教研室教研活動計劃表(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:52:20
教研室教研活動計劃表(實用20篇)
時間:2023-11-10 15:52:20     小編:紫衣夢

一個良好的計劃可以幫助我們更好地控制自己的生活與工作,實現(xiàn)更高的生活質(zhì)量。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),即要明確我們希望通過這個計劃達(dá)到什么樣的效果和改變。其次,我們要合理規(guī)劃時間和資源,充分考慮到各項任務(wù)的優(yōu)先級和時間的限制。接著,我們需要制定具體的步驟和行動計劃,將目標(biāo)分解成可操作的小任務(wù)。此外,我們還可以利用工具和技巧來幫助我們更好地制定和執(zhí)行計劃,如時間管理工具、提醒設(shè)置、分解目標(biāo)等。最后,制定完計劃后,我們要及時調(diào)整和更新計劃,根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活性調(diào)整。制定一個好的計劃需要時間和經(jīng)驗的積累,但只要我們能夠堅持和不斷改進(jìn),一定能夠取得好的效果。以下是小編為大家收集的高效計劃范例,希望能對大家有所幫助。

教研室教研活動計劃表篇一

本月29日我園舉辦的“期末親子聯(lián)歡會”在家長們認(rèn)可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動中的穩(wěn)步進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的準(zhǔn)備著孩子們的活動了,保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺,我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵,聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機(jī),我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的!此次活動緊緊圍繞服務(wù)于家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,家長和孩子也都積極準(zhǔn)備了親子小節(jié)目,感謝家長們的積極參與。

當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足,作為老師我們倍感欣慰!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

教研室教研活動計劃表篇二

一、班級情況分析:

我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,針對實際情況,本學(xué)期將重點培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

二、游戲總目標(biāo):

1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。

2、培養(yǎng)幼兒解決問題,思考問題的能力和探索周圍事物的熱情,從而提高幼兒的想像力,思想力和創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。

3、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能,目的明確、計劃性較強(qiáng),能圍繞一個主題進(jìn)行長時間的結(jié)構(gòu)活動,合作意識增強(qiáng)。

三、具體內(nèi)容安排。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。

角色游戲。

1、游戲中,堅持使用普通話,不斷提高幼兒的口語表達(dá)能力。

2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識并在游戲中感到快樂。

3、促進(jìn)幼兒間的交往,提高幼兒的社會交往能力。

4、能自覺遵守游戲規(guī)則。

《實幼旅行社》。

《美味餐廳(中西餐廳)》。

《時代超市》。

《愛心門診》寶應(yīng)旅游景點的圖片。

餐具及廢舊物品。

各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。

藥柜、白大褂、聽診器等。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。

結(jié)構(gòu)游戲。

1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識。

2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。

教研室教研活動計劃表篇三

1月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運(yùn)動會,僅僅半天的活動又贏得了家長們的手掌聲,贊揚(yáng)聲,并且運(yùn)動會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結(jié)束。

本次親子運(yùn)動會主要體現(xiàn)出全家總動員,一起體驗親子游戲的樂趣。這次運(yùn)動會里有個親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動起來,家長們做早操的年代相信都已經(jīng)過去很久了,在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r候,會沒有時間跟寶貝一起運(yùn)動鍛煉,這是一個運(yùn)動的過程,也是一個溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動起來了。

在游戲中,很多家長都極力配合活動要求,守規(guī)則,提倡樂趣第一,比賽第二。并且通過活動我看到多數(shù)家長特有班級榮譽(yù)感,自己參加時就盡最大努力讓孩子享受活動樂趣,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,當(dāng)聽到孩子班上贏了時,發(fā)出了喜悅的歡呼聲。

親子運(yùn)動會”不僅讓孩子們體驗到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進(jìn)了彼此了解??粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌荩倚睦餆o比欣喜,??粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓大家忘記了時間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。

教研室教研活動計劃表篇四

本學(xué)期教研活動即將接近尾聲,但對于教研組活動,作為新人的我感受頗深,收獲頗多!

在這一學(xué)期的教研活動學(xué)習(xí)中,我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課、聽課、評課;另外還開展了座談會,讀書摘記,學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客,在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識內(nèi)容,為科學(xué)、英語、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨具特色的道路。

本學(xué)期教研組的教課研活動開展得扎扎實實。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯,活躍思維,以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究,營造了互動式的對話氛圍,引起了教師個體之間的反思與共鳴,幫助教師實現(xiàn)理念的更新,觀念的變革,行為的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在人們常說的一句話:計劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中,往往會出現(xiàn)意想不到或因估計不足而產(chǎn)生的問題,記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課,所以特別慎重:教案改了又改,背了又背,結(jié)果課上下來還是很不好,尤其是課堂上實驗交流時,很多學(xué)生根本沒有在聽,自顧自的。但我并沒有因此氣餒,接下來的日子里繼續(xù)努力,在課堂管理上下功夫。

經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動,我學(xué)到了很多東西:學(xué)會了如何上好一堂課;學(xué)會了如何評課;學(xué)會了如何將聽課中得到的信息及時地記錄下來;學(xué)會了人與人之間的某些相處之道等。

總之,過去的已永遠(yuǎn)不再回來,且不代表未來,所以在以后的教研活動中我會揚(yáng)長避短,虛心向全體教師學(xué)習(xí),針對不同學(xué)生特點,對癥下藥,變換教學(xué)思路,在教研活動中全身心投入到新教法的研討實踐中去,逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì),提高教學(xué)效率。

下學(xué)期,我努力的方向

作為一名新教師,每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時間的分配,所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù),對于時間的分配不夠合理,有時忙得一團(tuán)糟,以致影響我的教學(xué)過程。所以下學(xué)期,我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上,如聽課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況,尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作為班主任,我打算寒假期間整理好班級里的一些事,下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。在管理過程中,我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。

下學(xué)期對教研活動的建議

1、每次教研活動的準(zhǔn)備工作要充分,只有聽課、上課、評課都有充分的準(zhǔn)備,才能使參與活動的教師都有所收獲,不會為活動而活動。

2、教研活動要因人而異,針對不同的教師,指定不同的活動要求,安排的內(nèi)容要有變化。這樣才能各取所需、各得其所,從而提高教師參與活動的積極性。

3、可以多安排一些競賽類的活動,漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計比賽、教學(xué)反思比賽等。通過比一比,讓教師提高興趣。

教研室教研活動計劃表篇五

一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期就要結(jié)束了,我和大班組的老師們一起,共同收獲了辛苦與快樂。我們的老師很好學(xué),專業(yè)成長是比較快的,但是也會有一些不足?,F(xiàn)做一些小結(jié):

一、形成正確的教育理念,轉(zhuǎn)化教育行為。

以教研組長牽頭,組織開展了每兩周一次的教研活動。根據(jù)每月的主題和體育專題開展的情況進(jìn)行。其中還包括教師在實施活動的過程中,有哪些困惑和疑問,這些都是討論的內(nèi)容。鼓勵年輕教師在交流活動中多發(fā)言,說出自己的看法。每月都有大致討論的主題,如:三月是專題活動計劃介紹;四月是專題活動展示和教學(xué)研討;五月是迎接市示范園檢查的活動方案設(shè)計;六月是大班畢業(yè)匯演,整理專題資料;七月是指導(dǎo)教師做演示文稿。

研討的內(nèi)容可以隨時增添,主要是根據(jù)各班教學(xué)工作開展的情況而定。鼓勵年輕教師多閱讀幼教書籍,領(lǐng)會《綱要》的精神。老教師要起到傳、幫、帶的作用。在工作中給予具體的指導(dǎo),及時糾正年輕教師在教學(xué)中的失誤。

作為班組長,我總是盡可能地給予老師更多的幫助,將自己知道的傾囊以授,不武斷,不指責(zé)教師,而是提出更好的修改建議,鼓勵老師去嘗試。保育老師也是班級教育活動中不可缺少的生力軍。因此對他們的指導(dǎo)和幫助也是十分有必要的。保育老師每月是要完成一篇教育筆記、上兩節(jié)生活活動課的,我在每次翻閱了保育老師的筆記之后,都會適時地提出建議,并有針對性地指出不足,幫助保育老師更快地提高。

現(xiàn)在無論是老師,還是保育員,都有著很強(qiáng)的教育意識,也能提醒自己注意教育方法。我們的老師都十分謙虛、好學(xué),這而是十分難得的。

針對上學(xué)期班級之間交流的不足,這個學(xué)期初我就制定了班級互動的內(nèi)容,使教育資源能共享。如:大一班和大二班”主題的融合;畢業(yè)班聯(lián)誼活動:互換禮品等。

二、逐步發(fā)展的教研活動和需要解決的問題。

本學(xué)期正值迎接武漢市示范園檢查,因此教研活動時重點討論了各班的環(huán)境布置和活動方案設(shè)計,大家都出謀劃策,積極發(fā)言。善意地提出自己的看法和建議,氣氛融洽。老師們從最初的不好意思說到后來的敢說,是有很大進(jìn)步的。在開展體育專題活動的過程中,老師們有許多自己的想法,尤其在四月組織的體育觀摩活動中,老師從活動組織的形式、內(nèi)容、幼兒的發(fā)展等方面做出了評價,說明教師的教研水平在提高,思考的方式在進(jìn)步,是令人可喜的。

但是還是有一些不足的。比如教師(尤其是年輕教師)在課題活動資料的收集上還不充分,經(jīng)驗不足。在施教的過程中容易操之過急,活動的安全意識還不夠。在活動的選材上把握上不是很得當(dāng);在設(shè)計活動方案時,目標(biāo)的設(shè)計還需要斟酌;活動實施的目的容易混淆。老教師還需加強(qiáng)對年輕教師的指導(dǎo)。

同時我也感覺到還缺乏一些專家的指導(dǎo),從理論上加深認(rèn)識,還要具體反映到實際的操作活動中,結(jié)合具體的實例做說明。從而能更有效地對老師進(jìn)行直接的指導(dǎo)。

總的來說,老師們在這半個學(xué)期的成長是比較快的,實施活動更有計劃性了,組織活動時也更有自信。相信會越來越好!

教研室教研活動計劃表篇六

1、全面推行租賃經(jīng)營服務(wù)工作,召開全體工作人員總動員會,明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展。

2、為提高費(fèi)用收繳率,確保財務(wù)良性循環(huán),以專題會議形式組織各物業(yè)助理、前臺人員、領(lǐng)班級以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》。

3、以專題會議形式,組織三個小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報管理制度》、《案例通報操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,這也是20xx年工作計劃中的重中之重。

4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對講機(jī)、巡更棒、門崗電腦等,并認(rèn)隊真貫徹實施,明確責(zé)任關(guān)系,誰損壞誰負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。

5、回顧三個小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。

二、xx華庭項目

1、全力抓好30—35幢物業(yè)移交工作,確保業(yè)主滿意。

2、督促管理處及時做好26—29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi)。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實工作。

3、繼續(xù)跟進(jìn)26—29幢綠化種植工作。

4、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作。

5、督促工程部做好30—35幢相關(guān)附屬工程,如:道路、園林綠化、監(jiān)控中心、倉庫、車位規(guī)劃等。

6、做好個別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項目工作正常運(yùn)行。

7、擬定“xx華庭首屆業(yè)主委員會成立方案”及籌備會一系列工作措施,為創(chuàng)建“市優(yōu)”工作打好基礎(chǔ)。

三、xx居項目

1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)揮標(biāo)識識別作用,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作。

2、加強(qiáng)第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費(fèi)停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常。

3、與財務(wù)協(xié)調(diào),及時做好壞帳處理。

4、督促全面檢測該項目紅外報警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行。

5、對個別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動員拆除,以免影響整體觀容。

6、督促完善該項目小區(qū)商鋪的資料管理。

7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好。

8、督促做好第五期共7幢對講機(jī)故障檢修。

四、xx項目

1、督促整理好第12—15幢(共36戶,已收樓32戶)房屋檔案資料。

2、做好外圍紅線報警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作。

教研室教研活動計劃表篇七

教研室是個學(xué)科獨立的教學(xué)科研集體,為確保課程建設(shè)的順利進(jìn)行,保證各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,必須注意發(fā)揮教研室這個集體的作用,而堅持教研室業(yè)務(wù)活動制度,本身就是發(fā)揮集體的能力。為此,制定教研室業(yè)務(wù)活動制度如下:

一、教研室需要按照學(xué)期初制定的活動計劃,按時開展業(yè)務(wù)活動,并有活動記錄。

二、教研室主任應(yīng)對每學(xué)期整個活動,根據(jù)院、部意見作統(tǒng)一安排,并將整個安排在室內(nèi)公布,讓全體教師做到心中有數(shù),做好準(zhǔn)備。

三、業(yè)務(wù)活動由教研室主任計劃安排,圍繞著教學(xué)、科研、課程建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行。

四、室內(nèi)全體教師必須嚴(yán)格遵守教研室業(yè)務(wù)活動紀(jì)律,不得無故缺席,有事應(yīng)請假。

五、教師應(yīng)對教研室活動提出建設(shè)性建議,使業(yè)務(wù)活動更加生機(jī)勃勃,卓有成效地開展而不流于形式。

六、教研室應(yīng)在每學(xué)期末對業(yè)務(wù)活動作好總結(jié),并對下學(xué)期活動做出初步安排。

基礎(chǔ)科學(xué)部

` .9.1

教研室教研活動計劃表篇八

1、專業(yè)知識講座(11月份)

協(xié)會不僅是一個僅僅在活動中才能學(xué)到知識的平臺,還是一個有著專業(yè)性質(zhì)極高的交流平臺。專業(yè)知識講座能促進(jìn)會員對專業(yè)知識技能的正確認(rèn)識。作為一個專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會,本協(xié)會認(rèn)為開展一次好的專業(yè)知識講座是必不可少的。

希望會員通過講座后能對自己的專業(yè)有一個好的認(rèn)識,為自己今后專業(yè)的學(xué)習(xí)提供好的方法和渠道為今后走入社會做好積極的準(zhǔn)備。

2、市場調(diào)查 加強(qiáng)實踐(11月份)

作為一個專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會開展一次與協(xié)會專業(yè)性質(zhì)相關(guān)的活動是必不可少的。一次好的市場調(diào)查的活動既能利于會員對專業(yè)的實踐的能力的提高,又能更好的發(fā)揮本協(xié)會的優(yōu)勢。

一次市場調(diào)查能更好地融合實踐與理論的結(jié)合,也能讓會員了解市場調(diào)查對一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情。同時也是會員社交技能提高的一種好的方法。通過本次的活動希望會員之間的彼此認(rèn)識和交流能更進(jìn)一層。

3、協(xié)會轉(zhuǎn)交 上學(xué)年活動總結(jié)表彰大會(12月份)

協(xié)會一年一次的換屆是必不可少的,一個協(xié)會能培養(yǎng)出很多有能力的會員。這些會員也將是下一屆協(xié)會的管理人,只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會才會有不斷發(fā)展不斷向更好的一級的方向。

既然有了換屆,那么一次學(xué)年的活動總結(jié)與表彰大會是有必要實行的。每一次的活動都會有表現(xiàn)優(yōu)秀的會員,那么協(xié)會就要來表彰他們?yōu)閰f(xié)會所付出的,來鼓勵他們自己得到的?;顒拥目偨Y(jié)能更好的吸收經(jīng)驗,為今后活動的開展做好鋪墊。

下學(xué)年計劃:

1、協(xié)會野炊 加強(qiáng)會員之間的彼此認(rèn)識(4月份)

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教研室教研活動計劃表篇九

7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。

8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

美術(shù)領(lǐng)域:

1、興趣與審美。

能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。

進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。

引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。

2、繪畫。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。

能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。

幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系。

3、手工。

引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。

能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。

學(xué)習(xí)用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)一定的情節(jié)。

綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。

音樂領(lǐng)域:

1、歌唱活動。

積極地參與歌唱活動。

能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏,音域一般在c1—c2。

繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。

能基本獨立地即興編、即興唱。

2、韻律活動。

(1)、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。

(2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。

(3)、學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。

(4)、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動。

3、節(jié)奏活動。

積極參與節(jié)奏活動,學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。

主動參與自制樂器,辨別樂器的音色。

進(jìn)一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設(shè)計演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感。

4、欣賞活動。

傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動狀態(tài)。

進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。

能夠大膽地運(yùn)用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,表達(dá)自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造,提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。

這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一年,也是幼兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的作風(fēng)建設(shè),我園提出了一系列的活動計劃,我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作計劃:

一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導(dǎo),以園部提出的“服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人”為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強(qiáng)水平,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)能力,努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。

二、主要任務(wù)。

1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事、了解時政、理解時局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。

2、增強(qiáng)專業(yè)意識、提高科研水平。

按照園部提出的“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力”的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,撰寫論文和教師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。

保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進(jìn)步。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解班級教育工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。

三、工作重點和方法措施。

(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

1、認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識,完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,提高作風(fēng)建設(shè)的能力,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點,樹立正確的服務(wù)觀。

2、以園部提出的“提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力”的要求為目標(biāo),參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

3、認(rèn)真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,謙虛好學(xué)、不恥下問、主動思考、善于總結(jié),并學(xué)以致用、融會貫通,樹立正確的教育觀。

(二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。

2、不斷加強(qiáng)《綱要》及“生態(tài)式”教育活動的學(xué)習(xí),深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾。

3、根據(jù)各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,教師注重收集素材,運(yùn)用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準(zhǔn)備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。

4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

6、運(yùn)用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,展示班級教學(xué)動態(tài)。

(三)真正做到保育教育結(jié)合,提高保育質(zhì)量。

1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識,學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。

3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。

(四)不斷增強(qiáng)科研意識水平,提高科研質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展“生態(tài)式”和“蒙式”教育研究,不斷增強(qiáng)科研意識和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。

2、積極探索“生態(tài)式”和“蒙式”教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。

3、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進(jìn)教科研水平。

4、要善于積累不斷總結(jié),每學(xué)期設(shè)計主題夾一本,每學(xué)期撰寫論文一篇,并接受開課、觀摩、參觀等任務(wù)。

大班組是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力好學(xué)、勤勞善良、主動熱情的隊伍,在園部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。

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教研室教研活動計劃表篇十

1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

3、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

6、開展監(jiān)督員值日活動,設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

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教研室教研活動計劃表篇十一

我園骨干教師李娜、鄒曉燕兩個教師在教研活動中起到了模范帶頭作用,每次研討活動中毫不保留自己的教育經(jīng)驗,向年輕教師傳授和演示教育技能,幫助年輕教師提升教育理念。她們自己在工作中以身作則,嚴(yán)格要求自己,不斷探索新的教育理念,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,她們所帶班級的教學(xué)工作開展的豐富多彩,教學(xué)工作非常突出,受到園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長的好評,為年輕教師起到了以點帶面,促動其他教師共同成長的表率作用。學(xué)期末,組織教師開展以科學(xué)活動為主題的專題研討活動,檢驗教師落實專題計劃的實施情況,幼兒通過一學(xué)期系列的科學(xué)教育活動,了解幼兒對科學(xué)概念、自然現(xiàn)象、日常生活技能等方面的內(nèi)容,這次活動我們看到了每個班級幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幼兒動手操作能力和分析問題的能力在不斷提高,教師們讓幼兒學(xué)會做科學(xué)試驗來總結(jié)科學(xué)概念、自然現(xiàn)象等方面的信息記錄表的形式表現(xiàn)出來,通過記錄表的教育形式提升幼兒的科學(xué)概念,增強(qiáng)幼兒的探究能力。一學(xué)期來,教師通過每月沙龍研討學(xué)習(xí)活動,我們發(fā)現(xiàn)每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,教師駕馭新教材的水平有所提高,我園年輕教師d麗媛、高爽、于奕、李臻在教學(xué)工作上勤勤懇懇、做到不懂就問、虛心向老師教師學(xué)習(xí),她們在教學(xué)能力上進(jìn)步很快。

曹娟教師、樊建霞兩個教師是我園的老教師,她們從事大班和托班的班主任工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé)抓好班級的管理和教學(xué)工作,積極參加幼兒園的教研活動,工作以身作則,不計較個人得失,有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。曹娟教師在一個教師生病的情況下,主動承擔(dān)了生病教師的教學(xué)工作,樊建霞教師提高了班級幼兒入園率、降低了幼兒的發(fā)病率,她們積極帶領(lǐng)組員,出色地完成了班級的學(xué)期工作,受到了幼兒家長的好評。

教研室教研活動計劃表篇十二

市場調(diào)查在企劃案中是非常重要的內(nèi)容。

因為從市場調(diào)查所獲得的市場資料與情報,是擬定企劃案的重要依據(jù)。

然而,市場調(diào)查常被高層與企劃人員所忽視。

許多企業(yè)每年投入大筆廣告費(fèi),而不注意市場調(diào)查,這種錯誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變。

市場調(diào)查與推廣計劃一樣,也包含了目標(biāo)、策略以及細(xì)部計劃三大項。

5.業(yè)務(wù)管理計劃。

假如把企劃案看成是一種陸海空聯(lián)合作戰(zhàn)的話,業(yè)務(wù)目標(biāo)便是登陸的目的。

市場調(diào)查計劃是負(fù)責(zé)提供情報,推廣計劃是??哲娧谧o(hù),而業(yè)務(wù)管理計劃則是陸軍行動,在情報的有效支援與強(qiáng)大??哲姷难谧o(hù)下,仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地,才能獲得決定性的勝利。

因此,業(yè)務(wù)管理計劃的重要性不言而喻。

業(yè)務(wù)管理計劃包括業(yè)務(wù)主管和職員、業(yè)務(wù)計劃、推銷員的挑選與訓(xùn)練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度(工資與獎金)等。

6.損益預(yù)估。

任何企劃案所希望實現(xiàn)的業(yè)務(wù)目標(biāo),實際上就是要實現(xiàn)利潤,而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該服務(wù)(產(chǎn)品)的稅前利潤。

教研室教研活動計劃表篇十三

隨著新基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的不斷發(fā)展和深入,我校綜合組教師也進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,教研組本著規(guī)范教育教學(xué)管理,以“促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展”為目的,以提高教師的專業(yè)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵,初步形成了一個循環(huán)往復(fù)螺旋上升的格局,使教研組成為開展教學(xué)工作的主陣地。本學(xué)期,我組主要就以下幾個方面對進(jìn)行發(fā)展和建設(shè):

科學(xué)組以反思性教學(xué)為突破口,提出教師的課堂教學(xué)要做到四思:即課前反思、課中反思、課后反思、集體反思。

1、課前反思體現(xiàn)學(xué)科教研組改變以往就一課備一課、開發(fā)一課的做法,以課標(biāo)為依據(jù),從整冊教材和每個單元出發(fā),對每課進(jìn)行綜合思考、綜合研究,把每一節(jié)課都放在單元系統(tǒng)、本冊教材系統(tǒng),乃至整個小學(xué)教材系統(tǒng)去理解、去把握、去定位,做到了站在課程的高度去審視教材,把握教材,進(jìn)而創(chuàng)造性地使用教材。我們要求教師的備課做到精心設(shè)計質(zhì)疑問題、精心設(shè)計思維空間、精心設(shè)計評價環(huán)境、精心設(shè)計評價語言、精心設(shè)計作業(yè)練習(xí)、創(chuàng)造性地使用教材。創(chuàng)造性地使用教材體現(xiàn)在教師的教學(xué)依據(jù)課程資源開發(fā)計劃,在課堂教學(xué)過程中能積極主動地與學(xué)生一道開發(fā)、豐富和生成新的課程資源,運(yùn)用這些課程資源,推動課程內(nèi)容持續(xù)不斷地生成和轉(zhuǎn)化。

2.課中反思。我組提出了“主體參與、合作探究、差異發(fā)展、體驗成功”的課堂教學(xué)原則。要求教師在開發(fā)利用研究教材、分析研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,研究活生生的課堂,創(chuàng)建具有生命力的課堂。

科學(xué)組教師在教學(xué)過程中要經(jīng)常與學(xué)生交流,了解學(xué)生的需求,根據(jù)其實際需求調(diào)整教學(xué)。每一位教師都建立了自己的課堂標(biāo)準(zhǔn),用自己建立的標(biāo)準(zhǔn)去備課上課。

3.課后反思。簡單說來就是“三找三寫”:找亮點之處,找失敗原因,找補(bǔ)救改進(jìn)方法;寫教學(xué)反思,寫教學(xué)案例,寫教育教學(xué)論文。

4.集體反思。個人反思與集體反思要有效結(jié)合。在個人反思中,教師針對自身的教學(xué)問題進(jìn)行反思研究,在教學(xué)實踐中開展從問題到課題的.研究;在集體反思中,定時間、定地點、定案例、定中心發(fā)言人,每周四上午教研活動時間,教研組全體教師圍繞大家關(guān)注的熱點問題進(jìn)行專題研討。在教研活動中,每位教師把需探討的問題提出來,把存在的問題暴露出來,把解決問題的思路寫下來,不斷地加以完善,深化研究。教師的教學(xué)反思,促進(jìn)了教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。通過反思性教學(xué)活動的開展,教師進(jìn)一步理解了課程與教材、課標(biāo)與教材、教材與學(xué)生等的關(guān)系,對如何創(chuàng)造性地使用教材,如何在原有的時間里有效的開發(fā)利用課程資源、提高教學(xué)效率有了更深刻的認(rèn)識,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我組根據(jù)學(xué)校部署安排,分別開展了梯隊課程研究,探究型課程等活動。

首先,我組制定了教研活動制度。把每周四上午第一節(jié)作為教研活動的固定時間,要求全體教師100%出勤,教研活動有計劃,有內(nèi)容。其次,在教研組中出現(xiàn)問題需共同探討研究時,我們還不定期地舉行學(xué)習(xí)和研究,我們把共同學(xué)習(xí)、合作研究、互動提高作為組合組的核心理念。通過教研活動促進(jìn)教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,真正體現(xiàn)出教研活動的實效性。

在教研活動中,每位教師不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題,圍繞大家關(guān)注的熱點問題進(jìn)行專題研討。每個人結(jié)合自己的學(xué)科特點,在教學(xué)實踐中開展從問題到課題的研究,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律確立自己的專題,專題研究緊緊把握住面向?qū)嶋H的原則,講求實效。同時,在日常教學(xué)中選取的案例作為研究的內(nèi)容,廣泛開展教學(xué)案例學(xué)習(xí)研討活動。綜合組研究主要體現(xiàn)在研究掌握新課標(biāo)、新理念,精通教材,吃透教材,教師備課研究時要選擇切實有效的教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,教師在深入研究挖掘?qū)W科教材,追求知識的深度、寬度的同時,精心地研究分析學(xué)生特點,使不同層次的學(xué)生在課堂上都能獲得充分的發(fā)展。

我組每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校計劃,全組教師共同商定教研組計劃,計劃詳盡,有可操作性,同時各學(xué)科及個人根據(jù)自身教學(xué)情況制定相應(yīng)的個人發(fā)展計劃,計劃就如何提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,這為后續(xù)的一系列大小活動奠定了基礎(chǔ),出臺了較為全面,合理的考核指標(biāo),涉及到師德、教研及教學(xué)常規(guī)等多方面內(nèi)容。教研組長在這一群體中,以學(xué)習(xí)者、傳遞者、實踐者、引領(lǐng)者、領(lǐng)導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者的角色定位自己。本學(xué)期,教研組長不斷學(xué)習(xí)新的理論,及時把握新課改的精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高專業(yè)能力、組織能力和管理能力。在課改過程中,教研組長先行實踐、勤于反思,積極撰寫教學(xué)隨筆,教學(xué)案例,在組內(nèi)形成了濃厚的研究氛圍,注重情感交流,在教研組中建立了一種互助合作,寬松愉快的人際溝通渠道,使得我們綜合組形成了有較強(qiáng)的凝聚力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

回顧本學(xué)期的教研組工作,尚存諸多不足與缺陷,它將成為我們今后努力工作的動力,激勵我們更好地投入到教育教學(xué)改革的潮流。

教研室教研活動計劃表篇十四

如果有人問你,如何把電商網(wǎng)站銷售提升,你會怎么回答?有的人會說,產(chǎn)品質(zhì)量要好,要便宜,性價比要高;有的人會說,制定好購物流程,有的人或許會說,優(yōu)化好網(wǎng)站的性能;有的人會說,提升客戶體驗等等。不同的人對于銷售提升有著自己不同的看法,上述所說的也都是對的。

但是由于11月份是電商的最旺月,國內(nèi)有11。11這種大型購物加單身狗節(jié),國外也有黑五、網(wǎng)一這樣的購物狂歡節(jié)。年終即將來臨,不管是為了沖公司業(yè)績,還是為了讓自己過年獎金多一點,電商網(wǎng)站無疑都要把握好11月份的這些大型購物節(jié)日。那么,如何去把握這些大型購物節(jié)呢?做一個好的活動肯定能讓網(wǎng)站銷售更上一層樓!

首先,大家都知道,工作其實不是最累的,最累的是工作中人與人、部門與部門之間的溝通,然而做一個大型活動又少不了各部門的支持,因此我們需要自己有一套活動流程去把握好時間點對接各部門,提升效率,節(jié)約自己的時間。

下面開始正式進(jìn)入主題,一個好的網(wǎng)站活動應(yīng)該怎么從開始的準(zhǔn)備到后期的完成,我們應(yīng)該準(zhǔn)備些什么,遵循怎樣的步驟?還是老規(guī)矩,先上一張圖再說話。

不同公司可能由于部門分工,人員等略有差異,酌情參考。

1?;顒舆\(yùn)營需要做前期的調(diào)研,確認(rèn)活動主題。

通常網(wǎng)站做活動總要想好一個噱頭,無緣無故的促銷也無法讓客戶相信你是真的在搞促銷,因此做一個活動需要進(jìn)行前期調(diào)研。

可通過一些數(shù)據(jù)來源網(wǎng)站如百度指數(shù),谷歌趨勢查看近期的熱搜詞、流行趨勢、根據(jù)網(wǎng)站近期數(shù)據(jù)統(tǒng)計反應(yīng)的網(wǎng)站情況,及時把握住網(wǎng)站的變化,積極做出應(yīng)對等(如萬圣節(jié)來臨,是不是應(yīng)該做一期萬圣節(jié)的活動,把相關(guān)產(chǎn)品集成到一個活動頁面)。

明確活動的主題,是節(jié)日、最近的流行元素、還是網(wǎng)站出了爆款,是為了拉新、清倉、還是為了沖銷量等(要做到有的放矢,根據(jù)目標(biāo)來做活動)。

2。運(yùn)營方(活動運(yùn)營+網(wǎng)站運(yùn)營)對活動的`初步構(gòu)思。

初步對活動的方案進(jìn)行構(gòu)思,隨后進(jìn)行細(xì)節(jié)上的完善,規(guī)劃好相應(yīng)資源及部門配合。

確認(rèn)好活動的上線時間,分為幾個階段,什么時間預(yù)熱,什么時間正式,什么時候返場等。

根據(jù)活動的主題確定參與活動的產(chǎn)品,品類和板塊。

確認(rèn)活動采取什么樣的營銷手段,送什么樣的優(yōu)惠券,滿減還是直減,百分比還是具體金額,直降還是買x免1,包郵還是限量,電商促銷手段很多種,在這不一一多說。

效果預(yù)期(銷售增長,品類曝光,活躍客戶,轉(zhuǎn)化率等等,根據(jù)具體情況而異)。

3。品類運(yùn)營選定活動品類。

選取產(chǎn)品應(yīng)該注意以下幾個維度:

配合主題、根據(jù)數(shù)據(jù)和推廣計劃,選定活動參與品類,確定活動版塊。

產(chǎn)品風(fēng)格是否完整,是否搭配。

上架時間,近期銷售數(shù)量,熱賣品和新品的搭配。

價格區(qū)間是否合理。

是否需要考慮庫存問題,需要考慮的話,回貨方面是否有壓力。

4。運(yùn)營方確定確定價格,確定文案,制作活動頁面模型。

根據(jù)品類運(yùn)營給出的產(chǎn)品方案,及活動性質(zhì),確認(rèn)活動力度,決定最終活動期間的產(chǎn)品利潤比,價格等,建議大型活動將活動產(chǎn)品及價格記錄進(jìn)表格,實時檢查,保證價格穩(wěn)定,要保證廣告效果。

根據(jù)活動的特征,促銷手段,活動產(chǎn)品,價格等確認(rèn)活動文案。

咨詢seo,拿到活動相關(guān)seo信息以備活動上線后加進(jìn)活動頁。

模板化活動:選擇有效的模板,明確產(chǎn)品和活動信息顯示要點,直接提設(shè)計需求(包括不同平臺的banner,活動頁,推廣所需要的廣告都需要一起,有很多種尺寸)。

規(guī)劃出活動上線的時間前所有環(huán)節(jié)的deadline,以便嚴(yán)格跟蹤進(jìn)度,確保按時上線。

通知推廣部門提前做好推廣計劃,預(yù)先定好廣告位或進(jìn)行預(yù)熱等,推廣渠道包括很多種,具體的推廣計劃因公司、渠道的差異而定。

內(nèi)測完成后,提前做好一份內(nèi)含活動說明,功能說明的文檔給到客服部門,方便客服及時解答來自于客戶的問題。

劃重點:

時間一定要把控好,因為運(yùn)營方和設(shè)計對稿的時候不是每次都那么對眼,每個人有不同的欣賞眼光,經(jīng)常會因為對設(shè)計稿的原因而導(dǎo)致時間很趕或來不及設(shè)計出符合運(yùn)營方滿意的設(shè)計稿而被迫使用過得去的活動設(shè)計,這樣的活動效果起不來,很有可能就是因為沒有充分時間給設(shè)計去找素材,和運(yùn)營方溝通,了解活動詳情等等,一定要預(yù)留好時間給對稿,這樣才有時間。

功能需求同理,測試有時候測試很久,活動功能不能及時上線,而廣告噱頭都已經(jīng)打出去,浪費(fèi)廣告預(yù)算,與此同時,很多客戶白等一場,也會對自己的口碑有影響。

5。運(yùn)營方上線后活動維護(hù)及效果跟蹤。

活動上線后,需對活動產(chǎn)品價格和狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測,避免由于誤操作或其它原因所導(dǎo)致的產(chǎn)品下架,利潤比調(diào)整。

根據(jù)效果進(jìn)行活動產(chǎn)品更新或替換,好的產(chǎn)品是否要加量,豐富促銷手段,加大推廣;壞的產(chǎn)品要及時撤下來,不要占用你的機(jī)會成本。

效果跟蹤:針對預(yù)期效果和實際數(shù)據(jù),進(jìn)行評估總結(jié),可作為接下來活動的策略參考。

教研室教研活動計劃表篇十五

1、教學(xué)常規(guī)。

繼續(xù)按要求做好:備課筆記、聽課記錄、作業(yè)批改和學(xué)困生檔案4項教學(xué)常規(guī)工作。

2、備課組活動。

1)按照要求,按時按需開展備課組活動。

2)備課組活動不僅是進(jìn)度安排、常規(guī)檢查,更要對實際教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行研究。

3、初三畢業(yè)班要明確教學(xué)現(xiàn)狀,根據(jù)教研室安排,結(jié)合學(xué)生特點,制定出合理的復(fù)習(xí)計劃,明確目標(biāo),切實做好中考復(fù)習(xí)工作。

二、提高教學(xué)質(zhì)量。

提高教學(xué)質(zhì)量是我們綜合理科組日思夜想、迫切追求的。編制成冊的校本作業(yè)、鉆研教材教法、爭分奪秒地幫助學(xué)困生等是我們付出的努力。除了堅持上述努力之外,我們還要做好以下2件事情。

1、重視基本概念、規(guī)律的教學(xué)。

基本概念不到位,“題海戰(zhàn)”就打響了。為促進(jìn)學(xué)生更扎實地掌握基本概念,從本學(xué)期開始,我們特別要做好以下2項以促進(jìn)概念課的教學(xué)。

(1)實驗配套建設(shè)。

眼見為實,實驗是綜合理科的根。做實驗?zāi)苷{(diào)動積極性、提高興趣、鍛煉思維和動手能力等等。不論是哪個教學(xué)環(huán)節(jié),有沒有一個好的實驗支持,效果可以說――天差地別。

目前,我們的實驗配套建設(shè)已經(jīng)到了刻不容緩的時候。我們將通過教研活動、備課組活動,改變目前實驗器材少、舊,搬運(yùn)調(diào)試不便,可靠性低等現(xiàn)狀。建立一套“拿得出手”的實驗器材資源,為我們綜合理科的教學(xué)服務(wù)。

(2)重視概念課的研究。

從概念到做題,是事半功倍;從做題到做題,是事倍功半。無論是班級的教學(xué)質(zhì)量,還是教師的專業(yè)發(fā)展,研究概念課的教學(xué)是不能回避的。

從這學(xué)期開始,我們教研活動和備課活動中,要更加重視這些方面的'問題,做好研究和實踐,改進(jìn)我們的概念教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、根據(jù)學(xué)生特點,明確教學(xué)目標(biāo)。

特別是初三畢業(yè)班的中考理化科目,我們每一位教師要明確班級里哪些學(xué)生可以讓他們自己學(xué)習(xí)不用多管,哪些學(xué)生還能再提高,哪些學(xué)生要爭取及格都要做到心中有數(shù)。通過質(zhì)量分析,明確自己班級里哪些知識點已經(jīng)到位,哪些知識點特別薄弱還需加強(qiáng)。通過分析學(xué)生和知識點落實情況,找到提高班級平均分的關(guān)鍵因素。

三、具體安排(視具體進(jìn)度調(diào)整)。

周次內(nèi)容安排。

1、組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計劃。初三備課組制定中考復(fù)習(xí)計劃。期末考試質(zhì)量分析溝通。

2、學(xué)習(xí)本組教研計劃。安排組內(nèi)公開課日期和課題。備課組研究實驗室建設(shè)。

3、學(xué)習(xí)科學(xué)評課視頻。

4、觀看課堂視頻并評課。

5、觀看課堂視頻并評課。

6、觀看課堂視頻并評課。

7、組內(nèi)公開課聽課評課。

8、組內(nèi)公開課聽課評課。

9、組內(nèi)公開課聽課評課。

10、組內(nèi)進(jìn)行“課堂對話”的研究。

11、討論溝通實驗室建設(shè)進(jìn)程。

12、物理組dis實驗器材的培訓(xùn)。

教研室教研活動計劃表篇十六

我校在縣教育局、進(jìn)修學(xué)校的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞我校的學(xué)校辦學(xué)理念和思路,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,推進(jìn)課程改革,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績?,F(xiàn)作總結(jié)如下:

1、科組活動及老師工作計劃

開學(xué)前三周要求各村小擬定一個學(xué)期的教研活動計劃和教師工作計劃,一式兩份,一份交教導(dǎo)處備查,一份由村小掌握并按計劃開展活動,并且活動要有考勤,要有紀(jì)錄要有內(nèi)容。

2、備課

要求我們的老師要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解和掌握新的教學(xué)理念,寫教案既備課本備學(xué)生,把握重點、難點和學(xué)生情況,探究教學(xué)方式,盡可能使一堂課效果的最大化。同時中心校一學(xué)期檢查老師的教案2—3次,發(fā)出問題及時整改,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時在科組活動中給予肯定和表揚(yáng)。同時注意發(fā)揮集體的智慧,對一些課采取集體研討的方式,同組老師互評互讀,相互借鑒,做到人人受益,共同提高。

3、聽課

教師之間能互相聽課,學(xué)校規(guī)定一般教師每學(xué)期聽課16節(jié)以上,教導(dǎo)主任64節(jié)以上,為了及時了解教學(xué)情況,促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗交流,每次填寫聽課之后都必須填寫聽課記錄,特別突出的和較為嚴(yán)重的問題要及時向主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報,期末將聽課記錄表交教導(dǎo)處查閱。

4、公開課教學(xué)

各教研組每個學(xué)期都要精心組織好本學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課課前能集體備課,課時能及時記錄,課后認(rèn)真分析、討論、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)新方法新理念,勇于創(chuàng)新,敢于探究的積極性。

5、開好教師會、學(xué)生會和學(xué)生家長會

今年每個學(xué)期,我們都對學(xué)生會很重視,要求班主任召開班干部會議,了解學(xué)生對老師上課的意見和要求,了解學(xué)生對學(xué)校的要求,=使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,努力營造和諧的學(xué)習(xí)包圍,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,每學(xué)期舉行一所村小開放課活動,和家長一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法,同時收集家長提的意見,以便我們在工作中給予解決。采取民主管理,民主決策,爭取教研活動效果的最大化。

6、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析

按教導(dǎo)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考,狠抓考風(fēng)考紀(jì),期終考試從考務(wù)安排,監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公開、公正,以考風(fēng)促校風(fēng),同時要求老師寫試卷分析,并且在下學(xué)期的科組活動中展開討論、分析、總結(jié),尋找教學(xué)薄弱點和閃光點,以便于以后教學(xué)中克服缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。

1、組織教師參加校集體活動,組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等并詳細(xì)記錄,寫出心得體會。

2、開展優(yōu)質(zhì)課活動,今年年我校開展一次年輕老師優(yōu)質(zhì)課活動,要求全體老師都要參加,活動氣氛活而不亂,充滿和諧氣氛,老師教和學(xué)生的學(xué)配合良好,收到了很好的效果,涌現(xiàn)出了趙晶、張狄、閆研等幾位年輕教師,他們積極上進(jìn),很有潛力的,也帶動了其他教師參與教研活動的積極性。

3、實施了“請進(jìn)來走出去”的做法,今年我們不但在本校內(nèi)開展公開課,還積極配合進(jìn)修學(xué)校教研室的教研活動,在本校組織和開展數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等課,還派了張狄、趙晶、閆研老等老師去一小大學(xué)區(qū)聽課學(xué)習(xí),回來各上一節(jié)公開課,和各村小老師共同探討教學(xué)技能和教學(xué)內(nèi)容,活動氣氛活躍大家暢所欲言,虛心交流,收到了很好的效果。

我們還派出一些老師到縣參加教學(xué)經(jīng)驗就流會活動,都收獲很大。

4、學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的開發(fā)。發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用,加強(qiáng)課堂教學(xué)和信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代化電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

5、一年來除了要求每位備好課上好課外,還要求我們的老師要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,并運(yùn)用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)效果。

一年來,大多數(shù)的老師都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真上課,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投入到教研活動中,但也存在了一些問題。

1、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,個別教師的合作意識,教研氣氛不夠濃郁,教學(xué)行為還需要進(jìn)一步,加以引導(dǎo)和規(guī)范。

2、因為缺少教師,在起初備課室,有的教研組沒有人。

3、有些老師對科組的活動不熱心,采取敷衍了事的做法。

今后,還要進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué),樹立質(zhì)量意識,抓“學(xué)品”教育,走教改之路,各個學(xué)科都要認(rèn)真討論,探索如何上好每一節(jié)課,同時學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)重視課改重視教研,力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。

教研室教研活動計劃表篇十七

光陰似箭,歲月如梭。一個充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期理科教研組的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的支持下,在初中部全體理科教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學(xué)期來,理科組的老師共同合作、共同探索、共同成長。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,現(xiàn)總結(jié)一學(xué)期來的工作如下:

一、主要開展工作。

1、制訂有效的工作計劃:開學(xué)初,根據(jù)制定的工作計劃,結(jié)合本組的特點,經(jīng)過全組教師的討論,確定了工作目標(biāo)和具體措施,使本組的工作有效,有序的開展。

2、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量:本學(xué)期教導(dǎo)處主任王文娟的極力支持下,在理科組全體老師的密切配合下,于第十六周,我組開展了理科教師賽教競賽活動,多位在競賽中獲得了優(yōu)異成績。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益,全體教師都參加了學(xué)校組織的教學(xué)循環(huán)賽活動。

3、做好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理:本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,作業(yè)批改是否及時、認(rèn)真,聽課記錄,單元試卷批改等方面。教案、作業(yè)全部達(dá)標(biāo),檢查結(jié)果令人滿意。

4、積極組織課外活動:廣泛開展多層次,多樣化的課外活動,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識面。

5、組風(fēng)建設(shè):我們中學(xué)理科組每位教師富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,有民主、競爭、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。理科教研組形成了一個團(tuán)結(jié)勤奮,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。

二、存在的不足。

1、作業(yè)檢查,批改欠認(rèn)真。

2、個別教師聽課不到位。

3、教案欠寫教學(xué)后記、教學(xué)反思。

4、個別老師對評課的意識不夠。

三、努力方向。

1、盡量將每位教師的課堂給錄下來,,然后再組織教師講評。

2、組織教師學(xué)習(xí)理論文章,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討撰寫論文。一位具有高適應(yīng)能力的好教師,不但應(yīng)有能力通過相關(guān)理論掌握教學(xué)情境變化的可能性,理解各種教育現(xiàn)象所蘊(yùn)含的深層含義,而且能夠?qū)⒄降睦碚撆c個人的專業(yè)經(jīng)驗進(jìn)行交換,修正與反省,以獲得理論與實踐的高層整合。為了保證教研活動越發(fā)卓有成效,為了給進(jìn)一步開展教研活動提供可靠依據(jù)。在今后我們應(yīng)該一邊實踐教學(xué),一邊學(xué)術(shù)研討,撰寫教研論文,以提高自身的能力和水平,使全組教師的認(rèn)識得到深化。

3、組織教師對優(yōu)秀教案的欣賞和分析。

4、下學(xué)期每次上公開課之前,讓當(dāng)堂上課的教師上交一份授課教案。

四、希望四有。

希望本組教師在今后的日常教學(xué)中做到以下“四有”:走進(jìn)教室“有目標(biāo)”,講起課來“有步驟”,導(dǎo)起學(xué)生“有層次“,上完課后“有反思”??傊?,我們理科教研組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng),總是早起晚歸,延時工作,經(jīng)常利用節(jié)假日備課,經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo),辛勤耕耘,真抓實干。展望未來,為實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展,為提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們理科教研組全體教師在新的一年里,決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為溪下學(xué)校的教育事業(yè)再譜新篇章。

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教研室教研活動計劃表篇十八

“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮?!焙脮?,像長者,諄諄教導(dǎo);好書,似導(dǎo)師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識,陶冶情操,受益終生。為配合我縣教委舉辦的讀書節(jié)活動,推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好讀書氛圍,我校在4月份開展了為期一個月的“走進(jìn)書籍,在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)活動。

我們的讀書節(jié)活動宗旨是:在家庭、社會、學(xué)校營造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱情,感受讀書快樂。我們的讀書節(jié)口號是:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。

一個月的時間已經(jīng)過去,讀書節(jié)即將落下帷幕,廣大師生在短短的一個月時間里,不但提高了對讀書的認(rèn)識覺悟,豐富了文化底蘊(yùn),而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進(jìn)一步推動讀書活動,提高讀書活動效果,使讀書真正融入生活,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對讀書節(jié)活動進(jìn)行具體總結(jié)如下:

一、深入宣傳。

營造良好讀書氛圍根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動方案,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語,出黑板報,創(chuàng)建了書香教室,營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強(qiáng)勢宣傳,我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時,更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實讀書節(jié)的各項活動奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、落實責(zé)任。

確保順利開展讀書節(jié)活動為確保讀書節(jié)活動有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以少先大隊部、圖書室、后勤處、班級之間協(xié)同開展工作的活動網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動方案,層層落實責(zé)任、分解任務(wù),形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系,確保讀書節(jié)活動有效實施。

三、精心組織。

開展各項讀書活動我校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了非常好的活動效果。

教研室教研活動計劃表篇十九

3月27日,我們一行人來到航空港區(qū),聆聽港區(qū)小學(xué)語文教研員劉曉霞老師關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教研的經(jīng)驗分享。在劉老師的字里行間,我感受到她對工作的執(zhí)著和熱愛。

一顆種子,若不能堅持朝著陽光那方,便會失去開花的機(jī)會。

劉老師做的事情并不難,難就難在日復(fù)一日,年復(fù)一年地去做。作為一名教研員,劉老師的忙碌可想而知,在這種忙碌中,她能夠依托網(wǎng)絡(luò)教研,克服港區(qū)教師不方便面對面教研的困難,帶著老師們一步一步地走上一個又一個臺階。

而她一直在一條路上堅持前進(jìn)的時候,我卻總是半途而廢。幾年前,我堅持記錄每天的教學(xué)日志,堅持了三年,終究以懷孕為借口舍棄了。如果我能堅持,這么多年的教學(xué)日志,難道不是屬于我的一筆財富?我也曾堅持每天微信檢查學(xué)生的讀書情況,開展各種讀書活動,并且每天把孩子們的讀書狀態(tài)做成美篇,用以留做資料,也用以鼓勵孩子們熱愛閱讀,那一段時間,孩子們的讀書積極性特別高,甚至吸引了很多家長的加入。但是隨著工作的繁忙,我漸漸丟手,美篇不做了,讀書檢查也粗糙了。孩子們多聰明機(jī)智啊,他們立馬感受到老師對于閱讀的松懈,自然而然,孩子們也開始松懈了。如果我能夠堅持,他們現(xiàn)在的閱讀狀況一定比現(xiàn)在要好上幾倍吧?……不說了,說多了都是淚??!看到劉老師的'成績,真是piapiapia地打我的臉??!

劉老師有一個想法,她說,如果一個老師敢于在課堂上支起手機(jī),打開花椒直播自己的課堂,相信要不了多久,老師成長一定會非???。這個主意不錯,有壓力才會有動力,逼著自己成長。有時候逼自己一把,也許就有意想不到的收獲!

最后劉老師提到了自己的團(tuán)隊,我想“獨行快,眾行遠(yuǎn)”,港區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研能夠有如此的局面,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊也是功不可沒的。而我,是鄭州小語中心組的一員,這里人才濟(jì)濟(jì),能夠在這個團(tuán)隊里,我感覺自己已經(jīng)準(zhǔn)備好汲取各種營養(yǎng)和力量了,而我也要在這里整裝待發(fā),重新啟程!

這一次,我會堅持,這一次我要做一顆會開花的種子。因為我和劉老師一樣,對小學(xué)語文教師這個身份,愛得深沉!

教研室教研活動計劃表篇二十

大眾消費(fèi)水準(zhǔn)的不斷提高,直接誘發(fā)了人們對生活情趣更高層次的追求;時尚、品質(zhì)、個性,越來越成為個人家居生活中不可或缺的重要主題;家居用品源自韓國、臺灣,現(xiàn)正以不可阻擋之勢風(fēng)靡全球!隨著人們追求生活質(zhì)量越來越高,創(chuàng)意家居前景也變得十分廣闊。

二、網(wǎng)絡(luò)市場分析。

以平臺分析,天貓為最大的b2c平臺,地墊在天貓的每月2萬多條的銷售量,其中廚房地墊占比20%,其大部分功能為吸水,防潮。淘寶指數(shù)分析消費(fèi)者:

3.全國各地區(qū)喜好程度排名。

三、swot分析。

優(yōu)勢:1.企業(yè)擁有技術(shù);2.擁有獨立的.生產(chǎn)線保證質(zhì)量及供應(yīng);劣勢:

四、線上運(yùn)營思路。

以建立品牌為目的,宣傳產(chǎn)品功效,提升消費(fèi)認(rèn)知度。宣傳推廣以微博、微信為基礎(chǔ),做好品牌宣傳服務(wù)基礎(chǔ)。

服務(wù)內(nèi)容:

網(wǎng)絡(luò)品牌營銷策劃。

開發(fā)平臺網(wǎng)鋪建設(shè);淘寶大平臺入駐;分銷體系管理1.獨立品牌商城網(wǎng)站建設(shè)。

賣場規(guī)劃設(shè)計;商城系統(tǒng)開發(fā);產(chǎn)品展示系統(tǒng);購物功能系統(tǒng);在線客服系統(tǒng);會員營銷系統(tǒng)。

2.網(wǎng)鋪|網(wǎng)站包裝視覺設(shè)計與開發(fā)。

網(wǎng)鋪|網(wǎng)站整體可視化裝修(sdk/css);商城首頁設(shè)計,寶貝例表頁、描述頁設(shè)計;創(chuàng)意廣告及促銷廣告設(shè)計。

3.產(chǎn)品拍攝與包裝。

網(wǎng)絡(luò)商城景物攝影;室內(nèi)景物、人像攝影;外景景物、人像攝影;創(chuàng)意廣告攝影;圖片剪輯、修片及調(diào)色。

4.產(chǎn)品上架下架及后臺支持體系建立。

產(chǎn)品上下架策略;產(chǎn)品管理體系及系統(tǒng)支持。

1.商城|網(wǎng)鋪商品管理。

商品上下架管理;線上品項分類管理。2.商城|網(wǎng)鋪客服管理。

銷售產(chǎn)品線規(guī)劃設(shè)定;平臺付費(fèi)推廣活動策劃及管理;營銷活動及產(chǎn)品組合促銷管理;營銷數(shù)據(jù)監(jiān)控及分析。

1.全網(wǎng)營銷推廣。

微博、微信等第三方服務(wù)應(yīng)用支持;移動應(yīng)用營銷廣告推廣。3.營銷數(shù)據(jù)管理。

平臺應(yīng)用工具開發(fā);客戶關(guān)系管理系統(tǒng)支持。

平臺渠道建設(shè)。

1.建立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商戶。

o2o線上平臺架設(shè)支持;o2o營銷策劃;線上線下訂單協(xié)同解決方案;后臺運(yùn)營支持解決方案。

五、o2o模型。

o2o:onlinetooffline或offlinetoonline,線上線下的資源整合營銷。是未來電子商務(wù)的必然趨勢。

以線下實體店做為一個好的用戶體驗館,在用戶體驗完產(chǎn)品之后,到線上采購,形成訂單,并支付費(fèi)用,完成購物。有利于減少庫存壓力,減少品牌運(yùn)營費(fèi)用,加快品牌推廣及產(chǎn)品認(rèn)知度普及。

線下:找好代理商或者經(jīng)銷商的點,做好用戶體驗點的廣度,做好全國用戶的線下服務(wù)。線上:配合/策劃活動,線上線下同時進(jìn)行,推廣更深度的用戶體驗,達(dá)到更好的品牌效應(yīng)。推廣品牌,維護(hù)好品牌形象,更新品牌相關(guān)新聞咨詢,做好全國用戶的線上服務(wù)。

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