開學(xué)心得體會(huì)秋季(實(shí)用20篇)

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開學(xué)心得體會(huì)秋季(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-13 11:25:26     小編:念青松

心得體會(huì)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足,以避免重復(fù)犯錯(cuò)。- 寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要有清晰的思路和邏輯。以下這些總結(jié)范文將帶給你不同的思考和感悟,看看是否適合你的心得體會(huì)。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇一

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。而給了我這種獨(dú)一無二的感覺的,應(yīng)該也只有軍訓(xùn)了吧。

它的專業(yè)程度讓我敬畏,讓我神往,讓我不禁屏住呼吸用身上的每個(gè)細(xì)胞貪婪地啃噬著它的神秘。我?guī)е跞厴I(yè)生的輕松高一新生的緊張與這場(chǎng)期待已久的軍訓(xùn)擁抱,我給了它汗水,它也給了我經(jīng)歷。

嚴(yán)明的軍隊(duì)紀(jì)律讓已經(jīng)散漫了一個(gè)月的我難以適應(yīng),但是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身,回過頭,看見那一張張雖陌生卻格外認(rèn)真的面龐,便只能咬緊了牙關(guān),堅(jiān)定地想著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持住!”

灼熱的太陽將這天地變得仿佛是熊熊燃燒的炭火窯,日光火辣辣的,我如坐蒸籠般,身上汗水滂沱,每一個(gè)毛孔都在大口的吐著熱氣,一陣陣地泛著眩暈感,卻一次次地站穩(wěn)步伐。因?yàn)閷?duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴難得的經(jīng)歷,寫進(jìn)了我的記憶中,成為了不可抹殺的一部分。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇二

就在前幾天下午,我校舉行了一場(chǎng)隆重的秋季開學(xué)典禮,那便是以厚植愛國(guó)情懷,爭(zhēng)做出彩一中為主題的秋季開學(xué)典禮了。

在這場(chǎng)秋季開學(xué)典禮中,無論是校長(zhǎng)令人激情澎湃的發(fā)言,還是老師那孜孜不倦的教導(dǎo),我們都記憶猶新。這使我的深深感受到:作為一中學(xué)生的自豪感,講話撼動(dòng)著我內(nèi)心,使之澎湃。

在秋季開學(xué)典禮之前,先是由校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行敘述,像省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位省級(jí)文明學(xué)校等獎(jiǎng)項(xiàng)。以及對(duì)一些獲獎(jiǎng)同學(xué),比如說獲得美德少年文明之星新時(shí)代好少年等稱號(hào)的同學(xué),成為了我們所想要追趕的目標(biāo)。

頒完所有獎(jiǎng)項(xiàng)之后,緊接著就是蘇校長(zhǎng)講話。

蘇校長(zhǎng)最開始是從學(xué)校是最礎(chǔ)的一項(xiàng):全面落實(shí)以德立校、依法治校、科研興校,以愛育人、以智啟人、以文化人的辦學(xué)理念講起,使創(chuàng)建全國(guó)文明校園,加強(qiáng)智慧校園、書香校園、生態(tài)文明校園的建設(shè),提升了對(duì)我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著,讓我們對(duì)學(xué)?,F(xiàn)狀有了一定的了解。接著對(duì)所進(jìn)行的課程改革,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三支隊(duì)伍的建設(shè),三園的建設(shè)成效進(jìn)行了一些講述,讓我們更深一步得了解學(xué)校對(duì)教育這方面的辛苦付出,才能展現(xiàn)出現(xiàn)在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。

隨后,蘇校長(zhǎng)講述了兩個(gè)不同的概念:什么叫做中國(guó)精神和中國(guó)速度。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念,卻彰顯了我們中國(guó)人民的精神品質(zhì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

因?yàn)檫^往皆為序章,未來大有可為。所以我們要在不斷的自省、自律、自強(qiáng)、自尊中,提升能力水平,不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇三

在短短幾天的軍訓(xùn)生活中,每天我們都必須接受三四個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練,接著還要為國(guó)慶活動(dòng)而練習(xí)……這對(duì)于我們這些怕苦怕累的同學(xué)來說,無疑不是一種艱苦考驗(yàn)。

就在軍訓(xùn)的第一天,教官就先給我門來了個(gè)下馬威……站軍姿三十分鐘。雖說只是三十分鐘,但在烈日當(dāng)空下,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地倒下了。還好,教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹陰下,讓他們休息??墒?,當(dāng)教官們轉(zhuǎn)過頭來,看見有同學(xué)動(dòng)的話,那就要被狠狠的批評(píng)。大家都只好堅(jiān)持著一動(dòng)不動(dòng),心里卻暗自抱怨教官的冷酷無情。

當(dāng)然,教官們也是會(huì)說笑的。當(dāng)大家休息時(shí),教官就會(huì)教我們唱軍歌,為我們表演節(jié)目。他們精彩的演出博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。有時(shí),他們還與我們聊聊部隊(duì)的生活。每當(dāng)我聽到他們講部隊(duì)生活時(shí),我都會(huì)感到敬佩。原來,教官們比我們年齡大不了多少,也就大一兩歲,可是,他們的生活和我們可是天壤之別。他們作為軍人,每天艱苦的鍛煉,只為保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民。我想,我們今天的幸福生活和他們的努力是分不開的。他們流了那么多的汗水,而我們有時(shí)卻在玩中難以自拔虛度光陰,不禁有些自責(zé),也同時(shí)對(duì)教官們肅然起敬。

有一天,教官所喊出的口號(hào)聲不同以往,響亮之中夾雜了一種聲嘶力竭的疲憊的感覺。原來,為了給我們做出表率,教官喊啞了嗓子。此刻,我們幾個(gè)喊口號(hào)時(shí)不愿意張口的同學(xué)慚愧的底下了頭。那一天,我們班的口號(hào)聲出奇的洪亮,因?yàn)橐苍S,這是我們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)教官的感謝而唯一能做的。

幾天之中,教官與我們結(jié)下了深厚的感情。漸漸的,休息時(shí)我們之間也會(huì)開些小玩笑調(diào)節(jié)氣氛,但在訓(xùn)練中卻是說一不二,因?yàn)榻坦俑嬖V我們:服從命令是軍人的天職。在最后一天,大家都感覺到了一絲悲傷,這是我們與教官相處的最后一天了,我們與教官合影留念。告別時(shí),心里酸酸的不是滋味。

是這些年輕的教官他們身上所表現(xiàn)出來的軍人的精神,感動(dòng)了我們,讓我們銘記了這難忘的一次經(jīng)歷,銘記了他們。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇四

秋季開學(xué)是每年的重要節(jié)點(diǎn),同時(shí)也是學(xué)生們最為忙碌和充實(shí)的時(shí)刻。為了讓新學(xué)期更好地開展,學(xué)校通常會(huì)組織開展整訓(xùn),以便讓學(xué)生們及時(shí)調(diào)整心態(tài),逐步適應(yīng)和消化新的學(xué)習(xí)任務(wù)。此次的秋季開學(xué)整訓(xùn)期,我深深地感受到了學(xué)校的體貼細(xì)心和精心策劃,同時(shí)也讓我對(duì)未來充滿了期待和信心。下面我就來分享一下我的秋季開學(xué)整訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)常識(shí)反思。

整訓(xùn)的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是學(xué)習(xí)常識(shí)反思,教育工作者用生動(dòng)的細(xì)節(jié)、實(shí)例和案例向我們講述學(xué)習(xí)常識(shí)的重要性和必要性。這也讓我暴露了個(gè)人的不足,自我調(diào)整和改善自己的學(xué)習(xí)方法。我深深感受到自己學(xué)習(xí)的不足和偏差,在清晰地定位到自己的問題之后,我嘗試采用新的學(xué)習(xí)方法和思路,經(jīng)過一定的實(shí)踐和嘗試之后,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量都得到了很大的提升。

第三段:心理輔導(dǎo)和身體鍛煉。

除了學(xué)習(xí)常識(shí)反思,秋季開學(xué)整訓(xùn)中還包括了心理輔導(dǎo)和身體鍛煉環(huán)節(jié),特別是心理輔導(dǎo)環(huán)節(jié),讓我們更加全面地認(rèn)識(shí)到了心理健康的影響和重要性。同時(shí),在身體鍛煉的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了更加科學(xué)和規(guī)范的健身方法,這也讓我在體育運(yùn)動(dòng)方面的成就更加突出。

第四段:對(duì)人際溝通的反思。

教育工作者還給我們開展了一系列關(guān)于人際溝通方面的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我深刻地體會(huì)到溝通的難度和復(fù)雜性,同時(shí)也意識(shí)到與人交流溝通的重要性和必要性。只有通過有效的交流和溝通,我們才能得到別人的支持和理解,并且的拓展充實(shí)我們的人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)體驗(yàn)。

總的來說,秋季開學(xué)整訓(xùn)期間,我在短時(shí)間內(nèi)得到了各方面的提升和發(fā)展。除了以上提到的環(huán)節(jié)外,我們還開展了專項(xiàng)課程和實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)讓我進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)踐能力和社會(huì)認(rèn)知能力??偟膩碚f,秋季開學(xué)整訓(xùn)已經(jīng)讓我對(duì)未來有了更加深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)充滿信心。我相信,通過不斷的努力和實(shí)踐,我們一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,不斷拓展自己的學(xué)習(xí)空間和人生價(jià)值。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇五

今天,新的一個(gè)學(xué)期到來了,我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。會(huì)場(chǎng)載學(xué)校的操場(chǎng)上,在操場(chǎng)周圍還插上五顏六色的旗幟。這一天,天氣晴朗,沒有一絲云。參加開學(xué)典禮的有教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生。

典禮首先是學(xué)生的入場(chǎng)式。八點(diǎn)半,各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一只會(huì)下,手里拿著鮮花,陸續(xù)來到了指定的地點(diǎn),排隊(duì)等候入場(chǎng)。在這次入場(chǎng)式上全校多個(gè)班級(jí)將組成不同的方陣,按照班級(jí)的順序,沿這操場(chǎng)的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺(tái),進(jìn)入操場(chǎng)中央。節(jié)奏明快的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)手上舉著鮮花,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》有節(jié)奏地上下要擺著,邁著整齊地步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了操場(chǎng)上。

接著,學(xué)生男主持人振振有詞地宣布:“--中學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!第一項(xiàng),全體肅立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌?!便~管樂隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。女主持人用宏亮的聲音說:“敬禮!”剎那間,無數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽見國(guó)歌在校園上空回蕩著。國(guó)旗漸漸地升起了!升起來了!在教學(xué)樓地襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)地天空,也升在了我們的心里。

然后,領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言。盡管在被陽光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的,可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍,認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。當(dāng)校長(zhǎng)說出了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。是啊,在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山,學(xué)海中汲取更多的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

在十點(diǎn)左右,開學(xué)典禮圓滿地結(jié)束了。每一個(gè)班按照順序地離開操場(chǎng)。這次的開學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏在起跑線上直到最后。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇六

許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。

步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說了聲,再見。

自信、合作、競(jìng)技是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)?,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

退場(chǎng)時(shí),我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開學(xué)典禮,所以,這次的開學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)不能忘記。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇七

那是是人生受益匪淺的一筆。

不知不覺的,已將同學(xué)們的容貌銘記于心,之前的一無所知到現(xiàn)在的為了班級(jí)榮耀而拼搏,之前的步伐凌亂到現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上矯健的風(fēng)姿。沒人知道我們付出了多少,又收獲了多少。頭頂八月的驕陽,心中不禁浮現(xiàn)出蘇軾的《模范學(xué)生蒲巴甲》:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”的感想。無數(shù)的板凳收放過程中,我的無名指被夾得鮮血直流也只是齜了一下牙;長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的軍姿訓(xùn)練下,許多同學(xué)眼前一片白光,腦袋昏眩也沒有輕言放棄;男生在臥倒伏擊戰(zhàn)術(shù)這蹭破了皮膚,劃破了褲子也只是默默地擦上藥水......

我知道的,不只是我們苦,教官也和我們吃著一樣的飯菜,父親病了趁著我們睡覺之際趕回老家看望并趕在我們訓(xùn)練之前回來,只為了不耽誤我們的活動(dòng),輔導(dǎo)員不厭其煩的叫我們唱軍歌,在教官罰我們的時(shí)候吧我們送回去,老師本也可以休個(gè)好假的,但他沒有,他每天都吃完飯后來探望我們,并幫我們?cè)O(shè)計(jì)軍歌。還記得在班上時(shí)熊老師為我們講述了六年前軍訓(xùn)生活,因流汗過多而是軍服發(fā)白,所以我們是沒有資格抱怨什么的,我們能做的只有把這份辛苦轉(zhuǎn)化為成果。

教官看起來比我們只大幾歲,但明顯比我們多了幾分成熟與穩(wěn)重。首先,在做了不知道多少個(gè)蹲下起立之后,教會(huì)了我們服從,還記得那首《嚴(yán)守紀(jì)律歌》有這么一句:“服從命令是天職?!焙髞?,他統(tǒng)計(jì)了一下在家沒有和父母吵過架,洗過衣服的人數(shù),寥寥無幾,教育我們要體貼父母。他告訴我們不要緊張,要該玩的時(shí)候玩,該練的時(shí)候練。有時(shí)和輔導(dǎo)員斗斗嘴,和男生瞪瞪眼,和女生打打手心。他一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己是笑面虎,在我們即將離開的時(shí)候說:“我知道我對(duì)你們不好,總是折磨你們......”卻在轉(zhuǎn)身之際抹著眼淚。他是口硬心軟的,他對(duì)我們的好我們?nèi)伎丛谘劾铮院芏嗯季髲?qiáng)的轉(zhuǎn)過頭去紅著眼睛,教官走到跟前來:“你們哭什么?這種苦日子結(jié)束了,你們應(yīng)該笑才是!”男生對(duì)教官的感情又是另外一種表達(dá)方式,他們簇?fù)碇呀坦賿伷穑舐暤睾艉爸骸靶√锸笤僖?”別人班的隊(duì)伍幾乎都走了,只有我們班還停留在原地。

輔導(dǎo)員本來已經(jīng)分到別的班去了,空閑的時(shí)候偷偷跑回來送我們。我們唱著《童話》和《格格》,心里一陣酸楚,臨走之際,所有人合照了一張,畫面停留在了我們喊“茄子”的那一瞬間。我相信,那一刻我們的微笑是最美最甜的。

我將把這七天變成我珍貴的人生回憶。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇八

隨著夏季的消逝,秋季來臨,迎接我們的是一個(gè)新的學(xué)期的開始。漸漸逐漸透徹的陽光,蕭瑟多姿的樹葉,無不讓人心生向往之情。作為學(xué)生,開學(xué)季是我們一直期待的時(shí)刻,我也不例外。經(jīng)過漫長(zhǎng)而愉快的暑假,我滿懷憧憬迎接秋季學(xué)期的到來。

第二段:規(guī)劃目標(biāo)迎接挑戰(zhàn)。

新的學(xué)期意味著新的開始。我深知,這是我迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造更好成績(jī)的機(jī)會(huì)。我制定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且根據(jù)這些目標(biāo)制定了詳細(xì)的計(jì)劃。我意識(shí)到學(xué)期初的努力和決心將會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)期產(chǎn)生巨大的影響。因此,我努力養(yǎng)成了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期帶給我的挑戰(zhàn)。

第三段:調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境。

開學(xué)第一天,我來到了新的教室,坐在了新的座位上。雖然和往年不同,但我并沒有感到陌生和不適應(yīng)。我知道,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,適應(yīng)新環(huán)境是必須要做的事情。我積極主動(dòng)地參加了學(xué)校組織的迎新活動(dòng),和同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流。我還利用課余時(shí)間走訪了學(xué)校圖書館和其他資源,以便更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第四段:沉下心抓緊時(shí)間。

開學(xué)后,我意識(shí)到時(shí)間的寶貴。在富有激情和動(dòng)力的學(xué)期初,我便開始抓緊時(shí)間,效率地完成每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真聽講,積極思考,捧心鉆研每一門學(xué)科。我還制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,使自己的學(xué)習(xí)時(shí)間得到了極為有效的利用。我要保證每天集中精力學(xué)習(xí),并盡量減少其他非學(xué)習(xí)任務(wù)的干擾。我的努力得到了滿意的回報(bào),我的成績(jī)有了明顯的提高。

第五段:不斷進(jìn)步的修行。

開學(xué)季,我充實(shí)了知識(shí),提高了技能,收獲了友誼。每一天,我都在不斷進(jìn)步中成長(zhǎng),不斷挑戰(zhàn)自我。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,還積極參與學(xué)校的各類活動(dòng),提高了自己的綜合素質(zhì)。我參加了學(xué)校的社團(tuán),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作能力。通過這些經(jīng)歷,我在學(xué)習(xí)之外也收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié):

秋季學(xué)期的開學(xué)讓我倍感興奮,帶來了新的希望和機(jī)遇。我通過調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)新環(huán)境,緊緊抓住時(shí)間,不斷進(jìn)步,體驗(yàn)到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的快樂。我相信,在未來的日子里,我將不斷修行,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。秋季學(xué)期只是學(xué)業(yè)道路上的一個(gè)起點(diǎn),我將時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),迎接未來的挑戰(zhàn)。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇九

秋季開學(xué)是每年最重要的時(shí)刻之一,對(duì)學(xué)生和教師來說都意味著一個(gè)新的開始。作為教師,秋季備課是確保學(xué)生在學(xué)年初階段獲得良好開端的關(guān)鍵。然而,備課過程中存在著各種挑戰(zhàn),包括課程設(shè)計(jì)、教材選擇、教學(xué)方法和評(píng)估策略等方面。在本文中,我將分享在秋季備課中的一些心得體會(huì),希望能對(duì)其他教師提供一些幫助和啟發(fā)。

第二段:理清備課目標(biāo)和教學(xué)方法的關(guān)系。

備課的首要任務(wù)是理清自己的備課目標(biāo),并明確選擇合適的教學(xué)方法。只有目標(biāo)和方法相匹配,才能更好地教授學(xué)生并提高學(xué)習(xí)效果。在開始備課之前,我會(huì)花一些時(shí)間思考自己想要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析。然后,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,選擇適合的教學(xué)方法,如小組討論、案例研究、實(shí)地考察等,以促進(jìn)學(xué)生的積極參與和思考能力的發(fā)展。

第三段:合理選用教材和輔助資源。

教材的選擇是備課過程中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。合適的教材可以為教學(xué)提供有力的支持,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。在備課中,我會(huì)仔細(xì)研究教材的內(nèi)容和組織結(jié)構(gòu),確保它與備課目標(biāo)和教學(xué)方法相適應(yīng)。此外,我也會(huì)積極尋找和利用輔助資源,如教學(xué)軟件、實(shí)物模型等,以增加課堂的趣味性和多樣性。

第四段:注重評(píng)估策略和反饋機(jī)制。

評(píng)估是備課過程中一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。它可以幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)策略,并及時(shí)提供反饋。在備課中,我會(huì)合理選擇評(píng)估方法,并確保評(píng)估內(nèi)容與備課目標(biāo)相一致。此外,我也會(huì)設(shè)立適當(dāng)?shù)姆答仚C(jī)制,如期中、期末考試、作業(yè)批改等,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和困惑,并及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。

第五段:持續(xù)反思和提升備課水平。

備課是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。每次備課結(jié)束后,我都會(huì)花一些時(shí)間回顧整個(gè)過程,反思自己的不足和不足,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),我也會(huì)積極參加各種教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),與其他教師分享經(jīng)驗(yàn)和交流,以期不斷提升自己的備課水平。

總結(jié):秋季開學(xué)備課是教師為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)體驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。通過理清備課目標(biāo)與教學(xué)方法的關(guān)系、合理選用教材和輔助資源、注重評(píng)估策略和反饋機(jī)制,并持續(xù)反思和提升備課水平,我們可以更好地為學(xué)生提供有質(zhì)量的教育。向秋季開學(xué)備課敬個(gè)禮,將我們教師手中的教鞭揮得更加出彩,為學(xué)生的未來播下希望和領(lǐng)航之路。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十

秋季開學(xué)的第一堂課,讓我收獲良多,深刻體會(huì)到了新學(xué)期的新氛圍和新變化。在這節(jié)課上,我不僅從老師的講解中汲取了新的知識(shí),還從同學(xué)們的活躍表現(xiàn)中感受到了全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣的第一課,給我?guī)砹藷o比的激動(dòng)和期待,讓我對(duì)即將開始的新學(xué)期充滿了信心。

第一段:開學(xué)第一課,帶來了新的知識(shí)。

在這節(jié)課上,老師以娓娓道來的口吻,為我們講解了很多新的知識(shí)。通過她的講解,我對(duì)這個(gè)學(xué)科有了更加深入的了解。老師不僅給我們傳授了理論知識(shí),還通過實(shí)例和案例,引導(dǎo)我們思考和探索。我們不再局限于書本上的知識(shí),而是將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)了創(chuàng)新和思考能力。開學(xué)第一課中的新知識(shí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情,并激發(fā)出了我的求知欲望。

第二段:新學(xué)期的新環(huán)境給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)。

與往年不同的是,今年的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了很大的改變。在開學(xué)第一課上,我發(fā)現(xiàn)了許多新的學(xué)習(xí)工具和資源。電子白板、多媒體設(shè)備等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備為我們的學(xué)習(xí)帶來了便利,使我們能夠更加直觀地理解新知識(shí)。同時(shí),學(xué)校新建的圖書館和實(shí)驗(yàn)室,為我們提供了更加寬敞和現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)空間。這些新的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)提供了更好的條件,讓我們能夠更加專注和高效地學(xué)習(xí)。

第三段:同學(xué)們的活躍表現(xiàn)使我感到振奮。

開學(xué)第一課上,同學(xué)們表現(xiàn)得非常活躍和積極。大家都熱情洋溢地參與互動(dòng)討論,不僅展示了自己的觀點(diǎn),還向他人提出了寶貴的建議。打破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,同學(xué)們之間形成了緊密的聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。這種活躍的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到無比振奮,也讓我更加期待在這個(gè)新學(xué)期中與大家一起取得更好的成績(jī)。

第四段:對(duì)新學(xué)期充滿信心和期待。

開學(xué)第一課讓我對(duì)新學(xué)期充滿了信心。我相信自己能夠在新的學(xué)年取得較好的成績(jī),通過自己的努力和付出迎接新的挑戰(zhàn)。我期待著在新學(xué)期中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信,在老師和同學(xué)們的幫助下,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),并展示自己的才華和能力。這個(gè)新的學(xué)期,對(duì)我而言充滿了無限的可能性和機(jī)遇。

第五段:總結(jié)和展望。

通過秋季開學(xué)的第一節(jié)課,我收獲了新的知識(shí),體驗(yàn)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并感受到了同學(xué)們的積極表現(xiàn)。這樣的第一課,讓我對(duì)新學(xué)期充滿了信心和期待。我相信,在新學(xué)期的努力學(xué)習(xí)中,我能夠取得更大的進(jìn)步和成就。同時(shí),我也期待著與老師和同學(xué)們一起共同成長(zhǎng),共同追求卓越。這個(gè)新學(xué)期,我將以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,迎接新的挑戰(zhàn)。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十一

秋季開學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn),為了迎接新一學(xué)期的到來,教師在備課方面要提前。首先,教師應(yīng)認(rèn)真研讀教學(xué)大綱和教材,了解和把握新的教學(xué)內(nèi)容和要求。其次,教師要制定科學(xué)合理的備課計(jì)劃,明確每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)。再次,教師要提前準(zhǔn)備教學(xué)課件和教具,以便教學(xué)時(shí)能夠更好地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。最后,教師還應(yīng)進(jìn)行有效的自我評(píng)估,查漏補(bǔ)缺,提高自身教學(xué)能力。

二、尊重個(gè)體差異。

在秋季教學(xué)開學(xué)中,我們要注意到每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,并根據(jù)不同的差異制定相應(yīng)的教學(xué)策略。首先,教師要了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣愛好,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)活動(dòng)和任務(wù),讓學(xué)生更有興趣和積極性。其次,教師要根據(jù)學(xué)生的不同能力水平,提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)材料和教學(xué)方法,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。再次,教師要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的意見和想法,尊重學(xué)生的獨(dú)特性,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思維能力。

三、注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

在秋季教學(xué)開學(xué)中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們能夠主動(dòng)地參與到教學(xué)中。首先,教師要通過生動(dòng)有趣的教學(xué)案例和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。其次,教師要注重學(xué)習(xí)過程中的互動(dòng)交流,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和解決問題,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。再次,教師要通過積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使他們對(duì)學(xué)習(xí)更加積極和自信。

四、營(yíng)造良好的課堂氛圍。

在秋季教學(xué)開學(xué)中,我們要營(yíng)造良好的課堂氛圍,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極進(jìn)取、相互尊重的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先,教師要注重課堂紀(jì)律的建立和維護(hù),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。其次,教師要鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間的互幫互助,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。再次,教師要尊重學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生不同的觀點(diǎn)和思維方式。最后,教師還應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)步。

五、定期進(jìn)行教育評(píng)估。

秋季教學(xué)開學(xué)后,教師應(yīng)定期進(jìn)行教育評(píng)估,了解自身教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。首先,教師應(yīng)采用多種形式進(jìn)行評(píng)估,如作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、小組討論等,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。其次,教師要充分利用評(píng)估結(jié)果,為學(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問題。再次,教師要與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和反饋,了解他們的意見和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

總結(jié)起來,秋季教學(xué)開學(xué)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)刻。教師應(yīng)提前備課,注重個(gè)體差異,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好的課堂氛圍,并定期進(jìn)行教育評(píng)估。通過以上幾點(diǎn)的努力,相信我們的秋季教學(xué)開學(xué)一定能夠更加順利、有效的進(jìn)行,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十二

隨著秋天的到來,學(xué)生們踏入了新的學(xué)期。無論是小學(xué)生、中學(xué)生還是大學(xué)生,都面臨著一個(gè)共同的問題:交通。在學(xué)校開學(xué)的時(shí)候,交通狀況常常會(huì)出現(xiàn)擁堵、擁擠的情況。因此,我們對(duì)于秋季開學(xué)交通心得體會(huì)的總結(jié)和思考尤為重要。

二、規(guī)劃交通路線。

在開學(xué)前,我們需要規(guī)劃好自己的交通路線。無論是步行、自行車、公交車還是車輛接送,都需要提前計(jì)劃好行程。如果是步行或自行車,需要選擇安全、方便的道路。如果是乘坐公交車,需要提前了解好班次和到站時(shí)間,以免耽誤。如果是車輛接送,需要注意遵守交通規(guī)則,確保安全。

三、合理安排出行時(shí)間。

合理安排出行時(shí)間對(duì)于避免交通擁堵非常重要。提前留出足夠的時(shí)間,可以避免因?yàn)榻煌ǘ氯t到。尤其是對(duì)于需要乘坐公共交通工具的學(xué)生來說,早出門一些,既可以避開高峰期,也可以確保座位。

四、積極配合交通組織。

學(xué)校在開學(xué)時(shí)通常會(huì)有交通組織人員進(jìn)行引導(dǎo)。我們作為學(xué)生,應(yīng)該積極配合他們的工作。遵守交通規(guī)則,不隨意闖紅燈或亂穿馬路,不亂丟垃圾或堵塞交通。只有大家共同努力,才能夠在開學(xué)交通中保持秩序,確保大家的安全。

五、關(guān)注個(gè)人交通安全。

關(guān)注個(gè)人交通安全是我們開學(xué)交通心得體會(huì)中非常重要的一點(diǎn)。學(xué)生們?cè)谏蠈W(xué)的路上,尤其是獨(dú)自一人的時(shí)候,需要時(shí)刻保持警惕。不亂跑亂闖,避免與車輛或其他行人發(fā)生碰撞。同時(shí),也要注意交通信號(hào)的變化,遵守交通規(guī)則,確保自己的安全。

總結(jié)起來,在秋季開學(xué)的交通中,我們需要合理規(guī)劃交通路線,安排好出行時(shí)間。積極配合交通組織,關(guān)注個(gè)人交通安全。只有這樣,我們才能夠確保順利到達(dá)學(xué)校,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。同時(shí),也希望交通管理部門和學(xué)校加強(qiáng)協(xié)調(diào),采取更好的措施,改善學(xué)生們的交通出行環(huán)境。讓學(xué)生們安全、順利地上學(xué),為美好的校園生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十三

懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng),為時(shí)五天的入軌教育開始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo),老師鼓舞人心的話語,還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷,都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,溫暖幸福的大家庭。

當(dāng)我們坐在班內(nèi),各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個(gè)有氣勢(shì),還有的說那個(gè)更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下,大家都非常贊同,并自覺開始練習(xí)。人們都說在自覺性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神,在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)十六最強(qiáng),銳不可當(dāng)時(shí),那種無與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣,堅(jiān)不可摧,銳不可當(dāng)。

我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和x藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。

因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦,志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的16,擬水波的形態(tài),為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為十六諧音,二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的石榴,寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文ivy,同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠(chéng),就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí),心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有sixteen字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個(gè)石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng),使小石榴長(zhǎng)成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。

而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆石榴籽都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存,而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益,為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí),我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的,會(huì)打球的,會(huì)畫畫的我們可一個(gè)都不少。

當(dāng)我們看見一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地,我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要,團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力,每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì),擁有無窮盡的力量,去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn),其中的內(nèi)容也是精彩呈!

智放齊眉棍,信任是關(guān)鍵

心懷期待的我們開始了課程,令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡(jiǎn)單,但如果你沒有嘗試過的話,真的是無法想象其中的難度,因?yàn)橹c(diǎn)有很多,釣魚竿質(zhì)軟,某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起,最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功,反而七嘴八舌十分混亂。

聽了老師的發(fā)言稿后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開始的情況是因?yàn)榛ハ鄾]有信任對(duì)方,于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個(gè)人都閉上眼睛,勻速的把魚竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會(huì)更加美好。

眾人齊翻毯,需群策群力

在翻毯游戲中,我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法,主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來,有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如,被人舉起的小鷹展翅,一只腳抬起的敦煌飛天,還有許多男同學(xué)抱在一起的合抱成團(tuán)連輔導(dǎo)員都說了:真的很難相信他們只是在一起幾天,關(guān)系就這樣好了。

齊心疊杯塔,戮力同心佳

游戲最終的成績(jī)暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮,剩下的人疊不管如何,每個(gè)人都參與進(jìn)來了。其中部分人疊,部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。

有些人可能說他們沒有全員參與,不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù),讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊(duì)友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團(tuán)隊(duì)之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。

在五天的入軌教育之后,我們迎來了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩,同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無比堅(jiān)定??谔?hào)一聲響過一聲,青春激揚(yáng)在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句:行!

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。同學(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢(mèng)的勇氣,他們都是可以傳承南開精神的南開人!

舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙,個(gè)個(gè)翩若驚鴻,婉若游龍。樂隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到,南開不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校,同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的日新月異攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。

常言道:有福同享,有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是集體、個(gè)人、責(zé)任。

五天入軌教育雖是短暫的`,可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到秋季開學(xué)典禮后的情比金堅(jiān),從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多,很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天,利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍,而是講解很多問題,直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說清楚,真的是很不容易,所以我覺得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,謝謝他們這幾天的辛苦工作??!

眾所周知,南開因國(guó)難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無一不是抱著犧牲自己來換取國(guó)家的和平。現(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī),我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開的一員,我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力,將來為祖國(guó)、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十四

x月x日,是我開始走進(jìn)新集體的第一天,也是我軍訓(xùn)的第一天,這我體會(huì)到了在外面生活的辛苦。

一直聽長(zhǎng)輩說:部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方,軍營(yíng)非常艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實(shí)話,雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知?!绷恕2贿^,我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。

像不會(huì)洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人,改正了很多缺點(diǎn),更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性,從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),短短的時(shí)間讓我結(jié)識(shí)了許多的朋友,我很開心。

教官對(duì)我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當(dāng)兵的看似很威風(fēng),但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當(dāng)他們有成就時(shí)都會(huì)很懷念過去,也會(huì)珍惜現(xiàn)有的成果。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí),當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來,因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng),但只要是我努力做了,無論被批評(píng)還是被表揚(yáng)都是值得的。

俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當(dāng)兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會(huì)盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓(xùn)我知道自己長(zhǎng)大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個(gè)小孩子,不應(yīng)該向家長(zhǎng)撒嬌了。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的.,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會(huì)有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會(huì)看得起你,你就會(huì)苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。

這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,改正了許多的缺點(diǎn)。我感謝這次的軍訓(xùn)!

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十五

隨著秋季的到來,又一次的學(xué)期開始了。學(xué)生們又要開始為了自己的將來享受無盡的寧?kù)o而奮斗著,秋天是一個(gè)風(fēng)景宜人、氣候適宜、萬物豐收的季節(jié),我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)中感受到自己的收獲,成為更好的自己。開學(xué)的第一天就給我們提供了機(jī)會(huì),讓我們分享一下這次開學(xué)給我們帶來的體會(huì)吧。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熃M織了學(xué)期開學(xué)儀式,整個(gè)教室都被裝飾得非常華麗,活動(dòng)開場(chǎng),管樂隊(duì)奏響了動(dòng)聽的音樂,伴隨美好的旋律,大家像往常一樣,戴著微笑,互相問候著。隨后是許多領(lǐng)導(dǎo)人的致辭,帶給我們極大的正能量。

第二段:新的老師,新的同學(xué),帶給我們新的體驗(yàn)。

此次開學(xué),班級(jí)里來了幾個(gè)新人,他們都帶著滿滿的熱情而來,特別是新的老師,難掩面對(duì)新局面的激動(dòng)心情。在他們的帶領(lǐng)下,班級(jí)在精神上進(jìn)一步升華,大家一起努力學(xué)習(xí),讓整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié),并且為了迎接將來的挑戰(zhàn)而奮斗。

第三段:優(yōu)美的校園風(fēng)光,讓我們心情愉悅,有力地支撐著我們的學(xué)習(xí)。

在學(xué)期初,我們來到了重建中的校園,政府和學(xué)校投資了大量的資金和精力,創(chuàng)建了一座美麗的校園,所有的學(xué)生都在贊嘆校園的美麗。繁花似錦,到處都是芳香。校園里學(xué)習(xí)環(huán)境更加好了,讓我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。

第四段:開學(xué),意味著學(xué)業(yè)的無盡努力。

開學(xué)意味著我們又開始了緊密的學(xué)習(xí),要獲取更多的知識(shí),對(duì)我們個(gè)人的未來是非常重要的。因?yàn)橹R(shí)是我們最根本的財(cái)富,學(xué)業(yè)是我們的基礎(chǔ),我們要會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,逐漸變得更強(qiáng)大。

第五段:學(xué)期初我們的目標(biāo)。

此次開學(xué)的體驗(yàn),讓我們對(duì)接下來的學(xué)習(xí)有了更清晰的目標(biāo):第一,要有足夠的革命精神,充滿孜孜不倦的奮斗精神;第二,要做好該做的事,對(duì)自己要強(qiáng)勢(shì),要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃,來規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活;最后,要使我們的知識(shí)財(cái)富點(diǎn)滿,成為更好的自己,為自己的未來添上一份果實(shí)。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十六

第一段:秋風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽高照,新學(xué)期的鐘聲敲響,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在開學(xué)第一天的第一節(jié)課上,老師總是對(duì)我們充滿期待和希望。在這節(jié)課上,我深深地感受到了老師的責(zé)任感和愛心,也因此收獲了許多心得體會(huì)。

第二段:首先,在這節(jié)課上,老師向我們分享了新的學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃。他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,告訴我們只有通過不懈的努力才能夠取得好成績(jī)。他還鼓勵(lì)我們要大膽嘗試,不怕失敗,只有不斷探索和實(shí)踐,才能不斷提高和進(jìn)步。這讓我深受鼓舞,明白了只有付出才能有收獲的道理。

第三段:其次,在這節(jié)課上,老師還給我們提供了許多學(xué)習(xí)方法和技巧。他告訴我們要善于總結(jié),將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納和提煉。他還鼓勵(lì)我們要勤于思考,不要只盲目地追求答案,而要通過思考和探索來增強(qiáng)自己的思維能力和分析能力。這讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方法和技巧對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果的重要性,從而激發(fā)起我更加主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

第四段:此外,在這節(jié)課上,老師還向我們介紹了一些學(xué)習(xí)資源和工具。他告訴我們要充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源,多讀名著和優(yōu)秀的文學(xué)作品,開闊我們的眼界和思維。他還向我們介紹了一些學(xué)習(xí)網(wǎng)站和軟件,可以幫助我們更好地掌握知識(shí)。這使我對(duì)學(xué)習(xí)資源和工具有了更深入的了解,也為我提供了更多的學(xué)習(xí)途徑。

第五段:最后,在這節(jié)課上,老師給我們講述了一些成功的故事和典范。他告訴我們要向那些成功的人學(xué)習(xí),了解他們的經(jīng)驗(yàn)和故事,從中汲取力量和智慧。他還鼓勵(lì)我們要相信自己,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信只要努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。這讓我明白了成功不是偶然的,而是需要付出努力和堅(jiān)持的結(jié)果。

總結(jié):通過這節(jié)課,我深深地感受到了老師的關(guān)愛和呵護(hù),也學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在之后的學(xué)習(xí)中,我將牢記老師的教誨,積極投入到學(xué)習(xí)中去,不斷努力,追求卓越。我相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力,就一定能夠取得好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,這個(gè)新學(xué)期將會(huì)是我人生最精彩的一段旅程。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十七

秋季學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,新的一年,新的開始,每個(gè)人都充滿了期待和激情。我也不例外。接下來,我要分享我的秋季學(xué)期開學(xué)心得體會(huì)。

第二段:對(duì)新學(xué)期的期望。

新學(xué)期,意味著新的課程、新的老師、新的同學(xué)和新的機(jī)會(huì)。我期待著能夠通過努力,學(xué)到更多的知識(shí)和技能,提高自己的能力和素質(zhì)。我希望能夠遇到更多志同道合的人,一起探討學(xué)習(xí)的問題和共同進(jìn)步。此外,我也期待著能夠參加一些有意義的活動(dòng),豐富自己的校園生活,增加人際關(guān)系,提高自己的綜合素質(zhì)。

第三段:對(duì)自己的計(jì)劃。

為了實(shí)現(xiàn)自己的期望,我也制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài),保持積極向上的態(tài)度,克服一切困難,做好自己的本職工作。其次,我要有規(guī)劃地學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,利用好課余時(shí)間,多讀書、做練習(xí),提高自己的知識(shí)水平和技能。另外,我還要積極參加校內(nèi)外的各種學(xué)術(shù)、文化、體育、志愿等活動(dòng),開闊自己的視野,增長(zhǎng)見識(shí),通過實(shí)踐鍛煉自己的能力和素質(zhì)。

第四段:學(xué)期初的收獲和困難。

學(xué)期初,各種新鮮事物不斷沖擊著我們的眼簾和耳朵。在這過程中,我也獲得了一些成果。例如,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,和同學(xué)們交了朋友,體驗(yàn)了多種興趣愛好,豐富了自己的生活;同時(shí),我也遇到了一些困難,例如一些難懂的知識(shí)點(diǎn),繁重的學(xué)習(xí)內(nèi)容,競(jìng)爭(zhēng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等等。但是,我相信只要我能堅(jiān)持努力,克服困難,我一定能夠獲得更多的成功和收獲。

第五段:總結(jié)。

學(xué)期初的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方。通過不斷努力,我相信我一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)和收獲。我相信,只有經(jīng)歷過困難挑戰(zhàn),才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。最后,我希望大家都能夠在新學(xué)期中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,取得更多的成功和收獲。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十八

秋季是一個(gè)充滿活力和希望的季節(jié),也是學(xué)校開學(xué)的季節(jié)。作為教師,我感到十分榮幸能夠參與到這個(gè)備課和教學(xué)的過程中。秋季開學(xué)備課是教師工作的重要環(huán)節(jié),不僅需要準(zhǔn)備教材、教案等教學(xué)資源,還要思考如何開展教學(xué)活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在這個(gè)過程中,我收獲了很多心得體會(huì),下面將分享給大家。

第二段:準(zhǔn)備教學(xué)資源。

秋季開學(xué)備課的第一步就是準(zhǔn)備教學(xué)資源。我花費(fèi)了大量的時(shí)間查找教材、教案、試卷等相關(guān)資料,并對(duì)其進(jìn)行整理和分類,以方便在教學(xué)過程中的使用。我還關(guān)注最新的教育動(dòng)態(tài)和教學(xué)理論,不斷更新和完善自己的教學(xué)資源,以提高教學(xué)質(zhì)量。通過這次備課,我深刻體會(huì)到教學(xué)資源對(duì)提高教學(xué)效果的重要性,只有準(zhǔn)備充足的教學(xué)資源,才能更好地開展教學(xué)活動(dòng)。

第三段:設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。

準(zhǔn)備好教學(xué)資源之后,就需要思考如何設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。在備課的過程中,我充分考慮了學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一系列既有挑戰(zhàn)性又具有趣味性的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,通過不同形式的課程設(shè)計(jì),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在備課的過程中,我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)合理的課程內(nèi)容對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性有著重要的影響。

第四段:靈活應(yīng)用教學(xué)方法。

備課不僅僅是準(zhǔn)備教學(xué)資源和設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,還要思考教學(xué)方法和策略。秋季開學(xué)備課的過程中,我不斷探索和實(shí)踐不同的教學(xué)方法,比如通過互動(dòng)討論、小組合作、情景模擬等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí),我也注意到不同學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異性,因此我采用個(gè)性化教學(xué)的方式,給予他們更多的關(guān)注和支持。通過這些靈活的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的提高和學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,給了我極大的滿足感。

第五段:反思和改進(jìn)。

秋季開學(xué)備課是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過程。在備課的過程中,我不僅關(guān)注教學(xué)的成效,還反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)理念。我不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的備課計(jì)劃,在實(shí)踐中尋找更好的教學(xué)方法和策略。同時(shí),我也積極參加教學(xué)培訓(xùn)和交流活動(dòng),與同行們分享經(jīng)驗(yàn)和心得。通過不斷反思和改進(jìn),我不僅提高了自身的教學(xué)水平,也為學(xué)生提供了更好的教學(xué)效果。

總結(jié):秋季開學(xué)備課是一項(xiàng)重要的工作,它不僅需要教師精心準(zhǔn)備教學(xué)資源,還需要設(shè)計(jì)合理的課程內(nèi)容和靈活應(yīng)用教學(xué)方法。通過這次備課,我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)資源、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的重要性。同時(shí),備課過程中的反思和改進(jìn)對(duì)教師的成長(zhǎng)也至關(guān)重要。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地開展教學(xué)工作,為學(xué)生提供更好的教育。

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇十九

在軍營(yíng)生活的幾天,我才真正感受到水,人的生命之源,是那么的重要。如果沒有水該怎么辦?以前在家,我可是從來就沒想過這種事。在軍營(yíng)中,缺水、斷水是每天晚上必演的好戲。想想在家里曾經(jīng)浪費(fèi)了多少寶貴的水啊,我真是慚愧萬分。在這里,我還有許多一起來軍訓(xùn)的同學(xué)們都應(yīng)該好好的反思和檢討,我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)!還有,我也明白了團(tuán)結(jié)的重要。在軍營(yíng)中,團(tuán)結(jié)應(yīng)該是一個(gè)特點(diǎn)吧。想想,我們有困難時(shí)是誰向我們伸出援手?不就是那些每天陪伴在我們身邊,在我們傷心和孤獨(dú)時(shí)安慰我們,在我們快樂時(shí)陪伴在我們身邊和我們一起分享快樂的朋友嗎?我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!我想,如果我們這一代更加地團(tuán)結(jié),更加友愛的話,中國(guó)必定更加繁榮和昌盛!還記得一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。沒錯(cuò),時(shí)間的最寶貴的',這種感嘆是我在軍訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)發(fā)出的。記得我們每天早上起床和晚上睡覺時(shí)的情景,真的像打仗一樣,好像動(dòng)作不快點(diǎn)就會(huì)被敵人抓住?,F(xiàn)在想起來就想笑。不過時(shí)間確實(shí)是很寶貴的。每天如果有些事不快點(diǎn)的話,到時(shí)候睡不夠也是自己的事,每天我都會(huì)想,如果時(shí)間再多一點(diǎn)就好了。可時(shí)間老人一直在往前跑,任我怎樣追都沒有回天之力了。我們真的應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間了。

十天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的好習(xí)慣還是被我?guī)Щ亓藢W(xué)校。十天的生活讓我學(xué)會(huì)了愛。愛同學(xué),老師,父母更愛生活!也讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。感謝學(xué)校給予我們這么好的鍛煉機(jī)會(huì),我想對(duì)老師和教官說:“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。”開學(xué)秋季軍訓(xùn)心得體會(huì)范文三軍訓(xùn)十天回來后,我發(fā)覺自己成長(zhǎng)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。我想,人每經(jīng)歷一件事都會(huì)有一些改變吧。雖然說,軍訓(xùn)很苦,但也是值得的。

以前,我總認(rèn)為軍訓(xùn)只是像旅游一樣,隨便玩玩,像在家一樣,想怎樣就怎樣。但是,我來到這里后終于發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!軍訓(xùn)根本不是所謂的“旅游”軍訓(xùn),而是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,體驗(yàn)軍人的生活。就像青翠的松樹,如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有溫和的雨露與陽光,那么,小松樹又如何能長(zhǎng)成挺拔的翠松呢?可能永遠(yuǎn)也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹吧!我相信,現(xiàn)在在軍營(yíng)中的辛苦與勞累,最終會(huì)變成我成長(zhǎng)道路上一座結(jié)實(shí)的橋梁!重要的是,在短短的軍營(yíng)生活中,我不僅僅只是認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的意義,而且還認(rèn)識(shí)了很多事。

在軍訓(xùn)的最后一天里,我和室友們總結(jié)出許多事。我發(fā)現(xiàn),平時(shí)在家中母親天天嘮叨的事情,在這里卻是那么的重要,那么親切!

開學(xué)心得體會(huì)秋季篇二十

軍訓(xùn)的生活是單調(diào)、枯燥的,每天早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,起床后排隊(duì)吃早飯,吃完早飯參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中每天都周而復(fù)始地重復(fù)著已會(huì)的動(dòng)作:立正、稍息、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、敬禮、蹲下、齊步走、跑步走、正步走等等。這樣的每個(gè)動(dòng)作都得做好多遍,都會(huì)了。你說,枯燥不枯燥?軍訓(xùn)后吃午飯,午飯后午休,午休后繼續(xù)軍訓(xùn),軍訓(xùn)后吃晚飯,晚飯后上晚自習(xí),自習(xí)后睡覺……五天以來,天天如此,真得好單調(diào)、好枯燥!軍訓(xùn)生活不但單調(diào)、枯燥,而且還很殘酷呢,在炎熱的天氣中,每個(gè)動(dòng)作都得讓我們堅(jiān)持好多分鐘。比如立正、蹲下、敬禮……其中,我記憶猶新的是教官讓我們蹲下10分鐘,老師要求我們做這個(gè)動(dòng)作時(shí),右腳向后邁出,雙手緊貼褲的中縫線,然后右膝向下,蹲下就行了,腰要挺直。“10分鐘!一分鐘我都難堅(jiān)持,竟然十分鐘!”我憤憤地蹲下了,豆大的汗珠不停地從我的臉旁落下,一滴一滴,五分鐘過去了,我腰酸背痛,終于我堅(jiān)持不住了,手撐了一下地,沒想到,撐地時(shí)用的.是右手事。聽了這個(gè)個(gè)故事,同學(xué)們都捧腹大笑。他還教我們唱軍歌,他唱得十分有力量,有氣勢(shì),催人奮進(jìn),聽了他的演唱,我覺得我是一個(gè)“當(dāng)兵的人”,我能夠保家衛(wèi)國(guó),能夠“為祖國(guó)去戰(zhàn)斗!”五天的軍訓(xùn)說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短,但在汗水如雨的五天里,我不僅鍛煉了身體、增強(qiáng)了體魄,還學(xué)到了一種精神,那就是“堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助,永不言棄”,我將把這種精神運(yùn)用在學(xué)習(xí)、生活中。

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