當我們面臨挑戰(zhàn)和難題時，總結(jié)經(jīng)驗是一種非常重要的方法。寫總結(jié)時要注意語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達?？偨Y(jié)是一種重要的學習和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。
樂觀并列式初中篇一
樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人，何時何地，他都會對生活充滿渴望，的。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌。
我個樂觀的女孩子，我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放遠些，世界并不黑暗的。
記得在五年級時，我很矮小的學生，常常遭到班里的同學的.嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡直是同病相憐。當時，我很熱愛體育，于是參加了快要舉行的校運會。消息傳到班里時，所同學都向我投來了輕蔑的眼神。頓時，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。同學還竊竊私語說：“她的身材想個矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多．我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并而自卑，的話反而給了我堅定的信念。每個人都十全十美，擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每天回到學校后，我都到運動場跑步，是風吹雨打，烈日當空，我都著，我時常鼓勵：再大，也大不過心，你心里想著它大，它就大。幾個月的“地獄”訓練，我的收獲。會到課室后，同學們都對我刮目相看。
回想起那段凄慘的，甜酸苦辣我都嘗過了。當時，我用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說得好，“不風雨，怎么會有彩虹呢？”，讓一起拼搏，不要被打跨，人生的高峰只屬于樂觀的人。
樂觀并列式初中篇二
每一個時代的人，都有每一個時代的苦難，但也許就是這些苦難成就了一個又一個的偉人。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。只有在烈火中堅毅才能成就風凰那般美麗而又優(yōu)雅的身軀。
一場火災，改變了青銅的命運，他再也不能去學校學習，不再刻意開口說話，同時也失去了他所有的小伙伴?？鶜q失去了她的父親，但卻不會失去父親這個詞，父親將永遠在她心中，她也擁有對親情的向往。一個特別的機緣，使青銅和葵花這兩個飽受苦難的孩子成了兄妹。他們一起生活，一起成長，一起經(jīng)歷生活中的風風雨雨。青銅在葵花的幫助下，學會了寫字，發(fā)出了第一個音符?？ㄔ谇嚆~家重拾了心中的那份親情在黑暗的天空下，他們的笑臉是那么燦爛，就像是陽光，能照亮人心底所有的陰霾。這些都是人生中的大苦難，但同樣也讓他們更加堅強，他們沐浴著苦難的同時也改變了人生。
少年時就有一種對待苦難的風度，長大時才可能是一個強者?？嚯y無處不在，有時會讓我們束手無策，有時卻又是舉重若輕。不論這么樣，面對苦難我們不能只是叫苦連天，而是應該勇敢的去克服和接受它的洗禮。拿起我們用堅強不屈和勇往直前的精神幻化成的武器，去滅一滅它那囂張的氣焰。同時去領(lǐng)悟它給你心靈的經(jīng)驗值，并且裝備起它掉給你的鎮(zhèn)定和樂觀。以后繼續(xù)走在生活闖關(guān)的路途中，你會遇到許許多多的苦難大怪，打敗它你會得到一些新的經(jīng)驗值和更有用的裝備。到最后，暮然回首你會發(fā)現(xiàn)你已不再是那個剛開始的自己，你有爆棚的經(jīng)驗值和最高級的裝備。你成為了人生旅途中的高級玩家。在苦難的幫助下你已經(jīng)涅槃成為了人中呂布，馬中赤兔。你已經(jīng)在浴火中成功涅槃了你的未來和人生。
那些零星的，瑣碎的卻又現(xiàn)實存在的苦難，更是深入的，持久的。相信苦難會是美麗的奇葩之花。相信苦難將會涅槃你的人生。正是苦難，堅定了我們心中那份可能已經(jīng)動搖了的信念;正是苦難，成就了我們在因難面前勇于開拓，積極進取的心志;正是苦難，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強，蒙邁的立足于世界民族之林。面對苦難，走向涅槃，你的人生充滿精彩!你的未來充滿希望!
樂觀并列式初中篇三
此時，考場之上，學生們都在奮筆疾書，也都在思考，何為樂觀。
他們說，樂觀是人生的希望，是理想的綠洲，也是烏云背后那微笑的太陽，但怎樣，才是樂觀真正的定義呢。
我自認為是一個樂觀的人，在我看來，考試，比賽失利都不足掛齒，下次努力不就行了嗎，我就帶著這樣的心態(tài)，走上了20xx年的馬術(shù)比賽。那次的成績并不算理想，但我也并不入心，媽媽見狀，非常著急，一再讓我反思問題，但最后都以我的樂觀收場。
為鍛煉我的能力，比賽次數(shù)越來越頻繁，但我卻次次失利，我的樂觀也無法次次遭受猛擊，在漸漸崩潰。直至20xx年末的一次大型的馬術(shù)比賽中，我的路線和動作屢次出現(xiàn)錯誤，我沒有了曾經(jīng)的所謂的樂觀，蹲在場外默默抽泣，淚水一滴一滴落在地上，我的樂觀心態(tài)也隨著眼淚，摔在地下。我曾認為的樂觀，那滿不在乎的態(tài)度，好像一次又一次無形地把我推入深淵，那可是曾是我最引以為傲的`心態(tài)啊，如今卻成了摧毀我的一把把利刃。我試著如我媽媽所說的那樣做，分析自己的問題，找教練汲取經(jīng)驗，把路線背得一字不差。
當我再次走入比賽場，馬背上的我仿佛有了一種我從未體驗過的自信，那種胸有成竹的氣勢，是無法與原來比擬的。整場比賽中，我流暢地走完了并完成了所有動作，在陣陣掌聲中落幕的感覺，遠好于一片寂靜。
亦或許這才是真正的樂觀吧，此種樂是保持積極的心態(tài)，不因一次的失敗而徹底墮落，而是可以吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，在下一次實踐中取得進步。盲目的樂觀終將把你推向萬丈深淵，而真正的樂觀會讓你收獲頗豐。
樂觀并列式初中篇四
打開日記，整理破碎的心境，品味到的是一個哀怨的自己。于是，拾起碎片，認真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂觀的音符。雖說心境會受外界干擾，但終究看你如何對待。有的人歷經(jīng)喪親之痛，仍浴火重生似飛龍在天，而有的人僅受一點委屈便一蹶不振，郁郁寡歡。他們的心態(tài)，使命運不一樣。
我被憂傷充塞著，在自己一手導演的杯具中演繹著悲情，為自己感傷。重新審視那顆冰封已久的心，它對我說，一切充滿期望。應對選擇，樂觀些。沒有完全的錯誤和正確，不一樣的選擇只是開辟了不一樣的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿期望，盡力做好自己該做的一切，還會繞回自己的大道。對于錯誤，樂觀些。我們誰錯了，誰又真正對過錯誤是前車之鑒，人類的提高是踏著先人的錯誤取得的，犯錯流下的淚是對過去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。
遭遇失敗，樂觀些。失敗是一道坎，僅有豁達地看待，跨過心上這道坎，外物所導致的痛苦也就不難化解，失敗激勵了多少堅持不懈的人奮勇前進!心上的積雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折可是是挑戰(zhàn)，而挑戰(zhàn)雙方卻是你和自己的心，勝利只在一念之間，對事事抱有樂觀的心態(tài)，戰(zhàn)勝自己其實很簡單。破碎的記憶拼裝好了，那么就讓我們?nèi)〕錾衿娴哪Хò?，往自己心上多加一些樂觀吧!
樂觀并列式初中篇五
樂觀也許是一種信念，在你遇到困難時，支撐著你；樂觀也許是一股清泉，當你在沙漠中迷茫時，讓你看見了希望；樂觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。
如今，現(xiàn)實像一個青面獠牙的怪物，將手伸向了你。
每天，有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢想，走進一座滿是荊棘的“城市”，同時，也有無數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來的，有兩種。一種是“機械巨獸”，他們推動著這個時代；另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房價羞辱，被現(xiàn)實扼殺，被時代丟棄，盡管被傷得體無完膚，但依然用樂觀支撐著前進。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進了這個尖酸刻薄的時代。
喬布斯就是其中的'一員。當然，他是第二種。他的前半生像一杯白開水，平淡無奇。上大學后，他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”，之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風順，他被經(jīng)濟折磨，與癌癥奮戰(zhàn)，卻依然樂觀。他說：如果我一直這樣努力，一定會到達天藍色的彼岸。
樂觀并列式初中篇六
尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢，取長補短，相得益彰。生活中的美，無處不在。如果沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么我們的生活就缺少了真善美。欣賞自己，突破自己，駕駛的希望之舟向理想的彼岸出發(fā)。
鏡子中那個又矮又廋的小姑娘，長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡，顯得特別學生氣。那個小女孩就是我，’在別人眼中我又矮又小，屬于典型的`營養(yǎng)不良。在學校，經(jīng)常有人看到我就會指指點點，說我根本不像六年級學生，以為我是二三年級的學生。對于別人的指點，我并不為身高而煩惱，反而高興，我認為濃縮的都是精華。這是智慧的結(jié)晶。我堅信這句話，“走自己的路，讓別人說去吧?！弊约旱纳睿伪厥軇e人影響呢。我始終保持著樂觀的精神。
我欣賞自己的樂觀精神，不被困難嚇倒。記得有次考試，當天下著銀絲般的雨。卷紙發(fā)下來了，題型偏難。不少同學都愁眉苦臉，耷拉著腦袋，看來是遇到了攔路虎。而我卻是非常的興奮。我不會因為遇到攔路虎擋住了我前進的道路而放棄。我要挑戰(zhàn)自己。我會另辟蹊徑，我苦思冥想，打開記憶的閘門，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……時間一分一分地流逝了，我的腦海里也清晰的浮出了解題思路，難題很快被我迎刃而解。那只高傲的攔路虎也被我打的啪拉下去向我低下了他那高貴的頭。雨停了，太陽出來了，在陽光的照射下天邊浮現(xiàn)出了一道彩虹，太陽公公為了鼓勵我，而不要驕傲，從那黑乎乎的烏云中走了出來，為我加油。
樂觀并列式初中篇七
作為一個職業(yè)，秘書天生與辛苦有不解之緣。一旦為“秘”，你便“富有”了加班加點，稀疏了閑步浪漫，常常寢食不安。身為秘書，要想人不疲、心不累、業(yè)有成，一定要有正確的苦樂觀，善于苦中尋樂，善于視苦為樂。
一要視辛苦是人生的營養(yǎng)?？酁槿松逦吨?，生命不知苦滋味，本身就是一種遺憾，生命有了苦滋味，增了閱歷，長了見識，它日回憶往事，至少能問心無愧“我辛苦過，我無悔”?？嗪吞鹣鄬ο噼b，沒有感受黃連苦，體味不到甜瓜甜，沒有感受工作苦，體味不到生活甜。經(jīng)歷了苦，就能從平淡中珍惜每一刻、快樂每一天?？嗄艿Z煉人的意志，一個人經(jīng)歷了生理和心理極限的挑戰(zhàn)，在今后的生活和工作中，便不再懼于困難、畏于艱險，而能以非凡的勇氣和毅力攻難克關(guān)。
二要視辛苦是機遇的垂青。辛苦意味著領(lǐng)導交給你的事或多或急或難，或亦多亦急亦難。有多事做、有急事做、有難事做，你就有了錘煉本領(lǐng)的熔爐，就有了展示才華的平臺。事多能錘煉和展示你吃苦耐勞、綜合協(xié)調(diào)的能力，事急能錘煉和展示你快速應變、泰然處置的能力，事難能錘煉和展示你開拓創(chuàng)新、克難奮進的能力。而你一旦具備并展示出了這些能力，離成功也就近在咫尺了。相反，你整天清閑著、被擱著，沒事做，沒舞臺，只恐怕本領(lǐng)不能天生成，才華不能自橫溢，成功之日遙無期。
三要視辛苦是能力的認可。辛苦首先是對你身體機能的認可，你辛苦證明你還擁有能辦事的健康之軀，與那些肢殘、智殘或重病纏身，不能辦事的人相比，你是幸福的。辛苦其次是對你工作技能和責任心的認可，領(lǐng)導交給你任務時心理掂量著“你辦事，我放心”，相對于那些無能少德，辦不好事，領(lǐng)導不信任的人而言，你是幸福的。辛苦還是對你發(fā)展?jié)撃艿恼J可，領(lǐng)導讓你辛苦往往凝結(jié)著他們對你的期盼，目的在于助你早成才，與那些領(lǐng)導看不到希望，不愿去培養(yǎng)的人相比，你是幸福的。
四要視辛苦是收獲的前奏。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們在每一件工作中付出的艱辛，都是自我“寶劍鋒”的一次打磨，都是自我“梅花香”的一日孕育，當經(jīng)歷了一定時間的積累后，再回首時你會發(fā)現(xiàn)，你辛苦完成的每一件工作，都如一盞盞明亮的路燈，整齊地排在你的來路，它們已經(jīng)構(gòu)成了一幅美圖，你已經(jīng)取得了事業(yè)的成功。相反，如果沒有這些艱辛的付出，再回首時你將發(fā)現(xiàn)，在自己人生旅程中除了幾顆慘淡的星星外，就是空曠的夜空，那時，你一定會很心苦。
愿每一位秘書擁有正確的苦樂觀，在辛苦的崗位上品嘗特別的甘甜，創(chuàng)造一流的業(yè)績，積聚人生的華章！
樂觀并列式初中篇八
《梅溪海岸》是一部自傳體小說，主人公羅拉一家不斷地搬遷來到了梅溪海岸。這里是羅拉玩耍的天堂，那里風景優(yōu)美，羅拉在小溪上，草地上，樹叢中，玩得不亦樂乎。爸爸辛苦一年種了很多農(nóng)作物快豐收了，那是整個家庭最快樂的時光。羅拉和瑪麗也上學了，一開始羅拉不喜歡學?？珊髞?，她們在學校里認識了許多好朋友。可惜好景不長，在小麥收獲前夕蝗蟲使小麥絕收，整個家似乎都完了，但爸爸卻依然樂觀，為養(yǎng)活全家和付清債務，他只身千里去打工。
羅拉十分想念爸爸，終于他回來了，整個家有充滿生機。
所以我們不能一遇到困難就退縮，而是應該樂觀向上。
以前我經(jīng)常寫不出作文，這可是一件令人頭疼的事情，我一寫不出立馬向爸爸“求救”，一到周末，作文就是一件最頭疼的事情。每次我一見到作文就交給爸爸，爸爸只好一次又一次的給我指導。
所以一遇到困難不能只想向別人“求救”更需要自己出主意，自己解決才行。
樂觀并列式初中篇九
樂觀也許是一種信念，在你遇到困難時，支撐著你；樂觀也許是一股清泉，當你在沙漠中迷茫時，讓你看見了希望；樂觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。
如今，現(xiàn)實像一個青面獠牙的怪物，將手伸向了你。
每天，有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢想，走進一座滿是荊棘的“城市”，同時，也有無數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來的，有兩種。一種是“機械巨獸”，他們推動著這個時代；另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房價羞辱，被現(xiàn)實扼殺，被時代丟棄，盡管被傷得體無完膚，但依然用樂觀支撐著前進。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進了這個尖酸刻薄的時代。
喬布斯就是其中的一員。當然，他是第二種。他的前半生像一杯白開水，平淡無奇。上大學后，他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”，之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風順，他被經(jīng)濟折磨，與癌癥奮戰(zhàn)，卻依然樂觀。他說：如果我一直這樣努力，一定會到達天藍色的彼岸。
他的一生起起落落，雖像股票趨勢表，但在最后，他卻到達了那里，成為俯仰眾生的人。
很多人都說，我怎么不能像他那樣呢？
這座“城市”像一座巨大的墳場，它親手葬送了我們的夢想，青春，靈魂；但也可能成就我們的夢想。
上帝給每一個人都發(fā)了一張邀請函，只不過內(nèi)容不同罷了。
但上帝總會說：你準備好了嗎？
樂觀并列式初中篇十
在樂觀者的眼中，世界是美麗的，有藍天白云，有美麗的鳥兒，有一望無際的大海;而在悲觀者眼中，世界上仿佛只有陰云暴雨，只有人民的困頓，只有可怕的自然災害。我認為在生活中要做一名樂觀者，永遠保持對美好事物的向往。
同樣是一朵玫瑰，樂觀者看到的是刺上嬌艷的花，而悲觀者卻只能看到又尖又鋒利的刺。樂觀者面對生活與學習總是開朗、自信、向上，就算一次考試考得不好，樂觀者也會重振旗鼓再努力一把;可是悲觀者面對不理想的成績，如同在面對一座高山，怎么也跨不過去，只能一落千丈?，F(xiàn)實生活中的樂觀者有很多，例如霍金，他雖然摔了一跤，導致全身都無法動彈，卻勇敢地推翻了心中的“大山”，堅持科學地研究與探索，拿下了無數(shù)個獎項。
樂觀者發(fā)明了滑冰，而悲觀者發(fā)明了頭盔和護膝;樂觀者發(fā)明了生火，而悲觀者發(fā)明了滅火器;樂觀者發(fā)明了槍，而悲觀者卻發(fā)明了防彈衣。樂觀者一抬頭就能看到藍天白云，他們的心中總能有個太陽在閃耀發(fā)光，而悲觀者一抬頭卻只能看到烏云密布、烏鴉成群，他們心中的那朵烏云，永遠不停在下雨。
這個世界上總會有樂觀者與悲觀者，如果樂觀者將陽光不斷照射給悲觀者，悲觀者最終也是可以推翻那座“大山”的!
樂觀并列式初中篇十一
音樂是一種美妙的語言，能夠傳遞情感，表達內(nèi)心的感受。最近，我們班組織了一次音樂觀摩課，讓我們一起學習，了解音樂的魅力。這次觀摩課讓我受益匪淺，不僅增加了對音樂的理解，還激發(fā)起了我對音樂的熱愛。
這次音樂觀摩課是由學校音樂老師精心準備的。他通過講解和現(xiàn)場演奏的形式，向我們展示了不同類型的音樂，包括古典音樂、流行音樂、爵士音樂等。他巧妙地運用音樂的元素，如節(jié)奏、旋律、和聲等，使我們更加深入地了解音樂的內(nèi)涵。觀摩課的亮點是老師將不同風格的音樂融合在一起，在演奏中展示了他出色的技巧和創(chuàng)意。這種多元化的音樂形式給我留下了深刻的印象，讓我對音樂的理解有了新的層次。
第三段：音樂的魅力。
音樂有著獨特的感染力，能夠讓人陶醉其中，沉浸在音樂的世界里。這次觀摩課讓我深刻體會到音樂的魅力。當音樂響起，我感到心情愉悅，仿佛整個世界都變得美好起來。音樂能夠通過節(jié)奏傳遞情感，讓人感受到快樂、悲傷、憤怒等各種情緒。同時，音樂也能夠喚起我們的回憶，讓我們重新體驗過去的美好時光。音樂有著神奇的力量，能夠讓人打開心扉，感受到美的存在。
第四段：音樂與生活的關(guān)系。
音樂不僅是一種藝術(shù)形式，還與我們的生活息息相關(guān)。音樂伴隨著我們的成長，陪伴我們度過歡樂和憂傷的時刻。無論是在節(jié)日慶祝還是在悲傷時，音樂都能夠給予我們力量和安慰。此外，音樂也能夠幫助我們放松身心，減輕壓力。我常常在緊張的學習之余，通過聽音樂來緩解壓力，提高學習效率。因此，學會欣賞音樂和掌握一些音樂的基本知識，對我們的生活有著積極的影響。
第五段：對音樂的熱愛。
這次音樂觀摩課讓我重新燃起了對音樂的熱愛。我深深地感受到，音樂不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活態(tài)度。通過聽音樂，我可以更好地調(diào)節(jié)情緒，增強內(nèi)心的力量，讓自己更加積極向上。我決定在以后的生活中更加主動地去欣賞音樂，學習演奏樂器，親自參與音樂的創(chuàng)作。通過與音樂的親密接觸，我相信我能夠更加深入地了解音樂的魅力，并用音樂來豐富我的生活。
總結(jié)：
通過這次音樂觀摩課的學習，我對音樂有了更深入的了解和認識。音樂的美妙之處令人陶醉，它給予我們力量和安慰，讓我們感受到美的存在。我相信，通過不斷地學習和欣賞音樂，我能夠讓音樂成為我生活中不可或缺的一部分，讓它陪伴我度過人生的各個階段。音樂是一種靈魂的語言，讓我們一起用心去感受，用音符去講述屬于我們自己的故事。
樂觀并列式初中篇十二
苦到極致，便是甜。——題記。
收到用稿通知書的那一刻，我的世界一片燦爛。正如海子所說的那樣，面朝大海，春暖花開。歡喜之余，我瞥到了桌子上的一摞退稿信，如同泛著苦味的痕跡，擦不去的痕跡。
童年時候，我就堅定了信念，看著書本上標著的作家，那么輝煌。我發(fā)誓，也要像他們一樣，太陽般輝煌，讓人注目。
于是，我在很小的時候就丟下玩心，撿起冰涼的.鋼筆，任由天真卻又用心的小故事流淌在紙上。夜晚，我與星星為伴，同蓋夜空的一床棉被，書寫著自己的夢想。
一個個故事，夾雜著我的努力和汗水，寄成信，寄向我的夢想。
可是，收到第一封退稿信的時候，我的心里那個叫做“夢想”的東西轟然倒塌，走在狹窄的小路上，落葉飄飄灑灑落了滿身，踩在腳下，發(fā)出“嘎吱”的慘叫，破裂成碎片。我是否應該繼續(xù)？但我明白，無論是否繼續(xù)，我的寫作生涯上已留下一道無法抹去的泛苦痕跡。
后來，我果斷握起筆，任由夢想支持我。可無情的退稿如同刀子，一次次切在我的心上，一次比一次更深，更疼。
也許寫作之路上會有很多的痕跡，退稿是刻苦銘心的痛，用稿是發(fā)自內(nèi)心的甜。我曾經(jīng)多么想要放棄這條路啊，但是夢想它不肯呀，如同鞭子，抽打著我，使我走下去。
如今，苦到極致的我，便知道了什么是甜。手微微地顫抖，沒有別人說的那么開心，只是有些心酸回頭看看，一次次留下的痕跡雖說都泛著苦味，但卻也不那么觸目驚心。原來，這條路上我的見證人，只有他們。
支離破碎的黃葉必然是苦的，但當它們苦到極致，“化作春泥更護花”時，便是甜了。
泛苦的痕跡啊，謝謝只有你，伴我成長。
樂觀并列式初中篇十三
荀子是中國歷史上最杰出的思想家之一,是先秦儒家的'最后一位大師,他不僅繼承了儒家“禮”的觀念并將之系統(tǒng)化,而且繼承并發(fā)展了儒家的音樂理論.荀子把音樂理論更為系統(tǒng)化,他從人的本性出發(fā),主張用“禮”規(guī)范人的行為,用“樂”調(diào)理熏陶人的本性,其目的就是引導人們改惡向善、去爭止亂,從而維系社會安定.
作者：楊曉青作者單位：淄博學院,音樂系,山東,淄博,255013刊名：管子學刊cssci英文刊名：guanzijournal年，卷(期)：“”(2)分類號：b2221關(guān)鍵詞：
樂觀并列式初中篇十四
生命多不完美，因此要有樂觀心態(tài)面對苦難。樂觀是漫長黑夜里的一盞明燈，給你帶來信心;樂觀是廣闊沙漠里的一片綠洲，帶給你希望;樂觀是隆冬里溫暖的炭火，使你擺脫困境，勇敢面對苦難。
樂觀面對苦難才會成功，生命好比無垠的大海，時而風平浪靜，時而波濤翻滾，人生如同飄浮在海上的一葉孤舟，也經(jīng)常會“檣傾楫摧”然而，縱使生活中有這些不盡人意，也要揚棄樂觀的風帆，乘風破浪，你才可以看到天邊絢麗的彩虹，暮色時動人的霞光，漁歌唱晚般的美好。你才會看到那個港灣一直在等候你，生命如同未完待續(xù)的歌，時而低沉悠揚，時而激揚博發(fā)，你就是音樂家，用樂觀的音符譜寫人生的旋律。
林肯，美國著名總統(tǒng)，為美國內(nèi)戰(zhàn)作出巨大貢獻。誰知他的奮斗竟如此艱辛?他八次競選，八次落敗。兩次競選兩次破產(chǎn)。他曾一度精神恍惚。但他不曾放棄，樂觀面對失意，苦難，功夫不負有心人，他最終成功了。
八次競選，八次落敗。兩次經(jīng)商，兩次失敗。歷經(jīng)幾十載，憑借自己樂觀的心態(tài)，赫然傲立在美國總統(tǒng)之林。樂觀面對苦難，你才可以擺脫苦難。林肯若經(jīng)苦難后一蹶不振，又怎么會有今天的輝煌成就呢?生命終于太多的不完美，太多的苦難。如沉淪于苦難，只會使你更陷入困境，無法自拔。因為有了樂觀的心態(tài)，你才可以離夢想更進一步。樂觀是閃耀在宇宙里的一顆明星，它會引導你走出黑夜，邁向黎明;樂觀是閃耀在海上的航標燈，它會引導迷失的船，走向港灣。俗話說“金無足赤，人無完人”生命因不完美而美好，如果你積極面對它，不氣餒，你會一路上收獲經(jīng)驗，看到不一樣絢爛的風景，使你由懦弱走向堅強，由失敗走向成功，乘著人生的火車到達夢想的目的地。
古今中外，這樣的事例不勝枚舉。
司馬遷遭受宮刑后，沒有氣餒，憑借自己積極心態(tài)，撰寫出第一部史書《史記》;洪戰(zhàn)輝，家境貧寒，自幼喪失父母，還要帶著四歲的妹妹，但他依舊樂觀，終于考上理想的大學。喬布斯，蘋果公司ceo，他曾一度被自己的公司炒魷魚，但他依舊積極面對苦難，再度成為蘋果公司的一員。
由此可見，一個擁有樂觀的人，才會擺脫困境邁向成功，泰然面對生活中的苦難，積極面對人生中的失意。作為中學生的我們，更應該積極樂觀面對考試的失利，奮發(fā)圖強努力拼搏，讓燦爛的笑容綻放在臉上，在中考時贏得更好的成績。
“冬天來了，春天還會遠么?”是啊，樂觀面對苦難，你才會步入成功的殿堂，為青春畫上圓滿的句號。
樂觀并列式初中篇十五
樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中議論文樂觀。
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“在春天，我懷著希望撫摸樹木的枝條，想找到一個芽蕾，那是大自然在冬眠之后蘇醒的第一個預兆。我感覺到花朵的美妙的絲絨般的質(zhì)地，發(fā)現(xiàn)它驚人的螺旋形的排列——我又探索到大自然的一種奇妙之處。如果我幸運的話，在我把手輕輕地放在小樹上時，還能偶然感到小鳥在枝頭謳歌時所引起的歡樂的顫動……”這一切寫出了海倫·凱勒不被雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埧岈F(xiàn)實打倒，而是自強不息、奮發(fā)向上的精神。這些使我自愧不如，也使我想起另一位雙目失明并具有像海倫·凱勒那種樂觀向上的精神的音樂家——瞎子阿炳。
阿炳雖然雙目失明，但他樂觀向上，笑看人生，用他的琴弦拉出了快炙人口的世界名曲《二泉映樂》，樂曲時而低沉，時而上揚，時而輕松，時而高亢，勾畫成一幅“天大地大，我居中央，皓月當空，水流潺潺，松濤陣陣”的美麗畫面。那悠悠琴聲如訴如泣，充滿了對黑暗社會的不平和憤懣，仿佛阿炳在訴說自己“悲慘世界”的辛酸遭遇。從音樂中放射出對惡勢力的仇視。
阿炳坎坷的一生是苦難的。他身處社會最底層，飽經(jīng)滄桑，受盡欺壓凌辱。但雙目失明的他沒有退縮，自學成才，用他手中的琴賣藝求生存;用他手中的琴控訴萬惡的舊社會;用他手中的琴光大祖國三千年的民樂文化，弘揚三千年音樂的古韻。他在兩根琴弦上彈出如此美妙之聲，勾畫出詩一樣恬美的意境，讓人聽的如癡如醉。他的演奏真是到了出神入化的地步，他為中國民樂添磚加瓦，使中國民樂多姿多彩。
海倫·凱勒的一生沒有聲音和光明，只有憑觸覺發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計的有趣的東西，但她有夢想。她的老師安妮·沙利說過：不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，哪一次失敗，哪一次就重新開始，一旦完成了一個目標，你就會覺得你更加強大。因為老師的這句話，也因為她自己戰(zhàn)勝困難的決心，使她奮發(fā)向上，一次又一次地嘗試失敗，最終，她成為了一位世界著名的女作家，這和她樂觀向上的精神是分不開的。
阿炳的《二泉映樂》和海倫·凱勒的《給我三天視力》都舉世聞名，然而他們的作者都不是肢體健全的人。阿炳雖然一生悲慘，卻給后人留下最好的音韻。海倫·凱勒雖耳聾眼瞎，卻奮發(fā)向上，成了一位蜚聲文壇的女作家。“樂觀向上，笑看人生”這就是阿炳和海倫·凱勒最可貴之處，也是《我發(fā)現(xiàn)的樹林美》給我的啟迪：以微笑對待人生。
這不，今天老師帶領(lǐng)我們到聾人學校去獻愛心。還沒進校門，我就驚呆了，聾啞學生們根本不是像我想象的那么脆弱、沉默不語，他們有的抓住校園大門，注視著我們這些健全人，有的在操場上成群結(jié)隊地打籃球，有的在走廊上打著熟練的手語，好像在討論著什么……他們生活得非?？鞓罚瑳]有因為自身的殘疾而變得沉默寡言。
我們都是健全人，我們更應該努力學習，珍惜我們現(xiàn)在好的學習條件，好的學習環(huán)境。“樂觀向上”“堅持不懈”兩個詞永遠都會銘記在我的心中。
《梅溪海岸》是一部自傳體小說，主人公羅拉一家不斷地搬遷來到了梅溪海岸。這里是羅拉玩耍的天堂，那里風景優(yōu)美，羅拉在小溪上，草地上，樹叢中，玩得不亦樂乎。爸爸辛苦一年種了很多農(nóng)作物快豐收了，那是整個家庭最快樂的時光。羅拉和瑪麗也上學了，一開始羅拉不喜歡學?？珊髞?，她們在學校里認識了許多好朋友。可惜好景不長，在小麥收獲前夕蝗蟲使小麥絕收，整個家似乎都完了，但爸爸卻依然樂觀，為養(yǎng)活全家和付清債務，他只身千里去打工。
羅拉十分想念爸爸，終于他回來了，整個家有充滿生機。
所以我們不能一遇到困難就退縮，而是應該樂觀向上。
以前我經(jīng)常寫不出作文，這可是一件令人頭疼的事情，我一寫不出立馬向爸爸“求救”，一到周末，作文就是一件最頭疼的事情。每次我一見到作文就交給爸爸，爸爸只好一次又一次的給我指導。
所以一遇到困難不能只想向別人“求救”更需要自己出主意，自己解決才行。
樂觀并列式初中篇十六
人的一生難免遇到挫折和坎坷，但只要擁有一顆樂觀的心，即使是天大的挫折也打不倒你。
那一次考試失利的我心情十分低落，放眼望向遠處，天空烏云密布，狂風呼嘯，小河中的水隨風向東流去，時不時的溢出一些滋潤兩旁的泥土，空中一個白色的透明的空塑料袋，好似一個氣球隨著風沖上云霄。
慢慢的走到家門口，兩個男人引起了我的注意，他們身著骯臟的衣服好像兩個乞討的人，他們兩個端著一盒桶裝的方便面，像一家人不知道說了些什么，主人家端來了些熱水，他們其中一個掏遍了全身上下大大小小的衣服的口袋，但是掏了好久也沒有掏出什么東西，另一個人從兜里掏出了一盒廉價的紙煙，不知道干了什么。
我懷著一顆好奇的心，放快了腳步走了過去，聽著他們的談話，那一個拿著紙煙的那個人紅著臉，輕輕的說:"對不起，打擾你們了，我們只有些煙，給您一支，希望你能收下，表示出對您的感謝，真是太感謝了!"主人家剛想拒絕另一個工人向他伸出了手，紅著臉和主人握了握手，用另一種方式表示了感謝，原來兩個男人只為了要一些泡快餐面的熱水而已。
傍晚時分，走廊中傳來了一陣愉快的歌聲，我走了出去，一眼便看到了那兩個工人，他們正在唱著愉快的歌聲，那股歌聲令我陶醉，仿佛是整個世界最優(yōu)美的天籟之音。
我似乎也沉醉在那優(yōu)美的歌聲中了，回頭望去，大丙已經(jīng)過后，天氣已經(jīng)變好了，那仿佛絲綢般的天空中，夕陽依舊照在大地上，晚霞映著落日的余暉，將大地映襯的格外寧靜，遠處一行排"人〃字形的大雁向南飛去，仿佛會要沖破云霄，大地安靜了下來，我的心也隨之安靜了下來。
其實，一個人的心被陽光般的事件拂過，無論周圍多么寒冷，心中的希望之火也會迅速燃燒，照亮黑暗，讓樂觀之火撒向心靈的角落，讓心靈永遠的發(fā)亮!
樂觀，我為你點贊!
樂觀并列式初中篇十七
曾經(jīng)，我在電視上看到了一個故事：冬天，螞蟻翻曬受潮的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對他說：“你為什么不在夏天存點糧食呢？”蟬回答說：“那時我要唱歌，沒有功夫。”螞蟻笑著說：“如果你夏天唱歌，冬天你就跳舞吧！”。
這個故事看似很簡單，但是它告訴了我們一個深刻的道理。人的這一生，只有吃盡了苦頭，以后才能嘗到甜的滋味。就像樹木只有在春耕時節(jié)努力的向下鉆研，扎根于地表之下才能在旱季吸收到足夠的水份和營養(yǎng)，即使以后風再大也不會將它吹倒。
人生正是如此，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?！爸挥锌啾M才能甘來?！本湍梦覀儗W習來說，我認為“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句話講得很有道理。現(xiàn)在，我們正處在學習知識，儲備知識的黃金階段。而有些同學卻只是一味地想著去玩，那樣長大后，只會一事無成，后悔也來不及。
記得，我曾經(jīng)在《意林》上看過一個故事，大概內(nèi)容是：一個女孩。出身很窮，生在一個落后的小山村里，但是她學很刻苦，初中畢業(yè)后，考上了市里的一中，因為家里窮，她吃不起學校的飯，只能每周末從家里帶饅頭，夏天餿了也要吃。畢業(yè)后，她考上了北大，然后，去美國留學，最后找到了一份很好的`工作。從此以后過上了幸福的生活。
這個小孩，在上學的時候，吃了很多苦，經(jīng)歷了許多的挫折，許多磨礪，吃盡了苦頭，甜自然也就嘗到了。
堅持是一種無形的精神支柱，擁有了堅持，就擁有了一切，也就擁有了成功。只要你沒有失去堅持走下去的信心。就沒有做不成的事，就沒有實現(xiàn)不了的愿望。因為小女孩的堅持，走出了那貧窮的山區(qū)，過上了幸福的生活。她在苦盡之后，享受到了甜的味道。貧苦的孩子有更多與苦難較量的經(jīng)歷，這個過程造就了他們?？v觀各界中的成功者，他們起初往往都是貧苦的孩子，這一切，都不是所謂的天資聰明和學校教育能解釋的問題，很多有成就的人回顧自己的進取歷程后都會說，苦難是一所大學。那些生活自小較為優(yōu)越的人，不但會缺少追求成功的動力，還會缺乏面對困難去抗爭的勇氣。所以他們最終成為了啃老族。因為他們沒有經(jīng)歷過苦難。自然也不會感受到苦后的甜。
人生路上，難免經(jīng)歷無常的世事?？鄳n參半的生活變?yōu)闅q月斑駁的痕跡刻在人們的臉上，融進人們堅強而睿智的眸中。我不過在世上活了十五年不到，卻沒有想到這滄海桑田的變化卻也已經(jīng)烙在心里，讓心中充滿了酸甜苦辣。
是的，在我們迎來黎明的前夕，一定會很苦。但是，我們要堅持。才能感受到甜的滋味。
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樂觀并列式初中篇十八
在生活中，我們能有很多不如意的事，但，各異的人用各異的方式面對，很多人面對挫折和失卻就非常想不通，這樣的悲觀的看法其實是錯誤的，因，失卻了還能重來一次，用悲觀面對只能令自己陶醉在過去的痛楚里面。生活像一面鏡子，你對它笑，它會對你笑起來，你對它哭，它也會對你哭。
有兩很渴的人，面前擺著半瓶水，悲觀的人說：“唯有半瓶水了，好倒霉?！睒酚^的人說：“還有半瓶水，太好了！
”這就是樂觀與悲觀的區(qū)別，你的命運取決于你的心緒，如果你傷心悲觀，會錯過很多美妙的事，如果你開心樂觀，會體味到很多好事。故而，在“獲得”或“失卻”面前，要樂觀勇敢的表現(xiàn)，樂觀可以使賴事變成好事，可以使挫敗變成成功。
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