每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇1
人生能有幾回搏?小小的毽子在空中飛舞，陽(yáng)光下折射它美麗的羽毛。多少雙眼睛緊張的注視，一個(gè)輕巧的東西，竟讓我們的.目光為它聚焦。一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，這精彩的弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。
加油吧，讓那美麗的飛鳥(niǎo)，為我們的班級(jí)贏得掌聲，為自己贏得勝利的希望。
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇2
至踢毽子運(yùn)動(dòng)員加油稿
運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽比賽加油稿應(yīng)該怎么樣說(shuō)，你知道嗎？我們看看下面的運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽比賽加油稿吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽比賽加油稿一：
人生能有幾回搏？小小的毽子在空中飛舞，陽(yáng)光下折射它美麗的羽毛。多少雙眼睛緊張的注視，一個(gè)輕巧的東西，竟讓我們的目光為它聚焦。一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，這精彩的`弧線啊凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。加油吧，讓那美麗的飛鳥(niǎo)，為我們的班級(jí)贏得掌聲，為自己贏得勝利的希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽比賽加油稿二：
你是靈動(dòng)的舞者，是歡樂(lè)的精靈 ，一轉(zhuǎn)，一踢，一俯首間，完美的詮釋著膝若軸，腰如綿，縱身猿，著地燕的精髓。加油，我們相信你。
運(yùn)動(dòng)會(huì)踢毽比賽加油稿三：
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利?；蛟S，鼓勵(lì)的話說(shuō)了太多太多。但，這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物！請(qǐng)記住，我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇3
“哈哈”“鞋子飛了”“一流高手！一流高手！”是什么地方傳來(lái)的笑聲??？哦，原來(lái)是教室里。是什么讓大家笑得那么歡??？原來(lái)是麥田老師把鞋子踢飛了。
今天早上上課時(shí)，麥田老師快步走進(jìn)教室里，隨手拿起桌子上的毽子，對(duì)我們說(shuō)：“今天我要表演踢毽子?！薄巴郏瑳](méi)想到麥田老師還有這一手。”同學(xué)們議論開(kāi)了?！鞍察o！我還沒(méi)說(shuō)完呢！”說(shuō)著，麥田老師豎起指頭，“想當(dāng)年，我可是踢毽子的高手――只踢一個(gè)！”剛說(shuō)完，同學(xué)們便哄堂大笑。
麥田老師脫掉大衣，挽起袖子，把金燦燦的毽子放在手心上，掂了掂，隨后用力向上一拋，毽子一飛，便像離弦之箭一樣飛馳而過(guò)。麥田老師雙眼注視著毽子，那毽子又像一只餓鷹般俯沖而下，正好落在麥田老師的腳上，只見(jiàn)她弓下腰，一只腳略略彎曲，另一只主力腿用力發(fā)力，毽子飛了起來(lái)，就像一朵金黃的花在空中綻放，輕盈的在空中翻了個(gè)跟頭，那場(chǎng)面是多么迷人??！
“哇！"我們大家驚嘆道，麥田老師很得意，把頭仰得高高的?！鞍パ?！小心！”有個(gè)同學(xué)叫道。毽子眼看就要落到地上了，麥田老師急了，連忙把腿伸長(zhǎng)，用腳尖碰到了毽子，可是那毽子不聽(tīng)話，不是向上飛，而是向前飛，那毽子旋轉(zhuǎn)了360度后落到了地上。這下可好了，麥田老師的鞋子也向前飛了出去，也旋轉(zhuǎn)了360度，然后落到了地上。
突然，教室里像沸油鍋里滴了一滴冷水，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有些同學(xué)捂住嘴笑了，有些同學(xué)笑出了眼淚，還有些同學(xué)甚至笑得差點(diǎn)鉆到桌子底下去。麥田老師轉(zhuǎn)過(guò)身，捂住臉緊皺眉頭，嘟著嘴，灰溜溜地躲在角落里了。
踢毽子可真好玩呀！
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇4
最近，我特別喜歡踢毽子，踢毽子的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多，最多一分鐘都踢到了五十下！雖然這個(gè)成績(jī)不算好，可又有誰(shuí)知道我踢毽子能踢到五十個(gè)背后的辛酸事呢？這還得從去年開(kāi)始說(shuō)起。
從去年我們學(xué)校獨(dú)立一年開(kāi)始，學(xué)校里多了兩個(gè)特色體育項(xiàng)目，一個(gè)是花樣跳繩，另一個(gè)就是七彩毽子。
花樣跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)難度，可是七彩毽子就不一樣了。所謂的七彩毽子其實(shí)就是普通的踢毽子，用腳，用腿，用膝蓋踢都沒(méi)關(guān)系，只要把腳放下去，再抬起來(lái)踢中毽子就行，可我就是不會(huì)踢毽子！再加上學(xué)校要求所有學(xué)生統(tǒng)一都買(mǎi)毽球，這種毽球特別會(huì)飛，會(huì)踢毽子的同學(xué)踢這種毽子是輕松得不能再輕松了，連踢二三直下的都有，可是對(duì)于不會(huì)踢毽子的同學(xué)來(lái)說(shuō)就很難了。
我一開(kāi)始一次只能一下，踢第二個(gè)的時(shí)候毽子就飛走了，連毽子的毛都沒(méi)能碰到，發(fā)揮好的時(shí)候也就只能連踢兩下，因?yàn)槲也粫?huì)連踢，導(dǎo)致我一分鐘只能踢十五到二十五下。因?yàn)槲页３１粍e人嘲笑，就連比賽的時(shí)候，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)也笑我，還指著我對(duì)別人說(shuō)：“你看她踢得……”
這讓我很不高興，以后每天都苦練踢毽子。由于我們班還有十個(gè)左右的同學(xué)都踢得不好，有的一分鐘連十下都沒(méi)踢到，于是，老師給我們布置了體育作業(yè)，要求我們每天跳繩、踢毽子、仰臥起坐各一分鐘，把個(gè)數(shù)寫(xiě)在家校本上，不祥產(chǎn)學(xué)校要組織一個(gè)培訓(xùn)班，要把毽子踢得不好的同學(xué)晚上放學(xué)以后留下來(lái)訓(xùn)練。
這可把我嚇壞了！我知道自己踢毽子踢得不好，我不想晚上留下來(lái)，于是就在家里更加努力地練習(xí)。二十五個(gè)，三十個(gè)，三十五個(gè)，四十個(gè)……每天我都在做超越自我的練習(xí)，漸漸地我踢毽子的個(gè)數(shù)越來(lái)越多，終于能連踢七八下了，終于達(dá)到了我現(xiàn)在一分鐘踢得最多的個(gè)數(shù)――五十下！
我終于不會(huì)被別人嘲笑了，我好開(kāi)心！
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇5
快放學(xué)了，老師說(shuō)明天有體育課，上體育課要玩踢毽子的游戲。提醒我們明天每個(gè)人帶好毽子。當(dāng)時(shí)我的心情非常高興，回到家后，我一直在想明天上體育課踢毽子的事情。
第二天要上體育課了，我的心情非常激動(dòng)，心一直在跳，好像我的懷里抱了一只小兔子，一直在“紜紜紜鋇靨。大家都紛紛拿出自己帶的毽子。有些人帶的毽子是綠色的，有的人帶的毽子是黃色的，有些人帶的毽子是紅色的，還有一些人帶的毽子是五彩繽紛的。
上體育課了。老師讓我們先做熱身，做完熱身之后老師叫我們拿出自己帶的毽子，之后老師叫我們距離站遠(yuǎn)一點(diǎn)，之后老師說(shuō):“游戲開(kāi)始?！蔽也皇呛軙?huì)踢毽子，但不是一點(diǎn)都不會(huì)，我一個(gè)人在一邊練習(xí)，熟練之后，我叫上我的同學(xué)和我一起踢毽子，我們兩個(gè)人都踢得不是很好。有時(shí)候會(huì)踢到對(duì)方的身上去，有時(shí)候會(huì)踢到別人的地方去，還有的時(shí)候就是準(zhǔn)備要踢，但是踢空了。輪到我踢的時(shí)候，我腳一踢，一不小心踢到天上去了，我抬頭一看，五彩繽紛的毽子像一只五彩斑斕的蝴蝶在空中自由飛翔。因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以蝴蝶在空中就更美了。我的眼睛眨了幾下，當(dāng)我在看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)毽子不見(jiàn)了。我只聽(tīng)見(jiàn)我同學(xué)叫了一聲“哎喲”！我立馬將眼神轉(zhuǎn)向了她，發(fā)現(xiàn)整個(gè)操場(chǎng)的人的注意力都在他身上。我們看見(jiàn)毽子打在了她臉上，我連忙跑過(guò)去說(shuō):“對(duì)不起！”她卻溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?！碑?dāng)時(shí)我羞愧的笑了。整個(gè)操場(chǎng)的人也笑了。
我們踢著踢著，老師突然走了過(guò)來(lái)，老師說(shuō)我小時(shí)候可是踢毽子大王，我把毽子給老師，老師立馬踢了起來(lái)，她邊踢邊說(shuō)，我小時(shí)候給個(gè)毽子給我，我能踢到100多個(gè)呢！我們立馬從嘴里發(fā)出了“哇”好厲害呀！老師在踢的時(shí)候，我們站在旁邊幫他數(shù)，老師踢呀踢，幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，我們一直數(shù)一直數(shù)，真的數(shù)到了100多個(gè)呢。老師停下來(lái)之后，我們都為他鼓掌，一邊鼓掌一邊說(shuō):“老師你好厲害呀！”而且老師踢毽子的時(shí)候不光是用右腳踢，還可以換成左腳踢，真的是太精彩了！
這不僅是一堂有趣的體育課，而且還讓我掌握了踢毽子的方法。那一次踢毽子，至今令我記憶猶新，我真要感謝體育老師帶給我們一次那么美好的回憶！
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇6
期一下午，老師布置作業(yè)讓我們帶毽子，因?yàn)閷W(xué)校的特色活動(dòng)又開(kāi)始了。
我們學(xué)校的特色活動(dòng)時(shí)踢毽子和跳繩，我喜歡踢毽子。
星期二，大課間開(kāi)始了，同學(xué)們拿著五顏六色的毽子，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始活動(dòng)。
我把毽子一拋，迅速抬腳，就踢了一個(gè)，有趣極了。我的最高紀(jì)錄是七個(gè)，只有兩次，至今我還沒(méi)有打破。我自己一個(gè)接一個(gè)的踢，只可惜我每次只能踢兩三個(gè)，踢得不多。我只好努力練習(xí)了。我一遍又一遍的嘗試，毽子總是踢了兩三個(gè)就落地，就是不聽(tīng)我使喚，非要和大地來(lái)個(gè)“親密接觸”。功夫不負(fù)有心人，我每次踢毽子的數(shù)量不斷提高。不大一會(huì)兒，我的腿就算得夠嗆?？墒窍朐囋囃瑢W(xué)的毽子好不好提的好奇心激發(fā)了我，立刻又打起了精神，繼續(xù)踢。
踢毽子是一種古老的民間運(yùn)動(dòng)，它既能達(dá)到鍛煉身體、愉悅心情的效果，還不受場(chǎng)地、人數(shù)的限制，無(wú)需浪費(fèi)金錢(qián)，人們看重的是它的樂(lè)趣和作用，所以受到了人們的廣泛喜愛(ài)。
同學(xué)們，長(zhǎng)跑結(jié)束了，踢毽子也是一項(xiàng)好的運(yùn)動(dòng)，深受群眾的喜愛(ài)，快加入吧！
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇7
踢毽子是一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)，我很喜歡踢毽子。一開(kāi)始，我只能踢一兩個(gè)，但我不灰心，反復(fù)練習(xí)，從一個(gè)踢到了三個(gè)，從三個(gè)踢到了五、六個(gè)，從六個(gè)踢到了十幾個(gè)……并且，我對(duì)踢毽子的興趣也大大地增加，以后我一定要踢得更好！
通過(guò)踢毽子這件事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論一件事多么困難，只要堅(jiān)持就能成功！
北京海淀二里溝中心小學(xué)二年級(jí)：茫茫
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇8
今天活動(dòng)課的時(shí)候，我們都到操場(chǎng)上去踢毽子。
同學(xué)們踢得可好了，特別是勵(lì)雯，只見(jiàn)她用食指和中指夾住毽子的底座，輕輕向上一拋，毽子猶如一位雜技演員，在空中翻了個(gè)跟斗，快速落下來(lái)。勵(lì)雯邊看毽子，邊用右腳向左彎曲一個(gè)角度，用右腳的側(cè)面輕巧地接住，然后向上拋，毽子在空中上下翻滾。她嫻熟的技巧引來(lái)了大家的喝彩。大家踢毽子的勁頭更足了，操場(chǎng)上色彩繽紛的毽子此起彼伏，像飛舞的彩蝶，熱鬧極了。
踢毽子活動(dòng)不受場(chǎng)地和時(shí)間的限制，只要我們有空，隨時(shí)可以玩。這項(xiàng)活動(dòng)既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的身體，我喜歡踢毽子。
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇9
踢毽子真有趣！體育課上，全班同學(xué)在踢毽子。我站在原地，將毽子托在手上在，向上一拋，毽子像一位雜技演員，在空中翻了一個(gè)跟斗，快速地落下來(lái)。我雙眼緊盯著毽子，右腳一彎，使勁一踢，毽子又上下翻飛起來(lái)了。
我左一踢，右一踢，前一踢，后一踢，接二連三地踢著，毽子不停地上下翻飛。它像聽(tīng)我的話一樣，在我的腳邊像小鳥(niǎo)一樣上飛飛，下飛飛，忽高忽低，忽左忽右。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，毽子好像和我開(kāi)玩笑似的，頑皮地向墻面上飛去，我急忙轉(zhuǎn)身想去救它，可惜太晚了，它已經(jīng)直直地墜落到了地上。
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇10
上四年級(jí)了，踢毽子考級(jí)開(kāi)始了，同學(xué)們買(mǎi)了各式各樣的毽子，都在積極練習(xí)。
我也不例外，買(mǎi)了兩個(gè)毽子，一個(gè)放在家，一個(gè)放學(xué)校。在學(xué)校，每到下課，我和好朋友們就到操場(chǎng)上練習(xí)踢毽子。剛開(kāi)始踢，一個(gè)都踢不了，有時(shí)我會(huì)把毽子踢的很高很高，有時(shí)腳都碰不到毽子，有時(shí)還會(huì)踢到別人身上。那時(shí)，我覺(jué)得踢毽子不光難，而且還很危險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我終于能踢兩三個(gè)了，我滿心歡喜。在家里，媽媽看到我踢了兩三個(gè)就沾沾自喜，責(zé)備我說(shuō)：“兩三個(gè)還值得驕傲，要踢二三十個(gè)才行?！蔽蚁雼寢屨f(shuō)的對(duì)，我必須繼續(xù)努力，堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取踢得更多，才能拿到好成績(jī)。
我深信：世上無(wú)難事，除非己莫為！
踢毽子加油稿200字左右200字左右篇11
星期三的下午，學(xué)校舉行了踢毽子比賽。
隨著哨聲的響起，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)五顏六色的毽子，好像一只只歡快的小鳥(niǎo)，在空中飛來(lái)飛去。同學(xué)們個(gè)個(gè)技術(shù)高超，看得我膽戰(zhàn)心驚。
過(guò)了一會(huì)，輪到我上場(chǎng)了。我很有信心地用左手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，毽子很聽(tīng)話地落到我的腳邊，我腿一曲，就穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，就這樣一個(gè)接著一個(gè)地踢?？珊镁安婚L(zhǎng)，不知是我用力太猛，還是可愛(ài)的毽子想跟我開(kāi)個(gè)玩笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。我連忙跑過(guò)去，還好還好，終于被我“救”起來(lái)了。我感到自己的臉好像在燃燒……
最后，方天和我分別以46個(gè)和31個(gè)摘得了冠亞軍，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。好開(kāi)心哦。
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