個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)(8篇)

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個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)(8篇)
時(shí)間:2023-01-13 06:09:34     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)篇一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)落實(shí)少先隊(duì)、教育科研等各項(xiàng)工作,協(xié)助部長(zhǎng)、教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)工作,探索信息化生命環(huán)境中師生成長(zhǎng),家校溝通的途徑和方法。

①在大隊(duì)輔導(dǎo)員工作中大膽創(chuàng)新,加強(qiáng)“社區(qū)建隊(duì)”、“網(wǎng)絡(luò)建隊(duì)”,為學(xué)生自由全面發(fā)展提供更多的空間和機(jī)會(huì)。并著力進(jìn)行“新課程與少先隊(duì)工作相結(jié)合”的實(shí)踐探索工作,取得了一定的成績(jī),被xx區(qū)教育局評(píng)為20xx學(xué)年度“德育先進(jìn)工作者”。參加全國(guó)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,并代表深圳市在大會(huì)上做了《加強(qiáng)信息品德教育,讓“網(wǎng)絡(luò)”伴少年兒童健康成長(zhǎng)》的主題報(bào)告,受到廣泛好評(píng)。

②本學(xué)年度加強(qiáng)教育虛擬社區(qū)建設(shè)工作,搭建了師生成長(zhǎng)的平臺(tái)-xx實(shí)驗(yàn)教育博客群,并獨(dú)立主持省級(jí)課題《基于教育博客的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》,組織xx部師生開(kāi)展基于博客的教育教學(xué)研究工作,取得較為顯著的成效,在國(guó)內(nèi)頗具影響?!冬F(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》雜志對(duì)我校教育博客研究工作進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。

③本學(xué)年在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織xx部部分教師完成了校本課程《小學(xué)信息技術(shù)課程與學(xué)科整合行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》的編寫(xiě)工作,并由華東師范大學(xué)出版社出版發(fā)行。

④組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽,在“深港網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學(xué)生電腦作品深圳賽區(qū)”等比賽中成績(jī)顯著。

⑤本學(xué)期組織xx部師生開(kāi)展“書(shū)香校園”的建設(shè)工作,營(yíng)造書(shū)香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書(shū)沙龍”、“親子讀書(shū)會(huì)”,為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校營(yíng)造了和諧的氛圍。

⑥本學(xué)年,不斷加強(qiáng)自身的提高,堅(jiān)持閱讀。先后閱讀了《中國(guó)傳統(tǒng)教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專(zhuān)著,并做了3萬(wàn)多字的教學(xué)筆記。

⑦本學(xué)年度,在工作中不斷總結(jié)、反思,堅(jiān)持書(shū)寫(xiě),在自己的教育博客中撰寫(xiě)了200多篇主題文章,并有10多篇論文在《中國(guó)電化教育》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》《輔導(dǎo)員》等報(bào)刊雜志中發(fā)表。被《現(xiàn)代教育報(bào)》聘為特約撰稿人,《信息技術(shù)教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“小學(xué)語(yǔ)文論壇”版主,“中小學(xué)信息技術(shù)教育論壇”版主,xx區(qū)教科中心教育技術(shù)兼職教研員。

①對(duì)少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,缺乏堅(jiān)持,工作顯得較為被動(dòng)。

②對(duì)課堂教學(xué)關(guān)注力度不夠,自身的教育教學(xué)水平還需提高。

③作為教導(dǎo)副主任,感覺(jué)自身文化底蘊(yùn)不夠,還需不斷學(xué)習(xí)提高。

個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)篇二

1、深入課題研究,不斷完善和改進(jìn)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”。為讓老師們有目的的進(jìn)行課題研究,同時(shí)提高評(píng)課的針對(duì)性,我們?cè)谠瓉?lái)的課題研究基礎(chǔ)上,增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學(xué)工作會(huì)議上,張衍峰局長(zhǎng)在講話中表?yè)P(yáng)了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題,獲得了良好的活動(dòng)效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)我們說(shuō),附小的課題做的實(shí),效果好。

2、推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”,積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外,我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期我的聽(tīng)課都不少于40節(jié),20xx年也不例外,上半年我聽(tīng)課43節(jié),下半年聽(tīng)課45節(jié),并且在聽(tīng)課后及時(shí)和講課教師交流意見(jiàn)。

3、致力于青年教師培養(yǎng),積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加泰安市創(chuàng)新課比賽之后,教科室抓住機(jī)遇,積極推薦教師參加市級(jí)公開(kāi)課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎(jiǎng)證書(shū)就10個(gè),有王忠成、李建、張?jiān)葡?、楊波、武?guó)棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎(jiǎng)證書(shū),有張愛(ài)紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書(shū),有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)執(zhí)教觀摩課的獲獎(jiǎng)證書(shū),有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的證書(shū),還有劉海霞老師在泰安市教學(xué)研討會(huì)上提供觀摩課的證書(shū)。

4、教科室有一支甘于奉獻(xiàn)的干部團(tuán)體。20xx市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的一個(gè)重頭戲,就是展示我?!拔瀛h(huán)跟進(jìn)”校本研修的成果。語(yǔ)文教師李倩,代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動(dòng)的眾多受益者,在大會(huì)上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級(jí)數(shù)學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)展示了課前會(huì)議、先行課的課堂觀察、課后會(huì)議三個(gè)環(huán)節(jié),尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué),主任出色的點(diǎn)評(píng),特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評(píng),夸贊師范附小的教研水平高,教研氛圍濃。“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎(jiǎng)證書(shū)從教育局拿來(lái)發(fā)給獲獎(jiǎng)老師時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:成績(jī),歸功于數(shù)學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。的確,每次出市級(jí)公開(kāi)課,數(shù)學(xué)上的幾位主任都會(huì)主動(dòng)湊上前來(lái),獻(xiàn)言獻(xiàn)策,年青教師。。。。也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經(jīng)常有奇思妙想,而且能設(shè)計(jì)課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動(dòng)情地說(shuō):她的成功非常感謝附小這個(gè)富有智慧的團(tuán)體。

6、抓住點(diǎn)滴機(jī)會(huì),進(jìn)行校本培訓(xùn),促進(jìn)教師提高。每次外出學(xué)習(xí)后,我都讓老師們把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié)、整合,統(tǒng)一格式,寫(xiě)成文章,裝訂成冊(cè),有次序的在各個(gè)辦公室傳閱。閱讀后,每位教師在后面簽名或者寫(xiě)一句感悟。這樣做,既是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收,提高升華,又從不同的視角向沒(méi)能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會(huì)議精神。實(shí)現(xiàn)智者雙贏。上學(xué)期迎接泰安市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)時(shí),專(zhuān)家看到我們裝訂的培訓(xùn)檔案,特意對(duì)這一做法提出了表?yè)P(yáng)。

7、教好學(xué)生,做教師表率。無(wú)論有什么事,我盡量不耽誤學(xué)生的課,總是及時(shí)調(diào)整,事后補(bǔ)上。我充分利用課堂,發(fā)展學(xué)生思維能力,在課堂上完成待優(yōu)生的輔導(dǎo)工作,上學(xué)期期中,期末測(cè)試,我班均取得了同年級(jí)同學(xué)科第一名的好成績(jī),及格率100%,優(yōu)秀率93%以上。我認(rèn)為,主任,就應(yīng)該當(dāng)好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作,更要完成本職教學(xué)工作。因?yàn)槲覀兊纳矸菔墙處煛?/p>

1、對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多,對(duì)英語(yǔ)學(xué)科關(guān)注少。主要原因是:英語(yǔ)組的老師年青,個(gè)個(gè)都都好學(xué)上進(jìn),尚且有本陽(yáng)主任,豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負(fù)責(zé)的領(lǐng)頭人,

2、考慮教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展多,考慮學(xué)生成長(zhǎng)少,由于教科室的職責(zé)所在,我很少去思考應(yīng)該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科活動(dòng)。

3、過(guò)于以自我為中心。對(duì)學(xué)生缺少耐心,幾乎不進(jìn)行課下輔導(dǎo)。也忽視和家長(zhǎng)的交流,輕視與家長(zhǎng)的合作。

4、對(duì)課程改革認(rèn)識(shí)不足,重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),輕視地方課的學(xué)習(xí)。

5、學(xué)科思想嚴(yán)重,太重知識(shí)情結(jié)。對(duì)學(xué)生不夠關(guān)愛(ài),忽視對(duì)學(xué)生的思想教育和情感培養(yǎng)。

1、讓備課更有實(shí)效性。鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問(wèn)題,教科室在上學(xué)期期末,草擬了“關(guān)于備課的補(bǔ)充規(guī)定”,以發(fā)往各辦公室。

2、實(shí)現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,在教研室的關(guān)懷下,我們數(shù)學(xué)上確定了一個(gè)泰安市級(jí)課題“反思性教學(xué)與教師成長(zhǎng)研究”。目前在填表申報(bào)準(zhǔn)備階段。課題的實(shí)施,將更加促進(jìn)教師的科研意識(shí),有利于提高教師的科研水平,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨(dú)再召開(kāi)數(shù)學(xué)教師會(huì),就課題的實(shí)施進(jìn)行說(shuō)明與指導(dǎo)。

3、打造數(shù)學(xué)學(xué)科基地,開(kāi)展“名師遞進(jìn)工程”。名師創(chuàng)名校。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,創(chuàng)不出遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。對(duì)于青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期實(shí)行骨干教師包干制。一位骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名年青教師,(所謂骨干教師,是指各類(lèi)教學(xué)能手,學(xué)科帶頭人,或者是泰安市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者,或者說(shuō)是在某個(gè)領(lǐng)域有一定研究經(jīng)驗(yàn)普遍被人認(rèn)可的教師。)一位年青教師也可聘請(qǐng)2—3位指導(dǎo)教師。這名教師出席的各類(lèi)級(jí)別的公開(kāi)課,計(jì)分時(shí),也給指導(dǎo)教師計(jì)入相應(yīng)的個(gè)人提高分。指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的確定,以兩人的書(shū)面協(xié)議為準(zhǔn)。

個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

隆冬已近,一歲將終,20xx年工作即告一段落。回首過(guò)去的一年,同事由陌生逐漸熟悉,業(yè)務(wù)由幼稚逐漸成熟,思想信念逐漸堅(jiān)定,學(xué)習(xí)進(jìn)步的需求更加迫切?,F(xiàn)就我在20xx年度述職總結(jié)如下:

2月初,我參加分公司與xxx培訓(xùn)中心舉辦的新進(jìn)工程技術(shù)人員集中培訓(xùn),結(jié)識(shí)了24名xxx公司具有豐富一線工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,有幸同享了一次一線鉆井工程技術(shù)的知識(shí)大餐。由此,我第一次接觸到了國(guó)內(nèi)民營(yíng)鉆井隊(duì)伍管理施工的一些情況,了解了總承包公司成立以來(lái)所獲得輝煌成績(jī),萌生了要扎根西部建功立業(yè)的原始想法。

常言道:“事非經(jīng)過(guò)不知難,書(shū)到用時(shí)方恨少”。對(duì)于初來(lái)咋到的我,即使已經(jīng)在國(guó)營(yíng)鉆井一線工作了4年多了,就民營(yíng)鉆井隊(duì)伍的管理來(lái)講,仍然是一個(gè)新課題。很多具體問(wèn)題猛然出現(xiàn),不論是解決思路,還是處理辦法,以前國(guó)營(yíng)隊(duì)伍的老辦法已經(jīng)不能完全適用了。為此,我感覺(jué)到自己需要學(xué)習(xí),只有不斷向老師傅們學(xué)習(xí),才能在民營(yíng)隊(duì)伍管理這片新天地里生存下去。我充分利用跟隨老監(jiān)督師傅們上井的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)他們豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)他們與民管鉆井隊(duì)伍老板、井隊(duì)長(zhǎng)的溝通技巧,學(xué)習(xí)他們不分晝夜熱情為民營(yíng)隊(duì)伍服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

領(lǐng)導(dǎo)常常告誡我們,對(duì)民營(yíng)隊(duì)伍要做到“關(guān)心、耐心、細(xì)心、虛心”,以此換得民營(yíng)隊(duì)伍的信賴,工作才能開(kāi)展好?!懊耖g有高手”,誠(chéng)然如此,隴東區(qū)塊地理環(huán)境特殊,許多初來(lái)的國(guó)營(yíng)隊(duì)伍,不論是鉆頭選型、或是鉆井液性能維護(hù)往往不及民營(yíng)隊(duì)伍。我充分利用巡井、駐井的機(jī)會(huì)虛心向民營(yíng)鉆井隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理黃土層漏失的絕招,學(xué)習(xí)他們處理環(huán)河組易漏、直羅組易塌的技巧,學(xué)習(xí)他們?cè)诙_(kāi)水平井鉆具組合、鉆頭選型、水力參數(shù)選定等方面的成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)一口井又一口井的學(xué)習(xí),我逐步摸清隴東區(qū)塊的地理特性,逐漸認(rèn)識(shí)了該區(qū)塊防漏、堵漏的鉆井液性能維護(hù)工藝。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我獲得了一定的進(jìn)步,逐漸適應(yīng)新崗位的工作需求。在將來(lái)的工作和生活中,我仍將繼續(xù)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,發(fā)揚(yáng)好“好學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)”的精神,提升業(yè)務(wù)水平,更好地為民營(yíng)隊(duì)伍服務(wù)。

1、 20xx年度,我巡井25井次,駐井9井次(駐井共計(jì)44天),確保了所駐、巡井隊(duì)鉆井生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行,井控安全絕無(wú)一失。

2、根據(jù)總包工程【20xx】1號(hào)文件《關(guān)于做好工程技術(shù)資料求的通知》要求,收集整理3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月施工井鉆井時(shí)效數(shù)據(jù),認(rèn)真分析并撰寫(xiě)工程技術(shù)月度工作總結(jié)材料,上報(bào)工程技術(shù)科。籌備月度井控安全生產(chǎn)技術(shù)例會(huì),撰寫(xiě)技術(shù)月度例會(huì)材料。

3、參與編寫(xiě)水平提速井技術(shù)方案,針對(duì)水平井的安全提速問(wèn)題編制分析有關(guān)水平井施工存在問(wèn)題及水平井提速措施的ppt,編制井控“四懂四會(huì)”培訓(xùn)課件,撰寫(xiě)《羅235區(qū)塊短靶前距水平井提速研究》論文,發(fā)表通訊報(bào)道14篇。

4、做好水平井的技術(shù)交底和指導(dǎo)工作,及時(shí)提示井隊(duì)做好事故復(fù)雜預(yù)防。認(rèn)真履行“雙盯”工作職責(zé),白天定現(xiàn)場(chǎng),晚上盯過(guò)程控制,最大限度的降低事故復(fù)雜率。

5、協(xié)助審核井隊(duì)上交的工程完井資料,有問(wèn)題督促及時(shí)整改,及時(shí)上交竣工資料。收集整理月度井漏及超大報(bào)告,及時(shí)報(bào)與建設(shè)方。

6、認(rèn)真執(zhí)行打開(kāi)油氣層驗(yàn)收制度,幫助井隊(duì)搞好井控風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和井控問(wèn)題排查,確保全井施工井控安全。

7、協(xié)助井隊(duì)編制單井物質(zhì)需求計(jì)劃,完善口井物質(zhì)用料管理。學(xué)習(xí)、接替生產(chǎn)辦公室調(diào)度工作。認(rèn)真組織好所屬井隊(duì)柴油、套管等物質(zhì)調(diào)度;收發(fā)井隊(duì)日匯報(bào)、項(xiàng)目部周匯報(bào)、月匯報(bào)材料。

8、積極參與“防噴演練及安全、井控理念培訓(xùn)月”、“四懂四會(huì)課件進(jìn)井場(chǎng)”、“12.23井控警示月”等活動(dòng),認(rèn)真完成掛點(diǎn)隊(duì)伍培訓(xùn)。

9、協(xié)助處理木平23-14井溢流壓井工作,收集相關(guān)數(shù)據(jù)材料,并編制好《木平23-14井溢流壓井處理》課件。

總的來(lái)看,20xx年我做了一些工作,也獲得了一定的進(jìn)步,但是還存在不足的地方,還有一些問(wèn)題亟待解決:

1、工作欠缺主動(dòng)性,不善于主動(dòng)工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)或是上級(jí)交待的工作能夠去完成,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有交待的工作不善于主動(dòng)去工作,工作的前瞻性體現(xiàn)較少。

2、思想比較保守,創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)于新環(huán)境下出現(xiàn)的新問(wèn)題,制定解決方案時(shí),往往憑經(jīng)驗(yàn)、按套路,表現(xiàn)出工作上大膽創(chuàng)新不夠。需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,拓寬思路。

3、思想上存在一定的畏難情緒,善于解決熟悉業(yè)務(wù)中的問(wèn)題,對(duì)于不熟悉的業(yè)務(wù)不愿意克難攻關(guān),缺少提升綜合素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的意識(shí)。

在以后的工作中,需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真做好“每日三省”,不斷克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身不足,苦練本領(lǐng),才能為項(xiàng)目部實(shí)現(xiàn)20xx年新發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有之力。

個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)篇四

時(shí)間太瘦,指縫太寬,不知不覺(jué)的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,也是寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候了。

我看很多人寫(xiě)述職報(bào)告會(huì)花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動(dòng),而體會(huì)性的東西只是三言兩語(yǔ),我個(gè)人不喜歡這樣。因?yàn)?,一、我覺(jué)得組織了什么活動(dòng),那都是老生常談,其他班長(zhǎng)能做的我基本上都做了,沒(méi)做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié),那回憶的意義不大,只能說(shuō)明您記憶力真好。所以,對(duì)于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談?wù)勛约涸谶@個(gè)位置上的兩點(diǎn)感受。

作為班長(zhǎng),有很多例行的工作要做(如:代表班級(jí)參加各種各樣的會(huì)議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級(jí)活動(dòng)等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)對(duì)這些例行的事務(wù)比較陌生,覺(jué)得應(yīng)付不過(guò)來(lái)。但是,一段時(shí)間下來(lái),就比較順手了,因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過(guò)會(huì)做了,不代表會(huì)做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,不用心,那注定是錯(cuò)漏百出的。有句話說(shuō)得好,簡(jiǎn)單的事情,能成千上百遍的做且不出錯(cuò),那就是不簡(jiǎn)單。

什么叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長(zhǎng)守則上沒(méi)規(guī)定您做的,但您又做的理所當(dāng)然的事情(例如:每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺(tái)、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要您做,而例外的事是您要做,例外的事更多體現(xiàn)的是對(duì)集體的關(guān)懷,也是是否真心實(shí)意為班級(jí)想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說(shuō),例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認(rèn)可,越能問(wèn)心無(wú)愧。

例行的事是規(guī)定好的、您按規(guī)定辦就可以,而例外的事其實(shí)就是“沒(méi)事找事”,需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)活動(dòng),這是找事做的前提。二、要思考,我認(rèn)為人和動(dòng)物最大區(qū)別不是人很有愛(ài),而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過(guò)程,其實(shí)就是為您做例外的事找方案、找對(duì)策的過(guò)程。

總之,例行的事做好,您能當(dāng)班長(zhǎng),例外的事做多,您能當(dāng)好班長(zhǎng)。

個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)篇五

徐慶洪,男,現(xiàn)年36歲,20xx年9月在圣城街道一中任教至今。20xx.9至20xx.9連續(xù)擔(dān)任班主任工作,20xx.9至20xx.9擔(dān)任校團(tuán)委書(shū)記,20xx.9至今從事級(jí)部主任工作。根據(jù)工作需要,曾任教過(guò)地理、歷史、政治、物理四個(gè)學(xué)科。

回顧13年的工作可以歸結(jié)為愛(ài)心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新六個(gè)字。

教師的全部心思就是如何愛(ài)學(xué)生。作為一名教師不僅要愛(ài)優(yōu)生,更要愛(ài)問(wèn)題生,因?yàn)橛捎诜N種原因他們更需要老師的關(guān)心和幫助。

每逢過(guò)年過(guò)節(jié)總會(huì)收到學(xué)生的祝福短信。有一次,我收到一張賀卡,寄賀卡的是一位畢業(yè)多年的學(xué)生,她在賀卡中說(shuō),當(dāng)年作為一名中途轉(zhuǎn)學(xué)的借讀生,老師公平、公正的態(tài)度,讓她很快消除了陌生感,并很快融入到了班集體。也許我不經(jīng)意的做法給學(xué)生留下了很深的印象,所以當(dāng)她拿到單位的新年賀卡時(shí),她將第一張賀卡寄給了我。

去年我任教的班級(jí)里有位學(xué)生不注重個(gè)人衛(wèi)生,身上有股難聞的味道,去年我給八年級(jí)六班當(dāng)班主任,剛開(kāi)學(xué)不幾天,有個(gè)女生就給我寫(xiě)了一封信,信中強(qiáng)烈要求老師給她調(diào)位,還說(shuō)為了不傷害同桌的自尊心,不能在信中告訴我調(diào)位的理由。事后我經(jīng)過(guò)了解得知,她的同桌不太注意個(gè)人衛(wèi)生,身上有股難聞的味道,弄得周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)他有意見(jiàn)。對(duì)此,我沒(méi)有簡(jiǎn)單的一調(diào)了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說(shuō),你嫌他,別的同學(xué)一定也嫌他,我把你們倆調(diào)開(kāi),誰(shuí)又愿意做他的同桌,這樣調(diào)來(lái)調(diào)去,對(duì)他會(huì)有多大的傷害呀,這樣還怎么讓他在同學(xué)們面前抬起頭來(lái)做人。那個(gè)女生甚至建議,原先他就沒(méi)有同桌,暗指讓他單人單桌就行。面對(duì)女生的堅(jiān)持,我沒(méi)有妥協(xié)。我試圖讓她從道理上明白,調(diào)位不是解決問(wèn)題的根本辦法,改變那個(gè)男生的衛(wèi)生習(xí)慣才是根本。為此,我利用周末進(jìn)行家訪,第一次,在大棚邊我和家長(zhǎng)達(dá)成一致,從改變孩子的個(gè)人衛(wèi)生開(kāi)始,讓孩子融入集體。從大棚回到學(xué)生的家里,我又和學(xué)生達(dá)成一致,每天按時(shí)刷牙,及時(shí)理發(fā),勤洗衣?lián)Q衣。此后我又連續(xù)進(jìn)行了兩次跟蹤家訪,使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和個(gè)人形象發(fā)生了根本變化,學(xué)生們也從最初的排斥逐漸接受了他。

學(xué)生過(guò)生日時(shí),我都會(huì)送給他(她)一份生日禮物,一張我親筆贈(zèng)言的生日賀卡,上面有祝福,也有評(píng)價(jià)、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,同時(shí)也架起了我和學(xué)生無(wú)障礙交流的橋梁。

用愛(ài)心喚醒愛(ài)心,給問(wèn)題學(xué)生改正的時(shí)間,讓每一個(gè)從我們手下教過(guò)的學(xué)生都感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。這是我一直追求的。

離開(kāi)學(xué)習(xí),一個(gè)人很難得到提高和突破。為了提高自己的業(yè)務(wù),我積極參加教育局組織的各類(lèi)外出培訓(xùn),每次培訓(xùn)回來(lái),我都寫(xiě)一篇心得體會(huì)。記錄培訓(xùn)中的所聽(tīng)、所思、所悟,以期得到提高。

20xx年8月16日在世紀(jì)學(xué)校進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但收獲頗豐。可以說(shuō)是我工作十年來(lái)感觸最深的一次培訓(xùn)。那次培訓(xùn)的主題是關(guān)注行走在教育邊緣的級(jí)部主任。一天的培訓(xùn)如同一頓豐盛的精神大餐,專(zhuān)家和前輩的報(bào)告,給了我很大的震撼,讓我們?cè)隈雎?tīng)智者的同時(shí)反思自己?;貋?lái)后我寫(xiě)了一篇題為“行動(dòng)的先行者,思想的領(lǐng)路人”的心得體會(huì)。也是從那個(gè)暑假我建立了自己的教育博客,至今已寫(xiě)了190多篇原創(chuàng)博文,記錄了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我和學(xué)生的成長(zhǎng)故事,也記錄了教學(xué)中的問(wèn)題和困惑。這些都充實(shí)了我的教學(xué)之路。

20xx年8月20、21日在濰坊市委黨校進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間我有幸第二次聆聽(tīng)濰坊市教科院李秀偉主任的講座,他提倡每一位教師都應(yīng)成為研究型教師,以研究的姿態(tài)經(jīng)歷教學(xué),以教學(xué)的名義投身科研,這一理念給了我很大觸動(dòng)?;貋?lái)后結(jié)合世紀(jì)學(xué)校張樂(lè)華老師的考前指導(dǎo)講座,我寫(xiě)了一篇心得體會(huì)----做自己的人生教練。多讀書(shū)、多實(shí)踐,一個(gè)能引領(lǐng)自己成長(zhǎng)的老師,才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,才能更好的引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓(xùn)班”讓我近距離的觸摸了課改的實(shí)質(zhì),體驗(yàn)了高效課堂的流程、組織和實(shí)施,給我?guī)?lái)了春風(fēng)花雨般的愉悅?;貋?lái)后我寫(xiě)下了心得體會(huì)----“讓課改的星火在這個(gè)夏日成為燎原之勢(shì)”,從那一刻起,我下定決心實(shí)行課改。課改是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的,尤其是在畢業(yè)班。而我始終認(rèn)為成績(jī)是檢驗(yàn)課改是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生在課堂上輕松學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)成績(jī)又能經(jīng)得起學(xué)生、家長(zhǎng)的檢驗(yàn)。所以我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起步,自己分小組,設(shè)計(jì)小組評(píng)價(jià),規(guī)范課堂秩序,形成課堂評(píng)價(jià)規(guī)則。只是課前分組這一項(xiàng)內(nèi)容,就用了一個(gè)月的時(shí)間。也給同事帶來(lái)了很多麻煩,剛開(kāi)始時(shí)會(huì)耽誤學(xué)生課間的休息時(shí)間,拖動(dòng)桌子的聲音也影響了樓下教室和校長(zhǎng)室的辦公。為了讓課堂動(dòng)起來(lái),我試著在課堂上欣賞每一位學(xué)生,觀察他們的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng),及時(shí)肯定、鼓勵(lì),讓他們?cè)谂d奮、激動(dòng)中度過(guò)每一節(jié)課,由此我也深深的理解了今天的老師應(yīng)該適應(yīng)學(xué)生的觀念。為了提高課堂效率,課后我經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思,記錄課堂的得失,反思、改進(jìn)、總結(jié)、提高,我和學(xué)生在探索中一同體驗(yàn)成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

為了養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我讓學(xué)生每人建立一個(gè)自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業(yè)、周末作業(yè)和各種假期作業(yè)。將作業(yè)記錄到本子上,再按記錄的內(nèi)容檢查作業(yè)是否帶齊,上學(xué)前再針對(duì)記錄本整理好作業(yè),防止學(xué)生忘帶、漏交和無(wú)故不完成作業(yè)。每周一次的班會(huì),學(xué)生都將重要內(nèi)容記錄到筆記本上,保證了班會(huì)的效果。同時(shí)還記錄每天上午、下午第一節(jié)前的預(yù)習(xí)內(nèi)容,為了合理利用時(shí)間,我要求學(xué)生到校后自主安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并先將計(jì)劃寫(xiě)在記錄本上,然后按計(jì)劃實(shí)施。不要看到老師后再學(xué)習(xí),而要在老師進(jìn)教室前就做該做的事情。通過(guò)一個(gè)小小記錄本,學(xué)生的自理習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣都得到了鍛煉,每當(dāng)在教室里看到學(xué)生專(zhuān)注的學(xué)習(xí)神情時(shí),我都為學(xué)生的進(jìn)步感到無(wú)比的高興和自豪。

充分利用家校通。整個(gè)八年級(jí)我和班主任們都將當(dāng)天的作業(yè)以家校通的形式發(fā)到家長(zhǎng)手機(jī)上,便于家長(zhǎng)對(duì)作業(yè)的了解和對(duì)孩子的管理。作業(yè)的完成、課堂上的表現(xiàn)、學(xué)生的進(jìn)步、放學(xué)的時(shí)間、天氣的變化等等,我們都會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)條短信,一條短信就是一顆定心丸,

一條短信就是一次真誠(chéng)的交流。家長(zhǎng)和我們的交流少了些誤會(huì)和摩擦,多了些理解和和諧。

從一本書(shū)上得知,放學(xué)前讓學(xué)生靜坐能減少交通事故的發(fā)生,每周五第四節(jié)放學(xué)后,我都讓學(xué)生靜坐一分鐘,平息一下周末興奮的神經(jīng),讓他們平平安安的離開(kāi)校園。不僅如此,期中、期末考試時(shí),每科考試前,我都讓學(xué)生靜坐一分鐘,讓學(xué)生以一個(gè)良好心態(tài)開(kāi)始考試。

由于生源等客觀原因,剛畢業(yè)的這一屆學(xué)生成績(jī)一直與兄弟學(xué)校有較大的差距。經(jīng)過(guò)幾年的努力,這種差距逐漸縮小。升八年級(jí)時(shí)分差為32.14分,期末考試時(shí)分差縮小為22.08分,到升九年級(jí)時(shí)分差已縮小至10分。

尤其值得一提的是八年級(jí)地理、生物會(huì)考時(shí)的情形。模擬考試時(shí),我們還排在全市的中下游,但學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)卻有了很大提高,生物名,地理名。這一成績(jī)的取得,滲透著每一位老師的心血和汗水。高考監(jiān)考期間,班主任包班,一有空堂,班主任就補(bǔ)上,課堂上有問(wèn)題,班主任及時(shí)處理,沖刺前的早讀和下午第一節(jié)前,班主任都靠在班里,為備考、復(fù)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。地理、生物老師更是沒(méi)得說(shuō),從這個(gè)教室里出來(lái),走進(jìn)另一個(gè)教室,高跟鞋換成了平底鞋,最后還是累得腿都拖不動(dòng)了。

炎炎夏日,班主任和任課老師給學(xué)生們買(mǎi)來(lái)了雪糕、糖果,學(xué)生又把分到的雪糕送到老師手里,那個(gè)夏日有太多的感到,一個(gè)個(gè)匯聚成了激情燃燒的六月。

個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)篇六

首先感謝大家這一年來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心和指導(dǎo),我知道,在這一年當(dāng)中,由于自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)業(yè)務(wù)工作的不熟悉,給領(lǐng)導(dǎo)和同事們帶來(lái)了一些不必要的麻煩,再次我深感愧疚,但是我相信,我的不斷成長(zhǎng)以及對(duì)業(yè)務(wù)工作的不斷熟悉,是給你們最大的回報(bào),現(xiàn)在我將本年度的述職報(bào)告如下:

一年來(lái),我始終把指揮部“兩會(huì)”精神作為貫穿全年工作的行動(dòng)指南,結(jié)合公司黨委開(kāi)展的“三學(xué)一轉(zhuǎn)變”(學(xué)政策、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng))主題活動(dòng),采取黨委中心組集中學(xué)、業(yè)余時(shí)間自己學(xué)的方式,主要對(duì)十 七大報(bào)告和十六屆四中全會(huì)精神進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并撰寫(xiě)了心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):

1、發(fā)展是硬道理。要堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),不發(fā)展困難就克服不了,矛盾就解決不了,油建只有實(shí)現(xiàn)了真正意義上的做優(yōu)做強(qiáng)安裝、發(fā)展壯大管道、鞏固提升建筑筑路,才能使油建真正走出困境,步入良性發(fā)展軌道。

2、工作要有熱情,要有創(chuàng)新。對(duì)工作有熱情才有好的精神狀態(tài),才有克服困難的勇氣,才能激發(fā)靈感,提供創(chuàng)新的動(dòng)力。

3、團(tuán)結(jié)就是力量。作為企業(yè),必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,急生存所急、想發(fā)展所想,顧大局,識(shí)大體,一心一意謀發(fā)展,才能形成合力,帶出一支戰(zhàn)無(wú)不勝的隊(duì)伍。

4、要熱愛(ài)我們的事業(yè),關(guān)心我們的職工。要滿腔熱忱的關(guān)心我們的職工群眾,尤其是關(guān)心他們的生活,只有關(guān)心好職工群眾,才能喚起職工同志們關(guān)心企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)的熱情。

1、認(rèn)識(shí)明確,把握重點(diǎn)。質(zhì)量是施工企業(yè)的生命線。20xx年年初,由于以往年度一些質(zhì)量問(wèn)題的暴露和巴喀原穩(wěn)廠的一起質(zhì)量事故給我們的質(zhì)量工作敲響了警鐘。為此,及時(shí)提出了開(kāi)展“告別低、老、壞,”追求零缺陷質(zhì)量管理年活動(dòng)的建議,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)可,并制定下發(fā)了一系列考核獎(jiǎng)懲辦法。5月份,針對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)焊接一次合格率不足80%的質(zhì)量問(wèn)題,當(dāng)即組織鄯善區(qū)域員工召開(kāi)了質(zhì)量事故現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì),分析原因,吸取教訓(xùn),提高全員質(zhì)量意識(shí)。6月份又與其他領(lǐng)導(dǎo)一起組織召開(kāi)了鄯善、哈密區(qū)塊質(zhì)量分析總結(jié)大會(huì),查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定改進(jìn)措施,狠抓落實(shí)。在公司主管部門(mén)及基層領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,公司全體員工質(zhì)量意識(shí)明顯提高,至年底,公司焊接一次合格率達(dá)到92。8%,較去年有了較大的提高,尤其是20xx年的工程質(zhì)量得到甲方的普遍認(rèn)可。同時(shí),丘陵污水項(xiàng)目和鉆采院辦公樓項(xiàng)目被提名參加指揮部20xx年優(yōu)質(zhì)工程評(píng)選。

2、以人為本,安全第一。我們所從事的行業(yè)是高危行業(yè),我本著職工的安全、健康是第一要?jiǎng)?wù)的思想進(jìn)行安全生產(chǎn)的管理工作。首先是加大生產(chǎn)、安全、監(jiān)督部門(mén)的管理工作力度,嚴(yán)格動(dòng)火、動(dòng)土措施的落實(shí),加大現(xiàn)場(chǎng)檢查的力度。其次是注重關(guān)心職工的生活問(wèn)題,在物業(yè)管理站的努力下,職工伙食得到改善,驅(qū)寒熱湯送到了工地,確保職工精力充沛的進(jìn)行工作,為安全生產(chǎn)提供體力精力保障。

3、文明施工樹(shù)形象。文明施工形象體現(xiàn)著一個(gè)企業(yè)的基礎(chǔ)管理水平,基礎(chǔ)工作水平代表著一個(gè)企業(yè)的管理水平。因此,新年伊始我就把這一工作作為20xx年一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,從項(xiàng)目前期的策劃、臨設(shè)的建設(shè)、基礎(chǔ)工作的設(shè)立及運(yùn)行中的標(biāo)示都努力要求按高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平運(yùn)行,通過(guò)全體職工的'努力,工作有了一定起色,尤其是建筑一、二、三公司的施工現(xiàn)場(chǎng)得到了指揮部與甲方的高度稱贊。

個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我是20xx年x月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師的,至今已有6年時(shí)間了?,F(xiàn)在將我自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

我一直以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),處處為人師表,事事做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗

我于20xx年7月畢業(yè)于邯鄲師范專(zhuān)科學(xué)校,同年9月參加教學(xué)工作。一直在磁山中學(xué)任教英語(yǔ)并擔(dān)任班主任到20xx年。從20xx年下學(xué)期開(kāi)始,為了響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勇挑重?fù)?dān)開(kāi)始跨年級(jí)教學(xué)至09年上學(xué)期。并連續(xù)多年送畢業(yè)班,成績(jī)優(yōu)秀。且擔(dān)任初中部英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。20xx年3月隨學(xué)校并入武安市第六中學(xué)任教。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,20xx年7月報(bào)考河北大學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)并與20xx年7月本科畢業(yè)。同時(shí)還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)考試”、“創(chuàng)新考試”、等并取得優(yōu)異成績(jī)。

我自參加工作以來(lái)至今一直都嚴(yán)于律己,以工作為重,能夠以校為家,從不遲到和早退,也沒(méi)有曠班現(xiàn)象,積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)以求全面提高自己。

自擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我積極進(jìn)取,勤奮工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水也得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。連續(xù)多年在磁山鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績(jī)名列前茅。20xx年所擔(dān)任的班級(jí)初二英語(yǔ)獲全鎮(zhèn)排名第二,初三英語(yǔ)在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第一名;在該年度武安市英語(yǔ)教研會(huì)上代表磁山鎮(zhèn)介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并獲一致好評(píng)。09年初二英語(yǔ)成績(jī)獲全鎮(zhèn)第四,初三英語(yǔ)在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列前十名。并獲磁山鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”證書(shū)。作為教研組長(zhǎng),能夠組織我校全體英語(yǔ)教師有序的開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)且能夠協(xié)調(diào)全體英語(yǔ)教師積極合作,互幫互助,共同進(jìn)步,使我校英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步上升。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)并獲嘉獎(jiǎng)。同時(shí)我發(fā)表了兩篇邯鄲市級(jí)論文,一篇論文。

展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

個(gè)人述職報(bào)告代寫(xiě)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、村民代表:

本人xxx,現(xiàn)任xxx村委委員,主要負(fù)責(zé)治保調(diào)解、征兵、民兵工作。在鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),確保我村社會(huì)治安等工作的有序開(kāi)展,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出了一份貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將任期內(nèi)所做工作匯報(bào)一下:

抓好理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn)。能服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合支持同事開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,推進(jìn)工作的開(kāi)展。注重學(xué)習(xí)農(nóng)村工作所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,使自己能較好地適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴(yán)格要求自己。遇到重大事項(xiàng)能主動(dòng)公開(kāi)與有關(guān)部門(mén)及人員通氣、主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,確保公平、公正處理工作事務(wù)。

我作為治保主任,我深知自己肩上重?fù)?dān)的分量,我要求自己盡職盡責(zé)參與到具體實(shí)際工作中。 對(duì)前來(lái)向我反映情況的群眾,我認(rèn)真接待,仔細(xì)聽(tīng)取情況反映。對(duì)他們反映的問(wèn)題,凡通過(guò)努力能夠解決的,我都認(rèn)真予以辦理,對(duì)少數(shù)受條件限制或政策不允許確實(shí)解決不了的,認(rèn)真做好解釋說(shuō)服工作。對(duì)社會(huì)上的不穩(wěn)定因素,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),防止引發(fā)件,用自己的行動(dòng)為吉山村的穩(wěn)定出力。截止目前我村社會(huì)治安狀況良好,無(wú)重大惡性刑事案件和治安案件,全體村民安居樂(lè)業(yè)。

對(duì)上級(jí)單位要求我村做的工作,我都積極主動(dòng)付諸實(shí)施,對(duì)他們開(kāi)展的各項(xiàng)綜治活動(dòng)全力支持,對(duì)他們提出要協(xié)調(diào)的問(wèn)題,我都參加,力所能及地幫助他們解決一些問(wèn)題。能按照鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的要求積極參與普法宣傳,提高法制知識(shí),有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

在干好本職工作的同時(shí),積極配合村書(shū)記、主任搞好村莊建設(shè),積極參與管理各項(xiàng)村級(jí)事務(wù)。協(xié)同其他班子成員做好各項(xiàng)工作,如村莊道路建設(shè)、自來(lái)水管網(wǎng)整改、電力網(wǎng)線整改、道路亮化建設(shè)等。

在實(shí)際工作中堅(jiān)持不以權(quán)謀私,不,不搞錢(qián)權(quán)交易,不徇私舞弊,不投機(jī)鉆營(yíng),不開(kāi)后門(mén)。要做到這樣,我主要做到了三條:一是不斷進(jìn)行反腐倡廉學(xué)習(xí),認(rèn)真反思,警鐘長(zhǎng)鳴,努力克服享樂(lè)主義、拜金主義和極端個(gè)人主義。二是事關(guān)全局的大事,都要及時(shí)向村兩委匯報(bào),經(jīng)班子討論決定,從不不獨(dú)斷專(zhuān)行。三是嚴(yán)格要求自己。作為村委會(huì)委員,特別是我主抓治保工作,是與基層打交道最為直接的工作,與群眾接觸的機(jī)會(huì)多。因此,自己工作的形象如何,直接關(guān)系到村干部在群眾中的形象,我堅(jiān)持做到以自己光明磊落的言行影響和促進(jìn)村的建設(shè)。

三年來(lái),我雖然為村做了不少的工作,取得了一定的成績(jī),但是難免存在一定的缺陷,我將虛心接受各位黨員群眾對(duì)我的評(píng)議。謝謝大家。

xxx xxx

20xx年 月 日

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