演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)需要選擇莊重、正式、親切或幽默等不同的風(fēng)格。在寫(xiě)演講稿之前，可以進(jìn)行充分的資料和內(nèi)容收集，做好準(zhǔn)備工作。通過(guò)閱讀這些范文，可以了解到不同類(lèi)型演講稿的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇一
大家中午好！
今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
數(shù)千年前，有這樣一場(chǎng)對(duì)話(huà)：子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”孔子對(duì)曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人?！?/p>
時(shí)間飛逝，幾千年如白駒過(guò)隙，可就是這樣一句話(huà)，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖。
寬容不是懦弱，不是無(wú)能，而是一種豁達(dá)，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇二
大家中午好！
今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
數(shù)千年前，有這樣一場(chǎng)對(duì)話(huà)：子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”孔子對(duì)曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人?！?/p>
時(shí)間飛逝，幾千年如白駒過(guò)隙，可就是這樣一句話(huà)，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖。
寬容不是懦弱，不是無(wú)能，而是一種豁達(dá)，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀(guān)察了她好幾天，忍不住問(wèn)道："大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣？"中國(guó)婦人笑著說(shuō)："在我們國(guó)家，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢(qián)?，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來(lái)越好嗎？從此以后，那些垃圾就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明，她將寬容帶出了國(guó)門(mén)，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)和氣生財(cái)，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，又會(huì)怎樣呢？結(jié)果可想而知。
寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。
有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)，冒稱(chēng)是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)。過(guò)后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈了最后一曲，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當(dāng)看到引車(chē)避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國(guó)的時(shí)候；當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無(wú)禮的楊戲而得到世人稱(chēng)贊的時(shí)候，你們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎？仁義胡同的故事家喻戶(hù)曉，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨？發(fā)人深省。俗話(huà)說(shuō)得好："退一步，海闊天空。"。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會(huì)想一想，多往大處、遠(yuǎn)處想一想，就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾，就能夠保持樂(lè)觀(guān)向上的情緒，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠；
蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥；
泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開(kāi)，拉開(kāi)了“寬容”的華美與絢麗；
歲歲雁來(lái)，捎來(lái)了“人情”的夢(mèng)想與天堂；
花開(kāi)雁來(lái)，寬容謹(jǐn)記，人情莫忘。
同學(xué)門(mén)，我們有緣而相識(shí)，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情，面對(duì)小小的過(guò)失，如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑，說(shuō)上一句輕輕的歉語(yǔ)。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開(kāi)始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇三
人生活在世上，就要學(xué)會(huì)原諒，而要學(xué)會(huì)原諒，就要有一顆寬容的心。
明朝年間，山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸。你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?！奔胰俗x后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效仿。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱(chēng)“仁義胡同”。
而心胸狹窄的人，帶來(lái)的只會(huì)是痛苦。。
《三國(guó)演義》中的人物？周瑜，他長(zhǎng)的英俊瀟灑，又有將帥之才，就是這樣一位才華蓋世的人物，卻在向輝煌事業(yè)的奮進(jìn)中，吐血身亡，英年早逝，留下了不盡的遺憾。他的過(guò)早死亡就是因?yàn)樗男男剡^(guò)于狹窄。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的美麗?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)寬容，應(yīng)該懷有一顆寬容的心。
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇四
年輕的朋友們，讓我們拋棄自卑，摒棄自負(fù)，以微笑面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)，走出一條光輝的人生道路吧！這是一篇20xx年生活演講稿，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧！
同學(xué)們，在我演講之前，先做一個(gè)小小測(cè)驗(yàn)，希望同學(xué)們能踴躍參加?，F(xiàn)在開(kāi)始：如果某人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對(duì)他，并安慰他說(shuō)："不要緊，不用自責(zé)嗎"？能做到的同學(xué)可以把你們的手舉起來(lái)......
魯迅說(shuō)："寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠然。"在我看來(lái)，寬容就是對(duì)他人的忍耐，理解和尊重。
寬容是事業(yè)成功的階梯。"海納百川，有容乃大"，海的博大告訴我們，凡事不過(guò)滄海一粟，過(guò)分的斤斤計(jì)較，只會(huì)造成兩敗俱傷。學(xué)會(huì)寬容則會(huì)使自己胸襟開(kāi)闊，氣度非凡。正所謂"量小非君子，無(wú)度不丈夫"。唐太宗如不摒棄前嫌，接納魏征，何來(lái)"貞觀(guān)之治"的清明？周總理如沒(méi)有至高無(wú)上的大度，又怎能開(kāi)辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元？可見(jiàn)，凡成就大事者，無(wú)不是寬容大度之人。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)寬容吧！
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r，應(yīng)及時(shí)添加潤(rùn)滑油，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，推己及人，嚴(yán)以律己，寬以待人。在生活上，我們要樹(shù)立健康的生活態(tài)度，與人友善相處，創(chuàng)造一個(gè)和諧、融洽的生活氛圍。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們應(yīng)多說(shuō)"謝謝"、"對(duì)不起"之類(lèi)的話(huà)。
當(dāng)然，"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，只要我們相互之間寬容一點(diǎn)，大事化小，小事化了，對(duì)他，對(duì)自己不都有益嗎？只要我們時(shí)刻記著寬容待人，那么我們就會(huì)少一些煩惱，多一些快樂(lè)。
總之，寬容是一種美德，只要我們本著"和為貴"的原則，不斤斤計(jì)較別人的.過(guò)失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓?zhuān)瑢?duì)于那些違法犯罪的行為，破壞分子以及人民的敵人，絕不能盲目的寬容，以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對(duì)這種人或事，決不可心慈手軟，姑息遷就。
同學(xué)們，讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)，張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！
相信自己別說(shuō)你不行！
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家，能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩，但是，我們中間的許多人，卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有，又怎么談得上描繪色彩呢？今天，我想對(duì)同學(xué)說(shuō)："相信自己，別說(shuō)你不行"。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程不可能是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話(huà)，就會(huì)走路了，每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng)，所以，請(qǐng)你相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)你不行！課堂上，請(qǐng)勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法，即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢地站起來(lái)，你就是自信的人。請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人永遠(yuǎn)不能成為強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中，請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗，其實(shí)失敗并不可怕，只要你有信心去面對(duì)它，當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出決定性的一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己畏懼的原來(lái)是一個(gè)紙老虎。
喪失自信的人，總想為自己筑起一個(gè)避風(fēng)港，他們必將與失敗結(jié)伴，21世紀(jì)需要勇敢開(kāi)拓，勇敢進(jìn)取，勇敢創(chuàng)新的人，這種人首先具備的素質(zhì)便是自信，畏畏縮縮，猶猶豫豫的人必將被新時(shí)代所淘汰，作為新時(shí)代的建設(shè)者，我們要充分展示自己的才能，勇敢挑戰(zhàn)困難，只有這樣，才能充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫(xiě)出壯麗的人生篇章。
年輕的朋友們，讓我們拋棄自卑，摒棄自負(fù)，以微笑面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)，走出一條光輝的人生道路吧！我相信，在那路的盡頭，有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的"成功"！
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
古人云：“群子能容墨，知而能容愚，博而能容淺，國(guó)粹能容雜?！边@是荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，說(shuō)是一種包容。雨果曾說(shuō)：“世界上的是海洋，比海洋大的是天空，比天空寬的是人的心靈?！边@里說(shuō)的也是寬容的原則。
寬容是博大的胸懷，是高尚的美德。學(xué)會(huì)包容，能夠包容不同的意見(jiàn)，讓風(fēng)雨交織在一起看到美麗的彩虹。
其實(shí)包容別人就是提升自己。我記得上學(xué)期，因?yàn)檠├婧臀腋?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)雪梨是我的朋友。她在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下接過(guò)我的競(jìng)技演講，站在講臺(tái)上。我因恐慌和羞愧而臉紅。講臺(tái)下學(xué)生的笑聲讓我漸漸平靜下來(lái)。我笑著對(duì)吵鬧的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了帶演講稿，但我相信沒(méi)有它我能做得更好?！毖葜v結(jié)束后，雪梨如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)選為班長(zhǎng)，但許多學(xué)生都對(duì)我投以贊賞的目光。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，寬容讓我保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)克服困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體諒父母和朋友;我知道如何理解孩子和同事。以一種寬容的態(tài)度，平和快樂(lè)的生活著。
寬容對(duì)我來(lái)說(shuō)是溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇六
學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)做人，是21世紀(jì)教育的四大理念。學(xué)會(huì)做人是這四個(gè)概念的核心，所以對(duì)別人友好尤為重要。
我們不妨問(wèn)問(wèn)自己：善待他人離我們很遠(yuǎn)嗎？其實(shí)對(duì)人好，在生活中無(wú)處不在。如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的伴侶，讓你的身邊充滿(mǎn)和諧和幸福，請(qǐng)用一顆真誠(chéng)友好的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。有時(shí)候，一句友好的話(huà)，一個(gè)友好的舉動(dòng)，甚至一個(gè)友好的眼神，都能讓對(duì)方的內(nèi)心感到溫暖。
要學(xué)會(huì)對(duì)別人友好，首先要學(xué)會(huì)寬容。寬容是指人與人相處時(shí)，能夠充分理解和體諒他人，心胸開(kāi)闊。學(xué)生住在一起有點(diǎn)摩擦很正常。俗話(huà)說(shuō)，牙齒和舌頭有時(shí)會(huì)打架。但沖突發(fā)生后，不要斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)耐心、包容、體諒他人，盡最大努力快速化解沖突。這叫做：
“退一步開(kāi)天”。
其次，要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。雖然這只是三個(gè)普通的詞，但它們?cè)谔幚韺W(xué)生沖突時(shí)可以起到極其重要的作用。當(dāng)我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些小事情。面對(duì)這種情況，用我們“友善”的心去感染別人，要有效得多。讓瑣碎的事情隨風(fēng)而去，讓身邊的朋友越來(lái)越多。
我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨和諧的生活環(huán)境。
對(duì)自己好一點(diǎn)，因?yàn)槿松婚L(zhǎng)；更重要的是，對(duì)別人好一點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑游覀兛赡懿粫?huì)見(jiàn)面。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)別人友好。只有這樣，才能讓彩云照耀自己，讓生活感受到友善的真誠(chéng)，感受到生活中無(wú)盡的快樂(lè)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
寬容是什么?寬容是學(xué)會(huì)如何原諒別人，同學(xué)們當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)你是不是很想取得別人的原諒呢?所以我們就要學(xué)會(huì)寬容懂得去原諒別人。
首先我先講個(gè)發(fā)生在我身上的事。大家可能還記得前些日子我上體育課表現(xiàn)不好，賈老師和劉老師都很生氣，批評(píng)了我。我回家想，這下可壞了，以后都不能上體育課了，這可怎么辦呢?于是就對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)這是老師們?yōu)榱俗屛腋恼e(cuò)誤才會(huì)這樣批評(píng)我，于是我轉(zhuǎn)天主動(dòng)向賈老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到賈老師不僅沒(méi)有再生氣，還微笑的鼓勵(lì)我改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取進(jìn)步。我心里暖洋洋的想賈老師真好！又到離別時(shí)，2008年8月中旬，結(jié)束了奧運(yùn)會(huì)之后，各國(guó)同胞們相繼離去。他們帶走的是美好的記憶，留下的只有祝賀；他們帶走的是堅(jiān)實(shí)的腳步，留下的只有大道；他們帶走的是期望，留下的只有滿(mǎn)足…離別就是這樣，總是苦中有甜。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。
再給大家講個(gè)事。一次我和好友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，周?chē)泻芏嗤瑢W(xué)看熱鬧，我非常生氣，大喊大叫，此時(shí)她卻默不作聲地走開(kāi)了，她的寬容讓我無(wú)地自容。從此我再也不對(duì)朋友發(fā)火了，我們成了永遠(yuǎn)的朋友。
所以說(shuō)寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。多一份寬容，少一分怨恨；多一份寬容，少一分埋怨；寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷，是體諒；寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是美德，更是一種境界；通過(guò)本次主題班會(huì)的舉行，同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容吧，這是人生的一項(xiàng)課程；同學(xué)們讓我們快樂(lè)生活吧，體味人生的真諦。
我的演講完畢。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇八
記得上周五，在王老師公布了我們班第九周值日工作的細(xì)節(jié)后，我特別興奮，因?yàn)檫@是我童年最向往的崗位！
我的崗位在小學(xué)二樓。這是我一年級(jí)弟弟妹妹所在的樓層。要知道，如果我做得不好，我就“錯(cuò)”了！所以我總是督促自己一絲不茍地工作，但是有幾個(gè)小家伙不配合我的工作：我向他們敬禮，他們不理我。我心里忍不住燃燒起一團(tuán)怒火，但還是忍了下來(lái)。
“為人民服務(wù)”！簡(jiǎn)直是“奇跡”。幾天后，這些小家伙就“準(zhǔn)備好”為我微笑服務(wù)了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很有成就感，因?yàn)槲乙詾槲壹m正了他們不禮貌的壞習(xí)慣。
當(dāng)然，沒(méi)有什么是可以完美的，我在執(zhí)勤工作中也遇到過(guò)很多問(wèn)題，比如十分鐘的短勞動(dòng)時(shí)間或者升國(guó)旗要面對(duì)哪里。我從工作中收獲了很多，但我學(xué)到最多的是如何用微笑和包容去改變對(duì)方。在這個(gè)世界上，我們有很多形式來(lái)提醒對(duì)方，比如直言譴責(zé)、委婉教導(dǎo)、無(wú)聲微笑.但是我覺(jué)得對(duì)方會(huì)接受第二種或者第三種方式，因?yàn)槊總€(gè)人都有面子和尊嚴(yán)。如果用不恰當(dāng)?shù)姆绞教嵝褎e人，會(huì)得到相反的結(jié)果，你的善意會(huì)被別人曲解為惡意。
以后不值班的日子里，我會(huì)盡量用微笑和包容提醒別人的缺點(diǎn)，因?yàn)檫@是我認(rèn)為最好的方式。我覺(jué)得打破人與人之間隔閡的最好的劍是寬容，具體來(lái)說(shuō)就是微笑。因?yàn)槿擞忻孀佑凶饑?yán)。
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活》。
這學(xué)期，學(xué)校為了把我們培養(yǎng)成為具有中國(guó)靈魂的國(guó)際人，開(kāi)始試行《pyp小學(xué)項(xiàng)目》，“pyp理念”已扎根在我們美視人的心里，落實(shí)在我們的行動(dòng)中，我們牢記了作為國(guó)際人應(yīng)該具備的十二種態(tài)度和十大目標(biāo)。
“不做語(yǔ)言上的巨人，要做行動(dòng)上的標(biāo)兵”這是開(kāi)學(xué)時(shí)雷媽媽送給我們的禮物。“學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活”是我們班四月的行動(dòng)目標(biāo)，為此，我們還開(kāi)展了一次“我寬容我快樂(lè)”的演講比賽呢!
下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)《寬容是一種美德》這首小詩(shī)，想想我們?cè)撛鯓訉W(xué)會(huì)寬容?
因?yàn)閷捜?所以天空廣闊壯美/因?yàn)閷捜?所以高山偉岸無(wú)比。
因?yàn)閷捜?所以海能容納百川因?yàn)閷捜?生活才能如此絢麗。
是啊!在我們的學(xué)習(xí)、生活中，需要我們寬容的事情無(wú)處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起游戲……難免會(huì)有一些小矛盾，小摩擦。這時(shí)你會(huì)怎么做呢?是惡語(yǔ)傷人、大打出手還是在一句“對(duì)不起”，一句“沒(méi)關(guān)系”中讓所有的不愉快煙消云散。退一步海闊天空，因?yàn)橹挥羞@樣才能和睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。所以，請(qǐng)大家牢記：寬容別人就是寬容自己。從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)諒解，學(xué)會(huì)寬容,做個(gè)快樂(lè)的人吧!
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十
親愛(ài)的各位老師同學(xué)們：
大家好早上好！
寬容是海納百川，是厚德載物；寬容是恢弘，是寧?kù)o致遠(yuǎn)。
相傳很久以前有一位老禪師，一天他發(fā)現(xiàn)在圍墻的墻角處有一把椅子，馬上就知道有人違規(guī)翻墻出去了。他把椅子挪開(kāi)，自己蹲在那里，到了夜晚，真有一個(gè)小和尚從墻外翻過(guò)來(lái)了，當(dāng)這個(gè)小和尚發(fā)現(xiàn)自己踩得不是椅子而是師傅的后背時(shí)驚慌失措，但老禪師只是說(shuō)：“夜深天涼，快回去添件衣服。”老禪師那廣博的胸襟使小和尚非常佩服，以后再也不偷偷翻墻外出了。可見(jiàn)寬容會(huì)產(chǎn)生意想不到的巨大作用。
寬容是一種高貴的品質(zhì)，是一種崇高的美德，絕不是你能所控制，能所左右的。君子楊人之善，小人捍人之過(guò)。海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。愈是睿智的人愈有廣博的胸襟。寬容是一種美德。
古今中外，概莫能外，無(wú)數(shù)的成功人士都具有寬容這種美德。著名的音樂(lè)家李斯特的故事不能不讓我們?yōu)橹磁?，有一回有個(gè)女孩想要開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)，她為了吸引更多的人來(lái)參加，謊稱(chēng)自己是李斯特的學(xué)生，當(dāng)李斯特聽(tīng)說(shuō)這件事后，并沒(méi)有去揭穿這個(gè)謊言，而是親自出現(xiàn)在這個(gè)女孩的面前，他為面前這位驚恐萬(wàn)狀的姑娘親自指導(dǎo)，并收她為自己的學(xué)生。
李斯特的寬容和大度征服了大家。在成全了一個(gè)人的夢(mèng)想的同時(shí)，也贏得了更多人的尊重。懂得寬容的人會(huì)贏得別人愛(ài)戴；不會(huì)寬容的人只會(huì)拿別人的錯(cuò)懲罰自己。蚌寬容了砂礫帶給它的痛苦才孕育了美麗的珍珠；蒼鷹寬容了母親帶給它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。莎士比亞說(shuō)，不能寬容他人就是拆掉自己要過(guò)的橋。
一言以蔽之，寬容是一種美德。曹操不計(jì)私仇，和張繡重歸于好；藺相如的大度，使“將相和”成為千古美談。他們不都是“論人之善，忘人之過(guò)”的先例嗎？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，擁有寬容，做一個(gè)寬容大度的人吧！
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十一
什么是寬容？寬容是一個(gè)人胸襟開(kāi)闊，坦然包容的表現(xiàn)。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。隨著閱歷的增加，書(shū)桌上圣賢的書(shū)越來(lái)越厚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你寬容的話(huà)語(yǔ)，理解的微笑，寬厚的目光，可以幫助別人和自己消除誤會(huì)；讓友誼常青；讓心情輕松愉悅。
寬容在于耐心。當(dāng)別人有意無(wú)意、有意無(wú)意地冒犯你的時(shí)候，你要想讓誤會(huì)不再升級(jí)，就要忍著。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：耐心是所有痛苦的膏藥。只有耐心才能造就一顆寬廣的心，寬容可以說(shuō)。
包容在于調(diào)整心態(tài)。寬容存在于寬廣的胸懷中，在平等的眼中成長(zhǎng)。它討厭周瑜狹隘的心胸，用平和的言語(yǔ)和真摯的感情去創(chuàng)造友誼，創(chuàng)造幸福，解開(kāi)心結(jié)。
寬容不是表面的原諒，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)；寬容不是別有用心的施舍，而是對(duì)雙方都有利的美德。學(xué)會(huì)寬容，寬容的人心靈會(huì)更寬廣，更純潔。有了寬容，世界就會(huì)變得和諧、和平、可親。
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！再幸福的人生也有缺憾，再凄涼的人生都有幸福。瀟灑的人生要學(xué)會(huì)淡看缺憾，隨緣而動(dòng)，您胸中榮得下多少人，就能贏得多少人。您心里想開(kāi)多少事，就能得到多少快樂(lè)。淡看人間事，瀟灑天地間。原諒是對(duì)別人的釋?xiě)?，是?duì)自己的善待，原諒了別人就是把微笑留給了自己，原諒是一把打開(kāi)的傘，在傘下我們享受著溫暖的陽(yáng)光。瀟灑的人生，心里只愿意裝著快樂(lè)，生活很簡(jiǎn)單，別把人生活成一場(chǎng)復(fù)雜。喜歡了就爭(zhēng)取，得到了就珍惜，你認(rèn)為快樂(lè)的就去尋找，你認(rèn)為值得的就去守候，你認(rèn)為幸福的就去珍惜。
人生的舞臺(tái)有多大，世界就有多大。人生就有多寬廣，不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景，做回自我。用簡(jiǎn)單做生命的底色，看到山是山，看水是水，微笑向暖，相信總有一個(gè)笑臉是為我們而綻放的，總有一處風(fēng)景會(huì)因?yàn)槲覀兌利悺２灰Ａ粼谶^(guò)去，不要去回憶從前，時(shí)間是會(huì)咬人的，你若是不走，那么就會(huì)滿(mǎn)身傷痕。讓一切變得簡(jiǎn)單些，喜歡了就爭(zhēng)取，得到了就珍惜，錯(cuò)過(guò)了就遺忘，你容得下世界，世界才會(huì)接納你。人的生命只有一次，做你想做的事，去你想去地方，愛(ài)你該愛(ài)的人。剪一段歲月，書(shū)一紙明媚，去尋找屬于自己生命中的春天。學(xué)會(huì)寬容，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。以坦蕩的心境，開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活，讓原本平淡，煩躁，激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。寬容是一種樂(lè)觀(guān)的面對(duì)人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚。它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。
人生中，很多東西在得到的同時(shí)，其實(shí)也在失去。小時(shí)候，渴望長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)遺失了童年，長(zhǎng)大后，渴望甜蜜，但走進(jìn)圍城后往往懷念曾經(jīng)的自由，生命的旅途，風(fēng)景無(wú)限，但心再也回不到最初。寬容是一種仁愛(ài)的光芒，無(wú)上的副分，是對(duì)別人的釋?xiě)?，也是?duì)自己的善待，一個(gè)人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人。寬容不受約束，它像天下的細(xì)雨滋潤(rùn)大地，帶來(lái)雙重祝福，祝福施予者也祝福被施予者。若，人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，我，愿做清晨里的一滴露珠。盡管微小但不懦弱，因?yàn)橹朗澜绲募儩崄?lái)自心靈的透明，盡管簡(jiǎn)單但不卑微，因?yàn)槎蒙鼉r(jià)值在于一瞬間的滑落，一瞬間的精彩，一瞬間的永恒。
人生是需要用苦難浸泡的，沒(méi)有了傷痛，生命就少了炫彩和厚重。失去變淡了痛苦就輕了，擁有看重了快樂(lè)就增值了。只有在傷口中盛開(kāi)的花朵，才是陪伴我們默默前行的風(fēng)景。不要在意小小的委屈，難過(guò)只是你心情的點(diǎn)綴，而不是制約你靈魂的枷鎖。該銘記的，就把它雕刻在心靈的石碑上，該淡忘的，就把它融入宣泄的淚水中。學(xué)會(huì)寬容，才有足夠的心力走好人生的道路。寬容是更廣闊的生命空間寬容是幸福，我們饒恕別人不但給了別人機(jī)會(huì)，取得了別人的信任和尊敬，我們有能夠與她人和睦相處。
寬容是美德，以寬容的對(duì)人，以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利，有益社會(huì)的良循環(huán)。千帆過(guò)后便會(huì)懂得，人生最美是淡然淡淡的如蘭，淡淡的如水，雖無(wú)色無(wú)味卻是生命的源泉。淡淡的生活心就不會(huì)累，清淺的時(shí)光里，將心開(kāi)成一朵淡然的花朵，盛開(kāi)在生命中。淡然不一定非要修籬種田，隱居山林，而是身處紅塵紛擾的也能靜下心，心靜了才能聽(tīng)到自己的心聲，才能停下來(lái)笑看風(fēng)云，風(fēng)雨人生，淡然在心，學(xué)會(huì)寬容，便是真的領(lǐng)悟了生命的內(nèi)涵，便能站到比別人更高的位置，看起問(wèn)題和處理起事來(lái)也會(huì)比別人更加透徹有效，學(xué)會(huì)寬容，便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá)，它會(huì)令你體諒人性弱點(diǎn)，出生命固有的盲區(qū)，由此你將成為生活的智者。漫漫人生路，何處是盡頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩？揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，邁開(kāi)年輕的腳步，一分耕耘，一分收獲，只要你肯付出辛勤的汗水。埋下希望的種子，或許，勝利的碩果與你更進(jìn)一籌，無(wú)論滿(mǎn)載而歸還是空無(wú)一手，這里都印證著你成長(zhǎng)的足跡。
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
法國(guó)著名文學(xué)家雨果說(shuō)：“世界上最高貴的復(fù)仇是寬容。”在這個(gè)和諧的社會(huì)中，我們需要的不是狹隘的自由主義，而是寬容。
在鋼琴家李斯特先生身上發(fā)生過(guò)這樣一件事：有個(gè)姑娘要舉辦音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上謊稱(chēng)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在她面前，姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)自己是出于生計(jì)才冒稱(chēng)，并請(qǐng)求李斯特原諒。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：“大膽地出臺(tái)演奏吧!你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了，你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目由老師為學(xué)生演奏?！苯Y(jié)果，李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈奏了一曲。
李斯特的故事，道理很明顯，要學(xué)會(huì)寬容和理解，人都不是完美的，朋友之間偶爾發(fā)生磨擦也是正常的。近來(lái)，學(xué)校里發(fā)生了一系列打架斗毆事件，不都是同學(xué)之間發(fā)生矛盾后斤斤計(jì)較所導(dǎo)致的不良后果嗎?如果那個(gè)時(shí)候大家都寬容一點(diǎn)、理解一點(diǎn)，那么這樣的受傷流血的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之?！辈粫?huì)寬容，必然走向另一個(gè)極端。
寬容是寒冬里的一縷陽(yáng)光，它能溫暖心中的堅(jiān)冰;寬容是大旱時(shí)的一場(chǎng)及時(shí)雨，它能滋潤(rùn)心中的干涸;寬容是炎陽(yáng)下的一絲微風(fēng)，它能驅(qū)散心中的燥熱。讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)寬容，共創(chuàng)和皆平安校園，共創(chuàng)三中美好未來(lái)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫彭浩原，來(lái)自遷陵學(xué)校。在我演講之前，先要大家回答一個(gè)小小的問(wèn)題，希望大家能踴躍參加：如果有一個(gè)人把你最最心愛(ài)的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對(duì)他，并安慰他說(shuō)：“不要緊，不用自責(zé)!‘’能做到的請(qǐng)舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。
有寬容相伴，人們的感情會(huì)更加融洽;有寬容相伴，美好的生活會(huì)更加豐富;有寬容相伴，時(shí)代的精神會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
古今往來(lái)，寬容贊歌長(zhǎng)唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計(jì)前嫌令管仲為相，從而成就了霸業(yè);韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊(cè)。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業(yè)照人間!
我們從小要與寬容相伴，當(dāng)朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說(shuō)不出的苦衷，只要你的一句”沒(méi)關(guān)系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續(xù)吐納友情的芬芳;當(dāng)媽媽誤會(huì)了你，心中充滿(mǎn)委屈，甚至憤怒，可是只要理解母愛(ài)深深，自然會(huì)風(fēng)平浪靜，贏得溫暖的親情;當(dāng)考試失敗后，也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒地奮斗，成功就在前面!
寬容是港灣，供我們愛(ài)心停泊;寬容是纜繩，連接我們的友誼;寬容是紗網(wǎng)，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)光旖旎。描繪我們多彩的人生!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
我是來(lái)自八年級(jí)1班的何磊。今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：學(xué)會(huì)寬容、善待他人!
什么是寬容?
美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō)：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容?！?/p>
我們中國(guó)的俗語(yǔ)里說(shuō)的：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船”講的也就是寬容。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國(guó)歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣，相信好多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧，他由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負(fù)荊請(qǐng)罪”，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國(guó)效命。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。
法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因?yàn)閰R集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無(wú)垠，美麗的天空由于接納世間萬(wàn)物而風(fēng)清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學(xué)會(huì)寬容，意味著你學(xué)會(huì)了尊重;學(xué)會(huì)寬容，意味著你學(xué)會(huì)了善待別人和你自己。
我一直覺(jué)得同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū)是一種緣分;在一起游戲是一種快樂(lè);在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠(chéng)摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候呢，曾記得，在生活區(qū)有兩同學(xué)，因一點(diǎn)小誤會(huì)而發(fā)生了口角，繼而大打出手，最終的結(jié)果是受傷去醫(yī)院，家長(zhǎng)到校來(lái)批評(píng)，學(xué)校處分少不了啊。自己也是后悔莫及，早知如此，何必當(dāng)初啊!其實(shí)處理同學(xué)之間的矛盾很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸：當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說(shuō)時(shí)間寶貴，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?學(xué)會(huì)寬容，人與人之間便會(huì)多幾分理解，多幾分感激;學(xué)會(huì)寬容，人世間便會(huì)多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有不順心的時(shí)候，無(wú)論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請(qǐng)別忘了：學(xué)會(huì)寬容、善待他人。畢竟忍一時(shí)風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。最后請(qǐng)讓我用一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的講話(huà)，同時(shí)也把這首小詩(shī)送給所有的老師和同學(xué)們：
土地寬容了種子，/便擁有了收獲;。
大海寬容了江河，/便擁有了浩瀚;。
天空寬容了云霞，/便擁有了神采;。
人生寬容了遺憾，便擁有了未來(lái)。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀(guān)察了幾天，忍不住問(wèn)到“大家都垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)“在我們的家鄉(xiāng)，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢(qián)?，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話(huà)說(shuō)和氣生財(cái)，如果那位婦人不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至打得不可開(kāi)交，真是太不值得了。
法國(guó)大作家雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個(gè)人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹(shù)立一個(gè)觀(guān)念：努力使自己變得心胸開(kāi)闊，多替別人著想，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀(guān)憂(yōu)傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
大家好!今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
數(shù)千年前，有這樣一場(chǎng)對(duì)話(huà)：子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。”
時(shí)間飛逝，幾千年如白駒過(guò)隙，可就是這樣一句話(huà)，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱，不是無(wú)能，而是一種豁達(dá)，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門(mén)口。這位中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣(mài)菜的墨西哥婦人觀(guān)察了她好幾天，忍不住問(wèn)道："大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?"中國(guó)婦人笑著說(shuō)："在我們國(guó)家，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢(qián)?，F(xiàn)在每天都有人送錢(qián)到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?從此以后，那些垃圾就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。
這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明，她將寬容帶出了國(guó)門(mén)，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)和氣生財(cái)，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。
寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。
有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)，冒稱(chēng)是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)。過(guò)后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂(lè)會(huì)上彈了最后一曲，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)完美落幕。
生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。
當(dāng)看到引車(chē)避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國(guó)的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無(wú)禮的楊戲而得到世人稱(chēng)贊的時(shí)候，你們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶(hù)曉，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話(huà)說(shuō)得好："退一步，海闊天空。"。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會(huì)想一想，多往大處、遠(yuǎn)處想一想，就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾，就能夠保持樂(lè)觀(guān)向上的情緒，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開(kāi)，拉開(kāi)了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來(lái)，捎來(lái)了“人情”的夢(mèng)想與天堂;花開(kāi)雁來(lái)，寬容謹(jǐn)記，人情莫忘。
同學(xué)門(mén)，我們有緣而相識(shí)，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情，面對(duì)小小的過(guò)失，如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑，說(shuō)上一句輕輕的歉語(yǔ)。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開(kāi)始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十四
同學(xué)們：
我們活在這個(gè)世上，應(yīng)該用寬容來(lái)對(duì)待他人，我有一個(gè)朋友，她叫郭靖，她是我一生中最好最好的朋友，當(dāng)然，我們也有過(guò)小矛盾，或者用不禮貌的話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，在我們這個(gè)地方，就發(fā)生了一件要寬容他人的事。
一天，我、郭靖在沙堆玩沙子，目標(biāo)是要做個(gè)“生日蛋糕”，我們倆剛好做了一半，姚一姚和楊帆來(lái)了，他們倆說(shuō)：“帶我們一個(gè)吧!”我和郭靖說(shuō)：“可以，不過(guò)你們得答應(yīng)我們一個(gè)條件?！薄笆裁礂l件呀?”他們倆異口同聲的.說(shuō)?！昂煤玫淖?，不許搗亂!”他們倆滿(mǎn)口答應(yīng)。
“蛋糕”做好了，還沒(méi)來(lái)得及裝飾，姚一姚“吧唧”一下，把“蛋糕”一下子踢得老遠(yuǎn)，郭靖看見(jiàn)了，說(shuō)：“姚一姚!"郭靖氣的火冒三丈，對(duì)姚一姚說(shuō)：“你這個(gè)家伙，怎么說(shuō)話(huà)這么不算數(shù)呀!啊?不是說(shuō)好不搗亂的嗎?怎么，造反是不是?欠揍!”說(shuō)完正準(zhǔn)備打姚一姚，我忙上去說(shuō)：“算了算了，大人不計(jì)小人量，這回放過(guò)他們吧!”郭靖說(shuō)：“那好吧，這回就放過(guò)你們，不過(guò)，下次不準(zhǔn)了喲!”“好好，下次絕對(duì)不敢了!”就這樣，我們又玩了起來(lái)。
同學(xué)們，請(qǐng)你們以后不要再說(shuō)臟話(huà)或者因一點(diǎn)小時(shí)打起來(lái)、吵起來(lái)，這樣，我們的這個(gè)社會(huì)上的文明之星越來(lái)越亮，團(tuán)結(jié)之火越來(lái)越旺，讓我們加油吧!
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十五
尊敬的老師：
大家中午好!
有人說(shuō)，寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類(lèi)的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次酒會(huì)上，一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說(shuō)：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿(mǎn)懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說(shuō)：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!
現(xiàn)實(shí)生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
當(dāng)然要想獲得寬容，也離不開(kāi)共贏觀(guān)與換位觀(guān)的樹(shù)立。共贏觀(guān)簡(jiǎn)單來(lái)講就像一句廣告語(yǔ)中所說(shuō)的“大家好，才是真的好!”這是對(duì)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué)，寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起了議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話(huà)一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀(guān)則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對(duì)方的`立場(chǎng)上，以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣，當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考，你也會(huì)變得寬容。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句能夠啟人心智的話(huà)。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！鄙钊绾?，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海，無(wú)所不容;心寬如天空，無(wú)所不包!
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：世界上最寬容的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容萬(wàn)物，與人為善，化干戈為玉帛。
我真正明白這些是緣于一次偶然。
那是星期一的上午，我換了一件新衣服。要知道愛(ài)美之心，人皆有之。我最怕的就是衣服被灑上墨水，因?yàn)檫@是洗不掉了。真是怕什么來(lái)什么，我后面那位同學(xué)把他的那瓶墨水給打翻了，灑了一地，我是沒(méi)逃過(guò)，墨水灑到了我的`身上！怒火沖上頭頂，我立馬回頭狠狠地瞪著他，真恨不得大罵他一頓，可我怕違反紀(jì)律，沒(méi)敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。他也一直跟我說(shuō)對(duì)不起。
突然，我好像看到了我自己。
那時(shí)我在小學(xué)的時(shí)候，也是在教室里，我坐在她的后面。那時(shí)，我拿著筆在玩，不小心在她背后畫(huà)了好多道子。我當(dāng)時(shí)嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起的話(huà)也忘了說(shuō)，只是愣愣地坐在那里，它不但沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“別害怕，沒(méi)事?！蹦且豢?，我是多么感激她啊，甚至還覺(jué)得在她后面真幸福。
那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)可惡呢？我不自覺(jué)地眨了眨眼，盡量讓笑容在臉上綻放?！薄皼](méi)關(guān)系！”我脫口而出。他詫異了，但還是挺感激我原諒他的。
經(jīng)過(guò)這件事，我感慨萬(wàn)千：泰山不讓土壤，故能成其大；河流不擇溪流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩！
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是：寬容自己。
生活中我們會(huì)不時(shí)地寬容著別人：當(dāng)別人踩著自己的腳道歉時(shí)，我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人歷盡千辛萬(wàn)苦而最終失敗時(shí)，我們給他的一句安慰和鼓勵(lì)……為了理解他人，寬容他人，我們考慮到一切，可惟獨(dú)忘記了最不該忘記的自己，忘記了寬容自己。
人的一生不可能是完美無(wú)缺、一帆風(fēng)順的，而是充滿(mǎn)坎坷、挫折與各種各樣的不如意。在這些不如意與錯(cuò)誤面前，我們需要的不僅是別人的寬容，更重要的是自己對(duì)自己的寬容。自己的寬容則會(huì)使自己的心迅速地恢復(fù)往日的活力，化失敗的痛楚為前進(jìn)的勇氣和力量。上周，我們五年級(jí)學(xué)生去參加了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的生活是艱苦而緊張的。每天六點(diǎn)多鐘要起床，整理內(nèi)務(wù)，白天訓(xùn)練，晚上沖涼洗自己的衣物，直到晚上10點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)。軍訓(xùn)前兩天，很多同學(xué)都不適應(yīng)，感到太辛苦，甚至有同學(xué)幾次在訓(xùn)練中暈倒，但當(dāng)他們想到來(lái)訓(xùn)練的目的就是為了堅(jiān)強(qiáng)自己的意志，同時(shí)想到了爸爸媽媽在家中的辛苦勞累，自己受的這點(diǎn)苦又算得了什么?漸漸，大家都學(xué)會(huì)了忘記訓(xùn)練過(guò)程中的苦、難，用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)鼓勵(lì)自己。后面幾天，再?zèng)]有哪個(gè)同學(xué)在訓(xùn)練中叫苦喊難了。五a班的陳鑫海同學(xué)，軍訓(xùn)的前幾天，動(dòng)作總是比較慢，訓(xùn)練過(guò)程中，自己屢次失誤，導(dǎo)致隊(duì)列不整齊，全班同學(xué)經(jīng)常被罰反復(fù)練習(xí)，受到教官的責(zé)罰、同學(xué)們的責(zé)備。但是他自己沒(méi)有泄氣、沒(méi)有放棄，而是包容自己的錯(cuò)誤和暫時(shí)的落后，在包容不足中完善自己。后來(lái)的訓(xùn)練中，他積極認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，處處為班級(jí)大局著想，直到跟上隊(duì)伍，不再拖后腿。五年級(jí)全體參訓(xùn)的同學(xué)們，還經(jīng)常在雨中訓(xùn)練，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)退縮，反而更加斗志昂揚(yáng)。這次參加軍訓(xùn)的同學(xué)們用自己對(duì)苦難的包容和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，換來(lái)了軍訓(xùn)成果展示的成功。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)五年級(jí)全體同學(xué)取得的進(jìn)步表示祝賀。
寬容自己，就是要敢于忽略自己的缺陷，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。有人老是抱怨自己個(gè)子太矮，或有點(diǎn)胖打不起精神。請(qǐng)不要悲觀(guān)，想想自己的長(zhǎng)處，想想歷史上那許許多多的矮個(gè)子偉人：稱(chēng)霸歐洲的拿破侖，身高不足一米五的哲學(xué)大師康得，還有我們偉大的改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平。他們寬容了自己身體上的缺憾，把個(gè)子矮的自卑化為奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，終成一代偉人。難怪菲律賓前外交部長(zhǎng)曾大聲高呼：“我愿生生世世都做矮人?！迸忠稽c(diǎn)的孩子更不要難過(guò)，如果能夠通過(guò)鍛煉、合理飲食，使自己變得強(qiáng)健起來(lái)，豈不是既磨練了意志，又收獲了健康，一舉兩得。
還有的同學(xué)也許會(huì)抱怨自己的頭腦不如班上成績(jī)優(yōu)異的孩子聰明，但你一定要學(xué)著寬容自己，因?yàn)檫@并不是你頭腦的問(wèn)題。你應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)那些成績(jī)優(yōu)異的孩子平時(shí)的表現(xiàn)，用更加積極的態(tài)度去表現(xiàn)自己，用自己寬容的心態(tài)去接受真正的挑戰(zhàn)。
普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)寬容別人的人，算不上真正的英雄?！蔽蚁?，一個(gè)不懂得寬容自己的人，則很難會(huì)取得成就，更不要說(shuō)是英雄了。所以孩子們，讓我們學(xué)會(huì)寬容自己吧!
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
寬容，是一個(gè)人胸襟廣闊的體現(xiàn)；寬容，是一個(gè)人必備的品質(zhì)；寬容，更是我們每個(gè)人應(yīng)有的一種好的行為。而一個(gè)寬容大量的人，更是會(huì)給人留下深刻的印象。而我，就遇上了這樣的一個(gè)人。
一次，我在去圖書(shū)館的路上，遇上了一位文質(zhì)彬彬的大哥哥。由于我們都是去閱覽室，我就和他在電梯里搭起話(huà)來(lái)。在聊天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這位大哥哥舉止優(yōu)雅，談吐不凡，既謙和有禮，又很大方，讓人感覺(jué)很隨和?！岸?！”這時(shí)，電梯門(mén)打開(kāi)了，許多人擠了進(jìn)來(lái)，我和大哥哥被人流擠到了電梯的角落。
由于電梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的腳，那位叔叔察覺(jué)到了，迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉歉意地說(shuō)道：“啊，真不好意思，剛才踩到您的腳了，您沒(méi)事吧？”大哥哥沒(méi)有半分要責(zé)怪他的意思，反而非常大度地一笑，說(shuō)：“啊，沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事兒。”“叮！七樓到了?！彪娞莸奶崾疽繇懫稹Ｓ谑?，我和大哥哥從電梯擠了出來(lái)。
在去閱覽室的路上，我問(wèn)大哥哥道：“大哥哥，你的腳沒(méi)事吧，剛才那位叔叔那么用力地踩你的腳，你怎么一聲都沒(méi)吱，還原諒他了呢？”大哥哥看著我，笑著說(shuō)：“我的腳沒(méi)事，不必大驚小怪的，更不必去責(zé)怪別人。
其實(shí)，寬恕別人也是在寬恕自己，人人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，多多包容就是了嘛。”我聽(tīng)著這話(huà)，感觸良多，心想：“寬恕別人也是在寬恕自己”，大哥哥說(shuō)得多好?。〈蟾绺缈烧媸且晃恍亟髲V闊的人。我一定要像他一樣，多多包容別人……這圖書(shū)館一行，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容吧！因?yàn)閷捜?，不僅是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，還可以成為一個(gè)人閃光的標(biāo)志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因?qū)捜荻篮谩?/p>
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇十九
同學(xué)們，老師們，今天我演講的題目是--學(xué)會(huì)寬容。
寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是五千年中華文明的精髓之一。它并不是軟弱，而是另一種堅(jiān)強(qiáng)；它不是放縱，而是另一種約束。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌，但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”我們可以想像聽(tīng)到老禪師此話(huà)后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無(wú)聲的教育中，徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了,而是被教育了。
而在歷史上，也有很多由于心胸狹隘而最終導(dǎo)致一定不良后果。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對(duì)方一家，死后為人們所辱罵。
同學(xué)們，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘧R(shí)、相聚、相知，這是上天的恩賜。有時(shí)我們難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快。我們不要總是用手指著別人的缺點(diǎn)，我們?cè)谥肛?zé)他人的時(shí)候，不要憑著自己的意氣用事，應(yīng)該想想，有沒(méi)有更好的解決辦法？面對(duì)小小的過(guò)失，如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑，說(shuō)上一句輕輕的歉語(yǔ)，能讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。幫別人開(kāi)始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
所以，我們要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，就是寬容自己。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)會(huì)寬容演講稿中學(xué)生篇二十
同學(xué)們：
有人說(shuō)，寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類(lèi)的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次酒會(huì)上，一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說(shuō)：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿(mǎn)懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說(shuō)：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!
現(xiàn)實(shí)生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的.上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?？蓜⑿銓?duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。
當(dāng)然要想獲得寬容，也離不開(kāi)共贏觀(guān)與換位觀(guān)的樹(shù)立。共贏觀(guān)簡(jiǎn)單來(lái)講就像一句廣告語(yǔ)中所說(shuō)的“大家好，才是真的好!”這是對(duì)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué)，寬容自己在競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起了議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話(huà)一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀(guān)則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對(duì)方的立場(chǎng)上，以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣，當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候，通過(guò)換位思考，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考，你也會(huì)變得寬容。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容?！蔽覀兂Ｕf(shuō)的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)過(guò)這樣一句能夠啟人心智的話(huà)?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！鄙钊绾?，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海，無(wú)所不容;心寬如天空，無(wú)所不包!
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