引導學生走出迷茫，幫助他們制定合理的短期目標和長期目標。首先，教師要幫助學生制定短期目標，如鼓勵學生積極考取各類會計證書，為長期目標的實現(xiàn)做好扎實的基礎準備；其次，教師還要幫助學生制定一個長遠的目標，要讓他們明確畢業(yè)之后自己要往哪個方向前進，這樣才能讓學生在長期目標的指引下不斷努力奮斗。
（三）中職院校要設立專門的職業(yè)生涯規(guī)劃指導中心。
要做好學生職業(yè)規(guī)劃指導工作，首先學校就必須設立專門的職業(yè)規(guī)劃指導機構(gòu)，讓學生在迷茫時能夠有專門的求助機構(gòu)；其次，學校要加強職業(yè)規(guī)劃指導師資建設，為學生提高更加準確的職業(yè)生涯規(guī)劃建議；最后，學校還要開設相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，將職業(yè)規(guī)劃工作有計劃、有條理、有系統(tǒng)地開展，使學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導更加規(guī)范。
綜上所述，職業(yè)生涯規(guī)劃對于中職院校會計專業(yè)學生具有極其重要的意義，如何解決當前中職院校會計專業(yè)學生在職業(yè)生涯規(guī)劃方面存在的問題，幫助學生制定科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃是中職院校在發(fā)展過程中亟待解決的問題。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十
為什么這么說呢？一方面是從絕對難度上說，首先稅法和經(jīng)濟法是比較簡單的科目，剩余的四科是相對比較復雜的科目，這個是公認的。不過并不是高不可攀，很多人問學習財管是不是需要高數(shù)的基礎？其實大可不必，只要有初中水平就足夠了。財管中很多公式的模型推導都很復雜，很多人把財管當成高數(shù)來學習，恨不得每個公式的來龍去脈都搞清楚。其實也沒有必要，公式不用管它是怎么來的，我們只需要知道是怎么用的就可以。那么怎么去記憶公式？首先是從整體上理解，每個公式的整體都是表明了一個意思的，比如說資本資產(chǎn)定價模型，基礎就是無風險利率，然后加上風險溢價，至于各個部分怎么計算，再深入公式的細節(jié)看，你會發(fā)現(xiàn)公式已經(jīng)簡化到很容易理解的地步，我們需要做的就是分層次理解和掌握，像庖丁解牛一樣，從細節(jié)入手。
其次注會如果注意科目的循序漸進和時間分配，那么難度并不大。比方說要學習好財管，就需要有會計和稅法的基礎，而要學習好會計又需要稅法的鋪墊，因此合理的學習順序是先了解稅法的基本內(nèi)容和處理原則，然后才能學習好會計，進而學習好財管。對于審計來說，首先要有會計基礎，然后要有內(nèi)部控制的相關(guān)知識，那么建議看看公司戰(zhàn)略與風險管理這本書。而從報考的整體計劃上看，第一個梯隊適合第一年報考，審計梯隊適合第二年報考，會計和審計一起報考的思路有一定參考性，但是并不是唯一的，注意難度上兩年要分配好，另外知識層次上做好準備。因此循序漸進和水到渠成能夠最大程度降低注會專業(yè)學習的難度。
工欲善其事必先利其器，可見方法和工具很重要。網(wǎng)校給大家提供了很多的班次和老師，每個老師都會有自己的教學思路和特點，怎么去把握這些老師呢？需要自己慢慢去品味。比如徐經(jīng)長老師很強調(diào)一個理念就是從資產(chǎn)的性質(zhì)、企業(yè)持有意圖等方面去理解，可以說這個已經(jīng)抓住了注會學習的重點和難點。簡單說說大家公認的金融資產(chǎn)這個章節(jié)，為什么很多人混淆？就是因為沒有做思考，沒有理解為什么存在差異，以及如何理解這些差異。其實很簡單，第一步從名字上就可以看出這些資產(chǎn)的特點，交易性金融資產(chǎn)注重的是交易，那么也就是隨時都可能賣掉，那么你關(guān)注的是什么？是給你帶來多少錢，所以是當期損益是處理特點。可供出售金融資產(chǎn)顧名思義就是可以出售也可以不出售，所以持有意圖不明確，那么謹慎起見不能淪為你操縱利潤的工具，所以處理上突出的是資本化和所有者權(quán)益的影響，因此你可以看到公允價值計量和實際利率攤銷法兩種核算方法的并存，為什么？因為資產(chǎn)的性質(zhì)不同以及企業(yè)的持有意圖不同。
還有一個重要的學習方法就是勤于總結(jié)和思考。學而不思則罔，這個“罔”就是糊涂不明白的意思，只知道有課程就聽，以為很有成就感，其實在腦海里的都是散碎的東西，反而更加沒有章法。其實會計中計量方法就那么幾種，最新的是公允價值計量法，那么公允價值計量法有什么特點，為什么針對不同的資產(chǎn)會有差異？和資產(chǎn)的性質(zhì)有什么關(guān)系呢？和企業(yè)的持有意圖又有什么關(guān)系？同樣是資產(chǎn)轉(zhuǎn)換，為什么方向不同處理也不同？千萬不要說這個是規(guī)定，要知道規(guī)定也是有道理的，道理在哪里？如果理解不到，那么就等于沒有學明白，沒有學明白怎么去應對更多的知識呢？以不變應萬變怎么才能發(fā)揮出來呢？為了我們的學習不再是疲于奔命的應對這樣那樣的資產(chǎn)，還不如搞定最本質(zhì)的計量方法的問題，其實質(zhì)在哪里？其實就在于資產(chǎn)性質(zhì)和企業(yè)的持有意圖。所以說來說去都離不開這兩個原則?？梢哉f徐經(jīng)長老師真的是大師級別的人物，一開始就告訴大家兩個重要法寶，但是很少有人會注意到這樣的理解方法。只要能夠把握住，那么很多實務問題也就沒有問題了，每個人都說實務問題千差萬別，其實只要一定性就什么都解決了，而定性這個本事就是你從學習注會得到的。
之前介紹過一款稅務會計師的證書，很多人還是從證書是否有效力上考慮，沒有將重點放在培訓體系上面，其實和注會注稅等證書不同的是，職業(yè)類證書目的在于提高實務能力，所以在判斷一個證書是否具有價值上要看這個證書的培訓體系是不是全面，每個點選擇的是不是深入，講解的老師是不是實務和理論兼?zhèn)?，考試體系和內(nèi)容是否專業(yè)。說這么多其實只有一個訊息：考證了還是應該注重實務能力的提升。注會的培訓教會了你一些判斷問題的能力，至于是否能夠解決問題還需要進一步的培訓和工作經(jīng)驗的支持。所以對于證書帶給自己的價值有多大，還要看自己有多大的駕馭能力，自我平臺越高，證書的效應也就越大。根本上還是自己能力的高低問題。
所以面對很多人詢問的是否應該全職備考注會這個問題，個人覺得應該有所慎重。如果你的目標在于一次通過六門，那么可以全職備考。如果不是那么請珍惜自己的工作機會，因為實務經(jīng)驗是現(xiàn)在單位很看重的方面，有證書的人很多，實際上操作過真正拿得起來的不一定很多，所以要珍惜每個工作的機會，好好規(guī)劃自己未來的考試和工作計劃。沒有證書的時候我們不卑不亢，有證書的時候我們謙虛謹慎，相信大家的未來都是光明的，幸福的，快樂的。
大學生未來職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃五篇。
會計核算銀行會計論文。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十一
封面：
1、標題：除了職業(yè)生涯規(guī)劃這個大標題外（這個必須的），還可以根據(jù)需要寫上小標題。
2、個人信息：自己的姓名，聯(lián)系方式，所在單位等等。
目錄。
內(nèi)容。
1、自我分析：在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，自我分析主要是指在依據(jù)心理學的測評系統(tǒng)對自己的心理素質(zhì)、人格特征等進行測評的基礎上，結(jié)合自己的興趣愛、好以及以往的經(jīng)歷等加以綜合評價，給自己“畫像”。說白一點就是主觀和客觀的了解自己的性格、愛好等特性。所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。這就是“知己”的過程。
2、外部環(huán)境分析：在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環(huán)境和將要面臨的環(huán)境，即在“知己”的基礎上還要知彼，方能“百戰(zhàn)不殆”。其實也就是對社會、對職業(yè)、對前景、對現(xiàn)有條件和機會等的分析。
3、目標的確定、實現(xiàn)和策劃：首先需要對職業(yè)目標進行設定，具體是指在自我剖析及對外部環(huán)境進行了分析的基礎上，確立自己的職業(yè)定位。其次，制定一系列行動計劃及目標實現(xiàn)的策略。即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)，也就是說，在職業(yè)生涯規(guī)劃書中，對自己如何實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標制定一個比較詳細而又確實可行的行動計劃和策略方案。有點類似與國家的“幾年幾年計劃”
4、評估調(diào)整：職業(yè)生涯規(guī)劃是個動態(tài)的過程，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中要根據(jù)實際情況自覺的總結(jié)經(jīng)驗和教訓，修正對自我的認知和對最終職業(yè)生涯目標的界定。
5、結(jié)束語：如：每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、抱負：每個人心中都有一片森林，承載這收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛拼搏的人！。。。。。。等等、等等。
【實用】會計類實習報告九篇。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十二
指導思想：
學習和踐行科學發(fā)展觀，深化英語課堂改革，力求課堂教學的針對性、時效性和創(chuàng)新性，讓課堂教學煥發(fā)出生命的活力，面向全體學生，關(guān)注關(guān)心差生，兼顧優(yōu)生優(yōu)培，充分利用好密州網(wǎng)絡學院等平臺，學習借鑒他人的好教法好做法措施，聯(lián)系學生實際，全面開創(chuàng)英語教學工作的新局面。
發(fā)展目標：
專心研究實踐教育教學，爭當課改優(yōu)秀教師。爭取做一名家長滿意、領導放心、學生喜愛、社會認可的優(yōu)秀教師，經(jīng)過教育教學工作更好的體現(xiàn)自我的人生價值。
具體規(guī)劃和保障措施。
（一）轉(zhuǎn)變觀念，努力實現(xiàn)由“教書匠”向“教育專家”的轉(zhuǎn)變。要有寬廣的視野，變輸灌式為創(chuàng)設情景、啟發(fā)誘導式，不斷研究學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知特點，在良好的氛圍中能夠自如地學習，使學生成為主角和演員，教師是導演。
（二）學習先進的教育理論，指導教學實踐。認真學習教育學、心理學，學習和借鑒好的教學方法。既注意積累教學經(jīng)驗，又要具有創(chuàng)新意識，要用創(chuàng)新的思維解決出現(xiàn)的新問題、新情景。
（三）持之以恒地學習英語專業(yè)知識，加強聽說讀寫基本技能的訓練和綜合運用英語交際本事的提高，收看cctv-news和翻閱chinadaily是一很好的渠道和途徑。成分利用現(xiàn)代資源，經(jīng)過網(wǎng)上學習等渠道，不斷為自我充電、補氧，全面提高自我的英語素質(zhì)。珍惜各種機會，自覺地理解各種形式的培訓。
（四）充分利用好密州網(wǎng)絡學院等平臺學習借鑒切磋，相互交流經(jīng)驗和做法，認真研究團體備課，任何事情單槍匹馬只靠自我的力量是不能做好的，同時也應具有自我獨立的思想，要有自我的教學風格。
（五）進行英語課堂教學改革，使課堂教學成為學生充分運用英語和表現(xiàn)自我的主陣地。
（六）做好差生轉(zhuǎn)化工作。對后進生進行專門輔導，讓他們在小提高、小轉(zhuǎn)變中體味學習的歡樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。
（七）進取進行教改課題的研究，每年至少寫一篇有較高價值的教育教學論文，確立并實踐好自我的教研課題，所研究的課題要有較豐碩的成果。能講幾堂較高質(zhì)量的示范課。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十三
20xx中級會計職稱的考試已經(jīng)結(jié)束了，各位考生有沒有對自己的未來做出規(guī)劃，如果順利的拿到了中級職稱證書，你會怎么打算？我相信很多考生會好好利用這張證書的。
確定未來方向。
不同的人對未來的期待是不同的，并不是所有的財會人都想當財務經(jīng)理甚至財務總監(jiān)，但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會計。工作是生活的一部分，對工作期許值不同的人，生活模式也是不同的，所以，面對工作壓力時，財會人應該先明確自己的生活模式。
尋求安穩(wěn)或者是愿意奮斗。
有些財會人工作時的動機很簡單，他們只是想安安穩(wěn)穩(wěn)地當一個普通小會計、小財務，除了特別忙的季節(jié)，大多數(shù)時候過著朝九晚五的生活就行了。這一類型的財會人，并沒有多么遠大的理想，也不打算在財務領域一直往上爬，因為這就是他們的生活模式。
考慮清楚職業(yè)發(fā)展路線。
在確定好自己的生活模式后，就必須考慮清楚自己在財會工作上的定位。如果是安于穩(wěn)定的類型，也要想清楚自己想在哪一個崗位上長久地工作下去；如果是愿意奮斗的類型，就更應該認真考慮。
事務所工作，并且準備一直在審計的方向上發(fā)展，那么cpa就是必不可少的；如果你想在財務分析的方向上繼續(xù)前進，甚至要做到財務經(jīng)理，那么最好學習cma的知識，如果自學不行，還可以跟著高頓班學習。面對瓶頸期時，提升自己是才是尋求突破的最佳方式。
越老越吃香。
正如一句老話所說的「會計越老越吃香」，這里的「老」，指的就是有經(jīng)驗。會計是一個十分務實的行業(yè)，需要有理論知識作為依托，但更需要實際操作的能力，所以會有很多老師鼓勵學生在校期間就去實習，積累一些實踐經(jīng)驗，為畢業(yè)后找工作增加籌碼。對此，高頓職業(yè)發(fā)展院的helen認為，剛畢業(yè)的財會人，應該找能學到貨真價實的東西的工作。會計的門檻雖然不高，也沒有特別高的技術(shù)性，但是有些能力，沒有實踐過的話，不會就是不會。只有掌握了技巧、積累足了經(jīng)驗，才有資格談進一步的發(fā)展。
成長階段。
成長階段主要是學習，包括在學校的學習以及剛剛步入社會兩年以內(nèi)的經(jīng)驗的積累。
經(jīng)驗積累的過程。
理論與實踐相結(jié)合，才能夠?qū)β殬I(yè)發(fā)展起到很好的推動作用，我們學習理論的最終目的是應用于實踐，提高動手能力。對于出入社會的學生來說，即使學校的理論學的再好，也會在實際工作中遇到各種各樣的困難，理論和實踐的結(jié)合是一個過程，這個過程核心在于：
從探索階段到穩(wěn)定。
職業(yè)規(guī)劃非常重要的一個階段，主要是尋找一個適合自己的職業(yè)方向，這個過程中可能會出現(xiàn)頻繁變動。在自己制定好職業(yè)規(guī)劃的階段完成之后，需要在自己的職業(yè)規(guī)劃道路上做出有別于其他人的職業(yè)發(fā)展目標并且為之努力。如果在某一個方向上有所成就，一定要有自己獨到的東西，稱之為創(chuàng)新。這一階段需要特點的天賦，或許你沒有，那么可以按部就班的繼續(xù)你的職業(yè)規(guī)劃，但是必須做到精通。穩(wěn)定階段，到這個階段，你已經(jīng)不能再有過多的變動了，要按照自己的規(guī)劃穩(wěn)定發(fā)展，實現(xiàn)最總目標。
會計職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十四
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)，會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很熱愛自我的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，不斷提升自我的會計業(yè)務水平。
在近三年的專業(yè)學習中，我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識，并在此基礎上不斷提升自我的會計業(yè)務素質(zhì)，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時，在校期間，我力爭提升自我的綜合素質(zhì)，注重社會交往潛力的提升。所以，我覺得自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)。
職責心強；
獨立處事潛力強；
遇事冷靜；
專業(yè)知識較為扎實；
社交潛力較強；
自學潛力較強；
我覺得個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應努力提升自我的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，就應具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任潛力。
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維潛力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，能夠勝任會計工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析。
家庭經(jīng)濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。
2、學校環(huán)境分析。
我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中，會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析。
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是很有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學習的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強自身的學習，不斷提升會計業(yè)務素質(zhì)，能夠在會計行業(yè)中有所作為。
很多人覺得會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際上工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。
畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位：
對勝利有利的因素對勝利有利的因素。
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢。
外部因素機會威脅。
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位。
職業(yè)目標。
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自我創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略。
進入企業(yè)財務部門，積累必須經(jīng)驗和資源，在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)。
具體路徑。
透過在不斷努力，力爭進入國企。
四、計劃與路徑。
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自我的一片天空?？傮w設計見下表。
總體目標目標分解計劃資料。
2、計劃執(zhí)行。
我此刻是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試，大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學位論文。
五、評價調(diào)整。
計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際上狀況及時評價調(diào)整自我的計劃。
職業(yè)目標評價調(diào)整。
在職業(yè)生涯的近期目標中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應當及時改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整。
如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑。
因素評估。
在實際上工作中要充分估計實際上中的困難，但是就應充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面思考現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合。
對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自我的一片天空。
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