校園活動策劃書方案(實用17篇)

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校園活動策劃書方案(實用17篇)
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通過制定方案,我們可以更好地規(guī)劃和管理我們的工作和生活。制定方案的過程需要多方參與和集思廣益的意見交流。這些范文展示了不同領(lǐng)域中應(yīng)用方案的實際效果,對于我們制定方案有很大幫助。

校園活動策劃書方案篇一

目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的`生活及學習環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應(yīng)當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

1)改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。

2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻一份力量。

團結(jié)互助,服務(wù)他人。

東華理工大學校本部。

共青團東華理工大學校團委。

策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部。

協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會。

每個單周的星期一。

活動一,“整頓車輛、服務(wù)同學”活動。

活動二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學”活動。

活動前期準備:

活動一:

1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

活動二:

1)開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學”的活動。

2)通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。

3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室。

活動具體流程:

1)全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關(guān)活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。

3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

1)活動結(jié)束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發(fā)的工具。

2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。

3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向,提醒他們注意相關(guān)事項。

2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

3)參與者參加活動時,應(yīng)準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系,及時處理。

5)離開時清點人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。

6)此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

校園活動策劃書方案篇二

在這個春風和煦,暖陽燦爛的春天,我們迎來了3.15消費者權(quán)益保護日,迎來了消費領(lǐng)域的一道道陽光。

新華區(qū)五七路是一個高校聚集的地方,例如體育學院 政法學院 經(jīng)貿(mào)大學都位居于此,共約50000多學子,是一個龐大的消費群體,周邊有上百家商家,隨著高校的擴建和經(jīng)濟的發(fā)展,商業(yè)規(guī)模不斷擴大,商品銷售日益繁雜,因此保護消費者的權(quán)益更顯重要,河北經(jīng)貿(mào)大學有一支強大的高素質(zhì)志愿者隊伍,在3.15來臨之際,我們將組織百名志愿者進行宣傳保護消費者權(quán)益,為了使本次活動影響力更加深遠,特此希望能得到貴單位的支持,讓我們一起為保護消費者的權(quán)益而努力。

一:活動時間:3.15

二:活動地點:河北經(jīng)貿(mào)大學校園 五七路

四:活動流程:

(一) 校內(nèi):懸掛條幅,舉行3.15大學生維權(quán)活動簽名

向師生發(fā)放傳單

(二) 校外(1)分批次分不同地點在向來往消費者及周邊商家發(fā)放傳單

(2) 組織商家簽真實營業(yè)的承諾書

(四) 張貼照片:將把本次活動的照片張貼成展板形式,在校園內(nèi)宣傳

五:活動意義

(一) 通過本次活動 提高了廣大師生的維權(quán)意識

(二) 營造了崇尚誠信的良好社會風尚

(三) 在社會上掀起了一陣打假風,為維護廣大消費者權(quán)益作出了積極貢獻。

20xx—3—12

校園活動策劃書方案篇三

培養(yǎng)學生學習國學經(jīng)典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化,學習文明禮貌,進一步推動學校的優(yōu)良學風建設(shè)。

表演,誦讀,讀書交流會

今天,我們班會的主題是“誦國學經(jīng)典,做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富?!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點點滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個儒雅、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環(huán)境吧!讓云浮市第一小學成為文明之花遍地盛開的花園吧!

……我們啟動的“國學經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進入我們的視野,滋潤我們的心田。

現(xiàn)在,請同學們來誦讀競賽,請盧老師當我們的評委。

同學:表演誦讀。

同學:表演誦讀。

同學:表演誦讀。

主持人:“誦國學經(jīng)典,做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導我們行為的好書。我們每個同學不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。

現(xiàn)在,我們就來分享同學們的收獲吧!

(同學談收獲……)

頒獎……

國學經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。

校園活動策劃書方案篇四

二、活動主題:用細膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。

三、活動時間:xx年月日--xx年月日。

四、策劃主辦方:河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部。

五、大賽詳細流程。

(一)大賽前期工作。

(二)大賽中期工作。

收集參賽作品。

(三)大賽后期工作。

(四)頒獎晚會。

六、大賽規(guī)則。

(一)作品要求。

(二)作品投稿。

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點,作品需填寫標題、作者真實姓名、聯(lián)絡(luò)電話及所在學院。

七、獎項設(shè)置。

八、組織工作安排。

(一)參賽照片收集組:辦公室。

(二)活動前期宣傳組:宣傳部。

(三)聯(lián)絡(luò)組:負責大賽報名工作的正常進行,派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳,聯(lián)絡(luò)評審老師.

校園活動策劃書方案篇五

以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

拍賣地點選在財大南?;@球場

先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。

以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應(yīng)者實行免費服務(wù)。

1). 贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎(chǔ)。

3)競拍者得到了自己想要的物品。

4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。

5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

1.傳單及海報的印制費用

2.可能還有給校方的場地費。

3.請歌舞團的費用。

4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。

贊助費和競拍資格費

選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。

1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.

2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標顧客群不是在校大學生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。

3)給拍賣商品提供者免費服務(wù)就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務(wù)’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。

4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對買者賣者贊助商都有利。

5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。

6)采取有保留競拍辦法,對無人競拍的商品退回貨主。

7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數(shù)。

8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過后,人們對這次活動的熱度就會降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

總結(jié):1)商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢的一只無形的手。無論一個企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實他們都沒把話說到點子上。真真正正導致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ),再配以優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個很機密的東西,誰想把他的賺錢的方法讓他的同行們知道呢!況且一個成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣家的錢(這不同于一般的拍賣公司),只賺買家的一點點錢,其它全部來自贊助商。

2)一個成功的商業(yè)模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類:內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團隊。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個最有價值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方,歌舞團,賣者,買者,校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理,使他們愿意參與到這次活動中來。

3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說,如果拉贊助,請歌舞團,跟校方協(xié)商要場地,編輯海報和宣傳單內(nèi)容,給每個宿舍發(fā)傳單,與賣者買者溝通等等這些活動都是由我一個人來擔任的話,那么我肯定會通過這次活動積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現(xiàn),只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。

4)小事情大道理。通過這次拍賣活動,我更體會到什么叫“雙贏“,或”多贏’.賣者,買者,贊助商,歌舞團,我以及我的團隊人員,還有圍觀的師生都從這次活動中受益。這也就是“外部經(jīng)濟”。

5)這個策劃讓我更體會到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過程中積累了大量的人脈和客戶資源。只要再另起爐灶或借著商機把這些資源重新整合一下就可以開始創(chuàng)業(yè)了。

6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè),但總覺得后勁不大。因為高效的管理,資本運作,上市,股票,期權(quán),期貨,借殼上市,炒匯還有許多實際的操作他都沒接觸過。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺得做不大,除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過的人如果下海往往容易做大。但要得等好長時間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長牛根生就屬于此類型。

7)從這個策劃中也更理解了國家在當前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng)業(yè)和拉動內(nèi)需的政策。以這個策劃為例:假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數(shù),這次策劃是我的一個創(chuàng)業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢賺了。那么我們的收入再購買其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷路了,廠家商品有銷路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,他們賺錢了,他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊,生產(chǎn)樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學子就樂于消費他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個國民經(jīng)濟搞活,經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過去了,由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛國,就去創(chuàng)業(yè)吧,就去消費吧。

校園活動策劃書方案篇六

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

濱江報告廳。

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。

1.主持人上臺介紹活動的目的。

2.主持人介紹評委、評分標準、獎品。

3.學生開始上臺表演節(jié)目。

4.評委評分。

5.選出前6名。

6.頒發(fā)獎品。

7.活動介紹,全體人員退場。

1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負責人抽簽順序進行。

2、評委:老師學生學生會代表待定(10人)。

3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分。

3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分。

4、選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。

校園活動策劃書方案篇七

為保護校園環(huán)境,引導大家共同抵制破壞環(huán)境的`不良行為。我們特向全校征集“保護環(huán)境用文明警示語”,制作成園林小品,點綴在綠地、水體等公共地段。

(一)文明警示語要求:

1.體現(xiàn)保護綠地、花草樹木、水體、公共衛(wèi)生、鳥、魚及其它動物等主題;

2.內(nèi)容健康、溫馨,語言簡潔易懂,能引起共鳴;

(二)參加辦法及評獎:

3.凡被采納者我們將在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒發(fā)獎金(50元/條)。

校園活動策劃書方案篇八

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對于在外求學的學子來說,在西方節(jié)日平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會在這樣的節(jié)日中,需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福!

通過這樣簡單卻又富有意義的活動,既能加強交流,又能增強凝聚力,讓家感受集郵協(xié)會家庭的溫暖!

溫馨西方節(jié)日平安夜

1、各部部長發(fā)飛信提前通知

2、網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知

12月24日晚七點;北區(qū)籃球場

集郵協(xié)會全體會員

江西農(nóng)業(yè)學集郵協(xié)會

1、辦公室統(tǒng)計社團人數(shù),確定購買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部,組織部負責采購包裝。

2、選定活動場地,24日下午進行基本布置。

3、晚上七點,會長講話,再由指定的部長(會員)給到活動的每位會員發(fā)放蘋果。

4、家品嘗蘋果,討論集郵心得。

5、活動中會有兩個游戲,加強娛樂性。

6、活動結(jié)束后,各部門集合,匯報工作情況。

注意事項:活動后將場地恢復(fù)到原來模樣,注意衛(wèi)生!

蘋果:198元(60x3.3元)

包裝紙:60元

總計:258元

校園活動策劃書方案篇九

:如歌的四月,似錦的四月,我們迎來的將是一個青春的四月,一場屬于農(nóng)大師生的`盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學生風采,校文藝部聯(lián)合學生會各部,舉辦“達人秀”活動。

:show出你的范兒,下一個達人就是你

:通過此次的活動,豐富學生校園生活。增強自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術(shù)朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場盛會,展現(xiàn)出個人風采。

:河南農(nóng)業(yè)大學全體學生

: 3月份

1. 將個人報名表交致文體委員,由文體委員再進行上交。

2. 通過在pk賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧,微博說明。

1. 由校文藝部召開“達人”活動會議,向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達活動通知。

2. 通過學校貼吧,校文藝部微博發(fā)布“達人秀”活動的通知,一方面擴大宣傳,另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。

3. 聯(lián)合宣傳部,制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置,搭建,以體現(xiàn)“達人秀”活動的主題。

4. 聯(lián)合外聯(lián)部,解決有關(guān)經(jīng)費問題。

本次活動將按周進行,

1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽,屆時,將會有各部文藝部部長,具有較高藝術(shù)審美能力的學生,老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌,“o”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數(shù)超過3人,將少數(shù)服從多數(shù),若人數(shù)相平,則選手進入“待定區(qū)”。

2.進入待定區(qū)的選手將在周五進行場外pk賽。選手可以帶“親友團”,為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現(xiàn)場報名,與待定選手進行pk。

4.每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。

5.經(jīng)過一段時期的比賽,每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”,接受“達人對決”之“巔峰時刻”,最終將選出本次活動的總冠軍。

“達人”類型是多種多樣的,可以通過宣傳讓同學們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝,組成最佳組合達人;會搭配衣服的同學可以show出自己的style。

校文藝部

xx年2月23日

校園活動策劃書方案篇十

弘揚中華美德,感恩母愛情深。

5月13日下午2點。

待定。

全體成員。

1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書。

3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。

4團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。

1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。

2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。

3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。

4、列舉中外名人稱贊母親的名言。

5、播放一段關(guān)于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。

7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。

1、團支書助理在活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)。

2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。

經(jīng)費預(yù)算。

小禮品10元。

總計10元。

效果預(yù)測。

2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進入氛圍,以便接下來更深入的相互交流。

校園活動策劃書方案篇十一

以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

大學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

“健康成長,快樂童年”

20xx-10------20xx-11

南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

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從我做起大學生公益社團

“和諧校園從我做起”

20xx年9月5號

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校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導干部、教師、學生三類人構(gòu)成,而其中學生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環(huán)境,促進和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動?;顒幽繕耍?/p>

一、首先通過本次活動,讓學生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責任。

二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起學校與企業(yè)間的橋梁,在學生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進企業(yè)在學生群中形成更好的影響力。

活動初期,由校園負責人與學校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的.,確保得到校方的大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確?;顒拥挠行蜷_展。

在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學生所負責的區(qū)域(宿舍、食堂、教學樓等)。

對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結(jié)束。

時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學員拾撿垃圾。

時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關(guān)電影。

活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

校園活動策劃書方案篇十二

為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的.凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

財會學院學生會

策劃承辦: 財會學院體育部

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

財會學院全體學生均可報名參加

各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

各項目均以班級為單位組隊參賽

1、項目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天

五環(huán)接力 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名

1、報名宣傳階段: 4月4日---4月8日

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)

3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場

此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

1. 一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

2. 雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3. 鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

4. 四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)

5. 五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

決戰(zhàn)項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)

塑料吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

一次性杯子四包:6元 舊橫幅若干 塑料線若干

足球:2個 網(wǎng)球:12個

財會學院學生會體育部

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校園活動策劃書方案篇十三

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學習**的興趣和積極性,使學生對**文化有更深入的了解。

二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求

活動時間:4月18號

活動地點:學子餐廳四樓活動中心

活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)

報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學習部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)

4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)

5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學習部、體育部、生活部)

五、 活動流程

本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)

〃必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)

表隊)

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)

〃搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)

〃限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)

〃愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)

七、經(jīng)費預(yù)算

5.為保證比賽的公平性,搶答階段的手機由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備

6、為保證活動的正常進行,應(yīng)保證及時地計分及傳遞分數(shù)

策劃方:**系團總支學生會學習部

主辦方:**系團總支學生會

合辦方:****協(xié)會

2015年3月30號

一、活動主題:我創(chuàng)新,同快樂

二、活動目的:為促進校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚學生們的團隊與創(chuàng)新的精神,提高學生的集體榮譽感,共創(chuàng)和諧校園。

三、活動時間:2015年12月31日

四、活動對象:全校學生

五、活動內(nèi)容:(一)唱歌比賽

(二)舞蹈比賽

(三)小品演出

(四)舞臺劇表演

六、活動流程:(一)唱歌比賽

活動對象:各班的代表者

具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學

2.進行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學

3.評委老師進行相應(yīng)的點評

4.進行復(fù)賽制,再次進行比賽,選出優(yōu)勝者

(二)舞蹈演出

活動對象:每個班參加比賽的代表者

具體安排:1.安排各班的排練時間、地點

2.進行彩排,評委老師給予指導、糾正

3.進行比賽,選出優(yōu)勝者

(三)小品演出

活動對象:每個班參加比賽的團體

具體安排:1.安排各班的排練時間、地點

2.進行角色分配、演講、臺詞對練

3.進行彩排,評委老師給予指導和糾正

4.進行比賽,選出優(yōu)勝者

(四)舞臺劇表演

活動對象:有表演的團體

具體安排:1.安排排練的時間、地點

2.舞臺背景布置,舞臺角色扮演,臺詞練習

3.進行彩排,評委老師點評

4.進行比賽

七、前期工作:(一)前期宣傳:

時間:12月20日

負責部門:校團委,文藝部

具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等

1. 成立一個活動專項小組

宣傳組:負責前期的通知發(fā)布,活動中的攝影與錄像

接待組:負責活動中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪

財務(wù)組:預(yù)算活動中的所有開支

后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,活動的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備

2. 環(huán)境布置

1) 校園布置

2) 舞臺布置

八、后期宣傳:

時間:1月5日

負責人:學校團委老師

具體安排:(一)由宣傳部將活動過程寫成文稿,投至校報

(二)由宣傳部成員將活動中所拍攝的照片與錄影穿園網(wǎng)

九、經(jīng)費預(yù)算:

宣傳費:400元

資料費:100元

會場布置費:500元

人員勞務(wù)費:100元

舞美設(shè)計:500元

其他費用:1000元 合計:2600元

十、效果評估:

時間:1月8日

負責部門:校團委

活動對象:全體學生 采用方式:抽樣調(diào)查法

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學習**的興趣和積極性,使學生對**文化有更深入的了解。

二、 活動主題:(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)

喜迎**年校慶 體驗**趣味 展現(xiàn)**魅力 豐富文化生活 三、 活動方式及要求

活動時間:4月18號

活動地點:學子餐廳四樓活動中心

活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 應(yīng)山東大學威海分校的邀請,我系將出一個代表隊(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個人將有機會代表我系前往比賽)

報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學習部);課件的制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實訓部)

4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品(**協(xié)會)

5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學習部、體育部、生活部)

五、 活動流程

本次趣味**競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊,在比賽開始時,都會有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊)

·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊經(jīng)過討論,在答題板上寫出答案,答對加20分,答錯不扣分;若有代表隊在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯,不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊;若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊)

表隊)

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊)

·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)

·限時回答階段(2輪) 由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答,且均有一次機會向在場的“親友團”求助,答對可加20分,答錯扣10分。但不論對錯均給親友團回答問題的同學發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團的參與,所以限時比較短;其余四階段均限時一分鐘,而此階段限時30秒)

·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進入決賽的5支代表隊分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊員提出的問題,答對者贈與獎品(注:為了充分調(diào)動觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計簡單卻并不弱智的常識性問題)

七、經(jīng)費預(yù)算

策劃方:**系團總支學生會學習部

主辦方:**系團總支學生會

合辦方:****協(xié)會

2015年3月30號

申濤、孫少強、馮霖展、陳寶瑞

主 題:促穩(wěn)定團結(jié),送快樂幸福,建和諧校園

時 間:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00

地 點:新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地

參加對象:新校區(qū)五個系全體同學及教職員工

活動介紹:

1、活動形式:

校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

各系團總支學生會和校學生會自行組隊(每只參賽隊為4人,男、女各2名),6只參賽隊抽簽, 2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)

由同學自由組隊(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、獎項設(shè)置

(1)競賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。

一等獎:1個,電話卡 50元×2 ×4 400元

二等獎:2個,電話卡 50元×8 400元

三等獎:3個,雨傘 14元×12 168元

(2)娛樂環(huán)節(jié)

每只參賽隊都有參與獎,準備50份×8元 500元

以系為單位,統(tǒng)計各系參加活動參賽隊數(shù)量,最多評該系團總支為優(yōu)秀組織獎

活動內(nèi)容及程序

1、體育關(guān):本關(guān)以時間長短評分

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)

背靠背 (以往返時間的長短進行計分)

三人四足 (以時間的長短進行計分)

雙人接力蹲跳 (以時間的長短進行計分)

火車賽跑 (以時間的長短進行計分)

2、智力關(guān):本隊在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評分

題目舉例:昭通師專哪一年建校?全校共有多少個系?………

3、趣味關(guān):

快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分)

筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)

七、參加方式:現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加,每個系選報三只參賽隊為必賽隊,每個隊限報人數(shù)四人,每隊必須有一名女生。其他同學可以自由組隊,每隊也只限報四人,其中每隊必須有一名女生。比賽時待所有參賽隊完成每關(guān)時方進入下一關(guān)進行比賽。

八、活動過程:

[1] 體育關(guān)

闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。

闖關(guān)內(nèi)容: 搖搖樂(以一次性轉(zhuǎn)動呼啦圈的時間的長短來計分)

跳繩 (以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進行計分)

背靠背,心連心(以往返時間的長短進行計分)

袋鼠學本領(lǐng)(以往返時間的長短進行計分)

無間道~三人四足(以時間的長短進行計分)

雙人蹲跳(以時間的長短進行計分)

火車賽跑(以時間的長短進行計分)

推山牛(以往返時間的長短進行計分)

[2] 娛樂關(guān)

闖關(guān)方法:單人游戲時每隊只可選一人進行比賽,集體項目可以全隊參加。

闖關(guān)內(nèi)容:快樂套圈(以每隊套進的個數(shù)進行積分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜對歌曲的多少進行計分)

乾坤大挪移(以吹球進碗的個數(shù)進行計分)

小李飛刀(以射中的環(huán)數(shù)的多少進行計分,環(huán)數(shù)越少分數(shù)越高)

識別國旗(以說對的次數(shù)的多少進行評分)

筷子入瓶(以筷子進入瓶子的多少進行計分)

穿針引線(以30秒內(nèi)把線穿進針的多少進行計分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳進水盆個數(shù)的多少進行計分)

夾彈珠(以5分鐘夾起的彈珠的多少進行計分)

合力吹氣球,這是一個趣味搞笑題,不參加比賽,但各系對必須參加完成。

[3] 智力關(guān)

闖關(guān)方法:全隊參加趣味問題的搶答,以全隊搶答對問題的多少進行計分。

闖關(guān)內(nèi)容:分別以昭通師專建校及各系的歷史,發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容,分易,中,難三個等級。(舉例:哪一年建校?全校共有多少個系?………)

獎項設(shè)置:

1 必賽組分別評出一,二,三,四名進行獎勵。其余同學均有鼓勵獎。

2 非必賽組的同學,老師參加比賽均有鼓勵獎。

經(jīng)費預(yù)算

獎品:一等獎 雨傘14元/把*4人 56元

二等獎 筆記本12元/本*4人 48元

三等獎 碳素筆5支/人*4人*1.5元 30元

四等獎 小筆記本3元/本*4人 12元

鼓勵獎 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合計:56+48+30+12+40+40=226元

校園活動策劃書方案篇十四

為了積極響應(yīng)雷鋒精神,為校園清潔奉獻自己愛心,保護校園環(huán)境,為大家營造一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。同時培養(yǎng)大家保護環(huán)境的意識和習慣,提升個人思想道德修養(yǎng),動力工程學院社團部特開展此次校園大清潔活動。

校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本班團支部將積極響應(yīng)校團委的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:

進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè)。

學雷鋒 樹新風

1、學雷鋒宣傳活動:

時間:3月5號

地點:05級9班

形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間:3月10日 星期一 下午

地點:05級9班

形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關(guān)于雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

時間:3月23日——3月31日

地點:學校、社會

形式:(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團日活動。

(2)開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動,動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們縣環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強團員的`環(huán)保的意識。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。

《團委“3.5”學雷鋒活動計劃方案》正文:

一、活動背景20xx年3月5日是毛爺爺?shù)壤侠弦惠吀锩姨栒佟跋蚶卒h同志學習”45周年紀念日。在此之即,我共青團安陽工學院委員會提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。

二、活動主題弘揚雷鋒精神,關(guān)注校園文化,建設(shè)精神文明

三、活動目的動過本次活動,增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合我市的創(chuàng)衛(wèi)工作并創(chuàng)建一流的校園環(huán)境。

20xx年3月5日——20xx年4月5日

五、組織形式本次活動以各班級及青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發(fā)揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務(wù)活動,并鼓勵我系其他學生加入到志愿服務(wù)的行列中來。

1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳版面、海報及宣傳標語等,并召開例會,向各班班干部宣傳我們的工作計劃,號召全系的同學們參與我們的活動。

2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設(shè),在3月7日中午1:00——2:00對我系系樓進行徹底的衛(wèi)生打掃工作,號召各班入黨積極分子參與到該活動中。

3、3月5日——4月5日期間我系由團委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務(wù)和凈化,美化校園活動;并參與志愿服務(wù)清理校園周邊環(huán)境的活動。號召各班先進團員參與,在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

4、“校園文明”倡議書設(shè)計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教師文明,網(wǎng)絡(luò)文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關(guān)內(nèi)容衛(wèi)主題的倡議書的設(shè)計,倡議方式(倡議書)可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。。

5、走進“特殊教育學?!?/p>

3月22日我系將號召我系先進團員青年歐進特殊教育學校,關(guān)愛那些殘疾群體,發(fā)揚雷鋒精神,幫助他們搞衛(wèi)生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,本次活動主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛自己,奉獻自己“的主題,充分發(fā)揚雷鋒精神!

6、各班積極開展”弘揚雷鋒精神“學習討論主題班團活動。

開展時間3月14晚7:00。

校園活動策劃書方案篇十五

__月__日(星期日)晚上6點半。

_______。

___學院

___學院研究生會

本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。

節(jié)目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)

節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)

游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)

節(jié)目3:舞劍--(___)(時間3分鐘)

節(jié)目4:魔術(shù)(___)(時間2分鐘)

第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)

游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(___)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(___)

節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(時間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(___負責)(時間5分鐘)

游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(___)

游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(__)

節(jié)目7:相聲--土建的激情無限(___、___)(時間10分鐘)

節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(__、___、__、__)(時間6分鐘)

第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)

游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)

第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)

活動結(jié)束

預(yù)計活動時間:約195分鐘

(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。

(二)、游戲及游戲規(guī)則

1、合力吹氣球(6人_4組):

主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)

道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)

獎品:一等獎_6,二等獎_6,三等獎_6,普通獎_6

預(yù)計時間:15分鐘

裁判:2人

2、正話反說(4人×5組)

遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)

道具:無

獎品:一等獎_4(第一名),二等獎_4(第二名),三等獎_4(第三名),普通獎_8(第四、五名)

預(yù)計時間:10分鐘

裁判:1人

3、五毛一塊(4男4女一組):

主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應(yīng)的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復(fù),直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)

道具:無

獎品:一等獎_3,二等獎_2,三等獎_2,普通獎_1

預(yù)計時間:10分鐘

裁判:2人

4、心有靈犀(2人_4組):

信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)

道具:抽題卡片4張

獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預(yù)計時間:15分鐘

裁判:1人

5、我愛記歌詞(3人_5組):

主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:____)

校園活動策劃書方案篇十六

以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進社會主義民主法制建設(shè),進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎(chǔ),為促進政治穩(wěn)定和教育教學、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現(xiàn)依法治校的目標奠定堅實的基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學習宣傳黨的三代領(lǐng)導核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強干部特別是領(lǐng)導干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學校的中心工作,學習宣傳社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導干部要帶頭學法用法,在堅持日常學法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓。要認真落實領(lǐng)導干部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度,使我校師生員工學法用法進一步規(guī)范化、制度化。

全校學生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,制定年度學習計劃,認真組織實施。

第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實施,到20xx年結(jié)束。大體分三個階段。

1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。

2.實施階段。20xx年至20xx年,結(jié)合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務(wù)。

3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。

1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責,分管領(lǐng)導具體抓,建立明確的領(lǐng)導分工負責制,及時研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導機構(gòu),領(lǐng)導小組要制定年度實施方案并予以安排實施。

3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制,把學習宣傳和實施法制法規(guī)的任務(wù)落實到分管領(lǐng)導,實行目標管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內(nèi)容,抓好輔導與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

校園活動策劃書方案篇十七

xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,在這個特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛無疆 血脈相連”志愿獻血活動,以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關(guān)愛弱勢群體入體現(xiàn)當代大學生無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽,無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經(jīng)濟上的補償,會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的.陰影。近半世紀以來,世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻血”的原則?!东I血法》規(guī)定,我國實行無償獻血制度,要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。

血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實行無償獻血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會共濟行為,是一種無私的奉獻,是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會文明程度的標志之一。

我國是人口大國,卻不是血液儲備量的大國。相對于美國、歐洲、日本等發(fā)達國家,我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學生,我們有責任、有義務(wù)承擔起普及更多的義務(wù)獻血常識,讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,更多得了解此方面知識,、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。

無償獻血的活動我們職院學子,積極參與到社會醫(yī)療救助中,提高我們職院學子的社會責任感,構(gòu)建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學生志愿精神。同時:1、開展無償獻血活動,發(fā)揚大學生志愿精神。2、通過無償獻血,展現(xiàn)新世紀大學生高尚的精神面貌。3、無償獻血拯救生命,促進社會文明發(fā)展。4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關(guān)愛社會,增強同學們的道德修養(yǎng)。

大愛無疆 血脈相連

4、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,都有很強的可執(zhí)行性;

主辦單位:院學生會青協(xié)部

協(xié)辦單位:

活動組委會

總顧問:曹大智副院長

顧 問:團委書記劉懷瑞老師

策劃書:劉蒲龍 趙銳 陳躍華 鄯雅云

xx年5月16日(為期三天)

餐廳門口小廣場

第一部分 獻血大動員

運城職業(yè)技術(shù)學院全院師生

時間:5月16日——5月18日

地點:1、餐廳門口小廣場

2、獻血地點:(1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產(chǎn)專業(yè))

(2)機電大樓院學生會辦公室

院青協(xié)會代理副部長 鄯雅云

院青協(xié)會策劃組組長 付靜

院青協(xié)會文娛組組長 秦潔

1、申請場地

主負責:外聯(lián)組

2、宣傳

主負責:策劃組

宣傳形式:

橫幅 廣播站 版面 倡議書 噴繪

宣傳步驟:

5月16日 張貼獻血倡議書 廣播宣傳

5月16日 版面展示 轉(zhuǎn)班宣傳 發(fā)宣傳單

5月18日 “大愛無疆 血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)

獻血活動正式開展(17:00)

3、場地布置

主負責:組織組(組長:趙瑞強)

活動的場地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。

4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)

主負責:文娛組(組長:秦潔)

5、志愿者

主負責:外聯(lián)組(組長:閆茹)

6、現(xiàn)場報道

主負責:秘書組(組長:李麗君)

負責:秘書組、策劃組、組織組

1、 活動場地及時整理;

2、 活動照片、報道等匯總;

1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學在人少的時候去獻血。

2、活動負責人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作,能夠在當天有條不紊的開展活動;

3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;

4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道,以便于事后推廣宣傳。

組 長:李東碩(副主席)

副組長:劉蒲龍(會長) 趙銳(副會長)

成 員:陳躍華 鄯雅云 趙瑞強 李麗君 李建

1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

1個噴繪(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

30個志愿者白色短袖 11元/ 330元

2個條幅(30cm×4.5m) ***元

2卷紅絲帶 9元/一個 1 8元

50個獻血紀念品(胸針 0.5元/個 2 5元

4本筆記本 1元/個 4 元

10本黑皮本 6元/個 60元

共計:527元

1、 獻血請攜帶好本人的身份證,獻血前先要填寫《健康征詢表》

2、 作必要的體格檢查和血液化驗,合格者即可獻血。

3、 獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》

1、 認真配合獻血中心工作人員,做好本職工作,堅守自己崗位

2、 對于有興趣獻血的學生,我們要認真講解,太專業(yè)的知識,可向獻血中心工作人員咨詢。

3、 遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報告

5、 各志愿者需同心同德,辦好此次活動

——院青年志愿者協(xié)會

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11537805.html】

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